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值班員的工作總結
值班員實習工作回顧一篇。
不臨深溪,不知地之厚也。許多同學在實習時多多少少會有困難,寫實習范文是對實習過程,結果以及體會以書面的形式呈現的一種方式。哪些好的實習范文值得借鑒呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“值班員實習工作回顧一篇”,希望能對您有所幫助,請收藏。
四個月的實習生活似彈指一揮間,從剛踏出學校大門時的失落與迷茫,到現在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰,角色的轉換。
實習期間,對于任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責。如今的我在現任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強的適應能力和積極向上的心態以外,更重要的是得益于大學_年多的學習積累和技能的培養。
實習生活,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會是遠遠不夠的?!俺缘目嘀锌?,方為人上人”,我要恪守吃苦精神。因此,在今后,我會繼續努力拼搏,抓住每一個機遇,迎接每一個挑戰,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
剛進入市統計局的時候,很茫然,不知道要做些什么,領導叫做什么,我們就做什么,最開始的時候就是訂一些文件,發放開會的文件,協助領導開會,倒茶水……這些都是很簡單的任務,我們都很用心的去完成。剛開始來的時候,我們經常有飯局,老師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教,真正用到的時候,很茫然,也遇到了尷尬的時候,但是,就是因為這樣,才會認識到錯誤,去改正錯誤。
我們市統計局實習的一共有_個人,所以不是每天都很忙,也不是每天都有事情要做,很多時候我們都是呆在辦公室里,一呆就是一整天,直到下班。后來慢慢走入正軌,我主要幫忙接收文件,打印文件等等。
一、學習方面。
通過大學的學習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法,同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學習,把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結合,從而使學習和實踐融為一體。
二、思想方面。
進入大學以后,我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進,思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年,我們要為祖國建設貢獻自己的力量。
三、工作方面。
大學期間,我擔任了兩年的學生會文娛委員,在廣播站任職。在與同學們相處的兩年期間,我積極主動地為同學們服務,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。
通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。
我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了_工作應持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做的事去負責,不要輕易的去,了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的_工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經驗。
編輯推薦
物業實習工作回顧一篇
古人曾說,理論是實踐的眼睛。實習是每位大學生畢業之前都有的經歷,寫實習范文要包括實習背景、實習過程、實習內容、實習收獲和心得體會。怎么樣才能寫好一篇實習范文呢?小編為此仔細地整理了以下內容《物業實習工作回顧一篇》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
通過這次的實習,我對于工作,對于物業客服這個崗位有了更深的認識,同時在這次的實習之中,我也是學到挺多服務的知識,物業的知識,對于我以后的工作也是有很大的幫助,自己也是有一些不足在實習之中反應出來了,要在以后去改進,這次的實習,我也是要對客服工作來總結下。
剛來到公司的時候,我也是很擔心自己的實習能不能做好,畢竟之前也是沒有做過這份工作,能找到這份實習工作,我也是嘗試了多次,很多的面試也是需要有工作的經驗,甚至還有一些公司也是不招實習生的,也是讓我感受到社會的殘酷,清楚沒有經驗,的確是一個很大的劣勢,但是既然在學校學了那么多的知識也是要去運用,而物業客服的工作要求雖然比較的低,但是通過實習,我也是清楚要做的事情還是有很多的。在實習之中,我也是努力的跟著同事去學習,懂得如何的和業主去打交道,遇到問題該如何的去解決,一些事情又是該走怎么樣的流程來操作,可以說崗位上所學的,是為了更好的去做好工作,和學校的理論是完全兩回事。同時我也是在學習之中感受到,這些所學看起來比較的簡單,但是到了實際的操作,卻并不是那么的容易,也是需要自己不斷的去做,去累積經驗,去做好客服的工作來把所學真的學懂。
在物業客服的工作里頭,我和業主的交流,開始還有些磕磕碰碰,處理問題的效率也是不太高,甚至還被業主罵過,不過這些都是沒有讓我灰心,我也是通過這些意識到自己的問題所在,繼續努力的去做事情,積累工作的經驗,同時也是不斷的嘗試之中,自己的服務也是做得更好了,更能把業主反饋的問題去處理,而今實習也是結束,也是得到了一些業主的肯定,特別是一些需要持續跟進的問題,業主也是看到了我的進步,我也是感受到,的確很多的工作,是需要經驗,才能做好的,也是更加的珍惜這個崗位,同時也是讓我明白,自己的不足,雖然有,但是其實也是可以改變,只要自己認真的做事情,多去思考,多去對做過的事情做一些優化,不管的去提升。
實習雖然結束,但對于我來說,才是進入社會剛剛的開始,我也是要繼續的把客服工作認真的做好,去為業主服務,在今后要做的更出色才行。
行政實習工作回顧一篇
學者貴于行之,而不貴于知之。實習對我們今后成功就業有著重要的促進作用。寫實習范文可以讓我們從中吸取經驗教訓,為下次實習和工作打好基礎。那么,怎么樣動筆寫實習范文呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《行政實習工作回顧一篇》,希望對您的工作和生活有所幫助。
實習,是我們走上崗位的前一步。也是非常重要的一步,所以我們應當給自己一個鑒定,看看自己還存在著什么問題!
為了更好地鞏固已有知識,學習技能,我到桂中紙業有限公司進行實習,在辦公室擔任行政文員的工作,在此我對我的實習工作做一個自我評價。
在實習期間,我接觸了一些辦公用品,如傳真機、碎紙機、打印機、掃描儀等,掌握了這些機器的基本操作,了解了公司辦公的基本情況。同時在此期間我也學到了許多更有用的東西。
開始實習時,剛進入陌生的環境難免會有些緊張,不知道該怎么辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌,不管大事小事都要說聲謝謝。
作為行政文員,任務比較瑣碎繁雜,指導我的老師教我,做事情要分主次、有條理。說著容易,做著難。每天要發傳真、收信件、整理廢舊紙張在利用等,手頭有多件事情需要完成。當然這時候就要將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好。這樣就不會亂。正好最近公司在擴建,傳真很多。要“分主次,有條理”是做好事情的關鍵,這次實習讓我更加深了對這句話的理解。
實習是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的3個月里看到的只能是工作的一個側面,學習的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。
這次實習告訴我,在社會這個大學堂里我還是一個小學生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態度,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。
通過實習,我有信心,未來的路我能更好地走下去!
時光匆匆,為期3個多月的實習已經圓滿的落下帷幕。回顧其中的點點滴滴,有成功后的欣喜和激動,也有挫敗后的失落和無奈。在師傅們的諄諄教導下,我在收獲業務技能的同時,內心也經歷著微妙的成長。
教育實習工作回顧一篇
俗話說,一分耕耘,一分收獲。大學生參與實習能夠獲得不少職場經驗,寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧,對于自我提升有著十分重要的作用。在寫實習范文需要注意什么呢?下面是由小編為大家整理的“教育實習工作回顧一篇”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
時光飛逝,轉瞬間一學期的教育工作已經結束了,教育實習工作總結。這一學期的實習經歷將在我的工作生涯中寫下不平凡的一頁,在這一年的時間里我曾經徘徊過、失落過、也空虛過,但我從不曾后退過,因為我知道這對于我來說是一種難得的磨練,實習中每一個人都有自己的收獲、收獲心中的那份經歷、那份感受、那份回憶!
20xx年8月31日至11月21日。我在曲麻萊縣民族中學進行為期一學期的教育實習。學高為師,身正為范,在這一年里。作為一名實習教師,我堅持以教師的身份嚴格要求自己,處處注意自己的言行和儀表,熱心愛護實習學校學生,本著對學生負責的態度盡力做好班主任及教學的每一項工作;同時作為一名實習生能夠遵守實習學校的規章制度,尊重實習學校領導和老師,虛心聽取他們的指導意見,積極地完成了當地學校交給的各項活動,下面我對我的實習工作做一下總結:
一、課堂教學
三年的大學理論學習,各種各樣的教育理論沖擊著我的腦袋,我曾經感到迷茫和無助,但通過這次的實習,很好的將在課堂上學到的理論運用在實踐中,在實踐中篩選、磨礪出適合自己的理論指導,給我以后的教學工作指明方向。
首先,認真在備課。
我在實習期間。熟讀教材、尊重教材,將教材中透漏出的信息傳遞給學生。備課時結合學生的認知水平將教學重點和難點用教材語言用學生能讀懂的語言簡明扼要地呈現給學生。同時上課前熟悉教案,反復試講,理順教學思路,從整體上把握教學設計的框架,提高教學的條件性和邏輯感染力,此外也確定教學細節。
其次,試講。
在每次正式上課之前,我都會先進行試講,讓指導老師聽課并評課,糾正不足之處。然后修改教案再進行試講,主要把握時間的安排,提高教學質量。
再次,講課
授課時,根據授課內容的特點,結合本班學生的實際,靈活選用任務型教學模式、交際法、情境法、自然法等多種教學方法。針對我班學生課堂上不甚活躍的特點,授課時,我盡量創設各種情境,提供機會讓他們參與,從而調動他們的積極性。并且遵循語言學習循序漸進的特點,任務的設計由易到難。
第四、注重學生能力的培養:
上課時注重以學生為主,重視發揮學生的積極性以及綜合能力的培養,有意識地培養學生思維的嚴謹性、邏輯性和相互協作的能力。
第五認真及時批改作業:
布置作業力求做到精練,有針對性,有層次性。同時對學生的作業及時而認真地批改,給予及時的反饋
第六.做好課后輔導工作:
課余時間與學生交流并幫助答疑,有助于他們對當天所學知識的掌握和鞏固,彌補課堂時間倉促等不足。
最后,認真對待批改作業。
批改作業,有利于我們了解學生的學習情況和我的教學情況并及時給予糾正。發現學生作業完成情況不理想,我就會在課余和課后找他們補習。身為實習老師,就要有這樣的耐心,才能把學生糾正過來。
(二)、班主任工作
1.班主任工作方面,充分發揮我在學生社團里學到的組織管理的能力。
首先,在原班主任的指導下,根據本班學生的情況,制訂出切實可行的班主任工作實習計劃。有計劃地開展各種工作,體現出工作的條理性。
其次,制訂獎懲分明的班規,實行評分制,在班上形成良性競爭,相互促進。
再次,健全班委會,明確分工,發揮小干部的作用,提高學生的自我管理能力,師生共同管理班級。
2.與學生相處方面,充分利用所學的心理學、教育學方面的知識,處理好各種各樣的學生問題。
挫折也罷,困難也罷。失敗也罷,成功也罷,一年的實習一結束,一切都已經成為過去,而我們正面臨新的學期任務,正面臨新的學期機遇,真正的工作會在不久的將來出現在我們的生活中,我們現在真正需要的是總結經驗,吸取教訓,學好知識,迎接新的一天,迎接新的挑戰。
實習工作回顧(合集)一篇
吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。實習顧名思義就是在實踐中學習,是我們從學生進入社會的一個重要階段。寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧,對于自我提升有著十分重要的作用。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢?下面是由小編為大家整理的“實習工作回顧(合集)一篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開大學的圍城生活,現在已經漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,或許更應該是一種嘆息,誰能說得清呢?
兩個月的磨刀練陣,按理說,自己到底是寶刀還是銹鐵應該可以從這些日子的點滴表現中露出應有的光澤了,然而直至目前,原創:我卻對自己這些許的光澤沒有信心雖然我堅信自己不是銹鐵!
兩個月來,我分別在兩個不同的崗位上練兵,前個月在電編部學習新聞采編,后一個月是在辦公室做臨時的文秘工作。
首先說說在電編部的工作心得。在電編部一個月的工作生活,我感觸最深的就是,這里是我的第二個家,新聞工作可以在快樂中完成。從初中到高中再到大學,這期間我一直都是在遠離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學校里也有師長的關愛與教誨,但總有一種仰承的距離感,缺少家庭特有的溫馨。本以為畢業參加工作后,這種人際關系的距離感、層次感只可能加強,但在電編部工作讓我驚喜地發現自己原先的判斷錯了。電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領導都對我們這些新人親切有加,特別是容主任,在工作之余,以朋友的姿態經常和我們一起打球,坦懷聊天,非但不擺領導的架子,而且還以慈父的關愛之心在引導我們做好新聞工作,讓我真切感受到了久違的父愛溫情。而其他大部分的老同事,也對我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時給予熱情地指導;工作之余,大家開懷談笑,不分彼此。記得剛到一周的時間,電編部新老同事以及三位領導就已經打成一片,給我的感覺是上下同心。正因為如此,在電編部工作,讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。
我在工作上的收獲主要有:
1、基本學會使用和維護攝影機;
2、基本掌握會議新聞與社會新聞的拍攝和采寫的區別;
3、基本了解并初步學會新聞攝像帶;
4、基本學會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。
在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作,還可以自己獨立外出采寫完成具體的新聞作品。一個月的時間,我配合各位師兄一起完成新聞采寫近篇,自己獨立完成的采寫作品5篇。主任每次安排的采訪任務都基本可以順利完成。
在這期間,工作上最大的不足主要有:
⒈新聞拍攝技術相對落后,畫面的穩定性不夠;
⒉新聞的采寫比較古板,缺乏新意;
⒊新聞的敏感性相對較差,特別是對與會議新聞相關聯的社會性新聞把握不足等。
月初我開始被調到辦公室工作,思想匯報專題主要負責協助鐘主任開展日常辦公接待和文秘擬寫等。
顯然,辦公室的工作環境與電編部迥然相異。雖然鐘主任與電編部的容主任一樣,對我關愛有加,體貼不減,同樣讓我深深感受到一種父愛的慈祥與特有的威嚴,另外還有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情關心與幫助,但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應。幸好有鐘主任以及其他幾位同事的友情關心幫助下,我較早地克服了波動的心思,全身心投入到辦公室的日常工作環境中。
經過一個月的工作學習,我做出了一定的成績:
⒈獨立完成并印發了兩期;
⒉配合辦公室其他同事開展日常接待、后勤服務和衛生清理工作,并具體負責楊副局長辦公室的衛生打理;
⒊負責部分公文打字和復印登記工作;
⒋在鐘主任的具體指導下,負責擬寫相關公文,如較好的完成了自查自糾;干部職工培訓。
近年來,在街道黨工委領導和各部門的支持和指導下,辦事處按照《中華人民共和國檔案法》和《檔案實施辦法》的有關規定,在檔案資料的整理、收集和保管方面逐步向規范化、制度化、科學化邁進,使辦事處檔案工作上了一個新臺階,現將檔案工作匯報如下:
一、提高認識
切實加強檔案管理工作的領導領導重視是做好工作的前提,為加強辦事處檔案管理工作的領導,根據人事變動,辦事處及時調整了檔案管理工作領導小組,成立了黨工委書記、辦事處主任任組長,分管領導為副組長、分管主任及兼職保密干部(檔案管理員)、各社區負責人為成員的檔案管理工作領導小組,做到了主要領導負責抓,經辦人員具體落實,并將檔案工作列入年度計劃和長期規劃中,與街道中心工作同部署、同落實,形成了工作有要求、有布置、有檢查的齊抓共管的良好局面。
二、加強制度建設,規范檔案管理
為不斷促進辦事處檔案管理工作的規范化建設,提高文書檔案管理水平,近年來,辦事處先后制定了檔案工作崗位責任制度、檔案的收集、整理、歸檔、保管等等各項制度。明確了檔案工作職責和任務、歸檔范圍及整理要求,使辦事處文件材料的形成、積累、收集、整理有據可依。同時,辦事處按照檔案管理要求,制定了單位檔案分類方案、保管期限,編寫了全宗介紹,大事記、編輯了單位發文匯編,建立了檔案借閱登記薄,并對歷年歸檔的文件材料編制了檢索目錄,對各種門類、不同載體的檔案及有關資料實行標準化、規范化、電子化管理。嚴格按照各類檔案整理符合國家標準要求規定,分門別類對各種檔案進行排列、編序,做到不同類別的檔案不同櫥、不同年代的檔案不同卷。努力加快機關辦公自動化進程,實行歸檔紙質文件和電子文件同步整理,實現了檔案管理數字化,既保護了紙質檔案,又提高了工作效率。按規定向區檔案館移交檔案,報送現行文件、電子文件、資料數據。保證了檔案查閱工作的方便快捷,一直以來也無檔案丟失、毀損等情況的發生。
三、加強學習交流,提高檔案管理整體意識
認真學習貫徹落實《中華人民共和國檔案法》,做到依法治檔,單位結合政治理論學習時間,組織單位干部職工認真學習了相關檔案法律法規,使大家認識到檔案工作的重要性及檔案管理工作并非可有可無,而是記錄歷史的重要載體。每年6月都定期對前一年的檔案立卷歸檔,從20xx年至20xx年,辦事處共整理文書檔案永久7卷56件,長期62卷569件,短期35卷262件,財務檔案永久402卷,今年先后有32多人次通過檔案室查閱工資狀況。
四、強化檔案安全工作,事前防范
定期進行安全自查,在自查的基礎上,對重點部位和可能存在安全事故隱患的地方進行重點檢查。對檢查中發現的問題和隱患,采取了有力措施,及時整改,防止發生各種危害檔案安的全事故。建立健全了檔案保管、利用、保護、保密等規章制度;同時,做好室內通風、防蟲工作。從自查情況來看,我辦事處檔案無霉變、褪色、破損、蟲蛀、鼠咬、丟失等現象,切實做到了安全保管。
五、存在的問題
一是因辦公樓面積不足,在檔案保管設施方面與檢查標準有一定差距。
二是因經費有限,檔案室硬件建設、特別是信息化建設還有待于進一步加強。
總之,辦事處在檔案管理工作中,雖取得了一定成績,但離區檔案局的要求還有應當差距,我們會逐步實現檔案管理工作的規范化、標準化管理,力爭將工作差距縮小,以便將單位檔案管理工作做的更好。
輔導員實習工作回顧之一
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20xx年9月我進入xx師范大學教育學院攻讀教育管理專業碩士,通過一年的學習掌握了教育管理的基礎知識,20xx年春季,按照學校教學安排,我們要在研二第x學期進行x學期的實習,我被分到了教育學院學工組做了一名見習輔導員,我的主要任務是幫助本科生輔導員管理大三大四學生的日常工作,幫助總支秘書組織學生會以及相關活動。
在這x個月的'實習過程中,我學到了不少學生工作的經驗,包括:
1. 組織學生會接待xx大學交流訪問月活動,組織豐富多彩的活動,以及所有活動新聞稿的審核和發布,得到加x帶隊老師和院系領導的好評。
2. 組織院系學生參加20xx春季校運動會,負責運動員動員、入場儀式創意審核以及監督排練、啦啦隊審核、看臺組織等,最終幫助院系獲得優秀文明獎的稱號。
3. 負責大四學生教師資格證申領工作;實時統計大四學生就業情況,并向相關領導及時通報,協助負責就業的老師指導學生就業,對每一個大四學生進行面談或者電話指導,協助老師完成就業系統審核上報工作;并協助教學秘書組織大四學生畢業答辯。
4. 負責團委相關活動的通知和組織,包括五四評優,誠信活動月,大學生骨干培訓,培訓和自強之星活動等,順利完成各項工作,受到指導老師的好評。
5. 協助教學秘書組織第x屆免費師范生教學技能大賽,通知以及組織各班學生參加,并進行大賽分組和志愿者組織,順利完成第x屆免費師范生教學技能大賽,并取得了優異成績。
6. 學生日常工作管理,包括學生思想、安全教育,晚點名,綜合考評,獎助學金評定工作等;并且協助老師組織院系相關學生工作會議,進行會議記錄以及新聞稿撰寫和發布。
通過一學期的實習,我深刻體會到作為一個輔導員的不易和重擔,糾正了以前對輔導員工作的錯誤認識。輔導員工作瑣碎但責任重大,是直接負責學生思想、學習、安全工作的,作為一個稱職的輔導員要時刻想著學生,以學生為先,關心愛護學生,對于有問題學生要有耐心,尋找合適方法進行指導幫助。
通過實習更加堅定我立志成為一名高校輔導員的志愿,我熱愛學生,愿意與學生為伴,幫助他們成長成才,希望能在他們成才的道路上做一盞指明燈,照亮他們前行的道路。并且通過實習我也發現了自己在學生工作上的優勢,擅長組織學生工作,細心耐心,并且有一定的文字功底,擅長新聞稿的寫作,我堅信我必將實現我的理想,成為一名合格的高校輔導員。
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