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實習大學生思想匯報

發布時間:2022-12-08

實習大學生思想匯報(篇二)。

常言道,經歷過總有感悟和收獲。大學生參與實習能夠獲得不少職場經驗,寫實習范文是對實習過程,結果以及體會以書面的形式呈現的一種方式。好的實習范文模板是什么樣的呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“實習大學生思想匯報(篇二)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

敬愛的黨組織:

近期正值實習前期的非常時期,對于像我們這樣即將離開校園踏入社會的新人來說是一個前所未有的挑戰,對于我們即將要面臨的工作壓力也就無形中存在于我們的身邊,這是本人近期的一寫工作感悟,與黨組織分享一下。

每年的都會有數以萬計的大學畢業生,高職高專的畢業生,各類中專院校的學生加入到社會這個大集體中來,我們也成為了起止的醫院,只是必然的,只是時間不同而已,所以大家在剛步入社會的時候都是同一個起跑線的,當前的就業壓力過大,很多人在選擇了一個崗位以后由于不能適應起崗位需求而失去了一份工作,為什么我們的就業率會如此低這也是其中的一個原因;目前社會上提供的崗位有的是供不應求,工作好找,可是找到一份適合自己的,自己喜歡的工作卻是不容易,對于我們剛出社會的同學而言跟盲人摸象有點類似,一開始就忙于投入到尋找新工作的行列里面去,只要是看到有招聘的,而且對于自己所學習和掌握的領域有關聯的就一味的投遞簡歷,在我身邊的朋友當中就有這也的例子,每天就在網絡上搜尋適合自己的工作,然后就大海撈針似的投遞簡歷,期許能夠有的選擇機會,這樣就出現了一天同事有幾個面試等待著他,這樣他的選擇是多了,可是對于面試的工作崗位就開始模糊了,這么多的機會難免會讓人產生對比,對于工作環境的對比,對于薪酬的對比,還有身邊已經找到工作的同學的對比,自己就會有壓力,心里就想這我要找到一個跟其他人產不多的,這樣既能為自己的以后工作做鋪墊也能在同學的面前有面子,我相信很多剛出校門的同學都會有這也的心理,而我也不例外。

對由于這一個現象我的選擇是先找到一份跟自己專業相關的工作,因為自己所掌握的技能就是這個了,如果要投身到一份新的領域又要花時間去適合他的存在,所以先做自己能夠掌控的再去掌握其他的,畢竟我們在學校里面學習到的很多都是理論上的知識,要把理論和實際結合起來才能勝券在握,這樣也為自己的以后做打算,只有嘗試過了才會知道自己到底適不適合這份工作,繼續做這份工作我能從中得到什么,自己想要的是什么,只有清楚了自己要追求的目標才能夠再工作中尋找到樂趣,尋找到最佳的切合點。

經過了一段時間的累積越來越明白自己缺乏的是什么,我在近期的工作當中就發現了自己的一些細節上的小問題,比如說在工作當中有個先入為主的觀念,之前做過的事有時候類似狀況出現時就不會懷疑他的真實性,所以就忽略了,導致出錯在細節上,做事情有時候多了就馬虎起來,在發現為題以后又要重頭開始檢查到底是在哪一個環節出現了問題,這就耗費了2倍得時間和精力去完成同一件事情,因此在今后的工作當中一定要求自己在工作當中一定要認真對待,不能敷衍,這樣才能夠更加有效率的完成自己分內的工作,不給其他人造成困擾。

還有一點很重要的就是要在工作中尋找到自己的樂趣,只有對這份工作充滿了熱情才能在工作中事半功倍,才不會每天的怨天尤人的埋怨自己的工作多很忙很忙,理不出頭緒;其次還要不斷的加強自己的專業知識的鞏固,知識是永無止境的,只有不斷的學習才能不斷的積累知識,才能不落后于社會的發展,關注時事,還有身邊的點點滴滴,做一個新時期的年輕人。

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[感悟參考] 大學生實習思想匯報最新模板


常言道,經歷過總有感悟和收獲。實習是從學生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經階段。寫寫實習范文一定要明確內容主題,要有重點,有自己的想法。那么,怎么樣動筆寫實習范文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[感悟參考] 大學生實習思想匯報最新模板》,希望能對您有所幫助,請收藏。

敬愛的黨組織:

本學期的前半個學期,我按教學計劃安排到高中實習。通過在xx高級中學兩個月的實習,我獲得了有關中學教育、物理教學工作的實際鍛煉,這使我更加堅定了忠誠于人民教育事業的思想。經歷課堂授課和平時的班主任工作,我已有著深刻的感受和體會,也積累了一定的經驗教訓,在思想上有了一個新的認識。以下我就從課堂教學和班主任工作兩方面來談談我的實習經歷體會。

一.課堂教學

在整個實習過程中,我一共上了十節課,其中有六節新課,四節習題課。猶記得第一次走上講臺,心里真的很緊張,眼睛不敢看后幾排的同學和聽課老師。但是漸漸地,我就沒那么緊張了,較好地完成了本堂課的教學任務。之后的幾節課,就再也沒有開始的緊張,我覺得這是一個不小的進步。當然,開始的幾節課,我只是機械地把課上完,完全沒有考慮到教學設計中的三維教學目標,使學生失去了主體性,這是一個大問題。在向xx指導老師請教之后,我對課堂上如何實現教學目標有了一定的認識,之后的幾節課,我都努力去實現教學目標,讓學生輕松學習的同時掌握課堂知識。然而,習題課的教學方法與上新課時完全不同的,對于初出茅廬的我們,如何上好一堂習題課也是非常重要的。第一節習題課是分析試卷,我自以為準備得很充分了,當時已經把試卷上的題目全都做了一次,并把學生的一些錯誤答案以及錯的原因都梳理了一下。

等到上課的時候,我先分析了本次考試的整體情況,再分析了個別情況,便開始講解題目。但是,我的講解只是針對這個題目,而其所蘊含的內在物理原理卻都沒有點出,機械地為了題目而講題目。幸虧事后章老師立刻指出了我的不足,在之后的習題課,我盡量避免出現這樣的情況,把題目所蘊含的原理、知識都強調出來。通過幾次習題課的講解,我對如何上好習題課有了新的認識,也總結出了一定的方法。

對于課堂教學,我由一開始的緊張到慢慢地適應,再到一步步落實教學目標,我做地雖然不是最好的,但我想我是一直在進步的,以前出現的問題,之后就盡量去避免。但是,我始終有個致命傷,就是課堂語言過于平緩,沒有激情,雖然與學生有互動,但是仍缺少氣氛,課堂顯得沉悶不夠活躍。雖然指導老師多次指出我這一點上的不足,但是對于這個,我始終沒有多少改變。我的課堂用語就像勻速直線運動,沒有語氣語調的變化,也缺少必要的幽默。

雖然這和我們班的學生的情況也有一定的關系,但主要還是在我自己。在語言方面,我還要繼續下功夫,多看看課外書,提高自己的語言水平。另外就是對教學設計思考太少,經常想著自己如何流暢地上完一堂課,對于課件的依賴太大。我的語言、課件、板書的配合真的有待提高,配合不好,學生的思路就亂了,就達不到應有的效果。所以,在接下來的時間里,我要對教學設計多多思考,什么時候該講什么、該寫什么板書,真的需要好好鍛煉。常言道,要給學生一滴水自己先要有一桶水。只有不斷地學習,汲取更多的知識,做到“腹中有貨”,才能胸有成竹地去面對學生,滿足學生們無窮的求知欲。同時,要注意這滴水的質量。當好一名老師,一定要有扎實的基礎知識,要有牢固的基本功,對每一個基本的知識點,都最好要做到既知其然,也知其所以然。只有這樣才能給予學生真正需要的東西。而我們,對科學前沿、物理學歷史的了解真的太少了,這樣使得我們的課堂失去了一定的趣味性,在情感態度價值觀的落實中就缺少有力的支持。

二.班主任工作

我和xx同學負責xx高級中學的高一四班,實習的第一周、第四周和最后一周是我當四班的班主任,兩外三周是xx同學擔任班主任。在整個班主任工作實習期間,值得肯定的一點是我和學生的關系真的很好,容易與他們相處。但是關系太近了,也會出現問題,我在學生中就顯得不夠威嚴,缺少威信,這是我始料未及的。我想,身為一位班主任,在課堂之外,可以是朋友,但是在管理班級的時候,班主任與學生的關系是老師與學生的關系,這樣才能管理好班級。

很遺憾的是,我當班主任的時候,每天都有扣分,這讓我十分糾結,我也只能不厭其煩地對他們說要帶好校徽團徽、做眼保健操時要閉眼別說話、打掃完衛生再檢查一下地面上是否還有紙屑,擦黑板的同學要整理講臺等等。雖然有點嘮叨,但是,最后一周,我們班一分都沒扣,他們的表現真的很不錯。從中,我覺得,身為班主任,只要你不停地叮囑學生,讓他們感覺到我現在所做的是為了他們著想,這樣一來,學生的表現真的好了很多。作為班主任,除了日常管理班級外,還有另外的工作,如例行班會主題班會等。對于主題班會,我覺得我們班的學生表現還是不錯了,蠻熱情的,至少比上物理課活躍多了,雖然過程中有點小插曲,但還是一堂成功的主題班會。但總體來說,我的班主任工作存在許多不足之處,我還要繼續學習努力提高。

可以說,實習給我的大學生涯留下了難忘的一頁,其中的點點滴滴,其中的酸甜苦辣,令我時刻回味,催我不斷成熟。在這短短的兩個月的中學教育、教學實踐中,我深切地認識到人民教師的崇高職責,更深刻地體會到當一名好教師的不易。我一定更加珍惜剩下這不多的大學生活,好好把握,不斷地學習,爭取克服自身的缺點,不斷完善自身,為真正走上工作崗位作好準備。

實習大學生思想匯報1000字(精選8篇)


當一次學習即將結束時,我們經常會使用到思想匯報,時常撰寫思想匯報可以幫助我們總結經驗。在寫思想匯報時我們需要注意什么呢?下面是編輯為你精心整理的“實習大學生思想匯報”,更多信息請繼續關注本網站。

實習大學生思想匯報【篇1】

敬愛的黨組織:

眨眼已經是學期中了,這兩個月來發生了不少事情,有讓我看到自己進步的、也有看到不足的,這再一次讓我感受到學習的重要性,人要保持思想的先進性、思維的活躍性必須靠學習才能做到,作為新一代的大學生,作為祖國未來事業的繼承者,我們一刻也不能停止學習。

四月二十二日我開始參加錦漢禮品展的實習,這次在展會上進行的是問卷調查的工作。其實這是有點接近自己專業的工作,心理學也要求調研和收集資料等,大一開始也進行過類似的比賽。不同的是這次是為實習單位對參展商進行問題回答的資料收集,對我而言,有機會嘗試這份工作、扮演不同的社會角色,我覺得很幸運。第一次做需要正面對著很多陌生人的工作,明明上的是下午班,在第一天的上午的時候就開始緊張,中午就忍不住發信息問上午班的同學問詳情了。作為一名學生,實習有著拿學分通過結業考試的目的,同時也是為了獲取工作技能,更是為了能夠適應社會的需要,在大三的幾乎末端,怎么也該面對即將深入社會的現實,即使步出象牙塔步入社會是有多大落差的,能夠有學校和錦漢提供的實習機會來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

第二期是服裝展,同樣是在問卷調查的崗位,工作的第三天是我被拒絕最多的一天了,由于上一期的某些經歷又讓我尤其不想面對港臺的買家,對一些即使很友好的客商只要說英語不太好看不懂,我就會放棄并走開不打擾。這天遇到這種情況我很快走開了,但是有一起工作的同學又走了過去,一題一題的給他翻譯出來再完成問卷。在旁邊我看的很清楚,忽然覺得也許是自己以偏概全,并不是所有港臺的客商都一樣,是我態度沒擺正;而且也不夠負責,在一邊我下決心好好向其他同學學習,翻譯一份問卷不是很復雜的事情,被拒絕被抱怨并不是一些不能忍受的事情。

實習常常是機遇同時也是挑戰,尤其是對大學生來說,為了把握只有努力、更加努力才能體現它的意義。短短的實習生活過去,盡管有過委屈,盡管有許多東西需要承受,但這就是我們這些也許即將踏入社會的半社會群體需要好好把握的一筆資產。這次的實習讓我鍛煉并提高了自己對社會的適應能力,開拓了視野。工作本身是一種學習,我們只能通過不斷地學習學習,才能適應當今高速發展的社會,才能促使自己在激烈的競爭中處于更有利的位置。我堅信通過了這一段時間的實習,我學到的許多為人處事的道理不會遺忘,所收獲的經驗會在我畢業后的實際工作中得到應用。

剛過去的五月十二日是汶川地震的一周年,不少人去到當地進行哀悼活動,從電視畫面看到的廢墟中擺放的紙鶴、娃娃和鮮花等依然很讓人心酸,災區出現越來越多的婚禮,以及新生的寶寶,以此作為慰藉。很難說這樣究竟是好事還是有偏頗,畢竟那現在是特殊的地方,人們只能以緊密聯系來相互幫助。其實隨著鏡頭移動我們可以看到許多地方開始重建工程,大家的臉上都有了些許笑容,這也許是最安慰最鼓舞人心的畫面了。重建需要漫長的過程,無論是重建城市還是重建心靈,對即將踏上社會的我來說,非常希望有一天能為這事業貢獻自己。

也許每天只有一點點思想的進步,但終有一天會積累成巨大的飛躍。希望黨組織繼續監督。

匯報人:xx

日期:xx

實習大學生思想匯報【篇2】

暑假對于我們大學生來講是個難得的假期,因為在這段時間里我們可以掘起所好,做很多自己想做,但平常又沒有時間做的事。滿滿當當的安排假期生活,快樂又充實。很多大學生都會選擇抓住機遇,做一些社會實踐活動,積極投入到社會這個圈子里,既鍛煉能力,又能增長見識,何樂而不為呢?為此,我專門到一家單位進行了為期一個月的實踐,此次實踐的具體內容為:

握著一雙雙粗糙的大手,凝望一張張干涸的笑臉,啟動的汽車在告訴我:別了,民勤?!白屛覛g心讓我憂”當民勤的馬宏師弟讓我留下對民勤的最后一句話時,我毫不猶豫地脫口而出,或許是從小在鄉村長大的緣故,也或許是在校園里的時間長了的緣故,從踏上民勤的第一刻開始,我感到了一種遠離家鄉的親切。

去拜訪全國知名的治沙英雄石述柱,很不幸,老人因為周末參加縣人大代表會議而未能見面,但是在薛百鄉宋和村的林場,我們了解到了不僅僅是石大爺,還有無數個未為人知的治沙英雄,聽著老鄉給我們介紹村民堅忍不拔地同肆虐的黃沙作斗爭的事跡,我震撼著、感動著、佩服著……第一次切身體會到了人類意志力的不可戰勝,當站在黃沙與防護林短兵相視的風沙線上,無需一言,我默默的感動著,我仿佛看到了排排防護林化作排排英勇的戰士!

在建國初期建立的治沙所和植物園中,通過工作人員的介紹,我了解到民勤生態環境變化的現狀,自然環境的變遷和人類活動的作用,也了解到勞動人民總結的治沙經驗,用草方格、草陣、石頭、黏土壓,防護林擋,方法簡單,但是效果獨特。

回到住處的晚上,我們在思考著、討論著,各自的見解和想法碰撞著,就是希望能為民勤的治沙做點什么,但是我們很多從僅有的知識積累和經驗閱歷中碰撞出來的、自以為很科學、很前沿的相法,比如說教育移民解決生態移民問題,用經濟的手段限額用水,勞務輸出等等,很快就在第二天與當地人民的訪談中出現了,而且不僅僅是想法,政府已經在進行著這樣的操作了!這著實讓我們大吃一驚,看來,實踐出真知!

最后一天,我們深入到了民勤缺水和沙漠化最嚴重的湖區,也就是巴丹吉林沙漠,雖然是第一次見到真正的沙漠,但我明顯沒有預想到中的激動,因為我知道,在這之前認為沙漠的美就意味著它的無情,意味著我在為沙漠吞噬人類的家園喝彩!

在沙漠的邊緣地區,我們看到了不盡其數的荒棄的房屋和寥寥幾戶人家,其中的一位年過六十的老漢,與我們談論著可惡的沙漠。老人干涸的臉上,風沙的雕刻使他更加蒼老,歲月的無情使他更加憔悴,以前與他并肩作戰的同村村民大部分都已經搬走了,而他依然守候在風沙線上,見證著環境的惡化,或許有一種期待,期待著真正地有奇跡出現的那一刻:樹綠了,草多了,水流了,人都回來了,人們再也不必為吃水而走上幾十里的路,不必為吃上那點苦澀的咸水而發生矛盾。

實踐雖然只有短短的五天,要說收獲那自然是不言而喻的,親身感受到了民勤人民的樸實無華、熱情好客,親身體驗到了那又苦又咸的地下水,親身品嘗到了民勤土地上生長出來的西瓜、哈密瓜、紫瓜……

作為一個在東部沿海生長的我來說,沙漠對我只是“大漠孤煙直,長河落日圓”般的美麗,但是通過這次實地的考察活動,以前對沙漠的憧憬化作了現在的憎惡,化作了對沙漠邊緣同大自然作不懈斗爭的人的無限崇敬!

民勤,讓我歡喜讓我憂。相信,我能做的,就是繼續關注民勤、繼續呼吁更多的人為民勤的永遠存在而做些貢獻!

實習大學生思想匯報【篇3】

尊敬的黨組織:

這周在青島實習。

今天上午參觀了青島手表廠,紫信實業有限公司。青島手表廠在上世紀五六十年代是它的頂峰時期,也是國內幾大手表廠之一。但是在改革開放后,計劃經濟轉變為市場經濟,沖擊了手表廠的發展,由于領導層沒能及時改變經營方略,所以廠的效益逐年下滑。終于在20世紀末經過重組和改制重新成立紫信實業有限公司才使得企業效益有所好轉。并且在 xx年組建“金錨都市工業園”成為青島市北資財近2億的綜合園區,企業也開始走向快速發展的道路。

下午我們去的益通廣告公司。盡管這是家規模不大人員不多的小私人公司,但是名氣很大。他們是幾個大公司的常年合作伙伴,主要幫助他們搞品牌策劃廣告宣傳海報制作等,例如青島啤酒,聯食通公司,大家樂公司等等。這些企業中有很多是剛起步還沒怎么走向市場的小公司,但是經過他們的一系列品牌策劃和強大的宣傳炒作很快就讓這些企業打進市場或取得更大的市場份額。

參觀了一天,收獲真的很大。一個企業的成長必須要時刻緊跟市場并適時作出調整戰略等,才能適應多變的市場。而對于一個從職人員,還得靠不斷的學習去充實自己提高自己的籌碼,才能在公司里有一己之地。例如在廣告公司,他們會讓不同的人去干同一件事,誰干得好誰的工資就高,而那些想獲得高點薪水的只能靠自己的學習增長自己的技能或者多花時間去公司里找些零碎的活兒,給自己更多的工作時間。

所以對于我們這些即將踏進社會工作崗位的大學生來說,學些過硬的技能是尤為重要的。或者沒有突出的技能,但有好的學習意識也行,進公司之后通常會有幾個月的集中專項培訓,只要好好把握,也能很快的走上工作崗位。

實習大學生思想匯報【篇4】

20xx年7月15日,是20xx年混合實習隊隊長會議,從這個會議開始,就意味著我的實習準備工作開始了。時間轉瞬即逝,至今已經差不多過了2個月了。實習前的準備工作即將告一段落。回看自己的實習準備的道路,百味雜陳。

一、思想準備

教育實習時師范生進行角色轉變的重要的一個環節,許多學生師范生成熟大方的教師形象是在此得到塑造。這次實習,是我第一次真正意義地走向講臺,獨立授課,掌握一個班的發展對象,因此在未完全了解實習情況之前,心里未免忐忑不安。

隊長會議結束后,隊長向我們轉述了會議上主任所講述的要點,自己也耐心地重新聽了當時現場的錄音。覺得主任講的是肺腑之言,沒有華麗的語句,有的是對我們實習生的貼切囑咐。師姐們的經驗交流也讓我對班主任工作的實際操作有所了解,點醒了迷茫的我,對于實習,我心里開始有譜了。

由于我曾去河源三下鄉,故對此處的生活環境有所了解,所以生活方面我是早已經做好思想準備了。我知道那里的生活環境,飯菜比不上學校,但是我是去學習的。而知識不是得來全不費工夫的,必下一番苦工,承受該承受的。

在工作方面,我開始尋找教材,翻閱課文,鉆研教材,爭取吃透教材。并準備教案,力爭準備充足。同時也著手準備了學校要求的“五個一”。由于了解到實習學校主要以傳統教學法上課,我開始精心準備教案。在準備的過程中,心里還是七上八下的,擔心自己帶不好班,上不好課。但是,這一切在我準備好“五個一”、閱讀了班主任工作方面的資料后,像泡沫般消失了,眼前還是清晰起來。我知道自己要做什么,目標開始堅定,多了一份自信。

在人際交往上。剛開始,就主動建了q群,在bbs上廣征隊友,終于把隊友拉攏到一起了,并制作大家的通訊錄,為大家建立了一個溝通的平臺。在召開了實習隊會議后,與隊長在假期間共同完成了實習計劃的撰寫、收集隊員個人簡歷、建立博客、督促大家上傳資料到博客上等等工作。開學后召開實習隊會議,指出隊伍所存在的問題:團結性不夠,讓大家積極參與團建。在接近兩個月的日子里,隊長與隊員共同齊心合作,隊伍建設初具規模。

二、教育教學技能準備

在暑假期間,我翻閱了《普通高中語文課程標準》。細細地探究了新課標的要求,力求自己準備的教案接近新課標的要求。同時為弄清課程的教學實施,我也重新細看《現代教育學》、《信息化教育概論》、《現代心理學》這基本與教育有關的書本,結合理論,探討出一在新課標的基礎上有自己獨特風格的教學方法。以為自我的教學充實理論,力爭以理論支撐自己的教學行為,所謂磨刀不費砍柴功。

當好一個班的班主任,是件不容易的事情。如何把來自不同地區的還不甚熟悉的學生們凝聚在一起,這是個考驗人的時刻。如何縮小學生之間的距離,讓學生能夠奮發向上,充滿激情,這更是一個難題。如何與學生溝通,讓學生打開心扉,信任班主任等等,都是擺在我面前的問題。特別對于一個初來乍到的新班主任,與學生打成一片,入到學生心中,這是真是一個重要的環節。

因此閱讀相關的書籍,學習前輩的經驗尤為重要。因此我主要通過書籍了解班主任工作,閱讀李鎮西的一些教學法。同時進行情景設置,讓自己置身于當時的情景,思考在某些突發情況下,自己會如何處理,以力爭提高班主任工作技能。

準備1—2次的師范技能訓練,重新回顧《教師口語》課程中老師教的一些方法,注重教學語言、肢體語言的協調,練好普通話、粉筆字。自行組織微格教學。并觀看自己的課堂錄像,找出自己的缺陷處,改正自我。

于假期去書店選購教材、教參。認真研讀教材、分析課標,做好課件,教案,整理好教學時的各種素材資源,充分提高自我。

三、實習學校聯系

在得知自己選上的學校是和平中學時,我開始著手上網查找和平中學的相關資料。同時也上去年和平實習隊的博客,了解了和平中學的基本狀況,同時也對去年的實習信息有所了解,心里開始明朗了些。

協助隊長撰寫實習計劃,安排隊內的職位,修改《致和平中學的一封信》、《20xx年華南師范大學和平中學實習隊實習計劃》等等實習隊內的隊務工作。

和平中學的實習將會是很精彩,同時也是“任重道遠”。我將會以自我的恒心與耐心,譜寫“心”的篇章。期待精彩綻放自我的時刻到來!

實習大學生思想匯報【篇5】

作為這次暑期社會實踐的負責人,我感到光榮而驕傲;同時,負擔這這么多任務,我也感到壓力很大。

嚴格來說,這是我第二次參與暑期社會實踐了。去年參加這項活動,我并未感到壓力,因為我只是團隊的一名小卒,等待組長和老師分配任務,然后按部就班的完成即可。

但是這次和以前有了很大的不同。我要統籌安排和與組員,老師溝通聯系。統籌安排主要有兩方面,第一是活動安排:如何更好地策劃和安排活動是我和我的項目組們最感到困難的事情,不僅活動本身要具備吸引力和可操作性,也要同時考慮活動的參與度、受眾接受程度、社會效應以及經費支持等。其次是人員安排:由于此次社會實踐項目的開展是依托大寧路街道(社區)綜合黨委展開,我們的主要項目負責人被分配到街道的各個居委,加之天氣嚴熱,僅有中午時間統一休息,因此很難有時間聚在一起開會討論交流,于是在各項活動開始前,如何盡可能全面地做好人員安排和工作內容落實,以確?;顒娱_展順利,同時做好各方面人員的協調工作十分重要。而溝通聯系一方面是與受助對象和街道的聯系,另一方面則是做好實踐人員間的溝通聯系,看似簡單的工作,在實施過程中卻也困難重重。

雖然早就做好了迎接酷暑的準備,但是當走上街頭,步行到目的地去進行黨建普查時,還是有些難以忍受的。我身邊的組員也是如此。盡管條件艱苦,但是卻擋不住同學們高漲的熱情,每次集合大家都很準時,每次外出大家都毫無怨言。每個同學深知,我們肩上有一份責任。

希望組員們能夠在以后的時間里更加積極的投入到工作當中,配合我和老師出色地完成各項任務。當然,在炎熱的天氣里,照顧好自己的身體也是每個人必須的。

加油!親愛的同學們。

實習大學生思想匯報【篇6】

敬愛的黨組織:

當我還沒從睡夢中醒來,三年的大學生活就這樣不知不覺地結束了。每個同學都在迷茫和忙碌中尋找工作,都希望能找到一份適合自己,符合自己專業的工作,我也不例外。整天埋頭在電腦前,打開了一個有一個招聘網,時間一天一天的過去,接近離校是時間越來越近了。內心無比的著急,在學校的招聘結果略知一二后,很幸運的是,我被五家企業錄用了,但最后,我選擇了一家給我提供一份和我專業相關的崗位。我毅然選擇了這家公司。

現在,我已經到這家公司上班一個多星期了。也正慢慢地在適應這里的生活。剛開始的時候,我很想離開,因為這里并不像我們想象中那么好,甚至更糟。差點,我忘記了當時是為何來這里的,當自己從迷茫中醒過來時,我才拋掉離開的念頭。我不能因為這點小小的困難就想到逃跑,做為一個預備黨員,我應該做好模范帶頭的作用。

如今,我只要是負責公司淘寶方面的網絡推廣和淘寶訂單的相關工作,工作量很大,但是可以學到很多東西。黨曾教導我們,從事一行愛一行,是的,竟然我從事網絡推廣這個工作,我就應該全心投入到這里面來,努力和向他人學習。不要有任何的抱怨和推卸。把公司的利益放到第一位,把個人的情緒放到第二位,甚至調好自己的心態。

我現在正慢慢地熟悉公司的相關法則和淘寶的相關知識,通過相關的渠道去學習淘寶的各種推廣形式,為公司,為自己的今后的發展奠定好基礎。在如今的社會上,沒有經驗,沒有技能,沒有能力,終有一天會被淘汰掉,我不想做這樣的人,所以我需要不斷的努力,加強自己的硬件。在這一年的實習里,我將努力的去學習,做一個對社會有用的人,不讓黨對我失望,不讓愛我的人對我失望。

作為一名實習生,一名預備黨員,我不曾忘記過自己的職責,不管是在實習期間,還是今后的工作中,我會盡自己的力量去幫助需要幫助的人,不會忘記自己還是一名志愿者,幫助他人是我的職責,也是我追求。因為幫助別人,也是幫助自己。因為有愛,才有溫暖。幫助群眾解決困難是我們義不容辭的工作,也是我們的義務。

我現在正慢慢地適應社會的生活,不會因為一點小小的困難就哭泣或者想到逃離。我會勇敢地去面對人生中的每個困難。相信我的未來會更美好。以上是我本月的一個思想轉變,請組織考核我。

實習大學生思想匯報【篇7】

時光荏苒,如白駒過隙般匆匆而去,眼看的一年實習生活立刻就要成為完美的回憶。在這短短一年的時間里我感覺自己成長了許多,從象牙塔邁出的第一步走的個性的穩重,感謝校園給我帶給了一個努力拼搏的舞臺,讓我學會了如何應對這個真實的社會,實現了從在校學子向職場人士的轉變。

實習是繼中考后又一個人生的十字路口,它意味著人生一個新時期的到來——告別校園走入社會。社會是個大的集合,不管是以前的校園還是此刻的實習單位都同屬這個集合。這幾個月來,給我感覺校園純一點,單位復雜一點。但是我明白不論校園還是單位其實都是社會的縮影。實習的真正目的就是讓我們這些在校的學生走入社會。社會是形形色色、方方面面的,你要學會的是適應這個社會而不是讓這個社會適應你。

剛剛走進社會不適應是正常的。人有的時候很奇怪:情緒或者更準確地說是熱情往往會因時間、環境、所經歷的事而起伏。就像我對境界一詞的理解:人與他所受教育、所處環境、所經歷對事物的理解、決定、預知的程度就是這個人的境界。

作為一名中專生,專業需求的建筑認識實訓開始了,我們全專業的同學在__的各大建筑工地認識實習,對于我當初選取土木工程這樣的專業,說真的我并不明白什么是土木工程。此刻我對土木工程有了基本的感性認識了,我想任何事的認識都是透過感性認識上升到理性認識的,這次認識實習就應是一個鍛煉的好機會!

土木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產活動有關的各類工程設施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。

我就應明白此刻的我還不夠成熟,如果說人生是一片海洋,那么我就應在這片海洋里劈波斬浪,揚帆遠航而不是躲在避風港里。只要經歷多了,我就會成熟;我就會變強。我相信。那時的成功是領導、師傅們給我鼓勵,是實習的經歷給我力量,所以我感謝領導師傅還有我的好朋友們,也感謝校園給我這次實習的機會。

一年的實習生活中,緊張過,努力過,醒悟過,開心過。這些從為有過的經歷讓我進步了,成長了。學會了一些在校園從未學過以后也學不到的東西,也有很多的感悟。

短短一年時間,我收獲了誠摯的友情,結識了和我一同來的實習生;我收獲了寶貴的經驗,收獲了真正的成熟。

實習大學生思想匯報【篇8】

兩周的實習已接近尾聲,在聽課、備課和與師傅磨課的過程中,在與同學朝夕相處的日子里,日子過得充實也緊湊。從前,我在講臺之下,是學習的主人;而今,我終于有機會站上講臺,做學生學習的引導者與領路人。十四天里,校園中的每一個角落都留下了難忘的回憶。

初為人師,不足的我們首先跟著各自的師傅進行“修習”。每天,都搬著小板凳,穿梭在各個教學老手的課堂之中。每位老師各具特色,每一節課都是不同的。才知道,從前只在教育學原理書上讀到過的“因材施教”四個字的含義是如此豐富,意義是如此深刻。在聽課的過程中我總會搬著凳子坐在后排同學的邊上,一邊聽師傅是如何帶動學生積極性、如何使用不同的去適應不同層次的學生、如何在務實基礎知識之上拓展和發散學生思維,一邊觀察身邊的學生的反應。讓我印象最深的是八班后排的一個男生。第一天聽課時我清楚地記得:上課鈴已經打響,他還趴在后排睡覺。課后我向老師詢問情況才得知這其實是他的常態。于是我決定平時聽課坐在他的邊上,試圖尋找問題到底出在哪。經過幾日的相處,我發現他其實很有學習的心,但力不足,缺失了很多基礎知識,直接導致他課上想跟卻跟不上老師的進度。對于一些,比如如何有效記筆記,也不是很清楚。于是我嘗試課下拿著他的作業本和他一起探討存在的問題以及努力方向。漸漸地,他開始變得主動起來,有一天他竟拿著提前寫好的來找我批閱,但當時老師并未布置改作業。這位同學的變化也給我帶來了信心。

跟著師傅學習的日子是快樂也充實的。在師傅平時的課堂里,我看到了教師應有的耐心與細心。楊老師帶七班與八班,同一節課在不同班級上是完全不一樣的。在八班,老師更側重務實基礎,七班則會有拓展提高,每一節課都經過了精心設計。當然,楊老師也不乏幽默感,課上總是能用學生日常生活中所發生的一些有趣逗樂大家,課堂氛圍輕松有趣。課下,我看到的楊老師是一位仍保持謙虛態度的教學老手。每堂課后老師總會以平等身份同我們交流本節課的設置,并鼓勵我們用于說出自己的建議與想法。除此之外,在與楊老師磨課的過程中我也得到了老師的耐心教導。總之,短短幾句道不盡收獲,在這里感謝師傅在教師這條路上對我的領路。

學為人師,行為世范。希望能夠在這條路上走得更遠。

報告推薦: 大學生見習思想匯報其三


知之愈明,則行之愈篤;行之愈篤,則知之愈益明。實習是我們將在學校學到的理論知識實踐化的一個過程。通過寫實習范文可以復盤我們工作中的得與失,才能從中獲得成長。那些優秀的實習范文值得我們借鑒呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“報告推薦: 大學生見習思想匯報其三”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

尊敬的黨組織:

這周在青島實習。

今天上午參觀了青島手表廠,紫信實業有限公司。青島手表廠在上世紀五六十年代是它的頂峰時期,也是國內幾大手表廠之一。但是在改革開放后,計劃經濟轉變為市場經濟,沖擊了手表廠的發展,由于領導層沒能及時改變經營方略,所以廠的效益逐年下滑。終于在20世紀末經過重組和改制重新成立紫信實業有限公司才使得企業效益有所好轉。并且在 xx年組建“金錨都市工業園”成為青島市北資財近2億的綜合園區,企業也開始走向快速發展的道路。

下午我們去的益通廣告公司。盡管這是家規模不大人員不多的小私人公司,但是名氣很大。他們是幾個大公司的常年合作伙伴,主要幫助他們搞品牌策劃廣告宣傳海報制作等,例如青島啤酒,聯食通公司,大家樂公司等等。這些企業中有很多是剛起步還沒怎么走向市場的小公司,但是經過他們的一系列品牌策劃和強大的宣傳炒作很快就讓這些企業打進市場或取得更大的市場份額。

參觀了一天,收獲真的很大。一個企業的成長必須要時刻緊跟市場并適時作出調整戰略等,才能適應多變的市場。而對于一個從職人員,還得靠不斷的學習去充實自己提高自己的籌碼,才能在公司里有一己之地。例如在廣告公司,他們會讓不同的人去干同一件事,誰干得好誰的工資就高,而那些想獲得高點薪水的只能靠自己的學習增長自己的技能或者多花時間去公司里找些零碎的活兒,給自己更多的工作時間。

所以對于我們這些即將踏進社會工作崗位的大學生來說,學些過硬的技能是尤為重要的。或者沒有突出的技能,但有好的學習意識也行,進公司之后通常會有幾個月的集中專項培訓,只要好好把握,也能很快的走上工作崗位。

必備申請書: 大學生實習思想匯報1篇


千里之行,始于足下。正式接觸社會工作之前都需要進行實習,寫實習范文是對我們這段工作的總結,對以后的實習和工作具有指導作用。那么如何寫一份實習范文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《必備申請書: 大學生實習思想匯報1篇》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

敬愛的黨組織:

期末考一結束,我就開始尋找實習的機會。開始那兩三天,只要一打開電腦,就馬上上網搜索實習的資料。各大高校的BBS,還有各種各樣的人才招聘網,總之,盡自己最大的努力,來為自己贏得一個實習的機會。但是,兩三天的搜索讓我開始真正了解,要找一份工作真的很難。人才市場現在是供過于求,而自己本身并沒有具備很大的優勢。另外,似乎有三大類專業是很熱門的,分別是管理類,經濟金融類和電腦技術類。而自己的專業不屬于這三類,市場上的真正需求率并不是很高,要找到專業對口的工作很困難。在搜索過程中,我感受到了那種找工作的壓力,算是提前感受到大三、大四時要承受的壓力,甚至有些晚上難以入睡,躺在床上想各種的方法與可能,為自己鼓氣,告訴自己明天就可以找到實習的機會?,F在想想,真的很折磨人。

不過,皇天不負有心人,一封有點“隨意與胡鬧”的郵件卻為我帶來到電視臺實習的機會。那一刻我很興奮。但是,這一條路自己走得并不算平坦,對專業的懷疑與擔憂再一次出現。第一天去電視臺報到時,工作人員需要根據實習生的專業來分配任務。我再一次面對尷尬的場景。新聞專業的實習生被分配到電視中心或者廣播臺,財務會計專業的被分配到財務處,中文系的被分配到辦公室。而我,商務外語專業的,去哪個科室呢?我在心里問自己,十分著急。我并不懷疑自己的能力,但是工作人員會懷疑,或者他們只想招專業對口的實習生。最后,由于對電腦操作比較熟悉,我被分配到人事科。一周的工作后,我覺得我還是幸運的。

目前,我需要完成的任務很簡單,就是輸入單位職員的工資表。這項任務看似簡單、機械,卻也讓我從中學到不少東西。由于國家進行了工資改革,我和另一位實習生需要輸入工資改革前后的資料。這讓我意識到,無論是什么改革,或大或小,它都會帶來一系列的變化,也就意味著一系列的工作與大量人力、物力的投入。一次工資改革,多數人從中獲益,但也有少數人沒有獲益;全國企事業單位的人事科的工作人員,都要進行與我類似的工作。所謂“牽一發而動全身”,表達的大概是類似的意思吧。另外,即使是簡單、機械的工作,都需要我們時刻開動腦筋,通過一些更加簡便的方法將大量的工作簡單化。還有,與那些職員和實習生的相處與交流,也令我學到很多東西,明白了很多道理。

以上就是我這段時間的思想匯報,請黨組織檢驗我。

此致

敬禮

匯報人:xx

xx年5月26日

教你寫感悟: 大學生見習思想匯報一篇


不登高山,不知天之高也。實習是從校園走向社會的一個過渡,是一項社會性活動。寫實習范文能夠使我們發現工作中的亮點與不足,改進自身的缺點。哪些好的實習范文值得借鑒呢?小編特地為您收集整理“教你寫感悟: 大學生見習思想匯報一篇”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

敬愛的黨組織:

眨眼已經是學期中了,這兩個月來發生了不少事情,有讓我看到自己進步的、也有看到不足的,這再一次讓我感受到學習的重要性,人要保持思想的先進性、思維的活躍性必須靠學習才能做到,作為新一代的大學生,作為祖國未來事業的繼承者,我們一刻也不能停止學習。

四月二十二日我開始參加錦漢禮品展的實習,這次在展會上進行的是問卷調查的工作。其實這是有點接近自己專業的工作,心理學也要求調研和收集資料等,大一開始也進行過類似的比賽。不同的是這次是為實習單位對參展商進行問題回答的資料收集,對我而言,有機會嘗試這份工作、扮演不同的社會角色,我覺得很幸運。第一次做需要正面對著很多陌生人的工作,明明上的是下午班,在第一天的上午的時候就開始緊張,中午就忍不住發信息問上午班的同學問詳情了。作為一名學生,實習有著拿學分通過結業考試的目的,同時也是為了獲取工作技能,更是為了能夠適應社會的需要,在大三的幾乎末端,怎么也該面對即將深入社會的現實,即使步出象牙塔步入社會是有多大落差的,能夠有學校和錦漢提供的實習機會來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

第二期是服裝展,同樣是在問卷調查的崗位,工作的第三天是我被拒絕最多的一天了,由于上一期的某些經歷又讓我尤其不想面對港臺的買家,對一些即使很友好的客商只要說英語不太好看不懂,我就會放棄并走開不打擾。這天遇到這種情況我很快走開了,但是有一起工作的同學又走了過去,一題一題的給他翻譯出來再完成問卷。在旁邊我看的很清楚,忽然覺得也許是自己以偏概全,并不是所有港臺的客商都一樣,是我態度沒擺正;而且也不夠負責,在一邊我下決心好好向其他同學學習,翻譯一份問卷不是很復雜的事情,被拒絕被抱怨并不是一些不能忍受的事情。

實習常常是機遇同時也是挑戰,尤其是對大學生來說,為了把握只有努力、更加努力才能體現它的意義。短短的實習生活過去,盡管有過委屈,盡管有許多東西需要承受,但這就是我們這些也許即將踏入社會的半社會群體需要好好把握的一筆資產。這次的實習讓我鍛煉并提高了自己對社會的適應能力,開拓了視野。工作本身是一種學習,我們只能通過不斷地學習學習,才能適應當今高速發展的社會,才能促使自己在激烈的競爭中處于更有利的位置。我堅信通過了這一段時間的實習,我學到的許多為人處事的道理不會遺忘,所收獲的經驗會在我畢業后的實際工作中得到應用。

剛過去的五月十二日是汶川地震的一周年,不少人去到當地進行哀悼活動,從電視畫面看到的廢墟中擺放的紙鶴、娃娃和鮮花等依然很讓人心酸,災區出現越來越多的婚禮,以及新生的寶寶,以此作為慰藉。很難說這樣究竟是好事還是有偏頗,畢竟那現在是特殊的地方,人們只能以緊密聯系來相互幫助。其實隨著鏡頭移動我們可以看到許多地方開始重建工程,大家的臉上都有了些許笑容,這也許是最安慰最鼓舞人心的畫面了。重建需要漫長的過程,無論是重建城市還是重建心靈,對即將踏上社會的我來說,非常希望有一天能為這事業貢獻自己。

也許每天只有一點點思想的進步,但終有一天會積累成巨大的飛躍。希望黨組織繼續監督。

匯報人:xx

日期:xx

【推薦申請書】大學生見習思想匯報如何寫


自古圣賢之言學也,咸以躬行實踐為先。實習是我們將在學校學到的理論知識實踐化的一個過程。通過寫實習范文可以復盤我們工作中的得與失,才能從中獲得成長。在寫實習范文需要注意什么呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《【推薦申請書】大學生見習思想匯報如何寫》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

為期3個月的實習生涯結束了,現將我在實習期間的表現以及心得體會如實的向黨組織匯報。

我在廈門中原世際房產代理有限公司實習,從初級業務員開始做起,同時還有兼職公司秘書工作,一般情況是不可以兼職的,這是老板對我的特殊照顧,特別感謝公司上級的體諒,這是我接觸社會的第一份工作,充滿著激情,但是回想自己剛進來的時候,太過于自大,以為很多事情都很簡單,卻不知道其中很多事情都不像我們想象中那么簡單,有些東西很深奧,就拿基本的電話溝通來說吧,實踐以后才發現自己這方面的能力還要大大加強才行,這時才真正領悟到"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的含義。通過一段時間的學習后,開始慢慢走向正規,平時負責辦公室日常電話接聽、接待來賓;負責收發處理各種函電、郵件和文件;會務的組織安排協調等相關事宜;擬寫通用文案和一般的工作報告;文書檔案的收集、整理、歸檔和管理工作;負責公司的考勤管理工作等等。做好秘書工作的同時我也學習做業務,學到了許多相關的房產知識,也在不斷學習如何接待客戶、如何與客戶進行溝通、如何與房東進行溝通等。這些都是活到老學到老的做人真理。

通過三個月的實習,我學到了許多道理,工作也得到公司上級的高度肯定,并表示畢業后歡迎繼續來公司工作。但是在工作中,依然存在很多不足,覺得自己的心態調節能力有待進一步提高,做事還是不夠腳踏實地,所以在以后的工作中,必須向優秀的黨員學習,學習他們的謙虛謹慎、腳踏實地的態度。同時也請黨組織監督我。

此致

敬禮

匯報人:全芳

xx年5月26日

2022報告推薦 大學生實習工作匯報范文


行然后知之艱,非力行焉者不能知也。實習是我們將在學校學到的理論知識實踐化的一個過程。寫實習范文可以將這次實習中的成功經驗分享給大家借鑒。那么如何寫一份實習范文呢?下面是小編精心為您整理的“2022報告推薦 大學生實習工作匯報范文”,僅供參考,希望能為您提供參考!

尊敬的院領導:

您們好!

我院08級機電一體化專業1—4班共174名學生于XX年2月24日來到煙臺富士康科技集團公司進行為期四個月的“工學交替”實習,“工學交替”實習工作匯報。至XX年4月底已兩個月。這兩個月中,在我院領導的關懷下,系領導的大力支持下,通過系部教學部門、招生就業部門、專業教研室和駐公司輔導老師的共同努力,目前秩序井然,現就近期工作匯報如下:

一、學生專業知識的學習

煙臺富士康集團是一家以生產筆記本電腦、臺式電腦、手機、led燈等電子產品為主的高科技企業,企業生產以“代工”為模式。目前人力資源分配于產品生產的工藝設計、原材料供應、產品加工、產品銷售、物流等網絡,其中也包括了產品加工中生產線設備采購、安裝、調試、維修和保養等工作。由于我院學生在公司進行的是四個月合同的“工學交替”實習,工作時間不長,是企業的“準員工”而非正式員工,學歷層次不是太高,為基礎人力而非高層次人力,就業的主要崗為產品加工崗位,到目前為止我院學生從事的崗位涉及了生產自動線操作、手工操作、物流轉運、產品現場管理、設備的簡單維修,還有部分學生已進入基礎人力管理層。基于目前我院學生的能力有限,公司不可能讓為期四個月合同的員工從事產品核心技術的設計和重要、關鍵設備的維修工作。通過與我院部分學生的溝通,作為一名在校而未畢業的學生,在這里能通過相關基礎工作的鍛煉和學習,會為自己以后進一步的發展奠定堅實的基礎。同學們在這里可以感受到機械、電子產品的基本加工工藝和相關產品的發展方向,同時可以對專業以外的領域進行了解、認知。

二、企業先進管理經驗的學習

富士康公司為一家臺資企業,企業管理采用日本“8s”管理模式,實習報告《“工學交替”實習工作匯報》。企業內部大部分產品的生產工序現場和企業內部的工作、生活依托制度進行“非人性化”管理,層次觀念、上下級觀念和服從意識相當強烈,人性化管理因素很少。這樣的管理模式,使在人性化管理的大學的學生根本無法感受到的,而這種管理模式是目前各類企業(如:民營企業、股份制企業、合資企業、外資企業、臺資企業)通用的管理模式。富士康之所以為世界101強,與這些先進的、強硬的管理制度是分不開的。同學們在這里工作一段時間后,將重塑學生的法律意識、職業道德觀念、下級服從上級的層層管理理念;會重新認識自己在社會中的位置,同時,學生也在管理中感受到企業的氛圍和先進的管理模式,反思自己的人生,在返校后,學生會因自己知識的貧乏而更加努力地學習。

三、與人溝通能力的提高

煙臺富士康集團員工近8萬人,員工學歷層次從博士、碩士到本科生、大專生、中專生還有農民工,參差不齊;來此進行“工學交替”、“頂崗實習”的學校已達80所之多,有重點大學、普通大學還有一般技校;有的學生在管理層上崗,有的學生在設計部門上崗、也有很多大學生在基礎人力部門工作。我們的學生在這里工作,會接觸到形形色色的人,會與不同層次的人打交道,遇到困難就要學會與同事、上級溝通、協調;在生活中可能要與同宿舍的他人員相處,進而鍛煉自己的工作和生活能力。通過這段時間的生活和工作(其實學生們的能力很差),在這里接觸到各樣的朋友,能學到很多的東西,為以后自己走向社會就業、創業打下基礎。

【報告收藏】 大學生實習報告篇二


知之愈明,則行之愈篤;行之愈篤,則知之愈益明。實習是很多人職業生涯的起點,也是我們成功邁入職場的第一步。寫寫實習范文可以給我們以后的的工作進行指導,總結經驗教訓,避免犯同樣的錯誤。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢?小編特地為您收集整理“【報告收藏】 大學生實習報告篇二”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

畢業實習在即!我的心情非常的激動!新的學年的開始也是我們畢業實習的開始!身邊的同學紛紛都找到了單位和公司實習去了!我也和大家一樣!但是并沒有想象的那那樣完美!

我是在福建康利特集團有限公司實習,在公司里擔任包裝設計人員,大學生 實習報告。在以后的工作中我漸漸找到了自己要去努力的方向!結合我在學校所學到的東西和工作中的需要還有我的個人愛好,實習圓滿的完成,實習充實了我的學習生活,我學到了許多書本上無法體驗的知識。通過實習學習,我感觸頗多,得到許多新的認識,對許多問題多了深一層次思。

康利特是我初涉社會的開端,將從這里邁向美好的未來,我一直堅信自己的能力,即使人生的道路很曲折,但我的目標是很明確的,那就是前進,永不言棄,永不退縮!

經過近一個月的實習,我有以下體會:

首先,在還沒有進公司之前就要認真了解公司的整體情況和工作制度,為以后的工作做準備,做起事來才能得心應手;其次,要學會與人相處、與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關系,并在快樂的氣氛下順利的完成工作,實習報告《大學生 實習報告》。再次,要學會嚴肅認真地工作。因為,公司是工作的地方,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作;最后,要學會虛心。因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步得更快。要向有經驗的前輩學習,學習他們的工作態度和做事原則。這樣才少走很多彎路。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實習過程中,我深深感覺到自己所掌握的知識的膚淺和在實際運用中專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對工作感覺無從下手,茫然不知所措,這讓我非常難過。在學校總以為自己學的不錯,而一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么的少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。實習期間我也很努力的將在學校學的理論知識轉向實踐方面,盡力做到與實踐相結合。

實習之后我最大的感想就是學校里面學的東西基本上是沒什么實用性的。在實習的地方,什么都是從新開始。才實習一個多月,也很難說具體學到什么,但是有一點是肯定的,在公司里接觸到的都是很實用的東西,不像課本知識那么理論而抽象。而且,工作中很需要獨立與人打交道的能力。雖說一開始有人帶,但困難天天會有,而且很多,因為是很實際的問題,很多時候也不得不茫然地面對。現在,我覺得我已經能夠獨立處理一些問題,知道怎么解決某些困難,“見到客戶的時候一定不要害怕,要自信的微笑”,這是我師傅告訴我的。“一個具備亮劍精神的人總有過人的膽略,敢于為別人所不敢為,視困難如草芥;一個具備亮劍精神的員工總能遵守命令,為了完成任務,哪怕失去生命也不退縮;而一個具備亮劍精神的組織總能精誠團結,斗志昂揚,無往而不勝?!边@是康利特交給我的。遇到困難后不要逃避,而是要想辦法怎樣去解決它,我覺得,這種能力是很重要的。

短暫的實習生活過去了,心情很復雜,可以說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學校見到可愛的同學們,留戀是世通華納公司的同事和朋友們。

總得來說在實習期間,很辛苦,更受到了很大的啟發。我明白,在今后的工作終還會遇到許多新的東西,這些東西往往會帶給我新的體驗和體會。因此,我堅信:只要用心發掘,勇敢地嘗試,就一定會有更大的收獲和啟發的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的知識和寶貴的經驗。

回顧實習生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的?;仡^總結我的實習報告,感到十分的欣慰。它使我在實踐中了解了社會,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野、增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎,更達到了學校為我們安排這次實習的目的。

以上是我在實習過程中的一些感悟,這也為我的人生開啟了一條新的旅程,回到學校后我一定會更加努力學習專業知識,理論與實踐相結合,在豐富自己社會經驗的同時,更向我自己的人生目的地又邁進了一大步!

[計劃推薦] 大學生實習計劃(篇二)


行是知之始,知是行之成。實習是將在學校學到的專業知識拿到實際工作中去應用和檢驗的一個過程。寫實習范文要包括實習背景、實習過程、實習內容、實習收獲和心得體會。一篇實習范文應該要怎么寫呢?以下是小編為大家收集的“[計劃推薦] 大學生實習計劃(篇二)”僅供參考,希望對您有所啟發。

面對即將到來的實習生活,無論心里上還是生活上都要做好準備,在心里上要做好由學生到老師角色的過渡,生活方面要懂得如何照顧自己,工作上做如下規劃:

一個學期的工作即將開始,為了保證這一個學期初一語文教學工作的有序進行,特此進行充分的準備

一、細研教材、潛心備課

二、激發學習興趣,提高語文素養

1、注意新課導入新穎。

2、培養積極探究習慣,發展求異

三、重視朗讀、培養語感

1、利用早讀課時間讓學生大聲朗讀,以提高他們的語感。

2、選擇美文,讓學生感悟理解。

四、加強課外閱讀、寫作和習字訓練

五、參與教研、取長補短

這是我的教學規劃。

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