[推薦感悟] 師范生實習感悟壹篇。

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作為當代大學生，社會實踐尤為重要。只有在社會上充分鍛煉自己，才能讓自己在實際工作中更加成熟。在工作中感受未來社會的挑戰。只有這樣，我們這些大學里所謂的天之驕子，才能在挑戰和經歷中更認真地學習和生活，為未來打好基礎。這是進入大學后的第一個寒假。為了學習一些實踐經驗而不是書本上的知識，今年寒假在學校進行了一次教學實踐。

來到xxxxx學校，我感慨萬千，因為這個學校就是我曾經讀過的xx。xx后就沒回來過。在這里學習了X年，現在想不回來上課了。我找到老師，說明了我的目的。老師同意了我的要求，考慮到我剛進X年級，先安排我去教室見習一段時間。

在試用期的日子里，我每天都很早就趕到學校。老師上課的時候，我一起進教室，坐在教室后面。一開始，教室里的學生總是好奇地看著我，漸漸地，他們習慣了我的存在。說實話，這是一種很奇怪的感覺。坐在曾經工作過的教室里，曾經試著去理解老師說的話，現在在學習老師講課的方式。課本上的內容是老師講的，內容精煉，節奏靈動。我也在課堂上做課堂筆記，記下老師是如何傳授知識的，如何控制課堂，如何控制時間。下課后和老師一起進辦公室，有時候幫老師批改作業，有時候備課，像老師一樣問備課的問題。老師教我，備課，首先要對課本上的知識理解足夠深入；其次，學生在課堂上應該學習和解決什么；第三，區分和把握重點和難點；最后，課堂上師生之間的交流。

業余時間，老師會給我一些心理指導。老師跟我說教學不簡單，教好更難。細心和耐心缺一不可。與學生時不時的交流也是非常重要的，這樣才能在教學中把握住學生的注意力，了解學生對知識的掌握情況，如何進行下一步的教學，以及在以后的教學中應該注意什么。教學不要拘泥于某些理論，要因材施教，靈活運用。最好的教學方法就是這樣產生的。

通過這一周的實踐，我培養了備課和教學的能力，同時也發現了一些不足，我會在以后的生活中不斷彌補和提高。可以說這次讓我受益匪淺。感謝老師在此期間的教育和幫助。在這期間我學到了很多。這些都是我以后寶貴的經歷和回憶。在學習教書育人的同時，也想與時俱進，不斷進步。

今年的xx社會實踐以我的忙碌和不斷的滿足而結束。教師這個職業很偉大，它決定著一個學生人格的重塑，決定著一個學生的命運。如果我將來有幸成為一名教師，我會把我的一生奉獻給太陽底下最值得驕傲和尊敬的職業。

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[感悟借鑒] 師范生實習感悟如何寫

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艱辛的實習工作就這樣陌生的開始了，更多的是艱辛，也許是沒有準備好，但是又不知道準備什么，一切都是新鮮的，走上崗位才知道，我們在學校學的理論知識還遠遠不夠，在實習的這一個多星期中，我們熟悉了學校的工作。剛知道我們要做什么，不知道從什么地方說起，但感受頗多。

我所實習的學校是一所普通的城鄉中學，但是這里的學生都很努力。在實習之前，我一直認為做一名教師很簡單，但通過這幾天的實習，我不僅嘗到了教師的辛苦，更多地感受到了當教師的樂趣和光榮。特別是學生的那一聲聲“老師好”，把我的心都叫得樂滋滋的?？赡苁且驗樵诖髮W中享受慣了，過來一時適應不了這里的氛圍，開始感覺很累，但是一進班級碰到學生就變得精力充沛，一點疲勞都沒了。與學生在一起，生活更多的在于充實。做一名老師容易，但要做一名好老師卻很難。教學工作復雜而又繁瑣。首先，要管理好整個班集體，提高整體教學水平。然后，又要顧及班中的每一名學生，不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學任務，還要多關心、留意學生，經常與學生進行交流，給予學生幫助。做學生學習上的良師，生活中的益友。教育實習開始以前，系領導對全體實習生進行了動員，并結合以往教育實習的經驗和教訓，向實習生進行了熱愛教育事業，為人師表的教育，調動了同學們的積極性。因為教師可以說是學生的榜樣，你的一舉一動，都在影響著學生的身心。

雖然實習之前，我們也進行了試教，但是面對中學的實際情況還是沒底。隨著課改的實施，賦予我們教師更多的要求。這也要求了我們要改變傳統而又枯燥的教學模式，大膽創新，不要老是束縛于老的教學方法中，在教學中要有自己獨到之處，有新意。特別是在這樣普通的學校中，我們更應該對自己有嚴格的要求。要注重和指導老師、其他的的老師還有其他實習生進行交流，多去聽聽他們上的課，從他們身上吸取經驗彌補自己的不足。要切實深鉆教材，備好每一堂課。在實習中，我門不僅僅只限于教學工作，還應根據中學生的特點及實習學校的實際情況，開展大量有益的活動，豐富實習生活。我們和學生之間，我們不僅是實習老師，更應是學生的知心朋友，切實了解他們的學習和生活所需，但這兩者之間的距離還應保持適當。我與學生交朋友，空余時間和學生一起玩，做好學生的思想工作，與學生打成一片，加強了與學生之間的感情。而在上課或有重要事情時，要對他們提出高要求，還要有一定的嚴肅度，這樣在學生面前才可保持一定的威信，讓他們也有一個“怕”度，否則就很難對班級進行管理。

三個月的實習才剛剛開始，只是一個起點，相信在接下來的實習生活中，我一定會取得更大的收獲。這些收獲和體會，對于我以后走上工作崗位，有著很大的幫助。

感悟范本: 師范生實習感悟如何寫

熟讀經書三百卷，才知修行學道難。實習是我們從校園生活進入社會生活的一個過渡期。通過寫實習范文可以復盤我們工作中的得與失，才能從中獲得成長。怎么樣才能寫好一篇實習范文呢？下面是小編為大家整理的“感悟范本: 師范生實習感悟如何寫”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

轉眼，實習已進行半個月了，收獲也頗多。

首先很喜歡這些個學生，幽默而又調皮，但大體上都是好孩子。作為一個實習生，比在銀川實習的同學要好很多，每天睡到自然醒，也就是說太陽都升起老高了，我才慢慢騰騰的起床、洗臉、刷牙、早餐也就免吃了，趕學生上課到學校就好。

實習~陌生人

每天進校門口，看門的門衛大叔都會攔住問我：“你那個班的？”或者“你干嘛的？”或者“你，站住，怎么遲到了？”，呵呵，我自己好無奈?。∽约赫娴哪敲聪駥W生么？

實習第一天，我記得是聽高一（8）班的課，后面的學生就悄悄的用筆捅了我一下，然后低聲問我：“哎？你是學生還是老師啊？”我也低低的回答他“你猜？”他說：“我看你像學生……”我說：“我是老師”他們又問：“老師，你多大了？電話號碼是多少？有沒有QQ號??？”總之，我被他們的問題給嚇住了。想當年我們是學生的時候，要是來一位聽課的老師，都嚇得不敢看那位老師，可現在的學生，哎！大家當實習生的都懂得。

當我慢慢熟悉了這些學生后，他們并不是我原來看到的，認為的。他們蓬勃向上，對老師尊敬，禮貌有佳，對知識的渴望，是我講好每一堂課的動力。

坐在學校辦公室里，其他老師都去上課了，就只有我一個人，就用大家公用的一臺電腦，寫著這些點點滴滴。

實習~高一（5）~（8）班

高一（5）班，43人，學生特征：可愛，活潑。

高一（6）班，45人，學生特征：認真，聰明。

高一（7）班，43人，學生特征：踏實，憨厚。

高一（8）班，49人，學生特征：幽默，調皮。

每一個班都有他們的班級特征，或活潑或可愛或幽默或憨厚……

體會范本: 師范生小學頂崗實習感悟

大家都說，實踐后才會有收獲。實習對我們今后成功就業有著重要的促進作用。寫實習范文是對實習過程，結果以及體會以書面的形式呈現的一種方式。我們怎么樣才能寫好實習范文呢？下面是小編為大家整理的“體會范本: 師范生小學頂崗實習感悟”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

時光荏苒，在xxxx小學xx個月的實習已經結束，在這實習過程中我感受頗多，實習期間的點點滴滴、酸甜苦辣，讓我體驗到太陽底下最光榮事業的崇高和艱辛。在實習學校有關領導的悉心指導下，我時刻牢記校訓，充分發揮主觀能動性，把在大學課堂上所學的理論知識和實際教學相結合，在實踐中學，在學中實踐，認真開展教學工作和班主任實習工作，認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨，我付出了很多，但也收獲了很多。在整個實習階段，我從一個只會“紙上談教”的大學生到一個能在課堂上“講課自如”的準老師;從一個沒有經驗的大學生到一個對平行班有一定處理能力的班主任，這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。

一、實習目的

實習，是師范生重要的一課，付出了便有收獲。我很榮幸運地在學校和指導老師的安排下參加了這次教育實習，通過xx個月的實習，讓我對于教師職業的認識邁進了一步，同時，在合作交流的過程中，我也體會到了一個團隊的力量。這次實習讓我受益匪淺，我相信，這對我未來走上工作崗位的幫助是巨大的。

二、實習計劃

在xx個月的實習生活里，我一直以教師身份嚴格要求自己，處處注意言行和儀表，熱心愛護實習學校和班級學生，本著對學生負責的態度盡力做好實習工作;同時，作為實習生一員，一直緊記實習守則，遵守實習學校的規章制度，尊重學校領導和老師，虛心聽取他們的意見，學習他們的經驗，主動完成實習學校布置的任務，塑造了良好的形象，給實習學校的領導、老師和學生都留下了好的印象，得到學校領導和老師的一致好評，對此，本人甚感欣慰。

三、實習內容

下面就我在實習期間的感受淺談一下。

教學方面：

首先，在我的教學活動過程中，遇到了很多在大學課堂里所沒有經歷過，沒有學過的東西，以前總認為自己的有很強的親和力，做每件事都很自信。但在一次講課中，我用講授法并結合實際的事例給學生上新課，剛開始學生還聽得津津有味的，可到后面有部分學生已經聽得有氣無力了。學生何以如此呢?仔細分析了原因，在我看來，主要是由于學生沒有學習興趣，以及教師的教學方法太過于單一。同時，我還深刻體會到了了解學生學習水平，性格特征的重要性。一個老師在上課時，一定要圍繞著"學生能否學得更好，能否真正掌握方法"的主題，而不是從怎么上好我的一堂課出發。可見，一個優秀的老師需要具備很多方面的素質：扎實的專業知識，嫻熟的教學技能，正確的教學理念…當然，課堂也應該充分的體現教師的主導作用與學生的主體作用相結合，在自己認真總結過后，不斷的改進了自己的缺陷和不足，而認識到本班學生對討論活動比較感興趣，在之后的上課之中，就改進了教學方法，同時指導學生對教師教學的相關具體案例進行討論分析，這樣就活躍了課堂氣氛，使得我的教學與學生的學習達到了預想的效果。

其次，課前準備工作要充分，作為一名教師，我在考慮問題時，做到了細心全面，并且要切合實際的內容，同時在教學過程中我覺得自己的的眼神、表情、語速等等都很恰當。

最后，認真總結老師及學生給我的反饋意見和建議，不斷的擴寬自己的知識面，不斷的提到自己的教學水平，不斷的充實和完善自己。為了彌補自己的不足，我嚴格按照學校和指導老師的要求，認真仔細地備好課，寫好教案，積極向其他同學和老師學習，多多向人請教，把握好每次上課的機會，鍛煉和培養自己的授課能力。

因為年齡的原因和剛剛開始工作的熱情，我每天都能保持一份最積極的心態去面對我的學生，他們的困難我也是最上心的去解決去幫助他們，但是由于是剛入行，肯定會因為經驗不足或是其他原因而使得日常的工作疏于集中，但是我卻在很努力地使自己成長起來，能夠分擔老師們的一些工作。在實習這段時間我雖然了解了怎樣做老師，但是沒能掌握怎樣做個好老師，因為好老師的概念在每個老師的心里也是不同的，我會盡我所能，在課堂上照顧到每一個同學，要讓我的每個學生都感受到來自老師的關心與溫暖。

思想政治方面：

實習期，本人在在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，積極和黨組織靠攏，能用科學發展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己，作為一名人民教師所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位，并能做到熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，積極向黨組織靠攏，堅決擁護中國共產黨的領導，積極響應黨的號召，對黨的事業充滿信心。

任務完成情況以及實習中的收獲與提高等：

短短的xx個月實習生活已經結束了。當我真正了解學生的特點，并就建立情感，而結束。雖然很短暫，卻覺得學到認真負責，也是一位老師的味道。同時，我的教學經驗也得到了一個質的飛躍，我學到了很多書本上學不到的知識。“知識是永無止境的?！痹谌〉煤贸煽兊耐瑫r，我時刻不忘超越自己，面對教育事業的滿腔熱情，將鼓舞著我不斷前進。通過這次實習，也讓我了解了教師的偉大，教師工作的神圣，他真的是人類靈魂的工程師，教師的工作不僅僅是“傳道、授業、解惑”，而是要發自內心的關心愛護學生，幫助他們成長。在教授他們知識的同時，更重要的是教他們如何做人，這才是教師工作最偉大的意義所在!

[優質感悟] 2022師范生實習感悟(示范版)

耳聞不如目見，目見不如足踐。實習是將在學校學到的專業知識拿到實際工作中去應用和檢驗的一個過程。寫實習范文可以總結經驗，避免失誤，以指導未來的工作。什么樣的實習范文比較清晰明了呢？以下是小編為大家精心整理的“[優質感悟] 2022師范生實習感悟(示范版)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生活真的很奇妙，從來沒想過要當老師的我又開始當起了老師來，難道這就叫做天意弄人。實習的到來給了我非常大的壓力，回想起當初我選這個專業完全是想折磨一下自己的，因為我絕對不是當老師的料子。面對抉擇的分叉路口：要不直接回家找工作，要不就硬著頭皮努力學著做，不過我還是選擇了沿著這條路走下去，這也應對了我的新名言“不在失敗的時候逃跑，只在成功的時候離開”。我還是相信人生沒有多少次機會能盡自己最大的努力完成一項任務的，為什么我就不痛快的干一場呢?

在____________中學的旅程就這樣在無數心理掙扎中展開，這次遠出還是跟自己班的同學一起感覺沒什么怕的，不過換了環境不習慣的東西開始不斷出現。第一天來到高中與領導會完面后就認識了我的指導老師沈老師，他是一個非常樂于助人的教師，這也是我在辦公室所聽聞到的真實情況。本來還有一種不知所措的感覺，在____________中學許多老師對我們的熱心幫助下漸漸消除了。

幾年的大學生活把高中生活的痕跡沖洗得面目全非，到班上的第一天要6點多摸黑洗刷，這么冷的天氣要我一大早起床簡直就罕見。見著大家都起床了，我也只有跟著起來啦，第一次去見學生當然要保持良好的形象，大家都開始互相給意見，終于磨磨蹭蹭的整間宿舍一起去上學了。第一天的早餐是桂粉，當然這也是非一般神奇的東西，接下來基本上每天都吃桂粉，桂粉成為我們每天起床第一樣見到的食物。這個第一天我也要做一個簡單的介紹，我發現我真的好怕，站上講臺的自己變得語無倫次起來了，不過這怎么說也是我正式升級為教師的一瞬間了。這時的我知道自己背負的責任已經不小啦，也知道自己真正要接受改造。當然看了幾眼自己的班，發現學生看起來樣子跟自己差不多，也沒覺得自己年長多少，心里簡直就難以置信自己要成為他們的老師，不知道他們會不會叫自己老師呢?不過很快我就真正的聽到學生叫了我“老師”，這感覺好神奇，原來當一名教師的感覺真的很神奇，我不再是以前的懶學生。

當然去看完自己所帶的班后，接下來是更加艱巨的任務，就是不斷地練講，過去覺得非常容易的一節課，原來要真的站在講臺上講出來是難過登天的。當然一有合適的課題可以聽的我就會去聽課，第一次聽指導老師的課后我發現自己的人生閱歷太低了，這是我必須要提高的。原來做一名教師不是嘴上說的，我回到練講辦公樓后，就不斷的訓練自己，加強自己，一下子跑鏡子前講，一下子對著一棵樹講，一下子對著黑板講，在這個時候我只有跟自己說加油你行的。而我的第一個課題是“鋁的重要化合物”，實習生里邊我就是第一個上臺講這課題的人，沒有經驗沒有借鑒的我，面對這樣的處境只有堅持因為“堅持就是勝利”。在上臺之前也是考驗我們團隊精神的時候，同一個專題的同學聚到了一起討論，我們應該如何處理好這一節課，我也開始嘗試著面對同課題的同學試講。晚上的時候我就要到班上看看學生有什么問題就要解答，可是我發現自己解答問題的速度實在驚人的慢，一個晚上還沒完成多少道題目。有時候太緊張了把題目無厘頭地亂講一番，尤其遇到物理題就更加領到我頭疼，后來我自己偷偷地找了個地方去看看物理基礎知識。

兩天的時間很快就過去了，馬上就到我上臺講課，此時此刻的我還不敢在老師面前講課，最后還是壓著自己上了講臺。站上去時猶豫了超久才能說出一句話來，剛開始還算蠻流暢的，沒過得多久 就講不下去了，我發現一緊張寫的字就會越來越大，這時我是跟自己說了“算了吧”。不過老師就鼓勵我繼續，講到怎樣都要繼續下去不可以停，接下來我按照原程序講了下去。以前總是覺得老師很兇一點都不關心學生，在遇到困難想退縮時老師的嚴格卻成了最大的動力。真的很感謝老師經常發脾氣，我好怕他發脾氣，可是他每次發脾氣又是給了我很大的動力。最后老師見我那么緊張最后還是給我一句鼓勵的話“你可以上臺講課啦”，這時候我的心又是甜滋滋的，終于得到老師的肯定了。

最新總結: 師范生教育見習回顧壹篇

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教育見習是師范教育課程的重要組成部分，是師范生接觸和學習教育教學實踐知識和經驗的寶貴機會。根據教學計劃，我xx院對xx班xx名師范生于20xx年x月x日- 4月x日到xx學院進行了教育見習。在各位指導教師、實踐導師以及每一位見習生的共同努力下，一周的教育見習收到了良好的效果?，F將本次教育見習工作情況總結如下：

一． 教育見習準備階段

1. 為了確保教育見習工作順利進行，文學院高度重視本次教育見習的準備工作。4月初，xx院中學語文教學理論與方法教研室多次召開會議，討論教育見習的安排和指導工作。帶隊教師聯系xx學校，落實教育見習工作具體安排和指導教師的名單。4月x日，召開了見習動員大會，分發《教育見習方案》、見習生聽課確認表、指導教師名單、見習生分組情況表、見習生宿舍安排表等文件。確定將我班分為8組并具體布置了教育見習的基本內容、任務要求和工作方法。

2. 本次教育見習施行導師制。即見習生在指導教師與課程教師的聯合指導下，通過了解對外漢語教育教學實踐活動的環境、內容、過程、細節和意義，更好地理解國際漢語教師職業的基本含義，為體驗性實習作準備。

3. 根據學院和動員大會作出的安排和我班具體情況，各組長分別聯系本組的指導教師。了解教師所在班級基本情況并匯報本組成員具體情況，為教育見習開展作充分準備。

二．教育見習實踐過程

1. 聽課。教育見習的主要目的是讓學生在指導教師的引導下，觀摩教師上課方法、技巧等。聽課是教育見習的主要內容。我院規定在一周的見習中需完成20課時的見習任務。各組同學在指導教師的安排下，分別對精讀、閱讀、口語、聽力等課型做出科學合理的分配。全部同學采取把主要精力集中在精讀課上（精讀課占總課時30%左右），其他課型齊頭的方式，積極主動的完成了聽課任務，收到良好的效果。

由于教師教授對象為外國留學生，很多問題不能等同于中學語文教學中遇到的問題。有的教學方法和教學技巧甚至是完全不一樣，加之留學生中的大多數同學漢語水平有限。我班同學在課后進行的課堂效果調查和教育反思中遇到許多問題。不過值得高興的是，我班同學不畏困難，積極主動的與外國留學生接洽，克服了語言、文化方面的種種障礙。完成任務的同時，還同外國留學生建立了融洽和諧的國際友誼。

2．教案設計。教育見習的另一個任務便是根據對教師上課方法技巧的分析，結合我班學生的聽課情況并利用外國留學生的教材自己設計一個完整的教案。雖然各組指導教師所帶班級漢語級別不一樣，但殊途而同歸，我班學生都能根據具體對象，把握理論與實踐相結合的原則，在教案中充分考慮所涉及的對象的差異，并針對各教學環節，各知識點要運用的方法、技巧和教學中能運用的教具、輔助手段等設計出合格的教案，受到指導教師的一致好評。

3．教育調查。教育調查是針對我專業的實際情況而增加的一項有意義的內容。作為對外漢語專業的學生，將來面對的是母語為非漢語的同學。生活方式，行為習慣，文化背景等都有很大的差異。他們在學習漢語的過程中也會遇到中國學生可能并不會遇到的問題。深入開展這樣的調查，可以幫助同學更深的了解對外漢語教學過程中理論、專業、文化各方面的問題。

4．見習反思。學而不思則罔，學生如果只是簡單的聽聽指導教師上課。而不分析、反思，那么見習就達不到完滿的效果。老師所作的努力也就如竹籃打水一場空，沒有意義了。

考慮到見習的實際效果，在見習初指導教師就做出安排:每晚的7:30為各組組織組員進行教學的反思的固定時間。在此時間，我班同學積極參加，爭先發言，并推選一位同學做現場的討論記錄，會后整理成文備案。其間，帶隊教師多次親臨現場答疑解惑，幫助同學解決實際問題，甚為感人。

各組討論和反思涉及到指導教師上課方法技巧、理論與實踐地結合、課堂技巧、氣氛等方方面面。不但加深我班學生的情誼，而且對對外漢語教學有了更深的體會，彌補了各自為營的局促和不足。

三．見習中存在的問題

1．教育見習的第一天，部分組由于指導教師和組員協調不周全。出現有的班級無人問津，而有的班級聽課的同學門庭若市的情況。

2．個別同學不聽從指導教師的安排，個別同學行為方式不符合教師的準則。個別同學甚至穿著拖鞋去聽課，尤其值得注意。

總之，在xx院和xx學院領導的關懷和支持下，在指導教師和帶隊教師的幫助及全體同學的共同努力下，我班順利完成了短短一周的見習任務，相信同學們的收獲將不以時間為坐標而是終身受益。

實用范文：大學師范生見習日志壹篇

古人曾說，力行而后知之真。大學生參與實習能夠獲得不少職場經驗，書寫【崗位】寫實習范文是實習工作中十分重要的一件事情。什么樣的實習范文比較清晰明了呢？下面是小編為大家整理的“實用范文：大學師范生見習日志壹篇”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

今天是教師節，有學生送親手做的卡片給我，在開心的同時我也感到有壓力，我必須好好上課才能對得起她們對我的喜愛?。?/p>

晚上和一位老師談心，看著她當班主任以來那憂愁的樣子，我都不敢也不想當班主任了，我寧愿享受著和學生的美好、單純、信任的時光，是我目光短淺？還是沒有進取心？不知道，還在思考……姐跟我說，在班上學生在吵鬧的情況下，應該用簡短、精煉的語言鎮住他們，眼神是最厲害的武器。此外，我還在想，對中學生說太多大道理不能完全解決問題，他們常常是左耳進右耳出。要用情，曉之以理，動之以情。并且，一個好的要學會放手，部門活動是如此，班級管理也是如此。

2022感悟推薦 關于實習生感悟文章壹篇

不登高山，不知天之高也。經歷過實習的學生會更明白自己未來的方向，寫實習范文是對我們這段工作的總結，對以后的實習和工作具有指導作用。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢？以下是小編為大家收集的“2022感悟推薦 關于實習生感悟文章壹篇”歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

千里之行，始于足下

中國有一句古話，叫勞心者治人，勞力者治于人。我想，這句話一定頗能得到大學生的認同。心高氣傲卻眼高手低，這當是不少大學生的通病。從步入大學的那一刻起，我們就把自己定位為管理者，早早地在心底萌發了權力欲，更有甚者已經為將來的管理儼然列好了一套套看似井井有條的規劃或藍圖，試想著當手中握有權力的魔棒后將會是一個什么樣子?作為象牙塔里的莘莘學子，我們是最浪漫的，然而最容易碰壁的也正是我們這些浪漫主義者。在我們最初進入社會的時候，社會用來迎接我們的，往往不是鮮花和掌聲，而是一記響亮的耳光。

那段實習的日子，我發現自己和《士兵突擊》里的許三多竟是如此相似，我曾經一度暗自神傷，自慚形穢。萬幸的是，正如許三多有一位史班長一樣，我也有一位善解人意，誨人不倦的好師傅。正是師傅的循循善導和不斷鼓勵，才使我走過了那段最艱難最陰霾的日子。許三多后來終于成了一名尖子兵，我最后也終于能夠勝任自己的工作。

坦率地說，剛開始我對這樣一份工作是存有偏見的。然而日復一日，等我真正融入這份工作以后，才發現它同樣需要智慧和技巧，需要不斷地努力，追求精益求精。三百六十行，行行出狀元。向秀麗是售票員中的狀元，售票也是和傳菜同樣簡單的工作，然而向秀麗還是做得比別人都更勝一籌，得到所有乘客的一致認同。由此可見，哪怕再小的事，要做得，也實在是一件并非輕而易舉的事。服務行業更是如此，事無巨細，只有做好每一個細節，才能博得客人的高度滿意。

實習的過程中，有過怨言，有過退縮。但我很慶幸，最終自己堅持了下來。行百里者半九十，做任何事，都不輕言放棄，從一而終，恐怕也是一種美德?？鞓返娜兆涌偸嵌虝旱?，而痛苦的日子總是格外漫長，等我深刻認識到這個道理，把工作當成一種樂趣，實習經歷竟然就真的在不知不覺中結束了。

合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下。 任何事情都是從小做起，從頭做起的。石油大王洛克菲勒說：如果你視工作為一種樂趣,人生就是天堂;如果你視工作為一種義務,人生就是地獄。誠如他所言，我愿視工作為樂趣，享受天堂的人生。