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個人實習計劃
[計劃必備] 個人實習計劃(一篇)。
常言道,經歷過總有感悟和收獲。實習是我們將在學校學到的理論知識實踐化的一個過程。寫實習范文是在實習的基礎上完成,運用基礎理論知識結合實習材料進行總結分析。在寫實習范文需要注意什么呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[計劃必備] 個人實習計劃(一篇)”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
一、班級基本情況
初二(19)班是曲江初級中學初二年級的普通班,全班共有學生52人,其中男、女生分別26人,外宿生3人。班上男生較為活躍,大部分女生較為安靜,有個別學生比較調皮,但個性善良,都是純真純樸的孩子。
學習水平參差不齊,許多學生勤奮好學,并且愿意互相學習,已經逐漸養成良好的學習習慣。大部分學生有偏科現象,英語、數學較差。課堂氣氛據部分科任老師反映比較沉悶,個別學生都比較聰明,但是玩心太重,班風良好。 班干部工作積極主動,大部分班干部能以身作則,很好地協助班主任管理班級。
二 班主任計劃細則
鑒于我對上述情況的了解,所以我的班主任工作主要分三主要方面來進行,第一是德育工作,第二是學法指導,第三是班級整體建設。
德育工作:
用愛的教育,鼓勵的教育來對待我的學生,針對學生出現的各種思想狀況進行德育干預,實現改良學生品性的目的。具體的做法有下面的幾點:
1 做好自己,充分體現教師表率的作用。
(1) 每天準時到達課室,監督早讀晚讀情況以及遲到情況。
(2) 對工作應該保持積極熱情,充滿愛心。
(3) 對學生的提問,解答做到有細心,耐心,恒心。
2 關注學生,幫助其樹立正確的價值觀,正確認識自我價值。
(1) 善于發現問題,對于普遍現象,在班上指出改正,對于個別現象,需要及時進行個性的思想輔導。
(2) 多與學生交流,了解其心理特點與狀況,與其談心,用愛去鼓勵他們,讓他們發現學習的意義,自我的價值。
(3)分析學生的階段性成績變化或者情緒變化,盡量幫助他們樹立信心。
學法指導:
用嚴謹的治學態度來指導學生學習,認真教授學生學法,指導學生學習。
(1)認真做好早讀,晚修的巡視坐堂任務,嚴格要求學生規范學習態度與行為。
(2)抽查學生作業,及時發現問題,并解決問題。
(3) 做好學
習激勵工作,提高并維持學生的學習積極性。
(4)認真觀察學生學習過程,提供合理的學習建議。
班級整體建設:
以建立一個團結友愛,積極向上,紀律嚴明的班風為目標,去引導學生意識到紀律的重要性以及同學間的和諧相處。
(1)加強日常班級紀律檢查,做好違紀學生的思想工作。
(2)利用班會課,引導他們發現愛,懂得愛,學會愛。
3) 以鼓勵為主,激發他們的熱情和信心。
(4) 與班干部做好溝通,給予工作的支持和幫助,充分發揮班干部在班級管理中的作用。
(5)與其他科任老師做好溝通,發揮科任老師的積極性。
三、日常工作
6:40 內宿生晨練出操
7:40- 7:55 巡視早讀(周一升旗儀式)
9:40 督促學生到操場進行課間操
10:55- 11:05 督促學生做眼保健操
12:20 午休,控制紀律,缺席情況
16:20- 16:30督促學生做眼保健操
16:30- 17:15 周一班會,總結上周班級情況以及布置本周任務
周二、三、四自習,維持紀律,輔導學生學習
19:00- 21:30 指導晚自修,維持紀律。
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[計劃參考] 實習計劃(一篇)
博學出于實踐。實習對我們今后成功就業有著重要的促進作用。寫實習范文是我們實習工作中必不可少的一部分。寫實習范文要注意哪些方面呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[計劃參考] 實習計劃(一篇)”,希望能對您有所幫助,請收藏。
實習律師: 武漢大學
實習律所:X房地產行業律所
實習時間:20xx年xx月
很榮幸能夠得到這次的實習機會。為了讓這次在建瑋的實習能夠有所收獲,為將來的入職做好必要的準備,我針對自己的個人情況和入職要求特意制定了本計劃。
一、實習目標
(一)了解律師的基本職業道德和相關職業規范,樹立正確的職業理念,培養良好職業操守;
(二)熟悉相關規章制度以及律所的管理要求,形成遵守制度、團結協作的良好工作作風;
(三)了解未來主要從事的業務范圍、業務開展的基本流程,掌握執業的基本知識與技能。
二、自我剖析
(一)優勢
1、剛剛畢業,對法學理論較為熟悉;
2、學習過法律寫作并寫過多種法律文書,寫作能力較強;
3、曾在律所實習,對律所的日常工作已經有了基本了解。
(二)不足
1、未接觸過房地產行業,對該方面的法律實務工作了解不足;
2、本科階段學習范圍寬泛,缺乏針對房地產方向的專門學習。
三、實習計劃
(一)實習準備
1、快速復習一遍已學理論,整理補充自己的法律文書與常用公文格式文件夾;處理好論文與學車事宜。
2、聯系同學,了解深圳并尋找未來幾年內安全、近便的長期住所。
3、通過網站等方式了解分所的基本情況,并向未來的同事詢問相關事項。
4、加強對建設工程與房地產行業的了解,建立自己主要的信息渠道,了解執業中涉及的基本背景知識。
(二)實習計劃
1、實習初期
(1)主動與律所同事特別是本團隊成員進行溝通交流,營造良好的人際關系氛圍,為以后的正式工作打下良好的基礎;
(2)熟悉司法行政機關、律協有關律所和律師的內部管理規定以及律所本身的規章制度, 2
了解律師職業道德與職業紀律規范。
2、實習中期
(1)通過協助團隊完成相應的行政和法律工作,了解律所統一收案收費等基本制度,掌握建設工程與房地產相關法律工作的總體流程;
(2)通過整理和閱讀卷宗,了解可能涉及的案件類型,學習閱卷、調查取證、梳理證據材料的基本方法,學習卷宗中的寫作思路;
(3)申請參加開庭審理,通過前期協助材料的準備和后期的實地觀摩,學習掌握訴訟流程;
(4)協助開展非訴訟法律業務,同時通過自己私下的學習,著重掌握合同草擬、審查與修改的技能,掌握提供法律意見書、咨詢建議書等相關法律服務的技能;
(5)接受律所的相關培訓,不斷尋找自己的不足并定期更新改進計劃。
3、實習后期
對照最初的'計劃檢查計劃的執行情況,總結反思實習期間存在的不足并征求他人意見,然后制定相應的改進計劃,為正式入職做好最后的準備。
四、結語
在正式入職前開展專業實習,有利于我們和未來的用人單位之間加強相互了解,熟悉未來工作的基本流程;尤其是通過實習,我們可以更清晰的認識到自身能力與實際工作要求之間的具體差距,從而在入職之前做好有針對性的鍛煉,為正式工作的開展起到提前潤滑的作用。本計劃的制定也是基于這樣的目標和想法。當然,由于個人能力所限,本計劃的制定尚有許多不完善之處,敬請讀者雅正。
[推薦計劃] 實習計劃(一篇)
行然后知之艱,非力行焉者不能知也。實習可以使學生更好地鞏固課堂知識,寫寫實習范文可以給我們以后的的工作進行指導,總結經驗教訓,避免犯同樣的錯誤。我們怎么動筆去寫實習范文呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[推薦計劃] 實習計劃(一篇)”,希望能為您提供更多的參考。
時間無聲無息的溜走,不經意間我的大學就進入了實習階段。實習是師范生必不可少一部分,它是理論和實踐相結合的貫徹和體現,也是進一步提高教學能力,鍛煉自己的大好機會。為了使自己切實做好實習工作,現特制定計劃如下:
一.實習的目的 ?通過實習,使自己對教學工作有一個整體的了解,把自己的專業課與教學緊密聯接起來 ?熟讀新課標,通過自己的學習與老師的指導,盡可能多的掌握新課程改革的理念。 ?認真虛心的向各位老師學習,培養自己在教學課堂中應了解的技能,如:引入技能,語言技能等等。
④在實習過程中,逐漸培養自己的獨立意識能力,社會交際能力,為以后更好的踏入社會奠定基礎。
二.實習要求
?不準遲到、早退、曠課、遵守實習學校的校規校紀。
?認真完成指導老師布置的任務,虛心學習指導老師和其他老師教學方法。 ?與學生多加交流,有利于加深師生間的感情,取得學生對實習老師工作的支持與配合。
三.實習時間:20xx年3月3日至5月25日。
四.實習內容
(一)初入實習學校
剛剛進入實習學校初期,我計劃先認真聽指導老師的課,以及數學辦公室其他老師的課,并對教師的教授情況以及學生的聽講情況做好記錄,先對學校及學生和老師有一個了解,從而才能為之后的上課做好充分的準備。所以在82天的實習中,我一定會完成十節課以上的聽課任務,并仔細做好每一次的聽課記錄,在課下進行反思與總結,吸收這些老師們的講課經驗。
(二)上課計劃
作為一名實習老師,我自知自己有很都的不足與缺點,所以為了上好每一堂課,我嚴格要求自己備好每一節課。在聽了一個星期的老師們的課以后,我計劃開始著手準備寫教案
因為沒有什么上課經驗,所以我要求每一課的教案都要寫詳案,并且要給指導老師審閱,虛心聽取接受指導老師的意見。通過老師的講評,我可以從中知道自己的優缺點在哪里, 怎么改進自己的不足。這就為我上好每一堂課做好了準備。
(三)自我反思,在反思中不斷提升自己的教學水平堅持每周至少完成一篇實習日志,認真總結自己在教育工作中遇到的各種問題。
最后我要求自己盡快適應實習生活,很快能融入這個陌生的環境,做到快樂實習, 與實習老師融洽相處,與實習隊友互幫互助,團結友愛,共同完成實習生活。
推薦計劃范本: 實習計劃精選一篇
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畢業實習是將理論與實踐相結合,用實踐來驗證理論,理論指導實踐的極佳機會,同時也是土木工程專業教學計劃中必不可少的實踐教學環節,它是所學理論知識與工程實踐的統一。在實習過程中,我以技術員的身份深入到大廣高速S22標項目部,在項目部工程部副部長的指導下,參加工程施工工作,順利完成了兩個月的實習任務。同時,也為大學畢業后從事工程事業打下了良好基礎。
實習計劃和步驟
1,看懂實習工程對象的建筑,結構施工圖;
了解工程的性質,規模,生產工藝過程,建筑構造與結構體系,地基與基礎特點等,提出個人對設計圖紙的見解。
2,參加工程的施工組織管理工作其包括:
①參與擬定施工方案(土方工程和基礎工程施工方案,主要承重結構施工方案,施工技術措施方案等),并獨立完成部分工作。當已有施工方案時,可通過熟悉方案并結合現場實踐提出個人見解。
②參與編制工程施工進度計劃或施工平面圖,當已有此兩種資料時,可通過了解編制方法,執行情況和現場管理等提出個人見解。
③完成單項作業設計工作(模板配板設計,土方工程施工設計,整體式鋼筋混凝土基礎或大型設備基礎施工設計,構件預制與安裝工程施工設計及裝修工程施工設計等)。
④參加或熟悉施工預算的編制。
⑤參加施工項目管理實施規劃的擬定。
3,學習1~2個主要工種工程的施工方法,操作要點,主要機械設備及用途,質量要求以及本人提出的合理化建議及設想等;
4,了解施工單位的組織管理系統,各部門的職能和相互關系,了解施工項目經理部的組成,了解各級技術人員的職責與業務范圍;
5,了解新技術,新工藝,新材料及現代施工管理方法等的應用,了解施工與管理的`新規范;
6,參與現場組織的圖紙會審,技術交流,學術討論會,工作例會,技術革新,現場的質量檢查與安全管理等;
7,了解在施工項目管理中各方(業主,承包商,監理單位)的職責;
8,了解施工項目管理的內容和方法。
[計劃必備] 實習班主任工作規劃精選一篇
理論所不能解決的疑難問題,實踐將為你解決。實習能夠加深同學對自己專業的理解,書寫【崗位】寫實習范文是實習工作中十分重要的一件事情。寫實習范文要注意哪些方面呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[計劃必備] 實習班主任工作規劃精選一篇”,相信能對大家有所幫助。
一、了解班級學生基本狀況:
1、排出特殊學生名單(單親家庭學生、家庭貧困學生、自控力差的學生、學習成績差的學生等),對這些學生多關心、多幫忙。
2、合理安排班級干部,增強班級凝聚力,也便于掌握班級同學現狀。
二、加強道德教育:
1、規范升旗儀式,發揮學生的自主管理,增強學生的愛國主義職責感,熟悉“五旗知識的教育資料,加強歌頌。領導的教育。
2、開展以“自主與職責”教育,以學生發展為本,培養學生認真負責的態度和情感以及把事情做好的行為和本事,并努力依據校計劃,從五個途徑(認識自我,對自我負責、對小事負責、自我評價、自我教育)加強“自主與職責”教育。
3、創設良好的文化氛圍:充分利用板報、宣傳欄、主題班會――本學期依據目標開展“如何正確對待男女生交往”、“誠實守信”、“學習經驗交流”、“我的大學夢”、“給父母一份滿意的答卷”、“考場上的我”等主題教育活動,讓學生樹立遠大夢想,培養“我能行,我必須能行”的自信精神,做到班級無空地,班級無空時,處處時時教育人。
三、學風建設:
1、經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情景,做好協調工作。
2、。做好后進生轉化工作。
3、加強對學生綜合本事的培養,進取培養學生的創造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。
4、加強學生早自修,午自修等時段的自主管理。
四、加大家庭學校聯系力度:
本學期召開一次全體家長會,每月一次小型家長會,平時多與家長多溝通,家校攜手,共譜教育教學新篇章:關鍵時期,更應充分利用家長力量,讓他們了解學生,關心學生,關注學生的學習及生活、思想的變化,及時解決學生存在的問題,充分利用親情這一“法寶”的重大作用。
五、具體安排:
1、每周一次主題班會。
2、開創值日班長制度,好人好事堅持天天記,天天通告制度。
3、培養良好的衛生習慣,堅持每一天三掃。
4、加強二課、二操、二活動。眼保健操工作要進一步做到正確到位,堅持每周的健康教育。
5、指導幫忙學生做好成長記錄袋的工作。
6、對期中考試進行分析總結,對有提高的同學要表揚、鼓勵,對成績不夢想的同學,要調整他們的學習方法,提高他們的學習興趣。此外,對學生進行團體主義教育,進取參加學校藝術節活動,為班級爭光添彩。
7、做好期末考試動員和結束工作。
計劃參考: 班主任工作實習計劃(一篇)
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現在的我離我的夢想又進了一步,因為我開始做一個實習教師了。從我小時候就夢想做一名教師到考上師范大學,我的夢想在不斷的實現中,到現在成為一名實習教師,在學校做一個實習班主任的時候,我就知道,我這一輩子將注定和教師這一職業有緣。
快畢業了,當然要出去實習一下,還好實習不用我們學生操心,學校會幫我們安排。我的學校在省里還是相當有名氣的,安排學生實習也就容易些,不過安排好以后的工作就是由我們自己來完成了。
教育戰線是一個人生的大舞臺,在上面你可以盡情地揮灑汗水,張揚青春,師生的圈子里有太多的東西還需要學習,教育是一個永恒的話題。但是話說回來,任何工作都不可能一帆風順,教育也是一樣。就拿這次實習來說,班上不乏一些調皮搗蛋的學生,他們沒有將學習當一回事,以至于許多老師都對其愛理不理,可是班主任必須“挽救”他們。可以想象他們不但不“買帳”還常常和我對著干,這鬧得我非常尷尬。
另外,碰上極少數的不關心孩子學業的家長,也是一件棘手的事。但是無論如何,選擇教育崗位,我無怨無悔,我唯一的心愿就是盡自己的力量,讓學生能在自己的指引下學會做人,學會學習,好讓自己兩鬢蒼蒼回首人生的時候,能有“桃李滿園”的欣慰。當然,這也是普天之下為人師者的共同愿望。
為了利于順利開展實習工作,我指定了一份實習工作計劃,工作共分8周展開,力爭在各方面做到最好。
一、班級現狀
我實習的中學是一所歷史悠久的縣城一中,也是省級重點中學。我班共有60 名學生,男生35,女生25名,五分之四來自城關。由于高二剛剛分文理科,所以班上同學都不大熟悉,班上氣氛不夠活躍,工作不容易開展。不過根據學生的檔案及高一個方面的記錄來看,我們班的同學實力還是蠻強的。比如:我們班學生有6人在高一期末考中進入年級前50名(年級15個班級),還有我們班學生在高一運動會上有3人破校紀錄,另外我們班在文娛方面也是人才濟濟。所以我很自信自己能夠帶好這個班,能夠得到學生和學校的肯定。當然學生都是由高一各班匯集過來組成的新班級,在紀律、學風、班風等方面都還未成型。因而作為班主任的我肩膀上的擔子是沉重的。
二、主要任務
堅持把學生工作放在第一位,一切從學校、學生的實際出發。認真貫徹“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”的宗旨,真正做到“教書育人”,對學生負責,對社會負責。當然,“學無止境”,社會是發展的,教學模式也是變化的,這樣才能適應時代的潮流,才能真正做到“與時俱進辦教育”。因而做為老師也必須在教育學生的過程中不斷地提高、充實自己的專業知識,以便更好地服務人民,服務社會。
三、具體安排
1、開展“師生互動”活動:師生之間只有真正交流順利了,關系融洽了,才能做到“教學相長”,這是教學工作的最高境界,也是學生汲取文化知識的最佳狀態。因而開展一次“師生互動”活動十分必要?;顒又?,師生敞開心扉,學生盡管對各科任老師提出意見和建議。這樣就給老師們指明了一條適合本班學生的教學路子,從而達到事半功倍的效果。師生關系變成既師又友的關系,這也是師生之間最理想的發展方向。
2、了解學生基本情況:翻閱學籍冊、體檢表、成績單、圖書借閱證、班級日志、參加社會活動的記錄等材料,拜訪原來班主任及各科任老師,對學生的基本情況有一個感性認識。對學生進行一次摸底測試,全面了解學生的學習情況。利用課余時間或班會時間,與學生進行個別或集體談話,面對面交流,在理性上認識學生。
3、重新調整班干部、分配工作:利用班會時間,舉行一次班干部競選演說,給有能力、有經驗、有信心的學生構建一個展現自我價值的平臺,同時也可以發掘班級中在口才方面的人才,而且自己選的職務,有利于提高干部開展工作的熱情,一舉多得。
4、參觀愛國主義教育基地:充分利用當地愛國主義教育資源,利用周末時間帶領全班同學一同前往參觀。新時代的中學生,不能忘記革命時代的艱辛,只有不忘歷史,才能更好地正視現實,面對未來。參觀中,配合解說員進行愛國主義教育,將愛國主義的種子深植于學生心中,喚發學生對祖國、對社會主義的深深的愛,莫忘國恥,振興中華。
5、開好一次主題班會:開展集體主義教育,讓學生對新班級產生熱愛之情,積極投身與班集體舉辦的各類活動中去,增強班級榮譽感,真正以班級利益為中心,努力為班級增光添彩,在年級甚至學校打出本班的好名聲。
6、開展學習、生活管理教育:學生的一切不僅僅是學習,日常生活同樣重要。養成良好的學習、生活習慣對于學生今后的發展具有不可忽視的作用。正處于青春期的中學生,適當地普及性知識,有利于他們健康成長。集體生活對于個人衛生提出了較高的要求,這樣才能營造一個溫馨、祥和的學習、生活環境。
7、進行一次深入的家訪:家訪是班主任工作的“重頭戲”,是連接學生家長與班主任、學校的重要環節。開展得好的話,有利于了解學生家庭情況,有利于溝通老師與家長的關系,形成一個老師與家長共同教育孩子的良好局面,有利于科任老師“因材施教”,最大限度地發掘學生的學習潛力。家訪中,不僅僅是詢問學生在家里的學習情況,例如學生的興趣愛好、學習、生活習慣等方面都是必須了解的。
8、做好每天的“下班到堂”工作:未成年的中學生,還處于一個時時需要監督的階段。作為班主任,就必須每天做到“三監督”:監督“三操”(晨操、眼保健操、課間操),監督“早讀”,監督“晚自習”。正所謂“嚴師出高徒”,只有鋼鐵一樣的紀律,才能鍛造出優秀的性格和良好的習慣。
9、舉辦班級性質的大賽:在適當的時候,由班主任牽頭,舉辦一次由各個班干部自行準備的,全體同學踴躍參與的班級知識大賽。大賽可以 涉及各個學科及人生、社會、環境、國際局勢等話題。一切以調動學生學習積極性為宗旨,為激勵學生,大賽還要設立各類獎項,如“創新獎”、“優勝獎”、“潛力獎”等等,真正讓學生感到學習的快樂,從而激起自主學習的良好風潮。這樣一來,一派良好的班風、學風便悄然形成了。
四、工作總結
通過這說長不長,說短不短的8周時間的實習工作,通過與科任老師的密切合作,通過與學生的心與心的交流,可以說本人收獲頗豐。“教師是人類靈魂的工程師”,盡管還只是一個實習老師,但我還是深深地感到作為一名人民教師的無限榮光。即將踏上工作崗位的我,深知實習工作的重要性。
實習是正式參加工作的前奏,對今后的工作具有重要的指導性意義。特別是對于即將步入教育行業的師范生而言,中學生還處于心理的塑造期,此間教師的一言一行將直接影響學生的性格走向。韓愈說過:師者,所以傳業授業解惑也!我認為還不夠精辟,因為作為一名真正合格的人民教師,僅僅只是在文化知識上教授學生是遠遠不夠的。更重要的是能夠將學生打造成積極、健康、向上的社會主義新青年,能夠引領學生確立遠大的人生目標,并計劃為之努力奮斗。
離校前,做好與原來班主任的交接工作,搬離辦公室、宿舍時與學校后勤方面做好協調。另外,在班級舉辦的“歡送會”上寄語學生共勉:只有真正認識自己的人,才有權利發展自己。
以后的我可能沒有機會實習了,因為我即將面臨著畢業,走上工作崗位,也許就會開始我的教師生涯了。這一次實習對我的幫助真的是很大,讓我發現了我的很多不足之處,我回到校園可以趕緊改正,這次實習真的是我人生路上的一次寶貴財富。
總的來說,這次實習對我是有百益而無一害,這種機會并不是很多,所以我勸解你,只要有這樣的機會,你千萬不要放過,實習過后你就知道什么才是進步了!
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時間:xxxx-x-xx——xxxx-x-xx(8-7——8-18上午半天)
目的:熟悉施工過程,掌握總體流程,學習課本之外的知識、經驗。
任務:
1、了解三方的基本關系、職能、注意事項。
2、了解有關的的法律法規。
3、掌握整體的框架,明白總的布局。
4、學會看施工日志,嘗試寫一些施工日志。
5、看清楚建筑施工圖,到現場看施工過程。
6、學會處理一些相關的基本事物,培養獨立的觀察、思考、處理能力。
注意:
1、珍惜這次機會,嚴格遵守《保密條令》。
2、懂禮節禮貌,主動與人打招呼問好,體現自己的素質。
3、注意細節,觀察并體會他人的處事方式與方法。
4、吃苦耐勞,積極主動地辦一些能力范圍呢的事情。
5、不懂就問,注意場合和時間的安排。
建筑實習報告
根據學校安排我于報告x年xx月xx日到武漢第xx建筑公司武漢xxx項目部進行建筑施工實習,這是一個讓我了解施工現場的好機會,讓我更深一步的個人實習計劃書范文理論與實際的差別。
一:工程簡介
本工程是武漢市xxxx工程投資公司開發的公寓樓,工程單位是武漢第xxx建筑公司,分別是五號和六號樓,及高爾夫球健身樓,地基由實習第四樁基公司承建。由建筑xxxx設計院設計。采用實習報告剪力墻結構,柱子為異性柱。市人大代表述職報告為13000平方米,由3棟樓組成的建筑,現澆鋼筋混泥土六層實習結構。
二實習內容
1:木工
1)模板的種類及方法;
2)結構模板安裝的質量標準;
3)現澆結構模板安裝的標準;
4)現澆結構模板拆除的時間和順序;
5)建筑拆除的注意事項;
6)模板的清理,堆放和維修的方法及要求;
2:鋼筋工
1)鋼筋的種類及外形特征;
2)鋼筋的焊接方法及質量;
3)鋼筋冷加工的方法及工藝;
4)鋼筋的綁扎的及質量要求;
5)實踐活動總結綁扎的搭接長度要求;
6)各種構件保護層報告的控制方法;
7)掌握隱蔽工程記錄方法及主要內容;
3:混泥土工
1)攪拌機的種類,規格,拌和的原理;
2)震動器的種類,適用范圍;
3)施工律師事務所實習總結比的換算及標志牌的內容;
4)施工縫的留設實習報告處理方法;
5)混泥土的養護方法及要求;
6)混泥土表面缺陷產生原因及預防處理方法;
7)混泥土工程的質量檢查內容;
三收獲與體會
首先說實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個月的實習生活結束了,在這一個多月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。首先,通過一個多月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。
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