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編導實習報告

發布時間:2022-11-20

[報告]編導的實習報告。

俗話說,只有通過實踐而發現真理。實習是大家都會經歷且難忘的事情,寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧,對于自我提升有著十分重要的作用。那么,怎么樣動筆寫實習范文呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[報告]編導的實習報告》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

去年的冬天,和所有在校的大四學生一樣,我開始了自己的實習生活,于是每天上招聘網站取代了曾經天天關注的淘寶。應該說我是幸運的,短短的兩個星期里投遞了大約上百個上海的公司及媒體單位,兩個星期以后,收到了三處的面試通知。選擇了離家最近的上海多媒體谷中的定位全球集團,作為我首個面試的單位。

當天面試我的是一個臺灣女人,三十開外,清晰利落的思路和條理,簡單的回答了常規的問題,面試就這樣的告以段落,一個小時以后,公司來電,通知我上班,擔任節目部制播二處制作人助理,那個面試我的女人,就成了我的頂頭上司,我的制作人。就這樣我上班了。

大概的來說,這就是個做電視購物節目的公司,前生是臺灣東申購物,這個行當與我本專業編導,有著一定的區別,不過知識大多是相通的,通過在公司的三個月的學習,從無知到認知,到深入了解,我不得不承認有些漸漸喜歡上這個全新的專業,讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法,想說的很多,我總結下來主要有以下幾點:

1、激情

剛剛開始實習生活的時候,滿腔的熱血,以為終于得到了讓自己一展宏圖的機會。其實不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做。激情慢慢退卻,換來的是激情退去后的那一點點疲憊和厭倦,如果這個時候就輕易選擇放棄,那實在讓人惋惜。因為如果在最初的階段都無法堅持,那以后的日子,將難以繼續。

制播處的工作,幾乎每天都需要爭分奪秒,從產品的選擇,策劃方案的擬定和修改,主持人的對稿,實驗的實行,然后攝影棚的錄制,后期的剪輯、三維,最后出帶,加班是常事,幾乎每天只能睡四、五個小時。然而總是驚奇的發現,身邊的同事,尤其是制播處的幾位制作人,我從來沒從他們的臉上看到疲憊和厭煩,他們總是精神飽滿地投身于自己的工作中。我想,正是這份對工作的激情支持著他們。

2、勤打雜

我所實習的公司是個很年輕的團隊,可以說基本都是剛畢業的大學生,平均年齡不過30歲左右。本來抱一種自己只是學生的態度,卻很快發現了那樣行不通,沒有人會因為你是剛畢業或在校的大學生原諒你的任何錯誤,更沒有人因為你是新來的就對你降低要求。而且就是因為自己是初入社會,很多小事雜事,一定會輪在你的頭上。不要在乎那些打雜的瑣事,不要羞愧于給你的上級斟茶倒水,也不要不甘于為比自己年齡更小的同級幫忙取物,從社會經驗上來說,他們都是你的前輩。

因此,我們應該主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有打雜。這樣公司同事才會更快的接受你,上司才會考慮讓你做一些重要的工作。

3、多問、多聽、多看、多想、多做、少說

我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,四多一少就是我的態度,我剛開始接觸制作助理這個職務的時候,根本不清楚該做些什么,并且電視購物的策劃與編輯和原學習的電影電視沒有必然的聯系,看著周圍的同事忙得不可開交,自己卻無所事事,不要以為這樣的感覺很好。電視購物的團隊絕對不是適合養老的國營企業,這樣的處境讓我覺得很頭痛。幾乎沒有人可以幫助你,因為所有人都很忙,也沒有人可以告訴你應該怎么做,因為每個人都有不同的任務和安排,唯一可以做的,就只有多聽,多看,多想,多做,慢慢熟悉起自己的工作,還有就是閉上你的嘴,多說無益,所以,無論哪種工作,態度是關鍵。

4、少埋怨

有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

5、虛心學習

在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或上司請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。

6、錯不可怕,就怕一錯再錯

每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,上司會糾正并原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。尤其我所實習的公司應該說是個臺資企業,臺灣人對于公私很分明,工作上的錯誤,一錯再錯絕對是等著從經濟上到精神上的嚴重指責和公開批評。錯誰都有,只是千萬不要一錯再錯。

很懷念在公司實習的日子,盡管三個月很短,盡管很苦很累,不過好在就因為這份工作,再就業心態上我改觀了很多,以前我總想找一份適合自己愛好,專業對口的工作,可現在我知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業再擇業的就業觀。社會是個比大學更大的學校,我們應盡快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。

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[熱搜報告] 編導的見習報告最新模板


不蹚河不知水深淺。實習是很多人職業生涯的起點,也是我們成功邁入職場的第一步。寫實習范文是在實習的基礎上完成,運用基礎理論知識結合實習材料進行總結分析。一篇實習范文應該要怎么寫呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[熱搜報告] 編導的見習報告最新模板》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結廣播影視編導崗位工作實習這段時間自己體會和心得:

一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力。

在廣播影視編導崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合廣播影視編導崗位工作的實際情況,認真學習的廣播影視編導崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。

二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。

在廣播影視編導崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠,覺得在廣播影視編導崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對廣播影視編導崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據廣播影視編導崗位工作的實際情況,結合自身的優勢,把握工作的重點和難點, 盡心盡力完成廣播影視編導崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經常得到了同事的好評和領導的贊許。

三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。

從大學校門跨入到廣播影視編導崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。

四、發揚團隊精神,在完成本職工作的同時協同其他同事。

在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

編導實習報告怎么寫


自古圣賢之言學也,先以躬行實踐為先,識見言論次之。實習是檢驗我們所學理論知識與實踐中的差距的一個重要方式。寫實習范文可以對實習內容進行總結,讓我們了解理論知識和實踐的差距。我們怎么樣才能寫好實習范文呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“編導實習報告怎么寫”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

為了了解廣播電視類節目、欄目和頻道的策劃、編導和制作流程。在電視節目的具體制作過程中,熟悉設計、協調的前期準備階段、組接、解說、字幕和特技合成的中期編輯階段以及后期檢查階段,對節目生產流程有一個清晰的、整體的認識,憑著自己對電視攝像和視頻編輯的熱愛,加上業余學習所得的一點基礎,我申請了到重慶電視臺的《食在中國》欄目實習,主要跟隨其欄目攝像部的成員外出拍攝,沒有拍攝任務時則主要向視頻編輯們學習視頻采編,以及觀看、學習最后的成片,以下是我的簡單實習總結。

在實習的這段時間中,我逐步地了解了像《食在中國》這樣一類美食欄目的制作過程:編導做好選題和文字工作并獲審成功之后,則外出拍攝(外出拍攝的人員一般包括編導、主持人、攝像師和劇務組成員),拍攝完成之后則是采帶、整理、編輯及后期包裝,然后是監制審片,審片通過后即可在電視上播出。

我共參與了《食在中國》欄目旗下的“旅食天下”、“美食偵探”和“健康年夜飯”等節目的外出拍攝。

去實習的前一周,除了可以聽到指導老師們細心的指導外,做的都是一些打雜類的活,但我還是感覺自己從中收獲了很多,比如,收、架三角架、新聞燈、麥克風等設備變得越來越熟練,還一定程度上學會了要如何去打燈、如何去用光,我收獲了!

并且,在這一階段中,我也了解了電視節目制作的臺前與幕后,細細觀察著編導如何去導演節目;主持人如何通過自己獨特的主持風格去充分展示節目的魅力與精彩;攝像師如何去取景、構圖,尋找或獨特或震撼的視角;劇務組的師傅又是如何謹慎小心地清理設備是否帶齊,兢兢業業的打燈、挑吊桿……我收獲了。

慢慢地,在隨行攝像師的指導下,我開始了其中一些節目的錄制、拍攝?!妒吃谥袊窓谀康呐臄z要很用心、很精細,一道菜品有時就要用從不同角度地運用推、拉、搖、移等多個鏡頭。為了讓最終呈現在觀眾面前的鏡頭能夠取得盡可能好的效果,有時一個鏡頭又要拍好幾次,因此,這可是相當地考驗人的耐心。我收獲了!

在拍攝過程中,我才是真正的體會到了會拍和“能”拍之間還是有很大關系的。調節白平衡、對焦、選景、構圖、臨場應變、畫面穩定,一項又一項工作不僅要會,更重要的是得“熟”,因為在實際拍攝過程中,有一些精彩瞬間是不會在那里靜止地等待你的。況且,有的主持人或編導也不是那么有耐心等你慢慢的去調試。這些方面,雖然由于自己水平還很有限,做得很不好,但它卻可以指導我今后的攝像與后期制作的學習,讓我的學習目標更加明確,更有壓力,當然也就更有動力。我收獲了!

平時見電視里面的出鏡記者做現場采訪時,總是感覺挺簡單,挺隨意的,可是,當主持人把這一任務分配給我,讓我去嘗試做的時候,卻還是有一些特殊的感受。首先,并不是每一個采訪對象都會樂于接受你的采訪,和你合作,這時,就需要你自己懂得用不同的方法去跟不同的人溝通,隨機應變;其次,采訪的問題一定要精煉、簡短、清晰,必要時還是需要發揮一定的編導作用。還記得第一次拿起無線傳聲器采訪一家火鍋店的食客時,傳聲器在我的操控下顯得很不自然,但我還是收獲了!

在電視臺實習的每一天,都看到里面的哥哥、姐姐們整天忙碌著、學習著,photoshop、傳奇字幕、edius等等??粗麄冋煊弥@些軟件,又不斷地討論這些軟件的運用問題。攝像師也很拼命的學習后期制作軟件,就連劇務組的師傅們也不忘巧妙地抓住外出拍攝的零碎時間拿起攝像機,操作一下……從他們身上我再次看到了不斷學習的必要性和重要性,也激發了自己多學習、提高綜合技能的信心和決心。我收獲了!

在實習中的每一天,我都感覺自己進步著,收獲著……

實習中的所見所聞常常能夠激起我的所思所感,我想,這次實習經歷必能使我今后的學習更有目的性和針對性,獲得更大的進步。

報告精選: 編導實習報告篇一


古人曾說,理論是實踐的眼睛。實習是一個學生提前接觸職場,進入社會的的機會。寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節,為我們指引成長的方向。怎樣才能寫好一篇實習范文呢?小編為此仔細地整理了以下內容《報告精選: 編導實習報告篇一》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結廣播電視編導崗位工作實習這段時間自己體會和心得:

一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力。

在廣播電視編導崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合廣播電視編導崗位工作的實際情況,認真學習的廣播電視編導崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。

二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。

在廣播電視編導崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠,覺得在廣播電視編導崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對廣播電視編導崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據廣播電視編導崗位工作的實際情況,結合自身的優勢,把握工作的重點和難點, 盡心盡力完成廣播電視編導崗位工作的任務。兩個月的'實習工作,我經常得到了同事的好評和領導的贊許。

三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。

從大學校門跨入到廣播電視編導崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。

四、發揚團隊精神,在完成本職工作的同時協同其他同事。

在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

五、存在的問題。

幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對廣播電視編導崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。

針對實習期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點

「報告分享」編導見習報告之四


行然后知之艱,非力行焉者不能知也。實習能夠加深同學對自己專業的理解,寫實習范文是對實習過程,結果以及體會以書面的形式呈現的一種方式。怎樣才能寫好一篇實習范文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《「報告分享」編導見習報告之四》,希望能對您有所幫助,請收藏。

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一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力。

在編導崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合編導崗位工作的實際情況,認真學習的編導崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求

真務實的開展各項工作。

二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。

在編導崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠,覺得在編導崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對編導崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據編導崗位工作的實際情況,結合自身的優勢,把握工作的重點和難點, 盡心盡力

完成編導崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經常得到了同事的好評和領導的贊許。

三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。

從大學校門跨入到編導崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。

四、發揚團隊精神,在完成本職工作的同時協同其他同事。

在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

五、存在的問題。

幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對編導崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。

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【實用報告】 編導見習報告模板


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實習時間:xx年9月1日——9月27日

實習地點:XX島電視臺

實習方式:實習編導

XX島電視臺簡介: XX島電視臺于1985年1月24日籌備,同年2月20日打出臺標開始試播。1991年9月,經河北省廣播電視廳批準,由試播改為正式播出。XX島有線電視臺創辦于1992年10月,1993年8月6日正式開播。1998年8月,XX島電視臺與XX島有線電視臺合并,呼號為XX島電視臺。

1999年XX島電視臺在河北省同業中率先實行頻道化管理體制,設新聞頻道、公共頻道、影視頻道和圖文信息節目,主打欄目有《XX島新聞》、《今日報道》、《法制民生》、《紀錄》、《面對面》、《星光樂園》等。目前,XX島電視臺每天累計播出69小時,節目覆蓋XX島三區四縣以及周邊部分地市。

XX島電視臺擁有一支較強的采編隊伍、先進的技術設備以及較高的節目制作水平,新聞、社教、專題、文藝節目、電視劇、譯制片、技術等多次在全國各類評比中獲獎,其中與長春電視臺合拍的電視連續劇《山村女法官》榮獲全國電視飛天獎三等獎,專題片《中國共產主義的先驅——李大釗》榮獲第九屆電視金鷹獎中長篇電視紀錄片提名獎。

近年來,在中共XX島市市委、XX島市市政府的正確領導和XX島市廣播電視局黨委的大力支持下,XX島電視臺不斷發展壯大。在宣傳上,連續三年被XX島市委宣傳部評為宣傳思想工作先進集體,連續三年對上報道工作在全省名列前茅;在廣告創收上,不斷創歷史新高,城市人均廣告投放在河北省名列第一。

實習報告正文:

通過近一個月來在XX島電視臺的實習,我鍛煉了自己與人交往的能力,擴大了交際范圍,進一步加深對自身專業在新聞廣播專業等方面的就業形勢的了解,培養對新聞廣播專業知識的興趣,增加了相關的工作經驗與收獲,也從中發現了自己從未發現的方面,從而給自己一個正確的定位,確立相對現實的就業目標,并結合平時在校學習的一些新聞廣播專業的技能,加上實踐,使之更加完善;我還通過實習,見識到不同的人、不同的家庭、不同的工作,學會了怎么做人、與人相處,熟悉并基本掌握了做為一名電視編導的職責,為自己提早適應社會,能夠更好的就業打下了扎實的基礎。

一、實習過程

8月30日,我已經從學?;氐郊抑?,做好了前往電視臺實習的種種準備,這將是我大學生涯中最后一個暑假了,當我收拾心情,重整出發時,發現我的心里不由得多了一份沉甸甸的充實

9月1日,我第一次踏進了XX島電視臺的大門,與電視臺編導于健老師見面,于健老師也是我這次實習的指導老師,他非常熱情的給我介紹了我這一個月即將共同相互的前輩同事們,并和我商討確定了我這一次實習的計劃、進度以及需要完成的任務等。我的一個月實習,由此展開,我在這里不僅僅收獲了一段快樂而難忘的時光,還從我的老師和前輩同事身上學習到了很多東西,并和他們成為了朋友,形成了忘年之交。

首先,我要盡快熟悉電視編導這一職務,對電視編導的日常工作有一個大概整體的了解,形成整體認識后,就可以參與到工作中了;其次,我要協助于健老師做各種工作,在幫助老師和其它前輩同事的基礎上逐漸可以自己進行相關的工作;最后,我要參與進于健老師正在編導的一項電視節目中,隨外景拍攝進行實地的參與工作。

9月15日,我的實習已經持續了近半個月,我也逐步的熟悉了電視編導這一職務,在老師的指導下協助老師和我的前輩同事完成了很多的電視編導日常工作,實習工作走上了正軌。電視編導這一職務,聽起來是很輕松的一個職務,但其實平時的工作是比較忙碌的,從一個節目的最考試策劃,到挑選主持人,到節目的錄制和節目后期的制作等等,都需要電視編導積極參與并跟進,加班加點確保節目的正常播出是常有的事。雖然在工作中越到了很多問題和很多的壓力,但我的老師和前輩同事們經常會用他們的經驗來指導我,給我提意見,并且不斷的鼓勵我,幫助我克服工作中遇到的難題。

9月21日,我的實習工作已經接近尾聲,老師讓我在他參與跟進的一檔節目中進行實地的演練,這一檔節目的名字叫《智勇大沖關》,是河北省電視臺近兩年推出的一檔針對暑期的新節目,今年的活動選址在北戴河區的碧螺塔公園中,因此就由XX島電視臺來承辦,我跟隨我的老師早早就來到直播現場,首先安排拍攝所需的各機位并進行試拍,然后確定了參與此次沖關的人選名單,與主持人對了臺本,在現場一直到節目拍攝結束后,又進行了相關的后期剪輯制作等,確保了節目能在下午的5點-6點在電視臺準時播出。一天的工作忙下來,累的我渾身是汗,但同時我也認識到了在一期節目中,編導真的是一個很重要的職位,要不斷的協調各方面的關系,需要不停的在片場里跑來跑去,我真的很佩服我的老師和我的前輩同事們,他們都是資深編導,而我只是一個初涉電視編導的實習生,我要向他們不斷的學習。經典電視臺編導實習報告

9月27日,我的實習結束了,最后一天,我仍然努力做好自己的本職工作,協助老師和各位前輩同事們開展工作,在下班后,我的老師和我的前輩同事們還為我開了一個簡短的告別會,我不僅僅在這里學會了有關電視新聞專業的各種知識,還收獲了很多真摯的友誼,這將是我一生的財富。

二、實習體會

還記得剛去報道的時候,我的緊張和人生地不熟的不知所措,但我的老師和前輩同時們都非常熱情,他們幫助我在很短的時間內就適應了新的環境,也讓我認識到做事情要敢于面對挑戰,有擔當的做人。我的實習過程中,不都是一帆風順的,在陌生的環境,面對陌生的人,又沒有很豐富的專業知識,如果遇到困難就退縮,不敢去面對,那困難就會永遠在那里,不會被打倒,他他們教會了我,只有勇敢的去面對,出了問題,積極的去解決,多問自己幾個怎么辦,出現這樣的問題是自己哪里做錯了,應該如何去補救,而不是一再的責怪自己,問別人怎么辦,只有這樣,我們才能很快的成長起來,成為一名有擔當的人,才會成為用人單位眼中的人才。

我在實習過程中還發現了對我很有幫助的幾個名詞:真誠、溝通,激情、耐心,和創新、idea。首先,真誠的對人,發自內心深處的微笑和問候,有時候就是爭取人與人之間信任的最好的方式,每天早上上班時和前輩同事們的問好,說話時一直掛在臉上的淺淺的微笑,都是一種表現方式,只有讓他人信任你,他們才會愿意教你一些東西,把工作分給你做,溝通也是一把打開他人心靈的鑰匙,在不熟悉的環境里,只有你先去主動問一聲:“您好,請問您的姓名是?”才會有人理你,愿意讓你了解他;其次,在進行電視節目的創作過程中,激情和耐心也是必不可少的東西,只有真正的熱愛一件事情,才能百分百甚至百分之兩百的去付出,去從事這件事情,而同時,做任何一件事情,都是會遇到困難的,不可能百分百的順利,這時候,就需要耐心的付出,比如做一檔訪談節目的時候,有時候會遇到請來的嘉賓不配合的情況,就需要編導去耐心的說服嘉賓,盡量的配合節目,完成拍攝。

雖然工作很辛苦,但也樂在其中,激情能讓人對工作充滿熱情,百分百的投入,耐心又能讓人認真對帶工作,力求精益求精,只有同時具備了這兩點的電視人,才是一個合格的電視人;最后,還需要有自己的創新和idea,創意是千金難買的,同樣的節目,只有第一個做的電視臺先播放出來,就可能比你多得到觀眾的青睞,拿到比較高的收視率,例如江蘇衛視的相親節目《非誠勿擾》,就是一個經典案例,江蘇衛視率先制作播出了這類的相親節目,一度獲得了收視率最高的好評,但其它電視臺紛紛效仿時,收視率就沒有江蘇衛視的高了,這也就是需要我們電視人敢于創新,敢于有自己的idea,并把自己的idea率先實現,做第一個“敢于吃螃蟹”的人。

經過這一個月的實習,我熟悉了電視編導應具備的各種知識,和日常工作職責,對與電視媒體這個行業有了深入的了解,是我步入社會一次勇敢的嘗試,也為我今后的就業有了一個很好的參考方向,同時,我也充實了我的假期生活,學到了很多的與人相處的方法和對工作認真負責的奉獻精神,為我今后的生活和就業打下了良好的基礎。

[報告寫作]實習的報告


千里之行,始于足下。許多同學在實習時多多少少會有困難,寫寫實習范文可以給我們以后的的工作進行指導,總結經驗教訓,避免犯同樣的錯誤。那么,怎么樣動筆寫實習范文呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[報告寫作]實習的報告”,僅供參考,希望能為您提供參考!

一、大慶中藍化建有限公司簡介

公司簡介:

大慶中藍化建有限公司注冊于20xx年,注冊資金650萬元,是原黑龍江石油化工廠(現大慶中藍石化有限公司)主輔分離輔業改制后成立的,具有國家三級建筑資質,大慶市建筑業協會會員單位,大慶油田公司入網企業,通過“ISO9001:20xx質量管理體系”認證。公司成立前后一直服務于年產值50億元的大慶中藍石化有限公司,在電氣、儀表、動靜設備保運、設備檢修、壓力容器制造、機電設備安裝等方面具有豐富的施工經驗和雄厚的技術實力,公司發展前景良好。一直以來,公司堅持以人為本,重視人才,為人才發展創造良好的條件。

二、常減壓裝置工藝過程及控制

常減壓蒸餾主要由電脫鹽、常壓爐、常壓塔、減壓爐、減壓塔等主要設備組成,大部分煉油廠還要在常壓塔之前再設立一個初餾塔,稱為三段氣化蒸餾裝置,將原油切割成汽油、煤油、柴油、潤滑油餾分、二次加工的原料油及渣油等;常壓塔底渣油經汽提后用泵抽出經換熱后用作丙烷脫瀝青、氧化瀝青、減粘裂化、焦化等裝置的原料。

(一)控制方案介紹

1、常壓爐出口溫度控制TIC1019與爐膛溫度TIC1028串級調節

2、減壓爐出口溫度控制TIC1075與爐膛溫度TIC1084串級調節

3、初餾塔底液位LIC1006與原料油進裝置FIC1065串級控制

4、常壓塔頂溫度TIC1009與塔頂回流量FIC1009串級控制

5、減壓塔頂溫度TIC1038與塔頂回流量FIC1021串級控制

6、高壓瓦斯壓力PIC1701控制

7、燃料油壓力PIC1702控制一、工藝簡介

(二)DCS系統結構

DCS在我國煉油廠應用已有15年歷史,有20多家煉油企業安裝使用了不同型號的DCS,對常減壓裝置、催化裂化裝置、催化重整裝置、加氫精制、油品調合等實施過程控制和生產管理。其中有十幾套DCS用于原油蒸餾,多數是用于常減壓裝置的單回路控制和前饋、串級、選擇、比值等復雜回路控制。有幾家煉油廠開發并實施了先進控制策略。下面介紹DCS用原油蒸餾生產過程的主要控制回路和先進控制軟件的開發和應用情況。

#3蒸餾裝置DCS系統分別位于兩個控制室,中央控制室和遠程控制室。中央控制室有3臺操作站(WP5103,WP5104和AW5102)和連接報警和報表打印機的通信處理機(COMP),其中AW5102為應用操作站處理機,負責管理歷史數據

和另外兩臺操作站處理機WP5103和WP5104,并通過以態網將數據傳送到PC遠程終端。位于遠程控制室的一臺應用操作站處理機(AW5101)作為工程師站,它主要用于管理同樣位于遠程控制室的冗余的控制處理機(CP)和通過現場總線(Field Bus)相互通信的現場總線組件FBM(Fieldbus Module)。各處理機之間由節點總線(Node Bus)通訊,兩個控制室之間的節點總線由光纜連接?,F場總線和節點總線都是冗余的。

(三)DCS組態

1加熱爐爐出口溫度控制。

工藝要求:對于加熱爐,工藝介質受熱升溫或同時進行汽化,其溫度的高低會直接影響后一工序的操作工況和產品質量,當爐子溫度過高時,會使物料在加熱爐內分解,甚至造成結焦而燒壞爐管,加熱爐平穩操作,可以延長爐管的壽命。因此,爐子的出口溫度要求嚴格控制。

控制方案:為保證出口溫度的穩定性,采用了兩組爐出口溫度對爐膛溫度的串級控制系統,其余一些干擾因素如蒸汽壓力、進料流量的波動等采用單回路控制系統來克服。同時為保證操作安全,設定當選擇其中某一路燃料作為加熱原料時,另一路燃料介質的調節器模塊被強制處于手動狀態。整個操作過程中,流程圖上都具有明顯的提示標志,并且切換過程是無擾動的,在該控制回路的組態過程中,除使用到了I/A系統所提供的一些常規模塊和SWICH模塊,CALC模塊等,為確保操作界面友好,在顯示組態中采用了腳本程序調用和覆蓋畫面等功能。

2拋減底液位,流量控制

工藝介紹:通常情況下,原油經過初餾和常壓分餾后,用常底泵將常壓塔底重油抽出,分八路進入減壓爐加熱后,再進入減壓塔進行減壓分餾。工藝流程如圖四所示。為保持幾路平行流量均勻,將常壓塔底液位與減壓爐八組進料流量串級控制。但當減壓系統出現無法立即修復故障時,為避免整個裝置停工,工藝需采取拋減底液位控制,完全拋棄減壓系統,直接由減壓塔底出料控制閥去控制常底液位參數,確保常壓系統正常工作。

常壓塔底液位LC8005與FC8052-FC8059八組減壓爐進料流量串級控制。

石油化工生產過程是一個連續的生產過程,根據工藝流程可知,常壓塔的出料直接作為減壓爐的進料,而減壓爐的出料又連續送給減壓塔作為進料。作為單

個的設備,都希望自身操作平穩,但常壓塔出料波動是減壓爐進料的一個擾動,破壞其平穩操作。為解決這個問題,這里采取了均勻控制方案,即當常壓塔的進料量波動時,允許塔釜液位在一定限度內平緩變化,使出料流量平穩變化,避免對減壓爐等后工序產生較大影響。均勻控制與常規控制的主要區別在于控制器的控制規律的選擇及參數整定上。這里,可將流量的PID參數按照一般串級控制的副回路參數整定,而液位的參數整定按照簡單均勻控制情況處理,比例度和積分時間都要盡量放大。值得注意的是,此處由于是一個主回路同時與八個副回路串級,因此在參數整定上略有區別,液位的比例度可適當放大,比例作用可整定得稍弱一些。

(1)工藝概述

對原油蒸餾,國內大型煉油廠一般采用年處理原油250~270萬噸的常減壓裝置,它由電脫鹽、初餾塔、常壓塔、減壓塔、常壓加熱爐、減壓加熱爐、產品精餾和自產蒸汽系統組成。該裝置不僅要生產出質量合格的汽油、航空煤油、燈用煤油、柴油,還要生產出催化裂化原料、氧化瀝青原料和渣油;對于燃料一潤滑油型煉油廠,還需要生產潤滑油基礎油。各煉油廠均使用不同類型原油,當改變原油品種時還要改變生產方案。

燃料一潤滑油型常減壓裝置的工藝流程是:原油從罐區送到常減壓裝置時溫度一般為30℃左右,經原油泵分路送到熱交換器換熱,換熱后原油溫度達到110℃,進入電脫鹽罐進行一次脫鹽、二次脫鹽、脫鹽后再換熱升溫至220℃左右,進入初餾塔進行蒸餾。初餾塔底原油經泵分兩路送熱交換器換熱至290℃左右,分路送入常壓加熱爐并加熱到370℃左右,進入常壓塔。常壓塔塔頂餾出汽油,常一側線(簡稱常一線)出煤油,常二側線(簡稱常二線)出柴油,常三側線出潤料或催料,常四側線出催料。

常壓塔底重油用泵送至常壓加熱爐,加熱到390℃,送減壓塔進行減壓蒸餾。減一線與減二線出潤料或催料,減三線與減四線出潤料。

(2)常減壓裝置主要控制回路

原油蒸餾是連續生產過程,一個年處理原油250萬噸的常減壓裝置,一般有130~150個控制回路。應用軟件一部分是通過連續控制功能塊來實現,另一部分則用高級語言編程來實現。下面介紹幾種典型的控制回路。

減壓爐0.7MPa蒸汽的分程控制減壓爐0.7MPa蒸汽的壓力是通過補充1.1MPa蒸汽或向0.4MPa乏氣管網排氣來調節。用DCS控制0.7MPa蒸汽壓力,是通過計算器功能進行計算和判斷,實現蒸汽壓力的分程控制。0.7MPa蒸汽壓力檢測信號送入功能塊調節器,調節器輸出4~12mA段去調節1.1MPa蒸汽入管網調節閥,輸出12~20mA段去調節0.4MPa乏氣管網調節閥。這實際是仿照常規儀表的硬分程方案實現分程調節,以保持0.7MPa蒸汽壓力穩定。

(3)常壓塔、減壓塔中段回流熱負荷控制

中段回流的主要作用是移去塔內部分熱負荷。中段回流熱負荷為中段回流經熱交換器冷卻前后的溫差、中段回流量和比熱三者的乘積。由中段回流熱負荷的大小來決定回流的流量。中段回流量為副回中路,用中段熱負荷來串中段回流流量組成串級調節回路。由DCS計算器功能塊來求算冷卻前后的溫差,并求出熱負荷。主回路熱負荷給定值由工人給定或上位機給定。

3、提高加熱爐熱效率的控制

為了提高加熱爐熱效率,節約能源,采取了預熱入爐空氣、降低煙道氣溫度、控制過??諝庀禂档确椒āR话慵訜釥t控制是利用煙氣作為加熱載體來預熱入爐空氣,通過控制爐膛壓力正常,保證熱效率,保證加熱爐安全運行。

4、爐膛壓力控制

在常壓爐、減壓爐輻射轉對流室部位設置微差壓變送器,測出爐膛的負壓,利用長行程執行機構,通過連桿來調整煙道氣檔板開度,以此來維持爐膛內壓力正常。

煙道氣氧含量控制

一般采用氧化鋯分析器測量煙道氣中的氧含量,通過氧含量來控制鼓風機入口檔板開度,控制入爐空氣量,達到最佳過剩空氣系數,提高加熱爐熱效率。

加熱爐出口溫度控制

加熱爐出口溫度控制有兩種技術方案,它們通過加熱爐流程畫面上的開關(或軟開關)切換。一種方案是總出口溫度串燃料油和燃料氣流量,另一種方案是加熱爐吸熱一供熱值平衡控制。熱值平衡控制需要使用許多計算器功能塊來計算熱值,并且同時使用熱值控制PID功能塊。其給定值是加熱爐的進料流量、比熱、進料出口溫度和進口溫度之差值的乘積,即吸熱值。其測量值是燃料油、燃料氣的發熱值,即供熱值。熱值平衡控制可以降低能耗,平穩操作,更有效地控制加熱爐出口溫度。該系統的開發和實施充分利用了DCS內部儀表的功能

常壓塔解耦控制

常壓塔有四個側線,任何一個側線抽出量的變化都會使抽出塔板以下的內回流改變,從而影響該側線以下各側線產品質量。一般可以用常一線初餾點、常二線干點(90%干點)、常三線粘度作為操作中的質量指標。為了提高輕質油的收率,保證各側線產品質量,克服各側線的相互影響,采用了常壓塔側線解耦控制。以常二線為例,常二線抽出量可以由二線抽出流量來控制,也可以用解耦的方法來控制,用流程畫面發換開關來切換。解耦方法用常二線干點控制功能塊的輸出與原油進料量的延時相乘來作為常二線抽出流量功能塊的給定值。其測量值為本側線流量與常一線流量延時值、常塔餾出油量延時值之和。組態時使用了延時功能塊,延時的時間常數通過試驗來確定。這種自上而下的干點解耦控制方法,在改變本側線流量的同時也調整了下一側線的流量,從而穩定了各側線的產品質量。解耦控制同時加入了原油流量的前饋,對平穩操作,克服擾動,保證質量起到重要作用。

(四)原油蒸餾先進控制

1.DCS的控制結構層

先進控制至今沒有明確定義,可以這樣解釋,所謂先進控制廣義地講是傳統常規儀表無法構造的控制,狹義地講是和計算機強有力的計算功能、邏輯判斷功能相關,而在DCS上無法簡單組態而得到的控制。先進控制是軟件應用和硬件平臺的聯合體,硬件平臺不僅包括DCS,還包括了一次信息采集和執行機構。

DCS的控制結構層,大致按三個層次分布:

基本模塊:是基本的單回路控制算法,主要是PID,用于使被控變量維持在設定點。

[報告]教師的實習報告


行是知之始,知是行之成。實習是我們從校園生活進入社會生活的一個過渡期。寫實習范文是我們實習工作中必不可少的一部分。好的實習范文模板是什么樣的呢?下面是由小編為大家整理的“[報告]教師的實習報告”,希望能對您有所幫助,請收藏。

今年的暑假是我走進大學的第一個暑假。同學們都想在暑假里找份工作或實習一下從而來提高自己的社會實踐能力,我也不是示弱。我的專業是學前教育,但對于幼兒園我了解甚少,與小孩子接觸也不多。所以我決定找一家幼兒園去倆節一下,由于奧運大的幼兒園都放假了,我只好找了個小型的家庭幼兒園,那里的孩子不過九十個。下面,我將我的實習報告總結如下,并請大家提出寶貴意見及建議。

這個幼兒園條件是很差,老師都沒有經過專業的培訓,有的都沒上過高中。那個幼兒園完全就是看孩子的托兒所。我從七月十五日到八月一日在幼兒園實習!這個幼兒園和我想象中的幼兒園差距實在太大了。

我待的班是小班,他們的教室沒有一點色彩和布置,他們的課程只有三門(語文,數學,英語)他們只有2本書,一本故事書,一本英語書,數學沒有課本,只是教0~25,偶爾教幾首古詩!一節課半個小時,一天上八節課!課間的加餐都是學生自己帶的,大多都是膨化食品等零食。那些食品對孩子的成長都很不利!幼兒園只有中午一頓飯,是為留園的孩子準備的,留園的孩子很少,飯不是太好,距離老師說的色香味俱全,差好多!

我還看到了他們是怎樣管制孩子的,我看了都害怕,所有的老師都喜歡大聲恐嚇孩子們,對孩子大打出手,孩子們都很怕老師!那里的老師脾氣很爆,我都受不了了,我想老師,尤其是幼師脾氣應該非常好才對,應該很有耐心地去說教才對!我想我們應該培養很有耐心地去和小孩子們打交道。還有就是一定要有親和力,一定不能一臉嚴肅,那樣孩子們會很害怕,很恐懼,不愿意與你接近,我們也很難于他們交流!

半個月的.時間,關于幼兒園我并沒有收獲什么,還是不知道正規的幼兒園是什么樣,正真科學的課程和飲食到底是怎樣在幼兒園進行的!在那個所謂的幼兒園里,我心情很復雜!這樣的幼兒園會把孩子教成什么樣,孩子帶在這里是福是禍?沒有人可以說清楚!

剛剛開始的幾天里我都是在聽課,他們的課很隨意,想上就上,不想上就讓孩子在班里玩!孩子的天性是玩沒錯,可該上課也上的!待在這我很郁悶!但當我看到孩子們圍著我喊我老師時,覺得很幸福,覺得很開心!我沒把自己當老師,每天和他們一起玩,一起游戲!很開心,我試講的時候,注意力好像都不集中,我沒辦法用他們習慣的方式(大聲恐嚇,打)去解決!課本知識根本用不上,我很苦惱!明白自己的課本知識還很難和實踐相結合!需要努力,需要再學習!

在這個幼兒園里看到的打罵,讓我很是氣氛,可我無能為力,園長看了都不說話!我想說孩子不是打罵成才的,我希望所有的人在教導孩子時都不要去打去罵!要耐心去教導,要學會賞識!尤其是老師們!

以上是我的實習工作總結。

在這個幼兒園里我收獲什么知識,唯獨收獲了很多快樂!是這些孩子給我的,我越來越喜歡個孩子們呆在一起了!我想他們已成為我繼續努力學好這個專業的又一動力!孩子們我愛你們!這個幼兒園增加了我的斗志,我要通過我的努力去讓所有的孩子,能正真的去享受幼兒園帶給他們的快樂!現在首先要做的就是努力學習,不斷完善與提升自己,好好完成學業。暑假要結束了,新的奮斗要開始了,我會加油的!

最后我希望所有的孩子們能夠健康快樂地成長!

我是x市x學院初等教育學院,08學前本二班的一名學生。在20xx年11月15日,在赤峰市直屬機關幼兒園鐵路分園參加見習。一直以來,我認為,做為一名幼兒園老師,特別容易,無非是每天帶著小朋友們一起做游戲,適當教給他們一些他們能夠接受和理解的知識,可到了幼兒園才知道,想管好一個班的孩了并讓他們接對待孩子一定要語言和藹可親,表情和動作一定要吸引孩子。只要孩子們愿意去做的事才會配合老師,去學習這些。老師才會覺得更容易。我去的是大班,大班的孩子理解能力比中小班的孩子都強的多,但是卻都比他們難管,因為他們有更多自己的想和主意,受自己,接受和理解教給他們的知識,真很多事情不會聽別人的,老師必須有一定的方法,才能把他?*芎謾7裨潁孩子會把老師弄的手足無措?/p>

特別是作為一個一點經驗都沒有的新老師,想管好孩子們更是困難。首先,他不了解孩子,對孩子們的性格、脾氣,還有各方面素質的是太不容易了都不了解。所以,最先應該做的就是去理解孩子,從每個孩子的每個方面出發去一步步調查,要經常有家長溝通,這樣教師和家長聯合在一起,更有助于孩子的發展。

這五天以來,真的讓我獲益匪淺,老師教會了我好多東西,這些都是我在學校所接觸不到的?,F在我知道,要做好一名教師,光有理論是遠遠不夠的,實踐也占據非常重要的位置,一定要理論和實踐結合,才是最重要的。每天上完課孩子們快要吃飯的時候,老師總是給我們講一些有助于我們發展的事情。教我們如何去理解孩子,如何去教育和管理孩子。什么時候該對他們笑;什么時候該對他們嚴肅。她是個有經驗的幼兒老師,如果按年齡算,我覺得她并不大,但如果按經驗算,她應該算個老教師了。她把她的好多經驗都傳授給了我們,我真的好感謝她

不僅如此,她還給了我們特別的機會;去給孩子們講一節課,讓我們煅煉一下自己。按學校規定,我們是沒有資格去講課的。我們這次只是去看老師如何上課的,吸取寶貴的經驗,以利于我們以后的發展。我和同學來合作,講了一節音樂課和舞蹈課。剛去到孩子們的面前,真覺得很緊張,有些語無倫次的感覺。提前準備好的教案也忘的一干二凈了。就連唱的熟熟的兒歌也因為緊張唱的跑調了。開始運用了孩子們根本理解不了的“禮貌用語”四個字,鬧了三個大冷場,問題提了好半天,孩子們都愣住了,后來孩子們的回答完全跑題了,我怎么拉不回來,緊張之下,我有叫了個“同學們”,孩子們對同學這兩個字特別陌生,又尷尬了好一會兒,最后老師給我們做了點評,指出了我們的不足,這次機會真的讓我學到了好多的東西。實習報告

這次見習所收獲的不僅僅是課外知識,也是一次深刻的經驗教訓,為以后的實習打下了基礎。希望以后有更多的機會去實踐。

一個多學期的實習生活,使我更深刻地了解到一名幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了這一年齡階段幼兒的身心發展特點;同時也認識到了作為一名幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協調工作也具有同樣重要的地位。

以前我比較注重于對有關幼兒身心發展特點及國內外幼兒教育研究理論的學習,常常忽略了對幼兒生活常規的關注。這次實習第一次完整地觀察了幼兒的一日生活,發現其實訓練幼兒的生活常規,培養他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務,一門值得重視的學問。要會利用機會對幼兒進行隨機教育,把有計劃的教育和隨機教育相結合。日常生活的突發事件都成為教師培養幼兒良好行為習慣的機會。

在實習初期的時候,有經驗的老師告訴我,不可以幫小朋友處理生活中的瑣事,如果有小朋友遇到什么不會的,做不了的,只可以耐心引導他們去完成。如果幫他們做了,后果就是他們永遠都不能學會自己的事情自己做,不能養成良好的行為習慣。經過一段時間的實習,覺得其實幼兒教師的心中應該有一把尺,就是教師堅守的原則,這些原則的出發點和終點都應是發展和提高幼兒的能力。

小朋友們都非常天真可愛,我很喜歡和他們玩。我會趁做操前的這個機會和他們玩成一片,和他們聊天。我試著讓自己變成小朋友,融入他們的生活,但這樣卻并不代表小朋友會聽我的命令做事。原因就是我沒有真正以一個老師的身份和他們說話,命令他們做事。有一次,我答應他們,他們吃完午飯就讓他們在操場自由活動。但因為那天突然有急事所以他們吃完午飯后就讓保育老師帶他們上去睡覺了。下午上班,有個小朋友說:老師你不是說我們吃完中午飯就讓我們去操場玩的嗎?我覺得很慚愧,我沒有說到做到,失信于幼兒了,我想是不可能令幼兒信服的。我鄭重地向他們道了歉,并告誡自己今后要做到真正地尊重幼兒,對幼兒要講信用。

在實習期間,最大的感受就是理想與現實的差距很大。當我寫好一份教案,認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節課可以上的很好了,但事實卻不是這樣。上課時間的把握,各個步驟的銜接,幼兒情緒的調動,課堂秩序的維持等不確定的因素,對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的。

我把在實習期間的點點滴滴串聯起來,在這一個多學期的時間里,我的觀念,我的心態,我的能力在逐漸地發生變化,從中也領悟到作為一名新老師,一定要戒驕戒躁,要時刻以一種學習的態度來對待自己的工作,注重經驗的積累,注重觀察有經驗的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程,也是必經的過程,如果自己的態度謙虛,觀察仔細,吸收得當,那么,就一定能夠取得進步,得到提高和發展。

而且,新教師還應該注意建立教師的個人魅力和樹立一個良好的形象。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下工夫。與幼兒的距離,建立自己的個人魅力,技能技巧也是一個很好的途徑。同時,還應該要做到言而有信。只有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己,樹立良好的形象。有一位有經驗的幼兒教師說:“教師樹立形象要做到說一不二,對幼兒提出的要求要幼兒必須做到。當然這些要求不是過份的。例如,在活動中,有活動規則;在游戲中,有游戲規則,教師必須在細微處樹立威信。如果在細微處不注意,那更不用說在別的地方了。樹立威信不是讓幼兒怕你,而是提出的要求必須遵守?!笨梢姡诮€人魅力和樹立良好形象方面,要注意的是生活中的點滴和細微之處,要講求原則和耐心,而不是靠幾節成功的課,因為這并不是短時間內可以做到的。

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