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企業實習工作總結

發布時間:2022-11-09

企業實習工作回顧.doc。

簡單來說,成功的背后總要有探索的過程。實習可以使學生更好地鞏固課堂知識,寫實習范文能夠使我們發現工作中的亮點與不足,改進自身的缺點。我們怎么樣才能寫好實習范文呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“企業實習工作回顧.doc”,希望能對您有所幫助,請收藏。

轉眼間我都已經是大三的學生了,說起來我在學校里面的時間也就兩年多,這兩年多的時間我一直都把大部分時間花費在了自己的專業課程上了,除了聽好專業課之外,還會利用空余時間去網上找一些資料去學習,這樣一來我的專業水平才有了較好的提升,不然僅憑學校里面教的知識是遠遠不足以應對真正的工作,這一點在我參加了實習工作后有了更明顯的體會。

對于我們這些??粕鷣硌园?,找實習工作確實要比本科學歷的學生要難一些,好一點的實習單位基本上都是本科學歷起步,而且要求的水平也比較高,我自問自己是否達到了這些要求,答案當然是否定的,所以我只能一邊找工作一邊去學習知識。好在留給我的時間還比較充裕,我花了數月的時間才找到了一份實習工作,但在找實習工作這個過程中我也學習到了不少知識,例如一些面試的技巧、識別詐騙信息等等,總之,找一份較好的實習工作是真的不容易。如今,我已經是一名工作了兩個多月的實習生了,我所在的公司是一家以互聯網工作為主的企業,我的工作和我所學習的專業還是比較符合的,所以我在進入公司的時候就下定決心一定要好好地學習一些知識才行,于是我在結束了一些簡單的入職培訓后,就一直跟著公司里面的老員工們學習,去請教一些常見的工作問題,這對于我的成長有著不小的幫助,原來工作的天地是如此的寬廣,即便我已經在學校里面學習了一些知識了,但是我所掌握的知識和工作中需要運用到的知識一比較,那就真的是“小巫見大巫”了。

實習生活其實是要比我現象中的要枯燥一點的,每天朝九晚六或者是朝九晚七的工作時間,讓我有一點點疲累,畢竟我在學校里面可從沒有這么長時間的待在一個位置上過,長時間坐在電腦面前工作很費腦子和眼睛,不過隨著時間的流逝,這些問題我也算是適應了,我也漸漸地在向一名工作者過度了,而且我的思維和想法也變得成熟了不少,不再是剛出校園那般的青澀幼稚了,我開始去思考更多的事情,去照顧更多人的感受,畢竟工作可不是我一個人的事情,工作中是需要配合的。現在,我已經漸漸地摸索到了工作的真諦,相信以后我會在工作中取得更好地成績!

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[報告寫作]去企業實習報告.doc


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摘要:在學校的號召下,為自己多賺點經驗,提高自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,也是我們的大學生頭踏進社會而做準備的重要過程。它既是學生學習,又是學生素質能力的一次檢驗。這次有機會實習實習,我感到非常榮幸。在一個月的工作實習中,我學習到很多知識,感受匪淺。以下是我實習工作的總結和體會。

實習地點:xx電力局

實習時間:7月15日—8月15日

實習過程和內容:驕陽似火,客服大廳內電話聲此起彼伏。一個偶然的機會我被介紹到xx供電公司客戶服務中心做服務人員。于是我懷著忐忑的心情來到供電公司接受這次實習。

培訓中孫杰經理的精彩的介紹給我留下了深刻的印象,然后是培訓師循循善誘的培訓和業務主管的基本業務介紹。在其中我學到了許多基本的電力知識和有用的人際交往能力。

兩天的培訓后我開始正式工作,開始對工作產生了濃厚的興趣,隨著對基本禮貌用語的熟悉和基本情況的熟識。更是對工作游刃有余,當然這無不緣自于各位督導的辛勤勞動,初期的我們一遇到困難就手忙腳亂,不知道世界還有光明,只等著督導們的救援。通過大量的練習,現在對工作已是胸有成竹了,通過這事前事后,我也意識到我們在生活中如果遇到了事情,首先,不能驚慌,要對事情的基本點如時間,地點,人物和大體的事情情況有個清晰的框圖在心中,然后再漫漫進行分析,這樣分析下來,其實很復雜的事情往往立即變得很簡單了。一旦你心中突然慌了,那么再簡單的事情就會變得復雜了。

值長每天都會有一些簡潔而富有哲理的話語,每次來上班,總是喜歡先把這些話念一遍,客服中心的這個可以稱為風俗習慣的“每值一語”絕對值得人人去學習和借鑒。“客戶的抱怨不是麻煩,而是彌補問題的機會“,”“世界上沒有有趣的工作,工作就是工作,樂趣必須自己創造”,“服務就是扮演對別人有用的人”,“有時間做一件出錯的事,不如一開始就吧事情做好”。

令我體會最深的莫過于禮貌用語的應用,記得孫經理在開始時就和我們說,語言的信息傳導中,語氣占百分之七十。相同的一句話,新手說出來就有和督導完全不一樣的效果,我真遺憾不能在這里長久得待下去,不然我的不大善于和周圍人交際的情況就能有所好轉了。如今我最大的收獲是嘴上有了禮貌用語,而且運用越來越自然了,甚至在跟同學們打電話中,第一句話的“喂”已經由禮貌的“您好”攻占了,而且通過電話來處理事情時再不是以前的慌亂,代之的是一臉的鎮靜和相當老練的處理手段。

實習的體會:在工作前,我們進行了安全生產教育,這是每一個參加電力工作者的必經之路。只有進行了安全教育才能走上崗位。安全事故通報使我知道有很多事故發生的主要原因是作業人員未認真執行安全操作規程,不按章作業,工作負責人現場查勘不到位。很多的事實證明,如果對危險點不預測、不防范和控制,那么,在一定條件下,它就可能演變為事故,后果不堪設想。安全生產要堅持“安全第一,預防為主”的思想,并切實落到日常工作的任何一個小細節中去。一本血寫的安全規則使我毛骨悚然,電力行業危險深深的印入我的腦海。做為我以后要從事的行業,我必須從現在做起!

1、竊電問題。

在農村實際工作中,遇見竊電犯罪是時常發生的事,尤其秋冬季是農村竊電的高峰季節,這時就需要我們供電企業,加強監管力度經常巡查,查到后運用法律武器來保護電能的合法使用,維護我公司的利益。

我國現行的電力法律法規對竊電規定有:《電力供應與使用條例》第三十一條規定“禁止竊電行為,竊電行為包括:

(一)在供電企業得供電設施上,擅自接線用電;

(二)繞越供電企業的用電計量裝置用電;

(三)偽造或者開啟法定的或者授權的計量檢定機構加封的用電計量裝置封印用電;

(四)故意損壞供電企業用電計量裝置;

(五)故意使供電企業的用電計量裝置計量不準或者失效;

(六)采用其他方法竊電?!?/p>

《電力法》第七十一條盜竊電能的,由電力管理部門責令停止違法行為,追繳電費并處應交電費五倍以下的罰款;構成犯罪的,依照刑法一百五十一條或者百五十二條的規定追究刑事責任。

第二百六十四條規定:“盜竊公私財務,數額較大或者多次盜竊得,處3年以下有期徒刑、拘役或者管制,并處或者單處罰金;數額巨大或者有其他嚴重情節的,處3年以上10年以下有期徒刑,并處罰金;數額特別巨大或者有其他特別嚴重情節得,處10年以上有期徒刑或者無期徒刑,并處罰金或者沒收財產;

有了以上針對竊電問題的法律法規,我們在工作中再遇到損害我公司利益的竊電者就可以根據法律法規來追究其法律責任了,維護我公司的利益。

2、客戶拖欠電費。

我們供電企業按照傳統的供用電及電費結算模式是先用電后交錢,這就決定了供電企業在經營中必然要面臨的經營風險——電力客戶拖欠電費??蛻敉锨冯娰M不光是基層供電所最棘手的問題也是整個供電企業最棘手的問題。這樣我們供電企業如何維權就是至關重要的問題了。

根據規定,供電企業在給客戶供電之前都要簽訂供電合同,客戶與供電企業建立供電關系后,享有用電的權利,應承擔交納電費的義務?!峨娏Ψā返谌龡l第三款明確規定:“用戶應當按照國家核準的電價和用電計量裝置記錄,按時交納電費。”但是,在實際工作中,因為我們是農電,客戶距離營業廳較遠,交費不方便,再加上有些客戶交費意識淡薄,不履行交費義務,造成很多農民合同工給一些客戶先行墊付電費,其工資拿不回家去,之后難以收回墊付電費的后果。希望這次新上的充值卡業務能使這個現象得到緩解,為農民合同工減輕負擔。

有時候客戶長時間陳欠電費,我們需要依法進行停電時,由于自身法律思想淡薄忽略應前三日至七日將停電通知書送達用戶這一法規,冒然停電給客戶造成損失,這樣很容易使我們停電追費不成,反被客戶狀告的情況,適得其反。所以我們要加強法律法規的學習,正確合法的保護我們的利益。

總結:生中,學校并不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。大學生社會實習是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實習活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

總結范本: 畢業實習工作回顧.doc


所有的理論法則都依賴于實踐法則,參加實習能夠拓寬我們的視野,寫實習范文可以總結經驗,避免失誤,以指導未來的工作。怎么樣才能寫好一篇實習范文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《總結范本: 畢業實習工作回顧.doc》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

在以前的時候,畢業和實習對我來說都是一個遙遠的事情,但是沒想到啊,幾年的時間居然會過得這么快,還容不得我細細品味呢就已經快要畢業了。現在,我身上肩負著許多的任務,其中找實習工作就是我目前要解決的首要任務之一,在沒有經歷找工作之前,我還幻想著自己能進入一個大公司,并且在短時間里取得自己想要的成績,可現實卻給我澆了一盆又一盆的冷水,讓我漸漸地清醒了過來,原來工作沒有這么簡單,而我也沒有想象中的那么優秀啊。

找一份合適的實習工作是我們這些大學生面臨的最大的問題,要是我們在學校里熟練的掌握了一項技能就好了,那么我們還不至于如此的麻煩,但是大多數人都沒有什么工作經驗,而且實踐動手的經歷也比較少,這也成為了我們找工作的阻礙,不少單位都希望招收一些能干活的實習生,而不是要從頭培養的新人,所以我可謂是花了不少的精力在找實習工作上,最后我都放棄了專業對口的想法才找到了自己較為滿意的工作。說起來我還是比較幸運的,至少我沒有花太多的時間在這上面。

當我正式被實習單位通知入職之后,我興奮了好一陣子,最后我做了許多的準備來到了公司里,這也是我第一次去感受朝九晚六的工作。由于我是新來的實習生,所以我和其他實習生一樣接受了公司為我們準備的培訓,等我們了解了一些基本的工作任務之后,我們才算是真正的開始了自己的工作,好在公司給我們分配的任務并不是很多也沒有很難,我還是挺有把握自己能在短時間里把自己的能力給提升上去的。工作對于我們來說不算難也不算很簡單,總之需要我投入較高的注意力,不然十分容易犯下一些小錯誤,有時候不仔細觀察的話,我的工作就會出一些問題,最后還得被領導們給教育一頓,好在經過這一段時間的工作后,我已經漸漸地適應了工作的節奏,每天我不僅能早早地趕到公司里,而且還能按照領導們的要求完成好自己的任務,現在的我已經不再是當初的那名新人了,我已經在工作中找出了自己的門路了。

這次實習的時間雖然才過了幾個月,但是我相信在以后的日子里我還能學習到更多有用的知識,取得更多的成績!

「總結分享」頂崗實習工作回顧.doc


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20xx年9月4日,我懷著興奮又緊張的心情來到一小,擔任二年級9班的語文老師及班主任。就這樣,開始了我的實習生活。剛開始實習的時候很茫然、不知所措,通過近四個多月的實習,能夠井井有條地做好各項工作,我從中收獲了很多,也成長了很多。

剛開始實習的時候,沒有太多的經驗,也沒有“實戰”的經歷,站在講臺上,面對班上45個陌生的面孔,有很大的壓力。最初,我把語文的教學工作和班主任工作當成是一項任務;后來,我漸漸體會到了其中的樂趣,也會從中得到一些小小的成就感。這次的頂崗實習對我而言,是一次特別的經歷,更是以后教師道路上的寶貴經驗。這一次的總結我想從教學工作和班級管理兩個方面談談我的體會。

【在教學工作方面】

一、了解學生基本學習情況很重要

在帶新的班級的時候,我們對學生都不了解??梢酝ㄟ^看學生之前的測驗成績,向之前的老師詢問,在平時的課堂、作業和測驗中觀察,清楚他們各自的基礎怎么樣,對于不同的學生也有不同的側重點和學習要求,這可以幫助我們之后的教學。

二、要多聽課,向有經驗的老師學習并進行反思。

最初,備課的時候總是只備教學內容,沒有備學生、備學情,重點不突出。上課的時候,更多的是想著完成教學任務,把每一個課時的內容上完,沒有很多自己的教學思路與教學方法,抓不住教學重點,所以剛開始我的課堂很沉悶,上課的氛圍很差,教學效果也不太好,學生的學習成績也不理想。

后來,我聽了一整周陳老師的課,做好聽課記錄,然后分析、反思,有哪些是我做的不足的,哪些教學方法我可以借鑒、學習。從聽課中,我學到了很多:上課時老師的語言應該是豐富多樣的,語調應該是抑揚頓挫的,這樣課堂才有活力;不要吝嗇對學生的表揚,例如,班上都很吵的時候,你對做得好的小朋友進行表揚,會比直接喊一聲“安靜”更有效(這個方法對我們班很適用、很有效);上課時教學環節要流暢,因為一旦出現空當,很多學生就會開始講話開小差;擁有班級的口令(我們班有表揚的口令和管理上課紀律的口令)。

通過聽課、詢問、學習,調整我的教學方法,我的課堂也慢慢活躍起來,學生的積極性提高了,教學效果也有了明顯的提高,班級的成績也有了提升,從剛開始的單元測試只有2個90分以上,22個不及格,到現在的基本能保持12個90分以上,5個不及格。我的內心也有了小小的成就感。

三、作業的批改與分析對教學有很大的幫助。

一是在批改作業的時候可以做好記錄,然后進行分析,我有一個專門記錄作業完成情況的記錄本,批改作業的時候會進行記錄。批改作業的時候記錄好哪些題目錯的多,哪些題目做的比較好,這樣講作業的時候就可以知道重點講哪些;甚至記錄哪個字有哪些學生錯了,在講作業的時候點出學生的名字,這樣可以引起學生的重視,更好地記住;記錄好作業做得好的學生,在班級提出表揚,這樣可以起到督促的作用。還可以為教學和下一次作業的布置提供參考。

二是批改作業要打分或者寫一些評語。打分可以讓學生有一個作業評價的標準;寫評語可以鼓勵學生或者指出學生的不足,督促他加以改正。

四、適當運用獎懲

在學校學習小學教育知識的時候,就學習過獎懲的運用,但是好開始沒有很好的運用到實際教學中,后來經過不斷地嘗試,找到合適的獎懲方法。

獎勵可以提高學生學習的積極性,獎勵的規則要具體并且嚴格按照規則實行。我們班是通過平時好的表現得到積分,然后每個月積分前十名的可以得到小獎勵。平時的測驗有進步的和90分以上的也可以得到獎勵。

適當的懲罰可以輔助教學,幫助學生改正不好的學習習慣。我們班規定是,沒有帶作業、沒有寫作業的,做錯了作業沒有改正的,做好記錄,都有相應的懲罰。實施這樣的制度之后,我們班的學習習慣在逐漸變好。

【在班級管理方面:】

這是我第一次當班主任,第一次獨立帶一個班級,在實習之前我也有想過一些如果當了班主任應該怎么做。剛實習時我缺乏經驗,只會把班級的常規事務做好,沒有考慮怎么進行班級的管理。班級的管理對于一個班非常重要,需要班主任極其細心、有高度的責任感,面面俱到,特別是要做好詳細的記錄。通過向別的老師學習,跟班上的同學交流,還有這幾個月的實踐,我總結了以下幾點:

一、了解學生

一是在剛帶一個不熟悉的班級時,要了解學生的基本信息情況。首先,在最短的時間內(在一周內)記住班上所有學生的姓名,我剛到二(9)班時,抄寫座位表之后就馬上記學生的姓名,當你在很短的時間就叫出學生的名字時,可以樹立威信,也方便。其次要了解學生的家庭情況,我們班有很多學生是留守兒童,還有部分學生父母忙于做生意,了解好這些情況可以方便對學生的教育以及以后與家長的溝通。

二是了解學生性格特點。這需要平時多留心觀察,可以用專門的記錄本做好記錄。我們班有一個學生最令我印象深刻,剛開始我不太了解他,只是發現他比較愛哭,受不了批評,后來通過與家長的溝通,知道父母比較忙,沒有時間陪他,所以比較敏感。通過觀察,我發現在受到表揚的時候他會很開心,后來,我經常表揚他,與他談話,他慢慢的外向起來,而且表現越來越好,現在已經能正確地面對批評了。所以,對學生了解是班級管理工作重要的一環。

二、建立良好的班級制度,培養良好的行為習慣

班級制度可以維護好班級的秩序,樹立良好的班風;各種習慣的養成是形成良好班風班貌的基礎,而二年級是良好習慣養成的關鍵期。班級制度的制定要具體,要跟學生講清楚怎么做,在剛開始實行的時候一定要嚴格監督,確保每一位學生都切實做到,保證能夠順利地進行。在建立了班級的制度之后,我所帶的班級在紀律上和行為習慣上都有了很明顯的進步。例如,早上和中午來之后馬上做在座位上讀書;保持桌子周圍的整潔;放學后桌椅主動擺放整齊。

三、發揮班干部的作用,讓學生學會自我管理

之前在學習《班級管理》的時候,蘭華老師給我們說過班干部的任用與培養,結合實習經驗,我總結了以下幾點:首先,在選拔的時候,可以多安排崗位,讓班級的各個方面都有人管。其次,在班干部剛上任的時候,要多指導,明確每個班干部的職責,幫助班干部樹立威信。再次,班干部也需要其他同學的監督,互相促進。最后,要對班干部進行督促(可以給一些小獎勵),提高班干部的積極性。培養班干部開始可能會辛苦一點,但是越往后就越輕松,現在我們班的學生基本知道怎么做了,雖然有時也會做得不夠好,但也是一個很大的改變與突破。

四、及時處理矛盾

在我管理班級期間,遇到了很多次矛盾,我把這這些矛盾大致分為兩類,對此也作了一些總結:

一是打鬧受傷(抓傷之類)的情況:1、第一時間要送學生到醫務室處理傷口,看看受傷的嚴重程度。2、了解整個事情的經過。3、視情況聯系雙方家長,一起商量解決辦法。總之,矛盾的處理一定要及時,不能拖后。

二是偷竊。1、其他年級的學生進教室偷竊。在不清楚是誰的情況下先上報學校,要確保教室安全,加強監督,告訴學生保管好自己的財物。2、班級內的偷竊行為。不要在班級公開懷疑誰,老師可以自己先進行試探。

五、發現問題,及時教育

一是集體教育,可以通過主題班會的形式開展。當班級出現什么問題時,可以根據問題開展主題班會,那時我所帶的班級出現了偷竊行為,之后就開展了一次《誠信》主題班會,效果還不錯。二是個別教育,個別學生不遵守紀律,不寫作業,出現心理問題,要找明原因(我覺得談話的效果是最好的),必要時要聯系家長。及時教育可以幫助我們及時制止不好的習慣的產生。

以上就是我根據這個學期的實習情況,對實習期間我的教學工作和班級管理工作所作的一些總結。12月下旬,我們上了匯報展示課,我上的是《狐假虎威》一課,學校老師給予了我很多建議,我的課堂組織能力還有所欠缺,上課時的語調有些平緩,語速過快等,我在教學方面還存在著很多不足,需要努力學習。在班級的管理上,擔任班主任的工作培養了我的責任感,但是還有很多方面每有做好,與家長的溝通不夠多,不能同時照顧到所有學生,不能平衡好。

這幾個月的頂崗實習是我們實踐鍛煉的機會,讓我們能把課本知識運用進現實的教學工作中,清楚自己努力的方向!

[推薦總結] 教育實習工作回顧.doc


一般而言,只有實踐能克服經驗的錯誤。參加實習能夠拓寬我們的視野,寫實習范文可以將這次實習中的成功經驗分享給大家借鑒。我們怎么樣才能寫好實習范文呢?以下是小編為大家精心整理的“[推薦總結] 教育實習工作回顧.doc”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

人生總有許多的第一次,而初為人師,對于師范生的我而言卻是件極具挑戰、頗具誘惑的事情。20xx年10月11日,我懷著興奮的心情和隊友來到榆中二中,開始了一個多月的教育實習,實習期間的點點滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗到太陽底下最光榮事業的崇高和艱辛。在實習學校有關領導和指導老師的悉心指導下,我時刻牢記“為人師表,嚴謹治學”的校訓,充分發揮主觀能動性,把在大學課堂上所學的理論知識和實際教學相結合,在實踐中學,在學中實踐,認真開展教學工作和班主任實習工作,認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨,我付出了很多,但也收獲了很多。在整個實習階段,我從一個只會“紙上談教”的大學生到一個能在課堂上“講課自如”的準老師;從一個沒有經驗的大學生到一個對平行班有一定處理能力的班主任,這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。下面我從幾個方面對我的實習進行總結。

一、進駐學校,統籌規劃,全面做好前期工作

我們于10月11日上午到達實習學校――xx二中,之前興奮的心情被眼前面臨的情況沖刷得一干二凈:我們15個男生兩個房間一個房間10個男生另外一個房間5個,設備簡陋,房間內蒼蠅相當多。女生18個人住一個房間,男生相對還好一點。就是擺在我們這些養尊處優的大學生面前的第一個考驗,我們及時清醒的認識到面前的困難,排除沮喪的心情,齊心協力的安置行李,布置房間,找來生活用品,很快我們在這樣的環境中安頓下來。剛安頓好,負責實習事宜的老師和學校領導就召集我們開會,在會上校長對我們的實習做了安排,介紹了學校的一些基本的情況,還向我們提出了學校對我們的要求和希望,希望我們這次實習能順利完成,每個實習老師都能學到本領,要求我們嚴格要求自己,為人師表,言必行,行必果,身正為范。這為我們的實習有條不紊的進行提供了保障。晚上我們實習隊進行了一次簡單的會議,落實了隊規隊紀,各項實習工作的安排和實習期間該注意的事項。有了這一切的統籌安排,我的實習才能進行的這么順利。

二、名師指導,虛心學習,全面提高教學水平

教學實習的開展,我們分為兩個階段:實習的第一周為見習階段,在這個星期里,我全面熟悉初一數學教材,認真聽指導老師的每一堂課,做好聽課紀錄,課后與老師探討,虛心求教,深入了解課堂教學的要求和過程。學習如何備課、備學生,如何更好地將素質教育的理論與落實考綱考點的要求相結合。第二階段是上課,我的指導老師是具有十多年教學經驗的優秀教師,并且帶的是四個理科班,所以她給我上的課不是很多,而且給我安排的課時間間隔比較長,這就使得我有充分的時間細心琢磨教材、詳細寫教案、做課件,每一樣都是改了又改,直到自己認為能教好的符合班級情況為止,這樣才交給指導老師審批,在指導老師的批改和建議下再做修改,并且在上課前進行試講。我的每一節課指導老師和另外一個數學都堅持聽課,在課后細心幫我評課,針對我課堂上出現的缺點提出寶貴意見,并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學水平,以確保在下一次的教學中不出現同樣的錯誤,在這樣的努力下,我在教態、語言、板書、提問技巧、與學生互動各方面都有了顯著的提高。老師的贊賞和學生成績的提高是對我的教學水平充分的肯定。認真負責,勤懇踏實,為人師表,積極開展班主任工作。做班主任是辛苦的,而當普通班的班主任則是更辛苦的,當我第一次到班上帶早讀的時候就更深刻的體驗到這一點。學生素質普遍較低,個給管理教育帶來了巨大的困難,所以一開始我就暗下決心,一定要加倍努力,要投入比別人更多的時間和精力將我的工作做好,輔助班主任將班級帶好。每天有三個主要任務:一是看早讀,每天早上7:00到教室督促他們打掃衛生,檢查儀容儀表,督促他們認真早讀。二是在上課時間進行巡堂,檢查上課情況,如有上課不認真聽講者,下課及時找他談話,提出警告。三是午自習,我要到班上看班,輔導個別學生,給個別學生作思想工作。我在一開始我就抓緊了解班級情況,管理整理他們的檔案和成長經歷,很快的熟悉了學生的狀況和家庭情況,這給我的工作起了很大的作用。在這過程中,我做到愛崗敬業,任勞任怨,不喊苦不喊累,盡責的做好每一項工作,帶領學生參加學校的各項活動。經過不懈的努力,班級整體情況有了改善,我與學生也建立了良好的師生關系,得到他們的信任,成為他們訴說心事的對象,我也誠懇地傾聽他們的傾訴并開導他們。在班主任實習工作中,我學會了制定班級的班規紀律,學會了如何調動班干部,學會了維持班級紀律,學會對學生進行個別教育,學會寫班主任工作計劃,學會怎樣開好主題班會,學會……..,這一切都是我班主任工作實習進步的真實寫照?;ハ嚓P心,相互學習,團結協作,做好實習隊的工作.

在實習期間,除了教學實習和班主任工作,我在實習隊里也盡力盡責,與隊友團結合作完成該完成的任務;與隊友相互幫忙,相互聽課,互相借鑒經驗,虛心聽取別人的意見和批評。這一方面鞏固了我們之間的友誼,另一方面給我的實習工作起了很大的幫助,我從不同的隊友身上學到了很多,如不同的教學風格,班主任工作技巧等等。雖說我們的實習已近尾聲,但我對教學的追求和努力將一如既往,我對學生的關愛也將永不消減,作為準老師的我將在以后的學習、工作、生活中不斷努力、不斷成長,爭取做一名優秀的人民教師?

我實習所在學校是寶雞市斗雞中學,實習基本內容包括三部分:課堂教學、班主任工作和教育調查?;厩闆r如下:1.課堂教學:完成教案數3份,上課數4份.;2.班主任工作:負責管理班級日常事務和組織班級活動;3.教育報告:完成一份教育調查報告。經歷了六個星期的實習生活,讓我嘗試了身為一名教師的苦與樂,更讓我體會到當一名教師所肩負的責任,在這兩個月里,我能以教師的身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己的言行和儀表,關愛學生,本著對學生負責的態度盡全力做好教學及班主任的每一項工作;同時,作為一名實習生,能夠遵守實習學校的規章制度,尊重實習學校領導和老師,虛心聽取他們的指導意見,完成我們的實習任務。現就本次實習總結如下:

最新總結: 銀行實習工作回顧.doc


一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。實習可以帶給我們許多職場經驗,寫實習范文要包括實習背景、實習過程、實習內容、實習收獲和心得體會。實習范文可以從哪些方面開始呢?下面的內容是小編為大家整理的最新總結: 銀行實習工作回顧.doc,希望能對您有所幫助,請收藏。

時光飛逝,來到20xx銀行實習差不多兩個月了,兩個月的時間經歷了從大堂到社區的營銷??v然回首,其中的點點滴滴感悟頗多!無論是我自我,還是浦發銀行,都在不斷的成長著,每個人的感受是不一樣的。對于我來說,浦發銀行到位的金融服務和卓越的理財,給了我很大的啟發;但銀行業激烈的競爭更讓我有了深刻的體會。

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持續營銷是需要活力的

感受一:團隊的力量與協作很重要。團隊的協作能夠到達意想不到的效果。記得有一次的周末培訓課上,分行的盧師兄和我們做了一個棍子游戲,讓8個人用自我的食指托起一根棍子,然后慢慢的往地面上放,在往下放的過程中,任何一個人的食指如果指頭與棍子脫離,就得重新開始。每做一次,總有人的手指會跟不上節奏,大家就會重新調整一次策略。經過數十次的反復演練,最終成功了。這就告訴我們團隊的協作是成功必備的素質之一。

作為實習生,銀行的許多的業務,雖說對我們進行了系統的培訓,但在實際的應用中,問題是漏洞百出,短時間內是很難熟練的掌握這么多的業務,所以我們決定每個人去專攻一項業務。當我們去社區進行營銷宣傳時,如果客戶問到自我不熟悉的業務,就由小組的專門負責這一業務的人去解答。果然效果明顯,有意向的客戶我們都能夠使其去浦發辦理相應的業務。

感受二:社會與學校有很大的不一樣。一向生活在象牙塔里的我們,很少與社會接觸,。當我們真正的走出學校的那一步,才感覺學校的生活簡直就是享受。走入社會,什么事情都得研究,浦發實習,我被分到漢口很遠的一個支行,每一天很早就得起床,做2個多小時的車到行里,每一天做車就浪費了大部分的時間,很累,怎樣辦,自我解決。機會已經給你了,就看你怎樣去把握。

參加工作,什么事情都得從小事踏實的做起。本來以為在銀行實習肯定是坐在空調的辦公室,但現實與預期有很大的差距。我們做的工作從營銷社區開始,每一天頂著酷暑,在給客戶介紹我們浦發的一點一滴。記得有一位哲人這樣說過:做好每一件事,積累每一分品格,當我們習慣把身邊每一件小事做好,做到完美,我們就已經成就了我們的職業素養。在學校里也許犯了錯還能夠改正,上了社會,犯了錯誤后果要自我承擔。

感受三:持續營銷是需要活力的。營銷是一項周期長,需要活力的工作。我所在的支行是新成立的,很多業務需要我們去拓展。這就需要我們先鎖定幾個固定的客戶群進行營銷。怎樣才能讓客戶去認識浦發,了解浦發是我們的首要任務,之后就是讓客戶能到浦發去辦理各種業務和感受我們浦發的金融服務。開始的幾天感覺我們很不受社區人的歡迎,那也是我們最難熬的幾天。慢慢地,我們發現客戶會主動找我們了解浦發。我們找到了營銷的一個技巧,那就是持續的營銷。于是我們就分成兩組,一個小組長期營銷海軍工程的老干部社區,而我們這組長期營銷同濟醫學院的教職工社區。

可是每一個客戶的成交都不是一蹴而就,都需要反復的了解和溝通,久而久之,很容易產生疲倦和懈怠,如果產生這種情緒,會直接影響到客戶,使公司的形象和經濟效益遭受損失。這就需要我們充滿活力,如果沒有活力,工作就會變得如同嚼蠟,索然無味。持續營銷要時刻堅持飽滿的熱情,把每一次和客戶的講解和溝通,當作一次尊重的個人表演,全身心的投入,慢慢的給別人一種信任感。才能從客戶那里得到更多的信息,以利于我們更好的開展業務。

實習思考:銀行理財產品的缺陷銀行內部結構的設計應當合理化

高端客戶和高端業務的爭奪成了銀行業的焦點

思考一:銀行理財產品高收益的思考?實習的兩個月中,對于銀行推出的一期又一期的理財產品,宣傳海報的高收益率高達百分之十幾的數字吸引客戶的眼球。在浦發實習期間,我接觸最多的就是理財產品。我認為目前銀行理財產品市場最大的問題在于:與理財產品有關的信息是完全不透明的,客戶根本就不可能明白該產品的年收益率到底是多少。

記得有一次在向客戶介紹理財產品時,客戶和我說過這樣一段話:理財產品有風險,不能把最高收益當作存款利息,可是大多數投資對理財產品似懂非懂的情景下,購買銀行理財產品的時候,并沒有獲得這樣的信息。

在浦發實習期間,我在向客戶介紹產品時,自我的心里也沒有底,0-17%或0-20%的浮動收益,到底能給客戶多少的收益,僅有銀行自我明白。如果給的是零收益,那銀行在客戶的心里又會是怎樣樣,說實話,我自我有很多的疑問。

所以我認為對于銀行推出的理財產品,投資者本人要增強自我的風險識別本事,對于銀行來說,為了自我的長期利益,必須要向客戶傳遞所有的相關信息。銀行為了競爭,搶客戶,大力宣傳預計最高收益率,預期收益率和預計最高收益率差值比較大的情景比較多,投資者需“擦亮眼睛”,謹慎選擇。出于長遠發展研究,商業銀行也應當珍惜信譽。

思考二:(銀行的結構設計)我們橋口支行的內部結構設計不是很夢想化,我認為無論是個人銀行部,還是綜合營銷部,進入銀行應當是給人一種很氣派,安全的感覺,不應當是兩三個窗口,僅僅一排的坐椅。銀行要想解決排隊長的問題,必須提高辦理業務的效率,把現金業務與非現金的業務進行分流。

思考三:高端客戶和高端業務的爭奪成了銀行業爭奪的.焦點。銀行也已經進入了買方的市場,銀行業80%的利潤來自于20%的高端客戶,外資銀行的進入,私人銀行業務的開展,使得高端客戶和高端業務的爭奪成了銀行業的焦點。外資銀行會將其在國外的各種檔次的產品逐步介紹到國內,這很可能會得到不少高端客戶的青睞。在外幣、理財和個人業務方面,外資銀行有可能會拿走相當的市場份額。所以就要求我們國內的銀行加緊進行轉型,做好與外資銀行進行爭奪的準備。

總之:我覺得目銀行面臨的巨大挑戰還是來自于銀行業的自身。首先是銀行的經營管理體制,從傳統的信貸出發,向零售銀行去轉型。其次是服務的理念要轉變。銀行業的買方市場使得銀行的老大地位受到挑戰,原先是客戶找銀行,此刻是銀行主動找客戶。第三個是我們銀行從業人員的素質需要很大的提高,必須要呆板服務客戶的理念放在頭等重要的位置。

實習感言:武漢的夏天是酷熱難熬的,但它并沒有磨滅我們這群年輕人的活力,我很珍惜在浦發學習的一點一滴,感激師兄師姐給我們的教導與指點,正如姚行長所說:在浦發實習,痛并歡樂著。”

總結示范: 企業實習工作回顧其一


不臨深溪,不知地之厚也。實習,雖然不是真正的工作,但卻是邁入社會的一個起點。寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節,為我們指引成長的方向。寫實習范文要注意哪些方面呢?以下是小編為大家精心整理的“總結示范: 企業實習工作回顧其一”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

一、實習目的

(一)結合實踐,深化理論

本次實習的目的在于通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,希望能幫助自己在以后更加順利地融入社會,投入到工作當中。

(二)體驗實踐,提高素養

一般來說,學校的生活環境和社會的工作環境存在很大的差距,學校主要專注于培養我們的學習能力和專業技能,社會主要專注于員工的專業知識和業務能力。要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求,培養我們的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。

二、實習內容我在五龍大酒店做電話銷售的工作,通過培訓及親身實踐學習熟悉業務。

公司首先讓我們了解了公司里面的一些基本規章制度及產品,之后對我們進行基本的培訓,主要針對如何和客戶進行電話溝通及溝通時的技巧進行培訓。負責培訓的工作人員首先給我們講解大概講解了什么是電話銷售,以及電話銷售時所需要的一系列技巧。

三、實習收獲與體會:

在這短短的一個月里,雖然我的銷售成績不是很好,但卻也收獲很多,感觸很深,主要有以下幾個方面:

(一)提高技巧,領悟精髓

1.人們可以清楚理解到電話銷售主要是通過電話進行的,而不是通過面談,此為電話銷售人員與其他銷售人員的不同。與他相對用的就是行銷人員,行銷人員主要靠面訪客戶以獲取訂單。

2.人們重點強調的電話銷售過程其實就是通過電話與客戶建立信任關系的過程。任何生意的基礎靠的就是雙方建立起來的相互信任,人們經常會講,他只與了解的、喜歡的和信任的人做生意,因此信任就是電話銷售的基礎。

3.最后還有一個重要概念:客戶需求。客戶的需求有兩種:個人需求和商業需求,這就要求人們要想在電話中成功地完成銷售,不單要求電話銷售人員能把握到客戶的商業需求,還要能把握到客戶的個人需求。

4.之后經理給我們講解了公司的一些基本情況以及產品的基本概況。包括公司的優勢等等。最后,他給我們講解了一些電話銷售的主要流程。在培訓之后,負責培訓的工作人員讓我們進行了一定的演練,讓我們能夠熟悉這個流程并能隨時解答遇到的問題,我也深深體會到工作和上學的不同。

(二)自我激勵,充滿激情

通過不斷地向客戶的介紹推銷過程中讓我懂得這份工作是需要高度的激情和恒心的,這些天的電話銷售工作提高了我的交際能力,鍛煉了我們的口才。

在一個月的實習當中,我接待了很多客戶,也不斷的積累著自己的銷售經驗和技巧。真正認識到了銷售其實是一門偉大的藝術。我也深深體會到銷售行業必須遵循的第一原則,那就是顧客就是上帝,無論顧客多么刁鉆,要求多高,都要盡量滿足顧客。

在進行一段時間的電話銷售工作后,我發現自己遇到了一個小問題,比如,打電話的效率不高,不能按期完成要打的電話目標,還有就是,有時候連續打了好幾個電話,對方不是空號,就是直接拒絕你,要是碰上一個態度比較惡劣的人,可能還沒說上一句話,就被對方給回絕了,那個時候我的心情會是非常糟,情緒也很低落,這樣的情況,很多同事都碰到過。后來,我想出了解決問題的辦法,每打十幾個電話后,我都要停下來,調整一下自己的心情,如果碰上情緒低落的時候,會盡量激勵自己,這樣才能繼續以飽滿的熱情進行工作。

(三)調整心態,從容應戰

在營銷業務領域,尤其是銷售推銷領域,很多人都期望通過電話的方式來成交業務。電話銷售成為了他們的重要銷售方式。在電話銷售的過程同時也營銷了自己。要營銷好自己,當然離不開要調整和塑造自己的良好心態。其中三個方面的心態是比較重要的,至少這三個心態能為我們帶來福氣!

1.第一種心態:融入的心態。也就是說,只有共同努力,互相幫助,大家才會一起發展。你踩我我踩你,必然每況愈下。例如,在打電話的時候總是想:沒有關系,你不買我的產品,自然有人買。那我們就是一個產品都賣不出去的電話銷售人員。為什么呢?因為我們沒有一顆融入的心。為什么不這樣想:一定要讓他買呵,有了我的產品,我的客戶就會增加好多效益。他不買其實損失太大了,因為商場如戰場,別人有了而我的客戶卻沒有,損失會有多大啊?我一定要勸他買,一定不達目的死不罷休,他要是不買,我就找他們的主管領導,主管領導不管還有他老婆,不行還有丈母娘有了這個心態我們才能感染人同你合作,這就是融入的心。

2.第二種心態:舍得的心態。通過電話銷售業務,我們會學到書本中學不到的東西:可以學到與人相處的能力;可以學到人際關系技能;可以學到怎樣做一個受歡迎的人;可以學到說話的藝術和技巧;可以學到克服障礙,贏得談判的技巧;可以學到怎么在電話中打扮自己,營銷自己的技能做電話銷售學到東西,不僅會在公司里有用,有一天,到了縱橫四海的地步,這些與人談話的技巧,依然是我們的立身之本。所以怎么算都不會虧,不會賠。因此要有舍得心。

3.第三種心態:實踐心態。電話銷售業務不是一種學問,而是一種經驗事業。怎么說呢?也許你去聽課學習電話銷售,老師在臺上講,有些人會想,說些什么啊,全都是人云亦云,我上去也講的出來,而且比他講的還好呢,還用學?電話業務如果我們不拿起話筒,如果我們不逢遭幾次很受傷的拒絕,我們就不容易放下架子來學習和實踐這些看似小學常識一樣的東西。什么是職業精神,就是職業者要潛心實踐起技能,直至技藝超群。這也是職業經理人的精神本質所在。

(四)不懈奮斗,學無止境

打電話時我們要保持良好的心情,這樣即使對方看不見你,但是從歡快的語調中也會被你感染,給對方留下極佳的印象,由于面部表情會影響聲音的變化,所以即使在電話中,也要抱著“對方看著我”的心態去應對。即使看不見對方,也要當作對方就在眼前,盡可能注意自己的姿勢。聲音要溫雅有禮,以懇切之話語表達??谂c話筒間,應保持適當距離,適度控制音量,以免聽不清楚、滋生誤會?;蛞蚵曇舸执?,讓人誤解為盛氣凌人。有效電話溝通上班時間打來的電話幾乎都與工作有關,公司的每個電話都十分重要,不可敷衍,即使對方要找的人不在,切忌粗率答復:「他不在」即將電話掛斷。接電話時也要盡可能問清事由,避免誤事。

對方查詢本部門其它單位電話號碼時,應迅即查告,不能說不知道。我們首先應確認對方身份、了解對方來電的目的,如自己無法處理,也應認真記錄下來,委婉地探求對方來電目的,就可不誤事而且贏得對方的好感。對對方提出的問題應耐心傾聽;表示意見時,應讓他能適度地暢所欲言,除非不得已,否則不要插嘴。期間可以通過提問來探究對方的需求與問題。注重傾聽與理解、抱有同理心、建立親和力是有效電話溝通的關鍵。掛電話前的禮貌要結束電話交談時,一般應當由打電話的一方提出,然后彼此客氣地道別,應有明確的結束語,說一聲“謝謝”“再見”,再輕輕掛上電話,不可只管自己講完就掛斷電話。

(五)總結不足,認清方向

通過本次實習,我對公司的運作和業務有了更進一步的認識,積累了一定的經驗,為我以后走上工作崗位奠定了基礎。同時,我也認識到自身的不足,不如英語不太好,工作能力有待提高;也切實感受到:理論只有與實踐相結合,才能發揮其應有的作用,從而更好地指導實踐。把實踐中的方法上升到理論的高度。書本上的東西是普遍使用的,并不能直接照搬。當面對現實的某一個特定的企業時,需要靈活處理,有針對性的開展銷售工作。就我目前的知識的深度和廣度而言,要做到這一點是遠遠不夠的。有些工作看起來很簡單,就有點眼高手低,但是做起來才知道并不是那么容易。

(六)夯實基礎,力求專業

激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在學校時,老師就跟我說,無論你想做什么,激情與耐心必不可少。在不斷更新的世界里,需要你有激情去發現與創造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業水平當中去。老師曾經對我們說過,無論在哪個實習崗位都要細心負責,具有基本的專業素養,因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業素養是做好工作的前提。

(七)堅定信心,不斷提升

在短短一個多月的實習工,確實讓自己成長了許多。在實習期間,我學到了許多東西,遇到了一些困難,也看到了自己本身存在著許多問題。實習期間,我拓寬了事業,增長了見識,也體驗到社會競爭的殘酷。實習,是大學生活的結束,也是自己步入社會工作的開始。在這短暫的實習期間,我深深感到了自己的不足,專業理論知識和實踐應用上的差距。在以后的工作學習中,我會更加努力,取長補短,虛心求教,不斷提升自我,在社會上貢獻出自己的一份力量。將來無論在什么工作崗位上,都會努力上進,都會做一個對自己,對工作負責的人!

四、理論與實踐的差距

在學校里是通過老師的教導以及滲透,使我初步了解了銷售這個行業是一個很有發展潛能的。但是在學校里只是單方面的聽老師講課并沒有實質性的實踐。通過在學校的學習和這次社會的實踐實習讓我懂得了理論與實踐是有一定差距的,雖然所實踐的內容需要以大量的理論知識為基礎,但在學校所學的知識理論知識概括性強、抽象度高,而且具有一定的片面性,并不能全面的體現出銷售所需要的各種知識技能。

五、建議

(一)多增加一些各科的實踐環節,并增設一些模擬課堂,以加強學生的各方面的實踐能力。讓學生的理論知識與實踐都得到提升。

六、實習總結和收獲

在實習過程中我也遇到各種不同的顧客,他們會用各種各樣的態度來對待你,這就要求你有很強的應變能力。實習中不僅要面對顧客,還要搞好和同事與上級的關系,要自己自動自覺的去做事,才能得到大家的肯定。

一個多月來,我在公司部門領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步,綜合看來,我覺得自己還有以下的不足之處:

1.思想上個人主義較強,隨意性較大;

2.有時候辦事不夠干練;

3.工作主動性發揮的還是不夠,對工作的預見性和創造性不夠;

4.業務知識方面特別是與客戶接觸溝通方面沒有足夠的經驗,所掌握的溝通技巧還不夠扎實等等。

經過一段時間的工作,我不斷思考總結,得到了一下三條重要道理。

1、雖然我學習的不是市場營銷專業,但是客戶關系管理、客戶溝通與管理和市場及客戶分析方法等,這些知識是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率,工作質量,這些知識只是知道是遠遠不行的,而是要精通。

2、在這段時間里,我不僅學到了很多在書本中學不到的銷售知識,也讓我個人更加的成熟和堅強;在實習工作中,當我遇到工作中的困難時,不找借口,找方法。曾夜不能寐的思考解決方法,因為我始終相信方法總比困難多;在具體的市場上,曾受到無數次的拒絕和嘲諷,有多少次在深夜里獨自一個人發呆,有多少次已經決定卷鋪蓋離開;可是第二天又早早的投入到了新的工作當中,因為我始終相信:生命在于堅持,我可以接受失敗,但我卻拒絕放棄!

3、這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。同時明白了也真正體會到了作為一名業務員,自信是多么的重要。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我可以向他們學習很多知識、道理。

實習,是大學生活的結束,也是自己步入社會努力工作的開始。在短短一個多月的實習中,確實讓自己成長了許多。在實習期間,我學到了許多東西,遇到了一些困難,也看到了自己本身存在著許多問題,我深深感到了自己的不足,專業理論知識和實踐應用上的差距。在以后的工作學習中,我會更加努力,取長補短,虛心求教,不斷提升自我,在社會上貢獻出自己的一份力量。將來無論在什么崗位上,都會努力上進,都會做一個對自己,對工作負責任的人!

(二)學校方面應該做到對學生認真負責、做好每一個畢業生的畢業工作。

(三)學校方面的重要通知傳達到系里后應該通知導員并且學生,不要造成學生更多的熱議影響聽課的效率。

[總結分享] 畢業實習工作回顧.doc


吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。大學生參與實習能夠獲得不少職場經驗,寫寫實習范文可以給我們以后的的工作進行指導,總結經驗教訓,避免犯同樣的錯誤。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢?下面是小編精心為您整理的“[總結分享] 畢業實習工作回顧.doc”,相信能對大家有所幫助。

一、實習目的:

經過設計院的實習,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業素質要求,畢業后能更好適應市場的發展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以到達專業培養的目標。

1、了解設計院的工作程序,建筑師的基本工作資料和工作方法。

2、了解設計院不一樣專業相互合作方式,學習建筑師的職業素質、及協調本事。

3、結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。

二、實習資料:

1、了解設計院的工作和程序,建筑師的基本工作資料和工作方法,了解設計院的不一樣工種的基本工作資料和合作方式。

2、了解有關建筑設計的法規、規范、標準。結合實習工作,在實習單位的指導教師的`具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。

3、指導教師檢查指導實習工作。

三、實習日期:

20xx.7.15—20xx.10.15

四、實習單位:

河北天藝建筑設計有限公司

五、實習總結

大四下學期,我有幸來到河北天藝建筑設計有限公司實習,在為期四個月之久的實習期里,我進一步了解了建筑的深刻內涵,從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習經歷在我未來的建筑設計生涯中將發揮不可替代的作用。以下是我實習的經歷和心得體會。

實習第一天,當我來到設計院,端詳那些即將陪伴我度過四個月實習時光的新同事們,環顧著那全然不一樣于學校的新環境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,心境用激動萬分來形容一點不為過,強烈的表現沖動涌上心頭,我下定決心,把那里當作人生新的戰場,來走好人生關鍵一步,證明自我,超越自我。

剛開始的時候,不明白該做些什么,什么也插不上手,只是那里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自我找點事做。最終還是帶我的人給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,最終有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經常畫圖,速度和質量相對來說都是很高的,可是當我以很快的速度完成后,他指出了很多規范上的不足,然后他就耐心地告訴我設計的流程和不一樣建筑種類的設計規范要求。接下來的日子里我接觸了公建、民建、規劃等許多各種類型的項目,了解了各種類型建筑設計的具體過程,加強了對建筑設計本身的理解。

除了專業方面,對于工作的方式方法和為人處事我同樣深有體會,我還有很多不懂的地方,身上還透漏著濃厚的學生氣,要想最終適應社會,還有許多要學的。

第一:真誠待人。我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,并且對工作未曾了解,開始覺得不太適應。之后我慢慢發現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交流,還教會我一些技術。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,并且要學會如何做人。正確處理同事之間的關系是十分重要的,它會關系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大團體的。

第二:不要偷懶。剛來的時候,進取性很高,每一天都在畫圖,連午休時間都用上了,周末加班也是家常便飯,偶爾晚上也會在所里待到深夜。有幾次早晨上班遲到,影響了公司里的正常秩序和部分工作的正常交接,所長開會時提出了這個問題,教導了我們,把我從松懈里又拉了回來。從此我時刻提醒自我,來那里是來實習學東西的,不是來玩的,不能因為個人原因影響工作的正常運行,理由是偷懶者用來安慰自我的。在學習的領域里,僅有勤學好問才能走向成功。

第三:勤學好問。剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,在學校掌握的理論知識缺少實踐的指導,很難派上用場,有些想法很不切實際,難以實施,這些和烏托邦式的教學方式有著必然聯系,這種情景下就需要我勤學好問,不懂裝懂并不能顯示自我的聰明,相反會帶來工作上的很大不便,甚至給人驕傲自大的印象,所以我要做的是以別人已有的實際經驗填補我的知識真空,經驗對于新人來說是很重要的,可是能學到東西才是最重要的。我感激那些熱情幫忙我的同事們,在我需要的時候無私的指導我,為我供給相關資料,為我指點迷津,在我有錯時及時地指正,幫忙我成長,攙扶我走過人生的重要一坎。沒有他們,我不可能順利完成我手頭上的項目,沒有他們,我不可能如此刻般對未來充滿自信。

第四:嚴守規范。做實際項目不一樣于在學校得模擬演練,牽涉到施工、經濟效益、安全等實際問題,設計過程中不能想當然,查閱設計規范是個不可缺少的工作,尤其是對于大型公共建筑,必須嚴格遵守規范,在此基礎上的個人發揮方可萬無一失。作為新手,在這方面常常忽視,所以,必須抽時間給自我補補課,同時時刻堅持嚴肅的態度。

第五:講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現自我可能會使自我處于不利地位。我們要抱著踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。開始的時候我憑著對待新事物的興奮和嘗試的沖動,理解了多項任務,每日沒夜地做,可事情反而越做越多,總結一下,發現原先是自我沒有安排好計劃,對工作地流程不了解,幾個項目摻在一齊便沒了頭緒,這樣不僅僅事情沒法完成,還給自我憑添了許多無謂的負擔,得不償失。其實我發覺前輩做事很值得學習的,他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。這就是經驗的體現。

第六:多和同事交流。第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不明白怎樣與別人相處。實習幾天后發現,與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅僅問題解決,也很快融入了團體。在那里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。同事們都有工作經驗,多和他們交流,能從中學到不少社會經驗,也可避免走一些彎路。在和同事的交流過程中,我發現其實書本知識和現實真的有很大的差別,本本主義真的很難適應建筑界的復雜環境,在私下交流中我也得到了許多社會知識,為自我在復雜得社會環境中定位大有益處。

在生活方面,增長了我了為人處事的本事。在現實的社會中,復雜的人際利益關系就像是一張張的網,連之后這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷地進行擴張,并且堅持其完好的狀態,就有在社會中立足的基礎和取得發展的機會。也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關系也需要必須的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習時間短暫,所以并沒有多少時間讓我和其他部門的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每一天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外,在我實習的這段時間里,還有兩次聚餐,我也進取參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內認識到了一批設計人員。幾個月下來我和設計院的幾十個人幾乎都認識了,并且和我第一個項目的負責人等幾個人還在一齊打過幾次籃球。我想這在我人生當中都是一批寶貴的財富,它使我結識了更多的朋友,增長了更多的社交經驗,它是我步入社會的奠基石,也是我人生的一個起點。

在畫圖中要堅持一顆認真地心不要去應付,設計絲毫馬虎不得,所有的圖紙要用統一的坐標,統一的線寬,統一的風格等,這樣才看上去美觀。還有就是在用cad的時候圖層要按規定的建,不能亂建圖層,因為工作的不是你一個人,你的工作可能下一個人還要之后干。另外我渲了個十幾平方公里控規的平面型態,以前做的大的也就是居住區規劃渲的那個平面圖,這個大的一個平面圖不明白怎樣才能找到快捷的方法,在同事的幫忙下我很快的渲完了。在下一輪改的時候我半天就把它搞定了覺得很簡便。

和我一齊實習的還有其他學校的學生,當中有大三的,有大四的,在我們的交流中我發現我們之間有差距,并且差距很大。他們的基礎知識要比我們牢固的過,他們首先手繪本事強;其次他們的建筑基礎打得很牢固,對于建筑之間的空間組合很有想法;還有就是構思,他們有立意,有理念,能把很復雜的問題抽象幾何圖形。并且他們實習的機會也比我們多的多,他們有的大二在放假或者平時就開始干兼職,并且是在甲級設計院里面實習,這樣他們的實踐經驗就豐富,最終導致我們之間的差距越來越大。

這次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫忙。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計所去實習,對我來說是受益非淺的。我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫忙。

經過這次實習,在設計方面我感覺自我有了必須的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業務上本事的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。在設計院我得到了很多機會,參與設計的過程中我懂得了很多以前難以解決的問題、容易忽略的細節和將來從事設計工作所要應對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有必須的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自我的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信經過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的夢想和光明的前程努力。

這次實習劃下了圓滿的句號,再回首時發現此刻的我較之初入建筑成長了許多,專業知識的增長和經驗的積累將幫忙我在未來的工作中順利前進,建筑是門綜合學科,建筑方案的實施需要各部門的協作才能完成,我必需全方位進一步提升自我,爭取在建筑領域最終獲得成功。

今日總結:頂崗個人實習工作回顧.doc


實踐是檢驗真理的唯一標準。實習對于學生來說是一個接觸社會的好機會,寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧,對于自我提升有著十分重要的作用。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢?小編為此仔細地整理了以下內容《今日總結:頂崗個人實習工作回顧.doc》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

20xx年2月17號我來了河北省魏縣第三中學,至今已有一個星期了。這是我人生中第一次以老師的身份走進校園,我明白,從腳步邁入這個學校大門開始,我就知道自己已經不僅僅是一個大學生了,我現在是一個老師,我要以老師的身份來完成這半年的實習生涯。頂崗實習,使我們在學校兩年多的理論知識得到了實踐的檢驗。作為一名實習教師,我感到責任的重大,虛心學習,提高自身素質,不斷完善和超越自我就成了這半年實習生活的主旋律。我要以教師身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,熱心愛護實習學校的學生,本著對學生負責的態度盡全力做好教學的每一項工作;同時作為一名實習生,嚴格遵守實習學校的規章制度,尊重實習學校領導和老師,虛心聽取他們的指導意見,并且和其他實習生一起團結協作完成實習學校布置給我們的任務,努力代表我們河北師范大學,給實習學校留下很好的印象。

第一天,我們的生活由亂到穩,宿舍的七個姐妹,我們一起將我們的住處收拾得干凈衛生,然后我帶他們去買了一些生活用品。作為一名學生,太多的是知識的增長,而作為一名老師需要的東西太多。不僅在工作生活上,還是在人際交往中需要的東西都太多了。生活上獨立了。我們七個實習老師我們一起商量并不斷探索,生活由亂到穩。愉快的合作給我們的生活帶來了很多便利,為我們更好的工作提供了保障。

一周的工作下來讓我感觸頗深,真正體會到了臺上一分鐘,臺下十年功這句話。雖然已是老師,但是我需要學習的地方真的還是很多。因為我所在的實習學校化學老師較少,所以學校給我一個人安排了高一和高二兩個年級的化學教學任務,每天大概有六七節正課,第一天下來,為了提高學生上課的注意力,我的嗓子都喊啞了。部分學生上課還是不集中精神,自己雖然和學生年齡只差五六歲,不會有太大的代溝,但還是不能調動學生學習的積極性。我就和其他的實習老師商量了好幾種方法來幫助他們。在努力完成教學任務的同時,我還注意自己專業知識水平的提升,多方面學習高中化學的課本特點以及教學方法。我認真備課,用心修改教案,確保教案、教學課件規范,內容準確。積極了解學生的學習情況,針對不同的特點進行教學,課堂上積極面對,教學語言表達清晰流暢,虛心聽取指導老師的意見,彌補自己在教學工作上的不足。有錯必改,自我進步。

實習以來的一個星期已經過去了,很充實,但偶爾也會覺得疲憊,辛酸,不過靜下心來想想,這是自己的選擇,只有堅持一點一點地做好,才對得起自己,加油!

【實用總結】 前臺實習工作回顧.doc


大家都說,實踐后才會有收獲。大學生參加實習工作能夠更好地提升自己,寫實習范文可以總結經驗,避免失誤,以指導未來的工作。一篇實習范文應該要怎么寫呢?以下是小編為大家收集的“【實用總結】 前臺實習工作回顧.doc”歡迎您參考,希望對您有所助益!

時光轉瞬即逝,我在xx公司作為一名前臺客服的實習時間也該告一段落了。在還沒實習之前,有人就說實習是一件非常痛苦的事情,也有人說實習是一個很享受的過程,但是我卻說實習是一個痛并快樂的過程。這是在我進入xx公司實習之后而得到的感受,雖然有很多人并不怎么認同,但是我確實是真實的體驗到了這種感受。可能是因為我對這份工作的熱愛,也可能是我對本職工作的投入和認真。但是不管怎么說,在實習期里,最后遇到的所有艱難和困苦都使我成長和進步,所以,我就把它看做是一個磨煉自己和鍛煉自己的過程,也是痛并快樂的過程。接下來,我就把我在xx實習期里作為一名實習前臺的工作經歷做了如下總結。

一、形象氣質的維持

前臺的工作其實很簡單,但如果要長期的堅持下來也是一件不容易的事情。比如,每天都要保持自己的妝容精致,服裝打扮都要達到公司對前臺嚴謹的要求。我在學校的時候,一直以來都是比較隨性的風格,所以對穿著打扮什么的都沒有太多要求,也不會太多講究。所以對于保持自己每天都要保持這種形象氣質佳的一點,我還是做了很多的努力和付出。一改自己往日隨性的風格,認真嚴謹的對待自己每日的妝容和穿著打扮。學習美妝視頻里面的化妝技巧,仔細研究職業風的打扮和裝束。每天在出門之前,仔細的檢查自己身上有哪些不夠得體的地方,有那些不夠大方的地方,盡量的給顧客展現出我們公司氣質高貴的形象。

二、禮儀方面的學習

并且,作為一名公司的前臺,不僅要時刻注意自己的形象氣質,還要向顧客展現我們公司良好的禮儀之風,給顧客一種良好的體驗。所以,在實習期的時候,我參加了很多場有關禮儀方面的培訓。在培訓里,我認真的學習各種在工作場合中所需要用到的禮儀知識和技巧,然后再運用到實際的工作崗位上來。包括對各種站姿,坐姿的培訓,包括對各種接待客戶禮儀的學習,我都有努力的去進行嘗試和掌握。

這段三個月的實習期就這樣結束了,我在這段實習里不僅學習到了很多崗位上的東西,也學習到了很多待人處事的道理,所以我感激這三個月里所學到的一切,也感激公司里給我這次進步和成長的機會,我會在接下來的工作中繼續努力,繼續加油。

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