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實習生工作計劃
熱門計劃: 實習生工作計劃推薦一則。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。實習顧名思義就是在實踐中學習,是我們從學生進入社會的一個重要階段。書寫【崗位】寫實習范文是實習工作中十分重要的一件事情。那么,實習范文有哪些可以參考的格式呢?下面是小編幫大家編輯的《熱門計劃: 實習生工作計劃推薦一則》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
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一、實習時間:
20xx年10月13日――20xx年12月30日
二、實習目的:
1、通過教育實習,使我在實踐中接受教師職業道德的教育和訓練,體驗和感受教師職業的光榮感和責任感,自覺加強師德修養,培養和鞏固獻身于中學教育事業的專業思想。
2、通過教育實習,使我將所學得的文化科學知識、教育專業知識轉化為育人技能。提高對基礎教育的認識,樹立正確的教育思想,初步掌握科學的教育、教學方法。
3、通過教育實習,培養我獨立工作能力,希望能在指導老師的幫助下,基本上能按教育、教學的理論要求上好數學課,學會當好一個優秀的班主任,組織課外活動及對個別學生進行家訪。
三、實習內容:
教育實習主要分成三大板塊:教學實習、班主任實習以及教育調查。
四、實習時間安排和主要任務要求
1教學實習:
聽課︰在實習的第一個月,每周聽課保證6次以上,通過聽指導老師的課,虛心學習,做好聽課筆記。批改學生的作業,并和指導老師交流,大體的了解教學的情況,進而使自己對這些課程有一個大概的了解。另外,不定期聽自己專業的同學的課,學習他們處理教材的手法。
備課:在指導老師允許我上新課時,或者要求我寫教案時,我會搜集相關的資料,理好教學思路、寫好教案,并讓指導老師查閱、指導、批評糾正,保質保量的上好每一節課。在指導老師的指導下,我會認真細致地鉆研數學學科的課程標準和教材,熟悉教學內容,明確任教課題及本單元內容在教學大綱中的地位和作用;了解學生原有的知識、技能水平、思想狀況、學習興趣、方法和習慣。在掌握教材內容和了解學生學習特點的基礎上,確定本堂課的教學目標、重點、
難點、教學方法、手段及教學過程安排。編制教案。教案要寫明課題、教學目標、教學內容、教學方法、所用的現代教育技術、教具的準備及教學過程。
教學技能方面︰
理論與實踐相結合,合作探究與講授相結合,活躍課堂氣氛,讓同學們積極參加回答每一個問題,鼓勵學生發言。
上課:根據教材、教案的要求和試講的經驗,貫徹教學原則,結合學生年齡特征和實際水平,努力把課上好。為此必須做到:認真做好上課前的一切準備工作;上課時做好組織教學工作。努力以各種方式創造性地貫穿于整個教學過程中,保證課堂教學在嚴謹、生動、活潑的氣氛中進行;上課時注意態度的從容、大方,恰當運用肢體語言;必須使用普通話進行教學,注意教學語言的簡潔、生動、嚴謹、通俗易懂。
1、班主任實習
我計劃將從20xx年10月20——20xx年11月28為期40天實習班主任,實習班主任之前,首先查看學生手冊等資料,了解班級情況以及熟落學生;抓好班級的常規規范,杜絕遲到、早退、曠課等現象,監督好班級衛生管理,向學生介紹良好的學習態度和方法,幫助學生適應學習生活;利用班會課等課余時間,努力創建班級文化,組織班級活動;定期與學生談心交流,及時疏導、解決學生的問題并對個別學生進行家訪。
了解班級學生的基本情況,包括學生的主體思想,學習現狀,學習成績,優秀學生和后進生;做好日常的班級工作,抓好自修課紀律,提高效率;與學生進行談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題;針對各異學生進行不同的教育指導,特別是后進生;通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力;定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法;定期開展有益的文體活動,促進學生的身心健康發展。
3、教育調查
在實習過程中,積極了解銅仁學院附中的文化底蘊,教學管理特點,教改經驗等;了解優秀教師的先進事跡,教育經驗,教學方法等,收集整理資料,為做好總結做準備。
具體要求:我將嚴格遵守銅仁學院附中的各項制度。自覺服從領導,虛心請教銅仁學院附中學校領導、指導老師老師、實習班級的班主任,服從銅仁學院附中的工作安排,嚴格遵守請示匯報制度。嚴格要求自己,以身作則,思想、儀表、言行均為學生的表率,衣著整潔、大方。
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[計劃范文] 實習生工作計劃壹篇
一般來說,有付出就有收獲。實習是我們將在學校學到的理論知識實踐化的一個過程。寫實習范文是在實習的基礎上完成,運用基礎理論知識結合實習材料進行總結分析。哪些好的實習范文值得借鑒呢?下面是小編為大家整理的“[計劃范文] 實習生工作計劃壹篇”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
時間過得真的很快,忙忙碌碌中,大半年過去了。半年來,我在領導和同事們的幫助、支持下,圓滿地完成了一項又一項的工作,每每想到小伙伴們周末加班加點,幫我分擔著干部信息冊編輯、領導干部有關事項報告錄入等工作,我心中真的有一份說不出的感動。
一、查缺補漏。
從20xx年至今,許多類似黨員數據庫整理、新發展黨員材料歸檔等繁瑣工作,為了給其它重點工作讓行,而一拖再拖,計劃在10月份左右,將此類工作進行統一收尾,不準備把20xx年的“小尾巴”帶入嶄新的20xx。
二、科學統籌。
統籌的不僅僅是時間,還準備在下半年工作中著重細化辦公室各項工作流程,分堆劃類,做到明確任務,嚴謹有序。同時,將各項工作流程形成模板,做好過程資產的累積,也算留下一份寶貴的財富。
三、學習充電。
學習,對于每個崗位上的員工來說都是至關重要,因為它直接關系到一個員工的業務水平。我在下班年會根據需要,不斷補充新的能量,對各項業務知識以及黨的政策方針加強學習。同時,還將重點加強工作意識的提高,自覺工作,自律工作,把工作想在前,做在前,合理安排時間。
以上,是我下半年的個人工作計劃,可能還很不成熟,希望領導指正?;疖嚺艿目爝€靠車頭帶,希望下半年能繼續在領導的帶領下,同事的協作下,迎難而上,將工作不斷完善,越做越好。
最新計劃: 實習生工作計劃怎么寫
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一、如何遵守時間表
“日出而作,日落而息?!边@是人類長期適應環境的結果。對于實習生應該如何保持作息時間,我有以下幾點看法:
首先,休息的前提是總結一天的工作。只有這樣,我們才能在一天之內知道你是在收割還是在無所事事。其次,一定要根據自己的睡眠時間來安排。每個人的睡眠時間都不一樣。只有得到足夠的休息,才能保證新的一天充滿活力,調動你的課堂氣氛,提高學生的學習效率,對你的一天產生很大的影響。最后,午休的安排可以因人而異。精力充沛的人可以投入更多的時間在教學上,但如果覺得做不到,就必須好好休息,保持良好的精神狀態。
二、早晚自習怎么帶
首先我要說明,我的專業是數學,現在教的課程也是數學,不可能有晚自習。但是作為一個班級的班主任,我會在早自習的時候堅持進班檢查學生的早讀情況。
俗話說“春為一年,晨為一日”,可見早晨的重要性。所以現在對學生早讀的要求更嚴格了。晚自習也很重要。現在是復習總結的好時機,所以也很重要。對于如何讓學生更好的利用早晚自習,我根據自己高中的實踐做了幾點總結:
㈠早期自學
早上,學生通常在5: 45跑步,6: 5后返回教室。晨讀的正式時間是6: 20。在課前的15分鐘,我會讓學生讀一些其他需要背的科目,讓學生大聲讀出來,以免犯困想睡覺。讀書的時候要重點記住一些知識點。
正式晨讀的時候,觀察班的老師都是一個老師兩個班,很難做到善解人意。這個時候我會盯著課堂,順便讓一些同學背誦,看他們是不是背了一些知識,算是監督學習。給學生施加一些壓力,讓他們更快地前進。
㈡晚間自學
晚自習的要求是“默讀自習”。對于數學晚自習的安排,大部分老師都喜歡晚上繼續講課,但我覺得這樣效果不一定好。不如讓學生在這個自習課上總結自己白天說的話,問哪里不行;或者在日間課程中做一些與知識點相關的練習,加強學生對日間知識的掌握;或者及時總結糾正一些錯題。
我感覺這種做法對學生的幫助并不比我一直在說的少,所以我會繼續堅持下去,讓學生養成良好的學習習慣。
三、如何杜絕網上亂象
說實話,雖然我現在是老師,但是因為年齡的原因,我還是有一顆愛玩的心。玩的不是錯,玩的時間不對才是錯。工作中一定要準備好自己的課程,有效利用一切可用的輔助工具。“如何杜絕亂上網”首先是一個人的自制力?,F在我們必須把自己當成一個真正的工人,遵守學校的規章制度,把工作放在第一位。你可以在休息時在網上盡情享受。不要把太多精力放在玩上。永遠記住你是老師而不是學生。你應該為你的學生樹立榜樣,幫助他們養成一個好習慣。你是他們的領袖,他們的旗幟,他們的支柱,所以你的一些做法總是在影響他們,你不是一個人在做。
這些觀點可能有很多不足,但這是我自己當老師的經驗,是我的心血。無論如何,我都會進一步完善,努力把實習做的更好!
[實用計劃范文] 實習生工作計劃其一
一分耕耘,一分收獲。實習是一個將理論應用于實踐,并通過工作豐富自身知識儲備的過程。寫實習范文可以對實習內容進行總結,讓我們了解理論知識和實踐的差距。那么,我們應該如何著手寫實習范文呢?下面是小編為大家整理的“[實用計劃范文] 實習生工作計劃其一”,相信能對大家有所幫助。
對于一個師范生來說,教育實習是必不可少的一部分,是理論和實踐相結合的貫徹和體現,將進一步加深對專業理論知識的理解,進一步熟悉各種方法方式。通過本次實習,深入學習如何當好一名政治老師以及如何做好班主任工作,把理論與實踐相結合,把所學的知識轉化為能力,不斷提高自身的綜合素質,為將來的教學工作打好基礎。也是進一步提高講課能力,鍛煉自己的大好機會。為了使自己切實做好實習工作,特制定計劃如下:
一、 實習目的
(一)通過實習,使自己對教學工作有一個整體的了解,把自己的專業課與教學緊密聯接起來。
(二)熟讀新課標,通過自己的學習與老師的指導,盡可能多的掌握新課程改革的理念。
(三)認真虛心的向各位老師學習,培養自己在教學課堂中應了解的技能,如:引入技能,語言技能等等。
(四)在實習的過程中,逐漸培養自己的獨立工作能力,社會交際能力,一個教育事業者應有的責任感和使命感。
二、實習的要求
本著學習的態度,踏踏實實做好自己的工作,充分利用所學的專業知識,以積極的態度面對困難、迎接挑戰。
三、實習進程與工作安排
(一)見習階段:(國慶前)
(1)了解學校的基本情況,熟悉校園、辦公室、班級,熟知學生的作息時間,記住學生名單。
(2)觀摩指導老師的教學過程(包括備課和講課),做好聽課記錄。聽課時認真思考,聯系大學期間所學的知識來分析如何做到理論聯系實際。
(3)積極與指導老師溝通,請指導老師指點。多聽其他老師的課,學習各位老師的教學方法。課后仔細反思,總結老師的優點,彌補自己的不足,并認證撰寫聽課記錄。
(4)了解科目的上課進度,在科任老師指導下進行備課、預講。
(5)準備班會內容。
(二)實習階段:(國慶后)
(1)參與到教學活動中來,認真備課,結合所在年級學生的身心特點選取講課方式;多和指導老師交流,分析、解決教學中遇到的問題。
(2)積極跟指導老師溝通,主動向指導老師請教。積極爭取上課的機會。繼續認真備課,寫教案,預講,做好課前準備工作。
(3)備課階段盡量使用教育學所學的知識,科學合理的制作課件,準備教案。
(4)講課階段,初次教學難免遇到突發事件,要盡可能的靈活冷靜的來應對,課后再向指導老師請教解決的是否得當,以改進自己的不足。
(5)及時批改作業,了解教學效果,加強個別學生的輔導。
(6)做好班主任日常工作,按計劃開展各項活動。
(7)主動跟學生溝通,了解學生的情況。解決學生學習上的問題。在生活上,關心學生,盡自己所能幫助學生和為實習學校做多點好事。(前提是征得班主任的同意)
(8)開展調查研究和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結作準備。如果實習學校有活動安排,即按實習學校安排進行。
(三)總結階段:(第八周)
總結整個實習階段的成果,結合所學理論知識分析,保持自己的優點,彌補自己的不足。
[計劃必備] 實習生工作計劃篇二
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。實習是我們正式畢業前的學業考核,寫寫實習范文可以給我們以后的的工作進行指導,總結經驗教訓,避免犯同樣的錯誤。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[計劃必備] 實習生工作計劃篇二》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
遵義縣新站中學實習期間,基于學校的安排和自身在組織管理方面需帶提高,我向學校領導莫老師申請班主任代理一職,通過學校領導商量,安排我在實習期間擔任九(4)代理班主任一職。9(4)班是這個學校的火箭班,也是這個學校德希望,而且他們面臨的又是即將來臨的中考。說實話,擔任他們班主任,當時很是緊張和擔心,擔心帶不好他們而影響他們的學習。但是我相信,只要用心去做一件事,就一定能做好。這班整體來說,每一方面都可以,不管是班級學風還是學生個人素質,雖然如此,還是有幾個學生表現不怎么好,如課間紀律、自習紀律不夠良好,以保證全班同學一起奮進,我對我接下來短暫的兩個月班主任做以下計劃:
一、深入班級
1.在前三天內了解學生的基本情況,包括學生的主體思想,學習現狀,學習成績,優秀學生和后進生。方式:找原班主任了解情況,開班干部會議,找學生個別談話,悉心觀望。
2.做好日常的班級工作,指導早讀,檢查衛生,批改周記,中下午有空找學生聊天,晚自習隨堂自修或備課,深切班級,廣泛接觸學生。
3.了解班干部的個性與工作能力,督促班干部努力學習,提升成績,指導班干部開展工作,施展班干部模范帶頭作用。
4.開主題班會,教育指引學生,主題與與班主任、班干部協商,待定。
5.找后進生特別輔導,了解其家庭、學習、思想等各方面的情況,找出原因,耐心勸導。
6.尊重、理解、寬容每一個學生,用心去愛他們
二、班級基本情況
該班在原任班主任的嚴格要求之下紀律良好,學生與老師積極配合,成績整體水平較高,尤其是英語成績較為凸顯,但少數同學有偏科現象。班級氛圍活躍,集體榮譽感強,學生對各種活動積極性高。班上有特長的學生也較多,體育、舞蹈、聲樂器樂等方面都有專門的特長生。學生對自己的將來有一定的打算,但也有一部分學生仍然缺乏自覺性,不能很好的約束自己,需要老師的時刻提醒與督促。班上的干部能起帶頭作用,在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如檢查日常衛生工作,組織好兩操等,為老師分擔了相當一部
分工作。針對以上情況,我們實習老師將在原班主任伊老師及其他老師的指導和幫助下,做好他們的助手,努力按照學校的各項規章制度,管理好整個班級,有計劃,有目的
的開展活動,教育和指引好學生,爭取做好實習班主任工作。
三、每天工作時間安排
1.早操前的工作:(6:507:10)檢查值日衛生(教室桌椅是否擺放整齊,教室及走廊地板是否拖干凈,負責包干區域的同學是否到位、黑板是否擦干凈、講臺是否整理整齊、垃圾是否倒干凈等),監督組長檢查作業;
2.吃早餐(7:107:45)要督促學生盡快趕到食堂排隊,不能遲到,督促同學們都要排好隊,給其他班做榜樣(總體要求:集隊要迅速,排隊整齊);
3.早讀 (7:508:10)
①、要求所有同學開口讀書、不可以在這段時間做作業
②、對于遲到、未到的同學要特別留意,對于未到的同學,應該將其名字記下了,直接找指導班主任報告情況,以防上學路上出現意外;
4.眼保健操(10:0010:20):督促同學們迅速到操場做操 ;
5.午休(13:0013:50 ),督促每個學生必須睡覺,不能吵、不能做作業;
6.下午上課時間可在教室后面巡班,及時了解同學的上課情況;
7.查寢(9:50-10:10),了解住校同學的情況,是否住校生都在學校。
熱門計劃: 教育實習工作計劃之一
三人行,必有我師。實習生活肯定給你留下了深刻的印象吧,寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧,對于自我提升有著十分重要的作用。那么,實習范文有哪些可以參考的格式呢?以下是小編為大家精心整理的“熱門計劃: 教育實習工作計劃之一”,僅供您在工作和學習中參考。
一、教育實習的目的及意義
1.鞏固和運用所學的基礎理論、專業知識和教學技能,在實踐中自主自覺地加深并升華對所學理論的認識,獲得有關中等學校教育、教學工作的充分與全面鍛煉,培養教育和教學上的獨立工作以及與人合作的能力。
2.在中學教育、教學工作的實踐中向優秀教師學習,認識人民教師的光榮職責,樹立和鞏固忠誠人民教育事業的思想。
3.通過實習,全面檢查教學技能和專業知識的掌握程度,及時發現問題,采取改進措施,以促進我們的教學能力。
二、教育實習時間
XX~20xx學年第一學期第2~10周(即9月13日至11月14日),共2個月。
三、教育實習內容及要求
(一)教育教學
1.常規教學工作
(1)聽課、評課:實習生聽課、評課次數不應少于10次。堅持互相聽課和評議制度,認真做好聽課和評議記錄。實習生互相聽課和教學評議的情況作為考察實習生態度和教學能力的依據之一。
(2)備課、授課:常規實習要求獨立備課、講授新課8節以上(不包括重復課)。為確保課堂教學質量,每節課上課前必須進行檢查 性預講,同組實習生參加聽課,并邀請原科任教師參加。預講后由聽課師生提出意見,實習生對教案進行修改和補充,送原任教師審閱,待原科任批準后方能正式授課。
(3)學習輔導及作業批改:在批改作業前,要認真研究作業的正確答案,特別對比較復雜的疑難問題,要經過集體研究,作出統一正確答案,送原科任教師審批,然后才可著手批改作業。作業批改后,應先在小組組內互相檢查防止錯漏,或批改后送回原科任教師審閱后才發給學生,對于作業中普遍錯誤,要進行集體輔導;對個別學生的錯誤,要進行個別當面輔導。
(二)班主任工作
1.班主任工作計劃:在1-2同內了解掌握全班學生的思想、學習情況,制訂出班任的工作計劃。內容包括班主任工作目標要求、班級活動安排、主題班會的內容、思想政治教育工作重點、集體工作措施等。
2.主題班會:要求至少上一次主題班會課
3.班級集體活動:要求獨立組織一次班級活動,可以包括班課、團課、班干部會議、班團活動等。
4.后進生轉化工作:至少深入了解1個后進生的學習、思想、行為習慣等方面情況,作好個別學生的轉化工作。
5.綜合實踐活動:應用本學科知識開展課外科技活動或知識講座。未經實習學校批準或同意,實習生不得擅自組織校外集體活動或將學生帶出校外進行其他活動。凡是校外集體活動,必須以原學校教師為主組織,實習生輔助管理。
6.其他:指導早讀、早操、文體活動、檢查教學日志、檢查衛生、批改周記、家訪等。
(三)研評工作
1.教研
(1)教學技能實訓:在暑假期間,每個實習生要自行訓練教學技能。
(2)教學研討會:隊伍每周召開教學研討會,討論本周的教學反思總結。實習期間舉辦一次陽江區實習隊伍研討會。
(3)教學調查:教學調查可1~3人合作,課題確定要注意結合實習學校的特色。每位實習生均需寫一份3000字以上的調查報告,同組間保證同學院不出現雷同即可。若評選上優秀調查報告,可作為畢業論文,并予以適當獎勵。
2.評估
(1)實習成績評定:實習隊長寫全體隊員的小組鑒定,填寫考勤表;原科任教師和原班主任寫好實習生鑒定,初步評出教學和班主任的實習成績;實習學校簽寫意見和加蓋公章后交領隊教師帶回教務處教育科。
(2)華師指導老師到校檢查:中期巡查一次(指導老師跟華師領導),需安排實習生上公開課展示,召開隊會匯報實習成果。實習期間指導老師會單獨再巡查一次。
3.評優
第八周隊會,采取不記名投票選出隊伍“教育實習積極分子”(人數不超過全隊1/3)。實習結束后,各隊三天內將名單上交教務處教師科審批。教務處推薦“教育實習積極分子”到學院參評“優秀實習生”(占本院師范生總人數25%)
(四)宣傳工作
1.團隊文化設計
(1)隊伍logo設計
(2)實習隊名片設計
2.宣傳報道
(1)建立微博、博客、微信公眾平臺
(2)陽春一中校園宣傳
(3)實習隊員風采展示
(4)實習期間動態報道:每日寫一遍通訊稿,作為實習日志。最終日志要打包上交教務處。
(五)財務后勤
1.后勤
(1)住宿
(2)交通
(3)飲食
2.財務
(六)文體活動
國慶放假期間組織隊伍出游。(希望是陽春本地人負責。)
四、教育實習安排
(一)階段工作安排
教育實習階段
具體工作
準備階段
(6月下旬到9月上旬)
(1)待8月中下旬陽春一中確定學校的工作安排后,隊長將本實習隊的工作安排發至陽春一中黃顯連主任處,并打電話確定學習學校對實習隊伍的要求、各科目的教材版本、年級、實習期間的住宿情況。確定情況后,實習隊召開會議,落實個人的實習任務、內容。
(2)隊員在暑假期間自行學習心理學、教育學知識,了解新課標要求,練習基本教學技能(特別是三筆字、教態),掌握班主任工作內容及技巧,可事先做好班主任工作計劃。
(3)陽江區實習隊長商量、確定出發時間。
(4)財務負責人作好財務安排;交通負責人作好交通安排;宣傳負責人作宣傳工作。
見習階段
(9月13日到9月20日)
(1)擬定9月13日(星期天)下午到達陽春一中,安排宿舍、領飯卡;召開見面會,與學校領導、科組老師見面,了解學校、科組、班級的基本情況及陽春一中學校的各項工作規章制度;晚上召開隊會。
(2)9月14日早上,隊員跟隨班主任、科任指導老師與學生見面,即日起參加班級活動。
(3)見習期間,隊員要積極聽課、評課(鼓勵跨學科聽課評課),參加科組的教研活動。在科任指導老師的指導下進行備課、預講。
(4)盡量在第一周內記住實習班級學生的名字,了解班級學生的整體情況,向班主任老師虛心學習,制定班主任工作計劃并認真準備班會內容。
實習階段
(9月21到11月7日)
(1)繼續完成見習期間的內容。
(2)正式上課前要上好試教課,認真請教指導老師的意見,正式上課時可邀請指導老師聽課。
(3)做好班主任的日常工作,跟進學生的學習進度,加強后進生的學習輔導。遇到突發事情,先請教班主任老師,不要擅自處理。
(4)國慶期間開展教育調查。
(5)隊長要聯系指導老師,確定老師到校指導時間,組織安排好迎接工作跟公開課。
(6)除每周召開隊會外,另召開一次陽江區實習隊伍研討會或交流會,時間待定。
總結階段
(11月8日到11月14日)
(1)實習第七周,各實習生撰寫工作總結和個人鑒定,隊伍返校包車安排。
(2)實習第八周,召開總結會議。安排好實習成績評定工作;隊伍返校包車安排;寫好對中學的“感謝信”。
(3)完成實習評定:①隊長負責寫出全隊成員的小組鑒定,填寫好隊員的考勤表;②原科任教師和原班主任寫好實習生鑒定,初步評出教學和班主任工作的成績;③實習學校簽寫意見和加蓋公章;④交領隊教師帶回教務處教師教育科。
(4)實習隊長收集每位實習生個人總結或專題總結、調查報告等材料,寫好實習隊工作總結,回校后三天內上交實習隊的總結及實習生總結、調查報告等資料。
(5)各實習生回校后三天內將調查報告、個人總結或專題總結、《xx師范大學教育實習手冊(二)》、班主任工作計劃、班會或團課講稿交給本系教學法教師。
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