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教師見習工作總結

發布時間:2022-10-25

[總結參考] 見習教師工作回顧(一篇)。

業精于勤荒于嬉。實習是很多人職業生涯的起點,也是我們成功邁入職場的第一步。寫實習范文可以總結經驗,避免失誤,以指導未來的工作。好的實習范文都有哪些內容?小編特地為您收集整理“[總結參考] 見習教師工作回顧(一篇)”,僅供您在工作和學習中參考。

光陰似箭,歲月如梭,一年的見習期即將結束。在這一年里,在導師及其他所有領導和老師的指導和幫助下,我認真做好教學工作和教學干事的各項工作,積極完成學校布置的各項任務。現將從思想、工作及學習三個方面對自己進行總結:

一、師德表現

通過將近一年的教學實踐以及高校教師資格證崗前培訓,本人已具備教學實踐的基本能力以及教書育人、為人師表的職業理論及職業道德。積極參加學校組織的各種會議,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習,同時配合系里搞好教研活動。每周按時系部會議,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。在教學工作方面,我以身作則,為人師表,一心本著教書育人的信念。我堅信擁有健康的人格品位,才能在學生中樹立威信、得到敬重,起到榜樣作用。

二、教學工作

我所任教的是三年級和五年級共四個班的英語教學工作。面對這兩個有一定年齡差距的年段,我根據他們各自不同的特征因材施教,著重注意做到以下幾點:

1。深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點,并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結以提高教學水平。

2。認真上好每一節課。我在英語課堂采用多樣化活動教學,把音樂、簡單的舞蹈動作、游戲、畫畫、比賽等融入到課堂中,激發學生的求知欲,活躍課堂氣氛,最大限度地讓學生在輕松自主的學習氛圍中快樂求知,輕松學習,不斷地鼓勵自己“english,icando”“english,icansay”。

3。認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。

4。堅持聽課,認真記錄,積極參與評課,學習各組教師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式,并抓住每次外出學習的機會,取長補短,收獲不少。

5。注重教育理論的學習,把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。一年來,我在學校開了多次公開課。通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,一年教齡公開課受到各位老師的好評。

總體上來說,我感覺從大學校園走進小學校園,不僅僅是環境的變化,更多的是角色的變化,從一個被教育者變成了教育工作者。在這樣一個變化的過程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定會有回報的。以上是我這一年見習期的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正,我一定會再接再厲,繼續努力工作。

三、班主任工作

學校領導出于對我的磨煉與培養,讓我一個剛畢業的學生一進校就做五年級的班主任。通過向其他優秀班主任的學習,我認識到教育上單方面的嚴和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。在工作中注意:

1。制定切實有效的班規,培養班委自主管理的能力。鼓勵干部大膽工作,指點他們工作

方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

2。充分利用課間談話和班會課。抓住和學生們溝通的時間,了解班級情況和學生們的心理狀態,有的放矢的進行教育和解決問題。或講座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會課是我對學生進行思想道德建設的有效陣地。

3。關懷后進生、行為偏差生。后進生、行為偏差生是有著強大的自卑感難教育的一批。對此,我拿出了極大的耐心,通過家訪和談話等形式逐步使他們有所轉變。

現在我班已經逐步向著一個既有著嚴格的制度,又充滿團結向上風氣的集體靠攏。班主任工作精心而又繁瑣,是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業,在今后的教育生涯中,我將用我的青春繼續耕耘這片園地。

作為一名新教師,面臨的就是新課程的教學。在一段時間的教學過程中,我發覺:面臨新課程,教師首先就是要轉變自己的角色。在傳統的教學過程中,教師只是一個教書匠,是知識的傳授者,但新課程要求教師是學生學習的組織者,要為學生提供合作交流的空間和時間。作為教師還應成為學生活動學習的引導者,不是把所有的知識強灌給他們,而是要引導他們如何去學習。作為我們剛分配的年輕新教師,更應該從“師道尊嚴”的架子中走出來,要成為學生的參與者,隨時觀察學生的學習情況,與他們交流,傾聽他們的心聲。只有走進學生的世界才能拉近學生與自己的距離,成為學生的伙伴,讓他們與自己交流。

在教材的內容上,新編的新教材與原本的教材相比有很大的改動,更注重了學生思維能力的開發。對于我們要充分的'了解教材,要備教材,創造性地使用教材,在使用的時候要輸入自己的教學特色,自己的思維和想象。教材不等于教學內容,教學內容大于教材,所以在備課的同時要將教材的知識加以重新的組合,選取更好地內容并進行加工,充分有效地將教材的知識激活,豐富自己的課堂。同時,新課程常用的是要拓展學生的思維想象,不能死教,所以在這同時還要創造性地理解,開發教材,以鍛煉學生的想象力和各種不同的思維。

充分地備課示教好課關鍵,但如何把握好課堂也是很重要的。學習的過程是自我生成的過程,這種深沉是他人無法取代的。學生在學習的過程中,不是簡單被動地接受信息,而是對外部信息的主動選擇、加工和處理。所以課堂上不能滿堂灌,而應通過提問去起把他們,給他們充分想象的空間,發展他們的思維。

最后我認為,教學活動必須建立的學生的認識發展水平和已有的知識經驗基礎之上,體現學生學習的過程是在教師的引導下自我構建自主生成的過程。新課程關注學生的全面發展,不僅僅關注學生的知識和技能的獲得情況,更關注學生學習的過程、方法以及相應的情感態度和價值觀等方面的發展,只有這樣,才能培養出適合社會發展的創新人才。

以上是我在一年的教學生活中的一點體會。作為剛剛走上工作崗位的年輕教師,還應不斷地充實自己,不斷學習與思考,使自己盡快地成長。

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[總結分享] 教師見習期工作回顧(一篇)


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時光荏苒,白駒過隙,一年的見習期已經結束。這一年里,在校領導的正確指引和各位老師的耐心幫助下,我認真做好領導安排的各項工作,積極完成學校布置的各項任務,使自己慢慢進入了一個教師的角色。回顧一年來的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,下面我將這一年的思想、工作等情況做以總結:

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。要想成為一名合格的教師,思想品德首先應該過硬,因此這一年來我時時處處嚴格要求自己,深知要教育好學生,教師必須身先士卒,時時做好教書育人、言傳身教、為人師表,以自己良好的思想品質和實際行動去感染學生。平時我還虛心向學校老師學習教學經驗,學習其他教師的優秀品質,并一直努力自己能做到。無論在什么情況下,我都沒忘記“學為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自己,力爭使自己成為一個思想品德過硬的人。

一、學習情況:常言道,“打鐵先得本身硬”,在這一年見習期內我深深的體會到這句話的含義,要想成為一名合格的教師首先自己應該有過硬的理論知識和實際工作能力。一年來我從以下幾個方面認真做起:

1、端正態度,踏實認真,很好的完成了輔導老師安排的一切工作。

2、擺正自己的身份,做到在工作中學習在學習中工作,時刻把自己當做一個新人來看待來看待, 也把自己當做“學生”來看待,在聽輔導老師講課時能做到專心聽講,并記錄老師所講授的精華知識。

3、高標準嚴要求,認真備好每堂課,專心講好每節課,努力做好課前計劃,課后總結反思并向老教師借鑒經驗,我認為只有通過不斷的學習總結才能使自己快速成長為一名合格的教師。

二、其他工作情況:自上學期開始擔任班主任工作以來,我感到壓力很大,但是在領導和老師的熱心幫助下,我還是按要求完成了各項工作,并且在帶班的過程中我堅持從以下幾個方面做好班主任工作:要當好班主任,首先須樹立班主任的威信。第二班主任工作還要有榮辱感,要想法設法為班級增添榮譽。第三是老師要當好學生良師益友。其次管理學生時應堅持一個標準,那就是公平公正的對待每一個學生。最后老師應該真心欣賞學生,為學生的每一個進步喝彩。我覺得只有這樣才能成為一個受學生歡迎的班主任。

經過一年的工作與學習,我收獲的很多但也存在很多不足的地方有待去提高,我覺得最大的不足還是經驗的匱乏,這就需要在以后的工作中不斷的學習,不斷的總結,多向有經驗的老師請教。另一方面在處理工作中有些事情時還過于急躁,這就需要有更多的耐心。我相信在今后的學習和工作中,經過磨 練,我會改善自己的不足,總結經驗,爭取盡快成為一名合格的人民教師。

「總結分享」教師見習期工作回顧(一篇)


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轉眼間,來到新橋中學工作已將近一年的時間了。一年對于整個歷史長河來說,只可是是滄海一粟,對于人的整個生命來說也只可是是幾十分之一??墒牵荒陮τ谖疫@個剛剛走入社會的學生來說都能夠用好處非凡來概括。在這近一年里我深刻體會到了做教師的艱辛和歡樂,我把自我的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每一個學生身上。以下是我對一年工作的總結

一、師德方面

我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W高為師,身正為范”。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自我,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,期望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自我的學生一個好的表率,同時也是使自我陶冶情操,加強修養,不斷提高自我水平。今后我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。

二、教學方面

在教學準備上,新教師面臨的問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也不明白就應怎樣上課。對此,工作之初,我的心里十分著急,生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。可是,我也堅信“萬事開頭難”。所以,我每次都很認真的備課,查閱資料把自我的教案寫好,因為寫好教案是上好課德前提。

我有幸能得到一位教學經驗十分豐富教師梁義紅教師的指導,他在教學方面給我提出很多寶貴的推薦,從他身上我學到了很多有用的東西。由于自我教學經驗不足,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。

因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經驗。這些使我個人應付和處理課堂各式各樣問題的潛力大大增強。為了把自我的教學水平提高,還經常網上找一些優秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。

在從教學理論方面。我在課余時間閱讀了教育學理論的教學參考,并且還借閱超多有關中學數學教學方法的書籍,博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自我的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發展這種理論。

三、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,晚上也盡量到校,為學生解決學習上的問題。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下求索”。作為新教師,我唯有以最充分的準備、的努力去迎接新的挑戰。

總結參考: 銷售實習工作回顧一篇


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前言

XX年3月底開始在xx市白云區xx昌盛宏裝飾材料經營部進行畢業實習,實習的崗位是網絡銷售員,公司主要經營批發世界名牌南韓lg卷材地板系列。通過這次實習,讓自己成長不少,增強了自己各方面的知識及技能。讓自己真正認識到社會實踐工作情況。

一、實習目的

通過這段時間的實習,讓自己認識社會,接觸認識網絡銷售的具體工作,拓寬了自己的知識面,培養和鍛煉了自己所學的基礎理論,基本技能和專業知識,增強了獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐有機結合起來,為畢業后走上工作崗位打下較為堅實的基礎:

1、通過網絡銷售崗位的畢業實習,使自己較全面、深入地了解電子商務相關工作的意義,理解各種網絡營銷方式的應用,熟悉了企業電子商務及網絡營銷的應用,使自己對電子商務相關工作有一個較全面的感性認識。

2、通過在校期間對課程學習的基礎上掌握基本的網絡營銷方法,并進一步消化和深化已學到的網絡營銷理論知識。

3、通過畢業實習,培養了自己觀察問題、分析問題和解決問題的能力,為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎。

4、通過畢業實習,培養了自己理論和實踐相結合的能力,培養實事求是的工作作風,踏踏實實的工作態度,樹立良好的職業道德和組織紀律觀念。

5、通過分析工作中的基本問題,掌握基本的營銷推廣方法;

6、通過從一些網絡營銷案例中吸取經驗,掌握網絡營銷的方法及其應用,為以后的網絡營銷實踐工作做準備。

二、實習時間

XX年3月底至今

三、實習地點

xx市白云大道元下田工業區821號

四、實習單位和部門

xx省xx市白云區xx昌盛宏材料經營部,銷售部

公司現有銷售人員、工程技術員共8名。專門批發世界名牌南韓lg卷材地板系列。主要產品型號為巴利斯、優耐、彩寶、運寶等,并承接各類工程項目。質量第一、用戶至上、優質服務是本部的最高宗旨!總公司為xx銀輝貿易有限公司。經南韓lg化學公司授權為中國xx。xx。xx之進口卷材。國產片材產品代理商。

五、實習內容:

1、這次畢業實習是繼去年暑假實習之后的畢業實習,于是我嘗試找了去年暑假實習的單位—xx市白云區xx昌盛宏裝飾材料經營部的負責人,經交流面試之后,又一次在這家公司進行實習工作,由于隔了一學期的時間,所以對公司的產品也忘了七七八八,所以第一個星期,主要是適應期。主要了解公司的背景、具體產品、發展的方向及其前景等等。另外,嘗試在老板有空的時候與他多交流,多聽,從中也學到了不少東西。由于之前暑假在里面實習過,當時工作業績、表現都不錯,所以老板也很照顧我,經常教我怎樣處理日常工作的事務等。幾天之后我基本熟悉產品了,所以就獨立開展工作,主要還是幫助公司操作他們的“誠信通”會員賬號,剛開始做得不是很快,但總算能夠完成每天的任務。

[總結參考] 頂崗實習工作回顧(一篇)


古人曾說,理論是實踐的眼睛。實習能夠培養我們對于實際工作的實踐能力,寫實習范文要包括實習背景、實習過程、實習內容、實習收獲和心得體會。一篇實習范文應該要怎么寫呢?以下是小編為大家精心整理的“[總結參考] 頂崗實習工作回顧(一篇)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

畢業的一個實習,讓我也接觸了社會,了解了工作是該如何去做的,對于自己今后職業的一個規劃,我也是更加的去明確了,這次的一個實習工作,我也是要來做個個人工作的總結。

在實習之中,我也是在不斷的去學習,和學校不一樣,更加的有目的性,都是為了更好的去把工作做好而學習,實習的時候,我們的工作和正式的員工相比,沒有那么多的事情要做,但是也是需要我們不斷的去學,去向他們靠攏,去提升效率,做好工作的,所以學到東西也是為了把工作流程弄懂,把效率提升的方法。而不僅僅只是學知識,所以在工作之中,我也是體會到,自己的效率變得更加的高了,也是懂得,想要在職業的道路上去走的遠,就必須要是一直不斷的去學習,去提升才行的。而不僅僅只是去做好手頭的工作。

在工作的上面,我從開始的只能做一些事情,效率也是不太高到實習結束,能去勝任自己的崗位,而把工作給做好了,也是我有付出了努力,認真的去做好要做的工作事情的結果,而在做工作的時候,我也是會認真的對待每一件工作上的事情,把一件件的事情做好,弄懂,然后再去提升效率,實習期間,我也是沒有犯過什么錯誤,而通過這次的工作實習,我是更加的能懂得,不管是在學習讓自己成長的方面,或者是在去工作努力的方面,只有認真的一個態度,才能有收獲,而且想要在崗位上去站穩腳跟,就必須要認真,不能松懈,對于不懂的一個問題,我也是會積極的去問,同時不斷的來找方法,去改進自己的工作一些方法,提升效率。

實習雖然結束了,我也是發現了一些是自己以前沒有察覺到的不足之處,但是我也是在不斷的去改進之中,讓自己變得更加的優秀,職業的道路,是需要我們不斷去開拓的,而不能僅僅滿足于本崗位的工作,所以只要有空,我都是多去了解這個行業,多了解公司的情況,為以后的進步,或者更好的工作做好準備。要成為公司的正式員工了,我也是感覺到自己的肩頭壓力更大了,也是要更好的去把工作給做好一些。只有不斷的去提升自己,那么才能自己的路走的更好,而且和實習也是會有不同,工作的要求也是更加的高了,事情也是多了很對,對于要完成的目標也是難了一些,不過我通過這次實習,也是更加的有信心來面對工作了,也是會去把工作給做好的。

總結參考: 生產實習工作回顧(一篇)


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這個暑假,我決定去一個離家原點的城市自己找份工作體驗一下,免得離家太近父母安排到熟人那里做事,即使做錯了也沒人說你,感覺沒什么意義,達不到真正的鍛煉。費了一番功夫說服了父母,打著學校要求大二的學生要社會暑期實踐活動的旗號,一個人訂了去深圳的火車票。

到了深圳之后,在大致的熟悉環境之后,在招聘網看了很多招聘消息,打電話咨詢過,朋友帶我去附近找過,跑了一些地方,有不少店鋪和公司招聘,一看是做暑假工幾乎所有的全部否決了,每次被人拒絕心里感覺很受挫有些沮喪,真心的覺得找工作的過程不太容易,親身感受求職者的艱辛,同時也前所未有強烈的感受到我們未來畢業以后即將面臨的壓力,一直在學校里在上課之外,就是躲在圖書館發呆幻想,何曾真正的感受到這種現實,那些求職的畫面遙遠的出現在電視熒屏上。

每個階段會煩惱每個階段的事,工作沒著落的時候,一心想著找個工作來打發時間,早就拋棄了之前的專業對口的兼職工作,因為現在給外貿公司當實習生都不夠格,這是一個很殘酷的事實,首先該有的證書一樣都沒有,好多考試才考了不久,有的考試在不遠的以后。兩年后的現在如果什么都拿不出來,談什么進外企做什么翻譯,那都是黃粱美夢。

知道這邊工廠特別多,一到暑假大量招工,在朋友的介紹和幫助下,最后進了一家電子廠。對電子廠不太陌生,因為老聽到同學說。第一天上班特別有精神,懷著會好好干的念頭,早早的進了被分配到的部門,由于去的太早,老員工都沒來上班,在走廊里等候的都是和我一樣來報到的新人。等到上班鈴聲響起的時候,人事部的一個主管開始對新人進行分配,被分配到了辦公室做事。我的第一個任務就是參照資料找出訂單號的不同,在電腦里進行修改核對,按照指定的要求打印出來,對其進行整理歸類。即使是打印標簽這種看起來很簡單的小事,學會了之后也不敢有一丁點的馬虎,反反復復仔細的核對無誤以后,才決定去打印。這深刻的讓我領會到失之毫厘,繆以千里的道理,要做到謹小慎微,嚴謹認真做事,否則稍有差池就把簡單的事變得繁瑣起來,既勞神又勞力。

指導我的是一個大我一歲的女孩子,很有耐心的教我,沒多久就學會了各種類型標簽的打印方法

后來的工作始終在謹慎二字上下工夫,從最開始的覺得很簡單,不知不覺在錯誤造成后果之前被她發現,避免了錯誤的發生,就不敢掉以輕心了心得體會。再簡單的事,不熟練也會犯錯,剛開始會覺得有點不輕松,等特別熟練之后就會像他們那樣輕而易舉的完成。

實用總結: 見習教師工作總結(一篇)


一般而言,只有實踐能克服經驗的錯誤。實習是檢驗我們所學理論知識與實踐中的差距的一個重要方式。寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節,為我們指引成長的方向。在寫實習范文有什么秘訣呢?以下是小編為大家收集的“實用總結: 見習教師工作總結(一篇)”供您參考,希望能夠幫助到大家。

20xx—20xx年大三下學期第十三周的見習期間,是我們開墾耕田、播下種子的日子。拋開早起趕車的困頓不說,我帶著興奮的感覺走進了凱里附中的校門,開始了我們第一次的見習,第一次踏進了這座校園,面對著這座充滿了神圣色彩的校園我感慨萬千,我想到了一批又一批的辛辛學子如何在這里接受知識的熏陶?如何在這里沐浴知識的陽光?如何在知識的海洋里遨游流連忘返?各色各樣的教學面貌在我的腦中肆意的浮動和遐想。我帶著不解的疑惑,跟著我們組員陸陸續續的走進了不寬的教室,我們與見習老師第一次見面,她是教學經驗豐富的老教師,我們叫她楊老師。老師一身樸素的裝扮,留著一頭黑色長發,一對眼睛瞄上了眼線特別有神,聲音就像唱歌一樣的好聽,她淡淡的一笑,顯得很有親和力,鈴聲的催促聲把我從老師的注意力轉移到了課堂,很快我融入進了高中的老師與同學互動教育的融洽氛圍中,整個教學彌漫著自然輕快、新穎美妙的感覺。 第一堂課,我學到了很多有價值的東西,楊老師本次教學程序是:

第一步,全班朗讀《雨霖鈴》、《望海潮》。第二步,鞏固和復習上節課的內容,進入了詩歌的表現手法的講解。第三步,明確情與景的關系,分為五種,各自舉例說明。第四步,從詩歌的感情色彩角度分類。第五步,布置作業。

下課鈴聲響了,她謙和的說:“我們也就根據高考題目重點來講題,你們覺得我上課怎么樣?”我們回答說:“老師,您與學生的互動很好,知識的拓延面很廣”。

第一堂課聽完以后我深有感觸,不止是教學技巧、豐富的教學內容,還有就是看著熱情的老師和同學們的積極配合,過往的自己不斷在我腦海里閃現出來,就像電影投影一樣的在心中暗自播放,記憶不那么清晰,拾起都是一些支離破碎。我在這里似乎能夠找出自己曾經16歲的影子,如果還能回去那個年華,我會珍惜很多,包括老師、同學、朋友還有知識。

我認為教育見習不只是傳統意義上的一個教學環節,更是師范生整個在校期間都要不間斷地進行的最為完善的教學過程,通過見習培養各項實踐能力,提高專業素質,已達到夯實專業基礎、提高實踐能力之效。

此次見習我主要完成了以下幾項工作:

1. 準備工作:聽課筆記,本著筆紙不離手的原則,隨聽隨記的記錄下教學活動里的每一個教學要點。認認真真地羅列出教學活動的先后順序,還有教學目標的重難點,教學的課文分析,重點字詞的解析,課堂延伸的知識。

2. 思考與評價:課堂上做好筆記以后,課外對老師的講課進行評價,指出課堂上的教學技巧的妙在何處?哪些東西能夠勾起同學們的注意力集中?還有就是老師上課的不足之處敢于提出來進行批評指正,建立一種老師與學生之間相互交流、相互學習的和諧關系。

3. 修改作業:見習老師將兩個班級的作文本分發給每個人十本,并要求我們對學生們的作文進行評語、打分、修改。另外,找出一篇自己最喜歡的作文修改后發到見習老師的郵箱。我認認真真的對每篇作文進行了賞讀,總結得出有利有弊,普通出現的問題有錯別字、病句、寫字潦草。優點之處是大部分同學作文感情真摯、具有感染力和論證很有針對性。

此次的見習讓我受益匪淺,我對于教師這個神圣的行業開始產生了一種敬畏之情,教師是“人類靈魂的工程師”這一句說得一點也沒錯。見習過后我才知道教師如何在短小的三尺講臺上散發光彩,你別看老師在短短三十分鐘授課眉飛色舞、妙語連珠,其實在每個教師的背后付出了遠比三十分鐘多幾倍的苦功夫。嘔心瀝血、殫精竭力的教師們在這個職位上畢恭畢敬、忠于職守,亦是一種勇氣,也是一種堅持。教師們忠于職守、不懈努力的精神值得我們學習。

因此,我為我的教師之路規劃有了幾點的總結,方便以后的實習做前車之鑒:

1. 導入要與所學課文主題相關,創造情境,渲染課堂氛圍,起到一種新穎和畫龍點睛的作用。

2. 教學要遵循“三個維度”原則,包括:知識與能力、過程與方法、情感態度與價值觀這三個方面。根據新課標的要求,積極倡導“自主、探究、合作” 的學習方式。課堂上做到教師與學生互動,學生學習為主,教師引導為輔。

3. 學會做詳略的課堂小結,并且延伸課外知識,達到一種鞏固知識的功效,培養學生學以致用的能力。

4. 課堂上思路要清晰,重點和難點分析要透徹明確。

5. 寫好教案、備課是關鍵,課外要下苦功夫熟透教案。

6. 努力提升自身的教學知識素養,培養自己教學的綜合素質。

以上是我在見習期間的感觸,見習給我帶來很大的價值,它是人生之路的一種體驗和嘗試。在見習中,遇到很多預想不到的挫折,但是在經歷了一次又一次的打擊中我逐漸成長。

這次的見習讓我受益匪淺、感觸良多,并使我愛上了教師這一光榮的職業。感謝學校提供見習機會,使我們能夠接觸到現在的教學形式以及學生現狀和現代教育機構。也感謝凱里附中愿意給我們同學提供一個平臺,還要感謝我們的見習教師對我們的教誨和照顧。這段時光不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的教育事業中我會做的更好。

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