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小學教育實習工作總結
月度總結精選: 小學教育實習工作總結范本 月度范文精選。
經不起實踐檢驗的理論,是毫無用處的。大學生參與實習能夠獲得不少職場經驗,寫實習范文要包括實習背景、實習過程、實習內容、實習收獲和心得體會。那么,實習范文有哪些可以參考的格式呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《月度總結精選: 小學教育實習工作總結范本 月度范文精選》,希望能為您提供更多的參考。
時光如水,歲月如歌,一眨眼功夫,為期二天半的教育見習結束了?;赝@短短的二天半,我受益匪淺。從聽老師上課、記聽課筆記到與小學生相處,無一不讓我感受到作為一名老師,作為一名教育者應該具備的基本技能和素養,也對“師范生”真正的含義有了一個更深層次的理解?,F對為期二天半的教育見習作一個小小的總結:
一、教育心得體會
作為低年級的老師讓學生喜歡你非常重要,一個常常對學生微笑的老師總能得到學生的愛戴,學生在她的課堂上也特別認真活躍。但是微笑并不代表放松,樹立威嚴是必要的,讓學生知道,什么可以做,什么不能做。要做一個潤物無聲的老師,在課堂上灌輸人生道理,一點點的啟迪學生。我們要理解學生,學生犯錯是難免的,不要因此而動怒,而要站在學生的立場上分析問題、解決問題!新課程提倡賞識教育,欣賞每一個學生,表揚學生激發他們的學習興趣,而不是一昧的批評學生。在我們心中,每個學生都是天使,他們都一樣的可愛,鼓勵表現好的學生,幫助能力弱的學生,是我們的職責。
二、教法心得體會
1,學習課堂講解的藝術。
讓我體會到教師只有具有豐富的感情,健康的心態,工作的熱誠和愛崗敬業的奉獻精神才能使學生陶醉于你的課堂,接受良好的教育。
2、學習表揚藝術。
老師要時刻發現學生的優點并提出表揚,鼓勵其他學生以此為榜樣,并提倡優生帶差生共同學習。過去的批評教育已經被現代教育剔除了,如今提倡的是賞識教育。
3、提供學生更多的成功機會,讓學生獲得成功的喜悅。
如何使每一個學生都能獲得成功體驗的機會,提高學習的興趣,這尤為重要了.關鍵在于教師怎樣看待成功和為學生提供了多少成功的機會。在課堂上講課時,老師要先為學生設下疑問,再讓學生帶問題聽課,最后讓學生們經過小組討論說出問題的正確答案。這樣,不但可以提高學生的注意力,而且有利于課堂互動。
4、設計合適的教學游戲,增加課堂色彩,滿足學生的娛樂需要。
小學生學習的注意力不夠集中,他們聽課基本上是簡單的、有趣的聽一點,復雜的、枯燥的就不聽。所以,對于小學生來說,把教學內容寓于游戲之中或講一些有趣的故事,來激發他們學習的熱情,從而提高學生學習的積極性和效率,能起到事半功倍的效果。
5、用發展的眼光全方位評價學生。
有些學生雖然基礎差、底子薄,在學習上存在著很多問題,但我們不能就因此而否定他們永遠學習差。我們必須用發展的眼光看待他們,樹立他們一定會成功的觀念。每當他們有進步時,就及時地肯定和鼓勵,讓他們獲得成功的喜悅。如果用單一的標準衡量學生學習的成敗是必然會挫傷學生學習的積極性和自信心。評價一個學生的學習是否成功,不僅僅是看成績,而是看他有沒有收獲。如:學生在學習過程中學會了觀察、思考、合作、交流等,這都是成功,應加以肯定和表揚。
三、聽課建議
1、缺少互動。
新課標下的教學,教師與學生間的互動是非常重要的。新的課堂教學設計中,要以學生為本,以學生的發展為著眼點,為不同層次的學生制造施展才能參與課堂的機會。突破舊的傳統的我講你記,我教你學的方式。在新課標的要求下,學生是課堂的主體,老師只是一個引路人。缺少互動,也就缺少了讓學生表現的機會,自主學習、思考、探索的機會,也必然形成老師講學生聽的場面,這不符合新課標下教學的要求,也不利于學生學習的需要,更不利于學生的發展。
2、合理運用多媒體教學設備。
課堂多媒體的應用豐富了課堂的生動性和吸引度,增加了學生的學習興趣,是現代教育技術帶給課堂的.便利。但過分依賴于多媒體技術,忽視課本的作用也是不行的。
3、找準課文中語言訓練點,培養學生閱讀寫作能力。
小學教學不能與閱讀教學相分離,應該在閱讀中注意生字的音、形、意,在創設情景中理解詞語的含義。
四、教育見習對我的啟發
在二天半的教育見習過程中,雖然存在困難,但學在其中,樂在其中!機遇與挑戰同在,壓力與希望共存,今后無論在學習還是生活中遇到怎樣的困難,都不能輕言放棄、輕易退縮。只有在不懈的探索過程中,才能夠發現自我,超越自我,達到人生的完美蛻變。機會永遠只留給有準備的人,今后一定要多向老師學習,認真探討有關小學教育方面的知識,盡自己所能為我國的教育事業做出應有的貢獻!
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月度總結精選: 教育實習個人總結 月度范文精選
古人曾說,理論是實踐的眼睛。實習能夠培養我們對于實際工作的實踐能力,寫實習范文要包括實習背景、實習過程、實習內容、實習收獲和心得體會。一篇實習范文應該要怎么寫呢?以下是小編為大家精心整理的“月度總結精選: 教育實習個人總結 月度范文精選”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
x月x號,開始了我們在L中的實習生活。那天早上我們起了個早,背著一個忐忑不安的心過去實習學校,緣于這是我的第一次實習。這周實習內容主要是認真聽課并且適應環境。
(一)認真聽課,多做反思
在L中,很榮幸跟著l校長和l老師在高三實習。高三的課是以復習基礎知識和講解練習為主。這就要求學生勤記筆記和勤做練習。L校長帶的班級是創新班,學生基礎比較好。因此l校長在講課的時候會重點突出。
L校長在處理“鐵及其化合物的性質及應用”的時候,首先與學生一起回憶了研究某一種元素的方法,研究某一種元素要依次掌握由該元素組成的單質、氫化物、氧化物、酸、堿和鹽,強調學生要掌握學習方法,這樣知識才能系統化。而且L校長多年來一直在高三教學,所以對高三化學特別熟悉,經常以題帶出知識點,學生在掌握知識的同時,也了解出題的方向。比如L校長從檢驗四氧化三鐵的成分引出“某種物質有亞鐵成分,加入的試劑一定要逐氧”,并且講到制備氫氧化亞鐵制備需要注意的事項。而且L校長也注重對學生化學細節的把關,在講到高爐煉鐵的時候,會強調該反應的條件是高溫,強調焦炭的炭字是沒有石字旁的。L校長在給學生講解習題的時候,有一個特點就是發散。通過一道練習題,系統的把學生其他需要掌握的知識傳授給大家。目的不是讓學生懂得解一道題,而是掌握解決一類題的方法。
(二)適應環境,積極主動
這周實習的另一個內容就是適應環境了,適應環境要積極主動。
為了適應這邊的教學流程,我主動向指導老師拿高考備考指南;為了方便聽課,我主動跟指導老師要了課表;為了減輕指導老師的工作,我主動幫老師數試卷。
為了幫助老師了解學生,進行試卷的分析與統計,了解學生在哪些知識點存在缺失;為了幫助學生解決學習困難,晚上學生的自修時候在課室答疑;為了更好的適應高三化學,指導老師提醒我要多做做題,所以我一有自己的時間,我就會做做題。
這周總的來說,還是過得蠻順利的,希望以后的每一周都會更有收獲。
月度總結精選: 實習工作總結季度范文精選
吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。實習顧名思義就是在實踐中學習,是我們從學生進入社會的一個重要階段。寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧,對于自我提升有著十分重要的作用。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢?下面是由小編為大家整理的“月度總結精選: 實習工作總結季度范文精選”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
本人自20xx年參加工作以來,得到了公司領導的精心培育和指導。同時,在生活中嚴格要求自己,牢記“艱苦奮斗”的光榮傳統,以身邊優秀前輩為自己的榜樣,通過自身不斷的努力與奮斗,無論從思想上還是工作能力上,都取得了長足的進步?,F將一年來的實習工作總結如下:
思想上,個人目標與公司長遠規劃保持方向上的一致性,時刻保持積極向上的進取心,自覺遵守公司各項規章制度。利用各種媒體自覺學習和執行黨的路線、方針、政策;樹立崇高的職業道德觀念和愛崗敬業精神,按時保質完成各項任務;工作之余積極參加專業學習,努力掌握科學的新技術、新知識、新技能,不斷提高自身業務素質和專業技術水平。工作上,先后在樂嘉酒店式公寓建設工地、傳化物流基地建設工地實習,而后在日立化成新建工程工地工作,時刻嚴格要求自己,通過向優秀員工悉心請教,熟悉和學習各項職能業務,積累了較為豐富的工作經驗,為以后工作的順利開展打下了好的基礎。
在工地實習及工作期間,熟悉了現場施工管理制度及工作安排,深入學習了本專業施工知識。作為一名技術人員,深知科技的重要性,因此一年中一直沒有間斷本專業和相關專業的學習,通過學習拓寬了知識面,掌握了行業新動向,夯實了專業基礎,結識了各大單位的同行,并與他們就專業問題進行了交流,獲益匪淺。通過平時的學習,樹立和堅定了“活到老,學到老”和終身教育思想。
故在以后的工作中一如既往在干好本質工作的同時,注重平時的學習和思想覺悟的提高,力爭在工作上更上一層樓。
月度總結精選: 語文教育實習工作總結范本其八
道阻且長,行則將至。大學生參加實習工作能夠更好地提升自己,寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節,為我們指引成長的方向。好的實習范文都有哪些內容?下面是小編為大家整理的“月度總結精選: 語文教育實習工作總結范本其八”,希望能對您有所幫助,請收藏。
“天空沒有留下鳥兒的痕跡,但我已飛過。”用泰戈爾的這句名言來形容我的實習生涯,最合適不過了。結果不是最重要的,而實習的過程才尤為關鍵。雖然過程在很大程度上決定著最后的結果,但也有不盡人意的地方。半年的實習,不同于半年的在校學習,這其中的滋味,不是用一份成績單可以說明的。
來頂崗之前就已經明確了目標:鍛煉自己,改變自己,不怕吃苦,不怕受累。所以來到實驗學校后,即使停電停水停飯,也沒有過太多的抱怨。因為知道這兒的條件不能和師大比。因此,在簡單的適應后,便立即投入緊張而精彩的實習工作中。
在最初的聽課階段,學到了很多東西。我的指導老師兼班主任是一個細心很有能力的人。聽她的課受益匪淺。從她身上我知道了一個好班主任的標準。好的班主任不僅要有深厚的專業知識,還要有講好課的能力,更要具備管理班級的能力。而我的指導老師則完美地做到了這一點。平時和指導老師聊天,她也給了我許多關于班級管理和教學的建議。雖然還沒有正式上課,但是聽了指導老師的話,心里便有了底子。心里面少了對講臺的恐懼。在最初的一個月里,聽的最多的是指導老師的課。還有其他實習生的課,我們組長李雪超的數學課,很精彩,很詳細,很清楚!還有另一個實習生陳凱的數學課,同樣讓我獲得了許多經驗。我也在盼望著自己能盡快地登上講臺,能趕快鍛煉自己。
在第二個月,學校領導安排我和另一個語文實習生伍思妮去教初一的政治。我和思妮在經過一系列的準備之后,終于能夠信心十足地上課。我總共教著三個班的政治。在開始時上課是膽戰心驚的,慢慢也就習慣了,到后來不能說是應對自如但也是站有站相,教有教樣。但是也存在著很大的問題。首先是課堂問題。最有問題的是2班。我在課堂上也吼過,但還是失敗。越到后來,他們就越放肆。雖然跟2班班主任反映過,但是只能暫時消停。所以,在這三個月的教學中,2班是一個很失敗的教學案例。也是因為自己的脾氣比較急,一遇到讓我生氣的事情,我就控制不住自己,然后會跟學生發生小摩擦。通過2班這個難管的班,我得知自己的許多不足。首先是并沒有站在學生的位置去想問題,一味地只考慮我自己的感受,忘了他們還只是一群不諳世事的孩子。再次,學生們都喜歡有激情,講課生動幽默的老師,而自己講課平淡如水,比較枯燥,所以導致學生們不感興趣。還有,自己不會處理與學生的關系??偸遣桓遗c學生做過多的交流,除了課堂上的簡單交流,其余時間會保持距離。所以,不能及時了解學生的想法。我的這些不足,正是做老師的大忌。因此,自己還是磨練的不夠,還是需要更長時間的嘗試。
我們實習生除了正常的教學外,還承擔著監考,判卷,盯午自習和晚自習的任務。其中最挑戰人的任務是看晚自習。如果看的是比較好管理的班,那就好說。但如果看的是難管理的班,那就很難平靜了,得斗智斗勇。不過這樣的班級,是很難讓人忘記的。通過看自習,自己也總結出些經驗。首先是學生上話問題。如果只是小片的學生說話,那可以給予那片學生以警告,如果還不行,那可以直接站在那片學生旁邊,盯著他們,直到他們不好意思。再就是全班普遍說話,這時候如果只是單純的吼上幾句,那根本不管用。只能自己想想辦法,看能用什么樣的方式可以讓他們安靜下來。其次是學生看閑書問題。晚自習是相對輕松的,所以看些課堂之外的書是可以理解的。但是也是有區別的。如果學生看的是關于愛情方面的,還有穿越方面的,以及一些不適合初中生看的書籍,那么就要沒收他們的書,并且向原班主任反映,來保證學生正常的學習和休息。但如果他們看的是名著,有益的雜志,有積極意義的書,那么我是不會沒收他們的書。同時還有一些學生看沒用的雜志,那是必須得沒收的。再次是學生玩的問題。有些學生用自制的象棋玩,還有閑著沒事照鏡子,梳頭發的,那更得沒收。還有是想著往外跑的。有些學生借著去廁所的名義,趁機去玩。這自己得區分清楚。有些可能真是去廁所,而大部分則是出去瘋。自己必須得把好關,不能隨便讓他們出去,否則出了問題自己付不起責任。最后是一些突發事件。比如有些同學鼻子或手指,胳膊等流血了,這種情況下,自己得讓其他的學生跟著受傷者出去處理一下。或者出現打架,集體出逃事件等,這些事情自己處理不了,必須及時向有關負責人報告。
月度總結精選: 地質實習工作總結參考范文2022 月度范文精選
不蹚河不知水深淺。實習對我們今后成功就業有著重要的促進作用。寫實習范文可以對以往的工作實踐進行回顧和分析,幫助我們開展接下來的工作。什么樣的實習范文比較清晰明了呢?以下是小編為大家收集的“月度總結精選: 地質實習工作總結參考范文2022 月度范文精選”僅供您在工作和學習中參考。
一、實習目的及意義:
地質地貌學是環境與資源科學專業的基礎專業課,地質地貌實習是環境與資源資源專業基本教學實習環節。野外實習是理論聯系實際的重要實踐環節,通過此次實習,我們進一步鞏固地質地貌學的基本知識,學習并掌握野外地質地貌調查研究的基本方法和基本技能,識記各種地質地貌的表征特點,加深我們對課堂理論知識的理解,形成比較完整的學科理論教學體系,為學習其他課程打下必要的基礎,為將來工作和學習提供一個良好的依據。
1)識記:實習沿線的主要巖石類型、構造類型、地貌類型、地層及其時代;
2)理解:各主要巖石類型、構造類型的成因與分布特征,不同觀察點之間地質地貌現象的變化與聯系;
3)主要任務:初步學會觀察常見的地質現象,分析其相關的地質作用和形成機制;
4)此外,通過實習培養對大自然的熱愛,陶冶情操,提高對學科的興趣。
二、實習地點及時間:
(一)六盤水師范學院—小屯村—獨山村(_年07月01日)(二)獨山村—落水洞(_年07月02日)
(三)獨山村—月亮洞(_年07月03日)
(四)獨山村—大硝洞—阿勒河大峽谷—六盤水師范學院(_年07月04日)
三、實習安排:
(一)實習人員:_級地理教育和_級地理科學共108人(學生)和諶洪星,馬仕彬,吳得卿,陳志霞,趙增友(老師)
(二)工具器材:地質錘、野外記錄本、相機、鉛筆、地質包、手電筒、羅盤等
(三)路線:
1、六盤水師范學院—小屯—飛機場—獨山村
2、獨山村—雙洞發電站、出水洞發電站—落水洞
3、獨山村—獨山—月亮洞
4、獨山村—大硝洞—阿勒河大峽谷—神雕峰—六盤水師范學院
四、各個學科實習的主要內容:
(一)普通地質學的實習內容:
1、巖石:是固態礦物或礦物的混合物,其中海面下的巖石稱為礁、暗礁及暗沙,由一種或多種礦物組成的,具有一定結構構造的集合體,也有少數包含有生物的遺骸或遺跡(即化石)。巖石有三態:固態、氣態(如天然氣)、液態(如石油),但主要是固態物質,是組成地殼的物質之一,是構成地球巖石圈的主要成分。
2、巖石的形成:巖石是天然產出的具穩定外型的礦物或玻璃集合體,按照一定的方式結合而成。是構成地殼和上地幔的物質基礎。按成因分為巖漿巖、沉積巖和變質巖。其中巖漿巖是由高溫熔融的巖漿在地表或地下冷凝所形成的巖石,也稱火成巖或噴出巖;沉積巖是在地表條件下由風化作用、生物作用和火山作用的產物經水、空氣和冰川等外力的搬運、沉積和成巖固結而形成的巖石;變質巖是由先成的巖漿巖、沉積巖或變質巖,由于其所處地質環境的改變經變質作用而形成的巖石。
3、石鐘乳的形成:自下向上生長的是石筍,從上往下生長的是石鐘乳。石筍和石鐘乳是怎樣形成的?由于地殼不斷運動,海水退去,出現了綿延不斷的喀斯特巖溶地貌石灰巖山峰。這些露出來的石山,長期受雨水風霜沖刷,頂部變成刀山劍石狀了。石峰底座,由于地史時期地下水的長期溶蝕,河水的長期沖擊,漸漸地形成了溶洞。溶洞繼續被溶蝕擴大,而溶于水中的石灰巖溶液,從洞頂往下滴,甚至往下流,促進二氧化碳進一步擴散,同時溶液受蒸發作用,形成飽和,剩余的碳酸氫鈣沉淀,就形成了自下而上生長的石筍。石鐘乳的形成,同石筍形成的過程是一樣的。只不過石鐘乳從上往下長就是了。那些頂天立地的“靈芝柱”,就是石筍和石鐘乳對接起來之后形成的。據說,石筍和石鐘乳,每百年才長高一厘米,長一米,就是一萬年了。
4、膠結作用:是沉積物在成巖過程中的一種變化。指從孔隙溶液中沉淀出的礦物質,將松散的沉積物固結起來的作用。沉積物的松散碎屑被膠結成堅硬巖石的作用。其膠結物的成分不同,也可以和碎屑物成分相同。前者如鈣質膠結的鈣質砂巖,后者如硅質膠結的石英砂巖。常見的膠結物有泥質的、鐵質的、硅質的和鈣質的等。
(二)水文學的實習內容:
1、關于河流的概況(響水河)
河流是陸地表面的一種自然水體,是流水與地表相互作用的統一體。大氣降水或地下涌出地表的水,匯集在地表低洼處,在策略作用下經常地或周期性地沿低洼的地方流動,就形成了河流。河流沿途接納支流,形成的干支流系統,就是水系。每一條河流或每一個水系的流域。兩相鄰流域之間地面高程最高點的連線,就是兩個水系的分水嶺。水流不間斷地作用于河谷,而河谷又反過來約束水流。兩者相互作用形成了各種各樣的河流地貌。
2、水力梯度:水力梯度也叫水力坡度是指沿水流方向上單位滲透途徑上的水頭損失。地下水在運動過程中要克服摩擦阻力,不斷消耗機械能,產生水頭損失,沿流線方向水頭損失最大,水頭值下降最快,水頭線永遠是一條下降的曲線。水頭線上某點的曲率即為該點的水力梯度?;蛘哒f,水力梯度就是沿地下水流方向上單位滲透途徑上的水頭損失。
3、紊流:又稱湍流,是流體的一種流動狀態。當流速很小時,流體分層流動,互不混合,稱為層流,或稱為片糖;逐漸增加流速,流體的流線開始出現波波狀的擺動,擺動的頻率及振幅隨流速的增加而增加,此種流況稱為過渡流;當流速增加到很大時,流線不再清楚可辨,流場中有許多小漩渦,稱為湍流,又稱為亂流、擾流或紊流。紊流(TurbulentFlow)的特點:無序性:流體質點相互混摻,運動無序,運動要素具有隨機性。耗能性:除了粘性耗能外,還有更主要的由于紊動產生附加切應力引起的耗能。擴散性:除分子擴散外,還有質點紊動引起的傳質、傳熱和傳遞動量等擴散性能。
4、裂點:過程的實質是,因斜坡下部的水量大于上部,故侵蝕作用強度也大于又稱向源侵蝕。下蝕作用的一種特殊形式,作用方向向河源延伸。該上部。在這里首先出現了水蝕凹地,使河谷縱剖面坡度變陡,流速增大,下蝕作用更為劇烈,溯源侵蝕過程示意圖,且主要集中于坡度最陡的凹地的上段,這種河谷縱剖面上的坡度轉折點稱裂點。溯源侵蝕的后果是使河谷不斷加長。
(三)地貌學實習內容:
1、地貌的概念:地貌即地球表面各種形態的總稱,也叫地形。地表形態是多種多樣的,成因也不盡相同,是內、外力地質作用對地殼綜合作用的結果。內力地質作用造成了地表的起伏,控制了海陸分布的輪廊及山地、高原、盆地和平原的地域配置,決定了地貌的構造格架。而外營力(流水、風力、太陽輻射能、大氣和生物的生長和活動)地質作用,通過多種方式,對地殼表層物質不斷進行風化、剝蝕、搬運和堆積,從而形成了現代地面的各種形態。
2、喀斯特地貌:可溶性巖經受水流溶蝕、侵蝕以及巖體重力崩落、坍陷等作用過程,形成于地表和地下各種侵蝕和堆積物體形態的總稱。
(1)成因:喀斯特地貌形成為石灰巖地區地下水長期溶蝕的結果。石灰巖的主要成分是碳酸鈣(CaCO3),在有水和二氧化碳時發生化學反應生成碳酸氫鈣[Ca(HCO3)2],后者可溶于水,于是空洞形成并逐步擴大。這種現象在南歐亞德利亞海岸的喀斯特高原上最為典型,所以常把石灰巖地區的這種地形籠統地稱之喀斯特地貌。
(2)形成基本條件:巖石可溶性、透水性、水的溶蝕能力和水的流動性。
3、斷陷盆地(獨山):是因一塊獨立的石頭而得名的,又被稱為“十里畫廊”。是典型的斷陷盆地。斷陷盆地指斷塊構造中的沉降地塊,又稱地塹盆地。它的外形受斷層線控制,多呈狹長條狀。盆地的邊緣由斷層崖組成,坡度陡峻,邊線一般為斷層線。隨著時間的推移,在斷陷盆地中充填著從山地剝蝕下來的沉積物,其上或者積水形成湖泊(如貝加爾湖、滇池),或者因河流的堆積作用而被河流的沖積物所填充,形成被群山環繞的沖積、湖積、洪積平原。如太行山中的山間盆地和地塹谷中發育著的沖積洪積平原。低于海平面的斷陷盆地被稱為大陸洼地。
4、天生橋(月亮洞):我國云貴地區就有,那里是石灰巖富有區。這是產生天生橋的原料,地下水對石灰巖日積月累的沖刷形成地下水道,由于地質運動部分水道塌陷,獨留一段橫跨河流的巖體,很像橋的樣子就叫天生橋。意思是非人工的自然杰作。它是地下水和石灰巖共同完成的藝術品。
5、斷層:巖體在構造應力作用下發生破裂,沿破裂面兩側的巖體發生顯著的位移或失去連續性和完整性而形成的一種構造形跡??煞譃檎龜鄬雍湍鏀鄬?。破裂面兩側巖塊發生顯著相對位移的斷裂構造。規模大小不等,大者沿走向延伸數百千米,常由許多斷層組成,可稱為斷裂帶;小者可見于手標本。幾何要素斷層由斷層面和斷盤構成。斷層面是巖塊沿之發生相對位移的破裂面。斷盤指斷層面兩側的巖塊,位于斷層面之上的稱為上盤,斷層面之下的稱為下盤,如斷層面直立,則按巖塊相對于斷層走向的方位來描述。斷層兩側錯開的距離統稱位移。按測量位移的參考物的不同,有真位移和視位移之分,真位移是斷層兩側相當點錯開的距離,即斷層面上錯斷前的一點,錯斷后分成的兩個對應點之間的距離,稱為總滑距;視位移是斷層兩側相當層錯開的距離,即錯動前的某一巖層,錯斷后分成兩對應層之間的距離,統稱斷距。
通常按斷層的位移性質分為:①上盤相對下降的正斷層。②上盤相對上升的逆斷層。斷層面傾角小于30°的逆斷層又稱沖斷層。正斷層和逆斷層的兩盤相對運動方向均大致平行于斷層面傾斜方向,故又統稱為傾向滑動斷層。③兩盤沿斷層走向作相對水平運動的平移斷層,又稱走向滑動斷層(簡稱走滑斷層)。
6、太湖石:太湖石,又名窟窿石、假山石,是由石灰巖遭到長時間侵蝕后慢慢形成的,分有水石和干石兩種。水石是在河湖中經水波蕩滌,歷久侵蝕而緩慢形成的。干石則是地質時期的石灰石在酸性紅壤的歷久侵蝕下而形成。形狀各異,姿態萬千,通靈剔透的太湖石,其色澤最能體現“皺、漏、瘦、透”之美,其色澤以白石為多,少有青黑石、黃石。尤其黃色的更為稀少,故特別適宜布置公園,草坪,校園,庭院旅游景色等。有很高的觀賞價值?!疤敝袊糯乃拇笸媸?、奇石之一(英石、太湖石、靈璧石、黃蠟石),因盛產出于太湖地區而古今聞名,是一種玲瓏剔透的觀賞石頭。還有一種廣義上的太湖石,即把各地產的由巖溶作用形成的千姿百態的碳酸鹽巖統稱為“太湖石”。
7、阿勒河大峽谷:阿勒河景區由六盤水市區乘車約15分鐘,即可到達。阿勒河峽谷,方圓數十里,與烏蒙山地質公園其它景區不連接,自成一處景區。泛舟阿勒河是游阿勒河峽谷最獨特、最使人適意的事。河水碧綠清澈,航道縈回曲折?!扒交剞D,峰峰水抱流”,兩岸峰巒倒映,每灣都有異景。乘游船逆河而上,步移景換,變化無窮。阿勒河峽谷是沿一組走滑斷層而發育的,受斷層的影響,阿勒河兩岸陡峭的壁崖,突出河岸,直插水中,似雄鷹展翅,如青峰剌天,高聳入云,威武雄壯。與其成為一體的還有屹立于一旁的神雕峰。
(四)植被學實習內容:
1、植物對光的需求:根據植物對光的需求差異,分為陽性植物、中性植物、陰性植物三大類。大部分植物為中性植物。光照的強弱直接影響植物的生存,這取決于他們自身長期適應自然的結果。
2、植物的分層:分層包括垂直分層和水平分層。垂直分層指垂直方向上,具有明顯的分層現象,即群落的垂直結構。比如熱帶雨林植物這個群落中,最上層的是高大喬木層,中層是小喬木層,下層是灌木層,底層是草本植物層。水平分層是指在地理位置不同而生長不同的植物,如南方種水稻,北方種小麥。涉及的地域很廣才有這種特征分布。
3、種群:把在一定時間內占據一定空間的同種生物的所有個體稱為種群。種群中的個體并不是機械地集合在一起,而是彼此可以交配,并通過繁殖將各自的基因傳給后代。種群是進化的基本單位。種群有其空間分布特征(1)均勻分布,(2)隨機分布,(3)集群分布。
(五)氣候氣象學實習內容:
1、霧:霧的成因霧和云都是由浮游在空中的小水滴或冰晶組成的水汽凝結物,只是霧生成在大氣的近地面層中,而云生成在大氣的較高層而已。對于霧來說冷卻更重要。當空氣中有凝結核時,飽和空氣如繼續有水汽增加或繼續冶卻,便會發生凝結。凝結的水滴如使水平能見度降低到1千米以內時,霧就形成了。根據不同的成因,霧可分為:(1)輻射霧,(2)平流霧,(3)蒸汽霧,(4)上坡霧,(5)鋒面霧。
2、云:是高空水汽凝結現象。根據云的形狀、云底高度及成云的上升運動特點可將云分為以下幾類:(1)積狀云,(2)層狀云,(3)波狀云。
(六)土壤學實習內容:
1、巖層構造對農業生產影響:
(1)由于土壤為紅色及紫紅色的砂、頁巖風化而成的土壤,表面土層薄,并且土壤偏堿性,不太適于種植較多種類的植物。(2)由于該土壤為砂、頁巖土壤,土壤水分保持的不好,并且土肥不足,對農業的生產帶來很大的限制條件。
(3)綜合各方面因素,該地區只能種植一些適宜堿性、耐旱、營養需求不是過高的農作物,切應注意水分及養分的保持。
五、實習總結:
首先,在本次實習中我覺得很高興,通過這次的實習,鞏固和擴大加深了了我在課堂上所學的地圖知識,也深深體會到了實習的重要性,只有把理論與實踐結合起來才是最好的學習方法,本次實習加深了我對書本上知識的理解,增強了野外實習能力。
其次,我懂得了做任何事情都要認真細致,不能有絲毫馬虎,尤其在定點的時候,否則就會造成許多不必要的麻煩,本次實習增強了我對本專業的學習興趣,和大家在外面一起實習的過程中我很高興,增強了團隊合作精神,為今后的學習和工作打下了一點基礎,并且還熟練使用羅盤、地形圖等野外實習的工具。
[參考總結] 實習工作總結 月度范文精選
三人行,必有我師。實習對我們今后成功就業有著重要的促進作用。寫寫實習范文可以幫助我們發現問題,解決問題,提升自我能力。哪些好的實習范文值得借鑒呢?以下是小編為大家收集的“[參考總結] 實習工作總結 月度范文精選”僅供參考,歡迎大家閱讀。
在一次與外國公司駐中國辦事處的溝通中,因為對公司的認知和我對產品優勢的大致闡述終于激發了對方的采購欲望,在第3天的有效溝通中,對方提及了一個相當專業的問題,問到我們產品的墨粉規格和機器預熱和輸出最快時間差,這樣的問題對于外商,你必須給予準確到位的回答,因為這是顧客的購買點,由于之前的大意,我遺憾的失去了一次非常好的機會,隨后的時間里,逐步加強了對產品詳細的了解和說明,為應對客戶的各種問題做充分的準備,進一步準備之后,又重新進入了實際操作,開始聯系客戶,報價,談判等等因為公司經常有產品發出,因此也接觸到了相關的合同、發票和其他的單據,之前的這些單證在上課時都接觸過,但是理論和實踐不同,實際操作起來才發現這些單證的重要性,一點疏忽就能造成不必要麻煩,這些單據大大加強了我們的實踐操作能力,也讓我們對如何填寫這類單據有了進一步的認識??傊?,凡事都需要虛心用心的學習,這樣才能夠掌握實踐的操作。
在公司實習的過程中,有幸參加了一次集團一年一度的過關斬將活動,活動是在公司位于上海嘉定區的培訓基地舉行的,主要目的是鍛煉和提高業務水平,分為4關,建立有效客戶,產品展示,議價,交易。在各個環節都有經驗十分豐富的經理把關,我們實習生作為觀摩,學習實際工作中的技巧和積累經驗,在活動結束后,公司的崔處長進行了總結,并對所有同仁給予殷切的期望。
在公司最后的幾天里,我們來到了公司的博物館,來切身感受公司的文化,仔細聆聽公司工作人員的介紹,對震旦集團創立以來的文化和理念有了更深層次的認識,在他們的眼中企業是一個團隊,講求團隊力量的發揮;經營更是一項長期競賽,要發揮“眾人同心,其利斷金”的加乘力量,企業才能持續成長。震旦現階段在務實與創新的行動綱領下,未來的經營策略仍將積極開創,確實掌握產業趨勢,延伸核心事業和相關產業的發展。展現震旦集團自創品牌國際化的自信心與企圖心。鮮明的紅色標志,象征震旦集團如旭日東升般,散發著光明與活力;同時在內涵上,秉持著穩健踏實的一貫經營風格,蘊含創新突破的經營魄力。
自身定位,加強外語學習。在所有的工作和活動中無一例外的涉及到外語,外語是我們對外交流的橋梁,因此在以后的學習中必須加強對外語的學習,同時加強口語的練習,這是我們搞外貿的基礎,因此必須掌握好這門工具。不斷強化自身,并充分認識自己,避免眼高手低,增加實際動手能力,在社會這個大學校里,不斷完善和學習工作總結,認識自身不足。通過實習我發現貿易這專業是門實踐性很強的專業,它不光要求我們有扎實的理論知識而且必須具有很強的動手操作能力,更重要的是學會如何與人溝通,怎么建立商業關系,這些是課本中學不到的,只有融入社會的大舞臺并不斷的歷練才能得到提高,還有加強各方面素質的提高。貿易工作同時是一個涉外行業,因此對各方面的要求都很高,對外代表的不僅僅是個人形象,甚至是國家形象,因此必須加強自己各方面素質的修煉,如禮儀等。熟練掌握好本專業的知識。專業知識是我們從事貿易工作的基礎,貿易工作的高風險要求我們必須熟練地掌握好專業知識。
以上是我的畢業實習報告。在成功結束實習后,仔細總結,發現不同于前幾次實習,這次校外實習充分認識了從學校走向社會我們存在的不足和缺少工作經驗。
月度總結精選: 辦公室實習工作總結范本
學者貴于行之,而不貴于知之。實習是我們從校園生活進入社會生活的一個過渡期。寫寫實習范文可以給我們以后的的工作進行指導,總結經驗教訓,避免犯同樣的錯誤。好的實習范文模板是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的“月度總結精選: 辦公室實習工作總結范本”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
為了讓我的大學生活過得更加充實,為了讓自己積累更多的工作經驗,我參加了學校安排的實習工作。在實習期間,我所擔任的職位是辦公室文秘。在這一過程中,我通過細心仔細地觀察,虛心地請教等,初步了解到公司文秘工作內容,拓展了所學的專業知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎。從個人發展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人的工作作風、態度以及在工作過程中專業知識運用的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我首先將在報告中講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。
畢業實習是每個大學生必經之路,它會使我們在實際工作中更加了解社會,讓我們學到很多在課堂上無法學習到的知識,拓寬了視野,增長了見識,使我受益匪淺,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。由于我所在的公司是北京駐烏的一個辦事處,是一家私企,所以我剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和傳真機旁。很耗時間,第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。
但是過了幾天就稍有點習慣了,每天向我同一個辦公室的女孩學習一些辦公知識。剛步入工作崗位,才發現自己有很多不知道的東西?,F在在辦公室,清閑時會看一些會計方面的書,雖然自己所學的專業在此時沒有派上什么用場,但我覺得應該多學點,有幾個技能在以后找工作也可以給自己幾個選擇。我已上大約兩個月的班,在這短短一個時期中,放棄的想法萌生過幾次。也許我是剛開始工作,有時無法受氣,自己心里也很不舒服,就想辭職再重新換工作。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是一樣的,都是替別人打工。
剛開始就應該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經驗,現在機會來臨就要從各方面鍛煉自己。不然,干什么都干不好。我現在的工作,相比其他人來說待遇算是不錯的,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎么說話、態度及其處事。由于經驗少,我現在這方面還有欠缺?,F在才明白,當一名學生真好,但早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事,逃避無法解決任何問題。所以,現在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業會有很大的幫助。
另一方面,在工作中,互相諒解成為必要。有時同事有事要晚來一點,就要我一個人在辦公室辦公,我遇到這樣的情況,大家也會幫助我。我們相處得很好,沒有什么隔合。有幾次要回學校辦點事,去向經理請幾小時的假,經理也都很體諒,直接就給批假。這個時候心里很開心,遇到一個如此好說話的經理。所以,感覺現在的工作還是挺不錯的,最重要的事就是周圍的同事都很不錯。心里上沒有什么額外的,不必要的壓力,可以好好工作、學習。俗話說"先就業,后擇業"說得一點也不錯。
我現在要好好鍛煉自已。再好好學習,之后相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的,現在當然是把磨練自己放在第一位,更何況現在的待遇還不錯。在這一個多月中,我學到了一些在學校學不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好?,F在做事,不僅要持有需心求教的態度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是"忍"了也就是堅持不懈?,F在,我工作的時間雖然不久,可是我發現自己真的變了點,會比以前為人處事了。
人生難免會遇到挫折,沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。在秘書這個職位上,技術性的勞動并不多,大多是些瑣碎重復的工作,因而秘書在工作中所會遇到的挫折主要可能發生在:
[1]與上司溝通不好;
[2]上司給的某份工作感覺吃力,難以勝任;
[3]對瑣碎重復的工作感到怨煩;
[4]與上司發生爭執;
[5]情感方面。
針對文員這個職位的特點,具體到挫折時,不妨從調整心態來舒解壓力,面對挫折。古曰"天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。"遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發奮圖強。善于化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態,以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。復印、傳真、公文處理等文秘工作我都基本熟練。文秘管理要制發文件,處理文件和管理文件。
在各種文件中,大部分具有不同程度的.保密性,而且各級秘書人員經常接近領導,看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,秘書人員在公共場合活動時要注意內外有別,把握分寸,對什么應該說什么不應該說要心中有數。準確,是對工作質量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。
我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實習日子短,且并非文秘專業的關系,對文秘有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但時通過實習,加深了我對文秘基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業文秘管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。
通過實習的一個多月,我發現自己有很多的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,做好文員工作計劃,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色,不管是在什么地方任職,我都會努力負責,發揮團隊合作精神。
月度總結精選: 教師中期實習工作總結范本范例
一般而言,只有實踐能克服經驗的錯誤。實習是將自己在學校所學到的知識運用到工作中檢驗的一個途徑。寫實習范文內容要求實事求是,簡明扼要,能反映出實習單位的情況和本人實習體會。我們怎么動筆去寫實習范文呢?小編特地為您收集整理“月度總結精選: 教師中期實習工作總結范本范例”,僅供參考,希望對您有所啟發。
實習是我們所有師范生即將踏上漫漫人生征途的標志,是人生的另一個起點,充實地度過實習這段寶貴的日子對我們的生涯規劃有著重要的意義。但這次頂崗實習對我來說又有著不同尋常的意義,我懷著一半欣喜一半忐忑的心情來到了實習學?!颖蓖h一中。日子稠似樹葉快似風般轉瞬即逝,為期一個學期的實習生活已經接近尾聲,經過了最初的一段適應期,在中期階段我感覺自己最大的收獲就是逐步走入日常教學及管理工作的正軌,切實在自身各方面得到了較大的提高?,F就中期實習工作總結如下:
作為一名實習老師,我時時刻刻都在以以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以高度的責任心、積極的態度投入到課堂教學及日常班級管理當中。作為一名教師,首先上好課是最基本的要求。在實習前也有過一些試講活動,但真正的中學教學對我來說還是第一次。從學生轉變為老師,這之間需要付出很多的努力,包括來自自身知識儲備、心理準備及角色定位等等各個方面。不過當初的忐忑不安和緊張焦慮已經隨著實習的不斷深入而逐漸地褪去了。實習進入中期以來,更多地是側重于提高層次面的要求。由于本次實習中涉及到的學科比較多,不同性質的知識要求的是不同的教學講授方法,所以這也個給了我很大的學習和借鑒的機會,借以獲得更為廣闊的提升自我的空間。
教學之余,我還是高一年級六班的見習班主任,協助班主任老師開展日常的班級管理工作?,F在,我和學生們已經建立了非常深厚的友誼,我們之間年齡相仿,更易溝通和交流,待在一起就像一家人一樣親切,因此處理起問題來更加容易。早操、早讀、自習、課間,隨處可見我和學生們在一起的身影,尤其是現在實習即將結束,我更覺得和學生們在一起是我人生當中一種最為寶貴的經歷和財富。在我和班主任老師的共同努力下,班級工作開展得有聲有色。學習成績和班級量化管理都有了很大進步。
在實習的這三個月里,我和這里的同事和各位老師們也建立了很好的關系,包括指導老師,班主任老師以及相處的各位老師。教學中的業務知識方面,我們有問題積極虛心請教,老師們也會竭盡全力認真詳細解答,老師們有需要我們的地方,我們也會欣然答應。兢兢業業的老師們永遠是我們學習的榜樣,和這里的老師們相處,我們收獲頗豐。這也構成了我們實習生活的一部分。
回首已經走過的日日夜夜,我們心潮澎湃,展望即將到來的分分秒秒,我們信心滿懷。實習的日子已經在我們身邊悄然溜走,剩下的時光很快也會在我們指間慢慢滑落,實習中期以來的這段日子是我感覺收獲最為豐碩的時光,我也將倍加珍惜。在這里剩下的日子雖然不多了,但我依然會積極樂觀、開心充實地度過,走過的路,不論是否留下腳印,抑或腳印深深淺淺,我都將問心無愧!
月度總結精選: 教育實習工作回顧精選
常言道,經歷過總有感悟和收獲。經歷過實習的學生會更明白自己未來的方向,寫實習范文是我們實習工作中必不可少的一部分。好的實習范文模板是什么樣的呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“月度總結精選: 教育實習工作回顧精選”,相信能對大家有所幫助。
回首這兩個月來,真的是酸甜苦辣什么滋味都有。而正是這些滋味見證了自己一點點的進步。
從剛到這個班時學生們熱烈的掌聲來歡迎我的時刻開始,心里的甜的,他們都是一群很活潑的孩子,雖然還不太懂事,但是如果老師細心知道他們也會認真聽。少數學生還會成天跟在我后面問題,回想起這樣的情景,心里真的是很開心的。當然也有不愉快的時候,有的學生對于上課講話這個問題屢教不改,明明答應得好好的上課不講話了,卻總是拿不出實際行動來。當然,這只是個別學生,還有自習課學生完全沒有自習概念,好像學校安排了仔細課就是讓他們玩,讓他們輕松的,只不過是把玩的地方放在了教室而已。也許他們剛從小學升上來還體會不到,我覺得在這一點上我也做得不夠好,沒有能改變他們的這種習慣。
在擔任班主任的這一個多月星期里,我做得最多調的就是課堂紀律這一問題。因為我覺得紀律是做好一切的根本,沒有良好的紀律,不要說學到知識,坐在教室里也會讓人心情不愉快。雖然有了一定的效果,但是班里的紀律還是不盡如人意。因為以前他們實在是太散漫了,我記得去聽第一堂課的時候,教室里簡直跟市場一樣吵,上課和下課根本沒什么區別,依然會有同學擅自離開坐位到別的同學那里去講話,打鬧,做什么的都有,那時又沒有麥,我坐在后面根本就聽不到老師在講什么,可以想像那是怎么樣的一種學習環境。不要說自覺性不強的同學,即使是自覺性稍微強一點的也絕對沒有那么強的定力來好好聽一堂課。老師有時候也不想管,只是顧著把自己的課上完就好了。
坐在前面的同學還能學到一些東西,可是做在后面的就完全學不到老師所講授的知識。我想,這也是導致兩極分化嚴重的一個最主要的因素。所以我真的是很有壓力,怕我去上課的時候也是這種我無法接受的情景。不過還好后來有了麥,我也特別強調紀律這個問題,所以課堂紀律有了一點點改善,不過還是很不讓人滿意的。而現在,班主任又做了一個令我想不到的決定,她把所有調皮,愛講課打鬧的學生全都放到后面去了,把比較聽話的一部分放在前面。也許這是希望好的同學更好,但也絕對會導致本來有點差的同學會變得更差......
實用總結: 客服實習工作總結 月度范文精選
通常來講,有付出就會有感受。實習讓我們得到除專業理論知識外的實踐鍛煉。寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節,為我們指引成長的方向。那些優秀的實習范文值得我們借鑒呢?小編特地為大家精心收集和整理了“實用總結: 客服實習工作總結 月度范文精選”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
當我走進客服辦公室的那一剎那,電話鈴聲馬上就響起來了,這讓我有點慌,但是主管就示范著給我們接了這個電話,聲音悠揚,思路明確,給了我很大的指示,于是我覺得我要學習的地方有很多,因為我的表達能力是很差的,如果我在打電話的時候突然語塞,那怎么辦,這對公司的影響多大,別人肯定以為這個學校連咨詢電話都說不清楚,這個教學質量肯定不行了,于是我深呼一口氣,在主管給我們講了各種課程的安排和注意事項后,我們就開始守候在電話機旁了。
很緊張地等待著第一個電話,他會不會問很難的問題,萬一我一時不知道怎么回答,那該怎么辦?一連串的問題還沒成串,電話鈴聲就響了,我有點膽顫地拎起話筒:你好,---!,還好,第一通電話沒有太為難我,我現在已經忘記了是什么問題,但至少我沒有被語塞,還算順利地過關了。
當然,不是每次都是這么一帆風順,有很多次,我還是不知道問題的答案是什么,譬如問道雅思,托福的知識,我更是像在聽天方夜譚,而且有時,一個簡單的詢問電話號碼的問題,我都回答不上來,但是老師對我們說,你不懂不要緊,不知道可以問,這讓我又有了動力,畢竟人都是有一個不懂到懂的過程的。
一天的工作結束了,雖然嘴巴的確干燥了許多,喝了我一大瓶水,對于一般都不怎么喝水的我來說已經是奇跡了。但總的來說也并不是怎么累,只是有時候突然幾通電話一起響,弄得我們都有點忙不過來的意思。但這種活干得很有滿足感,總覺得解決了一個家長或同學的問題是很有成就感的事情。
隨著時間的推移,我慢慢地已經知道了整個問題的結構,對于很多的電話號碼也能記住了,但是時間一長,我發現大家問的問題都是差不多的,甚至一前一后的問題都是一樣的,我一遍一遍地重復著相同的解答,特別是學校教學點的地址,我不知道我一天要講幾遍,真的有點讓人厭煩,但是轉念一想,每個家長學生都是第一次打電話來的,他們只是想知道我們學校的地址,我回答的雖然都是同樣的問題,但是我回答的人都是不一樣的,也許我只是對其中一通電話感覺厭煩,在一天的通話量中只占據了百分之一,但是那一通電話的家長就會對這個學校的印象完全的打上0分。懷抱著這種想法,我盡力在講每一通電話都回答得很有精神,盡量給他們一個有活力的印象。
月度總結精選: 社工實習工作總結范文.wps
學者貴于行之,而不貴于知之。實習是大學生通往職場的第一步,寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧,對于自我提升有著十分重要的作用。那么,實習范文有哪些可以參考的格式呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《月度總結精選: 社工實習工作總結范文.wps》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
學習社會工作有一年時間了,從開始的不了解到略知一二,再到現在對社工的認同。我們似乎打開了一扇社工的大門。經過一年時間理論課的學習,我們知道了什么是社會工作,社會工作的工作理念,工作方法等等。但社會工作畢竟是一門注重實務的課程,缺乏實踐的我們對社工真正要做些什么似乎還有些迷茫。__年6月26日,我們有幸在指導老師的帶領下,來到青島市社會福利院以及青島市市南區金門路街道仙游路社區進行認識實習。在參觀學習了以后,我覺得自己對我們所學的社會工作專業有了更深一步的了解,真切的體會到了如果去做一名社工,對今后的學習有很大的幫助。
一、實習目的
經過一年的學習,對社會工作專業有了大致的了解,通過認識實習,加深對專業的認識,增強我們的實踐能力,切實感受社工精神,社工職能,以幫助我們今后的學習。
二、實習內容
(一)青島市社會福利院的參觀與感受
青島市社會福利院位于風景秀麗浮山山麓,南臨碧波蕩漾的大海,北依蔥郁挺拔的浮山,環境幽靜,氣候宜人。青島市福利院隸屬于青島市民政局,是青島地區最早開展社會養老服務的老年福利機構。__年3月,市民政局黨委決定對福利院和老年公寓實施統一管理,這是局黨委調整社會福利事業結構的重大決策。實施統一管理后,占地面積26畝,床位750張,整體規模和服務項目更能體現現代生活的需求。始終堅持“親情相伴,讓為一位老人滿意”為服務宗旨;“為您創造精彩晚年,伴您度過不老人生”為服務理念;一“事無巨細,盡心盡力,全面照顧,無微不至”為服務承諾。入住的老人不但可以享受到優質的生活服務,開可以享受到完善的醫療服務,以及娛樂,健身等。特別是近在身邊的圖書館和星光老年大學,為入住老人讀書學習提供了便利。
__年7月,青島市社會福利院正式成立社工科,引入專業社工進行服務,根據福利院的不同情況需求,配置專業社工,向老人傳達社工理念,了解老人需求,為其提供服務。因此,社工開始介入養老機構服務。與此同時,福利院建立了社工站,配備了幾名專業社工,為福利院以及老人提供專業的社工服務,也為社會上的愛心人士提供了平臺。
此次認識實習,由青島市社會福利院社工科的戴科長帶領我們進行參觀講解。她從專業社工的角度給我們介紹了福利院的基本情況,和老年社工的職能,讓我們對社會工作有了一個更深刻的認識。從戴科長那里,我們了解到一般老年人的特點及需求,這對我們學習老年社會工作有一定的幫助。老年人座位一個特殊的群體,有其特殊的特點,除去生理上的衰老外,心理上的變化也是不可忽視的。由于年老力衰,生理原因,大部分老年人會出現感覺遲鈍,反應緩慢,活動能力差的現象。而這些會給他們的生活帶來極大的不便,隨著年歲不斷地增長,心理發生變化。很多來年人都有習慣鞏固化的特點,老年人的習慣心理改變較難。因此,要改變老年人的習慣是不容易的。另外,他們情緒不穩定,人際交往范圍窄,喜歡回憶。盡管特點具有代表性,但老年人的需求卻各有不同。主要體現在情緒上的變化,老年人之間的矛盾,還有部分老年人有法律上的求助根據戴科長的介紹,老年人的個性化需求是最難解決的問題。因此這就為我們做老年工作的社工提出了更高的要求。
除了應遵循一般社會工作的基本原則外,還應遵循其自身獨有的原則。首先,從價值觀念上尊重老年人,努力理解和接納老年人。從價值觀上尊重、接納老年人是做好老年社會工作最基本的前提。社會工作者只有真心關心老年人,切實了解他們的真實感受,從而理解、接納老年人,才能同老年人建立良好的專業關系。;耐心了解老年人的.需要,熱情鼓勵老年人的進步。社會工作者應充分考慮老年人的生理和心理特點,在對老年人開展講解、說明、勸導工作時,要有較強的耐心,開展活動時要給予老年人細致周到的照顧,以促使他們建立起良好的自信心。再者,協助老年人自立、自決。社會工作者不能代替老年人作出行動和決策,應當相信老年人自身的能力,并通過增強老年人的自立能力;最后,與老年人建立相互信賴的良好情感關系。能否與老年人建立起相互信賴的專業關系,是老年社會工作能否得以順利開展的基本保證與前提。因此,社會工作者在工作中必須設法取得老年人足夠的信任,并輔以必要的、適度的情感投入,充分理解老年人的獨特感受,從而能夠有效地協助老年人解決生活問題或困難。
正如戴科長所說,老年社工面臨的不是新生,而是每天的衰老。當天天看到的是身邊的人的老去的時候,心理上的失落感是最難以承受的,這也要求我們社工具備專業的心理素質,能夠正確對待這種自然的衰老老與消亡,應時刻牢記自己是助人者,其情感介入有一定限度,是為了更好的開展助人活動,社會工作者要始終以解決問題為中心,切忌陷入情感泥淖而無法自拔。
從福利院的專業社工身上,我切身體會到什么是社工精神,他們秉承著“老人第一,服務至上”的理念,用專業的理念,技巧讓我們看到了社工在養老機構所發揮的作用。也堅定了我們的信念。他們將我們平日所學到的個案,小組等工作技巧全部應用到福利院的服務中,開展了一系列的特色活動。如公寓樓下的社工心語宣傳欄,向所有人傳達了社工精神和智能,為更好開展社工工作提供了幫助。我們還參觀了布置溫馨的社工站,愛心墻上記錄了做義務社工的服務經歷,讓老人體會到了他們并不孤獨。在專業社工組織的各項活動中,我印象最深刻的還是“寶寶樂”活動。這個活動充分考慮了那些長時間沒有享受孫輩情感的老人的需要,邀請幼兒園小朋友與老人同歡樂,一定程度上彌補了老年人普遍存在的代際情感缺失問題,經過這些有特點,有創意的活動,有的老人主動地與社工談及自己子女及孫輩,達到了活動的目的。
經過這次參觀,我發現,在這種機構中設置社工是十分有必要的,需求量也很大,對福利院的服務有很大的幫助?,F在福利院的老年人已經對社工有了一定的了解,知道有困難找社工。開始主動找社工求助,這也是社工開始普及的表現。因此我們更應該堅定信念,努力提高自己的專業水平,將來更好的投入到服務中。
(二)仙游路社區的認識實習與感受
仙游路社區地處青島市市南區東部,背靠北山公園,東臨青島大學。共有居民樓60棟,100個單元,現有居民2056戶,5100余人,其中60歲以上老年人1100人,約占20%。近年來,仙游路社區在各級領導的指導關懷下,積極開展和諧社區創建活動,在健全社區組織、維護社區穩定、完善社區服務、美化社區環境、豐富社區文化等方面做了大量工作,營造了安定有序、文明祥和、溫馨和諧的社區氛圍,社區建設得到全面發展,取得了斐然的成績。社區內居委會各個職務均由居民選舉產生,每三年換屆,充分尊重居民的意愿,真正能夠打造居民自己的社區。
一進社區,便能感受到社區的無限活力,鮮艷的裝修,干凈敞亮的活動室,為周圍居民提供了良好的環境。最具特色的是社區內為居民提供的各種服務。以社區救助體系為平臺,建立了愛心超市,首創低保民主議事會,規范了低保申請和評估制度,代表市、區分別為“全國推進社會救助體系建設會議現場會”和“山東省城市低保規范化建設會議現場會”作了現場演示和專題匯報,國家民政部和省民政廳的領導給予了充分肯定;以人為本,遵循“關愛、真誠、溝通、服務”的服務基本理念,建立了全市第一家“銀齡服務社”、“孤殘兒童寄養站”和“社區紅十字工作站”,為空巢、孤寡老人提供日間照料和上門服務,為孤殘兒童提供給養和活動場地,承辦了“全國養老服務社會化示范活動啟動工作會議分會場”;以豐富社區居民文化活動為出發點,積極整合社區文化活動資源,建立了文化活動中心,成立了“晚情京劇隊”和“老朋友藝術團”兩支特色文藝骨干隊伍,組建了16支社區志援者隊伍,開辦了老年、兒童書畫班、民俗剪紙班,為社區居民開辟了方便、優雅、現代化的文化活動陣地;以“四化一加強”為目標,建成了青島市第一家社區鄰里中心,鄰里中心占地面積1010平方米,分為活動、辦公及服務三個功能區域,全方位為居民提供文體娛樂、圖書閱覽、居家養老、社區事務管理、為民服務代理等綜合性服務,增進了鄰里之間的友誼和團結,受到居民群眾的普遍歡迎。社區中,我認為利用率最高、最讓居民滿意的就是老年活動室。
進入社區中,我們就可以看到里面聚集著打牌下棋的老年人。老年人行動不便,接受新事物速度慢,而為他們提供這么一個交流娛樂的地方,正是給了他們一個交朋友的機會。大家聚集在這里,不時傳出歡聲笑語,氣氛其樂融融。也加強了鄰里之間的交流來往,是社區更加和諧。但我認為,社區內有些設施的利用率并不高,也不是很實用。就像我們看到的,平日里很少開放。所以,社區建設還是很需要我們社工的,真正的為民而想,多做一些社區居民需要的事情,為他們提供方便。
根據社區主任的,社區中十分需要我們社會工作者?,F在市南區已經聘用了72名大學生進入到社區中做社工,而社會工作專業的學生有著很大的優勢。其實社區就是居民的第二個家,是居民間交流活動,充實自我的地方。老人作為一個特殊的群體,不在滿足于整日呆在家里,他們也渴望與人交流,接受新鮮食物。而年輕的社會工作者的介入無疑能夠為社區注入新的活力。社區主任說,社區中有許多問題是需要我們社工解決的。比如社區建設,鄰里關系,社區文化的創建,計劃生育等。我們社工要自下而上的反映居民的需求。同時,她也為我們社區工作者提出了一定的要求。作為新一代大學生社會工作者,要有超前的思路,獨特的創意,社區居民喜歡接觸新鮮事物,我們要做的就是滿足居民的需要。另外,就是要有責任心,心系社區居民,踏實肯干。為居著想,一切從需求出發,用真誠的態度為大家服務,發揮自己的才能打造和諧的社區文化。
經過一個下午的參觀,我發現仙游路社區是個有代表性,有特設的社區,它為我們上了生動的一課,更讓我們明白如何做一名社區社會工作者。
三、實習感受與反思
一天的認識實習充實而快樂,似乎是把社會工作者的職能,角色真實的擺在了我們的面前。我們從書本中走出來,進入到社會的實踐。盡管這次我們只是認識參觀,但是,我們對于社工的認識卻更加深刻了。
從青島市社會福利院這樣的養老機構,再到仙游路社區,我們切身體驗到了如何去“做”一個社工,而不是“講”出來的社工。社會工作是以利他主義為指導,為別人提供幫助與服務的,這也不是人人能做的。需要我們有一個樂于奉獻,真摯助人的心。除此之外,更需要我們應用相應的技巧來輔助我們的工作。各種人群的需求特點是不同的,我們所運用得方法技巧也是不同的。通過實習,我發現自己以前的認識還太過于表面化,自身還存在許多不足。從那些專業的社工身上,我學到了“責任、細致”,從每個小小的細節就能看出一個人的態度。價值觀會影響工作效果,我們學習社工的必須樹立正確的價值觀念,
非常感謝指導老師為我們提供的這次實習機會,讓我們走出校門,踏入社會,用眼睛看,用耳朵聽,真切的感受我們所學的專業。這對我們有極大地指導意義,也為我們今后的學習提供了很大的幫助。我相信,經過這次的實習,我們對社會工作專業又有了更進一步的認識與體會。同時,也堅定了我們的信念,我們看到社會是需要社工的,社工的前景也是很廣闊,我們不會辜負老師對我們的幫助與指導,今后會努力學習專業知識,爭取更大的進步。
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