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教師實習日志

發布時間:2022-10-12

推薦演講范本: 教師見習日志。

常言道,經歷過總有感悟和收獲。經歷過實習的學生會更明白自己未來的方向,寫寫實習范文一定要明確內容主題,要有重點,有自己的想法。我們怎么動筆去寫實習范文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《推薦演講范本: 教師見習日志》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

今天老師比較有空,特意給我們上了一下課,講了一些關于他自己的故事,還有就是他想傳授給我們的學習經驗。讓我們進一步加深了對老師的認識。

我們問他為什么會想到走上文學這條路,他說他那個年代很窮,沒有錢讀書,好不容易考上個大學,當時聽人家說人民大學最好,然后他就報了人民大學的文學系,漸漸的就喜歡上文學,由于性格比較內向又來自農村,所以當人家都去搞革命時,他就自己默默在圖書館中看書,這點在現在看來真的很難得,也許正是這段經歷才造就了他后來的輝煌和今天的成績。

再后來他就被分到了社科院文學研究所,在十年冷板凳的生涯中,他廣泛的涉獵各種書籍,為了寫了本魯迅傳,他差不多看了XX多本關于魯迅的書籍和資料,也正是在這孤獨的十年,他完成了《中國小說史》三卷本,成為了中國文壇上一位新興之星,也成就在文學史上的地位,當然,他說,成績的背后是很艱辛的,他是在完全沒有經費的前提下完成的,稿費支撐了復印費,在沒有任何物力財力的支持下,能完成這一切真的太不容易了,好在“梅花香自苦寒來”。

聽老師給我們講這些,我想他的用意也是很好的,他想用他的親身經歷來教育我們,告訴我們,成功的背后發生了什么,怎樣才能成為真英雄,踏踏實實的學習才是最真的。

老師還給我們傳輸了一些他的思想觀,像“大文學觀”、“文學地圖”等等,在當代學術上是很具有影響力,他說他能提出這些思想得益于這些年的紙上研究和實地考察,以及在英國交流學習的經歷。

在學習方法上,他提出要鍛煉腳力,像他在福建實地考察時,50多歲的一個人騎著自行車,行了30多公里,讓我們驚嘆死了,完全不得不敬仰眼前這個既深邃又可愛的老頭子。他還說,人嘛,要學會變通,像這種硬是要開的會,你可以只開半天,另外的時間就抓緊周邊轉轉,說不定就會收集到意想不到的材料,當然這些生活的經驗他也給我們講過許多。www.alwaycall.com

總之,在我看來,這是既真實而有不乏情趣的人,令人敬仰。

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2022演講稿推薦 實習生演講稿范本


經不起實踐檢驗的理論,是毫無用處的。實習讓我們得到除專業理論知識外的實踐鍛煉。寫實習范文可以讓我們從中吸取經驗教訓,為下次實習和工作打好基礎。優秀的實習范文是什么樣子的?下面是小編為大家整理的“2022演講稿推薦 實習生演講稿范本”,僅供參考,希望能為您提供參考!

尊敬的各位領導、各位新老同事:

大家上午好!

我是*****職工住宅綜合樓項目部的***。

自20xx年8月1日來公司報到,經過為期半個月的崗前培訓后,我被分配到柳北(原北站貨場)職工住宅綜合樓項目部。該工程總造價為4716萬,為框支剪力墻結構,包括4#、5#、6#、7#樓四棟職工住宅樓,和一個2#地下室。其中4#、5#、7#樓為十一層,層高均為3m,主體建筑高度為34.3m;6#樓共十四層,層高3m,主體建筑高度為43.4m。地下建筑面積為7925.3㎡,人防建筑面積1718.6㎡(其中,掩蔽面積1270.8㎡)。

項目部下轄工程一隊和工程二隊兩支施工隊伍。我是工程二隊的施工員,我們隊負責6#、7#兩棟樓的施工。7#樓已于6月30日封頂,6#樓計劃于8月5日之前封頂。

該工程從基坑土方開挖到建筑主體施工,這期間的每個環節我都積極參與,并且基本掌握了各環節的技術要求?,F將本工程房建施工的各個環節簡單介紹一下:

第一,基坑土方開挖。

根據施工設計圖,把建筑物輪廓線在現場實地標定出來,在此過程中需要用到全站儀進行施工放樣,然后用挖掘機進行土方開挖;因為基坑開挖的深度大于5m,為了防止土方坍塌以及消除其它的安全隱患,根據施工設計圖,在基坑西側靠近既有居民樓部分,采用土釘墻噴錨支護的方案。

第二,獨立基礎的澆筑。

獨立基礎的混凝土采用分層澆筑的方案,在第一層澆筑的混凝土初凝前要進行第二層混凝土的澆筑,避免水化熱過于集中燒壞混凝土及混凝土的分層離析。

第三,地下室施工。

由于地下室包括人防部分,結構比較復雜,而且大多都是在夜間施工,現場環境情況復雜,給正常施工帶來了一定的困難。地下室人防部分頂板厚度與其他部分頂板厚度不同,在模板安裝的時候要控制好標高,而且鋼筋綁扎比較復雜,在驗收的時候要特別注意鋼筋型號、數量、加密區的綁扎是否符合規范要求。

地下室頂板在澆筑混凝土之前,要先檢查其支撐系統是否符合技術交底的要求。主要檢查支撐系統的立桿,縱距、橫距、步距是否符合要求,掃天桿、掃地桿是否按技術交底的要求進行安裝等。

第四,主體部分的施工。

每層樓板都要進行施工測量放線,這雖然是一個重復的過程,但在這個過程中,可以熟練掌握各構筑物的尺寸,這也是一個優秀施工員的基本要求。

砌磚的時候,在構造柱與磚墻的銜接處,要留置馬牙槎。根據設計圖和相關規范規定,在磚墻與砼構件之間每隔500mm(或者400mm)設置一道拉結筋。馬牙槎和拉結筋的設置都是為了滿足磚墻的抗震構造要求。

第五,裝飾工程。

我們下一步的施工主要以裝飾工程與水電安裝為主。這也是我接下來要重點學習的內容。

時光荏苒,轉眼我已經過了見習期。以上前四點是我在這一年的工作過程中所學知識的一個概況。在此過程中,我不僅加深了對原有書本知識的理解,而且對以前書本中沒有接觸過的或者接觸不深的知識有了一定的認識,基本上完成了從學生到技術人員的角色轉變,可以獨立的開展一些工作。工作以來在項目部領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,我取得了很大的進步,現總結如下:

一、學會適應工作環境

在為期兩周的崗前培訓過程中,我學習了公司的規章制度,公司“以人為本”的管理理念,誠信、創新的核心價值觀,不畏艱險、勇攀高峰的工作態度以及領先行業、創譽中外的魄力。

從學校到施工現場,可謂天壤之別。剛開始覺得干工程是枯燥的,加上氣候的不適應,使我產生了一些心理落差。但我沒有被之壓垮,而是振奮精神,告誡自己既然無法改變環境,那就改變自己,去適應它。努力調整好心態,盡快適應新的角色,融入全新的生活當中。為了能盡快的適應工作,我業余時間不斷學習房建施工有關方面的知識,看圖、看規范,熟讀《施工指南》,不懂的地方向領導和同事虛心請教,邊學邊干,將自身所學與實際工作相結合。

二、培養吃苦耐勞,勇于實踐的精神

干工程是一項很艱苦的工作,施工現場惡劣的工作環境,日復一日的工作,幾乎沒有任何假期,一天24小時、一月30天的隨時待命,這對于一個剛剛走出大學校門的畢業生來說,是一個很大的挑戰。這就要求我必須具備吃苦耐勞的精神,具備堅忍不拔的意志力,才能干好本職工作。在學校里,我們更多是學習理論知識,而到施工現場,我們就必須想辦法將理論知識運用于工作實踐中去,真正做到理論聯系實際。從實習中我感覺到干工程并不是一件很難的事,關鍵是勇于實踐,勤于實踐,立足現場,深入現場,服務現場。在見習期間,我每天都堅持多跑現場,多發現問題,利用自己在學校學到的知識探究或解決問題。我將書上看到的規范要求與施工現場結合起來,并加以推敲,歸納總結,最終將它變成自己的知識。

三、謹慎對待工作,堅持應有的原則,嚴格做好技術控制

工程施工中,技術控制至關重要,做技術工作,必須要做到謹慎對待。一個項目,在講安全文明施工的同時,還要講質量,以質量求生存,以信譽求發展,質量不能保證,談何生存,談何發展?作業隊伍在施工中不免存在偷懶,為省事而不按規范施工等問題,比如在基坑開挖的過程中,土釘錨桿少1根或2根、型鋼及格柵鋼架間距超過設計要求、鋼筋網搭接長度不夠等,這會給工程帶來很大的安全隱患。我們必須要堅持原則,要求施工隊伍嚴格按照規范施工。只有這樣,工程質量安全才會得到保證。在見習期間,我的職責就是謹慎對待工作,堅持應有的原則,嚴格做好技術控制。

我本專業是給水排水工程,但在見習期間接觸的卻是土建專業,我并沒有因此而氣餒,而是積極學習相關土建方面的知識,虛心請教老師傅和同事,經過一年的努力,我基本適應了工作環境,我的工作也得到了大家的認可。

雖然自己付出了很大的努力,但我感覺在土建方面的知識還有一定的欠缺,比方說相關的規范還不是非常熟悉等。

總之,通過這一年的學習,我受益匪淺,初步了解了項目的運作方式,基本掌握了工程各階段需要做的準備工作。施工現場是個大熔爐,在施工現場多鍛煉,有利于施工技術水平的提高,有利于現場管理水平和處理突發事件的能力的提升。見習期馬上就要過去了,我還將一如既往,扎根施工一線,不斷提高自己,朝著我的目標努力奮斗。

[演講范文] 實習教師演講稿篇二


常言道,經歷過總有感悟和收獲。實習是我們從校園生活進入社會生活的一個過渡期。寫實習范文可以將這次實習中的成功經驗分享給大家借鑒。那么如何寫一份實習范文呢?下面的內容是小編為大家整理的[演講范文] 實習教師演講稿篇二,但愿對您的學習工作帶來幫助。

各位尊敬的老師,各位可愛的學妹:

大家好!

很高興今天又能和大家聚在一起,這也算是一種緣紛吧。前一斬子大家都很忙都在準備成人高復,上次來的時候還看到大家都在認真地答摸擬試卷,想畢大家也辛苦了,現在正為去做準備吧,作為學姐的我也應該有責任把自己這幾個月來的一些粗淺的經驗與大家分享一下,剛巧有了今天這么一個絕好的機會,當然能坐在這里與大家分享我那些微不足道的經驗也是非常榮幸的。那天接到李老師的電話后呢,我就開始認真準備我的講稿了,幻想著和大家高談括論,濤濤不絕的輝煌場景,可惜剛一提筆,大腦就處于“死機”狀態,更別說揮灑出這樣那樣的優秀的言講稿,所以就只能請大家聽我一些直白見意了……揚揚灑灑地說了這么多接下來就切入主題了:

一、端正期間的態度

大家的日子也快到了吧,那種心情呢,既興奮、憧憬同時又難免會彷徨、擔心。當然我也是深有休會的,畢竟我們那時也是這么過來的嘛。當然有的同學可能說我才沒有這樣那樣的顧慮呢,如果這樣的話,有兩種可能:第一說明你的心理素質很好,是個干大事的人才,第二說明你的內心還不夠重視這次的機會,從沒有正視過它,思考過它所以才對這次機會沒有任何情緒上的波動,如果是后者,那么我希望你現在,立刻,馬上重視它,因為這個難得的機會將影響你今后的日常工作,真的,因為在這短短的三個月中你將要把你在學校學到的知識理論到現實生活中,而且也將在這短短的三個月中接觸到很多你在學樣沒學過,沒有碰過甚至沒有見過的東西,那么能否學到手,就要看你自己的本事了。我可以這么說如果你在這三個月的中認真去學了,那么在你今后的工作中會有很大的幫助,甚至你會覺得一切做起來都那么得順手,相反地如果你只是抱著玩玩的心態去度過這三個月的話,那么也將造成你今后工作中的麻煩,就算等你上崗后再認真向你所在學校跟你的前輩學習的話也是很困難的(因為一旦你真正工作后,才發現要做的東西會有很多環境的布置,區域材料的投放,各種表格的填寫,大大小小的基本功測試比賽,各式各樣的活動設計,詳細的備課,參加投稿的論文,每月的教養筆記,每日的反思等等會壓得你大氣也喘不了一個,真到了那個時候怕是你想學也力不從心了,再者說,學校幫我們安排的是北侖區里最優秀的地點,在那里可以學得很具體很全面,你何苦要浪費這么好的一個學習機會呢,到真正工作后再從頭學又累又學不全豈不自討苦吃)所以你在這三個月學好了就會相對比較輕松,沒學好就會磕磕碰碰,舉步為艱,很辛苦。真的不是嚇你的,古人說得好:不聽老人言,吃虧在眼前。雖說我還不是老人,但我以“過來人”的身份好心提醒,因為自己吃過虧,感到過煎熬,所以不想你們赴我的后塵。)那么請好好把握這重要的三個月吧。

二、懂得主動,讓自己握有主動權

主動哪些方面呢(主動幫忙,主動提問,主動交流……)

1、主動幫忙?幫忙什么呢,例如,制作區角的材料,環境的布置,帶小朋友時的生活環節,喝水,排隊,上廁,穿脫衣物,分餐具等,做這些你不但幫了帶你的師父分憂,更幫了你自己經驗,因為這些都是你將來從事之后都要做的,你盡可能得提早適應起來了。

2、主動提問,你哪里懂哪里不清楚只有你自己最了解,別人是看不透的,所心你要把不懂的提出來主動去問。(就像醫生看病人時,總要問一下病人的感覺,病人的反思后,才能做出準確的判斷,進行醫治。)所心我們也是一樣,要把心中的問題拋出來,才能真正的解決。有的同學很靦腆又內向,覺得不好意思,這有什么好害羞的,記住你是去學習的,不懂就要問,你不問,人家師夫還以為你全能,她到是很尷尬,不知道該怎么教你了。所以不要讓你的師夫覺得尷尬,也不要讓自己學得不好意思,記住自己是學生的身份大膽地去問吧,(話說回來,圣人孔子,他都能不恥下問,像我們這樣的平凡人又有什么好害羞的呢)

3、主動交流就是在空閑的時間里和你的師夫聊聊天,說說你們的生活趣事,談談她的工作經驗,講講你的校園生活,拉拉家長,拉近你與師夫的距離,交談中你會發現她不僅是一位為你引路的前輩,更會是你人生中難得一遇的知音朋友。(有的時個距離并不存在,只是你不去接近不去觸碰才產生了所謂的距離,打破它的唯一方法就要你主動出擊,主動去與別人交流。

4、主動與家長溝通,這是一門極為深奧的學問。在一次講座中,有位前輩自己的經驗把家長分成這機大類(如:愛詢問的家長;不太主動的家長;事多的家長;有教養的家長;期望高的家長;溺愛的家長;能力弱孩子的家長;氣勢洶洶的家長;等)掌握家長的性格特點,學習與不同家長要用不同的溝通方式。所以在三個月的中你在定要好好觀察你的師夫是怎樣與不同家長交談的,看她們的表情,神態,語言等等。在你熟悉家長后,你也可以嘗試著與家長簡單的交流。當然與家長交流的幾個注意事項 1、主動出擊。2、主動迎接,主動交流,主動學習。3、做家長的朋友。(說白了就是你可以用朋友的身份與家長交流,接近你們之間的距離,當然要注意交談時的語言,神態,表情,我見意用你掛上最甜的笑臉,發出你最溫柔的聲音,總之就是要不惜任何手段,讓家長們喜歡你,信任你)在這里還要教大家幾個“告狀的訣竅”(小朋友淘氣是在所難免的,但作為教師的我們要有技巧地讓家長了解自己孩子的缺點,又要保證家長不尷尬。有什么方法呢):1、單獨批評,避免傷害家長的感情2、報憂先報喜,多贊揚我們的孩子3、揚長避短,提建設性的批評意見。有位前輩根據自己多年的教學經驗了“家園溝通十要十不要”:1、要及時溝通不要日積月累激化矛盾。2、要多傾聽不要嘮叨講大道理。3、要多用肯定的言語,不要用否定的辭令。4、要有“我”來表達內容,不要用“你”向家長提要求。5、要多說孩子的事,不要替自己表述。6、要輕聲細語娓娓道來,不要盛氣湊人大嗓門。7、要因人而異各施各法不要千篇一律一刀切。8、要有計劃有目的不要盲目從事。9、要平等尊重不要采取單向高壓。10、要善用書面語言,不要事事都敲當面鑼。另外是比較頭痛的事——如果在你帶班的時候孩子不小心發生了什么意外不管嚴不嚴重,你都要主動真誠地先道歉,再商量解決的辦法。當然有的家長會比較理解你,但也有的家長會責怪你(小題大做)。你要忍,把應該擔的責任擔好,請切記不要推卸責任,這樣會引起家長對你的反感。(這又要從我的個人事記說一說了,那是我上班的第二星期,我對班上情況還不太了解但是……)當然事情能否安然解決很大一部都要取決你平時與家長的溝通,如果你平日與家長交通非常親密,家長也很喜歡你,信任你,那么她也會懂得體諒你,反之如果你與家長平日接觸甚少,也不善與家長交流,家長就很難了解你,信任你,也太容易原諒你了,所以與家長的溝通甚為重要。

三、上好一節公開課

為了證明你的學習成果最好的方法就是來個公開展示,所以一節公開課是難免的。有的同學 一聽到要上公開課就開始害怕,緊張。(在那么多教師的眾目睽睽下,膽戰心驚地上完一節課。)也許只面對幼兒,很多教師都能表現地很自然,一但面對領導就會不由地心慌,結果本來很輕松的一節課就會在你的不良情緒影響下變得極其痛苦。其實你不用害怕,你只要把你要準備的東西準備好就行了,她們只是來解檢你的學習成果又不是來吃你的,你怕什么呀。要準備什么呢,(其實我們的時候,剛好是那個幼兒園在評職稱的時候,每一位教師都很忙,有的教師熬夜打資料,白天工作時她那眼里的血絲清淅可見,偶然被乎視也是難免的,畢竟事有輕重緩急嘛……僅管我有用心準備但很多細節問題我都不太知道。當然我的公開課就這樣荒唐地過去了,雖說不值一提,但畢竟也是一個回憶,一分經驗)。重點是準備什么:1、選擇教材(滿足幼兒的興趣愛好的需要;適合幼兒的年齡特點;能夠促進幼兒的技能水平,邁向其最近發展區;促進幼兒某種或多種能力的發展)2分析教材(鏗幼兒現有水平,準確地找出主題中的重點,難點;挖掘此活動幼兒知識經驗)3統寫教案(針對幼兒的實際情況及具體的教學內容,制定可操作目標;按照其活動的基本模式設計出具體的教學過程;在設想意識上留有針對幼兒的實際瓜靈活調整教學方案的空間)4課前準備(教師準備,如:實用美好的教具,……兒準備:經驗準備)5實施類型(以動作導入;以情境表演導入;以講故事導入;以游戲導入;以圖片導入;難點前置導入)6、平衡自己的心情,不斷引導幼兒,激起其學習興趣。靈活面對幼兒的突發狀況等。7、認真反思 。

四、適應身份的轉變

記住你是去的學生,同時也是一位的教師,這兩者有什么不同呢?(當你是學生的時候,有你的家長慣著你,有老師照顧你,有學樣罩著你,一切的一切都圍著你轉,為你而服務著,就算你范了小錯誤也會被輕意原諒,因為有“學生的待遇”。在成人眼中我們始終是孩子。一旦你成為教師,你就要服務別人,圍著別人轉,一但你出了一點小問題,孩子的家長也不會輕意諒解你,因為在他們眼中你就是一位責任重大的教師,他們會用成人的標衡你,不會給你“學生的待遇”。在他們眼中你就是大人,就要擔負起成人的責任。)我發現有的學生脾氣很大,一有什么不高興就發泄出來,不懂控制,那么現在請你收收你的“公主脾氣”懂得像成人一樣控制自己的情緒,也許你的“公主脾氣”對家人,朋友,老師有作用,但我可以告訴從事之后你的“公主脾氣”只會造成你的負擔。學生與教師的身份的轉變是一瞬間的,但其內函的轉變卻是無止盡的,你在要不斷學習中,在不中提高,在不斷提高中成長……

推薦演講范本: 實習護士演講稿一篇


眾所周知,實踐是檢驗真理的唯一標準。實習對我們今后成功就業有著重要的促進作用。寫實習范文可以對以往的工作實踐進行回顧和分析,幫助我們開展接下來的工作。在寫實習范文有什么秘訣呢?以下是小編為大家收集的“推薦演講范本: 實習護士演講稿一篇”歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

尊敬的各位、各位護理姐妹、親愛的同學們:

大家下午好!

首先,對各位優秀生及帶教老師表示祝賀!祝賀你們幾個月的辛勤付出得到回報?。≡谶@個喜慶的日子里,非常榮幸做為護士長代表發言。在此,我代表高血壓科全體護理人員,向長期以來給予我們大力支持的、同事及同學們表示最誠摯的感謝。我們取得的點滴成績更離不開同學們的付出與參與!在此,讓我們把最熱烈的掌聲送給她們!

護理工作是平凡而偉大的,她的平凡在于細微與實在,她的偉大在于對生命的呵護與延伸。帶教老師的一舉一動直接影響著同學們的工作態度和對護理工作的認識,做基礎護理時的不怕臟累,做技術操作時的精湛技術,做健康教育時的耐心和關愛……我們優秀的團隊精神和時時處處為患者著想的工作態度給了同學們潤物細無聲的影響,深刻地感染著她們。同時,我們帶教不是機械的教她們如何做治療,更重要的是教她們如何做人,如何與人交流和溝通,如何在尊重別人的同時獲得對方的尊重。

護生是我們護理事業的未來和希望,在護理部指導下,一直以來我們都非常重視護理帶教工作,每年都安排責任心強,基礎理論扎實,并且有較強溝通能力的老師負責帶教工作。從同學們進入科室的第一天我們就開始了嚴格認真的帶教工作,努力為學生提供最好的實習環境,經過今年全年的帶教實踐證明:嚴格的,全面的,完善的入科培訓是保證護理實習安全的重要基礎。同時科內不斷完善帶教管理制度,對各位帶教老師集中進行教學方法及業務知識培訓,提高帶教水平。

根據護理部帶教安排制定科室的帶教及教學目標,除按教學制作ppt課件講課外,還開展臨床小課、操作、示、范教學查房等。通過實施優質護理,使她們理解了優質護理更重要的是提升專科護理和護理內涵。良好的學習氛圍和學習環境,精品的教學課件都是學生非常期待的,輕松、互動的課堂氣氛讓學生對知識的記憶更深刻!老師很認真,學生很勤奮,學生養成了良好的工作習慣,養成了良好的學習習慣,也養成了認真嚴謹的工作態度和工作作風。

作為老師,我們有義務、也有責任不斷提高帶教水平,為護理事業提供更多優秀的接班人。作為護士長除提高科室整體帶教水平外,還要經常找機會與同學們交流,關心并詢問她們的生活、學習,工作中有哪些?對科室有哪些建議?很大程度上也促進了科室帶教工作,培養了一批批優秀的護理人員。

每個人都有夢想,都渴望成功。工作之余,我們會教她們如何提高自己的自信心,如何帶著自信面試,如何學會超越,超越自己,超越別人。在我們的努力下,每年都有很多優秀的實習同學在我們的指導下順利走上工作崗位,還有一批優秀的同學留了下來,成為我們的同事。無論你們身在何處,我們所給予的教誨將影響著我們一生所從事的事業,為人類的健康做出貢獻,做一名優秀的白衣天使!

同學們!時間過得真快,8個月的朝夕相處培養了我們濃濃的師生情,忘不了你們對知識的渴求,忘不了你們第一次操作時的膽怯,忘不了你們穿刺成功后的開心一笑,忘不了你們忙碌的身影,更忘不了你們給科室提出的寶貴建議與交流本上你們愛的留言!

在這里,我代表所有的護士長感謝你們幾個月來對我們醫院發展做出的無私奉獻!同學們,作為老師,現在最大的愿望就是希望你們展翅高飛,順利走上工作崗位,成為一名優秀的白衣天使!

演講稿范本: 實習演講稿模板


吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。實習為我們今后走向社會,服務社會提供了一個基礎平臺。寫實習范文可以幫助我們回顧整個實習過程中遇到的問題,對我們今后的工作很有幫助。什么樣的實習范文比較清晰明了呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“演講稿范本: 實習演講稿模板”,僅供您在工作和學習中參考。

各位評委:

大家好!

我是來自09電子1班的石蕾,性格開朗的我,積極參加學校的各種有益活動,我勇于探索新鮮事物,有很多的興趣愛好。

高一時,我擔任副班長,協助老師做好各項工作。高二以來任班級文藝委員,組織同學參加各種活動,如:晚自習學歌、班級聯歡會等。

在校文藝匯演中,舞蹈比賽中,我們自編現代舞獲三等獎,爵士舞獲二等獎、參加朗誦比賽中,任兩屆領誦,第一屆一等獎,第二屆特等獎。還擔任過學校朗誦比賽的主持人。

在這些活動中,我得到了鍛煉,也有了一定的進步,這是值得肯定。我對于工作的執著和向往,會讓我在工作中積極努力,盡我最大的力。

在此,我向貴公司毛遂自薦,選擇本身就意味著竟爭,有竟爭才能更充分的實現自我的價值,希望這次竟爭中的結果,能夠讓我在貴公司工作和學習的機會,

最后,真摯的感謝您們對我的關注,希望貴公司能給我一個展示才華的機會。

[感悟]實習日志范本


通常來講,有付出就會有感受。實習讓我們得到除專業理論知識外的實踐鍛煉。寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節,為我們指引成長的方向。那些優秀的實習范文值得我們借鑒呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[感悟]實習日志范本”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

今天一早7點鐘就起床了,經過一個多小時的車程,終于到達了我將要實習的地方xx路——xx公司xx分公司。到了之后,我被派到了預算部,跟著一位師父(就叫他師父吧,因為他教會了我很多預算的知識)學習預算,我還以為是叫我用廣聯達算量,結果發現才是讓我用手算(實習主要來說就是看會圖紙、做簡單的造價和下工地等一些實踐,因為我對圖紙已經很熟悉了,而且看過很多圖紙,再加上自認為自己在學校學的還可以,所以這個就直接省去了吧),這個難算了,好多張圖紙,很大很大的一張。以前做課程設計時,只是簡單的幾層樓,可現在看到的卻是三四十層的高樓,而且很多層都不同,標準層也沒多少,這就意味著要算很多層的。于是在師父的帶領下開始了我的算量,先編制出預算書,師父教會了我怎么避免漏項,然后開始了算量,具體步驟是:土石方與基礎工程——腳手架工程——鋼筋砼工程——砼工程——砌筑工程——門窗工程——鋼筋工程——樓地面工程——屋面及防水工程——裝飾工程——其他工程。

體會范本: 銀行見習工作日志


業精于勤荒于嬉。參加實習能夠拓寬我們的視野,寫實習范文是在實習的基礎上完成,運用基礎理論知識結合實習材料進行總結分析。怎樣才能寫好一篇實習范文呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“體會范本: 銀行見習工作日志”,僅供參考,大家一起來看看吧。

很多同學想知道我們實習的這些孩兒們都做什么,我們本科生進去都是正式工,除了八月份的培訓外,還有一部分同學會被通知實習,我是三月一號第一批去的,就簡單說說吧。

首先說說那天去報道,3月1日下午2:00,大家去報到啦,hr說了一些簡單的實習報酬,注意事項之類的。我們實習補助是30/day,管飯(北分的飯票分A、B、C三類,最好的是A類,我們就是這個,一葷/一半葷/一素、主食和湯隨便吃、偶爾有水果)。接下來就是實習時間,hr說是三個月,如果請假要前一天跟主管說,如果想結束實習要提前一周寫申請。下面具體介紹一下實習內容:

首先我要說,不同的部門,實習內容肯定不一樣,我們三月份貌似有兩批實習的,我們第一批17人在北分銀行卡部實習,全部在信用審批團隊實習,我們團隊的實習生最多,說是開門紅。而且工作相對其他部門的實習生來說比較累,因為工作強度大,我們和正式員工一起工作、干同樣的活,一起加班,有時周末都要加班。第二批還有零零散散的幾個人分到國際結算部、金融機構部等等,也有人在大堂實習。每個部門做什么主要看領導分配。我們審批比較累,技術性比較強,還參加了一個星期的培訓和上崗考試。其他部門貌似沒有,都是直接實習。我現在主要說說我們審批的工作。

相信大家都辦過或者看別人辦過信用卡,不過由于簽過保密協議,很多東西我不知道能不能說,簡單地說審批工作就是對信用卡申請人進行綜合授信(就是決定申請人信用卡的額度)。說起來簡單,做起來不那么容易。我們這批實習生一進來就能參與中臺(銀行一般分為前臺、中臺、后臺)的工作感到很幸運,主管和前輩們對我們這些實習生非常照顧,畢竟以后留在審批組的可能性很小,我們都非常珍惜實習的機會。這幾個星期的實習,我們開始從開始跟著師傅學習到后來獨立承擔授信工作,學到的知識非常的多。原來中行的信用卡有這么多種,原來額度不是既定的,是根據許多方面綜合給予的,原來辦下來一張卡不是像我們想象中那么容易的'。真正做了工作才知道這些,確實對我們之后的工作也非常有用。審批的工作相對其他來說比較有趣,每天都能碰到不同的進件,不同的申請人,偶爾還能碰到明星的進件,我們工作也不枯燥。

現在工作還在繼續,我想到能說的就這些,相信大家看到了也會有一些了解。不知道下個月北分還會不會再招一批實習生,不過可以告訴大家,實習畢竟能讓我們更多的了解銀行的工作,不管去了是打雜還是干活,都能接觸到、了解到銀行的工作氛圍,對我們以后的工作非常有幫助。

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經不起實踐檢驗的理論,是毫無用處的。實習能夠培養我們對于實際工作的實踐能力,寫實習范文可以幫助我們回顧整個實習過程中遇到的問題,對我們今后的工作很有幫助。在寫實習范文需要注意什么呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“教你寫演講稿: 實習演講稿范本”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

尊敬的領導,親愛的同學們

大家中午好,我是xx級工程造價3班學生王東波。很榮幸今天我能站在這里發言。非常感謝各位領導與老師一直以來對我的幫助,謝謝你們。

就在剛剛過去的暑假里,我和許多在座的同學一樣,懷揣著夢想帶著家人的希望,來到了實習的崗位,進行我人生中的第一次實習。一個月的實習只是時間長河中的一瞬間,但對于我們來說卻是千金難買的寶貴光陰,我們十分珍惜這次難得的實習機會。40多個難忘的清晨,我們迎接地平線上的第一抹晨曦,40多個難忘的夜晚,我們尋覓書山學海中的一道清泉,借著燈火闌珊的寧靜, 默默撫平對陌生環境的惶恐。

我是在離廣職院不遠的錦繡山河進行實習的,它的主營是房產。在此期間我發過傳單,做過宣傳活動。面對陌生的環境,陌生的人,我經歷了最初的迷茫,內心充滿來害怕,害怕犯錯,害怕處理不好與同事的關系。不過這些都是正常的,到了實習后期上班已經成了我的一種習慣。

實習是一個不斷塑造自我,充實自我,強化自我的過程。社會和學校是兩個完全不一樣的環境。只有真正經社會,才會明白“紙上得來終覺淺”才會明白不論什么樣的工作都不會想夢中哪樣完美。他總會以不一樣的方式傳遞出一種心酸。

不過這就是生活,是體驗,是人生,只要你能夠調整好心態這就是一種享受。

同學們,學校和社會為我們提供了廣闊的舞臺,為了在這個舞臺上“躍”得更高,飛得更遠,還需要我們付出全心全意的努力,進行扎扎實實的操練。憑認真負責、吃苦耐勞的精神邁出堅實的腳步,從思想、文化、技能上提高我們的綜合素質,練就飛翔的翅膀。只有這樣,我們才能在今后的就業或升學競爭中闖出一條成功的道路,為自己開創美好的未來,迎來美好的明天!同學們:為了以后有更好的生活,也為了我們學院有更高的榮譽,我們要更加努力學習,奮斗! 謝謝

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一般而言,只有實踐能克服經驗的錯誤。大學生參與實習能夠獲得不少職場經驗,寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節,為我們指引成長的方向。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢?小編收集并整理了“推薦演講范本: 實習生演說稿”,僅供參考,希望對您有所啟發。

各位老師、同學,下午好!

如果將時在兩年前,那么站在這里演講的我,可能沒有多少可說的話。當年,當我接到xxxx入學通知書的時候,當我知道我未來的生活是跟一幫孩子們在一起,日復一日,年復一年,把自己的一切都獻給這單調枯燥的生活的時候,我猶豫了。很多人羨慕地對我說:“你有個好工作?!蔽衣犃酥荒軋笠缘臏\笑,“知我者謂我心憂,不知我者謂我何求”。

xxxx年xx月末,我和幾個同學到職教中心實習。我被分到一個人數頗多的幼師班,該班是青一色的女生。對她們的結幫成伙、互相挑釁、素質差并且好懶不學,從班主任張老師那兒有所耳聞,心中頗為煩惱和擔心。懷著無奈的心情,我走上了實習的工作崗位。

每周一中午的15分鐘時間,由輪流到的值日班委主持并要上臺作一周紀律、衛生等各方面小結和匯報。張老師放手讓我帶的第一周周一,我就領略了了她們之間劍拔弩張的氣勢。那天我故意遲了幾分鐘從教室后門進入,教室里沒有安靜的氣氛,只見班委梁同學在上面說一句,下面某些同學就與她針鋒相對,而和梁同學一伙的也湊各進來,嘰嘰喳喳地吵了開來。當時我很氣憤。轉而想到她們讀書不怎么喜歡,卻是些很講情義的小孩,只能“曉之以理,動之以情”。于是強壓住心頭的一團火,平定了一下自己走上前去,誠懇地跟同學交流:“大家相信緣分嗎……”她愣愣地看著我,逐漸安靜下來。“我想告訴大家的是我現在有兩種身份,一種身份是你們的老師,另一種身份和你們一樣,我也是學生。我們的同學來自各地,是共同的理想和緣分使我們走到了一起,共度了近三年。三年,我們有過歡樂,也有過爭吵臉紅的時候,現在我們面臨畢業,即將各奔東西。但是在所剩不多的時間里我們卻格外珍惜?!蔽彝nD了一下,接著說:“一年半載后,你們也會有面臨分離的那么一天。彼時彼刻,我想你們也會覺得今天的爭吵是多么的無意義。讓我們共同珍惜這段緣分,讓我們……”還沒說完,鈴聲響了,我也匆匆結束講話。那時并沒有想會產生什么樣的效果。但是當該周周記交上后,我發現我的講話對她們是多么大的震憾!周記中,她們向我傾訴衷腸,分辨是非曲直。我贏得了她們的信任。當時,我是多么的激動!

而彼時彼刻,我也明白了為什么說“教師是人類的靈魂工程師”。當年的魯迅為什么要棄醫從文。這帶給我的是多么大的鼓舞!

原來一個教師的勞動能對學生帶來重大的影響,甚至能決定或改變一個人一生的命運和發展方向。美國19世紀最著名的人物之一海倫·凱勒,自幼患有盲、聾、啞三種殘疾于一身的殘疾人。她曾經歷了常人難以想像的艱難,戰勝了疾病,以優異的成績受完高等教育,成為一名著名的作家和社會活動家。可是,鮮為人知的是,是誰把她從黑暗無聲世界帶領出來的呢?是她的教師——安娜·薩利文!是這位教師依靠自己的勇氣、才能、創造精神、頑強的斗爭意志和堅韌的性格,承擔起打開黑暗大門的重任。有人說安娜·薩利文把海倫·凱勒的心靈解放了。

如今一晃工作兩年了。那個幼師班的學生也已踏上了工作崗位,和她們相處雖短短一個月,但是無論何時何地相遇,她們都會稱我一聲“老師”。那時,我感受到了一個教師的驕傲!

我知道我的昨天已在滿腹牢騷、嘆息消沉中過去。那么我的今天和明天則應在不懈的追求和奮斗中度過。我看到了自己的存在,看到了自己的力量,心中充滿著自信。我想說,無悔,我的選擇!

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行然后知之艱,非力行焉者不能知也。實習能夠培養我們對于實際工作的實踐能力,寫實習范文是對我們這段工作的總結,對以后的實習和工作具有指導作用。優秀的實習范文是什么樣子的?下面是小編精心為您整理的“推薦計劃范本: 學前教育見習日志范文網頁版”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

學前教育實習日記 9月24日 星期一 多云

今天是我第一天上班,我實習的班級是小班,一共有31名小朋友。平時看的都是書上的理論,完全都是自己憑空想象,自己應該怎么扮演好一個老師的角色,在這個陌生的環境里,我所能做的只有不斷地學習并積累經驗。

因此,我做的第一件事是了解幼兒園。乘著早晨自由活動時間我逐一問了他們的名字和小名,我發現其實在幼兒園里叫他們的小名更好,更親切,會讓他們有一種在家的感覺,增加幼兒與教師之間的親密度。

學前教育實習日記 9月25日 星期二 陰轉小到中雨

我對班級里的幼兒已有了初步認識,在仔細觀察下,我了解了幼兒發展潛力很好,只有少數幼兒還停留在剛入園的狀態,接下來工作除了進一步了解幼兒以外,周時也要開始著手和家長的溝通交流。這段時間天氣不好,老師 一再叮嚀幼兒不要亂脫衣服,小心感冒。可是我們班有一個小姑娘總愛漂亮,就在今天她稱老師不注意,脫下了外套,就在下午放學時,聽到了她在咳嗽,就為這老師批評了她,強調不要脫衣服,她就是不聽,就為這她感到不高興,就為這老師在想著,如何向家長交代孩子哭的原因。

學前教育實習日記 9月26日 星期三 陰

早操過后的游戲時間,小朋友玩了“馬蘭花”的游戲,后來在上課的時候,老師讓幼兒表演各種各樣的花,小朋友千資百態的表演了起來,當我問到樂樂做的是什么花時,她大聲說:“馬蘭花。:這回答讓我感到很驚訝,雖然游戲時間離上課有一段時間,幼兒卻記住了玩過馬蘭花的游戲,一種在生活中不接觸的花,可見孩子們在游戲中除了得到游戲本身給孩子的快樂外,還能獲得其它領域的知識和發展。

學前教育實習日記 9月27日 星期四 晴

今天樂樂入園時哭,我便上前對她媽媽說:你去哄一哄,哄好馬上走,可以在旁邊看但不要讓她看見你:樂樂媽媽照我說的做了,我對哭紅雙眼的樂樂說:“樂樂不哭,媽媽上班了,你再哭媽媽也聽不見,現在你快進教室,如果你不哭聽話了,我讓媽媽下午第一個接你。樂樂邊抽泣邊四周望著媽媽,等她發現媽媽真的不走了。擦干了眼淚,對我說:“老師我不哭了,等會打電話讓媽媽早早接我。我笑著點點頭。后來幾天,樂樂一天比一天聽話,我好高興。

學前教育實習日記 9月28日 星期五 晴

晨間游戲時,“小銀行”門口總是圍著許多人,大家槍著來取錢。這時,老板說你們如果不排隊,我就不發錢,小朋友你看看我,我看看你,然后開始排隊,老板駿駿插隊了,汪涵說。銀行老板說:不能插隊,要排隊,你插隊不給你錢,于是駿駿只好去排隊,可見在游戲過程中,幼兒間的協商能幫助孩子逐漸去除自我中心,初步了解秩序的含義,學會了了解別人、約束自己,改變自己不合理的行為與想法,學會與同伴相處。

學前教育實習日記 10月8日 星期一 晴

我們班有一個比較內向的孩子,平時老是不說話,靜靜的一個人坐在那,當別的孩子都會穿衣服、穿鞋時他依然呆呆的坐著,等老師給他穿,有一次午休起來,小朋友都自己起床穿好衣服鞋,只有他像往常一樣等著老師幫他穿。我剛想進去,張老師叫住我說:“不要給他穿,一定要讓他自己學著穿,只有這樣,他才會進步”。于是我坐在他旁邊一步步教他怎么穿,別的孩子都穿好吃東西去了,我說:你不要急,慢慢來,老師等你,于是他還是自己穿好了衣服和鞋,雖然花了不少時間,但可以看出他有成就感,后來我獎他了一顆小紅星,說:“你真棒,明天要自己穿,我再獎一顆紅星給你。

學前教育實習日記 10月9日 星期二 晴

這個月我們班又來了2名幼兒,一名是陽陽,一名是琪琪,這兩名孩子的性格完全不同,陽陽聰明活潑又好動,琪琪文靜,開始時孩子哭聲不斷,整天吵鬧著要找媽媽,聽著孩子的哭聲,看著孩子的眼神,我主動向前抱住她們,安撫她們,講故事等等。帶他們熟悉新的環境,哄她們睡覺,讓她感受到老師像媽媽一樣愛她們,漸漸地這兩個孩子喜歡上了我,不愿離開,雖然這幾天我累了些,但看到孩子漸漸適應了幼兒園生活,在幼兒園開心快樂的樣子,我想我們幼兒教師最大幸福就在于此吧!

學前教育實習日記 10月10日 星期三 晴

今天自由活動時,樂樂跑到我跟前,一本正經地說道:

“老師,我上課都讀書了,你都沒給我小星星”,聽了這話,我心里不好受,平時她是不讀的,而今天她能大膽的說話,這就是進步,我忽略了她,我感到十分愧疚,忙對她說:“對不起,那是我沒注意”,她聽后很高興,大聲對我說:那以后我聲音更要大了!望著她走開的背影我不由得檢討起自己,要面向全體孩子,關注尊重每位孩子,這些道理我們都熟記于心,而事實上樂樂這類孩子最容易被老師忽視。

學前教育實習日記 10月11日 星期四 晴轉多云

現在很多剛入園的孩子大多不喜歡在幼兒園午睡,其實幼兒在園入睡困難,除了他們睡眠時間、睡眠環境變化帶來的不適應,還有可能是家長的錯誤教育方式造成的,午睡對孩子來說是很重要的。

學前教育實習日記 10月15日 星期一 晴轉多云

今天上午孩子們自由活動時,我發現有好幾個調皮的寶寶推著小凳子跑,為了他們的安全我立刻讓孩子們放下凳子坐在我身邊,給他們講為什么不能推凳子的原因。

對于小班的孩子,他們認為周圍所有的東西都是有生命的,我抓住這個心理特征,用凳子的口氣對他們說:“寶貝們,請你們以后不要推我了,你們可以用雙手把我搬起來,你們把我推的好難受啊,你們有時用力推我都把地板阿姨的臉給劃傷了,!”孩子們說,以后不推了。

學前教育實習日記 10月16日 星期二 陰轉多云

今天音樂游戲時,我正和孩子們玩“網小魚”的游戲。孩子們扮成小魚,圍著我快樂的游來游去,可我發現只有斌斌一個人坐在位置上看著我們做游戲。

斌斌是個性格比較內向,做事較慢,總是默默的一個人呆在那,看得出他也想參加游戲,但又不敢,盡管我不停地鼓勵他,可他還是不愿意,怎么辦呢?我想再多等他一會,看看他的表現,我們邊玩邊關注他,當唱到“一會上一會下好像快樂的小朋友”,故意走到他身邊和他親近,和他擁抱,對他笑笑,孩子們模仿我的動作,相互擁抱,斌斌終于被我們感動了,經過一次次的重復,在大家的邀請下,他終于邁出了第一步和我們一起玩。

經過這件事,對于小班幼兒來說,抱一抱,笑一笑,是讓他們接納別人最好的方式,何況和老師的交往才幾周,活動時我沒強求他,因為孩子的適應有快有慢,最后,用親密的動作打動他,讓他邁出勇敢的第一步,看著他的進步,我也感到無比欣慰。

學前教育實習日記 10月17日 星期三 晴

剛入園的孩子是脆弱的,這是他們正式走上社會參與到一個集體當中的第一步,作為老師,我們應該讓他們從最初離開父母懷抱的焦慮與不安中順利過渡來,在新的環境中,孩子們會有各種各樣的表現,能讓他們在幼兒園感到快樂,是我們的責任,也是長期關注的重點。如果我們通過了孩子考驗,取得了他們的信任,孩子就會由此變成一個開朗的小孩,如果想讓他們在幼兒園感到快樂,我們不能忽略孩子向你發出的每一個信息,這個微小的信息也許是孩子向你做試探,也是保護自己的一種方法,他們通過試探,發現老師是友好的、可愛的、又是值得信任的,周圍的環境是安全的、和諧的、這樣的環境,孩子能不快樂嗎?

學前教育實習日記 10月18日 星期四 多云轉陰間小雨

×××是我們班出了名的調皮孩子,經常會在班上制造一些麻煩,今天我剛進教室孩子們就接二連三的說他的不是,這個說他打人,那個說他拿別人東西,再瞧瞧他正滿不在乎的沖大伙笑,我讓小朋友們安靜下來后說,我和小朋友一樣討厭他身上的缺點,我想他應該也知道自己錯了。小朋友有沒有想想他身上有值得我們學習的地方,他愛勞動,總是搶著干,總之孩子說了好多,希望他身上的缺點越來越少,他也誠認了自己的錯誤。

老師和家長應該善于發現每個孩子的優點,讓孩子在自信中成長,面對壞孩子,更需要竭力的去找到他的閃光點,哪怕是沙里淘金,哪怕是微不足道都需要出自真心的去贊揚,鼓勵。

學前教育實習日記 10月19日 星期五 晴

因為我們班這個星期要開區角活動課,而我們又剛剛進入一個新的主題教學活動,所以有很多區角活動的內客要重新做,一整天就全撲在做教學具上,不停剪貼,但也高興,畢竟又實習了這些日子,自己終于有事情可以做了,但下午教了一首兒歌《家》卻讓我倍受打擊,按照我的想法,讓孩子們進入一個情節,讓他們了解兒歌的內容,然后,讓他們完整的`跟讀幾遍,隨后,我又感覺到完整跟讀時,孩子無法準確的記住兒歌內容,而我又覺的他們可以通過記憶,試著感受一下這樣壓韻的、整體的,和我們平時說話,講故事時所用的不同語言感覺,于是便讓他們分句跟讀,強化語言。卻不料成了最大的敗筆。

學前教育實習日記 10月22日 星期一 晴

實習快結束了,回顧這些日子,我學到了許多的實際操作經驗。這為我以后的工作打下堅實的基礎,成為我珍惜的寶貴財富。在這短短的時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會我執著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是在理論知識里是學不到的。 今后我將不斷學習,充實完善自己,努力做好自己崗位上的工作,爭取取得更大進步。

【公文分享】 建筑實習日志范本


俗話說,只有通過實踐而發現真理。經歷過實習的學生會更明白自己未來的方向,寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧,對于自我提升有著十分重要的作用。什么樣的實習范文比較清晰明了呢?小編為此仔細地整理了以下內容《【公文分享】 建筑實習日志范本》,希望對您的工作和生活有所幫助。

六月七日,星期一,多云轉晴

實習,不僅是學習,更多的是體驗生活,――在實習開始之前我就如是想了。我不僅要到工地學習實踐,還要觀察那些在工地上生活的人們,不論是民工還是工程師。

第一天實習,早上就等待集合,不料到下午才開始。有幾個同學還遲到了。

隨老師到工地后,老師將帶我們的工程師介紹給我們。老師與工程師遞煙寒喧一番后,便開始實質性學習了。老師與工程師帶領我們參觀這座大樓。對實習所在地有了初步了解。工地負責人李工便帶我們參觀了現場并大概介紹了工程概況以及施工進度等方面的情況。

帶我們的工程師說,北區這棟樓正在進行精裝修,我們將看到從地面裝修到大型中央空調安裝的全過程。我們聽了很興奮,能有所獲不正是我們的目的嗎?

我們參觀了近一個小時的施工工地后,來到辦公室,工程師說,我們以后就在這里學習看圖紙。我們聽了很高興,沒想到以后我們也可以在辦公室里辦公了,呵呵~~~~我們在辦公室里看了一些圖紙,對綜合樓的內部有了初步了解,再看施工圖,對于裝修的進程心里有了數。

晚上回來后,與在不同組的同學交流,才知道我們相對而言輕松許多。我們不用每天花近一個小時坐車到工地,不用花錢。而他們聽說我們就在學校北區實習也很羨慕。――這也算是我幸運之事之一吧,而且我身體不好,不宜在外奔波,幸好班長將我分到這組。

六月八日,星期二,多云轉晴

今天,我們不用隨老師和工程師帶領了,要自由行動,觀察體驗。一早,我們就來了,發現這幫工程師真夠懶的,到了九點還沒有來。我們自己參觀起來。

我觀察起民工的生活來,他們真的很辛苦,炎火夏日,他們要頂著烈日在上面工作。且他們的生活環境真的讓我感慨萬分。

轉到學習上來吧。為期三個星期的實習,當然要有計劃了。從基本資料到實習體驗都要有條不紊。先從實習地的基本資料說起吧,昨天記下了,今天寫到日記上來,算是學習進程見證。

原先只叫它北區綜合樓,打聽清楚,才知它叫經管學院大樓,當時很感慨,咱們學校的經管學院不咋的,大樓竟是最氣派!!真是匪夷所思。該大樓基本情況如下:該樓總建筑面積為308157平方米,主要有中間主樓(九層)和兩側裙樓(5層和地下架空層)組成,主體結構為鋼筋混凝土框架結構。另外為了構造要求和使用要求,在樓中間沒有天井。建筑內高天井,之前,我們在校圖書館也有見過。主要是滿足構造要注且可以在建筑上搞綠化。

除了對建筑進一步了解,我們還從將課本和圖書館的資料帶來,對照圖紙學習。

今天,挺有收獲的。

六月九日,星期三,多云轉晴

我很討厭,很討厭作流水帳一樣寫日記,我要寫自己的日記,寫下真實的生活,真實的體驗,真實的思想!

民工的生活是苦的,我真佩服他們在那么吵的環境之下能安然午睡。在二樓大廳,我發現民工睡的床,――其實那不是床,只是大木板而已。幾大張連在一起。他們的太麻袋裝的便是他們的全部家檔了。有時,我懷疑,如果他們發生了不幸,他們的家人都不需來收拾遺物。

在另一角落,我發現了一張相比而言優越得多的床。――因為這張也是木板的床有個蚊帳。但仔細觀察,在蚊帳上,我看見一些蚊子帶著血跡的尸體。當時,我內心顫動了,有蚊帳都被咬成這樣,剛才看到的那些沒有蚊帳的民工們情形可慘了。

中國有大量這樣的民工,他們沒有權益,法律也保護不了他們應有權益。他們晚上遭受著蚊子吸血,白天遭受著包工頭的吸血。

他們為了生活而疲憊奔波,他們也是我們的同胞,而在既得利益眼中他們與豬狗一樣!

我拿著手中的相機拍下母子倆的情景,當母親發現后,有些驚訝。而孩子而是好奇,看著我手中的相機,不明白我為什么會為他們拍照。

其實,我是想給那孩子留下張照片的。我想,這樣的孩子是很少照相的?;蛟S我這幾張照片便是他童年中少有的幾張。

六月十六日,星期三,小雨

因為今天的天氣不大好,我身體也不大舒服,所以遲到了,在工地上沒干什么活。

我在樓內走了走,但看到了一些情景是難忘的。工人們的忙碌真的很辛苦。

而他們的住宿條件之惡劣讓我刻骨銘心。我想進入他們的住處照相,但是他們懷著警惕的目光讓我離開。我真的沒有惡意,我只是想了解他們真正的生活而已。

我將我看到的,寫在這兒吧。

他們住在還未完工的樓內,里面燈光昏暗,他們是不可能用高亮度的燈的,因為工地管理者不會讓他們用,而即使是他們自己掏錢,他們也絕對舍不得。里面掛著他們的衣服,在往里看的同時,我聽到一位孩子的聲音。在孩子這個年齡,本應該在托兒所或幼兒園的,但是這些民工的子女是沒有這個條件的。

歐洲一體化進度加快了,新的歐盟通過一部憲法,這意味在憲法框架內,無論你是英國人還是東歐人,你可以獲得同樣的受教育的機會,可以自由遷徙,自由工作。是的,他們是不同國家的人,但是他們是一樣的公民,擁有憲法所賦予的不可剝奪的權力。

而我苦難的同胞,我們何時才能在同一個國度成為一樣的公民呢?

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