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地籍測量實習報告

發布時間:2022-10-10

最新報告: 地籍測量實習報告一篇。

理論所不能解決的疑難問題,實踐將為你解決。實習可以使學生更好地鞏固課堂知識,寫寫實習范文一定要明確內容主題,要有重點,有自己的想法。那么,實習范文有哪些可以參考的格式呢?下面是由小編為大家整理的“最新報告: 地籍測量實習報告一篇”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

姓 名:許發洪

學 號:1021630213

專 業:土地資源管理

班 級:10216302

組 員:許發洪 姜圓圓 劉 珂

指導教師: 陳竹安

20xx年 2月 20 日

地籍測量學實習報告

《地籍測量》是一門專業課,是一門尤為重要的課程,不僅注重理論知識,實際動手能力也相當主要

一、實習目的

1、熟練掌握地籍測量的流程及相關軟件的操作和使用方法,培養我們的動手能力

2、熟練掌握地籍調查的程序,地籍草圖的繪制,宗地圖的繪制。

3、培養測量的組織能力,團隊意識,提高各自獨立分析問題和解決問題的能力

4、熟悉掌握地籍測量的全過程

二、實習要求

1、 對測區布置控制點,對界址點以及相關的地籍要素進行施測和數據處理,對相關的地形要素做到合理取舍

2、 理解界址點的概念,掌握面積量算的方法

3、 繪制地籍圖,并由地籍圖編制宗地圖

4、小組成員必須全部參與各環節,并且要求各成員熟練掌握

5、實習過程中不得隨意請假,無故不去測量,若有特殊原因,必須向老師請假,并經老師許可才行

6、各組成員之間要互相配合,團結一致,嚴格按照要求完成地籍測量的各個實習環節

7、組長要負責組織、安排,保證本組成員都能熟悉地籍測量的各個環節,各環節人員輪流替換(并在外業草圖上簽名)

8、成圖比例尺為1:500,房屋測量0.5米以上要求測出

9、愛護儀器,強化野外作業觀念,盡量做到以最短的時間完成任務,并在實習過程中注意做好日記,以方便實習結束時寫實習報告

三、實習任務

1、資料整理和上交實習成果

(1)每人一份不低于20xx字的實習報告,以電子稿的形式上交;

(2)個人提交電子成果(PDF格式)

包括:

地籍調查表

宗地圖

界址點成果表

界址點點之記

(3)實習組提交成果——CASS實測外業圖(CAD格式,單獨發)

四、實習地點時間

地點:東華理工大學周邊黃家湖村

時間:20xx.12.27-20xx.1.15

五、實習具體內容

1、實習準備

實習之前召開了動員大會,并且老師給了我們CASS7.0的相關教程視頻,讓我們進行學習,對GPS的操作學習,學會如何使用GPS 分組 : 三人一組,自行分組,總共分成了12組,各組分別按照要求借好儀器。

2、儀器

全站儀2組1臺,棱鏡1個,腳架1個,對中桿1根,記號1瓶(或涂改液),GPS一個班一臺

3、土地權屬調查及準備工具

權屬調查的實際工作流程為:利用GOOGLE地圖作為地籍調查工作圖,對黃家湖村進行地籍調查。預計時間:外業宗地權屬調查1天。內業宗地草圖繪制2晚。

準備工具:(1)涂改液(或記號筆) ()皮尺(2)地籍調查表方向交會法,又稱角度交會法,是分別在兩個已知點上對同一個碎部點進行方向交會以確定碎部點位置的一種方法;距離交會法是以碎部點到兩個已知控制點或兩個已測定的碎部點的距離來確定碎部點的方法。

地物點坐標采用極坐標法測量,局部也可采用量距法與交會法等進行。施測時當棱鏡受外界因素的限制放置不到位是,應加上相應的改正數。丈量內部連片的房屋時要考慮墻壁的厚度,加上相應的改正數。與權屬相關的地物點精度必須達到界址點精度要求。

設置測站時,儀器對中誤差 ,照準一圖根點定向,觀測另一圖根點檢核。儀器高、覘標高均量測至毫米。

在測量時還應該注意取舍,那些測那些不用測。

a. 實測建筑物、構筑物的位置和占地情況(面積小于6平方的不測);

b. 在實測建筑物內標注標注建筑物的層數和結構;

c. 占地面積較大的臺階,有柱雨篷、花壇、花池、不落地的陽臺等應表示,雨篷不表示;

d. 建筑物外圍小于50 50cm的裝飾性細部可舍去;

e. 室外扶梯、樓梯等允許包括建筑內,不落地的可舍去;

f. 非永久性建筑物、構筑物不表示;

g. 城墻及垣柵應表示;

h. 道路以兩旁宗地界址線為界,道牙線要表示;

i. 道路中間,兩旁的小綠地、小花池、花壇、行樹,道路的附屬物、里程碑、指路牌可不表示;

j. 河流、湖泊、坑塘等水域以堤、岸為界繪出;

k. 地下河流,地下排水溝不表示;

l. 地籍圖上不用等高線表示地貌;

m. 大面積斜坡、陡坎、路塹、路堤、臺階路須表示、并適當注記散點高程;

n. 公園及各宗地外大面積綠化地、街心花園、城鄉結合部的農用地土壤、植被符號表示;

o. 宗地內的綠地、花壇、零星植被可不表示;

p. 一般電力線不表示,但35kv以上高壓線及塔位應表示。

還有就是繪制草圖,繪制草圖要標記上支站點的點號,標明北方向,注意建筑物之間的比例,標明建筑物、構筑物的屬性等問題。繪制草圖之前還要先把該地區的位置熟悉掌握,把明顯的建筑物標記下來,會操圖示更應細致認真,不能有一點馬虎。測量時每一家的宗地測量誤差不能超過5cm。

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[報告寫作]地籍測量見習報告最新范文


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姓 名:許發洪

學 號:1021630213

專 業:土地資源管理

班 級:10216302

組 員:許發洪 姜圓圓 劉 珂

指導教師: 陳竹安

20xx年 2月 20 日

地籍測量學實習報告

《地籍測量》是一門專業課,是一門尤為重要的課程,不僅注重理論知識,實際動手能力也相當主要

一、實習目的

1、熟練掌握地籍測量的流程及相關軟件的操作和使用方法,培養我們的動手能力

2、熟練掌握地籍調查的程序,地籍草圖的繪制,宗地圖的繪制。

3、培養測量的組織能力,團隊意識,提高各自獨立分析問題和解決問題的能力

4、熟悉掌握地籍測量的全過程

二、實習要求

1、 對測區布置控制點,對界址點以及相關的地籍要素進行施測和數據處理,對相關的地形要素做到合理取舍

2、 理解界址點的概念,掌握面積量算的方法

3、 繪制地籍圖,并由地籍圖編制宗地圖

4、小組成員必須全部參與各環節,并且要求各成員熟練掌握

5、實習過程中不得隨意請假,無故不去測量,若有特殊原因,必須向老師請假,并經老師許可才行

6、各組成員之間要互相配合,團結一致,嚴格按照要求完成地籍測量的各個實習環節

7、組長要負責組織、安排,保證本組成員都能熟悉地籍測量的各個環節,各環節人員輪流替換(并在外業草圖上簽名)

8、成圖比例尺為1:500,房屋測量0.5米以上要求測出

9、愛護儀器,強化野外作業觀念,盡量做到以最短的時間完成任務,并在實習過程中注意做好日記,以方便實習結束時寫實習報告

三、實習任務

1、資料整理和上交實習成果

(1)每人一份不低于20xx字的實習報告,以電子稿的形式上交;

(2)個人提交電子成果(PDF格式)

包括:

地籍調查表

宗地圖

界址點成果表

界址點點之記

(3)實習組提交成果——CASS實測外業圖(CAD格式,單獨發)

四、實習地點時間

地點:東華理工大學周邊黃家湖村

時間:20xx.12.27-20xx.1.15

五、實習具體內容

1、實習準備

實習之前召開了動員大會,并且老師給了我們CASS7.0的相關教程視頻,讓我們進行學習,對GPS的操作學習,學會如何使用GPS 分組 : 三人一組,自行分組,總共分成了12組,各組分別按照要求借好儀器。

2、儀器

全站儀2組1臺,棱鏡1個,腳架1個,對中桿1根,記號1瓶(或涂改液),GPS一個班一臺

3、土地權屬調查及準備工具

權屬調查的實際工作流程為:利用GOOGLE地圖作為地籍調查工作圖,對黃家湖村進行地籍調查。預計時間:外業宗地權屬調查1天。內業宗地草圖繪制2晚。

準備工具:(1)涂改液(或記號筆) ()皮尺(2)地籍調查表&宗地(3)記錄紙(記錄丈量尺寸信息等)(4)每人調查本作業區一個宗地(不重復),主要調查土地坐落、地號、土地用途,人名等權屬信息可模擬。

4、界址調查

每組應假定幾個宗地界址點、線,并距建筑物有一定的距離,以便埋設不同的界址點,對界址點進行編號,老師會進行實地檢查 界址點編號方法:在宗地編號的基礎上按一定順序進行界址點編號

5、宗地草圖繪制

按照老師上課所講的的方法對宗地草圖進行繪制

6、地籍控制測量

采用GPS進行控制測量、碎部測量,測量之前,用GPS布置控制點,再根據控制點支導線,方便于碎部的測量和觀測

7、地籍圖的野外測量

主要內容:

(1)宗地界址點測量,實測每個界址點

(2)房屋測繪

(3)地形測量

(4)其余地籍要素與地形要素的測量

8、內業地籍成圖及所需使用的軟件

(1)AUTOCAD、CASS7.0測量外業圖繪制,宗地圖繪制

(2)pdfFactory Pro 中文版(帶注冊機):虛擬打印機,用于生成PDF文件(圖件利用虛擬打印機pdfFactory Pro 中文版輸出為PDF格式,再進行打印)

(3)用Foxit PDF Reader打開PDF文件 。

9、土地面積量算

根據測量成果、計算各宗地土地面積。

10、成果驗收:實地用全站儀及鋼卷尺量距,不合格重測。

六、實習總結

通過這次為期兩周的課外實習,我更加熟練的掌握的如何使用全站儀進行測量,而且還接觸了GPS,并對GPS有了一定程度的了解,懂得了GPS的操作和使用,測量的實踐能力有了相當程度的提高,進一步鞏固了關于測量的一些基本要求和注意事項,并且初步掌握了圖

【總結分享】地籍測量實習回顧其三


一分耕耘,一分收獲。實習是我們從校園生活進入社會生活的一個過渡期。寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧,對于自我提升有著十分重要的作用。在寫實習范文有什么秘訣呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【總結分享】地籍測量實習回顧其三》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

20xx年9月17號,在我們學院張老師的帶領下,我們土管92班的同學開始了我們在大三的第一個學期的土地測量見習。測量是一實踐性較強的工作。而實踐則是檢驗真理的唯一標準。回首看去,為期14天緊張而又難忘的測量見習生活已經結束了。不同于最開始對于見習中會面臨的困難的抗拒和不安,在結束整個的見習課程之后,在我心中留下更多的是14天里感受到的充實和快樂。因為在這不長不短的14天里,我學習到了很多書本上不能學到的東西,比如團隊的合作、比如敢于鉆研和敢于動手的重要性。

通過本次見習,首先是更好地鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學的理論知識,既然是要測量,就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗。之前在課堂上聽,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用,對知識的實際應用這些要真正要操作的東西更是一塌糊涂。當第一天開始測量的時候,我的心里還一陣的發愁,不知道該如何把任務進行下去??墒钱斦嬲齽邮值臅r候,發現其實并不難,翻閱一下課本或者向同學請教,然后自己動手操作一遍,就能基本掌握方法。當然,為了提高效率和測量精度,可以就一定要向老師取一些“經”,在加上自己的反復練習,舉一反三,每一個人都可以又快又好地完成從儀器的架設到讀數記數的一系列動作。這些知識是十分基礎但是又十分重要的知識。從簡單的開始,積累經驗,使我真正從實踐中汲取知識。

另外一個我的感悟就是,團結就是力量,紀律才是保證。一次完整的測量見習,單靠個人的力量和構思是遠遠不夠的,小組的合作和團結才能讓見習進度快速而高效地進行。這次測量見習最直接地培養了我們小組的分工協作的能力,增進了同學之間的感情和凝聚力。我們這次見習的原則就是要讓每個組員都學會運用課本知識而且會實際操作,而不是搶時間,趕進度,草草了事收工。所以,我們每個組員都分別獨立的觀察,記錄每一站,并準確進行計算。做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著嚴謹的態度,錯了就返工,決不馬虎,直至符合測量要求為止。所以我們是最早開始進入計算階段的小組,又是最后提交完整數據的小組。我們深知搞測量,就是需要的就是細心,做事嚴謹,容不得作假。

當我們在外面測完所有需要的數據后,還要回來在電腦上進行繪圖,標出相應的圖幅號、街道號、界止點等??墒怯捎谶@一項工作操作起來不是很好上手,加上不是每個組員都帶了電腦,所以就不能每個組員都充分練習了。所以電腦繪圖這一塊,我個人而言還不是很熟練,以后還需多練練。

總的來說,測量見習,讓我學到了很多實實在在的東西,對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會,很好的鞏固了理論教學知識,提高實際操作能力,同時也拓展了與同學之間的交際合作的能力。當然其中不乏老師的教誨和同學的幫助。這一段時間,我們也體會了不少酸甜苦辣,有的測量很順利甚至零誤差,有時測量處處碰壁,但也算過去了,最后完成測量的時候還是由衷的高興的。我很珍惜學校為我們安排見習這理論與現實連接的重要環節,通過見習,不僅理解了基本測繪工作的全過程,系統的掌握測量儀器操作、實測、計算、地圖繪制等基本技能,而且為以后的工作打下基礎。還使實際工作能力得到鍛煉。在見習中培養了踏時求是的工作作風、吃苦耐勞的獻身精神、團結協作的集體精神。

[報告系列] 地籍測量實習報告(經典版)


紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。大學生參加實習工作能夠更好地提升自己,寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧,對于自我提升有著十分重要的作用。怎么樣才能寫好一篇實習范文呢?下面是小編幫大家編輯的《[報告系列] 地籍測量實習報告(經典版)》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

為了獲取每一宗地的位置、權屬、界線、數量、用途、等級等基本信息,為土地登記提供依據資料,所以地籍測量是很有必要的。

一、實習目的

1.了解當前土地管理部門的工作程序和業務流程。

2.熟練掌握地籍測量儀器(經緯儀)的操作方法。

3.掌握界址點測量的外業實施方法和界址點坐標的計算。

4.熟練掌握地籍調查的程序,地籍草圖的繪制,宗地圖的繪制。

地籍調查形成的資料成果主要有:

(1)地籍調查表、宗地草圖和界址點、界址邊勘丈原始記錄。

(2)地籍控制測量原始記錄、控制點網圖和平差計算成果。

(3)解析界址點成果表。

(4)地籍鉛筆原圖和著墨底圖、地籍圖分幅接合表及宗地圖。

(5)面積量算成果及土地分類匯總統計表。

(6)地籍調查報告。

二、實習時間、地點

一)野外實習

時間:XX年6月19日--6月26日

二)校內資料整理

時間:6月27日--7月6日

三、實習具體內容

地籍調查是土地登記工作中為確定土地權屬、明析產權的實質性調查,其成果資料是保護土地所有者和土地使用者合法權益、解決土地產權糾紛的重要憑據。同時,通過地籍調查還可全面掌握一個地區的土地類型、數量、分布和利用狀況,以及土地在國民經濟各部門之間、在各種經濟成分之間的分配情況,從而為建立科學的土地管理體系,為合理利用和保護土地,為制定土地利用規劃、計劃及有關政策、實現耕地總量動態平衡、調控土地供需、規范土地市場等提供信息保障。

一)地籍調查:

我們對上團城三街1000余戶宅基地進行了調查,分別填寫了地籍調查表。在調查過程中,老宅基地是調查的重點,同時也是難點。因為有關宅基地糾紛就源于此。老宅基地特點是多數是一院多戶。在宅基地分攤上存在著很大分歧。另外,由于本地經濟發展和時間的推移,許多老宅都已經倒塌。出現了大面積的空心村,這是本次調查要解決的問題之一。

二)地籍控制測量:

地籍測量和一般測量工作的施測一樣,也必須遵循“先整體后局部”、“先控制后細部”的原則,首先進行地籍控制測量。地籍控制測量分為平面控制測量和高程控制測量。對地籍測量來說,通常只對測區建立平面控制,僅在山區和丘陵地區才實施高程控制測量。

本次地籍控制測量主要利用導線控制,依據當地已經給出的控制點來控制主要街道的位置以及一些房角點位置。以便最后準確繪制地籍利用現狀圖。地籍細部測量在地籍控制測量的基礎上進行,其目的是測定每宗地的權屬界址點位置、形狀、面積等基本情況。地籍細部測量工作的內容是:

(1)土地權屬界址點及其他地籍要素的測定。

(2)繪制基本地籍圖。

(3)面積量算。

三)宗地草圖繪制及調查表填寫

宗地草圖是在權屬調查時實地繪制的,描述宗地位置、界址點、界址邊和相鄰宗地關系的實地記錄。內容包括:本宗地號、門牌號和土地使用者名稱;本宗地界址點、界址點編號;相鄰宗地號、門牌號和土地使用者名稱;界址邊長、界址點與鄰近地物點相關距離和條件距離;確定宗地界址點位置、界址邊方位所必須的或其他需要的建筑物、構筑物等。

宗地草圖必須在實地邊勘丈邊繪制,不得涂改,不得復制,其內容有確定宗地界址點位置的各種丈量記錄和描述,因此宗地草圖是解決土地權屬糾紛、恢復宗地界址的重要憑據。

我們依據以上要求 繪制宗地草圖,明確了每家每戶的宗地四至,界址點,界址邊長度,接著填寫地籍調查表。對于老宅基地的調查表內容共用情況進行了明確的描述,并且準確計

算了共用面積。

四)實習地的宅基地利用現狀圖的繪制

野外工作完成后,我們把調查和測量的數據匯總整理,進行地籍原圖(宅基地利用現狀圖)的繪制。

地籍原圖是通過土地權屬調查和地籍測量的數據資料繪制而成的,包括以下主要內容:

(1)地籍要素:包括行政界線、街坊界線、宗地的界址點、界址線、地籍號、用途、面積、坐標、土地使用者或所有名稱及土地等級等。

(2)圖廓線、坐標格網、控制點等數學要素。

(3)河流、道路、建筑物、構筑物等地物要素。

四、實習總結

通過實習學會了以下內容:

1)使用經緯儀進行測角、測邊;初步掌握了圖根、地籍控制測量、地形圖、地籍圖的測繪工作

2)掌握了土地調查、地籍測量、土地整理、土地利用規劃

3)地籍管理、土地利用管理和研究土地利用,編制及實施土地規劃的能力

4) 熟悉國家有關土地資源管理的方針政策和法規,了解社會主義經濟發展中土地資源管理的發展動態。

5)實習感受

本次生產實習收獲頗多,感受頗深。收獲是學到了許多課堂以外的東西,許多時候現實工作與課堂內容存在著很大的差距,這時我們就必須以實際情況為準。此外,我還感受到現在農村的土地管理上存在著很多問題:

1.空心村整治需要下大力度;

2.有很多地方存在著違章建筑,有的人家把自家車庫建到了宅基地以外,嚴重影響了別人的交通。

3.農村缺乏整體的規劃,房屋道路參差不齊,大量新宅基地還在吞噬農用耕地。

因此借這次實習的機會,也想提醒有關部門加以注意。更好的做好新形勢下的社會主義新農村建設。

[優質報告] 測量實習報告一篇


千里之行,始于足下。實習是從校園走向社會的一個過渡,是一項社會性活動。寫實習范文可以對以往的工作實踐進行回顧和分析,幫助我們開展接下來的工作。哪些好的實習范文值得借鑒呢?小編特地為您收集整理“[優質報告] 測量實習報告一篇”,僅供參考,大家一起來看看吧。

實習課題一:水準儀i角的檢核

實習時間:6月2日

實習地點:東校區操場

實習目的:在管水準氣泡居中時,水準軸和視準軸都應是水平的。當二者不平行時,存在一個很小的夾角i,顯然,管水準器整平視,視準軸并未水平,而與水平線有一個很小的夾角i。所以由于i角的存在,所以在水準測量中會存在一定的誤差,從而影響測量的精度。需要我們對水準儀的i角進行檢核,掌握水準儀的安置、瞄準、精平、讀數、記錄和計算高差的方法。

實習任務:完成水準儀的常規檢核項目

實習過程:1.選擇場地架儀器。2.粗整平,先用雙手按相對(或相反)方向旋轉一對螺旋,觀察圓水準氣泡移動方向與左手拇指運動方向之間運行規律,再用左手旋轉第三個腳螺旋,經過反復調整使圓水準氣泡居中。3.瞄準,先將望遠鏡對準明亮背景,旋轉目鏡調焦螺旋,使十字絲清晰;再用望遠鏡瞄準器照準豎立于測點的水準尺,旋轉對光螺旋進行對光;最后旋轉微動螺旋,使十字絲豎絲位于水準尺中線位置上或尺邊線上,完成對光。4.精平,旋轉微傾螺旋,從符合式氣泡觀察氣泡的移動,使兩端氣泡吻合。5.讀數,用十字絲中絲讀取米、分米、厘米、估讀出毫米位數字,并用鉛筆記錄。8計算,讀取立于兩個或更多測點上的水準尺讀數,并計算不同的高差。

實習課題二:閉合導線的測量

實習時間: 6月3日

實習地點:東校區

實習目的:1.根據測區情況和控制點狀況進行合理的選點與導線布設。

2.掌握外業測量的方法資料的檢查方法及過程。

3.掌握內業的成果的計算步驟和方法。

4.熟悉測量成果的質量分析喝和處理方法。

實習任務:完成外業觀測并檢查觀測成果繪制計算草圖,抄錄控制點的已知數據,分別計算各導線邊往、返測平距、閉合導線或附合導線方位角、坐標增量的閉合差的計算方法及概算。平差計算。

實習過程:找到控制點,任取一點作為起始點按同一方向進行,根據測去的范圍及測圖要求確定布網方案,點位選好之后,應立即做好點的標記,若在水泥等較硬的地面上可用油漆“十字”標記。在點位旁邊的固定地物上用油漆標明導線點的位置并編寫點好。導線轉折角的測量,導線轉折角是由相鄰邊構成的水平角。一般測定導線推算方向的左角,閉合導線大多測內角。對中誤差應不超過3毫米,水平角上下半側回角值之差應不超過30〞,否則,應予以重新測量。導線角度閉合差應不超過±24〞 .。

實習課題三:水平角的觀測

實習時間:6月9日

實習地點:東校區

實習目的:1.掌握水平角方向觀測法的觀測、記錄和計算。

2.了解方向觀測法的精度要求及重測原則。

實習任務:在校園內選擇一控制點做測站點,距測站點約80米長的的場地上選擇另兩點作為照準點,在照準點上分別架覘板,用dj6經緯儀按要求測量其水平角兩測回。

實習過程:1.在o點安置經緯儀,選取一方向作為起始零方向,如a方向。2.盤左位置照準a方向上的目標,撥動水平度盤變換手輪,將a方向的水平度盤讀數設置在00 02左右,然后順時針轉動照準部2周,重新照準a方向并讀取水平度盤讀數,江都數值記入表中。 3.順時針方向旋轉照準部準確照準b方向上的目標,讀取水平度盤讀數,將讀數值記入表中,至此完成了上半側回。4.盤右位置逆時針旋轉照準部照準b方向,讀取水平度盤讀數,將讀數記入表中。5.逆時針方向旋轉照準部照準a方向,讀取水平度盤讀數,將讀數記入表中,至此完成下半測回,上下半側回稱為水平角的一個測回。

實習課題四:垂直角的觀測

實習時間:6月10日

實習地點:東校區

實習目的:1. 掌握垂直角的觀測方法。

2. 掌握垂直角及豎盤指標差的記錄與計算方法。

實習任務:在校園內選擇一控制點做測站點,距測站點約80米長的的場地上選擇另兩個照準點,在照準點上分別架覘板,用dj6經緯儀按要求分別測量其垂直角一測回。

實習過程:1.在給定的已知點上安置好經緯儀,對中、整平,盤左位置照準覘板(用十字絲的橫絲切準覘板中心),讀取其豎盤讀數 l,記錄表格中。2.盤右位置照準覘板,讀取其豎盤讀數r。記錄表格中。3.并通過豎盤指標差和垂直角的計算公式計算出指標差和垂直角。

實習課題五:四等水準測量

實習時間:6月11日

實習地點:荊沙河沿岸

實習目的:1.熟悉水準路線的選定、布置。

2.掌握四等水準測量路線的觀測、記錄、計算檢核以及集體配合、協調作業的施測過程

3.掌握水準測量路線成果檢核及數據處理方法。

4.學會獨立完成一條閉合水準測量路線的實際作業過程。

實習任務:每一個獨立完成一條閉合水準路線的觀測。

實習過程:1.根據給定的已知高程點,在測區選擇數十站(必須是偶數站),形成一條閉

合水準路線。2. 四等水準測量的觀測順序是:“后-后-前-前”,“黑-黑-紅-紅”。3.后視標尺立在已知點(或待測點)上,在前面合適的位置架設水準儀(距離為40-80m),扶前視標尺的同學,從后視標尺開始量步子到儀器,然后從儀器開始向前相同的步子放上尺墊,并立尺。4.整平儀器,進行觀測,記錄觀測數據并進行測站檢核。5.第一站施測完并檢核無誤后,水準儀搬至第二站,上一站的前視立尺員不動作為本站后視,上一站的后視立尺員則從本站的后視立尺點開始量步子到儀器,然后從儀器開始向前量相同的步子放上尺墊并立尺,作為本站的前視標尺,依此類推。6.水準路線施測完畢后,應求出水準路線高差閉合差,以對水準測量路線成果進行檢核。7.在高差閉合差滿足要求時,對閉合差進行調整,求出數據處理后各待測點的高程。

實習課題六:八嶺山地貌的測量

實習時間:6月24日

實習地點:東校區宿舍

實習目的: 1.熟悉全站儀操作方法,并熟練使用全站儀測碎部點

2.掌握對地貌的數字化測圖外業數據采集方法與內業作圖方法

實習過程:1.確定測站點,確定測站點時,要盡量保證大的可視區域,同時還要保證有可通視的已知點。

2.架設儀器。架設儀器時,要保證儀器架穩,一般是將三腳架的腿間距稍微放大些,保證平穩。角度過大將導致全站儀過低,給觀測帶來不便,同時也影響觀測員的行動;角度過小時全站儀放置不穩,存在儀器損害的潛在危險。

3.測量前定向。在已知點a上整置全站儀,開機,進入坐標采集狀態,將測站點a和定向點b的坐標輸入,并輸入儀器高i,照準定向點b上的棱鏡,按測量鍵定向。輸入棱鏡高v。再一次照準定向點b上的棱鏡,測量b點的坐標,與b點的已知坐標進行比較,當兩者的較差在測圖允許范圍內時,就可以開始碎部測量。

4.記錄。在觀測同時要進行草圖的勾繪,如:山脊線、山谷線等特征點就要在草圖上記錄下來,以便內業作業。一般由一人主測,另一人勾繪草圖。

實習總結:

人員的艱辛。學年前階段是以理論學習為主,對測量專業的了解不是很全面。我們在整個實習期間都保持著嚴肅認真的態度,因為我們知道測量學是一門實踐性很強的學科,而地形測量實習對培養學生思維和動手能力、掌握具體工作程序和內容起著相當重要的作用,也對今后走向工作崗位實現自己的人生價值有著重要的意義。

通過這次測量實習,我學到了很多,比如對儀器的操作更加熟練,加強了對所學知識的理解和掌握,很大程度上提高了動手和動腦的能力。書上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在實習中,面對的是實實在在的任務,來不得半點推委和逃避,野外作業也沒有給你回去翻書的時間,一切都必須在現場解決。因此,這讓我深深明白理論知識的重要,在以后的學習中,我要安心把所學的理論知識進行梳理和回顧,做到胸中有溝壑,一目了然。

為以后實際的工作打下堅實的基礎在這次實習中讓我再次認識到實習的團隊精神的重要性:每個人的一個粗心,一個大意,都可能直接影響工程的進度,甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。這次測量實習培養了我們小組的分工協作的能力,提高了我組成員的默契感,增進了同學之間的感情。每個組都像一個大家庭,遇到問題都會集所有人的智慧一起解決,雖然有時我們會因為一些實習中的自己的想法和大家吵的面紅耳赤,但大家都想著把要完成的這次實習完成的更加完美。在以后的學習、實習、工作中我都要在不斷提高自身專業能力的同時,學會和同伴和睦相處,學會寬容。地形測量實習就這樣圓滿的結束了,現在回想起來,收獲不小。同時,讓我們體會到了測會工作外業的艱辛,內業的耐心,也讓我明白了要做好一件事就一定要有堅定的信念和必勝的決心,讓我們了解到了團隊工作的重要性。再者,測量中還要注意儀器的.保護工作。感謝學校給了我們這次實習的機會,讓我們體會現實,體會生活。這次測量實習定會對我們的未來走向社會有很大幫助,并且為今后我們完成后續相關課程和面向社會就業打下良好的基礎。

熱門報告: 2022地質大學生實習報告(一篇)


自古圣賢之言學也,先以躬行實踐為先,識見言論次之。實習可以使學生更好地鞏固課堂知識,寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節,為我們指引成長的方向。我們怎么樣才能寫好實習范文呢?下面是小編為大家整理的“熱門報告: 2022地質大學生實習報告(一篇)”,僅供您在工作和學習中參考。

工程地質學是一門研究工程活動與地質環境相互作用的科學。工程地質學探討工程地質勘察的手段及方法,如工程地質測繪與調查、勘探、室內實驗、現場測試等;調查研究巖土體的工程地質性質,地質構造,地貌等工程地質條件及其發展變化規律;分析研究與工程有關的工程地質問題,并結合工程的具體特點及要求,進行巖土工程分析評價,為基礎工程、整治工程、土方工程提出設計方案。而做好這些,不僅需要我們精確掌握課本上的理論知識,還需要我們能夠鑒別各種礦物及巖石的物理特征和工程性質,更需要到實際的環境中觀察比對,把課本講的和實際看到遇到的相聯系起來,本次實習就是本著這樣的目的進行的。

天津薊縣國家地質公園,__年12月10日,經中華人民共和國國土資源部批準建立,位于天津薊縣北部山區,京、津、唐腹心地帶,交通方便,面積342平方公里。園內保存著大量的極其珍貴的地質遺跡和地質景觀,尤其是中上元古界地層剖面,它系統記錄了距今18億年至8億年間的地質歷史和事件,以地層齊全、出露連續、保存完好、構造簡單、化石豐富、頂底界線清楚、巖石變質淺而聞名于中外地質學界。園內峽谷幽深、空氣清新、自然風光秀麗、地質科學奧妙,是休閑度假、旅游攬勝和科學考察的勝地。我們所參觀的兩個景區是:☆中上元古界地質自然保護區☆府君山地質構造遺跡景區。

一、地質實習的目的

1、學會對巖石的肉眼判別,通過觀察辨別出巖石的種類結構礦物組成顏色以及特性2、了解巖層產狀及其形成過程和發展情況,分析沿途所見的巖石的性質以及該地區的地質發展演變簡史3、學會野外觀察地質現象和分析評價工程地質問題的初步能力。通過實習,掌握工程地質的基本知識,了解常見的工程地質問題。為學習后續課程、從事專業工作、擴大知識面和進行科學研究打下必要的基礎。

二、實習時間:__年5月20日星期二

三、實習地點:

1、土木工程學院樓(室內)

2、天津薊縣國家地質公園(室外)府君山地質構造遺跡景區。

四、實習活動:首先,我們看到的是高于莊組地層,其主要巖石為頁巖和白云巖,還認識了瘤狀結構、巖層產狀、錳方硼石礦等。瘤狀構造瘤狀構造巖層中出現如瘤的團塊,以半球形,糖餅狀形態的透鏡狀巖石為主,其物質成分與上下巖層略有區分。以含瀝青質,泥質白云巖為主。由于沉積時水動力及靜壓力等因素改變而成,在高于莊組中,上部出現較多。

高于莊組地層:高于莊組原稱“高于莊灰巖”,屬中元古代長城系頂部,分布于中國冀北一帶,最初命名地點在天津薊縣高于莊,故名。淺海相碳酸鹽沉積。主要為灰色、黑色白云巖,含燧石團塊或條帶,底部燧石條帶尤多,且呈網狀。本組特點:下部含疊層石豐富,中部普遍含錳較高,上部含各種形狀的結核,頂部多含鈣質和瀝青質。厚405—1963米。重要的疊層石分子有:錐疊層石及微古生物霧迷山粗面球形藻。在冀北一帶,下部常夾有含錳頁巖(菱錳礦)。

傾斜頁巖,走向東西,傾向南,傾角50°,組成部分主要為多頁巖、白云巖。頁巖是由黏土經脫水固結而形成,大部分有明顯的薄層理,能沿層理分成薄片,這種特征也稱頁理,風化后多成碎片狀或泥土狀。根據混入物的成分或巖石的顏色可分為:鈣質頁巖、鐵質頁巖、硅質頁巖、黑色頁巖及碳質頁巖。錳方硼石礦錳方硼石是一種很少見的無水氯硼酸鹽礦物。形態一般為不規則粒狀,集合體呈變鮞狀、變豆狀,光澤為油脂-玻璃光澤;無解理、裂紋發育;貝殼狀-不平坦狀斷口;白色或灰白色,硬度7。

薊縣錳方硼石礦床的形成具有二元結構:即下部是火山巖(大紅峪組鉀質粗面巖),上部為含硼的蒸發巖。由于大紅峪組海底火山活動頻繁,延續時間長,致使熔巖分布廣泛,并以含硼為特征,火山活動后的汽水溶液中硼的富集,導致海水中含有大量硼物質,為硼礦床形成提供了充足的物質。

對高于莊組的劃分從下而上分為官地亞組、桑樹庵亞組。桑樹庵亞組為含錳方硼石亞組。主要巖性為含錳白云質粉砂巖和厚層灰白色、淡紅色微粒含灰白云巖,中上部為厚層至塊層狀微粒含灰白云巖,略含錳,風化面呈白色或褐色,斷口呈貝殼狀,層理平直,層面上有波痕,常成陡崖。下部為主要含砂層含錳白云質粉砂巖和砂質白云巖,多風化為黑褐色,易受剝離成薄片,俗稱“含錳頁巖”。高于莊組之官地亞組,即錳硼礦層之下疊層石發育,形態常為錐狀或柱狀。兩個亞組之間是整合過渡關系。

塊莖狀高于莊層疊石:疊層石是前寒武紀未變質的碳酸鹽沉積中最常見的一種“準化石”,是原核生物所建造的有機沉積結構。由于藍藻等低等微生物的生命活動所引起的周期性礦物沉淀、沉積物的捕獲和膠結作用,從而形成了疊層狀的生物沉積構造。因縱剖面呈向上凸起的弧形或錐形疊層狀。由塊莖體或少數粗短的次圓柱體(柱體形態主要受基本層形態的控制,同時受環境影響。根據柱體自上而下直徑的變化,柱體形態可以分為兩種基本類型。由塊莖狀或少數粗短的次圓柱體組成,柱體間通常為碎屑白云巖所充填?;緦訉悠骄彽酵蛊疠^高的穹形,帶狀,地質年齡約為15億年。

國家地質公園的野外實習就到此結束,來到石碑處我們合影留念。吃過午飯,我們向著另一個目的地——府君山公園出發。

來到府君山公園,看到由地層運動形成的山峰我們感嘆不已,在攀爬的過程中,飛來峰帶給我們的震撼。府君山組屬于早寒武世地層。巖性穩定,見于中國冀北及冀西北尚義——平泉深斷裂以南的山區。主要為厚至巨厚層豹。底部普遍有砂礫巖或角礫層巖,平行不整合或超覆于青白口系各組之上,一般厚數十米。我們看到了逆掩斷層形成的景象。斷層面平緩彎曲。上部霧迷山組燧石條帶狀白云崗(12億年)逆掩于府君山組角礫狀巖(5.6億年)之上。斷層是巖層或巖體中的一個或一組破裂面,沿破裂面兩側的巖層或巖體發生有顯著的位移。斷層的位移量有小有大,小者僅幾厘米,大者可達數公里乃至數十公里。斷層是巖塊間的一種不連續面,巖塊在平行于不連續面的方向上發生相對位移。我們還看到了巖石兩億年的跨越,井兒峪組疊層狀泥晶灰巖(8億年)與府君山組角礫狀灰巖(5.6億年)之間,有一套紫紅色黃白色相間含礫砂頁巖,它是古風化殼面上的沉積物,中間缺失2.4億年的地層。最后我們看到了飛來峰地貌。在逆掩斷層或輾掩構造中,常見老巖層覆蓋在新巖層上,這樣的老巖層稱推覆體。當推覆體遭受強烈剝蝕,周圍地區露出原來的新巖層,而殘留一部分老巖層,孤零零地蓋在新巖層上,叫飛來峰。

到此為止,我們結束了一天的野外實習任務。通過這次實習,讓我更加深入的了解了地質學的含義。短短的一天,讓我對野外地質工作有了一個初步的直觀印象,對它的方式方法有了一個最直接的了解。并且直接影響了我的學習觀念,將實踐的成分注入了思想中,必將對我今后的學習習慣產生潛移默化的影響。在寫實習報告的時候,我又將那一天的經歷回憶了一遍,并總結出有意義的結論,讓我學到了更多的知識。我相信在我以后的歷練中,這次實習將會發揮重要的作用。

[精選報告] 測量的實習報告一篇


吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。實習對我們今后成功就業有著重要的促進作用。寫寫實習范文可以給我們以后的的工作進行指導,總結經驗教訓,避免犯同樣的錯誤。寫實習范文要注意哪些方面呢?下面是由小編為大家整理的“[精選報告] 測量的實習報告一篇”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

一、實習目的:

1、聯系水準儀的安置、整平、瞄準與讀書和怎樣測定地面兩點間的高程;

2、掌握經緯儀對中,整平,瞄準與讀書等基本操作要領;

3、掌握鋼尺量距的一般方法;

4、練習用經緯儀配合小平板儀測繪地形圖;

5、培養學生綜合應用測量理論知識分析解決土建施工放樣中一般問題的能力。

二、實習要求:

1、掌握水準儀、經緯儀、平板儀等一些主要一起的性能和如何操作使用;

2、掌握數據的計算和處理方法;

3、掌握地形圖測繪的基本方法,具有初步測繪小區域大比例尺地形圖的工作能力;

4、掌握測設的基本方法。

三、實習任務;

1、控制點高程測量;

2、導線長度測量;

3、水平角度測量;

4、閉合導線內業計算;

5、測繪地形圖;

6、建筑物放樣,道路中線測量和管線測量。

四、實習項目與程序:

1、外業測量:

(1)測量控制點高程;

(2)測量控制點間距離;

(3)測量閉合導線內角。

2、內業計算:

(1)計算控制點間高差,推算各點間高程;

(2)計算個控制點間距離及相對誤差;

(3)計算個內角閉合差及內角;

(4)根據以上計算數據推算個點坐標。

3、測繪地形圖:

(1)將坐標范圍內的控制點標定到圖紙上;

(2)根據控制點周圍的地物地貌測量某些點的高程,再標在圖紙上。

4、施工測量:圓曲線,緩和曲線測量。

五、實習方法:水準儀、經緯儀、平板儀的使用。

1、測量的方法:

(1)水準儀架在兩個控制點的中間,距離兩點大致相等。在前后兩點各立水準尺一把。

(2)望遠鏡對準水準尺并推動,再將水準儀調平,調節三個腳螺旋,使得圓水準器旗袍居中,然后微調傾螺旋,從左邊的窗口看到水準管的氣泡閉合。

(3)調水平微動螺旋,使得十子絲在水準尺上測得后視讀數和前視讀數并記錄下來。

(4)三腳架架腿抬高或降低,重新測量后視讀數和前視讀數并記錄下來,測得高差不得超過5mm,否則重測。

2、角度測量的方法:

(1)經緯儀架在控制點上,用腳螺旋進行對中,再伸縮架腿調節圓水準氣泡居中,然后調節腳螺旋使得水準管氣泡也居中。通過對中器觀察是否對中,否則反復調平。

(2)望遠鏡調成盤左,對準左面的目標并制動,調節微傾和微動螺旋,使得十字絲瞄準目標,把配置度盤的按鈕拔出,記下讀數。順時針轉動照準部,對準右面的目標并制動,讀出右面的讀數,記錄讀數。

(3)望遠鏡調成盤右,對準右面的目標并制動,調節調節微傾和微動螺旋,是的十字絲瞄準目標,把配置度盤的按鈕拔出,記下讀數。逆時針轉動照準部,對準左面的目標并制動,讀出左邊的讀數,記錄讀數。

(4)兩次測量角之差不能超過40秒,否則重測。

3、距離測量的方法:

(1)用前面的方法將經緯儀對中整平,再進行定線。

(2)然后用鋼尺沿著路線測出導線長度。

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