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暑假工地實習報告
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耳聞不如目見,目見不如足踐。實習對我們今后成功就業有著重要的促進作用。寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節,為我們指引成長的方向。在寫實習范文需要注意什么呢?以下是小編為大家收集的“[總結分享] 暑假工地實習回顧最新模板”僅供參考,希望對您有所啟發。
在酷暑中我又迎來了一次社會實踐的機會。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
我學習建筑裝飾技術這一專業以來也已經有一年了,為了更好的掌握這一年來所學的專業知識和能夠將這些知識融會貫通于實際工作中,我利用暑假時間來到了一家建筑公司實習。
在這一個多月的生產實習的實際實踐中,不但讓我對建筑裝飾技術這門專業有了更深刻的了解,也有了不少新的認識。在生產實習的這段日子里,我在現場的工作不僅使我在學校課堂上學習的“書本上”的知識有了更深、更新的了解與認識,而且還讓我學習到了許多不可能在學校里學習與認識到的關于人與事的社會經驗。
實習任務主要來說就是看會圖紙、下工地等一些實踐。首先我來說一下看圖紙。為了能更明白的了解設計者的設計原理,我將辦公室里的圖集看了個遍,對圖紙進行了深入的研究,在這個過程中還提出了很多有見解性的問題,爭取把每處不明白的地方都弄明白。因為做建筑裝飾的,看不懂圖就不能做出合理的裝修方案,所以看圖對我說確實很重要。
實習期間我也下工地進行了實踐。下工地的第一天,工程師便帶領我參觀了這棟大樓,這使我對實習所在地有了初步了解。他耐心地介紹著工程概況以及施工進度等方面的情況。帶我的工程師說,北區這棟樓正在進行精裝修,我們將看到從地面裝修到大型中央空調安裝的全過程。我聽了很興奮,能有所收獲不正是我的目的嗎?
單調的生活中,時間總是飛逝的。很快,兩個星期過去了。這一天,我早早地來到了工地,發現與往日不同,今天工地上的人比往日多了幾倍!各個平坦的地面上都有了水泥和沙漿。地面上還有許多地磚和木材。我意識到大型的裝修開工了。轉過頭,看見施工人員用推車裝沙漿,推到泥地面的工人那里。
墻面上,工人們在抹白涂料。有的墻面上,工人們在往上面貼瓷面。我向工人咨詢了一些問題。比如,我看到一位工人在用錘子敲大理石瓷面,當時我很好奇,問后才知道那錘子是膠做的。錘子是用來將瓷面敲平的,瓷面依著拉直的線而進行。這是技術活,經驗很重要的。從監理那里得知,這些工作要持續兩個星期左右。我想難怪樓上到處都是沙子和水泥。
這幾天,感覺進度挺快的,每天都能有新發現。
鋪墊,拋光磚,地板等工作仍進行著,我沒發現什么進度,但是在監理眼中,這些工作是心中有數的。對于這方面,我和工程師眼光不同,我只看到了表面,而工程師更關注的是內在。在二樓,我發現原先裝配好的門框全被拆掉了,監理說,那是為提高耐火等級。他們把原先預訂的門框換成了梓門框,這種材料是經化學浸泡而后成的。具有強度和耐火雙重效果。
從大樓的裝修中,我親身感知到建筑裝飾材料在朝著更美更耐用方面發展。
說到裝飾材料,在本次實習中我了解到了裝飾材料的種類。按其特性分有木材、金屬材料、合成材料、化學紡織材料、石材、玻璃等。
除此之外,我還懂得了一些建筑上的工藝流程。比如地面工程施工工藝流程、墻面裝飾施工工藝流程、懸吊式頂棚的施工工藝流程等。
延伸閱讀
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不登高山,不知天之高也。實習是我們將在學校學到的理論知識實踐化的一個過程。寫實習范文要包括實習背景、實習過程、實習內容、實習收獲和心得體會。怎樣才能寫好一篇實習范文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《總結推薦: 大學生暑假實習回顧最新模板》,希望能對您有所幫助,請收藏。
這是我上大學以來的第二個寒假,理所當然要回家和父母親人團聚。不過身為當代大學生,總不該“日出三竿而起,日落西山而息”地無所作為?;氐郊液螅遗c父母商量,準備找一份工作。可是工作還沒找到我人卻先病了。等我恢復如初時,假期已經過了一半了。本以為打工的事就這樣泡湯了。沒想到,隔壁的李叔到我家來了。他說原來的售票員李姐過兩天有事,想找人代班,問我是否愿意去。反正閑著也是閑著,我就一口答應了。
在我的印象里,售票員不就是收收錢嘛!這種活兒,只要認識錢不就會干嘛??墒抢钍暹€是讓我提前一天跟著李姐熟悉一下工作內容,了解情況,簡單的幫忙找余錢我本不想提前去,可還是點頭答應了。
因為是春節,大家忙著走親訪友,所以車上乘客特別多?;艁y之中,我差點找錯了錢,幸好我反應及時。中午休息時,我把這事告訴了李姐。她沒責備我,只是很認真地說:“做我們這行的,最重要的就是細心,認真,記憶力好。雖說車上上上下下的,又多又亂,很容易出差錯,但是這也正能考驗你能否在慌亂的場面中保持鎮定。不過,你是第一次,a已經不錯了?!蔽议_始覺得我當初的想法,認識是那么膚淺。李姐又問我:“沿路的站點,你今天上午記住了幾個?這條路你平時坐車也經常過,應該全記好了吧?”我此時更覺得羞愧了,因為我根本就沒注意這一點,這時候能想起來的也沒幾個?;蛟S,李姐也意識到了我的尷尬,于是就拿出路線圖,耐心地將每一個站點一一指認給我。我認真地在心里記了一遍,然后又利用飯后的時間記了幾遍。下午我開始反復檢驗自己是否記住了。提前說出下一個站點,并不斷回憶以經過去的站點。功夫不負有心人,到晚上休息時,我已經能很快地說出任何一個站點的次序。此時的我也開始慢慢理解李姐的話了。
新的一天又開始了,此時已沒有李姐的幫忙了,我要親自招呼乘客了。我開始在腦海里回想昨天晚上李姐告訴我的幾個注意事項:首先要合理安排座位盡量讓老年人坐在中間的幾排位置上,因為中間比較平穩;當然更要記住每一位新上車的乘客,因為這樣收費時就會少出錯;最后就是在每個站點到達之前提醒乘客下車,讓乘客提前做出準備,
還好,這一切進行的還算順利。就算我有一些小疏忽,司機李叔也會及時的提醒我。將近中午,有一位頭發雪白的老奶奶上車了,但車內已經沒有座位了。我問其他乘客是否愿意讓出一個座位,沒想到居然有兩個學生模樣的年輕人都站了起來。當時,真挺為他們感到自豪的。事情雖小,但卻能反映出我們當代學生的道德修養水平。
短短的3天很快就過去了,對乘客來說,仍如往常一樣的上車下車;但對我來說,這是一次不尋常的經歷。當車內比較擁擠時,我會提醒乘客看好自己的物品,以防拿錯或丟失;當碰上心急的乘客時,我會提醒他等車停穩了再下車,安全最重要??吹匠丝蛡儼踩萝嚂r,我這個“假”售票員心里就會涌出一股滿足感。這幾天的經歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識;還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。
這個寒假,對于我來說,是意義非凡的。這是我上大學以來的第一個寒假,理所當然要回家和父母親人過年。不過班里的好多同學都跟著學校里的帶隊老師去了外地打工。于是我想:回到家跟父母商量商量,準備出來找一份工作。媽媽聽了我這個想法以后就對我說:“反正在哪兒干都是干。那還不如在咱的物流里干呢!”我一想,覺得也是,就答應了。
一開始我以為物流就是把a地的東西、貨物運到b地去,誰知道到了單位才知道復雜著呢。早上要先通知貨主貨已到位,請過來取。然后趁著貨主趕過來的時間里,要把每一票貨的總錢數算清楚,有的有代收貨款,有的沒有代收貨款,只有運費,所以一定要看清楚了。媽媽還特地交待我多算幾遍,別算錯了。我信誓旦旦的說:“媽你放心吧,我又不是小學生了,加法也會算錯?!彼愕揭黄钡臅r候兩次算的不一樣,我還想:不會真的算錯了吧?讓我趕緊又算了兩遍,唉,還真的算錯了,幸好又改過來了,才沒有繼續錯下去。
貨主到了以后,就要幫著貨主找到他要取的貨。有一次為了找貨,把貨全都翻了一遍才找到。每一票貨都有票號,每一票的票號都不一樣,一票貨多可幾件到幾十件不等,所以一定要把件數找夠。每送走一位貨主,我心里就會涌出一股滿足感。就這樣一直干到年底老爸才接到放假通知,一放假我們一家人就想“一睡不起”,因為實在太累了,每天都是起早貪黑的。
通過假期的社會實踐經歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的、深刻的認識。還有一點就是父母天天干這實在是太辛苦了,一年到頭一個假期都沒有。我們現在的生活、學習條件實在是來之不易,我一定要好好學習,讓老爸老媽以后過上更好的生活!
教你寫總結: 暑假工地實習回顧之三
耳聞不如目見,目見不如足踐。實習顧名思義就是在實踐中學習,是我們從學生進入社會的一個重要階段。寫實習范文可以對實習內容進行總結,讓我們了解理論知識和實踐的差距。優秀的實習范文是什么樣子的?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《教你寫總結: 暑假工地實習回顧之三》,僅供參考,大家一起來看看吧。
xx年暑期生產實習結束已有十天了,此刻回想自己走過的那段日子,用感觸頗多來形容絕不為過。雖然實習的時間只有短短的一月,但無論是從學問還是做人方面,我都學到了很多,很多……
實習的工地是我和同學劉應通一起找的,工地給我們承諾包吃包住,相對于其他同學來說,感覺自己很幸運,他們的工地一般都是三不管。工地的人知道我們是大學生,都對我們很客氣,很照顧。我師傅是工地的總工長,主管鋼筋,他對人很好,已有四十年的施工經驗。在工地總體感覺能做的不是很多,以學習為主吧,每天跟著師傅去樓上轉轉看看,放線、檢查鋼筋等這些也掌握的很快,基本到后來師傅就很放心地把這些活交給我了,他最后再監督、復核一遍。在工地親眼見到了一些課本上學習的新技術,比如粗鋼筋的直螺紋連接和附著爬升式腳手架等。詳細學習了測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等工種施工工藝及方法。通過親自實踐,我對所學的知識又有了新的認識與理解,也切實提高了自己的實踐能力。
通過在工地的實習,我對于自己以前的學習進行了深刻的反思。我們在學校所學的知識為何與工地的生產實際差別會如此大呢?很多在工地上能用到的知識在學校中用的很少,例如我前面提到的幾項新技術,而有一些在工地上很少用到的知識卻在學校里花了很多時間與經歷學習,例如混凝土材料的相關知識已基本不適應現在工地了,大部分工程都用商品混凝土。還有一些本來很簡單的知識卻被老師講的云里霧里,復雜難懂,例如建筑施工冊來那個放線。在工地遇到的諸多問題我們學生自身需要反思,而學校也需要思考如何使教學和就業更好的接軌。
在生活放賣弄感覺還好。工地的吃住條件都不錯,而且與項目部其他人員和工人也都相處的很融洽。因為和師傅倪工在同一個屋子里住著,所以趁著晚上閑聊的機會他跟我講了很多工地為人處事的一些原則和方法。例如要多做事,少說話,把自己該做的事一定要做好。也包括一些工程承包與建設中的潛規則,通過學習這些,我也對自己未來的工作與發展有了更清醒的認識,堅定了我以后朝自己的目標奮斗的決心。
總之,對于已經結束的20xx暑期工地實習,我無怨無悔,相信這段寶貴的經歷會讓我以后的成長之路走的更加平穩,更加堅實。
[總結分享] 暑假實習回顧范例
一般來說,有付出就有收獲。實習是我們將在學校學到的理論知識實踐化的一個過程。寫實習范文是在實習的基礎上完成,運用基礎理論知識結合實習材料進行總結分析。哪些好的實習范文值得借鑒呢?下面是小編為大家整理的“[總結分享] 暑假實習回顧范例”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
實習目的
實踐出真知,通過一學年的《自然地理學》的學習,我們基本掌握了書上的理論知識,但作為當代大學生,死讀書是不行的,我們必須要理論與實踐相結合,這樣,我們才不至于在日后的社會競爭中被社會所淘汰。于是,學院組織了本次的肇慶野外自然地理實習,通過野外調查的方法來鞏固我們的自然地理知識。
羚羊峽位于西江上游,在肇慶城區東北部。峽谷左右為高山相扼,左為龍門山,海拔 6 5米,右為爛柯山,海拔達903米。羚羊峽的形成,是與第四紀以來新構造運動的作用有關。更新世末,羚羊峽斷裂斜切爛柯尾山,破碎帶一面受西江正面而來的河水沖擊,一面在山區沿破碎帶受支溝的底蝕作用.當新河床低于旱峽原河床時,便襲奪了原河道之水,作第二次改道,形成了著名的“羚羊峽”。羚羊峽峽谷深而窄,最窄之處僅有2xx年前,在肇慶地區首先沉積了砂巖和頁巖,后來又沉積了一層厚達百多米深的石灰巖。由于地殼運動的影響,形成向上彎曲突起的構造,即“背斜構造”,原來水平排列的底層變成了向側斜傾的地層,兩側巖層傾向相反,分別形成南北兩翼。在區域構造劃分上, 羚羊峽位于粵西隆起與粵中褶皺帶之接界處,發育于燕山運動時期, 羚羊峽位處背斜地帶,在第四紀以來新構造運動的升降作用下,背斜斷裂下沉,形成了今天的羚羊峽。羚羊峽地貌發育的氣候因素氣候水熱條件組合狀況不同導致外動力性質、強度和組合狀況發生差異,最終將形成不同的地貌類型。由于肇慶地處亞熱帶,雨量多、氣溫高,侵蝕嚴重,這些巖石的抗蝕力都比較弱,因此背斜被破壞,形成當地低矮的地形。
而且,水表徑流豐富,加劇了河流對兩岸山的侵蝕,于是有陡峭的懸崖的形成。羚羊峽地貌發育與巖性各種巖石成分、硬度、水理性質、結構與產狀不同,抗風化和抗外力剝蝕的能力常表現很大區別,形成的地貌類型或地貌輪廓往往很不相同。羚羊峽的巖石主要由泥盆系和石炭系礫巖、砂巖、頁巖及灰巖組成,,南岸為更新世晚期的砂質粘土夾腐植粘土,北岸為更新世中晚期殘坡積紅色。由此可以推斷,西江南北兩岸在發展上是不平衡的。產生的原因可能與更新世時羚羊峽斷裂的活動有關。西江就是沿此斷裂帶沖刷授蝕形成河床,在全新世時沉積了現代沉積粘土。
三、 羚羊峽形成與新構造運動的關系羚羊峽的形成, 是和第四紀以來新構造運動的升降作用密切相關。更新世中晚期, 西江在西部沿現道至肇慶市后, 非取道于羚羊峽或旱峽, 而是以襲奪灣指的方向東經萬都坳至金利接現道西江,更新世晚期新構造的差異運動, 使爛柯山南部上升, 河道最狹處萬都坳上隆, 造成了河道閉塞, 河水倒流, 需要尋找新的河道。與此同時, 旱峽地區相對下降, 在更新世中晚期仍為喀斯特山的七星巖至黃崗好一帶, 經長期風化夷平, 倒流的河水奪此而過, 成為第一次改道的旱峽中期古河道。在此之前, 羚羊峽斷裂斜切爛柯尾山, 斷裂破碎帶一方面受到西江倒流的河水沖擊, 另一方面在爛柯山與龍門山之間的支谷和沖溝, 由于地殼上升而底蝕作用強烈, 并選擇了羚羊峽斷裂帶進行刻蝕。更新世末期, 爛柯山北部上升, 旱峽緩慢抬起, 河道漸趨縮小。而此時, 正面而來的西江水流與爛柯山、龍門山的溪流經較長時期的沖刷, 羚羊峽谷初具規模, 當峽谷所成的新河床低于旱峽原河床時, 今日之西江水, 便襲奪了原河道之水, 作第二次改道, 形成了著名的“ 羚羊峽” , 而被遺棄的水基頭河道, 就是當地居民俗稱為“ 旱峽”。
實習總結
在五月初,我們在學院老師的帶領下在肇慶進行了為期三天的野外實習。這次短暫卻充實的實習讓我收獲頗豐!野外實習將老師課堂所講的知識與具體實際相結合,加深了對課堂所學基本知識和理論的理解,培養了理論聯系實際的思維能力。這次實習也是一次艱苦的行程,爬鼎湖山,游七星巖,同學們不怕苦不怕累,頂著烈日,積極參與,逐步樹立艱苦奮斗的思想作風和勇于探索的科學求實精神。在行進的過程中,同學之間互幫互助,鍛煉了大家的團隊精神,增進了相互之間的友情!這次的野外實習使同學們對地理科學有一個基本的初步的了解,培養同學們對大自然的熱愛,陶冶同學們的情操,達到轉變和鞏固學生專業思想和提高從事專業工作的興趣。通過實習,也發現了自己地理方面知識的匱乏,對野外實習的準備不充分等問題。
在實習過程中,自己缺少做筆記的能力,往往不能捉住老師講解中的扼要。實踐出真知,自然地理學更是如此,我們的實習也正是把我們所學應用于實踐,在實踐中學習,逐步成長。
優質總結:工地實習回顧最新范文
行然后知之艱,非力行焉者不能知也。實習是大學生通往職場的第一步,寫實習范文是在實習的基礎上完成,運用基礎理論知識結合實習材料進行總結分析。那么如何寫一份實習范文呢?下面是由小編為大家整理的“優質總結:工地實習回顧最新范文”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
在即將結束的大三學習中,我最后迎來了本專業第一次實習。實習之中,學院為我們這次實習能勝利圓滿的完成指導員老師和院領導交代了注意事項。第一重要的還是安全。畢竟安全第一!而實習也是大學生活的第二課堂,是知識發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和潛力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。由于這次實習的時候錦江佳苑3棟才剛剛做完基礎,所以沒有參與基礎工程實習。以下是我透過這次實習的認識和收獲。
自1988年開始起步,隨著我國改革開放的不斷深入和交通事業的持續、快速發展,建設監理制度已成為我國公路、水運工程建設中不可缺少的重要環節,所起的作用也越來越明顯。
建設工程監理,即有資質的監理單位接收業主的委托和授權,根據國家批準的工程項目文件、有關法律、法規和監理合同及其他建設合同進行的監理、管理活動。它由監理單位對承包單位在施工質量、建設工期和資金使用等方面,代表建設單位實施監督。監理單位即監理公司,是指具有法人資格、并取得交通主管部門頒發的公路工程施工監理資質證書,從事工程監理業務的經濟組織。它是監理工程師的執業機構。監理工程師需經全國統一考試合格,取得《監理工程師資格證書》并經注冊登記。他是代表業主監控工程質量,是業主和承包商之間的橋梁,這不僅僅要求執業者懂得工程技術知識、成本核算,還需要其十分清楚建筑法規。在監理工作進行時,還需總監理工程師一職,他由法定代表人書面授權,全面負責委托監理合同的履行,主持項目監理機構的監理工程師。此外,監理人員還包括專業監理工程師和監理員,但對于信息系統工程建設的全過程監理的質量,總監理工程師的作用至關重要??偙O具體工程項目施工過程中,應做到誠信服務,事前予控,重視工程工地例會。
建設工程監理經招投標,簽訂合同同時任命總監、組成更建理班子,再由總監監理具體規劃,并按施工要求建立建立實施細則,便能進行質量監控。在質量監控過程中,需做到精心策劃,事前予控;認真履行事中檢查驗收;實事求是進行評定。建設工程監理的主要資料是:控制工程建設的投資控制、建設工期控制、工程質量控制;進行信息管理、工程建設合同管理、安全管理;協調有關單位之間的工作關系,即“三控、三管、一協調”。其主要建理制度包括:開工申請,圖紙會審,材料報驗,分項驗收、屏蔽驗收,會議制度,資料管理和開工停工令。同時,監理工作須具有服務性,獨立性,公開性和獨立性,以保證監理工作正常而高效的進行。
目前,雖然建設監理制度已經在全國范圍內推行,但業主、施工單位和質量監督機構對實行工程監理的好處及其重要性還是缺乏認識,對監理人員的地位及與各方的關系也不甚了解。有些業主認為監理人員是自我的雇員,務必為自我的利益著想,按自我的要求辦事。質量監督機構認為監理人員代替了自我的職能,因而忽視了對工程質量的監管。由于對監理人員工作的模糊認識,使工程建設各方在關系的協調上不順暢,監理人員的決定不能實施,監理效果不夠理想,工程質量監督工作出現漏洞。當工程出現質量問題時,還容易出現互相推諉扯皮的現象。
實行建設監理制度是我國建設領域的一項重大改革,是我國對外開放、國際交往日益擴大的結果。透過實行建設監理制度,我國建設工程的管理體制開始向社會化、專業化、規范化的先進管理模式轉變。這種管理模式,在項目法人與承包商之間引入了建設監理單位作為中介服務的第三方,進而在項目法人與承包商、項目法人與監理單位之間構成了以經濟合同為紐帶,以提高工程質量和建設水平為目的的相互制約、相互協作、相互促進的一種新的建設項目管理運行機制。這種機制為提高建設工程的質量、節約建筑工程的投資、縮短建筑工程的工期創造了有利條件。
透過這次實習,我學到了很多知識那是在課堂上無法學到的東西。在我看來理論知識固然重要,但是實踐更重要。在施工中,很多時候靠的是經驗,在經驗來源的同時用理論知識去檢驗。所以就算理論知識掌握得在好,沒有實習和工作的實際經驗也很難解決施工中時刻遇到的種種問題。記得實習第一天,李工說過一句話一句不得不讓我折服的話:他說,如果說理論知識我比不上你們,因為你們理解過大學教育而我自我沒有。但是我有多年的工作經驗即便沒上過大學,對這些問題的解決也很熟悉。只要你們有過實際工作一年的經驗,就會很熟悉了。在我看來,這或許是前輩的謙虛和對我們的鼓勵以及對我們的要求吧。我想也是,在這樣看來我們沒有理由做得更好。在一次和白工的閑聊中,他作為一個前輩給了我們很多啟示。
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多年來,我國外語教學一直存在著這樣一種現象:許多學生考試成績很好,甚至可以閱讀原著,卻不能用簡單的英語對話。他們的英語是背會的,是聽會的,而不是說會的,不能靈活運用,沒有學會用自己的頭腦去思考、去提問、去解決問題。究其原因,傳統的以講授為主的“以教師為中心、以課堂為中心、以教材為中心”的英語教學模式,極大地束縛了學生創新精神和實踐能力的培養,給基礎教育領域全面推進素質教育帶來巨大的慣性阻力,學生的主動性發揮不出來,沒有足夠的活動空間,加之學生英語課堂上的挫敗體驗,損害了學生英語學習的自信心。而這些同學在課上不愿專心聽講,不愿主動回答問題,失去了實踐的機會,結果自信心更加減弱,自卑感加重,形成了外語學習中的惡性循環。
為此,新課程標準給英語教學提出了新的要求,強調課程從學生的學習興趣、生活經驗和認知水平出發,倡導體驗、實踐、參與合作與交流的學習方式和任務型的教學途徑。學生的學習興趣可以轉化為內在動機,可以成為推動、引導、維持和調節人們進行某種活動的一種力量。學生學習動機強,就能驅使學生采取積極的學習態度和學習行動,將全部精力投入學習中去,從而取得良好的學習效果,進一步加深對學習的興趣。
作為一名英語教師,除了要注重學生的學習結果和學習過程以外,在平時的教學中,還要培養學生積極主動學習英語的積極性,并變被動學習為主動學習。新課程改革倡導建立具有“主動參與,樂于探究,交流與合作”特征的新學習方式,也就是自主學習、合作學習、探究學習的學習方式。那么為了培養學生新的學習方式,教師應該采取怎樣的教學方式呢?
首先,教師應該了解學生的需要、學習特點和個性特長,多與學生交流,傾聽并考慮學生的選擇和意見;理解和尊重學生,建立一個接納的、支持性的寬容的課堂氣氛,與學生分享自己的感情和想法
其次,教師應該更換角色,改變教學理念。“好的開頭是成功的一半。”愛因斯坦也曾說過:“喜歡是比責任感更好的老師?!睂W生剛進學校,對教師的印象直接影響著對英語學習的興趣。因此,在課堂上,老師要時不時的掃視全班,使學生感到不存在“被遺忘的角落”。 要熱愛學生。平時多與學生接觸,主動與學生談心、交朋友,幫助他們樹立學習的信心。鼓勵他們大膽開口講,不恥下問,認真模仿,并養成整潔、規范的書寫習慣。同時,無論板書還是作業、試卷的批改,教師都要嚴格要求自己規范地書寫,爭當學生的楷模。此外,還可以舉行一些英語書法競賽和英文朗誦比賽,激發學生學英語的熱情。
然后,在課堂上要組織豐富的教學活動。利用學生爭強好勝的心理特點,組織個體、小組、小群體之間的學習競賽活動,在競爭中合作,在競爭中發展。對于課文中的重點、難點、疑點、矛盾點等,組織學生爭辯,使學生獲得多向交匯,獲得更多思考、表達、交流、傾聽的機會,促進共同發展。
對于體驗式教學,遇到恰當的教學目標時,提供實際情景、讓學生自主體驗、相互交流,在對新情景感知的基礎上,充分運用已有的知識與生活經驗,獲取新的知識或技能。在自主獲取知識與技能的同時,學會學習,并促進正確價值取向的發展。
對于探究式教學,依據恰當、合理的教學目標,選取適當的教學內容,按照發現問題、分析問題、解決問題的認知規律,設計學生的課堂學習活動的程序,
引導學生在自主獲取或運用知識與技能的同時,學會學習,并形成正確的價值觀。同時要千方百計地、最大限度地調動學生參與探究的積極性、主動性,使參與的面更寬,把學生的思維恰當地向廣度、深度的方向引導,使參與的程度更高。 對于實踐式教學,在某些具有研究性學習的課上,圍繞既定的學習目標,從實際操作入手,引導學生提煉或驗印相關的知識結論。
最后記住,千萬不要吝嗇表揚、夸獎、賞識和激勵。因為一個激勵的眼神,一個示意的微笑足以讓失去興趣的學生重新振奮。因此,教師在課堂教學中,要始終保持充沛的精力、真誠的熱情,特別在學生采用自己習慣、擅長的學習方式或提出有創意的想法時,教師應不失時機地給以學生肯定、表揚、鼓勵等積極的評價信息,使每個學生隨時都感受到來自教師、同學間的鼓舞。當學生回答對了的時候,多用“Excellent!” “Very good!”“You did a good job.”等鼓勵性言語肯定他們,激發他們的自信。即使是學生回答錯了問題或做錯了事情,也不必指責批評,而應該盡力想辦法化解尷尬。
在教師條件自身教學方式的同時,不要忘記培養學生自學的良好習慣??墒褂靡恍┚唧w方法,如讓學生做游戲、制作朗讀錄音、拍攝課文錄像、上網查找相關資料、制作多媒體課件、開展英語辯論賽等,讓學生主動去查詢資料,并且在完成教師布置的任務的同時獲取知識,使學生在英語環境中產生學習英語的興趣,始終處于主動探索、主動思考、主動建構意義的認知主體位置,最終養成自主學習的習慣。
熱搜總結: 工地實習回顧最新范文
大家都說,實踐后才會有收獲。實習是我們從校園生活進入社會生活的一個過渡期。寫實習范文要包括實習背景、實習過程、實習內容、實習收獲和心得體會。優秀的實習范文是什么樣子的?小編特地為大家精心收集和整理了“熱搜總結: 工地實習回顧最新范文”,僅供您在工作和學習中參考。
在工地實習非常累,不但要接受炎熱的天氣考驗,而且也要在工地奔波。工作并不容易,作為一名大學生,我必須經歷這些考驗,這樣才能夠為以后的工作,做準備,同時積累工作的經驗。
剛進入到工地就被要求帶上安全帽,這是每個人必須要遵守的規則,保護生命安全。夏天帶安全帽不透氣還很熱。需要在工地的大樓內奔走,檢查工作的質量,比如建設的門窗是不是規范,距離應該要多寬,哪些地方需要修改都需要與工地的師傅溝通。在大學學習了四年的土木工程學會了如何測量,但是要讓工地的師傅們按照我的意思來做,卻不容易。
每次返工都需要消耗大量人力,而且在工作中也需要尊重一些老工人的意見,他們在工地工作的時間長,雖然沒有我學的多,但他們有著豐富的工作經驗,我只需要適當的提出一些意見即可。同樣在工地,不但要做監督他們工作,有時候我也必須到工地干活,因為當工作忙碌緊張時,每個人都必須要積極參與進來,比如當工作進度不夠時就需要加班加點干活。
我有一名師傅帶著,在工作中不但要學會如何建設,更要重視安全問題,很多時候安全都被放在第一位,畢竟工地并不安全,各種起重機,工人在各個樓層工作,給房屋建立地基,澆灌水泥,同時也要搭上一些架子作為輔助工作的工具。在工地工作時我發現,每一次測量數據都沒有在學校方便。
工地并不平整,同時測量的數據必須要精確,不然就會影響到工作。比如一個門框原本測量好的尺寸因為不夠準確,出現了歪斜導致在裝修時不能符合規格需要從新修改,這非常麻煩,所以在工地,一般測量時必須要經過多次測量,并且確保在水平狀態下取得的數據可靠,我們才能夠讓工地的工人正式動工。
雖然我沒有負責指揮,只是在其中輔助學習,也學到了很多東西,工地與學校是兩個環境,工作也是一樣,學校學的大多數是理論,但在工作中面臨的問題很多,遇到陰雨天氣耽誤了工期,測量位置不方便都影響我們建設,我們土木工程專業的知識只能完成工作中最一些簡單的工作,要想完成一個項目,需要工作經驗,更需要提高工作效率。
以前在學校我總覺得實習沒有必要,為什么不多在學校學習一段時間,雖然學校學習比較輕松,但并不能讓我們得到什么鍛煉,進入工地,見識到了具體的工作,不但開闊了眼界,同時也體會到了工地中的壓力。參加實習對我們來說最重要的還是提升自己的能力,方便在以后工作減少時間適應,同時多學一些學校所不能教導的知識。
雖然三個月的實習已經結束,但對我的意義卻非常重大,因為讓我真正學到了東西,在工作中才能鍛煉一個人的毅力,積累經驗,開拓自身能力。
總結收藏: 工地實習工作回顧最新范文
古人曾說,力行而后知之真。實習是我們正式畢業前的學業考核,寫實習范文是對我們這段工作的總結,對以后的實習和工作具有指導作用。一篇實習范文應該要怎么寫呢?以下是小編為大家精心整理的“總結收藏: 工地實習工作回顧最新范文”,希望能對您有所幫助,請收藏。
實習可稱為實踐,學習。也許真是我們從大學踏入社會的必經之路,也是開啟我們踏入工作,適應社會的鑰匙,是我們人生中不可缺少的一部分。實踐與學習,我們每一天都在接觸不一樣的事物,每一天都在學習,同樣我們每一天都在做不一樣的事,每一天都在實踐。有哪件事不是從實踐開始認識的呢?我們的第一次自我洗臉,第一次自我刷牙,第一次自我穿衣服等等,只因我們不斷的在學習,不斷的在實踐,所以我們在不斷成長,不斷的將所學到的變成自我的。
作為一名大學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環節。這個暑假,過的真的很快,我不僅僅去了工地,也去了公司,在將近一個半月的實習里,我初步接觸了建筑的一些基礎知識,同時也積累了不少社會經驗。實習,不僅僅是學習,更多的是體驗生活,在實習開始之前我就想:這次去實習,我不僅僅是去學習實踐,更重要的是去觀察那些在工地上生活的人們,不論是民工、施工員還是老板。雖然他們的稱呼不一樣,但我相信在他們每一個人的身上都有值得我學習的東西。
第一次到工地實習,十分期盼,也很好奇,還想著到底該怎樣與別人相處,早早的就到了工地的項目部,老板給我指定了個師傅,之后什么都要看自我了,師傅她是做資料的,第一天我都不明白要做什么,師傅給了我一套圖紙讓我自我看,說如果有什么不明白的都能夠問的,拿到一套圖紙,我按著老師上課講的摸索了起來,說明、建施、結施,大概的東西都還是能夠看懂的,但是有些細部的節點構造還是不怎樣對應的起來,第一天就在翻閱圖紙中度過,一個人靜靜的,明白了不管做什么,基本功必須要很扎實。當遇到不明白的地方時,必須要多問,在問的同時,就增添了和師傅交流的機會,這樣,不僅僅問題解決,也很快融入了群眾。此刻的社會是很現實的,必須要勤學好問,多與人交流,以誠待人。在工地實習的這段時光,我踏入過現場,在師傅的悉心教導下,使我熟悉了工地上許多最基本的知識,師傅結合我在學校學習的資料和我講解了關于鋼筋這一塊的知識,梁與柱子的箍筋加密與非加密,當柱子高度不大于1、2米時,箍筋不分加密和分加密,也能夠說是全部加密,當梁與柱子交接時,箍筋不需要重復設置,只要在豎直方向設置就能夠,梁一般箍筋加密不得少于5個,樓板的鋼筋一般狀況是根據兩塊板之間的凈距除以鋼筋的間距再加上1計
算而來的。鋼筋是一項隱蔽工程,是工地里最該嚴格把關的一項東西,師傅說我們在實地現場看到的與我們根據圖紙計算得來的數量往往會有很大差異,作為一名造價專業的學生更就應注意這一細節,因為這關系到經濟的問題,所以看似簡單的東西就更就應仔細。師傅簡簡單單的幾句話講的都是現場實際操作十分需要的東西,使我對專業的基礎知識也更為了解。
之后的一個月我又去了公司實習,那里的環境還是比較簡單的,員工不多,所見到的事情,接觸的人也不是很復雜。每一天乘坐公司的班車,實習生活過的挺有規律的,每一天上班下班,看上去還真有點像上班族的感覺,似乎都能感受到以后真正去上班的時候的感覺。
公司與工地不一樣,但學的東西也很多,無論是專業技術方面還是在人情世故及工作程序上方,我的認識都在不斷的加深,學到的東西也不斷的在增加,有的還是在學校接觸不到的東西。剛去的幾天和去工地一樣,總感覺好陌生,什么事情都不會,對于公司的工作流程也不清楚。我就只能先看看預算定額,里面有各種部位的說明和計算規則。第一次真正接觸預算,我信心十足,因為我很想把他學好,首先看了建筑面積的計算規則,看似簡單的幾句,其實里面包括了很多資料,每一句都要仔細看,有幾句很清楚,但有幾句卻很繞口,讓我迷迷糊糊的??赐杲ㄖ娣e的說明和計算規則,師傅又拿來一套別墅的圖紙,簡單和我講了下讓我自我對照規則試著計算下,之后她也就忙她的去了。一看到圖紙我一驚一咋,圖紙怎樣是建通的,什么意思呀,都沒碰到過,和學校的很不一樣,復雜也復雜了很多,當時都不明白自我該怎樣辦了,但我明白我務必努力,既然選取了這個專業就就應義無反顧的堅持下去,先自我琢磨琢磨,然后把不懂的問題集中起來,到師傅空點的時候再去請教。經過師傅的指點,簡單的了解了下,磨糊的就這么計算著,當地下室、半地下室等建筑物的建筑面積及相應出入口建筑面積,按其上口外墻(不包括采光井、防潮層及保護墻)外圍
水平面積計算;有柱的雨棚、車棚、貨棚等,按柱外圍水平面積計算建筑面積;獨立的雨棚、單排柱的車棚、貨棚等,按其頂蓋水平投影面積的一半計算;室外樓梯按自然層水平投影面積之和計算等等。預算中最簡單的建筑面積我都計算了好幾天,有些沮喪,接下去師傅還教我怎樣使用cad軟件計算建筑面積,但是用cad軟件計算務必把計算建筑面積的規則都搞的很清楚,這樣計算才會更快。
在這短短的實習期間對于預算我還沒接觸多少,只了解了寫皮毛,但師傅告訴我拿到一個工程不要急著去計算而是要要先閱讀圖紙的設計說明及其有關此套圖紙的補充等,較完整的翻閱一下整套是很重要的,這樣計算起來心里會對它有個整體的了解,明白自我所要計算的大概有哪些東西。其次,工程量計算時要一步一步的算,主要的還是條理清楚,思路清晰,不要挑著算,這樣不容易漏算少算,第三,每一層都有不一樣的東西,要仔細研究,不能說看上去差不多就按一樣的去計算,不要因為自我嫌麻煩而偷懶,不要因為工程量小而忽略不計,要從此刻開始一點一點養成好習慣。切記哦!
在那我還幫忙辦公室的叔叔阿姨弄招投標,雖然做的都是沒有技術含量的工作但我從中也了解到了招投標的知識,招標文件的好與不好,直接關系到結算的效果。寫招投標文件,有很多模板能夠利用,但要注意工程性質、地質狀況、現場交通狀況等等要描述清楚。另外,對該工程要仔細思考,把可能發生的狀況都要寫進招標文件中,個性是機電工程和裝飾工程,必須要把設備材料要求寫進去。對于施工階段的變更狀況的要求也要寫清楚。比如什么樣的變更不計經驗洽商,多少金額的變更不計洽商等等。最重要的一點是對施工單位的資質描述,這也十分重要。很多變更狀況都是能夠在這樣資質的施工單位能夠思考到的而不用進行經濟洽商,其他的問題就是不要照搬模板,以必須要把每一個字都看清楚,思考每一句話的意思。
時光如流水,一個多月的實習一晃即逝,在這過去的一個多月的實習中,在他們的耐心指導下,透過自我的不斷實踐,深刻的體會到了理論指導實踐,而實踐又反作用于理論的真正含義,尤其是使自我所學理論知識得到了進一步的鞏固和提高。對我在今后的社會當中立足有必須的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自我的經驗才行。
實習主要是為了我們今后在工作及業務上潛力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。從一開始的笨拙無措一步步到能夠很從容的講出自我的想法,這次實習不但豐富了我建筑專業的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有必須的促進作用,也認識到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自我的經驗,更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫忙,俗語說:紙上得來終覺淺,沒有把理論用于實踐是學得不深刻的,當今大學教育是以理論為主,能有機會去實習,對我來說是受益非淺的,還有一年我就要走向社會了,相信這次實習對我今后參加工作必須會有幫忙。
我面前的路還很漫長,需要我不斷的努力和奮斗。我堅相信透過這一段時光的實習,所獲得的實踐經驗對我來說終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,為實現自我的理想和光明的前程努力。
造價管理專業的我們,期望在學校能有多次參與社會的實踐機會,把理論結合實踐,我們不僅僅要在學校學習普通的建筑平面、立面、剖面圖的識讀,還要學習些以后步入社會實際需要的東西,如cad,預決算軟件等等。
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古人曾說,理論是實踐的眼睛。實習是每位大學生畢業之前都有的經歷,寫實習范文要包括實習背景、實習過程、實習內容、實習收獲和心得體會。怎么樣才能寫好一篇實習范文呢?小編為此仔細地整理了以下內容《「總結分享」醫院實習醫生個人回顧最新模板》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
在這些天的實習中,我受益匪淺,讓我有機會將理論與實踐有機地結合起來。在這實習期間,我深切的體會到了工作的艱辛,學習的無限的。這實習使我明白了人際關系的緊張性,工作的熱心職責心以及心態的緊張性。
1、思想統一,目標明確。
即俗話說:“人人的心要齊”。切弗成各懷心思,背道而馳。因為思想指導行動,只有人人的思想高度統一了,才會真正把目標落實到行動中來。
2、團隊作戰的精神,不強調個人豪杰主義。
因為每個員工的績效是與營業廳掛鉤的,整體欠好,局部再好,也沒法子體現你的優秀。木桶原理已很好地詮釋了這一切。
3、強烈的職責感。
個人要在團隊中找好本身的地位,明確本身的職能。一旦發生問題,千萬弗成相互推委,要有勇于承擔職責的勇氣。如果短缺這點,那團隊將無法凝聚,也就加倍談不上施展超強戰斗力了。
實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,此刻想來,日子照樣曩昔了,而且可以或許拿到優秀實習生,所以,獲得一個啟示:豈論遇到什么艱苦,不要對本身失去信心。
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博學出于實踐。實習是我們步入社會前獲得經驗的途徑,寫實習范文可以幫助我們回顧整個實習過程中遇到的問題,對我們今后的工作很有幫助。那么,我們應該如何著手寫實習范文呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“【總結分享】實習生個人工作回顧最新模板”,希望能為您提供更多的參考。
時間過得真快,轉眼間實習期已有三個月過去了,在這段日子里使我感觸很深。
天下沒有白吃的午餐,在這個優勝劣汰,公平競爭的社會,這貼合社會發展規律和法則??萍既招略庐?,知識天天變,我們必須順應潮流,時時鞭策自我,業余多充電,緊跟時代步伐,才不致于被淘汰,遭遇下崗。因為天下沒有白吃午餐,鐵飯碗已不復存在。誰想再一張報紙一杯茶混日子肯定混不下去了。你要證明自我的實力,就要做出必須成績來,你要想保住自我的飯碗,就必須勤奮工作并且干出成效。
不必茍求專業對口,因同專業的求職者太多,競爭過于激烈,所以,找到一份專業對口的工作,便成了一件難而又難的事。有時候歷經千辛萬苦也未必能如愿,這時,我們不必氣餒——何必茍求專業必須要對口呢若過于單一的求職觀念,又談何能走出求職的困境呢。事實上,只要是囊中之錐,故在哪里,都會有穿囊之本事。反之,如果求職者素質和覺悟不高,即使找到了專業對口的職位也將碌碌無為,或成不了什么氣候。
好馬也要吃回頭草。不知誰說過這樣一句酸味十足的話“好馬不吃回頭草”。其實,此言既妄且廖,一一求職擇業不一樣于沿街乞討,面子與自尊,不應當成為絆腳石,唯實際與務實才是求職擇業的主要命題,現實就是現實,時代呼喚聘才與擇業不拘一格,誰若再抱“好馬不吃回頭草”的傳統觀念,肯定要被人貽笑大方了。
莫貶低他人。一個人的人格和素質通常能夠從語言上表達出來,凡論人是非或者自大自夸的是求職應聘時的大忌,縱使求職者發表欲強,因為主考官,急需了解的只是求職者的業務素質及對工作的態度和看法,而一個愛搬弄是非,不知天高地厚的求職者往往是令人生厭的。
推銷自我,不唯文憑,擁有顯赫的學歷自然可喜可賀,倘若沒有,也不必灰心喪氣,瞄準機會,旦有可發揮自我特長的職位,敢于毛遂自薦,自我推銷,便會成功
面試莫夸耀昔日成績,俗語說:“好漢不提當年勇”,如確定有值得引以驕傲和自豪的成就,那也是已經成為歷史的事情,故沒必要刻意渲染和炫耀,大可輕輕帶過,淡然處之。否則就成為人性的弱點和遺憾。
找工作莫怕起點低,如今適逢下崗成為熱門話題,求職愈來愈難,廣大求職者不妨打消傳統觀念,學會審時度勢。
降低要求,不怕起點低,要有從奴隸到將軍的信心和勇氣,倘能腳踏實地,一步一個腳印,縱使平凡的工作也能成就一番轟轟烈烈的事業。
[總結分享] 大學生工地實習回顧其七
學者貴于行之,而不貴于知之。實習為我們今后走向社會,服務社會提供了一個基礎平臺。寫實習范文是我們實習工作中必不可少的一部分。在寫實習范文有什么秘訣呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[總結分享] 大學生工地實習回顧其七”,僅供參考,希望能為您提供參考!
對于身為大學生的我來說做好實習階段的工作并積累經驗是很重要的,因此這次實習我選擇在建筑工地工作以便于更好地磨礪自己,事實上無論是工作強度還是隨之而來的壓力都是讓人感到難以承受的,但是隨著時間的流逝能夠明顯感受到自己在實習期間進步了許多,在實習結束的時候應該對自己在建筑工地的表現做好總結。
雖然是初次進入職場卻在師傅的帶領下逐漸適應了工作環境,從建筑工地的各項規定到具體工作的展開讓我經歷了不少事情,但是隨著自己接觸事情的增多導致閱歷也得到了不小的提升,再加上有著師傅的教導讓我在短時間內適應了建筑工地的工作,只不過由于思維上未能完全轉變過來導致仍然有部分工作沒能做好,所幸的是我能夠及時進行改正并在工作中吸取教訓,這也讓我獲得了工作能力的提升并在建筑工地工作中積累了大量的經驗,主要是我能夠在實習期間認清自身的職責并為了工作的完成付出努力。
由于所學專業與建筑工地工作相關的緣故讓我成長了許多,再加上在實習之前便做好了準備從而減少了許多不必要的壓力,不得不說在建筑工地工作還是讓人感到比較辛苦的,但是正因為能夠體會到工作的艱辛才讓我為了自身的成長不斷努力,畢竟工作中的機遇本就需要自己去進行爭取自然不能夠無動于衷,這樣的道理即便沒有師傅的教導也應該通過工作中磨礪得以明白,雖然實習主要是以實踐為主卻也讓我在理論知識方面學到了不少,將其與在校期間學習的知識進行驗證自然能夠讓我對所學專業有著更多的體會。
實習期間較為困難的還是心態方面的調整需要自己不斷去適應,畢竟在建筑工地工作往往存在著工作壓力大的問題,這便需要自己調整好狀態以便于更好地適應建筑工地的工作,而且作為實習生的我在這次工作中本就是以鍛煉自己為主,這點磨礪都經受不住的話又怎能在以后的挑戰中獲得更多的機遇,明白這類道理以后自然會更加積極地應對建筑工地工作中的難題,而且結束在建筑工地的實習以后也讓我對職場規則有著更加深入的理解。
可以明確的是建筑工地實習的結束僅僅是我開啟職業生涯的鑰匙,有了這份積累以后才讓我不再懼怕社會上的各類挑戰,雖然畢業過后的我便要獨自踏上求職之旅卻也不會因此感到迷惘,在總結過實習期間的經驗以后我會更加重視自身的發展并在以后不斷提升綜合素質。
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