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學院學生工作總結
2022總結: 瓊州學院學生見習總結報告篇二。
自古圣賢之言學也,咸以躬行實踐為先。實習可以使學生更好地鞏固課堂知識,寫實習范文可以讓我們從中吸取經驗教訓,為下次實習和工作打好基礎。好的實習范文都有哪些內容?小編特地為大家精心收集和整理了“2022總結: 瓊州學院學生見習總結報告篇二”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
瓊州學院學生見習總結報告
院(部):理工學院 專業班級:10環境工程2班 學生姓名: 學號: 見習(實訓)地點:三亞市紅樹林保護區、三亞市亞龍灣污水處理廠、三亞市紅沙污水處理廠、三亞市鹿回頭污水處理廠、三亞市環境監測站、三亞市氣象局、三亞市荔枝溝污水處理廠、三亞市高峰垃圾填埋場 報告題目:關于環境工程專業的見習報告 報告日期:20xx年x月x日
指導教師評語:
成績(五級記分制):指導教師(簽字):
關于環境工程專業的見習報告
前言
隨著時代中國的不斷崛起和發展,我們國家的經濟逐漸強大起來,我們人民生活水平得到很大的提高。可是在經濟發展中我們國家同樣出現了很多的問題,其中最致命的就是我們的環境問題,這已經是嚴重影響我們國家繼續發展的重要原因。
小時候家鄉的河水很清澈,大了一些河水變成了灰色的,有了許多的死魚浮在水面,而現在家鄉的河流成黑色的了,再也沒有人在河里游泳,河里面沒有了以前的熱鬧。上大學了看見三亞的環境真好,心想家鄉的環境也有這么好就好了,可是我們美麗的三亞,他也在變化了,房屋越來越高,然也越來越多,可是怎么沒有以前那么的怡人呢?水臟了,樹少了,沙灘不好了,垃圾多了.......
上周老師說去見習,大家都很高興,隨著見習的深入,大家的積極性漸減,來到見習的各個地點,在每個見習的地方都有所收獲,在紅樹林保護區我們做了大氣中SO2和H2S的測定,還對河水的COD和色度進行檢測,進一步了解了有關紅樹林的知識。接著去了很多污水處理廠,環境監測站,氣象局,和三亞市高峰垃圾填埋場。通過實習,理論聯系實際,加深對專業知識的掌握和理解,充分利用實習基地的有利條件培養我們分析工程實例的能力,強化專業技能,調動專業學習的積極性,也為后續課程的學習打下基礎。而且對了解水、土、氣、固廢等領域的先進處理技術,獲得環境工程專業相關行業運營管理以及新技術、新設備開發等方面的實際知識,理解根據實際情況(特別是經濟效益)來選擇工藝及進行合理化生產,為以后更好地把所學知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。還加強同學們的集體合作精神,增強同學們組織紀律性及對各項規章制度的遵守。
下面是我們見習時間和地點:
20xx年x月x日:鳳凰水城紅樹林保護區,三亞河紅樹林保護區,亞龍灣污水處理廠。
20xx年x月x日:紅紗污水處理廠,鹿回頭污水處理廠。
20xx年x月x日:三亞環境監測站。
20xx年x月x日:三亞氣象局,荔枝溝污水處理廠。
20xx年x月x日:高峰生活垃圾填埋場。
在紅樹林保護區,我們進行了幾個實驗,采集了一些樣本,首先是大氣中SO2 和H2S的測定,本次實驗選擇的氣體吸收瓶是用多孔篩板吸收瓶進行吸收氣體,氣體通過吸收瓶的篩板后,被分散成很小的氣泡,且阻流時間長,大大增加了氣液接觸面積,從而提高了吸收效果。其過程為先固定三腳架,再固定大氣監測器,在氣體吸收瓶內用移液管裝入10ml SO2 吸收液,用緩沖瓶連接大氣監測器,設置時間為1小時,即調節時間為8,調節流量按鈕調至小球圓心到刻度1L/min,打開大氣監測器開關。1小時后大氣監測器開關自己動關閉,將吸收瓶
內的液體倒入比色管中,貼上標簽,記錄時間,地點,SO2,流量1L/min,時間1h。放入比色管架中,拿回實驗室檢測。H2S的測定和SO2 的測定步驟一樣。
溶解氧的固定實驗:用錐形瓶在采樣點表面取滿水,用移液管取1ml KI溶液伸入錐形瓶內,再換另一只移液管取1ml MnSO4溶液伸入錐形瓶內,用瓶塞斜著往下蓋,防止空氣進入,蓋緊后搖勻,放好等做完全部實驗拿回實驗室檢測。
色度的測定:取已經配好的500℃色度標準液0,0.25ml,0.5ml,0.75ml,1ml,1.25ml,1.5ml,1.75ml,2ml,2.25ml分別置于10根潔凈的閉塞管中,各管的色度一次為0,5度,10度,15度,20度,25度,30度,35度,40度,45度。在每根加入標液的比色管中用蒸餾水稀釋至25 ml刻度線。取樣2.5 ml于1根潔凈的比色管中,用蒸餾水稀釋至25 ml刻度線,在白紙上進行比色,垂直目視觀察看看哪根管內液體的顏色和取樣的顏色一致,觀察結果是第三根管和取樣的比色顏色一致,即該區水的色度為10度。
在這同時老師還給我們詳細講解了有關紅樹林的知識:
紅樹林是熱帶海岸的重要生態環境之一,是良好的海岸防護林帶,又是海洋生物繁衍棲息的理想場所,對發展生態旅游業也有積極作用。且紅樹本身也具有較高的經濟價值和藥用價值。總的來說,紅樹林具有社會、生態、經濟三方面的效益。
1.天然的海岸防護林
紅樹植物的根系十分發達,盤根錯節屹立于灘涂之中。紅樹林對海浪和潮汐的沖擊有著很強的適應能力,可以護堤固灘、防風浪沖擊、保護農田、降低鹽害侵襲,對保護海岸起著重要的作用,為內陸的天然屏障,有“海岸衛士”之稱。
2.凈化海水
紅樹林可凈化海水,吸收污染物,降低海水富營養化程度,防止赤潮發生。
3.促淤造陸
紅樹林在海灘上形成了一道樊籬,促進了淤泥的沉積,而密致的支柱根,加速了淤泥的沉積作用。隨著紅樹群落向外緣發展,陸地面積也逐漸擴大。
4.科研、教育、生態旅游
紅樹林是最具特色的濕地生態系統,兼具陸地生態和海洋生態特性。其特殊的環境和生物特色使得紅樹林成為自然的生態研究中心,對科普教育、發展生態
旅游業也有積極作用。
另外因為紅樹體內有一種物質可以提煉紅色染料故稱為紅樹。紅樹林耐鹽性強,主要生長在海水,半咸水中,所以它的葉子很咸,它還具有特殊的根系可以從葉子和根部固碳,釋放氧氣,美化環境。紅樹的胎生現象也是它獨特之處,紅樹果實成熟后留在母樹上,并迅速長出長達20—30厘米的胚根,胚根發育成熟后由母體脫落,插入泥灘里,扎根并長成新個體。
污水處理廠有去了亞龍灣污水處理廠、紅沙污水處理廠、鹿回頭污水處理廠以及荔枝溝污水處理廠,這四個污水處理廠的工藝流程大體上差不多,只是采用的方法不同。這是幾個污水廠的功能和負責區域級管網建設:
紅紗污水處理廠:年處理污水8萬噸,主要負責中心城區、紅紗等地區,服務面積為:17700㎡,污水收集主干管網已建成.
鹿回頭污水處理廠:年處理污水1.0萬噸,主要負責鹿回頭旅游度假開發區產生的污水處理,面積為7840㎡,已建成3.24㎞污水收集管網。
荔枝溝污水處理廠:現階段年處理1.5萬噸,預計過幾年將會處理3萬噸,負責荔枝溝和落筆洞共220xx㎡產生的污水,規劃新建污水收集管網22㎞。
亞龍灣污水處理廠:年處理污水1.5萬噸,負責亞龍灣開發區污水的處理,面積為9900㎡,污水收集管網已建成。
亞龍灣污水處理廠采用的是生物接觸氧化法,其工藝特點如下:
(1)生物接觸氧化法對沖擊負荷和水質變化的耐受性強,運行穩定。
(2)生物接觸氧化法容積負荷高,占地面積小,建設費用較低。
(3)生物接觸氧化法污泥產量較低,無需污泥回流,運行管理簡單。
(4)生物接觸氧化法有時脫落一些細碎生物膜,沉淀性能較差的造成出水中的懸浮固體濃度稍高,一般可達到30mg/L左右。 原污水→調節池→平流沉砂池→特殊生物槽→配水井→沉淀池→快濾池→中水池→出水排放
污泥回流 綠化回用 外運←污泥脫水←勻質池←污泥濃縮池
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2022總結: 中鐵四局見習小結、總結范文
耳聞不如目見,目見不如足踐。實習對我們今后成功就業有著重要的促進作用。寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節,為我們指引成長的方向。在寫實習范文需要注意什么呢?以下是小編為大家收集的“2022總結: 中鐵四局見習小結、總結范文”僅供參考,希望對您有所啟發。
入職的這一年來,我一直在巴新項目部鋪架1標貢獻自己的微薄之力,我們項目部負責新邱至教來河特大橋第17孔的施工,在巴新鐵路的施工過程中主要從事機械技術員的崗位工作。在這短短的一年里我遇到了許多在以前未曾接觸過的新材料新設備,很多以前只是在圖片或者視頻里面看見過的機械設備如:鋪軌機、架橋機、配渣整形車、動力穩定車等等都有了零距離的接觸。給我印象最深刻的是架橋機,幾乎可以說我們線上單位施工利潤的主要來源就是架橋,工程項目管理的核心任務是目標控制,我覺得我們進行施工的主要目的就是利益,我們只有通過合理的計劃把施工成本牢牢的控制住才能實現對利潤目標的控制,而架橋就是我們施工生產中能夠產生最多利潤的核心施工工序,架橋機就是決定我們飯碗里面能夠裝多少飯的核心工具。
在施工的過程中我才慢慢理解了什么叫做“一切為了保證施工生產順利進行”,工程施工緊張的時候,我當時很不適應那種工作節奏,隨時會接到設備故障需要維修的電話,感覺都快要被鋪架隊給折磨瘋了,當時領導還來湊熱鬧安排搞這個做那個,不得不說當時生氣過也抱怨過,總覺得自己一個新手業務上的東西沒人指導,又不知道找誰幫忙,還讓我天天看著當初一起的大學同學那些5000多甚至6000的工資截圖回想自己3300的收入,心里那是相當不平衡。工作上又感覺自己的事情多的好像做不完卻又千頭萬緒不知道從何做起,直到有一天早上學習的時候聽到“有條理”三個字的時候,才突然有種撥開云霧見青天的感覺,原來之前做事一直是想到什么做什么,沒有計劃也沒有記錄,事情做到了哪一步也沒有準確的概念,所以那真真正正是一段慌亂無措的時光,之后學會了用筆記本安排記錄要做或已做的工作,完成了工作方法的調整,再經過與領導的溝通,及時的調整了自己的心態,不再是以前那種一天到晚混日子怨天尤人得過且過的做派,玩雖然還玩但都是建立在該做的工作已經安排好的前提下的。
剛到項目的時候,就因為華能風電阻工而停工了,停工期間雖然花了一些時間熟悉內業,但是一直都是浮于表面,沒有仔細深入的去學習相關的資料,導致后期實際工作中做事情的時候就出紕漏,幸運的是這個項目的領導和同事都很好,在他們的指點幫助下,我完成了從大學畢業生到單位職工的轉變,并與他們一起完成了本項目DK47-DK71這一段里程的鋪架施工工作,目前正在緊鑼密鼓的為后續的施工做機械設備準備工作,為巴新鐵路的建設貢獻自己一份微薄的力量。
一年里我已從笨手笨腳的新手向前邁了一大步,工作中的很多問題也可以獨立解決,在單位領導的指導下,已經能夠完成機械設備配備維修保養使用以及租賃的相關計劃并實施落實,能夠基本掌握我們單位所有的施工工序以及涉及使用的相關機械的性能和狀況,學會了處理許多瑣碎問題的方法,從局和公司下發的機械設備管理文件中,結合本項目的施工生產的實際狀況制定項目部的機械設備管理考核辦法,并從中吸收了許多相關條款和實踐經驗。這一年里,我與整個項目部的同事們都能夠和睦相處,遇到困難或不解的時候大家都紛紛幫忙,工作之余和大家又都一起高興。我心目中,項目部就是一個大家庭,項目部的同事都是一家人。
見習讓我的工作能力漸漸提高,思想漸漸成熟。在今后的日子里,我將會繼續發揚吃苦耐勞的精神,努力學習、不斷改善自己的不足、吸收更多的專業知識、提高自己的應變能力,妥善處理好人際關系、加強與人交往的能力,塑造好一名鐵四局職工應具備的素質條件。
申請書2022:見習期辭職報告之二
業精于勤荒于嬉。實習是將在學校學到的專業知識拿到實際工作中去應用和檢驗的一個過程。寫實習范文可以將這次實習中的成功經驗分享給大家借鑒。哪些好的實習范文值得借鑒呢?下面的內容是小編為大家整理的申請書2022:見習期辭職報告之二,僅供您在工作和學習中參考。
尊敬的醫院領導:
您好!
20xx年初至今,進入醫院工作一年的試用期時間里,得到了醫院各位同事的多方幫助,我非常感謝醫院各位同事。
在過去的一年里,我在醫院里工作的很開心,感覺醫院的氣氛就和一個大家庭一樣,大家相處的融洽和睦,同時在醫院里也學會了如何與同事相處,如何與客戶建立良好關系等方面的東西。并在醫院的過去兩年里,利用醫院給予良好學習時間,學習了一些新的東西來充實了自己,并增加自己的一些知識和實踐經驗。我對于醫院一年多的照顧表示真心的感謝!
在經過20xx年下半年的時間里,醫院給予了很好的機會,讓自己學習做市場方面的運做,但由于自己缺乏市場等方面的經驗,自己沒有能很好的為醫院做好新的市場開發,自己身感有愧醫院的兩年的培養。
由于我個人感覺,我在過去的一段時間里的表現不能讓自己感覺滿意,感覺有些愧對醫院這兩年的照顧,自己也感覺自己在過去兩年沒有給醫院做過點貢獻,也由于自己感覺自己的能力還差的很多,在醫院的各方面需求上自己能力不夠。所以,經過自己慎重考慮,為了自己和醫院考慮,自己現向醫院提出辭職申請,望醫院給予批準。
此致
敬禮!
辭職人:
日期:
2022總結: 個人教育見習總結季度范文精選
千里之行,始于足下。大學生參與實習能夠獲得不少職場經驗,寫寫實習范文可以幫助我們發現問題,解決問題,提升自我能力。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢?以下是小編為大家收集的“2022總結: 個人教育見習總結季度范文精選”但愿對您的學習工作帶來幫助。
我的實習一波三折,四周之內,分別經歷了五年級、四年級和一年級的教學生活,不斷充滿著新鮮的挑戰,好像在考驗著我對新事物的接受和適應能力。深刻體會到了一句話“實習教師一塊磚,哪里需要哪里搬?!碑斎?,在這過程中,我得到了更多的鍛煉機會,并了解了小學階段的高、中、低三個不同層次的教育,感觸頗多。
自己真的很幸運,能遇到三位很優秀的指導老師,不同的做事風格,不同的教學風格,對我不同的要求,以及給我很多的指導和機會,都讓我受益匪淺?,F在我將從以下幾個方面對我的小學教育實習做個總結:
一、實習期間我所經歷的三個年級的教學生活。
二、實習期間指導老師對我課堂教學的指導。
三、實習期間我發現的一些教育教學現象。
四、實習期間及結束后我的所感所得。
一、實習期間我所經歷的三個年級的教學生活。
實習的第一周以見習為主,熟悉班主任的日常工作流程、班級事務以及班里的同學,其次是聽老師們的課,為更好更快的融入到真正的課堂教學和教師生活當中去。僅僅四天的時間,我就被調走了,聽到消息后是很不舍的,因為剛剛熟識了這班的孩子,也很喜歡這班學生,并且也是我的第一批學生,第一位指導教師……有很多的留戀,但還是要無奈的離開,當然這也是另一個鍛煉的機會。
實習一周過后,便感覺到小學教師工作的繁雜、瑣碎、忙碌,并且生活和工作往往會混在一起,缺少自己的時間,也很有疲憊的感覺。但實習的新鮮勁還沒結束,第二周我又開始期待著新的指導老師,新的班級的出現。
第二、三個實習周,我到了四年級,開始重新認識新的學生和老師,不過有了第一周的見習經驗,已經對班級日常工作有所了解,就更得心應手了。每天早上照常七點半左右到校,然后到教室轉轉,開窗通風,督促學生交作業等,然后帶著學生們上二十分鐘的早讀。沒課的時間就是批改學生的作業,課下要不斷地找學生們改錯。第二周起,我們也陸續準備開始講課了,這也是我們最忙的兩周,要備課,磨課,舍友之間互聽互評,指導老師做指點,再不斷的修改,練習,幾乎每天都要熬夜做課件或寫教案。然后我帶著忐忑緊張的心情,上完了我人生中第一堂完整又真實的課,感覺還沒那么糟,當然其中存在著很多的不足,后來的第二、三、四節課也在慢慢地進步著。
實習的第四周,也是最后一周,我又被調到了一年級,似乎一切又都是新的,新的老師,新的學生,新的辦公環境。這似乎也給了我新的工作動力,減少了倦怠感。一年級的小朋友很是可愛,與四五年級的學生有明顯的不同,可以感覺到他們對老師有很強的敬畏感。在這里要做的事要更瑣碎,幾乎要對學生寸步不離,那幾天陳老師要參加比賽很忙,主要是我負責班級上的常規工作,和學生們接觸自然也很多,體會的也多了些。感受最深的還是一年級學生的上課方式,他們還處于以識字為主的階段,要花大量的時間在識字上,所以老師需要有較高的“寫字功底”,并且做題時很多字都不認識,也不理解意思,有時候讓我不知該如何解釋才能讓他們明白,讓我覺得讓學生由“不會”到“學會”的這個過程是件挺了不起的事。
二、實習期間指導老師對我課堂教學的指導。
三位指導老師各有各的風格和優勢,對我的影響不僅在言語的指導上,更多的還是在管理班級的過程中,給我一種直觀的、潛移默化的影響。
在教學上張老師給我的建議是“備課前先多看幾遍教案和課本,課文的教學目標以及重難點要熟記于心,然后再備課,抓住了中心課堂就不至于跑得太遠。”他先要我試講篇略讀課文,適應一下真實的課堂,然后再講精讀,這種安排當然是合理的。不過還沒來及講就被調到四年級去了,很是遺憾。
在四年級講了四課時的課,兩篇略讀,一篇精讀。薛老師在其中給了我很多的建議和幫助,也是讓我在課堂教學中獲益最多的。
(1)在備課時她對我做的課件提出了修改意見,通過解釋“powerpoint”就是“重點”的意思,讓我深刻理解了我要在ppt上所展示的內容,必須是些重點句子、段落、知識點之類的,而不要把自己的問題或自己要說的話展示在上面,除非一定有必要;
(2)要注意ppt的背景要選擇與課文有關的或較素雅的背景,并且在文字的變色以及重點的突出等細節上都進行了一一指點,如在展示一段話中的重點詞句時,不要直接用突出的顏色凸顯出來,而是要讓學生去發現,然后老師再出示。我意識到這是為了讓學生有一個“發現學習”的過程。
(3)課堂中如果出現學生卡殼的情況,要讓學生回歸到課文,就要他讀課文,通過讀總能體會到些什么,要知道講課時千萬不可脫離原文。課堂中老師不要說的太多,要盡量“啟發”學生,要清楚老師的作用。
(4)上課過程中,上課時還存在很多小問題,如:所用的詞匯量不夠豐富,表情達意的能力不強,語調太平,缺乏感染力,自己對課文“吃”的都不夠透,就更不足以吸引學生了,課文過渡或銜接的不夠得當,書寫要規范,筆順要準確等。
(5)除了上課過程中提到的一些小問題,薛老師也注意到我的其他不足之處,她推薦我看《演講與口才》這本書,并且用自己的親身經歷來給我信心,鼓勵我要多與人交流,并不是指閑聊,而是那種思想觀點上與別人的討論、碰撞??此剖穷}外話的指導,其實這些正是我自身的弱點,是我該努力鍛煉的方向。
在那兩周,備好課后我要先向她說一遍講課思路,然后她給予及時的評價和建議,講課后,還會有進一步評課并鼓勵,讓我更快的成長。對于她的這種細心,我很是感動。
三、實習期間我發現的一些教育教學現象。
(1)男女教師帶班的不同風格:五年級的指導老師是位男教師,在班級管理上自然與女老師有不同之處,班級氣氛明顯活躍一些,在課外活動上也似乎更積極,更團結些,因為有一位熱愛運動的班主任,這也許也是男教師帶班的優勢之處。而其他班級都是女老師帶班主任,在這方面是稍微欠缺些的,她們很少在籃球場旁邊為自己班的學生加油,對此并沒有很強的積極性。在其他方面的差異也有很多。
(2)和諧的辦公環境:實習期間,換了三個辦公室,(規章制度,尊重實習學校領導和老師,虛心聽取他們的指導意見,并且和其他實習生一起團結協作完成實習學校布置給我們的任務,很好的塑造了我們美術教育專業的形象,給實習學校留下好的印象。
在實習期間我們的主要工作是教學工作及班主任工作和科研調查。
教學工作:記得在白云上的第一次課,緊張了一天后,努力的把下面的孩子們當作蘿卜青菜,可還是莫名的出汗,就是在這種緊張中不斷的鍛煉自己,從開始的沒信心,到想把課堂掌控在手,到現在試圖把課堂交給學生,和小組及其他同學一起探討經驗及體會。在努力中收獲,在收獲中得到快樂。每次上課前的備課,學生情況了解及道具準備努力做到完美。在指導老師鄭老師的認真指導下我較好的完成任務。上完課對課堂教學中存在的問題進行小組討論研究。經過一個多月的討論學習,從教學設計,課堂組織及細節言語上都有了很大的進步。在教學過程中時時提醒自己要以學生為本,注意自己的每句話,從自己的親身體會及同學那更多體會到教師的言行對學生的影響之大。于是努力的提醒自己,更好的從學生的角色轉換過來。
在整個教學過程中體會最深的就是1、以學生為本的根本出發點的理解,一個老師在上課時,一定要圍繞著“學生能否學得更好,能否真正掌握方法”的主題,而不是從怎么上好我的一堂課出發。2、學生實際情況了解的重要性,必須了解學生原由的知識經驗基礎,及生活興趣,理解能力等等。3、學生興趣培養的重要性,可以從課堂導入及教學設計情境創設出發。古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”興趣對于一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。興趣是學習入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動力。可見,一個優秀的老師需要具備很多方面的素質:扎實的專業知識,嫻熟的教學技能,正確的教學理念……這次的實習,讓我從實踐中去思考自己在課堂上學到的知識,也對于理論知識有了更深刻的認識。
在教學過程中,自己還存在不少缺陷。
1)個人在授課過程中,過分強調重點及難點,使學生作業不夠完整。
2)授課過程節奏太快,沒有顧到全部同學的反應。
班主任工作:起初是懷著多么可愛的想法呀,看到那些可愛的臉,內心深處的憐愛汩汩往外冒呢!面帶微笑,輕聲軟語,唯恐驚嚇了這些稚嫩的花朵。后來才知道原來他們是帶刺的!班主任工作和教學工作一樣,需要付出真心實意。如何形成亦師亦友,積極健康的學習氛圍和團結的集體關系,對于一個新集體來說并不容易。在努力成為他們朋友時,也時刻注意言行,身教重于言傳。在二(1)班班主任身上我認識到了一個老師的表率作用是很大的,學生時刻看老師,作為一個老師,應該從自己嚴格要求,并影響感染學生。這就要求師生之間的相互交流必須是貼心的,也是帶有希望的。實習期間,班主任邵老師教給了我許多的班級管理經驗。我想這些經驗是寶貴的,更為寶貴的是老師的主動精神。在他的言談中,看出一個老師對于班級管理的深度認識。所以我想:一個好的班主任不應只是從學習上給學生幫助,而是從一種“管理”的角度上去讓班級受益,讓班級體的每個成員成長。
教育科研調查:這部分的工作,大多要小組分工合作完成,體現小組協調合作的能力,在整個調查統計中能認真完成分內及需要我完成的工作,在負責小學高段抑郁及焦慮平定的問卷調查統計及狀況分析這部分工作中,由于只考慮完成結果,早寫看到成果,而包攬工作,沒能很好分配工作,體現了自己在組織領導方面的弱點。經楊老師提點后,得到糾正。也看到了自己的不足。但還算圓滿的完成任務。
回顧這一個多月的時間,我做的絕對不是最好最完美的,但我是用心用力。我畢竟是一名實習生,在知識的構建上存在著許多斷章,還缺乏教學經驗,在為人師的這條路上,我邁出了第一步,接下來還有第二步、第三步……但不管怎樣,我都會以人為本,把實習中學到的一切加以融會帶到今后的事業中去,我會以我的真心去呵護學生,因為我面對的.是一顆顆純真的心。
總之,教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!
實習的經歷雖已經過去,可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印,我相信那不會是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰和希望的開始!
2022大學生實習報告總結匯總五篇
業精于勤荒于嬉。實習生活肯定給你留下了深刻的印象吧,寫實習范文可以幫助我們回顧整個實習過程中遇到的問題,對我們今后的工作很有幫助。實習范文可以從哪些方面開始呢?下面的內容是小編為大家整理的2022大學生實習報告總結匯總五篇,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
大學生實習報告總結(篇一)
在我們學院,禾豐牧業是一個很有名氣的企業,禾豐公司每年都為我們學院的學生提供大量的獎學金和實習機會,我也一直希望能夠有機會能夠來到禾豐實習,走出校門,接觸社會,為自己的未來打下基礎。20xx年的暑假,我有幸來到遼寧禾豐牧業股份公司成為其中的一員,開始了我在遼寧禾豐的暑假實習生活。
遼寧禾豐hr金經理給我安排了為期四十天的實習計劃。實習好幾天了,不光在辦公室學到了很多東西,更多的是二老教給哦生命里某些難以忘卻且刻骨銘心的東西,讓我感受到了這個世界上的敬仰之情,您二老讓晚輩望而生畏!
之后我又來到了業務室實習,主要了解熟悉業務室的工作內容和流程,進而了解企業的運營管理。感謝王柳和蘇琦兩位老師辛苦的指導。她們細心的給我講解了協調員的主要工作內容,協調員顧名思義就是要做好協調工作,包括客戶電話的接聽,反饋客戶意見,接待客戶來訪;接受訂單,作好記錄,下達生產任務,做好發貨準備;建立登記eas記錄,維護好銷售臺賬和運營臺賬;確保貨物安全抵達,并回收貨款等。還要熟練掌握各種飼料的種類,金額,規格等數據。協調工作需要一絲不茍,哪怕是一個標點符號也是不允許有錯誤的,一旦出現任何失誤,需要補救也是很麻煩的,這樣還有可能給客戶和公司帶來影響。所以我在業務室實習時總是小心翼翼的,他們忙時我盡量避免打擾她們,生怕影戲他們工作,能夠幫忙的我盡力做好。業務室的每一個人都是努力認真的,尤其是主任曉芳姐,工作起來一絲不茍,嚴肅謹慎!值得我學習的楷模和榜樣!工作之余我也感到受了業務室人的熱情與善良,也享受著和諧融洽的人際氛圍,辦公室內事同事,辦公室外是朋友!下班后我們大家一起刷鍋子,一起侃大山,很高興認識了這么多朋友!感謝你們對我這個新人的幫助,讓我感到一種家的感覺,并沒感到陌生!
七月二十一號我來到的采購部,跟著于沖主任學習,了解采購工作流程和各種原料行情知識。采購的工作也是繁忙的,有時候這個電話還沒有結束,那邊的電話又想起來了。好的原料是好產品的基礎,所以原料的采購就顯得極其重要了!
之后我又來到了品控部,首先是有陳超老師帶我學習。品控工作主要是原料成品質量監督,感官檢查,取樣化驗,這是飼料生產的
證生產產品的安全。跟隨超姐每天在車間與化驗室之間的奔波中度過,超姐技術過硬,工作態度認真,嚴格把關,據說可以咬出玉米的水分多少。每次新到的原料必須抽檢,合格后方可入庫,為了公司的信譽,產品的質量,客戶的需求,品控員恪盡職守,勤勤懇懇的走著每一步!
化驗室是我們學生最親切和熟悉的地方了,在實驗室的一周學習中,學到不少與化驗有關的知識。起初我是在觀察化驗室同事們的每一個實驗步驟細節,詢問他們我不知道了解的實驗原理,漸漸的也對水分,鹽分,蛋白質,鈣磷的測定等實驗有一定的了解和熟悉?;炇业?/p>
下午兩點,比賽開始了,隨著比賽的進行,高手也慢慢出現了,比賽也越來越激烈了,最后機會已經難分伯仲了?,F在的氣氛也越來越熱烈,我也深深的被比賽的熱烈吸引了,唱的我也好想去參加高唱一首。比賽雖然是激烈的,但禾豐人是一起的,每個選手唱歌時,所有的拉拉隊員都是在打著節拍。特別是海城禾豐的一位選手,他是自己來參加比賽的,沒有自己的啦啦隊,但我們現場的所有啦啦隊都在為他加油助威給他鼓勵,當時的場面很是感動,我想,當時的場面已經遠遠超過的比賽本身!最后生產組的劉成得到了
能否幫助養殖戶解決這個問題,給他們提供一些優質豆粕供應商一些信息,這樣可以幫助他們減少損失,同時也有利于公司形象的建立和品牌的推廣。很遺憾,僅僅一天的學習時間,像欒哥學習的東西真的還有很多很多,有機會我一定要多多請教!
實習是短暫的,但收獲還是不少的,在禾豐實習的四十天中我看到了很多東西,也學到了很多東西,有飼料生產方面的,有公司管理運營方面的,也有人為處事社會科學方面的,學到的這些東西都是在學校中很難學到的,在禾豐這些天得到的將會使我在以后的人生中受益匪淺,這不僅僅是一次簡單的實踐學習,更是為我以后人生發展打下的意個堅實基礎。在這次實習過程中,很感謝公司給我提供這個認識禾豐的機會,我這次畢業實習之所以能夠圓滿地結束,首先要感謝的是實習公司各位指導老師的辛苦培養教導,很感謝各位指導老師及各位同事們在工作中對我耐心的指導,更要感謝優秀的禾豐朋友們在生活中對我這個新人的照顧認識這么多的朋友將會是我一生寶貴的財富。如果有機會的話,我相信未來禾豐就是我的首要選擇,不只因為他的發展壯大,更還有禾豐的的兄弟姐們,還有他的以人為本的優秀文化深深吸引著我,我會朝這個目標努力的。
大學生實習報告總結(篇二)
一、實習題目
從實踐中再次認識物流理論知識
二、實習時間
20xx年6月26日下午14:30—17:10
三、實習地點
石布嶺港區
四、課程實習班級:
17級特許經營管理3班
五、課程實習的領隊教師:林常青老師
六、課程實習的目的
通過一個學期的物流管理學習,學生將通過到港口的實地考察,對海上運輸和國際物流有更深入的了解。理論與實踐的結合將有助于學生更好地理解物流管理。課程,并以實際的方式使用它們。
七、課程實習的內容
本次物流實踐課的地點在北海四個碼頭之一的澀布嶺港區。到達目的地后,學生可以自由參觀指定區域。如果您有任何問題,可以咨詢現場的顧經理。根據問題和現場觀察,我了解到以下情況:北海有四個碼頭。每個碼頭的貨運和客運都不是固定的,但港區有客貨區。
我們考察的石布嶺港區碼頭長約453米,建設規模分別為2萬噸級、3萬噸級、5萬噸級泊位,年吞吐量約500萬噸。港區船舶主要是散貨船和雜貨船。港口地區的貨物主要是銅、鐵、硫等礦產,還有化肥。出口的貨物主要是化肥和一些礦物質。大部分化肥是由云南和貴州的公司從這個港口出口的。主要進口的是硫磺和礦物。大部分進口自美國、加拿大、中東和其他國家。其中巴拿馬船是最主要的,美國和加拿大是最好的。從Minato到美國和加拿大大約需要30天,到中東大約需要15天。同時,外國船只必須懸掛中國國旗才能進入中國。李崗區的淡季在11月到4月,主要在春節前后,旺季在5月到10月。西崗區低潮時水位為9.5米,安全水位為11.5米,但通常達到12米。卸了幾船貨后,水位恢復到安全水平。港區接收到的最重噸位是一艘吃水13.8米、載重75000噸的貨船。港區的碼頭基本上不放貨,通常是在貨物卸完后立即裝船到倉庫。
今天看到停泊在碼頭的有三艘貨輪,一艘是2萬噸級的,一艘3萬噸級的,一艘3.5萬噸級的。而載重3.5萬噸的貨輪正在卸貨,貨是硫磺,卸貨工具是以軌道移動的吊車,卸貨方式是用斗抓硫磺。岸邊有一個叫集裝箱岸邊橋的起重設備,集裝箱大多以鐵軌運輸,也用正面吊把集裝箱放到指定位置。另外,我們還到辦公大樓看了北海港—20xx的建設項目表,從而了解到北海港未來的建設方向和發展規模。
八、課程實習的體會
雖然這門物流實踐課是在大雨中進行的,但是我并不能很好的去參觀和考察,但是通過現場提問,我更加了解了海運和國際物流的流程,也讓我更加了解了物流。相關的知識讓我們受益匪淺。但是在檢查的過程中,我們也發現了港區的污染問題。碼頭附近海域因貨物泄漏造成的大規模污染是海水變色。這個問題應該盡快解決,以免造成更大的污染和貨物損失。實踐課實際上是學生對理論課所學知識進行實際檢驗的機會,學生可以用實際情況來解釋他們在實踐中不能理解的理論課內容。雖然理論知識很重要,但是理論的價值必須在實踐中實現?,F在學習理論知識是為將來更好地應用于實踐做準備。只有具有扎實理論基礎的人才能把它運用到實踐中去。
大學生實習報告總結(篇三)
炎炎夏日,我迎來了大學生活的第一個暑假。轉眼間大學生活已經一年了,會計專業知識也已經學習了一些,可是任然缺乏實踐,為了豐富自己的閱歷,適應社會,也為了響應學校關于大學生暑期社會實踐的號召,所以決定在暑假到我村的村委會進行會計實習,以彌補處于象牙塔中的不足。實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多課堂上根本學不到的東西,也打開了視野,增長了見識,為我們以后走向社會打下了堅實的基礎。而會計是對具體事務進行計算記錄收集他們的有關數據資料,通過加工處理轉化成用戶決策有用的財務信息。
會計作為一門應用性的學科一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理提高經濟效益的重要手段。會計在提高經濟在經濟企業的經營管理中起著重要的作用,其發展動力來自兩個方面:一是社會經濟環境的變化;二是會計信息使用者需求的變化。前者是根本的動力,它決定了對會計信息數量和質量的要求。學好會計工作不僅要學會書本里的各種會計知識,而且要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機會結合在一起,惟獨這樣才干成為一名高質量的會計專業人才。從7月10日到7月25日,雖然是短短的十五天,我學到了不少課本里學不到的知識。我進一步了解了財務的使用和會計處理的流程,并做了一些簡單的會計憑證。我實習的地方是我村的村委會,財務往來相對較少,但我認真的向會計請教各種賬目的處理,認真學習了會計流程,真正從課本走到了現實。實習期間我努力將自己在學校里學到的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。
在實踐期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退。剛到會計室,我先看了他們以往所制的會計憑證和附錄在會計憑證上的原始憑證,由于以前在學校學過會計憑證,借貸等知識,所以對會計憑證并不生疏。我首先根據會計的指導審核原始憑證,根據原始憑證所必須的要素認認真真審核了原始憑證,我也對一些銀行賬單發票聯等有了真正的接觸,不同于課本上或者老師課件上的熟悉。熟悉了原始憑證后,我又跟著會計師傅填制記賬憑證。會計師傅首先根據原始憑證填制記賬憑證演示了一遍,使我有了初步映像之后,我又在會計師傅的指導下認真的填寫了下一個。盡管學校里講過一些基本細節,但是在實際編制的時候還是頻頻出錯。會計師傅告訴我說,會計是一門很嚴謹的工作,一定要認真對待,雖然是實習也要認真,爭取少犯錯誤,這對將來也有莫大好處。于是我暗下決心,以后一定要認真對待。
制好了記賬憑證就進入記賬程序了,雖說記賬看上去很簡單,可是忙的時候重復量如此大的工作假如沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。應為一出錯是不能隨便用筆涂了或是用橡皮擦了就完事了的。每一個步驟會計制度都有嚴格的要求。例如,寫錯數字就要用紅筆劃線法劃橫線,再蓋上負責人的章,才干作廢。而且寫錯要在摘要欄注明,則可以用藍筆劃線更正,并在旁邊寫上正確摘要。尋常我們寫字總覺得寫中正點好看,可是摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣是為了防止摘要欄被人任意篡改。字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能寫的東倒西歪。并且記賬時要清晰每一個明細分錄和總賬名稱,不亂寫亂造。后來,會計師傅給我做了具體的講解后,就開始叫我嘗試一下。由于會計師傅在身邊指導,我頓時來了信心。但我也不敢馬虎,這并不是在學校的做作業或是考試時出錯就扣分而已,這是關乎一個村的賬務,一個村的財務管理。我放下雜念,全心投入其中,雖有些小失誤但是總體上還是完成的相當好。所有的帳都記號以后,接下來就該結賬。每一帳頁就要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思。結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費。我幫著會計師傅結賬,可是不一會兒我就被各種各樣的數字搞的頭昏腦脹,也開始頻頻出錯??蓵嫀熧M卻是得心應手,我想這是耐心還有熟練的關系吧。
雖然我此刻只是對報表有了初步的了解,還不能夠單獨編制報表,但是在會計師傅編制會計報表的時候,我盡可能的多看多問,漸漸地我對會計報表有了很深刻的熟悉。我相信這是學習課本所不能得到的,我對實習又有了新的感慨。我們的教育應該與社會實踐更多的結合起來,采納理論與實踐的辦學模式,做到課堂教育與社會實踐的關系,暑期實踐與平時實踐的關系,社會實踐的廣度與深度的關系,分別通過課堂社會實踐吧我們所學的知識和運用結合起來,才干更完全的掌握?!扒Ю镏?,始于足下”,這十五天短暫而又充實的實踐,對我走向社會起到了非常重要的作用。對我將來走上工作崗位也有很大的幫助。我深深的感到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,苦累交加,讓我感到非常難過。一旦接觸到實際,才發明自己知道的是多么的少,這是才再次領悟到“學無止境”的含義。
通過十五天的實踐,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,從根據原始憑證填制記賬憑證,到根據記賬憑證登記總賬,現金賬,銀行帳,到最后編制財務報表,都使我能夠脫離課本的束縛,親自去體驗。除了編制各種憑證外,還初步大概的了解到每一種記賬憑證的樣式及用途。整個過程大概了解后還需要結合課本慢慢的消化汲取,認真總結,才干真正明白會計的職業,在將來工作后才干做到學以致用。當然,我們在學校時,應該努力學習與本專業相關的各種知識,有了這些基本知識做后盾,要想適時的學習有關知識也是信手拈來。但是互聯網的使用和發展,使我們明白了資訊的重要,我們應該關注各種信息的公布,如若不然,又怎么能適應這瞬息萬變的社會,又怎么會洞悉會計的最新發展動向。
大學生實習報告總結(篇四)
轉眼間,三年大學生活已經接近尾聲,畢業的鐘聲將要敲響。將課堂所學知識運用于實踐成為畢業生們必經的道路。帶著老師的忠告,20xx年10月15日我有幸來到合肥華勝泡沫包裝有限公司行政辦公室實習。
合肥華勝包裝有限公司始建于1994年,注冊資金達到500萬,占地面積16000平方米,年產值可達3000萬。是生產聚苯乙烯泡沫定型產品和泡沫板材的專業生產廠家。目前這家公司已經擁有員工100多人,采用先進的大規模生產設備,這家公司自成立以來始終致力于聚苯乙烯泡沫的推廣,擁有各式成型機,可以滿足不同客戶的要求。這家公司主要生產各種電動車電池,酒水食品,海鮮類保險箱,醫用針劑,機械零件等各種包裝。這家公司還生產不同尺寸規格,不同密度的泡沫板材。而且還可以根據客戶要求,大小厚薄任意切割。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,上班第一天領導就派給我個師父,讓他對我的實習進行全程指導。剛上班時讓我熟悉公司生產已經銷售的流程,暫時沒有分配什么工作給我。而我身為一個文員實習者,首先接觸的應該是如何融入工作,該公司處理基本工作業務的流程是:首先由銷售人員去各個有需要潛力的公司進行業務洽談,然后簽訂生產合同。之后便是業務單位根據自己的日期需要提前對產品下訂單,然后交由倉庫進行已有貨物和差額的統計,再將數據交給車間進行生產,倉庫再按照指定日期安排貨車送貨。幾天后知道自己的工作主要是產品數量統計這塊兒,并每天寫工作總結。平時也到網站發博客、論壇,感覺和自己的專業有些出入。
剛開始進行的是完成培訓的工作。由于感覺和專業不怎么對口,所以對于培訓便沒有在意,總以為這些工作很簡單,但是這種浮躁的態度讓我忽視了實習的目的——接觸和融入社會,以至于后來考核時有點手足無措。雖說發博客和論壇看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。從此以后,我每天埋頭于博客和論壇中了。平時與同事相處中,雖然年齡差距大,好在有師傅溫和地指導,我發覺和各位長輩們相處也并不是很難,他們善于處事,有很大的包容心,我也慢慢融入這個大家庭,這得感謝給位前輩的淳淳教育。
時間過的真快,轉眼間,在華勝包裝有限公司的實習馬上要接近尾聲了。通過這三個月的實習,我接觸到了真正的規模、工作,親手進行了簡業務單子的處理,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致地了解了現實業務處理的流程,認真觀摩了專家們針對公司各項業務的處理,使我對一個公司的運行模式的認識從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。在學校總以為自己學的是中文,和實際很脫軌,但是在四年大學生活中學到的點點滴滴很多都能代入工作過程中。譬如如何與人相處、真誠對人,譬如不論干什么都需要本著踏實的態度不斷學習,此刻在實習中我才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實際工作來積累與強化。
三個月實習滿后,我帶著學滿的知識離開了合肥華勝包裝有限公司。從那里,我學會了下面幾點找工作的心態:
一、繼續學習,不斷提升理論涵養。
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐,自覺進行角色轉化。
只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
三、提高工作積極性和主動性
實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續創造更多的價值。
我認為大學生實習難,就業難,除非你有關系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場選擇的厄運。我在該公司實習總結了五個攻略,只能智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。
1、宜主動出擊:找實習崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會對外公布實習機會,可以主動和其人力資源部門聯系,主動爭取實習機會??商貏e留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到合適的員工的情況下,很有可能會暫時選擇實習生替代。
2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩、準、狠,即穩當地了解公司所處的行業大背景及所申請崗位的要求,準確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時很誠懇地表現出低姿態,表示實習的熱望和決心。此外,規范的簡歷,良好的面試技巧都有助于提高實習成功率。
3、宜避熱趨冷:尋找實習單位時,宜避開熱門的實習單位和實習發布網站,勇于找冷門公司,回避熱點信息和實習高峰期,實習成功的可能性反而更大。
4、忌免費午餐:實習生與實習單位之間是雙贏關系,主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,說明自己缺乏自信。有價值的付出一定要有價值的回報,不存在施舍性的實習崗位,能夠為雇主創造價值的實習生才是對方所需,而理性考慮到實習生價值的單位會給予實習生更多的鍛煉機會。
5、忌盲目實習:未來求職拼的是專業度而不是態度。謀職實習不應是簡單的勞動經驗積累和態度培養,比如端盤子一類的`工作,可能會增加挫折體驗;與專業不對口的實習在未來求職競爭時含金量很低,從找工作的角度,這樣的實習弊大于利。
實際上,實習只是接觸社會的一個過程,大學生實習的目的應該是為了自己日后的發展,而不僅僅是累計工作經驗,然后幫助找到一個薪水較高的工作而已。 在實習中,我嚴格按照實習規程進行操作。做為一名初出茅廬的普通大學生,我不會放松對自己的要求,我希望用自己一開始的學習熱情來對待日后的每一項任務工作。在這次畢業實習期間,雖然經常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中有趣,也都表現的非常地積極努力認真。
現在,實習已經結束,這次實習內容主要就是文員工作,時間雖然只有三個月,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點:
其一,實習是個人綜合能力的檢驗。要想優秀完成工作,除了辦公室基礎知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力,應付突發故障的能力,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強的表達能力,同時還要善于引導自己思考、調節與人相處的氛圍等。另外,還必須有較強的應變能力、組織管理能力和堅強的毅力。
其二,此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學生一碗水,自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產品統計的數據與記錄時,我卻一頭霧水,感覺和平時計算機課堂中學的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自己總以為這些東西學不學得好與專業沒有多大聯系,殊不知工作不是專攻一個方面,而是考察我們的綜合知識水平。
再次,此次實習增強了我畢業就業的信心和勇氣。這次實習,我覺得我表現得還不錯,許多同學都認為,自己以后進入企業都是可以勝任的。由此看來,我們在大學里還是學到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業危機感是應該的,但不能過于自卑和擔憂,否則會妨礙自己的學習?,F在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質。
這就是我本次實習的所感所想,再次合肥華勝包裝有限公司以及學校老師對我們人生路上的幫助。
大學生實習報告總結(篇五)
__超市簡介與發展藍圖:
__超市成立于20__年,現有兩個連鎖店,一個位于安徽理工大學校本部東門左側,另一個位于安徽理工大學北校區校外學生公寓所在的校區,另外還有一個掛名超市(大學生超市),其位于校本部校外君安公寓學生公寓。__超市以在校學生以及老師群體為目標市場。我們的實習地就在本部連鎖店,現有16名正式營業員、5名業務員分別由供貨廠方提供和超市自設業務員組成,并設有財務經理、超市員工監管經理和超市總經理。超市擁有9000多種標準貨架23排,分設于3個區,即日化用品區、食品區和大廳飲料區。
__超市同時作為批發商向淮南市各個大小零售商提供商品,主要客戶有淮南蘇果超市、紅府超市、世紀聯華和即將營業的上海易初蓮花大型超市。近年來因超市經營有方,每年贏利。積累了大量的資本。
實習過程:
第一階段:__月__日上午9:00-11:30實習小組聽取超市的簡單介紹和現狀;熟悉超市商品類別和分布狀況。__超市因其目標市場面對的是學生和老師,所以與一般大型超市不同,其產品結構比較獨特,結合在校學生和老師的消費特點,以學生日用品和各種品牌的零食為主打產品構成。同時經營各種居家生活用品以及各高中低檔禮品、服裝和煙酒商品。各種商品價格比其他超市都便宜。部分商品(如日化類)設有打折專柜,乳類飲料是打折銷售。
第二階段:熟悉超市上貨程序。了解從驗貨到貨物上架,層層把關。驗貨時須認真核對其數量,檢查生產日期和品牌名稱。最后按貨物類別上架。什么樣的商品有什么樣的陳列方式,大致有三種凡是,第一種為品牌供應商向超市要求專架陳列的商品,并且為租用的貨架支付100元/月左右的租金。超市經營者不得在此位置再陳列其他商品;第二種是針對暢銷商品。根據商品銷售情況,銷量好的產品將有超市自己專設銷售貨架;第三種為自由擺放的商品。
此類商品為購買頻率較低,價格較高的產品,一般放在貨架的頂端或者最下層。就商品陳列的基本原則是盡可能的引起顧客的注意力,刺激購買。在聽裝飲料的擺放中,我有很深的印象。在我的記憶中,許多大型超市的飲料都是正面朝上的擺放,而且整齊劃一,很有視覺效果。但在__超市卻是相反,正面朝下,一時沒有想明白,當我詢問營業員才了解,這樣是為了防止瓶口積灰塵,那樣就不利于銷售,顧客會認為飲料過期而不購買。
特別創意:
__超市作為市場營銷專業實習基地,可以常年組織專業學生常年從事經營活動。成立一只民間廣告設計俱樂部,培養營銷能力。同時分派學生代表定期回訪大宗購買客戶。通過與__超市的客戶之間的交流,有利于培養學生與顧客之間的溝通能力。有效利用專業學生的專業知識來指導各個連鎖店的經營與管理。相信這樣將非常有利于本校市場營銷專業的長遠發展。
實習感想:
①、市場營銷活動體現的是人與人之間的溝通藝術。企業開展營銷活動都是為了得到消費者的承認和接受,只有這樣才能達到生產的目的。
②、作為零售企業,營業人員接觸消費者的機會非常多,各個消費者的個性不盡相同,營業人員需要更多的耐心來對待顧客,盡量做到百問不厭。
③、企業一旦給自己有了定位確定了自己的目標市場,就要盡可能地滿足目標消費者的需求。尤其重要的是企業應該積極“跟蹤”研究目標顧客的消費特征及其變化。面對消費者個性的變化,企業應及時的更新產品,進一步滿足更高的需求。
這次實習是一次難得的檢驗我們理論基礎知識是否扎實的大好機會。實踐是檢驗真理的標準。我們這次的實習也是一次實踐。所以我們應該盡可能地抓住這樣的實習機會,主要為的是對自己負責任,讓自己不至于在以后的實踐中慌了手腳。
2022總結: 有關見習期年終工作總結精選
經不起實踐檢驗的理論,是毫無用處的。實習為學生提供了職業探索和發展以及學習新技能的機會。書寫【崗位】寫實習范文是實習工作中十分重要的一件事情。哪些好的實習范文值得借鑒呢?小編為此仔細地整理了以下內容《2022總結: 有關見習期年終工作總結精選》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
進入公司快2個月了,進入公司第一天我就進入了___項目部。而現在從事的是資料員的工作,從這段時間的學習讓我對資料員的工作也有了詳細的認識。在這二個月的時間里,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,我自己的努力下,已經能勝任一些工作,現將這段時間我的實習工作總結如下:
1、通過學習和工作積累使我對資料整理和收發有了一定的認識。
平時我需要收集保存好相關部門下發的文件和會議文件工作,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入文件盒內。做好各類文件、圖紙的下發、傳閱及傳遞工作并將文件原件存檔。根據項目部規定,對文件進行相關部門的下發、傳閱、傳遞,接收部門在文件原件上進行簽字確認,并將文件原件存檔。
2、遵守各項規章制度,認真工作,使自己素養不斷得到提高。
愛崗敬業的職業道德素質是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。在這二個月的時間里,我遵守公司的各項規章制度,努力做好本職業工作,認真地完成好領導交與的每一項任務,認真履行自己的職責。
3、認真學習崗位職能知識,勤學勤問。
初出學校的我,對工作的認識是狹隘的。有很多工作是之前完全沒有接觸過的,需要我去不斷地學習與磨練,同時也要快速的適應項目部的工作方式和工作節奏。自己不懂的問題和拿不準的事情,一定要的勤學、勤問,盡快的了解掌握相關的知識和標準。
4、認真聽取指導改進不足。
雖然來到項目部近二個月,但對整個工程的了解還不透徹,對各項的分工工作還沒有形成系統的、完整的認識。隨著對項目部和工作的進一步熟悉,我也希望領導今后多指派我更多的工作,我覺得多做一些工作更能體現自己的人生價值。在以后的工作中我要不斷學習知識,通過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的各項能力。學無止境,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種知識,并用于指導實踐。
經過了這2個月的工作,我感覺我的人生觀和價值觀日漸成熟。最后我要感謝領導和師傅對我的關愛與照顧,使我更好的融入了項目部這個大家庭,更快的適應了工作。
合同推薦: 技術學院學生畢業實習合同之二
行是知之始,知是行之成。實習是我們將在學校學到的理論知識實踐化的一個過程。寫實習范文可以將這次實習中的成功經驗分享給大家借鑒。在寫實習范文有什么秘訣呢?下面是小編為大家整理的“合同推薦: 技術學院學生畢業實習合同之二”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
合同編號:
上海建峰職業技術學院系(以下簡稱乙方),現委托
公司(以下簡稱甲方),安排建峰職業技術學院應屆畢業生實習。甲、乙雙方本著自愿、平等的原則,經協商一致,特簽訂本合同,以便共同遵守。
第一條 合同期限
合同期限從年月日至年月日止。
第二條 工作崗位
乙方經與甲方聯系協調后,委托甲方安排乙方學生從事與本專業相關的、以管理為主的實習工作崗位,甲方同意安排乙方 專業學生 名。
甲方有權根據生產經營需要及乙方學生的能力、表現調整工作,乙方有反映學生意見的權利,但未經甲方批準,乙方學生須服從甲方的管理和安排。
乙方學生應按時,按質,按量完成甲方指派的任務。
第三條 工作條件及勞動保護
甲方需為乙方學生提供符合國家規定的安全衛生的工作環境,保證乙方學生人身安全及人體不受危害的環境條件下從事工作。
甲方根據崗位實際情況,按照甲方規定向乙方學生提供必要的勞動防護用品。
乙方組織落實學生在實習期間的人身意外保險。
第四條 教育培訓
在實習期間,甲方負責對乙方學生進行職業道德、業務技術、安全生產及各種規章制度的教育、培訓及考核。
乙方協助甲方進行實習管理和考核工作;負責對學生畢業實習報告、畢業論文(設計)的輔導和考核工作。
第五條 工作時間
甲方實行每周工作五天,四十小時,每天8小時工作制。上下班時間按甲方規定執行,并享有國家規定的法定節假日。
甲方確因生產(工作)需要乙方學生加班時,按照上海市和甲方的有關規定給予一定的經濟補償或相應時間的補休。
第六條 實習津貼
甲方提供乙方學生在工作時間內的就餐;甲方每月付給每位乙方學生交通費元;甲方每月付給每位乙方學生實習津貼元。
第七條 實習合同解除的規定
一、乙方學生有下列情形之一的,經甲、乙雙方協商,甲方可以解除合同:
(1)因身體原因無法勝任崗位工作;
(2)經過培訓或者調整工作崗位,仍不能勝任工作的;
(3)嚴重違反勞動紀律或者甲方的規章制度的;
(4)嚴重失職、營私舞弊,對甲方利益造成重大損害的。
二、有下列情形之一的,乙方學生獲同意后,可告知甲方解除實習合同:(1)因身體原因(需有相關證明)無法勝任崗位工作的;
(2)甲方未按照實習合同約定支付實習津貼或提供勞動條件的;
(3)因其它情況需要退出實習,需在兩周前以書面形式告知甲方。
第八條 雙方需約定的其他事項
一、乙方學生若因病不能上班時,可憑醫院出具的有關證明,向甲方請假。
二、乙方學生若參加有關活動,可憑乙方出具的有關證明,事前向甲方請假。
三、甲方若要乙方學生赴外地(出上海市)實習,須經乙方同意。
第九條 違反實習合同的責任
甲、乙雙方任何一方違反本實習合同,給其他方造成經濟損失的,應根據損失情況和責任大小,依據上海市的有關法規和企業依法制定的規章制度及各方約定的事項,經協商后承擔一定的經濟補償。
第十條 其他
本合同一式兩份,甲、乙雙方各執一份,經雙方簽字蓋章后生效,兩份具有同等法律效力。
本合同未盡事宜,參照《勞動法》、《上海市勞動合同規定》協商解決。
本合同條款如與國家法律、法規和政策相悖時,以國家法規政策為準。
第十一條 附注
甲方(蓋章): 實習地址:
聯系人(簽名): 聯系電話: 手機:
年月日
乙方(蓋章): 學院地址:漠河路800號
聯系人(簽名): 聯系電話: 手機:
年月日
附:實習學生名單
姓名 性別 專業 聯系電話 家庭地址
申請書2022:見習期辭職報告其二
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。實習是大家都會經歷且難忘的事情,寫實習范文是我們實習工作中必不可少的一部分。寫實習范文要注意哪些方面呢?下面是由小編為大家整理的“申請書2022:見習期辭職報告其二”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尊敬的領導:
非常遺憾在這時向公司提交我的.辭職報告。
這里是我正式踏入社會的第一個站點,將近3個月的學習與鍛煉,讓我意識到了自己身上的許多不足之處,讓我完成了從學生到全職工作者的轉變。對于一個沒有走出校園的學生,有幸能夠在這里得到了領導和同事的傾心指導和熱情幫助,讓我獲得了很多的學習機會,也讓我積累了一定的經驗,在各個方面的能力都得到了提高,對此我十分的感謝各位。
離開大家確實是家里的原因,我也不說太多了。我更想說的是,在這里工作的這么一段經歷對我來說是非常珍貴的。將來不管是什么時候,我都會因為在這樣優秀的公司工作而自豪。我有理由相信在這里的這么一段工作經歷將成為我整個職業生涯里非常最有的一環。離開這么多天一起共事的同事其實是有些不舍的,舍不得我們自己的真誠與友善。
最后,我只能祝福公司業績蒸蒸日上,祝愿各位同事朋友工作順利,身體健康。
此致
敬禮
申請人:
20xx年9月17日
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