[體會參考] 教育實習感悟。

古人曾說，理論是實踐的眼睛。實習是檢驗我們所學理論知識與實踐中的差距的一個重要方式。寫實習范文內容要求實事求是，簡明扼要，能反映出實習單位的情況和本人實習體會。實習范文可以從哪些方面開始呢？以下是小編收集整理的“[體會參考] 教育實習感悟”，僅供參考，大家一起來看看吧。

我們xx級體育教育專業學生的實習工作全面鋪開。該系今年的教育實習仍堅持“集中與分散相結合”的原則，分別在不同地區學校教育實習。

參加實習的同學來，在經過長期積累和近兩周的試教與微格教學鍛煉，我們第一次以老師等身份面對學生。盡管面臨著很大的壓力，但最后他們還是以良好的精神狀態投入到實習工作中，并且用實際行動去關愛學生、帶動學生，用自己的熱情和表達方式去教他們。

對與參加實習的來說，沒有豐富的授課經驗，但卻以最佳狀態努力奮斗著，不放過每一次學習的機會，虛心聽取指導老師的意見;在這期間同學們有在我之前上課的，我也在旁邊見習。之間互相交流與學習;不斷吸取經驗教訓，取長補短，認真改善，明顯提高了教學能力，并且與實習學校的師生搭建了友誼的橋梁。

吳老師帶領我們21個從事著不同項目的學生一起到電力學院，運動實習。在實習中，老師們深入了解實習生的生活和工作情況，并根據實習生在教學中所出現的一系列問題及時提出意見。同時還對實習生提出了嚴格的要求：要求全體實習生要嚴格遵守實習學校的規章制度，要有嚴密的組織紀律性，完成實習任務;要求大家在實習過程中要虛心學習特區先進的教學和管理經驗，通過實習對所學的知識進行檢驗和及時充電;要求要取得最好的實習效果，為武體爭光，使武體和電力學院兩校的領導都滿意。

實習中，大部分同學都擔任體育課教學工作的職務。實習的第一周，實習生先是熟悉學校及學生的基本狀況。聽該校體育老師講課，作筆錄參與討論，備教案，學習一些上課的技巧。第二周正式上課。吳老師把這次實習生的隊長職務給了我，作為這次21個實習的隊長更要把一切都精確安排課時，把每個人值班的時間分好。每個人都要按照規律來，我們大家是一個整體，更要互相幫助，同心協力，和老師積極配合共同讓這次實習工序圓滿成功的結束@

俗話說：“難有真實的碰觸才能真正體會到在教學過程中所帶來的磨練與成長”，這就給他們提供了一個良好的時機。善于扎住學生的心理特點，采取不同的實施管理充分發揮自身創造性和自主性，并用心去關愛，用心去了解，這便是心得體會。實習態度。其實在這之前自己也是非常緊張，怕自己做不好，不能完成第一節課。雖然在學校里也看過和學習過有關教學的一些資料，但是畢竟沒有親自體驗過，也怕有很多學生不聽話，不能互相配合!但是實習期間這些學生還是比較聽話配合我的，看到這樣情形我 當然也越來越放松。在實習過程中，并且喜歡唱反調，對于這樣的學生，更應該用和善的態度去了解他們，關心他們，多與他們交流，并給予鼓勵和幫助，這樣才會得到尊重。

通過實習，實習生普遍感到自己在很多方面有了明顯的提高：在體育教學過程中，應結合理論知識做好備課工作，這樣才能合理的安排課堂分配并重視技術動作的規范示范。對那些不能一下子就能接受吸收的學生更要耐心講解，和多做技術動作的示范。也應及時去了解學生的性格與思想，應用心去呵護，肩負起一名教師的責任，團結協作，在學生心中塑造一個良好專業體育教師的美好形象。

一個月的教育實習雖短，卻給每一位參加實習的同學都留下了美好的回憶。同學們在教學知識，教學水平，教學技能以及為人處世等方面都受到了很好的鍛煉，向社會展示了體育系學子的良好素質，也為自身今后的參與工作打下了良好的基礎。通過實習，同學們也增強了自信，堅定了信念，大家有一個共同愿望就是：成為一名合格的人民體育教師，為祖國的建設添磚加瓦

延伸閱讀

體會范本: 教育實習感悟范文

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。實習是從校園走向社會的一個過渡，是一項社會性活動。寫實習范文可以對實習內容進行總結，讓我們了解理論知識和實踐的差距。好的實習范文模板是什么樣的呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《體會范本: 教育實習感悟范文》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

轉眼間我一個學期的實習工作已經結束，這段時間里我們從學生一下變成了老師，曾經感覺非常不適應，可是經過一段時間的實習鍛煉，使我完成了由學生到老師的角色轉變?；叵脒@一學期的實習工作還歷歷在目。

現今課堂不只是傳授知識的場所，而更應該是探究知識的場所。讓學生學會學習，掌握學習的本領，養成不斷求知的習慣，形成終身學習必備的素質，是時代發展對學生的期盼。而體育課改的目的就是要培養學生終身體育的意識和習慣，讓學生體會體育鍛煉的價值必須要根據變化的情形不斷調整自己的行為，把學生置于出發點和核心地位，應學生而動，應情景而動，課堂才會生動，有活力。

在課堂上教武術套路時，我發現并不用按照常規的一招一式進行教學，這樣教學學生反而會覺得很悶，感覺就像是被老師完全控制住了，然而你將套路的各招式科學地連冠起來進行教學，學生們就會活跌起來，他們會用思想去想像下個動作怎樣做才能更像老師剛才示范的那樣。

實習期間如何調整組員之間的時間，如何統一地協調好工作安排，如何調動起同學間的團隊向心力等，這都是非常重要的。我們組各個成員在實習過程中，團結一致，互助友愛，加深了同學之間的友誼和默契，磨合了組員間的做事方式，交流了思想，最終順利的完成了實習任務，回首這段時間的歷程，大家都心有感觸，相信會成為大學期間的一個美好回憶。不過要想在學生中樹立起好老師的形象，還需要走一段不尋常的摸索之路。我要更加努力，煥發出更大的創造性和高昂的工作熱情，為我們的體育事業作出更大的貢獻。

月度體會精選: 教育實習感悟范例

理論所不能解決的疑難問題，實踐將為你解決。實習是從學生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經階段。寫實習范文可以讓我們從中吸取經驗教訓，為下次實習和工作打好基礎。那么如何寫一份實習范文呢？小編收集并整理了“月度體會精選: 教育實習感悟范例”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我的實習學?！獂x鎮小學。在這里我開始了實習，真正的作為51名學生的班主任以及語文教師。這里將是我成長的地方，是我邁向一名合格而優秀教師的平臺。

我們第一天上班，深深記得第一天是一個小雨朦朧的天氣，我們一大早就起床，為了我們人生中重要的第一天而準備，我們懷著一種渴望與一種忐忑，就這樣我進入了我們精彩而難忘的一天。

我們的辦公室，雖然比較簡單，但是我們都非常喜歡，在這里我們開始我們的教學工作，這間辦公室將見證我們的成長。

我們班級可愛的51名學生，他們正在認真的學習，他們認真但也調皮，他們努力但偶爾也會偷懶，對于做班主任的我來說，這51名學生就是自己最大的財富，就是自己的寶貝，雖然我與他們接觸僅僅兩周，但彼此之間建立了深厚的感情，我因有了他們而驕傲。

[感悟參考] 寒假教育實習有感(篇五)

學者貴于行之，而不貴于知之。實習可以帶給我們許多職場經驗，寫實習范文可以總結經驗，避免失誤，以指導未來的工作。好的實習范文模板是什么樣的呢？下面的內容是小編為大家整理的[感悟參考] 寒假教育實習有感(篇五)，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

作為xx數學班里的一員，必然是抱著日后做老師的理想。跟很多同學不同的是，我的父母不會干涉我的選擇，當時選擇xx選擇數學選擇師范選擇來到東區這個xx班，這一切選擇他們都沒有干預，都是我自己做出的選擇，既沒有被父母逼迫又不是調劑的。既然是自己的選擇，我必當更加努力去為之奮斗。

能有這樣一個機會到各個學校去見習，一定是很珍惜的。通過最近兩周的見習，我發現每個學校都有它各自的特點，應對不同年齡段的孩子也是完全不同的。這幾次去聽了幾個不同年級的課，也讓我積累了一些經驗。

首先去聽的是一節給初中生上的課。走進他們的教學樓，隨處可見學生的作品，包括繪畫，寫作，知識園地等等，學校讓學生自己設計，不僅營造出學生喜歡的環境，也讓有這些特長愛好的學生“一顯身手”。

當聽完老師講的課并且與老師交流后，又學到了更多。首先是備課，要想在課堂上省心，那么就得課下多花點時間去備課，特別是該學校處在無論是數學課的上課時間還是作業量都比別人少的情況下，效率就顯得尤為重要，而要想效率高，必然得老師備課充分。而且每一堂課都要多準備一點，如果學生中途提出某種新觀點以致時間減少就講一點，否則就多講一點。該老師每上一節課至少要準備三節課的時間，特別是挑選例題，而且經常利用寒暑假做大量習題構建題庫，這種認真負責的敬業精神再一次打動了我。另外，每一批學生都是不同的，不能一種方法用到底，教無定法，面對不同的學生，就該有不同的策略。

我們大家經常不知道一堂課該如何引入，而老師告訴我們，如果上一堂課的內容與要講的內容有聯系，可以提一下，而如果沒有關系，也可以不復習直接開門見山的講新課。當然，學過的內容要不斷地回顧，以免學生撿了西瓜丟了玉米。

在授課過程中，我注意到一下幾點：1.寫粉筆字時，最好不要直面黑板，身體有點傾斜，這樣學生會覺得老師即使在寫字過程也時刻注意著學生；2.找學生回答問題前先讓大家思考，當某一個學生起來回答時，雖然是一個學生站在那回答，但是老師的解答卻要面向全體同學，不讓其他同學覺得被忽視了而去干別的了，要知道，老師是全班同學的老師，這一點是我以及很多同學都需要注意改正的；3.講課時要注意一題多解與多題一解，要多給學生發言的機會，學生沒有那么多的思維定式，他們或許會提出老師也沒有想到的方法，這樣作不僅讓大家學到更多方法，對奇妙的數學產生興趣，對主動發言的同學更是一種鼓勵，我相信這對他的影響是不可小覷的，或許這也是學生培養自信的一個過程。

去小學見習的那一天，深深的感受到了小學生的活躍，我聽的是四年級的，似乎從進去他們教室到我們離開，他們安靜下來的時間就沒有多少，面對這樣一個群體，最大的問題應該是如何讓他們安靜下來，如何讓他們喜歡上你喜歡上你的課。我覺得他們的數學老師就做的不錯，似乎散發著一種氣質，而且上課時該嚴厲的時候絕不含糊，下課時又能像朋友一樣，放他們喜歡的音樂，偶爾也可以誘惑一下，比如：如果大家表現的好就給大家放江南style。當然，首先得走進學生知道學生喜歡什么。以前覺得小學是最好教的，現在突然發現小學是最難管理的。

雖然去了幾個不同的學校，每個學校都有自己的特色，但是他們有一個共同點：每個學校都有老師將一個班的同學進行分組。有的進行小組比賽，有的是用小組加分制，還有的將一個班分為快班與慢班，或許這樣因材施教效果會更好吧。

這一段時間的見習，收獲真的不少，不管是講課該注意的問題還是管理學生的方法，都有新的認識，我會盡量改進自己，繼續努力，為成為一名優秀的老師而努力！

[體會參考] 建筑專業實習感悟

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。實習是對于學習成果或者相關課程進行實際操作的一種方式。寫實習范文可以幫助我們回顧整個實習過程中遇到的問題，對我們今后的工作很有幫助。一篇實習范文應該要怎么寫呢？下面是小編幫大家編輯的《[體會參考] 建筑專業實習感悟》，相信能對大家有所幫助。

作為一名大一的大學生，社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環節。大一暑假，我們有幸到黃州工地實習，在將近半個月個月的實習期里，我初步接觸建筑的一些知識，同時也積累了社會經驗。負責指導我門組的是一名畢業兩年多的學長，他在那個工地是一名施工員，實習內容主要是了解一下工地的基本知識。在王工的悉心教導下，很快我就熟悉了工地上許多最基本的知識，使自己的基礎更牢固，技術更全面，

實際操作能力有所提高，以下就是我的一些實習過程和體會。

我們剛剛開始時是上安全教育課，上了大概一個星期，總這過程中我們也去了學校的工地，是由我們曲老師帶領我們，在這一個周里學習到了許多知識，還有許多老師給我們上課說工地的知識，也讓我明白了以后的發展路線，7月110號，真正實習的天，我被分配到第三大組的2小組，我們是上午坐車去的黃州市里。由王老師和艾老師帶領我們，到了那里又有工地的一個人來接應我們，又給我們分別安排給一個指導我們的施工員，也就是我在之前說過的那個學長。

他首先帶我們去樓的里面看看，可是不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，后來他就說我們如果有什么不明白的就可以問他，于是我們組的同學便紛紛的問起了他問題，他也是一一解答我們，其中我明白了整個大樓不僅僅是建筑施工的事情，也不單單只有樓的圖紙，還有那個樓里也有消防人員的圖紙，當然別人問問題時我也沒在那里呆著，我是把同學們的問題都做了記錄，后來就聽他給我們講一些工程的事情，首先，是對建筑的整個流程的了解。

建筑物的形成、流程如下：投資商投資——國家審核批準——設計院做出建筑方案——中標——設計院進行建筑設計（包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設計）——建設部審核批準——施工單位施工——監理進行審核——施工完成，交工——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中，建筑的設計部分占了相當重要的位置。

所以設計的時候，每一步都要按照規定，每一步都要謹慎。設計時也有它的過程：做方案（必須符合結構要求）——進行平面設計（設計的同時，由結構師就行調整，平面做法應符合結構要求，調整的同時，結構師進行結構設計，兩者屬于同步進行，同步完成）——立面，剖面設計——水電，供暖，電梯設計。

對這一些方面有了大致的了解后，我們又問了他一些關于繪圖的知識。

他也告訴了我們繪圖所用程序為auto

cad——計算機輔助設計。程序具有二維，三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平，立，剖的二維繪制。

繪圖，要先對功能進行了解，再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟：軸線——墻線——門窗——樓梯——屋內布置——標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖，學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉和，樓梯的繪制，在做這些時候經常出現錯誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細心和耐心去修改。

在學習過程中，他告訴我們在工地上工作半年可以相當于學校學習一年，所以我們大家要珍惜這次機會好好學習，老師和同學們都給了我莫大的幫助，讓我在學習中少走彎路。

首次到工地實習，剛來的時候心理很沒底，不知道怎樣與別人相處。一上午過后發現與師傅相處并不難。當你遇到不明白的地方時，你就要多問，在問的同時，就增添了你和師傅交流的機會，這樣，不僅問題解決，也很快融入了集體。在這里，要勤學好問，多與人交流，要以誠待人。

這次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經驗，更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友，他們給予我不少的幫助。俗語說：紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的當今大學教育是以理論為主，能有機會走進工地實習，對我來說是受益匪淺的我就還有一年就畢業走向社會了，相信這次實習對我日后參加工作有幫助。

通過這次實習，在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的施工員也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事本專業工作所要面對的問題。

這次實習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經驗對我終身受益，在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

在工地上還學到了大的數值，就有導致裂縫的危險，但如果在拆除模板后及時在表面覆蓋一輕型保溫材料，如泡沫海棉等，對于防止混凝土表面產生過大的拉應力，具有顯著的效果。加筋對大體積混凝土的溫度應力影響很小，因為大體積混凝土的含筋率極低。只是對一般鋼筋混凝土有影響。在溫度不太高及應力低于屈服極限的條件下，鋼的各項性能是穩定的，而與應力狀態、時間及溫度無關。

鋼的線脹系數與混凝土線脹系數相差很小，在溫度變化時兩者間只發生很小的內應力。由于鋼的彈性模量為混凝土彈性模量的7~15倍，當內混凝土應力達到抗拉強度而開裂時，鋼筋的應力將不超過100~200kg/cm2因此，在混凝土中想要利用鋼筋來防止細小裂縫的出現很困難。但加筋后結構內的裂縫一般就變得數目多、間距小、寬度與深度較小了。而且如果鋼筋的直徑細而間距密時，對提高混凝土抗裂性的效果較好。

混凝土和鋼筋混凝土結構的表面常常會發生細而淺的裂縫，其中大多數屬于干縮裂縫。雖然這種裂縫一般都較淺，但它對結構的強度和耐久性仍有一定的影響。為保證混凝土工程質量，防止開裂，提高混凝土的耐久性，正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一。例如使用減水防裂劑，筆者在實踐中總結出其主要作用為：

（1）混凝土中存在大量毛細孔道，水蒸發后毛細管中產生毛細管張力，使混凝土干縮變形。增大毛細孔徑可降低毛細管表面張力，但會使混凝土強度降低。這個表面張力理論早在六十年代就已被國際上所確認。

（2）水灰比是影響混凝土收縮的重要因素，使用減水防裂劑可使混凝土用水量減少25%。

（3）水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素，摻加減水防裂劑的混凝土在保持混凝土強度的條件下可減少15%的水泥用量。

[體會參考] 報社實習感悟(篇七)

行是知之始，知是行之成。正式接觸社會工作之前都需要進行實習，寫實習范文可以幫助我們回顧整個實習過程中遇到的問題，對我們今后的工作很有幫助。實習范文可以從哪些方面開始呢？以下是小編為大家收集的“[體會參考] 報社實習感悟(篇七)”僅供參考，希望能為您提供參考！

一、前言

習慣了每天從教室到食堂再到宿舍，“三點一線”的生活；習慣了從小到大“衣來伸手飯來張口”的日子；習慣了春去秋來四季輪回的運動??可如今的我們正處于學生時代與社會生活的過渡階段，所以，我們必須要學著去離開那些我們已經習慣了的一切，學著去獨自面對外面世界喧囂的一切。實習，對我們這些大學生來說是鍛煉自己能力的'機會，也是步入社會前重要的歷練，更是尋找人生又一個起點的開始。

眨眼間，大一就過完了，以至于我還沒來得及顧暇周圍的事物，所以在今年的這個暑假我要抓住大一的尾巴，去追逐青春的腳步。不能讓時間白白虛度了。7月25日，我懷著一顆忐忑的心，一份虛心求學的態度，走進了報社，開始了自己人生當中第一次實習生活。

二、內容

我進的是社會新聞部，這里每一個記者都有自己負責的任務和地理區域。我跟的老師，是負責體育新聞和新聞評論方面的?；叵胱约旱綀笊绲牡谝惶欤悄菢拥木o張，那樣的膽怯。初來乍到的我，完全不知道應該做些什么，同在一個辦公室的前輩們，似乎各有各的事情，報社的工作似乎不同于其它，靈活性和獨立性更強，而老師給我的第一個任務就是看報紙，要我在看報紙的同時培養自己的新聞敏感度與新聞的價值感，當時，我心里想怎么會有這樣簡單的任務呢？還真是看過了才知道，原來這也不是一件容易的事情，報紙一看就是一上午，先不說精神集中了，腦袋里還得不斷地在思考老師所提出的問題。越是看著，就越覺得昏昏欲睡，我強忍著自己不打瞌睡，心里想著，“這才第一天，我怎么能這樣沒出息呢？”最終在頑強地堅持下，看完了報紙，也領悟到了什么叫認真。就在這樣的練習下，我開始對于新聞有了初步的了解。

1、一個人做事情必須要有計劃，不能盲目地去干一件事情

從第二天起，我每天都會按時到報社，而且要比老師早到。等到了報社，就安靜地坐在一旁看報紙，這樣才能給老師留下好的印象。在邊看報紙的時候，邊 思考著“什么新聞具有價值？怎樣才能具有是新聞的敏感度？”做到有的放矢。 終于在第三天結束了整天看報紙的生活，老師給我安排了一個任務，要我和一個大二的姐姐去弄個關于“書信漸漸淡出我們生活”內容的深度報道。剛接到這個任務的時候，我有點不知所措，但想到什么東西都要經歷一個從無知到有知的過程，所以不管前方的路有多困難，我都會勇往直前。就這樣，我跟著這個大二的姐姐好好地開始了我們的任務。

首先，我們要圍繞主題擬定一個采訪提綱，然后根據這個提綱布置采訪的內容，接下來的任務就是采訪人物，記錄他們所提供給我們的信息。我們采訪的對象是從身邊的人入手，還有關于內容比較權威性的機構，我們這次所要找的就是市郵政總局。作為新手的我任務是記錄，那個學姐就負責詢問問題。等到采訪完，再把兩個人記錄的消息匯總，整理，刪除，就開始寫新聞稿。記得那幾天，我滿腦子都是這篇報道，一心就想做好給老師看，每天晚上忙著整理稿子到凌晨，大清早地又爬起來趕去報社和學姐商量著下一步怎么做。為了有好的新聞由頭，我們還跑到了市郵政總局去采訪了相關領導。終于，在三天后我們稿子成功地交到了老師的手里，真是“黃天不負有心人”，在老師的修改下，幾天后我們稿件在晚報上發表了,這是多么有成就感的事情啊

從這次的任務中，我學到了很多平常的生活中學不到的東西，從這此任務中，我體會到一個人做事情必須要有計劃，不能盲目地去干一件事情。這個星期也就這樣過去了，但是我的知識，無論是在人際交往的方面，還是專業技能的方面，都有了很大的提升。

2、一個人不逼自己一把就不知道自己有多能耐

第二個星期了，我又開始在報紙上尋找最初老師提出來的問題，看了好多的報道，好多的消息，好多的通訊，內心深深地感覺到了做一名記者的不容易。就在我沉思之際，另一位老師叫住了我，她交給我一個任務，要我在下午3點前把一些資料，變成一篇具有價值的新聞稿，接過任務后的我表示很有壓力，因為這又是一次新的嘗試。

我不敢怠慢，中午吃過午飯后，馬上跑到辦公室把那篇稿子認真的弄起來，最終在規定的時間內完成了任務，接下來就得看老師的評價了，當時我心里很沒譜，害怕自己沒做好會使老師失望。但是，出乎意料的是，老師說我的稿件雖然存在很多的不足之處，但是思路還比較清晰，聽到這，我如釋重負。在老師的指導下，我將進一步完善這篇新聞稿，接下來的任務也是最重要的，打電話去詢問當事人的一些情況并記錄下來，再將這篇稿子圍繞一個主題去寫。說實話，膽小的我很害怕和陌生人打電話，心里很是糾結，矛盾了好長一段時間。但為了完成任務，我終于鼓起勇氣拿起了話筒??還好當事人很友好，雖然他的回答和我的提問有點牛頭不對馬嘴，從我們的對話中還是獲得了不少信息?；丶液?，拿著資料我又忙到凌晨1點，這篇新聞稿好不容易才完功。第二天把這篇稿子交給老師時，我看到老師滿臉的微笑，心里又一次的如釋重負。

看到晚報上再一次地出現了我的名字，我的稿件，滿滿的成就感又一次的彌漫在心頭。隨后的幾天里，也許因為自己的持著，又或許是自己的認真，老師又給了我一個重大的任務，我也如實如果地完成了。在這個星期里，我深深感受到了寫新聞稿的辛苦，也從中也領悟到了許多關于人生的道理：“一個人不逼自己一把就不知道自己有多大的能耐。”

3、沒有什么事情小到不值得我們去揮汗，也沒有什么事情我們盡了全力還不能做好。

時間在不停地奔跑，不知不覺中我在報社已待了兩個星期，而在第三個星期里，我接過熱線電話并進行記錄，接待過求助者并進行了采訪，跑過新聞并做了一回暗訪。在此期間，如果發現有價值的新聞，老師便會帶我一起去采寫。這使我真正感受到了報業生活的壓力，以及記者們的敬業精神和職業道德。由于我們平時在學校只進行理論課的學習，所以初到記者的職位上，很多東西都不很熟悉，對社會知識的了解也很欠缺。但是，老師卻十分耐心，每次有新聞線索時，都帶我們到現場，回來后讓我們自己寫稿子，然后給我們修改稿件，并且不斷地告訴我們應該注意的問題。在不斷的采訪中，也讓我的膽子逐漸大了起來，思維上也活躍了不少。

這段時間里，讓我明白了什么是嚴謹，一篇最簡單不過的300字的消息，卻也包含著5W:時間，地點，人物，事件，原因，5個要素缺一不可。這簡單的消息也不能忽視掉她最起碼的格式：一要注明“本報訊”，后面緊跟著是記者的名字，二是記者的名字一定要用括號“括”起來。我在這里闡述這一點，只是想說明，不管一篇新聞稿是大是小，他的嚴謹性都是不變之處，這讓我堅信一句話：“沒有什么事情小到不值得我們去揮汗，也沒有什么事情我們盡了全力還不能做好。”所以我會盡力做好每一件事情，去揮霍青春的汗水。

三、總結

通過在報社期間的實習，不僅讓我的綜合素質得到了提高，實踐能力得到了增強，而且自己做到了把學到的理論知識與具體實踐結合起來的效果。在這實踐過程中，我逐漸熟悉了文化傳媒方面的一些知識，并進一步體會到了做記者的辛苦，我還學會了怎樣與其他人建立融洽的合作關系，在和諧的氛圍中共同完成規定的工作任務，收到良好的經濟效果，也強烈地體會到要想成為一名優秀的記者必須具備各方面的素質，不僅要有廣博的知識，高超的技能，較強的隨機應變能力，較高的組織能力和協調能力，而且還需要有吃苦耐勞、愛崗敬業的精神。

在這里的三個星期的實習期間，感獲頗多且受益匪淺。這次實習雖不是我的正式工作，但卻為我的暑假生活增添了精彩的瞬間，也為我的人生積累了一筆寶貴的財富。不是說自己收獲了多少，而是覺得這是對自己成長的一種幫助。我很幸運地走進了這里，也很幸運地認識很多老師和同學，在他們身上，我學到了很多的東西，有些可以用實際行動表現出來，有些可以用情感表達出來，那樣的感覺有時也只可意會，不可言傳。很感激報社里的老師對我的幫助，同時，也很感激報社對我的培養。在將來的日子里，我一定會更加努力，在人生的道路上做一個為了自己的理想敢于搏斗的勇者。