月度協議精選: 學生實訓合同書寫作范例。

常言道，經歷過總有感悟和收獲。實習是我們從校園生活進入社會生活的一個過渡期。寫實習范文可以將這次實習中的成功經驗分享給大家借鑒。那么如何寫一份實習范文呢？下面的內容是小編為大家整理的月度協議精選: 學生實訓合同書寫作范例，但愿對您的學習工作帶來幫助。

甲方：廈門城市職業學院____學部（以下簡稱甲方）

乙方：學生__________________________（以下簡稱乙方）

家長__________________________（以下簡稱乙方）

學生頂崗實習是校企合作教育的重要環節，為切實加強學生實習期間的安全管理，確保實習工作安全有序進行，根據教育部《普通高等學校學生安全教育及管理暫行規定》、《學生傷害事故處理辦法》和學院《學生校外實習實訓安全管理規定》等文件精神，在安排頂崗實習前甲乙雙方簽訂協議如下：

一、甲方責任

1、甲方在組織實習前，要對乙方進行交通安全、生產安全等教育，向學生宣講實習過程中各項安全規定。

2、甲方要在實習期間選派教師了解學生實習情況，與實習單位進行協調溝通，同時進一步對學生進行安全教育、管理。

二、乙方責任

1、乙方要按照甲方教學計劃和實習單位的要求從事頂崗實習，實習期間必須服從指導教師的工作安排和指導，努力提高職業素質和工作能力，積極爭取就業機會。實習期間必須嚴格遵守甲方和實習單位的各種規章制度、安全操作規程，積極接受安全教育和管理，加強工作、生活過程的安全意識和紀律，努力維護甲乙雙方的聲譽。

２、乙方在工作之余外出必須征得帶隊教師的同意，并三人以上結伴而行，嚴格遵守交通規則，確保自身安全，以防意外事故發生；杜絕一切危險、違法活動；嚴禁進網吧、歌廳等具有安全隱患的場所；避免與陌生人和流竄人員交往，以防上當受騙。

三、違約責任

1、乙方在實習期內，由于客觀原因造成的意外安全事故，學校將協助乙方共同向有關方面追究責任，但學校不承擔任何經濟和法律責任；乙方個人自主選擇實習單位的，如出現安全問題由乙方自己負責處理。

2、如果乙方因違反本協議以及學校、實習單位的其它一切安全制度、安全條例、操作規程，由自身原因而引起的人身傷亡事故，由乙方自己承擔全部責任。

３、乙方到達實習單位后，確需中途離開單位或終止工作，必須提出書面申請，征得帶隊老師的同意批準，并跟實習單位辦理有關手續后方可離開。否則，由此引發的一切安全責任，由學生本人承擔。

四、其它約定

1、實習期為_____年____月____日至______年____月____日，實習期滿甲方根據實習學生的個人表現給出實習評定。

2、學生結束實習后，其行為均由學生負責。

3、以上未盡事宜，視情雙方協商處理。本協議一式兩份，學院和學生各留一份，雙方簽字后生效。

4、不滿18周歲，需學生家長簽字，此協議方有效。

廈門城市職業學院____學部（蓋章）________學生簽字：

實習負責人簽字：______家長簽字：________

_年_月_日_年_月_日

延伸閱讀

【實用協議】 實習合同書

熟讀經書三百卷，才知修行學道難。實習是我們從校園生活進入社會生活的一個過渡期。通過寫實習范文可以復盤我們工作中的得與失，才能從中獲得成長。怎么樣才能寫好一篇實習范文呢？下面是小編為大家整理的“【實用協議】 實習合同書”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

甲方：_________

乙方：_________（學員）

一、甲方每學期須保障對每位學員授課、輔導、自習，總學時不少于_________學時，全學年不少于_________學時。上機課保障人手一機。教師精講多練，多輔導，耐心細致提高教學質量，使學員學習順應社會需求。

二、乙方須身體健康、遵紀守法，遵守學校的各項規章制度。在校完成全日制_________年的學業取得至少_________學分；并取得相關工作所需的證書（1．國家信息產業部職業資格認證證書；2．國家勞動部osta認證證書；3．中國互聯網絡信息中心cnnic認證證書；4．國家信息產業部ceac認證證書），甲方應為其安排推薦工作。

三、甲方將根據乙方的學習情況、特長及愛好，依據雙向選擇的原則，為乙方安排推薦首次工作。工作的去向是：_________市城區各企業事業單位、網絡公司、電腦公司等單位；工作類型是與所學知識密切相關的各種計算機應用方面的工作；如經理助理、辦公室文秘、專業錄入、平面設計、排版設計、廣告設計、網絡管理、網站設計制作等。

四、乙方學習優秀，甲方可優先為其安排推薦工作。甲方為乙方首次安排推薦工作后，由于用人單位的原因（如公司倒閉、轉產、人員精減等），乙方不能繼續工作，_________年內（不含試用期）甲方繼續為乙方安排推薦工作至其它單位，_________年后甲方仍可有償就安排工作事宜繼續為乙方服務。

五、甲方為乙方安排推薦的工作符合所學專業，且用人單位同意接收，視為甲方已為乙方安排推薦工作。有下列情況之一的，學校不予安排工作：

（1）因乙方自身的特殊原因（如有遺傳病史、傳染病等）被用人單位拒絕接收，_________個月之內不能遞交醫院所出示健康證明的；

（2）乙方如有觸犯國家法律、法規的行為，被用人單位拒絕接收的；

（3）乙方一學期曠課超過_________學時（曠課_________天，按實際上課時間計，事假需出具事假條，并經老師批準；病假需有醫院開具的病假條）者。

六、乙方學習_________年結業時，如未能按照學校的要求取得規定的證書，甲方暫緩為其安排推薦工作，甲方繼續安排乙方學習_________至_________個月，其間乙方取得所缺證書后，甲方仍可給乙方安排推薦工作。否則，甲方不再為其安排工作。

七、乙方學習完成并已取得規定的證書，甲方未能按以上條款為乙方安排工作，則退還乙方所繳學費的_________％給乙方。

八、如因校方原因（除不可抗拒的力量），使學校無法繼續辦學，甲方除扣除乙方已發教材資料費及所上課時費，應退還剩余學雜費。

九、甲方為乙方安排推薦的工作，其待遇初期每月應_________元左右（試用期除外）；乙方工作能力強，公司條件好，待遇將高。

十、乙方如不服從甲方第一次安排推薦的工作，甲方可為乙方進行第二次安排推薦，若乙方仍不服從，則視為違約，甲方不為其再安排。

十一、全學年學雜費交齊后本協議開始生效。

十二、本協議一式兩份。甲、乙雙方各持一份，具有同等的法律效力。

甲方（蓋章）：_________ 乙方（簽字）：_________

代表人（簽字）：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

最新協議: 實習合同書

自古圣賢之言學也，先以躬行實踐為先，識見言論次之。經歷過實習的學生會更明白自己未來的方向，寫實習范文是對我們這段工作的總結，對以后的實習和工作具有指導作用。那么，怎么樣動筆寫實習范文呢？下面是小編為大家整理的“最新協議: 實習合同書”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

甲方(實習單位)：

實習單位名稱

聯系人

聯系電話

地址

乙方(實習學生)：

序號

姓名

性別

年齡

身份證號碼

學號

班級

丙方(實習學生所在學校)：

學校名稱

聯系人

聯系電話

地址

廣東工程職業技術學院

根據民法通則、勞動法及有關規定，甲、乙、丙三方在平等自愿的基礎上就丙方學生(乙方)到甲方實習簽訂本協議。

一、實習時間

本次實習自年月日起至年月日止。

二、實習內容

由丙方根據教學計劃的安排與甲方的實際需要，協商確定實習內容、目標與要求，合理為乙方安排實習崗位。

三、三方的權利和義務

(一)甲方的權利和義務

1、實習期間甲方應根據國家有關規定為乙方提供安全衛生的實習條件，配備必需的勞動防護用品，安排相關的生產實習崗位，負責對乙方進行安全知識教育、崗位技能培訓、考勤考核和實習鑒定，并為乙方辦理相關手續。

2、實習期間甲方應為乙方提供食宿，每月支付給乙方實習報酬或實習補貼________元(人民幣)/人，加班費另計。保證實習生必要的休息時間，每天的上班時間依照甲方生產安排，每周實行五天八小時制，實習期間學生依法享受國家規定的節假日。

3、甲方有權按照國家有關規定及本單位的規章制度對乙方進行管理，若因乙方嚴重違反甲方相關規章制度或勞動紀律造成甲方人員損傷或財產損害，或因乙方違反國家法律法規，甲方有權終止乙方的實習，并有權向乙方索賠，但必須提前通知丙方。

4、在工作時間或工作單位以內出現的安全事故，由甲、乙、丙三方依據國家有關規定協商解決，如協商不成，則通過法律途徑解決；在工作時間以外或在工作單位以外因非工作原因發生的安全事故以及其他由于乙方本人原因而發生的安全事故，由乙方承擔全部責任。

5、甲方在與丙方協商的基礎上，負責按國家相關規定處理乙方工傷事故、勞務糾紛等相關事務。

6、在不影響正常工作，并在乙方辦理好相關手續的情況下，甲方應允許乙方返校參加學校組織的考試及其他重大活動。

7、實習結束后，若甲方愿意留用乙方，則甲方有優先錄用乙方為正式員工權利，并與其簽訂勞動合同。

(二)乙方的權利和義務

1、乙方應遵守甲方依法制定的各項規章制度和勞動紀律，遵守學校實習的有關規定，服從甲方和丙方帶隊教師的管理，聽從甲方師傅的指導，接受甲方的考核，努力提高自身操作技能，并嚴格保守甲方的商業秘密。

2、乙方在實習工作過程中應嚴格遵守勞動安全衛生規程和操作規程，有權拒絕違章指揮，對甲方及其管理人員漠視人身安全和健康的行為可拒絕執行，并有權進行檢舉或控告。

3、乙方如有特殊情況需終止實習或調換單位，必須出具書面申請并取得甲方和丙方同意，對擅自離開實習單位的學生，將取消其實習資格，并按學校相關規定進行處理。

4、乙方不服從甲方的實習安排，或在實習期間因違反國家法律法規或嚴重違反甲方相關規章制度或勞動紀律，被甲方退回，將取消其實習資格，并按學校相關規定進行處理。

5、在實習期間乙方仍為丙方在校學生，必須按學籍管理規定每學期按時報到、注冊、繳費，不履行正常手續者，學校視其為自動退學，并通知甲方中止其實習。

6、在不影響甲方正常工作，并辦理好相關手續的情況下，乙方必須按時返校參加學校組織的考試及其他重大活動。

(三)丙方的權利和義務

1、丙方應根據甲方需求,按協議約定的人數和時間選派實習生赴甲方進行實習。

2、丙方應通過學校帶隊教師,教育乙方在實習期間嚴格遵守國家有關法律法規及甲方的各項規章制度和勞動紀律。

3、丙方負責對乙方進行實習前的相關教育，實習期間與甲方保持緊密聯系，指派專人對乙方進行跟蹤調查，協助甲方對乙方進行教育與管理工作，并對實習中出現的問題進行及時處理。

4、若是由丙方統一組織乙方進行的實習，則丙方負責為乙方購買實習期間的人身意外傷害保險，費用由甲方支付；若是乙方自行聯系實習單位，則實習期間的人身意外傷害保險由乙方自行負責。

四、其他

(一)經甲、乙、丙三方協商同意，本協議可以變更或解除。

(二)實習結束時，本協議自動終止。

(三)本協議未盡事宜，由三方簽訂補充協議，補充協議的效力等同于本協議。

(四)本協議所發生之爭議由三方友好協商解決，協商不成由當地勞動仲裁機關裁決或依法提起訴訟。

(五)本協議一式三份，自簽字蓋章之日起生效，甲、乙、丙三方各執一份，乙方可執復印件。

甲方(章)：

代表人：

年月日

乙方(簽名)：

年月日

丙方(章)：

代表人：

年月日

實用合同: 2022實習實訓基地協議書

簡單來說，成功的背后總要有探索的過程。實習是對于學習成果或者相關課程進行實際操作的一種方式。寫實習范文可以對實習內容進行總結，讓我們了解理論知識和實踐的差距。哪些好的實習范文值得借鑒呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“實用合同: 2022實習實訓基地協議書”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

甲方：

乙方：

為了加強會計專業學生校外實習和社會實踐教學工作，全面推進校企合作，提高教育教學質量，山東交通職業學院（甲方）和（乙方）本著互惠互利、優勢互補、共同發展的原則，就建立實習、實訓基地和人才培訓、技術合作事宜達成如下協議。

一、甲方的責任與義務

1．負責制定實習、實訓大綱，安排實習、實訓指導老師，提前三個月提出實習實訓計劃，并于實習、實訓前一個月提供實習、實訓學生名單；

2．負責實習、實訓學生的政治思想教育和安全教育，要求學生遵守乙方的保密制度、安全制度和其它相關規章制度；

3．派遣責任心強的教師帶隊指導實習、實訓，如果學生需要在乙方住宿的，帶隊教師必須同?。?/p>

4．實習、實訓師生嚴格遵守乙方的保密制度；

5．優先為乙方提供有關專業信息、技術咨詢，并開展技術協作；

6．為乙方在職人員的繼續教育提供幫助和方便；

7．根據乙方需要，優先并擇優推薦畢業生；

8．對乙方符合“雙師型”教師要求的技術人員、管理人員，優先聘請作為兼職教師，參與教學活動；

9．優先向乙方轉讓甲方取得的科研成果；

10．乙方員工子女報考甲方學校的，甲方在招生政策允許范圍內給予優先考慮。

二、乙方的責任與義務

1．為甲方會計等專業學生提供實習條件；

2．對到乙方實習、實訓的學生進行必要的安全及行業紀律教育，對違反有關規章制度的學生有權終止其實習、實訓活動；

3．安排思想政治素質好、實踐經驗豐富、有一定業務水平的人員指導學生實習、實訓及參與實習、實訓考核評議工作；

4．提供實習、實訓必須的工作條件；

5．推薦專業技術人員作為甲方的兼職教師參與甲方的實踐性教學工作。

三、其它

1．甲乙雙方可在實習、實訓基地合作的基礎上，不斷探索新的校企合作形式，在條件成熟時形成產、學、研戰略聯盟，實現教學、生產、科研全面合作；

2．本協議自簽定之日起生效，有效期為三年；

3．本協議一式二份，甲、乙雙方各執一份；

4．未盡事宜和執行過程中出現的新問題，雙方友好協商解決。

甲方代表簽字：乙方代表簽字：

單位公章：單位公章：

___年__月__日___年__月__日

今日協議: 實習合同書

一般而言，只有實踐能克服經驗的錯誤。實習顧名思義就是在實踐中學習，是我們從學生進入社會的一個重要階段。寫實習范文是我們實習工作中必不可少的一部分。那么如何寫一份實習范文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《今日協議: 實習合同書》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

甲方：（用人單位）

乙方：xxx職業技術學院機械工程系

丙方：（學生）

為了更好地落實“工學結合”的有關精神，培養合格的、實用的技能型人才，根據甲方的工作需要并經甲、乙、丙三方的共同協商，確定以下事宜：

1、 甲方責任

1.1 甲方要指定具有工程師及其以上職稱人員擔任實習指導教師，對頂崗實習學生進行技術培訓和實習指導，并向乙方提供指導教師證明、學歷和職稱證的復印件。

1.2 頂崗實習結束后，指導教師應檢查學生實習成果和實習總結并簽字，然后根據學生實習綜合表現給學生做出評定并打分，評語及成績單應加蓋公章。

1.3 （明確學生頂崗實習期間，學生的待遇）。

1.4 甲方負責對實習學生進行經常性的安全教育，不允許參加頂崗實習的學生在協議有效期內擅自離崗；參加實習的學生若嚴重違法亂紀、無正當理由不服從工作分配、不能完成本崗位職責或違法甲方有關規章制度的規定，經教育無效者，甲方可終止該學生實習資格，其實習成績定為不及格并及時通知乙方。

1.5 甲方負責向乙方的實習學生介紹甲方的各種規章制度，對參加實習的學生進行相關技能的培訓，明確其崗位和職責。

1.6 （明確頂崗實習的期限）

1.7 頂崗實習結束，如需續聘，學生本人應提出申請，經甲、乙、丙三方協商共同確定。

1.8 （其他有關約定）

2、 乙方責任

2.1 乙方應按照甲方的要求選派參加頂崗實習的學生；

2.2 乙方負責對被選派參與頂崗實習的學生進行必要的頂崗前的教育，如安全知識和管理制度等。

2.3 乙方負責在參與頂崗實習的學生中，指派一名學生協助甲方負責頂崗實習期間的安全、日常生活和工作，以保證甲方所下達的實習任務能按時、按質、按量的完成。

2.4 （與甲方共同協商并辦理學生“人身意外傷害保險”）。

2.5 在頂崗實習期間，對實習學生嚴格管理，要求輔導教師每周了解實習情況。

2.6 （與甲方約定的其他事宜）

3、丙方責任

3.1努力學習、踏實工作，遵守學院的有關學習和安全管理規定。

3.2按要求填寫實習日志，實習結束后及時返校，并按頂崗實習指導書的要求上交實習成果。

3.3到頂崗實習的單位后，遵守單位的各項規章制度。

3.4按照約定時間完成實習任務。

3.5實習期間每周與輔導教師聯系一次。

3.6 按照甲、乙方要求攜帶身份證及生活學習用品。

為保證工學結合的正常開展，甲、乙、丙三方應認真履行本協議，頂崗實習期間不得無故中止本協議。本協議一式三份，三方各持一份，并具有同等的法律效應。

甲方（公章）： 乙方（公章）：

甲方代表： 乙方代表：

丙方（簽名）：

時間： 年月日

月度合同推薦: 學生實習協議標準版

理論所不能解決的疑難問題，實踐將為你解決。實習對于學生來說是一個接觸社會的好機會，寫實習范文可以對實習內容進行總結，讓我們了解理論知識和實踐的差距。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《月度合同推薦: 學生實習協議標準版》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

甲方：

地址: 電話:

法定代表:

乙方：職業培訓學校

地址: 電話:

學員代表：

身份證號:

乙方及乙方學員為提高社會實踐能力,經與甲方充分協商,就乙方學員到甲方實習達成以下條款,以便共同遵守：

一、合同期限：自________年____月____日起至________年____月____日止，實習技工人數為_____人。

實習期為____月，從________年____月____日起至________年____月____日止。

二、生產（工作）任務：

1、乙方學員的實習地點為：

2、乙方學員實習期間,甲方根據生產需要安排乙方學員從事服裝加工工作。

3、乙方學員實習期間必須按甲方要求完成生產任務并保證生產質量，數量標準為計件制。

4、甲方提供專業技術人員為乙方學員提供專業指導和生產技能。

三、工作時間、休息休假：

1、甲方嚴格按照國家規定的工作時間，合理安排乙方學員每天實習時間。

2、甲方根據公司規章制度及相關法律法規執行有關休息、休假政策。

四、勞動報酬：

1、乙方學員實習期間前二個月,甲方無需支付乙方學員任何費用,但需給付乙方培訓補貼共計人民幣1000元(大寫:壹仟圓)

2、二個月后,甲方參照工資制度并與乙方學員約定發放乙方學員實習費用, 且不得低于當地最低工資標準。

3、實習期結束后,根據甲方及乙方學員自愿,可轉為甲方正式員工;乙方學員轉為正式員工后在甲方連續工作滿________年的，由甲方負責報銷其來回車費，期間如離廠或被甲方解除勞動關系的按相應金額從工資中扣除。

4、甲方提供吃住，乙方學員享受甲方員工相應福利待遇。

五、勞動紀律：

1、甲方應根據有關規定，在不違反法律、行政法規的范圍內制定各項制度。

2、乙方學員應遵守甲方的規章制度，服從甲方和乙方的聯合管理。

六、安全與責任

1、乙方學員應服從甲方和乙方的聯合管理，否則經雙方管理會研究后有權對其進行處分。

2、乙方學員非因工作原因或在工作場所和工作時間以外的其它地方的人生安全由自己負責。

3、乙方學員進入甲方實行應服從甲方安排，乙方學員因過錯造成甲方損失的。甲方根據損失情況，可相應扣除乙方學員的實行費用。

七、合同的變更、解除和終止：

1、任何一方要求變更本協議的有關內容，都應以書面形式通知對方。

2、乙方學員具有下列情形之一的，甲方可以解除實行合同。

（1）嚴重違反甲方勞動紀律或規章制度；

（2）乙方通過二個月實習不能勝任工作，經過再實習仍不能勝任的；

（3）乙方學員有賭博﹑打架﹑偷盜等不良行為或其它不良嗜好﹐給甲方造成損失或造成不良影響的；

（4）有違反法律﹑法規行為的。

3、甲方具有下列情形之一的，乙方學員可以解除合同。

（1）甲方以暴力手段強迫勞動的。

（2）甲方未按約定及時足額支付實習費用的。

九、本協議一式三份，甲方、乙方、乙方學員代表各一份，三方共同簽字后生效，未盡事宜，由三方共同友好協商解決

推薦合同： 實習勞動合同寫作范例

大家都說，實踐后才會有收獲。實習可以使學生更好地鞏固課堂知識，寫實習范文可以讓我們從中吸取經驗教訓，為下次實習和工作打好基礎。優秀的實習范文是什么樣子的？小編為此仔細地整理了以下內容《推薦合同： 實習勞動合同寫作范例》，僅供參考，大家一起來看看吧。

甲方(用人單位)：

名稱：

性質：

注冊資金：

法定代表人(主要負責人)：

乙方(勞動者)：

姓名：

性別：

出生年月： 年 月 日

身份證號：

根據《中華人民共和國勞動法》和國家有關勞動法規及甲方依法制定的規章制度，經甲、乙雙方平等協商，一致同意簽訂本勞動合同并達成協議條款如下：

一、簽訂本合同之日起乙方為甲方職工。

二、本合同為一年期限合同，合同自__年_月_日起至__年_月_日止。

三、乙方同意根據甲方生產(工作)需要，安排在本單位從事辦公室文員工作，并按照甲方關于本崗位生產(工作)任務和責任制的要求，完成規定的數量、質量指標或工作任務。甲方應合理確定勞動定額。

四、甲方為乙方提供符合國家標準和甲方集體合同條款規定的勞動安全衛生條件和必須的勞動保護用品，進行安全教育，保障乙方在勞動過程中的安全與健康。對從事職業危害作業的，甲方應定期為乙方進行健康檢查。乙方有義務遵守安全規章和安全操作規程。甲方執行國家法律法規規定的工時和休息休假制度。

五、乙方在甲方工作期間，甲方按照國家規定，以法定貨幣(人民幣)按月支付乙方應得的工資報酬，公司實行固定工資加績效工資的月薪制，月固定工資為元。試用期員工工資統一為實行計件工資時，甲方應根據國家或行業勞動定額標準合理確定勞動定額和計件工資標準。甲方支付給乙方的工資不得低于當地最低工資標準。

六、甲乙雙方依法參加社會保險。甲方為乙方辦理退休養老保險;失業保險;工傷保險;生育保險;基本醫療保險等社會保險手續。

七、乙方必須遵守國家法律法規，自覺執行甲方依法建立的規章制度和各種經營規范，服從組織安排，搞好本職工作，保證完成任務。

八、乙方履行合同期間發生的患病、負傷、因工傷殘、死亡、患職業病等，按國家現行法律、法規、規章和甲方依法制定的規章制度享受有關待遇。

九、乙方在合同期內和在終止、解除合同后三個月內必須為甲方保守商業秘密，不得從事損害甲方利益，為甲方競爭對手效力的工作。乙方公開涉及甲方利益的商業秘密之前均須征得甲方同意。

十、乙方由甲方出資招用、培訓、深造的，應按甲方規定簽訂《培訓協議》，并遵守《培訓協議》中約定的服務年限及有關約定賠償。

十一、本合同終止、解除后，所有屬于甲方但由乙方保管、使用的物品和文件資料均應交還甲方，如有物品遺失、損壞應當賠償。

十二、在履行合同期間，乙方因家庭住址更改，應主動通知甲方。

十三、履行合同期間，甲乙雙方若需要解除勞動合同，必須按《中華人民共和國勞動法》的有關條款執行。

十四、履行合同期間，若需變更勞動合同，必須符合國家法律、法規規定，必須經雙方當事人充分協商，對所需修改的內容達成一致意見，任何一方不得單方面變更合同的內容。

十五、甲乙雙方還約定共同遵守本合同約定事項為本合同變更、終止、解除、賠償等方面的規定。

十六、有固定期限的勞動合同期滿后，即行終止。經雙方協商一致同意續訂勞動合同的，應即辦理續訂手續。如甲方不出具終止勞動合同證明書，又不履行續訂手續，則視為續訂同一期限的勞動合同。

十七、甲乙雙方的任何一方不履行本合同條款，須承擔違約責任，并按照國家法律、法規及雙方約定賠償。

十八、需要約定的其它事項：無十九、甲、乙雙方履行本合同期間如發生勞動爭議，應當平等協商解決，也可自勞動爭議發生之日60天內向有管轄權的勞動爭議仲裁委員申請調解仲裁。對仲裁裁決不服的，可自收到仲裁裁決書之日起十五日內向人民法院提起訴訟。

二十、本合同未盡事宜，按國家法律法規和有關政策執行。

二十一、本合同一式兩份，具有同等效力。

甲方(蓋章) 乙方(簽字)

簽章時間：年 月 日 簽字時間：年 月 日

[報告寫作]大學生實訓報告模板集合五篇

學者貴于行之，而不貴于知之。實習是大學生通往職場的第一步，寫寫實習范文一定要明確內容主題，要有重點，有自己的想法。那些優秀的實習范文值得我們借鑒呢？以下是小編為大家收集的“[報告寫作]大學生實訓報告模板集合五篇”僅供您在工作和學習中參考。

大學生實訓報告【篇一】

在本學期的工商管理實驗課上，我們小組經過五周對《創業之星》這款軟件的應用，對創業和企業的經營都有了更深刻的了解。在本次實驗中，XXX作為CEO，全面統籌小組各項工作，并進行互相之間的溝通和協調，使各項決策形成互相關聯的決策體系;XXX作為CHO和CTO，主要負責與CMO合作，根據市場需求進行產品設計以及對員工的培訓、解雇等;XXX作為CMO和CSO主要負責對市場需求進行深入分析，協助CTO進行產品設計和研發，同時對銷售人員進行招聘和管理，產品廣告的投放以及協助CEO進行產品定價等;XXX作為CPO和CFO，主要負責根據市場需求和公司戰略進行產品的生產與原材料的采購、庫存管理，以及對公司財務狀況的分析和管理等。

在本次實驗中，我們雖然最后結果不盡如人意，但是在實驗過程中，我們經過自己的不斷思考總結，還是收獲了不少心得體會。我們想按照時間順序進行總結。

首先，我們小組在進行實驗之前做了較為全面的準備。經過第一次課老師的講解之后，我們對《創業之星》這款軟件產生了極大的興趣，因此我們下課后迅速進行了分工并各自查找相關資料。通過對相關資料的查閱，我們對整個系統的運作有了更深入的了解和認識，對后面的決策有很大的幫助。在進行第一次實驗之前，我們小組經過討論分析初步確定了我們的決策順序：需求分析——產品設計與研發——制訂生產計劃——原材料采購——產品生產——廣告投放——制訂銷售計劃——產品定價——交付訂單——應收賬款管理。

經過比較全面的準備之后，我們進行了第一期的決策。開始階段，我們按順序依次完成了租賃辦公場所等基本工作，然后迅速進入第一期的運營決策中去。在第一期的決策中，我們首先制訂了公司五期的基本戰略規劃：我們主打低端產品市場，后期如果高端市場發展的好的話，我們將從第三期向高端市場轉型，如果高端市場不太樂觀，我們則繼續維持低端市場的市場份額，同時爭取一點高端市場的生存空間。市場規劃方面，我們計劃第一期依靠廣告和低價搶占北京市場，同時開始開發上海和武漢市場，第二期在維持北京市場的同時強勢進軍上海市場，希望在前兩期占得先機，同時繼續開發武漢市場，三、四、五期則在維持前兩個市場的基礎上嘗試進攻武漢市場。由于資源有限，我們計劃重點開發北京、上海兩個市場，兼顧武漢市場，力求在三個市場上取得均衡。

在制定了總的基本戰略之后，我們開始對不同用戶群體的需求進行分析，并針對不同用戶群體的需求差異進行產品的設計。我們發現使用比較高級材料設計的產品都需要研發，不能在第一期進行生產，因此我們決定設計兩款針對經濟型客戶(中端客戶)的產品，一款需要研發，一款則在第一期即可生產，希望能搶在別的公司之前搶占北京的經濟型客戶市場。而針對實惠型和品質型客戶，我們各設計了一款較為符合該用戶群體需求的產品，同時對需要研發的產品馬上投入研發。

在進行了產品的設計和研發之后，我們開始針對需求制定相應的生產計劃。首先，我們對各個市場各期的總需求進行分析，根據市場11個公司總數，我們使用15%的水平預測本公司實惠型客戶的市場占有率，以保證絕對滿足市場需求，迅速搶占市場份額。而對于經濟型客戶，我們預計第一期進行經濟型產品生產的公司應該不多，因此我們采用了20%的水平預測市場占有率。通過上述數據的分析和計算，我們制訂了第一期的生產計劃，根據第一期的生產計劃，我們租賃了能容納四條生產線的中型廠房，同時購置了一條第二期才能到廠的柔性線以及兩條第一期即可進行生產的手工線，根據生產計劃招聘了兩名生產工人，分別在一條手工線上生產一種產品。

第一期生產計劃制定好之后，我們進一步分析第二期北京和上海市場的總需求，并使用12%的水平預測我們的市場占有率，根據計算得出的占有率初步制定了我們第二期的生產計劃。根據前面預測的第一、二期的生產計劃，我們計算了兩期所要使用的原材料數量，對于當期即可到達的原料，我們為了避免多余的庫存費用，只購買了第一期所需的原材料，對于第二期才能到的原料，我們在生產計劃的基礎上多購買了5%的原料，以備不時之需。原料購買完畢后，我們開始安排第一期的生產，用兩個生產工人分別在一條手工線上生產實惠型和經濟型產品。

在生產決策完畢后，我們開始進行市場部的決策。由于我們第一期只有一個市場，因此我們只招聘了一名銷售人員進行北京市場的銷售工作。根據我們的基本戰略，我們第一期對三個類型的產品進行了大量的廣告宣傳，實惠型投入廣告3萬元，經濟型投入廣告2萬元，品質型投入廣告1萬元，我們希望對廣告的大投入能換來較高的市場需求。其后，我們根據整體戰略，參考最高和最低價格進行產品定價，第一期我們的定價比較低，比最高價格低50元左右。

至此，我們第一期的運營決策基本完成，最后，我們根據系統結算順序對第一期的公司財務狀況進行了分析，把每一步現金收支進行相應的計算，發現第一期公司現金還有較大盈余，因此第一期并未使用銀行貸款。

決策完成后，我們第一期的總市場份額高達24.81%，占據第一，實現了我們搶占市場的戰略目標。但是，在訂單交付的時候我們發現產量比我們的決策產量要低，經過分析，我們發現我們忽略了生產線的廢品率，因此帶來了一定的訂單違約損失，但是由于市場表現、成長表現以及財務表現優勢明顯，我們組第一期占據了第一的位置。

由于事先做了較為充分的準備，我們組第一期的決策做的比較順利，效果也比較好。

在第一期較為明顯的優勢下，我們開始了第二期的決策。在第二期，我們的上海市場已經開發完畢，可以投入銷售，而第一期購買的柔性線也可以開始運作，這些都大大的提高了公司的運營和盈利能力。在第二期，我們的戰略是努力維持在北京市場實惠型客戶和經濟型客戶群體中的市場份額，同時，對新開發的上海市場發起沖鋒。在第二期，各組都開發了上海這個新市場，在這個市場里面必然會發生很激烈的爭奪，因此我們還是使用第一期的大量投放廣告和低價出售搶占市場的戰略。

確定戰略后，我們開始進行第二期的需求分析，由于第一期我們的市場份額高達24%，因此我們這期采用了20%的水平預測本期市場占有率，根據上面的預測數據，我們制定了本期的生產計劃，此后，我們采用15%的水平預測第三期的市場占有率，制定了初步的第三期生產計劃，然后根據上面兩期的生產計劃進行原材料的采購。根據第二期生產計劃，由于本期柔性線的投入運營，第一期使用的兩條手工線已經不需要了，因此我們果斷出售了兩條手工線，把兩個生產工人安排在柔性線上生產已經研發的四個產品。

生產決策基本結束后，我們開始進入市場部的決策，由于第二期我們已經有兩個市場，因此我們多雇用了一名銷售人員進行銷售工作。由于第一期大量投放廣告獲得較好的效果，本期我們在缺乏分析的情況下盲目加大廣告的投入力度，廣告總投放量達到11萬元，這也是造成后面失敗的主要原因。在定價策略方面，由于第一期的良好效果，加上本期增加了大量的廣告投入，我們在定價方面也過分自信了，把價格定得比較高，只是比最高價格低30-40元左右。

最后，我們按照結算順序對本期決策各項收支進行了分析，發現最后出現了8萬元的資金短缺，因此我們只使用了10萬元的銀行貸款，由于我們在計算財務指標的時候出現了一些誤差，加上生產和銷售方面也出現了一些失誤，提交決策后本期我們的市場份額下降得十分嚴重，而且出現了一次緊急貸款。交付完訂單之后，我們查看了應收賬款，發現有大概

4-5萬元的賬款可以貼現，保險起見我們果斷把那些賬款進行了貼現，避免出現第二次緊急貸款。

最后，經過模擬之后，我們小組排名下降到第九名。

經過兩期之后，我們從第一名下降到第九名，而且資金流出現了較為嚴重的問題，我們開始重視對公司的財務分析，并對前兩期決策進行了認真的總結反思。第三期，我們的凈資產已經少于歷史貸款，意味著我們已經沒有貸款限額，只能靠現有資金進行決策。經過分析研究，我們發現現有的資金完全不能支持本期的成本和費用。

經過分析研究，我們決定把柔性線出售，同時購買一條本期可到的手工線，生產一種產品。經過對成品存貨和原材料存貨的分析，我們決定本期使用手工線生產經濟型產品，在北京市場銷售庫存的實惠型產品和品質型產品，在上海市場銷售經濟型產品，希望可以盡可能回收一些資金。定價方面，我們為了傾銷產品回收資金，定價定的非常低，希望把庫存的產品全部銷售出去。

經過這一期的決策，由于我們資金流斷裂，無法實現正常的生產運作，我們的排名已經跌到最后。

由于第二期的失誤比較嚴重，雖然第三期我們勉強堅持下來了，但是剩余資金已經不足4萬元，第四期完全無法運作，因此我們把所有人員解雇，把生產線出售，廠房也退租，已經無法進行任何的運營活動。

第四期結束后，我們已經完全沒有資金和人員設備，第五期已經完全無法決策，只能直接提交決策了。由于第二期的嚴重失誤，我們小組到最后排名最后。

雖然本次實驗的結果我們是失敗的，但是在這個實驗的過程中我們還是通過總結和分析得到了一點收獲。我們總結如下：

1.第一期我們開發了一個第一期即可生產的經濟型產品，這一決策為我們第一期搶占市場份額發揮了極大的作用。由于大部分小組都會設計需要研發的產品，我們采用不許研發的產品可以搶占先機，在第一期搶占市場份額。

2.第一期我們投入的廣告雖然很有效果，幫助我們獲得了極大的市場需求，但是給我們的.財務造成了極大的負擔，因此廣告需要投放，但是需要適量投放，不可影響公司整體資金流。

3.我們第二期在缺乏分析研究的情況下加大了廣告的投放力度，在本已出現危機的財務狀況下雪上加霜，因此我們應該時刻關注公司財務狀況，根據具體財務狀況決定當期的支出，若有較大的資金空間，才可適量加大廣告投入。

4.第一期我們沒有注意生產線的成品率，這造成了我們生產決策和原材料決策的失誤，不僅沒能獲得應該獲得的利潤，也白白付出了違約的費用。

5.團隊溝通不足，第二期由于組員間溝通出現信息錯漏造成生產計劃出現了失誤，造成第二期的銷售也出現了問題，也出現了產品未生產，不能交貨的情況。

經過本次實驗，雖然我們的結果并不是很好，但是我們通過實驗對創業的過程和企業的運作有了更加深刻和全面的了解，對企業運營的關鍵問題也有了新的認識和思考，相信本次課的收獲會對我們以后的就業和創業提供極大的幫助，謝謝老師給我們這次機會參加本次工商管理實驗。

大學生實訓報告【篇二】

在這次實訓中我體會到了很多很多，有些是生活中所遇到的，有些是在人生中慢慢體會的。

在這次實訓課的第一次課我們有的初步的認識，通過__老師的建議，我們組成了男女搭檔。起初大家都不好意思，但是事實就是這樣你不主動就會被別人搶先。通過這件事我明白了其實我們都應該積極主動去做事情，把握機會不能讓它從身邊悄悄溜走。

在接下來的課程中我們做了許多游戲，雖然是以游戲的形式完成的課程，但是我們具體到每個人身上就不會覺得這是一場游戲，大家都很認真的對待。這個也許是一種挑戰，一種自我認知的過程，一種搭檔之間配合。比如兩個人解繩子的游戲就是考研你們的默契，往下蹲的游戲就是考研你們的信任，表演走路就是讓我們沖破心里的障礙，改變一下自己。有的人就是平時礙于面子放不下身段，可是這次課程就讓我真正體會到原來自己也可以這樣，體會到神火中體會不到的自己，也讓我們找到了樂趣。

其實體會最深的應該就是一起團隊的PK和此次培訓最后的環節。

團隊在一起PK的游戲中真正體會到團隊力量的強大，和作為一名出色的應該具備什么樣的能力和責任。我是在A隊的，我們隊總是輸給B隊。我覺得自己的心里因素占一方面原因，但是主要還是沒有發揮好團隊的力量，我們沒有組織好，沒有分析好團隊的意義，怎么樣才能把團隊的力量放大。我們隊長雖然有組織欠缺的能力，但是他已經為我們團隊盡力了。也為我們的過失承擔了嚴格的懲罰，規則就是這樣，我們應給遵守好。

當隊長精疲力盡的時候，老師給了我們隊幫長分擔責任的機會，當全體隊員都在地上共同承擔責任那一刻，相信每個人都被打動了。隊長和隊員之間因為有了這個環節更加親密了，使團隊更有凝聚力。

每一個環節都給我們許多體會，每一次都是那么觸動人心。最后一個環節告訴我們曾經給過別人多少次的冷漠，多少次我們又收到他人的冷眼。其實我們用真誠對待他人，他們也會一真誠回報的。多給別人一個擁抱生活會更美好。一個小小的鼓勵也許在別人眼里就會是巨大的能量。

通過這次實訓，我體會到我們在生活中應該多努力一點，我學會了運用團隊力量，學會了真誠待人，自信的生活。

大學生實訓報告【篇三】

時光匆匆流走，轉眼迎來了大二的實訓。實訓是每一個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。實訓又是對每一位大學生專業知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。

本次實訓的目的在于通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通，進一步培養自己的實踐水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便提高自己的實踐能力和綜合素質，希望能幫助自己以后更加順利地融入社會，投入到自己的工作中。

剛開始的時候面對方案設計等毫無頭緒，都是工作真真切切會面對的問題，不再僅僅停留在理論知識的表面，實訓期間所做的都是非常有意義的。經過過去一個月的實踐和實訓，我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：

一是繼續學習，不斷提升理論素養。在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業進步的動力。作為一名年輕人更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、技能知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。

二是努力實踐，自覺進行角色轉化?！袄碚撌腔疑?，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，彰現人的意志。從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，而社會實踐則意味著繼續學習，并將知識應用于實踐，學生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異，不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉換。

三是提高工作積極性和主動性實訓周很快過去了，是開端也是結束。遲早在自己面前展現的是一片任自己馳騁的沃土，分明感受到了沉甸甸的責任。只有責任，才能讓每個人擁有勇往直前的勇氣，才能使每個人積極投入到工作中去，并將自己的潛能發揮到極致。

實訓期間，我感受到了很多。一方面，扎實的專業知識是你提高工作水平的堅實基礎。在學校學習專業知識時，可能感覺枯燥無味，但當你真正需要的時候卻什么都不知道，你就會發現專業知識是多么的重要。另一方面，空閑時間多充實自己，學好一門外語就是增加工資的資本，你在一外資企業工作，不會一門外語是行不通的。還有，不但有良好的工作態度，而且要有很好的表現力。中國有句俗語：踏踏實實做人，老老實實做事。在今天，只是老老實實勤勤懇懇做事是不夠的，你還要學會適時恰當地表現自己，用良好的態度去工作，這樣你才有發展的的可能，別人才會認可你，承認你。最后，團結協作，善于溝通是很重要的。團結協作指的是部門內部，你這個部門肯定不止你一個人，作為部門擔當，你若想把本部門的事做的出色，那你必須把部門成員團結起來，發揮集體的力量，那樣才能事半功倍。善于溝通是指部門之間任何一個公司都是由眾多部門組成的部門之間的溝通是必要的也是必須的?？傊?，用知識武裝起自己來，學會做人，學會做事，你才能成功。

不得不說，在實訓期間，我深刻感受到了團隊協作的重要性。個人和集體只有依靠團結協作的力量，才能把個人的愿望和團隊的總體目標結合起來，講團結協作，會團結協作，能團結協作。這就要求牢記團隊宗旨，心往一處想，勁往一處使，工作中互相支持，生活上互相關心，每個人都能發揮特長、發揮優勢，尤其能夠利用自身的優勢無私地支持他人、幫助他人;要善于團結那些與自己有不同意見的人，共同把事情辦好，特別是在遇到挫折時，更要相互理解和諒解而不是互相推諉，能夠同舟共濟，共渡難關，而不是樹倒猢猻散。只有這樣才能超越個體認知以及個體力量的局限性，發揮集體的通力協作作用，產生1+1>2的效果。

世界著名的指揮家卡拉揚說：“我只強調三個音，來使我的樂隊變成團隊。首先強調‘起音’，起音不齊，樂曲就亂。第二是個人的‘專業音’，不管是吹喇叭的還是打鼓的，要表現出自己在專業上認為是最好的、最高段的音。第三個音是‘團隊音’，當你打出自己的專業音之后，還要考慮到整體，是不是會成為干擾別人的音。”我們不光僅僅只提倡“心往一處想，勁往一處使”的齊心協力精神，片面的認為只要這樣就能夠于成大事。事實上，光靠這一點是不夠的。要想合作得好，盡快出成果、見成效，這個合作的團體必須協調一致，團隊協作是很有重要性的。

在日常工作中，我堅持做一個有責任心的人，力爭把細節做到完美。在今后的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，真正走進社會，不被淘汰!

大學生實訓報告【篇四】

實習的日子彈指一揮就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆.原先頗感忸怩的離開大學的圍城生活，此刻已經漸漸變得順其自然了，這或許就應是一種慶幸，或許更就應是一種嘆息兩個月的磨刀練陣。透過實習，我們對現代施工方法有了必須的認識，與傳統的施工方法相比，采用大型機械提高了施工生產效率，大大減少了勞動力，減輕了勞動工人的作業強度。也讓我們真正認識到科學技術是第一生產力的重要性。同時，我們也認識了機械方面的先進技術和高科技領域，使我們以后從事機施工面的發展有了新的認識。

本次實習，開闊了我們的視野，使我們的理論和實踐結合在一齊，也使我們對課本一些比較模糊的概念、抽象的原理有了一個嶄新的認識和理解。使我們對以往所學的知識有了更進一步的鞏固，對以前沒接觸過的知識有了深刻地了解，讓我們對以后的基本動作有了深入認識。堅苦的實訓，理論加實踐，貫穿始終的流程式學習，讓我的動手潛力提高很多，也使自己的專業知識更好的得到了實踐、證明，更使自己在人格定位上提出了一個更高的要求!

另外虛心請教是做好工作的前提，實習是走上社會的第一步，實習能夠積累工作經驗，而虛心請教是積累工作經驗最直接的途徑，因此，工作中遇到不明白的地方，我就虛心地請同事，在他們耐心的教導中我不斷走向成熟，也積累起必須的工作經驗。

更重要的是：我們學到很多課本上沒有的知識，其中的所見所聞，更加激發了我對本專業的熱愛和憧憬，也深深體會到要在建筑行業中有所作為務必付出更多的努力，不僅僅僅是在理論上，更是在實際的應用中。我也親身體會到，工人師傅們對待工作的一絲不茍，對待崗位的職責心，對待惡劣環境的不動容。就如同我們就應對待學習一樣，容不得半點虛的，個性是我們學工科，知識的掌握不允許有一點馬虎，否則，造成的損失將會是不可預計的。于是我躲了一份職責，期望能夠透過自己的努力，為祖國的大建筑添磚瓦，實現自身的價值。

這一段時間的經歷，所獲得的實踐經驗將終身受益，在以后的工作中將得到體現，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，把所學到的理論知識和實踐經驗應用到實際工作中來。這才真正到達了實習的目的。

大學生實訓報告【篇五】

經校院兩級領導的安排，我們汽車工程學院有了一次去國家服務外包人力資源研究院東北院參加創業就業實訓的機會。聽到這個通知，我非常高興，因為我又擁有一次鍛煉的機會，所以我就踴躍的報了名，一直期待這一天的到來。

20xx年5月20日，星期一，雖然天公不作美，下著小雨，但我卻發自內心的高興，因為從今天開始，我們就要進行為期一周的實訓了。早上，8：10，我們在雨中有秩序的上了接我們的班車，大約二三十分鐘后，我們就到了位于長春市高新區的實訓基地。在大樓前，我們有秩序的站好對，依次進入實訓基地的大樓中。一進入大樓，煥然一新，一排排電腦映入眼簾，我以為這就是我們模擬辦公的.地方，結果走了一會兒，才知道我們實訓的地點在二樓，我們在老師的指引下進入了動員大會的會議室，等我們坐好后，負責培訓我們的老師就通過PPT對這次實訓進行了詳細的介紹，我們聽后，都有種耳目一新的感覺。然后，我們敬愛的張書記發表了具有很大意義的講話，他通過3個數據，給我們分析了大學生的就業形勢，讓我們認識到大學生就業的危機感，他也提出了3點要求，督促我們進步，在他的講話中，我感觸最深的就是“學有所獲，學以致用”這個八個字，讓我們值得深深的去思考。接著，張書記給提前選出來的CEO頒發聘書，并且，我們也一同觀看了我們學校的汽車營銷學院在上一期實訓的精彩視頻。動員大會之后，我們就來到了我們實訓的主要場所，那里簡直就像一個政務大廳，有銀行、工商局、稅務局、會計師事務所……凡是與公司有關的部門都有。經同學介紹，我加入了制造企業第一家公司。

接下來的主要工作是設計招聘海報，下午進行模擬招聘。海報是我們整個公司的成員（8人）共同設計的，醒目而有意義，我們都很滿意。午飯是在離培訓中心不遠的飯店吃的工作餐，味道還可以。下午，我們進行了模擬招聘，雖然是模擬，但我們都很重視。模擬招聘之后，我們設計了公司的組織框架，等到一天的培訓結束時，我們已經把公司的職位都分完了，就等到第二天的公司注冊。

第二天，我們依舊準時到了培訓基地，開始了公司注冊。首先是指導老師用電腦給我們演示公司注冊的流程及一些注意事項，講了很長時間，也非常詳細，讓我們漸漸的知道怎樣進行公司注冊，也讓我們了解到公司注冊是一件都么繁瑣的事情。指導老師演示之后，我們就進行了實際操作，感覺比老師講的還要繁瑣。首先開一個臨時銀行賬戶，然后驗資、注冊，再開永久銀行賬戶，接著進行稅務登記，設計組織框架，線上、線下得同時進行，線上用電腦操作還算簡單，最繁瑣的是線下的操作，得需要公司派人與各個部門進行溝通、填單據。整整一天，我們都在忙著進行公司注冊，終于在當天的實訓結束之前注冊成功了。我在想，我們模擬公司注冊，中間沒有人為的障礙，也沒有個人的感情因素，如果是現實生活中呢?該不會這么容易吧！現實生活中難免會出現溝通上的難處，也就是人脈上的難處，必要時真得用Money買通關系。這就意味著模擬依舊是模擬，如果想了解的更全面，就必須到現實生活中去鍛煉。

第三天，是晴朗的一天，我們將進入到公司的生產運營階段，我也很期待，期待著自己會和團隊一起給公司創造出怎樣的財富。培訓的老師在上午為我們簡單的演示了公司的經營過程，然后就讓我們自行操作，我們每個公司都有虛擬的啟動資金，我們公司擁有1000萬元啟動資金，我們用這些資金租賃廠區、廠房、產成品庫、材料庫、生產線，通過計算要生產的產品所需的原材料購買原材料，有很多東西都是需要計算的，還要投資市場，關注各種產品在各季度、各地區的銷售情況，然后才能定量生產進行生產，線上、線下一起忙，忙得天昏地暗，最后我們決定第一季度貼牌生產。到快要結束時，我意識到，我們的原材料可能不夠，因為原材料是第一個季度購買，第二季度才能到貨使用，生產線才能投產，但由于價格的原因，CEO一直沒拿定主意，就這樣，第三天就這樣過去了。

合同收藏: 高校畢業生就業見習合同書（范本） 月度范文精選

經不起實踐檢驗的理論，是毫無用處的。大學生參與實習能夠獲得不少職場經驗，寫實習范文要包括實習背景、實習過程、實習內容、實習收獲和心得體會。那么，實習范文有哪些可以參考的格式呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《合同收藏: 高校畢業生就業見習合同書（范本） 月度范文精選》，希望能為您提供更多的參考。

甲方(見習單位)：_______________

乙方(受聘人員)：_______________

根據《關于建立高校畢業生就業見習制度的通知》(___發〔_____〕______號)文件要求，甲乙雙方在平等自愿、協商一致的基礎上，簽訂如下見習協議條款，共同遵照履行。本協議自雙方簽訂之日起生效。

一、見習期限

甲方提供的見習崗位的見習期限為_____個月，自_____年__月__日至_____年__月__日止。一般為3-12個月。本協議至見習期結束自動終止。

二、見習崗位及職責要求

(一)乙方在甲方提供的_____部門從事_____崗位的工作。

(二)由甲方確定乙方的崗位職責要求，具體內容如下：

1、____________________

2、____________________

(三)乙方應服從甲方的工作安排，按照崗位職責要求進行見習。

三、崗位紀律

(一)乙方應嚴格遵守國家和本地方的各項法律、法規，遵守甲方的各項規章制度和崗位紀律，服從甲方的領導、指導和管理。

(二)乙方如違反規章制度和崗位紀律，甲方有權進行批評教育，按照有關規定給予相應的處理。

四、崗位工作條件

(一)甲方保障乙方履行職責所需的物質技術條件，提供必需的工作條件和有效的勞動安全衛生防護措施。

(二)甲方嚴格執行國家有關職工工作時間和工休假日等規定，對乙方實行符合職業特點的工作日制。

(三)甲方應當根據工作需要為乙方提供職業道德、專業技術、業務知識、安全生產和規章制度等方面的培訓。

五、生活補助與社會保險待遇

(一)甲方根據國家政策和單位的有關規定以貨幣形式按月足額支付乙方每月不低于1000元的基本生活補助。

(二)甲方按照國家和地方的有關規定為乙方辦理人身意外傷害保險，并及時以書面形式告知乙方。

六、見習協議的變更和解除

(一)甲乙雙方協商一致，可以變更或解除本合同。

(二)甲方未能按本協議要求提供見習崗位或克扣、無故拖欠乙方生活補助的，乙方有權中止協議，并向當地人事部門反映。

(三)乙方違反甲方規章制度或無正當理由脫離見習崗位的，甲方有權中止協議，并上報當地人力資源和社會保障(人事)部門，經核實后取消乙方的見習資格。

(四)因乙方個人原因要求提前結束見習的，甲方應允許其結束見習。

(五)在見習期間被甲方正式錄(聘)用的，在該單位的見習期可以作為工齡計算。其中進入事業單位的，應按照事業單位招聘程序規定辦理相關手續。

(六)見習活動結束后，甲方對乙方進行考核鑒定，出具見習證明，作為用人單位招聘和選用見習高校畢業生的依據之一。

七、本協議未竟事宜，雙方協商解決

八、附則

本合同一式三份，見習單位和見習畢業生雙方各執一份，一份報當地主管部門備案。

甲方(蓋章)_____ 乙方(簽字)_____

_____年____月___日 ___年____月___日

最新合同: 實習合同書精選一篇

通常來講，有付出就會有感受。實習是我們開啟職業生涯的第一站，寫寫實習范文可以幫助我們發現問題，解決問題，提升自我能力。好的實習范文模板是什么樣的呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“最新合同: 實習合同書精選一篇”，相信能對大家有所幫助。

甲方(學校)：______乙方(實習單位)：______丙方(學生)：______

聯系電話：________聯系電話：____________聯系電話：________

地址：____________地址：________________地址：_____________

為保證學生在“_________________”實踐教學實習過程中學到與本專業相關的實踐工作經驗，提高專業知識水平和基本技術技能，現就本次實習有關事宜，實習單位、院方、實習學生三方達成如下協議：

第一條、實習內容

__________________________________。

第二條、實習崗位

丙方在乙方單位實習，乙方根據工作需要安排和丙方自身特點將丙方安排在__________部門__________崗位，主要負責__________工作。

第三條、實習期限

甲乙丙三方經協商，同意丙方在__________年__________月__________日至__________年__________月__________日期間在乙方單位進行實習，總共歷時__________天。

第四條、實習津貼

基本津貼：人民幣__________/月(丙方需按國家要求繳納個人所得稅，由乙方代繳);倒班津貼(如適用)：按乙方職工標準發放津貼發放日與乙方員工薪水發放日相同;丙方在病、事假期間(按天數)不享有基本津貼。

第五條、實習期工作學習時間

按照乙方制定的作息時間執行。

第六條、甲方權利和義務

1、根據乙方的需求計劃，做好有意向到乙方實習的畢業生報名組織工作以及報到前的安全教育工作，并向乙方提供真實的畢業生基本信息。

2、甲方在實習期間與乙方一起做好實習學生的思想教育和實踐指導工作。

3、甲方在實習期間應安排校內指導教師到乙方現場指導和了解實習學生的實習情況，加強與乙方指導教師的聯系和溝通，及時幫助解決實習過程中遇到的困難和問題。

4、若丙方在實習期間出現違法犯罪或嚴重違反規章制度的行為，乙方應及時通知甲方，按照規定退回丙方，甲方應取消該實習學生的實習資格，并給予通報批評等校紀處分。

第七條、乙方權利和義務

1、乙方安排丙方在__________部門實習，主要從事__________工作。

2、乙方應為丙方提供實習所需的場地和設備，包括生產、工程或辦公的場地及相關條件。

3、乙方在不影響本單位正常生產和工作的前提下，為丙方提供符合國家規定的安全衛生的工作環境，保證其在人身安全不受危害的條件下工作，并明確丙方崗位的工作內容和要求，并按國家規定向其提供必需的勞動防護用品。乙方不得安排丙方從事違反國家規定、有損身心健康的相關工作。如乙方執意安排，丙方有權拒絕，造成的一切經濟損失由乙方承擔。

4、乙方按照本單位的規章制度以內部員工的要求對丙方進行管理，并提供一定的生活保障，實習期間按每月支付丙方實習津貼，實習結束轉正留用的學生直接享受正式工待遇免試用期。

5、乙方在丙方實習滿三個月時付給丙方實習生來程費用(從所屬院校抵達酒店的火車硬臥或動車二等座或不高于動車二等座的其他交通費用)，待實習結束后，丙方先行自費支付返程費用(從酒店抵達所屬院校的火車硬臥或動車二等座或不高于動車二等座的其他交通費用)，再由乙方統一報銷。所有費用需憑正規發票報銷。若丙方實習生未能按要求完成實習期則不給予報銷往返費用。超出費用由丙方學生自費。

6、丙方需在進入工作崗位前按照乙方的要求辦理健康證，乙方在丙方實習滿三個月時報銷丙方的健康證費用。若丙方因個人自身健康原因導致辦理需要復查或者做其他項目的檢查，此費用由丙方自己承擔，乙方只承擔辦理健康證的費用。

7、為便于乙方管理，保障實習學生安全，甲方派指導教師送學生到乙方所在地，乙方應為甲方教師免費提供食宿，并報銷一名帶隊老師往返交通費用(從酒店抵達所屬院校的火車硬臥或動車二等座或不高于動車二等座的其他交通費用)。甲方在實習期間，如派出指導教師看望學生也按此辦法執行，看望次數為一至二次。

8、乙方須按勞動法規定的作息時間安排丙方實習工作，上下班時間按乙方規定執行。但日工作量以國家勞動部門的有關規定為基準，原則上每日8小時工作制，每周工作5天。乙方如因工作需要，安排丙方加班的，事后乙方應在適當時間安排丙方調休，如因工作繁忙無法安排調休的，應按國家規定給丙方加班酬金。

9、實習期間，乙方為丙方實習生購買雇主責任險。丙方實習生在實習期間發生的因工傷造成的人身安全事故由乙方負責。因工傷、殘、亡，乙方按國家現行規定給予一次性補償。若因乙方設施設備問題導致丙方實習生在工作及生活區域內致傷、致殘或者死亡，乙方應承擔善后責任，并在第一時間通知甲方。在工作時間以外發生的事故，責任由丙方實習生承擔。乙方應向丙方實習生提供符合國家勞動部門有關規定的工作條件及必須的勞保用品，并為丙方實習生提供安全的工作和生活環境。

10、丙方實習期間，乙方不得無故退回丙方。若確有原因，丙方不能勝任工作或不服從安排，乙方應及時通知甲方，共同協商解決辦法。若丙方違反勞動紀律或操作規程，給乙方造成經濟損失的，乙方有權按處理正式員工的規定予以處理，但事先應通知甲方，甲方應給予協助處理。

11、實習結束后，乙方根據丙方的具體表現進行實習考核和評定，并簽署書面鑒定意見?？己髓b定內容包括考勤情況、考核成績和實習鑒定證書等，并加蓋公章。

12、實習期間乙方發現丙方精神健康和身體健康存在問題的，在與甲方協商的一致的前提下，乙方有權將丙方退回甲方，從乙方退回之日起，不再支付任何實習補貼及其他費用。

13、實習期結束后，乙方可根據公司規定優先錄用丙方為正式員工。

第八條、丙方權利和義務

1、丙方在實習期間應嚴格遵守乙方的各項規章制度，不違法亂紀，尊重乙方的企業文化。

2、丙方在實習期間應注意人身安全，增強自我安全保護意識;如因違規操作、不服從乙方管理而造成的傷害事故，由丙方自己承擔責任。

3、丙方需嚴格遵守乙方的規章制度，并服從乙方的工作安排和管理，在崗位上認真履行職責，接受實習單位的考核，尊重實習單位的各級領導、實習指導教師和其他員工。

4、丙方應定期向甲方指導教師匯報自己的情況，及時了解學校教學情況及其他方面的工作安排。

5、實習期間，未經批準，丙方不得擅自離開實習單位，實習中途變更實習單位的須征得甲方及乙方同意。

6、丙方因個人原因欲請長假或終止實習，須以書面形式向甲、乙方提出申請，甲、乙方都應本著對丙方負責的態度，共同協商，酌情妥善處理。如丙方未經甲方和乙方同意，擅自離開實習單位，甲方將對丙方做實習不合格處理，并跟隨下一級學生進行實習重修。

第九條、協議的終止與解除

1、協議期滿自行終止。

2、因協議期限屆滿以外的'其他原因而造成協議提前終止時，甲乙丙三方均應提前兩周通知其他二方。

3、乙方違反本協議第二條有關乙方義務的規定，甲方可提前終止本協議，但應通知丙方并說明原因，由此產生的甲方經濟損失、乙方成績不及格、給與紀律處分等相應后果，由乙方負責。

第十條、三方約定的其他條款

1、甲乙雙方應一直保持溝通并相互配合，做好實習學生在實習單位的相關工作。

2、為了加強管理，確保丙方學生在乙方實習生活安全、順利地進行，甲、乙、丙方都應本著誠信合作的原則，認真、嚴格地履行本協議中的各項條款。在任何情況下，甲、乙、丙方都無權單方面終止協議。如遇教育部、省教育廳對學生實習有重大調整，需學生返校時，乙方應給予支持。

第十一條、爭議糾紛解決

在履約過程中發生的爭議，三方可通過協商、訴訟方式解決。

第十二條、附則

1、本協議一經簽訂，甲、乙、丙三方須共同遵守。

2、其他未盡事宜，通過補充協議，或者由三方共同協商解決。

3、本協議一式三份，甲、乙、丙三方各執一份。

甲方(蓋章)：________乙方(簽名)：________丙方(蓋章)：________

_____年_____月_____日_____年_____月_____日_____年_____月_____日

實習生簽訂三方協議的注意事項有哪些?

第一、正確區分協議期、試用期和見習期這三個時期，這直接關系到畢業生的權益維護。協議期：是從畢業生與用人單位簽訂就業協議書開始，一直持續到簽訂勞動合同之后或者雙方終止協議為止。在協議期內，雙方已經確定了工作意向，但未建立正式的勞動關系。試用期：主要針對勞動合同，畢業生與用人單位簽勞動合同的時間應在試用前，而不是試用合格后。過去一些單位為了逃避責任，在試用期內，往往不與畢業生簽訂勞動合同。一旦試用期滿，就找種種借口辭退。根據有關規定，試用期與勞動合同的期限應一致。合同中約定了見習期的，不再另行約定試用期，畢業生見習期為6個月至12個月，自報到之日起計算。

第二、就業協議在畢業生到單位報到、用人單位正式接收后自行終止。

第三、填寫用人單位名稱時，務必注意，它與單位的有效印章上的名稱是否一致，如不一致，協議無效。學生填寫自己的專業名稱時，要與學校教務處的專業名稱一致，不能簡寫。

第四、試用期與見習期的時間。外企、合資企業、私企一般采用試用期，根據合同期的長度，可以有1個月或3個月不等，通常試用期為3個月，不得超過6個月。國家機關、高校、研究所一般采用見習期，通常為一年。試用期和見習期只取其中之一，將另一項劃去。

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為使大學生更好地理論聯系實際，完善知識結構，甲、乙方雙方基于公平、公正、公開的原則，在平等自愿的原則下乙方接受甲方安排實習。為明確各方的責任，保障各方的權益，雙方就實習的有關事項達成以下協議：

第一條：乙方在實習中應該遵守國家法律、法規及規章制度，實習時間自 年 月 日至 年 月 日終止。

第二條：乙方參加甲方組織的實習，每月實習工資中由實習單位直接代扣工資的20%作為管理服務費支付給甲方(只扣前三個月)。

每三條：甲乙雙方的責任與義務：

(一)甲方的責任與義務

1、甲方負責協助企業給乙方進行必要的安全教育，講明應該牢記的注意事項。

2、甲方需要嚴格審查實習單位的用人資格，確保實習單位的合法性，并向乙方如實介紹實習單位薪資待遇、福利、食宿等相關情況，不得有欺詐行為。

3、甲方負責辦理學生前往實習單位的前期相關手續，并護送學生前往實習單位，協助學生辦理相在入職手續等。

4、乙方若人身財產及個人利益在實習期間內受到非法侵害，甲方應協助乙方進行維權。

5、甲方保證乙方學生的薪資福利待遇并保證工資按時支付員工,基本工資xxxx元/月,基本薪資加上加班費等,月平均實領工資可達xxxx~xxxx元,加班費：周一至周五按1.5倍支付(xx元/h);周六、周日按2倍支付(xx元/h);法定節日按3倍支付(xx元/h);

6、根據國家規定由實習單位為實習生購買意外險,員工體檢費50元/人由學生自己出,伙食費象征性的收費1元/餐，住宿費150元/月從工資里扣除。

7、實習期間學生如有特殊情況需提前離職,必須按照公司要求(提前兩周寫出離職申請，同意后下周即可離職)辦理離職手續。公司則按照《勞動法》結算學生應得的所有工資。

8、工作時間：國家規定5天8小時。超出時間算加班。公司目前比較忙，基本都有要按照公司規定加班。

(二)乙方的責任與義務

1、實習期間乙方應遵守實習單位的勞動紀律和各項規章制度;保守技術秘密及商業秘密;在實習結束后，及時移交工作資料和工具，未經允許的情況下，不得帶走任何與工作相關的文件資料。

2、乙方在實習過程中要服從企業及甲方統一管理并及時向甲方辦事人員反映在實習過程中遇到的相關問題，便于甲方管理。

3、乙方在自愿的情況下前往企業實習，從實習工資中代扣管理服務費事宜應提前告知家長及校方領導，雙方同意的情況下方可去企業參加實習。

4、乙方在實習過程中不得無故曠工，不得私自從企業離職，如因特殊原因需要提前結束實習，需要提前兩周告知甲方，甲方及企業同意后方可離職，否則造成一切不良后果由乙方自行負責。

第四條：協議補充附件