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橋梁工程實習報告
[報告范本] 橋梁工程實習報告。
不蹚河不知水深淺。實習對我們今后成功就業有著重要的促進作用。寫實習范文可以對以往的工作實踐進行回顧和分析,幫助我們開展接下來的工作。什么樣的實習范文比較清晰明了呢?以下是小編為大家收集的“[報告范本] 橋梁工程實習報告”僅供您在工作和學習中參考。
首先,我想解釋一下取這個標題的用意。在高考申報志愿的時候,我看重土木工程專業的前景,所以選擇了這個專業,但當我一步步的深入這個專業的時候,我卻發現了很多開始不知道的事情。就如大家所熟悉的那樣,土木工程專業是一個很難學的專業,同時就業以后的環境也是一個很艱辛的專業。很多時候,我們要到遙遠的祖國邊疆或者偏僻的高原山區去建設一座祖國需要的橋梁,但是這種建設往往就要花費三年左右的時間,這三年的時間里,每年我們基本上只有過年正月的時候才能回到家中待上一個月左右的時間。這都不算什么,最主要的是我們前往的邊遠山區往往渺無人煙。
我們橋梁工程的老師有過切身的感受,那三年里,沒有集市,沒有消費的地方,最痛苦的是有了的錢也沒有地方花出去。這就是橋梁工程專業以后的就業環境,知道這些后,我當時啞然了,在內心深處只有苦笑,苦笑當時為什么選擇了這個專業,為什么選擇了土木工程。 而后,我的觀念卻改變了,暑假的時候參加了學院組織的大學生暑期社會實踐“三下鄉”活動,途中一次的搭船沿長江行駛,我生平第一次見到如此偉大的橋梁,也是第一次從橋下竄行而過認認真真觀察一座偉大的橋梁。這一次我對橋的認識開始有了改觀。而后通過橋梁工程專業認知實習,老師帶我們調研了五座大橋,又一次切身接近了橋梁。同時,我所申報的一個大學生科研計劃訓練項目(SRTP)的課題就是《城市橋梁美學研究》,通過前幾次的調研,我對橋梁的美學有了一定的認識。從而我對橋梁開始有了一個比較全面的了解,我深深地發現“橋梁是世界上最偉大的建筑物”,它那挺立著的巨大的鋼筋混凝土支柱猶如一柱擎天,把周圍一切的事物都襯托得如此渺小,它就是大江大河上最偉大的奇跡。想到這兒,我發現建筑過程的艱辛也是值得的。當有一座雄偉的橋梁在你的手中誕生時,那種成就感是任何事情都無法比擬的。
一、首先介紹一下這次專業認知實習的過程。我們橋梁1班和道路1班在高永老師的帶隊指導下,先后前往楊公橋立交橋、嘉陵江石門大橋、高家花園大橋、重慶長江大橋、菜園壩長江大橋、鵝公巖長江大橋進行了實地調研。從而,我們把所有類型的橋梁都調研了一遍,包括立交橋、斜拉橋、鋼構橋、梁式橋、拱式橋、懸索橋。下面分別介紹一下實習中的知識收獲:
1。梁式橋。主梁為主要承重構件,受力特點為主梁受彎。主要材料為鋼筋混凝土、預應力混凝土,多用于中小跨徑橋梁。簡支梁橋合理跨徑約20米,懸臂梁橋與連續梁橋合宜的跨徑約60—70米。
2。拱式橋。拱肋為主要承重構件,受力特點為拱肋承壓、支承處有水平推力。主要材料是圬工、鋼筋砼,適用范圍視材料而定。跨徑從幾十米到三百多米都有,目前我國跨徑鋼筋砼拱橋為170米。
3。剛架橋。是一種橋跨結構和噸臺結構整體相連的橋梁,支柱與主梁共同受力,受力特點為支柱與主梁剛性連接,在主梁端部產生負彎矩,減少了跨中截面正彎矩,而支座不僅提供豎向力還承受彎矩。主要材料為鋼筋砼,適宜于中小跨度,如立交橋、高架橋等。
4。斜拉橋。梁、索、塔為主要承重構件,利用索塔上伸出的若干斜拉索在梁跨內增加了彈性支承,減小了梁內彎矩而增大了跨徑。受力特點為外荷載從梁傳遞到索,再到索塔。主要材料為預應力鋼索、混凝土、鋼材。適宜于中等或大型橋梁。
5。懸索橋。主纜為主要承重構件,受力特點為外荷載從梁經過系桿傳遞到主纜,再到兩端錨錠。主要材料為預應力鋼索、混凝土、鋼材,適宜于大型及超大型橋梁。
二、 感受:橋梁大師茅以升的時代已不再 我們這一代人,對于橋梁最初的感性認識,大多都來自于小學里的那篇課文。不知道到現在是不是還有許多人能像我一樣還能把那陌生的文字從記憶中打撈起?!斑@座橋不但堅固,而且美觀。橋面兩側有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案:有的刻著兩條相互纏繞的龍,前爪相互抵著,各自回首遙望;還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動,真像活了一樣?!睕]錯,趙州橋,中國古代勞動人民智慧的結晶,中國橋梁工程技術的代名詞。同樣,也有另一篇課文,它講的是中國橋梁工程的代表人物,茅以升的童年故事。故事大抵是個故事,有演繹有藝術渲染的需要,但字里行間,是中國近代工程發展的艱苦與老一輩工程師們的辛酸。兩篇課文,讓我們憑空意識到了橋梁的存在是那么的必須,而長久以來我們竟把這必須當作了理所當然,把前輩們的奢侈品饕餮般揮霍。如今,在這份逼人的莊偉前,我不得不再次把目光投向橋梁,一個那么熟悉而又頓顯陌生的名詞。
橋梁,既是一種功能性的結構物,又是一座立體的造型藝術工程,也是具有時代特征的景觀工程,橋梁具有一種凌空宏偉的魅力。這種重新審視,讓我不由地愧疚。橋梁,再熟悉不過的稱呼,居然承受了那么多變革,也背負了那么多陳舊從錢塘江大橋到杭州灣大橋,技術上的完善,表現形式上的趨于多樣,這些讓人嘆為觀止的工程奇跡無不像我們暗示著,茅以升的時代已不再。總結: 通過這次橋梁工程專業認知實習,我從老師對我們的講解中學到了很多,也從實地調研中學到了很多,認識了很多。尤其是老師給我們講解他的工作經驗,告訴我們以后去了施工單位怎樣去適應,怎樣去面對那些不合理、不公平的現象,我從中感受頗多,學到的也很多。我們作為大三的學生了,也該去了解一些社會中真實的甚至腐朽的東西了,了解這些是為了能讓我們有一套自己的思維方式去看待這個世界,而不是一味的去憤青,去埋怨這個社會。這也是我實習后的一點感受。當然我的感受還是: 橋梁——世界上最偉大的建筑物!
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【總結分享】橋梁工程見習總結范例
自古圣賢之言學也,先以躬行實踐為先,識見言論次之。實習是對于學習成果或者相關課程進行實際操作的一種方式。寫實習范文可以總結經驗,避免失誤,以指導未來的工作。哪些好的實習范文值得借鑒呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《【總結分享】橋梁工程見習總結范例》,希望能為您提供更多的參考。
我是內蒙古農業大學土木工程09屆應屆畢業生李臻,自8月份來到蕪湖長江公路二橋涉鐵項目02標,已有三個月的時間了,在段時間的工作里,能夠嚴格要求自己,虛心向老同志,老工人學習,努力把自己在學校學到的理論知識應用到實際工作中去,不斷積累工作經驗,較快適應了領導分配的工作,在工作中勤奮好學,工作認真,能夠按質按量順利完成領導布置的各項工作。
我的性格比較內向,在與同事的交流與溝通方面感覺自己沒能做到最好,但是也基本融入的這個大集體中間了。在項目工作的這段時間里,認真完成領導交給我的任務,跟同事配合處理一些問題,互幫互助,克服難關,不僅鍛煉了自己的交際能力,而且學到了別人的長處,認清了自己的短處。我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作,與同事精誠合作,為企業的發展盡自己的綿薄之力!
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的工作過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的矛盾,書本上的條條框框,在現場操作起來并沒有那么簡單,因此剛開始的一段時間里,我對一些工作感到無從下手。為了盡快適應工作,我嚴格要求自己,工作上不怕苦,不怕累,遇到不懂的就謙虛請教老同志,老工人,自己努力的去學習各方面的知識,把自己在學校學到的理論知識應用到實際工作中去,再接再勵,不斷進取,為企業的騰飛發展作出貢獻。
在短短的三個月里面從測量放線,到樁位定點,絲頭質量的控制,鋼筋籠質量的控制與下放,導管法灌注混凝土中導管埋置深度的控制以及工程部的各項工作中學到的許多大學里面沒有學到的東西。這也讓我深知我要走的路還很漫長。
現場值班中我發現,有許多東西并沒有規范上面寫的那么簡單,控制起來確實是有很大難度,這就要求我們自己在保證質量的前提下,完成領導給我們的任務。
參加工作的這三個月中,在閑暇的時間學習了道路橋梁的設計規范,橋梁工程路面設計規范,以及工程法規跟建設工程施工管理。在學習這些規范的過程中,我發現只要是現場有這些方面的施工工藝的學起來特別快,而那些現場沒有的工藝, 只看書本的話就感覺很模糊。這讓我認識到理論結合實際是多么的重要!
關于施工方案這方面,現在基本還沒怎么接觸,我相信等我能了解,勝任這些基本的工作之后,應該就可以編寫一些簡單的施工方案。項目部的項目管理方面還是比較先進的,設置了六個部門,有財務部,計合部,工程部,實驗室,工程部,物資部。采用了職能組織結構對項目部進行分工,這樣使項目部個部門之間分工明確,而且配合起來更加方便。
作為一名剛剛畢業的xx年應屆大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學,我還要繼續努力。
工程部見習生 李臻 20xx年x月x日
2022報告推薦 道路橋梁工程實習報告怎么寫
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前言
隨著社會的快速發展,用人單位對大學生的要求越來越高,對于即將畢業的道路橋梁程技術專業在校生而言,為了能更好的適應嚴峻的就業形勢,畢業后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,畢業實習是必不可少的階段。畢業實習能夠使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在道路橋梁程技術專業課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎,只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式,適應社會,才能被這個社會所接納,進而生存發展。
剛進入實習單位的時候我有些擔心,在大學學習道路橋梁程技術專業知識與實習崗位所需的知識有些脫節,但在經歷了幾天的適應過程之后,我慢慢調整觀念,正確認識了實習單位和個人的崗位以及發展方向。我相信只要我們立足于現實,改變和調整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為道路橋梁程技術專業公認的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”,只有把從書本上學到的道路橋梁程技術專業理論知識應用于實踐中,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名道路橋梁程技術專業的學生,有幸參加了為期近三個月的畢業實習。
一、實習目的及任務
經過了大學四年道路橋梁程技術專業的理論進修,使我們道路橋梁程技術專業的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開大學校園,作為大學畢業生,心中想得更多的是如何去做好自己專業發展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務。本次實習的目的及任務要求:
1.1實習目的
①為了將自己所學道路橋梁程技術專業知識運用在社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性,鍛煉自己的動手能力,培養實際工作能力和分析能力,以達到學以致用的目的。通過道路橋梁程技術的專業實習,深化已經學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,并且培養自己發現問題、解決問題的能力
②通過道路橋梁程技術專業崗位實習,更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對
社會的認識,增強自身對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎;
③通過實習,了解道路橋梁程技術專業崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。通過實習過程,獲得更多與自己專業相關的知識,擴寬知識面,增加社會閱歷。接觸更多的人,在實踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業道德,樹立好正確的職業道德觀。
1.2實習任務要求
①在道路橋梁程技術崗位實習期間,嚴格遵守實習單位的規章制度,服從畢業實習專業指導老師的安排,做好實習筆記,注重理論與實踐相結合,善于發現問題
②在實習過程,有嚴格的時間觀念,不遲到不早退,虛心向有經驗的同事請教,積極主動完成實習單位分配的任務,與單位同事和諧相處;
③每天都認真總結當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會,做好工作反思,并按照學校畢業實習要求及時撰寫畢業實習日記。
二、實習單位及崗位簡介
2.1實習單位簡介浙江系統工程有限公司成立于xxxxxxxx年,是一家專注于xxxx產品和xxxxxx產品研究、開發、生產及銷售的高科技企業,總部及研發基地設立于xxxxxxxx科技創業園,并在全國各地設有分支機構。公司技術和研發實力雄厚,是國家863項目的參與者,并被政府認定為“高新技術企業”。
浙江系統工程有限公司自成立以來,始終堅持以人才為本、誠信立業的經營原則,薈萃業界精英,將國外先進的信息技術、管理方法及企業經驗與國內企業的具體實際相結合,為企業提供全方位的解決方案,幫助企業提高管理水平和生產能力,使企業在激烈的市場競爭中始終保持競爭力,實現企業快速、穩定地發展。
公司人才結構合理,擁有多名博士作為主要的技術骨干,具有碩士、學士高中級技術職稱的員工達800多人。為了開發出真正適合企業需求的xxxxxxxx產品,企業特聘請道路橋
梁程技術專業專家(中科院院士)作為咨詢顧問,緊密跟蹤道路橋梁程技術行業發展特點,不斷優化。
2.2實習崗位簡介(概況)
A.參與道路橋梁程技術崗位的日常工作,參與組織制定單位道路橋梁程技術崗位發展規劃
和年度工作計劃(包括年度經費使用計劃,儀器設備申購計劃等),并協助同事組織實施和檢查執行情況。
B.協助主管領導科學管理,貫徹、實施有關規章制度。確定自己在道路橋梁程技術專業崗
位的工作職責與任務,定期進修和業務相關的知識,不斷提高業務水平和工作能力。
C.在工作過程,跟同事一起通過與客戶的洽談,現場勘察,盡可能多地了解客戶從事的職
業、喜好、業主要求的使用功能和追求的風格等。努力提高客戶建立良好關系能力,給客戶量身打造設計方案。
三、實習內容(過程)
3.1舉行計算科學與技術專業崗位上崗培訓。
我很榮幸進入浙江系統工程有限公司開展畢業實習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業技能的工作人員,實習單位主管領導首先給我們分發道路橋梁程技術專業崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習,并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。
3.2適應道路橋梁程技術專業崗位工作。
為期兩個多月的畢業實習是我人生的一個重要轉折點。校園與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會,在這個轉換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整和適應。我在道路橋梁程技術專業崗位慢慢的熟悉工作環境和工作同事后,逐漸進入工作狀態,每天按照分配的任務按時按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過程中,我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個道理:細節決定成敗。
3.3學習崗位所需的知識。
在實習過程中,我深深體會到“活到老,學到老”的深刻內涵。在道路橋梁程技術專業崗位上實習,要不斷學習與自己業務相關的知識。在課堂上,老師傳授給我們道路橋梁程技術專業的理論知識,教給我們專業技能。但是,這些都來自課本,源于前人的研究總結。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西,沒有經過實踐,不易理解把握。有句名言“大學老師給予我們的僅是一棵魚竿,如何釣到魚是我們必須思考的問題?!钡拇_,在知識經濟迅猛騰飛的今天,在終身教育時代已經來臨的時代,一個人要想在走出象牙塔、跨入社會后有所作為,那么現在就得學會求知,自覺主動去求知,敢于去探索鉆研,特別是需要與時俱進的道路橋梁程技術專業。因循守舊,得過且過,不思進取,胸無大志,注定要在轉眼間被時代淘汰。反之,與時俱進,自主探索,自覺學習,不斷創新,才是成功必由之路。為了能夠融入到職場、融入到社會,我們必須不斷學習,多進行社會實踐活動,敢于去艱苦的地方磨煉自己,挑戰自己,造就自己。
在實習過程,實習單位安排的了技術指導杜老師,杜老師傅是個和藹親切的人,他先帶領我們熟悉工作環境和道路橋梁程技術專業崗位的相關業務,之后他親切的和我們交談關于本部門的工作性質,目前的主要工作任務、本部門的主要工作同事以及我們的未來的工作安排,同時帶領我們認識本部門的工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在道路橋梁程技術專業工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。
四、實習心得體會
4.1人生角色的轉變
如果大學比作象牙塔,那么社會就競技場,而畢業實習便是大學生從象牙塔走進競技場的預熱階段,通過這次畢業實習讓我認識到了真正的職場,帶給我很多難得的社會經驗。通過這次畢業實習提供的社會實踐鍛煉大舞臺,上演學生向職場人士的轉換的舞臺劇,在這場舞臺劇中我學會了如何轉變角色、如何為人處事,而我學到的這些經驗,相信會讓我終生受益,并使我在大學畢業后更好更快的融進新的社會環境做好了強有力鋪墊。
4.2虛心請教,不斷學習。
畢業實習結束之后,一顆浮躁的心慢慢歸于平靜,但不缺乏激情。剛從學校步入社會的我有一顆不安靜的心,而慢慢地適應道路橋梁程技術專業崗位工作后,我最大的體會就是個人的發展和能力的進步不僅需要高超的技能,更需要對工作的忠誠和以工作為中心的職業精神,即做事能沉得下心。這主要體現在日常工作的許多小事上,從細節處入手。在就業競爭激烈的今天,除了要加強自己的理論素質和專業水平外,更應該加強自己的業務技能水平,這樣我們以后才能在工作中得心應手。知識更新太快,靠大學里道路橋梁程技術專業學習一點知識肯定是不行的。我們要在以后的工作中要勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己要虛心請教他人,并做好筆記認真的去理解分析。沒有自學能力的人遲早要被社會所淘汰!
4.3擺著心態,快樂工作
這次實習我也領悟到學生和職場員工的區別。工作說不辛苦那是假的,參加工作后讓我進一步領悟到生活中的本質東西,即你要成功,你想得到你所希望的狀態,首先你必須付出十二分的努力,正所謂:臺上一分鐘臺下十年功。實習以后,我們才真正體會父母掙錢的來之不易。工作是艱辛,但工作的態度一定要快樂。我最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界也不是一份平淡,不是一片空白。實習的工作是忙碌的,也是充實的。生活的空間,須借清理挪減而留出,心靈的空間,則經思考領悟而擴展。當我轉身面向陽光時,我發現自己不再陷身在陰影里。我開始學著從看似機械重復的實習工作中尋找快樂,我快樂實習工作著,游刃有余。
每個人都有自己的人生,而一些人的人生因為有了大學、實習、工作而更精彩。作為一名即將畢業的大學生,他們已經走完了學生時代,乃至人生最美的時光。而現在,留給他們的是人生最難忘的考驗——實習。李宏偉表示“實習讓我感受到了理想與現實一次次的碰撞,讓我找準自己的人生方向。我不知道這樣說對不對,一個人在踏入職場生涯的前期,最要看懂的不是工作待遇如何,也不是自己的獲利收益,而是自己喜歡什么?!?/p>
五、實習總結
梔子花開,畢業季,一個載滿收獲又揮灑著悲傷的季節。通過這次兩個多月畢業實習生涯,收獲了經驗,體悟了人生,感慨頗多。先總結如下:
5.1打好基礎是關鍵
許多實習生表示,離開了大學的圍城生活,初入社會的感覺讓他們有些措手不及。“理論說起來誰都會,但真正到了實際操作的時候,做起來并非想象中那么簡單?!睙o論哪個方向的學生均表示,進入實習崗位才發現自己在道路橋梁程技術專業技能方面還有諸多不足之處,后悔當初沒有認真打好基礎。以前就是不懂就問,問完就忘,老師同學們還是會很熱心的幫助你,但到了實習崗位競爭太過激烈,有時候,你可能只是一個人在戰斗。所以打好道路橋梁程技術專業基礎知識是關鍵。
5.2實習中積累經驗
這次實習中,最重要的是積累了實際工作的經驗,實習經驗是對于四年專業學習的系統回顧和升華。其實,在社會這個大家庭里,學校學到的那點理論知識,只是社會需要的一部分,作為大學生,要想在最短的時間內收獲更多,學到更多,那么就要不斷地虛心向前輩學習。學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。所以在這些角色的轉化過程中,大學生們的觀點、行為方式、心里等方面都要做適當的調整。
5.3專業知識掌握的不夠全面。
盡管在學校認真學習了專業知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕松勝任道路橋梁程技術專業崗位工作,因此,盡管在不久的將來走上工作崗位,但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始,只是在實踐中學習,才會掌握更多專業知識和技能。
5.4專業實踐閱歷遠不夠豐富。
由于專業實習時間較少,因此很難將所學知識運用與實踐中去,通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機會,多向從事道路橋梁程技術專業崗位的前輩學習,同時要轉換學習方法和態度,改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式,應主動積極向他人學習和請教,同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。
總之,我會好好體會這次道路橋梁程技術專業崗位實習給我帶來的成果,我相信這對我今后的工作中是極其有幫助的。人生的路還很漫長,事業路上的坎坷誰都不能預測,但是我們卻要牢記優勝劣汰這條亙古不變的原則,在這個處處充滿挑戰的社會我們只能讓自己不斷加強。確定好自己的人生目標,扎扎實實的工作,把自己融入社會,讓自己適應社會的發展需求。這次畢業實習的時間雖然不是很長,但我得到了很好的實踐機會,同時更為自己以后的工作和學習作了很好的鋪墊。
[熱搜報告] 橋梁的見習報告范本
行是知之始,知是行之成。實習是一種專業的實踐體驗,提供與學生的學習領域或職業興趣相關的實際的工作。寫實習范文是在實習的基礎上完成,運用基礎理論知識結合實習材料進行總結分析。好的實習范文模板是什么樣的呢?小編特地為您收集整理“[熱搜報告] 橋梁的見習報告范本”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
一、實習目的與要求
1、實習目的
根據道路橋梁與渡河工程專業教學計劃,0724091/2班20xx—20xx學年第二學期第1~2周安排道路施工實習。該實習是教學計劃中重要的實踐性教學環節之一。通過實習可使學生加深對道路、橋梁工程實際情況的認識,掌握道路工程、橋梁工程的施工過程和施工工藝,為今后進行的進行畢業實習、畢業設計、參加工作奠定基礎。
2、實習要求
(1)實習地點要求
實習地點的選擇是學生完成實習任務的重要條件之一,是順利開展實習工作的前提。因此學生必須把這項工作當做大事來做。
①按實習大綱要求選擇確定實習單位和實習項目。
②選擇實習項目時應注意工程進度的情況,盡可能地選擇在工程進度處于路基開挖、路基壓實、路面攤鋪壓實等,盡可能地選擇在工程進度處于施工的高峰期。
③選擇的工程項目必須是一個大、中型道路橋梁施工企業(可選用高速公路、一級、二級公路或城市主干道)。
④其余學生由教師組織在平頂山路橋工地集中實習。
(2)其他要求
實習成果報告是學生對實習工作的全面總結、綜合反映了學生在實習中掌握生產實踐知識的廣度和深度及對工程實際問題的分析、歸納、創新的能力,也是綜合評定實習的主要依據。實習成果報告由實習日志、實習總結報告、項目施工組織設計、專題調研報告等組成,撰寫整理時應滿足以下要求:
①實習日志
從實習的第一天開始直到實習結束的最后一天為止,逐日記錄,不得間斷、后補。實習第一篇日志必須詳細記錄實習動員會的內容及接受安全教育(包括學校及工地的安全教育)的情況。
記錄見聞和勞動情況,出現的問題和收獲體會,摘抄必要技術資料,生產會議記錄及施工關鍵部位建筑結構的處理方法,工程質量要求等其它記錄。
重點記錄自己每天親手做了哪些工作,如何做的,過程要詳細,內容要豐富、做到圖文并茂(除文字外,還須有必要的插圖或表格)。
應注明日期、氣象、字跡工整、文字簡煉、條目分明、圖表清楚(不得徒手畫),不能記成流水帳,要區別于生活日記。
不得抄襲施工技術人員施工日志和無內容實習日志(如:今天下雨,停工) 實習日志為原始資料,不得重新抄寫。
②實習總結報告(不得少于3000字,可以附相關照片)
實習總結報告是全面反映學生實習情況和收獲體會的綜合,學生應認真思考,根據自己在實習中的主要內容,深刻而精煉地描述生產實習的成果,報告內容與要求如下:
介紹工程概況、施工現場平面圖繪制;
說明現場采用的主要設備、材料、技術、工藝。
說明施工現場的主要安全及質量管理措施。
施工現場存在的問題和改進意見。
著重說明實習的收獲和體會。
報告必備: 工程實習報告范本
行然后知之艱,非力行焉者不能知也。實習是我們將在學校學到的理論知識實踐化的一個過程。寫實習范文可以將這次實習中的成功經驗分享給大家借鑒。那么如何寫一份實習范文呢?下面是小編精心為您整理的“報告必備: 工程實習報告范本”,僅供參考,希望能為您提供參考!
一、實習目的
二、實習任務
三、儀器設備
四、測區概況
五、技術要求
六、實習經過及心得體會
一、實習目的
本次地形測量實習的目的是提高實際操作能力,將理論和實踐聯系起來,培養動手能力,熟練掌握儀器的使用方法和決實際問題最有效的方法,以及更好地掌握所有學習過的理論知識。
二、實習任務
⒈以5秒網中各點為已知點布設單一導線(附合導線或閉合導線)。要求導線邊為6到8條,邊長為xx0米到150米左右,具體操作過程如下:一是野外選點、埋設標志(木樁及鐵釘),畫觀測略圖;二是利用經緯儀進行測角,致意左右角,要求測水平角及垂直角,記錄要清楚,特別是覘標的高度及儀器的高度要即使量取、三是室內進行解算,求出各導線點的平面坐標及高程(三角高程)。
⒉以四等水準要求測設水準網,高程系統采用1956不黃海高程系統。水準點起算為丹東市規劃設計院三等水準網點,校墻角III—3(高程為13。430米)
⒊利用已布設的導線點進行圖根二次加密:布設單三角形交會、側方交會、前方交會、后方交會,各作出一個點并進行解算。
⒋測繪山地地形圖,比例尺的1:500(根據實習任務完成情況定)
三、儀器設備
⒈水準測量:DS3水準儀、水準尺、尺墊。
⒉經緯儀導線觀測:DJ6光學經緯儀、全站儀、花標、鋼卷尺。
四、測區概況
本次實習區域為校外實習基地,其地勢較為平坦,其中部分地區為耕地、廠礦、居民區、墳地。植被種類較少,無大型野生動物。山路略為崎嶇,給我們的測量工作帶來一定的困難。
五、技術要求
⒈水準測量:
⑴方法采用S3水準儀、中絲法、配合木質雙面水準標尺、觀測順序是后—后—前—前或黑—紅—黑—紅,要求尺子三絲能讀數。
⑵每測段進行往返測。往返測限差:儀器檢校i角
⑶注意事項:
①各測段采用測站數必須是偶數站,觀測時打傘,記錄時須將觀測者、記錄者、測站的起點及終點、日期書寫清楚。
②前后尺讀中絲時,須調平符合水準氣泡,盡可能使前后視距相等,保證測站只有一次調焦。
③每站記錄員計算完畢,確認無誤后,允許觀測儀器搬動,后尺方可前移,此時響應前尺變為下一站后尺,不得移動。
④在觀測中,若確需設立間歇點,則可選擇堅固桅頂的兩個點,立尺(不放尺墊)觀測這兩個點的高差并在手簿中注明間歇點字樣。
⑤立尺人員不得離開尺子或尺墊,沿公路施測時,注意安全,要盡可能在里邊立尺,當到達已知點開始返測時前后兩尺應互換。當天成果要由記錄員和組長進行檢查。
⒉導線觀測:
⑴導線布設成閉合導線,導線邊數6到8條邊;邊長觀測采用全站儀、(精度為一方向中誤差2秒)及J6經緯儀(一方向中誤差6秒),測導線按前進方向左角觀測,記錄要特別注意,觀測方向的順序。
⑵3個以上方向半測回要歸零,觀測水平角之后,觀測垂直角,二者要分開進行,在手簿中一定要記錄清楚儀器高和覘標高(精確到毫米)。
⑶導線連接角要觀測兩個測回,第一測回起始方向配置度盤為0°00′若干秒,第二測回為90°00′若干秒。
⑷J6觀測時要求不用測回同一方向值較差小于25Prime;,同一測回不同方向的2C互差小于35Prime;,歸零差小于24Prime;。
⒊經緯儀導線:
使用J6儀器觀測一測回,連接角,兩次較差不超過plusmn;25〞。附和導線方位角閉合差不超過plusmn;40Prime;(n是導線折角個數)。導線相對閉合差小于。各導線邊通過全站儀觀測。
⒋圖的測繪:比例尺是1:500,基本等高距1米。采用經緯儀測圖。將經緯儀導線點作為測站點,展繪在圖紙上(注意檢核)。
六、實習經過及心得體會
20xx年xx月6日至20xx年xx月16日我們進行了水準測量實習。
第一天分配到我們組的水準路線是從校墻角Ⅲ—3水準點到已知點V3。在剛剛領到儀器的時候,先對儀器進行了i角檢驗,確定儀器本身無毛病后,長帶領我們開始了實習作業,我被分配做記錄員的工作。起初以為做記錄員只要記記數,很簡單的一件事,但是當真正的實習作業開始后我發現,作為一個記錄員,他的責任很重大,當觀測人員將數據報給我時,我必須認真清晰地記錄到水準手簿上,并且快而準地計算出“K+黑—紅”,“高差中數”,以次來檢驗每一站的各個數值是否超限,若超限了就要立即重新測量。當遇到了山坡,我們選擇了“Z”字型路線進行測量。因為我是女生,組里的同學非常照顧我,沒有讓我做立水準尺的工作,但是通過觀察他人立尺,我也總結了一些經驗:尺子一定要豎直立在尺墊上(間歇點和以知點除外),不能前后左右偏移,這樣觀測者才能得到精確的數值,才能保證誤差最小。做為觀測者,一定要嚴格遵循“安置儀器—粗平—瞄準—精平—讀數”,置時腳架一定要塌實,粗平注意氣泡移動方向跟左手拇指移動方向一致的,瞄準要“先目后物”,在每次讀數時一定要先精平再進行讀數。通過大家幾天的辛苦工作,多次檢算,我們的第一條水準路線符合了任務要求,接著老師又給我們布置了新的路線:V1到銅礦嶺。有了之前的經驗,這一次我們一路測地得心應手,我們順利的完成了導師布置的任務,與此同時,水準測量實習也告一段落。
20xx年xx月17日至20xx年xx月27日我們進行的是經緯儀導線布設及觀測、交會測量。首先進行導線測量,然后做前方交會、側方交會、后方交會、單三角形以及三角高程對象觀測。
導線測量時,導師帶領我們拿著木樁到山上選點。選點后的第二天開始,我們先進行了各個點的水平角觀測、垂直角觀測,之后導師用全站儀幫我們測出各段導線距離外業數據采集之后我們回到學校進行導線測量的內業處理,很驕傲,我們的經緯導線測量一次成功了!這給了我們很大的信心。
在我們已測定的導線基礎上,我們又另外選P1、P2、P3三個點做前方交會、側方交會、后方交會、單三角形以及三角高程對象觀測。在觀測時,步驟與導線觀測相同。
在拿到儀器時,先檢查儀器的對中偏差是不在規定限差要求之內。
在觀測作業時,要嚴格按照經緯儀的操作要求進行操作。一定要反復進行對中整平。對中的目的是通過對中使儀器的水平度盤與測站點位于同一條鉛垂線上。整平時要注意不可用力過猛地轉動腳螺旋,氣泡移動方向與左手拇指一定方向一致。為了減少儀器的隙動誤差,使用微動螺旋精確照準目標時,一定要用旋進方向。測水平角時,照準部的旋轉一頂要按規定的方向旋轉,以減少儀器的隙動誤差。當儀器整平后,應盤左瞄準目標,將水平度盤配置為0°若干分、若干秒,這是為了減弱度盤的刻劃誤差和方向值計算方便。
通過這次實習,我學到了很多東西,讓我體會到了外業的艱辛,內業的耐心,工作的細心。而且將以前在課堂上學習的零散的理論知識系統地,有機地串在一起,讓我更加全面的掌握了測量工作中的技術,為今后的工作打下了堅實的基礎。同時,也讓我了解到,團結的力量,一個團隊齊心協力,必定會事倍功半。感謝導師給我這次地形測量實習的機會,感謝導師對我們一個月的耐心指導。
[報告系列] 橋梁見習報告篇二
自古圣賢之言學也,咸以躬行實踐為先。實習可以使學生更好地鞏固課堂知識,寫實習范文可以讓我們從中吸取經驗教訓,為下次實習和工作打好基礎。好的實習范文都有哪些內容?小編特地為大家精心收集和整理了“[報告系列] 橋梁見習報告篇二”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
實習是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實習中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤于實習,將所學的理論知識與實習相結合一起,在實習中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實習中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。
土木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產活動有關的各類工程設施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、工程等工程技術活動。土木工程是社會和科技發展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經濟中都占有舉足輕重的地位。 作為一名擁有專業知識的大學生來說,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,為此,利用假期我進行了這次實習活動,讓我們從實習中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為學好專業課的學習打下堅實的基礎。
在這一個月的實習時間中我學到了關于橋梁設計及工程的許多問題。
橋梁設計原則:
適用、經濟、安全、美觀。
橋梁設計程序:
包括:前期工作、初步設計、技術設計、工程設計。 橋梁的規劃設計:
包括:野外勘測與調查研究、縱斷面設計、橫斷面設計、平面布置、橋梁的橋梁體系、造型與美學。
橋梁的體系主要有梁式體系、拱式體系、架剛橋、組合體系;橋梁的設計一定要滿足美學要求。
同時在設計過程中必須注意各方面的問題并解決它。 制定橋梁標準問題:
根據前面調查的`運量或流量先要確定線路等級,其次要確定允許車速、橋梁坡度和曲線半徑。還要委托地震研究機構,進行本地區的地震危險性分析,從而確定橋梁抗震標準。此外還要確定航運標準、航運水位、航道凈空、船舶噸位以及要求的航道數量及位置等。航運標準影響橋梁的高度和跨度,直接影響橋梁建設規模以及設計時如何滿足航運的需要。因此設計部門必須與航運部門充分協商,慎重對待。
自然條件及周圍環境問題:
為調查自然條件及周圍環境而進行的勘測工作稱為草測。為此要收集萬分之一地形圖,進行紙上定線,在實地橋位兩岸設點,用測距儀測得跨河距加以校正,并進行現場核查。
本階段的地質工作以收集資料為主,輔以在兩岸適當布置鉆孔進行驗證。要探明覆蓋層的性質、巖面高低、巖性及構造,有無大的構造,斷層。并從地質角度對各橋位作出初步評價。
要對各橋位周圍環境進行調查,包括橋頭引線附近有無要交叉的公路、鐵路、高壓線、電話線;附近有無廠房、民房要拆遷,有無不能拆遷的建筑物,有無文物、古跡。
本階段的水文工作十分重要。如發現地質有問題時,直到初步設計階段,橋位尚可作適當調整,但水文方面如存在問題,其影響則不是適當調整橋位可以解決得了的。
水文工作一般要求提供設計流量,歷史最高、最低水位,百年一遇洪水位,常水位情況及流速資料。在提供這些資料時要考慮上游是否有水庫及擬建水庫的影響。要通過資料或試驗,論證河道是否穩定,主槽的擺動范圍,以及橋梁建成后本河段上、下游是否會產生不利影響。
橋式方案比選
橋式方案比選是初步設計階段的工作重點。一般均要進行多個方案比較。各方案均要求提供橋式布置圖。圖上必須標明橋跨布置,高程布置,上,下部結構型式及工程數量。對推薦方案,還要提供上、下部結構的結構布置圖,以及一些主要的及特殊部位的細節處理圖。各類結構都需經過檢算并提出可行的工程方案。
推薦方案必須是經過比選后得出的,要經得起反復推敲。采用什么橋式和跨度必須建立在科學的基礎上,切忌先入為主,搞一窩蜂,趕時髦,或在某種主觀意志的支配下,一定要搞個什么橋式或一定要搞個多大跨度。所謂科學性,具體體現在方案比選時要貫徹“實用、經濟、美觀”的原則。
在橋式布置中首先要慎重確定橋梁跨度,特別是主跨的跨度。采用大跨度對通航有利,也可減少費力費時的基礎工程量。但是橋長相同時采用大跨度相對小跨度而言造價要高,工期要長(較小的跨度可以采用多點工程,平行作業的措施),故要加以綜合比較。
橋跨布置必須在掌握充分資料的基礎上進行,要研究在高、中、低水位時的航道軌跡。通航橋跨要與航道相適應,要能覆蓋各種水位時航道可能出現的變化。一般情況下,橋梁跨度應比航道要求的標準寬度稍大,留有一定富余即可,過大則沒有必要。
橋梁跨度的大小也受到自然條件及工程條件的限制。如果基礎的設計、工程困難,工程時航運繁忙,則要減少橋墩而加大跨度。近年來,我國橋梁上部結構,特別是大、中跨度的橋型發展很快,并且基本趨于成熟。所以在編制橋式方案時,可供選擇的余地比較大。從使用角度看,預應力混凝土結構與連續體系的橋型應該優先考慮。
基礎工程在我國發展相對較為遲緩。鉆孔樁在設計、工程、檢驗技術方面已趨成熟,工程簡便,質量可靠,陸地或淺水地段使用比較有利。水中基礎采用鉆孔形式也是可靠的,但在如何選擇工程方案方面,還有進一步提高的必要和可能。沉井基礎也常常是值得比較的基礎類型。
橋位問題:
至少應該選擇兩個以上的橋位進行比選。遇某些特殊情況時,還需要在大范圍內提出多個橋位進行比選。橋位比較的內容可以包括下面一些因素。
首先是橋位對路網布置是否有利。過去大型橋梁選擇橋位時,總是以橋梁為主體,線路走向服從橋梁。這樣線路往往要繞行,甚至導致布置上的不合理。現在由于建橋技術的發展進步,要樹立什么地方都能修橋的觀念,應該把橋位置于路網內一起考慮,盡量滿足選線的需要。
比較造價時,要把各橋位橋梁本身的造價與聯絡線的造價加在一起進行比較。橋梁建在城市范圍內時,要重視橋梁建設滿足城市規劃的要求。
還要比較各橋位的航運條件,即航道是否順直,尤其是橋位上游有無足夠長的航道直線段。
在進行自然條件的比較時,要考慮到地質條件對基礎工程的設計、工程難度以及工程規模有直接的影響。要考慮是否存在難于處理的自然條件,譬如水特別深、覆蓋層軟弱層特別厚、基巖軟、構造發育、基巖破碎、風化嚴重、溶巖、巖面高差特別大等不利地層存在對環境保護的評估也是必不可少的。
經綜合比較,根據每個橋位的不同著眼點,選定一個橋位作為推薦橋位。 工程設計對推薦橋式方案要編制工程組織設計,包括主要結構的工程方案。工程設備清單、砂、石料源、工程安排及工期等。
概算
根據工程量、工程組織設計以及標準定額編列概算。各個橋式方案都要編列相應的概算,以便進行不同方案工程費用這一項目的比較。
按照規定,初步設計概算不能大于前期工作已批準的“估算”的10%,否則方案應重新編制。
根據具體情況,對概算適當調整,可以作為招標時的“標底”。
在主管部門審批初步設計文件時如對推薦方案提出必需修改的意見時,則需根據審批意見,另外編制“修改初步設計”報送上級審批。
技術設計
技術設計階段要進行補充勘探(簡稱“技勘”)。在進行補充勘探時,水中基礎必須每墩布置必要的鉆孔。岸上基礎的鉆孔也要有一定的密度,基礎下到巖層的鉆孔應加密,還要通過勘探充分判斷土層的變化。
技術設計階段的主要內容是對選定的橋式方案中的各個結構總體的、細部的技術問題作進一步研究解決。在初步設計中批準的科研項目也要在這一階段中予以實施,得出結果。
技術設計階段要對結構各部分的設計提出詳盡的設計圖紙,包括結構斷面、配筋。細節處理、材料清單及工程量等。
技術設計的最后工作是調整概算(修正概算)。
在工程設計階段還要進一步根據工程需要進行補充鉆探(稱“工程鉆探”),特別是對于重要的基礎。支承在巖層內的基礎要探明巖面高程的變化(一般不再布置深鉆孔)。
根據批準的技術設計繪制讓工程人員能按圖工程的工程詳圖提供給工程用。繪制工程詳圖過程中對斷面不宜作大的變動,但對細節處理及配筋,特別是鋼筋布置則允許作適當改進性的變動。
根據工程設計資料,工程單位編制工程預算。
工程設計可以由原編制技術設計的單位繼續進行,也可由中標的工程單位進行。工程單位在編制工程設計時,如對技術設計有所變更,則要對變更部分負責,并要得到監理的認可。顧名思義,工程設計文件是為工程需要而編制的,不管是由設計單位還是由工程單位編制工程設計文件,均必須符合工程實際,滿足既有工程條件及工程環境,必須是能夠直接按圖工程的文件。
實習小結:
大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。
實習生活中,讓我學會了不少東西,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習。當我擺正自己的心態,從初涉社會工作的被動狀態轉變到開始適應社會的主動狀態,以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中時,我忽然有種這樣的感受:短短一個月,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。
這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實習,暢徉于實事當中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。
此次實習使我走出了校園,來到了工地實習,在社會這個大學校中學習實習知識。這也是我第一次真正接觸社會,感受社會。
報告參考: 橋梁見習報告最新范文
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。實習讓我們得到除專業理論知識外的實踐鍛煉。寫實習范文可以總結經驗,避免失誤,以指導未來的工作。那么,怎么樣動筆寫實習范文呢?下面的內容是小編為大家整理的報告參考: 橋梁見習報告最新范文,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
1、工程概況
某大橋位于某市東約兩公里處,是西部開發省際公路通道某市至某市線公路上的控制工程之一。該橋起點樁號為S4K134+486.50,終點樁號為SK135+424.50,橋梁全長938.00米,最大橋高134米。橋面縱坡為-2.9%、-0.8%。橋梁起點~SK134+671.371之間位于半徑R=2250.00米、Ls=350米的左偏圓曲線上,SK134+371.452~橋梁終點之間位于半徑R=4000.00米右偏園曲線上,其余位于直線上。
主橋為75+3×140+75米預應力混凝土剛構-連續組合梁,由上、下行的兩個單箱單室箱形斷面組成。箱梁根部高度8.0米,跨中梁高3.0米,其間梁按二次拋物線變化。采用縱、橫、豎三向預應力體系。箱梁頂板寬為12.75米,底板寬6.5米,頂板厚0.30米,底板厚跨中0.32米按二次拋物線變化至根部1.0米,腹板厚分別為0.45米、0.60米,橋墩頂部范圍內箱梁頂板厚0.5米,底板厚1.8米(1.3米),腹板厚0.8米。橋墩頂部箱梁內設4道橫隔板,其余段落均不設橫隔板。連續箱梁各單“T”懸澆段施工均采用掛籃懸澆法施工,分18對梁段,即6×3.0+6×3.5+6×4.0米進行對稱懸臂澆筑。橋墩墩頂塊件長12.0米,中孔合攏段長2.0米,邊孔現澆段長度3.89米,邊孔合攏段長2.0米。梁段懸臂澆筑最大塊段重量1526KN。
箱梁合攏溫度按15℃計,合攏順序為:先合攏邊跨,再中跨、最后次邊跨。主橋13、16號橋墩采用薄壁空心橋墩,橫橋向寬6.5米,順橋向寬5.0米,壁厚0.5米。主橋14、15號橋墩采用雙薄壁空心橋墩,橫橋向寬6.5米,順橋向單薄壁3.0米,壁厚順橋向0.7米,橫橋向1.1米。分隔墩采用薄壁空心墩,橫橋向寬6.5米,順橋向寬2.5米,壁厚0.5米。引橋橋墩采用雙柱式墩。橋臺采用肋板式及柱式橋臺。
主橋橋墩采用直徑1.8米及2.0米得鉆孔灌注樁基礎,分隔墩及引橋橋墩采用1.6~2.0米的鉆孔灌注樁基礎,橋臺采用直徑1.2米及2.0米的鉆孔灌注樁基礎。
某大橋計劃于20xx年9月28日建成通車。
2、運營期遠程健康監測及橋梁安全評估的目的及意義
多年來,橋梁結構的安全狀況一直是公眾特別關心的問題?,F代化大型橋梁是交通主干道的重要節點,對交通運輸區域發展具有重大影響,是國家、地區經濟發展與技術進步的象征。然而,目前,國內外許多橋梁都存在不同程度的隱患。我國許多重要的大型橋梁都沒有建立保證安全性和耐久性的維護系統。由于缺乏大橋結構整體性的安全監測系統,對結構狀態的任何異常不能及時發現,以做出相應的防患措施。一些城市已發生大橋嚴重的質量事故,造成很大的經濟損失和不良的社會影響。分析產生上述事故的原因很復雜,除設計與施工方面的原因以外,這些橋梁長期處于超負荷運營狀態,致使許多構件的疲勞損傷加劇,是導致倒塌的重要原因。如果能對橋梁的疲勞損傷進行監測,從而對橋梁的健康狀況給出評估,在災難來臨之前給出預警,將會大大減少慘劇的發生。
另一方面,在對局部質量嚴重退化的結構進行維修更新時,由于目前的檢測技術不能對結構各構件的損傷狀況作出準確客觀的評估,因此,常常不得不過于保守地對“可能”問題的部件全部更新,造成很大的材料浪費和經濟損失??梢姌蛄罕O測系統和檢測技術的建立與完善,不僅影響到重要結構的健康安全和道路交通的正常運營,還與大型結構的維修費用密切相關。
橋梁健康監測為橋梁工程中的未知問題和超大跨度橋梁的研究提供了新的契機,由運營中的橋梁結構及其環境所得的信息不僅是理論研究和試驗室調查的補充,而且可以提供有關結構行為與環境規律的最真實的信息。大型橋梁健康監測不只是傳統的橋梁檢測和結構評估新技術的應用,而且被賦予了結構監控與評估、設計驗證和研究發展三方面的意義。
因此,為了實施有效的養護維修和管理,可以使某大橋的使用性能得以改善,壽命得以延長,減少和避免災難性事故的發生,推動和促進行業的科技進步。就必須盡快發展與其規模和功能相適應的現代監測技術,加強對養護和管理方面的研究。
而采用無線數據傳輸系統的遠程實時監測與常規的定期檢測方案比較具有:(1)長期、全天候、實時監測;(2)自動化多點數據獲?。唬?)先進的無線網絡,實現遠程監控與管理;(4)測量費用低;(5)不干擾交通等顯著的優點,從而在近幾年得到了日益廣泛的應用。
3、本次監測的主要內容
本次監測的主要任務分為四大部分內容:
(1)對變形(包括豎向撓度、縱向位移、固結墩墩頂傾角等指標)、應力、溫度和控制截面結構裂縫進行遠程適時監測;
(2)結合遠程適時監測情況對大橋進行定期外觀檢測;
(3)對大橋的耐久性和承載能力進行檢測;
(4)為該橋的維護和健康運營評估提供實測數據,并作數據分析,提供該橋的健康運營狀況,并作出安全性評價。
4、運營期遠程健康監測及橋梁安全評估的基本思路
根據我單位對高墩大跨徑連續剛構橋積累的經驗,運營期遠程健康監測及橋梁安全評估的基本思路可歸納如下:
(1)收集設計、施工監控文件、相關的會議紀要和相關的規范和規程等,對運營橋梁進行模擬計算,得出運營狀態下的變形和應力狀態的數據,并作數據分析或圖表文件進行存放。
(2)通過業主,協同設計、監控單位優化預定的運營期遠程健康監測及橋梁安全評估方案,制定實施細則,報送業主審查。
(3)做好監控前的準備工作,如:測控點定位、設備購置、儀器標定、傳感器的安裝、測試系統的調試等。
(4)大橋運營期遠程適時撓度監測。
(5)大橋運營期主梁縱向位移監測。
(6)墩身垂直度監測:墩頂傾角監測。
(7)大橋運營期應力監測,包括大橋運營期箱梁控制截面混凝土正應力和主應力。
(8)大橋運營期振動特性監測。
(9)大橋運營環境狀態的監測。在具有代表性的地方設置溫度濕度計(箱外),觀測實測時的外界環境,用于實測成果的分析。
(10)大橋定期外觀檢測。
(11)橋梁耐久性檢測,包括鋼筋混凝土強度檢測,裂縫寬度檢測。
(12)承載力評價:通過撓度、應力應變及耐久性檢測的數據對承載力進行評價。
(13)對大橋健康狀態作出評估。
5、運營期遠程安全性監測實施技術方案
5.1運營期監測的計算機仿真分析
本次利用橋梁結構計算專用程序MIDAS/CIVIL(V7.4.1),建立大橋的計算機有限元模型,并作模型修正,模擬該橋的實際運營狀態,計算分析該橋在各種外界環境、各種荷載工況、各個監測時段的撓度與內力,建立原始理論數據庫,作為實測數據的對比依據。同時,確定橋梁受力的最不利位置,為傳感器和應變計的埋設提供理論依據。
橋梁結構在移動的車輛、人群、風力和地震等動力荷載作用下會產生振動。橋梁結構的振動分析是橋梁結構分析的又一項重要內容。橋梁結構的動力特性(振型、頻率和阻尼比)是橋梁承載力評定的重要參數,同是也是識別橋梁結構工作性能和橋梁抗震分析的重要參數。計算機的仿真分析即提供這些參數的理論數據。
5.2大橋運營期撓度遠程適時監測及支座定期檢查方案
5.2.1大橋運營期撓度遠程適時監測方案
為了對大橋進行遠程適時變形監測和分析預報,確保大橋的安全運行,必須建立長期監測網與觀測點。本橋遠程適時監測采用連通液位式撓度自動觀測系統。
靜力水準(即連通液位計)方式測試橋梁撓度的基本原理,就是利用液體在連通的管道中,會由于重力的作用下,在不同的位置的液面高度會相同。對于最小的靜力水準系統至少需要兩個靜力水準儀,一個布置在參考點(即不會有撓度變化的點,通常是橋墩或橋頭),另一個布置在待測點。兩個靜力水準儀通過液管連接在一起,并加入適當的液體使得液面高度處于量程的中間位置。這樣當待測點發生撓度時,兩個靜力水準的液面相對于其筒體的位置就會變化,測試這種變化就可計算出待測點相對于參考點的位移,從而達到測試橋梁撓度的目的。
數據表明了兩個靜力水準的測試過程。假定左側的靜力水準布置在參考點,右側的布置在待測點。從左到右描繪了當待測點發生撓度變化時,液面的變化情況。
連通液位系統計算依據有兩個:一是桶內的液體體積不變;二是各個桶的水平面變化一致,設左邊桶截面面積AS,原來液位AH1,變化后為AH2,桶自身變化AX;同理有右邊BS,BH1,BH2,BX。依據兩個條件有:
AH1*AS+BH1*BS= AH2*AS+BH2*BS (算式1)
AH1-(AH2-AX)= BH1-(BH2-BX) (算式2)
鑒于各個桶截面一樣,由“算式1”可推知(AH1-AH2)+(BH1-BH2)=0,即各個測點變化值的和為零,這可以用來校驗數據,考察系統是否正常。對于算式2,如A為基點則自身變化AX=0,可推BX=(AH1-AH2)-(BH1-BH2),即“差值的差”就是垂直變化量。當有A、B、C、D多個時,算式變化為:
AH1*AS+BH1*BS+ CH1*CS+ DH1*DS= AH2*AS+BH2*BS+ CH2*CS+DH2*DS+(算式1,即所有點變化和為零) AH1-(AH2-AX)= BH1-(BH2-BX)= CH1-(CH2-CX)= DH1-(DH2-DX)(算式2,即每個測點垂直變化量為與基點的“差值的差”) 實際計算方法,先要讀取兩個靜力水準儀的初讀數x1和x2,當發生撓度變化時再讀取x1’和x2’,這樣撓度h=2*│x1-x1’│=2*│x2-x2’│
同理可以推導出當多個靜力水準串接到一起時的計算方式。
數據表示,在平衡狀態,每個靜力水準計的液面必然處于同一水平面上,但當其中一點或幾點(但基準點不能動)產生相對豎向位移時,在液體壓差的作用下,靜力水準計的液面必然在新的水平面上達到平衡,從而導致某些液位計的液面或液體深度發生改變,通過測量某個點的液體深度及基準點的液體深度就可計算出相應點的撓度。
【報告分享】 工程實習報告范本
眾所周知,實踐是檢驗真理的唯一標準。實習生活肯定給你留下了深刻的印象吧,寫實習范文可以幫助我們回顧整個實習過程中遇到的問題,對我們今后的工作很有幫助。那些優秀的實習范文值得我們借鑒呢?下面是小編為大家整理的“【報告分享】 工程實習報告范本”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
這次實習安排在畢業設計之前,具有相當重要的意義。畢業設計貫通整個本科四年所有專業知識,將平時所學的零散知識點第一次完完整整的串聯起來,第一次讓我們最真實的體會結構設計的方法和過程,對本專業學生今后的工作、生活和繼續深造具有深遠的影響。而這次實習過程中,建筑、結構、施工的老師還有現場技術負責人在全程中給予指導,帶領我們從實際工程中去認識書本知識的現實存在。通過比較,我們可以在自己的設計當中取長補短,借鑒他人的先進設計思想和經驗。
一、結構選型
本次實習工程項目多為多層結構。對于多層結構而言,在xx地區,采用框架結構既能滿足受力需要,功能需要而且相對而言經濟性好,因此結構形式多選框架結構或者框架剪力墻結構。
框架-剪力墻結構是目前結構選型中常用的形式,是框架結構和剪力墻結構的有機結合??蚣芙Y構易于形成較大的自由靈活的使用空間,以滿足不同建筑功能的要求;剪力墻則可提供很大的抗側剛度,以減少結構在風荷載或側向地震作用下的側向位移,有利于提高結構的抗震能力。
二、結構布置平面布置
結構的平面布置是指在結構平面圖上布置柱和墻的位置以及樓蓋的傳力方式。從抗震角度看,最主要的是使結構平面的質量中心和剛度中心相重合或者盡可能靠近,以減小結構的扭轉反應。xx地區主要的地震設防烈度為6度,因此建筑物是需要考慮抗震要求的。在這次實習中,所有的建筑平面都并不規整,不滿足平面布置的要求。但是結構設計者通過靈活的設縫和柱網的布置,將不規則的建筑平面分割成多個規則的平面,從而使各個單獨的分體系滿足了抗震要求。
在抗震地區設縫應為防震縫,平面形狀復雜時,用防震縫劃分成較規則、簡單的單元。但對高層結構宜盡可能不設縫。
2、豎向布置
豎向布置的要求是:結構沿豎向(鉛直方向)應盡可能均勻且少變化,使結構的剛度沿豎向均勻。由于本次參觀的工程項目都屬于多層建筑,因此在豎向布置上的要求體現得并不多。
三、基礎設計
任何建筑物都建在地層上,因此,建筑物的全部荷載都由它下面的地層來承擔,受建筑物影響的那一部分地層稱為地基,建筑物向地基傳遞荷載的下部結構稱為基礎。
進行地基基礎設計時,必須根據建筑物的用途和設計等級、建筑布置和上部結構類型,充分考慮建筑場地和地基巖土條件,結合施工條件以及工期、造價等各方面的要求,合理選擇地基基礎方案。
本次實習中各工程采用的基礎形式,既有柱下獨立基礎(淺基礎)又有樁基礎(深基礎)。以xx市xx辦公樓項目為例:該項目處于xx江畔,地質條件復雜,同時地下水位較高,并根據綜合評價,采用承臺樁基礎最為適宜。xxxxxxxx樞紐的一幢配套用房也采用了樁基礎的形式。但與前者不同的是這里的樁直接與地基梁連在一起,取消了承臺,二者類似柱與梁的關系。從中我們可以看出,基礎形式的選擇和組合,在符合規范的前提下,還是有很大的自由度的。
[報告系列] 道路橋梁實習報告6150字
道阻且長,行則將至。實習是從校園走向社會的一個過渡,是一項社會性活動。寫寫實習范文一定要明確內容主題,要有重點,有自己的想法。什么樣的實習范文比較清晰明了呢?下面是由小編為大家整理的“[報告系列] 道路橋梁實習報告6150字”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
實習地點:淮南及其周邊地區,合肥市
實習時間:6.12-6.22
實習學生:**/04土木-7班
貫徹理論聯系實際的原則,使學生到施工現場或管理部門去學習生產技術和管理知識。施工實習不僅對學生能否在實踐中演習知識技能的一種訓練,也是對學生的敬業精神、勞動紀委和職業道德的綜合檢驗。
土木工程的學習,不僅要注意知識的積累,更應該注意能力的培養,為此,學校為讓大家對本專業有更好的認識,在我們大二的期末,組織一次外出實習,好讓大家可以將平時在課堂上學到的東西聯系到實際當中。
進入路橋專業已經一學期,可對這個專業并不十分解,現在終于有機會可以對這個專業有個較全面的認識,我們感到十分的開心。
認識實習是土木工程教學計劃中第一個實踐性教學環節,其對本土學生建立正確的專業思想,樹立正確的專業知識學習態度有極其重要的影響作用。
實習分兩部分:參觀實驗室模型,工地,各種建筑和路橋;聽講座。
一:動員大會
6月12日上午7:30,我們土木6、7、8三個班到校本部開實習動員會,兩位老師對實習的安排作詳細的說明。由于大家對本部的情況不是很解,所以我們好多同學都遲到。還好,老師沒有批評我們,這讓我原本因為第一次實習而緊張的心情有很大的轉變,給我們介紹實習內容的是一個上個年紀的教授,雖然歲月的皺紋已經出現在他的臉上,可是他的聲音卻依然鏗鏘有力,通過他的介紹我們知道實習的有關時間(6月12至6月23號)目的(加強理論與實踐的聯系)地點(大部分是在淮南本市,個別是去別的地方)以及實習期間我們所應該完成的一些任務(仔細觀察各種建筑的結構和構造,每天都要寫一篇日記)。在這之后他有強調實習中應注意的安全問題,以前我們學校就有過因為實習期間不注意安全而出現事故的例子,所以他在說這話的時候用很嚴肅的語氣。因為是認識實習,我們的專業知識肯定不夠應付實習中所遇到的一些問題,有鑒于此,老師建議我們在實習前先去圖書館借閱有關書籍,在實習期間以便弄懂和加深對實習時遇到的不明白的地方的理解
老師還交代一下實習中的注意事項。我們要遵守實習規定的時間,按時到達和按時回來。我們要團結和互相幫助,這樣我們的實習一定會順利的完成。并且在每天的實習之后我們還要寫一篇不低于200字的實習日記,記錄每天的實習所得,也算是心情日記吧。
二:交通量的測定
實習日期:XX年6月13日
實習目的:測定地市道路的交通量
實習地點:森都國際大酒店路口東西方向
組員:程乾,劉月,徐亮,代小明,張勇
我們6月13號的任務是測道路交通量。我們班的學生分成三個實習小組,每組平均10個人。上午九點左右,我所在的實習小組從宿舍出發,到達森都國際大酒店路口。雖然我們這組的人員比較少,可是我們還是各自分配任務,一個人負責記錄從東往西的汽車的數量,一個人負責記錄從西往東的汽車的數量,其他兩個人分別負責自行車數量的測定和摩托車數量的記錄。
分好之后我們就開始測量,我負責的是統計單位時間里汽車的數量,不知不覺的半個小時就過去,它讓很多車輛從我們眼前駛過,同時也讓我們想要得到的數據出現在我們的記錄紙上。數據如下:自行車:161輛,其中由北向南68輛,由南向北的有93輛
摩托車:98輛,其中由北向南49輛,由南向北的有49輛
汽車:546輛,其中由北向南303輛,由南向北的有243輛
回到宿舍之后我們又對數據進行分析:自行車的流量(一小時)s=2*161=312輛/h,其中由北向南s1=68*2=136輛/1h,由南向北的有s2=93*2=186輛/1h;摩托車每小時流量:m=98*2=196輛/h,其中由北向南m1=49*2=98輛/h,由南向北的有m2=49*2=98輛/h;汽車每小時的流量:n=546*2=1092輛/h,其中由北向南n1=303*2=606輛/h,由南向北的有n2=243*2=486輛/h。
感覺還是不錯的,雖然天很熱,但是我們還是堅持下來,這使我們對接下來的實習更有信心!
三:參觀路橋模型
實習日期:XX年6月14日
實習目的:參觀本部實驗室路橋模型
實習地點:本部土木工程系實驗室
組員:程乾,劉月,徐亮,代小明,張勇
在與具體的路和橋建筑接觸之前,老師安排我們進行一次各類路、橋模型的參觀,當各類橋的模型展現在我們面前時,老師一邊給我們講解,一邊拿起相應的模型給我們看,以前只是大概知道橋的一些構造,但今天從老師的講解中我們知道更詳細的情況:橋梁工程是土木工程中的一個分支,它與房屋建筑工程一樣,也是用磚石、木、混凝土、鋼筋混凝土和各種金屬材料建造的結構工程。橋梁按其受力特點和結構體系分為:梁式橋、拱式橋、剛架橋、吊橋、組合體系橋,吊索橋、斜拉橋等。按照橋的用途、大小模型和建筑材料等方面,橋梁又分為:
(1)按用途分類公路橋、鐵路橋、公路鐵路橋、農用橋、人行橋、運水橋、專用橋梁。
(2)按照橋梁全長和主跨徑的不同分類特大橋(多孔橋全長大于500m,單孔橋全長大于100m)、大橋(多孔橋全長小于500m,大于100m,單孔橋全長大于40m,小于100m)、中橋(多孔橋全長小于100m,大于30m;單孔橋全長小于40m,大于20m)和小橋(多孔橋全長小于30m,大于80m;單孔橋全長小于20m,大于5m)。
(3)按照橋梁主要承重結構所用的材料分類垢工橋、鋼筋混凝土橋、鋼橋、木橋(易腐蝕,且資源有限,除臨時用外,一般不宜的采用)等
(4)按照跨越障礙的性質分類跨河橋、跨線橋、高架橋和棧橋等。
(5)按照上部結構的行車道位置分為:上承載式橋、中承載式橋、下承載式橋。為更深的讓我們解橋梁老師也把橋的組成介紹給我們聽:橋梁的支撐結構為橋墩與橋臺。橋臺是橋梁兩端橋頭的支承結構,是道路與橋梁的連接點。橋墩是多跨橋的中間支承結構年,橋臺和橋墩都是有臺(墩)帽、臺(墩)身和基礎組成。
看完橋梁模型之后,我們又來到道路的設計示意圖前面:我國公路等級按照其使用功能分為高速公路、一級公路、二級公路、三級公路、四級公路五個等級。另外,按照公路的位置以及在國民經濟中的地位和運輸特點的行政管理體系分類為:國道、省道、縣道、鄉(鎮)道及專用公路幾種。
公路的結構建設:路基建設、路面建設、公路排水構筑物建設、公路特殊構筑物、公路沿線附屬結構建設。
四:參觀淮河大橋
實習日期:XX年6月15日
實習目的:參觀淮南淮河大橋及鳳臺毛集淮河大橋
實習地點:淮南淮河大橋、鳳臺毛集淮河大橋
組員:程乾,劉月,徐亮,代小明,張勇
早上5:50的時候全班的同學不約而同的集中到校門口,大約6:30的時候三輛客車緩緩而來,車還沒停穩,人家便蜂涌而入,各自找好自己的座位。
7:10分的時候我們到達今天的第一站:淮南淮河大橋。
淮南淮河大橋素有長淮第一橋之稱。其位于潘集區平圩鎮東南端,是淮河上最長的鐵路、公路兩用橋?;茨匣春哟髽蛴蓢彝顿Y,鐵道部大橋局第四工程處施工,公路橋面瀝青攤鋪由市政工程公司施工。大橋由市淮河大橋工程指揮部負責工程建設,1977年7月開工,1980年10月完成鐵路橋工程,并試車行駛成功。1982年7月公路橋建成通車。
鐵路橋正橋6孔,孔長96米,橋面鋪設雙軌,南端引橋61孔,北端引橋26孔,每孔跨徑32.7米,全長3428.5米。河面主橋6跨,長579.6米,公路橋面至地面垂直距離38米。上層公路橋引橋南有61孔,北有19孔,每孔跨徑32.7米,全長3195.7米,橋面寬14米,其中行車道寬11米,兩側人行道各寬1.5米。主橋正交南岸引線岔下游,北岸引線岔上游,各位于半徑250米曲線,正橋平坡橋頭引線3%。正橋均為鉆孔灌注樁基礎,預應力鋼筋混泥土橋墩,橋墩直徑1.25米,水中橋墩下到新鮮巖石層,最深達38米,是一座永久性特大橋。
在大約8:30的時候我們到達今天的第二站:鳳臺毛集淮河大橋。
鳳臺淮河公路大橋位于102省道上,該橋建于1990年,橋型為連續彌應力斜拉橋。全長759米,共分15孔,其中主橋長452米,引橋長307米,最大主跨為224米,橋面寬20米,其中行車道寬15米,兩側人行道各寬2.5米。是淮河南北的交通要道,也是歷史上的兵家必爭之地。
五:參觀毛集合阜公路大橋施工現場
實習日期:XX年6月16日
實習目的:參觀毛集合阜公路大橋施工現場,解橋梁施工的一般步驟及施工中的注意事項,混凝土結構等
實習地點:毛集合阜公路大橋施工現場
組員:程乾,劉月,徐亮,代小明,張勇
今天的實習第一次與施工接觸,參觀的是合淮阜高速路的淮南段施工現場,到之后,有此工程的項目經理帶我們參觀。今天參觀合淮阜高速路的第八和第九路段。項目經理一邊帶我們往施工現場走去,一邊給我們介紹有關的工程情況。
[合淮阜高速路第八合同段]位于淮南市毛集區夏集鄉全長14.333km起訖樁號k60+500—k74+832.5設計標準:全封閉,全立交;雙道向四車道,高速公路。路基寬28米,主要工程量:路基土礦258.893立方米,大中橋227.12米(共4座)小橋120.9米(共4座)分離立交橋1306.77米(共7座),通道25道,涵洞42道,互通立交1處,合同期14個月。
果然是很長,一開始所有同學還都可以跟的上,后來有的同學就覺得路線太長不愿意走。好不容易參觀完這一路段正準備回去,老師突然向那個經理提出要去另一段參觀的要求,經理說“那在三公里以外呢!”“沒事,去看看”老師說道,就這樣我們又馬不停蹄地前往第九合同段參觀。
[合淮阜高速路第酒合同段]是淮河特大一號橋。位于淮河北岸,全長3773米,起訖樁號k74+832.5—k78+565.5。設計標準:全封閉,全立交;雙道向四車道,高速公路。主要工程量:樁基498根,露臺系梁68個,墩樁448根,蓋梁224道,預制箱864片,混凝土總量為999111.21立方米,工期為17個月。
“銀路獎”和鐵道部優質工程一等獎。還被評為合肥市十大名勝景觀之一“五里飛虹”。
五里墩立交橋位于合肥市區西部,在長江西路、屯溪路、合作化路的會合處,距離市中心2.6公里,是安徽省第一座高標準公路立交橋,成為合肥市一環路上的壯麗景觀。1995年6月開工,1996年6月20號竣工。這座立交橋分地上三層.地下一層,橋梁面積4萬平方米,占地8.9公頃。為雙“y”定向式加環型匝道的四層互通式立交,分五個交叉道向四周幅射,解決17個流向的交通。道路累計全長9536.4米(其中橋長3886.14米)。設計總路線17條(5個路口),各類道路總面積145300平方米。最高一層的高梁橋,距底層路面高達21米,長11oo多米,橋梁全長3886m。五里墩立交橋配套建設園林綠化工程,綠化面積達5萬平方米。橋心區由四塊游園綠地組成,其中1號、4號綠地為開放式游園,綠地上鋪草坪,內有噴泉、金字塔等,2、3號為封閉綠地,有金葉女貞,紅葉小桀等組成“s”形曲線。整座橋梁設計新穎高雅,造型美觀流暢,功能合理完善,氣勢雄偉壯觀。整個橋梁縱橫交接,四通八達如十幾條巨龍翻江倒海,給人以美的動感。五里墩立交橋投資2億多元。
1995年6月開工,1996年6越20竣工,立交橋占地15公頃,為雙y足向式加環型匝道的死層互通式立交橋,共有17條匝道,機動車道全長9.78公里,面積10.4萬平方米。橋梁全長3886m,面積4.16萬平方米,五里墩立交橋配套建設園林綠化工程,綠化面積達5萬平方米。橋心區由四塊游園綠地組成,其中1號、4號綠地為開放式游園,綠地上鋪草坪,內有噴泉、金字塔等,2、3號為封閉綠地,有金葉女貞,紅葉小桀等組成“s”形曲線。
六:聽錢七虎的報告
實習日期:XX年6月19日
實習目的:聆聽中國工程院院士錢七虎關于“開發地下空間,建設資源節約型、環境友好型城市”的報告。
實習地點:校本部九樓報告廳
組員:程乾,劉月,徐亮,代小明,張勇
由于人口、企業等在城市的不斷聚集,土地利用的密度不斷上升,導致城市發展不快。其結果是,在高密度城區不斷擴大的同時,促使地下空間的利用也不斷發展,地下空間的用途、范疇不斷分化,利用形式也不斷增多。城市規模發展得越大,城市功能就越復雜,地下空間利用也就越普及?,F代城市只能依靠水、能源、信息供給與處理系統、地鐵等地下空間利用設施才能得以存在和發展,而現代城市發展的同時也推動地下空間的利用。城市地下空間利用與城市地面活動的規模與質量存在密切聯系,必須保持兩者平衡發展。
在高密度城市化的時代,為支持地表、空中的土地利用,出現一些前所未有的多種用途的地下空間利用形式?,F在,人們希望形成的是一種在受到土地空間制約時能有效發揮功能的城市地下空間利用體系。人們正在探索城市體系的最佳狀態,意在通過修改部分城市規劃建設法案與城市區域開發制度,建立一套合理的科學的城市綜合開發制度,包括立體交通制度、公共溝制度、地下停車場規劃建設與管理制度、集中供熱系統建設制度、中心城區再開發制度等因此學校在我們實習的時候給我們請中國工程院的院士錢七虎教授來給我們做一篇關于地下空間的發展和利用的學術報告。報告共分六部分內容,具體如下:
一、現代的地下空間利用:
1、地鐵。
2、其他設施。燃氣管道網絡,供水網絡,污水排放網絡,電力管線,暖氣系統,電話信息系統,公共設施管道,人行道網絡,停車場,地下購物中心,地下道路等。
二、利用地下空間的原因:
1、土地價格昂貴。
2、氣候條件。
3、人類對地面的使用。
4、核防護屏障。
三、地下空間利用中的問題:
1、成本高。越深越高。
2、拆除十分困難等。
四、誰擁有地下空間的使用權?
1、各國的情況各不相同。
2、在日本,土地所有者擁有空中權和直到地心的地下空間所有權。XX年生效《深層地下空間使用法》。
五、地下空間的災難預防:
1、地震。
2、洪水。
3、火災等。
六、制定地下空間總體規劃的必要性:
1、使用深層地下空間多。
2、拆除非常困難。
3、行人更易受到傷害,尤其是老人們。
4、開發娛樂區域的潛力。
由于我國社會城市化的程度和速度越來越高,因此,向地下發展空間顯得日益重要,另外一些需要嚴格保密和高度安全的工程也最好是建在地下。再者一個國家對其地下資源的利用也是表明它綜合實力的一個重要部分??傊傊?,在城市經濟高度發展的今天,不積極開發利用地下空間而想進一步擴大城市中間的空間容量和實用效能是非常困難的。
八:參觀校內雙橋
實習日期:XX年6月20日
實習目的:參觀校內北區雙橋的施工現場,解一般小型橋梁的施工過程及工程中的注意事項
實習地點:校北區南北橋
組員:程乾,劉月,徐亮,代小明,張勇
6月20日吃過早飯,我們就在樓下等著老師來。今天的任務是參觀校園內的南北兩座正在修建的橋。
度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應力觀點出發,保溫應達到下述要求:
1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。
2)防止混凝土超冷,應該盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩定溫度。
3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束?;炷恋脑缙陴B護,主要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達到兩個方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進行,以期達到設計的強度和抗裂能力。
適宜的溫濕度條件是相互關聯的?;炷系谋卮胧┏3R灿斜竦男Ч睦碚撋戏治?,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養護的關鍵時期,在施工中應切實重視起來。所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據不同情況不同處理。
結束語
持續兩個星期的認識實習就這樣結束,兩個星期的時間的確不能說是很長,可是它帶給我們的卻是永遠也忘不的經歷。
在這兩個星期里,我們去過淮河大橋,去過毛集大橋,看過合肥的五里墩大橋,我們知道有關路橋的更多知識,解路和橋的建筑工序和方法,知道路和橋的大體分類,掌握一些實踐的知識,所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,這次實習是將我們以前所學的知識初步的與實踐聯系起來,不僅讓我們堅信以前所學的知識的正確性,同時也拓展我們的知識面,接觸好多有用的新名詞、新術語,也為我們明年將要進行的專業課的學習鋪下道路。在這短短的兩個星期里,我們不僅在知識上更上一曾樓,而且在身體素質和意志力上也有一定的提高,實習期間有下雨天,有高溫天氣,我們并沒有因為這些而不去實習,相反,每天的任務我們都是按時的、保質保量的完成。記得在去毛集參觀大橋的時候,天氣很熱,而偏偏我們所要參觀的大橋很長,大熱的天沒有一個同學嚷著要回去,都是一個個爭先恐后的要去看看這座橋的最前段是什么樣的,還有就是同學之間的友誼也打破過去狹小的范圍,好多平時不怎么說話的同學在這次實習中因為在一個組,所以大家也變得更熟。
總之,在這次實習中,我們的各個方面都有進步,相信這次實習給我們帶來的經歷一定可以為我們將來的學習和生活提供很大的幫助!
[報告范本] 工程類見習報告
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。實習是磨練自身,鍛煉自己動手能力的一個有效途徑。寫寫實習范文可以幫助我們發現問題,解決問題,提升自我能力。優秀的實習范文是什么樣子的?下面的內容是小編為大家整理的[報告范本] 工程類見習報告,希望能對您有所幫助,請收藏。
按照教學計劃的進度,根據系部的總體要求,機電一體化專業20xx級學生上半年將進行了一個月頂崗實習。在院、系各級領導的關心、支持下,在各班主任老師的積極配合下,圓滿完成頂崗實習工作,取得一定成績?,F總結如下:
一、頂崗實習概況
1、合作企業。校外實訓基地——藍思科技(湖南)有限公司
2、實習班級及時間。學生頂崗實習分三批,每次三個教學班(為期一個月左右):第一批:期限從 20xx 年 9月 1 日至 20xx年 10 月 8 日止,實習班級:(一體化327、328、332班);第二批:期限從 20xx 年 10 月 4 日至 20xx 年 11 月 5 日止,實習班級:(一體化329、330、331班);第一批:期限從 20xx 年 11 月 5 日至 20xx年 12月 10日止,實習班級:(一體化333、334班)。
3、實習管理方式。校企雙方共管,系部負責接送。
二、頂崗實習動員與安排
學校主要由就業專干張高俊老師負責,各班主任配合工作;教學工作由系副主任黃建科協調。
分批召開學生實習動員會(系領導、教務處領導、考研室、學工辦參加),進行實習安排:頂崗實習的規章制度、實習項目內容、注意事項、實習手冊的填寫,公布指導老師的各種聯系方式。實習單位,以學生自己聯系為。同時對學生進行深入的思想工作和職業道德教育,實習為同學們提供自我成才的平臺,也讓他們在參與社會實踐的過程中真切地感受到當前的就業形勢,了解企業對人才的需求方向,為同學們順利和保質保量地完成實習工作以及以后求職、就業打下堅實的思想基礎。
三、跟蹤指導情況
頂崗實習期間,系主任楊培剛、副主任黃建科、系辦公室主任柳瓊、就業專干張高俊及各班主任老師采取電話、短信、QQ、電子郵件、慰問等多種方式與頂崗實習學生保持密切聯系,對學生的實習情況進行檢查和切實有效的指導。
頂崗實習學生基本能遵守實習單位的各項規章制度,尊敬師傅,服從實習單位的安排和管理教育,虛心向實習單位的師傅學習請教,都能較好的把書本上學到的知識與實際工作相結合,加深對工作的認識, 并得到了實習單位的一致好評。
四、頂崗實習手冊撰寫情況
參加頂崗實習的學生都按時、按質、按量提交了實習手冊,認真詳細地記錄了自己的實習內容、過程、遇到的問題及解決方法,并總結了實習心得。學生的頂崗實習成績優秀60人,良好181人,及格102人,不及格5人。
五、頂崗實習收獲
學習收獲四條:
一是總結出了頂崗實習模式,采用“分流制”,實行 “崗前培訓、頂崗實習、定期匯報、校企共管”。
二是頂崗實習促進了學生自身的發展,實習活動使學生進一步接觸社會,環境適應能力和實際工作能力得到很大提高,同時就業理念、就業期望值會得到很大轉變。
三是頂崗實習學生除了學到知識、提高能力外,還能得到一定的勞動報酬(本次實習藍思科技發放學生工資近100萬元)。
四是頂崗實習提高了學校和專業的知名度。
六、今后努力的方向
1、頂崗實習制度要規范。
2、頂崗實習的專業及合作企業要拓展。
3、頂崗實習跟蹤服務工作要加強。
月度報告精選 工程實習報告范本
大家都說,實踐后才會有收獲。大學生參加實習工作能夠更好地提升自己,寫實習范文可以總結經驗,避免失誤,以指導未來的工作。一篇實習范文應該要怎么寫呢?以下是小編為大家收集的“月度報告精選 工程實習報告范本”歡迎您參考,希望對您有所助益!
些年我主要從事甲方的工程管理,進行了長沙禽類加工廠、湖南圖書城、君臨天廈、西街花園等多個大型項目的建設。此次社會實踐在湖南新創意房地產公司,主要負責____工程全面管理。對工程情況,及工作內容作如下調查報告。
一. 基本情況
1.新創意簡介:
湖南新創意房地產公司成立于____年,注冊資金八千萬,由省委及省人事廳組織創建,是省委為適應房地產市場需要,并探索試點,更好地規范房地產而成立。目前承接____、交警宿舍兩個上億元的項目。
公司采用董事會,總經理負責制。下設三部一室,固定員工二十二人,其中大學以上的學歷為一十四人,中級職稱十人。
2.____項目簡介:
____為湖南移動公司投資兩億元,集高級主宅、智能辦公于一體的綜合性小區。小區坐落在湖南民俗村北邊,車站北路的西側,占地80畝,由十二棟住宅,一棟辦公樓組成。全部為多層框架結構,建筑面積7.7萬平方米。住宅樓分為三個標段,施工方分別為長大集團、市建集團、望城集團,辦公樓施工方為省建集團。由華楚、和天進行監理,新創意進行代建(建設方)。
住宅分為別墅樓、復式樓、以及160多平方米的四室兩廳。小區設置中央空調、熱水、直飲水、煤氣、ic卡計量、智能一體化、一卡通等多項先進配套設施,以及游泳池、球場等娛樂場所。小區____年8月開始興建,____年8月開始交戶使用。
二. ____工程問題及處理
作為工程負責人到____項目時,土建小區一些已封頂,水電預埋也對應完工,正進入安裝階段,及其室外工程前期準備。我首先聽取部門對工程介紹及交接,查閱所有圖紙及變更,接著翻閱監理以前的報表、記錄、各類工程會議紀要,然后驗對施工方各安裝組織設計、隱蔽記錄、材料進場表等,最后工程實地檢查,對原遺留問題進行處理:
1.設計方面
①單體的專業圖紙設計不全。如:缺煤氣管道、直飲水等。需設計盡快落實,并與建筑配套統一及審核。
②部分專業圖紙設計未到位,欠合理。如:空調冷凝水的排放,一、二標段地下車庫污水坑的位置等。對未施工安裝完的進行整改變更。
2.現場土建方面
①砼跑模漏漿較普遍。三個標段中未抹灰的還有部分未處理;已抹灰的,如三標段車庫頂也未平整。此為模板裝釘未到位,以及模板不行所至,需進一步整改處理。
②結構柱、砼板(未抹灰)蜂窩洞較多及卵石外露。此為砼震動未到位所至,需整改處理。
③二標段復式一樓有一處看見砂石。此為砼攪拌未到位所至,需整改處理。
④部分破損模板粘在砼上。此為模板重復使用次數太多,或模板質量太差,許更換模板。
⑤三個標段普遍拉接筋間距超過50cm。應按規范調整過來。
⑥外墻貼磚部分遮掩開關盒。貼磚須細部處理,確保開關面板安裝。
3.現場安裝方面
①一、三標段已穿線,但穿線管普遍無鎖母,及橡膠保護圈,需補加。
②一、三標段預埋開關盒、開關箱隨意開孔,并且部分損壞,需更換整改。
③一、三標段部分開關暗盒不正,需校正后再裝面板。
④部分墻體穿線管采用的輕型,需整改為中型。
⑤穿線管部分90度彎起皺。有可能管材質量問題,采用了輕型管,彈簧彎管器不匹配等。
⑥目前能看到的三標段的伸縮縫,暫未見到過伸縮縫穿線管的技術處理。
4.文明安全施工
①由于主體基本完工,工地民工很多未戴安全帽。此事不能減省。
②施工用設備的露天開關箱,缺損開關門,且有些無遮雨措施(三標段)。存在較嚴重的用電安全隱患,需整改。
③填運土方,堆放太高,沒有保證架空電纜的距離。已統知長工易少校,停運并將壓斜電桿修復。
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