最新總結: 實訓總結版寫作范例。

理論所不能解決的疑難問題，實踐將為你解決。實習可以帶給我們許多職場經驗，寫實習范文是在實習的基礎上完成，運用基礎理論知識結合實習材料進行總結分析。那么，我們應該如何著手寫實習范文呢？小編收集并整理了“最新總結: 實訓總結版寫作范例”，希望能為您提供更多的參考。

我們經濟學專業為期一周的模擬實訓總算是順利結束了，我們小組的實訓任務也得以順利完成，學習成果明顯。雖然實訓的最后我們沒有獲得非常理想的成績，但不可否認，在這整個實訓過程中，我們每位成員是有所收獲，達到了本次實訓的目標與要求的。

在第一天的動員大會中，老師盡心將實訓的每一個要點及目的告知我們，為我們按組際的方式一對一安排了非常優秀的指導老師，給我們指明方向、方法，悉心教導與鼓勵，增加了同學的熱情與信心。進入模擬實訓的初期，我們主要的任務是按照老師給予的實訓題目，研究并撰寫問題解決方案的初稿。這一過程中，開始的我們是茫然無措的，并不清楚自己究竟應該做什么，怎么做，怎么做的好。不過有了指導老師的教誨，我們按照分工合作的形式，通過查閱圖書、網站、集體討論、思考、總結、整理等途徑，發揮創新精神，最終形成了最初的解決方案。在完善初稿的基礎上，我們組組員們熱情飽滿、認真細心的設計了思路清晰、循序漸進、詳略得當、宏觀漸進為具體的優秀PPT，并由公平推選出演練比賽的組員以嚴謹的態度，適當的語言表達形式，生動的肢體語言展示給指導老師及所有參與實訓的同學們。整個過程下來我們是緊張而興奮的。

我們由最初的摸不著頭腦，到現在的受益良多，是一個令人興奮的大轉變。最值得欣慰的是，總歸我們沒有浪費老師們的心血及教導，我們做到了他們所期盼的。以積極認真、熱情踏實的態度，正確、多樣、高效的協作解決問題的方式，引用、借鑒、創新研究問題的途徑，靈活、準確、科學、合理結合經濟學相關專業知識、技能、技巧，參與到模擬實訓中，獲得最終的問題解決方案。并大方而自信、細心的與他組進行交流溝通學習，取精去糙，共同豐富深化研究成果。

對待實訓總比賽時，關于我們組的同學們的意見、建議，評委老師的優缺點點評，我們也處理的心平氣和，虛心接受了最后的結果。雖然成績平平，但過程是一個比賽不可忽視的重要過程，實用知識的獲得在于對過程的體會，而非結果的擁有。我們付出了，我們學會了，擁有了，便是最棒了！

精選閱讀

最新總結: 實訓個人總結

知之愈明，則行之愈篤；行之愈篤，則知之愈益明。實習可以帶給我們許多職場經驗，寫實習范文是我們實習工作中必不可少的一部分。怎樣才能寫好一篇實習范文呢？以下是小編為大家精心整理的“最新總結: 實訓個人總結”，僅供參考，希望能為您提供參考！

一．這學期市場營銷實訓內容

1.模擬公司建立及操作（包括市場調研，產品研發促銷，定價，銷售渠道等）

2.結合藍星B2C公司實戰進行演練（包括渠道拓展，論壇建設）

二．階段性描述

第一階段：全班分塊組建一個公司，模擬真實的公司進行操作。各成員在易老師指導下完成公司各項流程（公司相關章程，組織體系，稅務登記，公司成立等），團隊協作完成。

第二階段：公司市場調研產品銷售渠道資金等運作操作第三階段：個人單向操作公司相關產品流程銷售a)市場分析：市場調查，細分，SWOT分析，戰略競爭b)產品管理：產品研發，包裝，生產，銷售c)策略管理：定價，渠道，促銷，廣告

d)公司狀況：市場占有率分析及占有策略，市場結構分析，現金流分析，相關產品銷售明細

第四階段：藍星電子B2C商務模擬相關流程操作（女裝）a)分組分部門（營銷部，網絡部，產品部，客服部）b)各部門相關流程任務分配

營銷部：市場調研，市場策劃，銷售渠道拓展等網絡部：負責B2C相關電子商務操作（包括圖片上傳，文字鏈接）產品部：藍星產品熟悉，產品流通流程客服部：客服溝通，商品闡述，交易明細c)節日策劃，渠道相關拓展

圣誕及元旦B2C網絡銷售策略，促銷廣告策劃方案供應商拓展，品牌入駐，代理商加盟等d)藍星B2C論壇建立開發維護論壇相關操作流程，論壇模塊設立及維護，發帖回貼管理，藍星產品服務介紹，最新藍星服裝資訊，會員管理等

三．概要

通過這次實訓，我們了解并掌握了相關公司成立操作流程，實戰演練市場營銷，通過市場調研分析策劃，產品研發銷售，渠道管理，廣告策略等綜合演練進一步鞏固了基本教材知識，實踐鍛煉各自階段能力水平，使我們學到了市場基本操作流程及積累了實戰經驗。本次實訓的重點：公司章程，團隊協作，自主能力，資金控制，鋪貨選擇，促銷手段，市場占有率，B2C模式，定價策略，銷售渠道拓展能力，策劃與實際操作可行性分析。

顧客需求點滿足度客戶維護客戶拓展客戶提升市場營銷，營銷市場！

總結范本: 大學生實訓總結通用版范例

常言道，實踐出真知。許多同學在實習時多多少少會有困難，寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節，為我們指引成長的方向。那么，我們應該如何著手寫實習范文呢？下面是小編精心為您整理的“總結范本: 大學生實訓總結通用版范例”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

一周的實訓使我對實際生活和生產車間的電有了一點的認識，讓我從中得到了鍛煉，對以前的知識加以鞏固，還提高了自己的動手能力，培養了團體間的攜手和作能力。

一周的電工實訓進行的緊張有序，使我們有在車間實習體驗。這次實訓是對實際條件下的依次模擬考核，使用的電壓在220伏到380伏，所以對我們的要求很高，弄不好會有觸電的危險，還有燒毀儀器，在實訓開始前老師告訴我們，安全放在第一，不能馬虎，開電的時候要檢查一遍，還要通知其他人，以免觸電，老師又講了試驗時應注意的問題，然后我們按分好的組開始做試驗。

剛開始作一周實訓，以為要做很多試驗，發下材料一看才四個，這次電工實訓一共有四次試驗，第一個試驗是家用供電線路實訓，主要目的是要學會日光燈電路，一燈兩地控制，燈光可調電路，聲光延時電路，鍘刀控制電路的正確接法。以前我對家用供電線路的了解，只存在火線，零線。一些開關的連接，再實際生活中電是危險物，在家根本不叫碰，所以知道的不多。通過老師的講解使我們有了一定的了解，我們接的很順利，聲光延時開關必須用東西包住才能使燈泡亮。通過這次實訓讓我對家用點有了一定的了解。

第二個試驗是電動機反-正轉實訓，我們上學期有一定的理論知識，我想應該沒問題，可以做起來，可一做不是那一回事，接完后電機不轉，發現是接觸點不能吻和。我們將電壓改變后，電路恢復正常工作，電機開始反-正轉。這讓我懂的接線必須認真，不能馬虎。在做任何事都必須認真做。是我感受頗多。

第三個試驗電動機既可點動又可自鎖控制線路實訓，這個試驗線路和上一個沒有查別，在加上已經做過二個試驗，我們對電器的應用有一定的熟悉。操作起來就比較順利，我從中學到了很多，讓我對電機有了新得認識，可以順利的進行調控。

最后一個試驗是工作臺自動往返循環線路實訓，要求我們通過實際安裝接線掌握有電氣原理圖變換成安裝接線圖的方法，并掌握行程開關的作用，以及機床電路的應用。這個試驗很復雜，我們接完線，打開開關，可機床不動，我們檢查線路，發現一個地方沒有連線，我們把線接上，機床動了。雖然和試驗要求不一樣，但我們很高興，因為它動了，我們有把線檢查了好幾遍，沒有發現問題，我們很著急，把高頻調到低頻，還是不行，最后我們把1、2、3、4它們換個來，機床動了，我們成功了。

一周的實習期瞬間結束了，但一顆熾熱的心依然還在那實習的場地依依不舍，特別是對咱們的指導老師很是敬佩。

通過幾天的實習，使我懂了許多許多的道理，真可謂是“受益非淺”啦，這次我們的實習任務，雖然算不上很重，其任務就是按圖安裝一些簡單的照明電路。原理談不上很復雜，但是真正要安裝起來那得費一把勁，由于是四位同學共用一個工位，最重要的是雙方協作精神，這一點我體會最深。

做工有條不紊的進行著，這項工作需要特別的細心，弄不好的話很容易讓自己做的一切從頭再來。首先，必須把安裝的器材清好檢查是否完好，再次就是要運用巧勁把每副夾子上好，牢固，一下午下來人累得是筋疲力盡，但看到自己安裝的效果，還是感到很欣慰的，再過一年半我們就要步入社會，踏上自己的工作崗位，但我感覺到一周的學習期就是以后生活的寫照，我會運用自己的書本知識和實踐能力去撐穩，那在江中的風帆……

第一次看著電動機通過自己動手接線轉起來，那種感覺是自豪的。自己在心里會說：“呃，我也能讓電動機轉起來，哈，開心。加油，其實這蠻好玩的嘛”。

我們的老師總是先給我們講一些理論的內容，再準備讓我們接線。剛開始接線時我們就按著圖接下來，一點秩序也沒有，所以接好了的線看過去亂亂的像蜘蛛網一樣。現在想到都覺得好笑。

也因為電工課我們了解到了很多我們平時都不會認真去注意的常識，比如安全用電常識、電工基本操作(怎么連接導線)、電氣照明(主要是日光燈);還有一些常用的低壓電器(意所布的線布的先后順序，比如說布線時應把其他的線都布好了之后再布開關的線，交流接觸器，繼電器等);行程開關的用法;電動機的結構和銘牌意義;控制電路故障分析與排除等。恩，總之，感覺學到的東西還是蠻多的。四次的電工對手親身體會到整體思考的重要性，布一塊好板就必須要有整的邏輯思維，布板要注意各元器件的空間排布還要注意到布線時線與線不能相交且要注

通過了這一周的電子電工的實訓，也培養了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。由于前面的三個實訓是通過接上日常低壓電路來完成的，所以就要講求用電的安全，不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動機的轉動部分。也要求操作的時候要心細、謹慎，避免觸電及意外的受傷。在后面的幾個實訓中用到了電烙鐵，也是要求學生掌握電烙錢的正確使用的方通過這為期一周的電工實訓，我確實是學到了很多知識，拓展了自己的的視野。通過這一次的電工實訓，增強了我的動手打操作的能力。記得我在讀高中的時候，我幫家里安裝一個開關控制電路，由于自己的動手法，避免意外的受傷。能力不夠強，結果把電路接成短路，還好因為電路原先裝有保險絲，才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電工實訓，我就掌握了日光燈電路的安裝，學會了白熾燈的兩地的控制方法。也學習了一些低壓電器的有關知識，了解了其規格、型號及使用的方法。更主要的是，我還學會了電路的接線及檢查的方法。

通過這一次的電工的實訓，也培養了我們的規范化的工作作風，以及我們的團結協作的團隊精神。

月度總結推薦: 實訓總結版

行是知之始，知是行之成。經歷過實習的學生會更明白自己未來的方向，寫寫實習范文可以給我們以后的的工作進行指導，總結經驗教訓，避免犯同樣的錯誤。什么樣的實習范文比較清晰明了呢？小編特地為您收集整理“月度總結推薦: 實訓總結版”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

時間過得好快，一學期轉眼就要離去了，在這最后一周的時間里，我們實訓CAD,覺得自己很多東西都還不會，老師布置的任務雖說是很龐大的，但是只要自己用心做了應該能完成老師布置的任務的，但愿自己和在座的同學能快樂的度過這一周，完成學習任務，給老師一個滿意的答卷。

盡管孫老師每天過來監督我們的時間很少，可能孫老師很忙很忙，但我們同學也是相當的自覺，每天很早很早就來到了機房，繪制圖形，有些圖形真的是很復雜很復雜的，好幾次自己都想放棄不畫了，想想真是太不應該了，可能自己的想象力不夠豐富吧，有些圖形自己真的想不出來的，也許是自己練得少的緣故吧，我想孫老師也不會說是哪個同學繪錯了或是不會繪而重重的懲罰一番吧，當然不會了，孫老師才不會懲罰我們呢? 對吧！

說歸說，一周的時間每天坐在電腦面前，眼睛直視電腦屏幕，繪制著圖形，有時候自己的頭真的就要大了，真的想放棄繪圖，但老師布置的任務還沒有完成呢,想到這自己又不得不繪起圖來，每天早早的我們就來到了機房，繪制圖形了，在機房里每個同學都顯得是那么的嚴肅，都在那認認真真的繪制圖形，有時候機房里是那么的安靜，同學們繪圖是那么的認真，有時候機房里又顯得是那么的喧鬧，也許是在討論復雜圖形的繪法吧。

時間過得好快呀，不知不覺今天就已經禮拜三了，自己的圖形還沒有會呢，想到這自己似乎有點膽怯呀，早早來到機房，趕緊就繪圖什么也不想，就一心繪圖，突然發現坐在自己旁邊的同學畫的不錯嘛，請教一下嘛，于是我們兩個就相互學習，相互討論，不一會兒一副復雜的圖形就被我們兩個給繪制出來了，真的真的很高興，其實一副復雜的圖形的繪制并不是很難，只要自己靜下心來，認真的分析分析，就一定會有所收獲的，相信自己會做的更好的，加油！

Cad的用途的確很廣泛呀！說到它的使用性，相信許多同學都有同感。我們從書上得知，CAD可以繪制機械、建筑、航空、石油等多方面的二維平面圖形和三維立體圖形等等，所以說它的使用性是非常之廣泛的。我們在繪制圖形的時候要注意線條的寬度，字體的美觀?，F在用CAD就完全沒有這方面的問題，粗細線條全用“特性”來規范，一目了然。尺寸也相當準確，在命令提示行里輸入多少就是多少，也不用拿著丁字尺在圖紙上比畫來比畫去，到頭來還是達不到十分準確。畫線線連結、圓弧連接的時候CAD在尺寸方面的優勢就更加明顯，比如畫圓與直線相切的時候，手工繪圖只能憑感覺覺得差不多就畫上去，每一條畫得都不一樣，怎么看都不對稱。用CAD畫，打開對象捕捉就能把切點給抓進來，又快又準！尺寸標注更是快捷，兩個點一拉，左鍵一點就完成一個標注，不用畫箭頭，不用標文字，只要自己設計好標注格式，計算機就能按要求標出來。插入文字也很方便，在多行文本編輯器里輸入文字內容就能出來絕對標準的國標字，比起我們手寫的字就美觀漂亮的多！粗糙度、基準符號、標題欄等做成塊就可以隨意插入，用不著一個一個地畫了，用起來確實很快！

學習CAD的目的就是能夠完成與之相關的實際繪制任務，在實際工作中能夠更快更準的完成制圖作業。本次的CAD實訓就是運用前面所有的各種繪圖工具與編輯工具進行繪制的，希望通過這次的復習和鞏固在加上以后的完善能夠更靈活快速準確的繪制各種圖形從而發揮出CAD的巨大作用！

看著每天都在忙碌的我們，有時候真的是很累很累的，但相比來說我們還算是幸運的，其他系的同學也許在學校里面搞測量吧，又是測又是算的，至少每天自己都有所收獲的，每天都過得很充實，有這么多同學在一起互相學習，互相幫助，真的很快樂呀。

眼看就要交實訓成果了，自己還得加把勁好好繪制圖形，希望自己一周的實訓成績能夠得到老師的好評吧。

通過這次cad實訓，覺得自己學了好多東西，平面圖形的打印，軸測圖的繪制及打印以及實體圖形的構造等等，其實圖形的繪制并沒有多難的，關鍵是自己要好好的分析分析，有好的思路，那樣畫起圖來就如同是如魚得水呀。今天是最后CAD實訓的最后一天。結合我自身對CAD的學習情況，我將繼續練習使用CAD，做到能夠把它運用得得心應手、揮灑自如，使它成為我今后學習和工作的好助手！

暑假到了祝愿陜鐵院的老師，同學們及各位領導：暑假愉快，工作順利。

最新實訓總結4篇

你寫過關于范文這方面的文檔嗎？使用文檔處理可以幫助團隊更好地保持內部團結和凝聚力，沒有靈感時，不妨多讀一讀經典精彩范文。范文的整體思路是我們可以學習借鑒的，我為您準備的“最新實訓總結”一定會完美符合您的要求，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助！

最新實訓總結【篇1】

實訓報告

第一站

這周我們的實訓很高興能來到衢州九九紅玫瑰園,在這里見識到了一個企業的成長，發展，崛起，當我們坐了大半個小時來到這個玫瑰園是，這里的負責人已經早早地站在外面等我們來。隨后，他帶領著我們參觀他們的企業和莊園。在這過程中他為我們介紹了這個企業的成長，發展，崛起。

九九紅控股股份有限公司是一家跨行業多領域經營的大型現代綜合性民營企業集團。集團總部位于鐘靈毓秀、人杰地靈的南孔圣地—浙江衢州。秉四省通衢之地理優勢，承千年儒學之文化滋潤。集團注冊資本伍仟萬元人民幣，經營范圍包括：實業投資，投資管理服務，農業綜合開發，日用化妝品研發與銷售，貨物進出口，旅游景區開發。

十年里，九九紅集團紿終堅持“永不滿足、思變圖強；永不止步，爭創一流！”的企業精神，團結創新，開拓進取，持續穩健發展，現已形成經營領域覆蓋房地產開發，玫瑰種植與深加工，現代物業、多元商貿，玫瑰特色休閑觀光旅游，高科技美容產品研發與生產，健康美容養生服務等各大行業的現代大型民營企業集團規模。成功創造了突出的的經濟效益和社會效益，形成卓越的品牌影響力與良好企業聲譽。

九九紅集團一直堅持“追求專業 造福社會”的核心價值觀，先后與浙江工商大學、浙江農林大學、浙江大學、南京野生植物綜合利用研究院等著名高校和科研單位建立了管理與技術等多領域的合作與研究。始終堅持以科技的力量引領企業，以專業團隊創新專業產品，保持九九紅產品純天然和高科技的完美結合。

自2007年起，九九紅集團開始涉足農業綜合開發。在衢州農業對外綜合開發區投資開發九九紅玫瑰種植基地，引進玫瑰專業人才，開展玫瑰專業種植，完成技術攻關，以示范基地的方式，快速發展玫瑰種植3000畝，在優化當地生態 環境的同時形成良好經濟收益，帶動周邊農戶發展玫瑰種植上萬畝，形成玫瑰種植規?；a，與此同時進行苗木種植開發項目。

多年來九九紅人一直堅持，激情堅韌，直面困難，團結實干，忠誠奉獻的工作作風，通過不斷努力，集團先后榮獲衢州市免檢企業，衢市農業龍頭企業，浙江省質量、服務、品牌、創優滿意單位，浙江省林業龍頭企業；湖北省“守合同，重信用”企業，黃岡市“守合同，重信用”單位，黃岡市社會治安綜合管理先進單位，黃岡市人民防空工作先進單位；中國衢州農博會糧交會金獎，中國衢州工業科企合作項目洽談會優秀項目獎等各項榮譽。

我們走著走著就來到了一個愛情公園，這兒非常美。

愛神維納斯

慢慢地，那個介紹人就帶我們進入一個小展覽廳，那里放了他們企業生產的各種產品。同時也介紹了一些這種產品和生產的背景。

當時為進一步實踐農村產業的轉型升級，在2008年時，在董事長王葉明先生的推動與領導下，開始規劃玫瑰深加工項目，以挖掘更大的玫瑰價值。成立浙江九九紅玫瑰科技有限公司，開展專業玫瑰產品深加工技術研究嘗試。經過多年實踐，智慧勤勞的九九紅人，以產自九九紅玫瑰基地的優質有機生態玫瑰為原材料，自主研發生產玫瑰花茶，玫瑰精油，玫瑰花水，玫瑰護膚品等琳瑯滿目的專業玫瑰產品。并依托萬畝玫瑰基地與自主研發生產實力等優勢，在中國上海、深圳、杭州等大城市投資組建專業玫瑰產品銷售與經營公司，利用旗下 “優奈思”，“悠香堂”，“艾露恩”，“伊玫絲”等專業品牌，以專業化經營，品牌專業店、商超、美容院線營銷，體驗服務等各項市場營銷策略，著力銷售各類玫瑰產品，將優質、健康的九九紅玫瑰產品傳遞到全國各地。同時綜合利用玫瑰產業園優質自然資源優勢，發展玫瑰產業主題文化休閑觀光旅游，羸得各地游客廣泛美譽，成功打造中國首個玫瑰專業產業鏈。領跑中國玫瑰產業，致力傳遞玫瑰幸福。

汗水澆灌成績，成績鞭策發展。誰持彩練當空舞，引吭高歌九九紅。面對經濟全球化、一體化、信息化的挑戰，九九紅集團將緊緊圍繞可持續發展戰略，以理性審視未來，有效整合產業資源，集中打造主導產業的核心專長，潛心經營自主品牌產品，致力民族品牌沁神州 濃情天下九九紅的美好愿景，力爭在最短的時間內將企業打造成一家實力雄厚，管理科學，具有深厚文化內涵，較強品牌影響力的國際大型企業集團。

第二站

第一站，我們來到了衢州娃哈哈飲料有限公司。經工作人員介紹，它成立于2008年9月1日，占地面積約120畝。屬浙江省人民政府及衢州市工商行政管理局批準注冊的一家中外合資企業，公司于2009年3月正式投產。主要生產包括果蔬飲料、含乳飲料、茶飲料、瓶裝水等多個品種，年產500毫升茶、含乳蛋白、水飲料2.4億瓶。

同時，我們了解到，衢州娃哈哈在取得良好經濟效益時，也取得了較好的社會效益。先后獲得了“浙江省工會‘強保障、促和諧’先進單位、先進基層黨組織、工業產值30強先進企業、稅收貢獻30強企業、衢江區區長特別獎財政貢獻獎、企業上臺階獎、勞動關系和諧企業、安全生產工作先進企

業、衢江區環境友好企業、明星企業”等多項榮譽獎項。同時，公司的成立也帶動了當地的就業和其他產業的發展。下一步，衢州娃哈哈啟力飲料有限公司將在浙江省各級政府的大力支持和集團公司的正確領導下，繼續秉承勵精圖治、艱苦奮斗、勇于開拓、自強不息的企業精神，進一步擴大企業生產規模，為當地人提供更多的就業機會。

其實，追本溯源，衢州娃哈哈是杭州娃哈哈總集團的子公司。而總公司則是成立于1987年，前身為杭州市上城區校辦企業經銷部，公司從3個人、14萬元借款起家，現已發展成為中國規模最大、效益最好的飲料企業。在全國29省市建有58個基地150余家分公司，擁有總資產300億元，員工30000人。24年來，公司以一流的技術、一流的設備，一流的服務，打造出一流的品質，先后投資100多億元從美國、法國、德國、日本、意大利等國引進360余條世界一流的自動化生產線，主要生產含乳飲料、飲用水、碳酸飲料、果汁飲料、茶飲料、保健食品、罐頭食品、休閑食品等8大類100多個品種的產品。

2010年集團實現營業收入550億元，利稅112億元，上交稅金46億元。23年勵精圖治，自強不息，締造了娃哈哈在飲料行業難以撼動的霸主地位。集團飲料產量、銷售收入、利稅、利潤等各項指標已連續13年位居中國飲料行業首位。公司位列2010中國企業500強141位，中國制造業企業500強64位，中國企業效益200佳第25位，飲料加工業第1位。

工人們在車間忙碌地工作

在中國民營企業500強中，流水線上的產品

娃哈哈營業收入居第八位、利潤第一位、納稅第二位。

24年來，娃哈哈始終堅持以創新為企業發展的不竭動力，不斷提升企業技術實力，在瞬息萬變的競爭中牢牢把握市場主動權，娃哈哈開發出的產品不僅引導了消費潮流，豐富了人民的生活，也推動了中國飲料工業健康快速發展。娃哈哈已擁有通過中國合格認定國家認可委員會（CNAS）認可的實驗室、國家級企業技術中心、博士后科研 工作站，擁有強大的食品飲料自主

研發能力，以及各類產業化和生產

蓬勃發展中的“娃哈哈”

線配套設計、制造、安裝、調試能力，能自己開模具及制造替代部分進口設備。公司并積極參與了40多項國家、行業標準、國家部門法規的制（修）訂，推動中國飲料行業與國際飲料技術水平接軌。

我們一行人一直好奇，為什么要取名“娃哈哈”呢？經過上網查找，我發現，娃哈哈其實是一個巨大的飲料王國。在成立之初，宗慶后為給自已公司生產的這種營養口服液起名煞費了一些功夫，甚至曾通過新聞媒體在社會上征集名字。有人還拿出市場學、心理學、傳播學、社會學、語言學等等學科來論證這些名字，到最后被定為了

原因有三：一是好讀“娃哈哈”，孩子得到娃哈哈后的開心喜悅之情，很樂觀積極。三是有一首廣為流傳兒歌叫《娃哈哈》，方便品牌傳播。

總的來說，我們此次“娃哈哈”之行還是比較成功的，大家都能學習到了很多在校園、在課堂上、課本上學不到的東西，也了解很多管理經營方面的知識，特別是體會到創業的艱辛與不易。

第三站

浙江志高機械有限公司是一家從事掘進、露天、潛孔、頂錘式全液壓鉆車；鑿巖機、潛孔鉆；活塞式、螺桿式空氣壓縮機的應用研究開發、生產、銷售服務的專業機構。多年來，志高機械秉承“重細節、求高效、鑄品質、創未來”的企業宗旨，打造成了業內液壓鉆車品種系列最全，螺桿壓縮機系列品種最豐富的知名企業。公司以志存高遠，持之以恒，放眼世界，贏在全球的膽略，憑借著優秀的團隊拓展精神，在行業內聲名卓著。

公司現有員工300余人，其中工程技術人員22人（包括俄羅斯工程學院院士等多名專業技術專家），并與中國通用機械研究所、中國掘進機械研究所建立了緊密合作的關系。與多所國內知名大學建立了共同研發平臺。公司產品時刻追蹤國際先進技術，是專業型技術企業。雄厚的技術研發能力，遍及全國的銷售網絡和積極、互動的服務平臺，使企

業發展邁上了快車道..這學期我們去實訓的地方其中就是浙江志高機械有限公司中一個位于衢州市衢江經濟開發區的一個公司。

我們坐著公交車過去，到了那以后一個人出來為我們介紹公司。浙江志高機械有限公司成立于2003年8月，注冊資本5000萬元，為國家高新技術企業，是一家從事掘進、露天、潛孔、頂錘式全液壓鉆車；鑿巖機、潛孔鉆；活塞式、螺桿式空氣壓縮機的應用研究開發、生產、銷售服務的專業機構。多年來，志高機械秉承“重細節、求高效、鑄品質、創未來”的企業宗旨，打造成了業內液壓鉆車品種系列最全，螺桿壓縮機系列品種最豐富的知名企業。公司以志存高遠，持之以恒，放眼世界，贏在全球的膽略，憑借著優秀的團隊拓展精神，在行業內聲名卓著。

到2009年止，公司在全國建立200多家銷售網點，并設立廣告宣傳牌，在品牌宣傳上共計投入500多萬元。經過多年的打造，已被評為“衢州市著名商標”，產品也被評為“衢州名牌”。目前“志高掘進”在全國各地都有了相當的知名度和消費者認知度。公司獲得了2009區長特別獎中的“技術創新獎”一等獎、“中小企業成長獎”，還獲得“2008浙江省成長型中小企業”稱號。

倉庫內的制造流水線

而我們參觀的這個工廠是在于2007年搬入的，至今為止也有6年了。由于今年是2013，所以那個為我們介紹的人很高興地跟我們說：今年是我們公司的十周年，到時候會在外面弄個很大的氣球，搞活動，哈哈。

我們參觀了的工廠的兩個制作流水線的倉庫。一個是空氣壓縮機制造流水

線，一個是打井機制造流水線。

后來，在參觀的過程和聽別倉庫內的情景

人說的話讓我知道了這個公司的經營理念是：“科技創新無限，志高掘進先鋒”。公司始終以技術創新為核心謀求企業的發展，以“重細節 求高效 鑄品質 創未來”為行動綱領，最終實現“創新 協作 人本 價值”的和諧統一。在參觀過程中，介紹人跟我們說他們的產品是經銷商代銷的，這樣可以減少很多不必要的麻煩。

心得體會

時間過得很快，兩天的實訓很快就過去了，美好的東西總是稍縱即逝。在此，我感謝朱老師的細心安排和幫助。相信這次珍貴的實訓經歷會一直影響我們今后的工作生活。

二天的實訓使我獲益不淺。第一，使我深刻地體會到，無論我們在學校所學到的書面知識多么深厚，理論掌握的多么牢固，最重要的還是要聯系操作聯系生產實際，需要有一定的實踐動手能力，操作能力，同時還需要有發現問題、分析和解決實際問題的能力，這樣才能適應生產發展的需要；第二，使我積累了一定的生產工作經驗，認清了就業方向及就業特點；第三，通過這次參觀實訓，使自己認識到我自身的不足，爭取在未來通過努力學習，是自己各方面的能力得到提高，進一步完善自己提高自身素質；第四，通過實訓，使我眼界得到了拓寬，學會了很多課本外的知識。希望以后還能有更多的機會，讓我們更好地鍛煉自己，在實踐中提高自己的能力。

同時，我真心希望將來的浙江、中國會有越來越多像“娃哈哈”、“志高”等這樣的公司，以技術創新為核心來謀求企業的發展，拉動衢州，浙江以及國家的經濟。

最后，作為一名學生，我覺得學習的目的不在于通過結業考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在企業學訓是為了能夠適應社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻!

最新實訓總結【篇2】

大二學年接近尾聲之際，我們最終等到了這次將理論變為實際的機會，人們常說實踐是檢驗理論的唯一途徑。我們抱著喜悅的心境進行了這學期末，為期兩周的強化訓練。在這次的實訓中，我不僅僅了解到實在的學習資料，掌握了學習方法和技巧。AutoCAD軟件具有操作簡單、功能強大等特點，它已被廣泛應用于機械、建筑、電子、航天、造船、石油化工、地質、服裝、裝飾等領域。我們每畫一個圖就好象跟CAD的歷史一樣，一步步前進，從第一天的對CAD的基礎認識到后面的二維畫圖，自我從中吸取精華。繪制二維視圖在繪圖過程中常使用到的工具欄如下：繪圖、捕捉對象、標注、標準、對象特性、實體、實體修改、視口、視圖、圖層、文字、修改、樣式等等。每個工具欄中都有著相應的命令工具，在實訓的前幾天教師教我們使用命令工具的技巧及方法。在繪制圖形前要建圖層，最基本的線形設置如細實線、粗實線、中心線、虛線。

在繪制A4圖副及需要定位的圖形時的第一步驟是繪制圖形界線其命令為LIMITS再進行繪制，在修改文字時，使用單行文字和多行文字以宋體來完成，在格式的文字樣式中修改所需的樣式或或雙擊已寫的文字來修改。在繪制二維的圖形前要用中心線來定位再進行繪制，在繪制完圖形后要進行尺寸的標注，在格式中的標注樣式中創立標注樣式及修改。在作圖的過程中我常常碰到很多的困難，可是在教師、同學的幫忙下我改正了很多不足?？傊谶@一星期的實訓中我學會了很多，我感覺這些繪圖技巧是在平時中學不到的，我每一天都過的很充實，每一天都有做不完的畫，一切都還不錯，感覺很好。

為期兩周的CAD實習結束了，這段時間的實習既是忙碌的又是充實的。我們從教師那里接到任務以后，就投入到緊張的實訓階段。一開始我們組就根據每個人的實際情景分配了任務。我的圖是一幅有關發電機冷卻系統的圖紙，圖紙是英文的，并且還有許多自我從在未見過的儀器傳感器符號。由于圖紙資料比較多，一開始我就認真的對圖紙進行了分析，盡量把圖紙的整體布局弄清楚。還有圖紙全部是英文的，這更加增加了繪圖的困難，所以在第一天的繪圖工作中我的進展比較緩慢。進入第二天以后，我將圖紙又進行了分析，發現這幅圖最難的地方在于許多元器件的繪制，而這些元器件大多是重復的，正好能夠將它們制成塊后再進行繪制。按照這種方法進行操作，我的繪圖效率有了很大提高。當然由于圖紙打印的不夠清晰，很多地方我根據自我的想法對原圖進行了修正。途中遇到一些問題也進取的向教師同學請教了，最終自我還是順利的將圖繪制完畢。最終幾天我們的小組成員就呆在一齊，給小組成員繪制的圖紙進行了仔細的檢查，盡量糾正一些繪圖錯誤，最終在大家的齊心協力下，各自的任務都很好的完成了。

CAD實習使我的繪圖技術在實踐中得到了提高，還使我熟練掌握了一些以前不太熟悉cad操作，經過實習所積累下的經驗必然會給我以后的工作供給很多幫忙。實習中教師、同學的無私幫忙還是我體會到了。

最新實訓總結【篇3】

實訓總結.txt-//自私，讓我們只看見自己卻容不下別人。如果發短信給你喜歡的人，他不回，不要再發?？粗愕南嗥揖吞貨_動的想P成黑白掛墻上!有時，不是世界太虛偽，只是，我們太天真。將近一個月的計算機實訓結束了，緊接著為期一個星期的手工制作模型實訓又開始了。我們既興奮有緊張，因為是第一次做手工模型，所以很興奮，有因為沒做過手工模型，怕自己不能完成老師布置給我們的任務又有些許緊張，不過不管怎么樣我們都盡自己最大的努力去做 好每一個模型。

剛開始的一天里，我們4個人一個小組來到實訓地點，在老師布置下任務后我們一頭霧水的坐在哪里想方案?？赡苁且驗榈谝淮巫霭桑?/p>

們都沒什么經驗都不知道如何下手。幾個人瞎討論，終于過來一段時后我們終于想好了一個初級的方案。我們首先就將老師發給我們的模版，材料板畫出整個房間的大致模型。一開始以為分個房間和方便，但是一想到使用的實際的時候，種種問題就隨之而來。我們小組還因為這個

有了一些小小的分歧。不過在4個人的商量當中，考慮到實際的生活，最終我們將方案定下。方案定下我們就開是講大致的墻體切割出來，并且將每個房間的隔斷、隔墻都切了出來。這還是我們第一次用工具刀，我們現的很生疏，還因為不會正確的用工具刀還給老師教育了一把。

第二天，我們將剩下的東西都切的差不多了，我們開始一個比較大的工程，那就是制作家具。知足家具我認為是最難的，因為家具比較

小，很不好做。一開始我們首先做了一批家具，當一放到模型里的時候發現很模型的大小很不相配，我們才發現家具不能按感覺去做，要按

比例去做，因為我們光靠感覺去做不是太大，就是太小。沒辦法我們第一批的的家具只能報廢了。不過接下來的幾天我們按照房子的比例去

做，中規中矩的用很大部分的時間去做了家具，雖然不能說很好，但還過的去。

做完家具后，我們就開始制作門窗的鏤空，與門套、窗套的制作。在做門套、窗套的時候我發現這門、窗套看似簡單，實際制作起來也

是很難。因為位置的定法，大小的設計，切割的方法等等都要很仔細的去做，因為如果做不好，整個房間會開上去很不協調。所以我們只能

用很大的努力去制作，在經過整個小組的努力下終于完成了門、窗套的制作與粘貼。

做完這些后，我們終于做到的最后一步那就是給模型上材質。在上材質的時候也有很多要注意的。因為材質上的好壞嚴重影響到整體感 的效果，好比如上的好如同畫龍點睛，上的不好就會畫蛇添足。所以在上材質的同時我們都很小心，很仔細。而且還要看好粘結的粘結口，要做到盡量的整齊，那樣制作后才會好看。

就這樣實訓的日子也很快過去了，實訓是每一個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解自己所學的知識在實際操作中的

意義，讓我們學到了從課本中無法學到的知識，打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，實習是理論結合實

踐的最好嘗試。很多看似簡單的東西在親自去實踐時才會發現是很復雜的，需要你一步一個腳印認真的去做，而當你克服種種困難取得成功

時，那種心情是非常愉悅的。同時在此次實習中我也看到了自己的不足，比如在實踐經驗上的缺乏，在操作上的生疏，在看待問題上的膚淺

等等。但是我相信在經過這次實習后，我在這些方面都會有一定地提高，同時也為我今后踏入社會工作儲備了很多良好的知識與經驗。一切 要自己主動去學去做。平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。

實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞，有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難，思想積極上進，接受能力和獨立能力強。做事認真負責，有很強的責任心。有強烈的上進心、事業心，有很強的對環境的適應能力，能很快融入集體。通過

實訓我明白到：個人要想成功及獲得好的業績，往往不是一個人的事情，要學會在工作的過程中，如何去保持和團隊中其他同學的交流和溝

通也是相當重要的。而且要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。一位很好的書籍也是很好的幫手。會出現在自己的協助下同時

也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。我相信通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的

干勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才

高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。我堅信通過這一段時間的實訓，從中獲得的實踐經驗使我終身受益，并會在我畢

業后的實際工作中不斷地得到印證，我會持續地理解和體會實習中所學到的知識，期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的

應用到實際工作中來，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現自我的理想和光明的前程而努力。

最新實訓總結【篇4】

《土壤養分測定與施肥方案制定〉專項綜合實訓

工作總結

一、實訓的目的及意義

測土配方施肥技術是農業生產上廣泛推廣應用的一種科學施肥技術，取得了顯著的經濟效益和社會效益。農檢專業的就業崗位之一就有土壤養分測定與施肥配方制定，通過專業綜合實訓，讓學生學習掌握土壤速效N、P、K等養分的測定方法，學會施肥配方及方案的制定，進一步掌握這項技術。

二、實訓內容

1、土壤樣效氮含量的測定

2、土壤樣效磷含量的測定

3、土壤樣效鉀含量的測定

4、玉米配方施肥方案的制定

5、棉花配方施肥方案的制定

三、實訓分組及實施情況

2016農檢（2）班及（3）班每個班級的學生都是38人，為了更好的提高實訓效果，讓更多的同學們有參與動手操作的機會，將每班同學共成6個小組，每小組5—6人。

在測定土壤養分含量時，以小組為單位進行。匯報施肥配方時，也是以小組為單位進行逐一匯報。培養了同學們的團隊意識，同時也增強了團結合作的意識。

四、存在的問題

在為期2天的綜合實訓過程中，大多數同學都能按時來實訓室，但也有個別同學有遲到現象。尤其農檢（3）班的學生，不僅遲到，還在實訓過程中玩手機。（2）班的同學相對較好，實訓組織紀律嚴明。

實訓過程中由于試劑、學生操作等原因，造成所測定的土壤養分測定值偏低，從而計算出的施肥量（尿素、三料磷肥）相對偏高。

環境工程教研室劉德江

2017年7月7日

最新總結: 汽修實習回顧寫作范例

用理論來推動實踐，用實踐來修正或補充理論。實習是磨練自身，鍛煉自己動手能力的一個有效途徑。寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧，對于自我提升有著十分重要的作用。什么樣的實習范文比較清晰明了呢？小編特地為大家精心收集和整理了“最新總結: 汽修實習回顧寫作范例”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

為更好地實施素質教育，落實教學計劃，本著理論與實踐相結合的原則，以學生學有所長，學以致用為目的。我們在理論教學的同時，讓學生積極動手參與，親自實踐動手操作進行車輛的維修和維護，使廣大同學拓寬了知識面，鍛煉了能力，綜合素質得到了較大提高。

一、明確教學實習的目的與要求

（一）實習目的

本學期教學實習的基本目的，在于通過理論與實踐的結合，使學生初步具有汽車拆裝與維修、故障診斷與排除的能力；具有一定的創新精神和實踐能力，并進一步養成認真負責的工作態度和一絲不茍的工作作風；尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便把學生培養成為能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的實用型人才。

（二）實習要求：

實習學生具有雙重角色。鑒于此，我們對學生提出了三個方面的要求：

1 、要嚴格遵守實訓車間有關規章、制度和紀律。

2 、在實習過程中，要求學生自覺服從指導老師的安排，做到靈活掌握，該動手時不要閑著當作沒事，不該動的地方不要隨便亂動；該說的話要說，積極去問，不該說的一定不要亂說。

3、要求學生在實習前要認真系統復習所學習的知識，做到理論知識與實際操作相結合，多對照，多思考，多問為什么，虛心請教，不恥下問。實習結束時要完成實習報告并作為實習成績的重要組成部分。

二、精心組織，認真做好教學實習

1、在學生實習前，我們認真研究制定了實習方案；

2、在學生實習前，指導教師強調了紀律，談了要求，說明了本次實習的重要性。

3、作好實習前的指導工作。要求學生做好相應的知識準備和心理準備。知識準備包括：汽車的類型、牌號；汽車各專業科統與總成的名稱、作用、基本結構和連接關專業科，工作原理及其使用、維護與修理的有關理論知識。

4、為加強實習管理，我們還強調實習學生的自我管理、相互督促，把學生分為三個組，每組選出一個組長，配合好指導教師參與管理。

5、實習成績的評定：為調動實習學生的積極性，保證實習效果，本專業科對實習學生進行實習成績評定，每一次實習結束后，都要寫出實習報告。

三、教學實習的效果與經驗

1 、教學實習促進了我專業人才培養計劃的完善和課程設置的調整。近年來，我專業為適應學生的實踐需要開展了一系列的學生實習，受到同學的歡迎。學生實習是課堂教學的延伸和補充，使學生能夠學習到課堂所學不到的許多知識，便于了解掌握更多的維修常識。

2 、教學實習達到了專業教學的預期目的。在實習之后，學生普遍感到實踐操作水平有所提高，更重要的是通過實習，進一步激發了大家對專業知識的興趣，并能夠結合實際維修存在的問題在專業領域內進行更深入的學習。

3 、教學實習促進了學生自身的發展。實習活動培養了他們的環境適應能力及發現問題、分析問題、解決問題的實際工作能力，為適應素質教育的要求、為他們今后的發展打下了良好的基礎。

4、本次實習不可避免的也存在著一些不足，例如有個別學生組織紀律性較差，實習積極性不很高，這說明我們對學生的教育程度還不夠深刻，這都對我們以后實習提供了很好的寶貴經驗。

總之，本次教學實習在學校整體部署要求和領導下，我們實習工作組織周密細致，日常管理及時而有效，對存在問題及時處理、迅速指導并解決，取得了良好的效果，使廣大同學拓寬了知識面，鍛煉了能力，綜合素質得到了較大提高。同時也為以后的教學實習與教學改革提供了豐富的經驗。實踐證明，教學實習適應本專業特點，符合教學規律與學生心理預期。它作為課堂教學有益補充是專業教學體系的一個重要環節，無論對學生成才還是對教學改革，都有極大的促進作用。