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學生頂崗實習計劃

發布時間:2022-06-28

熱門計劃: 學生頂崗實習規劃(篇二)。

俗話說,一分耕耘,一分收獲。大學生參與實習能夠獲得不少職場經驗,寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧,對于自我提升有著十分重要的作用。在寫實習范文需要注意什么呢?下面是由小編為大家整理的“熱門計劃: 學生頂崗實習規劃(篇二)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

一、頂崗實習目的

根據學院人才培養方案的要求,20xx級市場營銷專業學生已完成全部課堂教學任務,現進入畢業前頂崗實習階段。頂崗實習是高職教育教學實現專業人才培養目標的重要實踐性教學活動,是落實黨和國家高職教育政策、實施工學結合的人才培養模式、提高人才培養水平和實現人才培養目標的重要舉措,也是培養學生職業素養和提高職業能力的重要環節。

通過頂崗實習工作,有助于學生更加全面地了解企業、了解社會,樹立理論聯系實際、實事求是的工作作風和踏踏實實的工作態度;有助于檢驗課堂所學理論知識在企業中的實際應用范圍及適用程度,提高學生觀察、分析、解決問題的能力。有助于學生加深對課堂所學新知識的認知,鞏固和擴大所學專業知識;通過實習鍛煉,有助于培養學生實際操作能力,使學生樹立勞動觀念,感受和體會企業文化和氛圍,培養學生的競爭意識、創新意識等,使學生能較快地適應工作,順利地走上工作崗位。

二、實習崗位群及內容

實習崗位群

市場營銷專業學生頂崗實習可在工業、服務業、商業、建筑業等行業進行。具體包括:

1、各類企業的銷售、推銷等崗位。

2、輔助營銷管理、客戶服務、公共關系等崗位。

3、中小企業的營銷主管、業務經理、營銷經理等崗位。

學生可以根據企業的實際需要和安排,在上述1個崗位或幾個崗位頂崗實習。鼓勵學生在熟悉并完全勝任一個崗位的條件下,向企業提出輪崗請求,了解更多的專業相關信息和企業的操作規范。

實習內容

根據專業人才培養方案和專業實習目的,本專業頂崗實習具體包括以下內容:

(一)了解企業文化,理解企業的價值觀與經營理念; 了解企業經營類型、營銷模式;熟悉所在崗位的職責范圍和工作內容、工作規范、業務流程與素質要求;了解與相關職能部門及相關崗位的工作協作關系;

(二)在學中做、在做中學,掌握履行崗位職責的基本技能(溝通協作技能、操作技能、寫作技能);

(三)熟悉企業開展營銷活動的各項專業技能,包括:

1. 企業營銷環境分析

2. 市場細分及市場定位策略的應用

3. 從事實際市場調研活動總結與報告

4. 4PS策略在企業的運用和實踐

5. 推銷的技巧與推銷策略

6. 市場的拓展、鞏固與退出策略

7. 企業網絡營銷開展的現狀與策略

8. 商務談判的技巧、策略

9. 營銷策略的開展及實施

10. 企業公關活動的開展情況

11. 企業營銷管理等方面的情況

以上內容,每位學生可以結合自己的具體情況和實習單位的要求,有重點地選擇一部分作為本人的重點實習方向。

三、頂崗實習要求

信息工程系市場營銷專業20xx級所有學生應嚴格按照學校、系及實習單位的有關規定參加并完成畢業頂崗實習任務。在實習期間:

1. 實習學生應當嚴格遵守學院和實習單位的規章制度,服從管理,遵守職業道德,保守實習單位秘密;

2.謙虛謹慎,虛心向實習單位員工學習,進一步樹立良好的職業道德與艱苦創業的工作作風;

3.實習過程中,實習生需納入實習單位的正規組織管理中,照章辦事;同時也要經常保持與實習指導老師聯系,便于實習指導小組進行檢查和指導,及時處理和解決實習過程中存在的問題;

4.學生到達實習單位后,實習單位根據企業需要及學生自身的特點安排實習崗位,學生必須嚴格服從,不能以任何理由或借口拒絕接受工作安排;

5.學生在實習過程中應該團結一致、相互幫助、努力工作,但決不允許聚眾鬧事,不得與實習單位直接發生沖突。若因學生原因給學院聲譽造成不良影響,學院將根據有關規定給予相應處分;

6.頂崗實習學生應堅持做好實習日志,每月必須撰寫一份頂崗實習記錄,并由帶隊老師收集,作為評價實習成績的依據之一,為實習結束后實習報告的撰寫積累素材。(頂崗實習記錄和實習報告的內容與要求見后)

7.頂崗實習結束前學生必須填寫頂崗實習考核表(見附件)及實習單位考核意見。實習結束后的一周內,連同頂崗實習記錄、頂崗實習報告交實習指導老師評閱并登記、存檔。

四、頂崗實習安排

1.實習時間:20xx年11月7日20xx年6月24日。

2.實習指導老師:張首杰 楊榮武 王群予 黃春榮 張紅 楊遠忠

3.實習方式:實習學生在指導教師統一指導下,由系部推薦安排實習。也可由學生自行聯系單位實習,以自行安排為主。

五、頂崗實習記錄和頂崗實習報告的內容與要求

(一)頂崗實習記錄的內容與要求

1.與頂崗實習內容要求有關的工作記事、記錄、工作建議與資料收集;

2.對實習中所見所聞的思考、分析和評價;

3.本月的收獲、疑問和下一步行動計劃;

4.頂崗實習記錄的重點在于分析總結與思考,為實習報告做準備,要求每月至少撰寫一篇實習記錄,每篇字數500字以上;

(二)頂崗實習報告的內容與要求

頂崗實習報告的內容

實習報告的內容一般由實習企業簡介、實習過程概述、實習企業專題分析、實習總結四部分構成。主要包括:

1.實習單位的背景介紹(企業性質、規模、產品、市場、資金等)。

2.實習單位面臨的微觀環境進行分析。

3.面對當前環境,企業采取的營銷應對措施分析。

4.企業的目標市場是什么?企業是如何進行細分市場的。

5.企業產品或服務的定價方法是什么?還有哪些定價策略?

6.企業的營銷渠道是怎樣設計的?試述渠道設計的原則。

7.企業的促銷策略、促銷方法、各自的特點及應用原則是什么?

8.企業是怎樣進行客戶關系管理的?

9.實習企業的企業文化分析。

10.用 SWOT 分析法,制定針對實習企業的營銷戰略策劃。

11.實習的崗位和從事的主要工作。

12.頂崗實習期間的實習感受與心得體會。

13.結合專業知識,總結實習崗位工作,提出自己的意見與建議。

14、實習報告可附的其他佐證材料:(1).實習過程中參與組織實施并完成本崗位任務以外的工作(或項目)內容及其實習單位提供的證明; (2).實習過程中因成績顯著而獲取的實習(或就業)單位獎勵及證明材料。

頂崗實習報告撰寫基本要求:

(1)字數在5000字以上;(2)內容真實,理論聯系實際。-實習報告格式見附件。

六、頂崗實習成績評定和考核辦法

1. 學生按照頂崗實踐計劃完成崗位實踐教學任務,經考核合格取得相應學分。

2、指導教師具體負責管理整個頂崗實習過程,對嚴重違反實習紀律、造成嚴重事故的學生,指導教師有權中止該生的實習過程,實習成績以不及格記載。

3.沒有完成實習全過程或沒有交實習鑒定表、頂崗實習記錄,頂崗實習報告的學生,實習成績以不及格記載。

4.正常完成實習的學生頂崗實習結束后,應將本人工資單、實習單位為實習學生購買的保險保單(或復印件)、實習鑒定表、頂崗實習記錄,實習報告交指導教師。

5.學生頂崗實習成績考核由實習鑒定表、頂崗實習記錄,頂崗實習報告三部分綜合評定,采用五級記分制記載:即優秀、良好、中等、及格和不及格,按百分制提交實習成績。

擴展閱讀

計劃收藏: 頂崗實習計劃其二


常言道,經歷過總有感悟和收獲。實習是一個學生提前接觸職場,進入社會的的機會。寫實習范文可以將這次實習中的成功經驗分享給大家借鑒。那么,怎么樣動筆寫實習范文呢?小編特地為您收集整理“計劃收藏: 頂崗實習計劃其二”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

總則

學生頂崗學習,是專業教學的重要組成部分,是教學活動的繼續,是提高學生的實踐技能和專業能力的重要教學方式。根據學校教學部的相關要求,特制定本教研室會計專業頂崗實習計劃。

實習目的

頂崗實習是學校教育的最后一個極為重要的實踐性教學環節,通過頂崗實習,使學生走向社會,接觸本專業工作,拓寬知識面,增強感性認識,培養、鍛煉學生綜合運用所學的國貿專業知識和基本技能,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力;培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風;培養、鍛煉學生交流、溝通能力和團隊精神,實現學生由學校向社會的轉變。同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗。

實習時間、班級

時間:第五學期、第六學期

班級:經G0601班

實習步驟及帶隊老師

一、先到本部實訓中心進行一周的模擬實操訓練,根據實操結果回到本校再進行一周的補訓。

二、再到企事業單位進行頂崗實習。

三、帶隊老師:各班班主任為主,專業老師跟進。

實習內容

一、在模擬設定情況下進行各種報關單據的繕制

(1)主要單證的繕制

(2)基本單證的繕制

(3)特殊單證的繕制

二、在設定的模擬情況下根據要求設計各種貨物的報關程序的實訓

(1)一般進出口貨物報關程序設置計

(2)保稅貨物程序設置計

(3)特定減免稅貨物程序設置計

(4)暫準進出境貨物程序設置計

三、利用各種歸類方法進行各種進出口貨物的商品歸類

(1)利用方法一“列名優先“方法進行商品歸類

(2)利用方法二“無列名歸用途”方法進行商品歸類

(3)利用方法三“無用途歸成份”方法進行商品歸類

(4)利用方法四“無成分歸類別”方法進行商品歸類

(5)利用方法五“不同成分比多少,相同成份要從后”的原則進行商品歸類

四、在設定的模擬情況下進行進出口貨物稅費的計算

(1)確定貨物的完稅價格

(2)確定貨物的原產地

(3)確定貨物的稅率

(4)進行稅費的計算

五、在設定的模擬情況下,根據模擬情況進行報關單填制與改錯

(1)報關單改錯

出口報關單

進口報關單

(2)報關單填制

出口報關單

進口報關單

六、實訓報告

目的:對整個模擬實訓的過程有一個完整的記載和思路整理

基本要求

一,實習期間,學生必須遵循實習基地或用人單位的勞動紀律、服從指導老師的安排。請假必須同時報經帶隊老師和實習基地(用人單位)的批準。

二,由實習基地或用人單位負責具體考核,帶隊老師應及時了解學生思想動態和實習情況。

三,實習結束前,帶隊老師務必認真完成好“實訓報告”學部審核存檔。

四,要求學生在實習期間,養成每天寫日記的好習慣。

計劃參考: 個人實習規劃篇二


經不起實踐檢驗的理論,是毫無用處的。實習是將自己在學校所學到的知識運用到工作中檢驗的一個途徑。書寫【崗位】寫實習范文是實習工作中十分重要的一件事情。寫實習范文要注意哪些方面呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“計劃參考: 個人實習規劃篇二”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

作為一名即將頂崗實習的音樂老師,從踏進音樂學院的那天起,我們踏上了一條和別人不一樣的路,而這個條路走的并不容易。本科期間,我們的課表幾乎每學 期都是滿的,多數人把自己僅有的不多的業余時間都獻給了琴房。很多人甚至比一些高三準備高考的學生還要用功。曾看到一些文章說我們學音樂的就是多讀幾年高三。這次頂崗實習我們需要在學校里繼續鍛煉學習,我們必須在老師的指導下,練習,掌握一定的經驗,最后才能獨自飛翔。

說到實習,想必已經熬到第二年的人,都會是充滿期待的吧!這是一個脫變的過程,只有經歷了這個過程,才能真正收獲自己想要的。實習讓我們走到校園,走進到教室里,在教室里,到每個人進行交流與實踐,各個科目都是相似卻又各有不同,我們碰到很多教材上沒有學到的內容,碰到很多回答讓我們深深思考的內容,在這半年里,我們不但學習怎么教學,還要學會做一名教師,以及怎樣和別人及老師與學生打交道。

關于實習,可有人會有既充滿期待,又會有些擔心。但是我們首先明確學習目的。實習的目的是實習實現理論知識和專業技能相結合,是實現從學生到教師轉變的過程第一步。作為音樂專業的學生,我希望在步入頂崗教學后,擔任了指導教師。學校先進的高效課堂教學模式,對于大部分的實習生是比較陌生的。但我并沒有因此而退縮,而是向這里經驗豐富的老師們虛心請教,不局限于本專業的學習教學知識與技能,在實習的第一個月主要進入班級聽課,每天堅持聽各科教師的課,并做好課堂記錄。每天對自己進行反思,以最短的時間掌握高效課堂的教學精髓,并能獨立的制作音樂教學中需要的導學案,將高效課堂的每個教學環節準確掌握。在摸索教學中將自己在大學學習的教學理論知識巧妙的與這里的教學模式相結合,與指導教師探討新教學模式下的音樂課堂教學新方法。不斷的努力在實際教學中也得到了回報,通過自身的努力和教師的指導,我希望音樂課堂教學順利且有條不紊的進行著,每節課的課堂氛圍都十分活躍,還希望學生們對我的課堂反饋也很好,校領導和指導老師也很滿意。在半年的教學實踐后,我希望我可以得到鍛煉,并且完全可以掌控高效課堂模式下的音樂課堂教學。我認真好學,不懂就問;作為一名實習教師,我積極主動,希望樂意提高能力、拓展視野,為自己今后的實際工作做鋪墊。

教師之路,平凡而激情,有辛酸苦辣,也曾悲歡離合。轉眼間,頂崗實習生活即將結束,回首這段刻苦銘心的經歷,辛酸苦辣中得到了收獲,悲歡離合中收獲了真情。我用實際行動詮釋著自己對教師的熱愛,用活力青春譜寫著對未來的向往。甘于奉獻是我作為教師的指導思想,努力付出是我作為作為教師的實際行動。我用心去做每一件事情,我相信只要付出了就一定會有收獲。

我希望通過這半學期的教學工作及生活我收獲了不少,但仍有不足之處。例如我由于經驗太少,所講的音樂知識不是很能讓學生理解,講授的過難等。因此我在各方面,還需繼續努力學習,不斷提高自己的專業能力及水平。

我不斷的深刻反省自己,在這里既對自己的工作進行批評,也是反省??偨Y如何做好自己的本職工作,亡羊補牢爭取在日后的工作中能有好的表現。以下是我對自己所提出建議:

1 、在講授音樂知識方面的時候要從學生的實際情況出發目前農村孩子的音樂知識面不廣。所了解的也不多。我們首先為了提高孩子們的興趣應該提前做好工作。不能過于難使學生一下就失去興趣失去信心。

2、 及時做好檢查工作,不能光讓孩子只是在課堂上唱唱,這樣他們自己沒有給自己壓力,有時候就不知道要好好學。要選擇一定的時間隨時做好檢查的工作。

3 、及時總結班主任工作。

4 、不斷的去適應生活環境及克服生活上的困難。

5,有成功、有失敗、有優點、有不足、有快樂、有痛苦、有悲傷等等。雖然在這的時間不長,但卻使我成長了不少。懂得了社會的復雜、 懂得了教師的辛勤、懂得了友誼的珍貴、 更懂得了學生們的可愛之處。讓我對這充滿不舍,讓我們一起背靠背轉身走向自己的人生目標。

熱門計劃范文:班主任工作實習規劃怎么寫


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伴著收獲的喜悅,我即將開始我實習工作,同時也將開始班主任工作,我面對的是一批面容稚嫩的孩子,我清楚地知道他們在兩年或三年之后會更成熟,我也清楚自己在他們的人生旅途中只是一段回憶。但是這畢竟是一段新地開始,從學校、家長、老師或者是社會的任何一個人都希望他們能健康的成長,正常的發展,不斷的超越自我,達到他們理想的境界。我們作為他們初入高中的思想和行為的啟發和領導者,肩負的職責和任務何其艱巨!

思考良久,根據高一學生的實際特點和我們學校的實際情況以及自身的條件,我初步制定出高一(6)班的學期工作計劃:

一.指導思想:

對于高一(6)班的學生,我準備本著以下四個原則來執行我的一切計劃和任務:

尊重;信任;共情;關注;

記得蘇聯的著名的教育家馬卡連柯的教育原則的第一條就是“尊重和信任”。他認為“盡量多的要求每一個人,也要盡可能多的尊重每一個人。在德育工作中要尊重兒童的人格,相信他們的力量,善于發揮他們的優點和長處,并以深厚的感情來對待和教育他們,要相信學生都有積極的一面。我們也明白,你如果不負責任的去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學生,就是對他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結果是換來學生對你的不尊重和不理解,結果是班主任工作的極難開展。我們也知道“己所不欲,勿施與人”,“用人不疑問,疑人不用”。只有在了解的基礎上充分的尊重和信任,才能最大限度的發揮學生的潛能。

所謂“共情”是指要和學生的感覺保持相通,即樣經常換位思考,著名的教育家朱永新就講過教育要成功重要的有兩條:一尊重二換位。只有我們經常的換位思考,我們才能明白學生在想什么,他想的對不對,他的做法是否符合他們這個年齡段的特征。我們很多老師總是喜歡用自己的眼光去看待學生的行為,來判斷是對還是錯,其實這樣的出發點一開始就是不公平的。對孩子不公平,對老師也不公平:這樣違背了人類發展的正常順序。我記得前幾天在公交車上看到一個小男孩躺在媽媽懷里撒嬌,就問他媽媽這個孩子多大了,結果得知他已經8歲了!我很驚訝,自己記得自己8歲的時候已經上幼兒園了,而且蒙老師的信任還做了班長,負責班級的門上的鑰匙的保管!自己當時覺得自己已經是個“大人”了!但是現在再看小孩子,他說自己已經8歲了,在我的眼里還是那么的小,那么的可愛!我怎么也不會想到可能他的內心已經有了初步的“自我”意識了!所以我們班主任用情要深,還要準!

所謂“關注”,就是關注學生的成長的每一個細節,我們都知道細節決定成功,同時一個好的班級或一個好的班主任一定要對學生的成長記錄負責,要負責記錄下孩子的成長中的每一次激動和成功的喜悅!和孩子一起分享!

二.奮斗目標:

對于高一(6)班的奮斗目標,我還是很認同我以前的觀念,就是要達到一個標準的中學生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有胸懷,有教養,有能力;有計劃,有規律,有效率,有成績”。前面的“四有”是教育學生怎樣做人,后面的“四有”是教給他們如何學習。

1、“有人格”是做人的最起碼的標準;

2、“有胸懷”會使我們的班級集體變得融洽,同學們之間會親如一家;

3、“有教養”,注意,“教養”并不是一個特別貶義的詞,我們經??吹接腥嗽诩t燈的時候照樣橫穿馬路,如果你問他為什么?他會回答:因為沒有警察!好像他遵守交通規則是為警察遵守的。我們的學生也是如此,經??吹綄W生在“檢查”中寫到:我對不起老師的教育之情,對不起家長的撫育之恩------好像他們整天的學習是在為老師學,為家長學,可惜的是我們有許多教師看到學生以上的“檢查”,可能就以為學生真的已經悔改了!像這樣的學生和老師都屬于沒有“教養”的范圍!

4、那么什么是“有能力”呢?有的學生每次考試分數很高,但是到宿舍里面衣服不會整理,

襪子洗不干凈,被子不會疊,不會唱歌,不會吟詩,不會書法,不會組織,不會演講,不懂幽默┉┉這樣的學生我覺得就是沒有能力,無怪乎很多高考的高分者到大學里是那么的失落,因為他們的高分低能被暴露的一覽無余;

5、“有計劃”:很多學生是得過且過型,他們整天忙忙碌碌,或者無所事事,這些都是沒有計劃的表現,可能有的學生會不服氣,說我有計劃,比如明年我要考上大學,但那不是計劃,是理想、愿望,或者是你的計劃太空洞,可操作性不強。所以在以后的學習生活中我規定,每月的1號是全班同學制定計劃日,每個人都要制定出操作可行的計劃,班長和學習委員以及班主任檢查。另外,每周甚至每天都要制定一個計劃;一旦有了計劃,那么慢慢的就會“有規律”起來。

6、“有規律”:生活有規律有利于人的健康長壽,學習有規律有利于成績的穩步提高,決不能“三天打魚兩天晾網”,有那么多的學生不是不聰明,是由于做事沒有規律而浪費了太多的時間,從而學習成績總也上不去;

7、“有效率”:經??吹接械膶W生整天忙碌,埋頭苦讀,就是不出成績,原因就在于沒有提高“效率”。

三.具體措施:

(一)思想行為教育方面:

1、制定班規,班訓以及班級制度,建立崗位責任制:

全班設置大約若干個崗位,盡量做到人人有事做,真正把班級當成了自己的家庭一樣來看待,讓有些調皮的學生有事可做(而且可能還要讓其擔任管紀律之類職務),也可以分散他們的一些其他方面的注意力,同時又可以使學生逐步走向自主管理,真正成為自己的主人??芍^“一箭三雕”。

2、實施班級常規:

為了對一些學生起到約束作用,也為了給自主管理設置一個良好的后盾,我將制定詳細的班級一日、一周及一月常規,使事情具體化、詳細化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎。

3、發揮黑板報的作用:

黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板報,內容密切聯系班級現狀以及學校的.安排,讓學生無時無刻不在思想上,視覺上受到沖擊,受到教育!

4、發揮主題班會的作用:

除了黑板報之外,主題班會更始一座大熔爐,它能集中全班同學們的精華思想,進而感染每一個同學,起到催化劑的作用。鑒于此,我將認真地搞好每一次主題班會,內容將是密切聯系本班實際情況以及學校的動態。

5、多開展一些競賽活動:

其目的一是為了鍛煉學生的能力,另一方面也增強了學生的集體主義感。增強學生間的凝聚力。

6、確定每周的主題,提高能力:

如“高效學習周”,“治病救人周”,“開拓胸懷周”等等,借以來增強學生各方面的能力。

(二)學習方面 :

在學習方面,我同樣也制定出了“四有”班訓:有計劃,有規律,有效率,有成績!具體做法如:

1、每月每周每天都要制定出自己學習的計劃。

2、每天清晨按照班級規定讀書。

3、每天抽出5分鐘時間練字。

4、經常開展一些競賽如“高效學習比賽”,“環保知識競賽”,“法制知識競賽”,借以來提高學生的學習效率。

5、其他的許多方法見班級常規。

(三)分組協作制:

紀律小組7人,負責班級的紀律;衛生小組4人,男女生宿舍各一人,教室和保管區也各一人;班級活動小組2人,負責班級各項集體活動,每周一次,活動的形式不限,只要是班級的集體活動以及積極健康積極向上即可,包括過校內義務活動;主題班會小組4人,負責每要舉行的主題班會,要精彩,包括體育委員,文娛委員;學習小組4人,負責隨時調整大家的學習狀態;宣傳小組4人,負責每月一期的黑板報的計劃制定以及執行;團委1人,團委書記;班委2人,1個班長;

(四)每天自?。?/p>

班委建立值日制度,每天記錄值日記錄,每個學生每天寫自省。

我相信,只要用心,一切皆有可能!

計劃精選: 實習規劃其一


業精于勤荒于嬉。實習是將在學校學到的專業知識拿到實際工作中去應用和檢驗的一個過程。寫實習范文可以將這次實習中的成功經驗分享給大家借鑒。哪些好的實習范文值得借鑒呢?下面的內容是小編為大家整理的計劃精選: 實習規劃其一,僅供您在工作和學習中參考。

一、商道培訓宗旨:

通過學習,使學員能獨立處理所有會計實際操作,納稅和工商等事務,既能手工處理賬務,又能電腦做賬,并能進行財務分析,達到勝任企業主辦會計的要求,為學員的就業和工作提供雙重保險。

二、培訓對象:

1、有會計上崗證但缺乏實際全盤賬務操作者。

2、有一些會計理論知識但缺乏實際工作經驗。

3、現在企業從事了出納、行政、采購和銷售等工作,想進一步提高自己會計水平者。

4、想運用賬務知識把企業管理得更好的創業者。

三、培訓內容:

1、以工業企業增值稅一般納稅人為主,兼顧其他各類型企業。

2、以企業會計實務為主,涵蓋銀行作業、審計作業、網上報稅、電腦做賬等現代全能型會計人員所要求的相關知識和技能。

3、從會計基礎知識、編制會計憑證開始,到編制會計報表、報表和會計報表分析。包括會計工作的月末、年末處理;企業新成立(股東入股、廠房設備等)等的會計處理。

4、網上報稅演示。

5、金蝶軟件,以金蝶軟件的最新產品:金蝶KIS標準版為教學內容,從在電腦中新建帳學起,掌握日常帳務處理、工資、固定資產、往來管理、報表與分析、出納系統、年度結帳等全套電腦做帳技能。

四、實務培訓方式:

1、手把手、互動式教學。

2、以企業實際使用的憑證、帳簿、會計報表、報表等表格資料為教具。

3、以做為主、以講為輔,少說多練,強調實用。

4、授課過程中穿插實例操作體驗,突出重點,注重實用性、可操作性。

熱門計劃范文:醫院見習生招錄年度工作規劃壹篇


一分耕耘,一分收獲。大學生參加實習工作能夠更好地提升自己,寫實習范文可以總結經驗,避免失誤,以指導未來的工作。那些優秀的實習范文值得我們借鑒呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“熱門計劃范文:醫院見習生招錄年度工作規劃壹篇”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

為響應國家號召,履行企業的社會責任,幫助大學畢業生順利就業,醫院以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,認真貫徹落實有關政策,在畢業生見習過程中,針對個人情況,結合醫院實際,從職業規劃、個人定位、技能培養等多方面對高校畢業生進行輔導教育,幫助畢業生盡快適應工作環境,提高自身專業技能,明確自身價值,為未來的職業生涯,奠定良好而堅實的基礎。 我醫院見習生招錄工作計劃如下:

一、總體思路

1、以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,以上級下發的指導文件準則,有組織有計劃地招錄未就業的高校畢業生入我醫院進行一定期限的崗位訓練和實踐學習。

2、為保證畢業生就業見習各項工作順利實施我醫院負責對見習畢業生見習工作的組織領導、日常管理和服務等工作。

3、根據畢業生專業情況,安排相關工作。通過畢業見習,使畢業生能正確認識自我對自身的未來職業規劃做合理定位。

4、為畢業生提供適應自身發展的見習工作崗位和完善的培訓課程,根據崗位情況,安排專人對畢業生進行就業見習指導。

5、通過有關媒體向社會發布并推薦優秀見習生。

二、計劃內容

1、依靠醫院現有資源,為優秀畢業生提供部分工作崗位,安排一段時間的見習和工作,如表現良好,可考慮留用。

2、醫院業務涵蓋面廣,技術含量高,可提供多種工作職位,以確保不同專業的高校畢業生在我醫院的平臺上,迅速提高工作技能和專業技術。

3、xx年預計招錄50名高校畢業生參加就業見習。

4、通過崗位培訓和工作任務的分配,是高校畢業生明確自身價值,不斷提高自身專業素質。并通過專人指導,進一步明確未來職業規劃。

5、通過努力,提高參加見習的高校畢業生的綜合素質和就業能力,豐富工作經驗,增強市場就業競爭力。

6、在解決畢業生就業問題的基礎上,醫院派專人負責管理和安排畢業生生活,幫助解決生活中遇到的問題,并確保生活補助落實到位。

三、實施步驟

1、按照《“三年百萬”高校畢業生就業見習計劃年度目標任務安排》,層層分解見習任務,落實責任部門。

2、組織參加見習,加強見習管理。

3、提供優秀的見習服務,經驗交流活動,以推動全縣就業見習工作的展開。

4、我醫院高度重視高校畢業生就業見習工作,將其作為促進高 校畢業生就業的重要措施,加大資金投入和政策支持,確保見習工作順利開展。

5、做好宣傳工作。加強輿論宣傳,采用各種形式,宣傳見習政策和意義,宣傳畢業生參加就業見習后就業的典型及行業、企事業單位開展就業見習的經驗做法,樹立見習人員的良好社會形象、

6、貫徹落實《國務院辦公廳關于加強普通高等學校畢業生就業工作的通知》的要求,把高校畢業生就業敗在當前就業工作的首位,幫助離校未就業的高校畢業生通過就業見習提升就業能力,盡快實現就業,進一步完善離校未就業高校畢業生見習制度。

[優質計劃] 城市規劃實習報告(篇一)


經不起實踐檢驗的理論,是毫無用處的。實習是對于學習成果或者相關課程進行實際操作的一種方式。寫寫實習范文一定要明確內容主題,要有重點,有自己的想法。那么如何寫一份實習范文呢?下面是小編為大家整理的“[優質計劃] 城市規劃實習報告(篇一)”,僅供參考,希望能為您提供參考!

一、實習目的

通過城市與區域的認識實習,使我們學生能夠更加全面的了解城市與區域的概念,了解它們間的差異性與聯系,提高學生對城鄉管理這個專業專業性質的認識,另外,開拓學生視野,培養學生的團隊精神和合作精神,逐步培養我們的戰略思維、全局觀念與綜合分析問題的能力,讓學生意識到城鄉規劃管理這個專業的發展前景,增強自主學習的積極性,加強我們對這個專業學習的信心。通過認識實習,為我們全面進入專業領域的學習奠定了重要的基礎。

二、實習地點

長沙、株洲、湘潭、益陽等地區。

三、實習內容

1、觀察城市發展所需要的條件,以及在發展過程中存在的一系列問題,并思考解決的措施;

2、了解長株潭城市群的發展情況;

3、初步了解韶山等景區的發展情況,以及存在的問題;

4、了解社會主義新農村發展概況;

5、重點研究長沙地區商業網點的分布狀況,以及發展態勢,有待解決的問題。

四、實習結果

(一)、課堂教育

在城市與區域認識實習之前,學院開了動員大會,在大會上由xx老師等人的發言,我在腦海里初步形成了城市與區域的概念。我明白了,區域是一個整體,而城市只是一個部分,而真正的城市規劃其實是區域規劃,即整體規劃。用數學語言來說,城市其實是處于區域集合中的,那么要想一個城市的發展合理,就必須是城市的發展與區域的發展相和諧,并且要帶動城市邊緣地區的發展,就像烙大餅一般,我們要有長遠的眼光,著眼于區域這個大餅,不要只求快速發展,這樣,我們一定吃不到美味的“餅”。就像霍華德在他的《田園城市》中說的一般:城鄉要成婚,愉快的結合,才能迸發出新的希望,新的生活,新的文明。另外,老師的發言中,我明白了我們學習的很多課程并非是可有可無的,因為城鄉規劃管理這個專業需要的是全面發展的人才,它需要我們從地理學,生物學,生態學,美學。經濟學,社會學等各個角度來認識一個地區的價值,只有保護自然之美,維護社會穩定公正,促進城鄉和諧,才能做出適合城市與區域更好更快發展規劃。此外,我們還必須用動態的眼光認識城市與區域,因為不僅僅人員的流動很頻繁,而且信息社會的發展也遠遠非我們想象的那么慢。

(二)長沙、株洲、湘潭城市群的發展態勢以及處于其中的景區發展狀況

1、高新技術產業園以及企業參觀實習

(1)地點:在認識實習期間,我們去了長沙、株洲、湘潭城市一體化建設的一些有代表性地區,包括益陽高新技術產業園,益陽東部新區,望城河西新城,金開區,還有百威英博,金龍國際兩個大型企業等。

(2)感受與想法:對比而言,益陽是一個新城,城市發展沒有望城成熟,但是它處于長沙、株洲、湘潭三地城市一體化建設的重點區域,其發展前景是很可觀的。在企業參觀方面,我們分別從這兩個企業看到了兩個現象。第一是我們看到百威英博是極其大批量生產,且,據介紹,它在全國五百強中處于67位,但是,除了少量管理人員外,只有幾個技術人員,一個企業的成功并不是需要大量勞力的,再就是其管理制度非常明朗,所有的運作情況都是公開的。第二,金龍國際,他給人的感覺就是布局非常合理,顯然經過了合理的規劃,既抱著呢過了企業的合理運作有給企業的擴張留了余地。而且,我們發現這些企業,或者上升一個層次,即一個產業園的理念發生了變化,由以前的全工業生產到現在的帶有生活區的工業。

2、景區參觀

(1)地點:新農村示范基地光明村和清溪村、佛教寺廟洗心禪寺、湘潭韶山等。

(2)分別感受:

新農村示范點——農村的道路修好了,房屋也基本上是統一標準,但是感覺不到自然的感覺,雖然單從每一方面看是比較好的,但是組合到一起就有點美的不是很自然的感覺,特別是光明村,為了房屋風格一致,就在原有窗戶的基礎上再加一層窗戶。其實,我們覺得,新農村應該不是這種面子工程,這樣做的話還不如把資金投入到其他建設當中,畢竟現在還有很多農村連基本的道路問題都得不到解決。

佛教寺廟洗心禪寺——它的香火還是比較旺盛的,寺廟的布局也是按照傳統建造,屬于對稱建筑。另外,還修建有大型禪院,便于人們禮佛。作為一個開方式的旅游點,他隊有個的開放性,也促進了當地其他產業的發展,增加居民的收入。

湘潭韶山——韶山給我的第一感覺是美,他有其獨特的自然之美,像這種純天然的地方在這個人造占主流的當代社會是很少見的,也是他獨有的資產。但是韶山的人文讓人深思,他們在你下車時就會追著要你買東西,有一種,鳴槍的感覺。在回程的時候,我們的車在另一個飯館的場院倒了個車,店主追逐著要我們交1000元,特別蠻橫。這讓我們不得為他們是毛主席的子孫感汗顏。

(三)、長沙市商業網點的布局以及發展情況

商業中心是指在一定區域范圍內組織商品流通的樞紐地帶,各種零售商業、批發商業、金融事業和各類服務性行業大量集中,形成城市內的商業中心。據查證《長沙市城市商業網點布局規劃(2005年-2020年)》也已通過專家評審。該《規劃》確定了長沙未來15年城市商業發展總體目標:到2020年,建設完善1個市級商業中心、2個市級商業副中心、10個區域性商業中心、30個社區級商業中心和18條主要商業街,基本形成區域布局合理、業態結構優化、服務功能齊全的市區網點三級體系布局。在中部崛起、長株潭一體化背景下,大長沙欲重點扶持的43個商業中心、18條商業街猶如古時烽火臺,一處著火,處處皆火;烽火連城,爭霸中原。

為了近距離了解長沙市商業中心現實情況,我們走訪了黃興南路步行街,火車站,高橋大市場,溁灣鎮四個不同級別的商業網點。

1,永不衰落的神話——五一廣場商業中心(黃興南路步行街為主要目的地)

(1)區位特征:長沙步行街北起司門口,南到南門口,處于長沙市中心,是五一廣場商業中心的中心,全長838米,街面寬23-26米,包括近萬平方米的黃興廣場,商業總面積25萬平方米,其中新建面積15萬。

(2)所見所聞:為了了解長沙地區的商業網點情況,在9月1日早上7:30從學校出發。我們的第一站是黃興南路步行街,我們乘坐旅一,原來只要三分鐘的路線,由于修建地鐵,花了十多分鐘。而且我們走訪的時間并不是上班高峰期,在五一廣場前,我們觀察了近半個小時,發現車輛擁堵的現象也來越嚴重,到八點半時,五一大道上的車輛基本上處于不動狀態。在老黃興路,五一大道與步行街中間的道路設施已處于老化狀態,而且還有小攤小販在吆喝聲不斷回蕩。但是道路兩旁設置有泊車卡位,非常安全公平,也十分方便快捷,在老黃興路兩旁的建筑的老化狀況也比較嚴重。進入黃興南路步行街,我們首先看到的是去游傳統性的仿古建筑,讓人感受到古長沙的精神面貌,很是讓人振奮。由于我們對黃興南路步行街并不十分了解,想要找地圖,但是我們沒有看到步行街的布局圖,只能憑感覺找步行街,也根本不知道它的界限在哪里。在八點到九點的時候,路上已有不少人了,的確是繁華的地帶,各種商業性店鋪琳瑯滿目,真是看的我們眼花繚亂。在一條小巷的入口處,我們看到了《長沙市黃興南路步行街管理條例》,寫在銀白色的牌子上,字跡并不十分清楚,很難難讀懂。在步行街街道中間有很多反映長沙市歷史的主題雕塑,例如:炸臭豆腐,打醬油等等,步行街的建筑物也都加入了適量的仿古斜屋頂,古今結合,趣味十足,并且讓國內外的人不至于完全忘記中華五千年文明,在如此現代的商業街中加入傳統元素,是讓人振奮的。由于我們對路線不熟,偶然間我們還參觀了坡子街,一個與步行街聯系緊密的小吃街。它的進門口正在修建一個商業中心,街道左邊是現代建筑,右邊是仿古建筑,對比鮮明。我們了解到這條小吃街主要是晚上五六點人流多,所以,我們去的時候基本上沒見到什么客人。從坡子街街區內現代建筑的不斷出現,可以想象,步行街還是有向外擴建的趨勢的,就算不擴建,它對其周邊地區的帶動作用也是不可忽視的。

(3)與相關部門的談話:為了更加全面的了解黃興南路步行街的基本狀況,我們走訪了與之相關的物業管理公司與管委會。問了有關黃興南路步行街的規劃、發展方向以及其在管理中存在的問題,雖然他們都有回答,但是與我們想象中的答案差距很大,物業管理公司推說他們不能回答,是機密問題,甚至都不讓我們拍照,或者就是給我們模糊答案,最后說那不是屬于他們的管理范圍。讓我們找管委會,但是管委會直接讓我們找市政府。不過從他們的言語中我們了解到長沙的黃興南路步行街是不會被別的商業街所替代的,它是長沙市乃至湖南省的標志,省市對它是非常重視的,不管周圍的商業中心會如何建立與發展,黃興南路步行街只會與其一起合作,共同發展。

(4)關于有關問題的解決方法(個人想法):針對五一大道的嚴重堵車問題,我們希望修建備用車道。另外管理部門的推諉現象,我們希望步行街能有一個統領所有管理部門的機構或者是部門,總之,要形成一個統一的系統,要有明確的分工,不能再出現我們訪問中出現的一系列問題。步行街是長沙市的標志,是湖南省繁榮以及其精神面貌的重要體現的地方,關系到整個省人民的臉面問題,政府必須加強精神文明教育,當然,加強管理也是必不可少的。關于現代建筑去代替建筑以及新舊建筑以舊換新的情況,政府要有長遠的規劃,既要有利于黃興南路步行街的發展,又要使長沙市本土的文化與外來文化和諧,共同發展。

2、火車帶來的商業中心——火車站商業中心(1)基本情況:長沙火車站全站總面積達4萬余平方米,主站房高23米,寬151米,鐘樓高63米,建筑面積1.9萬平方米,站前廣場(西廣場)3.7萬平方米,東廣場6萬余平方米。設有5個普通、母嬰、軍人候車室、6個貴賓、軟席候車室,有4個站臺,8股客車到發線,日均接發列車80余列,日均乘降旅客4萬余人,高峰時達10萬多人。(由網上獲得)

(2)所見所聞所想:在我們到達火車站的時候已經是中午12點左右,看到的除了人就是車,所有的元素組合在一起就一個字“亂”,人撞人,車連車,雖然有很多的文明使者,很多的執法人員在四處走動,但是,人員的差異性與復雜性,讓他們的工作難做到了極點。在火車站,我們間的最多的就是郵局和酒店,我們想這和火車站職能是相適應的。我們取得時候正在施工,人員只能由道路外圍走過,這就說明了,針對火車站出現的一系列問題,政府部門已經盡力在采取一些措施來改變這種狀況,不斷在完善火車站的設施以及管理現狀。不過,我認為,火車站的設施還是比較新的,雖然不能解決所有人的問題,不過已經盡力在做了。不過,我們認為管理部門應建立在顯眼位置,便于旅客的投訴等事件。在接近十二點半時,我們都餓了,準備找地方吃飯,但是周圍除了酒店就是大飯店,普通人如我們根本吃不起,我們在烈日下走了十幾分鐘才找到一個粉店,而且那里的東西極不好吃還很貴。后來,我們逛了阿波羅超市,又是一個普通人禁不起折騰的地方。這就可以說明這個地區的消費水平很高,而且適合普通人的地方不多。

4、河西的五一廣場——溁灣鎮

(1)區位極其商業地位:溁灣鎮位于麓山路,楓林路,五一路三路交匯點,風景名勝區岳麓山在麓山北也有一個適于游客上山的盤山公路,而且,大學城就在麓山路上。故,其重要性可想而知了。在中心位置有一個與五一廣場相對應的通城廣場,其中設有新一佳、肯德基、服裝城等等,是河西最為繁華的地帶,也是我們大學生采購的地帶,具有重要的地位。

(2)存在的問題:由于溁灣鎮是一個以長沙老住戶為主體的地段,很多傳統或者是經濟的問題,使得,溁灣鎮擴建面臨的問題十分嚴峻,由拆遷導致的問題很難一次性得到解決,而英法德爭議也越來越大。另外一個特別嚴重的就實施交通問題,在麓山路,五一路,楓林路山路交匯的地方車輛堵車問題比起五一廣場前更是嚴重,對于這個問題,政府一下也難以解決,特別棘手。

5、對步行街、火車站、高橋大市場、溁灣鎮四個商業中心之所以成為商業中心的原因簡要分析

(1)地理區位的重要性。這四個地區布什位于市中心就是位于交通要道的交匯點,或者是交通發達點,不同在在于,位于市中心的步行街之所以比其它三個商業中心更加繁榮,與它位于市中心,位于繁華地段是分不開的??傊痪湓挘旱乩韰^位在一定程度上決定了一個商業中心,也在一定程度上影響著該商業中心的發展前景。

(2)文化風俗的基礎性。一種文化決定一個商業中心必須要有它的特點,不可以去掉,也難以改變。就像是溁灣鎮的搬遷問題,有很大層面上是因為風俗影響。

(3)政府領導觀念的差異性。這是存在于不只是一個商業中心的問題,這是各個行業都普遍存在的問題。由于領導者生活的方式不同,成長的地區不同,受教育的理念不同,而產生的不可能完全消除的差異。故,領導者對一個商業中心的確定與發展也有比較大的影響力。

四、實習體會

在專業上,我明白了以前認為的可有可無的課程,不重視的課程,事實上在規劃中是很重要的,我不會再有那種懶散的心理去看待一門課程,也不會以一種無所謂的態度看待專業老師,我會用我最虔誠的心對待知識,用感激與欽佩的心尊敬我的老師,我要向他們學習,我相信將來的我回避老師們更加優秀。第一次的認識實習,也讓我對我的未來充滿了期待,當然,挑戰是必不可少的,但是沒有挑戰的生活又有什么意義呢?人生還有很多的發現與挑戰等待著我,我必須要努力在努力,加油再加油,只有這樣,我才能夠在離開人世之前驕傲的對自己說:我活過。我承認大一一年的學習,我始終處于迷茫之中,

計劃參考: 實習規劃一篇


常言道,經歷過總有感悟和收獲。實習是我們將在學校學到的理論知識實踐化的一個過程。寫實習范文是對實習過程,結果以及體會以書面的形式呈現的一種方式。那么,我們應該如何著手寫實習范文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《計劃參考: 實習規劃一篇》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

時間:xxxx-x-xx——xxxx-x-xx(8-7——8-18上午半天)

目的:熟悉施工過程,掌握總體流程,學習課本之外的知識、經驗。

任務:

1、了解三方的基本關系、職能、注意事項。

2、了解有關的的法律法規。

3、掌握整體的框架,明白總的布局。

4、學會看施工日志,嘗試寫一些施工日志。

5、看清楚建筑施工圖,到現場看施工過程。

6、學會處理一些相關的基本事物,培養獨立的觀察、思考、處理能力。

注意:

1、珍惜這次機會,嚴格遵守《保密條令》。

2、懂禮節禮貌,主動與人打招呼問好,體現自己的素質。

3、注意細節,觀察并體會他人的處事方式與方法。

4、吃苦耐勞,積極主動地辦一些能力范圍呢的事情。

5、不懂就問,注意場合和時間的安排。

建筑實習報告

根據學校安排我于報告x年xx月xx日到武漢第xx建筑公司武漢xxx項目部進行建筑施工實習,這是一個讓我了解施工現場的好機會,讓我更深一步的個人實習計劃書范文理論與實際的差別。

一:工程簡介

本工程是武漢市xxxx工程投資公司開發的公寓樓,工程單位是武漢第xxx建筑公司,分別是五號和六號樓,及高爾夫球健身樓,地基由實習第四樁基公司承建。由建筑xxxx設計院設計。采用實習報告剪力墻結構,柱子為異性柱。市人大代表述職報告為13000平方米,由3棟樓組成的建筑,現澆鋼筋混泥土六層實習結構。

二實習內容

1:木工

1)模板的種類及方法;

2)結構模板安裝的質量標準;

3)現澆結構模板安裝的標準;

4)現澆結構模板拆除的時間和順序;

5)建筑拆除的注意事項;

6)模板的清理,堆放和維修的方法及要求;

2:鋼筋工

1)鋼筋的種類及外形特征;

2)鋼筋的焊接方法及質量;

3)鋼筋冷加工的方法及工藝;

4)鋼筋的綁扎的及質量要求;

5)實踐活動總結綁扎的搭接長度要求;

6)各種構件保護層報告的控制方法;

7)掌握隱蔽工程記錄方法及主要內容;

3:混泥土工

1)攪拌機的種類,規格,拌和的原理;

2)震動器的種類,適用范圍;

3)施工律師事務所實習總結比的換算及標志牌的內容;

4)施工縫的留設實習報告處理方法;

5)混泥土的養護方法及要求;

6)混泥土表面缺陷產生原因及預防處理方法;

7)混泥土工程的質量檢查內容;

三收獲與體會

首先說實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個月的實習生活結束了,在這一個多月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。首先,通過一個多月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

計劃精選: 頂崗實習計劃之三


實踐是檢驗真理的唯一標準。實習為學生提供了職業探索和發展以及學習新技能的機會。通過寫實習范文可以復盤我們工作中的得與失,才能從中獲得成長。那么,我們應該如何著手寫實習范文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《計劃精選: 頂崗實習計劃之三》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

實習的目的:

為了加深對專業知識的理解,了解安防公司的工作流程和安防企業的銷售模式,學習安防企業實際的營銷渠道和推廣的方法,理論聯系實際,體驗安防企業文化和管理方法,鍛煉自己吃苦耐勞的精神和提升解決實際問題的能力,為今后從事安防事業打下基礎。

實習的時間規劃:

為了學習更多的專業的知識,個人計劃的暑期實習時間是7.5~9.2。

總任務是在企業里能學到實際有用的知識和操作能力。

以下是幾項具體任務:

一、 在專業知識方面,在實習期間我要向我的指導老師虛心的學習,彌補在學校里學到的不足。

二、要強化我的動手能力。 在外施工能積極主動的協助師傅安裝安防設備 按規定時間到實習單位進行實習 定期向校內指導老師回報實習開展的情況 安排好自己的學習、工作和生活,刻苦鍛煉和提高自己的專業技能。

【熱搜計劃】 班主任工作實習計劃(篇二)


用理論來推動實踐,用實踐來修正或補充理論。參加實習能夠拓寬我們的視野,寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧,對于自我提升有著十分重要的作用。怎么樣才能寫好一篇實習范文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《【熱搜計劃】 班主任工作實習計劃(篇二)》,希望能為您提供更多的參考。

隨著實習的展開,各項工作突如其來,面臨著最頭疼最具挑戰力的就是班主任工作,我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任工作是怎樣進行的,有人說:一個好的班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

一、常規教育方面

由于我實習的班級今年剛換班主任,我們的到來使他們開心了很多,由于各種客觀條件所以我們班主任工作任務更重了,為了使學生能夠及適應更換班主任的事實,適應小學高段的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習,把一個教師的風范表現出來,一切從自己做起,讓學生跟著教師做。

2、合理利用升旗儀式,加強學生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。另外,還要充分發揮教室內外的刊版的教育作用,采用"自理小屋","衛生小天使"和"禮儀花園"等欄目進一步規范學生的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

二、班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律

首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。(加減分制)這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

2、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

3、兩操紀律

為了在師生中樹立我們班的良好形象,也為了班級的榮譽(兩操流動紅旗),我們班準備設立"整隊小天使"班長配合管紀律,老師要放權利給班干部,畢竟老師跟學生之間存在一定的距離,也要培養學生的自我約束能力。

三、衛生方面

講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衛生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。

四,班干部的培養方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這段時期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

五,其他方面

班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發明家,小詩人,數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這期間,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評,指正。

計劃精選: 實習工作規劃怎么寫


一般而言,只有實踐能克服經驗的錯誤。實習顧名思義就是在實踐中學習,是我們從學生進入社會的一個重要階段。寫實習范文是我們實習工作中必不可少的一部分。那么如何寫一份實習范文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《計劃精選: 實習工作規劃怎么寫》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

新的學期的開始,又意味著新的征程又要開始了。而這一學期,我們迎來的是更加特殊的一段旅途——頂崗實習??v然有不安,有害怕,有焦慮,但也隱隱有著歡喜與期待。我們將要以不同的身份進行一段新的、別樣的生活。未知而陌生前路更加需要我們認真地去做好規劃和步驟。

在這個學期,我決心以更加飽滿的精神和熱情來迎接新的體驗。頂崗實習不僅僅是與我們自己切身實際相關,也關系到未來與我們共同學習的學生。我們不能將孩子們的人生當做是一場無關緊要的演習,而是要將它作為一項使命來完成。首先,我一定會遵守河北師大和當地學校的規章制度,認真完成布置下來的每一項工作和任務,寫好教學日志,做好教學記錄,聽從駐縣老師的安排與領導,不違反紀律,恪盡職守,既要做好一名學生,又要做好一名老師。其次,實習對于將來終究會進入社會的我們來說是一種非常好的體驗,我們可以從中找出自己所欠缺的,努力學習,為以后的工作預先做好體驗。與此同時,要做好一名老師就要不斷學習新知識,新經驗,樹立終身學習的理念。我會向指導老師好好學習,如何才能成為一名真正的語文老師,虛心接受老師的教導,盡自己最大的努力為學生呈現出最好的課堂。

冰凍三尺,非一日之寒,不論是知識還是經驗都需要每天一點一滴地去積累。在新學期的實習中,我希望能和小伙伴們好好相處,與當地學校的老師和學生相處融洽,努力做最好的自己,學習更多的知識與經驗,爭取讓這學期成為人生中難忘的時光。未來的陌生與未知固然可怕,但只要一步一個腳印,終會走出屬于自己的美好明天。

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