月度報告精選 會計類見習報告其四。

通常來講，有付出就會有感受。實習能夠加深同學對自己專業的理解，寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節，為我們指引成長的方向。怎樣才能寫好一篇實習范文呢？以下是小編為大家收集的“月度報告精選 會計類見習報告其四”歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

一、實習的目的和意義

通過實習，能夠熟悉會計核算的流程，基本掌握記賬憑證的編制、各種賬簿的登記、財務報表的編制等各種會計核算的方法。能夠將書本所學專業知識與實際業務處理相結合，學會理論聯系實際，提高分析問題和解決問題的能力。

二、實習的時間安排

20xx年7月14日―― 20xx年7月25日

三、實習的地點和單位

本校田家炳樓615實驗室

四、實習的內容

1.建賬。根據所給資料給每個賬戶開設賬頁，并將期初余額過入各個賬戶。

2.填制記賬憑證。根據所給的各項經濟業務，編制記賬憑證。

3.登記賬簿。根據記賬憑證逐筆登記相應的賬戶，并在全部經濟業務登記入賬的基礎上，結出各個賬戶的本期發生額和期末余額。

4.試算平衡。按照發生額試算平衡和余額試算平衡的方法，對賬簿記錄是否正確進行檢查關于會計實習報告20xx字社會實踐報告。以保證賬簿記錄的基本無誤。

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報告必備: 酒店類見習報告其四

一般來說，有付出就有收獲。大學生參與實習能夠獲得不少職場經驗，寫寫實習范文可以幫助我們發現問題，解決問題，提升自我能力。怎么樣才能寫好一篇實習范文呢？下面是小編為大家整理的“報告必備: 酒店類見習報告其四”，相信能對大家有所幫助。

暑假的社會實踐時候我盼望已久的事情了，在我剛上大學的時候，我就計劃著合適才能到社會上實習呢，不過這個愿望不會等太久，很快就快實現了，我已經迫不及待了。

我已經做好的心理準備了，那就是實習的時候一定是很累的，要吃很多在學校吃不到的苦，但是我既然能從高中那樣艱苦的學習中殺出重圍，考上大學，那在實習中的苦又算得了什么呢。

盼啊盼，終于盼來了結束我的實習生活的時候，不是因為我怕苦怕累，而是盼著回到學校見我的老師，見我的同學，盼著向他們述說我那刻骨銘心的實習經歷，而今天我終于可以一個人靜靜的坐下來訴說我的那些酸甜苦辣的經歷了。

炎炎夏日烈日當頭，而xxx依然是那么涼爽，正是因為有這樣的環境，激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我是否有能力依靠自己的雙手與大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的專業能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

那天終于來了，我的社會實踐活動是我們系主任孟老師為我安排的，我們一同20多人來到了“xx賓館”從此我的實習工作就拉開了序幕。接待我們是一位很和藹的李姐，她為我們安排好了一切后就離開了，我們也收拾了一下就休息了。第二天我第一次見了另一位李經理，他見了我第一句問我：“你們倆班誰學習最好?”我一下不知道該怎么回答，如果讓我說，畢竟是兩個班我說了誰其余的同學會怎么說我，誰知道他這么問一定會關系到我們明天的安排工作，如果我不說經理一定會說我的不是，后來沒辦法了就說：“我們來xx的都是倆個班最好的?！彼粷M意，還是要我指出是誰，我就在我們班挑了個學了三年的同學和另一個班的第一名。

這也許也就是我給李經理的第一印象——不好。第三天我們安排工作，我“有幸”和女同志們分在客房服務打掃客房，說實在的我并沒有看不起打掃衛生的工作，我是比較郁悶，為什么xx200多人的客房服務生就我和我們班另一個男生?xx還有好多工作，我還會干其他的，我找李經理，要求給我換工作，但是我一直干了六天也沒有給我換，這時和我一塊的那個男生已走了，客房服務就我一個男生了，這天又有幾個同學要走，李經理不高興了，把我叫去指著問我是怎么當負責人的，我很生氣，他們要走，我能有什么辦法。最后我說：“我當不了，我中午就走?！闭f完我就走了。

雖然我結束了我6天的xx生活，但其實并沒有結束。我剛走還沒來的及給主任打電話，就有人告訴我：“他們說xxx帶一大幫人從xx逃了，主任也是這么說的。”我一聽非常郁悶。別人怎么說我我不管，但是我不想讓孟老師這么認為，我做的是不對，我是從xx逃了，但我不可能做出帶他們一起逃這樣對不起他的事。我很是氣憤，我逃走只是xx的工作不適合我。“我回家了，我不實習了，”我給我姐打電話，說的我都快哭了，后來我姐安慰我說“：帥，你不能走，你要是回了家向孟老師就更解釋不清了，那時他會更生氣的，你堅持下來他是不會怪你的?！焙髞砦揖烷_始找工作，工作不是那么好找，我去了餐廳，看了酒吧等，我認識幾個大二的學哥學姐，在他們的幫助下我找到了適合我另一份工作——按摩美容中心。

[報告范本] 會計崗位見習報告其四

行然后知之艱，非力行焉者不能知也。實習能夠培養我們對于實際工作的實踐能力，寫實習范文是對我們這段工作的總結，對以后的實習和工作具有指導作用。優秀的實習范文是什么樣子的？下面是小編精心為您整理的“[報告范本] 會計崗位見習報告其四”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗，它讓 我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。

一、實習目的(重要性)

會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它 本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離 不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。

針對于此， 在進行了三年的大學學習生活，通過對《中級財務會計》、《財務管理》、《管理會計》、《成本會計》及《會計電算化軟件應用》的學習，可以說對會計已經是耳 目能熟了，所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際 上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信實踐是檢驗真理的唯一標準下，認為 只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。因此，我作為一名會計專業的學生，在XX年的暑假，有幸參加了為 期近一個月的專業實習。

二、實習單位情況

懷著一種美好的憧憬，我來到了溫州市華信汽車配件有限責任公司，這是專業生產汽車離合器的生產廠家，具有十于年的離合器生產經驗，本公司于 XX年通過國際iso9002質量體系認證，現有產品800余種，是溫州地區最大的離合生產廠家,同時在紹興嵊州,我們擁有九十余畝地的新廠房,將于 今年十一月份投入使用.本公司生產規模達到:離合器片[disc] 550,000只/年,壓蓋 [cover ]352,000只 /年,其中有60%的產品常年出口到歐美、中東和非洲及東南亞等20幾個國家和地區.

三、實習主要過程

是第二次來到這里實習，所以財務科工作人員都認識，自然而然很順利的進入了實習工作。工作的緊張氣氛仍然有點緊張。

(一)第一天上班，心里沒底，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西，緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。

帶我實習的前輩是王會計，也許同是家鄉人的緣故吧，王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具 體核算內容，然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領，對我所提出的疑難困惑，他有問必答，尤其是會計的一些基本操作，他都給予了細 心的指導，說句心里話，我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真 正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實，覺得收獲也不小。在他的幫助下，我迅速的適應了這里的工作環境，并開始嘗試獨立做一些事情。

(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況，第二天，我按照上班的時間早早地來到單位，先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈，然后又把玻璃擦了擦，第一項工作完成了，我滿意的給了自己一個微笑。

王會計也準時來到辦公室，他對我說，今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。

一提到憑證，我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬實習，不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著 記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石會計分錄，以至于后來王會計讓我嘗試制單時，我 還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了，我把《基礎會計》搬出來，認真的看了一下，又把公司日常較多使用的會計業務認 真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸，從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了， 還要把所有的單據按月按日分門別類，并把每筆業務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備，嗚呼!這就是會計所要從事的工作。

(三)在接下來的日子里，我所作的工作就是一邊學習公司的業務處理，一邊試著自己處理業務。

做過會計模擬實習的人都知道，填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心 和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在學校，錯了還可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一個步驟會計制度都是有 嚴格的要求的。比如說：

1.寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時，只要用紅筆劃掉，在寫上作廢兩字就可以了。

2.寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校模擬實習時，對摘要欄很不看中，認為可寫可不寫，沒想到這里還有名堂呢!真實不學不知道啊!

3.對于數字的書寫也有嚴格的要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，而不能亂寫，否則總帳的借貸雙方就不能結平了。

如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎，這并不是做作業或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業的帳務，是一個企業以后制定發展計劃的依據。

所有的帳都記好了，接下來就結帳，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次，所謂月清月結就是這個意思，結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計 算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了 不少數據，好在王會計教我先用鉛筆寫數據，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應了一句話：不試不知道，一試嚇一跳!

除了做好會計的本職工作，其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工 作。路途遙遠自不必說，僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負 責日常的現金庫，日?，F金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發票 聯，金額和稅額分開兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要 完全掌握就不是那么簡單了。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用，學會了基本的操作，以后走上工作崗位也不會無所適從，因為在學校學的課本上根本就 沒提過這種新的機器，看來實習真的很重要啊!

我的虛心學習得到了公司的認可，由于要早點返校，我不得不結束我的這次實習。我的為期近一個月的實習就此結束了。

四、實習所想、所感

實習真的是一種經歷，只有親身體驗才知其中滋味。

課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?

經過這次實習，雖然時間很短?？晌覍W到的卻是我三年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處，相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一 大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部 門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的`和氣生財在我們的日常工作中也是不無道理的。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈 錯，這只會導致雪上加霜。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味 自然會發生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!

實習雖然結束了，再過兩個多月，我們真的就要走上工作崗位了，想想自己大學四年的生活，有許多讓我回味的思緒，在這個春意盎然的季節，伴隨著和煦的春風一起飛揚，飛向遠方，去追逐我的夢!

[報告范文] 土木類見習報告其四

自古圣賢之言學也，先以躬行實踐為先，識見言論次之。正式接觸社會工作之前都需要進行實習，寫實習范文能夠使我們發現工作中的亮點與不足，改進自身的缺點。在寫實習范文需要注意什么呢？下面是小編為大家整理的“[報告范文] 土木類見習報告其四”，希望對您的工作和生活有所幫助。

一、實習目的與要求

認識實習是教學計劃中重要的教學環節，是課堂教學的必要補充，也是今后生產實習和畢業實習的前奏。認識實習的主要目的是：

(1)全面貫徹黨的教育方針，理論聯系實際，鞏固和深化所學的理論知識，為后續課程

建立感性認識。

(2)深入實際，了解一般工業與民用建筑的構造、結構和整個施工環節及過程。

(3)了解我國基本建設的方針、政策及程序。聯系專業培養目標，樹立獻身社會主義現

代化建設，提高我同建筑施工及管理水平的遠大志向。

(4)通過實習，密切接觸工人和基層技術干部，學習他們埋頭苦干獻身平凡事業的優秀

品質，促進學生德、智、體、美、勞全面發展。

(5)深入社會及施工現場調查、參觀，他學生感悟改革開放以來建筑業的偉大成就，進

一步客觀地認識自己，從而更加明確自己肩負的社會責任和歷史責任。

(6)紀律要求：各實習小組在指導教師帶領下共同前往工地、共同返回學校，進入及離開現場指導教師清點人數;每天要求準時到達現場(上午8:30開始，下午2:30開始)，嚴格遵守實習紀律，履行請假制度，服從指導教師及現場工程師的安排。如在實習期間學生無故曠課2次，實習成績以零分計。

(7)安全要求：學生及指導教師在實習途中，注意交通安全，文明禮貌，到達施工現場虛心請教，尊重他人的勞動成果，不戴安全帽嚴禁進人施工現場，不準穿高跟鞋、拖鞋等，在施工現場高處作業、洞口作業處應注意自我防護，確保人身安全。

二、實習項目內容與時間安排

實習前召開學生及指導教師實習動員會;實習結束后召開實習總結會，表彰在實習過程中涌現出的好人好事以及品學兼優的同學;實習動員會及實習總結會均邀請院領導參加。實習指導教師根據每位同學出勤情況、學習態度、實習日記、實習報告評定學生實習成績，并在實習總結會上宣布，以鼓勵先進同學，鞭策后進同學。

1.實習的組織：

(1)實習方式：由院統一組織集中實習。

(2)實習地點，在市內及市郊。

(3)實習內容：主要是參觀施工現場，以及已落成的典型工業建筑和民用建筑，并請有

豐富實踐經驗的設計師、工程師給學生做現場講解或講座。詳見皖西學院建筑與土木工程學院土木工程專業《認識實習》教學大綱的相關要求。

2.認識實習時間安排

認識實習于xx年春學期第十八周進行，時間一周。

三、作業(報告)要求

學生每天要寫不少于400字的實習日記，記錄每天在現場的所見所聞以及思想感受。實習結束后應寫不少于4000字的實習報告，要求實習報告的內容翔實、豐富，有血有肉，寫出自己在本次實習過程中所學到的哪些課外知識以及自己的心得體會。

四、考核方式

課程考核方式:考查。

五、成績評定

指導教師根據實習日記、實習報告的質量，結合各人平時實習表現綜合考慮。

六、實習班級、指導教師

實習班級為xx級土木工程專業6個班，計328人，每班分成兩組，每班前一半同學為第一組、后一半同學為第二組。每組安排指導教師1名，共12名指導教師。每組實習報告由相應指導教師負責評閱。每次由2名指導教師共同負責帶領一個班級進入實習場地，各班輪流進入實習場地。實習場地選擇六安市市內及市郊不同結構形式的住宅、辦公、公共建筑和廠房等6處。

各指導教師及其負責班級如下：

吳坤銘、秦鳳艷 土木1001班;夏松、葛清蘊 土木1002班;姜蕾、秦佳俊 土木1003班;李耘、凃勁松 土木1004班;楊富蓮、覃愛民土木1005班;方金苗、鄭凈 土木1006班。

[報告范文] 材料類見習報告其四

古人曾說，理論是實踐的眼睛。實習是一個學生提前接觸職場，進入社會的的機會。寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節，為我們指引成長的方向。怎樣才能寫好一篇實習范文呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[報告范文] 材料類見習報告其四》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

根據學校畢業要求，我于z日至20xx年x月x日期間在甘肅建投天水混凝土公司擔任材料員工作，現將實習工作情況以及經驗收獲總結如下:

一、工作工程名稱概況

1、公司名稱：甘肅建投天水混凝土公司

2、主要工程:天水市麥積區渭河治理工程

3、次要工程：天水各建筑單位住房及危舊房改造工程

4、工程地點：天水市麥積區渭河河灘及天水市區各建筑工程

5、施工單位：甘肅建投上海公司、甘肅建投隧道公司和各甘肅建投子公司

6、生產產品;各標號混凝土

7、工程生產量：700m/d

二、實習過程中發現及解決的問題

(一)、作為材料員：

材料員主要是負責生產過程中的材料進出場質量的驗收和數量、品種記錄，要對數量負責，對所進場的各種材料的產品合格證、質檢報告的收取整集，還有對材料進行保管工作，并要對生產過程中剩余材料按規格、品種進行清點記錄，及時向上級負責人匯報數字，以便做下一步材料計劃。同時還要進行混凝土生產過程中進出料的資料檔案管理、計劃、統計管理及內業管理工作。在實際工作中，我對進場材料的規格、型號、數量并不熟悉。在領導及同事們的關心幫助下，我已經基本掌握了材料員工作的要領。對生產材料可以較好的做到采購檢驗并存，材料資料協作。

作為混凝土企業的材料員，我深感工作責任之重。由于自身專業知識水平有限，工作經驗尚淺，在實際工作中發現了許多問題：

1、生產中資料的管理工作不到位。

材料員負責生產過程中的所有材料的接收、清點、登記、發放、管理工作。生產材料的管理是從事材料員工作的基礎，熟悉運用所學習的相關建筑材料知識是做好材料工作的關鍵所在。通過查閱書籍、請教同事等方式，我已經能夠完成各類工程材料儲存、處理、保管等工作。嚴格遵守材料接收儲存要求，符合分類方案、編號規則，材料的各項資料完成收編歸檔，并開列編制目錄。所歸檔的材料資料份數應滿足資料存檔的需要。

2、工程項目中各項生產資料、報表報送、傳遞工作不熟練。

由于之前沒有相關工作經驗，對報表文件報送要求概念模糊，起初對生產資料報送等工作十分生疏。通過實際工作學習，我了解并能完成生產文件進行相關部門的上報、傳遞工作。

進行文件報送時應及時匯總，準確統計，按實際完成情況嚴格審查核對,及時報送相關部門，不得多報,早報,重報,漏報。

進行相關部門的傳遞工作時接收部門時應在文件原件上進行簽字確認，并將文件原件存檔。

3、生產資料制作、填寫工作不熟悉。

在校期間未對進出材料資料整編工作進行集中學習與訓練，在實習工作中對生產資料整編工作并不十分熟悉。生產資料的編寫必須嚴格遵守資料整編要求，符合分類方案、編碼規則，資料份數應滿足資料存檔的需要，做到完整、及時，與生產進度同步。對施工單位形成的混凝土配比資料、混凝土檢驗資料，按施工生產順序進行全程核查，保證生產資料的真實性、完整性、有效性。通過實習的鍛煉學習我已經能夠編制生產中的各項資料。

三、實習工作總結

將近三個月的實習工作，我的思想水平、工作能力方面都有了很大提高。對于建筑混凝土行業的工作有了比較深刻的體會。對實習負責的工作也有了自己的見解。

作為一個公司的材料員，為了保證工程質量，必須要注重材料的性能、工藝、用途等方面的了解。工程材料的采購過程中，首先要認真了解進場材料的規格、型號、數量、外觀，其次做好材料的進貨檢驗，若發現不合格的材料進行換貨。

材料的需耗關系著整個工程款結算的進程，是影響企業的運轉發展的重要因素。通過實習期間的材料接收工作，使我懂得了許多道理，也積累了一定的經驗。

材料工作人員所具備的最基本素質就是要在良好的職業道德，不帶個人偏見。堅持以誠信作為工作準則，開展進出料工作。在采購過程中要綜合考慮到，在最大限度的節約成本的基礎上，做到貨比三家等等。

對于材料員的工作：

1、重視對材料的管理。

生產材料是企業存在并發展的依據，是整個衡量各項工程優劣的標準。在實際工作中很多生產材料沒有做到即時訂購、及時跟進，就會存在生產過程中的各種小問題，甚至會斷料停產等現象。生產過程中材料不通過見證取樣、測試試驗而生產出來的混凝土是不但不能反應真實塌落度強度甚至會造成質量安全事故等嚴重后果。生產材料是工程建設過程中質量的真實、全面反映，對控制工程質量有著至關重要的作用。

2、施工物資資料要齊全有效，有可追溯性。

生產中材料種類繁多，并且來自不同廠家，必須從嚴格控制材料質量開始，為整個工程質量奠定了一個堅實的基礎。各種物資進場必須要提供產品合格證、檢驗報告等質量證明文件。資料的可追溯性尤為重要，材料質量證明文件要盡量使用原件，當不得不使用復印件時，要清晰、齊全、有效，并且加蓋原件存放單位公章，注明原件存放處。

3、生產過程中材料試驗記錄要及時、齊全。

施工試驗合格是檢驗批(分項分部)工程驗收的前提條件。所以混凝土試驗記錄要按部就班的進行，以免遺漏，影響后續工程。

4、填寫生產材料資料要注意嚴密、真實。

為了不使自己工作少項、漏項，我總結了一個文件填寫流程：

①.通讀文件，了解大致內容

②.填寫相應文件夾中的收文本

③.打印、填寫面單并寫好有效清單

④.呈交領導閱示，等待回復

⑤.填寫相應的文件盒內卷內目錄，收納好原件

⑥.按領導要求存檔文件，認真填寫好發文本。整個工序完成有一定的間隔時段，期間要知道文件的去處，保證原件的留檔工作。

四、實習收獲感想

初出學校的我，對工作的認識是狹隘的。在學校學習的理論知識與實際工作存在著較大的差異。有很多工作是之前完全沒有接觸過的，需要我去不斷地學習與磨練，同時也要快速的適應公司的工作方式和工作節奏。我深刻體會到“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”這句話的意義。雖然經歷了近四個月的實習工作，但對整個工程細部了解還是不夠透徹，對各項分工工作也還沒有形成系統的、完整的認識。

通過這此實習工作，我認識到自己有很多不足之處?！皹I精于勤而荒于嬉”在今后的工作中，我會盡力克服工作中的急躁情緒，更加嚴謹自己，務實篤行，努力完成工作。

時代的發展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。只有堅持不懈地努力學習各種知識，并用于應用于實踐，才能把握新時代建筑精神。我將會以更高的工作熱情迎接新的挑戰，，強化技術創新能力，為能成為一名優秀的建筑工作者而繼續奮斗，為自己美好未來努力拼搏。

月度報告精選 建筑大學實習報告其四

古人曾說，力行而后知之真。實習是我們開啟職業生涯的第一站，寫實習范文要包括實習背景、實習過程、實習內容、實習收獲和心得體會。那些優秀的實習范文值得我們借鑒呢？小編特地為您收集整理“月度報告精選 建筑大學實習報告其四”，僅供您在工作和學習中參考。

一、實習目的

通過接觸和參加實際工作，充實和擴大自己的知識面，培養綜合應用的能力，為以后走上工作崗位打下基礎。

二、實習內容

學習每個工種的施工技術和施工組織

三、實習概況

在實習期間遵守實習單位和學校的安全規章制度，出勤率高，積極向工人師傅請教善于發現問題，并運用所學的理論知識，在工地技術員的幫助下解決問題。

管理方法，學習和應用有關工程施工規范及質量檢驗評定標準，學習施工過程中對技術的處理方法。

四、實習感想

實習的中途，領導來看望我們，要我們好好學習，為以后祖國的建設打好基礎。

各行各業都辛苦，可是我們在這里，不但看到了艱辛，也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里，仍然在為城市建設而努力著。

在實習的過程中，我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓，想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢，這件事情還引起當地媒體的反應。我不希望民工們再用這種方法來拿回屬于自己的錢，法律是最好的武器，所以他們自己也應該去學習相關的法律。這種方式真的已經不是新聞了，我也擔心那些克扣拖欠民工工資的人有一天習慣了，不以為然了，民工們怎么辦？拖欠民工工資歷來是建筑行業的一大問題，因為很多老板是通過貸款來修房子，再賣了房子發工錢，或者直接走人?，F在的銀行應該建立嚴格的信貸制度來支持建設支持民工，讓辛苦為祖國建設服務的民工沒有后顧之憂，

在建筑工地上看到的一些情況，讓我感慨萬千。

首先我想到的是安全問題。工人們可能是太熟悉他們的工作了，也認為沒有什么大問題，于是就不注重那些器械操作規程，認為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時候，隨意搭設腳手架，而且沒有按照規定使用扣件，這樣做是很危險的?？奂劬o了鋼管才不會亂滾，人站上去才會安全。安全兜網也沒有按照規定架設，灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了，如果是人掉下來，他的生命安全還能得到保證嗎？我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上，結果被監工罵了而且扣了工錢。是的，如果不小心，材料滾動下來，砸傷了人，后果將會不堪設想。為了生命安全，企業的負責人應該為他們買保險，應該給他們上安全教育課。

五、實習的經驗及收獲：

首先本此實習最大的收獲就是學會了適應環境。未去工地之前我從沒想象國兩個月的實習我能承下來。但是通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作，但有了這段時間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。

其次，通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助，識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題，在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規范要求，達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫，不會考慮太多的問題，更不可能想到自己的設計是否能施工。

工地雖苦，但能學的是一些現實東西，鍛煉的是解決問題的實踐能力。例如：墻體也會發生偏移，樓梯支模時樓梯間的高度不夠，陽臺、凸窗的尺寸標高有微小變動等等很多問題，都是工程中可能發生的一些問題。只有通過實踐后才能找到問題發生的原因，才能找到解決的辦法。

另外，通過幫助資料員填寫部分資料，使我對填寫施工資料也有了一定的認識，知道什么時候該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我以前沒有接觸過的。

總結

這次實習是我對建筑設備，建筑基礎等有了一定的了解，為我們今后學習專業知識引開了一條路，我們通過觀察問詢等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。除了建筑知識，給我們印象最深的應該是安全問題。每個施工單位都有標語“安全第一”，作為工程人員，應盡力避免安全事故的發生，不但要嚴格規章制度，還要為員工們灌輸安全知識，對他們的生命安全負責。

[精選報告] 工藝見習報告其四

知之愈明，則行之愈篤；行之愈篤，則知之愈益明。實習為我們今后走向社會，服務社會提供了一個基礎平臺。寫實習范文要包括實習背景、實習過程、實習內容、實習收獲和心得體會。在寫實習范文有什么秘訣呢？下面的內容是小編為大家整理的[精選報告] 工藝見習報告其四，但愿對您的學習工作帶來幫助。

一、目的好處

透過對一臺正規產品“收音機”的安裝、焊接及調試，了解電子產品的裝配過程；學習整機的裝配工藝；培養動手潛質及嚴謹的科學作風。熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。

二、原理

天線收到電磁波信號，經過調諧器選頻后，選出要接收的電臺信號。同時，在收音機中，有一個本地振蕩器，產生一個跟接收頻率差不多的本振信號，它跟接收信號混頻，產生差頻，這個差頻就是中頻信號。中頻信號再經過中頻選頻放大，然后再檢波，就得到了原來的音頻信號。音頻信號透過功率放大之后，就可送至揚聲器發聲了。天線接收到的高頻信號透過輸入電路與收音機的本機振蕩頻率（其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻，我國中頻標準規定為465KHZ）一齊送入變頻管內混合一一變頻，在變頻級的負載回路（選頻）產生一個新頻率即透過差頻產生的中頻，中頻只改變了載波的頻率，原來的音頻包絡線并沒有改變，中頻信號能夠更好地得到放大，中頻信號經檢波并濾除高頻信號。再經低放，功率放大后，推動揚聲器發出聲音。

三、安裝調試

1。檢測

（1）通電前的準備工作。

a。自檢，互檢，使得焊接及印制板質量到達要求，特殊注意各電阻阻值是否與圖紙相同，各三極管、二極管是否有極性焊錯，位置裝錯以及電路板銅箔線條斷線或短路，焊接時有無焊錫造成電路短路現象。

b。接入電源前務必檢查電源有無輸出電壓（3V）和引出線正負極是否準確。

初測。

（2）初測：接入電源（注意+、-極性），將頻率盤撥到530KHZ無臺區，在收音機開關不打開的狀況下首先測量整機靜態工作總電流。然后將收音機開關打開，分別測量三極管T1～T6的E、B、C三個電極對地的電壓值（即靜態工作點），將測量結果填到實習報告中。測量時注意防止表筆將要測量的點與其相鄰點短接。

（3）試聽：如果各元器件完好，安裝正確，出側也正確，即可試聽。接通電源，慢慢轉動調諧盤，應能聽到廣播聲，否則應重復（1）要求的各項檢查資料，找出故障并更正，注意在此過程中不好調中周及微調電容。

2、調試

經過通電檢查并正常發聲后，可進行調試工作。

（1）調中頻頻率（俗稱調中周）

目的：將中周的諧振頻率都調整到固定的中頻頻率“465KHZ”這一點上。

a。將信號發生器（TPE-DX）的頻率指針放在465KHZ位置上。

b。打開收音機開關，頻率盤放在最低位置（530KHZ），將收音機靠近信號發生器。

c。用改錐按順序微微調整T4、T3，使收音機信號最強，這樣反復調T4、T3（2～3次），使信號最強，確認信號最強有兩種方法，一是使揚聲器發出的聲音（1KHZ）到達最響為止。 二是測量電位器Rp兩端或R8對地的“直流電壓”，指示值最大位置（此時可把音量調到最?。?，后面兩項調整同樣可使用此法。

（2）調整頻率范圍（通常叫調頻率復蓋或對刻度）

目的：使雙聯電容全部旋入到全部旋出，所接收的頻率范圍恰好是整個中波波段，即525KHZ～1605KHZ。

a。低端調整：信號發生器調至525KHZ，收音機調至530KHZ位置上，此時調整T2使收音機信號聲出現并最強。

b。高端調整：再將信號發生器調到1600KHZ，收音機調到高端1600KHZ，調C1b使信號聲出現并最強。c。反復上述a、b二項調整2～3次，使信號最強。

c。反復上述a、b二項調整2~3次，使信號最強。

（3）統調（調敏捷度，跟蹤調整）

目的：使本機振蕩頻率始終比輸入回路的諧振頻率高出一個固定的中頻頻率“465KHz”。

方法：低端：信號發生器調至600KHZ，收音機低端調至600KHZ，調整線圈T1在磁棒上的位置使信號最強，（一般線圈位置應靠近磁棒的右端）。

高端：信號發生器調至1500KHZ，收音機高端調至1500KHZ，調C1a’，使高端信號最強。

在高低端反復調2～3次，調完后即可用蠟將線圈固定在磁棒上。

四、總結

透過這次實習，我得到了以下幾個方面有所收獲

1、對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的`設計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學習有很大的指導好處，在日常生活中更是有著現實好處。

2、對自己的動手潛質是個很大的鍛煉。實踐出真知，縱觀古今，所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手潛質，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的潛質。比如做收收音機組裝與調試時，好幾個焊盤的間距個性小，稍不留神，就會焊在一齊了。

3。這次實習，使我更深刻地了解到了實踐的重要性”，透過實習他們更加體會到了“學以致用”這句話的道理，最后體會到“實習前的自大，實習時的迷惘，實習后的感思”這句話的含義了，有感思就有收獲，有感思就有提高。

[熱搜報告] 會計的見習報告其四

古人曾說，理論是實踐的眼睛。實習能夠培養我們對于實際工作的實踐能力，寫實習范文要包括實習背景、實習過程、實習內容、實習收獲和心得體會。一篇實習范文應該要怎么寫呢？以下是小編為大家精心整理的“[熱搜報告] 會計的見習報告其四”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

時間如白駒過隙，轉眼我們已經在北京華工大學度過了三個春秋。從大一時的青澀、懵懂，到現在我們即將面臨畢業，面臨人生中的又一次選擇，我們躲在象牙塔里只是單純學習的日子也似乎已經結束了。作為財務管理專業的學生，實踐是一項必不可少的環節為了讓我們更好的把理論和實際工作結合起來，學校在大二下半學期為我們安排了到華通鑒會計師事務所學習交流，在那里，工作人員為我們講解了如何做賬，但是并沒有讓我們真正操作。但值得慶幸的是，在大三下半學期剛開學，學校又為我們開設了為期兩周的手工實習課，這讓我既興奮又緊張，并且心存疑慮，不知道具體的實習工作是怎樣的。帶著復雜的心情，我開始了這段實習的旅程。

一、實習目的

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識；實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野，又增長了學識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，還是我們走向工作崗位的第一步。

會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要的作用，其發展動力來自兩個方面：一是社會經濟環境的變化；二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力，它決定了對會計信息的數量和質量的需求。本世紀中葉以來，以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發展產生了深遠的影響，信息時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代里，無論是社會經濟環境，還是信息使用者的信息需要，都在發生著深刻變化。

二、實習地點

經管院化纖樓502

三、實習過程

1、初次接觸

實習的第一天，韓老師給我們一人發了一個檔案袋，里面裝著各式各樣的表格和單據，著實嚇了我一跳，但也馬上來了興趣，想知道這些零零散散的賬單到底能對一個公司的財務經營狀況產生多大的影響，出于對新鮮事物的強烈興趣，我想馬上開始填列這些表單。但是，韓老師并沒有急于讓我們開始做賬，而是開始給我們詳細講述會計工作的實際崗位都有哪些，具體職責是什么，這些都讓我對以后就業的方向有了大體的了解。接著，韓老師為我們提出了填寫帳表的具體要求，比如數字的書寫格式、大小寫問題，錯賬更正的方法等問題，繁瑣而零散，這也讓我對即將填列的表單產生了敬畏的心理，意識到了這并不是一件簡單的事情。

接下來，我們對照著書上的簡單的業務，開始填寫入庫單、領料單、收據、借款單、發票單、轉賬支票、現金支票等單據。沒有接觸實際工作不知道，一接觸才發現，有很多很繁瑣的細節需要注意，比如支票的日期要用大寫，寫金額的時候需要頂格，數字的書寫格式要規范等都是必須要格外注意的問題。所以在填寫的時候我幾乎不敢下筆寫，生怕寫錯，但謹慎再謹慎，還是經常出錯，這也讓我體會到細心的重要性，這是我們做會計這行必須要具備的素質，也是多年才能養成的習慣。

2、具體工作流程

在練習了憑證、單據的填寫方法，我們開始模擬企業的真實業務和具體的流程。

第一步是根據真實業務填制原始憑證和記賬憑證。在填好原始憑證、記賬憑證之后，把原始憑證貼到記賬憑證上。在進行第一步的工作時，就遇到了困難，即會計分錄寫的不準確，記賬憑證就會出現問題，在登明細賬和總賬的時候就會接著出現一連串的錯誤。所以初級會計和中級會計的扎實程度就決定了分錄能否寫的正確無誤。在這方面，我還是有一點欠缺的，需要在今后的學習中鞏固知識。

第二步是根據會計憑證登記日記帳，根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明。

細帳。在開始登明細的時候也遇到了點問題。因為明細賬分成了502、504和614，剛開始不太熟悉每一個科目應該對應哪一類明細賬，犯了些小錯誤，不過在向老師和同學請教之后，逐漸熟悉了填制規則，便更得心應手。

第三步是根據憑證編制科目匯總表。首先是畫丁字帳，最后使借貸方相平。由于前15日的業務相對較少，編起來比較簡單，一次就算平了。但是后半個月，業務非常多，非常雜，加之我粗心，位數和加減法經常算錯，導致借貸方總平不了，算了一下午和一個晚上最終才弄平，這也使我更加體會到細心的重要性。

第四步是根據科目匯總表填寫總賬。

第五步是進行月結和年結。把明細賬和總賬的本月合計和本年累計算出來，并拿紅筆畫線結賬。

第六步根據給出的相關內容編制本月的負債表、現金流量表和利潤表。這一步我進行的還比較順利，加之再次之前由于粗心犯下了很多錯誤，所以在做資產負債表的時候格外注意，很順利的便把資產和負債所有者權益寫平了。

當然，訂賬本也是費了一番功夫，從打眼兒到穿線，由于不熟練，訂的的并不是太好，但是經歷了這個過程，我相信在今后的工作中我可以做的更好。

四、對此門課程的意見和建議

首次，我要對韓老師這兩個星期為我們的辛勤付出表示感謝，雖然我們做賬很累，但是韓老師每天上下午要負責我們兩個專業課程的講解，周末還有沙盤模擬的授課，很是辛苦，但每次我上去問問題，韓老師都會耐心給我講解。除此之外，韓老師還會給我們介紹有關實際工作中需要注意的問題，是我感觸最深的是韓老師講到一位學姐在工作中遇到老會計的排擠和算計的故事，讓我明白了工作中的艱辛和人情世故。這次實習不僅僅是對專業知識的學習，更重要的是告訴我們實際工作中的會出現的問題，教會我們如何做人。

其次，我覺得這次實習主要是教會我們做賬的流程。但是需要注意的問題卻太多太零散，總使我感覺腦子不夠用，記不住，有的地方寫錯了可能自己都不知道，存在盲點，所以希望在今后的課程中可以改進一下，可以給我們看一下企業里真正的會計做好的記賬憑證、明細賬，讓我們在感官上有一個整體的認識，不至于在登帳的時候太茫然，不知道自己寫的到底對不對。

再次，就是大家普遍存在的問題紙張不夠。由于我們寫錯而使紙張減少。

的問題我們可以自己承擔，但是由于614不夠，使我們只能將損益類的一些科目寫到502里，我覺得這樣是沒有意義的，我們實習本來就是為了體驗時間工作流程，這樣做可能會對我們產生一些誤導，所以希望學?？梢陨晕⒃黾右恍┙涃M來支援我們。

最后，希望學?？梢越o我們更多的機會，來讓我們參加這類實踐，這是對我們很好的鍛煉。

五、實習感想

說實話，通過兩周的手工課學習，我最大的感觸就是一個字累！每天除了上課不停地進行憑證和明細賬的填寫，下課還要繼續加班加點地完成上課沒有做完的工作。這也使我更加深刻地體會到了做會計的艱辛。雖然很累，但我知道，這剛剛是個開始，以后到了真正的工作崗位，還會有更加辛苦的工作需要我們去完成，這只是磨礪我們意志的一小步而已。

其實我認為，這次的手工實習對于我們財務管理和會計的學生來說是一個整合會計知識的實踐，對于會計知識的復習很鞏固只是很小的一個方面，這次實習更重要的是教會我們如何對待工作，如何培養我們自身素質的過程。

兩個星期的實習我經歷了填寫、對帳、改錯的過程，這充分體現了我做賬不認真的缺點。做會計最重要的一點便是要細心，而這正是我所缺乏的，填錯位數、借貸方搞錯這些低級錯誤我經常犯，而一個小數點便決定了業務能否準確無誤的顯現出來，一步錯則可能導致步步錯，如果實在真正的工作崗位上，則有可能給公司帶來巨大的損失。所以，通過這次實習，我明白了責任心、細心對于一名會計來說是多么的重要，在今后，除了學習鞏固專業知識外，我更要培養自己的專業素養，認真辦事，為以后走向工作崗位奠定良好的基礎。

實習的日子雖然不長，但是我認為這是我們走進社會，踏上工作崗位的關鍵一步，我也會更加激勵自己努力奮進！

最后再次感謝韓老師這兩個星期以來對我們的悉心指導。

報告精選: 設計的見習報告其四

學者貴于行之，而不貴于知之。實習是大學生通往職場的第一步，寫寫實習范文一定要明確內容主題，要有重點，有自己的想法。那些優秀的實習范文值得我們借鑒呢？以下是小編為大家收集的“報告精選: 設計的見習報告其四”僅供您在工作和學習中參考。

實習性質：學生姓名：專業班級：指導教師：實習時間：實習地點：

1.1畢業實習任務書

20xx 級產品造型設計專業畢業實習任務指導書

1.1.1、 畢業實習目的

通過為期13周的畢業上崗實習，以“實際項目、公司任務、適應社會”為指導思想，以達到學以致用為目的，把課堂教學內容與實際運用有效地結合，熟悉理論知識在生產第一線的運用、熟悉廣告或相關行業的運作流程和管理方法等，為畢業走上工作崗位打下基礎。

1.1.2、 畢業實習時間、地點

時間：1周——13周

地點：已找到工作已交接收函的學生含省外實習者在單位上崗實習(必須呈報具體地址、聯系電話);

未交接收函但已找到實習單位者必須按規定時間回校報到(必須呈報具體地址、聯系電話);

無實習單位者，在校內由指導教師安排實習，實習期間將按要求對實習進行考勤。

1.1.3、 實習具體內容

根據單位、崗位生產第一線所從事的項目，項目或選題可以來自實習期間所參與的成品項目，也可以是招投標項目等。

要求結合校內所學的知識，同時結合參加企業的管理、協調各部門之間的關系、協調現場動力、材料、機具的調配等現場經驗完成有針對性的實習。

內容涉及字體設計、圖形設計、VI設計、書籍裝幀設計、包裝設計、裝飾畫設計、標志設計、導視系統設計、網頁界面設計、報版廣告和平面廣告設計、廣告創意及文案設計、印刷品設計、POP設計、廣告圖文輸出與制作等。

具體時間段劃分：

第1、2周：準備階段。針對項目選題進行市場信息的調查和分析(本土廣告市場調研、品牌調研、供求關系、紙張、廣告材料的調查和分析等市場信息分析(要求在畢業實習報告中形成一篇文字不少于1000字的調查報告)。

第3周：產品總體策劃。形成完整的推廣方案，具體操作細則等(包含于畢業實習報告中，最好以流程圖形式反映)具體包括字體設計、圖形設計。

第4—9周：方案實施記錄。以工作筆記形式詳細記載6周的方案實施過程。可以是設計心得、體會，也可以是難關攻克的記錄，特別是對重點實施環節進行深入的記載(有照片、有圖片)，具體包括VI設計、書籍裝幀設計、包裝設計、裝飾畫設計、標志設計、導視系統設計、網頁界面設計、報版廣告和平面廣告設計、廣告創意及文案設計等方面的內容，旨在形成書面的總結及回顧，不少于4000字。(注：其中1000字需要手寫心得體會)

第10—11周：實習報告文字整理、圖片整理、成品整理。

第12—13周：實習報告裝幀設計、畢業設計、打印、裝訂、送交。

1.1.4、 畢業實習具體要求

①本次畢業實習是學生在校期間的學習任務，將以必修課作為考查成績記載。成績分優秀、良好、及格、不及格四個等級，根據實習報告提交情況、實習期間表現情況等綜合評分，請務必引起重視。

②填寫畢業實習考核表。如實、完整填寫報告表并加改實習單位公章。

③實習期間，指導教師將會對校外實習學生實習情況進行抽查訪問，了解實習情況。 ④按時、按質上交畢業實習報告和畢業實習考核表，逾期者后果自負。 ⑤實習結束后，交4000字以上的實習報告，要求內容豐富詳實、資料齊全。 ⑥打印工作中所做出的作品或照片3張及以上。

1.1.5、 指導教師聯系方式

3.1實習說明：

三年的積累，從一個無知的學生到稍稍知道平面設計的內涵。感覺短暫而漫長，給自己最大的感觸是一個優秀的設計師應該嘗試以不同的思維方式接近一個產品，從不同的角度審視它展示在人們面前不同的姿態。往往都需要設計師對生活的觀察以及經驗的積累。

3.1.1、公司介紹

我所在的這家公司是北京通訊公司在重慶的分公司，所以也是一家不錯的公司。公司成立于1993年，公司自成立以來始終致力于移動通信終端的銷售和服務，是目前國內門店最多，覆蓋省份最廣，市場占有率最高的通訊連鎖零售企業。公司依托全國23個省(市)的20xx多家零售門店和專業化的服務體系，采取了直營店和加盟店相結合的連鎖經營模式向個體消費者銷售手機、配件和提供增值軟件服務、手機個性化服務、售后等綜合服務。公司與中國移動、中國聯通、中國電信三大電信運營和諾基亞、摩托羅拉、三星、索尼愛立信、聯想、金立等供應商形成了共創共贏的合作關系，構建了以移動通信終端銷售及服務為核心，與運營商業務和非傳統零售業務相互聯動、高度協同的業務格局。作為通訊連鎖行業的領導者，公司近幾年來始終保持通訊連鎖行業中零售網絡最廣、市場滲透能力最強、最具品牌影響力、市場份額第一的優勢。在“好人、好店、好產品、好服務、好促銷、好財務、好關系”這一“七好”思想的正確指引下，在全國近七千名員工的共同努力下，得到了全國廣大消費者的普遍認可和信賴，公司在通訊連鎖行業一直保持市場主導地位，市場份額穩居第一，始終保持行業龍頭地位。