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大學生實習報告
【報告收藏】 大學生見習報告如何寫。
自古圣賢之言學也,先以躬行實踐為先,識見言論次之。大學生參與實習能夠獲得不少職場經驗,寫實習范文能夠使我們發現工作中的亮點與不足,改進自身的缺點。那么,實習范文有哪些可以參考的格式呢?以下是小編收集整理的“【報告收藏】 大學生見習報告如何寫”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
大學生實習的重要性,假如照搬別人的文字,我想你我都不開心。那么我就寫上一段,看看是不是說在了點子上。大學是人生的一個轉折點,從學生轉變成為了社會人,從單純的校園生活轉變為社會職業崗位,這樣的轉變不僅僅是位置的變化,更有心理、社會認知、承受能力等多方面的積累和鍛煉。
大學生在校期間,設立一段時間的社會實踐,參與結合專業課程的實習實訓,對于了解認識社會、提高心理適應能力、提高心理承受能力和增加對社會、對職業崗位、對與人交往重要性的認識,都是非常必要的。社會是一個比學校復雜豐富得多的環境,簡單直接的校園生活方式,在社會環境中需要磨礪和改造,需要有比較大的變化。所以從社會的需要、社會對人才的需要來看,大學生實習是非常重要的。假如我們羅列幾個要點的話,至少應該有這樣幾個要點:
1、實習是認知社會的重要步驟,從學生轉變為職業人應該經過的一個階段;
2、實習是把學校學到的知識、技能在社會實踐中檢驗、證明的過程,通過一段時間的實習實訓,學生進一步了解認識自身知識能力的現狀和不足,以便進一步完善。
3、在學生身份向社會人、職業人轉變的過程中,通過實習可以進一步縮短轉變的周期,提高轉變的速度,盡快完成轉變的過程。
4、實習還是鍛煉意志品質,提高敬業精神,磨礪工作能力和技能的重要步驟。
延伸閱讀
[優質報告] 大學生電廠見習報告如何寫
用理論來推動實踐,用實踐來修正或補充理論。參加實習能夠拓寬我們的視野,寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧,對于自我提升有著十分重要的作用。怎么樣才能寫好一篇實習范文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[優質報告] 大學生電廠見習報告如何寫》,希望能為您提供更多的參考。
一、實習目的
1、生產實習是教學與生產實際相結合的重要實習性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。
2、我們在實習中了解到了工廠供配電系統,尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程,為小區電力網設計、建筑供配電系統課程設計奠定基礎。通過參觀四川第一化工集團自動化系統,使我開闊了眼界、拓寬了知識面,專業課積累必要的感性知識,為我們以后在質的變化上奠定了有力的基礎。
二、實習內容
1、__電站位于__省__縣,以發電為主,是__中下游河段“兩庫八級”梯級開發的最上游一級電站,也是__省“云電外送”、“西電東送”戰略的骨干工程之一。電站正常蓄水高程1307米,壩址控制流域面積9.71萬平方公里,總裝機容量90萬千瓦,年均發電量40.41億千瓦時。樞紐建筑物主要由攔河壩、電站進水口、地下廠房系統、泄洪表孔以及沖沙泄洪底孔等組成。攔河壩為碾壓混凝土重力壩,壩頂高程1310米,最大壩高105米,壩頂長度356米。
2、__電站大壩施工于20__年8月份開工,20__年11月22日大江截流順利合龍,20__年5月10日基坑開挖達到1205米設計高程,同年5月22日首倉混凝土開盤澆筑。20__年7月18日,大壩混凝土澆筑全線封頂,實際施工進度比中標合同工期要求均提前完成,取得了安全、質量、進度的全面豐收。工程建設方在下閘當日致函水電四局,對百米高壩16個月全線封頂、45天完成3扇表孔弧門安裝及按期實現下閘蓄水成績的取得給予高度贊譽。
3、__電站裝機容量90萬千瓦,安裝4臺單機容量為22.5萬千瓦的立軸混流式水輪發電機組。水庫正常蓄水位1307米,庫容3.16億立方米,調節庫容0.49億立方米。該電站總投資約為89億元,投產后,可保證出力15.13萬千瓦,年發電量40.41億千瓦時。
三、保護配置情況
變壓器配置有:重瓦斯、輕瓦斯、釋壓、縱差、過激勵磁、零序過電流、過負荷、負序過電流、零序過壓、壓力釋放保護、主變冷卻器全停等保護。發電機主要配置有:縱差、橫差、匝間、失磁、失步、過電壓、低壓記憶過流、定子接地、定子過負荷、負序過電流、轉子接地、勵磁繞組過負荷等保護;500kv線路保護設有:高頻距離、高頻方向、斷路器失靈、三相不一致、綜合重合閘、綜合切機、過壓、零序等保護,____線采用集成保護,____線為微機保護。
四、過電壓保護
過電壓保護是對外部雷電過電壓和內部過電壓的保護。為防止直擊雷損害電氣設備和人身安全,本電站主要采用避雷線和屋頂避雷等保護,對于雷電侵入波主要采用避雷器保護。內部過電壓包括工頻過電壓、諧振過電壓及操作過電壓。對于工頻過電壓和諧振過電壓,經過計算研究,在____線對側的____變裝設150mvar的并聯電抗器,在____線的____側裝設150mvar的并聯電抗器,而____電站出線側均可不裝并聯電抗器,能基本上滿足系統各種運行方式下消除自勵磁、限制工頻過電壓和諧振過電壓的需要。對于操作過電壓,本電站500kv母線和出線側均裝設了避雷器,并在____線的兩組斷路器裝設了合閘電阻。接地裝置:本電站接地裝置的設計是考慮到當電網發生接地故障時,不應危及電站范圍內人身和設備的安全,維護電力系統的可靠運行。因此,接地設計的主要目的是將電站范圍內的接觸電壓、跨步電壓和轉移電位限制在安全值之內。經計算,本電站接地裝置接地電阻設計值為r≤0.25ω。總接地網由廠房及大壩自然接地網和水下人工地網構成,最大對角線長約3000m。
五、直流系統
設置了220v強電直流系統和48v弱電直流系統。220v強電直流系統主要供全廠的控制、保護以及10.5kv斷路器合閘等電源,48v弱電直流系統主要供全廠的信號電源。220v強電直流系統主要由兩組gfd—420型固定防爆式鉛酸蓄電池、兩面浮充電整流屏、一面充電整流屏以及兩面蓄電池饋線屏組成,直流母線采用單母線分段接線,正常情況下以浮充電方式運行。
六、實習感悟
生產實習是__學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實習性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,理論與實習相聯系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業后走向工作崗位盡快成為業務骨干打下良好基礎。
報告必備: 大學學生見習報告如何寫
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大學生活已經走過三年了,回顧走過的三年,自己心中有很多的值得回憶的地方,大學學習生活最值得回憶,不過大學生三年來,我也一直在不斷的努力參加社會實習,可以說自己成長了很多,也進步了很多,這些都是需要我不到努力得到的成功。三年來,自己在實習中的成長不單單是用語言表達出來的,我還有很多的實際感受無法通過言語來表達,不過自己還是做的很好,我無悔走過的三年!
大學三年我不是班級干部也不是學生會的但是我卻沒有自卑,我認為不管在什么樣的位置上都要放平心態都要珍惜在校的時光,要珍惜身邊的每一個人、每一件事、珍惜每一天。真心對待他們在最短的時間把負面情緒消化。我盤點著過去的時光,也盤點著我的大學生活,過往的種種,我得到的,失去的,偶遇的,錯過的,還有就是我未曾達成的愿望。我想到的有很多,而其中,我認為是最珍貴的還是我遇到的每一個朋友,每一個幫助我的人。我想起了一段歌詞,“凌晨的窗口失眠整夜以后,看著黎明從云里抬起了頭,日落是沉潛日出是成熟,只要是光一定會燦爛的,海闊天空狂風暴雨以后,轉過頭對舊心酸一笑而過,最懂我的人,謝謝一路默默地陪著我,讓我擁有好故事可以說,看未來一步步來了。”很多東西要丟掉了。但我什么都不會忘掉,因為所有都已經融進了我的生命。這片我至今不知多大的地方,我至今仍有角落沒有到過的地方,在24小時中每一種光的色彩我都見到過的地方,每一種溫度都感受過的地方,每一種心情都浸透過的地方,我不能忘掉。就像大學三年三步曲一樣不能忘掉。
也了解了很多關于學校的情況,也對未來的生活充滿了憧憬。寢室的同學關系也融洽了。軍訓也使我們了解到團隊的重要。軍訓期間系里組織的拔河比賽更是使我們在軍訓的緊張環境下好好的放松了一下。真的很值得我一生回憶珍惜。大一下學期是我們寢室同學關系進步最大的一個學期,因為上學期的時候只是互相熟悉但是還沒到相知的地步,但是下學期大家了解的更多并且我們寢室自己出去到旅順去玩了一天,那是我們集體
實的想法,也是人難以擺脫的一大悲哀,這種想法時常壓抑著人的內心世界??部酪彩侨肆硪环N意義上的財富,但往往人還是不接受這種財富,畢竟代價很大,人更喜歡接受美好天天做伴,沒有那些來自外部以及內部原因導致的坎坷。美好總是美好,但現實中的美好不總是以人的愿望而轉移的。而往往受過挫折坎坷很多的人,追求美好時,總是小心翼翼,總是瞻前顧后,總是敏感,當美好就要到面前時,思想有些遲疑,思索中覺得有些來之輕率,在反問自己就這么簡單嗎?但略加思索略加停頓,也就泰然處之了。我不想把事情變得復雜化,也許這是我的思索,不過想想這也是經歷過坎坷人的淡看人生,感興趣的是這些經歷過坎坷的人,在面對痛苦與打擊時的那種良好心態,以及顯現出的人格魅力。
每個人都有過去,在這過去時光中,總有美好也總有不堪回首,就在這些深刻記憶中,每每回想,似乎總是發生在眼前,歷歷在目。人總想著將美好永遠的停留,而美好卻如閃電匆匆,但如果將美好時時刻刻伴隨左右,那生活就會索然無味,沒有了激情,失去了生活的意義,美好是人的渴望、念想。人也總想著將痛苦忘記,在腦海中將其拭去,痛苦卻如種子在腦海中深埋,當揭開記憶,種子就會發芽,痛苦的記憶隨之而來,當時間沖淡這些記憶,當記憶被轉移時,種子掩藏,痛苦遺忘,這不等于說,時間和視線的轉移,會風化心中的痛。人在美好的時候,會忘記很多正如古人說的“得意忘形”,但仍然以一種向上的思維憧憬生活;人在挫折坎坷時,會感嘆人生苦短,會在反思中遺憾,也會有多種的思維考慮自己的未來,理性中覺得明天會更好,狂亂中會自暴自棄,疑惑中會疑問人生。很是奇怪,人在經歷美好時,輕易不會想起痛苦,即使想起那也變成了美好的格式,而在痛苦時,一定會向往美好一定會回憶美好,人總在思維中矛盾。
生活中經歷坎坷少的人,就像是在校園的我們面對生活的痛苦時,覺得生活的壓力很重,這是自然也是必然,因為沒有經歷過這些的心態,促使我們有些無從面對困境,在此之前我們的生活平淡,感覺世界是自己的,是為自己而出現的,當坎坷面臨時,開始懷疑,有種委屈,而人的生存能力是毋庸置疑的,多部分人會從不可習慣中,從痛苦中慢慢適應接受,思考中覺得生活很難,思考后又重現投入了生活。
就象我現在面對就業的坎坷不也是對我們大學生活三年三步曲的檢驗嗎?就是艱難的前進也是前進沒有后退不是嗎? 大學生活改變了以前老師手把手教、學生一板一眼學的狀態,讓我們了解到,只有自己拼命努力才能有收獲,老師不再會把所有的東西直接灌給我們了。然而大學生活只是帶領我們這樣做的一個開始,尚且還有老師的指導,以后步入社會以后會怎么樣也只能靠每個人自己了。所以,大學生活是鍛煉人的。每個人都想要海闊天空,可是只有認清自己、富于開拓的勇者,只有對萬事萬物都懷有一顆感激之心、寬厚之心的仁者,懂得珍惜現在所擁有的智者,才能把自己的路越走越寬。感謝我的大學生活讓我體會到這么多,教會我如果不能一步登天就一步一步的進步,但是不能停止,我也不會要他停止。
努力就會有進步,只要這樣一直不斷的走下去,我相信在未來一定會取得圓滿的成功,這些才是我一直以來都在不斷要做好的,成功的地方有很多,不過我相信,只要自己一直不斷的努力下去,明天的路程一定會更加的順暢。三年來,我成長了很多,不過這些都不是我要做好的,我堅信以后的路程會走的更好,我相信自己會做好的!
最新報告: 大學生生產實習報告如何寫
理論所不能解決的疑難問題,實踐將為你解決。實習是我們步入社會前獲得經驗的途徑,寫實習范文可以對實習內容進行總結,讓我們了解理論知識和實踐的差距。怎么樣才能寫好一篇實習范文呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“最新報告: 大學生生產實習報告如何寫”,僅供您在工作和學習中參考。
一、 實習目的
實習是在校大學生的一次接觸工廠大規模生產的機會,是學生走上社會的良好過渡,走向工作崗位的入門之課。實習讓我們了解到理論和實踐之間的差異,找到了工廠大規模生產和實驗室小量操作的異同。加深我們對所學知識的理解和消化,同時也學習到各工廠的許多技術細節,掌握了生產的基本工藝原理。這次實習提高了自己培養發現,分析,解決問題的能力,受益非淺,達到了實習的效果。
通過實習使我更多地接觸社會,實踐于社會,從而培養了嚴謹的工作作風、初步的實際工作能力和基礎的專業技能,為將來走上工作崗位打下良好的基礎。
天能動力國際有限公司于1986年正式成立。集團位于江蘇、浙江、安徽三省交界的“中國綠色動力能源中心”——浙江長興。天能動力為中國最大的動力電池生產商,主要從事鉛酸、鎳氫及鋰離子等動力電池、電動車用電子電器、風能及太陽能儲能電池的研發、制造和銷售。
浙江天能電池(江蘇)有限公司由浙江天能國際(集團)有限公司投資10億元人民幣新建的一家現代化企業。專業生產電動車用蓄電池及其配套產品,年產銷售量占全國同行業的52%,市場覆蓋率達92%。項目一期工程固定資產投資近4億元人民幣,目前8萬平方米的主廠房以及技術中心等配套設施已經全面建成,部分機器設備陸續進場使用。正常生產后可實現年銷收入10億元人民幣,上繳稅收1.35億元人民幣,并可吸納2500個勞動力就業。二期工程建成后,總建筑面積達80萬平方米,年可實現產值35億元,用工突破3000人,并將成為中國最大的蓄電池生產基地。
二、實習內容
1、蓄電池分類
按我國有關標準規定主要蓄電池系列產品有:
起動型蓄電池:主要用于汽車、拖拉機、柴油機船舶等起動和照明。
固定型蓄電池:主要用于通訊、發電廠、計算機系統作為保護、自動控制的備用電源。
牽引型蓄電池:主要用于各種蓄電池車、叉車、鏟車等動力電源。
鐵路用蓄電池:主要用于鐵路內燃機車、電力機車、客車起動、照明之動力。
摩托車蓄電池:主要用于各種規格摩托車起動和照明。
煤礦用蓄電池:主要用于電力機車牽引動力電源。
儲能用蓄電池:主要用于風力、水力發電電能儲存。
按蓄電池極板結構分類:有形成式、涂膏式和管式蓄電池。
按蓄電池蓋和結構分類:有開口式、排氣式、防酸隔爆式和密封閥控式蓄電池。
按蓄電池維護方式分類:有普通式、少維護式、免維護式蓄電池。
2、鉛蓄電池工作原理
鉛蓄電池由正極板群、負極板群、電解液和容器等組成。充電后的正極板是棕褐色的二氧化鉛(pbo2),負極板是灰色的絨狀鉛(pb),當兩極板放置在濃度為27%~37%的硫酸(h2so4)水溶液中時,極板的鉛和硫酸發生化學反應,二價的鉛正離子(pb2+)轉移到電解液中,在負極板上留下兩個電子(2e-)。由于正負電荷的引力,鉛正離子聚集在負極板的周圍,而正極板在電解液中水分子作用下有少量的二氧化鉛(pbo2)滲入電解液,其中兩價的氧離子和水化合,使二氧化鉛分子變成可離解的一種不穩定的物質——氫氧化鉛〔〕。氫氧化鉛由4價的鉛正離子(pb4+)和4個氫氧根〔4(oh)-〕組成。4價的鉛正離子(pb4+)留在正極板上,使正極板帶正電。由于負極板帶負電,因而兩極板間就產生了一定的電位差,這就是電池的電動勢。當接通外電路,電流即由正極流向負極。在放電過程中,負極板上的電子不斷經外電路流向正極板,這時在電解液內部因硫酸分子電離成氫正離子(h+)和硫酸根負離子(so42-),在離子電場力作用下,兩種離子分別向正負極移動,硫酸根負離子到達負極板后與鉛正離子結合成硫酸鉛(pbso4)。在正極板上,由于電子自外電路流入,而與4價的鉛正離子(pb4+)化合成2價的鉛正離子(pb2+),并立即與正極板附近的硫酸根負離子結合成硫酸鉛附著在正極上。
隨著蓄電池的放電,正負極板都受到硫化,同時電解液中的硫酸逐漸減少,而水分增多,從而導致電解液的比重下降在實際使用中,可以通過測定電解液的比重來確定蓄電池的放電程度。在正常使用情況下,鉛蓄電池不宜放電過度,否則將使和活性物質混在一起的細小硫酸鉛晶體結成較大的體,這不僅增加了極板的電阻,而且在充電時很難使它再還原,直接影響蓄池的容量和壽命。鉛蓄電池充電是放電的逆過程。
鉛酸蓄電池充、放電化學反應的原理方程式如下:
3、鉛蓄電池的工藝流程及主要設備
鉛粉制造、板柵鑄造、極板制造、極板化成、裝配電池
鉛粉制造設備:鑄粒機或切段機、鉛粉機及運輸儲存系統;
板柵鑄造設備:熔鉛爐、鑄板機及各種模具;
極板制造設備:和膏機、涂片機、表面干燥、固化干燥系統等;
極板化成設備:充放電機;
水冷化成及環保設備;
裝配電池設備:汽車蓄電池、摩托車蓄電池、大中小型密封閥控鉛酸蓄電池裝配線;
電池檢測設備:各種電池性能檢測。
典型鉛酸蓄電池工藝過程概述
鉛酸蓄電池主要由電池槽、電池蓋、正負極板、稀硫酸電解液、隔板及附件構成。
4、工藝制造
鉛粉制造:將1#電解鉛用專用設備鉛粉機通過氧化篩選制成符合要求的鉛粉。
板柵鑄造:將鉛銻合金、鉛鈣合金或其他合金鉛通常用重力鑄造的方式鑄造成符合要求的不同類型各種板板柵。
極板制造:用鉛粉和稀硫酸及添加劑混合后涂抹于板柵表面再進行干燥固化即是生極板。
極板化成:正、負極板在直流電的作用下與稀硫酸的通過氧化還原反應生產氧化鉛,再通過清洗、干燥即是可用于電池裝配所用正負極板。
裝配電池:將不同型號不同片數極板根據不同的需要組裝成各種不同類型的蓄電池。
注:各單位因工藝條件不同可選擇不同的流程。
板柵鑄造簡介
板柵是活性物質的載體,也是導電的集流體。普通開口蓄電池板柵一般用鉛銻合金鑄造,免維護蓄電池板柵一般用低銻合金或鉛鈣合金鑄造,而密封閥控鉛酸蓄電池板柵一般用鉛鈣合金鑄造。
第一步:根據電池類型確定合金鉛型號放入鉛爐內加熱熔化,達到工藝要求后將鉛液鑄入金屬模具內,冷卻后出模經過修整碼放。
第二步:修整后的板柵經過一定的時效后即可轉入下道工序。
板柵主要控制參數 :板柵質量;板柵厚度;板柵完整程度;板柵幾何尺寸等;
鉛粉制造簡介
鉛粉制造有島津法和巴頓法,其結果均是將1#電解鉛加工成符合蓄電池生產工藝要求的鉛粉。鉛粉的主要成份是氧化鉛和金屬鉛,鉛粉的質量與所制造的質量有非常密切的關系。在我國多用島津法生產鉛粉,而在歐美多用巴頓法生產鉛粉。
島津法生產鉛粉過程簡述如下:
第一步:將化驗合格的電解鉛經過鑄造或其他方法加工成一定尺寸的鉛球或鉛段;
第二步:將鉛球或鉛段放入鉛粉機內,鉛球或鉛段經過氧化生成氧化鉛;
第三步:將鉛粉放入指定的容器或儲粉倉,經過2-3天時效,化驗合格后即可使用。
鉛粉主要控制參數 :氧化度;視密度;吸水量;顆粒度等;
極板制造簡介
極板是蓄電池的核心部分,其質量直接影響著蓄電池各種性能指標。涂膏式極板生產過程簡述如下:
第一步:將化驗合格的鉛粉、稀硫酸、添加劑用專用設備和制成鉛膏;
第二步:將鉛膏用涂片機或手工填涂到板柵上; 哦
第三步:將填涂后的極板進行固化、干燥,即得到生極板。
生極板主要控制參數 :鉛膏配方;視密度;含酸量;投膏量;厚度;游離鉛含量;水份含量等。
裝配工藝簡介
蓄電池裝配對汽車蓄電池和密封閥控鉛酸蓄電池有較大的區別,密封閥控鉛酸蓄電池要求緊裝配一般用agm隔板,而汽車蓄電池一般用pe、pvc或橡膠隔板。裝配過程簡述如下:
第一步:將化驗合格的極板按工藝要求裝入焊接工具內;
第二步:鑄焊或手工焊接的極群組放入清潔的電池槽;
第三步:汽車蓄電池需經過穿壁焊和熱封后即可,而密封閥控鉛酸蓄電池若采用abs電池槽需用專用粘合劑粘接。
電池裝配主要控制參數:匯流排焊接質量和材料;密封性能、正、負極性等。
化成工藝簡介
極板化成和蓄電池化成是蓄電池制造的兩種不同方法,可根據具體情況選擇。極板化成一般相對較容易控制成本較高且環境污染需專門治理。蓄電池化成質量控制難度較大,一般對所生產的生極板質量要求較高,但成本相對低一些。密封閥控鉛酸蓄電池化成簡述如下:
第一步:將化驗合格的生極板按工藝要求裝入電池槽密封;
第二步:將一定濃度的稀硫酸按規定數量灌入電池;
第三步:經放置后按按規大小通直流電,一般化成后需進行放電檢查配組后入庫準備出廠。
電池化成主要控制參數 :罐酸量;罐酸密度;罐酸溫度;充電量和時間等。
使用與維護
鉛酸蓄電池以其制造工藝簡單、原材料來源豐富、價格適中在二次化學電源中起著不可替代的作用,特別是閥控電池的出現又使傳統的蓄電池煥發出了勃勃生機。蓄電池使用壽命與制造有著密切的關系,同時與使用方法也有很大的影響,正確掌握的使用方法對延長蓄電池的壽命大有益處。對于傳統開口式蓄電池日常須對以下幾方面注意:
①電解液的數量、密度以及充電程度等方面加以注意,尤其是與其密切相關的充電系統特別關心,若充電量較大則蓄電池失水多,容易造成極板的活性物質脫落,造成底部短路使電池內部溫度較高而縮短壽命,若充電量較小則容易造成電池的虧電,蓄電池在長期虧電的情況下,可導致極板的不可逆硫酸鹽化,其表現是充電過程電壓上升較快,很短時間完成,放電時電壓下降迅速。
②電解液的純度,一般采用蓄電池專用電解液或補充液灌注,嚴禁用普通硫酸和自來水替代。
③日常使用表面保持清潔,排氣口暢通。
④放置不用時應先充滿電,同時三個月進行一次補充電。
對于密封閥控鉛酸蓄電池日常須對以下幾方面注意:
①注意充電電壓的范圍浮充使用時電壓一般控制在2.15±0.1v/單格,循環使用時電壓一般控制在2.35±0.1v/單格,若說明書有要求時應按說明書操作。
②注意使用環境溫度,一般不超過30度為宜。溫度變化較大時應加強對電壓的調節。
③對于不同廠家的產品不可混用,同一廠家的產品新舊不可混用。
④密封閥控鉛酸蓄電池最好不要自己打開蓋子補充電解液和更換安全閥。
實習結果
蓄電池的優點是放電時電動勢較穩定,缺點是比能量(單位重量所蓄電能)小,對環境腐蝕性強。鉛蓄電池的工作電壓平穩、使用溫度及使用電流范圍寬、能充放電數百個循環、貯存性能好(尤其適于干式荷電貯存)、造價較低,因而應用廣泛。
板柵鑄造、鉛粉制造→自動化涂板、生極板固化→裝配電池→焊端子、 哦 封殼→注入冷凍膠體/酸→電池內化成→性能測試→包裝→出廠.
電池內化成:電池正、負極板在直流電的作用下與稀硫酸進行電化學氧化還原反應.
優點:1.不生成廢酸、廢霧 2.活性物質不易脫落 3.全水冷化成,電池均衡性好
缺點:1.必須增設專用的冷凍設備 2.需修建專用水冷卻槽 3.生產周期加長
修復儀解決電池硫化效果太有限:
修復效果和兩方面有關:
1.電池本身狀況。比如使用期接近設計壽命的電池,再怎么修復,性能也好不到哪去。
2.修復技術。蓄電池修復3分設備7分技術是句大實話。技術好經驗豐富的人,會對不同的電池狀況做出判斷,采用不同的處理手段,追求最佳效果。技術好的人和一個只會一種方法笨修的人,修復的效果差距非常非常大。蓄電池修復的主要方法就是補水和除硫,方法有很多類關鍵是看技術好壞,最好時可以把放電時間50分鐘的電池修到120分鐘以上。
四、實習總結
這次實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的,當今大學教育是以理論為主,能有機會走進天能集團去實習,對我來說是受益不淺的。我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助。感謝在這期間所有幫助過我的人!
實用報告: 大學生畢業實習報告如何寫
一般而言,只有實踐能克服經驗的錯誤。實習是大學生通往職場的第一步,寫實習范文要包括實習背景、實習過程、實習內容、實習收獲和心得體會。我們怎么動筆去寫實習范文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“實用報告: 大學生畢業實習報告如何寫”,希望能對您有所幫助,請收藏。
這次實習是在一家公司做銷售工作,因為我本身就是學的市場營銷,加上銷售工作的確是成長最快的一份工作,所以我在這次實習當中,也真實的感受了一次工作的艱難之處和趣味之處。在工作中,很多問題都是存在的,這也就是工作里的艱難之處。解決好了這些問題,我們將會有一個不錯的成績,這個成績或許和我們想象中不同,但有時候它也是一次很有趣的驚喜。所以說,工作并沒有我們想象中那么艱苦,其實只要愛這份工作,就會有一個很好的方向去前進,我們也不同去擔心那么多,反而可以更好的走下去的。
在這份實習工作里,其實我學習到了許多的技能。以前在理論上,我覺得銷售就是一件需要動腦子的事情,到了工作當中之后,我發現除了要動腦筋之外,還要學會怎么去利用自己的能力。只有在這兩個方面都有了一些進步,我們才能在工作上繼續取得一個不錯的成績。銷售工作壓力是非常大的。尤其是對于我們剛剛進入這個行業的新人,其實挑戰是非常大的。
優勝劣汰這件事情在這個行業里也是非常常見的,所以經歷了這一次實習之后,我也決定好好去抓住這一次機會,繼續在銷售行業里拼搏下去。我喜歡這份有難度和挑戰的工作,我相信未來的生活里,這份事業一定會給我帶來更多的驚喜,一定會給我的人生帶來一些收獲和掌聲的。
實習在這個階段里完美結束了,我知道自己接下來要面對什么,我也有了更多的勇氣去對抗未來一切的未知。我會繼續努力,把自己的理想放在胸口,支持著我努力去前行、去追尋成功。
【報告分享】 大學生寒假實習實踐報告如何寫
俗話說,只有通過實踐而發現真理。經歷過實習的學生會更明白自己未來的方向,寫實習范文是對實習過程,結果以及體會以書面的形式呈現的一種方式。那么,我們應該如何著手寫實習范文呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“【報告分享】 大學生寒假實習實踐報告如何寫”,希望能為您提供更多的參考。
短短xx年之后,我已經不再是一名大學生,而是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做事。只懂得紙上談兵是遠遠不夠的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的,對社會有用的人才。
很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學校讀書;而已在社會的人都寧愿會學校讀書。我們上學,學習的是先進的科學知識,為的都是將來走進社會。
所以,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。
xx年12月末,公司已開設直營網點 4,300多家,服務網絡遍及全國,自有營運車輛7,xx年1月18日至1月xx年的人,而這種培訓,也正是德邦向新員工介紹自己企業文化的一種有效手段。最讓人印象深刻的是這次培訓的講師——鹿寧先生,在三個小時的培訓里,鹿先生談笑風生,引經據典,無論是自己的親身經歷還是名人軼事,都信手拈來,把課堂駕馭得有序而不死板,熱烈而不嘈雜。另一方面,無論是在培訓課程里的自我介紹、相互大膽問好交流等互動環節中,還是讓大家站到臺上發表自己的看法想法時,德邦的大部分員工們都表現的相當踴躍、從容,沒有我印象中許多校園互動活動里學生們的拘謹與放不開,取而代之的是員工們言語中所透露出的活力與自信。我覺得,從這個側面,也反映出了德邦人總體的精神狀態,即使在如今經濟狀況整體不太好的情況下,他們仍然樂觀、上進。
在培訓課堂接近尾聲的時候,鹿先生組織大家一起做的一個游戲也令人十分難忘。首先,大家一男一女相互隔開,一個人的腳尖頂著前面一個人的腳跟,緊緊圍成一個小圈。這時,鹿先生的指令“蹲下”,在我們看來這就十分困難了,只能前面一個人蹲在后面一個人的大腿上,因為相互不熟悉,又是男女隔開,大家蹲得都十分不自然。誰知,鹿先生又命令我們聽好口令,一齊左右左地向前邁步。大家勉為其難地走了幾步后,都覺得腿部發麻,有點撐不下去了??陕瓜壬耘f不依不饒,下命令說走滿一圈,我們頓時叫苦不迭??墒沁@個游戲的神奇之處就在于,當你腿部無力,沒有辦法,只能把重量完全放到后面一個人的腿上后,馬上就會感覺輕松不少,雖然說不上完全不累,但是走完一圈嘛倒還綽綽有余。就這樣,大家完成了這個游戲。
游戲后鹿先生讓大家自己做的總結也讓人受益匪淺,有說要合作時互相信任的,有說要分工后勇于承擔的,總之,有了這樣的經歷,心里倒真是別有一番滋味。
熱門報告: 大學生財務實習報告如何寫
自古圣賢之言學也,咸以躬行實踐為先。實習是我們將在學校學到的理論知識實踐化的一個過程。通過寫實習范文可以復盤我們工作中的得與失,才能從中獲得成長。在寫實習范文需要注意什么呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《熱門報告: 大學生財務實習報告如何寫》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
實習的日子每天都很難熬,在這間公司中,我再次體會到了高中那種不前進就會被拋下的感覺。身邊的同期們也在默默的努力,在這場實習中,既是一場學習,也是一場較量。
轉眼三個月過去,這場激烈的學習,也終于暫時落下了帷幕。盡管工作并沒有改變,但是我通過這是哪個月的努力,已經適應了這份工作,適應了在財務部的生活。盡管實習現在已經結束了。但是我會好好的反省在這里收獲的經驗,在今后的正式工作中,我一定會更加嚴格的要求自己。以下是我總結的實習報告:
一、工作情況
xx月xx日,我來到了xxxx公司,在前臺同事的引導下,我認識了很多同期實習生以及我們的領導——xxxxxx。在之后的實習生活中,我們開始了同樣的培訓、同樣的練習。在這個階段,我們的差異性已經表現出來了,有的實習生在效率上很高,有的在準確度上很高。但是,這都不是公司所要求的!在工作上,不像學習一樣有這么多時間或者有這么多原諒的機會。我們必須做的又準確又有效率!
在努力的一番后,有幾位實習生已經被考核給刷了下去,但是幸運的是我成功的通過了重重的考驗,成為了一名正式的實習員工。
在之后的工作中,我們跟著,領導不斷的學習基礎知識,查漏補缺,并在熟悉了基礎的核對等工作后,開始做一些簡單的工作。再到后面,我們也慢慢的有了不少的提升,領導給我們分配的工作也越來越難,但是隨著我們的成長,這些工作也不再是問題。
二、實習體會
在這次的實習中,我體會到了工作的不容易,尤其是作為財務的工作,我們沒喲那么多嘗試的機會,必須準確,而且也只能準確,要是犯下了錯誤,就會影響到之后所有的步驟。為此,在此的工作中,鍛煉出了我謹慎的工作態度以及對工作的責任心。
此外,我還通過在生活中和同事們的接觸,學習了不少的經驗,和事情,無論是在工作、生活還是為人處世方面,都有了不小的進步。
三、結束語
實習盡管已經結束,但是我們的旅途卻還沒有停止。在今后的工作中,我也要繼續努力,更好的完成自己的任務,成為一名出優秀的財務人員,為公司帶來更多的貢獻。
【報告收藏】 工程見習報告如何寫
吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。實習為我們今后走向社會,服務社會提供了一個基礎平臺。寫實習范文可以幫助我們回顧整個實習過程中遇到的問題,對我們今后的工作很有幫助。什么樣的實習范文比較清晰明了呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【報告收藏】 工程見習報告如何寫”,僅供您在工作和學習中參考。
1.生產實習的目的.
生產實習是安全工程專業在完成部分專業學習之后的一個實踐性教學環節。通過生產實習,使學生對本專業概況、主要課程在社會實踐中的應用和地位有一個全面的了解,對本專業所涉及領域及技術崗位有一個感性的認識。要求同學們了解和熟悉當前安全工程學科的主要內容,了解我國不同領域存在的安全隱患及采取的安全管理措施與技術,為今后的畢業實習和從事安全工程工作 打下堅實的基礎。
2.生產實習的基本要求
2.1通過生產實習,使學生了解我國的安全狀況和管理的水平,對安全工程與技術專業的有關崗位、職能及運行管理職責有一個初步的認識。
2.2通過生產實習,使學生對專業課中所涉及的一些基本知識和要求有一個初步的了解,認識專業骨干課程和專業知識重點,從而尾有目的的學習打下堅實基礎。
2.3通過生產實習,了解安全科學的有關環節,掌握安全工程與技術工作的內容及燃燒與爆炸、安全人機工程、安全管理工程設計、安全隱患的排查與處理程序和方法,并能在實際工作中靈活運用。
3.實習的主要內容
3.1生產實習動員,由老師重點介紹實習的目的、要求和有關注意事項;介紹去不同地點應掌握的知識和重點;介紹實習紀律和成績考核的方法。
3.2平頂山市博物館消防設施參觀實習。
3.3平煤集圖天宏焦化公司化工安全實習。
3.4參觀平煤一礦,了解煤礦企業概況,聽有關人員講解煤礦易發事故的原因等。
4.實習內容
4.2平煤集團天宏焦化公司
4.2.1天宏焦化公司簡介
天宏焦化公司是由平頂山煤業(集團)有限責任公司、廣州市鄭鐵華南置業有限公司、武漢武鐵多元經營投資管理中心、平頂山市經濟技術綜合開發公司合資組建。形成了跨地區、跨行業,集原料、生產、運輸、銷售于一體的國有股份制大型二類冶金工業企業集團,是我國目前有焦炭自營出口權的企業之一,規模居全國同行業前列。公司始建于1958年,占地面積66.58公頃,總資產8.3億元;現有職工5000人。年產冶金焦炭120萬噸,焦油5.5萬噸,粗苯1.4萬噸,城市煤氣5000萬立方米,入洗原煤180萬噸,同時還生產炭黑、工業萘、煤瀝青和多種炭素制品。20xx年6月13日,公司質量管理體系通過了 ISO9002體系審核,6月19日經中國質量體系認證機構國家認可委員會和英國皇家認證認可委員會準予注冊,獲得“國際標準認證證書”和“質量體系認證證書”,7月28日,取得了“職業安全健康管理體系認證證書”,這標志著公司與國際接軌途中又邁出了穩健的一步。
4.2.2天宏焦化工藝
1)焦系統工藝流程圖
煤塔→振動給料機→搗固機→搗固裝煤車→荒煤氣→上升管→橋 管→集氣管→吸氣管→氣液分離器→回收分廠→焦爐→罩式攔焦車→熄焦車→熄焦塔→涼焦臺→焦1皮帶→焦2皮帶→推焦車→消煙除塵車→除塵通風機→煙囪→焦 3皮帶→焦4皮帶→單層振動篩→焦5皮帶→分料器→焦6皮帶→焦7皮帶→可逆輸送機→中焦焦倉→5~40㎜級→雙層振動篩焦8皮帶→大焦焦倉→火車外運
小焦焦倉→10~25㎜級40㎜級大焦焦場→汽車外運。
2)鼓冷系統工藝流程
從焦爐來的荒煤氣、氨水、焦油首先在氣液分離器進行氣液分離,分離出的粗煤氣分別進入初冷器;分離下來的焦油、氨水和焦油渣一起進入進入機械化氨水澄清槽。離開氣液分離器的煤氣進入橫管式初冷器,初冷器分上、下兩段,在初冷器上段,用循環水間接冷卻煤氣冷卻至45℃,再經下段制冷水間接冷卻,使煤氣進一步降溫至22℃,冷卻后的煤氣進入旋流板捕霧器,最后進入煤氣鼓風機進行加壓,加壓后煤氣進入電捕焦油器,捕集焦油霧滴后的煤氣,送往脫硫及硫回收工段。初冷器的煤氣冷凝液分別由初冷器上、下段流出,分別經初冷水封槽進入上、下段冷凝液循環槽,由冷凝液循環泵送至初冷器上、下段噴淋,吸收凈化煤氣中的奈,多余部分下段冷凝液循環泵外排氣液分離器前荒煤氣管上或焦油氨水機械分離槽內。
由氣液分離器來的氨水焦油混合液自流入機械化氨水澄清槽,在槽內經重力分離作用,上層為澄清的氨水,連續滿流至循環氨水槽,經循環氨水泵加壓后,送焦爐橋管處噴灑冷卻荒煤氣。多余的氨水去剩余氨水槽,用剩余氨水泵送至脫硫工段進行蒸氨。中部為焦油,經焦油液位調節器連續壓入焦油中間槽,當達到一定液位時,用焦油泵將其送至焦油槽,焦油需外售時,用焦油泵送往裝車臺裝車外售。焦油渣則沉淀于澄清槽底部,經鏈條刮板機連續刮出槽外。定期送往煤場摻混煉焦。
3)循環水流程
由循環水池來的循環水經循環水泵加壓后分別供給橫管初冷器一段、風機油冷卻器、予冷塔換熱器,氨水廢水冷卻器、氨分縮器,粗苯冷凝冷卻器器,一段油水換熱器、空壓站。大部分回水進入涼水架,經三臺冷卻風機冷卻后,自流入循環水池,少部分回水經過濾器過濾雜質后回循環水池。
由廠區生產生活水管來的清水分別經進入Ⅰ、Ⅱ段循環水池。由制冷水池來的水,經制冷泵加壓后進入制冷機冷卻到16℃后,分別進入初冷器二段、終冷塔冷卻器及粗苯冷凝冷卻器,二段油水換熱器,氨冷卻器回水進入制冷水池循環使用。25℃制冷機冷卻水由冷卻水泵制冷機冷卻后到32℃回涼水架風扇冷卻后,從塔下水池進入冷卻水池,再入冷卻水泵。完成一個循環。
4)脫硫及硫回收系統
來自鼓冷工段的粗煤氣進入脫硫塔下部與塔頂噴淋下來的脫硫液逆流接觸洗滌后,吸收煤氣中的H2S[硫化氫]和HCN[氰化氫]等物質,脫除后的煤氣,全部送至硫銨工段。從脫硫塔下部流出的脫硫液經脫硫塔液封槽至溶液循環槽,另有催化劑儲槽補充滴加催化后,用溶液循環泵抽送至再生塔,與空壓站來的壓縮空氣并流再生,再生后的脫硫液脫硫液返回脫硫塔塔頂噴淋脫硫。從再生塔頂浮選出的硫泡沫自流入泡沫槽,在此攪拌、加熱、沉淀、分離后,經硫泡沫泵加壓后送熔硫釜連續熔硫,生產硫磺外售。熔硫釜排出的清液進入溶液緩沖槽沉淀冷卻后,清液溢流進入地位槽,然后由液下泵送至溶液循環槽。
由鼓冷來的剩余氨水與老廠的剩余氨水混合后,加入含氫氧化(42%NaOH)的堿液,與從蒸氨塔底來的蒸氨廢水在氨水換熱器中換熱,進入蒸氨塔。在蒸氨塔中被蒸汽直接蒸餾,蒸出的氨汽入氨分縮器,用循環水冷卻,冷凝下來的液體入蒸氨塔頂作回流,未冷凝的氨汽進入氨冷凝冷卻器冷凝成濃氨水送至溶液循環槽作為脫硫補充液。塔底排出的蒸氨廢水在氨水換熱器中與剩余氨水換熱后,入廢水槽,并由廢水泵加壓、廢水冷卻器冷卻后送生化處理。
5) 硫銨系統
由脫硫及硫回收工段送來的煤氣經煤氣預熱器預熱后,進入噴淋式飽和器上段的噴淋室,在此煤氣與循環母液充分接觸,使其中的氨被母液吸收。煤氣經飽和器內的除酸器分離酸霧后送至洗脫苯工段。
在飽和器的母液中不斷有硫銨晶體生成,用結晶泵將其連同一部分母液送至結晶槽分離,然后經離心機分離、螺旋輸送機輸送至振動硫化床干燥器干燥后入硫銨貯斗貯存、稱重、包裝即可外售。
在飽和器下段結晶室上部的母液,用循環泵連續送至上段噴淋室噴灑,吸收煤氣中的氨,并循環攪動母液以改善硫銨的結晶過程。噴淋室溢流的母液入滿流槽,將少量的酸焦油分離,分離酸焦油后的母液入母液貯槽,經小母液泵加壓后送噴淋室噴淋。補充濃硫酸由硫酸高位槽自流至滿流槽補入系統中。由振動硫化床干燥器排出的尾氣經旋風除塵器捕集夾帶的細粒硫銨結晶后,由排風機抽送至霧膜水浴除塵器進行濕式再除塵,最后排入大氣。
6) 粗苯系統
來自硫銨工段的粗煤氣,經終冷塔冷卻后從洗苯塔底部入塔,由下而上經過洗苯塔填料層,與塔頂噴淋的循環洗油逆流接觸,煤氣中的苯被循環洗油吸收,再經過塔的脫除霧滴后離開洗苯塔,其中一部分送焦化裝置,剩余部分外供煤氣用戶。
洗苯塔底富油經富油泵加壓后送至粗苯冷凝冷卻器,與脫苯脫頂粗苯汽換熱,將富油預熱至60℃左右,然后至油油換熱器與脫苯塔熱貧油換熱,由60℃升到 130℃左右,最后進入粗苯管式爐被加熱至180℃左右,進入脫苯塔。從脫苯塔頂蒸出的粗苯油水混合汽進入粗苯冷凝冷卻器分別被從洗苯塔底來的富油和 16℃制冷水冷卻至30℃左右,然后進入粗苯油水分離器,分離的粗苯至粗苯回流槽,部分粗苯經粗苯回流泵送至脫苯塔頂作回流,其余部分入粗苯儲槽,需要外售時由粗苯輸送泵送裝車臺裝車外售。由粗苯油水分離器分離的油水混合液去控制分離器,在此分離出的油去地下放空槽,分離出的水去冷凝液槽,與冷凝液一并送鼓冷機械化氨水澄清槽進一步分離。脫苯后的熱貧油從脫苯塔底流出,自流入油油換熱器與富油換熱,使其溫度降至90℃左右入貧油槽,并由貧油泵加壓送至貧油冷卻器分別被循環水和制冷水冷卻至約30℃,送洗苯塔噴淋洗滌煤0.5MPa(表)蒸汽被粗苯管式爐加熱至400℃左右,作為洗油再生器和脫苯塔的熱源。管式爐所需燃料由洗苯后煤氣經煤氣過濾器過濾后供給。
4.2.3操作要點
經常檢查各處溫度、壓力流量使之合乎規定。特別是管式爐煤氣燃燒情況是否正常,發現滅火后,必須按管式爐點火規程重新點火。必須經常檢測洗氨塔、洗苯塔阻力,當阻力超過規定值時,應及時進行調整與清掃。注意洗油與煤氣溫度的變化,一般控制在洗油高于煤氣溫度2--7℃。經常檢查及調節富油槽、貧油槽等液位,控制在1/2—1/3的高度,防止滿流或抽空。當液面低時應加油,決不能關再生器進油閥門來維持液面高度??刂坪糜退蛛x器界面,防止分離水進入粗苯中。再生器定時排渣,如遇特殊情況要及時排渣,排渣后要清掃管道。要經常分析循環洗油質量,正確決定洗油再生處理量,并根據實際情況補充合格新洗油。通過測量粗苯儲槽液位,準確計量粗苯產品產量。脫苯塔的直接蒸汽量對產品質量及貧富油含苯量有很大影響,當氣量過大時,則塔頂易冒黑油,故應當適當控制。經常檢查設備和管道有無跑冒滴漏現象,發現問題及時處理。地下放空油要及時抽送,嚴禁滿流。按規定,每小時做一次崗位操作指標記錄。與化驗室聯系,及時取樣做好各種化驗結果的記錄,并做到根據化驗結果,及時進行調節,保證各項產品質量合格。經常點檢設備,備用設備每班盤車一次。認真執行周五對泵的軸承箱加油制度,油位保持2/3。每班搞一次設備及環境衛生,做到設備清潔、環境清潔,設備無油污。
4.3平煤一礦參觀實習
4.3.1平煤一礦簡介
平煤股份一礦位于平頂山礦區中部,是新中國成立后我國自行設計興建的第一座大型煤礦。1957年動工興建,1959年投產。礦井設計生產能力為400萬噸/年,核定生產能力400萬噸/a,是平煤股的主力礦井。主要生產1/3焦煤和肥煤,屬中灰、低硫、發熱量穩定的優質動力煤,廣泛應用于電力、建材、冶金、化工等行業。與礦井配套還建有一座入洗能力340萬噸/年的大型動力煤選煤廠,可根據用戶需要對原煤進行洗選加工,確保商品煤質量滿足用戶要求。建礦以來,一礦在上級黨政的正確領導和關懷支持下,深化改革強化管理,與時俱進,開拓創新,大力實施科技興礦戰略,狠抓“雙高”礦井建設,企業整體素質不斷提高。目前,全礦井綜采機械化程度和掘進機械化程度均達到100%,實現了采掘機械化、運輸皮帶化、安全裝備系列化、地面儲裝運自動化,成為全國煤炭系統首批建成的“現代化礦井”和“高產高效礦井”。礦井投產50年來,一代又一代一礦人抱著發展礦山、振興礦山的宏愿,團結一心,勵精圖治、披荊斬棘、奮勇前進,為企業發展做出突出的貢獻。累計生產原煤1.27億噸,上繳利稅17.6億元,為國民經濟的發展做出了巨大貢獻,被譽為“中原第一礦”。
4.3.2安全教育室
平煤股份安全教育室主要從事安全培訓、技能培訓、專業人員教育、中等職業技術教育、職業技能鑒定等業務。全面負責一礦安全教育培訓的計劃、組織、協調、督導、考核等工作。平煤股份一礦安全教育中心不斷健全完善各項管理制度,先后制定了《一礦安全技術培訓管理實施細則》、《一礦教育培訓管理工作督導評估實施意見》、《一礦職工教育專兼職教師管理辦法》、《一礦遠程教育培訓管理辦法》、《一礦職工教育經費管理暫行規定》、《一礦進一步加強和規范安全培訓管理的若干規定》、《關于實施全員素質登高工程的實施意見》等文件。在安全教育室我們觀看了一些礦上的事故案例分析并觀看了模擬井下各種安全出口的電子模型,如火災逃生路線、瓦斯爆炸逃生路線等。
4.3.3平煤一礦調度室
平煤一礦緊跟時代步伐不掉隊,依靠科技建設“數字一礦”,目前,該礦初步實現了辦公自動化、經營管理信息化。完備的生產調度管理系統,使調度室與井下單位通過遠程通訊聯網;監測、監控網絡建成后,不僅實現了井上井下隨時監測預警,同時還可顯示采掘動態、督查隱患整改。這是平煤一礦數字化的一個縮影。為了加快“數字一礦”的建設,該礦對專業人才實行培訓、競聘、特聘的新機制,引入競爭、淘汰新機制。同時,該礦經常開展計算機初級應用培訓,使培訓合格率達到 90%。如今,該礦共建信息點176個,還建立了內部網站。在調度室的大顯示屏上面顯示除了各個工作地點、各個工作面及機器的運轉情況,監控室內的人員認真觀看者屏幕上顯示的情況,并認真記錄顯示的數據。
5.實習體會及收獲
5.1參觀博物館消防設施的體會及收獲
博物館是重點文物保護單位,內部珍藏著許多價值極高的文物,是重要的公共建筑,參觀的人數眾多,火災危險性較大,一旦發生火災人員疏散困難,,火災損失巨大,所以必須搞好博物館的消防安全工作,這對于進一步推進消防安全工作,保護國家的財產和人民的生命安全具有重要意義。博物館采取獨立的常高壓給水系統,直接由2條市政管線供水,該建筑采用IG-541氣體滅火系統,配備ABC干粉4公斤以上滅火器。采用二級負荷供電,照明疏散設備供電和采用備用電源,20分鐘供電時間。另外,該博物館設有火災自動報警系統、IG-541氣體滅火系統、防火卷簾。供人員安全疏散用的樓梯間、室外樓梯出入口或直通向室外安全區域的出口都是安全出口。根據規范,公共建筑安全出口數目不應少于2個,該建筑安全出口為6個,4部疏散樓梯和一部公共主樓梯,分布形式在東西南北四個方向及中庭內;建筑面積超過60平米的展廳,全部設有2個安全出口,符合規范要求。該建筑設有火災自動報警裝置,中庭為大空間對射探頭,珍品展覽室為感煙探頭;并設有防火卷簾;消防控制室設在一樓東側,3小時隔墻、2小時樓板分隔,直通室外或安全出口。對于該博物館的消防安全方面我提一下幾點:
1、應注意防火設計的合理性,特別是安全疏散的問題。
2、滅火設施的配置必須符合規范的要求。
3、在達到規范要求的同時,在經濟允許的條件下盡可能提高標準。
4、在搞好硬件設施的同時,要提高工作人員的消防素質和意識。
5.2參觀平煤天宏焦化公司的體會及收獲
焦化廠是一個環境比較特殊的場合,高溫強腐蝕對設備的正常運作帶來嚴重的考驗,設備復雜多樣,檢修質量的好壞直接關系到公司的經濟利益和社會效益,因此做好設備的日常維護尤為重要,這就要求員工在實際操作過程當中要發揚‘5S’管理,專業點檢人員和操作人員明確平常點檢的主要部位,及時發現問題及時解決處理,把握好設備的檢修周期,制定嚴格的檢修制度和檢修計劃,形成一定的規律運作,同時提升操作人員的技能水平,保證產量穩步提升和設備正常運行。通過這次實習我認識到了細心、嚴謹是從事化工作業人員所應具備的素質,認真負責是一個合格的安檢人員應有的職業素質。
5.3參觀平煤一礦的體會及收獲
通過這次,我更加深刻的感受到“安全”的重要性。企業成于安全,敗于事故。任何一起事故對企業都是一種不可挽回的損失,對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。安全意識應始終牢牢扎根在每個人的心中,讓大家知道若責任心不到位就會釀成事故,正確認識到安全不是一個人的問題,而是你中有我,我中有你,是一個上下關聯、人人互保、環環相扣的鏈,是一張錯綜復雜、緊密相連的網。回顧近期全國發生的重大事故,一次次映入我腦海的不外乎是以下內容:某人安全意識淡漠,嚴重違反《安全生產法》;某某安全責任心不強,麻痹大意習慣性違章;“安全就是效益”,這種觀點應根植于每個人的心中。首先武裝好自己,熟知熟會各項操作規程安全制度,認真學習安全有關法律法規;其次養成良好的安全操作習慣,杜絕習慣性違章,敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;第三是勤于檢查,及時發現整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多,習慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應付檢查,那么即使是投入再大,付出再多,安全環境也不能得到本質改善,安全管理水平永遠不能得到本質提升!如果每位員工在每日的工作中相互監督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環節,防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產免于損失。
6.致謝
一周的實習如閃電般飛逝而過,很感謝學校給我的實習機會,讓我在學習之外,積累了更多的經驗,給我的校園生活增添了更多色彩,更感謝實習指導老師的辛苦帶領和實習安排。當今社會,在市場經濟體制和新技術飛速發展的條件下,必須全面學習基礎知識、基本能力和基本素質,而且專業面要寬,以適應技術進步與市場的不斷變化。只有全方位的拓展自己的知識面,在實踐中與理論相結合,真正的體會知識的真諦,才能為社會貢獻自己的一份力量。
2022報告推薦 大學生生產見習報告個人如何寫
熟讀經書三百卷,才知修行學道難。實習是磨練自身,鍛煉自己動手能力的一個有效途徑。書寫【崗位】寫實習范文是實習工作中十分重要的一件事情。哪些好的實習范文值得借鑒呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“2022報告推薦 大學生生產見習報告個人如何寫”,希望能對您有所幫助,請收藏。
一、實習認識這次的校內實習稱為企業運作模擬實習。就是通過構建模擬企業運作的虛擬環境,讓我們參與其中的學生在虛擬環境中運用已經掌握的專業知識,進行企業運作的模擬演練,熟悉企業的運作。企業運作模擬實習所構建的虛擬環境,模擬了真實的企業經營環境,具有真實環境的基本要素和主要特征。模擬實習環境分為模擬市場和市場管理與服務機構兩大部分。我所處于的生產公司屬于內部公司,即市場部分。
實習開始之前,我拿到了實習規則,當時我認為只要看熟記牢其中規則,就能很好的展開工作。結果發現單單是根據規則和基本數據,是無法真正了解公司的框架與運作,對公司的認識也只是停留在一個很模糊的階段,對于到底應該如何占領市場、如何組織生產、如何建立物流線路、如何保持合理庫存等等具體問題,我們一無所知。同時,我還發現如果要比較好地制定市場部工作,就必須同時熟悉生產部、物流部等部門的規則與基本情況,否則市場預算根本無從做起。雖然我們已經很努力熟悉公司規則,但是到了實習真正開始的那一天,我們還是手忙腳亂的,僅僅是公司注冊、銀行開戶與稅務登記等前期工作已經讓我們頭暈眼花。由于我們生產公司是自主性的部門,其中大部分的工作要由我們自己制定,真正的麻煩還在后面。
二、實習過程總結當第八年真正開始的時候,麻煩就接踵而來,第七年的財務讓我們捉襟見袖,一開始就要貸款,雖然其他公司也一樣,但畢竟是負債,讓我們心理有一定的壓力。然而禍不單行,由于銀行的疏忽和我的大意,一千五百萬的貸款全部為固定資產貸款,不能用于其他用途,也就意味著我們沒有足夠的流動資金用于材料購買等生產經營活動,公司無法正常運作,對這次失誤,我抱有深深的歉意,如果是現實中的話,我的失誤可能已經導致公司破產,經驗教訓的代價是昂貴的,幸好這次只是模擬實習,否則我無法原諒自己。這件事讓我們低落的士氣更加大受打擊,只有把希望都寄托在一年一度的訂貨會上,期望能夠有所轉機。但是讓我們更絕望的事情發生了,由于訂貨會本身的操作失誤,致使其中一半公司沒能拿到訂單,我們公司也是其中之一。我們當時就慌了,因為這樣的話我的市場預算就完全被打亂了,訂單就是一切,我們連同幾家一樣沒有拿到訂單的公司一起到指導老師那要求解釋,同時要求重開訂貨會。結果老師沒有同意,說出了一句讓我至今難忘的話:市場就是這個樣子的,無常和不公平,你們只能想辦法自己走出困境,而不能要求市場遷就你。當時我就啞口無言了,的確,面對困境只能靠自己了,所以回到公司之后,我們認真探討了之后的戰略,決定馬上開發__產品,爭取在七月份拿到__的訂單。在我們明確目標后,精心修改了之前的預算,為下半年的工作做好準備。結果出奇的順利,我們拿到了大量的訂單,因為之前接到訂單的公司,其產量已經不足以和我們競爭了,同時,我們收到了大筆的訂金,解決了我們流動資金上的困難,所有的問題都一次解決了,我們都有雨過天晴的感覺。而之后經營,因為有了第一年的經驗與磨練,我們運行的無比順暢,并在第十年拿到了誠實經營一等獎??梢哉f,我們公司我們市場部完滿的完成了這次模擬實習。
生產公司也分幾個部門,管理不同的職能,我們市場部主要是負責市場預算和銷售。在這實習的過程中,我主要負責市場的預算和預測,其中包括費用和市場占有率等,它指導著生產部的生產計劃和增產計劃,是比較重要的一個環節。但是,預算和預測不是憑空做出來的,我需要和生產部門經常探討,同時也要經常到信息中心獲取有用的資料,再經過仔細研究和篩選,才能得出一份好的市場預算和預測,更好的引領和協調各部門之間的工作。
熱門報告: 學生見習報告如何寫
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1.要樹立“以人為本”的人性化服務理念
護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院來展開的。人是一個生物體,時時刻刻有著他(她)各種生理需求和社會需求,病人則在此基礎上還有疾病治療護理的需求。護理工作除執行醫囑和護理操作有著嚴格的操作規程外,其他大量工作都是根據病人需求去做的。因此,如何滿足病人的各種正當需要,就囊括了我們所有的護理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是我們的職責所在。其中營造一個舒適安靜的住院環境、耐心細致的入院宣教、溫馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護理、高度負責的人文關懷等等,都是護理工作的具體體現,護理質量的高低均會在這曰常的點點滴滴中反映出來。總之,一切以病人為中心,病人滿意了,說明我們的工作就做好了。
2.要嚴守各項規章制度和操作規程
在護理的上作制度中,有“查對制度”、“值班、交接班制度”、“執行醫囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等。各項操作規程是我們的教科書上都明確規定了的。護理工作中如果沒有嚴格的紀律和制度約束,就會一盤散沙,工作無序,正常的工作無法準確的完成。規章制度和操作規程是我們的前輩在上百年的護理實踐中總結出來的,凝結了她們寶貴的經驗和教訓,有些是血和淚甚至生命所換來的。違反了這些制度和規程,輕則延誤診查和治療,重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們只有嚴格遵守,才能少走彎路,少犯錯誤,不犯錯誤,從而保證醫療質量,防范護理差錯事故的發生。
3.要做到“四勤”
人是有惰性的。特別現在獨生子女多,這種惰性、依賴性表現比較強烈,實習階段要注意克服。帶教老師最喜歡勤奮的學生,只有勤奮才能被人賞識,被人接受,才有更多的機會去學習更多的實踐知識。“四勤”首先要眼勤,就是要善于觀察。
①認真觀察和學習帶教老師嚴謹的工作態度,工作安排的周密性和計劃性。
②觀察各項護理操作的操作流程和具體操作手法,臨床上許多知識教科書上是沒有的,有些知識和經驗只有心悟而不可言傳,只有在實踐中多觀察,多領悟其中的要領,才會在自己的實際工作中有質的進步和飛躍。
③要勤察病情,對病區內的病人要做到心中有數,重點病人要密切觀察。如手術病人存手術前后的病情觀察、心腦血管癇人各項牛命體征的觀察、各種特殊治療和用藥療效或良反應的觀察等等,通過觀察才能掌癇人的病情變化,及時采取有效的治療和護理手段處琿突事件,嚴密的觀察病情,在很大程度上對于提高治療率和搶救成功率是至關主要的。再則就是要口勤,通過言語才能溝通,但語言要講究藝術和職業規范,不能自以為是、雜亂無章的亂講。包括尊敬師長語言甜蜜、求學知識勤鉆好問、安撫病人話語溫馨、主動詢問、耐心解釋、入院宣教、科普知識等等。護患關系、同事關系、師生關系處理的好壞在很大程度上取決于語言的溝通,有了良好的人際關系,工作學習起來也就順心多了。另外,最重要的還要手、腳勤,就是要樂于干活,主動做事。護理工作平凡而瑣碎,各班工作職責只是比較粗略的分工,分工的基礎上還需要合作。相當一部分工作是沒辦法明確分工和量化的,但又是必須要做的。所以只要人在病區,要是工作和病人需要,都要主動去做,絕對不能等待或推諉。做好治療護理之余還要“沒事”找事干,多下病房了解病人各方面的狀況,協助做一些生活護理,以及病房環境的整理,辦公室、治療室的清潔整理等等。在這樣的勤奮工作當中你將得到比別人加倍的學習機會,同時帶教老師們也愿意把更多的知識和經驗傳授于你。
4.做好護理文書的書寫
護理文書書寫質量的高低,可以反映一個護士的綜合素質。在護理文書中,可以看到你對病人整體狀況的了解程度;看到你對醫囑的詮釋和理解程度;看到你根據病情運用你所學到的知識去解決問題的決策能力和方法;熱門思想匯報看到你在執行醫囑過程中所發揮的主觀能動性和規范性。同樣護理文書也是病人住院過程的文檔案和法律依據。因此,護理文書~定要客觀,實事求是,規范的書寫,做到楣欄、內容填寫完整,跡工整清晰,文語言流暢,使用醫學術語,記錄客觀事實。
總之,實習過程是短暫的。但如果我們把握好了這一過程,給自己奠定了一個良好的基礎和獨立工作準備階段,將對自己末來的事業受益匪淺。
【報告收藏】 教師實習報告如何寫
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一、實習目的
對于我們師范生來說,教學實習工作是我們畢業之際必不可少的一個實踐活動,為此我們應該重視我們的實習工作。尤其是在我們所學的專業知識和教學教法方面,我們更應該把我們所學的理論知識靈活的運用到我們的教學實習當中,完善我們的教學實習工作,加強我們師范生的教學能力。
大學生活最后的階段是實習,很重要,在實習的過程中我學會了很多,體會了教師這一神圣職業的光榮,通過實習,我充實了自己,學會了如何教學,學習了許多未曾有過的東西,經歷了這段的實習生活,讓我感受到教師職業的重任,體會到教師工作的辛苦,在實習過程中,我對比自己的學生時代,感受著差別,xx后學生的能力一代比一代強,信息接收面廣,這對老師提出了越來越高的知識要求,實習過程中,我們熟練地掌握了教學技能,不僅如此,我們還學會了如何處理與學生關系的技巧。
實習學校簡介:我所實習的學校是我的母校,它坐落在一個開闊的田野間,背面環山,現在由于公路改道,學校大門口就是公路,交通十分便利。
學?,F有在職教師xx人,其中高級教師x人,中級教師xx人,以中青年教師為主,師資力量雄厚,現有xx個教學班,在校學生xx余人。
二、實習內容:
1 、班主任工作:管理班級,組織學生學習,按照學校要求按時召開班會,嚴格要求學生遵守學校紀律,按時作息,關心學生的日常生活,時刻向指導老師和學校回報工作。
2 、教學技能實習:教學實習期間我跟隨指導老師完成教學,其中對于初三年級那個班,我采取聽課的形式,完成了八節課的聽課記錄;而對于初二年級哪個班來說則采取親自講授的形式,共完成了七篇課文的講授,其中有文言文、詩歌和現代文的教學;批改作業三次,自測一次。
3 、教學研究調查:為更好地了解學生,調動學生學習積極性,組織兩次小組談心會,了解學生的思想動態及學習動態。
(一)教學專業技能總結。
對于初x年級(x班)親自講授情況:x月x日,指導老師x老師帶著我走進學生的教室,那時心情很復雜,我是從這里畢業的,心里在想我走上講臺會是什么樣的感覺呢?x老師將我帶到教室,向同學們介紹了我,沒想到同學們都很熱情,竟然鼓起了熱烈的掌聲,此時我心情真的好激動。接著,并沒有如我所料讓我上講臺,而是在簡單的幾句介紹后我在后排的空位上聽課,聽完這節課后,指導老師問我有什么感覺,我跟他說了后,他說下一節課開始親自講授,叫我好好準備。第二天,我已經在這里認識班上的每個學生以及他們學習情況(通過班主任或班委或直接交流),然后,我開始講授第一節課,講的時候指導老師在下面聽我講授,我在上面講,開始講的那幾分鐘感覺有點緊張,但幾分鐘進入狀態后,感覺好像這的進入了老師的角色。不再緊張了,講解知識也清晰了,說話聲音也變得沉穩了。上完這節課后,指導老師給我指出了缺點和錯誤,給我提出了建議。我跟老師說了我的感受,然后老師也跟我說了他當年實習的感受,此時我才感受到了真正做老師的辛苦了。
有了指導老師的引導,所以在后面講課中我充分準備,認真地理解課文,如果一個老師連課文都沒搞透搞懂,那又有什么資格來給學生講呢?知識的儲備,備課的充足,有節奏的控制課堂氣氛是當好一名優秀的語文老師必須的具備的。
(二)班主任工作。
在實習之前,指導老師對我說要做好實習班主任注意的幾點:密切與班委配合,積極關注學生學習意向,對學生公正公平,第一天實習晚上是個不尋常的日子,學校要求在校學生晚上x點—x點半必須來學校上自習點半有晚讀課,然而x點半左右我走進教室,一片吵鬧。我很驚奇,便質問你們在干什么?。吭趺船F在還不開始讀書?誰知道竟然沒有人聽我的話,我站在講臺上,平靜地看著下面的一切,學生安靜下來,接著,我把班長和幾位班委成員叫了出來,按照指導老師的事前的安排,我布置好班級的日常秩序管理安排,一個好的班集體是可以帶好整個班級的,效果在當晚便產生了,班級的自習秩序很快被穩定下來,看著學生們安靜的學習,指導老師拍了拍我的肩膀。x月x日,原本和指導老師談好開班會的事情在后面實習時間開始,可老師在前一天就要求我把在教師節節前一星期的學習工作做一些總結,說讓我單獨開一次班會。第一次開班會,心情緊張,加上我對這個班級的工作不完全了解。于是我先讓班委向大家匯報一下班級開支情況。平靜下來,我對前段時間的不足提出了批評,特別對班上幾個調皮的學生遲到早退做出了嚴厲警告。通過一種制度來建立一種秩序是如此的簡單,而班主任的工作遠不止如此。交心,這是我在學生時代學到的一種有效處理學生心理問題的手段。針對學生上課不集中、學生成績下降以及一些來自農村的學生跟不上教學進度的個別情況,靈活處理,靈活與學生進行面對面的交流,使得課堂課后氣氛大有改變。
(三)教學研究調查。
這項工作是在指導老師帶領下進行的,我們對學生初中成績的比較,作出一個綜合性對比性表格,在教學過程中因材施教,在課余時間,積極和這些高一學生談心,在課堂上,調動差生聽課積極性,合理有效地把班級教學管理工作推到了一個新的軌道。
實習,讓我意識到了自己的不足,充分認識到新教學教育的難度和我們需要做好的工作。
在教學過程中我體會到了:上課不難,上好課難。上好一節課要不斷地找有關的資料,不斷地試講,不斷地改進完善。我在日后的鍛煉中,更應該注意彌補自己的不足,如學會課堂氣氛的調動,增強課堂反應能力等等。所以,在以后的學習過中,我要在打好理論基礎的同時,還要注意接觸實踐,不斷鍛煉自己的語言表達能力,反應能力以及組織能力等,不斷完善自我。教育是一個互動的過程,教師努力投入教學的同時,學生也就有收獲。學生的求知欲驅使我要擴大知識面,驅使我要活躍課堂氣氛,驅使我要有更大的進步。
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