采板栗高一敘事作文
發布時間：2025-12-15采板栗高一敘事作文(集錦18篇)。
〈1〉采板栗高一敘事作文
即使以后我們不能在一起，但是我們不曾分離。心會讓我們永遠在一起。
——題記
當我第N次從校園黑板報前經過時，我看見了高三的最后一期板報：“畢業，永遠不說再見。”
“畢業，永遠不說再見”。高三畢業了，他們終于擺脫了那段如同煉獄的黑色歲月，結束了那場沒有硝煙的戰爭。高三終成殤，所有的疼痛都變成了翅膀，再也沒有什么可以阻礙他們自由的飛翔了。那么，高一的我呢？
Howtimeflies！十六年來第一次真真切切的有這種感覺。不知不覺中，高一就要結束了?；蛟S是后知后覺吧?？傆X得這段路才剛剛開始，殊不知，已經走到了終點。誰的沉默帶走了誰的霓裳？誰不肯謝幕誰永遠上演繁華？青澀的年華，幸福了誰？辛苦了誰？
“我們是一個圓，走了誰都是殘缺。那個六月，過完那個六月，這個圓注定四分五裂。這是宿命。堅強點，我們無處可逃?！薄?0后作家”徐鵬寫在文章里我很喜歡的一段話。可是這些文字背后的故事不屬于我“我們是一個圓，走了誰都是殘缺。可是過了七月，這個圓注定要四分五裂。面對離別，我們無處可逃。所以，堅強點，笑著面對?！蔽野阉兞艘稽c，寫在同學錄的最前面。
有些東西是永遠也無法替代的。就像，世界上不會再有第二個20xx級高一、十八班。它承載了我們太多的痛苦與彷徨。有太多的故事在這里停留，最終吟成了一首無法刪改的詩，鐫刻在成長的記憶里。但也只能留在記憶里了。過了七月，我們就要離開。就會與20xx級高一、十八班永遠的擦肩而過。縱使心中有再多的不舍，也無可奈何。
“為什么友誼的保質期只有一年？一年分一次班。一年前，大家還是好朋友。一年后，卻形同陌路。其實，每個人的心里都有一個世界，一年的時間，我們甚至還來不及踏進對方的世界半步?！笨吹竭@段話時，心隱隱的疼了一下。我把它給默默看，問她：“現在，我們這么好，到了高二，如果我們不在一起了，我們還會像現在這樣嗎？”她看著我，堅定的說：“一定會的。我不相信友誼的保質期只有一年，只要我們在心里始終為對方留下一片空間，那么友誼的保質期就不會是一年，而是一輩子?！笨粗菆远ǖ难凵瘢旖情_始慢慢上揚，彎成好看的弧度。
七月，終于還是來了。曲，將終。人，將散。曲終。人散。弦斷。歌停。
即使以后我們不能在一起，但是我們不曾分離。心會讓我們永遠在一起。
這里的結束，是另一個開始。下一站——
夢想。
〈2〉采板栗高一敘事作文
20xx年，我經歷了太多的坎坎坷坷，有喜悅、有傷心、也有驚喜……如果讓我用一個詞總結這一年的經歷，“失落”就是我的代名詞。
因為那一件事，讓我徹底失去了自信。
上個星期三，數學老師檢測第3單元的知識點，我滿懷信心，卷子奮筆疾書起來，一刻也不敢停歇，一股腦的把卷紙做完了。當老師在喊“組長收卷”的時候，教室里的人都滔滔不絕地說了起來。
“第3題答案多少?”
“第五大題第一題是不是40千克?”
“這一題是不是選C?”
我聽到他們熱火朝天的議論，頓時感覺要崩潰了。當時正好是放學老師去送路隊，我就大概和別人對了對答案。這一對可不得了了，大題都竟然錯了兩道，而且分值都是超高的。
就這樣，我一下子就像丟了魂一樣，頭腦里一片空白。我傷心欲絕地道：“唉，我這次考得這么差，肯定去不了民樂社團，不能參加樂隊排練了!哎喲媽呀，我沒臉見人了!”
果然，卷子下來確實是和我預料的差不多。
“你看你這段時間學習態度是多差?！?/p>
“字寫得多難看。”
“最近是不是排練排傻了?”
老師的難聽話，一句接一句地打在我的身上，讓我一次又一次羞愧不已。因為這次考試，老師還專門召見了我媽，回來后讓我每天晚上做一張又一張卷子，搞得我心情極其郁悶。
這次考試讓我變得十分失落，如果這次考得還行，后來可能不會發生這么多亂七八糟的事情。
20xx年，是個讓我感覺失落的一年，希望明年通過自己的努力一切都重新好起來。
〈3〉采板栗高一敘事作文
有點固執。有點任性。有點殘忍。有點沖突。
這就是現在的我。
最近頭疼的次數越來越多，疼的越來越厲害，離手術日越來越近。
那天我媽拿著檢測結果出來的時候，我看到她的手微微抖了一下，然后我的心就劇烈的顫抖起來。但我還是像往常一樣傻笑著問，媽媽，怎么樣？你的寶貝女兒還好嗎？告訴我，我是堅不可摧的。
媽媽勉強笑了笑，說，可以，不過做個小手術沒關系。
然后，沉默著。
媽媽，回家吧。我終于找回了我的聲音。
我跟我媽說好，手術前留在學校，手術后在家休息不超過一個月。我媽媽同意了，因為我威脅不做手術。
農歷我生日那天，媽媽來給我送蛋糕。她深情地看著我，問，你會和我一起回來嗎？我拒絕了。也許這是我的最后一個生日。怎么能浪費呢？中午玩的很開心，甚至接到了小藝的電話。真的，這是我最開心的生日。肆意的青春在我們的蛋糕里悄然綻放。
晚上學習完，媽媽打電話說手術可能不用開顱了，醫院有了新的方案。
這大概是我這輩子最好的禮物，最大的驚喜。我不需要打開腦殼，這比貝克漢姆在全世界人面前說愛我更讓我激動。
其實那天在醫生辦公室外面，我什么都聽到了。手術需要開顱，但由于發現及時，手術成功率在60%~70%左右。然后腦子里就塞滿了“開顱”這個詞，什么都聽不見。
我的身體顫抖了一下。我很害怕。我真的很害怕。那種恐懼滲透到我的骨子里，讓我無法自拔。我聽到骨頭碰撞在一起的清脆聲音。
我比任何人都了解自己的身體。我是個怕疼的孩子，所以抗拒手術，但不怕死。我在看地獄，但我還有很多事情要做，所以我不能死。我需要活著，哪怕毫無意義。
不知道是下地獄還是上天堂。
天堂和地獄只有一步之遙。
〈4〉采板栗高一敘事作文
如今的我，還是無法忘記那對我寫作人生中第一筆輝煌的日子，當文學社老師拿著最優秀的作文當范文讀時，我有一瞬間仿佛看到了自己寫作時用的紙張，我不敢相信，十分詫異，一直在心里告訴自己：不是我的，怎么可能呢？是自己眼花看錯了吧！直至鄰旁的伙伴提醒我，我才恍然大悟：啊！真的是我的！
我一天是多么無聊，除了每天到學校交作業天天就像一個傻子一樣聽老師講課無聊課文，我很快走出學?？匆妺寢屧隈R路上等我回家，我回到家很快把我的書包發到床上，去洗了一把澡心里感舒服，這是我知道家里舒服，但是我知道學校的老師是想把他們知識給我們，但是我不想學，老師看著我這樣每天一下課就來找我去辦公室去默寫要么背書還有寫作文，每天給我半分鐘去寫作文寫完就要給她看。
當我讀了一篇名叫《小鴨子》的作文后，我覺的這篇文章寫的很好，就想出題考考你，我出了五道閱讀題，讓你來做，可是你卻非要用字典來查，你說：“媽媽沒有絕對的把握，如果做錯了會被別人笑的，我可不能夠給你丟臉?。 蔽艺f：“你就把我出的題當做考試來做，做錯了，我不會怪你的?！?/p>
〈5〉采板栗高一敘事作文
在這又暗又冷的陰天，我呆呆地走在路上，不知所措。很快，難過的淚水奪眶而出。
那是一次語文單元測，我本以為考的會很不錯，但結果卻不盡人意——八十六分，連平時學習較差的同學都比我高，我幾乎是從班級前列“彈”到了倒數。
如此沉重的打擊，我怎么接受的了呢?雖然時至中午，但天是陰的，冷風不斷地刮進教室，刮進我的心。
老師簡單地講了幾道題，但我的心已經涼透了，周圍的議論聲、喧鬧聲也都與我無關。我仿佛木頭人一般，與世隔絕了。
放學了，大家陸續走出教室，我也走出來了，但我是低著頭走的，心里全是那鮮紅又醒目的分數。
走著走著，有人突然拍了拍我的肩膀，回頭一看，原來是我的同桌，他發現了我眼紅紅的，臉上還有幾道淚痕，便把我叫到一旁，小聲問：“是不是這次沒考好?”我點了點頭。他又問：“你的卷紙呢?”我將卷紙給了他。他看了看，說：“這樣吧，我幫你講講這幾道題?！?/p>
于是，他便耐心地講了起來，平時急躁的同桌今天卻變得如此沉穩，講完后，他摟了一下我的肩膀：“你平時成績那么好，這一次算什么?”他清澈的眼睛里分明有陽光在閃爍。
我的眼圈兒紅了，但這次不是難過，是感動。
我感覺到風變暖了，抬頭一看，原來是太陽出來了……
〈6〉采板栗高一敘事作文
餐桌是極舊的，老式的四角長桌，頗為笨重的木板，棕黃的漆印，襯著家里的布置，倒也算得上是協調。普通人家的一日三餐便從這里開始。
母親常上日班，所以會通知我在學校吃飯，但有一日我因有事，便與母親說好在家里解決。照常地回家，鑰匙卻轉了三圈，了然清楚家中無人，暗黃的門帶著點點的黯然徐徐地開，卻驚訝地發現桌子上竟已放好了飯菜，許是冬日的緣故，正熱騰騰地冒著暖氣，白霧如柔白的云煙，淡淡暈暈地上揚。我心中不禁一熱，快步走到桌前，卻見棕黃的桌上放著半片白紙，上面寫著母親清秀的字跡——湯在微波爐里，用抹布拿，當心燙。餐桌在冬日暖陽的照射下暈出柔柔和和的光華來，有如母親的眼，溫馨而安寧。不知是因為暖陽照射還是其他原因，一時間心里仿佛匯了濃濃的溫湯，也不知是甜是咸，總之，它是暖的。
母親的心是暖的，她通過這一桌子的溫情，將這股暖意傳給了我，直達心里。
家里不常聚餐，因為父親終日繁忙，早上走得最早，晚上回得最晚。于是在記憶里，一家人在一起吃飯的時光頗為精貴。我少時亦常向母親抱怨父親的忙碌，母親卻不說什么，只是敲敲我的碗，示意里面還有頗多的剩飯，“吃飯。”日子如斯過，我有一天卻驚訝地發現父親在家里做飯，母親在一旁打打下手，神態如常。“爸，在家吃飯？”母親在一旁笑笑，道：“是做飯，也是吃飯。”說著將切好的青菜遞給父親，眼邊的紋溫和地泛起來。我于是等到了我最為期待的一頓飯，碗筷擺在木制的棕黃的桌面上，似是在翹盼熱菜上桌。父親的菜味道頗重，在口舌間停留了許久時間，才咽下肚去，然看到父親坐在左側，母親坐在右側時，忽覺得濃烈的親情撲面而來，這是我的爸，這是我的媽，他們是我最親的人。他們生我育我，伴我愛我，已是走過了十余載的風雨。如今，一家人聚在這餐桌邊，在心的律動下，一點一滴，我斂起記憶的碎片，卷起過往的畫卷。
我的心，父親母親的心，都是暖的，溫熱了這張桌子，溫熱了整個家。
后來因為搬家，這張桌子被長久閑置在了舊房子里。忽有一日，我回到舊家，看到那張桌子依稀留有的因高溫而燙出的圓印時，不禁有些淡淡悵惘，便輕問父親能否將桌子一起搬走。父親輕輕道：“搬什么，三個人都在，便可以了?！蔽彝蝗幻靼琢耸裁?，永恒的暖意與親情不是來自這張熟識的桌子，而是來自我們這個家。
不是桌在家在，而是家在，桌便在。
每一張桌子都有我的回憶，而回憶，填充在我濃濃的親情里。
〈7〉采板栗高一敘事作文
在一個春季與夏季交差的日子里，我和媽媽去采又甜又香的草莓。我們來到草莓園，看見許許多多的“紅寶石”、“綠寶石”點綴在一畦畦綠色的壟上，“紅寶石”像一顆顆閃閃的紅星，“綠寶石”像一顆顆青葡萄。
我迫不及待地想要摘一顆草莓放在嘴巴里，嘗嘗它的`味道。摘個草莓聞一下，哇，一股淡淡的清香，吃在嘴里，甜滋滋的，最重要一點是特別新鮮多汁，吃了一個，忍不住還要再吃一個。于是我挎起籃子，飛快的采摘，把不同形狀的草莓一個接一個地放進籃子里。瞧，這顆草莓像導彈，那顆草莓像顆心……
采了一會兒，我就熱得大汗淋漓，可那些草莓們卻個個精神抖擻，躲在綠油油伸展開的葉子下，像個害羞的小姑娘在笑我滿頭大汗的狼狽模樣吧。天呀！我感覺快被烤熟了，這兒真像一個大型微波爐！
今天我的收獲還真不少，這些草莓夠我吃好幾天了。
〈8〉采板栗高一敘事作文
炎熱的夏天徐徐過去，瓜果飄香的秋天向我們招手，我們迎來了新的學期，新的期望。我在家里頓好書包，戴上了?；?、隊徽和黃帽就出發了。
來到了學校，我走上樓梯，便飛馳到了我們的`班級，我看到了大家拍桌子。有的蹦來蹦去，有的大喊大叫，有的找到我的位置上，我的同桌正閑著沒事干呢，一看到我來了，興奮極了，說：“‘臘腸’，你的暑假功課做完了嗎?”后桌拍了拍我的肩膀說：“‘臘腸’，你這個暑假都去哪兒玩啦?”于是我們就三個一群，五個一伙的說開了。我們改掉了許多壞毛病，但是說話這個老毛病，好像永遠改不掉。無論班長怎么說，我們都沒有停下來，但我們仍是以最好的面貌來迎接新學期。
第一節課是鄭老師來上課，她先做了自我先容，然后給我們發書，他是我們的語文老師，感覺很可愛，布滿了親和力，上課很吸惹人。
下戰書第一節課是我們的數學老師上的，她給我們講述許多有趣的數學故事，聽著聽著感覺老師是“冬瓜”，肚子里藏了許多東西。
第二天下戰書的最后一節是我非常認識的英語老師上的。她讓我當英語組長，我以后一定要好好做好那項工作。
但愿這學期我能和同學們好好相處，能當真學習，用心聽課，也祝大家開學快樂。
〈9〉采板栗高一敘事作文
一個秋高氣爽的下午，學校舉行小記者實踐活動，帶領我們去東山板栗園采板栗。
我們坐上大巴車，一路歡歌笑語，終于到達了目的地————-東山板栗園。下了車，踏著泥濘的小路，一邊欣賞著路兩邊迷人的秋景，一邊有說有笑，我們不一會兒便來到一座長滿板栗樹的小山丘。抬頭一看，一棵棵板栗樹枝繁葉茂，一個個黃綠色的小刺球在枝頭親密地擠成一團。還有一些已經熟透了的刺球，炸開了苞皮，偷偷地咧著嘴笑，像是在熱情地歡迎我們的到來。我們到達的時候，工作人員早已爬上板栗樹，正揮舞著竹竿，忙碌地敲打著著樹上的板栗。只見一個個小刺球爭先恐后從天而降，“啪啪啪”歡快地落在地上。
“可以采板栗啦！”老師一聲令下，我們都迫不及待地行動起來。“呀！這里有好多板栗呀！”我驚喜地叫了起來。那些打下來的刺球就像一只只蜷著身體的小刺猬，穿著帶刺的鎧甲靜靜地躺在地上，等著我們來采走。我們踩著刺球，用腳用力反復搓動著，那堅硬的外殼裂開了，一顆顆油光發亮的小板栗便滾了出來。有一些刺球把自己的“寶貝”裹得緊緊的，好像害怕孩子被別人搶走似的。遇到這樣難對付的刺球，我們便搬起身邊的大石頭往它身上一砸，它就立刻乖乖的裂開了小嘴。我們再用腳使勁地把刺球踩開，然后帶上手套小心翼翼地把板栗取出來。
我們三個一群，五個一伙快樂地在自己的領地里踩著刺球，撿著板栗，手也不時地被刺扎著。不一會兒，一個個空蕩蕩的塑料袋立刻裝滿了板栗。采累了，我一屁股坐在地上，隨手撿起起地上的一顆板栗，用力一咬，金黃金黃的肉立刻出現在眼前。我輕輕地剝去皮，津津有味地吃起來，板栗真是又香又脆，還帶著一點兒甜味。我細細地品嘗著這帶著清香的板栗，深深體會到：板栗確實是好吃果難采，每一顆板栗都浸透著農民伯伯付出的辛勤汗水。
時間過得真快，轉眼已經到板栗園三個多小時了，我們不得不提著裝滿板栗的袋子，走出板栗園，依依不舍準備返校了?；厝サ耐局校祜@得格外的湛藍，草地上的花兒也看起來格外美麗，它們似乎笑著說：“小朋友，你們真棒！歡迎明年秋天你們再來東山板栗園！”
〈10〉采板栗高一敘事作文
這首歌的旋律我都喜歡，打字節奏，簡單頁，暖暖的燈光，想通宵。
其實我有很多話想說，但是一直沒有寫下來。我開始寫實體日記，因為發現周末沒多少時間可以花，但是又很小氣，不忍心讓時間帶走我所有的經歷，于是實體日記又開始了。
星期二對我來說是個好日子。其實我知道，只是因為那些雜志的編輯只是在周二上班。
想起第一次收到選秀通知也是周二，連續兩篇。今天回家，發現是好消息，周二兩個。最激動人心的一件事是博愛編輯說有進步。
那一刻，我真的忍不住感慨。當你有了明確的指導方向，你會發現你每一步都在進步。也讓人忍不住想，其實有時候，真的有徒勞無功的事情。真的，有時候你的努力肯定沒有別人有目標有指導的努力快，效果好。
就像我心里之所以要選文科，是因為我的理科頭腦真的不如頂尖。班里有個男生，這次考試排在我后面兩位。那個家伙，文科弱，理科炸。物理滿分，數學幾乎滿分，然后，語文不及格.文科弱！而我數學差點不及格，一百多，所以和第一名的差距拉大了。比第一名差了40多分，但是數學才40分。我能怎么做呢？我只想說，國慶的時候我把所有的時間都花在了數學上，回學校的時候，我拒絕減少緊張，一直把精力投入到數學上。但是他不愛我。我為什么要？
〈11〉采板栗高一敘事作文
作者之所以能寫出這些都是因為他仔細觀察，而我，則是一個不太會觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發現了一隊螞蟻正在搬食物，經過觀察我發現，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路返回，再搬。這次我雖然仔細觀察了，但這是對我感興趣的事?，F在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細觀察，應該對周圍的所有的事仔細觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊含著大學問呢！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。為了提高寫作水平，我不僅利用點滴時間閱讀古今中外的文學名著，還堅持每天寫一篇日記，由幾十字到一二百字再到現在的六七百字。同時我還積極參加各種文學大賽，就在前不久，我寫的年的味道還在濮陽市首屆七點半杯作文大賽中獲得了小學組第一名呢。
終于，我來到了作文競賽的現場。比賽前，老師反復地囑咐我：開頭要新穎一點，要讓人耳目一新雖然這些話我聽了很多遍，可一點也不覺得煩、不覺得枯燥乏味。
〈12〉采板栗高一敘事作文
我喜歡水。
那里是紙船的搖籃，是我幼時朦朧的企盼……
輕輕擺開一張紙，我把它折成一條紙船，潔白，輕盈，棱角分明。
放在裝滿水的臉盆里，用手輕輕撥動水面，轉呀轉，轉到我記憶的深處……
小時候的我，每次和父母出去玩，總喜歡帶上一疊紙，在空暇之余折紙玩兒，久而久之，我發現水中的紙船十分有趣，不需要我用外力推它，它就會隨著水流打著漩渦飄走，有時遇上點“小風小浪”，船兒隨之顛覆，有時“風平浪靜”，它就能漂很遠很遠，直到消失在我的視線中。
小時候的我，天真的以為，小船會漂到彼岸，會有人拾起它，發出驚奇的感嘆。于是，我用稚嫩的筆體在紙上歪歪扭扭地寫下我的名字，充滿期待地希望收到對方的回復。
望著河水笑著，鬧著，打著旋兒奔涌，在臺階的青石上濺起一串串細碎的浪花。望著河面上蒸騰的水氣，似乎心有所得，又似乎悵惘若失……
那個人，會收到我的心意嗎？
在家，時常趴在水池邊，望著水龍頭，希望突然掉下一團紙，打開，上面畫上小船和笑臉，那該多好！
當我在長大些，認識了大海。于是，我喜歡上了大海。那么洶涌澎湃，那么震撼人心。更重要的是，大海比將河大啊，這樣，我的小船兒能漂到更遠的地方。
再大些，不能時常有時間去大海，我就一個人在屋子里，折上紙船，望著紙船，塞上耳機：“一個人，眺望碧海和藍天，海豚從眼前飛躍，我看見了最陽光的笑臉，好時光都該被寶貝，因為有限……”凝視著手中那潔白的紙船，出了神……
我，是否還在等待？那從天邊來的，我美好的期盼？
回頭想起一切仿佛都在昨天，如今的我，不論從長相或性格，都與從前有了很多的變化。我長大了，比以前更加理性，更加成熟，有時還參與到家庭的討論中。我已經有了自己的思想。
對于童年，那是一份美好的回憶，不僅僅是我，每一個人應該珍藏的，難道不是嗎？
閉上眼，沉思……
一種莫名的傷感從心里彌漫開來……
我，實在惋惜童年的流逝嗎，可是，有什么可惋惜的？
如火如荼的青春走進我的生活，而我，不是也在享受青春的美好和快樂嗎？
突然覺得胸前發涼，我回過神來，原來是臉盆的水溢出來，打濕了衣服。
想想如今再折紙船，手指已經不再靈活，手法不再熟練，一不留神，船頭被我撕了個小口子。我猛的驚醒了——十六歲，再也不是折紙船玩的年齡了。面對眼前的這只紙船，我再也沒有童稚的靈感了。
也許，當年的紙船，正是我朦朧的理想和企盼，希望它漂到遠方，希望有一天，它能回來，帶給我一船美麗動人的童話……一條船就是一個夢，一個飄忽不定的夢。
我深吸一口氣，想想，在船背上用成熟的筆體寫到：“到遠方的港口等我……”
〈13〉采板栗高一敘事作文
每個人都有屬于自己的快樂，都有一些快樂的時光?；蛟S是父母帶給你的溫馨，或許是朋友帶給你的快樂，或許是老師帶給我們的知識。但這些都在我們心里留下了美好的回憶，帶給了我們快樂，或許這快樂中也有悲傷，但總會讓我們銘記在心。
最讓我難忘的，也是讓我最快樂的時光就是和我小學的幾個好姐妹在一起的時光了。
第一個好姐妹，是我家的鄰居，從小我們就認識，小學也分在一班，我們雖差不多大，但她從小就把我當成他的小妹妹似的，一直到初中了，我們所不在一個班，但上學放學還是一起走，還是和小學一樣，每次過馬路他總是牽著我的手。在小學有一次上學的時候，有一個小男孩故意絆倒我，他就上去和那個小男孩打了起來，最后還被老師罰了一個星期的值日，但她好像并沒有怪我，每天還和往常一樣。但我們也有吵架的時候，有一次，我和我的另一些朋友去打羽毛球，她也去了，但是我們打完球回來的時候，我卻不知道犯了什么“病”，突然說了一些不該說的話，她生氣的就走了，但沒出1個天就好了。
還有我的另一個好姐妹，他是三年級轉到我們學校的，一轉來我就和她成了好朋友。每次下課我們就一起跳繩、踢毽子等，但我們不僅光玩，我們還兩個經常在一起討論題，一起談夢想等，所以三年級以后我的成績提得特別快。雖然想在我們不在同一所中學，但是我們之間的友情并未減少，一見面我們還和以前一樣，一談就得談上半天。
在小學的時光是美好的，不僅是因為那些姐妹，而是因為那個時候沒有競爭，也沒有壓力，只有每天嘻嘻哈哈的笑聲，但是曾經那些快樂的日子畢竟只是回憶，而現在的我，不會只回憶過去，而是把過去當成生活的調味品，讓自己努力的同時更要快樂，讓自己的成績提高的同時更要上生活充實，讓自己不斷努力向前，加油!
“怎能忘記，舊日朋友，友誼地久天長?！蔽液咧∏挥傻没貞浧鹆艘患y忘的往事。
上五年級臨近寒假之前一段時間，我在與朱雨晴鬧別扭，不知為什么，我不理她，她也不理我。我在想：我們原本純潔的友誼去那里休息了?我們平時的理解都去那里散步了?我們之間的信任都去哪里旅游了?那時，我很迷惑，我在不斷的反思。每天夜晚，我都會躺在床上，望著頂墻的燈遐想：“我們因為什么呢?我明天要去和她和好嗎?去了又怎么和她說呢?”一個個小問號在我的腦海里飄蕩。在家里下了好多次決心，而到了學校，我卻每次又打消了念頭，感覺張不開口。
時光一天天過去，我的心情也一直很郁悶。到了元旦開聯歡會的一天，同學們都開開心心的看完了節目，到了最后一個節目，我盡情的期待著，因為演節目的也是我的另一位的知音——付嬈同學。付嬈在彈琴演奏歌曲之前說了一段話：“我有兩個朋友，她們之間鬧了一點矛盾，我想通過《友誼地久天長》這首歌，讓她們和以前一樣，和睦相處，永不分離。”聽完這句話，我的眼淚像斷了線的珠子，不停的流著，一直等到付嬈彈完這首曲子。我轉過頭看看朱雨晴，只見她的眼眶也濕潤了，眼淚在眼睛里不停地打轉。這時，我們不由自主的走向前，緊緊地抱在了一起，好像已經分別了太久太久。
一首曲子，架起了一座友誼之橋，讓我找回了知音，付嬈，有心的好朋友，真的謝謝你。我相信，我們仨個的友誼會像家鄉的潮河水一樣，源遠流長。
友誼是一首歌，優美的旋律在心頭激蕩;友誼如一盞燈，點亮心中的陰影;友誼似一塊黃金，它價值不菲。我們擁有一份友誼，就要好好的珍惜，因為，知音難覓，友誼無價。愿我和好朋友的友誼地久天長。
六年了，時光就這樣從我們的筆尖上過去了，從我們歡快的談天中溜走了，從我們撅著鼻子生氣的時候過去了，從打著瞌睡聽老師講課飄走了，六年所有的回憶就像一個軟盤存進了我們的腦子里，我們長大了，一切也都變了，知道什么叫作不舍了，但再也回不來了。
現在的我們已經都成熟了，知道了什么是真摯，什么是謊言，但也知道了什么是虛偽的真摯，什么是善意的謊言。曾經的一切都已經被打破了，只留下了珍貴，但擁有的時間是那么的短暫，幸福的甜蜜不久也會消失的。之后的我們各奔東西，將會去到另一個環境，認識新的朋友，重新認識真正的友誼。以往的的幸福無論如何都不能忘記，那是我們的童年，是一段永遠都不會再出現的時間。
或許，我們既然知道它們不會再回來了，就趁還擁有的時候好好珍惜，珍惜我們身邊最親最可愛的人，最美好的友誼，最寶貴的學習時光。六年級是最后的沖刺，不要在馬拉松的道路上，拒絕朋友好心的一瓶水，你要知道，她能給你一瓶水，就是一份友誼，不要做鐵石心腸的人，我們是最美的?；蛟S在你跑累了的時候，會有人扶你一把，這就是友誼的力量。
還有三個月吧!真的要到了離別的時候了，在離別的時候，不要悲傷，這不是你愛朋友的表現，你要學會微笑，微笑著對他說：“哭什么，以后還可以見面呀!”這種話是微不足道了，它就是一種善意的謊言。讓朋友在最后的時刻感覺到你的快樂，用你的快樂渲染她們，在朋友心里撒下你歡樂的種子，使你的身影深深的蘊藏在那小巧的花苞里。
朋友，我們的友誼是永遠都不會斷的，你說是嗎?好好珍惜，將會在你的明天出現一輪鮮紅的太陽......
往事，如同涓涓的流水，流向記憶的深處;歲月，猶如凄美的曇花，凋零在那無恒的時間;友情，猶如滿天的繁星，猶如傲雪的梅花，猶如那純潔白凈的云朵，永遠永遠地留在我們心中。
從一年級開始，你們三個，就是我最好的姐妹。蘇倩，你那堅強的性格鼓勵我們走過一道又一道的坎坷;曉倩，你那刻苦的精神影響我們磨過一道又一道的風霜;益瑩，你那開朗的心情教會我們過了一天又一天的幸福生活，啊!蘇倩!你像那不屈的梅花，成為我們最敬佩的結拜大姐;啊!曉倩!你像那謙虛的茶花，成為我們最心疼的結拜二姐;啊!益瑩，你像那嬌媚的紫薇，成為我們最寵愛的小妹
可正當我以為我們三個會永不分離時，一次分班，使我們分離了。蘇倩和曉倩都被分到1班，我被分到2班，益瑩，轉學了。從此，我們相見只是淡淡地笑過，輕輕地走過。不!難道我們作為友情的幸運星永遠不再綻放著光芒了嗎?難道我們作為永不分離的花朵永遠沒有香味了嗎?不!我不甘心!任憑晶瑩的淚花肆意劃過臉龐，任憑痛苦的哭聲肆意奔騰，不可能!三年的友誼情深決不可能猶如流星般飛快的劃過啊!我的心情沒有任何一個詞能形容，是傷心?是悲哀?是痛苦?是惋惜?我不明白，為什么美好的時光總是過得那么快?為什么?
多年前的微笑和誓言早已成為今天的淚水，朋友，你們快回來吧!我好想你們啊!
“朋友別哭，我依然是你心靈的歸宿，朋友別哭，要相信自己的路……”是啊，友誼長存，這小小的分離又能算得了什么呢?我擦了擦眼角的淚水，離開了我們相識的花海，走向未來……
我有個朋友，小學三年，我們是同學。
我有個朋友，初中三年，我們是同桌。
我有個朋友，我們六年，形影不離。
我希望就像這樣，一直走下去。
我們是很好朋友，我們的感情很好，但是我們也爭過，也吵過，甚至我們還冷戰過，但是，我們依然是好朋友，在我看來，這些爭，這些吵，更是能夠加深我們彼此之間的友情。
小學三年的時候，我們無知，我們不知道友誼來之不易，我們時不時就要吵上幾句。正是因為這樣，我們的友情也就更加深厚了。
小學的時候我記得有一次，我們不知道吵了一架，此后，我們便開始了冷戰。為什么而吵?我也記不清楚了。(不開心是事情就要忘掉)
那時候你難受嗎?我好難受，你知道嗎?那時候，每天我都沉浸在難過之中，你知道嗎?因為你是我的好朋友，所以我的難過，你想象的到嗎?
那時候有多少次，我想去和你和好。但是你又沒來和我說“我們和好吧”“別鬧了”
我每次想去的時候，我又在思考，你為什么不來?為什么是我去?難道你……
我的心在顫抖，我的心頭在滴血，我的腦袋是胡思亂想。
差不多有一個月后，你終于來了，你來到我家，對我說，“我們和不和好?”
我呆住了，我也不知道為什么，難道你認為我不想和你和好么?
一會后，我變醒過來了，說“嗯，和好吧!”
此后，我們的友誼又更上一層樓了。
初一，我們的友誼，變的更好了。
初二，我們的友誼，變的更好了。
初三，我們的友誼，變的更加的淳厚，更加的長遠了。
我希望，xx年后，后，30年后……我們的友情永遠不會改變，就這樣一直走。
〈14〉采板栗高一敘事作文
采薇采薇，薇亦作止。曰歸曰歸，歲亦莫止。 靡室靡家，玁狁之故。不遑啟居，玁狁之故。 玁（xiǎn)
采薇采薇，薇亦柔止。曰歸曰歸，心亦憂止。 憂心烈烈，載饑載渴。我戍未定，靡使歸聘。
采薇采薇，薇亦剛止。曰歸曰歸，歲亦陽止。 王事靡盬，不遑啟處。憂心孔疚，我行不來！ 盬（gǔ)
彼爾維何？維常之華。彼路斯何？君子之車。 戎車既駕，四牡業業。豈敢定居？一月三捷。
駕彼四牡，四牡骙骙。君子所依，小人所腓。 四牡翼翼，象弭魚服。豈不日戒？玁狁孔棘！
昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。 行道遲遲，載渴載饑。我心傷悲，莫知我哀！
采薇采薇一把把，薇菜新芽已長大。說回家呀道回家，眼看一年又完啦。有家等于沒有家，為跟玁狁去廝殺。沒有空閑來坐下，為跟玁狁來廝殺。
采薇采薇一把把，薇菜柔嫩初發芽。說回家呀道回家，心里憂悶多牽掛。滿腔愁緒火辣辣，又饑又渴真苦煞。防地調動難定下，書信托誰捎回家！
采薇采薇一把把，薇菜已老發杈枒。說回家呀道回家，轉眼十月又到啦。王室差事沒個罷，想要歇息沒閑暇。滿懷憂愁太痛苦，生怕從此不回家。
什么花兒開得盛？棠棣花開密層層。什么車兒高又大？魁梧戰車將軍乘。駕起兵車要出戰，四匹壯馬齊奔馳。邊地怎敢圖安居？一月要爭幾回勝！
駕起四匹大公馬，馬兒雄駿高又大。將軍威武倚車立，兵士維護也靠它。四匹馬兒多齊整，魚皮箭袋雕弓掛。哪有一天不警衛，軍情緊急不卸甲！
回想起初出征時，楊柳依依隨風吹；如今回來路途中，大雪紛紛滿天飛。道路泥濘難行走，又渴又饑真勞苦。滿心傷感滿腔悲。我的哀痛誰經驗！
〈15〉采板栗高一敘事作文
起床啦，采柿子啦天剛亮就傳來爸爸的叫聲!很快我就穿好衣服洗漱完畢就和爸爸出發了!
車子緩緩的開進也要的老家，雖然只開了15分鐘，但是我覺得像開了一個小時舨漫長。走進通往爺爺老屋的胡同，就感到一股古老的氣息。
走到了門口，爺爺拿著一把鑰匙，打開了那銹跡斑斑的鎖，一進門我就看到一棵高大的柿子樹，上面綴滿了柿子。我們馬上便摘起了柿子，爺爺讓我先摘夠得到的柿子，自己和爸爸走到里屋去搬梯子，梯子搬了出來，爺爺先幫我做了一遍示范，讓爸爸幫我扶住梯子，然后我自己慢慢爬上去，爬到離屋頂只有兩步的地方，爺爺把我拉上了屋頂。一站到屋頂上我和爺爺便開摘了，而爸爸則打掃起了老屋。老屋的柿子可真大呀，一個個都晶瑩剔透，看得我滿心歡喜。
即使一整年都無人照顧，只依靠陽光和雨水來頑強生長，但它為我們帶來的卻是鮮嫩可口的果肉。我邊摘邊感嘆起柿子樹無私奉獻的精神來。沒過多長時間籃子里便滿了，爺爺用繩子把籃子吊到地上，讓爸爸把籃子里的柿子放到袋子里，然后爺爺又把籃子吊了上來，這樣反復了幾次，就把袋子裝滿了。爺爺也露出了難得的微笑，說道：這次大豐收啊!，我也得意極了，嘲笑爸爸只會掃地，連梯子都不敢爬，柿子都沒碰到，爸爸也裝起了可憐樣，說道：我只是打掃一下衛生嘛!
拿著自己采的柿子，心中是那么的開心，因為這個是通過自己的努力的獲得的成果
〈16〉采板栗高一敘事作文
星期六的下午，我和爸爸媽媽去奶奶家門前的山上摘板栗。
我們帶著籃子，費了好大的勁，總算爬上了山。這里有6棵板栗樹，3顆一排，這板栗樹是我的太公種的。板栗樹下，掉了很多熟透了的板栗。爸爸說，先把這些板栗撿起來吧，小心別被刺著了哦！我仔細一看，板栗的外面裹著硬硬的帶刺的外殼，撿的時候一定要小心翼翼的，要不然很容易就會被刺痛的。有的板栗的外殼已經爆開了，露出了棕色的板栗，我們就把里面的板栗取出來放進籃子里。地上的板栗很快就被我們撿光了。爸爸，拿來一根長長的木棒，用力敲打樹枝上的板栗球，板栗球從樹上一顆顆的掉下來了。很快，籃子就裝滿了。我們懷著愉快的心情，帶著滿滿的收獲下山了。
回到家里，我們還有一件事情要做哦！那就是，用工具把板栗球的外殼撬開，要把里面的板栗取出來才行。后來，奶奶炒了一鍋板栗，我們吃著自己采摘來的板栗，心里別提有多高興了！
〈17〉采板栗高一敘事作文
我的家鄉在美麗的西小江湖畔，那里山清水秀，河道縱橫，是一個養魚、育珠、種菱的好地方。我們這里出產的菱角個兒大、殼薄、肉嫩、汁水多，味兒甜美，既可當水果，又能做菜，可有名呢！
每當秋陽艷艷、金風送爽的時候，正是采菱的季節。此時，在寬闊的湖面上，采菱的小船來來往往，熱鬧極了。菱農們經過一年的辛勤勞動，終于盼來豐收的季節，他們的臉上掛滿了笑容。
一個秋風涼爽、陽光燦爛的下午，在我的再三懇求下，爸爸才答應讓我跟他一起去采菱。這真讓我興奮了好一陣子。
爸爸劃著小船在水道中緩緩行進。我坐在船中，抬頭遠望，只見寬闊的湖面都被密密的菱葉所覆蓋，真像是一片綠色的草地。在一只只小船上，采菱的人們坐在船頭上，雙腳垂在水中，一邊用長竹竿撐著小船，一邊輕舒腰身，敏捷地采摘著大的、成熟的菱角。
爸爸把船劃進我家種植的水面后，用竹竿撐住小船，便自個兒坐在船頭采摘起來。我也俯下身體趴在船頭上，垂著兩只小手，學著爸爸的樣子采菱。我翻起一個菱蓬，只見下面大大小小有七八個菱角。它們個個身穿“紅衣服”，長著三只尖尖角，挺神氣。要是不小心，定會被鋒利的刺刺出血來。我采摘得十分小心，把老的、硬的菱角摘下來扔到船艙里，這些可以拿回家去煮熟吃，還可上街賣；把大的、嫩的菱角摘下來放在身邊，累了、渴了時，可以剝著生吃。
不知不覺，夕陽染紅了西天，爸爸拔起竹竿，劃著小船唱著《豐收》歌兒，載著我和豐收的菱角回家了。此時，晚霞映得湖面通紅通紅的，忙碌了一天的菱農，都紛紛收起采菱的工具準備回家。在夕陽的映照下，菱農們個個滿面紅光，他們把小船劃得像離弦的箭一樣快。
我坐在船梢頭，望著船里的一大堆菱角，滿懷豐收的喜悅，開始盤算著今晚菱角的吃法了。
〈18〉采板栗高一敘事作文
春天，是草莓收獲的季節，一個周末的時間與朋友帶上各自的孩子一起去摘草莓。
草莓園中的草莓全長在塑料大棚中，進到大棚內，一道道筆直的田壟上綠色的植物長的生機勃勃，紅紅的果子如珠子般鑲嵌在田壟上，孩子們激動的歡呼起來，看到一粒粒紅紅的草莓垂涎欲滴。
開始摘草莓了，我告訴孩子們要摘又紅又圓又大的草莓，不要摘不成熟或外形奇怪的草莓，于是她們彎下腰，撥開葉子，看到滿意的，就輕輕摘下來。雖然是春天，但在塑料大棚內溫度卻非常高，只一會兒功夫，孩子們就熱的滿頭大汗，將外衣也脫掉了，一不小心，女兒又摔了一跤，我用鼓勵的語氣說：“沒關系，勇敢些，多摘些草莓做果醬”。女兒重新彎下腰仔細的采摘著。
當摘滿一籃子草莓時，女兒累的腰酸背痛，女兒說：“媽媽，雖然我非常累，但我覺得有趣極了，種草莓的叔叔阿姨可真辛苦呀！”。
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