智慧博物館建設方案
發布時間：2025-06-26智慧博物館建設方案（匯總14篇）。
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8月10日星期五，早上媽媽跟我說今天去首都博物館。
我在首都博物館看見了古代百姓結婚的儀式。他們抬著轎子，里面坐著新娘子，新娘子頭上蓋著紅頭巾，懷里抱著花瓶和蘋果，代表一生平安。到了指定地點，新娘要跨馬鞍和火盆，還要走在紅地毯上，坐在指定的位置。在博物館里，我還看見了一些金子、銀子做的菩薩、一些古代的字畫。在一樓，我們還觀看了名為《輝煌的北京》的數字電影，講述了輝煌的北京是怎么誕生的。媽媽還給我預約了二天后的制造軟陶和繪畫京劇臉譜的活動。
參觀完首都博物館，媽媽問我累不累，不累就帶我去天安門。我們坐在車子上經過天安門，我終于看見了輝煌的天安門，我還看見了世界人民大團結萬歲和中華人民共和國萬歲兩塊牌匾。
看好天安門，媽媽還帶我參觀了軍博。軍博就是軍事博物館，上次我們去真是人流如潮，沒有進去。這次我們去的時間晚，只排了十分鐘隊就進去了。因為大樓在裝修，軍博把坦克、大炮、飛機、東風一號導彈、鋼筋鐵骨的越野車都搬到室外的棚子里讓我們參觀。參觀完了后，我們就去紀念品專賣店，我很想買一架直升飛機，但想了想還是在上海買好，不用再帶回來，萬一弄壞了一個零件，就不好修了。我們只買了一把仿真槍，很精致。我很高興，這把槍的盒子上寫著高精度金屬專業模型，這樣我就放心了。
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游博物館_550字
在一個陰雨綿綿的下午，我們全體師生踏著細雨來到博物館。這里的樹林搖擺著樹枝，好像在歡迎對我們的到來。
一進博物館，首先映入眼簾的是博物館，博物館位于長治太行西街，占地13340平米，建筑面積8200平方米，由中國佛教協會主席趙樸初先生題寫館名。博物館座北朝南，分為辦公樓，文物陳列樓，古墓陳列樓等。
我們來到陳列樓，陳列樓里不僅地方大，而且物品類性多，個性鮮明。有石器類、陶器類、瓷器類、青銅器類……
我們首先來到西面石器類，石器類有石片、石斧、石刀、石鏟……這都是新時代和舊時代的東西。
接著，我們來到北面的陶器類和石器類。陶器類是一萬年前的，當時的彩陶片在長治不多。石器類有很多，釉陶是其中一個，他們是后漢出產的，而三彩抱鴨壺女傭是唐代出產的。
然后，我們又來到了東面瓷器類，瓷器類特別有意思，有盈字枕、臥女枕、紋虎形枕，還有一個很神奇，是瓶子，是開片紋天球瓶，看上去像碎了一樣。
最后，我們參觀了中間的青銅類，青銅類就占陳列廳的二分之一呢!青銅可真多，有斷代鼎，斷代鼎是由無數條小蛇組成的.，還有三蹄獸面足弦紋……
博物館里我最喜歡的是鎦金千佛釋迦像，它可是博物館的鎮館之寶，上面是釋釋迦牟尼佛，下面是由上千個小佛圍起來的蓮花，釋迦牟尼佛就坐在上面，好像在管著下面上千個小佛。我告訴你個秘密吧，如果你仔細看，釋迦牟尼佛的中間刻著一個字，是“萬”字。
通過這次游博物館，我覺得古代人比我們現代人更聰明，雕刻技術比我們強，都能在鼎上刻無數條小蛇，在釋迦牟尼佛下面刻上上千個小佛，我真佩服他們，佩服的五體投地，他們真了不起!
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有一年去北京，參觀國家博物館，置身于那浩瀚的文物海洋，驚嘆在這個滄海桑田的世界里，還幸存一些物品于博物館，撫慰著后世人們的心。
那么，在我們匆忙的人生中，紛繁的世界里，是否停留下來，觀照過我們的內心，清理一下你個人的人生博物館，到底還留存什么東西，讓人生得以綿延？
一位詩人告訴我，他這一輩子一直過的是清貧的日子，就做了一件很富貴的事——寫詩。他說，留在他人生博物館里的，就是幾冊自費出版的詩集了，每冊印刷1000冊。l000冊，讓l000個人閱讀，只要有100個人認認真真讀過，他就知足了。他問我，人類還需要詩歌嗎？我說：人類生活的最高境界，就是一首詩。詩人告訴我，他不希望圖書館、博物館保存自己的詩集，如果有幾個詩句，曾溫暖過一些人的心，他也就欣慰了。
一個70多歲的農民，我問他，這一生有什么值得紀念的？農民粗糙的手，如老去的松柏樹，那是一雙與大地親密了一生的手。農民說：他一生都在土里求食，種了一輩子莊稼，自己吃飽了，還把剩余的糧食挑到城里賣，養活城里人的生命。這位農民在72歲那年，還做了一件事，他把家鄉荒蕪的一塊山梁填了土，改造成兩畝地，可以種糧食，種蔬菜。他為家鄉留下了一塊地的遺產，這個，可以陳列在他的人生博物館了。
一個即將退休的官員，我問他做官這么久，有什么特別值得留念的？官員沉默了好久，嘆息一聲：“唉，其實很多事情，看起來忙忙碌碌，大多是務虛的。”他埋下頭想了半天后抬頭望著我，像一個孩子誠實的眼神，他說：“我做局長那一年，為缺水的鄉下出錢修了一個水庫，挖了幾十口井，前不久回到鄉下去，還有老百姓拉著我的手感動得哭……”官員說，退休以后，他就想在那里修一所房子養老。一個水庫、幾十口井，留存在官員的個人博物館里，其實也留存在鄉民們的心間。
一位富翁在臨終前，做出了一個驚人決定，按照三七開的份額，把三分財產留給孩子，七分財產捐獻給了一個貧窮的山鄉，建養老院，建學校，修路。富翁的最后決定，讓人們明白了財富的意義，也讓他的人生博物館簡樸大氣。
在我的故鄉，一個老兵與死去戰友的衣冠墓相守了50多年。有一天我問他：“叔啊，你這一輩子就這樣守著，不后悔嗎？”老人哭了：“我留下一條命，他連命也沒了，我守著他，感到他還在陪我活。”這樣一個老兵，他一生沒有脫下戎裝，一生沒有拋下生死情義。在他的人生博物館里，情義兩個字熠熠生輝。
找個時間，讓我們也好好想一想，在自己的人生博物館中，到底留下了什么。
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一、活動目的：
為了加強在素質教育中德育的實效性，充分利用社會資源，拓展德育領地，挖掘和利用社會教育資源為課堂教學服務，延伸德育網絡，
擴大德育基礎，讓校外主體滲透德育。特組織這次學生活動。
2參加人員：所有獲得縣級以上榮譽的中職生，優秀輔導員
三。時間：地點：博物館
4、活動要求：
（1）學校高度重視，認真組織，充分做好安全、紀律、儀容儀表教育（師生穿運動鞋，學生穿校服佩戴紅領巾），確?；顒禹樌M行。
（2） 學員應嚴格遵守紀律，遵守指示。他們不允許擅自行動、離開隊伍或在路邊購物。
（3） 責任教師要全程陪伴學生，嚴格管理學生，隨時統計學生人數，確保學生過馬路時的安全。
（4）路隊搬遷和特殊應急處理。
（5）屆時學生依次進場進行參觀，安排學生做好筆記，回校后寫寫對整個活動或某個活動地點活動的感悟，學校一經采用將獎分到班并納入班級考核。
6、 活動路線：學校出發，縣博物館，學校
小學2019.5.30
附：參觀博物館的禮儀：
◎ 參觀時別穿得太隨意：展覽館是一個環境相對特殊的場所，館內展出的都是具有很高紀念價值的文物和藝術品，因此博物館和展覽館對館內環境的要求非常高，對參觀者也有著一定的要求。穿戴整齊（年級組統一）和鮮艷的紅領巾（班主任提醒學生清潔和熨燙紅領巾）
◎ 博物館里不要大聲喧嘩：博物館同圖書館一樣，是一個講究安靜的場所，這會使參觀者能靜下心來感受藝術品帶來的藝術美感。因此，參觀者在館內應保持安靜，盡量不要說話或大聲說話。
有些人在參觀時看到一些令人賞心悅目的藝術品，常常會興奮地招呼同伴來看，高聲叫喊同伴的名字；有的旅游團在館內集合時，導游也會大聲尋找團員，這些做法都會導致館內秩序混亂，影響了他人參觀的情緒，分散了他人的注意力。
◎ 展品不能亂摸：博物館里展出的藝術品都是十分珍貴的，有的展品甚至在世界上都是獨一無二的，具有極高的價值。但少數參觀者在參觀時總是覺得“不過癮”，一定要親手摸摸展品，這種做法對展出的藝術品是一種極大的“傷害”，甚至會起到破壞作用。
很多博物館都有“不要觸摸展品”的規定，對于那些價值極高的文物，博物館也采取了設玻璃罩、隔離線等的保護措施。但不是每一件展品都有防護措施，如果參觀者不遵守基本的規定，博物館“防不勝防”。參觀過程中，觀眾要注意展品旁邊的說明，既能了解展品的基本情況，又能對展品的價值作出判斷。
有些展品的說明文字中會有明顯的“禁止觸摸”的標志，參觀者應留心查看。
◎ 進館先看提示牌：每一個展館里都有不少提示牌，告知進館參觀的各種注意事項。但是，一些參觀者經常忽略標牌的作用，并在有疑問時總是詢問博物館的工作人員。
這種做法不僅耽誤了自己的時間，也給員工增加了很多工作負擔。實際上，進博物館參觀更像是一種自我教育的過程，通過館內設置的提示牌、講解牌弄清館內的布局以及展品的來歷和特征，這種能力本身就顯示出一個人的文化素質和修養。
◎ 拍照別使閃光燈：很多觀眾看展覽都愛帶上一架照相機，同歷史文物合影留念，拍下展品回家收藏，是許多人的愛好。但是，有很多極珍貴的文物，比如歷史名畫、古代彩色塑像等等，都很“怕光”，在強光的照射下，會加速它們的“衰老”，甚至形成永久性的損壞。
因此，參觀者應該“忍痛割愛”，克制自己拍照的欲望，以便讓更多的后人看到完好無損的展出品。有不少博物館和展覽館都會在這些文物旁設置明顯的“請勿拍照”的提示牌，觀眾應留心查看，以免在興致盎然地一路狂拍時被工作人員當場制止，產生不必要的尷尬。
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今天，陽光明媚、萬里無云，我和媽媽一起來到了湖北省參觀古代的生活。
我們坐車來到了目的地，走進了博物館，就看見了越王勾踐劍。它身上刻著精細的條紋。聽說它鋒利無比，越王就使用這把美麗又鋒利的青銅寶打了許多勝仗，奪取了許多的城池，劍鋒是尖尖的，這把寶劍上閃著寒光，讓敵人見了聞風喪膽。
我們向前走，看見了古代時期各種奇珍異寶。有一對圓柱形的玉形的玉器，它做工精細，讓人看得目瞪口呆。
我們又向前走，看見了一個像勺子一樣的陶器，它的形壯像一只鵝，是由黑色和土黃色組成的。還有一個叫彩繪鳳鳥絞漆圓盤，是西漢時期的，器內繪二只粉紅色身軀、金黃色眼睛的鳳鳥，穿行在十條深藍等色的云龍紋中我們又來到了一個放有金手鐲的地方，上面有綠寶石、紅寶石和黃寶石，還有一個，上面清清楚楚地刻著一條龍，龍的四周都有朵朵白云。
省博物館里的文物真是太多了，它們讓我學到了知識，了解到了一些古代人的生活和文化，古人的聰明智慧真讓人嘆服。今天，我們生活在富足而和平的年代，更要珍惜生活和時間，努力學習，為社會的發展和進步岀一份力!
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今天上午，我來到了前所未聞的絞胎瓷博物館。
剛進門，我就看到了一件件美輪美奐的絞胎瓷作品。在講解員阿姨的講述中，我知道了焦作的來歷，它的原名叫“山陽”和“懷慶”，后來因為“焦家的陶瓷作坊”而得名焦作。
在講解員阿姨的帶領下，我們開始參觀展廳。每一件作品都有它自己特有的寓意。就像一個叫“望春”的作品，它的樣子看上去就像一個鳥巢，它是根據2008年的時候，奧運會的鳥巢的樣子而設計，它構成的樣子又像是一棵棵沒有樹葉的樹。它的一方面是樹沒有了樹葉，其盼望著春天的到來，讓樹上都長滿翠綠的葉子。另一方面是要告訴人們，要提倡低碳生活，保護我們的生存環境。
另一個吸引我眼球的就是一個叫“萬眾一心”的作品。它的外形像一顆心臟，它由星星點點的紋路和一條龍構成，缺一不可，其寓意是告訴人們要團結一致、眾志成城、萬眾一心。
絞胎瓷不像其他瓷器里外不同，而它內外都有相同的紋路，表里如一。這也是它被稱作“瓷器鼻祖”的原因。經過這次對絞胎瓷的參觀與了解，讓我明白做人也應該像絞胎瓷，表里如一，內外兼修。
感謝翟老師為我們爭取的這次機會，讓我們大開眼界，受益匪淺。
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一、活動目的
通過舉辦山兵學講堂活動，打造針對兵學研究傳統文化教學平臺，普及兵學文化知識，提高青少年對優秀傳統文化的濃厚興趣，從而增強對偉大祖國的自豪感和榮譽感，樹立正確的愛國主義觀。
二、加強宣傳擴大影響
為保證本次活動取得預期效果，前期準備工作由專門的機構和人員進行組織、宣傳、發動，積極與當地媒體保持密切聯系，通過報紙、廣播、手機，以及旅游政務網和館內的網站進行有效地推廣和宣傳，并與各大旅行社聯系組織游客免費聽講，與大、中、小學聯系建立第二課堂等等。
三、兵學講堂第四期活動時間、地點
日期：20xx年5月19日
活動地點：
四、主辦單位
主辦單位：xx市山漢墓竹簡博物館
參加對象：普通市民學生外地游客（5月19日世界旅游日觀眾免費參觀，免費聽課）
五、授課老師
以山漢墓竹簡博物館的講解員為主要的授課老師，所教授的內容以兵學文化主，結合現實生活中的兵法應用，普及兵學文化知識。
六、活動內容
（一）兵學大講堂開講：上午9：00在展廳前集合，由主講老師向市民及當天免費參觀的外地觀眾講授中國傳統兵學文化。
（二）參觀展館：9：30由講解員帶領大家參觀展館內容
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1選擇適當數量的志愿者，通過cosplay對一些地標性展品進行生動講解。志愿者可以根據展品的特點進行表演。
如在精致瓷器旁可以扮演優雅貴婦，吸引參觀者的注意。并于該地點適當懸掛相關燈謎燈籠或紙條，當參觀者答對燈謎時，便可獲得一枚積分券，每個地點，參與者只能進行一次答題，在另一地點同樣進行答題。在不同地點領取4點或以上積分后，可根據積分多少在大廳內領取小禮品。
如小書冊、小花傘等。
2. 由詞互尋，志愿者為有興趣的參與者分發寫有古典詩詞的紙條，紙條上的詩詞只有一半，而參與者要做的就是在博物館內找到自己的“另一半” 。而找到另一半的方式便是根據詩詞邊寫有的相關提示逐步逐步找到某一可以進行手工制作的地點，并在該地點進行手工創作，如參與者a需要制作紫色紙百合花，并在紙花上寫下詩詞，并手拿紙花在某一范圍內找到與自己也有同一物品的參與者，相互找到之后此二人便成為一組。
每個小組組成后，兩個人都有一個燈會。在博物館適當的地方，向每組志愿者分發兩個燈籠。一名隊員背著另一名隊員，迅速從起點到達對面的答題區。沖到后按先后順序進行答題，答對獲得一盞花燈，打錯沒收一盞花燈。
經過5到7輪，選出了燈籠數量最多的前三組。分發獎品。（如果因為男女差異或其他尷尬問題而不能互相支持，可以選擇a的右腳和b的左腳綁在一起。
按照完成規定距離的時間多少選出前三名，頒發小獎品）而未獲前三的參賽者也可獲得一定的小禮品。
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一、設計依據
1.建筑專業提供的平立剖面圖。
《汽車庫、修車庫、停車場設計防火規范》GB 《通風與空調工程施工質量驗收規范》GB50243-2002/6/11
二、項目概況
該項目為湖湘文化博物館，位于株洲市，總建筑面積為4975平方米。
三、設計范圍
（1）本工程通風系統及防排煙系統；
（2）本工程集中空調系統；
四、設計資料
（：
1）夏季：
2）冬季：
空調計算干球溫度： 35.9℃
空調計算干球溫度：-0.4℃
空調計算濕球溫度： 28℃
冬季通風干球溫度：3.9℃
（空調設計
（1）空調方式：
該項目采用地源熱泵空調方式，新風系統采用熱回收機組。
六、通風設計
（1）建筑設備用房設機械進排風。
（2）衛生間設設機械排風，換氣10次。
七、冷熱源設計
項目冷熱源采用智能變頻多聯式主機，夏季制冷，冬季制熱。
八、防排煙設計
地上建筑大于300平方米房間，采用外窗自然排煙方式。長度大于20米的內走道采用機械排煙方式，排煙量按60m3/h·㎡計算。
火災發生時，任意一個溫感器報警，該防煙分區內的自動排煙閥自動打開，消防中心自動控制排煙風機進風風機啟動，使排煙系統投入運行。排煙風機前設有防火閥，當煙氣溫度達280℃時，防火閥自動關閉，同時連鎖關閉排煙風機。
九、節能環保
（1）采用地源熱泵空調方式，利用可再生能源。
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今年國際博物館日，深圳博物館將推出如下活動：
一、免費文物鑒定
時間：5月18日10:00-12:00
地點：古代藝術館(同心路6號)影視廳
活動內容：邀請廣東省文物鑒定站、深圳市考古鑒定所及深圳博物館的`文物鑒定專家為市民提供免費鑒定。
參與方式：現場領號
二、博物館之夜系列活動
為了能夠更好地滿足觀眾觀展需求，提供更多豐富多彩的活動，今年的“國際博物館日”，深圳博物館歷史民俗館(市民中心A區)將延長開放時間至夜間21:00。
1、特別導賞
時間：5月18日19:00-21:00
地點：歷史民俗館(市民中心A區)1樓專題展廳
活動內容：《盛世側影——河南博物院藏漢唐文物精品展》將在晚間的19:00、20:00各安排一場特別導賞。
19：00專場主講人：喬文杰，深圳博物館古代藝術研究部專業研究人員
20：00專場主講人：雷鐳，深圳博物館明星志愿者講解員
參與方式：預報名
網絡：
電話：xxxxxx(工作日10:00-12:00，14:30-17:30)
報名時間：即日起接受報名(每場名額30人，額滿即止)
2、拓片體驗
活動內容：
A、由老師展示、講解傳統拓片的完整工序;
B、老師指導，參與者動手制作拓片;
C、參與者可以將自己制作的拓片帶回家。
活動時間：
5月18日19:00-21:00
活動地點：
歷史民俗館(市民中心A區)1樓專題展廳
參與方式：預報名
網絡：
電話：xxxxxx(工作日10:00-12:00，14:30-17:30)
報名時間：即日起接受報名(名額20人，額滿即止)
注意事項：
傳統拓片的工序較多，要求參與者對力度有一定的掌控能力，8周歲以下兒童謝絕參加，敬請諒解。
3、領取深博護照
時間：5月18日19:00-21:00
地點：歷史民俗館(市民中心A區)服務臺
活動內容：在歷史民俗館服務臺領取深博護照，并加蓋“518國際博物館日”紀念章。護照數量有限，先到先得。
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5月18日是國際博物館日，曲靖市博物館舉行“博物館的未來：恢復與重塑”主題系列活動。
活動現場，市博物館推出雕版印刷、奇趣化石、古法造紙等主題系列活動，并邀請xx市第二小學、xx區太和小學的學生前來參與，讓學生真切地感受中國文化的魅力。
市第二小學x年級（x）班學生楊璐瑜說：“我很高興可以到博物館來參觀，這次參觀讓我感受到了家鄉文化的博大精深，也更加了解我的家鄉。”
活動現場，市文化和旅游局為市博物館頒發國家二級博物館牌匾。市博物館與相關學校和企業簽訂合作共建協議，并授予牌匾。
據了解，從20xx年市博物館正式對外開放到目前為止，共有藏品xxx件（套），接待觀眾xx余萬人次，年均接待觀眾xxx人次，全面推介曲靖文博資源，弘揚曲靖優秀傳統文化。
接下來，市博物館將改變傳統的“藏品”定位，以“觀眾”為中心，打破時間與空間的壁壘，讓博物館成為人們生活中不可或缺的學習場所，真正體現“恢復與重塑”的主題。
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昨天，我爸爸媽媽帶我去省博物館玩。一路上，我一邊一蹦三尺高地走著，一邊哼著歌，心里別提多高興了!在車上，雖然我很熱，豆大的汗珠往下流，但我還是興高采烈的。
我滿懷期待地到了省博物館門口，那人山人海的場面，沒法比喻，真是車水馬龍呀！
我們終于進了博物館，我們先到了大廳里，看了“九連墩”、“曾侯乙墓”等，我由衷地感到：楚國真強大呀！
我重點看了一下“青花四愛圖梅瓶”，難道，這就是傳說中的“青花瓷”嗎？在瓶體上，被人畫出了青色的美麗圖案，顧名思義，怪不得人們都愛唱“青花瓷”呢！
不過，我還是有一點點失望，因為，我沒看見那削鐵如泥的“越王勾賤劍”，可能它被送出去展出了，哎！
下一回我一定要看到那削鐵如泥的“越王勾賤劍”！啊！要是我能有一樣像省博物館的文物就好了呀！我還有一個小驚喜------爸爸送了我一個“景泰藍小花瓶”，它制作精美。咿！它不就是博物館的“文物”嗎？可惜它是仿制的，但我還是很喜歡這個小花瓶。
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明華學校參觀鳳崗元龍山歷史博物館
一、活動主題
陶冶歷史文化，加強學生精神建設
二、活動目的
為讓學生更好的了解歷史文化，對傳統文化有更深認識，因此此次活動帶領我校學生參鳳崗元龍山歷史博物館，通過參觀博物館希望使學生了解更多關于鳳崗的歷史，豐富同學的課余生活。且通過此次參觀博物館增進間相互了解，增強學生凝聚力，提高對學生思想道德建設，為以后組織更多活動奠定基礎。
三、活動地點的簡介
園龍山地處東莞鳳崗鎮三聯村，占地33公頃建筑面積6500多平方米的園龍山生態公園于2005年初動工，全部工程分4期進行，山頂設有鳳崗歷史博物館、鳳崗城市展覽館、園龍閣、蝴蝶谷、棲鳳臺、茶室、休閑廣場及風格各異的涼亭。園區人口稠密，園區建成后進一步滿足群眾精神文化生活，是全鎮重點民心工程。園龍山公園并不只是風景如畫、秀色可餐，同時這里還洋溢著人文風情，充盈著鳳崗特色的歷史滄桑和傳統厚重感。
位于園龍山山頂中心地帶的鳳崗歷史博物館及城市展覽館，現已建成并裝飾一新，目前正處于展品征集及布展階段。游人在園龍山品茗觀花的同時，還可徜徉在珍貴的文史資料、實物、**中，了解歷代鳳崗人走過的崢嶸歲月。
四、活動安排
1、參加對象：全體師生
2地點：鳳崗鎮元龍山歷史博物館
3、活動時間：二〇一六年十月十四日星期四
4、活動籌劃小組：德育教研室
5安全監督：安全主任和班委會負責安全監督，及時向教師報告各種突發事件。
五、活動開展
1、集合
每個學生以班級為單位，下午13:40乘坐校車到達預定地點。
2要求：所有班主任必須跟班，組織學生按時到達預定地點。
六、參觀時注意事項
1保持博物館安靜。別出聲。
2、不能隨意丟垃圾。
3、注意自己的行為舉止。
七、活動后期工作
要求每位學生寫一篇參觀博物館的感言，于活動后一周內上交學生科，字數在以上。
東莞市鳳崗明華學校
2016年10月9日
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今天我和媽媽去羅布淖爾博物館參觀。一進博物館，有兩個大廳，我們先進了右邊的大廳，那是一個民俗陳列廳。
我看見里面有幾間小屋，小屋旁邊站著一個高大的人的雕像，他手里拿著魚叉，肩上扛著漁網。媽媽告訴我，古代的羅布人是打漁為生的。人的旁邊有一堆木柴，上面還放了幾條烤干的魚。小屋是用木頭做的墻壁，干草做的房頂。小屋里面黑洞洞的，從屋里滲出幾道藍色的光，只看見灰塵在藍光下飛舞。我小心翼翼地進去一看，原來這是羅布人住的房子，里面有一張大大的土床，還有幾張羊皮，另一間里面有做飯用的炊具，羅布人就是用這些東西來燒飯的。
我們走進左邊的大廳，里面都是出土的文物，有石頭做的武器，它們很小，看起來很鋒利，那是用來打仗的。里面有許多銅錢，有大的，有小的，有的破爛不堪，還有的已經生銹了。陳列柜里有一把弓箭，上面雕刻著神秘的花紋，已經銹跡斑斑，看起來大概有好幾千年了。最讓我恐懼的是——一具干尸！那個干尸看起來是個小孩，放在一個玻璃做的箱子里面，頭發很短，是貼在頭面上的，頭已經變成骷髏了，那樣子看起來很恐怖。他（她）的身上蓋了一塊布，肉已經干了。今天我的收獲可真是太大了。
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