[精選總結]提升工 見習總結。

常言道，實踐出真知。實習是我們開啟職業生涯的第一站，寫實習范文可以將這次實習中的成功經驗分享給大家借鑒。怎樣才能寫好一篇實習范文呢？下面是小編為大家整理的“[精選總結]提升工 見習總結”，希望能對您有所幫助，請收藏。

淺析副井提升系統

彈指一揮間，半年的實習期就要過去了。實習是大學步入社會前理論與實際結合的最好的鍛煉機會，也是大學生到從業者的一個良好的過渡階段，更是大學生培養自身工作能力的磨刀石，作為一名剛剛從學校畢業的大學生，能否在實習過程中掌握好學習內容，培養好工作能力，顯得尤為重要。這半年是我難得的人生經歷：大學畢業、參加工作、步入社會，角色在轉變，我也在努力地做好自己。在這半年中，我從一名剛剛步出校園懵懂無知的學生逐漸地成長為了一名成熟且又普通的礦山工人。

參加工作以來，我認真了解了礦業公司和杏山鐵礦的發展概況，學習了礦部的相關規章制度，熟悉了本單位的生產、施工工序以及本作業區的一些工序工藝知識，為自身汲取實踐知識和迅速成長奠定了堅實的基礎。

一、副井提升系統的設備概況

首先在這里我了解了副井提升系統的設備概況，礦井提升系統主要由礦井提升機、電動機、電控設備、拖動系統、安全保護裝置、提升信號系統、提升容器、提升鋼絲繩與平衡鋼絲繩、井架、天輪、井筒裝備及裝卸載附屬設備等組成。

1、副井提升機的型號是JKM2.8×6（Ⅲ）E多繩摩擦式提升機 型號的意義：J—卷揚機類；

K—礦井提升機；

M—摩擦式；

2.8—摩擦輪直徑，m；

6—提升鋼絲繩根數；

Ⅲ—單電機不帶減速器；

E—改進代號；

2、提升機的主要技術性能和參數

(1)摩擦系數:0.25；

(2)電動機主要參數：ZKTD215/40,U=660V,功率N=1000KW；

(3)提升容器：2m3礦車雙層單車多繩罐籠配平衡錘；

(4)罐籠自重：14500KG(包括首、尾繩懸掛裝置及配重)；

3、提升設備的極限參數

(1)副井罐籠每次乘坐人數最大值為80人；

(2)最大提升速度：提升人員時8m/s，提升物料時10m/s，提升高度612m，加速度0.7m/s2；

(3)電機的運行電流不超過額定值的1735A；

(4)各部軸承溫度不超過65℃；

二、礦井提升系統具體崗位操作方法

礦井提升系統擔負著提升全礦的礦石、矸石、材料、設備及人員的重要工作，通過井口與井下各水平信號發送信號，操縱著副井罐籠的提升和下放。礦井提升系統在礦井生產中有特別重要的地位，其運轉的安全性、可靠性、經濟性不僅影響整個礦山的生產，而且還涉及人員的生命安全。因此，對于每個部件的功能作用我們都必須了解清楚，要做到輕車熟路的地步，為以后的提升工作打下扎實基礎。在以后的工作中要確?！跋[患，安全生產”的方針得以貫徹落實。

1、開車前的準備工作:

（1）操作臺上的制動手柄、主令手柄均置于零位，“手把零位”指示燈亮；

（2）操作臺上各轉換開關均在正常位置；

（3）高、低壓系統均正常；

（4）操作臺的各儀表的指示位置正常；

（5）硬件、軟件安全回路均正常，如有異常排除故障；

至此，準備工作完成，可依據信號指令開車。

2、啟動提升機的具體步驟如下：

主風機啟動—液壓站啟動—裝置風機啟動—裝置啟動。以上的四種電器啟動必須按照順序。如果提升機上一次運行后出現故障燈顯示要先按“安全復位”按鈕，待故障燈滅后，再按照上面的啟動順序啟動提升機。若復位后輕故障燈仍不滅不能動車，并應及時通知井口信號工，并向車間點檢和維修工匯報。

3、關閉提升機的具體步驟如下：

裝置關閉—裝置風機關閉—液壓站關閉—主風機關閉，關閉的順序是固定不變的。接到信號工打來的停車信號后依次按下此鈕。

4、開車的基本工作方式及簡單步驟如下：

（1）半自動（8m/s）：通過操作臺上工作方式轉換開關選擇半自動后，要聽清楚提升信號指令和認準開車方向，根據所要運行的方向，操作主令手柄“提升”或“下放”開車，絞車將自動完成啟動，加速，等速，減速及停車的過程。開車過程中不能觸碰操作臺上的任何一按鈕。若觸碰操作臺上的某一按鈕，容易造成罐籠急停，發生重大事故。

（2）手動(0-8m/s)：通過操作臺上工作方式轉換開關選擇手動運行后，要聽清楚提升信號和認準開車方向后，將制動手柄向前，將主令手柄根據所需要運行的方向將其向前（提升）或向后（下放）推開。當罐籠以爬行速度到達正常終點需停機時，將制動手柄放在最下方，主令控制手柄放在中間位置。手動時的運行速度要根據深度指示器的顯示值調節主令手柄的推開程度，推開程度越大速度越大，反之速度小。

（3）檢修（0.5m/s）：通過左操作臺上工作方式轉換開關選擇檢修后，之后要聽清楚提升信號和認準開車方向后，此運行操作與手動操作方法相同，但是在驗繩的工作方式下速度是一定的，為0.5m/s，在操縱主令手柄時只需將其推至最大程度即可。

（4）特運（2m/s）

下炸藥：與下料時的開車方法相同，唯一不同之處是“種類選擇”要打到“特運”燈亮，速度控制在2m/s。

（5）下長材

下長材：與提物時的開車方法相同，唯一不同之處是“種類選擇”要打到“下長材”燈亮。

5、針對故障的應對措施

副井提升機是自動化程度最高，也是最容易發生故障的地方。同時也與人員

的生命安全緊緊的聯系在一起。

（1）過卷后的操作

過卷后的正確操作方法：罐籠過卷后，只能按過卷方向的反方向運行。若罐籠在井口(或井底)過卷，則安全回路斷開，將操作臺左側的“過卷轉換開關”拔到進口(或進底)過卷復位的位置，按“安全復位”按鈕接通安全回路，然后按正常方式開車，當離開過卷位置并停車后，將“過卷轉換開關”拔至正常位置，保證下次能夠正常運行。

（2）故障開車的操作方法

在選擇故障開車方式后，啟動主風機，通過“安全復位”按鈕接通安全回路，液壓站自動啟動。提升機工通過故障開車方向和可調閘松閘開關使提升機運行，提升機以固定的較低速度運行。此方式不需開車信號，不需選擇方向，提升機不會自動停車。完成提升任務后，將故障開車轉換開關置于(中間)正常位置，斷開安全回路，停裝置，檢查并排除故障。

三、實習感受

1、在思想方面，我不斷加強黨政學習，提高自己的政治思想素質。我在政治思想方面能夠嚴格要求自己，始終以正確的政治觀、思想觀和人生觀要求自己，堅決擁護黨的方針政策。熱愛集體，尊敬上級，團結同事，樂于助人，在與同事的積極協作中提高自身的思想政治素養。另外，在工作中，我嚴格要求自己，充滿激情，敢于承擔責任，認真學習同事們精湛的技能，較高的安全意識，豐厚的防護技能和設備故障處理能力；在為人處事方面，我樂于助人，和大家和睦相處。在覺悟上，我積極的向黨組織靠攏，不斷地學習著單位的一些政策和文件。

2、在工作方面，我不斷加強技術理論學習，注重現場技能和經驗的提高和積累。而且還養成了記筆記的好習慣，每天把自己要干的工作和工作中取得的經驗教訓記到本子上，閑暇的時候翻閱，及時總結成功和失敗的原因。期間，我還不斷地查閱關于信號的相關資料，力爭在短時間內提高自己。另外，無論是工作還是做人，我都時刻提醒自己要求自己，要不斷向其他同事學習，工作認真細致，不斷提高自己的工作水平，力求能把工作做到盡善盡美。

四、存在的不足和下步打算

半年的實習使我受益匪淺，可是也有不足之處：針對專業知識了解的太少，解決現場問題的經驗和能力還有很大的欠缺，需要不斷的積累現場經驗。

下步打算：1、在向書本學習的同時更向實踐學習，努力提高對提升機的更深層的理解；2、進一步學習現場故障應對及其處理，在實習過程中不斷的豐富的充實自己的工作閱歷；3、繼續保持良好的學習習慣，做到謙遜、虛心，積極調整個人心態，在以后的工作中要不斷加強學習，提高自身的工作能力和工作效率。4、增加自己多方面的學習，除了做到對自己工作的熟練，還要做到對其他工種的熟知。

五、結束語

這段時間是我人生中彌足珍貴的經歷，也給我留下了許多美好的回憶。在我的實習過程中，我得到了領導和師傅們的諄諄教導和無微不至的關懷，學到了許多書本上沒有的知識，獲得了寶貴的工作經歷，對提升機的認識從空白到熟知。在思想行動上努力做到“想實習，會實習，實好習”，把培養工作能力，提高自身素質作為己任，圓滿地完成了本階段的實習任務。

半年的實習期就要結束了，這是終點，也是下一步起點?！袄^往開來，百年礦業”的宏偉藍圖需要我們這一輩礦山人去實現，領導的幫助與鼓勵，同事的支持與信任，給我前進道路上很大的動力。在今后的工作中，我將立足實際，多看、多聽、多學、多問、多做，使自己能夠快速成長起來，未來的礦山需要我們，我們必須勇敢的承擔老一輩礦山人沒有完成的事業，踏著青春的足跡，踏踏實實，為了祖國的鋼鐵事業，為了礦業“繼往開來，百年礦業”的偉大構想，為了杏山鐵礦的宏偉藍圖，扎根基層，在有限的工作崗位上，作出自己更大的貢獻！

20xx年x月x日

精選閱讀

總結借鑒: 見習總結季度范文精選

通常來講，有付出就會有感受。實習是從學生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經階段。寫實習范文能夠使我們發現工作中的亮點與不足，改進自身的缺點。在寫實習范文需要注意什么呢？小編特地為您收集整理“總結借鑒: 見習總結季度范文精選”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

見習總結

小壩子鎮中心學校 彭秀花 20xx年x月份，我被分配到小壩子小學從事英語教學工作，教授的是三個年級6個班的英語課，經過一個學期的努力，學生取得了比往年可喜的成績。20xx年x月，我被調入小壩子中學，擔任七年級兩個班英語教學工作，兼班主任。

小壩子是一個少數民族大雜居的邊境鄉鎮，在這里，漢族變成了少數民族，對于初來乍到的我，聽著那些聽不懂的語言，剛開始心中都涼了半截，但我并沒有因此而感氣餒，以下是我工作近一年來的見習總結：

一、在見習中的體會：

1、用課余時間，學習少數民族語言。

我經常利用課余時間向學生學習苗語，但常常因發音不準，遭來同學們的大笑。且剛開始他們似乎都有一種懼怕的心理，時間長了，漸漸地的他們好像發現了我的誠意，隨后他們的膽子大了起來，還經常給我糾正。從而也縮短了我和他們之間的距離。

2、學生就是朋友。

學生常常會對我說：“老師，你上課時，好嚴肅呀！下課后，卻和我們差不多，像個學生?！薄昂退麄儾畈欢?？”是，我下課后，經常和他們打籃球、乒乓球。且玩得是那么的無拘無束，有時，還“賄賂”他們，請他們吃冰棒等等。

3、學生快樂一起分享，不把個人不好情緒帶入課堂。

任何人都不能做到十全十美，任何人都會犯錯，任何人都會有情緒低落的時

候，但身為一名教師，我從不會把我的個人不好的情緒帶入課堂，一人做事一人當，不把他強加到他人身上。特別是學生，學生是來學習的，來接受教育的，而不是來被你罵的；當然，學生做錯事，那是另一回事。

4、加強自身專業素養與專業知識。

我喜歡看書，在我的宿舍最多的一樣東西，那就是書，特別是現在擔任班主任。這類似的書更多，特別是前不久去黨校培訓的書，更是派上了用場。如《班主任工作方法與技能》、《教師的教學技能》、《學生問題行為》等書籍到目前為止都被我看了好幾遍。決不放棄每一次學習的機會。業余時間會時而不時的背誦英語詞典。

5、心上好每一節課。

由于地理條件的差異，該地的有部分學生，從小長這么大，從未去過縣上，去的最遠的地方，也許就是小壩子。他們來讀書真的很不容易。因此，身為小壩子的一名老師更應用心上好每一節課，認真背好每一節課，抓好重點，難點，抓住每一分每一秒。

6、觀注學生、了解學生，平等對待每一位學生。

每一位學生都渴望被關注，即使他的學習成績再差，他也渴望被關注，被了解。我們班上有一半的學生來自田灣村中心學校，這是一所村完小，該校在校生人數是整個小壩子鎮最多的，正因為如此，加上個方面條件的限制，這部分學生在讀小學時，有一部分還是住在教室里老師也是三、四個擠在一個宿舍里。如今，這部分學生來到了中學，學習很勤奮，很認真。但是讓人吃驚的是，他們部分學生沒錢座車回家，來讀書時還要走至少3個多小時的路程，特別是星期五4點多鐘放學后，有部分同學要到晚上八點多鐘才到家！真是讓我心有余而力不足呀！

7、向有經驗的老師學習

我畢竟剛從學校畢業不久，有的僅僅是理論性的知識，基本上沒有什么實際操作能力，社會經驗不足。因此利用座班時間向有經驗的老師學習，請教。

二、出現的問題。

1、上課的隨意性，不能很好的控制時間。

2、學生的接受能力太弱。

3、不能真正的做到公平、公正。

4、向有經驗的老師請教時，經?！芭霰凇薄?/p>

三、對問題的分析及解決。

1、雖說地方條件對學生有很大的影響，但凡事皆有可能，事在人為。

2、對學生的了解程度還不夠，人人心中都有一桿稱，老師有，學生也有，他們都希望老師能平等地對待他們，希望老師做到啊他們所謂的“不偏心”特別是在對待上課不聽講，下課有調皮搗蛋的后進生。我現在真的是無法做到，我也知道像這樣的學生需要的是更多的關注，我想那將是對我的一種挑戰，我會勇敢的面對，正確去對待。

3、缺乏教學經驗，需不斷地探索，突破自己，總結經驗教訓，充分認識到自己的懲處與不足，做到“不求最好，只求更好。”

20xx年x月x日

總結推薦: 見習總結季度范文精選

簡單來說，成功的背后總要有探索的過程。實習是很多人職業生涯的起點，也是我們成功邁入職場的第一步。寫實習范文可以對實習內容進行總結，讓我們了解理論知識和實踐的差距。我們怎么動筆去寫實習范文呢？下面的內容是小編為大家整理的總結推薦: 見習總結季度范文精選，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

見習總結

美教611班12號 萬成芬

仰天湖小學地處長沙市勞動西路仰天湖正街107號，共有25個教學班，1400余名學生，73名教職工，研究生4人。校訓：崇德，博學，勵志，創新。校風：給孩子美好的童年，給孩子堅實的起步。仰天湖小學開展了15個課題，均獲得了省，市，縣，區各項榮譽。被長沙市確定為田徑和乒乓球傳統體育項目學校，為各種重點中學輸送體育特長生達40多人。

非常感謝學校領導的偉大決策，把我們安排到仰天湖小學這么優秀的小學來進行觀摩學習；很感謝仰天湖小學的領導，老師以及活潑可愛的小朋友們給我們展示的美輪美奐的現代化課堂。

通過這三天的見習，我收獲了許多寶貴的經驗，經過思想激烈的碰撞，由原來對未來教師崗位的猶豫變得異常堅定。因為我看到了仰天湖小學那么多優秀的敬職敬業的老師默默地在崗位上耕耘，我對他們感到無比的敬佩。

四月x日與大隊長等學生干部見面，他們的語言，他們的氣場，震驚了我們在場的每一個人。我想他們之所以如此的優秀，是與老師的悉心教導和家長的辛勤培育是分不開的吧!這讓我為他們能生活在這樣優秀的環境中感到高興。同時，我又不禁哀從中來，農村的孩子會怎么樣呢？這是一個嚴肅的問題。在農村，沒有美麗寬敞的校園，他們缺少老師的關懷，家長要忙于生計，那么誰來關注他們呢？

我覺得自己身上的擔子越來越重，同時我覺得城里的小孩身上的擔子也不輕吧！仰天湖小學的校規是每個孩子在畢業時一定要有一門精湛的特長。我覺

得他們很累，小學生的主要目的是玩，但現在我不那么認為了，因為所有的人都在競爭，所有的人都在競爭中進步，這是社會的規律。只有舍不得吃苦，害怕失敗的人才不敢參與，不敢競爭，更談不上創新。他們躲在自己的小天地里，消費著別人的勞動成果。日子久了，還覺得別人為他代勞是理所應當的事。所以，到這里，我要再次向那些在前面為我們開出康莊大道的前輩們表示誠摯的感謝，使他們的無私奉獻，才有我們這美好的新局面，但我希望他們的勞動成果不要擋住我們前進的腳步，我們應在他們開辟的道路上去發現更新，更好的路。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!只是我不希望在開辟道路的過程中感到太孤單，我希望有更多的人從思想上，從行動上加入我們的隊伍。我希望有更多的學校投入到新課改的浪潮中來，有更多的老師來思考，來改進，跟上潮流，引領這場教育大革命!

[精選總結]20xx見習總結

俗話說，一分耕耘，一分收獲。實習是對于學習成果或者相關課程進行實際操作的一種方式。通過寫實習范文可以復盤我們工作中的得與失，才能從中獲得成長。哪些好的實習范文值得借鑒呢？下面是由小編為大家整理的“[精選總結]20xx見習總結”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

20xx年暑假見習總結

廣西省梧州市中醫醫院社區保健見習總結

自從來到這個醫院學習，我不僅學到了一些基本的技術東西還學到了一些做人做事的技巧。 對于我這個只有兩年學醫經歷的學生來說，應該從醫院中最基礎的工作開始。來到醫院，我對一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地。相信每個到過醫院見習的同學都知道在醫院與帶教老師的關系非常重要。這一點在到醫院之前，在家里在學校都講究，要學得好就要會交流，交流非常重要，只有交流好了才回有下文?？烧嬲搅酸t院后，才發現這其實是一門很大的學問。學會如何與病人,老師交流是好重要的實習開始，我總是跟在帶教老師的屁股后面，雖然我只是見習，但是不放過老師的每一個操作細節，有的還做了小筆記，遇到不懂的我都及時地向老師詢問，老師總能給我細細解答，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下我懂得了既要學會做事也要學會做人。做事，見習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能，爭取多一些的操作鍛煉機會；做人，在醫院我們要處理好自己和同學，帶教老師，護士長，醫生，病人和家屬的關系，這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機會，而建立良好護患關系是最重要的。剛開始的時候在社區科室里我經常看到楊醫生和病人以及病人家屬都聊得很好，我就經常問他要如何做注意一些什么東西等等才可以更好地與病人以及病人家屬溝通交流，讓我們的治療更加順利有效率。楊醫生總是會在有空閑的時候耐心的教會我一些做人做事的道理，與此同時還叮囑我要好好地學習他的一些看病過程的技巧。在見習中我體會到了溝通的重要性，深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活，而且也影響我們的工作。我會經常看到楊醫生和一些病人在哪里有說有笑的，不知情的還會以為是聊天呢，根本不知道這是在看病，我覺得在這方面楊醫生做得非常好，從前自己看病或者在醫院我從來沒有見過這么平易近人這么好態度的醫生?！芭c病人相處時，我們總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我們的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通，才能建立良好的護患關系，才能充分獲得患者的信任?！边@句話是我在學校上醫學溝通課記憶最深刻的一句話之一，在學校老師如此教，可是在醫院卻是很少見到的，但是在楊醫生的身上我看到了。因此，楊醫生的病人很信任他，只有在信任的基礎上，患者才會充分表達自己的所思所想，只有這樣，醫生才能充分了解病人，給予到位的治療，總而言之，,這些是非常重要的,每一次都是是適應的過程,很多不足之處需要改進,這是學習的過程,很多觀念得到修正,只有這樣才能做一個好的醫生。其次,擅于與病人溝通.,微笑同樣是一把出奇制勝的尚方寶劍.在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫地選擇住在這里,因此,我覺得醫生也要要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人每天都能感受溫暖,無論是寒冬還是炎炎酷暑,微笑總是一道美不勝收的風景.”微笑服務”既有利于自身的愉悅,又能減輕病人的的恐懼與病痛。在社區兒童保健我經?？吹竭@樣的情景，護士給小孩打針經常會逗小孩子笑，或者其他，這樣小孩子以及家屬就會更加配合護士的工作了。當然我也見過不和諧的場景，但這只是少部分，大部分的社區醫生還是挺好人的。其實醫生對病人好病人是會非常感激你的。曾經冰心老人說過，“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫，使穿杖拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不悲涼?！蔽蚁脒@對于醫生來說是一句非常好的格言吧。作為醫生我們不僅要有好的

技術同時也要有良好的人際關系，美好的品德，只有具備這些才會成為好醫生。

教你寫總結: 見習總結 月度范文精選

一般來說，有付出就有收獲。實習是對于學習成果或者相關課程進行實際操作的一種方式。寫實習范文可以對以往的工作實踐進行回顧和分析，幫助我們開展接下來的工作。實習范文可以從哪些方面開始呢？小編特地為您收集整理“教你寫總結: 見習總結 月度范文精選”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

見 習 總 結

時光荏苒，轉眼之間，我一年的見習期已經結束，在這一年多的工作過程中，我不僅加深了對原先書本所學知識的理解，而且對以前書本中沒有接觸或者接觸不深的知識有了進一步的認識和理解。工作以來，在項目部領導的精心培養和教導下，通過自身的不斷努力，無論是思想上，學習上，還是工作上，都有了一定的進步，現將總結如下。

思想上，我堅持認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真學習“科學發展觀”，堅持實事求是，不斷提高自己的政治思想覺悟與水平，不斷地探索和追求。樹立正確的人生觀，價值觀，服務社會，服務偉大的鐵路事業，努力實現自己的人生價值。

學習上，自參加工作以來，我一直嚴格要求自己，規劃自己長遠的人生目標，將遠大的目標細化到每天的學習生活中去，在施工一線虛心地向自己的主管以及技術和經驗豐富的管理人員請教，不放過工程中的任何一個細節，積極參加單位組織的崗位培訓，學習新的施工規范和技術，并學習吸收，熟練掌握，用到以后的工作中去。施工第一線就是一個巨大的知識庫，還有很多有待我去發掘，去學習，我將繼續

在工作中不斷地學習，將理論與實踐緊密結合，在工作中不斷總結，在工作中不斷成長。

工作上，我在內蒙古錫烏鐵路工程土建一標項目部二分部管理六隊，我克服了工作地點離家遠想念家人的情緒，以飽滿的熱情投入到現場施工工作中，20xx年x月，我正式來到美麗的大草原，技術主管安排我協助橋涵工程師負責涵洞方面的工作。我開始接觸的工作是跟著經驗豐富的師傅去檢查涵洞蓋板鋼筋，看圖學規范，了解鋼筋的綁扎和搭接，以及體會設計的力學原理，檢查鋼筋的數量及布置,涵洞的模板支架，檢查模板關鍵部位的支撐體系，以及模板的幾何尺寸，砼的配合比是否符合設計要求。在20xx年工作的這幾個月里，我還協助負責本隊27.3km的路基、涵洞的測量工作。對工程測量有了一個更為系統的學習和實踐，并能夠獨立進行高程測量，路基邊樁及涵洞位置的測量放樣工作。20xx年x月至今在錫烏鐵路項目部管理六隊負責本隊27.3km路基及附屬工程的技術工作。

通過一年多的工作學習，我在宏觀上初步了解了一個鐵路工程項目的運作方式及施工、管理方法，了解了工程項目到什么階段需要做哪些技術準備、勞動力準備、材料準備等。

深刻意識到只有在施工現場不斷深化學習，將書本知識努力與現場實際結合，認真學習施工技術和施工方法，認真向有豐富現場管理經驗的前輩學習管理方法，才更有利于提高施工技術水平，現場管理水平和處理突發事件的能力。

見習期已經過去，我將一如既往，認真對待工作，不斷提高自己，朝著一個優秀的項目管理者這個方向不斷努力。

見習生：趙全寶 20xx年x月x日

[精選總結]見習回顧其一

學者貴于行之，而不貴于知之。實習是大學生通往職場的第一步，寫寫實習范文一定要明確內容主題，要有重點，有自己的想法。那些優秀的實習范文值得我們借鑒呢？以下是小編為大家收集的“[精選總結]見習回顧其一”僅供您在工作和學習中參考。

20xx-07-08 10:47

專業技術工作總結

光陰似箭，轉眼間兩年的教師生活將要過去了?；叵肫疬@兩年，我能堅持黨的教育方針、政策。堅持四項基本原則，熱愛教師事業，服從校領導的工作安排，盡忠本職工作，與同事團結合作。具有高度的事業心和責任感。身為一名黨員，我嚴格要求自己，積極鉆研業務，不斷提高自身的教育水平。在這見習教學工作中，我還參加了教師職業道德修養的學習、專業技術培訓等學習，從中學習更多的改革創新的教育思想，從學生身心健康出發去探索和研究，并在教學中進行實踐，從而做到認識——實踐——認識的理論升華，為日后的教育教學工作打下了堅實的基礎。

在教育方面，我已掌握各科的教學方法，能根據學生的年齡特征及個性特點，因材施教，還運用以多種形式，與教育于生活、游戲之中，有目的、有計劃地引導學生生動、活潑、主動的學習。我本著嚴謹治學的工作態度和原則，認真備好每一堂課，對教材的重點、難點進行深入的學習和鉆研，以使課堂教學不出現科學性的錯誤。課前不但備好課，還備好學生，因為學生各自原有的基礎和他們的接受能力是各有差異的，為使他們在原有的基礎上有所吸收和提高，盡量創造條件讓學生參加實際探究活動，使他們感受到探究的過程帶來的快樂，使每位學生在輕松氛圍下，學習知識與本領發現內在的樂趣，并取得較大的效果。平時我還根據本班學生掌握知識的實際情況，我創設了難度不同的內容和題目，用和藹親切的態度和鼓勵性的語言去激發他們的積極性和學習興趣，耐心教導，細心觀察，從他們點滴的閃光之中去發掘他們的優點和長處，使學生能在輕松愉快的環境中獲得各自的進步。在這見習期間，我還參加了江海區青年新教師匯報課比賽獲得二等獎、輔導學生參加江門市中高年級“藍津”現場作文比賽獲得二等獎、在本人任教的五年級班級里，期末考試成績高出江海區平均分2.5分，獲得教學質量優秀獎。

在對待后進生方面，我不畏困難，盡管他們原有的基礎是多么的差，但我從不放棄，我相信只要有恒心，他們一定能取得進步的。于是我不僅從課堂上鼓勵他們大膽發言，發掘他們的閃光點，還從生活中了解造成他們學不好的原因，從各方面去關心和愛護他們，使他們愛上學習，增強自信心。盡管一年以來的進步并不是很大，但他們的自信心和學習積極性卻有了明顯的增強，只要我們多激勵，他們的學習就一定會取得更大的進步。

教師的工作不但是為學生傳授文化科學知識，更重要的是對學生進行品德教育，嘗試運用各種不同的方法，來激發學生學習的積極性，培養學生的自信心，使他們善于提問、敢于發言，努力提高他們的表達能力，并注意培養他們的良好心理素質，以平等的態度與同學相處，成為小學生學習活動的支持者、合作者、引導者，耐心傾聽，努力理解同年齡人的想法與感受，尊重其他同學得到人格和權利、保教并重，支持、鼓勵他們大膽探索與表達，使每位小學生都在學習中得到滿足與成功。

除此以外，我還非常重視與家長互動，因為家長和教師都是教育學生的主體、是合作伙伴。在尊重、平等、合作的原則下，爭取家長的理解和主動參與，并能積極支持。幫助家長改善家教意識，從而促進每位學生富有個性的不斷發展。取得良好的教育效果。因此兩年來，我們班的學風和班風一直保持良好，成績和思

想都取得了明顯的進步。

在教學工作的這兩年中，我嚴格遵守學校的各種規章制度，服從學校的工作分配，按時上班，做到不遲到、不早退，和同事融洽相處，積極配合其他科任老師的工作，共同完成學校交給我們的任務。

為提高自身的教學管理能力和業務水平，我還參加了各種培訓，如：新教師崗前培訓、計算機，新課程培訓等，課余還參加本科文憑的學習，希望能通過各種有利成長的培訓教育，使自己各方面的教學業務水平得以提高。

總之，一分耕耘一分收獲，我相信，只要不吝嗇辛勤的汗水，堅持不懈的努力和學習，在教師育人的這一片荒地上，一定能開辟出一片繁榮的綠洲！

時光如梭，一年的見習期即將結束。在這一年里，在各位領導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學工作和班主任工作，積極完成學校布置的各項任務.下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結。 ＝

一、師德表現

平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習，于20xx年x月x日順利完成組織轉正程序.同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關系融洽。

二、教育教學情況

在教學工作中，我注意做到以下幾點：

1、深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材，力求準確把握重點，難點.并注重參閱各種資料，制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結提高教學水平.在此基礎上總結的教育教學隨筆和論文被學校推薦發表和參加比賽。

2、認真上好每一節課。上課時注重學生主動性的發揮,發散學生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質.保證每一節課的質量.

3、認真及時批改作業，注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導。

4、堅持聽課，注意學習組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式.本學年平均每周聽課二到三節,對自己的教學促進很大.不僅如此，還抓住每次外出學習的機會，取長補短，收獲不少。

5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用. 一年來,我在學校開了多次公開課.通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,一年教齡公開課受到各位老師的好評。

6、扎實自己的基本功。通過向老教師、幫教老師的學習，切實提高自己的基本功，在學校組織的青年教師基本功比賽中，是唯一一個獲得二等獎的新教師。

三、班主任工作情況

學校領導出于對我的磨煉與培養，讓我一個普教畢業生一進特校就做六年級的班主任，一年的工作使我認識到作為一名班主任，尤其是聾教育的班主任，除了維持好正常的教學秩序，保證同學良好的學習環境外，更應該關注每一個學生的思想狀況，全面了解學生情況。我平時非常注重與學生的交流，通過與學生談心，家訪等各種手段，排除學生思想上的顧慮，解決他們的實際困難，以有利于

他們的學習和生活。現在班級情況穩定,學習氣氛濃厚,同學互幫互助,在各項活動中表現突出.

走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

以上是我一學期來的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正.我一定再接再厲,努力工作．（

[精選總結]醫院見習個人總結一篇

常言道，經歷過總有感悟和收獲。正式接觸社會工作之前都需要進行實習，寫寫實習范文可以幫助我們發現問題，解決問題，提升自我能力。寫實習范文要注意哪些方面呢？以下是小編為大家精心整理的“[精選總結]醫院見習個人總結一篇”，僅供參考，大家一起來看看吧。

見習，是一種磨練，是對自我感受醫院環境，了解醫院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動，更是對自我醫護夢想的期前準備。見習，讓我明白了許多。見習14天，讓我感受最深的是：臨床是理論基礎知識的鞏固基地，臨床的實地見聞，實地操作，讓我重此刻校那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題。例如：每一天應對著教師如魚得水忙碌的身影，我心里僅有怨嘆，怨自我無法將理論應用于實踐，怨自我在見習前沒有好好學習，加上填鴨式的傳統教育模式，被動的理解知識害慘了學生，更可悲的是，我們只能獲得短暫的記憶，不能成為此時對抗疾病的材料，只要不斷翻書，真有種”書到用時方恨少”的悔恨與喟嘆啊。曾幾何時鬧出了這樣的笑話：”一位實習醫生在理解病人的詢問時，因囫圇吞棗，對于該知識的不甚了解，就借口說要上廁所，而實際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去餓。那么再遇到下一個問題，該以什么借口去逃避呢？”所以，學習科學知識，尤其是生命攸關的醫護知識，來不得半點虛假，我們必須要做到理論根基扎實，更重要的是要學會理論聯系實際，以免誤人誤己，釀成大錯啊。學會了理論聯系實際，在那里，我也深知建立良好的護患關系，對于順利實施護理是勢在必行的。那么怎樣才能夠建立良好的護患關系呢？

眾所周知建立和諧的護患關系，首先要做到將心比心，用一顆博愛之心，一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛，矛盾與徘徊，將病人的疼痛看作自我的疼痛看作自我的疼痛，用心去體會病人的茫然與不知所措，只要你及時伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來自你手心的力量，也許他們就會獲取一份戰勝病魔的決心與信心，疾病不攻自破，那該是醫學界燦爛的風景。其次，擅于與病人溝通。其中，微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。在那里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得異常地漂亮與可愛，讓我有種簡便與溫馨舒適的感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫地選擇住在那里，所以，我也要求自我不把情緒帶到工作中，每一天堅持陽光燦爛的笑容，讓病人每一天都能感受溫暖，無論是寒冬還是炎炎酷暑，微笑總是一道美不勝收的風景。”微笑服務”既有利于自身的愉悅，又能減輕病人的的恐懼與病痛，這等一箭雙雕的好事何樂而不為呢？再次，在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。不善于與人接粗是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會，由于我的自卑，不主動而沒有得到相應的操作訓練，這樣的現實冷不丁給我潑了一身冷水感覺我們實習了這么長時間，又是本科生，做起事來應當是得心應手才是，面隊教師的無奈

我真的無地自容。好在我有一名耐心十足的教師，做事畏首畏尾，前怕狼后怕虎，不敢大膽嘗試才鑄成我的不知進取，之后在她的明白下，我重拾操作，確實是另一翻感覺，假如病人看到你一張自信而穩重的臉龐，他們的恐懼也就減少了一半。所以，自信心是一顆無形的定心丸，無論是護士本身，抑或是病人，都是必不可少的東西。

病人的肯定是護士最大的成就；病人的稱贊是護士最大的光榮；病人的疼惜是護士最暖的寬慰；病人的微笑是護士最好的回饋……”護士職業是最高尚的！護士直接與病人接觸，你看，旁邊小孩剛入院時，病情危重，全身浮腫，西那在精神好了，癥狀也消失了。做護士真好！是你們讓我們有了第二次生命的機會，是你們，用親切的話語安慰我們，讓我們有戰勝疾病的信心，是你們細心的照顧，讓我們迅速康復?！边@是出自住院病人的心聲，相信可愛的白衣天使們聽到這些來自病人對她們工作的諒解該是何等的感動萬分啊。我所以也備受激勵，我立志要為我即將展開的救死扶傷的醫護事業奮斗終生。

再次走進病房，少了一份陌生，多了一份親切；少了一份負擔，多了一份安慰；少了一份擔心，多了一份真誠。在那里，我不僅僅真正學到了知識，還明白了一些道理，踏踏實實做人，認認真真做事，提高自我與人溝通的本事，建立良好的護患關系，遵從導師的教誨，理論聯系實際，立誓為醫學事業貢獻自我的力量。

2022總結: 個人教育見習總結季度范文精選

千里之行，始于足下。大學生參與實習能夠獲得不少職場經驗，寫寫實習范文可以幫助我們發現問題，解決問題，提升自我能力。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢？以下是小編為大家收集的“2022總結: 個人教育見習總結季度范文精選”但愿對您的學習工作帶來幫助。

我的實習一波三折，四周之內，分別經歷了五年級、四年級和一年級的教學生活，不斷充滿著新鮮的挑戰，好像在考驗著我對新事物的接受和適應能力。深刻體會到了一句話“實習教師一塊磚，哪里需要哪里搬?！碑斎唬谶@過程中，我得到了更多的鍛煉機會，并了解了小學階段的高、中、低三個不同層次的教育，感觸頗多。

自己真的很幸運，能遇到三位很優秀的指導老師，不同的做事風格，不同的教學風格，對我不同的要求，以及給我很多的指導和機會，都讓我受益匪淺?，F在我將從以下幾個方面對我的小學教育實習做個總結：

一、實習期間我所經歷的三個年級的教學生活。

二、實習期間指導老師對我課堂教學的指導。

三、實習期間我發現的一些教育教學現象。

四、實習期間及結束后我的所感所得。

一、實習期間我所經歷的三個年級的教學生活。

實習的第一周以見習為主，熟悉班主任的日常工作流程、班級事務以及班里的同學，其次是聽老師們的課，為更好更快的融入到真正的課堂教學和教師生活當中去。僅僅四天的時間，我就被調走了，聽到消息后是很不舍的，因為剛剛熟識了這班的孩子，也很喜歡這班學生，并且也是我的第一批學生，第一位指導教師……有很多的留戀，但還是要無奈的離開，當然這也是另一個鍛煉的機會。

實習一周過后，便感覺到小學教師工作的繁雜、瑣碎、忙碌，并且生活和工作往往會混在一起，缺少自己的時間，也很有疲憊的感覺。但實習的新鮮勁還沒結束，第二周我又開始期待著新的指導老師，新的班級的出現。

第二、三個實習周，我到了四年級，開始重新認識新的學生和老師，不過有了第一周的見習經驗，已經對班級日常工作有所了解，就更得心應手了。每天早上照常七點半左右到校，然后到教室轉轉，開窗通風，督促學生交作業等，然后帶著學生們上二十分鐘的早讀。沒課的時間就是批改學生的作業，課下要不斷地找學生們改錯。第二周起，我們也陸續準備開始講課了，這也是我們最忙的兩周，要備課，磨課，舍友之間互聽互評，指導老師做指點，再不斷的修改，練習，幾乎每天都要熬夜做課件或寫教案。然后我帶著忐忑緊張的心情，上完了我人生中第一堂完整又真實的課，感覺還沒那么糟，當然其中存在著很多的不足，后來的第二、三、四節課也在慢慢地進步著。

實習的第四周，也是最后一周，我又被調到了一年級，似乎一切又都是新的，新的老師，新的學生，新的辦公環境。這似乎也給了我新的工作動力，減少了倦怠感。一年級的小朋友很是可愛，與四五年級的學生有明顯的不同，可以感覺到他們對老師有很強的敬畏感。在這里要做的事要更瑣碎，幾乎要對學生寸步不離，那幾天陳老師要參加比賽很忙，主要是我負責班級上的常規工作，和學生們接觸自然也很多，體會的也多了些。感受最深的還是一年級學生的上課方式，他們還處于以識字為主的階段，要花大量的時間在識字上，所以老師需要有較高的“寫字功底”，并且做題時很多字都不認識，也不理解意思，有時候讓我不知該如何解釋才能讓他們明白，讓我覺得讓學生由“不會”到“學會”的這個過程是件挺了不起的事。

二、實習期間指導老師對我課堂教學的指導。

三位指導老師各有各的風格和優勢，對我的影響不僅在言語的指導上，更多的還是在管理班級的過程中，給我一種直觀的、潛移默化的影響。

在教學上張老師給我的建議是“備課前先多看幾遍教案和課本，課文的教學目標以及重難點要熟記于心，然后再備課，抓住了中心課堂就不至于跑得太遠?！彼纫以囍v篇略讀課文，適應一下真實的課堂，然后再講精讀，這種安排當然是合理的。不過還沒來及講就被調到四年級去了，很是遺憾。

在四年級講了四課時的課，兩篇略讀，一篇精讀。薛老師在其中給了我很多的建議和幫助，也是讓我在課堂教學中獲益最多的。

（1）在備課時她對我做的課件提出了修改意見，通過解釋“powerpoint”就是“重點”的意思，讓我深刻理解了我要在ppt上所展示的內容，必須是些重點句子、段落、知識點之類的，而不要把自己的問題或自己要說的話展示在上面，除非一定有必要；

（2）要注意ppt的背景要選擇與課文有關的或較素雅的背景，并且在文字的變色以及重點的突出等細節上都進行了一一指點，如在展示一段話中的重點詞句時，不要直接用突出的顏色凸顯出來，而是要讓學生去發現，然后老師再出示。我意識到這是為了讓學生有一個“發現學習”的過程。

（3）課堂中如果出現學生卡殼的情況，要讓學生回歸到課文，就要他讀課文，通過讀總能體會到些什么，要知道講課時千萬不可脫離原文。課堂中老師不要說的太多，要盡量“啟發”學生，要清楚老師的作用。

（4）上課過程中，上課時還存在很多小問題，如：所用的詞匯量不夠豐富，表情達意的能力不強，語調太平，缺乏感染力，自己對課文“吃”的都不夠透，就更不足以吸引學生了，課文過渡或銜接的不夠得當，書寫要規范，筆順要準確等。

（5）除了上課過程中提到的一些小問題，薛老師也注意到我的其他不足之處，她推薦我看《演講與口才》這本書，并且用自己的親身經歷來給我信心，鼓勵我要多與人交流，并不是指閑聊，而是那種思想觀點上與別人的討論、碰撞?？此剖穷}外話的指導，其實這些正是我自身的弱點，是我該努力鍛煉的方向。

在那兩周，備好課后我要先向她說一遍講課思路，然后她給予及時的評價和建議，講課后，還會有進一步評課并鼓勵，讓我更快的成長。對于她的這種細心，我很是感動。

三、實習期間我發現的一些教育教學現象。

（1）男女教師帶班的不同風格：五年級的指導老師是位男教師，在班級管理上自然與女老師有不同之處，班級氣氛明顯活躍一些，在課外活動上也似乎更積極，更團結些，因為有一位熱愛運動的班主任，這也許也是男教師帶班的優勢之處。而其他班級都是女老師帶班主任，在這方面是稍微欠缺些的，她們很少在籃球場旁邊為自己班的學生加油，對此并沒有很強的積極性。在其他方面的差異也有很多。

（2）和諧的辦公環境：實習期間，換了三個辦公室，（規章制度，尊重實習學校領導和老師，虛心聽取他們的指導意見，并且和其他實習生一起團結協作完成實習學校布置給我們的任務，很好的塑造了我們美術教育專業的形象，給實習學校留下好的印象。

在實習期間我們的主要工作是教學工作及班主任工作和科研調查。

教學工作：記得在白云上的第一次課，緊張了一天后，努力的把下面的孩子們當作蘿卜青菜，可還是莫名的出汗，就是在這種緊張中不斷的鍛煉自己，從開始的沒信心，到想把課堂掌控在手，到現在試圖把課堂交給學生，和小組及其他同學一起探討經驗及體會。在努力中收獲，在收獲中得到快樂。每次上課前的備課，學生情況了解及道具準備努力做到完美。在指導老師鄭老師的認真指導下我較好的完成任務。上完課對課堂教學中存在的問題進行小組討論研究。經過一個多月的討論學習，從教學設計，課堂組織及細節言語上都有了很大的進步。在教學過程中時時提醒自己要以學生為本，注意自己的每句話，從自己的親身體會及同學那更多體會到教師的言行對學生的影響之大。于是努力的提醒自己，更好的從學生的角色轉換過來。

在整個教學過程中體會最深的就是1、以學生為本的根本出發點的理解，一個老師在上課時，一定要圍繞著“學生能否學得更好，能否真正掌握方法”的主題，而不是從怎么上好我的一堂課出發。2、學生實際情況了解的重要性，必須了解學生原由的知識經驗基礎，及生活興趣，理解能力等等。3、學生興趣培養的重要性，可以從課堂導入及教學設計情境創設出發。古人云：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者?！迸d趣對于一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。興趣是學習入門的階梯興趣孕育著愿望，興趣溢生動力。可見，一個優秀的老師需要具備很多方面的素質：扎實的專業知識，嫻熟的教學技能，正確的教學理念……這次的實習，讓我從實踐中去思考自己在課堂上學到的知識，也對于理論知識有了更深刻的認識。

在教學過程中，自己還存在不少缺陷。

1）個人在授課過程中，過分強調重點及難點，使學生作業不夠完整。

2）授課過程節奏太快，沒有顧到全部同學的反應。

班主任工作：起初是懷著多么可愛的想法呀，看到那些可愛的臉，內心深處的憐愛汩汩往外冒呢！面帶微笑，輕聲軟語，唯恐驚嚇了這些稚嫩的花朵。后來才知道原來他們是帶刺的！班主任工作和教學工作一樣，需要付出真心實意。如何形成亦師亦友，積極健康的學習氛圍和團結的集體關系，對于一個新集體來說并不容易。在努力成為他們朋友時，也時刻注意言行，身教重于言傳。在二（1）班班主任身上我認識到了一個老師的表率作用是很大的，學生時刻看老師，作為一個老師，應該從自己嚴格要求，并影響感染學生。這就要求師生之間的相互交流必須是貼心的，也是帶有希望的。實習期間，班主任邵老師教給了我許多的班級管理經驗。我想這些經驗是寶貴的，更為寶貴的是老師的主動精神。在他的言談中，看出一個老師對于班級管理的深度認識。所以我想：一個好的班主任不應只是從學習上給學生幫助，而是從一種“管理”的角度上去讓班級受益，讓班級體的每個成員成長。

教育科研調查：這部分的工作，大多要小組分工合作完成，體現小組協調合作的能力，在整個調查統計中能認真完成分內及需要我完成的工作，在負責小學高段抑郁及焦慮平定的問卷調查統計及狀況分析這部分工作中，由于只考慮完成結果，早寫看到成果，而包攬工作，沒能很好分配工作，體現了自己在組織領導方面的弱點。經楊老師提點后，得到糾正。也看到了自己的不足。但還算圓滿的完成任務。

回顧這一個多月的時間，我做的絕對不是最好最完美的，但我是用心用力。我畢竟是一名實習生，在知識的構建上存在著許多斷章，還缺乏教學經驗，在為人師的這條路上，我邁出了第一步，接下來還有第二步、第三步……但不管怎樣，我都會以人為本，把實習中學到的一切加以融會帶到今后的事業中去，我會以我的真心去呵護學生，因為我面對的.是一顆顆純真的心。

總之，教育是一個互動的過程，老師只要認真投入教學，孩子就會積極配合。這種過程是很開心的！

實習的經歷雖已經過去，可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印，我相信那不會是我旅途的歸宿，而是我充滿挑戰和希望的開始！

月度總結精選: 個人見習總結報告之四

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。實習能夠加深同學對自己專業的理解，寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節，為我們指引成長的方向。那些優秀的實習范文值得我們借鑒呢？以下是小編為大家收集的“月度總結精選: 個人見習總結報告之四”僅供參考，大家一起來看看吧。

我是本院血液凈化中心的一名護士，20xx年x月x日有幸參加了第二屆血液凈化?？谱o士培訓班。兩個月的培訓收獲了豐盛的果實，現向院領導護理部匯報如下：

（一）濟南初印象

6月份的濟南驕陽似火，我的目的地是燕子山南段的72433部隊招待所，這里環境清幽，是個學習的好地方。吃飯、住宿、學習在同一棟樓上，因為課程安排的緊，周六周日都沒有休息。

給我們授課的都是各大醫院血凈中心的護士長，腎內科的主任、副主任醫師，還包括其他專業的帶頭人。短時間內大量課程的積累使每個學員倍感壓力。大家把休息時間都利用起來，課上積極同老師交流，課下同學們相互交流，晚上溫故而知新。來的學員其中不乏護士長，副護士長等科室骨干，大家都埋下身來虛心求教，這種學習氛圍內如同一場斗爭，你追我趕，誰都不愿意落伍。

一個月的集中理論授課使我系統的學習了血液凈化的基本知識及相關知識，打破了傳統的師傅帶徒弟只會做不會說的模式，逐步從似懂非懂到思路清晰，平常工作中所遇到的疑問也逐一得到解答。在最后的理論考試中，我取得了令自己滿意的成績。

（二）轉戰青島

理論學習結束后，就要進入青島市中心醫院實習，來青島的三天都在下雨，霧蒙蒙的空氣非常潮濕，衛生間的鏡框上都長滿了黃霉。但是這阻擋不了我們學習的渴望。

第二天我們便來到了醫院，這里是我們集中學習的地方，示教室有兩套教學系統。每天早上參加完交班會后,我們到這里來，安護士長給我們安排的理論授課。以及她本人親自給我們答疑解問。

青島市中心醫院血凈中心擁有全山東最先進的水處理器：德國勞爾水機。下圖為王工為我們講解的水處理系統的組成和維護：

青島中心醫院血凈中心的季博士在同我們進行病例討論：

7月x日，市立醫院的實習學員來參觀，中心醫院的趙慧帶教員向大家介紹了她所負責的健康宣教圈。

在這里我們參加了中心醫院別開生面的護理質控會，針對一個月來質控小組發現的問題大家各抒己見，提出解決問題的辦法。對于短時間內不能徹底解決的問題，實行分階段、分批解決的方案。

沙場點兵，下面是出科前每個人所面臨的操作考試，而此時大家都顯得異常鎮定。透析器，透析管路在大家手中是最熟悉不過的工具，一切操作都自然流暢起來。

（三）總結

在臨床實習中問我深刻的體會到了青島市中心醫院先進的管理模式，優質的服務，嚴謹的工作態度以及濃郁的學習氛圍。同時也使我認識到自己工作中的不足之處，在今后的工作中需要付出更多的努力來逐步提高，我想這段學習經歷對我今后的人生是一種激勵和促進。人生只有在不斷的經歷與思考中才能不斷的進步，不斷地領略人生至美的景致。

最后衷心的感謝院領導，護理部和科主任給我這樣一次學習和提高的機會，我會在今后的工作中繼續努力，不斷學習，充實和提高自己。

總結閱讀： 實習律師總結精選

常言道，經歷過總有感悟和收獲。實習生活肯定給你留下了深刻的印象吧，寫實習范文可以總結經驗，避免失誤，以指導未來的工作。哪些好的實習范文值得借鑒呢？以下是小編為大家精心整理的“總結閱讀： 實習律師總結精選”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

一周時間又到了周六，雖然一個人做兩份工作很辛苦，感覺自己有時候也很累，但是總體來說，我還是很享受現在這樣的生活。老師和律師這兩個工作挑戰性很強，對我的能力有更高要求。

周一，在律所上班，下午直接去輔導班。一切都還好。

周二，一早到閔行法院立案，一個合同糾紛案件，一早到那，人家八點半才上班，還在法院門口等了下，地鐵到莘莊很快。受理法院要我先簽個訴前調解?，F在的法院案子，大都要訴前調解。立好案回律所，吃了個飯，就去奉賢南橋的一個會計事務所，到那拿所里的一個報表。起先以為很簡單的一個事情，只是一個表嘛，到那去人家非說要所里的工商登記才行，打了幾次電話，所里都說不需要那個，所里也沒有，沒辦法，我也只好原話跟人家說。因為我對會計方面一點也不懂，拿回來之后，他們看了傻眼了，說這么是這個表呢？原來會計那邊把它做成了工商年檢了，而我們要的是司法局要求的財務審計報告，真是??！

周三，律所上班一天，回家到輔導班，10點結束。

周四，上午律所上班，準備楊浦的一個單位的反訴事情，主任把材料都給我看了，讓我寫個反訴狀，寫好了，發給他之后，他又修改了很多，之后，我寫好了證據目錄，按照他說的要求，他寫好了在一張紙上，需要哪些材料，要幾份，哪些要蓋章之類的很詳細。下午準備好了之后，就風撲塵塵地來到了客戶單位。下午忙了兩個小時之后，把它寄到楊浦法院。晚上輔導班上班。

周五，律所一天上班，主任讓我寫了個律師函，他把之前的一個律師函發給我，我看完材料，照著寫好了，給他看之后，他又修改了些，說我沒用心。后來的是一個申請法院執行書，也是一份寫好的材料，在這上修改，其中有兩處錯誤，一個被申請人的地址，沒核對，第二個附件有個我沒仔細想，不知道要不要，就放在那沒刪。他看了之后很生氣，直接就說我沒有用腦子思考。雖然其他材料都對，但就是還有錯誤，那就是不合格的材料，經過律師手的材料必須保證百分百正確，這就是律師所要求的嚴謹。被主任說了之后，我自己狠狠地反思自己，在從事法律職業時，有些工作做得確實不是那么地道、嚴謹，對自己要求不夠高。今后自己做事情要多想想，三思而行。

周六，輔導班一個天，幾個小男生，雖然有些調皮，還算是比較順利地完成了一天的任務。那天，我想了很多關于自己實習的事情，和自己現在的輔導老師比較，覺得真正的老師都是很累的，因此，對于教導我的老師，我有了更深層次的考慮，老師真的很不容易，面對自己的學生，都是盡其所有的能力。為天下辛勤的老師而鼓掌！

周日，律所上班一天，從浦東出發，感覺一路還是很快地就到了松江，呵呵，上海交通就是發達啊。星期日都沒什么事，網上買的耳機正好送來了，上午聽了律協的網上課程，其中的一個法律思維的專題有些啟發，對于女性來講，思維這個事的確很難，因為很多時候，她們都是很感性的，要想邁過感性的坎，還需要更多的實踐磨練。

一周周過地很快，我不想自己在實習過后，還是什么都不知道。當然我知道很多事情要我自己去做，別人都幫不了，雖然現在的自己和我想要的生活，想成為的自己還有很大的一段距離，但是我心中有個圖樣，對于自己，對于未來，只有還有那個圖，那就努力去追吧！

三月份來律所工作，不知不覺將近三個月，之后的實習工作自己要更主動地對待工作和實習，虛心請教老師和同事，很多東西需要學習，成為一個學習型人才。

月度總結精選: 見習回顧1250字

理論所不能解決的疑難問題，實踐將為你解決。實習對于學生來說是一個接觸社會的好機會，寫實習范文可以對實習內容進行總結，讓我們了解理論知識和實踐的差距。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《月度總結精選: 見習回顧1250字》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

見習總結

見習前夕、我滿懷期待的心情、充滿了對小學課堂的向往、對小學生的好奇、希望這一次的見習，第一次的見習能讓我學到很多東西，而這些都是在課堂上學不到的。

五天的見習生活很快就結束了。雖然很累，但收獲很多，也很開心，和這些孩子在一塊學習，總是讓人覺得那么的無憂無慮。剛開始的時候，可能是沒有和他們熟、所以他們很調皮，越到后面就會發現他們都是很聽話的小學生，從小學兒童的特點來說，她們屬于自制力差、但并不是壞。但是就因為他們的調皮，讓我發覺，如果以后真的要從事教師的行業，那么現在就要努力提高自己在管理方面， 應對方面的能力。因為在小學里，會經常出現一些突發事件，而作為一個老師，一定要有很強的應對能力，能夠沉穩。冷靜的處理。同樣的，在這見習的五天里，我深刻感覺到，我還沒有足夠的能力去勝任老師這個角色，我自身的能力太小了，所以，在未來兩年里，我會給自己定一個目標，如果我選擇了老師這個職業，那么我會從各個方面去提高我的能力和修養。爭做一個好老師。反之，如果我不想選擇當老師，那么我會努力去學習其他的課程，提高我在各個方面的能力，不單單只是注重于教師的知識。這個對于我來說是一個很具有挑戰性的事情。我一定會加倍努力的。小學生們的自制力差 ，所以在管理方面，一定得是很好，因為如果你控制不了他們就會被他們控制。所以趁著在校期間，我要加強我的管理能力，為以后打下基礎。

這五天，對于不同的人有不同的理解，我所理解的是：這五天是

一個讓我重新認識教師這個職業的深刻含義和感受。教師不僅僅只是知識的傳授者，更是影響小學生的人，是小學生的引導者。小學生對什么事都很好奇，他們熱愛模仿，教師的一言一行都在被他們所模仿，不管是好是壞，所以要作為一個有資格的傳授者，引導者，我們不僅要具備大量的知識水平，還必須要端正自己，養成好的習慣，用好的習慣去影響他們，做到以身作則。在這段期間，學習學習。學的最多的莫過于，讓我們學習到了小學老師的課堂特色，他們上課的每一步和我們是截然相反的。小學低年級的學生主要是讓他們掌握一些簡單小學高年級的學生開始相對有難度的知識，他們主要就是在老師的幫助去完成某一項東西。而我們則是靠自己。自己獨立的去完成。

在瓊山五小里，在課堂上，老師們的課堂方法總是有很多，每一個科目有每一個科目的特點，老師們會因材施教，會針對某些情況做出適合本班級的方式方法。在里面我學到很多，我把聽課記錄寫下來、就是為了要學習老師們他們上課的步驟和方法，然后加以運用，他們的方法雖然并不是適用于每個人。但是我可以參考，俗話說：沒有調查就沒有發言權。所以在做任何事情之前，一定要做好充分的準備。無論是作為學生或者是老師，都要做好充分的準備，因為每個階段有每個階段要學習的東西，只有把這些都做好了，做足了，才算真正的努力了，才會有收獲。而且，我發現在小學課堂上，老師的角色扮演 是很重要的，什么時候要嚴肅，什么時候要微笑，這些都是很重要的，如果把握的不好，會破壞課堂秩序，所以老師有時候要注意事還是很多的。

很快的，五天就這么過去了，面對著回到課堂的學習，面對著孩子們的挽留，和他們不依不舍，但是天下沒有不散的宴席，我們終究還是要分離，我們終究還是要回到課堂上來的。五天里，我們是很開心，但今后要學習的東西還有很多，所以，我們別無選擇，我們必須回來，回到教室里，繼續我們的學業。