當班長時的事跡材料

發布時間：2025-04-04

當班長時的事跡材料（必備10篇）。

? 當班長時的事跡材料

我是七連一排代理排長徐志祥，二級士官。入伍之后，我當了班長、入了黨、選改了士官，多次被評為“優秀士兵”、“優秀士官”，榮立了三等功，我沒做出什么突出的成績，可是部隊首長和同志們卻給了我這么多的榮譽，我深感慚愧，除了更好地、更加努力地干好自己的本職工作，我想不出還有什么更好的回報方法。都說部隊是個大家庭，班長是軍中之母。作為一名班長，只知道帶領戰友完成任務是不夠的，還要無微不至地關心和愛護他們，幫助他們成長、成熟和進步。當班長五年來，我始終要求自己要像關心自己的弟弟一樣愛護連隊的戰友，為他們排憂解難，做戰友的貼心人。下面我就向大家匯報我是怎樣做好戰友們的思想工作的。不足之處，請大家批評指正。

做戰友的貼心人，就是要急戰友之所急，幫助戰友解決實際困難。老吾老及人之老，幼吾幼及人之幼，是我們中華民族的傳統美德。作為戰士的班長，就更要想戰友之所想、急戰友之所急，想方設法幫助他們解決實際問題。戰士小李是一個不錯的同志?？稍诎鄥f同訓練期間，盡管他工作沒什么差錯，還經常受表揚，就是精神有點不好，不像以前那樣活潑了，經過幾天的細致觀察，也沒發現他有什么異常舉動，這到底為什么呢？我留了個心眼。經過四天的接觸，他才吐出了“心病”。原來他父親工作了十七年的國營商場，被一個投資商承包后，給他父親下崗補貼比其他同樣工齡的員工要少許多。為這事小李的父親將投資商告上了法庭，打起了官司。可沒想到，法院判決投資商勝訴。小李的父親不服判決，再次提起上訴，并要求小李要部隊出具有關證明，給投資商和地方法院施加壓力。小李得知消息后，可他不懂法律，不知判決是否正確，不敢向連隊要求出具有關證明，加上不知怎樣安慰父親，所以一直把這事憋在心里，悶悶不樂。情況摸清楚之后，我一方面把自學考試的勞動法、民法和訴訟法找了出來，和小李一起學習，幫助他掌握相關法律；另一方面通過連隊與團法律咨詢站取得了聯系，請組織出面，使小李感到團黨委的強大支持。此外，我和小李的父母取得了聯系，讓他們把起訴書和判決書的復印件寄到部隊，和小李一起仔細研究。掌握事情來龍去脈之后，我還利用星期天帶小李到南京一律師樓，請專家對這件事情給小李進行當面解釋。經過多方了解，原來，小李的父親盡管在商場工作了近20年，但卻不是商場的正式職工，因此在補貼上與其他員工還是有一定的差別，判決是公正的。得知事情的原委后，我和小李給他父親打了近一個小時的電話，向他解釋了法院判決的法律依據，以及團不能出具有關證明的原因，終于做通了他的思想工作，平息了一場不必要的糾紛。

要為戰士排憂解難，生活上，工作上不能少了，細心觀察，耐心了解，熱心幫助。只有把這“三心”常掛心頭，才能夠發現問題解決問題。

堅持理論聯系實際，在不斷的學習實踐中提高工作能力。

去年的三班，被連隊干部稱為“收容所”。而戰友卻將它比喻成“魔鬼集中營”。年初分班時，連隊為了便于對幾個刺頭兵集中管理，將不思進取游手好閑的陳樹、嬌生慣養怕苦怕累的王曉東、懶散成性無視自尊的葉小東，三個“老大難”一起分到我班。目的就是要管我住他們，不要給連隊添亂子。雖然連隊是這個意思，但我還是想試試轉化他們的思想，引導他們主動接受部隊的鍛煉。

一開始我并沒有急于采取什么整改措施，而是先觀察了解?！爸褐税賾鸩淮薄Ｍㄟ^近半個多月的觀察，對他們的愛好，脾氣，性格，綜合素質，家庭背景，都有一定了解。雖說他們性格上各有千秋卻有共同的特點：特注重自己在新兵面前的形象。于是我就想著從他們的共同特點入手。采取先戴高帽讓他們體會到老兵的優越，再壓擔子讓他們感受到自己的重要性的方法，讓他們與三名新兵一一掛起鉤，結成對子，采取以老帶新提高內務質量地措施，發揮傳幫帶作用本資料權屬網，放上鼠標按照提示查看網更多資料，同時來提高自身責任感，激發工作熱情。沒想到連隊幾次內務檢查，他們自己最差。這一下他們在新兵面前深深的傷了一回自尊，把剛剛激發出一點點激情的他們，又打回了現實。王曉東說：“班長，我們不奢望被誰看得起，也不需要誰看得起，反正也沒想在部隊里長干”?？吹贸?，他們只因迫于我是一個老班長，才沒過于放肆而違章亂紀。但要指望他們出成績，也幾乎是不可能的事。算了，我想只要他們達到連隊要求，不給連隊添亂子，我也算盡到了一個“收容所”的責任了。我這樣想了也只有這樣辦，無非長個婆婆嘴，媽媽心，多看多想多說多做嗎！監督好他們就是了。

一段時間后，在一次我對連隊瞄準手摸底考試時，發現陳樹的專業很有潛力。只是基礎不好，成績不穩定。但他頭腦靈活反應快，只要用心肯定能出成績。經過反復思量，我覺得只要把陳樹從他們中間分離出來，單獨培養，應該是行得通的。于是去年我采取的第一個方法就是：

分割包圍各個擊破。也就是，從表面上拉攏陳樹重點培養，孤立王曉東、葉小東嚴格督促不放松。

我讓陳樹變成了我的跟班。除了必要的以外，不管是洗衣吃飯，還是勞動生產，我都和他在一起，并盡可能創造兩人世界。在此期間，我有意無意的指出他訓練的缺點，有意無意的表揚他訓練成績，慢慢的他對他自己的訓練有一些信心。兩周后，營里組織了考核他獲第一名。我就趁熱打鐵，邊鼓勵，便分析了他的弱點，然后細心的傳授經驗。在隨后的幾次考核中，他的成績已超出團往年比武成績。我馬上告訴他可以參加比武，并將他的成績與往年比武成績作了比較，他很興奮，同時也更加自信。之后的訓練很勤奮。在去年的比武中他很順利的奪得第一名。獲得名次的他不光是改變了連首長對他的看法，還被當作典型宣揚了起來，他從未獲得過如此大的榮耀。此后他的工作就來了一個180度的大轉彎，同時也對我產生了比較堅定的信賴。

陳樹獲第一名后轉變最大是王曉東。陳樹與王曉東平時玩的最好。那次我們一起搞生產的時候陳樹說：“班長我到現在才明白，其實干工作就像坐火車一樣，同樣價錢的'一張票，同樣遠近的一程路，要是提前訂票就可坐一程，要是到站買票無座就只能站一程，。主動干工作與被動干都是干，但主動干就是先進就要受表揚，被動就會挨批?！蓖鯐詵|聽了若有所思?？磥硗鯐詵|對陳樹轉變是有感觸地。于是我馬上采取了第二個方法：

圍點打援。也就是繼續引導幫教陳樹重點赤化王曉東。

從那以后，我們三人就經常泡在一起。漸漸的小王把他高學歷，善寫作的能力體現出來了，在海訓，野營訓練期間成了連隊的報道骨干，各項工作較以前有很大的轉變。經常受到連長指導員的表揚。陳樹和王曉東是越來越活躍了。

這時的葉小東對工作主動與工作被動的結果在陳樹、王曉東的身上已看得很清楚了。但是他不愿別人說他為了受表揚而好好干，所以工作時好時壞，表揚也有他批評也有他。鑒于此種情況，我立即找來陳樹、王曉東商量，一起來幫帶葉小東。對于葉曉東我采取了第三種方法：

側面干擾，正面進攻。也就是以陳樹、王曉東相配合，對葉小東若即若離，激發他的較真勁，而我從正面靠攏做工作。

用這種方法對葉小東很管用，青年人都有點不服誰的傲氣，為了證明他自己不是沒能耐而干不好，而是不想干才干不好的觀點。他在野營訓練期間，憑著自己結實的身板，常在訓練中一個人負責一個駐鋤，而被戰友們譽為“炮七連第一鎬”，在練戰術考核時他以高度的集體榮譽感而受到了連長的高度贊揚。

去年年終總結時，陳樹，王曉東都被評為“優秀士兵”，葉小東也因野營訓練期間工作突出而獲“團嘉獎”。

入伍八年來，我先后四次代理排長一職，名符其實干部中的戰士，戰士中的干部。處在夾縫中間，工作可并不是那么好開展的，弄不好可能會兩頭受氣。如何當好干群之間的橋梁紐帶，在幾年的工作中我有四點體會：一是躬身踐行。凡事走在前干在先，要求戰士的自己先做好，注重言傳身教。高度的責任感，嚴格的作風是老兵的風采，當甩手掌柜，是得不到群眾的擁戴；二是共同商討。布置工作、下達任務要先征求班長的意見，積極采納好的方式方法來開展，共同尋找完成任務的最佳途徑。要考慮到班長在工作開展中的自主性。獨斷專行，只會成為孤家寡人；三是細致入微。當好老大哥，身子彎下去，心要貼上去。同娛同樂，與大家伙打成一片，思想上設身處地，訓練上嚴格要求，生活上關心照顧，工作上耐心指導。摸思想、解扣子要真心實意，才能增進感情加深友誼；四是向我看齊。激情昂揚、熱情飽滿。事事敢說向我看齊。成績不能一定要驚天動地，要能守得住平凡。從做好經常性的每一件小事著手，堅持高標準高質量，才能增強感召力。

入伍多年我并沒有做出什么驚人的成績，也沒有什么值得驕傲的地方。所做的只是本職范圍應做的一些平凡事，而組織卻給了我很多肯定，這使我深感慚愧。今天，又給我一個向首長、同志們匯報的機會，這是對我最大的鼓舞，更加使我堅信平凡能孕育出偉大。我深知我的工作做得還不夠好，還存在許多不足，在今后的工作中我將繼續學習黨的創新理論，倍加珍惜所取得的榮譽，更加努力工作，以回報組織對我的培養。為部隊建設貢獻全面的力量。

我的匯報完了，謝謝！

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“安靜——”一個嚴肅的聲音在班里回蕩。除了老師，還有誰會這樣照顧學生？

他有黑色的頭發，瘦削的臉，黑色的眉毛，長長的睫毛，大大的眼睛，高高的鼻梁，彎彎的嘴，潔白的牙齒，聰明的耳朵和尖尖的下巴。

他是我們班最喜歡的學生。他從不休息。他只看到他每天做作業。每次下課，學生都蜂擁而出，直奔操場。突然，我的目光落到了一個坐在座位上的男人身上。我走進去，原來又是他，預覽這篇文字。

他很衛生，喜歡工作。每次地上有紙屑，他都會忍不住彎腰撿起來扔進垃圾桶。因此，他的班級一塵不染。

他學習很好，全面發展。在數學課上，他總能解決老師提出的問題。課后遇到問題，問老師聽不懂；語文課上，他總能認真記筆記。這一年，他參加了無數比賽！最近他要代表全官橋去縣城參加比賽！

他還是有缺點的，但是夾進去就好了！嚴格，說到嚴格，很多學生都不喜歡，但是如果不嚴格，怎么能讓學生成績那么好呢？你這么厲害？

你想知道他是誰嗎？他是我們班的驕傲，是學生的榮譽，也是老師的驕傲。他是我們——班的班長，齊新。

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我叫霍正芳，是邯鄲縣南堡小學一名學生，在學校我能夠尊重師長、團結同學，不遲到、不早退、不曠課，學習認真、刻苦，有較強的進取精神，團結同學，是同學們學習的好榜樣。同時我擔任班干部工作，對班里的工作用心主動，認真負責，有較強的組織協調管理潛質。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作，在學生中有較大的影響力。

一、尊師守紀、用心進步。

我在學校就讀其間，能模范地遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和學校的各項規章制度；能認真刻苦地學習科學文化知識，團結同學、尊敬師長，能夠端正學習態度，認真學習，與不良習慣劃清界線。同時我能一如既往地做到上課前預習好，課上認真聽講，課后完成好老師布置的作業及復習好功課，受到各任科老師的一致好評。同時我還在思想認識上用心要求進步，時時以一個優秀三好學生的標準來要求自己，以身作則。

二、刻苦勤奮、成績喜人。

我以“沒有最好，只有更好”作為自己的座佑銘?，F實生活中我也以此來鞭策自己，學習態度嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，我都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時刻，從不偏科。這樣，在上小學以來的每次考試中都能取得驕人成績，多次在學科考試中名列全班之首。然而，我雖然取得的了如此喜人的成績，但從不驕傲，反而更加刻苦、認真。我經常說：“做最好的自己”。

三、帶領全班、共同進步。

我不僅僅自己學習認真刻苦，而且還熱心幫忙同學。我認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當有同學在學習上遇到疑難問題時，我總是會耐心地幫忙他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，期望全班同學都能共同進步。有一次，班里的同學都忙著復習，正因再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數學題，愁眉苦臉的；我見狀，便二話沒說，立刻放下手中的書本，去幫忙那位同學解答難題，直到那位同學的眉頭舒展開來，我才繼續復習。雖然我犧牲了許多時刻，但是我還是挺高興地，毫不介意。

四、富有愛心、興趣廣泛

作為一名學生一名班干部，我除了搞好自己的學習和配合老師做好班級工作的同時，不斷加強自身的素質的培養，發奮使自己成為一名德智體美勞全面發展的好少年。我愛好廣泛，樂于助人，課下發奮發展自己各方面的才能，在繪畫，寫作，體育等方面都小有成就，我還富有愛心，樂于參加公益活動。在今年的汶川大地震后，除了參加學校組織的獻愛心活動，自己也能夠透過各種方式參與向災區人民獻愛心。比如參與愛心儲蓄，生活中尊老愛幼，互幫互助。在校內外始終堅持學雷鋒行動，持之以恒地為貧困同學和社會弱勢群體獻愛心、送溫暖，平時，在學習上也發奮幫忙困難學生。

五、關心班級、愛護公物。

我作為值日班長，知道以身作則，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時刻，每當學校布置墻報任務時，我就帶領同學找資料，出墻報往往要用上一兩天的課外時刻，但我毫無怨言，我會對自己說：“只要為班群眾爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜矣！

我就是這樣一個尊師守紀、用心進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心群眾、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣的好少年。

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xx，女，19xx年x月出生，黨員，普陀科技學院d09會計班副班長。在校期間曾獲得優秀學生一等獎學金，三好學生，王成海獎學金，國家勵志獎學金等獎勵和榮譽。以專業學習為基礎，確立奮斗目標。xx同學在校期間，學習刻苦，成績優異，大一、大二學年學習成績和綜合測評均列班級第一，獲得了優秀學生一等獎學金、三好學生獎、國家勵志獎學金和王成海獎學金，。并能認真規劃職業生涯，努力獲取專業技能資格，通過了cet—4和計算機二級，考取了會計從業資格證和會計初級職稱。以社會實踐為平臺，提高綜合素質。xx同學擔任班級副班長和學生會女工部部長期間，工作積極主動，舉辦了學院和班級各項活動，豐富了學生業余生活，取得了較好的效果，尤其在十佳歌手和元旦晚會等活動中表現較為突出，充分鍛煉了自身的管理、協調、組織和溝通能力，提升了綜合素質，在班級學風建設發揮模范作用，該班級被評為學校先進班級，同時為學院校園文化建設發揮了積極作用。

xx同學家貧志不貧，有明確的人生目標，并能持之以恒的不懈努力，在學習、工作上起到榜樣作用，體現了學生黨員的先進性。

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每當我在教室里看到班長忙碌的身影，每當我看到班長在講臺上組織同學們學習，我都深感羨慕。我也想成為班長，為班級貢獻自己的一份力量。

我熱愛我們的班級，我希望能夠為我們班做出更多的貢獻。作為班長，我可以更好地了解同學們的需求和意見，更好地協調班級內部的關系。我相信，只有真正了解同學們的想法，才能更好地為大家服務。

此外，我也希望能夠提高自己的領導能力。作為班長，我將有更多的機會組織和參與各種活動，這將有助于我鍛煉自己的組織能力、協調能力和溝通能力。我相信，這些能力對于我今后的學習和生活都將有很大的幫助。

我深知，成為班長并不是一件容易的事情。我需要承擔更多的責任，需要更加努力地學習，需要更加關心班級的事務。但我相信，只要我有決心，有毅力，我一定能夠勝任這個職務。

我也明白，成為班長并不意味著我就是大家的'“老板”。相反，我應該更加謙虛、更加真誠地與同學們相處，更加努力地為大家服務。我希望，通過我的努力，能夠讓我們的班級變得更加團結、更加和諧。

總之，我想成為班長，是因為我熱愛我們的班級，我想為班級做出更多的貢獻；也是因為我希望能夠提高自己的領導能力，為今后的學習和生活打下堅實的基礎。

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戴副眼鏡，敦敦的，給人第一印象非常樸實的申強，是大唐韓城發電廠設備部機檢專業機檢二班副班長，常掛在嘴邊的口頭禪是“挖掘自己的潛力，你就是最棒的”。在工作中，把平凡的工作當做不平凡的事業去干，在韓二、寧夏、陜北……都留下了他爭創的足跡。

出效益年節百萬

“我很普通，但我愿挖掘最大潛能，奉獻給我熱戀著的這一方熱土?！鄙陱娙缡钦f。

2008年申強帶領幾名班組成員承攬了韓二公司2號機組C修中凝結水泵的技改工作。經過他們的晝夜奮戰、精心技改，試運后的凝結水泵如虎添翼，不但效能提高了，而且每臺凝泵每年可節電27萬元。此后，韓二公司照此流程模式技改，單韓二公司一期四臺凝泵每年可節電百萬元左右。

出人才再捧成果

把平凡的工作當作不平凡的事業去追求，是申強做為共產黨員的堅定信念。

2007年，韓城發電廠承運的陜西龍門鋼廠自備電廠的機組負荷擺動嚴重，急需處理。部門領導派申強前去處理缺陷。單槍匹馬的申強連夜趕到現場，認真查看了該廠使用半液調式方式的機組調速系統后，要求該廠熱工人員立即對分管設備進行故障排查。經過精心查看，所有回饋采集系統一切正常。申強心想：“如果都正常的話，應該是不會有問題的。問題到底出在哪呢?”正在思索的申強，突然將目光放在了被測原件上，他下意識地用手去摸了一下，忽然感到被測元件有自轉的現象，他認定問題就出在這里。申強立即告知對方負責人，可對方微微地笑了一下，隨即搖了搖頭，表示不可能。申強二話沒說，拿起工具將固定被測元件的'螺絲上緊。隨后，再次查看發現，機組負荷擺動現象果然消除了。第二天，龍鋼的部門主任見到申強時，激動地說：“小伙子，真看不出來啊，把拖了很久的老問題解決得這么漂亮?！笔潞?，這位主任還專門給韓電的主管領導打電話致謝說，并表示如果下次龍鋼廠的設備再出現問題，他們還要請申強去處理。

出精品拓展品牌

“靠不斷學習超越自我，靠‘真功夫’實現自我。”這是申強日記中的一句話。

幾年來，憑著過硬的技術，申強外出承檢的足跡遍布了寧夏、山西、陜北等多個地區，橫跨鋼鐵、煤炭、化工等不同行業，很多企業都點名要他去檢修。

同行常這樣夸獎他:“國際檢修專家”。好學的申強檢修過的設備有蘇聯、德國、法國、日本等進口設備，有6千、6萬、十二萬五、二十萬、三十萬、六十萬的大小機組，在他的帶領或參與下都安全順利的投入了運行。2009年，他和幾名員工攻關的QC成果《減小4號機調速系統擺動》獲得了國家級優秀獎。

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xx同學是石油化工學院09級化學工程與工藝專業的學生，中共黨員，曾擔任校分團委辦公室主任助理、學院學生會主席、學院學生會紀檢部部長、學院學生第三支部宣傳委員、學院a09化工2班班長。

思想上，以一名優秀黨員標準要求自己，始終保持思想的先進性。入校以來，認真學習實踐黨的理論知識，提高黨性修養。作為學院學生第三支部的宣傳委員，努力做好黨務工作，深入開展創先爭優活動，在一幫一活動中成效顯著。

學習上，一直把學習放第一位，刻苦學習。在學好專業知識的同時，還，關注國家時事政治，為公務員考試做準備。經過努力，獲得了英語四級證書、計算機一、

二、三級證書、校學生二、三等獎學金。

工作上，盡心盡責，勇于開拓創新。學生會主席期間，認真配合老師落實學生會各項工作，努力把學生會建設成一個全心全意為學生服務的自我教育、自我服務、自我管理的學生組織，所在學生會被評為20xx年度校安全工作先進集體。在20xx年學風建設月期間，組織召開了具備石化特色的學風建設經驗交流會議，在大一新生中營造了良好的學風氛圍;20xx年新學期以來，在新生a11化工1班，組織開展了班級管理體制的試點工作，旨在制定一套集班主任與學生溝通、班委工作、班級學生管理等方面于一體的完整體制。此外，還參加了學院20xx年金秋卡啦ok大賽、迎新晚會大型活動的組織工作，豐富了學院學生課余生活。擔任班長期間，團結組織同學，參加了校先進班級的評選。

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在我們班級中，有一位同學的表現非常出色，我認為他是最適合擔任班長的人選。他的名字叫做小明。

小明在學習上一直表現優異，他的成績在班級中名列前茅。他不僅勤奮刻苦，而且善于總結歸納，經常幫助其他同學解決學習上的問題。他的學習態度積極，思維敏捷，是我們班級的學習楷模。

除了學習方面，小明在班級中還有很多其他的優點。他熱愛班級，關心同學，經常主動為班級做貢獻。他具有很強的組織能力和協調能力，在班級活動中總是能夠發揮出重要的作用。他善于溝通，能夠協調各方面資源，讓班級活動更加豐富多彩。

作為班長，需要具備很多能力和素質，而小明正是具備了這些能力和素質的人。他能夠以身作則，帶動班級同學共同進步。他能夠承擔責任，為班級發展出謀劃策。他能夠公平公正地處理班級事務，維護班級和諧穩定。

我相信，如果小明能夠成為我們的班長，他一定會發揮出更大的作用，為班級的發展貢獻更多的力量。他能夠帶領我們班級走向更加美好的'未來。

因此，我強烈推薦小明成為我們班級的班長候選人。我相信，在他的帶領下，我們的班級一定會更加團結、和諧、進步。讓我們一起為小明加油，為他投上寶貴的一票！

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當你走進忙碌的濱湖菊園項目部，你可以發現一個忙碌的身影正帶領一群人從事木工作業，他就是ff，連續多年多次被公司評為優秀班組。

我和ff相識在20__年水泥研究院項目部，好學的他在工地上不斷向工人師傅和技術人員學習的求教。憑借著在施工中積累的豐富經驗，他每做一處工程均能反復熟悉圖紙，成功掌握工程技術上的難題，在使用新材料，新技術方面有獨到的見解，從而從一名普通的木工成為一名優秀的木工班組長。

當你看到濱湖國際會展中心、濱湖經濟適用房、和園、康園一期、康園二期、順園、徽商總部廣場到菊園這些代表性的工程，均凝聚著ff和他的班組心血與智慧。濱湖國際會展中心砼墻體厚度達到1.5米，均為大體積，作業條件惡劣（夏季高溫時段），ff帶領他的班組，克服重重困難，對這樣大的砼墻體從未施工過，詳細制定各種模板加固措施，確保砼澆筑萬無一失，為創“黃山杯”項目，打下了堅實的基礎，取得了良好形象。

緊跟__發展的步伐，ff也從十幾個人的小班組，發展到現在的一百多人大班組，。大多數人一干就是近十年，是憑借著對工人的一份真誠，工人有什么困難和需求他都能主動與工人溝通并給予解決，這么多年來從未發生一起木工工資投訴事件，工人信得過的班長。記得在徽商總部廣場項目，有一個月項目部支付了小組工人生活費伍拾萬元，工人只留拾萬作為生活費用，其余將卡上的錢取出借給ff使用。2015年春節zz小組工資結算，ff將剩余的工資全部打到工人卡上，工人們不同意，因為老家均在偏遠山區，縣城沒有交行，跨行支取要手續費，且春節期間金融系統較忙，工人要求現金結算，ff考慮到工人的實際困難，重新預約銀行，以現金的形式支取，考慮到大額現金攜帶不方便，ff自己掏錢安排專車護送工人至老家。春節后工地復工老人員均能主動與ff聯系，繼續跟他干。

目前ff木工班有150多人，下設8個小組。在ff的帶領下，戰斗在菊園項目上，使用新型成型模板，這種成型模板質量要求嚴，施工難度大，偏差士不得大于5mm。ff首先組織班組骨干力量集中學習制作和工藝流程，不計個人得失，以公司榮我榮的精神，克服一個又一個的困難，他們不服輸，勇創新。完成了一個又一個精品工程，為了公司的發展貢獻了自己的一份力量。

愿ff木工班在他的帶領下，再創輝煌，用他的真誠、用他的汗水和智慧，為__的發展做出自己的貢獻，為社會留下更多優質的建筑精品。

班長的個人事跡材料2

__自擔任班長以來，對工作認真負責、任勞任怨、不計個人得失，為工作放棄了多少個人休息時間，連他自己也數不清了。他不僅及時地完成車間領導布置的各項任務，而且與班組的同志相處融洽，親如一家，在工作和生活中對大家關愛有加。工人胡順軍家里經濟困難，他及時把情況向公司工會反映，為其申請了困難補助，讓胡順軍感受到了公司“家”一般的溫暖。

該同志愛崗敬業、心細如發、做事精干。鈣鹽班現有裝置是六、七十年代的老裝置，生產時小毛小病不斷，經常要檢修。但是只要發現問題，周班長都會及時處理，盡量不耽誤、不影響生產。而且，他常常利用設備停車時間，對裝置進行清洗、檢修和改造，使鈣鹽裝置的非計劃停車時間大幅度縮減、鈣鹽的產量和質量得到一定提高。06年全年，農乳車間鈣鹽產量合計1322.39噸，其中無水鈣鹽182.85噸，產量超過前年。06年，農乳車間嚴格生產中各個環節的控制，如在不影響產品質量的前提下，循環使用濾紙、調整溶劑使用量、充分使用回收醇、低成本原料替代等，使每噸鈣鹽成本大幅下降，為公司的增收創效工作作出了貢獻。

近期，農乳車間對鈣鹽裝置進行了技術改造，現場，氣割、焊接、吊裝、進原料、生產，事務繁雜，工作量較大。由于鈣鹽裝置周圍有大量的甲醇、二氯丙烷及其它易燃易爆物品，如果準備工作不充分或者作業中稍有不慎就會造成嚴重事故，因此每個環節都必須要考慮清楚，不能放過任何一個細節。對此，車間領導非常重視，在合理分工的基礎上明確了各自的工作職責，現場施工監護工作由__負責，由于有水鈣鹽生產線仍在開車，因此他需要兼顧兩邊工作，忙得他常常連喝水的時間都沒有。也就在這段時間，他的母親生病住院，當時醫院已經下了病危通知書，但他卻依然忙碌在崗位上，他沒有為家中的事請過一天假，常常是工作結束后急匆匆地趕回家處理家事。

近來，鈣鹽裝置老化嚴重，因此70型鈣鹽的生產周期較以前要長，有時長達24小時，為保證產品質量、滿足客戶需要，__總是親自把關，與組員共同戰斗在生產一線，直至生產結束。

這就是我們可敬的__班長，他的高尚品德和敬業精神，是值得我們每一個人認真學習的。相信在他的'帶領下，鈣鹽班定能上下齊心，不斷提高產品質量、降低生產成本，為完成農乳車間07年各項經濟指標作出貢獻。

一份耕耘，一份收獲。工作以來，王家權的榮譽沒有斷過，20__-20__年他先后獲得廠“青年崗位十佳”、“先進個人”、“優秀共產黨員”榮譽稱號，并作為廠崗位技術能手被推薦到管道局；20__年在遼陽市舉辦的“創建學習型組織、爭做知識型職工”活動中被評為“知識型職工”；20__年被評為遼寧省勞動模范、管道局優秀共產黨員、“遼陽市百名首席工人”；20__年在遼陽市舉辦的職業技能大賽中獲得“鉗工狀元”，同年在遼陽市實施的“金邊藍領”工程中，被評為“遼陽市工業戰線十大職業技能帶頭人”“遼陽市杰出高技能人才”，并被授予了“遼陽五一獎章”榮譽稱號。他參與的QC成果《降低鋼管生產中的板材消耗》獲中國石油天然氣集團公司QC成果三等獎。在這些諸多榮譽中，王家權最看重的是“鉗工狀元”這個榮譽，這不僅是他辛勤汗水的結晶，更是對他專業技術的肯定。

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多年來，他刻苦學習理論及業務知識，技術素質過硬，能很好地完成機械設備的安裝與維護工作，主持了西氣東輸主線支線、印度管線、蘇丹管線、西部成品油管線、蘭成渝、澀寧蘭等國內外重大油氣管線工程的鋼管調型換道任務；主持參與了制管車間水壓機、倒棱機、縱剪機、卷板機、銑邊機等28項重大技術改造。

迎難而上，勇挑重擔。工作中，他不怕臟不怕累，勇于攻克技術難關。20__年是遼陽管廠大力提倡節能降耗的一年，中管車間的廢品率很高，原因之一就是車間接板鋼管合口不好經常開口子，并長期得不到有效解決。為了攻克這一難題，王家權同志幾天幾夜跟班觀察，終于發現是開卷機和七輥矯平機的中心線與遞送線不平行造成的。經過重新安裝設備，解決了接板前后經常出現不合格品的問題，使車間廢品率大大降低。20__年年底正是印度管線生產任務收尾的關鍵時期，成型內焊出現了因焊劑下料不暢造成鋼管明弧、焊接電流、電弧不穩定等缺陷，嚴重影響了鋼管一次通過率。經過細心觀察和研究，他安裝一個自制零件確保下料量穩定和順暢。這樣困擾內焊多時的明弧和燒穿問題被他在一個工作日給解決了。2008年5月正值西氣東輸二線生產前夕，工業電視射線管水冷卻系統漏水造成設備不能正常工作，嚴重影響車間生產進度。經過排查，發現故障在射線管內部，由于進口射線管很難拆裝，以往都是由廠家派人來修理，而一只射線管的修理費用就近萬元。他就自制了幾樣工具把射線管拆開，發現里邊的密封墊不適合高溫工作要求，他便利用廢棄的耐高溫材料制作了新的密封墊更換上去，問題在半天內解決，這顯示了他大膽心細的工作作風和極強的工作責任心。改修后的射線管不僅達到了生產使用要求，而且還延長了設備的維修周期，提高了生產效率，更為工廠節約了高額的維修資金。

作為多年的鉗工班長，王家權積累了很多班組管理知識。他帶領的班組成員個個都是素質高、技術硬，能獨立處理設備故障的鉗工，受到了車間領導和職工的好評。近兩年，遼陽管廠大力推行寶管公司一體化管理，狠抓基礎管理工作，要求班組達到“五型班組”標準。他帶領班組成員認真學習創建五型班組的文件，要求，并積極開展五型班組創建工作。在“學習型、安全型、清潔型、節約型、和諧型”班組達標中都力求走在前面。

人們常說，一心撲在工作上的人多半是個“不愛家的人”，這句話在王家權身上卻不適用，他的鄰居都說他是好丈夫、好爸爸。他助人為樂，鄰居有什么困難他都搶先幫助解決，誰家的買的東西到樓上拿不動了，他就搶著搬；哪家的水管壞了，他義務給修。他的妻子一提到他更是笑容滿面,直夸他即能主外又能主內，是標準的模范丈夫。

金邊藍領顯風采，鉗工狀元美名揚！王家權用他刻苦的鉆研精神和敢打硬杖的工作作風續寫著石油人的“鐵人精神”，也影響帶動著遼陽管廠的每名職工。相信，在制管行業乃至石油行業象他這樣的職工數不勝數，他們在各自的崗位上默默地工作，為制管行業的騰飛努力著，為中國石油的壯大奮斗著！

班長的個人事跡材料3

我是壽縣迎河中學高二年級學生王芳龍，高一曾擔任副班長，同時被評為?！皟炐銏F員”。本次學校評選“三好學生”和“優秀學干”，因此在此想向領導申請“優秀學生干部”，希望各位領導給予我一個展示及肯定自我的機會。

自上高中以來，在學校及班主任老師的培養下，在學習和生活等方面都有了很大的提高和進步。從一個中等生躍到了班級前幾名，取得了較好的進步。在高一下學期被同學們選為班干，并積極配合班長及其他班委開展各項活動，為班級集體活動做出了一定的貢獻。

上高二以后，我在班級中的工作得到了全班同學的肯定，并被同學選舉為班長。因此，我用較高的熱情與責任心去感染同學，積極的為班級的和諧做最大的努力。擔當班長這個職務，讓我在班級這個熔爐中得到了不少的鍛煉，辦事精干，處理果斷，使我在班級學生是更有凝聚力，成為班級中的核心。利用班級同學對我的認可，將班級的學習風氣得到提高和改善。使班級每一位同學在思想和學習都有所改善。這樣做，不僅可以為班級同學服務，更讓我學會了一種技能——溝通。身為班長，要想使班級得到更加融洽，最重要的就是不斷地與他人溝通。讓同學們了解對我的意見，及對班級更合理化的建議。

為了和同學相處的融洽，平時我很注意工作方法，在晚自習的時候，大家在講話，我便讓他們換位思考。這樣會使彼此雙方更加友好。

我能積極帶頭參與學校的各項活動，有較強的集體榮譽感。有自我批評的`作風，面對同學指出的錯誤缺點，我會深刻反思。面對同學的誤解，我也會一笑而過，并不會耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。

在學習方面，我也會積極的幫助班級里的其他同學。班里成立的學習小組，我也執行數學組的組長，并且組織大家在一起進行補差補缺，在我進步的同時，帶領大家共同進步，取得了較好的成果。

在思想上，我積極向上，有思想覺悟，團結同學、振奮精神，銳意進取，積極響應中國共青團的號召。經常與老師交流，發現自身存在的種種不足，努力改正。使自己的思想有不斷的提升。

高中時期，我定將努力做好一個班長的職責，更加嚴格要求自己，以求有更好的表現，用成績見證青春無悔。

班長的個人事跡材料4

___，女，20__年_月_日出生，__縣___鎮學校__班的學生，學生會監督員、__班級的班長、學習委員兼文藝委員。在她身上我們看到了新時代少年積極向上，樂觀積極，尊師愛友，樂于助人的閃光形象。她先后多次被評為校級優秀班干部。

一、勤奮刻苦，孜孜不倦

在學習中，___有著一股鉆勁兒，不向任何難題低頭。她求知欲強，她敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握；課外她閱讀大量有益的書報，以開闊自己的視野，增長自己的知識。遇到疑難問題總是深刻思考，爭取獨立解決。良好的學習習慣，使她每天的學習成績總是名列班級前茅，20__年7月被學校評為“模范班干部”。

二、興趣廣泛，全面發展

除了掌握豐富的文化知識以外，___在體育、美術、音樂、書法、美文誦讀等方面也是佼佼者。幾年來，她一直堅持不懈的學習電子琴、聲樂、書法。無論是寒冬還是酷暑，她都堅持不懈的學習。學校才藝比賽的舞臺上，她那優美動聽的歌曲贏得了大家的陣陣掌聲。她在書法比賽中也取得了優異的成績。她的生活也豐富多彩，充滿陽光。2014年5月學校舉行美文誦讀中榮獲一等獎。

三、善良樸實，團結友愛

___是個善良、有愛心的好學生。她尊敬師長，團結同學，熱愛班集體，有強烈的集體榮譽感。班集體活動中，她能主動幫助老師出主意，想辦法。班上有哪個同學不舒服，___會主動幫他倒熱水，領著到衛生室看病。有一次張兆婷同學胃疼，嘔吐了一地，其他同學都掩著口鼻躲開。___卻默默地拿起工具，幫其打掃干凈。班

上有位同學家庭生活困難，___主動拿出自己的零花錢，幫該同學購買學習用品，并且在學習上也主動幫助他。

四、養成好習慣，文明學生標兵

作為一名班級干部，___更是老師的得力助手。帶領同學們晨讀，聲音響亮，充滿自信。能積極地幫老師收發作業，活動課上，能幫助老師維護好班級紀律，見到不文明的事情能主動站出來制止。___還是校內有名的“環保小衛士”，每天她都帶領同學收拾好教室衛生，校園內她見到地上有果皮紙屑，就能隨手撿起，給其他同學起了榜樣帶頭作用。假期中，她和本班的同學們主動走進社區，打掃衛生，清理垃圾，美化環境。20__年3月被評為“文明學生標兵”。

熱愛唱歌的她，總是喜歡把歡歌笑語帶給大家?！盀楣鹿牙先怂蜏嘏被顒又校先藗兩钌畹叵矚g上了這個愛笑，愛唱，愛跳舞的小姑娘，___都陪老人聊天，整理衣服、被褥，給老人梳頭，剪指甲，給老人帶去無盡的快樂。

這就是___同學，普通中彰顯不平凡的陽光女孩，一位德、智、體、美、勞各方面都很優秀的學生干部?！昂ｉ熑昔~躍，天高任鳥飛”。___同學在各個方面表現優秀，是__小學的一名出類拔萃的優秀班干部，也是同學們學習的榜樣。

班長的個人事跡材料5

宋__，女，20__年8月出生，為我校___班學生，同時也擔任該班班長。自上初中以來，宋錚軼同學就因其較強的學習能力、出類拔萃的學習成績成了全級師生關注的焦點。她在本學年三次大型考試都取得了全年級第一的佳績，尤其是在上周剛結束的期中考試當中，以556分(總分544分為高分)的成績獨占鰲頭。

宋同學誠實守信，謙恭有禮，性格內斂，沉穩干練，成績又特別優秀，盡管如此，但她始終保持謙遜的心態，遇到學習上的問題總是和朋友交流討論，或者向老師虛心求教。她深知在學習的道路上，只有堅持不懈的努力和鉆研才能攀登上知識的高峰。她富有愛心，待人誠懇熱情，對學習和生活上遇到困難的同學，總能及時地伸出援助之手，盡己所能幫助他們。"

作為班長，她工作認真踏實，以身作則，嚴于律己，有很強的集體榮譽感和團隊合作精神。在她的帶領下，各項工作開展得風生水起。每天公布遲到學生名單；每月對各班學習園地進行檢查評比；組織開展學習經驗交流活動；在她的影響下，班級學風濃厚，同學之間競爭意識強，師生關系民主和諧。

宋同學興趣廣泛，知識面廣，注重社會實踐。學習之余，運動場、圖書閱覽室經?？梢钥吹剿纳碛?。在學習上，宋錚軼同學的最大特點是各科均衡發展，而且科科優秀。她的成績不是"死讀書，讀死書"得來的。宋錚秩同學好學、會學，課堂上勤于動手動腦，她的學習筆記并不是照抄老師在黑板上的板書，更多的是老師在講解時的一些看似不經意的分析方法、解題思路，她所注重的是方法的學習。當然，她也清楚"他山之石，可以攻玉",向別人學習好的學習方法，及時和老師同學交流思想，可以讓自己得到更大的提高，思維將得到更好的鍛煉。

總之，在宋同學身上，充分展示了一個當代中學生的蓬勃生機與熱烈色彩。今天的他，自信、穩重，更有思想，更具活力，可以相信，在新的人生征途上，宋錚軼同學將走得更遠，飛得更高。

? 當班長時的事跡材料

我叫XX，是703班的班長。今天能在此發言，我感到很榮幸。我知道，今天能站在這里離不開全班同學的支持和包容，更離不開老師的培養，是你們讓我學會了不少知識，得到了許多管理班級的經驗。

作為一名班干部，我們應該成為同學們的表率。在學習上，嚴格要求自己，勤奮好學；在生活中，樂于助人，誠實守信，與同學和睦相處；在思想上，積極上進，遵守校紀班規，為班級樹立愛學習、守紀律的榜樣。

韓愈曾說：“業精于勤荒于嬉；行成于思，毀于隨?！蔽姨ぬ崒崒W習，成績名列前茅。在班主任的指導下我班設立了專門的學習小組，我擔任組長。課下，我將同學們的`錯題整理起來，課余時間一起討論，有時會為了一些難題討論得面紅耳赤，但最后都會因解決難題而喜笑顏開。我也主動為基礎薄弱的同學講解難題，雖然，一道基礎題會講很多遍，但我不厭其煩。通過我的講解，他們逐漸愛上學習，我由衷地欣喜。課堂中，我認真聽講，積極舉手回答問題。見我舉手，其他同學也紛紛踴躍舉手，課堂氣氛十分活躍。

徐磊剛說：“每個人都應該擔起應盡的責任?！蔽抑鲃映袚熑?，想同學之所想，急同學之所急，與同學相處十分融洽。我也與其他班干部相互協作，課前老師未來時，我與紀律委員一起協調管理班級，為同學營造良好的學習氛圍。有時，我也會擔任“小老師”，為同學講題目，將自己的想法與思路和大家分享；班級需要出黑板報時，我和文娛委員一起合作，發揮自己的特長。其他同學也能積極參與，大家相互協作，優勢互補，為集體建設盡責。

即使是野花，我也要開得燦爛；即使是小樹，我也要成為棟梁；即使是石子，我也要鋪成康莊大道。身為班干部，我就要成為一位合格的建設者，一名出色的領航員。

流星的光輝來自天體的摩擦，璀璨的珍珠來自貝殼的累積，而一個優秀的班級來自班干部與全體同學的共同努力，既然要做，就要做好。我相信，憑借我的才干與勇氣，憑借我與同學們同舟共濟的深厚友誼，我們一定能跨過學習上的坎，挑戰困難，戰勝困難。我也相信，憑借老師孜孜不倦的教導，同學們的共同努力，我們的班級一定會蒸蒸日上，越來越好！

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