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我想握住的手作文|我想握住的手作文(實用13篇)

發布時間:2024-10-11

我想握住的手作文(實用13篇)。

? 我想握住的手作文 ?

小時候握著老師的手等校車,握著好朋友的手一起去做操,握著父母的手一起散步……,握手,小時候如此簡單的事,如今對我們來說卻是如此困難,但我還是想握住你們的手……

媽媽,我想握住你的手

還記得我小時候嗎?那時爸爸工作忙,整天不在家,只有你一個人帶我,我每天下課回家后,總會陪我到院子里去練習走路,你總是小心翼翼地握著我的手,陪著我一步一步地區向前方探索,我緊緊握著你的手,感覺你手里的溫熱,感受著母親的偉大。

而現在,我已成長為一名初三的學生,早已不要學走路,也早已不需要握住你的手了,那天,好不容易放假一天,本想在家好好睡上一覺,你卻早早地把我叫醒,說要一起出去散步,我只好不情愿地穿好衣服,和你一起出門,在路上,你一次又一次地握住我的手,我一次又一次地不耐煩地甩開,并加快腳步,想甩掉你,看著你急忙追趕我的樣子,我甚至覺得可笑,過了好一會兒,看了看氣喘吁吁的你,突然覺得做得有點太過分了,便走到你身邊,把手伸了出來,你馬上露出了驚喜的表情,趕緊緊緊地握住我的手,好像一松手,我就會馬上飛走一樣,看著你那無心的樣子,我終于明白,在你的心里,我已經長大了,已經成為一個有能力保護你的人了,“媽媽,就讓我來保護你吧?”我想著,緊緊握住了你的手。

小時候,你握住我的手來保護我,長大后,我握住你的手來保護你?

朋友,我想握住你的手

還記得我們小時候吧!我倆是最好的好哥們,我倆總是喜歡一人提一個玩具袋,碰面后,打開袋子,把里面的小寶貝全倒出來,開始模仿打仗的聲音,玩得不亦樂乎,熟人經過,笑罵一聲,“兩個小呆瓜!”我們便會站起來,握住對方的手,理直氣壯地反駁那人,人家被我們幼稚的語言逗樂了,一邊笑著,一邊走了,而我們卻在為擊退了敵人而拍手慶祝呢!握著你的手,我感受到了友情的珍貴。

而現在,我們早已不是親密無間的朋友,有時遇見你,也只是和你說幾句話,曾有幾次,我想去握住你的手,你卻很快縮回手,甩下一句“惡不惡心”便逃命似地跑走了,你,到家怎么了?你忘記玩具袋,忘記了打仗游戲嗎?你忘了那個敵人嗎?忘了緊握著雙手的我們嗎?我多想再握住你的手,再去感受那珍貴的友誼。

我想握住你的手,我想握住你的手一起散步,我想握住你的手一起游戲,我想握住你的手一起……

? 我想握住的手作文 ?

動聽的旋律,五彩的音符,對!那就是音樂。從小在音樂的環境中長大,享受著父母無微不至的關愛的同時,我更享受著音樂給我帶來的美妙和幻想。我一直想握住音樂的手,一直,甚至是一種渴望和迫切想握住你的手,然而卻總有那一段不知寬窄的距離。

當別的孩子還在聽著“外婆橋”的時候,我的身邊已經縈繞著門德爾松《乘著歌聲的翅膀》,當別人開始學唱周杰倫的《雙截棍》時,我的身邊卻有著維爾第的《四季》……對于此,難道我還沒有握住你的手嗎?是的,沒有。雖然你離我是那么的近,甚至唾手可得,但我卻覺得,你的內容是那么的深邃,你有幾百年的文明,可待我去追隨!

步入童年,我開始了我的琴童生涯,每一天我都在你的懷抱下漸漸長大,原以為這樣我便握住了你的手,已經完全走進了你的世界,但是,我錯了!和你在一起的時間愈長,卻愈使我感到自己的無知。

在我賞閱了許多的音樂作品后,在我欣賞了海頓的《時鐘》的嚴謹,貝多芬的《命運》的澎湃,莫扎特的《小步舞曲》的輕悠與閑適后,我震撼了,我感覺到一種從未有過的充實,是肉體上的,精神上的。

我一次又一次地品嘗你的韻味,十幾年,幾乎每一張CD都聽過不下十遍,每一次都迫切地伸手想要握住你的手,但每一次卻總有喜悅中的遺憾。這樣的場景在幻想中就猶如宙斯想要抓住上帝的手,卻被那一道鴻溝隔開,可望而不可即?;蛟S,音樂,你就有這樣的一種魅力,讓我充滿幻想,讓我不斷企求,讓我大步前進去追尋。

在我十五歲那年,參加了帕爾曼的大師班。這位大師并不如我想象的一般:風度翩翩,矯健的步伐,靈活的舞臺表現力,而是從小患過小兒麻痹癥導致雙腿殘疾,下肢癱瘓。然而,他的表演卻出乎我的意料,當他撐起手中的弓,靈活的手指跳動起來時,我發現音樂在他的演繹下有著別樣的風情和感覺。我熟悉的音樂更具生命力和無限的張力了。此時,我明白了,音樂是需要心的演繹的,不只是技巧與音符的堆砌,而是生命的華彩,人生的篇章。

我愛音樂,我想握住你的手,或許,我現在握不到,將來也握不到,但是你的奇幻和異彩就在于不斷地追求和體味,這也就是中外音樂家都用一生去追隨你的原因吧。

去夢想,去尋覓,去追求。

只為了想握住你的手。

這是一篇用音樂來演繹文題的考場佳作。試想,一個不熱愛音樂,對音樂沒有較高素養和欣賞感悟能力的人,能寫出如此漂亮的美文嗎?文章開篇迅速入題。用一個對偶句深入淺出地詮釋音樂,給音樂定義,在談論對音樂的感受的同時巧妙扣題。原來“我想握住你的手”就是“一直想握住音樂的手”啊。不僅如此,作者還專門用了一個反復修辭句,表現了自己對音樂的鐘情與癡迷。這就不但使文章指向非常明確,而且總領全文,為文章營造了迷人的氛圍。然后,作者直奔主題,以自己乘著歌聲的翅膀茁壯成長的足跡為線索,深情地漸次深入地敘寫自己與音樂親密握手、熱情相擁的經歷和感悟,寫得情文并茂。文章別致深刻、感人肺腑。那份對音樂的癡迷熱情令人贊賞,那份對音樂的執著堅定令人動容。你看,當別的孩子還在聽著“外婆橋”,接受音樂啟蒙的時候,“我”就已經濃濃地沐浴在經典音樂的朝霞中了。但是,“我”沒有滿足,沒有驕傲,“我”始終認為,對于音樂,“我”還沒有握住他的手;“我感到自己的無知”,音樂的“幾百年的文明,可待我去追隨!”“我”深深地懂得“音樂是需要心的演繹的,不只是技巧與音符的堆砌,而是生命的華彩,人生的篇章”。為了握住音樂的手,“我”會“去夢想,去尋覓,去追求”??芍^情殷殷,意切切,誰讀了都會頷首稱是的。作者獨特精心的選材,別致深刻的立意,優美流暢的語言,使文章理所當然地奪得了高分的桂冠。

? 我想握住的手作文 ?

真情莫過共握手!――題記

虛掩的房門“咯吱”一聲開了一道縫隙,爸探進半個腦袋向里張望。天剛亮,同房的病友可能正在夢鄉。我剛醒,縮著身子用被角半掩著臉。沒錯,是爸!

紅的,一大束康乃馨,我驚呆了。那天,爸依舊是穿著那身泛白的工作服,頭發很凌亂,或許外面風大。清早的霧水打濕了他的發尖,臉上似乎還帶著風的痕跡,看起來比以前滄桑了許多。然而,我禁不住想笑,爸的樣子笨拙而滑稽,他那一身裝扮與他胸前一大束康乃馨極不相稱。我總以為,鮮花該是有著某種浪漫和情調。爸朝我這邊走來,我咧著嘴躲在被角里偷偷地笑?!芭?,醒了?!卑煮@詫的表情讓我知道我是多么愛睡懶覺?!班?,可是老爸,您這花是給我的?”我還是有點狐疑。這一問,爸反倒有點緊張,兩只手不停地換著拿花,臉上泛起了紅暈,慌亂地點了點頭?!白蛱爝€和你媽商量著買什么,后來你媽說你喜歡康乃馨。一大早我就到花店揀了幾束新鮮的,只是店主將它包裝得太鮮艷……”爸停住了,他可能真的不習慣這種送花的場合。

爸翻遍了抽屜終于找到了一個插花的瓶子,很臟。沒等我說話,爸已放下了花,一路小跑著出去。我端詳著那一大束火紅的康乃馨,竟不知怎么已被感動了。我又想起了出事的那天,媽的慌亂,爸的平靜。腿摔成了骨折,都怪我騎車太粗心。當時只記得一陣劇痛,腿再也拿不動了。醫院的急診室在四樓,電梯口擠滿了人。我知道爸媽是擔心我病情嚴重才決定上急診室。爸背著我急匆匆地爬樓梯,一路上沒歇過。伏在爸的肩上,我清清楚楚地看清了他臉上的汗珠。爸的身體很單薄,可背我的時候我分明感到了他的力量。四樓,我不知那長長的樓道有多少階,也沒有目睹爸將我送進急診室后的氣喘吁吁。那絕不是一段好走的路……爸捧著花瓶進來了,臉上是憨厚的笑。那一刻,我有一種想哭的感覺。人說,樸素的愛卻是最偉大的。我恍然明白,其實爸從來沒有給過我富麗堂皇的愛。我和他的故事沒有影片上的轟轟烈烈。我的童年,他的愛是交給了三月里高飛的風箏,黑眼睛的小鯽魚……點點滴滴地用溫暖包圍我長大。

不知何時,爸已插好了康乃馨,一個人憨憨地在排列每朵花的順序。左邊、右邊、向上、向下。我靜靜地凝望他,感受滿屋里清晨的祝福。花瓣上,一滴露珠滑落了下來。微妙的情感里,康乃馨也懂得為我流淚。

……我漸漸地睡著了,迷迷糊糊有一雙手將我的手輕握,我沒有睜開眼,然而我的眼淚卻終于不爭氣地流了滿臉。

本文作者巧設情境,在平凡而動人的細節描寫中,傳達了這樣深刻的理念:真情莫過共握手!父親笨拙、滑稽、憨憨的形象,父親送來的康乃馨,深深打動了讀者的心。老爸將“我”的手輕握,傳遍“我”身的是親情。是親情讓我們共握手。文章立意高遠,情節集中而有波瀾,語言樸實而內涵豐富,人物心路歷程清晰可見,一些細節描寫尤為出色。

? 我想握住的手作文 ?

我不知道怎樣的相逢,才能算是邂逅。

——題記

輪回翻轉,我來到了那個風雨飄搖的年代。

你一生的命運,注定是淚盡而終,注定是紅顏老死,也許只因前世是一株絳珠才決定了你今生的命。

而他,受盡滿園人的寵愛,沒有在意賢孝才德的薛姑娘,也沒有選擇超脫冷漠的妙玉,他只是選擇了你,從第一天,從第一眼見到你清麗脫俗的容顏,弱柳扶風的舉止時,他就下定決心選擇了你。

而那個年代,那個背景,那個隱含著“三春過后諸芳盡”的表層預言的大觀園卻給這個故事續上了一個凄婉的結局。

警幻仙子的簿冊里,記有這樣一句:你和他的相逢,注定只是一個邂逅,一個輕煙薄霧般一吹即散的夢境。

其實,我發現,他有許多機會可以挽回這一切,你也同樣有機會可以挽回這一切。

比如,當他發癡發癲之時;比如,當他寂寞傷感之時,你沒有,沒有去握住他的手。你在垂淚,在屋里默默垂淚。當你說“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”時;當你獨倚軒窗,感春悲秋之時,他沒有,沒有去握住你的手。

我不知道,誰是誰的罪人,誰是誰的墳墓。

當你聽見遠遠的喧鬧沸騰,看見遠遠的披紅掛彩,你淚盡無語,默默地,讓端來火盆,將粉墨花箋,羅帕淚痕,盡情一焚,了卻這段癡情。

當他滿心歡喜,揭去蓋頭,發現不是他記憶中的面容。這個人,斷乎不是你,他已有些瘋了。但他默默,默然無語。

你,他,你們,都犯了一個不可原諒的錯誤。

要沖出門去,沖出去,到沁芳泉邊,到葬花的地方,伸出手,緊握著手。不需要多說什么,什么樣的陰謀,在忠誠與責任面前,在盟誓與諾言面前,都沒有立足之地。

即使,即使是續書的人,也無力回天,因為維納斯在守護著你們。

當我來到你的床前,看見妝容憔悴,我要握住你的手,我要說,去追求,去尋找,哪怕——

只是一個邂逅,只是一個美麗的夢。

你的臉上,淡淡泛出,一點桃花般的紅暈。

我知道你笑了。

? 我想握住的手作文 ?

獨自一人漫步在街上,突然間抬頭,映入眼簾的是一位父親緊緊的拉住女兒的手,一起走過馬路,如此溫馨,如此幸福??墒牵蔷o緊相握的手卻深深的刺痛了我的眼,勾起了我內心最沉痛的往事。

還記得小的時候,爸媽都不在家,于是舅舅家就成了我最常去的一個地方。舅舅給人的感覺是那種十分嚴肅的人,哥哥、姐姐們都很怕他??墒?,舅舅對我總是寵愛有加,總喜歡抱著幼小的我然后用那胡渣刺我的臉,拉著我滿街上逛,給我買許多好吃的。

舅舅的手漸漸的變成了我的一種依賴,那雙因為勞作而長滿老繭略顯粗糙,但卻總是那樣溫暖、厚實的手,陪伴著我走過了無數的美好時光。

然而隨著我漸漸的長大,思想也發生了變化,認為都這么大了被大人拉著顯得很丟臉。再到舅舅家去他習慣性的去拉我的手時,我卻羞愧的逃開了,舅舅只是怔了一下,什么也沒說。久而久之,也便不再牽我的手??晌易鰤粢矝]有想到,這以后我就再也牽不到舅舅的手,甚至哪怕只是撫摸一下都只是個奢望。

我清楚的記得在2004年5月1日那天晚上,一場突如其來的電火,永久的奪去了他年輕的生命。外婆哭得幾度暈過去,舅媽和姐姐就任憑眼淚一次次的模糊雙眼。爸爸、媽媽也回來了。媽媽抱著我早已泣不成聲,我木訥的推開她,那么呆呆的走到舅舅的棺木面前,拉著他那因為被電擊早已腫的青紫、沒有任何溫度的手,親吻著那唏噓的胡渣子,一遍又一遍地喊著“舅舅,舅舅,你醒來啊……”可是,他只是那么直直的躺在那里不起來。舅舅,是在賴床么?

舅舅,您現在在天堂里過的好嗎?我想你了,您知道么?您走了,再也沒有溫暖的大手握著我了!我現在已經不會再迷路了!可是,我好想您啊!我想您那雙給過我無數溫暖和愛護的手。

如果能能再給我一次機會,我一定不會再幼稚的逃開,我會緊緊的握住您的手,永遠,永遠也不會放開。

? 我想握住的手作文 ?

我還記得,那個黃昏的時候,落日把一切攏在金橘色里。我跌跌撞撞地向前走,努力想要跟上前面的那個身影,抓住那只厚大溫暖的手。周圍周圍只有我微喘的呼吸和一直彌漫不散的艾香,直到她轉身,牽著我,才使我的心被溫熱填滿。

——題記

又是一年端午節過去了,不論大人還是孩子,都沉浸在節日的喜悅及假日的放松中。我拖著疲憊的身體,背著沉重的書包緩步的爬著樓梯,只是充滿著疲憊、困倦……,隨著漸漸沉重的喘息,一股清香撲面而來,融入到空氣中去。是艾香、是艾香……

小時的我與父母分隔兩地,由爺爺奶奶帶養,不怎么有趣的生活只要一逢過節便會一下子歡快起來。尤其是端午,以為不僅活動多還有粽子吃。我們的祖屋是在安慶楊橋鎮下面的小山村里的,因為一村子人都姓“程”,故又叫“程家村”。一至端午,便連一向平靜的小山村也熱鬧起來,帶著自家的孩子挨家挨戶的拜訪,互相交換自己前一天包的粽子作禮。大人們一起聊天,聚在一起拋開農活,聊的盡興;大些的孩子下塘摸魚,亦或帶著我們小些的孩子上山探險。因為農村的各種習俗,整個山村不僅沉浸在一片歡樂之中,也沉浸在滿村的艾香之中。

我猶記得,有一年過端午,孩子們上山,我走得慢,一下子脫離了隊伍,迷失在山上,不知如何回家。已經臨近落日,我急得快哭,想起哥哥曾今嚇唬我說山上大老虎,晚上要出來吃人的!便不住的大哭起來。不知自己是在哪里,也不知到了什么時候,只是一片艾香從未散過,慢慢安定了我的情緒,我聽到有人呼喊“瑞雪!瑞雪!寶寶快出來喲!”是奶奶,我大叫著朝聲音方向奔過去,一下子撲進那個溫暖的懷抱,抓住那只厚大溫熱的手,此時才真正安心下來,不怕了,我真正的握住了手,是真實的、溫暖的手,不怕了。夕陽西下,照在山路上,照的祖孫二人的影子,一高一矮,有微風拂過,是艾香、是艾香,艾香的溫暖填滿小小的心。

小學,一個孩子最期盼長大的時期,那年的端午是在風雨中度過的,大雨的校門口,依舊是那個孩子,微微皺眉地看著對面笑得慈祥的奶奶:“奶奶,你怎么來了?!,不是說了嗎,我可以自己回家了,我已經長大了,不用你來接我!”帶著不悅的語氣從孩子的口中脫出,剛說完又即刻后悔,因為看到老人眼中一閃即逝的失落,但又因為自己的一點倔強,一點面子不愿開口道歉,也就這樣一前一后地緩步于雨中,于回家的路上。走到樓梯間,忽的聞到一股艾香,思緒飄動,又是童年記憶中的滿村艾香……我想起那個迷失的黃昏,那個老人、那只溫暖的手、那在老樹下撫我入睡的厚大的手,那個溢滿艾香的小山村……隨即后悔剛才校門口的任性沖動,“奶奶,我們回家吃粽子吧,今天過節對嗎?”帶著歉疚,我又如回到從前,回到兒時,貪戀的撫上那只厚大而溫暖的手。微冷的樓梯間,祖孫二人的身影一般高,互相扶著。其實一切都沒變,手依舊是那只手,周圍也依舊是那彌漫的艾香,是艾香、是艾香,愛香的溫暖了孩子微冷的心。

而今,又是端午,又是這久久不散的艾香,變了的是相隔兩地的祖孫,不變的是記憶中的艾香。遠離了奶奶,遠離了家鄉的小村,遠離的還有童年的美好。現在,她該比我矮了一個頭了吧?現在她該在小山村和叔叔、姑姑等過著端午吧?現在,家鄉的小山村該還是一如童年記憶中一樣飄滿艾香吧?

變了的是家人兩地的分隔,不變的是那只記憶里的大手,粗糙、厚大、溫暖的手;會在月夜里的撫我入睡的手、是我如今仍想握著的手,不變的還有那記憶中的艾香,啊。是艾香。艾香飄滿城啊艾香飄滿城……

? 我想握住的手作文 ?

當爺爺離開的那天,我不敢接受殘酷的現實,看著爺爺安靜的躺在床上,我渾身顫動,卻好想去握住爺爺的手。但又怕爺爺用冰涼的,沒有溫度的手告訴我,爺爺已經離開了我。

小時候,由于家里都是男孩,然而爺爺就只有我一個孫女,所以格外的寵我疼我,我也自小和爺爺親近一些,有時總覺得爺爺像個老頑童,有時又覺得爺爺像個大家長,不管怎樣,反正在我心里,爺爺永遠都是我最愛的爺爺。我喜歡纏著爺爺,喜歡和爺爺一起去體育館看籃球比賽,喜歡和爺爺搶電視,喜歡和爺爺一起去吃我最愛的羊肉泡饃,喜歡和爺爺一起去旅行,喜歡和爺爺一起沒大沒小的開著玩笑,喜歡和爺爺一起到劇院看戲,更喜歡安靜的`躺在爺爺懷里聽著爺爺講我小時候的故事,喜歡……

我覺得我似乎是爺爺身體的一部門,無論爺爺走到哪里,我都會跟到哪里。我不想長大,由于我怕爺爺老去,離開我,所以無邪的我認為永遠的隨著爺爺,爺爺就不會離開我了。

和爺爺在一起發生的每一件事情我都清晰的記得。記得上小學時每周六爺爺都會陪我一起去上英語課,為了讓爺爺興奮,我每節課都得良多貼畫,積極的去發言,看著爺爺坐在教室的最后,賞識著我的發言,盡管爺爺不懂英語。上完課后,爺爺老是很欣慰地說:“太棒了,繼承努力!”固然每次都聽到同樣的話,可我仍是很興奮,由于爺爺開心便是我最興奮的事。

我生病的時候,爺爺老是最擔心的那個人,有次我在病院要打吊針,爺爺在旁邊陪著我,由于是冬天,血管很難找,第一針沒扎好,腫了起來,護士趕快給我拔了,要重新扎一針,爺爺就不允許了,非要給我重新換個護士,唉,有時爺爺真像個老頑童。

爺爺已經離開我兩年了,但我總覺得爺爺并沒有離開我,一直在我的身邊陪著我一起成長,好想握住爺爺那雙充滿老繭的雙手,固然粗拙,但我仍是喜歡那雙手,牢牢地握住爺爺的手,永遠不放手。

? 我想握住的手作文 ?

通過你。我能握住你的手嗎?許多事情注定要結束。當我們經過時,我們應該學會忘記它。人們在新月的風中轉彎。有多少只鳥可以在晚上等待,沒有光明的暮色。從來沒有忘記知道知識的理想是什么。命運的束縛能否再次解決?生活中的遺憾是不可避免的,命運可能會改變。你為什么要和我在一起?為什么?飛鳥劃破了星星,沒有任何痕跡。謝謝你每天晚上再次閃耀。你不再祈禱你的天氣一次又一次地改變。得到上帝的祝福。我相信你會擺脫命運的束縛。沒有恐懼也沒有死亡的感覺。一條平坦的海岸線上有我的祈禱和祝賀。我不知道它是感激還是悲傷。這不是因為你的努力,而是因為你已經證明了世界上有一個以上的痛苦。畢竟,他不愿意變黑,因為你看不見路。這是一個充滿希望的早晨,但它不能掩蓋世界的悲傷。我不在乎。我故意早起幾分鐘,喝了很多苦咖啡。我只是想知道你在做什么。很好。沒有我想象的蒼白。那是微笑嗎?快樂和痛苦混淆了。你仍然會笑,引起所有的漣漪。當你想哭的時候,閉上眼睛,不要讓它流淚;當你孤獨的時候,靜靜地看著天空;當你悲傷的時候,找個地方告訴自己要堅強;悲傷的時候??偸羌傺b對別人微笑;當你失敗時,你必須站起來告訴別人我很強壯。這就像一個愚蠢的高中生活。我是這樣的。當你想哭的時候,閉上眼睛,不要讓它流淚;當你孤獨的時候,靜靜地看著天空;當你悲傷的時候,找個地方告訴自己要堅強;悲傷的時候??偸羌傺b對別人微笑;當你失敗時,你必須站起來告訴別人我很強壯。這就像一個愚蠢的高中生活。我會在我的旅程中多說些什么,但門似乎不能打開,好像它不是我同齡人能理解的。我討厭說無聊的語言。護州中二學年級:竇曉山。

? 我想握住的手作文 ?

來來往往,幾經徘徊,卻始終都沒有握住你的手。我想握住你的手,給你最真摯的關懷。

那含辛茹苦,日夜操勞,撫養我長大的媽媽,從來都沒有停止過勞作,看著那日漸彎曲的背影和刻著歲月痕跡的面容,我多想握住你的手對您說一聲:我愛你!但是因為自己逐漸長大,早已沒有了兒時的親昵,因自己的不善表達感情,遲遲都沒有說出口。我多想握住你的手,撫摸您的辛勞,我知道兒女的健康成長,是對您最好的慰藉。

我多想握住你的手,陪你走過風風雨雨,度過最快樂和最艱難的時光。

當朋友向我傾訴苦惱時,看到被生活壓抑的她,我只有安慰,陪她傷心,開導她:“我們的人生還有很長,還有很多值得我們去珍惜、去呵護、去陪伴的東西、我們還有責任,對父母、對朋友、對社會。不要失去信心,要振作起來?!逼鋵?,我多想握住你的手,給你安全感,給你勇氣,讓我們的未來無限光彩。

其實??!在人生的道路上,我們都會想過握住那些無助人的手,握住愛你的人和你愛的人的手,給予他們超凡脫俗的愛,讓他們不會感到空虛、無助。同時,也會使自己感到充實。

我多想握住你的手,給你我所有的關愛,讓你那干涸的心,變得滋潤起來;我多想握住你的手,一起經歷人生道路上的跌宕起伏,品味百味人生;我多想握住你的手,用我真摯的感情,填滿你心靈的空洞,我多想握住你的手,讓歲月在此刻停留,我多想握住你的手,讓你在絕望中仍會看到希望,讓你學會不放棄,要不懈追求。要讓你明白,沒有什么樣的坎過不去,沒有什么磨難會持久,只要希望沒有泯滅,就會看到最美的彩虹。

我想握住你的手,對你說出那些心里話,可是我沒有,我沒有讓自己的感情流露,因為我不知該怎樣說起,該從何說起,就讓它在心里沉積,凝結成一堵厚厚的墻,把心包圍在里面,為自己偽裝。

我多想握住你的手,對你說……

這篇散文,炫麗清新,頗有韻味。流利貼切,描寫佳妙。敘事抒情,均頗貼切。淋漓盡致,頗切題意。如“我多想握住你的手,給你我所有的關愛,讓你那干涸的心,變得滋潤起來;我多想握住你的手,一起經歷人生道路上的跌宕起伏,品味百味人生;我多想握住你的手,用我真摯的感情,填滿你心靈的空洞,我多想握住你的手,讓歲月在此刻停留,我多想握住你的手,讓你在絕望中仍會看到希望,讓你學會不放棄,要不懈追求?!?/p>

? 我想握住的手作文 ?

在春季爛漫中,瞥見微風吹過,花朵在枝頭顫抖,甚至于緩緩落下。我想握住你的手,讓你不斷下墜的身軀靜臥在我的手心中,暖暖這微冷的春日??墒牵銢]有答應我的請求,一念執著的俯身沖下,為著那底下的泥土,為著你所認定的歸宿,我暗暗惋惜。

在茫茫人海中,眺望人潮涌動,忽見一熟悉的面孔顯現,一陣心動蔓延,我想握住你的手,讓你漂浮不定的身影,靜立在我的視線中,記憶著往日的情分??墒?,你沒有聽見我的呼喚,一心一意的往前走去,為著那前方的道路,我暗暗懊悔。

在秋天蕭瑟中,仰見大雁北飛,伸展著翅膀在空中飛翔,以致于雁過無痕。我想握住你的手,讓你不知疲倦的身體靜歇在我的腦海里,記憶這飛過的痕跡??墒?,你沒有回復我的心思,一直一直的向南飛去,為著那南方的溫暖,為著你喜愛的地方,我暗暗思念。

在蒙蒙細雨中,注視雨珠飄落,象淚水般飄離,隨著風影幻動。我想握住你的手,讓你不斷移動的身姿靜守在我的發絲中,留留這易逝的時光??墒悄阋灰夤滦械碾S風飄動,為著那風中的旅途,為著你所欣喜的過程,我暗暗念想。

我想握住你的手,在這稍縱即逝的流年中,我不愿默然面對逝去后的,因此我想握住你的手,就是現在,就是此時此刻,我只愿意珍惜現在我所擁有的,我只想把握我所渴望的??墒悄贻p的我們太脆弱,太懵懂,只能任由年華緩緩流逝,殘存回憶。

我想握住你的手,不論春夏秋冬,花開花落。我知道韶華不再的苦惱,我知道無所作為的懊悔,我知道無意錯過的心痛,我想握住時間的手,不讓他匆匆離去,如果時光可以停留,我們將不再錯過。

可惜流年似水,我想握住你的手……

? 我想握住的手作文 ?

首先映入我的眼簾的是一雙手,這雙手的手指很修長,但手上卻有不少皺紋,手的顏色也不是那么白,表面還略微有一點粗糙,總之,這雙手一點都不像孩子的手或者貴婦人的手,反而像是一雙家庭主婦的手。這,就是媽媽的手。

媽媽在我出生后為了照顧我辭去了工作,成為了家庭主婦,那時媽媽的手還是潔白光滑的。但隨著干家務事時間的越來越長,整天燒菜做飯,打掃衛生,面對著油煙和灰塵的媽媽的手,也在一點一點地變著顏色,皺紋也一點一點地增多,過程雖然緩慢,但卻一直持續著。但媽媽卻似乎沒有發現的樣子,還是一直勤勤懇懇的做著家務。

看著媽媽,我想:每個女人都是愛美的,媽媽肯定也不例外,可媽媽怎么就愿意為了我付出這么多呢?但看到媽媽那溫柔、關懷的眼神時,我似乎明白了什么。是啊,那就是一位母親對孩子的愛??!這種愛好像沒有理由,但又有著很多理由;這種愛看似簡單樸實,但好像又是世界最偉大的真理。這就是母愛??!

看過了媽媽的手,我又低頭望了望自己的手,手指同樣很修長,但手上卻沒有一點皺紋,手的顏色不算白,但卻充滿了生機與活力,表面很光滑。媽媽也經常調侃我說:“這一看就是不做家務事的手?!笔前?,從小到大,我似乎真的沒有做過多少家務,小時候我還經常幫助媽媽洗碗,現在大了反而以各種理由推脫了。爸爸要上班,而媽媽就要做所有的家務事,這是多大的負擔??!但媽媽好像從來沒有抱怨過,我明明有很多時間,那為什么不幫媽媽分憂呢?

再次凝望著媽媽的手,我行對她說:“媽媽,我想握住你的手,我想感受你在這十幾年里為了我的成長付出的多少。同時,我也要為你分憂,不讓你做太多的家務。媽媽,不論你的手是什么樣子的,在我眼中,它永遠都是最美的!”

? 我想握住的手作文 ?

時間啊,請你慢一些,我想握住你的手。

崔博,幫我照張照片,單位要證件照。面對媽媽小小的請求,我放下書,無奈地拿起了手機,嘴里還碎碎的嘟囔著:真麻煩,你快點??扉T按下,下一秒,我怔住了。屏幕上的那個人還是那個曾經我認為是世界上最美麗的媽媽嗎?白發在頭上囂張,皺紋在臉上跋扈,只有眼睛是像原來那樣清澈。淚水情不自禁地在我眼眶中慢慢產生,匯聚,充盈。我用手機擋住眼睛,輕聲道:模糊了,再照一張吧。

是時間,它太快了,帶走了母親美麗的容顏。

看著教室黑板上的倒計時,我知道,離中考沒有多少光陰了。初中生活的一幕幕,在腦海中好像被一個吱吱呀呀的老式放映機斷斷續續地播放著,白色的光打在漆黑的墻壁上,讓那些依稀的過往明晰了又晦暗。三個月后,這一切將戛然而止,在座的各位同學將分道揚鑣??墒羌毾胂聛?,過去的初中生活又好像沒有留下多少回憶。

這些,全怪時間!是他走的太快,使我還沒來得及擁有,便已失去!

小區里的滑梯已被斑斑紅銹腐蝕。坐在上面,回憶著童年的時光,懷念著兒時的玩伴。即便是現在,我也期待像穎水洗耳的許由那般,過著自由灑脫的生活,只是現在的我做不到。這或許也是一種成長,用小時候幼稚的我,換來現在只想考一個滿意的高中、理想的大學的我,代價就是那份永遠找不回的快樂。而主持這次交易的商人,便是那永不停歇、匆匆而過的時間。

時間,它總是步履匆忙,時隱時現,有時可能望見他的背影,追上去,也只是海市蜃樓罷了。

我還是在不停歇地追著,在這過程中我也發生了許許多多的改變。有些是他的惡作劇,也有些是它送給我的禮物。

時間啊,我求你再慢一些,能夠再給我一次機會嗎?因為我真的很想,很想握住你的手。

? 我想握住的手作文 ?

詩詞,我想握住你的手。

不論是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的欣悅,還是“欲將心事付瑤琴,知音少,弦斷有誰聽”的默然,或是“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的豪邁,都讓我深深著迷在詩詞這片天空下。

詩詞,我想握住你的手。

“昨夜雨疏風驟,濃睡不消殘酒。試問卷簾人,卻道海棠依舊。知否?知否?應是綠肥紅瘦?!蓖高^詩詞,我掀簾而看比黃花還瘦的易安,她的閨怨以至后來顛沛流離的那份離愁。多雨的南宋,離了她和明誠,滅了她的閨夢。

詩詞!握住你的手,我看到易安一生顛沛流離,歷經辛酸;詩詞,握住你的手,我懂得了易安的兩處相思,幾點殘愁。

在“雨中草色綠堪染,水色桃花紅欲燃”的春天里,北方積雪初融,河水汩汩。燕子忙著筑巢,柳兒忙著發芽,花兒忙著綻放。春雨瀝瀝地下個不停,讓世界若洗過般透著份清涼。握住詩詞的手,輕念“且高花重影,風暖鳥聲碎”眼前忽得暈染出一幅江水碧藍,暖春慵懶的陽光鋪灑開來的美麗的江水圖。

詩詞,我想握住你的手,握住你的手我就能感知那份天然的美麗。

“隨風潛入夜,潤物細無聲”詩詞用神來之筆勾勒楚一幅美麗的早春夜雨的圖景。我學會去發現生活中的美,那些潤無聲的細節李藏著奉獻、沉默的大愛。

詩詞,我想握住你的手,你讓我學會用心感受那些沉默無聲的大愛。

“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”譚嗣同笑得那份豪邁,臨危不懼的那份民族氣節震撼了我。以死而醒國人,以血而染民族之旗幟。她的錚錚鐵骨發出的響聲震醒了中國有志之人。詩詞,我想握住你的手,是你讓我明理知事,讓我奮起拼搏。

“海內存知己,天涯若比鄰“千山萬水隔得斷的是容顏,隔不斷的是祝福掛念。友情之深厚,一紙素詞為你寄去相思。

詩詞,我愿握住你的手,與你一同體會歷史沉淀的厚重之美!

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