情懷故鄉作文(系列13篇)
發布時間:2024-03-02情懷故鄉作文(系列13篇)。
? 情懷故鄉作文 ?
流年,折射記憶的影子。
小學糊口將近尾聲了,盡管同學們非常舍不得,但,有些事情就猶如命中冥冥注定,當初我們走進校園,相聚在教室里一樣。大家在一起哭過,笑過,我相信每個人都記得。我們的童年匆忙而過,有些事情不一定會記得。
不論多少年后,不論哪一位同學,看到同學錄上的留言,都會發自內心地一笑的。面對著同學們真摯的友誼,我只想說:謝謝你們,教會了我良多。前幾天,有同學問我:你現在最想干什么?我給了她一個最不可能、最無邪的回答:我想把時間定格。固然我知道是不可能的,但這,是我的心里話。
我親愛的同學們,你們是否還記得?
那些年,我們一起饅頭大戰。
那些年,我們一起拼命拔河。
那些年,我們一起忘穿校服。
那些年,我們一起雪球大戰。
那些年,我們一起敵對一班。
……
6年,我們在一起學會了許多。6年,那深深的友誼,我長生難忘!
? 情懷故鄉作文 ?
“一勺西湖水,渡江來,百年歌舞,百年沉醉?!痹谶@歌舞聲中,我看見你橫槊馬上、坐嘯西風、浩浩凜然正氣,氣吞萬里如虎,帶領千軍萬馬如奔騰的江水,一瀉千里滾滾而來。
初識你——稼軒一如你的號,認為你不過是個擁有山水詩人的情懷詞人,追求心靈的自由與滿足,詞風清新、雅致。孟襄陽的“綠樹村邊合,青山格外斜?!鼻宓七h。你的“茅檐低小,無上青青草?!鼻逍滦沱?。五柳先生的“采菊東南下,悠然見南山?!背裁撍?。你的“帶湖吾所愛,千丈翠奩開。”美麗迷人。
再識你——幼安一如你的字,認為擁有多情公子的情懷,抒寫春愁舊恨,兒女情長。詞風清麗婉約,情韻兼勝。秦少游輕吟“柔情似水,佳期如夢?!蹦愕蛧@“千金縱買相如賦,脈脈此情誰訴?!绷儏群啊耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴。”你淺唱“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處?!?/p>
現在我真正認識你——棄疾一如你的名,棄去宋王朝的疾病,以氣節自負、以功業自許、文武雙全、橫貫古今、首屈一指的豪放派愛國詞人的情懷。你有一塊心病,金甌缺、月未圓、山河碎、補天裂;你多少次臨江水、望長安、登危樓、拍欄桿;為了那國破山河在的祖國,你操碎了心、愁白了頭、流干了淚。你無奈、抑郁、沉痛、悲憤。。。。。歷盡心血的上書,只是畫檐朱網,盡日惹飛絮而已;千辛萬苦組建的軍隊,都是軍隊建好人已去,旌旗未卷頭先白罷了;在夢中,只有在夢中,吹角連營、分麾下炙、投鞭飛渡、劍指三秦。。。。。??勺詈筮€是報國欲死無戰場,你疲了、倦了、累了、倒下了,靜靜的躺在了瓢泉邊,躺在了你見青山多嫵媚,青山見你應如是的鉛山下。
棄疾你知道嗎?風雨飄搖的宋王朝在你倒下的70年后,正如你所預言那樣也走到了它生命的盡頭被蒙所滅。我要告訴你所不知道的,現在漢、遼、金、蒙古、女真等56個民族組成了團結友愛的大家庭。XX和你一樣憂國憂民的情懷,提出了“一帶一路”的方針。讓全世界的人民都團結友愛,共同致富。你的“染教世界都香”的愿望終于實現了。
一勺西湖水悠悠,千古興亡多少秋。閑愁千斛風景舊,金戈鐵馬戰不休。
? 情懷故鄉作文 ?
情懷故鄉
故鄉,是每個人內心深處最柔軟的地方。它承載著我們成長的點滴,包裹著我們最純真的回憶。無論我們遠在他鄉,不管時間如何改變,當提及故鄉,那份情懷便會從心底涌上,化作一股溫暖的力量,將我們瞬間拉回過去。讓我們一同穿越時空,回到這個我最親近的地方。
我的故鄉位于中國的一個小城市,四季分明,陽光明媚。故鄉的春天是多姿多彩的,大街小巷被各種鮮花裝點得如同仙境。櫻花樹如云海般綻放,迎面飄來的花香讓人陶醉。清晨,走在河岸邊,河水潺潺流動,藍天映襯著碧綠的柳樹,枝條婆娑搖曳,仿佛在向我打招呼。春雨綿綿,大地青青,世界仿佛被重置,一切都重新煥發生機。
盛夏的故鄉熱情似火,大街小巷彌漫著濃濃的植物芬芳,各種美食的香氣撲面而來。我最喜歡夏日的黃昏。當太陽緩緩西沉,地平線像一抹火焰將夕陽鑲嵌其中,整個天空都染上了金黃的顏色。那時,人們會騎著自行車或者散步在公園里,享受涼爽的晚風。有時,家人會一起去郊外野餐,聆聽蟬鳴,欣賞花海,這是我美好的回憶。
秋天是故鄉最美麗的季節,特別是農田。金黃色的禾苗在微風中搖曳,田野上黃澄澄的稻谷一片豐收的景象。我記得小時候曾和鄰居的小伙伴一起去稻田里玩耍,我們穿過稻田,留下了一串串腳印。秋天的早晨,一縷清涼的風吹拂著,樹葉落下,像一抹抹彩色的雨點。陽光透過枝葉間灑下來,在地上形成斑駁的光斑。這就是我的故鄉,溫暖而美麗。
冬天的故鄉則是寒冷但浪漫的季節。隨著天氣逐漸變冷,城市覆蓋著雪白的棉被。白雪覆蓋的房頂上,冒出裊裊的炊煙,整個小鎮彌漫著溫暖的氣息。寒風呼嘯著劃過大地,樹枝上掛滿了冰柱,仿佛童話世界中的冰雪王國。村莊里的老人們紛紛拿出厚厚的被子,圍成一團溫暖的火堆旁,講述著關于故鄉的傳說和故事。在冰天雪地中,我們曾和小伙伴們一起堆雪人、扔雪球,笑聲回蕩在整個村莊。
故鄉,是我成長的地方,是一座歷史的見證,是一片永遠的記憶。它的景色,人文歷史和人們的淳樸友善,讓我深深地愛上了這個地方。雖然我現在遠離了故鄉,但我心中的情懷卻永遠與故鄉緊密相連。每次回家,我把腳步踏進這片熟悉的土地,我仿佛又回到了小時候,那個無憂無慮的時光。
在我的故鄉,所有的記憶都清晰如昨,所有的情感都無法言表。它們是我心中最珍貴的寶藏,陪伴著我邁向未來。愿這份情懷永遠不滅,讓我永遠懷念我的故鄉,這個了不起的地方。無論我身在何方,我始終將故鄉視作我內心的渡口,讓我隨時都能找到歸宿的感覺。
故鄉,你是我永遠的牽掛,是我思念的夢想。我深深熱愛著你,而你也將永遠住在我的內心深處。
? 情懷故鄉作文 ?
我的家鄉在閩北,那里盛產棗子。記得小時候在老家,總會叫嚷著要上街買棗干兒吃,解解饞。
不記得是哪一年,外婆從后山上移植了一棵棗樹在院子里,這棵棗樹很快就長得枝繁葉茂,異??∏?。小時候,我總喜歡與外婆坐在棗樹下,和外婆聊聊天,聽外婆講講故事。可以說,這棵棗樹,就是我對故鄉的記憶。
春天,經過一個嚴冬的寒冷冼禮的棗樹,在春雨柔和的滋潤與安撫后,光禿禿的樹干上抽出了新芽。這些嫩綠的芽兒仿佛早已按捺不住自己內心的好奇與激動似的,迫不及待地從枝干里鉆出來,驚喜地仰望這個世界。而我,總愛在飯后搬把小椅,坐在樹下呆呆地望著這些生機勃勃的小芽兒,一天天看著它們成長 ,心里也在為它們生長的迅速感到喜悅。
夏天,棗樹上的芽兒們早已成長為繁茂的綠葉,夏日的陽光普照在樹上,這些綠葉仿佛為棗樹鑲上了一層金邊。這些葉子又像一顆顆綠寶石,在枝椏上閃爍著光芒。過了一段時間,枝干上開出了一朵朵白色的小花,仿佛給這位棗樹姑娘戴上了素潔的花環。走到棗樹下,便能聞到一縷縷清香。漸漸地,棗花兒也凋謝落下,樹上慢慢結出了一顆顆青色的小棗兒,它們如同一個個害羞又淘氣的娃娃,在繁茂的綠葉間捉迷藏。而我呢,經常偷偷地爬到樹上去,摘下一顆小青棗兒,一下樹,立馬囫圇塞進嘴里,結果,一股濃烈的酸味兒涌上味蕾,“呸!”可真酸??!盡管如此,我還是經常趁著大人們不注意,爬樹摘棗兒,樂在其中!
秋天,棗兒們也長大了,仿佛過了一個夏天,脾氣就變得暴躁了,臉兒變得通紅通紅。我總會纏著外婆拿來竹桿子,往樹上挑棗兒,我呢,就跑到樹下,使出吃奶的勁兒搖樹,棗兒們便像下雨似的往地上落,“下雨嘍!下雨嘍!”院子里充滿了我們的歡聲笑語。記得外婆總會帶著我,端著一大盆棗兒,送給巷子里的左鄰右舍,讓大家一起分享我們豐收的喜悅。
后來,我離開了家鄉,來到城市生活。當我多年后再回到老家時,卻發現少了些什么,我沖到院子一看,棗樹沒了!回家的喜悅頓時消逝得無影無蹤,取而代之的是深深的失落,我的棗樹沒了!這時才得知,去年的一場暴風雨,奪走了我對故鄉最珍貴的記憶。
當我每次回到故鄉,吃著故鄉甘甜的棗兒時,心里總會浮現出那棵親愛的棗樹,還有我對故鄉濃濃的愛。
? 情懷故鄉作文 ?
掰起手指數數,我來新世紀有五年的“歷史”,想想過去的那幾年,那五彩的童年還真有趣。一起捉迷藏,一起抓“小偷”,同“生死”,共“患難”,個個親如兄弟,情同姐妹。
母校,是您,讓我們相會;是您,讓我們建立這份深摯的友情;是您,教會我們做人,教會我們求真;是您……我真想向您深深地鞠一個躬,并忠誠隧道一聲??謝謝您!
在“記憶影院”里,一幅幅“古老”的畫面,在面前浮現:
一年級的時候,我是一個小調皮,不太喜愛學習,可是在老師們循循善誘之下,我懂得學習是一件快樂的事情。二年級的時候,我徐徐迷上數學,由于數學非常有趣,可以讓我們的思維更靈活……近幾年,在劉老師的細心的輔導下,我徐徐地又愛上寫作,由于它能讓我一“吐”為快,記下我成長中的點點滴滴。它還能進步我的口頭表達能力,要是碰上我抒己見的時候,我一定是口若懸河,保準令你刮目相看?,F在,我更是陶醉在課外書海中,我堅信:日積小溪終能匯江海,時積跬步終能至千里。
記得八九歲時,我不幸得水痘。那時,我“奇癢無比”,難熬難過極。朱老師急得像熱鍋上的螞蟻,一會兒給我喂藥,一會兒逗我分披發我的留意力,生怕我抓破皮膚。當我被媽媽接回去的時候,朱老師才安心地睡上一覺!就這樣,我們在無數愛心媽媽的關懷下茁壯成長。我們和新世紀在書海里“同舟共渡”!我們將和新世紀在國際的起跑線上一起起飛。母校,就是我童年的搖籃,醞釀著我甜甜的夢。
? 情懷故鄉作文 ?
站在晨風中,聽著南方,我的家鄉在晴朗的藍天下唱著一首古老的詩。我來到這里,獨自坐在寂靜的山谷里。我的眼睛越過山脊,看到了我家鄉的天空、土地、山和水。一切都是如此美麗,我陶醉了。我仍然清楚地記得我家鄉的古井涼爽而美味。根據老人的說法,這口井已經有很多年的歷史了,但是沒有人能說是多少年。她就像一位溫柔的母親,用她甜美的乳汁哺育著村里的每一個村民。早上,天剛剛開始破曉,村前的人們提著水桶,絡繹不絕地挑水。水桶叮當作響,桿子吱吱嘎嘎作響,像一首甜美的交響樂。人們彼此都很謙虛,你幫我,我幫你。笑聲一遍又一遍,回蕩在村莊的地板上空。這是一個可愛的家鄉,養育著最簡單、最真誠的人。這些美麗的往事,隨著時間的流逝,已經成為一首永恒的歌。
滄桑過去了,我家鄉的面貌發生了巨大的變化。每個家庭都住在一棟樓里,使用自來水。我的家鄉仍然像以前一樣美麗、動人和溫暖。隨著年齡的增長,我對那些千里迢迢來尋根的人也有同樣的感覺??鬃诱f:我的父母在這里,我不遠行。我們這一代人也將違反古老的戒律,到處旅行,成為時代的孤兒。我想我最終會離開家鄉去尋找我的理想。只有想到我的家鄉并牢記在心,我才能報答母親的恩情。
我們就像只會飛的蒲公英。當風來了,我們就飛。我把它放在哪里,我就在哪里。我不知道我媽媽會一直想念它?;貋?,回來,你這個遠道而來的流浪者。故鄉,你是我們的情感寄托,是我們心靈的港灣,是我們身后最堅強的支柱,是明天的希望。
站在暮色中,遙望南方,我的家鄉在絢麗的彩霞中變成了我生命中的一座宮殿。
? 情懷故鄉作文 ?
一、月光下你的笑容最動人,星光下你的感情最純凈。相思悠悠,云翻霧涌,躺在家鄉的小河邊,望著碧藍的天空。
二、天剛擦黑,成群結隊的狐貍出動了,這是它們覓食的好機會。
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四、故鄉的人很純樸。在家中,每一個親人的臉上都寫滿了親切,在飯桌上,他們時不時的給我夾菜,問我有什么需要,他們少了那種客套,卻多了一份溫馨,鄰里之間的關系也很融洽,你來我往,現在都市生活就是缺乏這種情感,或許,這就是難以割舍的一份鄉情。[103字]
五、元宵佳節倍添喜,鑼鼓喧天問候你。煙花絢爛照亮你,彩燈排排祈福你,湯圓粘粘粘住你,明月溫柔愛給你,福福無限纏著你,驚喜連連笑納你。元宵快樂!
六、與君相向而行轉為卿,與君雙棲共一生。
七、買票難,買票難,難于上青天,一年回家一次不容易,車站排隊到天邊,什么時候能把鄉返!
八、我們是小學生,難道不要好好學習嗎?
九、看外面漆黑的夜空,總有一種沖動,思念那家鄉的氣息,不知道身在異鄉的人們,在這個夜里心中是不是也有和我一樣的悸動!心之所存,感動常在,晚安。[61字]
十、是你多么溫馨的目光,讓我堅毅望向前路,在這新的一年里,請準我說聲:媽媽,真的愛你!
十一、從家的相反方向越走越遠,直至家變得越來越模糊,漸漸地消失在我的眼前。好想跟著那一朵飄向家方向的白云飄回家中。但,回家變得好奢侈。
十二、生日快樂,寶寶兒子!無論你怎樣媽媽為你而自豪!
十三、你已經是個大人了,不能再肆無忌憚地鬧脾氣了,不能再蹉跎你的歲月了,你得承擔起一個成年人應當有的職責了。
十四、你是一個心地善良.是非分明.有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好。你聽說過這樣一句名言嗎?“不積踐步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!睂W習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地持之以恒,才能學有所獲。努力吧,相信你能爭取到更好的成績。
十五、人生百年如寄,且開懷,一飲盡千盅。回首荒城斜日,倚欄目送飛鴻。
十六、那美麗的頭發披散在身上,像一股褐色的小瀑布一樣。波浪起伏,金光閃閃。
十七、謀事在人;成事在天;事在人為:不去做你怎么知道行還是不行。
十八、11)22)愛沒有對錯,只有深淺!深刻到刻骨銘心;膚淺到沒有可言。
十九、莫說鄉路長,再長也長不過我的思念;莫說天涯遠,再遠也遠不過我的目光;莫說云天高,再高也高不過我的暢想。故鄉啊,你是人們心中永遠的根。
二十、轉朱閣,倚雕欄,凝望暮春細雨,不禁嘆道“點點滴滴,這次第,怎一個愁字了得”。拂過浮華的掠影獨自坐在鄉間小巷中,捧著略有發黃的書卷,感悟生命的純真,接受經典的洗禮。
? 情懷故鄉作文 ?
心血來潮的走到母校,看著母校的每一棵樹,每一朵花,每一根小草,不由覺得回到家園。這兒的每一朵花草都是故土的花草。
忽然想到謝教師。不知道她現在在干什么,良久沒見到她了。
謝教師是在四年級教我數學的,也是在四年級我才從渾渾噩噩中被教師點醒了。不知道怎樣的,謝教師講的課我竟改掉了我不聽課的前史!她講課生動,使我聽得入迷了,段考我數學竟有90分!在謝教師之前,我只靠70來分。數學課上,教師帶著笑意說:“這次我們都考得很好,特別是羊羔同學,由70來分躍到90分……”什么?教師夸獎我了,這是我第一次的夸獎!從此,我也愈加盡力了,而教師也開端賞識我了。
爾后,我也一改害怕的性情,一有難題就去找謝教師,教師也孜孜不倦地為我解說,并常常鼓舞我,要我盡力,拿出成果給她。爾后又為我補課,讓我重溫曩昔我沒聽的課,風雨不斷。
就這樣,到六年級了,我也擠身于班上前10名。但是,這點成果竟讓我自豪,常常去玩,在期考前不溫習。教師看出了我的心思,所以對我說:“你最近如同常常去玩,不溫習,是自豪了?學如逆水行舟,不進則退??!快升學了,你一定要考上好的校園啊,別孤負了我對你的希望啊……”
我茅塞頓開,但也遲了,我再盡力也沒希望了。我好懊悔,為什么我要自豪,以致升學試中不及格!
領選取告訴書中,謝教師強笑道:“呵呵,這個五中不錯的”但這不是最好的校園,我的方針是最好的校園,但是認為我自豪,卻孤負了謝教師的希望!我昂首看了眼教師,我想說聲對不住,可我卻哽咽了,我對不住教師。謝教師看出了,說:“沒事,哪里都相同的,持續盡力,帶個100分給我?!蔽夷弥嬖V書,走了出去,在回頭的那一片刻,我忽然看見謝教師眼紅了。教師抬起頭,四目相對,教師笑了笑,又埋了下去。我再也不由得了,大聲說道:“教師,我下一年今日給你帶個100分來!”說著跑了出去。
第二年我拿來了100分,教師笑了,笑得那樣舒坦,那樣快樂。
現在,我又來到母校,教師卻出去了。教師,下一年我還拿100分來,讓母校來做證!
? 情懷故鄉作文 ?
故鄉月色,最是明凈,浸染游子羈旅霜霧,引一聲輕嘆:“月是故鄉明?!?/p>
故鄉花草,最是怡人。不需淺碧深紅著色,在游子心中“自是花中第一流”。
思鄉之情幽幽轉轉,馨香氤氳千年。文人吻開筆墨,鄉愁,早已匯入中華文化的血脈。
故鄉之思,是多少落魄士子身不由己時的心靈歸宿,是解不開的情結。
“寓形宇內復幾時,曷不委心任去留?”正所謂“富貴非吾愿,帝鄉不可期?!备吒叩膹R堂之上,多少次黃鐘盡棄,瓦釜雷鳴,又是多少次傷透了高潔之士的心靈。那么,不如歸去。既已知馮唐易老,李廣難封,何不學釣魚子陵,思莼季鷹?枕三徑菊香入眠,挽三秋桂子隨側。故鄉風物,不須淺碧牡丹,深紅芍藥的富貴妖嬈,“自是花中第一流”。就如同隱士的至輕之心,至性之靈,掙脫了利索名韁,便是人間最珍貴之物。
回到故鄉的士子輕嘆“始憐幽竹山窗下,不改清陰待我歸?!蹦苄谏h鞯?,清陰下的失意之人無疑是不幸中的萬幸,可用舊日懷戀紓解心中塊壘。那些身有羈絆,“既自以心為形役”的苦士子,回不到故鄉,更添濃愁,卻也可以把鄉愁蘊于筆墨,鎖于心中,便足以釀成一種情懷,浸潤中華文化之香醇。
故鄉之思,是多少愛國志士在動蕩年代的家國之思,是化不開的濃愁。
韋莊盛贊江南美景,勸告游人“未老莫還鄉,還鄉須斷腸?!毕雭硭蟮质且越先说男木硜泶Ф扔稳?,不甚妥當。因為無論是江南婉約的芙蓉抑或西域妖艷的奇葩,都敵不過故鄉這枝飽含記憶與情懷的凡花。故鄉,在羈客心中永遠是那朵“自是花中第一流。”
就像稼軒近乎偏執的自稱“江南游子”——其實他是出生于江南的南遷第二代??赡菑团d中原的夙愿早已深入骨髓,哪怕是江南數十年的朝夕相伴,也無法剔除,思鄉是病,病入膏肓。這病,使他清醒,不在煙郭酒旗中偏安一隅;這病,使他堅定,眉鋒不改聚家國;這病,令他痛苦,亦給了他存在的意義。于是,將種種矛盾掙扎訴諸宣紙與筆峰的摩擦,便成就了一位曠世的愛國詩人,鐫刻下傳統文學的深邃。
杜甫那句“露從今夜白,月是故鄉明”不也是家國情懷與故鄉之思的統一嗎?于右任高呼“山之上,國有殤”,不也是憂國念家的沉痛嗎?古往今來,又有多少文學之花從家國之痛中涅槃?
思鄉,可以是季鷹心心念念的莼菜鱸羹,亦可以是嫁軒挑燈夜看的劍刃寒光。
故鄉,是中華兒女心底最溫柔的夢囈,亦幻化成中華文化中最柔美卻也最雋永的圖騰。
最憶是故鄉。
? 情懷故鄉作文 ?
小學六年的生活一晃而過,像輕煙一樣,被微風吹散;即將畢業的我,接下來又將要奔向哪里呢?
六年的日子悄然逝去。然而,往事如撲不滅的泡泡,一件一件浮現在我眼前。我,曾經是園中一棵小小的幼苗,經不起風吹雨打。但經過老師們的'精心培育,靠著同學們的互相扶持,現在成為含苞待放的花蕾。曾萬分欣喜的我,現在亦感到悲傷。我即將離開我親愛的母校,怎能不讓我傷感?母校使我第一次體驗到這么強烈的依依不舍的感覺。
在努力求索的小路上,似乎還留著我們的足跡。教室里似乎還能聽見那瑯瑯的讀書聲;黑板上似乎還能看見老師有力的字跡;小桌上似乎還能感覺到我們趕作業時的情景;從小窗上似乎還能體味到大掃除的繁忙……呀!這些我都未曾忘卻。我忘卻的事情很多很多,但忘不這條求索的小路;雖然我記得的事情很多很多,但小路卻在記憶的最深處。
在母校的教育下,我們擁有的許多。我擁有知心朋友,擁有老師給我的那一份愛,擁有許多難忘和美好的回憶……但我就要和母校訣別,怎能不讓人感到心酸?想一想,與我共同生活五、六年的同學、老師、校園里我所熟悉的一草一木,就會要從我的生活中失去。
只有好好的把握留在母校的時間,好好的將母校埋藏在記憶中,不時地去回憶一下,才能減少這些遺憾。讓曾在操場上留下的歡笑聲,繼續在我耳畔環繞著。
時間一去不復返,讓我好好把握今后的時間,爭取爬到知識的最高峰。到那時,母校將以我為榮!
母校情懷作文4
于是,我牢記著您的教誨,自豪地走上五年級的路。使我很幸運地與班級管理井井有條的時老師結下情;很幸運的碰上教學經驗豐富、曉之以理、動之以情的周教導,是她讓我懂得“一分耕耘一分收獲”,讓我明白“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思;很幸運的成為管理嚴格、教學有方的劉老師的小幫手;很幸運的成為英語發音標準的許老師的學生,在您孜孜不倦的教學下,我終究以120分的英語成績還您一個驚喜。感謝您,因為您的教導,您的給予,才會有今天的我。也正是你們,使我們在母校里學到許多書本上難以學到的東西,使我們真正領悟到一種無私、一種執著,讓我們更深刻地體會到什么是敬業,什么是關愛,什么是專注,什么是追求。六年來,我們師生之間建立比山還高,比海還深的情誼。如今,我們就要離開母校,到一個新的學校去,這綿綿的情絲怎么能割斷呢?在這里,請允許我代表我們所有的畢業學員向你們說一聲:敬愛的老師,謝謝你們!難忘同學情深,忘不在學習中同學們那一雙雙熱情的手;忘不在生活中,同學們那一顆顆熾熱的心……那蘊含著的友誼,是那樣的純潔。那水晶般的笑容,是那樣的真誠。多么難忘的同學情啊,今后無論在哪里,我永遠也忘不。時間匆匆,一切太匆匆。相聚是因為緣分,離別卻是為飛得更高更遠!我們今天是桃李芬芳,明天將是社會的棟梁。我們將要描繪更宏大的藍圖,要讓母校以我們為豪!感謝母校的每位老師,感謝你們為我們所做的一切!愿你們身體健康,工作順利!碧水濠河深千尺,不及我與母校情。感謝母校的栽培,愿您根深葉茂!
? 情懷故鄉作文 ?
每當到了秋冬,樹葉飄落,我便隱約記起有一首很老的歌曲《落葉對根的情意》,思緒也漸漸飛揚開來。
樹葉是平凡無奇的,但在我眼里,每一個微小而不重要的個體都值得書寫,因為它們給了我不同的色彩和不同的人生經歷。每天,樹木都有新的面貌。樹葉呼吸新鮮空氣,在陽光之下自由伸展,吸收必要的能量,展現出自己的風采。盡管葉子默默無聞,還是讓人贊嘆春光和孕育它的大地母親。
每年,落葉植物都會經歷枝與葉的分離。冷風拍打著樹枝,卷走了樹葉,把它們扔進了天空或大地,樹葉掙扎著,卻沒有任何一片能夠逃離。
但是,無論被扔進泥里,或者撕成碎片,葉子堅定的信念不會改變,無論在哪里跌倒,它都會在回家的路上奔跑。每年,春風吹來,春天回到大地,樹枝是綠色的,樹葉是華麗的。樹和葉是團聚的,在一起更依賴,在一起更親密。葉子是綠色的,花是盛開的。每次分開之后都是更真摯的愛和擁抱。
樹葉也如同人一般,當我們在一起的時候,我們更了解愛。我們可以用我們共同的愛來豐富自然和人類社會。樹木的大樹和樹葉的美麗芳香,裝飾著花園、草地、河邊、街道、村莊和城市,以樹木的堅韌和樹葉的柔韌和溫暖來舒緩沙漠、戈壁灘、荒山、淺灘和懸崖。有了樹的支撐和葉子的擴張,它可以遮蔭,吐出一片蘭花的芬芳,打開一道風景,支撐一片天地,甚至可以用樹的根莖和葉子的莖來抵擋風雨,節約用水,抵御風沙,遮擋陽光。
物質的生死,離別與重聚的枝葉,離別與重聚,自古以來,離別與重聚,生離死別,永不言棄,永不忘本心。樹與葉之間的友誼是樹對葉的忠誠。無論樹葉什么時候回家,無論時代的變遷,風雨的變遷,樹都會永遠守候在原地。樹與葉之間的情誼是葉對樹的無限依戀。
不管家鄉有多遠,樹葉總是在尋找落葉歸根的故鄉。
? 情懷故鄉作文 ?
誰家玉笛暗飛聲,披發入東風滿洛城。此夜曲中聞折柳,何人不起故園情。
——李白《春夜洛城聞笛》
憶起故鄉,誰又不會常懷思念之情?故鄉是座山凈水秀的小鎮,是我的童年樂園。憶起故鄉,心中總有無窮情愫。它的美,無以言喻,是坐落在郊城外的悠然小鎮,沒有塵世的喧囂,似幅淡雅的水墨畫,雖抵不外濃墨重彩的油畫,但我更愛那故鄉。
憶起故鄉,無窮思緒便涌上心頭。春日的芳香馥郁,夏日的熱情奔放,秋日的楓林盡染,冬日的銀裝素裹。她的美不是單一的。我愛春日的她,百花爭奇斗艷,競相綻放,最美的,就是桃花了。春日,太陽暖烘烘的,陽光灑在桃花樹上,照在晶瑩的露珠上,反射出七彩毫光。桃花在陽光的暉映和露珠的襯托下,變得楚楚動人,不像朵花,倒像是位姑娘,粉紅的面頰,曼妙的身姿,讓人不禁沉浸。只可惜,這桃花碰到了我們這群潑皮,會爬樹的孩子們一上樹,用勁搖著樹干,桃花便紛紛飄落,我不禁嘆息,好一朵錦繡的桃花,好一位秀美的姑娘,就這樣,凋零了。嘆息之余,我和伙伴們又輕輕拾起桃花,輕輕拂去它沾染的塵土,多美啊!還未枯萎,一個個嬌艷欲滴,還透露著生命的色澤,我不想讓色澤披發去,便將它編織成了花環,重新掛回樹梢。沒有那么美了,一陣醉人的東風拂來,桃花瓣又飄落了幾片,寧愿做春泥,也不愿做爛花。
憶起故鄉,總能望見那清冽的小溪。無趣時,常常會到小溪旁去,拾起一粒石子向溪中丟去,跟著粼粼水紋的披發開。我的愁緒也慢慢化解。幼時,我總愛折些紙船,上面寫滿了我對遠方親人的思念。將劃子放入溪中,但愿它能夠帶著我的思念遠航。夜晚,我喜歡睡在小溪旁,蟋蟀與田雞的奏唱,能夠使我沉醉在甜蜜的夢鄉。夢中,我常看到農夫們辛勤地耕作,看到桃花朵朵盛開,十里飄香,聽到花鳥樹木在靜靜呢喃,聽到悠揚長笛中傳來的思鄉情。夢太美了,我不愿醒來,可現實終打破了夢鄉。
憶起故鄉,往日的嬉笑打鬧也徐徐披發去,重返故鄉,再踏上幼時的道路,再也找不到那份屬于我的歡樂。但無妨,我向她承諾,我會好好守護你一輩子,你也必需堅強,盡管你的錦繡收留顏已在靜靜逝去,盡管笑聲已不復存在,但我會信守諾言,悄悄的守護著你,直至永年。
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那是黑與白,光與影的世界。是最具有中國韻味的寫照,也是獨屬于我的夏日情懷。
光影流動間,年僅七八歲的我睜大了眼睛,用稚嫩的目光打量著掛在墻上的那幅畫,氣勢恢宏,潑墨山水。心中對于墨的喜愛,或許就是在那時,悄然生長。站在一旁的外公,素來嚴肅的臉上竟露出了一絲笑意:想將這墨用筆寫出來嗎?我的雙眸中星光點點,幾乎是毫不猶豫的,我點了點頭:好!
聞此,他滿意的笑了。來到書桌旁,窗外炙熱的陽光打在桌上,打在硯臺上,打在那烏黑的墨汁上,幾要發亮。
后來,我用自己小小的手,寫出了人生中第一個毛筆字。其他的已經記不清了,只是那天的烈日和外公書桌上那漆黑的墨在我腦海里猶為深刻。
步入初中,緊張;節奏極快的學習生活使我不得不將書法拋之腦后,那當初動人心魄的情懷也漸漸淡忘。而外公對我希翼的眼神也變得黯淡了。生活,似乎又回到了原點。
又是烈陽,接二連三的考試失利讓我很沮喪,獨自坐在窗邊,煩躁之感頓生。
驀地,余光不經意掃過了書桌角落的硯臺,烏黑烏黑的墨水就那樣淌著,好像什么都不能打亂它的心弦。記憶中外公與陽光交錯的畫面再次閃現出來。這墨似乎有一種神奇的力量,它溫柔的輕輕地撫平我躁動的心緒,源源不斷的給我輸送著溫暖。
鬼使神差的,我攤開宣紙,拎起毛筆,一撇一捺,一橫一豎,盡情抒發著內心的那股力量,酣暢淋漓
剎那間仿佛有什么東西又復蘇了過來,如月光傾瀉般,溫潤,亮白,一點一點的滲透著我的四肢百骸,震撼在我的心靈深處。
我想,這就是情懷吧,獨屬于我的,獨屬于夏日的,筆墨情懷。
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