實習范文|歸航初中作文（匯集十五篇）

發布時間：2023-08-13

歸航初中作文（匯集十五篇）。

歸航初中作文【一】

今天是我放暑假以來最開心的一天，一大早爸爸媽媽就帶著我和叔叔阿姨們一起來到定海馬岙的一個小山村。一路上空氣非常清新，天湛藍湛藍的，路旁的小草隨風舞動著，好像在向我們打招呼呢……！大伙一人提著一個籃子，沿著細細長長的山路嘻嘻鬧鬧地走著，小路旁綠油油的青菜像一個個穿著綠衣服的胖娃娃；紅彤彤的西紅柿像一張張姑娘害羞的臉；圓溜溜的大冬瓜躺在地上，真像一只只小懶豬；細細長長的絲瓜掛在藤上隨風晃悠著，好像在歡迎我們呢！

不知走了多久我們來到了山頂，“哇！”好大的一片桃林??！一棵棵桃樹像一頂頂撐開倒放雨傘，陽光下樹上的桃子密密麻麻的，仿佛像一個個小燈籠，你擠我碰的，好像在對我們說：“愣著干什么，還不快來摘。”看著這些可愛的桃子，我終于忍不住了，提起籃子快步走進桃林不管三七二十一飛快地摘了起來，才一會兒就摘了好幾十個。這時媽媽走了過來：“咦！你摘的桃子怎么都是生的，教你的時候不好好聽，真是搞破壞，來，再叫你一遍，摘桃子一定用眼睛看，看看桃子是不是水靈靈的有點透明了，再用手摸摸感覺是不是有點軟，那樣的桃子才是熟透了。”聽了媽媽的話，我的臉熱乎乎的，真覺得難為情。

“是?。∽雒考露紤撜J真，把問題搞懂了再做，不能無所謂，這也許是我干事情、學習經常出錯的主要原因吧！”于是我認真的聽完媽媽的介紹后，重新提起籃子細心地挑選著……，看著籃子中的“戰利品”，我甭提有多么開心了?；丶业穆飞?，看著一只只我親手摘的桃子，我心里美滋滋的?；叵肫鹌渲械募毠?，使我懂得了做任何事都得認真、用心，只有這樣事情的結果才能完美。

摘桃子

上個星期六，我和表弟也參加了媽媽單位的集體活動——去奉化蕭王廟“天下第一桃園”摘桃子。

這天起了個大早，我們的熱情都很高，一路上說說笑笑，我腦子里還不斷想象那美麗的桃園……汽車沿著盤山公路繞了幾圈，到了山頂，我們又走過幾條小路，就來到了望果亭，站在上面向下望，蕭王廟鎮的所有景色都收在眼底：山間云霧繚繞、熱鬧的街道、還有一間間草房和瓦房，雖然不像城市里那樣繁華，但是，自然，而有生氣，猶如仙境。

望果亭周圍，都是桃林，帶路的桃農告訴我們此處叫做“桃源”。我向后轉過來，放眼望去，那一片“桃山”簡直成了“桃海”。它在陽光的照耀下，那紅的、黃的、綠的……絢麗繽紛，披著蒙蒙的霧，著實迷人。

隨著桃農的一聲指叫，我們便“開工”了。我和媽媽一組，媽媽拿著小簍子，我挽著媽媽的手，鉆進了號稱“天下第一桃園”的林子，我有些緊張，因為地上全是小蟲子和螞蟻，哇！山里的螞蟻怎么這么大呀？跟小蟑螂似的，有一只還爬到我的腳上來，我把腳一甩，那只螞蟻便無影無蹤了，真讓我嚇一跳。但是，我鼓足了勇氣，終于把注意力移到了桃子上，我一下子找到個大桃子，然后，雙手用力一拉，就摘下來了。我仔細一看，這個桃子黃中透紅，看起來水靈靈的，好像很好吃的樣子；用手一摸，糙糙的；我用鼻子一聞，淡淡的芳香撲鼻而入，使人心曠神怡；終于忍不住了，我刨了皮，嘗了一口，又甜又酸又香，真不愧是聞名中國的奉化水蜜桃呀！大家都挑大的摘，好象在搶桃子…

我和媽媽摘滿了一簍，人人臉上帶著笑容滿意而歸。

摘桃子

摘桃子昨天，陽光不是很強烈，偶爾吹來一絲涼風，舒服極了。我們一家人和媽媽的同學一起去東峰摘桃子。

來到東峰，我們先把車停在花果山莊飯店的門口，然后我們就繞到飯店的后面，準備去桃園摘桃子，結果桃園的門還沒開，一個阿姨領著我們五個小孩繞到桃園的后邊，那里也有一兩棵桃樹，樹上結著一些桃子，我們挑了幾個最紅的桃子摘下來，又回到桃園門口，過了一會兒，門開了，我們活蹦亂跳地進了桃園，不過讓我們很失望，這里都是梨樹，哪有什么桃樹嘛。但是跟著大人們往里走，就發現里面有很多桃樹，桃樹很矮，大約有一米高，不過，結得桃子倒是挺大的，最起碼有我的拳頭那么大，紅紅的桃子掛在樹上，好像在對我們笑，又好像在歡迎我們的到來。我們興奮地跑向桃樹，把紅透了的桃子摘下來。我看見大人們在門口的一間小房子里洗洗桃子，直接吃了。于是，我左挑右挑，拿了一個最大最紅的桃子洗了洗，一口咬下去！嗯!味道好極了!桃子的外邊雖然不是特別紅，但是里面又紅又甜！

等大家摘完桃子，我們就坐在樹陰下乘涼。我看見有許多人圍在一個大籠子旁，好像在看什么。我也急忙跑過去，哇塞！這么多可愛的小兔子！有白的、灰的還有黑的呢！我踩在高高的磚頭上，使勁把手往下伸，小兔子們還想用鼻子頂頂我的手呢！我好幾次都摸到兔子的鼻子和下巴頦，好綿?。∥艺襾硗米幼類鄢缘囊环N野草，它們爭先恐后地搶著吃草，生怕自己吃不飽。過了一會兒，一個叔叔拿進去一大把草，小兔子就吃他的草，不吃我的草。忽然，我看見了許多空心竹桿放在那里。于是，我想了一個好辦法：找來一片大葉子，把它插在竹桿上，這樣喂不是更好嗎？我用葉子拍了拍其中一只兔子的背，那兔子頭也不回。這可把我氣壞了！我又拍了拍另一只兔子它回了一下頭，我急忙把葉子伸過去，它吃了一口我的葉子，大概覺得好吃，就一直吃下去。別的兔子看見了也都圍過來吃。我心想：哈哈我有這么多“顧客”！

該吃午飯了，人們都進了餐廳。大家吃完飯，休息了一會兒，就高高興興地回家了。

歸航初中作文【二】

八月將至，艷陽高照，熱得人汗流浹背。我去游泳池的路上在一個叫做超級冰糕屋到小店買了一個冰糕。三下兩下都進了我的肚子里。太陽越來越大，但我卻覺得越來越冷。到游泳池的時候，發現池面結了薄冰。管他三七二十一，夏天里水里面最舒服了。所以我一下子跳進了有用池。咦?是我眼花了，還是看錯了?那些薄冰怎么越來越厚，不到三分鐘，整個游泳池都凍成冰了，連游泳池邊的水杯里面的水也凍成冰了。我只能回家了，小區里的小河也結冰了。我感到越來越冷，這大夏天居然會感覺到冷?真奇怪!我一回到家，打開門，媽媽剛剛倒了一碗開水?！跋葎e喝這碗水，還很燙，待會兒再喝?！眿寢屨f。我碰了一下這碗水，這碗水竟然是涼的!“咦?家里面怎么這么冷，沒開空調呀?”媽媽說。我的肚子越來越冷了，一定是冰糕搞的鬼!我跑到超級冰糕屋，竟然關門了!“為什么偏偏這個時候關門呀!”我憤怒的一吼。忽然，天上的云遇冷而產生了雪。小區里的河也全結冰了。就連桌子上的梨子也變成了凍梨。媽呀!早知道就不吃冰糕!

歸航初中作文【三】

“獎勵”是一個很美的詞兒，它是對自己步履的肯定以及榮譽的贊佩。輕聲念出這個詞時，就像有一粒蒲公英的種子在心靈深處生根發芽，隨風搖落心房的溫馨，滿滿的，暖暖的。

然而，你受過的獎勵大都是別人無私的饋贈，你得到過自己的獎勵嗎？

“獎勵自己”？也許你會以為自己沒有值得獎勵、驕傲的資本。茫茫人海中，我是那么的微不足道，可以獎勵自己嗎？

請去掉“嗎”，疑問號應為感嘆號所替換。獎勵自己不是妄自尊大，它是我們無可推卸的神圣承諾。億萬縷飄披發的思緒在瞬間凝為一體，凝成一個堅定的信念。

這個世界上沒有相同的花草，同樣，也沒有相似的人。對于社會，對于家庭，我們都是不可重復的孤本。不必卑微靜默，也不必妄自菲薄。收留貌、才能不重要，自信才是心靈的密碼。

獎勵自己，這是一種明智的選擇。

善良的心融化了冷酷的冰雪，嫣然一笑的回眸，不恰是對自己的獎勵嗎？

對失意者的鼓舞，對落魄者的安慰，對成功者的祝賀，收成的是滿足、奮起、拼搏，這豈非不是對自己的獎勵嗎？

我們時時刻刻都在獎勵自己，自己卻全然不知。短淺的思惟、狹隘的格式始終打不開心靈的窗扉。

“金無足赤，人無完人”，不必為一時的錯誤而懊喪不已；也不必為自己的缺陷、暇疵而傷感怨艾。固然無法改變生命的長度，但可以拓展生命寬度；即使不能左右天色，但卻可以改變心情。錯了就改正過來，同樣，可以獎勵自己。

就像是柔軟舒服的背墊兒，獎勵自己是給心靈最佳的憩息地，最恬靜的港灣。

傾聽你細膩的心婁跫音，我看到一株剛被心之甘霖噴灑過的小草暗暗滋長，沒有一個污點，沒有一片灰色。原本自閉的心里已下崗，自信和獎勵已上任。

透視你全新的內新世界，我看到一望無際的大海，貞潔的白帆上清楚的寫著心靈的誓言“獎勵自己”。那艘生命之舟傳達出靈魂的絕唱。

很好，我們已學會獎勵自己了?！蔼剟钭约骸辈皇且环N奢靡，它是所有奇跡的根基，詳細就要深入，細節就是癥結。

平凡的日子里，時常獎勵自己，心情也會樂融融，喜沾沾！

歸航初中作文【四】

當一個人在付出辛勤勞動，流過血與汗后，最但愿得到的就是勞動成果，用一詞概括，那就是獎勵。獎勵，不少人是通過物質獲得，但更重要的是一種精神糧食。比如一個蘋果，你洗了它之后，不可能獲得另一個更新鮮的蘋果，你只有把它吃下去，獲得蘋果內的營養。若不吃，擁有上百個也無法體驗到真正的用處！所以有時候，我們需要獎勵自己。

以挫折獎勵自己。

挫折是人生漫漫長路不可失的關卡。這不只是簡簡樸單，輕而易舉的，它機關重重?？傊?，它會陪伴你走過一生。它可以使你精神崩潰，可以使你痛不欲生。它猶如一場暴風暴雨席卷寧靜的小村莊，猶如老虎般瘋狂撕咬所得的獵物，猶如絞拌機狠狠絞拌。但陽關總在風雨后，經由挫折折磨后，你將會拾到一袋黃金，一次經驗，一次挫折后的成功。正如龜兔賽跑，在這次比賽中，烏龜早已預料到結果，但它不因它自己的速度慢而拋卻比賽。它以驚人的毅力跑完這段路，贏在那條屬于自己的起跑線上。在每一場比賽中，參賽但沒有獲得最后勝利的人，比如一場戲中一個跑腿演員，用自己襯托主角的毫光。這是在為自己的糊口經驗加分。

以微笑獎勵自己。

在大韓民國，有一個大男孩。他說：“只要鏡頭一轉向我，我立即就從樸正洙變成利特?！彼阽R頭眼前，老是把自己的痛苦掩埋在最深處，即使胃疼得受不了，即使腰痛得站不起來，即使全身病痛，被粉絲稱為“綜合病院”，但他都只展現自己最好的一面。他沒心沒肺地笑著，為了所有愛他的人，他以微笑拭去痛苦。在傷痛之處襯上一片最美的花瓣，添上一顆最閃耀的珍珠。他獎勵了自己一個微笑，掩蓋傷處，讓痛苦墜入幽谷，永不復現。

以愛獎勵自己。

“愛，只有簡樸壁畫，卻比想象復雜……”愛如斯抽象，對于一個盲啞聾的女孩來說，更是難以領略！海倫凱勒在莎莉文老師的引導下，領悟“愛”這一抽象概念。她以頑強的意志力，克服難題。求知欲強、悟性極高的她，在黑暗的世界里奇跡般地尋找到光明。莎莉文老師用愛感化海倫，使海倫的靈魂被喚醒，人生從此改變，再塑生命！對于一個處于極其難題的處境下的人，愛是生命常盛的花朵；愛是生命常見的陽光；愛是生命不中斷的源泉。

獎勵自己，用挫折將自己從幽谷下奮發起來；用微笑把自己推上更高峰；用愛感化自己，讓自己在頂峰留下屬于自己的腳印。

歸航初中作文【五】

人生總會許多的挫折，困難，縱使有再多的成與敗，生命都會因此而精彩。因為成與敗是相對的，如果用一個折線統計圖來記錄我們一生中的成敗，我想只有在人生的低谷的襯托下來能反應出高峰，而如果在他的一生中沒有失敗，那么在走過的路上也將不存在成功。因為那樣的人生將永遠只是一條直線，沒有風吹，也沒有浪起。

在語文課本上，我認識了許多以失敗告終的奮斗者。但我從心底里并不認為他們失敗了，人的一生不就是為實現自己人生的意義和價值嗎？而他們也為此努力了。所以成功不是評價一個是否是英雄的關鍵，更不是評價一個人功績的根本。它只是一個形式，一個可要可不要的結果而已。

我也曾面臨失敗，但這并不代表我的努力就白費了，至少我曾經有過希望，有過對美好的向往。失敗了并不可怕，只有加倍努力，才能多一分勝利的希望。像古代的夸父那樣，雖然沒有成功的追到太陽，但金色的太陽早已在他的心中升起；像近代的羅伯特·福爾肯·斯科特一樣，雖然沒有第一個到達南極點，但極點上空飄揚的聯合王國國旗卻早已在他心頭屹立；像現在的我一樣，盡管沒有成功地追逐到夢想，但在我心中的夢想就在前方。

做不了月亮，就做陪襯月亮的星星；做不了太陽，就做點綴太陽的云；做不了大樹，就做仰慕大樹的小草；做不了汪洋大海，就化做一涓細流，終會歸入大海。

我不只一次的失敗，也不只一次的抱怨，于是——

我問風，哪怕報我以殘枝敗葉的蕭瑟；

我問雨，哪些報我以舉步維艱的憂戚；

我問明天，哪怕報我以心路逶迤的迷茫。

但我依然要去跋涉，因失敗之后就是成功！

歸航初中作文【六】

教材分析：《歸航》是一篇短篇小說。講述了一些漁民最黑時歸航時與兇險的大海頑強，斗爭，最終平安歸來的故事，歌頌了漁民不畏艱險，勇于戰勝困難的精神

目標：1.有感情的朗讀課文

2.勇敢戰斗，執著前行和精神。

3.培養學生朗讀能力。

重難點：體會漁民不怕艱險的精神。

教具：多媒體

教程：

一、導入新課

1.利用課文前的導語，揭示課文。

2.整體感知課文內容，請學生自由讀課文。

3.說說課文主要講了什么。

4.在課文中進行批注。

二．朗讀精彩段落，體會課文內涵。

1．學生選自己喜歡玩的段落，自由的朗讀。

2.學生邊聽邊想象當時的情景。

三．討論：是什么使漁民們戰勝了困難，順利歸航。

四．積累內化。

1．有感情的朗讀課文。

2把自己的感受寫在日記里。

四．積累好詞好句。

五．作業：朗讀課文。

歸航初中作文【七】

剛接過《作文真經》這本書，我興奮不已，一口氣將它讀完。文章中引人入勝的故事情節，活潑生動的對話描寫，經常讓我情不自禁地笑出聲來。全書以唐僧師徒后代為孩子們尋找“寫作真經”為線索，引出了許許多多好玩的故事，穿插其中告訴我們寫作的奧妙。

文中我最喜歡的章節是---“作文擂臺”。它匯集了很多全國優秀作文，通過四名主人公模擬孩子的口吻，以“鏗鏘評擂”的方式來點評作文。使原本枯燥乏味，千篇一律的作文點評，變得生動有趣，簡潔明了，這樣大家能更好的理解接受。

《作文真經》于其他作文書的差別在于它不僅講述故事情節，文中還包含了大量關于語文及習作的趣味小笑話，這些都讓我愛不釋手。

《作文真經》像一艘巨大的輪船，承載我遨游習作的海洋，讓我充分領略習作的美妙；它又像一位勇猛的將軍，帶領我們一路披荊斬棘，使我在和我么戰勝寫作的恐懼。

有人說：“一本好書勝過一座金山?！薄蹲魑恼娼洝肪褪沁@樣一座值得去開采的“金山”。我希望同學們能和我一起來挖掘這座“金山”，從中汲取數不盡的“財富”。這“財富”不但可以幫助我們擺脫寫作的煩惱，而且還能把寫作當做一種樂趣，一種享受！

歸航初中作文【八】

在“十·一”長假之際，我借著月考成績不錯這個好機會，到姥姥家去玩兒幾天，雖然恬靜的鄉村生活很舒適，但不適合我，不過我偏要試試，就像我小時候偏偏用嘴吹滅酒精燈一樣。

本打算和我的同學一起來的，可是我的狐朋狗友卻為了下次月考成功，選擇留校學習，這大好長假，居然一個都不回來。

我望著電腦桌上縫著破布的蒼蠅拍和手中連俄羅斯方塊都沒有的老年機，竟然出了神。我知道，我這一步棋走錯了。

“唉！那就自己玩兒吧?！蔽倚南搿?/p>

我從肩上卸下書包，“嗞啦”一聲拉開了拉鏈，拿出僅有的一個筆袋和一本表面破舊褶皺，里面去沒怎么翻的語文書，我把它們放在了有些掉皮的綠色木桌子上，老師總是說三角形最穩固，可我只記這三個腿的破桌子險些“吱嘎”一聲砸到我的腳！那架勢就像小時候，我按照老師教的方法搭積木時，弟弟模擬地震，“轟”的一聲將我放在衛生間角落的小人砸死了一般。

我癱坐在老木椅上，一副懶洋洋的架勢，誰知道老木椅子竟然不配合地發出吱吱的聲音，我感覺老木椅子在一下一下的越來越往下陷了，一會兒，那生銹的釘子終于爬了出來，這四條椅子腿兒，它們總算是擺脫了橫梁的枷鎖，終于可以各奔東西了！好家伙！我被它們弄得四腿劈叉——不忍卒觀。

“哼，老木椅子多的是，不差你一個！”我打開筆袋，總有一些“與眾不同”的文具自命不凡，“嗞——嗞——”肥胖的涂改帶忸怩著身子不想出來。我一生氣，卸磨殺驢，跟了我多年的筆袋兒，也被我做了一個刨腹產，我自然懶得寫化驗單，你不送我個產科男醫生的錦旗，就不與你計較了。我叼著筆，撥弄著“打火機”（涂改帶的帶子），深沉的望著窗外老垂柳，做吸煙狀：“誰有民魂是值得珍惜的……”翻開語文書，“只有它發揚起來了，中國才有進步?！?/p>

無聊！玩了一會兒，我又拿起姥爺的老花鏡戴上：“鐵如意，指揮倜儻……”然后將頭向后面拗過去，拗過去……

為了劇情的需要，有時，礙于沒有眼藥水，我就抹上唾沫，擠出兩行清淚：“星兒，這梅花……”

……

雖然我玩兒的不亦樂乎，但終究是一個人，“獨樂樂不如眾樂樂”，所以最終我還是不到兩天就回家了。

歸航初中作文【九】

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2021清明節滿分作文初中生一

俗話說得好：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”。當我想起唐代大詩人的這句詩歌時就想到好像清明節快要到了，清明的腳步已經不遠了，只剩下了一步之差。明天，我將要和老爸開車會鄉下。

到了星期六，因為我是一個孝順的小天才，所以決定叫老爸帶我回鄉下去給祖宗掃墓。在車上做了4、5個小時終于到了鄉下，我立即拿來自己家里做出來的清明果，拿來一個籃子在下面鋪了一張干凈的報紙，然后小心翼翼的把清明果平鋪在里面，以免發生一想不到的“事故”。最后，我把籃子放在車子的后備箱中。一切準備就緒，我們全家就坐上了車子。在坑坑洼洼的山路上車子不停的顛簸，這時我想起了后備箱中的佳肴非常擔心，心急如焚。我叫爸爸開慢些特別是有坑的地方。我們就慢慢悠悠的坐車，就像老牛拖慢腿。

經過，半個小時的顛簸，我們終于到了祖宗的墳前，我拿出清明果放好，拿香深深的鞠了一個躬，拜了幾拜。給祖宗請了安，向他問了個好，這時我心想：“哎，人為什么只能或到70、80歲就去世了呢?有一些無辜的人30歲還沒到就給一些馬路上的車撞死了，我長大后一定要發明一種藥讓人長命百歲。”接著老爸就拿出鞭炮“劈劈啪啪”的響了起來。那聲音震耳欲聾，就像天上打雷一樣。把我的表弟嚇的嗚嗚大哭起來，還差點尿褲子呢!后來我又默默的在墳墓前許愿“希望祖宗能保佑我這天才學習快些進步，全家生活快樂，身體健康，學業有成?！?/p>

這就是我們清明節的一天，雖然小表弟覺得挺無聊的，還給鞭炮嚇的差點尿褲子，但是我覺得很有意義，我真希望祖宗到現在還活著啊。

啊代，你沒把我的第二篇作文給我我改不了啊，明天你還我我改好給你看。

2021清明節滿分作文初中生二

我國傳統的清明節大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前后，種瓜種豆”。“植樹造林，莫過清明”的農諺。后來，由于清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸的，寒食與清明就合二為一了，而寒食既成為清明的別稱，也變成為清明時節的一個習俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。

關于寒食，有這樣一個傳說：

相傳春秋戰國時代，晉獻公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位，就設毒計謀害太子申生，申生被逼自殺。申生的弟弟重耳，為了躲避禍害，流亡出走。在流亡期間，重耳受盡了屈辱。原來跟著他一道出奔的臣子，大多陸陸續續地各奔出路去了。只剩下少數幾個忠心耿耿的人，一直追隨著他。其中一人叫介子推。有一次，重耳餓暈了過去。介子推為了救重耳，從自己腿上割下了一塊肉，用火烤熟了就送給重耳吃。十九年后，重耳回國做了君主，就是著名春秋五霸之一晉文公。

晉文公執政后，對那些和他同甘共苦的臣子大加封賞，唯獨忘了介子推。有人在晉文公面前為介子推叫屈。晉文公猛然憶起舊事，心中有愧，馬上差人去請介子推上朝受賞封官。可是，差人去了幾趟，介子推不來。晉文公只好親去請?？墒?，當晉文公來到介子推家時，只見大門緊閉。介子推不愿見他，已經背著老母躲進了綿山(今山西介休縣東南)。晉文公便讓他的御林軍上綿山搜索，沒有找到。

于是，有人出了個主意說，不如放火燒山，三面點火，留下一方，大火起時介子推會自己走出來的。晉文公乃下令舉火燒山，孰料大火燒了三天三夜，大火熄滅后，終究不見介子推出來。上山一看，介子推母子倆抱著一棵燒焦的大柳樹已經死了。晉文公望著介子推的尸體哭拜一陣，然后安葬遺體，發現介子推脊梁堵著個柳樹樹洞，洞里好象有什么東西。掏出一看，原來是片衣襟，上面題了一首血詩：

割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。

柳下作鬼終不見，強似伴君作諫臣。

倘若主公心有我，憶我之時常自省。

臣在九泉心無愧，勤政清明復清明。

晉文公將血書藏入袖中。然后把介子推和他的母親分別安葬在那棵燒焦的大柳樹下。為了紀念介子推，晉文公下令把綿山改為“介山”，在山上建立祠堂，并把放火燒山的這一天定為寒食節，曉諭全國，每年這天禁忌煙火，只吃寒食。

走時，他伐了一段燒焦的柳木，到宮中做了雙木屐，每天望著它嘆道：“悲哉足下?！薄白阆隆笔枪湃讼录墝ι霞壔蛲呏g相互尊敬的稱呼，據說就是來源于此。

第二年，晉文公領著群臣，素服徒步登山祭奠，表示哀悼。行至墳前，只見那棵老柳樹死樹復活，綠枝千條，隨風飄舞。晉文公望著復活的老柳樹，像看見了介子推一樣。他敬重地走到跟前，珍愛地掐了一下枝，編了一個圈兒戴在頭上。祭掃后，晉文公把復活的老柳樹賜名為“清明柳”，又把這天定為清明節。

以后，晉文公常把血書袖在身邊，作為鞭策自己執政的座佑銘。他勤政清明，勵精圖治，把國家治理得很好。

此后，晉國的百姓得以安居樂業，對有功不居、不圖富貴的介子推非常懷念。每逢他死的那天，大家禁止煙火來表示紀念。還用面粉和著棗泥，捏成燕子的模樣，用楊柳條串起來，插在門上，召喚他的靈魂，這東西叫“之推燕”(介子推亦作介之推)。此后，寒食、清明成了全國百姓的隆重節日。每逢寒食，人們即不生火做飯，只吃冷食。在北方，老百姓只吃事先做好的冷食如棗餅、麥糕等;在南方，則多為青團和糯米糖藕。每屆清明，人們把柳條編成圈兒戴在頭上，把柳條枝插在房前屋后，以示懷念。

2021清明節滿分作文初中生三

又是一個周末，父親從外面工作回來，便習慣的問：“這個星期，老師又布置什么作文題?”我不假思索地回答道：“《清明節的遐想》!”父親對我說：“這個題目不太好寫，等一會我給你講一些關于清明節的相關知識?！?/p>

父親與我坐在客廳，然后問我一系列的問題：“清明節是個什么節日?為什么要掃墓?掃墓的目地是什么?”我說：“不知道。”“清明節是“華人”特有的一個風俗節日，也是一個中國農歷的節氣。通過掃墓來祭奠已故的親人，感謝他們或者緬懷他們。中國人在清明節期間，都紛紛為已故的親人進行一年一度的清掃墳墓的活動。表面上看，雖然，掃墓只是清除墳上面的雜草和培一些土，但表達了活著的人還惦記著他們!”

我又問道：”為什么我的一些同學或者小區里的一些小朋友，他們清明都去掃墓，而我們家為什么沒有參加這個活動呀?”父親說：“因為我們是從大陸移民來海南的，爺爺奶奶、外公外婆都還健在，與我們生活在一塊，所以清明節就沒有掃墓的活動，而在老家，有老家的親人代辦了這些事，但今后，如果這些長輩都過世了，我們就每年都有這些活動了。別的學校，或者社會上在清明節有時也會參加祭扣英烈的活動，留下了許多英烈的事跡，教育我們，也讓我們為英烈做一些小小的益事，表達我們對他們的尊敬和感激。”

通過與父親的對話，我對清明節有了認識。雖然，我與生俱有懼怕死人或墳墓的心理，聽父親這么解釋，我的恐懼感減少了許多，反而增加了我希望參加諸如此類的活動了。當長輩們還在的時候，我要常去看望他們，孝敬他們，給他們帶去更多的歡樂，當他們故去了以后，每年我一定要參加他們的祭掃活動，感激他們，緬懷他們……

2021清明節滿分作文初中生四

清明時節，幾縷昏黃，點點燈火，是誰在低聲輕吟，輕聲倩笑?

歷史的輪回轉過一個凄涼的夜，垓下，四面楚歌。清明的雨，絲絲縷縷，淅淅瀝瀝，那是否是沉思者的眼淚?

清明的雨將桃花綻放得異常的鬧，那是否是沉思者的笑顏?躲在風中笑?

清明節，清明的風，帶來枝頭的點點新綠，攜來初綻繁花的陣陣芬芳，送來陽春的和煦與嫵媚，更引起了我們對我往昔的追憶同，對死去的靈魂的緬懷，對未來的憧憬。

虞姬：清明的幽魂

葉影憧憧，風從楊樹下穿過，皎潔的月光映在了霸王的臉上。虞姬第一次從他那里看出了擔憂。劉邦正一步步奪走他的一切，戰無不勝的霸王竟也不得不面對兵敗如山倒的現實。虞姬明白，項王擔心的正是自己，她走投無路，悲哀地嘶鳴，虞姬奪下寶劍，揮向自己的脖勁，鮮血噴灑，嘴角露出的卻是幸福的笑，“將軍，保重!”氣若游絲的呼喊。

黛玉：心碎的靈魂

焚稿斷癡情，淚灑相思地。寶玉和寶釵的事本來就是黛玉多年來的心病，如今寶玉也“拋棄”了她，怎么不使她心碎呢?“狠心”這兩個字又代表什么?黛玉口吐鮮血，讓人悲傷。你這樣地死去，值得嗎?

綠珠：清明的孤魂

綠珠，這個名字天下皆知，只因她的絕色傾城。趙王司馬化向石崇要婢女，獨要綠珠。石崇回絕，刀兵便包圍了金谷園。石崇輕笑：“我為卿獲罪。”綠珠落淚：“愿死君前!”說完，便從高臺縱身躍下，身后，是石崇飛濺的鮮血。

她們都是為心愛之人而死，卻無遺跡可尋。只有用這清明的點點燈燒來憑吊這美麗的靈魂。

“清明時節雨紛紛”，春雨送去我們的無限哀思。

千年后，又是清明，卻無人祭奠這美麗的靈魂，可她們的奉獻，她們的無私，永遠留下我心中，留在美麗的清明。

2021清明節滿分作文初中生五

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村?！?/p>

一說到清明，這首詩便會浮現出來，這首杜牧的《清明》傳唱千古，經久不衰。偶記李白與杜甫也曾在杏花村內喝酒，卻未能寫出佳句來，不是他們貪杯而是未逢清明，杏花村的酒即使再香，也香不出一首絕句。

那是春秋戰國時期，咋晚還寒時候。介子推與他母親隱居山中，晉文公氣勢磅礴而來，逼介子推出山輔政以報當年之恩，怎料介子推學莊子不入世，活活的在大火的包圍中死去留下一封血書，晉文公下令把這天記為寒食節，讓百姓禁忌煙火，只吃寒食。第二年，晉文公云游此地，祭拜介子推，看見復活的老柳樹，就把這天記為了清明。

時間來到唐朝，本是清明佳節，與家人團圓之際，卻不料一個人走在路上。心里本有幾分凄涼，卻下起茫茫細雨，更添幾抹惆悵，只好借酒澆愁，叫住一個牧童尋問，留下一個畫面讓我們細細猜測，杜牧是否找到酒家，是借酒消了愁，還是愁更愁，在他這首《清明》中成了一個解不開的謎。

鈴……鬧鈴永不遲到的響起，就算在第一個清明節假日也還是那樣盡忠盡職，按下它，原來是昨晚忘記注銷了，天空中，有著一種壓抑與沉重之感，原以為不久就有雨水來臨，卻被證明只是多了幾朵云，而墳的旁邊，也多了幾個人，多了些感情，多了些味道。

現在想想，那到底是一種怎樣的感情，是一種悲涼與寂靜，是一種融洽的祥和，還是一種淡定與無奈。唉!不知道，畢竟清明節并不注定悲傷，悲傷不知算不算得上是清明的一種主旋律。很早以前是，至少晉朝是，近代以來不是，因為新思想的出現與流行，現在，無法下一個準確的定義。

轉眼清明已過，要說有什么遺憾，便是天公不作美，未能下一場細雨渲染一點氣氛。

歸航初中作文【十】

如今南方地區特別是城市已幾乎看不見雪的蹤影了，也只能在兒時的回憶中找到那僅有的點點記憶。

小時候，下雪天母親是不會讓我出去玩雪的，所以只能望著紛紛的大雪發呆，鄰家孩子玩雪玩的不亦樂乎，早已忘記平時和他們一起玩耍的我。母親正坐在樓下看電視而我則只能坐在那兒寫那無聊透頂的小字?！斑诉诉恕?/p>

大聲的敲門聲從后院傳來，大概是有客人來了吧！之后便有聽到有人上樓的腳步聲。聲音越來越近，我還以為是母親便裝做一副認真的樣子。沒想到進來的卻是平時一起玩耍的同伴。他說：“走，去我家做作業，你媽媽答應了?！?/p>

我在他家無聊得寫著作業。他突然跑過來對我說：“你想不想去打雪仗?！薄芭丁蔽乙幌伦用靼走^來原來今天請我來的目的`是為了打雪仗，而不是做作業。滿身的雪花滲透進我的心里，刻下一道長長的痕跡，讓我永遠難忘。

又是一年冬天的到來。又是一場大雪的漫天紛飛。上學的路上，空氣夾雜著寒風的氣息向臉龐吹來，感到生疼。早上忘了穿棉衣真冷啊！不禁打了個寒顫。上課時即使窗門都緊閉也會感到寒氣逼人。遠處的山尖都被戴上了白帽子?！肮罚?，”打了個噴嚏，鼻涕從鼻子了流了出來?？磥砦艺娴母忻傲?/p>

隱約看見窗外有一個熟悉但又陌生的的身影。?。≡瓉硎悄赣H，我出去之后，她急忙為我套上了外套。只看見她肩上已積了一大堆雪。

雪的記憶在我的眼中就是這樣的，那些年，那些雪，深深刻在了我的腦海里。

歸航初中作文【十一】

親愛的晚舟阿姨：

您好!

1028個日日夜夜，你輾轉反側，徹夜難眠。加拿大和美國，為了你與伊朗的往來，還有對華為壯大的忌憚，更多的是對中華民族崛起的恐懼，無恥地出此下策。他們用腳鐐鎖住了你的自由，卻鎖不住你那頑強的意志;他們用詭辯遮掩了事情的真相，卻遮不住你那熾熱的信念。咬牙，再咬牙;堅持，再堅持。如同華麗籠子里面的鳥兒，你望著天邊絢爛的晚霞，終于無法觸摸高空。

你是祖國的兒女，你是華為的公主，卻被如此折辱，被如此欺壓。在溫哥華，你是否有寒衣加身?在加拿大，你是否能傾吐心懷?

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祖國的專機護送你歸家，你一襲紅裙，揮手致意。你不是一個人在戰斗，祖國和人民是你堅強的后盾。無數次談判，無數次協商，唯有此次讓晚舟歸航;無數次交涉，無數次抗議，唯有此次讓熱淚盈眶。正是這一抹絢爛的中國紅，點燃了你心中的信念之火，伴你走過至暗的時刻。近鄉情更怯，淚水已糊雙眼。正是偉大的黨和祖國，幫你一次次走過山丘，跨過荊棘。

回顧歷史，遠在農耕時代，群雄爭霸，拼的是肥沃的田地。秦國憑借敵國蹩腳的間諜，造就了空前絕世的鄭國渠，掃蕩了六國，統一了天下。歷史的車輪前進著，工業革命時代，拼的是市場和資源。鴉片戰爭、八國列強入侵，貧瘠落后的中國成了資本主義國家眼中的一杯羹，血淚史中，中國人民終于在一次次挨打中產生了中國共產黨，帶領中國人民探索出了一條正確的救國和發展道路。

如今，科技才是一個國家強大的根本。我們在偉大的中國共產黨的帶領下，在偉大思想的指引下，中國人民終于富了起來，有了同西方強國抗衡的實力。作為民族企業的華為，它代表著中國企業的發展，代表著中國日益強大的經濟實力。正是因為這些企業和企業家的存在，讓以美國為首的西方大國產生了深深的忌憚。

但是，我們還不夠強大。美國為了封鎖中國的發展，切斷了華為的芯片供應，以莫名其妙的理由軟禁了你，想阻礙華為的持續壯大，想阻礙中國企業的發展，更想阻礙中國的日益強大。

中國早已不再是東亞病夫，而是東方的雄獅。我們堅信，在中國共產黨的領導下，中國人一定可以繼續創造輝煌，中國的企業一定可以引領全世界。

山河已無恙，晚舟已歸航。紅日升東方，吾輩當自強!

此致

敬禮!

一名中學生

2021年10月17日

歸航初中作文【十二】

雕塑家羅丹曾說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛?！敝灰粜纳睿涂稍谌我庖惶幇l現美。因為，美就在路上。

耀眼的朝暉

早春，一片生機勃勃的景象。路邊，花草經過一個寒冬的沉寂、隱忍，終于在春風的感召下再次破土而出；路上，車輛，行人不斷穿梭流動著。這一切，都與角落的那個蹲坐不動的老人形成了鮮明的對比。他的身上散發著一股近乎酸臭的氣味。路人紛紛皺眉繞開，本就單薄的身子顯得更加孤寂。迎面，走來了一家三口，孩子很興奮，在父母四周蹦來跳去，但在看到老人的那一刻，愣住了，隨即轉身向爸媽身邊跑去。孩子把頭昂得高高的，似乎在和父母商量著什么。父母相視一笑，隨后母親從皮夾里抽出一張紅色的鈔票送到孩子手中。孩子開心的接過錢，又蹦跳著向老人方向跑去。蹲下身子，毫不猶豫的把錢塞進了老人手中。老人吃驚地抬起頭，碰上了孩子那純潔的目光，眼中漫出了輕霧。

畫面，定格，這份純真，好美！

剛強的烈日

盛夏，天氣一如既往的炎熱，太陽公公似乎忘記了疲倦，亂了作息。在他老人家灼灼的目光之下，所有的事物似乎都被他的威嚴所震懾，本應該綠意蔥蘢的樹葉，此時耷拉著腦袋，無精打彩；本該放肆叫囂的知了們，此時也停止了鼓噪，噤聲不語。樹下，不遠處，烈日下，截然相反的一幕。新兵們正在接受站軍姿訓練。他們個個昂首挺胸，隊伍排列方正整齊，每一個動作都剛勁有力。即使頭頂是發了狂、噴著火的烈日，也不以為意，毫不畏懼。汗水順著發絲、、鼻梁、臉頰往下淌，陽光照射下晶亮晶亮的！咸濕的汗水流進眼睛里，淌進脖子里，汗濕了身上的衣褲，但卻沒有一個人擦一下，他們的喉結在不停的上下蠕動，那是在吞咽著口水以減緩口渴，但卻沒有人放棄。

畫面，定格，這份堅毅，好美！

暖暖的夕陽

已是晚秋，天漸寒涼，萬物凋零，漸漸有了冬日的味道。而公園的長椅上卻出現了異常溫暖的一幕。一對銀發老人相互依偎著，閉著眼睛，享受著此時的寧靜與溫馨。老爺爺悠悠睜眼，嘴唇輕動，似在訴說著什么，老奶奶也睜開了眼，不住的點頭微笑，兩人的眼光齊齊的看向了花壇里那一朵怒放的秋菊，幸福寫在了他們的臉上。

畫面，定格，這份愛，好美！

一路走來，美的畫面不斷閃進我的眼里、撞進我的心里。美不會停滯，美還在路上……

美在路上

拿起一本書，如果你只翻閱它的開頭與結尾，你能讀出其中的美嗎？人生就像一本書，如果你一出生就死去，你能享受生活的美嗎？學習就是這樣一個過程，只有靜靜體會學習的過程，才能發現原來美在路上。

解一道數學題的過程就像是一個故事，開端是你要開始解這道數學題，而過程則是因人而異。善于探索，積極進取的人往往反復讀題，提取已知條件，通過思考、計算、檢驗算出結果，而這個過程就是一種美，一種解題成功后的喜悅之美；不假思索、不求上進的人當看到題目時就只顧唉聲嘆氣，怨天尤人，抱怨許久后向智者“盜”取答案，完成任務，這樣的過程不是學習，而是盜竊，丑陋皆暴露。

在路上，當美與丑相遇時，丑往往占優勢，但學習的過程中只應有美，所以我們應奮勇殺敵，戰勝丑，體驗學習中的美。美就在這一路上伴隨著你。

學習是美好的，是在知識的海洋里自由游動，是在文學的殿堂里玩耍，是在數字與圖形中探索，而美就在其中。

求教的過程也是一種美，這是虛心學習之美。當你遇到難題，百思不得其解之時，如果仍然堅持，就相當于把自己困在路邊的一棵樹上，死也不為自己松開。求教就等于請求一位知識淵博的路人，請他幫助你解開繩子，這樣你才能重獲自由，又可以一蹦一跳地向前走，繼續體驗路上的美。這就是求教之美，獲得自由之美。

如果你不注重學習的過程，就等于在毒害自己，就像是帶著一條毒蛇走在路上，但你卻不知道它會隨時把你咬死，這樣，你得小心，帶著毒蛇，最終被受傷的不是它，而是你自己。

學習是一個故事，有了一個美好的開端，又有了一個圓滿的結局，那又何必在這個過程中殘害自己呢？給這個故事一個最美的過程吧！開端與結果只是一個短暫的時間段，過程卻與你時刻相伴。美在路上，時刻等候與你相約。

既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，美在學習之路上，一路欣賞美景，一路收獲果實，豈不是人生一大樂事？為何要讓自己帶著“毒蛇”前進？

美在路上

閑來無事躺在床上，望向窗外，點點星光使浩瀚的夜空掛上了一副神秘的面紗。我變得沒迷茫，不知不覺中來到了另一個世界。

茂密的梧桐樹遮擋住了射向地面的陽光，一對老夫婦被他們的兒女緊緊地攙扶著走在這洋溢著幸福光斑的小路上。我看到了，看到了父母對家庭和睦的滿足；看到了父母對孩子以成才的滿足；看到了父母對孩子平安幸福的滿足……

破陋的房子里，不成形的桌子上放著一個發了霉的饅頭，破舊不堪的床上躺著一位年邁的老奶奶，她的眼里充滿了悲傷。老奶奶是多么希望自己能被孩子攙扶著出去走一走啊。但是孩子們卻一個個錦衣玉食的在空調房里呆著，而他們的老母親卻在狂風中受寒冷的侵蝕。我看到了，看到了奶奶眼神中對孩子的期盼；也看到了奶奶眼神中對完整家庭的渴望；更看到了奶奶眼神中對孩子的失望。

奶奶的眼神刺痛了我的心，伴隨著疼痛的感覺我張開了雙眼。原來只是一場夢啊?？墒沁@場夢是那么的真實，幸運的老夫婦，不幸的老奶奶。同為老人為什么命運的差距會這么大呢？老奶奶的孩子是否還記得在遇到挫折時，是誰在你身邊鼓勵你、安慰你；在遇到困難時，是誰幫你收拾殘局。

起身，走在路上。我恍然大悟只要多和父母溝通、交流，我就會減輕父母工作上的壓力；只要多陪伴父母，就會緩解父母心中的那一份孤寂；只要心里裝著父母對你的那一份恩情，就永遠不會忘了自己要回報父母。抬起頭仰望星空，我發現了美！

歸航初中作文【十三】

題詞

我在川流不息的人流中停下來。狹窄的山路，一邊是深不見底的峽谷，一邊是郁郁蔥蔥的深山密林。大多數人都不怎么出聲，大家粗重的呼吸伴隨著山谷里偶爾的鳥鳴。

前進？還是回頭？

我有點惆悵。我不禁想到，不久前我勇敢沖動地拒絕了媽媽的邀請，我只是要爬5000步的樓梯。

怎么辦？可以看出，他們身邊的折返隊都變強了。他們大多臉色蒼白，嘴唇無血色，眼神絕望，氣喘吁吁，腳步沉重，身體飄忽不定。

我抬頭一看，這是一條蜿蜒的山路，就像天空中的路，沒有盡頭?；厥祝p松，即將解脫。我內心的糾結和恐懼似乎是，很多年前，媽媽讓我因為上班而在家里面對孤獨和黑暗。放棄？沒門！媽媽的電話又來的及時，讓我一起下山坐公交。不，我想爬山！我知道，我有點絕望。

放下雜念，回到原來的心，繼續走下去。

一步一步來，這個時候上山對我來說太難了。陡峭的山坡，漫長的道路，艱辛的行走，都讓我感到無力，但夜路怎么可能沒有挑戰？我咬著牙，爬上了一個臺階。

這條路令人困惑和恐懼。我漸漸感覺到呼吸的困難，張開嘴艱難地呼吸，讓山風依然綴著,干燥的風，帶走我身體里剩下的一點水分。

山路上，人漸漸稀疏。四野仍是密山，不知何處有水聲。

突然，那是最后一座山。我咳嗽了一聲，喉嚨里充滿了血氣，有些腥，有些苦，有些甜。

這是黎明明之前的最后一片黑暗！一切都準備好了，準備出發。

我調整了一下沉重的呼吸，抬起濕漉漉的背，邁著沉重的步子，一次又一次最后一次向山頂走去。汗水很快滴下來，打濕了t恤，山風吹過，感覺很爽。順風幫助我爬到了山頂。我吃力地走完每一步，我知道我自己的渺小、緩慢、瀕臨極限都是渺小的，但珊瑚蟲可以成為浩瀚海洋中自己的島嶼。窮山頂上的蝸牛雖然慢，但從來沒有缺席過；雖然接近極限，但海明威老人依然敢于與大?？购猓罱K成為一首強歌。然后我可以像珊瑚一樣堅持，像蝸牛一樣努力，像老人一樣不屈，有自己的驕傲。

最后，我爬上了廬山的山頂，我的勞累迫使我躺在地上。那些坐公共汽車上來的人奇怪地或欽佩地看著我。也許他們不明白，他們不明白，但我走過，我知道，只有在夜路上的堅持，努力，不屈，才能在這漆黑的夜晚，成就美好的未來。你越害怕黑暗，就越想在晚上走路。

如果你老公不撓你，那成敗在哪里？這一次，我路過才意識到！

歸航初中作文【十四】

“滴自己的汗，吃自己的飯。自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢。”這是陶行知的名言。這句話主要表達的是什么？是要嬌氣嗎？是要天天養尊處優嗎？不，都不是。這句話告訴我們的是，要自立自強，而軍訓，就是磨練自己的一次機會！

軍校里承載著無數人的回憶，曾經的小學同學們就在這和我一起度過了5天。這次，和我在一起的不再是我的小學同學，而是一群新朋友，我們要一起相處3天。

我們坐上大巴，前往軍校。在軍校，我們應該學會如何在沒有家長的幫助下，呵護下，自立生活。

今天是軍訓的第一天，可惜天公不作美，下起了傾盆大雨，不由得令人遐想，天公是遇到了什么瑣事，煩心事？天公是和家人鬧別扭了？還是天公沒有做成自己想做的事去隨心所欲而生悶氣了呢？

一進軍校，首先映入眼簾的便是一排“閃耀著奪目的金光”的紅字——“鋼一樣的意志，鐵一樣的紀律，山一樣的威嚴，風一樣的行動”，我恍然領悟：到了軍校，就應該有軍人的作風，不能再嬌氣，不能再肆意了。

我們先是參加了入營式，然后便換上了久別半年多的軍服。穿上軍服，更不能怠慢絲毫了，穿上軍服代表著什么？代表著你是一名小軍人了。比較幸運的是，這次的教官還是我們以前五年級時軍訓的教官。

上午，教官到宿舍里親自教我們如何擺好毛巾，牙刷，牙膏，如何正確擺放書包，還教了我們應該把飲料，防曬霜等等放在哪，此時，小學時軍訓的記憶如蝴蝶般從記憶深處翩翩飛來。

接著，吃完午飯，便開始午休了，軍訓生活有了一絲愜意。

午休過后，我們訓練了廣播操，這可是最令我記憶猶新的。我們來到風雨操場上排好隊開始訓練，是由兩位女老師在前邊指導的。一位女老師喊口令，解析動作，還有一位則是做動作演示我們看，方便我們理解，不禁感嘆：這兩位老師配合的真有默契??！

我感覺這套操是有一些難度的，我一直會做錯動作，差點就想放棄了?？纯辞斑叺膬晌焕蠋?，盡管她們滿頭大汗，但是她們都在很盡職，很認真地繼續教我們學廣播操，再想想自己，一切不自信的想法都煙消云散，被我“拋”上九霄云外了。雖然手酸、腳酸、脖子酸，但只要一想到陶行知的那句名言和自己已經穿上了軍服，是個小軍人了，所有的“酸”都變成了“甜”。

下午，我們還聽了校長的講座——具體講了蒙山中學的歷史及榮譽等等。讓我們對蒙山中學有了更深入的了解。

從那天開始，我就重新給自己定義了一條座右銘——“自強之火永不熄?！敝灰詮娮粤?，相信一定會實現心中的夢想……