中職學生個人思想總結|中職學生個人思想總結(收藏20篇)
發布時間:2023-02-27中職學生個人思想總結(收藏20篇)。
● 中職學生個人思想總結 ●
我仍然記得兩年前學生會招新時的情景。我走上講臺,緊張地像臺下的學姐學長們推銷自己,說話甚至都說不順溜了。我當時心想自己可定沒法進學生會了,但女生部的學姐們給了我機會,讓我融入了學生會這個溫暖的大家庭。我當時心中暗下決心,一定要認真對待學生會的交給我的工作,這樣我才能有資格真正地成為合格學生會成員。大一剛開始我是一名普通的小干事,根本不會既快又好地處理工作,我曾一度懷疑自己的能力是不是達不到學生會的要求,于是想過退出這個組織,以免給自己的同事再增添更多的麻煩。但后來我堅持了下來,并以更大的熱情投入到學生會女生部的工作中。大一女生部參與了學生會眾多的活動之中,并自行組織了一系列活動。
學生會組織的學院大型活動有文苑之聲,紅會的朗誦比賽等,女生部主要負責會場布置,演員化妝之類的工作,我都積極參與,從中得到很多經驗,更重要的是,我學會了如何變得更加有耐心,更加有效率的從事工作,這些經驗在我以后的學習,工作和生活中將會對我起到很大的積極影響。女生部自身也主辦了一些活動,并形成了自己的品牌。如“漂亮女生”,是一個請美容專家進校園為同學們講解美容化妝小竅門的講座,凡響很好,事后很多女生表示自己學到了很多,也會嘗試著自己化化妝,讓自己更加有自信。這就達到我們辦講座的目的,讓女生對自己的外貌更加有自信,學著愛自己。
● 中職學生個人思想總結 ●
我是xxx班的xxx,現在向組織匯報一下自己這一段時間的思想。
在過去的一個半學期里,經過自己的努力,不斷向組織靠攏,終于被確立為發展對象,這是組織對我的努力的肯定,在以后的學習生活中我一定更加努力!
在學習方面,自己始終以一名優秀大學生的高度要求自己。在課堂上能夠積極帶動周圍同學。在寢室能帶動自己的室友主動去學習,使自己的室友在空余時間能主動去上自習。但是在前段時間由于準備學校運動會和重慶市大學生運動會使自己在學習、生活、和工作中出現了一些不和諧的事。這也充分說明自己在調節自己生活、學習、工作中還有很多不足。以后在這方我要注意,更好的調節。
在工作方面,加入了校學生會讓我有了更多的機會能為同學們服務,這是一件幸運的事情。我很努力的完成組織交跟我的每一件事情。
但是有些時候過于急噪,自己的細節方面還有待提高。另外由于工作缺乏經驗就決定了我還有很長了路要走。以后我要多向周圍有很多優秀的老師、同學,請教,來不斷提高自己。
在生活方面,能夠嚴格要求自己,以積極的心態面對生活,積極參加各種活動,做到勤儉、勤奮。
同時能夠較好的團結同學,幫助同學、帶動同學一起進步。但自己做事的靈活性還不夠好,這是我現在正在積極提高的地方。
以后還有很長的路我要更加嚴格要求自己,隨時接受組織的考驗。
● 中職學生個人思想總結 ●
一、認知自我
古希臘德爾菲神廟里“認識你自己!”的箴言不僅僅是要喚醒人們的人文關懷,同時也指出了認識自我的意義和困難。規劃未來,必須了解自我。
1、我個人覺得我是一個性格開朗有責任感的人。我有極強的創造欲,樂于創造新穎,與眾不同的結果,渴望表現自己,實現自身的價值。追求完美,具有一定的藝術才能和個性,樂觀自信,好交際,能言善辯,謙遜,善解人意,樂于助人,細致,做事有耐心。
2、我的優勢
我小時候生活較艱辛,以致我對生活有更深入的認識,我并不認為生活中人們遇到挫折,是什么命運的不公,相反,他對人有一種督促作用,讓人越挫越勇,人生經歷一些挫折,是對人的一種磨礪,讓人變得更堅強,對生活中的事情變得更有勇氣。父母從小對我嚴厲的教育,使我時刻保持嚴于律己的生活態度。
3、我的劣勢
過于追求完美導致我做事過于理想化,脫離實際,家庭經濟基礎薄弱,人脈較少。
二、社會分析
改革開放以來,我國經濟飛速發展,根據最近國務院政策,環渤海地區可望異軍突起。黃驊港的建設,以其強大的吞吐吸納作用,將帶動整個環渤海地區的經濟滾動前進。
由此觀之,作為河北農業大學渤海校區首屆學生,我所學習的專業正是港口水利工程,鑒于黃驊港的發展前景及人員需求,就業前景相當可觀。
三、學習生活計劃
大學一年級:端正學習態度,嚴格要求自己,了解大學年活,了解專業知識,了解專業前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業所需要的證書。認真學習基礎課程尤其是英語和高數,作為一個工科生高數是一切學習的基礎,同時為考研做準備。下半學期通過大學英語四級考試和大學計算機一級考試。積極參與外聯部工作,培養工作能力。
大學二年級:通過大學英語六級考試;通過計算機2級考試;熟悉掌握專業課知識,競選外聯部負責人,并在節假日時期進行初步的實習。
大學三年級:提高求職技能,搜集公司信息。主要的內容有:
撰寫專業學術文章,提出自己的見解;參加和專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作
心得體會;學習寫簡歷、求職信;同時細致復習大學課程為考研做準備。
大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。與此同時,做好第二條準備——考研。
四、求職計劃
隨著經濟高速發展的社會,人們的生活日益安逸,但隨著工作壓力的增加,生活壓力的增大,生活方式的不合理化,人們的日常生活秩序被打亂,也就凸顯出越來越多的心理方面的問題,這就更加要求我們更加努力的去學習心理學知識。
(1)學位證書、資格證書,是我們求職或是創業的敲門磚,是一個公司以及一個資助者支持你和招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相關的證書。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質,所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質的提高和能力的培養。
(3)對于剛畢業的大學生來說,經驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優勢才行,這對于自主創業也是很有幫助的,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗,這一方面可以通過兼職來實現,但在其過程中,要懂得總結經驗。
(4)要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。
(5)要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。
(6)要時刻注意最新的發展動態,關注時事,了解社會信息,掌握自主創業的優勢條件和劣勢。更好的把握成功的條件。
● 中職學生個人思想總結 ●
時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。軍訓時的那段畫面似乎還在腦際游移,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多??墒?吃一塹,長一智",大一學年我除了努力完成自我的學習目標,也利用各種活動豐富自我的生活,充實自我?,F將我上一學年的總結如下:
一、在學習。學習是學生的基本,我明白一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位,努力扎實自我的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課,這樣才對得起自我的大學生涯!在課余時間,我能充分利用自我身邊有限的資源,完善、鞏固自我的專業知識,在謝教師的輔導和幫忙下,我的《網頁網站設計與制作》有了質的提高。
二、在生活上,我基本上都能夠和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自我的事情自我做,構成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大團體,八個人生活在同一個空間里面,可是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,僅有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。身為407的寢室長,很榮幸在輔導員李教師的悉心幫忙和呵護下使全寢室的成員都養成了一個講衛生、團體榮譽感強的好學生。三、在實踐中。
(1)身為班上的一名班干部,在輔導員與班上全體同學的幫忙和支持下,基本上完成了教師交予的各項任務,提高了自我在處理各種問題上的應變力。
(2)作為航院青年報社秘書部副部長、電子商務協會組織部副部長、系組織部成員、電子商務創業工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實自我增強了自我的人際交往本事與工作協調本事。
(3)進取參與院系組織的各項活動。在本學期先后參加了“大學生職業生涯規劃大賽”“航院首屆簡歷制作大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學生‘拒絕陽光生活’活動中自編自導自演了話劇《警鐘長鳴》”,雖然未曾獲得大獎,可是我從中受益匪淺,使我堅定了自我向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學習,在學習中提高”的參賽信念。
四、利用剩余時間在校外兼職,經過兼職我明白了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是經過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,展望新的學期,我將揚長避短,認真總結大一的經驗,虛心向教師請教,爭取有更大的飛躍!
● 中職學生個人思想總結 ●
關心愛護學生,是教師正確處理與學生之間關系的準則。關愛學生并不是一件容易的事,讓學生體會到老師對他們的關愛更困難。這種愛是教師教育學生的`感情基礎,學生一旦體會到這種感情,就會“親其師”,從而“信其道”。教育上的關愛,是一種出自崇高目的、充滿科學精神、普遍、持久而又深厚的愛,既包括要求教師精心熱愛學生,又包括要求教師精心教育學生。教師是塑造人類靈魂的工程師,應具有十分強烈的責任、質量意識,要真正在培養學生高尚情操、塑造學生美好心靈方面下功夫。一個教師只有對自己的學生充滿執著的愛,才能激發出做好這一工作的高度責任感,才能堅定不移地辛勤耕耘,獲得豐碩的育人之果。關愛學生,不能以血緣關系和個人好惡為轉移,教師應當把它無私地奉獻給全體學生。愛是打開心扉的鑰匙。要把真摯的關愛融在整個班級之中,不僅要愛那些好學生,更要愛那些缺點較多的學生,要讓每一個學生都從教師這里得到一份愛的瓊漿,從中汲取奮發向上的力量,更加自愛、自尊、自強和自信。使得善于觀察的學生,對自己的一言一行,做出相應的評價和反應。這樣學生切實地感到老師在誠心誠意地愛護自己,關心自己,幫助自己,并自然地對教師產生歡迎的傾向,喜歡接近并心悅誠服地接受教育和指導。反之,如果學生沒有體會到教師的關愛之心,他們就會在情感上對你采取冷漠、猜疑、反感甚至抵觸的消極態度,這樣的話,無論你怎樣苦口婆心,他們也不會接受。所以,具有愛心,是教師取得教育成果的極為重要的前提,對學生愛之愈深,教育效果愈好。
然而,教師只有“愛的教育”和“奉獻的教育”還遠遠不夠,了解學生、理解學生、尊重學生、引導學生,才是教師在愛學生這一基礎上的發展方向。愛默生曾說,教育成功的秘訣在于尊重學生。每個教師都必須懂重,自尊心是學生主體性的集中體現,是他們健康成長不可缺少的內在動力。如果損傷了學生的自尊心,就會導致教育的失敗。在我任班主任的班級中,對待后進生,我多采用談心的辦法,不厭其煩的耐心做好幫教轉化工作。發現問題及時糾正,采用軟硬兼施的辦法,既嚴厲,但是絕不出言傷人,認識自己的錯誤,同時讓其認識自己的閃光點并對自己充滿信心,最終達到轉化后進生的目的。對于態度較好的同學,我采用平等的坐在一起面對面的用心交流,共同探討人生觀、世界觀、為人處世的方式,這類學生逐漸對學習產生興趣,成績有了較明顯的進步。因此,教師要了解學生,就必須擁有一顆始終包含著善意、理解和寬容的心,對學生處處體察入微的母親般的心。
● 中職學生個人思想總結 ●
期末了,本學期的教學也就結束了,作為中職的一名老師,我這學期的教學讓我有了很多收獲,也吸取到了很多的經驗,讓我的教學能力有有提高。故在期末對本學期的教學進行總結如下:
一、專業教學
我在中職擔任計算機專業老師,為了讓學生更能了解計算機,我會帶他們去學校放損壞了的電腦倉庫進行實際動手拆電腦和組裝電腦,充分的.利用資源去教學。除此以外,我在課上對于他們這個專業也是盡心盡責,課上進行電腦操作的每個步驟,我都會對學生進行詳細解說,并留一半課的時間去讓他們自己操作電腦,學會運用電腦按鍵組合,把基礎的理論知識全部都在課堂上弄懂,這樣才能更好的學會計算機。在這跟專業上教學,對比理論,我可能更加注重實踐操作。
二、教學工作
我在這學期里盡量的備好每一節課要上的內容,細致鉆研課本,把課文中的難點都做細致的分析,然后教學生的時候就會更容易讓他們去理解了。我堅持每周都去聽課,從專業教研組那里學習更多更好讀的教學模式,進而摸索出自己的一套教學方式,更加的適用于學生的教學。我會從網上找最新的計算機理論知識,不僅限于課本知識,利用網絡的更新的特點找到更多有用于學生學習的理論。對于學生上交的作業,我會認真進行批改,并提出我的意見,也會聽取學生對我的意見,改進自己的教學方式。
三、個人的成長
本學期我擔任計算機專業教師的同時,也去做更深的研究,在本學期里我在課余時間里也和學校其他老師一起也參加了市計算機比賽,在比賽中我也拿到“個人賽三等獎”和“團隊賽二等獎”。工作期間也不斷的去提高個人的能力,一是專業知識被豐富了,就能夠讓學生學到更多的知識。二是也為學校爭取了光榮,我做好了一名教師該做的事情,我為學生提供了良好的教學服務,為學校盡到了義務。
一學期的結束,讓我在工作的同時也在不斷的補充自己、提高自己,我把知識傳遞給學生,讓他們能夠在這個專業上取得他們的成功。我知道自己還有很多要去弄懂的,我想在未來的時間里依然會去做出更大的努力來的,致力于教好學生,讓學生學的更多為國家貢獻自己的力量。
本人本學期擔任中職(2)班語文教學工作,回顧走過這一學期的路程,收益良多?,F將本學期語文教學工作總結如下。
本學期以來本人采用不同的教學方法,激發和培養學生的學習興趣,幫助學生樹立自信心,養成良好的學習習慣,為語文學習打下扎實基矗同時培養學生愛國主義精神,開發智力,培養想象和創造力,增強世界意識,使學生初步形成健全的人格,為學生的可持續發展打下良好的基矗
近幾年,為適應學生就業需要,語文教學正朝著改革的方向迅猛前進。本人結合的實際情況學習了別的教研工作者的新設想,訓練發展學生的興趣,擴大學生知識領域。具體做法如下:
1、認真備課,堅持提前備課,做到深入鉆研教材寫好教案,全面提高自身素質。積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
2、提高教學質量,利用多媒體等直觀教學,培養學生學習語文的興趣。了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛。
3、注重教學方法。要求學生把課前預習、訓練拓展、反饋遷移各學習環節結合起來,形成良好的學習習慣。課文學習與課后訓練相結合,做到聽、說、讀、寫協調發展。在寫作教學方面,將課堂作文和課下周記結合起來處理,既完成了教材規定的寫作教學任務,又提高了學生的寫作水平,寫出了不少有思想、有情感、有文采的好文章。
4、做好語文背誦。一般來說,學生善于背誦和記憶,我利用學生在這方面的優勢,加強學生的背誦和記憶能力,提高他們的綜合素質。
5、關心愛護和轉變差生??傮w說中職(2)班的語文基礎較一般,當學生取得一點點進步時,我就給學生很大的鼓勵,使學生充滿學習語文的自信心。
6、開展形式多樣的課外活動,為學生的全面發展打下良好的基礎,總的來說,通過學校領導的關懷指導以及師生的共同努力,本班語文教學取得了一點點進步,學生語文綜合能力獲得較大提高,但在工作中也還存在著許多不足之處:如我們年輕的語文教師在工作經驗和教學方法上還存在較大不足,需要向優秀的老教師借鑒學習和改善提高,教師對中職生需要語文知識的把握還要在實踐中加強,學生學習語文的自主性還有待進一步提高等等。
回首過去,展望未來,在學校領導的正確指導下,在老師的互相協作下,在學校領導英明領導和支持鼓勵下,我將不斷鞭策自己,繼續扎扎實實干好本職工作,力爭使語文教學上升到一個新的層次。
● 中職學生個人思想總結 ●
尊敬的連隊黨支部:
針對近期連隊訓練以及辦理教誨現實,聯合自身這半年來的頭腦及事情實際體現環境。將本身的頭腦環境向黨支部報告請示如下:
頭腦方面
近期本身思想上比力穩固,可以或許端正服役態度,將本身的思想舉動與黨支部連結高度同等,積極到場各級各種教誨,認真聽講、課后實時寫出心得領會。作為一名黨員,積極學習黨的創新理論知識,用黨的理論武裝自己的頭腦。認真實行和落實上級的種種指示精力。
事情方面
作為一名鍛練班長,一樣平常工作中可以或許領導全班職員積極完成好隊伍付與的各項使命,確切根據自身的工作職責來抓辦理,認真比較自身職責,抓好本班的訓練和各項設置裝備擺設。積極到場各種大型運動。對各種大型運動做到積極到場自動請纓。存在的不敷:工作尺度駕馭還不敷好,存在尺度不高的征象,自己的工作要領及思緒不敷清楚,偶然在完成使命歷程中有打扣頭,搞變通的征象。
作風
在作風方面,可以或許對峙好軍容風紀,樹立工作作風,對峙精良的精力面目,奮發的士氣,奮發的精力來參加一樣平常工作,做到了不吵架、體罰。存在的不敷:在一些細節方面自己做的還不夠到位,好比一日生存制度對峙不夠好,不細致自體態象等,時有一些與自己身份和形象不符的征象產生。
方面
在作風方面,可以或許對峙好軍容風紀,樹立工作作風,對峙精良的精力面目,奮發的士氣,奮發的精力來參加一樣平常工作,做到了不吵架、體罰。存在的不敷:在一些細節方面自己做的還不夠到位,好比一日生存制度對峙不夠好,不細致自體態象等,時有一些與自己身份和形象不符的征象產生。
以上是我聯合自身現實,從三個方面將自己環境向支部做了報告請示,為降服題目糾正不足,更好的搞好下步工作,訂定的革新步伐如下:
一:增強理論學習,加強理論素養,進一步的對黨理論知識,門路,目標,政策舉行學習,確切做到學用聯合,做好宣傳工作,動員身邊人。
二:革新工作要領,變化工作作風。積極學習討教工作中的要領本領,踏實開展好各項工作,以機動的工作方法,務實的工作作風,踏實的工作態度,較高的工作尺度完成好上級付與我的各項工作。
三:加強干工作的奇跡心,責任感,緊急感干好工作,進步工作標準,做到讓首長放心,讓同道得意。
四:增強自身作風養成,革新自身不足,確切以一名班長主干,黨員的身份來要求束縛自己,為下面的同道樹立好模范發揮好榜樣作用。
以上是我近期的思想情況報告請示及下步高興的偏向。若有不足之處,請向導和同道們賜與品評指正。
此致
敬禮!
● 中職學生個人思想總結 ●
聽完今天的黨課,我對“為人民服務”這幾個字有了更深的感受。早在1944年,__同志就提出了“為人民服務”這一中國共產黨行動宗旨。幾十年來,中國共產黨堅持這一宗旨,贏得了廣大人民群眾的廣泛支持,為中國共產黨奪取政權和執掌政權打下了牢不可破的基礎。不能為人民服務,就沒有人民的信賴,沒有人民的信賴,執政者的政權就會岌岌可危。從古至今的歷史,就充分地證明了這一點。中國共產黨的執政基礎就建立在廣大人民群眾信賴、支持之上。中國共產黨要長久執政,就不能離開“為人民服務”這一行動宗旨。一個政黨,如果脫離了人民就是無源之水、無根之樹、無基之廈。為人民服務不僅僅是口號,宗旨也不能束之高閣。中國共產黨的先進性,也就具體體現在為人民服務上。
今天的黨課學習讓我充分認識和理解“為人民服務”的內涵, 明確了為人民服務作為我們黨的宗旨的正確性和必要性,它體現我黨先進性的所在。為人民服務不是一句空談,而且可以說一句頂萬句。它是人與人溝通的渠道,絕不能混同于人與人之間的關系,甚至是“助人為樂”這么一個道德范疇的起點,更不能模糊概念為服務行業的工作。為人民服務,他的真正內涵是從人民的根本利益出發,急人民之所急,想人民之所想,說人民之所說,干人民之所干。
首先為人民服務必須始終代表最廣大人民群眾的根本利益。人民群眾是推動社會進步的動力, 是我們黨執政能力的本源所在。中國共產黨從成立的那一天起,就始終把為絕大多數人謀利益作為自己的奮斗目標, 始終把全心全意為人民服務作為自己的根本宗旨和價值追求, __同志指出:“共產黨人的一切言論和行動。必須以合乎于最廣大人民群眾的最大利益, 為最廣大人民群眾所擁護為最高標準”, 共產黨同志在闡述中國共產黨黨員的含義和任務時指出:“如果用概括的語言來說, 只有兩句話, 全心全意為人民服務, 一切以人民利益作為每一個黨員的最高準繩”。
其次為人民服務必須切實加強世界觀改造。我們不能放棄了世界觀改造, 放松了黨性修養。 一段時間以來, 有些人不重視世界觀改造和加強黨性修養的問題,而是斤斤計較個人得失, 常常自覺不自覺地把對上負責與對人民群眾負責對立起來, 有些人雖然口頭上講得全心全意為人民服務, 發展好最廣大人民的根本利益,但心理想的卻是自己的個人利益, 于是各種消極現象滋生了。我們要牢記為人民服務的黨的宗旨,自覺加強世界觀改造,切實加強黨性修養,樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,牢記黨的宗旨, 保持同人民群眾血肉聯系。我們要始終把人民群眾的利益放在第一位,為人民群眾真心誠意服務。
最后為人民服務必須有謀事、干事、成事的能力。僅有為人民服務的思想而沒有為人民服務的本領,是不可能真正為人民群眾謀利益的。隨著改革開放的深入和社會主義市場經濟的發展, 我們在學習生活中的挑戰難度明顯增加,要履行好自己的職責就必須具備解決各種復雜矛盾,推動事業發展的本領。在學好我們應學的科學文化知識的同時,我們還要培養能夠在錯綜復雜的歷史長河中看清本質,從千變萬化的時代潮流中把握趨勢的本領, 這要求我們必須提高素質, 善于抓學習。要堅持以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導, 認真學習我們黨的歷史,廣泛學習經濟、政治、法律、科技、歷史、文化等方面的知識,在學中干、在干中學, 不斷提高對共產黨執政規律、社會主義建設規律和人類社會發展規律的認識水平,不斷提高和自覺運用這三個規律的能力。只有不斷學習和實踐鍛煉、才能具有科學判斷形勢,總攬全局的能力,才能駕馭以后我們生活工作中所要面對的復雜局面,才能更好地為人民群眾謀利益。
全心全意地為人民服務是每一個共產黨員言行的出發點和落腳點,而檢驗一個共產黨員是否合格,在工作、學習、生活中是否先進,最根本的標準也就是這一點。我們要深懷愛民之心,常思富民之策,長行利民之事,從而在我們的言行中處處體現出黨的先進性。我雖然還不是一名中國共產黨黨員,但是為人民服務的行為準則已經刻在我的心間。我會以一名中國共產黨員的標準,努力學習為人民服務的本領,全心全意為人民服務。
● 中職學生個人思想總結 ●
時間過得真快,轉眼間又快到這個學期的最后階段了?;仡櫼幌逻^去,剛來到佛山大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。
一、在學習上,
比起第一學期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時間,每節課是五十分鐘,挺不習慣,經常坐不住,弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經過上個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。
還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業書以上,還堅持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經常打開來看看。
在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。
還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了房地產管理這門課程,這門課程屬于經濟管理系的內容,但由于我對這方面的興趣比較濃,因此就報了來讀。通過這個選修課,我大概了解到我國目前房地產的形勢和基本的房地產知識,有一個比較概括的認識。
我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個社會,掌握一定的經濟知識是很必要的,房地產所介紹推銷技巧,對于各個行業都是有用的。即使我以后不從事這個行業,我相信我都可以從這里得到一定的啟發,起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。
在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。
二、在生活上,
我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。 宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。
這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友??墒亲钗椅矣X得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。
因為我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。
三、在娛樂上,
我覺得我收獲最大就是學會了游泳,其次就是在娛樂的基礎上增強了體質。這個學期學校規定要進行游泳考試,這對于我來說無疑是一個大挑戰。因為我從小到大都不會游泳的,所以我打從心里覺得害怕和擔心。不過經過老師的悉心教導和我自己的勤奮鍛煉,我終于成功通過了這次考試。
其次,我們每天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現在我覺得我的身體素質已經增強了很多,不再象以前那樣經常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。
縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。例如,我在這個學期請假比較多,有些時候交作業不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。
人們常說,大學的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點:
(1) 不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個學期的請假節數不超過5節;
(2) 星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,增長自己的見聞;
(3) 在老師布置作業五天內必須完成,當然論文除外了;
作為學生,我們一定要記住,學習就是我們的職業。這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學學習的主要特點就是在于主觀能動性,在于我們主動自覺地學習。因此,培養和提高自學能力,是大學生必須具備的本領。
當然,我們應該有些新的追求,只有當我們有了追求時,我們的大學生活才不會迷茫,在學習和生活當中也會少一些彷徨。在新的一學年里,我為自己設定一個大致的方向,加強所學專業的知識學習,增加專業書籍的閱讀量,把握機會拓展自己的人際關系網,提升自己的動手實踐能力。
作為香洲區選派的兩名副科級干部之一,參加市委黨校為期兩個月的20xx年第一期中青年干部培訓二班,我深感榮幸非常、收益匪淺。學習期間,本人始終以飽滿的學習熱情、良好的精神面貌、積極的學習態度自覺主動地參加學習,嚴格遵守黨校的各項規章制度,坐得下來,靜得下去,學得進去,真正做到學有所思、思有所悟、悟有所得、得有所
● 中職學生個人思想總結 ●
敬愛的黨組織:
作為身在校園的大學生,我們脫離不了學生的本質,所以我們的主要任務是學習科學文化知識,但是在大學階段,我們要不斷的磨練自己的精神意志,加強自己的黨性修養,練就一顆對黨,對人民的赤誠之心。所以我提出了以下口號:懷赤誠之心,積點滴之力。
對于如何以實際行動爭取早日加入中國中國共產黨,我經過認真思考,總結出以下兩個方面,第一,沉下來;第二,走出去。所謂沉下來,就是要在浮躁的社會風氣中靜下心來努力學習,切實提高自己的綜合素質,只有這樣,才能為以后更好的為黨和人民更好的服務,具體怎么做,我提出了以下幾點:
1、認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,并將其精華部分內化為自己的精神力量。孟凡斌在躍入冰冷的江水之中的時候,沒有去想黨的宗旨是全心全意為人民服務,他已經把踐行這一宗旨變成了自己習慣,所以他才會毫不猶豫的做出選擇。牢固學習黨的理論,進而將其內化為自己的血肉,是每一個共產黨人的共同選擇。
2、刻苦學習專業知識,向一專多能甚至多專多能發展。我們知道中國共產黨一個先進的政黨,他可以始終站在時代的前列的原因之一是因為他集中了各行各業的精英和先進分子,而迫切希望加入中國共產黨的我們也應該努力達到黨的要求,成為一個在自己的專業領域專業的人才。這就要求我們刻苦學習專業知識,努力提高自己。
3、多讀書,多讀好書。我認為,一個博覽群書的人,他的個人素質較高眼界也更加開闊。作為中國特色社會主義事業的領導核心,站在時代前列的中國共產黨需要有一個成熟開闊的眼光去面對一個一個社會建設中的問題,這對黨員的素質提出了更高的要求。
4、時時用高標準要求自己,處處起帶頭作用。上課認真聽講,不翹課,不掛科,這些看似稀松平常的小事最能考驗出我們的素質。身為一個入黨積極分子,只有將這些小事做好,將來才有能力和信心完成組織交給我們的更大任務。
所謂走出去,作為一個當代大學生,我們僅僅要努力學習知識,更應該走出去多參加社會實踐,在實踐中檢驗真理,豐富自己的人生閱歷,為以后更加得心應手地為人民服務打下基礎。結合我們自身來講,首先要積極參加班集體活動和校內組織的各種活動。其次,在條件允許的情況下,我們應當逐步走入社會,即使我們每一個人都很渺小,但是我們依然做一粒微塵,從社會生活中的點點滴滴做起。
以上是我近期學習的思想匯報,希望黨組織繼續加強對我的培養和教育,請黨組織考察并檢驗我。
此致
敬禮
● 中職學生個人思想總結 ●
應對時光,我總是會不自覺的想起它來,荏苒1年,惆悵之涌上心頭。那些曾在后勤走過的路,那些以往在后期工作歷練過的真實歷歷在目。
二年是我生命中某段在標尺中漂浮不定的度量,我無法用言語來準確說清它是長是短或是兼而有之,夕陽有限,時光荏苒。但回眸兩年在后勤的點點滴滴,卻是格外令人感概,與領導同事共成長、共生活、共工作、共學習。那里的那些最為鮮明的挑戰,沒齒難忘的團體精神,刻骨銘心的日子里,這一切的一切,都將深深地鐫刻在我的心中,將濃濃地定格在我的記憶里。我隨同大家在一齊,在一個境遇里發生著悄然的變法,共度著同一個可喜的以后,融含著那份真誠執著的愛,堅信著我對后勤的那份熱愛、職責和不懈的追求,憑著后勤公司完美的環境工作與人際氣氛圍,我堅信著未來的以后是光明的。
每一件不得不放手的玩具,總算帶來過歡樂。每一次不得不完結的關系,卻只是一種選擇。每一段走過的旅程也就是人生未來最完美的啟迪。人要用完美的眼光看待這個世界就會發現其實有很多逝去的東西都是值得懷念珍惜的。如今雖未可言我追隨著最終的陽光氣息踏足在這片青年成長的小港里總算是找到了一塊能夠穩定自我心理的一方玉石。
難言之語,在后勤身后那一串長長的足跡,有過歡暢的笑聲,有過成功的喜悅,但也有過彷徨,傷痛,無助不知所措。二年里在工作上讓我收獲頗多,在那里我學會挑戰自我我的能量,在那里我懂得了人際關系的處理方式,更欣慰的是休息的時間足夠于我學習。
● 中職學生個人思想總結 ●
敬愛的黨組織:
4月26日晚的培訓課,是我參加的黨的一次特殊培訓,第一次以入黨積極分子的身份參加黨的培訓使我對黨有了更加強烈的歸屬感,第一次為自己是入黨積極分子而感到光榮,從而堅定了我要加入中國共產黨的決心。
一直以來我對加入中國共產黨只是一種向往,對入黨的條件和過程并不是很了解,現在成為入黨積極分子也只是懵懵懂懂的聽從團委的組織才走過來的,從那晚的培訓,才依始對入黨的程序和條件有了初步較詳細的了解,通過上一屆團委成員的介紹,我知道了入黨復雜嚴格的程序,也知曉了作為一名入黨積極分子所應該做好的各方面工作。入黨是一個艱辛的過程,但只要我們能處處以一名黨員的身份來要求自己,做好學生學習生活中的各方面工作,虛心聽取黨的培訓和教導,那么要成為一名中國共產黨黨員便不再是件難事。
記得在培訓過程種讓我感觸最深的一句話是:“如果入黨動機不純,那便是日后共產黨的禍根。”仔細回想,這句話的說得很有理,如果說入黨是為了從黨的執政地位撈到好處,或者說僅僅是為了把入黨當成是實現就業的跳板,那么這種入黨動機是絕對錯誤的。中國共產黨是全心全意為人民服務的組織,是為實現共產黨而不斷奮斗的組織,加入中國共產黨是為了能樹立和實現崇高的人生理想,是為了能成為中國特色社會主義的合格建設者和可靠接班人,是為了能實現共產黨出一份力,也只有懷著這么明確的入黨動機,黨的任務和宗旨才能在黨員中心顯得更加明確和突出,也只有明確了入黨動機,黨員才能時刻銘記自己身上所擔負的重任,否則,錯誤的入黨動機只能使得錯誤的想法在黨員心中生根發芽,從而蒙蔽了雙眼,始終不能在黨組織中找到一個明確的出路,最后就會糊涂的走向共產黨的道路,到那時便再沒有什么奉獻可言了。
培訓期間,團委組織播放了有關民生方面的短片,民生問題一直以來都是一個比較棘手的難題,中國共產黨為了解決這個問題不知花了多少心思,踐行全心全意為人民服務的宗旨便時刻體現在解決民生問題的政策和措施當中。曾經,我看過一部美國電影,那小女孩看著哥哥浪費糧食不由得說了一句:“中國人還不知道有多少人正餓肚子呢。”我聽著不由的一驚,難道中國的民生問題真的有那么重要嗎?連個外國小女孩都能引以為戒?可見,中國共產黨身上的重擔還需要更多的愿意為社會主義奮斗終身的后備軍和接班人來承擔,不管是誰都有責任和義務為社會主義奉獻力量,加入中國共產黨只為能更好的實現為人民服務和為奉獻力量,加入中國共產黨應當成為每位當代大學生實現人生理想的正確選擇,也正因為如此,我選擇了加入中國共產黨的行列。
以上是我參加這次積極分子培訓的一點體會和收獲,有不正確和不全面的地方,希望黨組織給予指正并繼續加強對我的培養和教育。
● 中職學生個人思想總結 ●
我叫,現擔任**鎮**村黨支部副書記。20xx年月,伴著秋忙收獲希望之時我踏上了大學生村官之路,開始了全新的工作和生活。光陰荏苒,轉眼間踏上工作崗位已經兩年了。今天,我有幸在這里向各位匯報工作情況,心情非常激動,有不當之處,敬請各位批評指正。
一、工作及思想情況
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(一)轉變思想,適應環境,迅速進入角色
俗話說物競天擇,適者生存。至正式成為一名村官的那一刻起,我就在心里默默地對自己說:在社會這個大舞臺上我是個沒有經驗的學生,一切都要從頭開始,努力做好每一件事,踏實走好每一步。就這樣,我懷揣著滿滿的理想來到了**鎮**村工作,也翻開了人生新的篇章。
在這一年多的時間里我從一個農村工作的生手磨練成了村里的得力助手,自己在調整磨合中不斷適應著農村工作,從而體會到廣大農村,大有作為這八個字的深刻內涵。具體工作如下:
.推廣普及新型農村合作醫療。
在新型農村合作醫療辦理前后,我協助村支兩委大力宣傳合作醫療的政策,配合村會計收費登記,因工作到位,我村10、20xx年兩年的參合率均在全鎮前列,受到鎮級領導的好評。
.積極落實黨的惠農政策。
在糧食綜合補貼和良種補貼登記發放期間,我配合其他村干部認真登記村民種植的作物和畝數,統計全村農戶基本信息,并仔細核對,做好發放工作,讓老百姓真正體會到國家的好政策。
.深入學習實踐科學發展觀。
在學習實踐科學發展觀活動期間,緊緊問繞黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠的總體要求,始終堅持群眾路線,深入走訪,發放征求意見表,切實解決村民群眾普遍關心、反響強烈、涉及群眾切身利益的突出問題。
.安全飲水工程
今年之前,**村一直沒能用上自來水。為盡力解決與群眾生產生活密切相關的飲水難的實際問題,我積極參與到自來水進村入戶工作中去,配合村干部進行全村吃水管網的測量及用戶交費登記等工作,工程完畢后我村*戶村民將吃上安全、放心的自來水。
.積極開展農村黨員干部現代遠程教育。
在今年啟動的農村黨員干部遠程教育活動中,我積極組織村內黨員群眾一起收看優秀黨員的典型事例、科教片、黨的方針政策等節目,使黨員干部長期受教育,人民群眾得實惠,不斷提高他們黨性覺悟。
.民風民俗文藝匯演
20xx年月,我協助**鎮舉行了**縣首屆民風民俗文藝匯演片區預賽,并擔任了預賽的節目主持人。賽前,我與鎮分管領導一起對各參賽村(居)的節目進行了指導,在最后的決賽中,各參賽村(居)都取得了優異的成績。其中**社區獲得了一等獎,**村獲得了二等獎等。
.旅游局調訓
20xx年月,由于工作需要,按照組織安排,我被抽調去了縣旅游局調訓。在調訓期間,我協助縣旅游局開展了雅安市熊貓電影周活動,參與了**縣星級農家樂的評比工作、**縣旅游畫冊的拍攝工作以及滎經縣旅游交通標志標牌的制作工作等。
● 中職學生個人思想總結 ●
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,因此,讓我們寫一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編為大家整理的大學生個人思想工作自我總結,歡迎大家分享。
第一,思想方面
以前大一大二的時候,我作為班級的黨員,做班級同學的聯系人工作,做即將發展的新黨員的介紹人工作,以及盡一名正式黨員的義務,協助黨支部書記做各項黨建材料等。記得那時候剛開始的時候在這些方面并不是很主動,總是老師叫什么就做什么,而且做的時候也不是很有積極性,有時候覺得這些工作很繁瑣很形式,很缺乏主動性。后來做的時間長了,漸漸明白了自己的責任,也提高了一些積極性。其實我想在我剛剛入黨的時候,在思想方面的認識以及自身的黨員意識并不是很強,是之后通過在支部中慢慢的參與活動以及工作,漸漸明白到很多事情、很多責任的。
xxxx年的上半年,我還是大二的時候,雖然也在黨建方面做了一些工作,也比大一時提高了一些積極性,但是直到大三開始,班級自己成立了黨支部,我自己擔任了黨支部書記,我才進一步的明白了其實自己有很多方面的責任意識還是遠遠不夠的。以前只是聽從黨支部書記即輔導員布置的任務,完成了就松了一口氣,好像只是為完成任務而完成任務,交差就可以了,只對"任務"負責。后來自己當了黨支部書記,才知道不只要對"任務"負責,更重要的是要對發展的黨員負責,對同學們負責。覺得自己在思想上要增加更多的責任意識。因為作為黨員,很多舉止行為,都是要負責的。更何況現在班級有了自己的黨支部,支部里面的每一個提議,每一項決定,都是對支部黨員以及同學們有影響的,因此我們就更應該多一份責任心,多一份慎重。
第二,學習方面
進入大學以來,我在專業知識的學習方面總體還算認真。但是近一年來,覺得自己在學習方面比以前少了一份耐性,多了一些浮躁。比如上課記筆記沒有以前那么仔細,好像比以前少了一點積極性。這學期寫學年論文,雖然也花了不少心思去寫,但是總覺得自己并沒有很盡力很認真的去對待,有完成任務的心態,對成果不是很滿意。在本專業及其二專學習方面,覺得自己比以前缺乏了很多耐性,沒有象以前一樣能靜下心來好好讀書。下個學期就是大三第二學期了,很快要進入大四,我想自己應該要端正好自己的心態,讓自己靜下心來,多放時間在學習上,抓緊時間,盡可能多學一些東西。
第三,工作方面
大二的時候,我沒有擔任任何職務,只是作為一名班級黨員,做一些黨建工作,大三開始我做了黨支部書記,主要負責班級的黨建工作。雖然說有一些工作還是象以前一樣是不變的,例如仍然要做聯系人工作,仍然要開會,為發展對象提供意見,做介紹人,填各項表格材料等,但是現在的工作,更要比以前積極主動的去完成,不光要完成,還要慎重負責的完成。有時候在有困難有爭議的時候,多聽取支部黨員、輔導員老師以及同學們的意見。
這一學期,支部里的發展工作總體進行的`比較順利,但是也出現了一些問題。比如支部黨員的黨員意識問題等。在這一方面,我認為自己作為班級最早的黨員,是有自己的責任的。班級發展較早的黨員,在同學們心中應該有一個模范的作用,不論是以什么方式,行動也好,語言溝通也好,都應該告訴入黨積極分子或是新黨員,黨員意識的重要性,讓每一位黨員同學以及普通同學都意識到一名黨員,該做什么,不該做什么,甚至在一些學習生活的細節方面應該注意些什么。我認為自己在這方面起到的提醒以及溝通作用是有所欠缺的。比如對一些入黨積極分子,我自認為自己對他們的關心和了解是遠遠不夠的,有時只顧忙著自己的事,忽略了與他們各方面的溝通,沒有很好的促進班級同學和黨員之間的互相交流和了解。還有支部的各位黨員,我覺得自己也沒有做到與他們足夠的溝通。有些重要的事情,我自己也忽略了,這些都是我的不夠謹慎造成的。我想在以后的工作中,我會多積累經驗,吸取教訓,以更加認真的態度去對待工作,多關心黨員、同學,做有心人。
另外在工作方面,這個學期的發展工作做的較多,因此程序上也比較繁瑣。我覺得自己工作的條理性以及效率還有所欠缺。有時候事情多了就亂了頭緒,做了這件忘了那件,有時還要身邊的同學黨員或是老師提醒才想起來,同時也導致了效率低下。
記得我進入大學不久轉正的時候,大家認為我存在的缺點是做事的積極性主動性不夠,與人溝通不夠,到現在,我覺得自己雖然有所改善,在思想上比以前有了較好的態度,但是仍然還是存在這些問題的。在今后的學習工作中,我會盡力的改善自己,多關心了解身邊的同學、黨員,多與他們溝通,這也是我的工作應盡的義務,也向身邊的其他黨員學習,現在我的寢室里除了我之外還有兩名黨員,我覺得她們有很多方面也是很值得我學習的。同時在工作上我會做到比以前更有條理,提高效率,在自己學習方面多充實自己,提高自己,在xxxx年取得讓自己滿意的成績。
● 中職學生個人思想總結 ●
時光如逝,歲月如流,一轉眼的時光,珍貴的兩年技校生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下技校兩年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
這一年來。在老師和同學們關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。在同學之間的互相學習中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業知識、專業技巧,什么成功都不會與你相約,只有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后面對社會的種種問題。對于現實社會,我要不斷的充實自己,完善自己,使自己能夠成為適應這個社會的新型人才,將以我的所學完完全全的融會到工作當中去,所以現在屬于我們的知識儲備期。曾經有位老師跟我們說過:人的機遇難求,當機遇來的時候就要好好的抓住它,當時如果你沒有駕馭它的能力,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時后悔,不如現在好好儲備自己的知識量,時刻準備著,等待著機會的到來。
雖然我理論學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中>收獲了很多,現以此總結有以下幾點:
(一)、我端正了學習態度。在我走進技校時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,技校也是需努力認真的學習。在老師的諄諄教導下,看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始技校的學習旅程。
(二)、我懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。隨著學習的進步,我不止是學到了課本知識,我的心智也有了一個質的飛躍,在技術方面的提高,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
(三)、我在兩年的技校學習中,認真積極參加每次實習,鍛煉了自我的技術,受益匪淺。我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結,老師對我也是非常的喜歡,在我的不斷努力中終于拿到了我應該得到的結果。
(四)、思想上:認真學習馬列主義毛澤東思想,學習鄧小平建設有中國特色的社會主義理論,學習'十五大'文件和朱容基所做的政府工作報告,結合江三個代表'的講話,積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀'追求人格的升華,注重自己的品行。在這兩年中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡檭赡昙夹I睿液芨吲d能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。
總之,兩年的技校生涯是我人生路上的一小段,也是我人生中一個重要的轉折點,在這期間通過理論化,技術培養的學習,學到了很多的知識,思想成熟了很多,性格更堅毅了,更重要的是如何以較快速度一心一意的把我的專業做的更完美。如今我有信心打敗所有的困難,努力的在自己的工作崗位奮斗,
自然,我這個不太成熟的男孩子還需要領導、同事和朋友給我更多的意見和建議,以此讓我能夠向大家學習,得到進步。
● 中職學生個人思想總結 ●
時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,校園生活和社會實踐,有渴望、有追求、有成功、也有失敗,我孜孜不倦地挑戰自我,充實自我,為人生的價值打下堅實的基礎。現在再想想三年的學習生活,歷歷在目。面對未來,我知道,這又是我人生中的一大挑戰。這除了有較強的能力和樂觀的生活外,更是得益于大學三年學習的積累和技能的培養。我自己無愧于大學三年,剛入學時,我曾為成績不理想而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。我深信,只要努力了就會有收獲。于是在這短短的三年里我努力的提高自己。回首過去,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志即將走向社會的青年,三年的成長,在此作一個鑒定。
在學習上,我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,我曾獲得過多次獎學金,每每看到自己優異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什么事是不可能的。對于我們現代大學生來說,光學好書本上的知識是遠遠不夠的。
在思想上,作為一名入黨積極分子,我認真學習了黨的理論知識,同時也取得了“入黨積極分子優秀學員”稱號,更重要的是我的思想覺悟有了很大的提高。我認識到一個人的價值是由他對社會對他人所做的貢獻來衡量的,我想加入中國共產黨的原因就是想實現自我價值。
在工作中,我對班級和團總支的工作熱情,任勞任怨,責任心強。在擔任團支書期間積極配合老師的工作完成各項任務,得到了老師和領導的一致好評,同時也獲得了“優秀團支書”稱號。其實最重要的還是自己能力和素質的提高。
三年里我樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀,但更多的是在這期間學到了許多書本上學不到得知識,修養和能力,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中遇到的各種困難,用自己分析處理問題的能力和管理能力去完成今后的完美人生。
● 中職學生個人思想總結 ●
不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香的工作任重而道遠,我們雖然只是普通的基層干部,但是既然選擇了這條路就要無怨無悔,踏踏實實一步一個腳印的走下去。回顧過去,我的工作取得了一些成績,有我個人的努力,但更是各級組織部門、各位領導、村委會集體關心、幫助的結果,是村民們大力支持的結果。我知道,我還存在很多缺點和不足,在以后的工作中,我會認真改正。農村基層工作沒有驚天動地的大事,都是些平凡的小事,我會把做好每件小事當成習慣,將個人理想和追求融入到新農村建設的大局中去,勇挑重擔、開拓創新、扎實工作,在新農村建設第一線歷練人生,在新的起點上揚帆遠航,在廣闊天地里施展才華,在勞動中學習知識,在淳樸的生活中收獲感動。
● 中職學生個人思想總結 ●
在思想上,本著明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,而且各方面表現優秀。懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養,且樂于助人,關心國家大事。
在學習上,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合暑期社會實踐機會,逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣。,總結一下我的生活方面,大概就是我是一個樂觀,平易近人,待人友好,誠實守信,樂于助人,熱情大方的人。
不足之處有時有點固執,義氣用事,性格有點內向,人際交往能力欠缺,在今后的學習生活中我會恒加努力的鍛煉完善自己,爭取早日成為一名合格的共產黨員。
● 中職學生個人思想總結 ●
xx市第二人民醫院創建于長期以來,由于缺乏地域優勢設備及基礎設施陳舊落后,疏于管理,發展一直處于徘徊狀態,特別近幾年來,處于一種下降趨勢。年以前,全院業務收入不足萬元。我接任后,與醫院領導班子一起聯系實際積極探索大膽嘗試敢于打破傳統的管理辦院思路,解放思想,更新觀念,以醫療需求為導向,以“三項”改革為契機,以競爭為動力,瞄準市場,變被動為主動,找出路求生存促發展,創一流。走企業化經營多元化發展社會化服務人性化管理的道路。相繼開展了“管理改革整頓年”“醫療質量效益年”“人性化服務倡導年”“醫院管理年”活動,一年一個主題。短短的四年的時間,醫院面貌煥然一新,門診病房裝飾整潔美化,醫療設備購置齊全,醫療技術水平突飛猛進,年業務收入增加xx%,首次突破萬元大關,工作成績受到上級領導的肯定。
醫院發展的根本出路在于改革,醫院的改革的成效在很大程度上取決于是否擺脫傳統思維的束縛。前幾我院發展緩慢的一個重要的原因就是回避了醫療市場,仍沿襲著傳統的思路辦醫院管醫院。隨著醫療體制改革的不斷深入,要求我們必須解放思想,面對醫療市場競爭日趨激烈這一現狀,要找準定位,明確主攻方向。上任伊始,我就和醫院的領導班子一起,就醫院的現狀,本地域醫療衛生機構的分布及疾病譜的變化進行了深入仔細的調查研究,并全面客觀地進行分析評估,找出了醫院的薄弱環節和不足之處,研究制定了“以精神科為重點,內科外科婦科小兒科等多學科全面發展”的發展戰略。
根據我院有一處總院,市里有兩處分院的實際情況,我們制定了地處大水泊的總院要以精神科為優勢,保持精神科的特色;全面提升內外婦兒科的技術水平,以低廉的價格,優質的服務來吸引周邊農村群眾前來就醫,力爭成為周邊四五個鄉鎮的中心衛生機構,滿足人民群眾的基本醫療需求。對于地處xx東城新區的腦科醫院的規劃是,由于腦科醫院與長途汽車站義烏小商品批發城相毗鄰,除了繼續發展相關的腦科醫學如各種精神疾病,癲癇及老年性癡呆的診治,同時要加大力度加快速度發展內外婦兒等綜合科室,以搶占先機,擴大醫療市場占有份額。對于地處市區繁華地帶的天福分院(心理康復醫院),相繼成立了睡眠障礙治療中心兒童多動癥治療中心糖尿病治療中心不孕不育治療中心。率先在威海市開展心理治療心理咨詢心理測量工作。采用中藥和生物腦電反饋治療以來治療兒童多動癥;采用中藥及其它先進的治療技術治療不孕不育和糖尿病患者。
總之,我們堅持以病人為中心,以加快發展為主題,以深化改革和科技進步為動力,與時俱進,開拓創新,加強內涵建設,使醫院的發展目標明確,思想統一,運行暢通,市場廣闊。
● 中職學生個人思想總結 ●
敬愛的黨組織:
作為時代的代言人,當代大學生,面對跨世紀的宏圖和歷史賦予的重任,我們不僅認識到鄧小平理論的重要性,更真切地感到學習鄧小平理論的迫切性。作為當代的大學生,我們學習鄧小平理論的首要任務就是領會鄧小平理論的精神實質,用鄧小平理論武裝頭腦,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,用鄧小平理論構筑精神支柱。下面就結合自己學習鄧小平理論談幾點體會與認識。
一、完整準確地把握鄧小平理論
要深刻理解鄧小平理論的歷史地位。鄧小平理論是馬克思列寧主義同中國實際結合的產物,是毛澤東思想的繼承和發展,是當代中國的馬克思主義,是馬克思主義在中國發展的新階段。__大確立了鄧小平理論的歷史地位并把它作為全黨的指導思想,學習和貫徹__大精神,最重要的就是在思想上和實踐中牢固確立鄧小平理論的指導地位,自覺堅持用鄧小平理論來指導自己的行動。實踐反復證明,鄧小平理論是偉大的旗幟,光輝的旗幟,勝利的旗幟,是前進道路上戰勝一切困難,排除一切干擾,經受一切考驗的根本保證。______在黨的__大報告中指出旗幟就是方向,旗幟就是形象,堅持高舉鄧小平理論的偉大旗幟,必須堅持其科學的思想體系,完整地學習,準確地理解,全面的掌握,熟練地運用,決不能斷章取義,各取所需。
二、毫不動搖地堅持黨的基本路線
要深刻理解我國社會主義初級階段的基本國情和黨的基本路線。在是_年結束的_屆人大二次會議中修改了《憲法》,指出我國將長期處于社會主義初級階段,因此在這個階段最根本的就是要堅持黨的基本路線不動搖。黨的一個中心,兩個基本點的基本路線告訴我們,經濟建設是社會主義初級階級的工作中心,四項基本原則是立國之本,改革開放是強國之路。黨的基本路線體現了鄧小平理論的基本精神,反映了中國社會主義發展的內在規律,指明了中國社會主義發展的道路,是全黨和全國人民的行動綱領,只有堅持基本路線不動搖,才能使鄧小平理論在中國轉變為現實,最終實現鄧小平理論的宏偉目標!
三、實事求是地運用鄧小平理論
要深刻理解我們肩負的重大歷史責任。我們是跨世紀的大學生,是最富有朝氣的一代,是新中國的接班人。我們的歷史責任就是在黨的領導下,繼承和發展一個多世紀以來中國人民的偉大成就,實現中國的現代化和中華民族的全面振興。學習鄧小平理論的目的在于運用,要堅持理論聯系實際,解放思想、實事求是地發現新情況解決新問題,總結新經驗,得出新思路。我們要自覺地運用鄧小平理論解決日常遇到的各種矛盾和問題,提高我們處理改革開放和現代化建設實際問題的能力、指導我們去改造主觀世界和客觀世界。當前特別要處理好專業學習和理論學習的關系。在校學生專業學習固然重要,這是學生目前的主要任務,但是理論學習更為重要,是方向和指針。專業學習越忙越艱巨,越需要多學理論,提高理論水平,加強理論修養。只有這樣,才能始終保持正確的航向,達到成功的彼岸!
四、堅持理論聯系實際的方針
要深刻理解理論聯系實際的重要性。實踐是檢驗真理的標準。作為大學生學習鄧小平理論,重要的一點便是理論學習與實踐活動相結合,只有做到理論聯系實際,才不會紙上談兵。我們化科院雙學活動便給我們提供了這樣一個機會。同學們在通讀原著的基礎上請老師進行專門的輔導講座、加深大家對某些關鍵問題的認識;加深對抽象理論的認識,提高了覺悟,取得了進步,可謂受益匪淺!以上是我學習鄧小平理論過程中的幾點體會與認識。只有中國的大發展,才能有綜合國力的大提高,才能有人民生活水平的大改善,才能有中華民族在世界上的空前地位。作為我們當代大學生今天高舉鄧小平理論的偉大旗幟,就是要刻苦學習鄧小平理論,用鄧小平理論武裝我們的頭腦,樹立信念,明確責任,確立科教興國戰略,謀求祖國的更大發展。對此我們責無旁貸,這是我們義不容辭的歷史使命,,也是黨、國家和人民所希望于我們的。我們是中國明天的希望,讓我們攜起手來,用我們的青春與汗水去譜寫新中國最美好的樂章。
此致
敬禮!
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20__年_月_日
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