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實習工作總結
實用總結: 實習工作總結(推薦一篇)。
通常來講,有付出就會有感受。許多同學在實習時多多少少會有困難,寫實習范文可以將這次實習中的成功經驗分享給大家借鑒。怎樣才能寫好一篇實習范文呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《實用總結: 實習工作總結(推薦一篇)》,相信能對大家有所幫助。
時間真的不等人啊,我覺得自己在學校里面還沒有學習太多的知識,就聽到了學校老師要求我們去開始實習工作了,這讓我反思了一下自己的這幾年的學業情況,我雖然在學校里面沒有出現掛科的情況,可是我的專業成績也不算拔尖啊,所以我在找實習工作的時候也是吃了不少閉門羹的,既然找合適自己的工作這么難,那么我也不過于強求太多了,于是我來到了xx工廠開始了我的實習生活,好歹先工作一段時間,或許這會讓我找到以后的工作方向。
能來到工廠里面還是經過我一番尋覓的,現在雖然我們在網上找工作挺方便的,可大多數的工作和自己的預期是有差異的,所以我們在面試的時候可得機警一些才行,最好是多多實地考察了解一番后再決定去不去工作。我在剛來到工廠里的時候,我其實是挺緊張且忐忑的,畢竟在我的認知里我認為工廠都是一些沒什么學歷的人才會來的,但是當我真正的進入到工廠里面之后,我發現自己的想法是十分錯誤的,因為這里面不僅有工作了十數年的高學歷老師傅,還有不少全國各地的實習大學生,這讓我意識到了一個工廠的運轉可沒有想象中的那么簡單啊,所以我也收起了自己的一些小心思,開始跟著自己的組長認真的學習和工作有關的知識。
經過較長一段時間的學習,我發現自己的專業雖然和自己的工作不是很匹配,可經過前輩們的耐心指導后,我能夠獨立且良好的完成自己的工作了,雖然我的工作效率并不是很高,但是在這一批實習生里面還是比較快的了。我是一個比較爭強好斗的人,所以我干活的時候一直都追求著高效,有時候為了趕任務進度,我飯都沒什么心情吃,只想著盡快把任務干好,這也讓我的組長對我夸贊有加,雖然在工廠里一天的工作是比較勞累的,但是我的身體已經適應了這種工作強度了,現在的我已經不覺得酸疼是一件不正常的事情了,當然了,我也不是什么工作機器,下了班之后我還是會盡情的放松自己的。
我已經在工廠里工作了幾個月的時間了,按照要求我也達到了獲得實習證明的條件,現在的我面臨著的問題就是如何選擇接下來的生活,這個問題,其實我早已在心里做好了決斷。
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推薦總結: 會計實習工作總結(推薦一篇)
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當不熟悉的環境變得熟悉,當夏天的炎熱取代了冬天的寒冷,三個月的試用期很快就過去了?;仡欉@三個月的工作,我在工作和學習上取得了很大的進步,但也存在一些不足。俗話說,記性好不如文筆差。喜歡在工作中記錄自己的成長足跡,總結自己的得失。三個月試用期總結如下:
一、工作方面:
(a)工作的財務方面
我覺得財務工作是一件簡單的事情,要反復做,從小事做起,從細心做起,不斷總結經驗,才能做得更好。
1.記賬:出納的工作從簡單的查單、貼單等基礎工作開始。已付票據必須加蓋“現付”章。對經核實無誤的原始憑證進行記賬憑證,對發生的每筆業務及時記賬,及時記錄記賬明細,做好查詢準備。在今后的工作中,個人報銷的原始憑證應由個人簽字。在記賬過程中,每項業務的具體科目都是不斷定義的。不了解的話,可以找趙妹妹咨詢,也可以查詢一下之前的憑證。
2.記現金簿和存款日記賬:根據核實無誤的原始憑證和記賬憑證,定期檢查現金和銀行存款,及時登錄現金簿和存款日記賬。期初登錄現金和存款日記賬時,會出現不同程度的錯誤,如借方記為貸方,貸方記為借方,粗心遺漏記賬憑證等。出現錯誤和問題,我會及時改正,做好。記賬的時候一定不要走神,做好分析,每筆業務都要認真仔細的填寫,不要著急或者心煩的時候記賬。對于錯帳的情況,如何修改也從趙潔那里學到了一些經驗。年初和月初,想起現金簿和存款日記賬的時候,也從20__年的賬本中學到了很多經驗。
現金簿應記錄每項業務,存款日記賬應明確每家銀行的業務,每項業務應根據不同的銀行進行登記。目前公司的開戶行是建行城市支行,也是主營業務銀行。建行的營業部主要是發工資,農行和農信主要是交稅。每個季度都會有銀行利息單。
在日本和清朝,每月結算是現金簿和存款日記賬的特點和要求。
3.做報表:目前主要的報表是每周的財務收付報表和每月的流水賬明細。
(1)財務收付存報表:每月根據經審核無誤的會計憑證,編制財務收付存報表。這份報告已于周一提交趙潔審查,并得到劉經理的批準。一般我在前一周的周末做好,根據核實過的記賬憑證、現金、銀行存款進行核對,下一周的周一直接打印表格。剛開始因為不熟悉這項工作,賬目經常不準確,不均衡,備注里的數字也不能做相應的調整,主要是預付款和庫存余額隨著外面資金的變化而變化。1月份調整后,這個錯誤很少出現。每周一將報告送交王經理審閱。在此之前,記賬人、審核人、審批人的名字經常被省略,但現在我在發郵件前都會仔細核對,很少會遺漏記賬人的名字。
(2)月度流水賬明細:流水賬的登記、核對,要在制作財務收付存報表和現金簿、存款日記賬的前提下,根據記賬憑證認真記錄,每月初能與現金、銀行賬戶保持一致。這項工作越來越熟悉,而且做得越來越快。
4.處理其他細節
(1)票據:目前發行的主要單據有現金支票、轉賬支票、電匯、票據錄入。這四種票據的要求都很高。填寫或加蓋公章有錯誤的,應加蓋“作廢”章。
(2)支票:在最開始填寫和加蓋票據公章時,經常會出現日期不大寫、大寫不寫公司名稱和金額、填寫不規范等錯誤。經過一個多月的熟悉,規范這方面的工作。同時,根據需要從銀行提取備用金并辦理銀行支付賬戶等業務。
(3)電匯:貨款主要以電匯方式支付,在實施過程中,已經積累了主要支付單位的各種明細,如單位名稱、賬號、匯款銀行名稱、傳真等。填寫名稱應與其公司名稱一致,不得漏字。
(4)進帳單:主要進帳單包括收到支付收入的轉賬支票和每月支付工資時的分錄。
(2)稅務:對發票審核和納稅有初步了解。
(3)增值稅發票開具:我對這項工作有一點了解。
(2)其他工作
(1)每周固定會議紀要:根據每周一的例會,會議紀要應盡快整理,并由劉經理進行修訂和審核。經大家簽字后,轉黃先生和王經理,這項工作當天完成。
(2)相關人員接待:對于公司外部人員,我們主要做好接待工作。
(3)其他工作:如支付公司電話費、與趙潔共同審核公司營業執照、組織年審、年度工商檢查等。
第二,學習
雖然我現在做的工作和在學校學到的知識不一樣,但我并不氣餒。我總是在不能的地方向趙妹妹請教。4月份和趙妹妹去濟南學習最新的《企業所得稅》。金融知識更新速度加快,需要不斷學習新的商業知識。
第三,思想方面
工作和學習很重要,但良好的心態是做好工作的前提。在工作中,我不斷端正心態,以樂觀的心態面對一切,不僅讓工作順利進行。
總結示范: 教師實習工作總結(推薦一篇)
行是知之始,知是行之成。實習對我們今后成功就業有著重要的促進作用。寫寫實習范文可以幫助我們發現問題,解決問題,提升自我能力。一篇實習范文應該要怎么寫呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《總結示范: 教師實習工作總結(推薦一篇)》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
“十年樹木,百年樹人。”三年來,我以做一名高素質的優秀師范大學生為目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。
近兩個月的實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我的教學理論變為教學實踐,使虛擬教學變為真正的面對面的教學。近兩個月的實習,現在回想起來,短短的實習生活,感覺可以說不錯,真的很不錯。當我漫步在實習的校園里,那出自學生的一聲聲“老師好?!薄袄蠋熀谩钡母杏X真好,我有時覺得自己是不是被叫上癮了。呵呵。
近兩個月的實習,令我感慨頗多。我實習的班級是四年級,一大群九---十一歲的小孩子,又可愛,又活潑,又好動,又調皮。記得我剛到課室的第一天,下午就有的同學送了自己畫的畫給我。我非常感動。
聽了一周的課之后,我開始走上講臺,開始了自己的第一篇“處女作”。當然,剛開始心情特別緊張,由于經驗不足和應變能力不強,課堂出現了“講課重點不突出,講課順序不清,師生配合不夠默契”等等。針對出現的問題,指導老師要求我多聽課,多向經驗豐富的教師學習,并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。幫助修改教案,她們沒有絲毫的架子,有更多的是朋友般的親切交談。
為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校和指導老師的要求,認真仔細地備好課,寫好教案,積極向其他同學和老師學習,多多向人請教,把握好每次上課的機會,鍛煉和培養自己的授課能力。
在上課的過程中,我遇到了許多困難:譬如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時有人建議我使用強制的方法。如罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持課堂秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至使學生產生厭學的心理。作為教育工作者,就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系。而且教師要把自己當成活動中的一員,是學生們的良師益友。我取得的教學效果還不錯,有幾個很調皮的學生在上我的課時認真多了,還積極舉手回答問題。
四年級的小孩子很好動,而且注意力非常容易分散,這樣很容易開小差,影響教學效果。為了改善這種情況,我給每個小組在黑板上加小紅花,哪個小組認真聽課,就給哪個小組加小紅花,這種方法取得的效果果然好。以前常常因為學生在下面開小差,我喊破嗓子都沒辦法控制,現在卻可以很好地控制課堂,直接向課堂要效益了。
俗話說:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者?!迸d趣對于一個小學生來說是至關重要的。我的體會是必須把學生的學習興趣調動起來,使他們在快樂中主動學習。無論是上語文還是數學,我都采取以學生為主,老師為輔的教學方式,課堂只要是以學生的朗讀和提問為主,然后讓學生充當小老師的角色講評,我再加以補充、糾正。因為課堂都是以學生講為主,充分調動了他們學習的主動性和積極性,由“要我學”轉化為“我要學”的教學方式。激發了學生濃厚的學習興趣。
小學四年級的學生喜歡炫耀自己,于是我根據他們的個性和年齡特點,非常注重鼓勵他們。只要他們答完問題,我都用鼓勵性的語言對他們說:“真好”、“真響亮”、“還不錯”等等。他們得到老師的贊揚,積極性提高了,久而久之,就養成了敢于舉手回答問題的習慣了,而且,同學回答問題很好的,我就叫所有的同學用“棒、棒、你真棒!”的激勵話語來鼓勵他們,這樣,充分活躍了課堂氣氛,學生情緒飽滿,起到了很好的教學效果。
批改作業,糾正學生的錯誤是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,并在評語中強調訂正的重要性,并根據各個學生的情況加以勉勵之,開導之。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學生,我在作業上寫明。我的指導思想是不斷給學生糾正錯誤的機會,直至認識了錯誤并改正為止。對于個別情況的學生,我會輔導他們,直到他們主動改正錯誤。身為一位教育工作者,就是要有這樣的耐心,才能把學生的缺點糾正過來。
整個實習期間,我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。由于學生都還小,自我組織和約束能力都還很差,特別是后進生更差。這就需要老師牽著他們走,告訴他們應該怎樣做。我特別注重對后進生的工作,要實現“沒有教不好的學生”的教育理想,因為我相信沒有教不好的學生,只有教不好的老師,因此,我非常注重我自身素質的提高。在這方面,我絕不訓斥他們,而是耐心地教育他們,跟他們聊天,了解他們,對癥下藥。制造機會讓他們參加班里的活動,讓他們知道,老師是重視他們的。學習成績好只是孩子健康成長的一個方面,不能因為成績不理想就懷疑孩子的能力,因為才能是多方面的。在我的悉心努力下,班里的幾位后進生成績都有了顯著的進步,他們以前考試從不及格的,在接下來的語文和數學2個單元測驗都及格了。從中我深深體會到,對那些后進生不能只是一味地訓斥,罰站,罰蹲,而要了解他們的內心世界,對癥下藥。
時間過得真快,短短的近兩個月實習生活已經結束了。這近兩個月的實習使我的教學經驗得到了一個質的飛躍,我學到了很多書本上學不到的知識。“知識是永無止境的?!痹谌〉煤贸煽兊耐瑫r,我時刻不忘超越自己,面對教育事業的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進。
時間如流水,轉眼間,三個月頂崗實習已經順利結束了。這三個月的實習經歷將在我的大學生涯中寫下不平凡的一頁,在這三個月的時間里我曾經徘徊過、失落過、也空虛過,卻從不曾后退過,因為我知道這對于我們來說是一種難得的磨練,實習中每一個人都有自己的收獲、收獲心中的那份經歷、那份感受、那份回憶!
XX年9月5日至12月1日。我在貴溪市象山場小學進行了為期三個月的實習。這三個多月的實習,令我感觸頗多。我實習的五年級的語文教學和班主任工作。一大群十一、二歲的小孩子,既活潑可愛,又調皮好動。記得在我第一次踏進教室的那一刻,我感覺到了他們用熱情目光注視著我,經過指導班主任老師的介紹,他們便報以熱情的掌聲以示歡迎,下課后,就有同學圍過來和我聊天。這讓我很是受寵若驚。回想起那一幕幕,真是覺得又可愛,又親切。
學高為師,身正為范,在這三個月里,作為一名實習教師,我堅持以教師的身份嚴格要求自己,處處注意自己的言行和儀表,熱心愛護實習學校學生,本著對學生負責的態度盡力做好班主任及教學的每一項工作;同時作為一名實習生能夠遵守實習學校的規章制度。尊重實習學校領導和老師,虛心聽取他們的指導意見,積極地完成了當地學校交給的各項活動,讓他們看到了江西師范大學學生的能力。在象山場小學實習我有一種體驗是客服種種困難幸福的實習,在實習中思考,在實習中嘗試困難的阻撓。
下面我對我的實習工作做一下總結,具體情況如下:
一、課堂教學
作為未曾站在講臺上的大四學生,前三年的大學理論學習,各種各樣的教育理論沖擊著我的腦袋,我曾經感到迷茫和無助,但通過這次的頂崗實習,很好的將在課堂上學到的理論運用在實踐中,在實踐中篩選、磨礪出適合自己的理論指導,給我以后的教學工作指明方向。
首先,認真在備課。我在實習期間。熟讀教材、尊重教材,將教材中透漏出的信息傳遞給學生。備課的時結合學生的認知水平將教學重點和難點用教材語言用學生能讀懂的語言簡明扼要地呈現給學生。同時上可前熟悉教案,反復試講,理順教學思路,從整體上把握教學設計的框架,提高教學的條件性和邏輯感染力,此外也確定教學細節。
其次,課堂上要“一心兩用”。我每次上課,除了要用心將知識傳授給學生,還要細心觀察學生的課堂表現,注重調動學生的注意力,尤其是在講重難點的時候。有時候由于經驗不足,課堂上的調控和應變能力還欠缺,我應該朝著這個目標不斷努力。
再次,要做好教學反思與總結。做好課后的反思總結,在實踐中發現自己的不足,糾正錯誤,完善自己,才會得到發展。
最后,認真對待批改作業。批改作業,有利于我們了解學生的學習情況,和我的教學情況并及時給予糾正。發現學生作業完成情況不理想,我就會在課余和課后找他們補習。身為實習老師,就要有這樣的耐心,才能把學生糾正過來?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行!”通過在象山場小學班這次真槍實戰的課堂教學,我更加看清了自己,看清了未來的路。
伴隨著時間的腳步,我已經不是當初那個羞澀的小老師了,現在的我更加自信了。教學水平較之最初有了很大的提高。我盡最大努力每天認真備課,每次備好課后,我都要拿給我的指導老師審閱,以此來使自己的課更加完備。另外,課前我都會再花半個鐘頭的時間去熟悉教材、教案,讓學生相信我有足夠的知識儲備來教好他們,從而更好、更快的讓學生對我產生信任。此外,我想盡辦法搞活課堂氣氛,在教學方法上采取靈活多變的方式,最大限度的吸引學生的注意力。同時,課下深入輔導,與學生進行溝通交流,希望能了解每一個學生,照顧到每一個同學。另外,我也經常聽指導老師的課,每次聽課都讓我受益匪淺。
二、班主任工作
在象山場小學,我擔任五年級的實習班主任,得到了原班主任徐老師的悉心指導,她給予我充分的信任和機會,讓我體驗班主任的點點滴滴。在為期一個月的實習中,我在我帶的兩個班級進行了班主任實習工作,工作如下:
1.班主任工作實習情況:
(1)深入了解班級的基本狀況:
通過找原班主任了解情況,找學生個別談話,悉心觀察等方式,來了解學生的基本情況,包括學生的主題思想,學習現狀,學習成績,優秀學生和后進生。
(2).認真負責地做好班級日常管理工作。
每天監督學生早自習、課間操;放學后,要監督學生離校,檢查值日工作,檢查門窗等。工作雖瑣碎,但更需要付出百分百的認真、耐心和責任心。
2.反思總結
經過實踐體驗和反思總結,我總結出要成為一名優秀的班主任要做到以下幾個方面:
(1)做好計劃,繁而不亂。
班主任工作異常繁瑣,這是眾所周知的。因此,在開展班主任繁瑣的工作之前,應先根據本班的實際情況制定詳盡的工作計劃。
(2)了解學生對癥下藥。
深入了解班里的每一個學生,為做好班級輔助管理工作做好了準備。如對勤奮好學,成績優秀的學生就可以采取開門見山的教育方式,對缺點多、自尊心強的學生在可以可以與學生先從感情上融洽,然后由淺入深,有層次地設計教育的內容,而對那些產生對抗心理的學生就可采取商談式的教育方式。
(3)尊重學生,貴在坦誠。
作為實習班主任我尊重學生的人格尊嚴,對待學生無高低之分。我在建立威信的基礎上,與他們平等、友好的相處,建立起了和諧的師生關系。作為實習班主任我更有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,平等地對待學生,贏得了學生的信任。
(4)做好自己,為人師表。
老師的外在行為表現,對學生具有一種榜樣和師范的作用,會對學生產生潛移默化的影響。俗話說:“身教重于言教。”無論是在穿著打扮方面,還是在言行舉止方面,無論是在教學能力方面還是在個人修養方面我都以一名正是老師、班主任的身份要求自己,在班中得到了學生的認可與支持。
(5)鉆研教學,發展自己。
常言道:“要給人一碗水,自己要有一桶水?!币虝W生知識,首先自己要有豐富的知識。實習期間,我深深體會到,要想做好老師,首先把自己的學科教學搞好,積極鉆研,提高課堂教學質量。讓班里學生喜歡你上課,進而喜歡你、佩服你,是自己的教學得到學生的認可,這對于實習班主任是至關重要的。
三、心得體會
還回味在實習的喜悅中,結束的鐘聲早已敲響,三個月的實習很快的結束了,來不及跟自己實習的學生說一聲再見。在這三個月里,有自信、有驕傲、有自豪、有哭泣、有笑語......在這段實習生活中讓我真正的體會到了作為一名老師的不易和做老師的生活,其次我也體會到了如何去做一名合格的學生。在實習中我有過抱怨、有過反感、有過不滿,但真的我嘗到了初為老師的快樂和興奮。作為一名教師不但要有好的學識,還必須具有良好的道德修養和高尚的情操,而作為一名學生除了學習老師傳授的知識還得學習做人的道理!
我要感謝我的指導老師和三名位隊友,沒有他們的幫助,我根本不可能順利完成這次的實習任務。從開始評課,修改教案,到我們的試講以及后來的正式講課。每個人都付出了認真的工作,非常辛苦。指導老師更是為了我們費了不少心,花了好多時間來指導我們講課。她的態度感動著我。也許明年,我就會成為一名真正的教師。負起一個教師應該擔負的責任與義務。這次的教育實習是我人生一筆巨大的財富。要當好一名教師,我還有很長的路要走……
實習雖是短暫的,但它給我們留下了很多的回憶,也讓我們明白了很多學會了很多。在實習期間不僅增強我的時間觀念、紀律觀念,還磨練了我的耐心、愛心和恒心,還增強了我成為一名合格教師的信心,盡管在實習中出現的種種問題證明我與一名合格的優秀教師還有很長的一段距離,但我相信“有心人天不負,三千越甲可吞吳”,經過自己不斷的總結探索和努力,終能成為一名合格的優秀教師!
一晃幾個月的實習生活已經過去了,在幾個月的實習過程中,我有著許多收獲和歡樂,但也有著苦澀和教訓。這些成功的經歷將激勵著我在以后的人生路上取得更大成績,失敗的經歷將使我努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子里做好,這一切將成為我生命中最寶貴的財富。
我的實習生活是從3月1日開始,到4月中旬,我所在班級的班主任老師,由于個人原因請假一個月,這使我有機會在剛進入學校的初期基本了解學生的情況及學校的管理模式外,能進一步接觸班主任的班級管理工作,能更多地走進教學的課堂,豐富了我的實習工作。
剛開始我所講的課都是指導老師給安排的,語文講解一些比較簡單的古詩、詞及說理、寫景的文章,數學講講基礎課和一些練習課。由于是進入了一所較好的小學,老師都有著豐富的教學經驗,剛進去有些不悅,壓力好大,備課感覺不知如何更好的安排教學環節,為了保證第二天上課的質量,學課到10點。在一開始的幾周內,備課都要到10點,真的很辛苦。
就這樣通過近兩周緊張而充實的適應,我逐漸學習和適應了學校工作的節奏,熟悉了學校的作息時間。另外,通過大量的與學生接觸,逐漸地認識了他們,了解了他們的學習情況以及家庭狀況,使自己的工作效率和上保質量也提高了,也使自己在指導老師的心目中的地位得到了極大的提升,得到指導老師的肯定與認可,自己非常開心。這一切讓我深深體會到做任何事情都必須盡自己最大的努力,也只有盡了自己最大的努力,才能將工作做好,做扎實,才會收獲成功的喜悅。
在整個實習過程中,讓我走到了教學的第一線,深刻體會到教學工作的不易。
3月下旬到4月上旬,學校舉行了觀模課,每個年段每個班級每個科目都要講課,這也給我的實習生活增添了不少色彩,使自己領悟到了如何講解一堂好課,什么樣的課算是一堂好課。學校的領導、主任及各年組的老師都要去聽課,給老師增添了不少的壓力,也給學生更好的表現機會,同時收獲最多的還是我,使我能很好地去接近老師們,聽他們講課的語言,看他們的教態,學習他們如何來設計這節課,交流如何來管理班級……
通過觀模課的學習以及自己親自走到教學第一線,使我認識到:
1、課前一定要認識到進行扎實的備課和精心準備的必要性,這樣上課才會得心應手,有條不紊,不緊張。
2、課堂上要注意教學秩序和教學效率,如果課堂秩序很亂,將會直接導致學生接受效率不高,最重要的是影響成績。
3、上課時態度要從容大方鎮靜,采取恰當的姿態語言幫助說話,從而使教者更加具有激情,調動課堂氣氛,使學生在快樂的輕松氛圍中學習。
4、注意運用啟發式教學和鞏固性原則,在教學過程中,啟發和引導學生去探究和思索,從而完成本節課的教學任務和教學目標,而不是以往的“注入式”和“填鴨式”的教學方式。
5、在課后要主動虛心地征求指導老師的意見,以及重視學生的信息反饋,認真地做好自我分析、評價和總結,對指導教師的意見進行改進,為下一節課做好準備。
6、每一節課后,都精心選擇份量適當的、難度適中的習題,并著眼于鞏固學生知識培養技能,尤應注意發展學生的智力和創造才能的布置作業,對布置的作業及時檢查,認真批改并分析研究學生完成作業的優缺點,批改作業時要給學生寫批語,態度要慎重,保護學生學習的積極性。
在整個實習過程中,認真聽取班主任介紹班主任工作在學校工作中的地位、作用和重要意義,盡快熟悉班主任的具體職責,掌握班主任工作的具體內容和特點,學習運用教育理論職業道德,和獨立從事班主任工作能力,認真學習班主任的工作方法和經驗。
1、維持日常秩序,保證課間的秩序,以及放午學和晚學的學生下樓的秩序,保證同學安全出校門。
2、開展主體班會,每周都要開展主體班會,對上周工作的總結和對上周工作不到位的地方的檢討,以及下周的工作安排,每周都要進行評比,都有標兵班、掛小紅旗。
3、個別學生的教育工作,個別學生不寫作業,家長又沒時間檢查或沒有在家鄉身邊的長托生,對他們進行正確的教育及感情思想交流,找明不寫作業的原因,勸其改正、進行說服教育。
我原本是一個比較內向的人,不是很善于和別人交流溝通,總是喜歡獨來獨往,這種生活習慣也許在學校生活中不會產生太多的負面影響,但是在學校工作中,不是所有的工作都是自己處理就會把工作做好的。由于自己性格的原因吧,不能全面了解學生,總結教學經驗,然而,與人交流溝通正是你全面了解學生,總結經驗的良好途徑,也是你總結班級管理與如何講解知識的重要途徑,也許我習慣了一個人獨來獨往的生活方式,用更多的自我思維代替相互交流。但是現代社會要求我們每個人學會相互交流和深入溝通,交流、溝通是一種智慧,養成一種良好處事的生活方式,我會慢慢地改變自己,讓自己擁有交流的智慧,養成良好的處事方式,這一切不但是個人發展的需要,也是時代和社會發展的趨勢。
三個月的實習讓我體會到做一名老師的樂趣與辛苦,同時,他使我在課堂上學習的理論變為實踐,使虛擬教學變為真正的面對教學。真是“實踐出真知”啊!實習就像進了社會大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨煉得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,在實習中逐漸變得有能力、有信心。
實習陪伴我經受了挫折,也經受了快樂!
這次實習給予了我很多,今后我將保持認真負責的態度,高尚的思想道德情操,進一步完善和充實自己,爭取在今后的學習中更好的完善自己,在以后的實習中、工作中更好的運用自己,做一名對社會有用的人。
【實用總結】 實習生個人工作總結(一篇)
博學出于實踐。實習可以帶給我們許多職場經驗,寫實習范文可以讓我們從中吸取經驗教訓,為下次實習和工作打好基礎。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢?下面是小編精心為您整理的“【實用總結】 實習生個人工作總結(一篇)”,希望能對您有所幫助,請收藏。
大學四年的時間里,讓我學會了很多的知識,但這些理論知識卻又一向沒辦法實踐,讓我有些心癢癢。盡管大學里開設了幾次實操課,但這樣的機會實在太少,很難從中學習到更多的知識,即便是有,也只是教師給我們總結出來的,而非我們自我實踐出來的。可是畢業實習卻是給了我這樣一個機會。
大四上學期讀完,我就開始找工作了,想要找到一份滿意的工作,真的不簡單。小公司自我看不上,大公司又看不上我,即便是看上了,也只能在最基礎的崗位上學習。但即便是如此,我也還是珍惜這樣的機會。經過好幾輪的面試與復試,我最終得到了一家企業機構的經過信,懷揣著自我的夢想,想要在崗位上大展身手。然而現實卻是把一盆冷水,倒在了我的頭上。
作為實習生,我們是去學習的知識的,這一點我明白,所以即便是在公司里,我都感覺和在學習里沒什么區別,頭一個星期里就是背各種知識與文案,還有各種規章制度。翻來覆去就是那些資料,根本就沒有我能夠實際上手操作的機會??粗聜冊谶M行各種操作,進行各種實驗,我卻只能在邊上看著,心癢癢手癢癢,卻沒有一點辦法。即便是過了一個星期之后,我最終能夠不用在背東西了,也能正式開始工作了,但我也只能給他們打打下手,幫忙他們遞文件,端茶倒水,我甚至一度在想,我究竟是來做什么的??墒窃谶@個打雜的過程中,我也認識了不少的同事,和他們熟悉了起來。也正是基于此,我有時也能在一旁看著他們進行操作,然而這些操作卻是和我在學校里學的完全不一樣,這讓開始好奇,開始耐著性子重新開始學習知識,也從中發現了很多不懂的地方。幸運的是,同事們都比較熱情,對于我的疑惑都很耐心的幫我解答,甚至演示給我看。我也所以有了很大的提高。
實習開始的第二個月,我總算是能夠自我實際操作了,得益于同事們之前的指導和幫忙,我很快就熟練了起來,雖然偶有差錯,但無疑比我剛開始一眼黑要好的多了。耐下性子的我,在工作上提高是十分明顯的,每次布置下發的任務,我總能完成的很出色。偶然間在和同事聊天的時候,談起我剛進公司受的委屈,才明白每一個剛進公司的實習生都會有這樣一個過程,因為我們大學生剛畢業難免有些浮躁,而這個過程就是讓我們能夠沉下心來,用心應對工作。
如今我已經畢業了,但在畢業后我還是選擇了繼續在那里工作,很多謝__公司給予我這個機會,讓我成長,讓我提高。
推薦總結: 酒店實習工作總結報告(推薦一篇)
用理論來推動實踐,用實踐來修正或補充理論。實習是從學生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經階段。寫實習范文要包括實習背景、實習過程、實習內容、實習收獲和心得體會。在寫實習范文需要注意什么呢?以下是小編為大家精心整理的“推薦總結: 酒店實習工作總結報告(推薦一篇)”,僅供參考,希望對您有所啟發。
20__年7月18至23日,在培訓學校的安排下,我們來到了長沙市瀟湘華天大酒店搞了6天頂崗實習,盡管實習時間有限,沒有完全的直接對客服務,但通過對客房、餐飲兩大部門相關崗位的實際操作和觀看酒店員工的對客服務,真正了解了酒店管理與服務,酒店頂崗實習周記。
一、實習內容
中職酒店管理專業的老師,理論知識基本都不欠缺,主要欠缺的還是酒店崗位的實踐能力,所以這次瀟湘華天大酒店的頂崗實習是本次中職學校酒店管理專業老師培訓的一個組成部分。由于時間有限和教學的需要,我們這六天需要對酒店的客房、餐飲兩大部門的各個具體崗位進行輪流換崗實習,對各個崗位進行深入的了解。我們實習崗位有餐飲部金閣包廂、美食林;客房的樓層服務。在實習期間,我們對金閣和美食林的崗位職責和工作室的布置進行了考察,金閣主要是宴會和包廂服務,工作量比較的繁重。在實習期間,我們進行了簡單的宴會和包廂服務,對其工作流程有了一個實踐性的了解。美食林是酒店的一個美食休閑的場所,匯聚各地美食和小吃,工作量相對于金閣來說要輕松些,工作流程也比較簡單??头康那鍧嵑蛯头帐强头坎康闹饕ぷ鳎ぷ髁恳脖容^繁重。通過與酒店員工的合作,對客房清潔的程序和對客服務有了實踐操作的能力。
二、實習收獲
盡管實習時間有限,在各個崗位沒有長時間的停留,但這幾天的收獲還是不少,總得來說我的收獲主要有以下幾個方面:
1、對酒店兩大部門崗位職責和流程有了詳細的了解,同時實踐操作能力有了一定的提升,將理論和實踐進行了結合,對以后的教學具有指導作用。
2、盡管沒有完全的對客服務,但通過實習,明白了星級酒店服務工作的不容易,也不再是以前簡單的端盤和清潔工作,在工作期間有很多需要注意的細節和禮儀,要想能夠完全勝任工作,需要具備各種能力。
三、實習思考
這幾天的實習,對自己的思想產生了一定的沖擊,對以后的教學有了自己的一些新思考。
1、面對理論和實踐操作的差異,我認為可以實行課堂教學與企業職業氛圍相結合,實現課堂、酒店一體,加強酒店和學校的聯系,從而可以使書本和實際相結合,比如可以根據課程的需要進行酒店參觀和安排學生頂崗實習等等。
2、做好服務工作是一門很深的學問,需要很強的綜合能力,因而在教學的過程中也要注意學生綜合素質的教育,比如價值觀、人際交往能力、應變能力等等,從而使學生能夠更好的適應工作和社會。
3、針對實踐操作能力的重要性,在以后的教學方面要注重學生實踐動手能力的培養,開設必要的專業課程,并根據酒店崗位的實際情況進行教學。
頂崗實習對于我們中職學校的老師來說,是一個很難得的機會,通過這次實習,可以讓我們發現理論和實踐的區別,也可以更好的做到理論和實踐相結合,為以后的教學奠定更好的基矗
[精選總結]生產實習工作總結(一篇)
眾所周知,實踐是檢驗真理的唯一標準。實習是大學生通往職場的第一步,寫寫實習范文可以幫助我們發現問題,解決問題,提升自我能力。在寫實習范文需要注意什么呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[精選總結]生產實習工作總結(一篇)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
通過實習使我們了解和掌握本專業的實際生產知識,了解大型農業機械的工作原理,性能,培養我們的動手能力及在生產實際中調查研究,觀察問題,分析問題和解決實際生產問題的能力和方法,為后繼專業課的學習和畢業設計奠定良好的基礎。
實習過程:整個實習分為三個階段完成
第一階段:在校學習農機基本知識(8.7~8.11)
這一階段主要是在交通樓內由本學院教授為我們講解農業機械的基礎知識,并配合以實驗室實物參觀。
1.犁結構和播種機械
(1)犁的種類及特點:
犁的應用廣泛,種類繁多,按動力可分為畜力犁和機力犁;按與拖拉機掛結的形式可分為牽引犁、懸技犁和半懸掛犁:按重量可分為輕型犁和重型犁;技用途分可分為旱地犁、水田犁、果園犁、灌木一沼澤地犁等。
我國機引犁根據其適用地區不同可分南方水田犁和北方早作犁兩大系列。每—系列依其強度及適于土壤比阻值范圍不同,又分多種型號。南方水田犁系列主要為中型犁,水旱耕通用,耕深一般為16—22cm,單犁體耕寬為20。25cm。北方系列犁可分為中型犁和重型犁兩類,耕深范圍是18—30cm。單犁體耕寬為25。35cm.犁體數為2—5個。中型犁適用于地表殘茬較少的輕質和中等土壤,重型犁適用于殘茬較多的黏重土壤。
(2)犁的工作部件:
犁的工作部件有犁體、小前犁和犁刀。
1.犁體犁體是鏵式犁的主要工作部件.一般由犁鏵、犁壁、犁側板及犁桿、犁托組成。犁錐、犁壁、犁托等部件組成一個整體,通過犁修安裝在犁架上。犁體的作用是切土、破碎和翻轉土壤,達到覆蓋雜草、殘茬和疏松土壤的目的。犁鏵主要起入土、切土作用,常用的有鑿形、梯形和三角形犁拌。
2.小前犁小前犁位于主犁體左前方.將土垡上層部分土壤、雜分耕起.并先使主垡片的翻轉落入溝底.從而改善了主犁體的翻垡質量。在雜草少、土壤較松的熟地耕作時,可以不用小前犁。小前犁主要有鏵式、切角式和圓盤式三種結構形式。
3.犁刀犁刀通常裝在最后—個主犁體和小前犁的前方。它的功用是沿垂直方間切開土壤,防止溝墻塌落.犁刀有圓犁刀和直犁刀兩種,直犁刀工作阻力較大,適用于特種犁。圓犁刀切土阻力小,不易不易掛草和堵塞,應用較廣。
2.谷物收獲機械
聯臺收割機的構造和工作過程
谷物聯合收獲機該機構造如圖所示。工作時,作物在撥禾輪的扶持作用下,被切割器切割.割下的作物在撥禾輪的鋪放作用下,倒在收割臺上。收割臺推運器將作物從兩側向割臺中部集中,伸縮扒指將作物送到傾斜輸送器,如有石塊或堅硬物,則落入滾筒前的集石槽內;作物進入脫粒裝置,在紋桿式滾筒和凹板的作用下脫粒。大部分脫出物(谷粒、穎殼、短碎莖稈)經凹板柵格孔落到階梯抖動板上;莖稈在逐稿輪的作用下拋送到鍵式逐稿器上經鍵式逐稿器和橫向抖草器彈齒的翻動,使莖稈中夾帶的谷粒分離出來,經鍵箱底部滑到抖動板上,鍵面上的長莖稈被排出機外。落在抖動板上的脫出物,在向后移動的過程中,穎殼和碎莖稈浮在上層。谷粒沉在下面。脫出物經過抖動板尾部柵條,又被放松分離,進入清糧篩,在篩子的抖動和風扇氣流的作用下,將大部分穎殼、碎莖桿等吹出機外、未脫凈的穗頭經尾篩落如雜余推運器.經升運器進入脫粒裝置再次脫粒;通過清糧篩篩孔的谷粒.由谷粒推運器和升運器送入糧箱。
3.玉米收割機械。
工作時,分禾器將秸稈導入秸桿輸送裝置,在撥禾鏈的撥送和挾持下,經縱臥輥前端的導錐進人摘穗間隙,摘下果穗,落人第一升運器送向升運輥,摘下殘存的莖葉,落入剝皮裝置。剝下苞皮的干凈果穗落入第二升運器,送如機后的拖車中。剝下的苞皮及夾在其中的籽粒、碎斷莖葉一起落入苞皮螺旋推運器,在內外運送過程中,籽粒通過底殼上的篩孔落入籽?;厥章菪七\器中,經第二升運器,隨同清潔的果穗送入機后的拖車中,苞皮被送出機外。
4.水稻插秧機械。
插秧機的構造:
1.秧箱秧箱的主要功能是承載秧苗,與送秧機構,分插機構等配合,完成供,送,分秧工序。
2.分插機構分插機構是插秧機的主要工作部件之一,在其他機構的配合下,完成分插秧動作。
3.供秧機構它的任務是使秧門口經常保有足夠的秧苗,供分插器分取。
4.機架
5.劃板或船體
6.其他輔助部分和動力驅動部分
第二階段:外地參觀實習。(8.14~8.18)
這一階段是去往xx省xx農場和佳木斯市的企業參觀學習,相繼到xx農場五分場二分隊農機具場,晨誼面粉廠和xx機械有限公司進行參觀實習。
(一)xx農場五分場二分隊農機具場參觀
農場概況:它是在1955年由國務院特批,在蘇聯大力援助下成立的我國第一個大型現代化農場。下設11個分場,90個生產隊,耕地總面積達138萬畝。擁有大型農業機械1100臺,小型機械1600臺,收割機具620臺,小型農機具9000多臺,總功率高達17.2萬千瓦。機械化程度旱田達到98%,水田達到80%,令人驚嘆。
2.農業機械參觀:在機具場里我們看到了由美國凱斯公司生產的SPx3310型噴藥噴肥機,它是目前世界上最先進的噴藥噴肥機械。它采用電、液一體自動化設計,安裝了GPS衛星定位系統,適合大機械化、大面積作業。農場人員對我們說:這個車比較先進在哪呢,風大的天和風小的天,有一個總的開關,它就可以控制壓力,風大的天讓它的壓力稍微小一些,霧滴大,漂移量就小,這在車上可自動控制。
傳統的噴藥機是壓力不變,當行駛速度發生變化時,噴藥量不可調節,凱斯機可隨時調節噴嘴壓力和藥泵的壓力,控制噴藥量與行走速度。先進的GPS衛星定位系統還可根據地塊的大小自動調節噴藥量以保證全面積都可得到均勻的藥量。還有STx375履帶式拖拉機,它的功率高達375馬力,即280千瓦,扭矩1871N.M,燃油容量1136升,而且外型也很是特別。當然其價值不菲,要160萬元人民幣!
我們還看到了xx公司的78年產拖拉機,到現在依然保持的很完好,可見其制造工藝之高超。另外還見到諸如長達27米的復合犁,大型播種機械和玉米收割機械等等。不愧是我國農業機械化作業的窗口。
(二)xx有限公司實習參觀
xx有限公司是以原xx農場糧油加工總廠為主體,改制而成的股份制有限責任公司,擁有員工126人,占地7.9萬平方米,年設計加工小麥6萬噸。1956年建廠的xx糧油加工總廠,歷經縣制、兵團、農場、麥業公司發展歷程,是xx省墾區第一家被省政府命名的“省級先進企業”,“xx省產業化龍頭企業”、“農墾總局行業標兵”。企業經過四十多年的滄桑變幻,從自給自足的作坊式小廠變成年創產值近億元,經營利潤超百萬元的現代化企業。
經過數個小時的參觀實習,通過面粉廠人員的介紹,我了解到了面粉的加工流程:原糧→磁選→(篩選)初清篩→風選→去石機→精選→打麥機→風選→著水→撞擊機→去石機→打麥機→篩選(平面篩)→磁選→磨粉→篩理→面粉半成品→絞龍→保險篩→磁選→打包→入庫。
(三)xx機械有限公司參觀實習
公司占地11萬平方米,1500名員工中擁有一大批高級技術管理人才,企業運用精良的生產設備和現代化管理及檢測手段,嚴格按照聯合收割機國際標準和GB/T9000-TSO9000體系組織生產,主導產品有TDL1000系列聯合收割機和JDL3060型稻麥聯合收割機及各種附件。
在這里我見識了整個生產大型聯合收割機的過程,他們的嚴格管理也給我留下了深刻的印象??磥砦覈r業機械行業不僅僅是在技術方面落后美國,更重要的是在管理方面我們還和他們有很大的差距,需要奮起直追。
第三階段:xx市內企業,科研單位參觀實習(8.21~8.29)
這一階段是回到xx,在市內企業及科研單位進行實習參觀。我們先后到達xx集團,xx有限公司,xx農機研究院,xx農機有限責任公司,xx卷煙廠等地參觀學習。
(一)xx省xxxx肉業股份有限公司
xx公司是國家八部委確認的首批現代農業產業化重點龍頭企業,是xx省農產品加工產業重點支柱企業之一,xx公司是國家振興東北老工業基地首批國債項目建設單位。公司先后被國家經貿委、農業部評為“全國出口創匯先進企業”、20xx年被國家認定為“全國肉類企業十強”之一、現已成為星火科技外向型企業、中國十大肉類功勛企業、被xx省列為“十五”期間的“百億工程”;被國際行業協會評為“安全健康放心食品”;被國家評定為“綠色食品”,20xx年7月xx產品被國家商務部認定為“全國三綠工程十大肉類暢銷品牌”,是其中牛肉品牌。
我們在xx經歷了從肉牛宰殺,清理,剝皮,切割,分解,加工,包裝一系列的工藝。在前面的加工工藝中,自動化程度比較高,流水線上沒有幾個工人。但在最后分割包裝時就只是靠人工勞動了。
我比較感興趣的是其肉牛宰殺方式,在誘騙環境下使待宰殺牛處于一個身心舒暢的狀態,然后進行激光點穴,使其在所謂的最幸福狀態下失去知覺,再由阿訇進行宰殺,充分體現了“動物福利”的原則,xx在這方面的確走在了我國大部分地區企業的前列。
(二)xx有限公司
xx集團xx有限公司系xx集團全資子公司,創建于20xx年,是集糧食加工,糧食貿易,國家儲備,物流配送于一體的大型綜合性糧食企業,公司引進世界先進的日本佐竹精米生產線全套設備、采用專家設計的完美的生產工藝流程,整個加工過程實行嚴格的封閉作業,無加工污染,實現了從種植到加工的全過程無污染監控,確保了以“xx”為品牌的6大系列18個品種產品的綠色天然品質。
在這里我學習到了稻谷的加工流程:清理→初步清理→除稗→去石→磁選→礱谷及礱下物的分離→谷殼分離→谷糙分離→碾米成品整理→碾米→擦米→晾米→成品分級。
最令我感到神奇的是色選機,它擁有攝像頭即CCD和吹風口,它可以在CCD分辯出異色米粒的極短時間內將信號傳遞給吹風機,將異色米粒吹出,完全實現自動化!不得不讓人贊嘆!
(三)xx農機研究院
農機院里陳列的機械有切草機,輥刷清洗機,播種機,熱風烘干取暖爐,蘑菇切割機和玉米脫粒機等。它們與在農場所見迥異,可用精致小巧形容。雖然它們的體積比外國的小了很多,但功能卻并為有所減少,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”。這也是符合我國國情的,體積的減小與不追求美觀帶來了成本的下降,很適合它的客戶----相對低收入的農民群體。
(四)xx農機有限責任公司
xx公司有專業技術人員28人,具備中,高級技術職稱的專業人才10人。公司現有拖拉機部,農具配套部,配件供應中心,銷售服務部,咨詢培訓中心等業務部門。
我在這里看到了他們代理銷售的xx拖拉機和收割機,中國一拖東方紅系列拖拉機,上xx拖拉機等等,從35馬力到180馬力應有盡有,可滿足各種不同需要。此次參觀使我改變了拖拉機廉價的觀點,原本以為只有4,5千塊錢的小拖拉機其實際售價卻高達一兩萬!這也說明了如今拖拉機的技術含量比以往有了極大的提高。而且我還學習到了通過拖拉機的型號來判斷其馬力與驅動方式的知識。譬如:“240”即代表這臺拖拉機為24馬力,后輪驅動;而“404”就說明它是40馬力,四輪驅動。
(五)xx集團xx卷煙廠
xx卷煙廠自動化程度可以說是相當的高啊!從煙絲一直到成箱的成品煙都無需人工勞動。在流水線旁邊的工人只需監督機器的正常運行即可,非常輕松。如果在其他行業也能夠像卷煙業一樣,那人類就可以從勞動中獲得極大的解放了。
至此,為期一個月的實習進入了尾聲。
實習總結:
通過本次專業參觀實習,使我得以了解我國農業機械化的現狀及與國外的差距;了解了各種耕種,收獲及加工機械的結構和工作原理;并在親身實踐中學習到了很多以往從沒接觸過的專業知識,開闊了視野,擴大了知識面。而且通過實習使我增加了對專業的認識,使我對今后專業課的學習充滿了信心和希望!
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