實習范文|死亡幻術的門徒讀后感(系列二十篇)

發布時間：2022-12-29

死亡幻術的門徒讀后感(系列二十篇)。

死亡幻術的門徒讀后感 [1]

內容簡介：大多數人都活在一種平靜的絕望中?！端劳鲈娚纭分械哪釥?、托德、查理，以及卡梅倫，本來也會在這樣一種被安排好的、平靜的人生里順利地前行。即使，他們并不清楚為什么要這樣。直到，他們遇見了基丁，一位熱情如火的教師?；∠褚坏烂髌G的光，給他們的世界帶來了奇特亮麗的色彩?；「嬖V他們“抓住每一天”有多重要?；∽屗麄兯旱魰摚雎犜姼枵嬲拿烂??；∩踔磷屗麄冋驹谡n桌上，用一種全新的視角看世界。基丁還引領他們進入“死亡詩社”——一個洋溢著激情、夢想、友愛的地方，他們的青春風采在這里得到了盡情的釋放。這些年輕人猛然進入了生命的新境界，他們終于發現：居然還有這樣一種生活，如此歡樂，如此美麗；他們開始認真審視自己的夢想，并且朝著夢想進發。可他們和基丁都沒有料到，一場可怕的悲劇，很快就將一切改變……

死亡詩社讀后感，來自當當網上書店的網友：回顧我的整個學生時代，還真沒有遇到過一位基丁般的老師。初中時期的老師常對我們說：等你們順利進入高中，一切就好了。高中時期的老師常對我們說：等你們熬過高中，上了大學就好了。直到上了大學，讀了研究生，一切也都沒有就“好”了。大一時在英美影視鑒賞課上第一次看《死亡詩社》的電影，當時的感受也不過是，原來美國也有這樣在......

死亡詩社讀后感，來自淘寶網的網友：這本書讓我看到了教育的意義。也是影響到我的人生終極理想要去當一名歷史老師。中國現在不缺的是教書匠，而缺的是老師。對于現今中國教育的僵化體制和陳舊的教材內容，就像是書里那座布滿清規戒律的老校園，如果沒有引航者（如書中的基廷），人們多半會迷失到一條循規蹈矩的路。好的教育者，更像是一個布道者，而不是作為統治階級愚......

死亡幻術的門徒讀后感 [2]

要經歷多少次生離死別的痛苦，我們這麻木冷漠的心才能學會珍惜。

實際上這本書吸引我的是書名。

“多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節！今宵酒醒何處？楊柳岸、曉風殘月。此去經年，應是良辰好景虛設。便縱有千種風情，更與何人說?！?/p>生活中，生離死別，是一件痛苦又無奈的事情，每個人都會臨到，無可避免。無論窮人，富人，無論有權勢的還是普通的平民，都無可避免。

生老病死，自然規律。在這一切臨到時，我能否坦然面對。

本書以幾個視角講解醫生與病人，家屬與病人，與醫生有關系的病人，在面對疾病時，在面對死亡來臨時，各人采取的態度。

“有時是治療，常常是幫助，總是去安慰”病人需要的不僅是化療，更需要話聊。有些疾病是治不好的，只能控制。醫生的一句話都能決定病人的情緒，特別是膽小的人。情緒又是那么的影響病情。

“我知道這些所謂搶救措施都是毫無意義的，只會破壞父親的軀體，有損他的尊嚴。”讀到這里我思緒萬千，在某一天臨到我父母時，已經無法挽回生命時，我該如何抉擇，是讓他們有尊嚴的離開，還是進行無謂的搶救。某天臨到我自己時我該如何，是否身不由己。

“不要做無謂的治療，只做減輕痛苦的對癥治療就好了?！?p>病人去到醫院就是要減輕痛苦，有時痛苦沒減輕反正更嚴重。就比如輸液這件事，書中記到一段:“但大量輸液使媽媽的身體明顯浮腫，甚至出現了皮下滲水?！币坏结t院，無論什么病都是各種輸液，隨著住院，輸液瓶不但沒減少，反而還是和進院一樣的多。難道病情就沒有好轉嗎？有些病，根本不能輸液，越輸液水腫越厲害。本來病人休息不好，有的甚至輸液到下半夜。休息不好，疾病如何才能好呢。還是要對癥治療，減輕痛苦。

明明不可能生這種病，但就是生這病了。“命運就是這么奇怪和無情。手握報告單，我突然冒出一個古怪的想法：幾十管血換來的這個結果，對于一個已經接近死亡的病人，多么不值！”讀到這段，我真的內心荒涼，又蒼涼。

“其實現在想想十分可笑，對于一個腫瘤晚期的病人，我們醫生慣用的所謂善意的謊言姑且能掩蓋長期住院的原因，卻永遠無法掩蓋越治越差的事實。”這就是事實。人生不比歌謠，有朝一日你可能會大失所望。

“在實際的治療沒有太積極的幫助的時候，讓患者在剩下的日子里生活質量能好一點，可能是我們所能做到的最有意義的事情?！睂τ谏豢赡孓D時，該如何選擇，該如何提高病人最后的生活質量。該如何理智的坦然面對。

“這使我相信，做好一件事情靠的是心，想做好，就能做好，照料病人更是如此?！痹肝覀冏鲆粋€有心的人。

從現在開始，不要這么無動于衷，不要這么漠然，不要這么心不在焉，不要這么漫不經心，不要這么視而不見，等事情發生，甚至不可挽回的時候，后悔自己為什么不早早采取行動。

“請讓我終于明白，每一條走過來的路徑都有它不得不這樣跋涉的理由，請讓我終于相信，每一條要走上去的前途也有它不得不那樣選擇的方向。

請讓我生活在這一刻，讓我去好好地享用我的今天?！?/p>

愿我們學會珍惜。珍惜父母，珍惜生命，珍惜自己，珍惜生活。

死亡幻術的門徒讀后感 [3]

草叢里，蟲聲合唱已接近尾聲，怎么用力都掩飾不了那曲終人散的凄涼。

秋天的死亡，這名取得十分有新意。秋天并非生命體，那又何來死亡，短短五個字，引出了讀者的好奇心。

凄切、擦傷、尾聲、蒼涼、曲終人散，無不散發著凄涼悲傷的氣氛，寫出了生物的心情。

二段寫到艾略特對死亡的恐懼和抗拒但又無可奈何，他知道自己是無法改變死亡的，只能寫出抗議的詩文。

四段寫落葉托著作者的身子讓他感到幸福，但仔細一想十分驚恐，他的身子是踩上尸體山的。他同時意識到自己的幸福無比的自私。在生命的無盡輪回中，感到幸福的人是否有一些殘忍？

五到九段，作者寫出了生物對死亡的理解與他們自己的堅持，在死里逃生，可又找不到生在何方的感受，讓吾心痛不已。有的動物死得平靜又美麗，可死亡又的確讓人和動物痛苦之至。

萬物為友，四海為家，所過之處皆為墳墓，我們生來就是為死做準備。有些人死得千古流芳，有些人死得遺臭萬年，在活人眼中有區別，而在物質的層面上，他們已塵埃落定，毫無差別。那活著是為了什么？是為了在死亡之前享受罷了，在人世間體會了恨、愛、喜、痛，之后方可西去，沉睡到永遠。

同學們，生為死，在死之前，要轟轟烈烈，把生之畫揮灑到極致。這樣，方可無憾。

死亡幻術的門徒讀后感 [4]

《預約死亡》，畢淑敏以自己的視角出發，寫在臨終關懷醫院的各種感受。

臨終關懷醫院是以減輕病人痛苦為主要目的的一院。接收的大多數是即使全力**也無法**的，已到了疾病晚期，不久將死亡的癌癥患者。因為它的病人大多接受了綜合醫院最先進的**，所以不需要大型醫療設備和臨終關懷醫院的大型手術等專業**科室。

除了設立內科、外科以外，還必須設立類似麻醉科那樣可以緩解患者疼痛的相關科室。晚期癌癥的患者多受到疼痛的困擾，因此，臨終關懷醫院中，止痛門診發揮著重要的作用。

中國第一家臨終關懷醫院于1987年在松堂醫院成立?，F今，有很多大城市都設有臨終關懷醫院。

死亡，是人人不可回避的事實。中國人雖然一直忌諱甚至拒絕談論死亡，但仍然要面對不可抗拒的生命終結。我們民族崇尚的是壯烈的死，慘烈的死，貞節的死，苦難的死，蔑視平平常常的死。

司馬遷曾說，人的生死攸關，重如泰山，輕如羽毛。我們就不由自主地以為世上只有這兩死法。其實大多數人的死，說不上太重，但也不至于飄起來。

而大多數人死在**呢？只有三分之一的人死在醫院的白色病床上，其中大多數是年輕人或**。一直到死，都有人服侍他們。

普通的人就沒有這番待遇了。三分之一的死在急救車里，家里的人發現不行了，趕快往醫院運，鐵皮的救護車就成了最后的歸宿。還有三分之一的人死在家里。

在死亡的路上，這本書提到了一個非常有爭議的方法——安樂死。

安樂死指對患不治之癥的病人在垂危狀態下，由于精神和軀體的極端痛苦，在病人和其親友的要求下，經醫生認可，用人道方法使病人在**苦狀態中結束生命過程。

安樂死，可以讓瀕危的患者，不需再繼續遭受因患病產生的無法忍受而又無謂的痛苦的命運；可以緩釋或者消除死亡時他們精神上的恐懼與肉體上的痛苦；可以讓他們保持著人的尊嚴平靜地邁向死亡。

目前，支持安樂死的人越來越多，我贊成安樂死。但安樂死合法化在現今實施還是有難度。

死亡幻術的門徒讀后感 [5]

這是我第二次為一本書寫讀后感了，雖然文筆不佳，但我還是決定寫一下我的感想，為我最喜歡的系列小說的最后一部——《哈利波特與死亡圣器》。

可以說，《哈利波特七》是哈利波特系列小說中最精彩的一部。故事內容緊張刺激，高潮迭起。它完美地連接了前六部小說中一些引人注目或不引人注目的內容，并且有許多令人震鏡的情節。一些新的內容（如死圣和鄧布利多的家事）有點突然，因為之前沒有床上用品，但這是合理的，只是出乎意料。

我覺得唯一的不足之處就是結尾，太過倉促了，很多地方沒有得到解釋，得到解釋的地方又顯得有些牽強，作者沒有把結局寫的太過詳細，卻在一些座談會上就一些故事情節給出了很多合理的解釋，我不理解這是為什么，因為并不是所有哈迷都有機會看見她給出的答案啊，寫進書里不是更完美？（不過也有可能是作者希望給她接下來要創作的《哈利波特百科全書》留下些看點吧！）

我認為哈利波特系列包含冒險，懸疑，探索和揭露的特點。與前幾本相比，這本書更加無限、深入、引人入勝。在故事結構上也有了很大的改善，以往激烈的大戰都是留在最后的，可是本書中幾乎大多數章幅都有精彩的戰斗場面，即便是這樣，也沒有影響到最后那場人、巨人、獸類和小精靈的顛峰性大決戰的精彩程度。不得不提的是，這本書在情感方面也比較細致。親情、友情、愛情讓人在驚心動魄的情節中感受到情感帶來的溫暖！

據說《哈利波特》第七部的電影版將會被拍成上、下兩部，我覺得這

個決定完全是正確的！之前的幾部電影被刪除的地方很多，這并不明顯，但并不影響故事的整體結構。但哈七不同，無論刪除哪一節，都會給整個故事帶來損失和缺陷，影響故事的完整性。

在人物方面，我覺得哈七中的哈利波特比前面任何一部都更符合“救世英雄”這個稱號。在該系列的前幾部中，哈利在多數時候都是被動的，魔法石、密室都似乎是一種無意間的奇遇，后面的則是不可避免的遭遇，哈利一直在摸索中前行，而在摸索中赫敏和羅恩也起到的關鍵性的作用，很多時候，哈利的死里逃生是前人的鋪墊（譬如他的母親莉莉）和身邊人的幫助（譬如鄧布利多、羅恩和赫敏等等），當然了，哈利是個非常勇敢和聰明的男孩，在關鍵時刻敢于以死相拼，這點也是不可否認的，所以絕不像伏地魔所說的那樣：哈利能一次次逃脫完全是因為僥幸還有伏地魔自身的失誤。

在哈七中，失去了最值得依賴的鄧布利多，而哈利又必須完成那項至關重要的任務——尋找并摧毀伏地魔的魂器，更艱難的是，這件事不能告訴除羅恩和赫敏以外的人，哈利只能和自己的兩個朋友開始這次危險重重的探索之旅。沒有了長輩們的引導，哈利表現的獨立、頑強、勇敢，有時候聰明程度和分析能力甚至在赫敏之上（我覺得有些突然，不過哈利經歷的比赫敏多，倒也算說的過去）。從哈利和兩個伙伴踏上尋找魂器道路的那刻開始，哈利化被動為主動，轉守為攻，雖然期間也有過迷茫，但多數時候都是很堅定和理智的。

在很多時候哈利擔當的是赫敏和羅恩的領頭及向導，每做出一個決定也比以前果斷和明智的多了。特別是最后，當哈利知道自己是第七個魂器時

還有對死亡的恐懼和對生命的舍不得，但為了不讓更多的人為自己而死，他選擇了毫不猶豫地犧牲自己，那種堅忍不拔，那種犧牲精神值得尊重！我覺得這才是伏地魔的對手、勁敵，是預言中所提到的那個擁有強大力量的男孩，是名副其實的“救世英雄”。

伏地魔的死絕對是意料之中的事。作者為這個可怕、殘忍和可悲的人畫了一個圓滿的結局。死亡無疑是伏地魔唯一和最好的歸宿，但他失敗的諸多因素讓人們感到非常悲傷。俗話說“可憐之人必有可恨之處”，其實這句話也可以反過來說“可恨之人必有可憐之處”，綜觀伏地魔的一生，沒出生就被父親遺棄，出生后僅一小時候，心如死灰的母親又去世了，他從沒有得到或給予過愛，因此也就不相信愛的力量了。在勢力最鼎盛的時候相信了一個只聽了一半的預言便做出了一個錯誤的決定：

七月底出生的孩子將是他最大的威脅，所以他必須在預言實現之前殺死他，哈利波特。然而，母愛的力量是伏地魔始料未及的，那個古老的保護符咒使他被自己的咒語反彈擊中，并使自己的一片靈魂飛濺到了哈利體內，從此他們之間便被緊密的聯系在了一起，我們是否可以這樣理解：使預言得到應驗的推動者恰恰是伏地魔自己？

他害怕死亡，但死亡已成為他的致命弱點。

哈七里的伏地魔變得不再神秘，他所有致命的弱點都顯露無疑，他太自負了，除了至高無上的權利和高貴的純血統，他幾乎不把任何東西放在眼里，他似乎完全忘記了自己也有一半他鄙視并痛恨的麻瓜血統。在他的世界里，似乎只有他自己。一切都是美好的

的詞匯在他眼里都是極其渺小的。他怎么可能認為是巫師界最卑微的家庭精靈呢？然而，正因為如此，伏地魔才會無視它們的魔法而失去一個魂器。事實上，失去像斯內普這樣的仆人事伏地魔最大的損失，但誰該為此負責呢？

伏地魔并不認為愛情能抵的過自己在斯內普心目中的地位，他沒有顧慮斯內普的感受，殘忍的殺害了莉莉，也因此失去了一個忠心的仆人，多了一個潛伏在自己身邊的背叛者，從而一步步走入鄧布利多設計的陷阱。過于自信的伏地魔到了最后才知道了這一切，然而那已為時過晚，那時的他已經是眾叛親離。因此，他的失敗是自然的，這是非常重要的。否則，一個強大的黑魔鬼被一個17歲的男孩打敗是不真實的，即使這個男孩有死亡圣器。

羅琳的《伏地魔》生動地詮釋了一句中國古話：自責！

在哈利波特系列的最后一部中，有一個人物相信是最讓人震撼和感動的，那就是“混血王子”斯內普，這個從第一部開始就不討人喜歡的人物，一個刻薄、殘忍、冷酷，處處和哈利過不去的男巫，內心深出居然一直保留著一份無私的愛（對莉莉個人而言，這種愛就是無私的），他從十歲開始暗戀哈利的母親。按說他們是完全有可能在一起的，因為當時的莉莉并不討厭他，可斯內普還是受了純血統巫師家庭的影響，崇拜黑魔王，一心想成為食死徒，因此錯失良緣。然而，令人感動的是，斯內普沒有因為莉莉嫁給了別人而放棄愛情，還背叛了伏地魔來保護她。不幸的是，莉莉最終死了。

斯內普終于看清了伏地魔，于是做了“雙重間諜”，當然這樣也是為了更好的保護莉莉用

自己的生命捍衛下來的兒子。我覺得鄧布利多對他很殘忍。他把所有吃力不討好的工作都交給了他。斯內普的任務很痛苦，但沒人能理解。他不能告訴任何人。他只能默默忍受！他的死過于悲慘了，尤其是他在彌留之既把自己的記憶留給了哈利，并最后看看哈利那雙綠色的、和他媽媽一模一樣眼睛，真的讓人有種特別惋惜的感覺（討厭過這個人物的人也許會有些后悔）！

哈七中，一些有關于鄧布利多的“爆料”無疑是本書中的亮點之一。這個魔法界最具威信的巫師，竟有著一個鮮為人知的家庭，并被魔法界里有名的“娛記”麗塔挖掘到了，在被大肆渲染后公布于世，這給原本潔白無暇的老校長蒙上了一層既神秘又污濁的面紗?？梢岳斫夤肋@些之后的心情，他那么崇敬自己的校長，同時又無法回避麗塔的一些質疑。

我想不光是哈利會有猜忌，就連身為讀者的我們也被那些所謂的“真相”給弄的不知所以了。幸運的是，事情并沒有麗塔描述的那么糟。鄧布利多年輕時的一些錯誤并不像他像想的那樣不可原諒。然而，他幾乎為自己一生的錯誤感到內疚。

我覺得羅琳所描寫的麗塔·斯基特這個人物太真實了，在我們的生活中，這樣的記者真是不少見，我們在譴責他們的職業道德的同時又總是被他們筆下的爆料迷惑，不知道該相信什么。

本書中有兩個人物總是時不時的給我帶來一些驚喜，第一個要數羅恩，他終于走出了哈利的光環（他一直這么認為，我覺得不是），他克服了自己的小心眼，當然了，我認為他的小心眼是源于不自信，因為從小就不被重視，后來又和魔法界大名鼎鼎的哈利波特成為了好朋

朋友，那會真的很有壓力，但他能抵擋住魂器的控制和教唆，敢于承認和挽回錯誤，在關鍵時刻挽救哈利的生命，這真是另人欽佩！除了勇敢，羅恩的頭腦也機靈了不少，總是能想出一些連赫敏也感到意外的好主意，為對抗伏地魔做出了相當大的貢獻（可能平時給他表現的機會太少了，其實他是一個很有潛能的人，缺的就是被重視和機會）！最重要的是對哈利的友誼和對赫敏的愛勝過一切。

第二個人物我本來是想選赫敏來著，可是我不得不承認，納威給我的驚喜更大些?；叵肫鸬谝徊康臅r候，那個有著嚴重“癥健忘”的胖男孩，在最后一部的表現簡直令人吃驚，勇敢、機敏、不畏犧牲，在遭受了諸多的折磨之后仍然堅守著“鄧布利多軍”。當然，這是不可避免的。他一開始就表現出了勇敢和執著的個性！

就是有一點我想錯了，我以為哈七里，納威會是一個關鍵性的人物（因為他也是七月末出生的孩子），不過看樣子，他除了消滅了最后一個魂器外，并沒有跟哈利和伏地魔的故事扯上什么關系。

赫敏給我的感覺有時候近乎完美，在本書中，她不但更加完美，還真實了不少。她還是一如既往的充滿智慧，就連在被最可怕的咒語折磨的時候也能編出一個絕妙的謊言。最讓我感動的是，她始終大無畏的陪伴在哈利左右，很了不起！

除了過人的聰明外，她也有脆弱，固執的時候，不過我倒覺得這讓赫敏這個人物顯得更真實了。

就是對一些其他人物的描寫不夠具體，結局（也就是十九年后）沒有提到的人太多了（有些人物是很有必要提到的），尤其是沒有提到我最喜歡的人物盧娜后來的歸屬問題，遺憾那?。。?/p>

總的來說，結局還不錯，不算太悲（雖然死了很多我非常喜歡的人物），我覺得作者羅琳還是有所顧及的，畢竟《哈利波特》系列小說還是以兒童魔幻小說著稱的，所以不能寫的太悲慘。不過我覺得，從哈二開始，這部小說就不止適合兒童看了，尤其是從整個故事大體上看，就更不適合被說成是兒童小說了（給我這個二十幾歲的哈迷一個不那么幼稚的理由，嘿嘿）。我現在無比的敬佩j.

k.羅琳，雖然我已經佩服了三年了，但現在是有增無減，她居然能把一個魔法世界寫的如此完整，人物、動物、植物（當然其中也包括妖精和精靈）寫的如此鮮活，我甚至覺得，所謂的魔法世界就是我們這個大千世界的濃縮，其中包含了很多值得思考的問題，有些似乎就發生在我們身邊。能把現實、幻想、藝術、還有一些西方的神話這么完美的結合在一起，這不能不說是文學界的一個重大突破。

因為是最后一部，所以我用了很長時間才看完，最后不舍的感覺異常濃烈，相比之下，曾經的翹首盼望要幸福的多。不過任何一個故事都會迎來它的結局，這樣也好！其實我還有很多想要表達的，只是語言匱乏了，不過我會一直珍藏這部系列小說并記得它曾帶給我的震撼與感動！

死亡幻術的門徒讀后感 [6]

令人難以相信的是：過了不久，小茨岡突然死了！——題記

在《童年》給我印象最深的便是死亡，它無處不在，隨時準備掠奪人的生命。

書的剛開始，阿歷克謝的父親就死了，與此相隔不久，他的兄弟馬克西姆也死了，小茨岡死了，納塔莉亞舅母，彼得伯伯，薩沙甚至連阿歷克謝的母親，也難逃一死。

在那時，死一個人并不算什么，要知道，死亡的人比出生的人還多。那時，人們想活下來，并不容易。

我沒有經歷過死亡，我不知道失去親人或朋友是什么感覺。但我相信，死亡總會讓人傷心，即使在那個殘酷的年代也不例外，不同的是，死的人越多，心里可能就麻木了。我覺得小阿列克謝和俄羅斯成千上萬的人一樣麻木。

人的一生總會經歷生與死的分離。我們所能做的就是為死者哀悼。我認為對于那些不尊重生命，以自殺結束生命的人來說，這是悲哀的。

比如我媽媽同事，她的兒子因為與父親發生了一點口角，盛怒下竟沖出窗戶，跳樓！并且當場死亡。

我媽媽的同時不太好。我辭職了，傷心了好幾個月。那段時間，媽媽只時不時地發短信安慰她，但只是這樣。

而我覺得，那位跳樓者才是不該。發生了口角就去外面冷靜冷靜，等氣過了，再回來心平氣和的談一談。用不著選擇跳樓如此偏激的方式，還讓父母傷心，真是不孝。

所以我認為，生命只有一次，逝去便不再重來，應當好好珍惜，也不枉在這世界上走一回。

死亡幻術的門徒讀后感 [7]

懷著很復雜的心情看完了書中六十多個故事，讓我不由得開始審視生與死。讀這本書的過程中，經歷了兩件事請讓我印象深刻。

有一次在公交車上看這本書時，本來心情就挺沉重的，剛好路過省腫瘤醫院，一對衣著樸素甚至失色的中年夫婦拿著拍得化驗片子面色凝重的走上公交，兩人沒有任何語言上的交流，但我看出了那份心理上的沉重。我在想他們到底經歷了什么，診斷結果到底是好是壞，他們以后的生活如何面對。我想了很多問題，想到最后我倒希望我的想象是多余的，真心希望他們一切安好。

我還有一個朋友認識四年多了，他總是一副積極向上的形象，在他身上看不到一絲對生活的抱怨，而且特別上進，上進到我總是好奇他的動力到底來自哪里。昨天和他吃飯時聊到以后到哪里發展的問題，他說他無牽無掛在哪都行，我這才知道他父母都雙雙不在了，母親很早離逝，父親去年因為身患重病剛走。他說的很坦然，貌似在講別人的故事，他說他早都習慣一個人了，什么事情都是他自己做主?？此骑L平浪靜的背后，其實早已波濤洶涌，真的不知道這個少年是怎么度過這些年的，各種打擊還能保持這份難得的樂觀，真心佩服他。希望他以后被這個世界溫柔以待，諸事順遂。

我還在想，若有朝一日，面對不治之癥，在安靜祥和的死與痛苦的維持呼吸之間選擇，我會選擇前者，生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美，坦然面對有何不可，何必苦苦掙扎。感謝生命，我還幸運的活著。在健康面前，金錢名利都會黯然失色，活著，就已經很好了，珍惜生命，熱愛生活，享受美好！

死亡幻術的門徒讀后感 [8]

讀的第一本關于生死的書，內心一度壓抑，久久不能平靜~~~死亡，真是一個沉重的話題~~~

文中一個個真實的故事，讀來仿佛就發生在身邊，生命如此脆弱，每天都有生命隕落，有新生命降臨?；钪?，本身，就是一件太過于幸運的事，而能夠健康地活著，更要時刻感恩~~~

史鐵生說，死是一件不必急于求成的事，死是一個必然會降臨的節日。那在這個必然事件到來之前，希望我們，都能夠鍛煉一顆堅強面對的心~~~李開復說，向死而生，這四個字，沒經歷過那樣的難熬時光，我們很難體會到，它的真實分量，但不得不說，這是個值得我們深入思考的話題~~~

記得有一期奇葩大會，高曉松問一位選手（一個與時俱進開了一間死亡體驗館的小伙），活得幸福的人和活得很苦的人，哪個更怕死，答，沒有充分活過的人更怕死~~~細想一下，確實如此~~~如果一直都在為生活所迫，為生存奔波，為他人而活，沒有享受過每個階段該享受的愜意，那么，當死亡或意外降臨時，該是多么的束手無策與不甘心~~~

一直追求的狀態是，從容生活，不卑不亢，那么，面對死亡，這種心態也是極其優雅的吧~~~

文中一直強調的臨終關懷，及字里行間透露的關于安樂死的敏感話題，至今為止，依然是見仁見智的狀態，就我自己來說，也還沒能達到心甘情愿捐贈器官的覺悟，但至少，現階段，還是贊成，安樂死是值得推崇的。同時，也相信，當那一天越來越近，或許，心態更豁達的同時，覺悟也空前爆表吧~~~

一直都習慣未雨綢繆，這樣心里才更踏實，其實換個角度，或許這是不自信的另一個表現，因為害怕面對突然的變化，未知的風險時茫然失措，所以更喜歡一切盡在自己掌握之中的感覺~~~

誠然，死亡是一件超乎我們掌控之外的事情，我們永遠不知道，明天和意外哪個先來臨，那么，當下的日子，讓自己充分地活著，就是對生命最大的尊重吧~~~

火了那么久的段子：愿你出走半生，歸來仍是少年~~~多么美好的愿望，可是，在死亡面前，又是那么地微不足道~~~

此刻，我想說，愿我們每個人，活著的每一天，都能充分生活，當下時刻，向死而生，意外來臨時，才能少份掙扎與不甘心，多份淡然與從容~~~

祝好~~~

死亡幻術的門徒讀后感 [9]

剛剛看了別人的讀后感，才知道原來這本書是在電影之后才面世的。

且聽說電影劇本很精彩，一定要找來看看。

Carpe diem.Seize the day.

以前一個曾任校長的老奶奶得知我讀師范類學校時，對我說，很好啊，女孩子當老師很好的。只是我不忍心跟她說，我讀的是非師范專業。

一直認為自己不喜歡當老師，按照同學的Q留言“學而不厭，毀人不倦”。越長大，越覺得老師是個神圣的職業，是雕刻人類靈魂的工程師。

也許像韓寒之類的怪才并不認為老師比其強多少，但是世界上普通智力的人還是占多數，平凡人如我者，大多希望自己能遇上個好老師。

像KEATING，一個不愿意讓學生照本宣科的念著對POET的注解的人，一個讓原本內向的TODD在全班即興作出一首詩歌發現自己的閃光點并且敢于在最后與家長校長“邪惡勢力”意見相左，一個喜歡被人稱作“O,CANPTAIN,MY CAPTAIN.”的人，一個經常對學生說“why I want to go into the jungle,because I want to suck the murrow out of life.”的人，一個最終還是離開了的人。

最難忘的，是書里面一段對自我的思考的一段話：What it demonstrates is how difficult it is for any of us to listen to our own voice or maintain our own beliefs in the presence of others.……there is a great need in all of us to be accpted,but you must trust what is unique or different about yourself,even if it is odd unpopular.As Frost said,'Two roads diverged in a wood,and I-I took the one less traveled by,/and that has made all the difference.'

P.S.：這本書的不足，感覺細節交代不夠，且結局真的是嘎然而止，再多點HOPE就好了。

突然覺得，無論是詩歌還是散文，或者文學，都沒有必要有一個統一的認識與理解，只要你說的過去，為何不能有多種答案?

語文課有必要，但標準答案沒必要。

死亡幻術的門徒讀后感 [10]

哈里波特在魔法學校里是個風云人物，很多低年級的學生把他當作偶像崇拜，但在女貞路就不一樣了，受盡冷落，沒人重視他，而他的姨父姨母卻把他當作一個怪物看待，特別是在哈里用守護神趕走一個攝魂怪后，這一家人就越來越對哈里敬而遠之，生怕把他們一家變成貓頭鷹什么的，而且，在這個暑假里，鄰居們也覺得他有點不對頭。實際上，他相當不對頭。他的父母在十多年前的一個夜晚，被大名鼎鼎的黑巫師－－伏地魔殺死了，他對哈里用了一個十分可怕的、不可饒恕的咒語，但這個咒語對哈里不起作用，還反彈到伏地魔身上，使伏地魔失去了肉身和魔力?？删驮诠镒x魔法學校四年級時，伏地魔用湯姆·里德爾的尸骨、彼得的肉、哈里的血再度復活了。在哈里五年級時，由于哈里太沖動，使伏地魔有了可乘之機，他的仆人貝拉還殺了小天狼星布萊克，哈里自己也是死里逃生。種種經歷使哈里變得謹小慎微，步步為營。

這天天氣很熱，哈里熱得睡不著，坐起來開始給鄧不利多寫信，他的傷疤昨天又疼了，而且是在白天，可有佩妮姨媽的保護，伏地魔是不會來女貞路的，這也是鄧不利多讓他假期住在姨媽家的原因。而就在那天夜里，他夢到了布萊克，布萊克開心的向他微笑，似乎在向他暗示什么，他不明白是怎么一回事，于是，想告訴鄧不利多。

死亡幻術的門徒讀后感 [11]

前言：哲學有什么用？它在教育中應該發揮什么樣的作用？

我們習慣于認為科學可以解決我們的許多疑慮和問題，但有些問題仍然存在，因為它們無法得到最終的答案。它們作為人類與我們相伴一生，一代又一代地重復著自己：它們關乎死亡、真理、宇宙、自由、正義、美麗和時間的問題。

本書揭示了哲學中的問題如何與當下日常生活緊密相關，闡述了我們自身必須面對的問題：我認為理所當然的“我”到底是誰？對我來說活在世上意味著什么？

我在什么意義上是自由的？死的想法是如何影響我的生活的？……本書并不打算一勞永逸地回答所有這些問題，而是希望以一種越來越豐富、越來越有意義的方式繼續將它們提出，同時也嘗試性地做出一些回答，以幫助我們理性地與這些問題共同生活。

引言我對于哲學了解并不多，在沒有哲學之前以為哲學很深奧，哲學是一種抽象的學科，甚至不知道哲學到底該怎么學，是培養學生漫無邊際的思考嗎？直到高中政治接觸到哲學生活，我才發現哲學并不像我想的那樣空靈，它有一個真實而明確的體系，也不像我想的那樣難以理解。相反，哲學是建立在對生活的思考之上的。事實上，它是我們對日常生活思考的系統總結。

而且對于我們高中學習的馬克思主義哲學，我認為更加好理解，因為在高中主要學習世界觀和方**，在我看來我們為了應試學的哲學是很死板的，并且中國的馬克思哲學帶有很強的政治色彩。所以有一段時間我真的有點懷疑：哲學學習真的像高中學習那樣僵硬枯燥嗎？

它像我想的那樣發散和活躍嗎？但我還是相信，哲學并不是這么枯燥。正是因為高中學習哲學主要是學習哲學體系，它可以引導我們運用哲學思維，但我們必須有與之對應的問題的正確答案，這就限制了我們思維的拓展性和自主性。

直到讀了《哲學的邀請》這本書后我才真正被邀請進入了哲學的大門，至少能得窺門徑。從此書中我看到了我很想了解的問題，這本書的**，給我呈現了更多角度和更深入的思考，并且會有一些觀點的契合，其實是當我對人生嘗試進行更多更深的思考時，我已經多少在做哲學的思考了。這本書卻讓我對哲學有了很大改觀。

沒有大段大段對前人觀點的堆砌，作者而是采用了一種啟發式的筆調，從我們身邊的種種現象入手，引領我們去探尋從未注意過的種種習以為常的事件背后的哲理。對于我們這些入門者，作者如一個引路者般，把自己的思考過程展現在我們面前，甚至還常有真性情的流露，我們看到的是一個引領著我們自己思考生活的學者，而不是一個居高臨下的布道者，**式地宣揚自己的大道理。沿著作者鋪就的思路思考下去，我能很驚奇地發現很多高深的主題里面的一些小問題我自己其實也是能想明白的，并且還能引發自己更多的思想，并能反駁他的觀點p>

哲學是我們思考的問題：“我們為生活在一個什么樣的世界里呢?”這是科學所不能回答的問題，我們已無需知道更多關于所發生事的信息，更重要是的我們對問題對于我們生活的思考，是一種更深層次上的智慧的思考，不僅僅是科學的信息。

這就是我從這本書中學到的關于學習哲學的必要性。

有時我們把哲學和科學混為一談，這也是自然的。老師在課堂上說，哲學是許多知識的源泉，但隨著學科的發展，哲學的起源逐漸荒涼（這也讓我驚嘆哲學的偉大）。同樣，科學和哲學都試圖回答來自現實的問題。但不同的是，科學對問題提出解決方案，哲學只提供各種回答，科學的成果可以隨時為想查詢它們的人服務，哲學上的成果只服務于那學決意獨立思考的人，這使我明白了哲學的學習體系是怎樣，它只是引導學生獨立思考的輔助，這與我們高中學習的哲學有著本質性的差別。

作者第一章就講死亡，我很訝異，在我看來，死亡是個無比深奧的話題，甚至我和朋友談論到這話題時最終都會避開，因為我們都覺得這個話題是很難討論開來的，事實上我們自己都沒真正想清楚，很大的方面是對著話題甚至有著恐懼感，是我們不愿面對卻又很近的。但是看完作者的文章后我想通了許多以前一直迷惑的問題，并且能夠讓我直面死亡，不會再刻意逃避。

死亡是我們都想到的問題。讀了這本書，我們發現原作者的經歷和我非常相似。哲學家也從生活中的小事來思考。我第一次真正開始思考死亡是在我大約十歲的時候。和作者一樣，我也躺在床上。我好像想起了那只剛死在奶奶家的狗。太可愛了，我竟然死了。生命如此脆弱，奶奶也老了。如果奶奶死了我該怎么辦？

我該怎么接受？突然一個念頭襲來，然我頓時一振：我也是會死的啊，我最終也是會死的，可能很久后，也可能就在下一秒！

死亡是什么樣的，死亡了就不會有意識了，世界上就再也沒有“我”的存在了，我將會被這世界遺忘。雖然我死后是去知覺，但我一點感覺都沒有，我不會這樣想。但恐怕我不能思考。我以前是個活生生的人。有著如此豐富思想的人可以延伸到宇宙，進入海洋。一旦我死了，我所有的想法都消失了。

我再也感覺不到什么了，我將永遠躺在這片土地上，我將永遠不會意識到我所經歷的生活。我覺得死亡最令我害怕的就是失去意識，現在有意識的我不能想象沒有意識是什么概念，正是因為我的意識我才會想到沒意識，沒有意識就是什么都不會想吧。這么小的時候我就開始對死亡有了深深的恐懼，于是強迫自己停止漫無目的的思考，讓自己快快入睡。

有了那一次思維的“探險”后，我多年都不敢再想死亡，也不會想和別人討論。大家似乎都抱著這樣的想法，這是大家的默契，就像哈利波特里的伏地魔一樣，大家因為恐懼而可以逃避，即使遇到一些把死亡當成藝術的觀點也不置可否。

直到接觸這本書后，我對死亡能夠放開了，能夠真的去直面地思考，看完后我也很樂意與朋友**。正是死亡的意是十生命對每個人來說都是一件非常嚴肅和深思熟慮的事情。也正是因為有了死亡的意識，生命才變得神秘而令人敬畏，這是我們應該為之奮斗、努力和思考的寶貴奇跡。

死亡是平等的、必然的、無法改變的、隨時可能降臨。它不會來，因為我們害怕逃跑。它注定會來到我們身邊。面對它，逃避它是同樣的結果。作者有宗教信仰，在他看來人死后會上天堂，我覺得就是有宗教精神鴉片，會限制人們某些思考，比如對死亡的思考，但它也是人們的一種逃避死亡的借口，相信天堂就不會那么懼怕死亡，懼怕死亡剝奪我們的意識。

作者似乎也相信宗教因此不去想死亡后到的不是天堂而是無意識狀態，這樣想我們真的就不會那么迷茫，不會那么抽象。不過作者自己是知道這點的，他指出：“宗教的一個意義就在于賦予死亡。

”信徒們把解釋不了的是都寄托于宗教，死亡就是最大的問題，于是也是宗教存在的最大意義。

永恒的祝福和永恒的懲罰只是一種狀態的凝固，一種未完成的形式，而不是生命的真實狀態。因此，即使那些極力許諾來時的宗教，也不能保證一種永恒的生命；它們只是許諾了一種永恒的存在或延續，而這與人生也就是我們的生活是不一樣的。我重新認識了永恒。

在我看這本書之前，一直以為永恒只會以物體的形式延續，比如我將永恒與永生混為一談，看來這本書后我恍然大悟，原來，生命只是永恒的一段存在形式，還有精神思想永恒，或一種我們也不能解釋的一種就永恒存在的形態，就像一股氣一樣。死亡并不代表著沒有了永恒。當我們想到死亡本身，我們就害怕。有些人害怕可怕的事情。其他人害怕虛無。這就是我。

伊壁鳩魯說，死亡沒有任何可怕的地方，因為我們從來不與它共存，與出生之前比較類似。想想出生之前我們不是也沒有意識嗎，死亡后的狀態就如出生前的狀態一樣的。永恒之死是永久性的死亡，永遠不會有，我們因為已經生過了，都是逃離了永恒之死的。

既不存在，就沒有任何失去的意識，這是生前與死的共性，但為什么人獨獨懼怕死亡呢？這是因為現在曾活過，就會遇見隨著死亡會失去的東西，于是就會有不安，有了意識想到會失去意識，就是這種不安。

現在只要想想死亡后和出生前是一樣的，這樣我就不會這么害怕死亡了，畢竟出生前是經歷過的，我知道是什么樣的感覺了。

死亡的作用就在于引發我們思考，但思考的卻并不是死亡，而是生命。哲學思考，也就從這里有了發端。

這本書的每一章，每一頁，每一段都帶給我很大的感悟，讀書筆記的主題是死亡只是因為死亡給我帶來的啟發最大。看完這本書花了兩個月，我看的很慢，因為邊看邊在自己思考，慢慢理解感受，也會對書里的觀念有提問，也會找到它的不恰當，有一點就是作者有宗教信仰，因此有些地方會用宗教術語解釋，反而還帶有一些宗教思維，而我卻是個唯物主義者。

正如書末編后記所講的一樣：“其實，每個人都是哲學家，因為在生活中，每個人都在不斷反思自己，發現自己，探索自己的人生，關注周圍的世界，期盼人生幸福。哲學里我們并不遙遠，當你對自然或人生中的問題感到驚訝并開始認真思考時，你就在靠近哲學。”

死亡幻術的門徒讀后感 [12]

暑假期間，我讀了《非洲死亡禁區》這篇小說，思緒萬千。

在衛里斯野生動物保護區內，有一種寄生植物，吃了以后就會失去控制，迷失自我。有人知道這個消息后，就打起了歪主意，想要用這個來獵殺野生動物。幸虧小虎隊揭開了他們的陰謀，使得野生動物們沒有被殺害。

這個陰謀的幕后指使人是柯塔絲。人們有了食物，還不滿足嗎？為什么還要獵殺野生動物？古今中外，有多少動物是因為人類而瀕臨絕種，例如：雪豹、野生丹頂鶴、金錢豹、大熊貓、非洲獅，大象……

讀到這里，我想起我曾經看到的一篇有關麇鹿的報告。歐洲各國的生物學家陸續盜運十只麇鹿。八國聯軍入侵北京，最后一批麇鹿被殺的殺，搶的搶，一頭不剩。最后，只有英國有400多頭。由于人們缺乏保護動物的意識，致使許多物種滅絕。地球不是人類的，人類沒有權利去傷害野生動物。這地球上如果只有人類，將會多么單調啊。

★實習報告網不看后悔系列:

死亡日記讀后感?|?愛情瘋狂和死亡的故事讀后感?|?丁丁當當系列讀后感?|?第二十九床讀后感?|?死亡幻術的門徒讀后感?|?死亡幻術的門徒讀后感

小說中，衛里斯給我的印象最深刻。衛里期發現了前面所說的那種植物，不小心讓別人知道了。柯塔絲就要挾衛里斯，交出植物的地址，否則殺了他。在自己的命運與動物們的生命之間，衛里斯決定，決不傷害野生動物。他策劃了墜機事故，讓別人以為他去世了，并暗中透露情況，讓小虎隊知道真相，捉住柯塔絲他們。這是需要多么大的勇氣啊！衛里斯教會了我要勇敢，膽怯是解決不了問題的。

合上這本書，我想：光讀這一篇小說，我就明白了這么多。看來，我們一定要好讀書，讀好書！

死亡幻術的門徒讀后感 [13]

被學生稱呼為“船長”的基丁老師要走時，非常喜歡他別樣教學的學生們，紛紛站在桌子，為基丁老師的離開而惋惜，老師露出無奈卻又欣慰的微笑說道：“謝謝，孩子們。謝謝你們?！币驗樗溃心敲匆蝗簩W生已經開始自己思考看完那一幕，不禁自淚流滿面。

影片的結尾，基丁老師最終被辭退，孩子們繼續從前的生活。孩子們紛紛站在桌子上，那是因為基丁老師已將學習的種子播種到孩子們的心田。“我步入叢林，因為我希望活得有意義，我希望活得深刻，并汲取生命中所有的精華。然后從中學習，以免讓我在人生終結時，卻發現自己從來沒有活過?！边@是基丁老師帶著孩子們尋找人生意義時朗誦的梭羅的詩。這群孩子們會記得，并肯定基丁老師的教學。

這部電影整一個灰色基調。但基丁老師教孩子們卻是彩色的。講述的是1959年，以凝重的風格及傳統的教學理念著稱的威爾頓預備學校迎來了一位新的詩歌教學老師基丁及一群雖年輕卻早已被規劃好人生道路的新學生。

看完影片，我的心中有種莫名的痛，莫名的想大哭一場。為尼爾的死感到可惜，感到心酸，感到迷茫。尼龍的死到底是誰的錯，是基丁老師，是他父親還是誰呢？讓我不禁思考，我們到底該做怎樣的老師？又該做怎樣的父母？

影片中的基丁老師是個與眾不同的老師，“及時行樂”是他的教學風格，并非是那種循規蹈矩按著教科書進行教學，而是突破傳統，教給孩子換種角度思考問題。對于教學了解詩歌時，讓孩子們撕掉前面的定義性的.講述。他的用心是讓孩子們要有自己的思想；讓孩子有勇氣站在桌子上，教給孩子能換種角度去思考，寫自己的詩歌；閉眼聆聽，教給孩子要學會釋放自己的天性；在院子中學會走路，教會孩子不要順從，要有自己的主見……他的教學方法與眾不同，同學們在他的課堂上不僅輕松而且學到很多的東西。讓學生仿佛重生，這也是電影的前半部分。

電影的后半場，講訴最好的學生尼爾因自己熱愛演戲，卻因違背了父母意愿，沒有按著父母既定的目標去走，最終選擇了自殺了結自己的生命，本該綻放的青春，卻因父母的不理解不支持而早早凋謝了。

很明顯他的父親是專制型的父親，我們可以去責怪他的父親，但他父親只是想他的夢理在他的兒子可以實現，而且認為那才是對他最好的，進入這所學校也是花了他很大的犧牲才進去的，他只希望他的兒子在這所學校里面學習，然后上大學，對于兒子的興趣，卻一無所知，每一次尼爾想知訴父親自己的心里的想法，當看到父親的冷漠的眼神，他把自己想說的話又吐下去，因為他自己講了也白講，他還是演繹他的孝順兒子，正如這樣，才導致后面的悲劇的發生。從中我們可以看出家人和自己孩子的溝通顯得尤其重要，尊重孩子的愛好，了解孩子，并且發展孩子的愛好，讓其他們健康的成長。這方面我們要進行反思，不然下一個尼爾隨時都有可能發生在我們孩子的身上。重視家庭教育，呵護你的孩子健康成長，讓你的孩子在自己的愛好上發展。這樣他才會活得快樂，活得有意義。

這種現象在我們當今社會上也都存在著，很多家長為了孩子的將來，根本就沒考慮到孩子的愛好，從小讓他們學習鋼琴，畫畫，星期天都不放過，讓他們從小就成為小大人，他們沒了童年，沒了樂趣，只會成為生活的奴隸。而他們并不開心，而家長往往以愛的名義來作為理由，其實他們是在以愛的名義來傷害著他們的孩子。尊重孩子才是對你孩子最好的方式，也是教會他們做人的道理，這比整天學習還重要。這是做家長所要考慮的。也是我們作為教師所要考慮的。

讓我們做一名創新的老師！做一個開明的家長！孩子才能更好的成長！

死亡幻術的門徒讀后感 [14]

看了《門徒》這部電影，贊嘆于演員們驚人的演技，投入于這曲折的劇情，更是思索于影片想表達的遠離毒品的主題。

影片的開頭和結尾吳彥祖都發出了疑問：毒品可怕，還是空虛可怕？使人陷入深深的思索中，在他欣賞的女人阿芬因為吸毒死后，自己這個臥底終于完成了任務，將毒梟坤哥繩之以法，但是坤哥對他充滿信任，即使是臥底的“背叛”依舊讓他良心難安，多年的臥底生涯已經讓他難以融入警察的正常工作中，而此時此刻他的心中又是一種怎樣的落寞呢，又是何等空虛，于是他也拿起了注射器，準備享受毒品帶來的那份快感，驅走心中的那份空虛。所幸的是那個小女孩最后跑了過來扔掉了注射器，并沒有讓主人公吸毒，最后二人相擁，也算是一個皆大歡喜的結局。不可否認，這因為阿力對小女孩的那份關愛，對其照顧的那份責任，使其不再感到空虛，最后才真正讓他放下了心里的那個毒品注射器。

而反觀劇中的其他人物，張靜初飾演的阿芬與古天樂所飾演的阿芬老公更是將癮君子的形象展現的淋漓盡致，虛弱、無力、面色慘白，冷漠、無恥、放棄對家人的那份責任，猶如行尸走肉一般的活在世上。而吸毒又何嘗不是釀成了一幕幕的人間慘劇，以小見大，現實中又有多少個原本幸福的家庭因為毒品而窮困潦倒，難以果腹，最終家破人亡。毒品，令世間上演了多少一幕幕的慘劇，毒品，永遠不能粘啊！

我們也應該譴責與唾棄影片中劉德華飾演的坤哥這樣的毒梟，為了一己私欲，致他人的幸福生活于不顧，造成了多少人的不幸。沒有毒品的買賣，又何嘗會有那一幕幕的人間慘劇。天理昭昭，坤哥最后也難逃法律的制裁，而他的生活又何嘗幸福，信不過身邊的任何人，自己的大女兒叛逆并不給自己省心，二女兒又有著先天性的心臟病，坤哥自己也飽受病痛的折磨，他用毒品來毀滅他人的幸福生活，自己的生活又怎么會幸福呢？

看罷影片，沉思其中，其實誰又不知道毒品不好呢。只不過是敵不過心中的那份空虛罷了，一個內心中充滿了正能量的人又怎么會沾染上毒品呢，他做有意義的事情都來不及。所以我們應該找到自己的生活的樂趣，找到自己生命的意義所在，從而拒絕心靈上的空虛，才能拒絕毒品的腐蝕。

熱愛生活，遠離毒品！

死亡幻術的門徒讀后感 [15]

談論死亡，是我們很多人都避諱的話題，尤其我們不愿意提及自己和親人朋友的死亡，覺得那是詛咒，更是很不吉利的話語。我們可以避免談論死亡，但沒有人能逃脫死亡。死亡是非常神秘的，因為我們沒有看到人們從死亡的國度回來，而活著的人們也沒有經驗，所以我們總是想知道死亡是多么可怕，多么痛苦，多么悲傷。

在《預約死亡》中，作者選擇了一個臨終關懷院作為寫作場景，那里可謂是人類的一個近乎遺忘了的角落。作者本人去了臨終關懷院，睡在許多臨終病人的床上。這張床是那些臨終病人的最后一站。沒有人活著離開收容所。那是陰氣最盛的地方，死亡隨時發生，因為病床上躺著的都是猶如槁木的半個活人。

作為一個健康的活著的人，也許只有在這樣一個充滿死亡的環境中，我們才能體驗到死亡的感覺和心理。就如文章中所說：“你幾乎在那一瞬間蒼老，閉上眼，你幾乎就能嗅到死亡的味道……”。

在書中，我們可以看到一幅幅頻臨死亡的畫面，也可以看到在真正的生離死別面前，親人們的表現：人性的，沒道理的，無情的，有道理的......一位買好機票，等待留學海外的小伙子，唯一的親人--母親，住在這家臨終關懷院，他每天來到這兒問醫生他的母親還要多久，因為他的行程一拖再拖，已經不能再再拖。

但是死亡并不像出生有規律可循，雖然他的母親是駕破舊的馬車了，可還在緩緩運行，除了等待就是等待。小伙子是位孝子，骨子里是一套中國的神經系統，他希望母親在他的懷里死去，他一定要親自為母親送終。這種情況不僅為難了小伙子，也為難了臨終關懷院，因為在中國是沒有安樂死的，即便頻死的病人承受著巨大的痛苦，即便一個植物人沉睡了幾十年，還在勞民傷財的進行著各種各樣無效的**。

死亡對患者及其家屬來說也許不是壞事，但在中國這個死亡教育非常落后的國家，卻沒有立法。年輕人決定把母親帶走，送到另一家醫院，院長不明白，因為這是最好的臨終關懷。他們可以提供其他家庭提供的服務。小伙子在極不情愿的情況下說出了實情：

醫院可以把母親關在一個沒有暖氣的房間里，拔掉鼻胃管，停止所有的維持藥物，這樣母親一兩天就可以死了。這樣，他的母親可以在他的懷里死去，他也可以為母親而死，他的靈魂可以永遠和母親的靈魂在一起。院長聽得瞠目結舌，他是要把母親活活凍死，活活憋死。

她拿出了一瓶鎮靜藥遞給小伙子，說：給你的媽媽服上幾粒，她能毫**苦的永遠睡去，比你的方法要人道很多。小伙子嚇得尖叫起來：

不！我怎么能親手喂媽媽，怎么能親手殺了她？我的靈魂將在我母親的陰影下流連一生！

死亡幻術的門徒讀后感 [16]

死亡約定的讀后感，來自kindle的網友：首先肯定的說該書確實是一本罕見的好書！但此“好”因人而異！好在其前后穿插的敘事手法講述了一個讓人吊足胃口的離奇故事：通過故事主人公“蘭教授”與昔日舊友的相會引發一起20多年前未曾講完的故事，而又通過這個未曾講完的故事引發出幾個令人匪夷所思、懸念迭起的懸疑故事！一環扣一環讓人無時不有一種一口氣讀完該書的沖動！什么是好書？讓讀者欲罷不能的就是好書！該書的作者用少有的寫作手法深深的吸引了我，我的思緒也在閱讀該書的過程中隨著書中人物上下起伏！但為什么說該書之“好”因人而異呢？因為該書中的故事其懸疑、恐怖程度略高，對一般不喜愛此類書籍的讀者可能會感到不適！其實?？纯植佬≌f的朋友都清楚，該書在情節、環境的描寫上不算是特別的恐怖！但其真正制勝的是其對故事描寫的細膩，人物刻畫十分鮮明，懸疑感強，隨著故事的敘述，故事中離奇事件的真相也在不斷抽絲剝繭，但結果揭露時又是那么的出人意料！有時在閱讀時我也試著推理結局，呵呵，可笑的是每次結局與我所想卻是大相徑庭！這更讓我對作者的思路之廣，寫作手法之妙深感佩服！而且當我一氣呵成看完此書，卻發現并未真正結束，看來作者是想把懸疑繼續下去，故事中的故事以及故事外的故事又一次吸引了我，于是乎我又續訂了該書的前一部及后一部……

死亡幻術的門徒讀后感 [17]

人，畏懼死亡，天經地義，并非脆弱。生命是可貴的，而畏懼死亡，則是珍愛生命的一種體現。無論你是強者，還是懦夫，在沒有壓迫、沒有威脅、沒有必要時，死亡是恐怖的，也是令人惋惜的，它不期而至，瞬間奪走你的一切，好比親人、摯友、財富、智慧或是你所愛的，所有都是你的牽掛，你的至愛。死亡有時是無情的，好人沒好報，惡人活千年。凡此種種，使人們對死亡既畏懼，又憎恨。

值得注意的是，人內心的情感盡管脆弱，卻也未必不能與死亡的恐怖相匹敵，進而戰勝對死亡的恐懼。即使生命難得，有時在人們心中卻不是最重要的。孟子意味深長道：生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也；死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不辟也。人世間，有的人為保家保國而死，有的為生死之交的友誼而死，有的為血脈相通的親情而死，有的為破裂的愛情而死，有的為狂熱激進的理想而死，有的為血海深仇而死，有的為金銀萬貫的財富而死，有的為逃避現實而死這些與死亡抗衡的因素不勝枚舉。其中有積極的，亦有消極的。積極因素是偉大可敬的，它超越了死亡，死得重于泰山；而消極因素是低賤可悲，它被死亡局限了，死得輕于鴻毛。

超越死亡，不僅要超越對死亡的恐懼，也要超越死亡的痛苦。文中有句話說得好：在強烈的追求中死亡，就像在情緒激昂時受傷一樣，不會有疼痛的感覺。是的，當一個人在火熱的追求中，他能不顧一切，只有一個方向、一個目標地狂奔，甚至能與夸父相媲美。盡管他在追求的同時犧牲了自己，他也死得其所，死得光榮。對他來說，死的瞬間毫無疼痛，反而是充滿喜悅與自豪。所以，矢志于崇高事業的人能超越死亡的痛苦?？傊?，我們必須栽培理想，天天耕耘，到了收獲的時節，期望如愿，壯志已酬，生存還是死亡，已不重要了。

死亡乃自然之一大恩惠，你應將死亡看作不可錯過的時機，把握好這第一次也是最后一次的嘗試，超越死亡所帶來的一切。若是如此，你便不會為人生的冬季而杞人憂天了。

死亡幻術的門徒讀后感 [18]

看連續劇《死亡日記》，偵破片，25集。剛開始看時，有些害怕，白骨、連環兇殺案，只好跳過一些圖像。云港市爆發了震驚全國的點兵山1號案，案情從一樁普通的謀殺案開始，竟然發現郊區點兵山深處同坑掩埋著尸骨，經法醫鑒定，確認這是歷時十年，手法單一的連續殺人案，點兵山案件引起了全市的轟動。劇情發展到一半時，殺人兇手被當場抓獲，這是一個患心理疾病的男人，因為弟弟將父母的遺產獨吞，又霸占了他的愛人，心理扭曲，產生了殺人動機，一切很順理成章，罪犯又是現場被抓獲，抓捕后又詳細交待了犯罪的每一個細節，鐵證如山，讓警方松了一口氣。誰知案件的背后隱藏著另一個兇手，一個當地知名的心理學專家。他是這位犯人的心理咨詢醫生，他才是殺害這些女性的兇手。這是一個高智商的罪犯，他利用精神病人間歇性發作，操控著他，使他成了替死鬼?？吹胶竺?，逐漸明白這是一部研究犯罪心理學的電視劇。

很喜歡這部片子的最后一集，一場很精彩的犯罪心理分析，為什么人格會扭曲，為什么會有殺機，語言精辟，內容精彩，而且還會感人肺腑，最后的結局也是整篇故事的高潮吧。影片里被殺害的幾名女性，都有著受過高等教育＆墮落兩個共同點，雖然她們死的很無辜，但是每個人的墮落都有著不同的背景，發人深省。也很值得現在國內教育界重視的問題，大學不能只是光教知識拿文憑的地方了，學生的心理教育更為重要，不然會有更多的悲劇。

死亡幻術的門徒讀后感 [19]

幻術啟示錄老人與海讀后感4篇

《老人與?！肥敲绹骷液Ｃ魍?951年在古巴寫的一篇中篇小說，于1952年出版。讀后感不止停止于寫，更加側重于作者個性化的看法和感受,要求有新意,要末就有深刻的一面。你是否在找正準備撰寫“幻術啟示錄老人與海讀后感”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！

幻術啟示錄老人與海讀后感篇1

《老人與海》是美國作家海明威于1951年在古巴寫的的一篇中篇小說，文章講述了一位老人圣地亞哥，在捕獲一只大馬林魚時，與其搏斗，戰勝了許多常人難以想象的困難后，終于將其捕殺。但在歸來的路途中，老人經歷了更大的阻撓：聞著血腥味而來的一群群鯊魚。鯊魚貪婪的奪取著老人的勞動成果，圣地亞哥為捍衛自己的獵物，與其進行了更為殘酷的斗爭。一路上殺死了眾多的掠奪者，但大馬林魚也只剩下了一副骨架，但老人卻雖敗猶榮，獲得了精神上的最終勝利。

老人圣地亞哥是一個崇高的人物。他在捕獵的過程中，遇到了許多的困難和阻撓，有疲倦的折磨，有海風深入骨髓的寒冷，也有海面上不見人煙的孤寂。但他不屈服于命運，無論在多么艱苦卓絕的環境里，他保持著自己的信念。這種信念如在黑暗中的火炬，散發著堅定的意志——不屈服于自然，與天抗爭的一股勇氣，這種勇氣烙印在字里行間，讓每一個讀者都能感受到。

正因如此圣地亞哥憑著自己的勇氣、毅力和智慧與大馬林魚和搶食的鯊魚進行了奮勇的抗爭。每戰勝一條鯊魚老人都付出了沉重的代價，大馬林魚的肉愈來愈少，最后遭到無可挽救的失敗——大馬林魚雖然沒有保住。但是，從另外一種意義上來說，那副骨架象征著老人的不屈，堅強，勇敢，毅力和智慧這些都是極為難得的人格品質。老人不但是一個勝利的失敗者，也是一個失敗的英雄。這種矛盾集合在他的身上，在文學上他正是典型的海明威式的小說人物。

文章總與歷史相關聯。在文中老人看來，大馬林魚是四十八天里釣到的第一條魚，是一切美好事物的象征，是壞運氣的結束，是新的開始。所以他搏斗，所以他不放棄。但是鯊魚的存在象征著一切阻撓和破壞的力量，是阻止人們實現理想和目標的攔路虎，是各種邪惡勢力的代表。這部小說正是寫于上世紀50年代，也就是1951年。那時，海明威居住古巴，親眼目睹了古巴人民爭取民族的獨立、民族解放的運動。所以說，主人公圣地亞哥不再是一個簡單的打魚人，而是古巴社會階級的典型代表。這也是人類“硬漢精神”的真正來源。

《老人與海》贊揚了具有頑強意志力，不屈服于失敗的人類。同樣也提示我：人可以失敗，但不可以被擊敗，外在的肉體可以接受折磨，但是內在的意志卻是神圣不可侵犯的!

幻術啟示錄老人與海讀后感篇2

《老人與?！饭适率趾唵?，寫了一個老人在連續八十四天沒釣到魚的情況下，釣到了一條馬林魚，可惜魚太大，船被魚拖了三天，老人殺了魚把它綁在小船一邊，歸途中連續被鯊魚襲擊，最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

就是這樣一個故事，作者對老人的心理做了相當細致的描寫。八十四天沒捕到魚，老人認為“倒了血霉”，在八十五天決定“駛向遠方”去釣大魚。釣到魚之后，知道對方力量比自己強，但還是想拼到底。與大魚僵持了兩天多的時候，他不斷想到魚是他的朋友，但他必須把魚殺死。

他在和魚搏斗時，曾這樣想“我從沒見過比你更龐大、更美麗、更沉著或更崇高的東西，老弟。來，把我害死吧。我不在乎誰害死誰?！钡又吐裨棺约侯^腦糊涂。由此可見，老人的心理是非常復雜的。老人是勇敢的，他不但殺死了大魚，還拼命趕走了前來侵略的鯊魚。文中寫到他曾和一個最強壯的人比手勁，經過一天一夜的較量，他終于贏了，這說明老人不僅勇敢，更有堅強的意志、毅力。

文中還寫了一個小孩，小孩從五歲起就和老人上船博魚，相信小孩以后也能像老人一樣勇敢，剛毅。文中幾次提到老人夢見獅子，把老人比作獅子是非常恰當的，作者以獅子結尾，可能正是這樣的用意。

幻術啟示錄老人與海讀后感篇3

清晰的記得這本書是在我小學四年級的時候在書店吵著要媽媽買給我的，可是好幾年了，它依舊在我的書柜里靜靜的躺著，要不是今年暑假，我根本想不起來還有這本書的存在。要讓我想起買這本書的原因我可是記得不真切了，好像是老師的要求吧?

我很喜歡故事里面的老漁夫。他在艱難的環境下，與大海進行搏斗，奮力生活。穿上的那早已破舊的帆布好像是象征著永遠都捕不到魚的倒霉運氣，可是他并沒有因此而放棄。我覺得我是他的絕對反例。

我可能會因為一次的失利而永久的失去信心。做什么都一樣，我并沒有保持持久戰的耐心和在窘迫的環境中成長的勇氣。還是用最老土的考試做例子。我給我自己總結了一個人生性的規律，兩年了，年年都是期中還好點，期末稀里糊涂，讀后感《老人與?！纷x后感》。甚至懷疑過自己和別人的腦袋不一樣，這次考試也沒有出乎我的意料之外，不過呢還是有點吃驚。這次我像是被雷激過一樣，不管在哪里我都想低頭，不想讓任何人認出我是誰，我考成什么鬼樣子。在無人的角落自責了好長時間，也沒臉再看見任何關心我的人。我甚至覺得我不配上初三。不過還是感謝上帝這是一個暑假，讓我平靜了一個月。自從我讀了老人與海，我覺得我自己的這點事兒根本不叫做是問題，與老漁人的問題相比較，我的問題太渺小，看不到它的存在。

我立即擦干淚水，決定要反省自己，要向漁人學習這中面對困難的勇氣，我自身也討厭臨陣脫逃，前功盡棄的人，倒不如放手一搏，拼出精彩。

這次不過是船左右搖擺了一下，我竟擔心成這樣，我相信在以后的日子里，不管遇到什么困難，只要想起故事中的漁人，自己也會努力的使自己變堅強，不要那么不堪一擊，因為這才是我們人生的一小步而已。

喜歡這本書的一切，是它教會了人們在逆境中應該如何生存的方式方法，并不是選擇極端的手段。

幻術啟示錄老人與海讀后感篇4

《老人與?！愤@本書是很值得我們看的一本名著，為什么呢?因為它里面包含了許多值得我們學習的精神!

這本書主要講了一位叫桑提亞哥的老漁夫，他似乎運氣不怎么好，已經連續80幾天沒有釣到魚了，但他絲毫沒有放棄的念頭，總是抱著希望去迎接新的一天，終于，在他出海的第85天(前84天一無所獲)，釣到了身子比船還長的大馬林魚，馬林魚拖著他在海面上行駛了3天3夜，途中饑餓的威脅，左手抽筋，睡眠不足……但他不氣餒，不放棄，在遇到困難時，有兩個選擇，一是放棄，二是接受挑戰，在兩個選擇中，他選擇了挑戰，勇敢地走下去，而不是知難而退，這個偉大的漁夫，就在他把馬林魚釣起來殺時，血腥味引來了鯊魚，他和鯊魚進行著搏斗，鯊魚一口一口地咬著大魚，當老人戰勝鯊魚時，馬林魚只剩下一副骨架了，老人只好怏怏而回。

這三天三夜里，老人遇到種.種艱難險阻，他都克服了，可惜的是，辛辛苦苦釣來的魚又被鯊魚吃了，但是來人還是像往常一樣報著希望去迎接新的一天，我想堅持不懈，勇往直前，毫不氣餒就是他所在的精神吧!