宋代稱餃子為“角兒”，它是后世“餃子”一詞的詞源。宋孟元老《東京夢華錄》追憶北宋汴京的繁盛，其卷二曾提到市場上有“水晶角兒”“煎角子”，此外，還有“駝峰角子”。現在，就來看看以下三篇關于幼兒園包餃子活動方案大全的文章吧!

活動要求：

1、提前告知家長開放日時間。

2、盡量讓孩子的爸爸或者媽媽參加。

家長需做到：

1、把手機調制靜音或震動

2、禁止在幼兒園抽煙

3、不做影響教學和幼兒活動的事情。

一、活動主題：“熱熱鬧鬧過新年”親子活動

二、活動意圖：1、隨著經濟的發展，家庭生活越來越好，孩子們過著衣食無憂的生活，為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦，培養孩子愛媽媽的情感，教育孩子學會感恩，特開展此次活動。

三、活動目標：1、通過開展包餃子的親子活動，讓幼兒了解餃子的文化，產生包餃子的興趣。體驗勞動的快樂，增進親子間的感情，營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。

2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力，同時培養孩子愛勞動的好習慣。

3、通過親子游戲活動，讓家長進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。

四、活動時間：(星期五) 09:00——11:30

五、活動準備：通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、物品筐

六：活動地點：多功能廳、各班教室

七、活動流程：

1、早上8:50——9:00 家長簽到 (**幼兒一日活**片)

2、班主任講話，歡迎各位家長來參加這次的活動。

新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待。當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱著大地，當冬天又露出燦爛的笑臉，時間老人領著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨，為了讓小朋友們過一個有意義的新年，特舉行慶元旦親子聯歡活動。

首先非常感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們今天的親子活動，謝謝你們對我們工作的支持。

3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內容：《包餃子》(大家都知道新年到了，吃餃子”是我們的傳統習俗。通過包餃子及一系列活動，讓寶寶和家長們感覺到節日的溫暖，緩解思鄉之情，并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子;)接下來我來介紹一下今天的活動流程：

1.先欣賞包餃子的過程，請將餃子餡放入皮**，如果你是第一次包的話，記住千萬別放太多餡，不然肉會撐出來的，然后先捏**，再捏兩邊，最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下，這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了，最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協力一起做出完美的餃子，(出示不同造型的餃子供參考)

八、包餃子前注意事項：

1、請家長帶幼兒去洗手，在制作的過程中要注意衛生。

2、因地制宜，安排好幼兒家長的座位。

3、家長幼兒教師隨著**一起包餃子

4、場地整理(自由洗手)

5、組織家長、幼兒進行洗手(請家長協助幼兒，讓幼兒自己動手體會包餃子的快樂，給家長準備毛巾，讓家長和幼兒在制定廁所洗手)

6、剛才我看了你們做的餃子， 各種造型，小朋友都很棒哦，不過也要感謝我們的爸爸媽媽?，F在餃子已經拿去蒸了，我們可以利用這個時間我們來一場比賽，記住，友誼第一，比賽第二

九：親子活動

1、幼兒和家長先抽簽分2-3組，每組10-15人

1)、游戲：擊鼓傳花

游戲準備：鼓 、花

游戲玩法：分組游戲，十幾人圍成圓圈坐下，其中一人拿花，一人背著大家或蒙眼擊鼓，鼓響傳花，鼓停花止?；ㄔ谡l手中，誰就摸彩，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳或其它方式決定負者。

按紙條規定行事，如：唱歌、跳舞、猜謎和答問等健康有益的活動，內容豐富，形式多樣。

2)、游戲名稱：吸乒乓球

游戲準備：9個乒乓球，6只籮筐，吸管若干。

游戲玩法：一個盆里放乒乓球，一個盆不放，家長/幼兒要將乒乓球從一個盆里用吸管吸到另一個盆里。若乒乓球掉落，撿起重吸。 規則：不能用手拿乒乓球。

十：幼兒與家長一起享受美好的餃子(引導幼兒喂爸爸媽媽吃，并對爸爸媽媽說辛苦了)

教師：現在我們親手包的餃子終于出爐了。小朋友自己做的勞動成果，我們一起來品嘗，我們先喂自己的爸爸媽媽，也可以跟我們的同伴分享。

十一、活動結束：今天，我們再次感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們的親子活動，也因為有你們的參與配合，這一次我們的活動更加有意義!在這里我給大家拜個早年，祝大家新年快樂，身體健康!

也愿我們的寶寶健康成長!

十二、活動結束****，排隊安靜等待，按人數發放禮品、好孩子證書。

一、活動目的 1、冬至時節”吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗，在今年冬至( 12月22日)舉辦”熱乎的餃子，溫暖的心”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情，并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化--包餃子。

2、借此機會，促進同學間的溝通交流，增進同學們之間的友誼，增強班級的凝聚力，培養同學們的團體協作精神。

3. 此時已臨近期末考試，亦借此機會為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態，來對待即將到來的考試。

4. 我們java班永遠是一家人，相親相愛的一家人，java是最棒的!

二、活動時間和地點時間：xx年12月22日(周三)下午7：00開始。

時長：預計2-3小時

地點：東苑餐廳二樓

三、活動內容及流程

1、活動內容

(1)主要活動內容：包餃子比賽

① 搟餃子皮比賽;

② 包餃子速度賽;

③ 餃子創意拼圖賽。

(2)其他周邊活動：趣味游戲

猜謎語得驚喜等各種小游戲，可臨場發揮，穿插在主活動中進行。(各活動的時間視活動進程而定)。

2、活動進程

(1)準備工作：

① 與餐廳方面商定活動前的相關事宜。

② 預計參加人數：90人(盡量鼓勵全體人員參加，包括輔導員及其助理)

活動前召開班會，向同學們宣傳活動，鼓勵大家踴躍參與進來：

a.要積極參加，增進同學之間的感情;

b.體會自己動手，豐衣足食;

c.增加集體意識團體精神;

d.感受勞動的樂趣，進一步培養同學動手能力;

e.主持人由大家推選或自薦。

③ 分組：

方案一：大家自由組合;

方案二：進行抽簽，抽到相同號碼的一組。

④ 事先準備香皂供同學們洗手，提醒同學們取下戒指、手鏈等飾品20xx幼兒園冬至包餃子活動方案3篇20xx幼兒園冬至包餃子活動方案3篇?；顒咏M織人員準備相關的獎品。

⑤ 包餃子材料：由餐廳準備。

⑥ 包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套，由餐廳提供。

⑦ 說明各活動的評比規則以及獎品發放規則

(2)包餃子

① 小組內部人員分工：和面、搟面、包餡等。

② 包餃子比賽開始，齊心合力，勇奪大獎。

③ 老師、嘉賓參與各組作業、視察情況。

④ 主持人隨機采訪各組、照相;

(3)猜謎語得獎品等周邊活動開展(可以與包餃子同時進行，)

(4)評比

① 最快包了最多餃子的小組可評為”快手組”

② 每組選3個餃子參加比賽，由主持人隨機標號后，每一小組派一名評委，進行評比，評出”巧手組”20xx幼兒園冬至包餃子活動方案3篇活動方案。

③ 由各評委評出”最標致餃子”與”最有勇氣活著的餃子”，并將餃子與創作者合照。

(5)游戲互動

主持人在活動期間組織同學們玩互動游戲，如傳話游戲、吃餃子比賽等。

(6)吃餃子，發禮物

在規定的1分鐘內吃掉最多餃子的同學、猜謎語正確的同學和”快手組”、”巧手組”組員等各個活動勝出者有機會得到禮品。

四、由輔導員及其助理做最后的活動結束陳詞。

五、活動結束后派同學幫助餐廳工作人員打掃衛生(班委留下，其他同學自愿)。

幼兒園包餃子活動方案范本

一、活動主題：熱乎的餃子，熱乎的心。

二、活動目的

1.讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情。

2.弘揚我國的傳統飲食文化。

3.增進同學之間的感情,培養團體協作精神,豐富大學業余生活。

4.為大家緩解壓力，希望大家用輕松的心態來對待即將來臨的考試。

三、活動時間及地點

時間：12月15日(周六)晚上七點開始

地點：全家福風味餐廳二樓

四、活動對象

11級化工專業同學自愿參加。

五、活動流程

活動準備：與餐廳方面商定活動前的相關事宜，確定參與人數，并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動范圍。鼓勵同學積極參與活動。

征集活動費用，預定一人五塊，不足的用班費補齊。提前備好香皂，方便同學們包餃子前、后洗手。

活動內容：所有參加同學按寢室分組。各組定一個組長和一個口號,可以鼓舞士氣。

包餃子：(1)包餃子小組內部人員分工：和面，搟面皮，包餡。

(2)主持人隨機采訪各組，照相。

(3)活動期間組織同學們互做游戲。

(4)評比包餃子比賽，餃子創意比賽評選出第一名。由大眾評委評出“最標致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。(溫馨圣誕節平安夜送蘋果活動策劃書)

(5)吃餃子和發禮物。

? 幼兒園包餃子活動應急預案 ?

我園幼兒均為白托，幼兒園為孩子們提供兩點兩餐。為保證孩子們在園的'正常生活，特制定以下停水停電預案。

一、成立停水停電應急處理領導小組：

組長：徐途瓊

組員：周華榕 林余 李文化

徐兆瓊 歐陽冰潔 伍志文 樊娟

二、停水停電處理方案：

1、各部門在發生停電時不要慌亂，組織好本班孩子。

2、停電時教師要合理安排本班幼兒活動，盡量組織孩子在戶外或其它光線好的地方活動。

3、停水停電后，應急小組人員一定要作好管理工作，查明原因。如若由于本園電路原因或水管爆裂，立即安排人員維修;維修不了，立即報供電所或自來水廠維修。

4、在停水停電后，應急小組人員必須立即開展工作，確保幼兒、保教人員的安全。

5、停水停電后，后勤人員要積極作好支持配合工作。

6、冬季停電后，班上教師可在幼兒進晚餐時點上蠟燭，但必須保證安全。

7、與幼兒園大門口的蛋糕店聯系水源，停水后食堂工作人員到蛋糕店取水(該店自取水)，用于食堂，保證幼兒兩餐制作;各班保育員取水，用于班級幼兒洗手、沖廁所等。

? 幼兒園包餃子活動應急預案 ?

以下是為大家整理的關于幼兒園元旦包餃子活動總結的資料，更多的資料盡在相關專題欄目，希望對大家的工作和學習有所幫助!!!

篇一：幼兒園元旦包餃子活動總結

12月XX日是傳統節日元旦節，“元旦到，吃水餃”是中國的傳統習俗。在這一天，XXXX實驗幼兒園邀請家長走進班級，和孩子們一起包餃子，共同歡度這個中國特色的節日。

孩子們對活動充滿期待，家長朋友也對活動十二分的支持，紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等。活動現場，只見家長朋友們搟面皮、包餃子，我們的孩子們也不閑著，幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。

吃餃子環節更是精彩疊加，家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子……快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。活動中幼兒園老師還適當穿插親子游戲，家長和孩子互動游戲，真的是一場盛大的“親子盛宴”。

本次元旦包餃子活動又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個良好的平臺，并獲得了家長朋友的.一致好評，盛贊幼兒園考慮周到細致，工作認真負責，餃子更是美味!

篇二：幼兒園元旦包餃子活動總結

俗語說“元旦不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管”。為了傳承中華傳統習俗，豐富師幼校園生活，12月22日，新密市市直第三幼兒園組織全體師幼開展了以“開心包餃子，快樂過元旦”為主題的實踐活動。

清晨，伙房炊事人員早早來到幼兒園，準備好香噴噴的餃子餡和五顏六色的餃子面。9:20活動準時開始，首先，教師們給孩子們講解了元旦的來歷和習俗;接著，各班教師、家長委員會的成員們和幼兒一起開心包餃子，共同慶祝中國這個特色的節日。你看，有的切、有的搟、有的捏、、、，大家各行其事;有的說、有的笑、有的商討、、、，場面其樂融融。老師和家長們一會兒做督導員，一會兒捋起袖子加入到包餃子的強大陣營當中，師幼同樂的暖意沁人心脾，孩子們包出來的餃子真是花樣繁多、千姿百態，有綠的、紅的、紫的、白的，還有敦實厚重的，有別致精巧的，還有四不像的。看著一盤盤別出心裁但都裹滿愛意的餃子，看著一張張掛滿面粉但都笑容燦爛的面容，吃著一個個模樣不一但香溢滿口的餃子，別樣的元旦喜慶連連。

本次元旦包餃子活動不僅讓孩子們了解了元旦的由來，了解了中國的傳統文化，更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂，感受到了濃濃的親情，讓每一個孩子在活動中快樂的成長。

篇三：幼兒園元旦包餃子活動總結

“元旦到，吃水餃”是中國的傳統習俗，12月XX日元旦這天，軹城鎮實驗幼兒園邀請家長走進班級和孩子們一起包餃子，共同歡度這個中國特色的節日。

孩子們對活動充滿期待，家長朋友對活動也十分支持，紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等。活動過程中，家長和孩子們其樂融融，忙得不亦樂乎：有的搟面皮，有的做造型，有的捏花邊，雖然包出來的餃子千姿百態，形態各異，但從家長和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來，他們的心里是多么開心快樂!

本次活動為幼兒園家園溝通搭建了一個良好的平臺，獲得了家長朋友的一致好評，紛紛稱贊幼兒園考慮周到細致，工作認真負責，餃子更是美味!

幼兒園元旦活動方案

幼兒園元旦活動總結

幼兒園元旦活動策劃書

? 幼兒園包餃子活動應急預案 ?

危險時防不勝防，所以在危險來臨之前要做好預防措施，下面是一篇關于幼兒園防雷擊的應急預案的應急預案，希望等于大家有用。

幼兒園防雷擊應急預案

以預防為主，宣傳教育為輔，防患于未然的原則，為做好抗雷救災工作最大限度地減輕雷擊造成的損失，根據我園實際，特制定防雷擊應急預案

一、 組織領導及職責

（一）成立防雷的領導小組：

組 長：**

組 員：**

（二）領導小組的職責：

1．全面負責本園雷擊應急工作，進行自救互救、疏散知識的宣傳教育，提高單位應急意識和抵御雷擊災害的能力。

2．對本園雷擊防災應急預案組織演練。

3．一旦發生雷擊，全面負責本單位雷擊應急工作，指揮各專業組按預案確定的職責投入抗雷救災。

（三）各應急專業工作組：

1、應急疏散組的組長：**

成員：各班的班主任

2、宣傳組組長：**

成員：各班班主任

3、后勤保障組組長：**

二、防雷安全的宣傳教育：

1．防雷安全全園集中宣傳的教育工作，主要由辦公室負責；分班宣傳教育工作，主要由各班班長負責。

2．防雷安全宣傳教育主要內容有：如何防雷？包括室內、室外如何“避雷”；打雷時應該往哪里躲？被雷電擊中后如何搶救、自救、互救？等等。

3．防雷安全宣傳教育的主要形式有集中宣講、掛圖、發放資料手冊、知識競賽等。

三、防雷應急處置：

1．幼兒園上空暴雨、閃電、雷鳴即將發生時，應當切斷園內包括微機、各教室、各辦公室等在內的一切電源；

2．各班主任應當召集、通知正在室外活動的幼兒安全地回到教室。

3．雷電正在發生時，應當關好門窗，防止球形雷（滾雷）竄入室內造成危害，不得打電話、手機，不要靠近室內的金屬設備（如水管）及門窗等容易被雷擊中的地方。、

4．受雷擊被燒傷或嚴重休克的人，身體并不帶電。應馬上讓其躺下，撲滅身上的火，并對他進行搶救。若傷者雖失去意識，但仍有呼吸或心跳，則自行恢復的可能性很大，應讓傷者舒適平臥，安靜休息后，再送醫院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動，應迅速對其進行口對口人工呼吸和心臟按摩，在送往醫院的途中要繼續進行心肺復蘇的急救。

5．發生雷擊傷害事故后，不管現場有沒有臨時急救人員，都要立即撥打120，讓專業醫生組織搶救。并通知受傷學生的監護人馬上趕赴現場或醫院。

四、防雷報告的制度：

1．檢查發現幼兒園防雷裝置不能發揮正常作用，可能不符合標準規范要求時，要及時報告園長，由園長向上級報告。

2．在遭受雷電災害后，應及時向教育主管部門和氣象主管機構報告災情，并協助氣象主管機構組織做好雷電災害的調查、鑒定工作，分析雷電災害事故原因，提出解決方案和措施

注：我園于六月八日星期五上午九點準時舉行防雷安全演練。

? 幼兒園包餃子活動應急預案 ?

為了加強幼兒園大型集體活動安全管理，維護幼兒園教育教學的安全和穩定，保護師生的人身安全，根據國家教育部、省、市教育主管部門的要求，結合我校實際情況，特制定本規定。

一、本規定所指的.大型集體活動包括：

1、在園內舉辦的大型活動（升旗儀式、廣播操、

2、在園外舉辦的大型活動（秋游、春游、看電影等）；

3、班級組織幼兒園參加的參觀學習、教學實習和社會實踐等活動。

二、大型集體活動的組織實施

必須堅持“安全第一、預防為主”的方針，按照誰主辦、誰負責的原則，由舉辦者對安全工作全面負責。

三、園內大型集體活動的安全管理

1、必須有活動方案和

2、要有專人負責統一指揮，保證活動的紀律和安全。

3、幼兒園集合、解散時，上下樓梯不擁擠，不催促，有序進出會場，嚴防擠壓事故的發生。

4、以班級為單位，按指定位置站隊或就座，由班主任負責，防止幼兒亂跑亂竄，避免意外事故的發生。

四、園外大型集體活動的安全管理

（一）幼兒園組織的集體活動

1、成立活動領導小組。

組長：

組員：

2、制定活動方案和安全應急預案。

3、開展有針對性的安全教育。

4、分工明確，責任到人。

5、所有人員保持通訊暢通。

（二）由年級組或班級組織幼兒參加的集體活動

1、實行申報制度，要將活動的安排提前一周報告園長。

2、要上報活動方案和安全應急預案。

3、活動申報必須得到幼兒園主要領導審核簽字同意后方可實施。

4、幼兒園指派年段聯絡員或其他行政領導參與全程指導。

5、年級組長為活動領導小組組長，相應年段班主任負責整隊指揮，配班教師與保育員共同做好本班組織管理工作。

6、所有人員保持通訊暢通。班主任應備好幼兒家長的聯系電話。

? 幼兒園包餃子活動應急預案 ?

一、領導小組：

總指揮：

副總指揮：

成員：

二、預防措施：

1、活動前對幼兒進行紀律和安全教育，增強幼兒的自我保護意識。

2、教師進行責任意識的教育，要求教師把嚴格管理貫穿于本次集體活動的全過程。

3、需要車輛的活動，要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規、駕駛經驗豐富、技術熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為在園幼兒園集體活動服務。

4、活動前，園方派專人到活動場所，實地察看活動器械（具）、設備、設施等是否存在安全隱患。

三、應急程序：

在集體活動中一旦發生事故，一般應按下列程序處理：

1、報告和報警：發生事故立即報。園外集體活動中的交通事故應當首先報警，然后上報。

2、以最快的速度把受傷幼兒送往就近醫院救治，并通知家長。

3、重大事故的處理移交上級相關部門。

4、采取有效措施，做好善后處理工作。

? 幼兒園包餃子活動應急預案 ?

一、編制目的和依據

為了切實加強幼兒外出活動安全工作，提高全體師生的安全防范意識，確保師生健康安全，我園根據《輝南縣教育系統突發公共事件應急預案》的精神，集合本園實際制定本方案。

二、工作原則

1、凡組織20人以上活動的班級要向幼兒園園長室報《安全預案》未經審批的活動不準進行。

2、《安全預案》包括活動的時間、地點、內容、目的、人數、組織者、安全措施、疏散方案等。

3、活動組織者要對活動的安全工作全權負責。

4、活動組織者要向參加活動的師生，講明具體的安全措施及疏散方案，把安全教育放在首位。

5、活動前講清注意事項，大型體育活動前，要對參加活動的師生，進行好安全教育。

6、凡大型活動應安排醫務人員到場，以便緊急救護，全班教師必須全部參加，維持活動的秩序。

7、凡全園性活動，要向教育局申報的《安全預案》批準后方可開展。

三、應急處理程序

1、事故報警

及時報警并傳遞事故信息，通報事故狀態，為果斷處置事故贏得最佳時機，使事故損失降到最低程度。發生事故時，現場人員在積極做好師生自身保護和救助工作的同時，并在事故第一時間及時正確地向領導報告，該報警的要立即報警。

報警內容包括：事故單位、事故發生時間、地點、性質、危險程度、師生傷亡情況、報警人姓名及聯系電話。

2、緊急疏散和現場急救

事故發生后，幼兒園及有關負責人應立即根據現場事故發生情況，設立事故現場警戒區，迅速組織有關人員將幼兒撤離到安全區域，控制事態發展，搶救受傷師生；現場救助人員在施救前必須做好自身防護措施，施救時嚴格按照規定的方法、措施進行，實施救死扶傷，堅持“先救人后救物，先救重后救輕”的原則。

3、事故處理

事故發生后，緊急啟動處置突發事件預案、領導小組相關成員必須即刻深入事故第一現場，指揮或指導、協助有關部門進行事故處理。同時，立即逐級向上報告。

四、工作機構和職責

組長：赫榮艷（園長）電話：138xxxx

（0435）82xxxx

副組長：李俊峰（副園長）電話：138xxxx

曲悅萍（副園長）電話：137xxxx

徐海艷（副園長）電話：139xxxx

組員：趙金龍王晶巖宋曉濤韓宏李冬梅陸成蓮

各班班長

幼兒園設立四個應急處置工作小組：

1、社會穩定處置工作小組：

負責人：徐海艷

主要職責：協同縣教育局、辦事處及相關部門負責處理幼兒園的政治穩定工作。

2、校舍及教育設施安全處置工作小組

負責人：李俊峰

主要職責：協同建設、消防等部門與街道辦事處負責學?；馂摹⑿Ｉ?、教育設施安全事故的處理工作。

3、學校學生安全事故處置工作小組

負責人：曲悅萍

主要職責：協同各級公安部門、衛生部門及疾控中心負

責學校交通事故、食堂衛生、衛生防疫、治安等重大突發性事故處理工作。

4、學校教師安全事故處置工作小組

負責人：趙金龍

主要職責：協同公安等部門，負責學校涉及教師交通事故、治安等重大突發性事故處理工作。

5、信息處理工作小組：

負責人：陸成蓮韓紅

主要職責：及時向縣教育局、街道黨工委、辦事處報告重大突發事件的準確信息，同時密切關注有關的信息動向。

五、實施要求

要認真落實中央、省、關于維護穩定，確保安全的各項工作部署和要求，始終把維護穩定、確保安全作為壓倒一切的政治任務，不斷增強政治意識、大局意識和責任意識。要不斷完善維護學校穩定，確保幼兒園安全工作機制，健全制度，落實措施，認真落實并做好應急突發事件人力、物力和財力方面的儲備工作，在事故發生后能迅速了解情況協調處置。要加強突發事件應急處理專業隊伍的建設和培訓，確保突發事件預防、現場控制的應急設施、設備和必要的經費。

? 幼兒園包餃子活動應急預案 ?

為了確保幼兒園用電的安全，根據幼兒園具體情況制定應急預案如下：

一、建立組織，加強領導

（一）用電安全事故應急領導小組

組長：王艷艷

副組長：陳毓慧

成員：陳卓萍李麗芬唐原兵張元平各班班主任

（ニ）領導小組職責

（1）組長負責召開領導小組會議，部署幼兒園安全工作，檢查并落實用電安全工作重大事宜。

（2）副組長負責幼兒園用電應急預案的落實情況，處理突發用電安全事故，完成好領導交辦的其他任務。

（3）小組成員負責各年級、各部門突發用電安全事故的處理、監控、報告等事宜，并保證領導小組指令的暢通，做好用電安全工作的宣傳、教育、檢查、處理等，把用電事故減少到最低限度。

二、制定制度，嚴格落實

根據幼兒園實際情況，制定《用電管理制度》、《用電安全管理制度》等各項規章制度，層層簽訂用電安全責任狀，嚴格制定幼兒園用電安全防范預案。

1、班主任要經常向班級的幼兒進行用電安全宣傳，提醒幼兒在校園內外要注意用電安全，防止用電事故的發生。

2、班主任要對本班幼兒進行用電安全講解，做到警鐘長鳴。

三、開展活動，加強教育

為了提高師生的用電安全意識，學校要經常組織各類用電安全知識比賽活動，或開主活動、觀看用電安全教育片等，使師生充分認識到用電安全的重要性和違章操作的危害性，提高用電安全意識和自我保護能力。

四、應急響應過程和應急處理程序

1、接警與通知

事故發生后，在場人員必須立即將所發生的事故情況報告園長。園長必須掌握的情況有：事故發生的時間、地點、種類、強度、危害。在基本掌握事故情況后，領導小組應立即啟動應急預案，迅速趕赴現場組織搶教。同時向公安機關、電力管理部門報案并配合公安部門開展工作，還應根據需要通知急救、醫療、消防等部門參與現場救護。

2、現場應急搶教與現場保護

設組長1人，副組長1人，成員為值日教師、班主任等。

（1）在場人員應首先檢查師生受傷情況。如果有師生受仿，應立即將受傷人員送往附近醫院救治或撥打120求助，同時向公安機關、電力管理部門報案并配合公安部門開展工作。

班主任要及時通知家長事故情況和幼兒被送往的醫院地址，請家長到醫院協助救護。

（2）一旦發生用電事故，現場的教職工要對學生做好疏散工作，保證交通的'暢通與安全。

3、聯絡與教育

設組長1人，成員為各班班主任

（1）接到園長通知啟動預案后，聯絡小組在24小時內寫出書面報告。報告內容包括：發生事故的時間、地點，事故的簡要經過、傷亡人數，事故原因、性質的初步判斷，事故搶救處理的情況和采取的措施，需要有關部門和單位協助事故搶救和處理的有關事宜，事故報告部門、部門負責入和報告人。報告內容經校長審查同意后送交上級部門。如屬校方責任保險事故，還要及時通知保險公司。之后，隨時將事故應急處理情況報上級主管部門。

（2）應急領導小組及各班班主任要分別做好教師和幼兒的教育工作，穩定師生情緒，以免引起不必要的.混亂。如有新聞媟體要求采訪，必須經過校長和上級部門同意，由領導小組統一對外發布消息。未經同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。

五、本預案自發布之日起實施。

隨著春夏季節交替，雷雨天氣頻繁起來，雷擊也跟著增多。雷擊是突發性事件，本著預防為主，宣傳教育為輔，防患于未然的原則，為做好抗雷救災工作，最大限度地減輕雷擊造成的損失，特制定東冠幼兒園預防雷擊應急預案。

一、領導重視，提高認識。

在防雷電災害工作中，做到領導要高度重視，充分認識到雷電造成的危害，也認識到只要防雷設施及管理到位，可有效減少雷擊災害的發生。園領導要本著對廣大師生生命財產安全高度負責的責任感和使命感，必須做到管理措施到位宣傳到位，設施到位。把防雷工作納入到幼兒園安全監管職責之中，落實各項防雷安全措施，及時處理和解決雷電災害多發期間的各類突發事件。

二、做好防雷電災害知識的宣傳工作

對師生進行防雷電法規、科普知識方面的學習、宣傳。

第一、不能停留在樓（屋）頂。

第二、要注意關閉門窗。

第三、在雷擊時不宜接近建筑物的裸露金屬物，如水管、暖氣管、煤氣管等，更應遠離專門的避雷針引下線。

第四、不宜使用未加防雷設施的電器設備。

第五、不宜躲在大樹下。

第六、不宜進行戶外球類運動。

第七、外出郊游，最好攜帶非金屬的防雨用具，如塑料雨衣、木柄雨傘；

第八、曠野中避雷時最好將身上金屬物摘下，放在幾米距離之外；

第九、打雷時避雨切忌狂奔，步子大了通過身體的跨步電壓就大，容易傷人；

第十、不要隨便在樓頂或屋頂設置金屬天線，包括曬衣鐵線。

三、應急預案：

▲實習報告網不看后悔系列:
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1、完成對園舍的防雷電設施檢測，聯系有關部門對本園的防雷設施，按要求落實保養和維護。

2、有雷鳴閃電時，先將門窗關好，師生都最好不要外出，盡量不要使用設有外接天線的電器設備，不要接打電話。

3、對幼兒園建筑房屋上的天井、落水管疏通，對全園樹木進行修剪和加固。

4、對空調室外機、外懸掛物、廣告牌、危險物品、臨時房等做全面安全檢查。

5、對全園的室內電源、插座、門窗等進行全面檢查。

6、值班人要注意收聽、記錄氣象預報，及時做好防范工作，及時關閉門窗和有關電器設備。

7、遇到險情、災情，根據工作預案，組織開展搶險工作，并上報教育局。

8、如遇連續雷電暴雨等緊急情況，實行24小時值班，確保師生安全。

9、加強對教職工的宣傳，提醒大家下班離園前關好門窗和電源，做好用電安全、防風防潮、高空墜物等防范工作，高檔貴重設備做好防潮、防濕的防護工作。

10、遇到險情、災情，園長第一到園，開通防雷電災害通訊網絡，組織全體教職工到園，開展搶險工作；并立即上報教育局辦公室和街道學前教育辦公室。

? 幼兒園包餃子活動應急預案 ?

自xx年6月1日零時起進入汛期，為更好地做好今年的防汛抗洪工作，保障人民生命財產安全和經濟建設地順利進行，確保安全渡過汛期，我村認真落實“四包七落實”措施，做到思想認識，組織檢查嚴密，職責任務明確，防搶措施落實“四個到位”。嚴抓“四包、七落實”，即：縣干部包鄉、鄉干部包村、村干部包戶、黨員包群眾，落實避險訊號、避險地點、轉移路線、搶險隊伍、轉移人員、防汛避險棚、值班報警人員，力爭不垮壩、不倒閘、不決堤、無傷亡，把洪災造成的損失降到最低。

為更好地組織開展防汛工作，汛期我村成立防汛領導小組，組長xx，副組長xx，成員xx。全村總體搶險避險工作由組長負責組織領導，各生產隊長具體負責協調責任區內的防汛搶險避險工作。

村委會每天由主要領導書記兼主任xx帶班，確保24小時有專人值班。村成立防汛搶險隊，村護林員男年齡低于60周歲、女年齡低于55周歲者為防汛搶險隊員。搶險隊員必須嚴格服從村委會領導指揮按時參加村委會組織的訓練，做好防汛搶險工作，做到服從領導，聽從指揮，遇險不慌，處理得當。

具體險戶搶險避險工作預案如下：

第一生產隊：xx，避險組織者隊長xx，避險地點楊保臣家；xx，避險組織者黨員xx，避險地點xx家。

第二生產隊：xx，避險組織者隊長xx，避險地點趙玉良家；xx，避險組織者黨員xx，避險地點xx家。

第三生產隊：xx，避險組織者隊長xx，避險地點王振奎家；xx，避險組織者黨員xx，避險地點xx家；xx，避險組織者黨員xx，避險地點xx家。

第四生產隊：xx，避險組織者隊長xx林，避險地點自家門前防汛棚。

村黨支部和村委會本著對群眾高度負責的態度，全面做好迎汛度夏工作，尤其要加強重點地區及險戶的檢查力度，認真落實各項防汛責任制和預案。此外，在確保安全的前提下，做到人與水的和諧，扎扎實實做好防汛工作，確保全村汛期不死人，安全度汛。

? 幼兒園包餃子活動應急預案 ?

為確?！傲弧被顒拥捻樌_展，遏制事故尤其是重大事故的發生，最大限度地減少損失，保障師生、家長和學校安全，維護學校穩定，加強安全事故的防范工作，根據《中華人民共和國安全生產法》、《學生傷害事故處理辦法》、《中華人民共和國消防法》等有關精神，結合我園實際制定本預案。

一、機構和職責

（一）成立安全事故應急工作領導小組

組長：

副組長：

組員：

（二）領導小組職責

1．密切關注“六一”期間的自然災害和可能成為不穩定因素事件的發展動態并及時通報。

2．活動前召開教職工會議，對師生安全和活動安全作認真細致要求。

3．組織召開處理突發事故工作會議，確定救援方案。

4．檢查督促各部門責任人做好各項突發事故的防范措施和應急準備工作。

5．及時、準確、全面地上報和發布信息。

6．當遇到突發事件，及時組織、指揮各方面力量，開展重大安全事故現場的應急處理工作，控制事故的損失。

二、報告程序

突發事件的報告順序：發現人——部門負責人——學校領導——教育局。

三、安全事故應急措施

（一）擁擠

1．各班保教人員在活動組織前對幼兒進行“擁擠踩xx”安全常識教育。

2．上下樓梯時，不強調快速、整齊，適當錯開時間，分班級逐次下樓，相互禮讓，靠右行走，遵守秩序，注意安全，保教人員負責維護秩序。

3．發生事故，教師要迅速組織指揮幼兒及家長疏散，領導要及時將事故信息上報縣教育局。

4．采取有效措施，做好善后處置工作。

（二）“六一”活動中的安全事故

1．活動前教師要對幼兒和家長進行安全常識教育，提高幼兒和家長的自我安全保護意識。

2．各班教師要認真地組織好幼兒有序演出及家長觀看。

3．安全保衛組要注意加強巡視，注意看好大小門，維持好整個活動中的紀律和秩序，發現隱患及時處理，處理不了的報告領導。

4．一旦發生意外事故，教師要保護好幼兒，及時處理并報告學校領導。

四、獎懲

（一）有下列情形之一者，給予表彰獎勵。

1．在處理緊急情況工作中，組織嚴密，指揮得當，奮力搶救搶險，出色完成任務者。

2．在危險關頭，保護國家和人民財產，搶救幼兒、教職工和家長有功者。

3．及時準確報送緊急情況，為應急處置贏得時間，成效顯著者。

4．為處理緊急情況獻計、獻策，成效顯著者。

5．其他特殊貢獻，成效顯著者。

（二）有下列情形之一者，視其情節和危害后果，給予處分；構成犯罪的，移交司法機關追究刑事責任。

1．對發生的緊急情況不及時采取措施處理或采取措施不力，造成嚴重后果和重大影響。

2．在處理緊急情況工作中不服從指揮，不負責任，或在緊要關頭臨陣脫逃的。

3．領導干部未及時到達現場組織應急處置。

4．對因信息溝通不及時和組織協調不夠，導致緊急情況對外報道不利而造成重大影響或嚴重后果的。

? 幼兒園包餃子活動應急預案 ?

一、 演練目的

為了提高幼兒師生的應急意識和能力，讓幼兒掌握基本的應急疏散技能，增強師生的應急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕災害造成的損失。根據幼兒的實際情況，在學校統一領導下，希望各幼兒班教師認真組織幼兒，全體教師積極參與，明確分工，協同合作，圓滿完成應急疏散演練。

二、 演練時間

20xx年x月x日上午x點整。

三、 參加人員

幼兒園全體教師，學校全體行政人員。

四、 演練指揮小組

1、 總 指 揮：xx

2、 副總指揮：xx

3、 成 員：xx、xx

4、 各班疏散成員：由各幼兒班老師輔助進行。

5、 樓道小組成員：xx、xx幼兒班教室門口：xx。學前班教室門口：xx。 幼兒活動操場： xx、xx。

6、 各班疏散路線及安全地點：全體幼兒學生出教室疏散到院內靠圍墻近3米處。

五、 演練內容（地震）及程序

1、 總指揮發出信號后，在教師的指揮下，幼兒緊急、有序地向院內安全區域撤離。當班教師為該班的第一指揮，各疏散人員在第一時間趕到教室口，協助指揮幼兒，一起撤離。必須在確定自己負責的地段與班級教室里無任何人員時方可撤離。

2、 幼兒到達指定地點后由李國權指揮幼兒迅速用手抱住頭，下蹲，或坐下待命，各班教師維持好各班幼兒紀律，清點人數，并報告總指揮。

3、 總指揮對本次的演練進行小結。

4、 全部演練結束后，各班幼兒在本班教師的帶領下按原路返回教室，繼續進行正常教學活動。

六、演練注意事項

1、對不能參加演練的幼兒，要提前想總指揮報告。并提前將該幼兒護送到院內的安全區域。

2、演練前5分鐘，演練指揮小組所有成員，各班教師必須各就各位，如有幼兒摔倒可立即終止演練，確保演練過程中不發生傷害事故、踩踏事故。

4、演練撤離是不分班級先后，做到迅速有序，不慌張。

5、疏散小組成員，各班教師就進幼兒旁邊指揮幼兒撤離，杜絕擁擠踩踏事故，直到最后一名幼兒離開后才能離開，離開前各個樓梯口負責人檢查所負責樓梯是否有人。

6、如發生演練意外事故，立即報告總指揮，第一時間啟動《幼兒園突發事故應急處理預案》，第一時間救護傷員。

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一、設計意圖

端午節對中班幼兒來說，比較陌生。本活動設計，讓幼兒初步感知一些中國民俗文化，從而激發幼兒對民族文化的興趣和情感，又因為中國民族的文化源遠流長，而中班幼兒的認知特點具體直觀形象，故本活動設計通過包粽子、吃粽子、做龍舟、賽龍舟等，使孩子有一些感性的認識，從而使幼兒愛祖國情感。

二、活動目標

1、初步了解端午節的來歷和一些習俗。

2、參與端午節活動，萌發對民族文化的興趣。

三、活動準備

圖片粽子，鹽蛋，賽龍舟，屈原等?！哆^端午》音樂。

四、活動過程

1、講解端午節的`來歷

(1)講屈原的故事

(2)介紹端午節的慶?；顒蛹捌湟饬x(劃龍舟，吃粽子，掛艾草)

2、節奏兒歌朗讀《過端午》

3、讓幼兒回家后給家長朗讀節奏兒歌朗讀《過端午》，分享鹽蛋和粽子，感受節日的快樂。

一、活動背景

夏歷五月初五是中國的傳統節日------端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日，端午節也可以舉行許多活動，時至今日，端午節仍是一個十分盛行的節日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節。

二、活動主題

“小小中國娃濃濃端午情“

三、活動日期

(農歷五月初五)

四、活動地點

操場教室

五、活動目的

1、端午節是中國的傳統節日，通過端午節來進一步了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。

2、增進幼兒對祖國傳統文化的了解和興趣，了解中國傳統文化的習俗，從小培養孩子們的愛國主義情感。

六、活動準備

1、廢舊花紙、剪刀、膠棒、鴨蛋等。

2、香囊，端午節由來的資料等。

七、活動內容和安排

1、全班集體活動：

(1)、端午詩歌比賽

(2)、觀看幼兒歌舞表演

(3)、佩戴香囊

2、幼兒回教室活動

(1)農歷五月初五是什么節日?(端午節)

(2)那么，你們知道端午節的來歷嗎?

(3)學生講述端午節的起源故事。

(4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻

3、“畫彩蛋，迎端午”

淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽，每年的農歷五月初五，是中國傳統的節日“端午節”，又稱端陽節、五月節、端五、等等。“端午節”是我國極富民族色彩的傳統節日，素來有吃粽子、吃雞蛋、掛香袋等風俗，在節日來臨之際，我們班組織幼兒開展了“貼彩蛋，迎端午”活動。

4、吃粽子

吃粽子的由來因屈原投江，民眾怕屈原的尸體被魚、蝦吃掉，所以用竹筒裝好米食投入江中，后來演變成用竹籜、竹葉包好投入江里喂魚、蝦。

5、活動結束

? 幼兒園包餃子活動應急預案 ?

為保證地震應急工作高效、有序地進行，最大限度地減輕地震所造成的損失，根據國務院第172號令《破壞性地震應急條例》和《國家破壞性地震應急預案》，根據市教育局精神及我園的實際，制定本預案。

一、應急機構的組成和職責

(一)為了加強防震減災工作的領導，在壽光市政府及市防震抗震工作領導小組、壽光市教育系統防震抗震領導小組和營里鎮政府、營里鎮教辦防震抗震領導小組領導下，學校成立防震抗震領導小組(名單附后)，統一組織、協調指揮全園防震、抗震和救災工作，研究解決防震工作中的重大問題。

(二)在接到上級關于我市預報的通知或雖無預報，但在本市內發生5。0級以上破壞性地震，或鄰近地震波及我市造成烈度達6級以上，學校防震抗震領導小組立即轉為抗震救災指揮部，校長室為其辦公室，履行辦事機構的職能。在領導小組領導下，迅速有效地開展震災防御、搶險救災和安定本園秩序工作。

學?？拐鹁葹慕M組長由園長擔任，成員由班主任擔任。

(三)學校抗震救震領導小組的主要職責：

1、在臨震應急期間，組織檢查，落實臨震應急工作;

2、在破壞性地震發生后，迅速部署搶險救災工作，及時將災情和救災工作進展狀況報告上級有關部門;

3、領導本校的搶險救災工作;

4、地震災情嚴重時，請求上級及有關方面的救援;

5、學校防抗震領導小組在發生破壞性地震時，要立即轉為救災指揮站，在教育局抗震救災指揮部的領導下，具體負責本校的地震應急工作。

二、震前預防工作和搶險救災的.組織準備

(一)學校用心開展防震減災知識的宣傳教育活動，以增強防震減災意識，提高抵御災害的潛力。

(二)學校建立防震抗震領導小組。結合本校實際，制定本單位的地震應急方案和實施細則，并報市教育局辦公室。

(三)根據破壞性地震應急時的職責，全體教師等有關人員進行搶險救災知識的培訓。

(四)做好本園地震災害評估的準備工作，個性是對校舍的檢查工作。一旦發生地震，保證震后能及時收集，上報地震災害損失評估及災情上報所需的材料。

(五)本園所有人員，都有職責和義務保護地震監測設施和觀測環境、保障地震測報工作的正常開展。

三、臨震應急措施

(一)在接到上級發布的破壞性地震短臨預報或臨震警報，本校進入臨震應急期。臨震應急期一般為10日：必要時，能夠延長10—20日。

1、本園將實行24小時的值班。要加強觀察，發現異常及時上報。

2、學校將做好收散路線和有關避難安置場所等方面的準備工作。

3、組織對建筑設施和校舍的檢查。對處于危險建筑物中的人員、財物、主要文件等進行疏散或安全轉移，同時限制各種室內大型活動。

4、學校在臨震應急期內停止上課。

(二)震后應急行動方案

(三)地震發生后，(上課時光)由園長迅速鳴哨(長音)，師生接到報警信號后，由上課教師迅速組織學生按疏散路線進行疏散。到教室前廣場集合。若出現房舍倒塌現象，要立即清點師生人數，確定是否有師生困在房舍廢墟內。

(四)無論是否作出短臨預報，在本市范圍內發生了破壞性地震或者鄰區發生強震對本市造成嚴重影響(地震烈度6級以上)，學校防震抗震領導小組即發揮抗震救災指揮職能，各成員立即到崗到位研究部署工作，并及時組織實施破壞性地震應急預案，及時將震情、災情等信息報告市教育局抗震救災指揮部;同時，組織搶險救災，控制災情發展，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，保障社會秩序穩定。

(五)為做到臨震不亂，有條不紊地開展救災工作，學?？拐鹁葹闹笓]小組的成員將按照各自的職責，在領導小組的統一領導下，分工協作地進行搶險救災工作。

四、獎勵和處罰

(一)所有人員都應自覺投身于破壞性地震應急活動，個性是領導到崗到位，臨陣指揮，作為表率。對實施破壞性地震應急活動和搶險救災中成績顯著的人員，學校給予表彰或獎勵。

(二)對違反國務院《破壞性地震應急條例》和本預案的，將給予行政處分;屬于違反治安管理行為的，依照治安管理處罰條例的規定給予處罰;構成犯罪的，依法追究刑事職責。

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