荷花池作文(集錦十四篇)_荷花池作文
發布時間：2022-07-30荷花池作文(集錦十四篇)。
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在我們家鄉的東南面，有一個又大又美的荷花池。
記得有一次，我和幾個小伙伴到荷花池玩耍，一看這美麗的景色，我們都不約而同呆住了。這景觀可謂大美啊，幾朵荷花搖搖欲墜，翩翩起舞。忽然，有幾只蝴蝶飛到荷花跟前，我猜，他也是跟我們一樣，在欣賞這迷人的風景吧！我們就著迷人的景色，玩開了，池內清澈見底，清得可以看見江底的沙石。我們睜大眼睛，看見了幾條紅紅的金魚，它們隨水擺動，多美的景色啊！
雖然我們沒怎么玩，但可以看見如此美的景色，兩個字值得！
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因為昨天夜里的一場大雨，今天早晨起床感覺空氣格外清新，媽媽提議：“咱們今天到公園看荷花吧！”“太好了，太好了！”我高興的又蹦又跳。（雖然公園離我們家很近，出了小區就是，可是一直因為各種原因，好久都沒有去了，也不知道現在的荷花開得怎么樣。）說走就走，帶上照相機，我和媽媽就出發了。
剛到樓下，聽到我們要去看荷花，馬上就吸引了一位小朋友要和我們一起去。于是，我們結伴而行，來到了公園荷花池。大概因為剛下過雨吧，還沒走到跟前，就有一股淡雅的清香味隨著一陣風兒鉆進了我們的鼻子，大家不約而同的深吸了一口氣：“啊，好香??！”我和小朋友手拉著手，飛奔過去。
“哇！好漂亮呀！”我們倆蹦著叫著，一邊喊一邊招手讓大人們快點來看。翠綠翠綠的荷葉上滾動著一顆顆或大或小的水珠，晶瑩透亮，好像一粒粒珍珠，真想用手去摸一摸呀，可是那些小水珠卻像一個個調皮的小孩子，等我們剛碰到荷葉，它們就一骨碌鉆進了水里不見了。荷葉就像小水珠寶寶們的小搖籃，也是各種各樣，有的展開的很大，被荷葉桿舉得高高的；有的卻小小的，平平的鋪在水面上；還有的打著卷，還沒有展開。翠綠的荷葉間一朵朵美麗的荷花時隱時現，神態各異，有的含苞待放，有的半開半包，有的已經全部開放，露出了里面金黃的花蕊，每一朵花瓣尖處都帶著淡淡的粉色，多像一位位害羞的少女在顧影自憐呀！看，那里還有一個個小蓮蓬，真像我們洗澡用的淋浴噴頭呀。
正欣賞著美景，忽然聽到媽媽的喊聲：“快看，青蛙！”真的，在水面上的一片荷葉上蹲著兩只穿綠衣的青蛙，正向我們這邊望呢！會不會是我去年放生的小青蛙來看我們了呢？（去年曾經捉了一些小蝌蚪回家養，等他們都長成了小青蛙，我和媽媽就把他們拿來放生了。）我好奇的想著，真希望是他們呀！我趕緊讓媽媽拿來相機給他們留了影。我趴在池邊，輕聲的和它們說著話：“小青蛙，你們生活的好嗎，在這里一定很開心吧？謝謝你們為荷花姐姐們捉害蟲，才讓這里的荷花開得這么美麗！以后我一定會常來看望你們的！”
和小青蛙聊完了天，我和小朋友便圍著荷花池玩了起來。忽然，我們倆發現靠近池邊的水面上漂浮著一些垃圾，好臟呀。這怎么行，我們也要向小青蛙學習，為荷花池的美麗盡一份力。于是我們找來兩根長一點的木棍，把垃圾一點點的挑出了荷花池。時間很快就在我們的忙碌中過去了，大人們在叫我們該回家了，回頭看看經過我們的努力又變干凈了的荷花池，我們倆的心里別提有多高興了！真希望每一個來荷花池觀賞荷花的人都能自覺地維護荷花池的美麗，不要再亂扔垃圾了，那樣我們的公園一定會變的更加美麗的!
媽媽的話：今天帶孩子去公園看荷花，既欣賞了荷花，又做了一件有意義的事?？磥砗⒆诱娴氖怯邢敕耍貋砭鸵髮懖┪?。寫完后，又和孩子一起修改了幾遍，終于完成了！還請大家多多指教喲！
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我喜歡在公園的荷花池玩耍，我來到荷花池，荷花池被蒙上了一層薄薄的青紗，朦朦朧朧，我發現粉紅的荷花是半開狀的，用手遮著她那可愛、嬌嫩的臉蛋，還有調皮的小魚在碧綠的湖水里游來游去，綠色的荷葉在水中就像水中的綠蘑菇。清晨的荷花池是清新的。不知是誰惹怒了太陽公公，青紗也不知被誰揭開了，荷花張開了自己的花瓣，露出金黃的花蕊，映日荷花別樣紅，一陣微風掠過。荷花也隨著微風搖動”好似一位小姑娘正在梳著自己的頭發，墨綠寬大的荷葉給魚兒們當把遮陽傘。
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我的學校很美，尤其是它那一片小池塘。
昨天下午開始下起了毛毛小雨，我在教室里情不自禁向窗外投去眼神，望向那一片種滿荷花的水面，啊，雨中的荷花池別有一番韻味，清香的香氣醒神又舒適。
大概一小時后，雨停下了，天空開始放出和煦的太陽光芒。我迫不及待地順著鵝卵石路往池塘跑去。
我蹲在池邊看見了不燒形態各異的荷葉，有像蘑菇一樣的站立在水中葉片上不沾一滴雨露，有像漏斗一般的積滿了雨水，還有缺了口的荷葉像切了片的披薩，被細雨洗過看著青翠欲滴。
江南可采蓮，蓮葉何田田。我眼前的荷花池雖然沒有那么大，卻也麻雀雖小五臟俱全。同樣荷詩句里一樣有魚戲蓮葉間的景象哦。瞧，那條小黃魚繞著荷葉，仿佛在和周圍那些小蝌蚪捉迷藏。荷花還處于含苞待放的階段，綠色占了池塘大半特別醒目，瞧，小麻雀們也從躲雨的樹枝丫上飛來池邊，被這水中綠島吸引得唱起了歌。池水也隨著旋律蕩起了漣漪，荷花也像個害羞的小女孩搖擺著曼舞著。此景和美，要是有相機該多好，下次一定要拍下它，我心里想到。這樣一來，美好將會被記錄下來，讓更多人愛上這片小池塘的美。又想到古人沒有相機，可也懂得以手中紙筆描繪出動人的畫卷，潑墨揮毫也是我們學子一項必不可少的技藝啊，我興奮極了回到教室，從課桌肚里拿出書法課所用的毛筆墨汁，帶著美術畫板和宣紙出門畫畫嘍。
找個好角度坐下，小筆勾勒，大筆渲染。想起平日里美術老師教的步驟，花了我好久我粗略的畫出了幾朵形態各異的荷葉，雖然畫技尚顯稚嫩，但是相信以后我也能通過日漸練習，親筆寫生，畫出一幅真正有韻味的荷花池景。
荷花池很美，希望大家都愛護它，也希望有更多人喜歡它。
這就是我最喜歡的荷花池。
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接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅吟唱著楊萬里的這首小詩，思緒回到了那些年，打開記憶的大門，那片承載著我童年美好記憶的荷花池浮現在眼前。
每到萬物復蘇的春季。荷花池旁的樹木抽出新的枝條，荷花池里的魚兒歡快地游動著，這時約上三五個村里的小伙伴，我們一起坐在荷花池邊，耷拉著兩條腿，露出小腳丫，拿著小石頭往荷花池里扔，看水花濺起的樣子，我們總能咯一一咯一一咯地笑個不停。
終于挨到了夏天，荷花池就像是被神奇的魔法棒給染了色，放眼望去一片翠綠色，再近些，你會看到荷花池中央竟然是一片一片粉紅色的小花，有種萬綠叢中一抹紅的韻味。倘若你仔細端詳還會發現：荷花池里的荷花有的還是花骨朵嘞，可有的卻飽脹得馬上要破裂似的。調皮的小孩子看見了，總會一頭扎進荷花池里，不一會兒功夫，只見他頭頂著碧綠的荷葉從荷花池里探出腦袋來，沖池邊的伙伴喊叫：快點下來捉小魚。話音剛落，只聽撲通一一撲通幾聲，一群孩子都在荷花池里嬉戲玩耍了，要是能捉到幾只小魚，回家喝魚湯，別提多高興了。
秋天到了，荷花池里下起了一場落葉雨，魚兒在水面上頂著荷葉游來游去。小魚有時還會跳到葉面上，水珠濺在葉子上，像是給葉子點綴上了小水晶，好看極了！
即使到了冬天，荷花池結了厚厚的冰，這里也還是孩子們的樂園。孩子們在結了冰的池面上學滑冰，熱鬧極了。
啊，我愛你這片荷花池，我愛你給我童年無限快樂的荷花池！
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星期天，我到公園里游玩，看到了一個大大的荷花池。荷花池的美景給我留下了深深的印象。
荷花池里有很多荷花，有的含苞待放，有的亭亭玉立，有的躲藏在荷葉后面，像含羞的小姑娘。荷花有白色的，像潔白無瑕的玉；有粉紅色的，就像嬰兒的臉蛋；也有紅色的，就像一把火焰，多姿多彩，美麗極了。走進了，看那些完全開放的荷花，層層疊疊的花蕊全是金黃色的，聞一聞，有一股濃郁的芳香。
荷花池里的荷葉密密的，一個緊緊地挨著一個。荷葉被一根根又粗又長的徑支撐著，像撐開的一把把綠傘。荷葉上有幾滴水珠，像散落在盤子里的珍珠一樣，晶瑩剔透。
有幾只蜻蜓在荷花池中飛來飛去，池里還有幾只小金魚在游來游去，這時，看到一只小青蛙蹲在一個碩大的荷葉上，在那“呱呱”地叫著。我想，它一定是要在這里開一個演唱會，蜻蜓和金魚也要趕來參加吧！
多么美麗的荷花池?。?/p>
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池水真綠??！綠得仿佛是那一塊塊翡翠。池水真靜??！靜得像一面面鏡子，一陣風吹來，碧波蕩漾。房子、樹木倒映在水面上，好一幅美麗的山水畫，又像一座水下宮殿。
雖然是冬天，但是還能看見生機勃勃的景象。草叢中，居然能看見含苞欲放的月季花，真是“萬綠叢中一點紅”。周圍的樹木郁郁蔥蔥，葉子有深紅的、綠中泛黃的、墨綠的……招引來許多小鳥。風兒吹來，柳葉在風中飛舞，輕輕地落在池面上，宛如一葉葉小舟。柳條也微微地朝著我們點點頭，站在柳枝尖上吮吸露水的小鳥，也隨著蕩起了“秋千”。假山一排排，一座座，錯落有致，它們有的像智慧老人；有的像一只活潑可愛的小松鼠；還有的像龐大的河馬。
月亮池一年四季風景如畫，是個美麗的地方。
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荷花池
遠遠就看到南京師范大學的那一池荷花，婷婷裊裊、美不勝收。
它就像是碧玉羅盤，鑲嵌在那圣潔的象牙塔里，不驕不躁，不棄不餒。記得朱自清先生寫過一篇文章專門用來謳歌北大的荷花池，那寫的真是惟妙惟肖，令人心馳神往。
藍藍的天兒，白白的云朵，微風吹過，荷葉就像是千萬把綠色雨傘嬌滴滴的`朝著一個方向打開了。剩下的就是粉紅色的花骨朵兒，清麗脫俗、渾然天成。
晉代陶淵明也曾經為荷花癡迷，所寫下的詩句更是流芳百世。亭亭凈植、不蔓不枝，甚是好看。更不用說那滿池子的清香了，路過的小姑娘們拿著手機拍照，陽光下，荷塘邊，這么一副絕美的山水人物圖就出來了。我的眼球也會隨著她們銀鈴般的笑聲而轉動、而暫停。
愛美之心人皆有之，荷花，給了夏天更多的點綴。
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古人曾用詩句贊美過墨梅的清廉：“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤?！币操澝肋^竹石的剛強：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風?！倍矣X得，有一種花，他既能與玫瑰比美，與墨梅同清廉，與竹石同堅定。它就是云南的荷花。
去年暑假，媽媽帶我與表弟去云南游玩。在觀賞名勝古跡時，我看見了一座長滿荷花的荷花池。啊！它們好像一群在霧淡天晴的仙境中亭亭玉立的小仙子，翩翩起舞。這讓我想起楊萬里所寫的詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”連平時貪玩的表弟都被這如詩如畫的景色弄得神魂顛倒，心馳神往。
不久，天空中下起了傾盆大雨，狂風也同暴雨打起交道，所經之處，灰飛煙滅。表弟早已被狂風暴雨嚇得驚慌失措。而我卻呆呆地站在那一動不動。呀！一朵荷花被狂風切斷了腰。呀！又一朵荷花被狂風數鞭抽打，低頭倒下。就這樣，傾盆大雨將一朵朵美麗的荷花都逼入絕境，我多么想拯救這一個個無辜的生命??！
終于，天變晴了，可當我毫無希望地走到荷花池前時，我卻看到有一只荷花矗立在那，它是多么傲慢，就像被龐德射中左臂的關羽一般，盡展它的威風。同時，在大荷花下面還有一朵小荷花。原來，大荷花是為了幫小荷花抵擋住風雨才堅強不屈，抵住了一波又一波的沖擊。這是一份多么偉大的親情?。∵@又讓我想起了孟浩然的詩句：“誰言寸草心，報得三春暉。”這朵母子花在荷花池中成為了最耀眼的明星。
到現在，我始終忘不了那一位偉大，堅強的母親，正是因為有了許許多多像此花一般的人，才能使我們國家從弱變強，從貧窮變得富有。然而在那片荷花池中，在那悠悠的美中也帶著一種希望。
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家鄉的荷花池有著一派獨特迷人的風光。只見荷花池邊婀娜多姿的柳樹好像在跳芭蕾舞，柳樹旁有座彎彎的小橋，下面潺潺溪水流過，在右面就是一座呈半圓形的荷花池，池中有著一朵朵顏色各異的荷花，像一個個睡夢中可愛的小娃娃。楊柳輕輕彎下了腰，好像一位正要撫摸花朵的小姑娘，小橋下的溪水慢慢地流著，右邊荷花池中的荷花已經綻放出它們最美麗的花朵，猶如一位位美麗的少女，少女旁邊還有一片片碧綠的大玉盤，少女顯得更加美麗。池邊的柳樹枝頭光禿禿的，好象一位蒼老的婦人，橋上落著金色、紅色的葉子，小溪的水流很急。
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今天我和媽媽、阿姨們去荷花池觀賞荷葉和荷花。
我們一行人坐車子，路上說說笑笑，大家都很期待盛開的荷花呢!終于來到了荷花池邊,呀！那里真是美不勝收啊！那些綠油油的荷葉，好像一把把碧綠的小傘，在水面上飄來飄去，轉來轉去，好像在給我們表演水上芭蕾呢，真美麗??！它們的形態各有不同，有的只開長出了幾片葉子，有的一片葉子都還沒有長出來，還有的已經全部都舒展開了！可真好看呀！突然刮起了風，下起了大雨，我們連忙跑到一座小屋子里，我們站在屋子里看到窗戶外的荷花也在“躲”雨呢！它躲到了荷葉的下面，仿佛還在跟荷葉說著悄悄話。
這時雨停了，不過風還在刮呢，現在荷葉們多了個伴，它就是荷花，荷葉和荷花在水面上晃來晃去，可真好看，突然一陣大風刮來，荷花、荷葉都密密麻麻的擠在一起，好像在跳集體舞呢！
荷花池可真美麗，我以后還要去一趟荷花池！
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每逢盛夏，我就會回到老家，剛下車，我就朝一個方向奔去，因為那里有我最喜愛的荷花池。
荷花池擁有著翡翠般的顏色，碧波蕩漾。風一吹，就會泛起一層層漣漪。久久凝望，分不清人與水的界限，仿佛我就是水，水就是我。我沉醉在這歡樂之中，忘了煩惱，望了悲傷，只愿化作一只魚兒，投入她的懷抱，如母親般滋潤著我。
池中開滿荷花，這里成了粉紅和綠的世界，誰也不能阻擋它們，它們與蝴蝶、青蛙共同生活在這個美妙的世界中。粉的花、綠的葉、飛的蝶、叫的蛙，構成一幅有聲有色的畫?？粗@幅畫，就會想起宋代大詩人楊萬里的詩句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！?/p>
聞著清幽的花香，看著動植物們快樂地玩耍，誰都會入迷，誰都會把太陽不放在眼里。任憑它再熱，流的汗再多，也沒人注意。他們只看著荷花池，看著蜻蜓在水上盤旋，看著青蛙在荷葉上蹦跳，看著蝴蝶獻給他們的舞姿，看著魚兒在水中玩耍。
側耳細聽，有一種聲音：“叮咚”——“叮咚”。原來這是小水珠在為我們彈鋼琴?。》路疬@是一支交響曲，一支來自大自然的天籟之音！
太陽西斜，就要踏上回家的旅途。我依依不舍的向她道別，我默默地想：我們還會再見的！
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清晨，屋后的荷花池塘邊，要算是數散步的好地方。
雨后的荷花池透露出一絲絲芬芳清香，這氣味中充滿了神秘，輕輕掠過我的鼻腔之中。這香氣讓人覺得有浴后清爽，又有讓人置身在幽靜的樹林的感覺，聽著大自然的呼喚，這一刻，我不知不覺來到了那令人神往，充滿花香的荷花池邊……
我慢慢睜開眼睛，首先映入眼簾的是紅綠相間的世界：有純樸潔白的白色，有高貴優雅的粉色，還有令人舒服的綠色。那一朵朵亭亭玉立的荷花，有如一位位下凡的仙女般婀娜多姿，美麗的容顏讓路人看得如癡如醉，雙眼迷離地看著。一會兒，只見仙女們好像害羞了，便施法引來了云霧，有如一張天然的屏障。仿佛置身在仙境之中，慢慢張開雙臂，感受著大自然的氣息輕拂著那柔和的露珠。池面上一片模糊，觀賞的人們左顧右盼，可是池面上荷花的蹤跡早已看不見了。
我的眼睛瞇成了一條縫，只見那仙女們聚攏在一起，好像在講著悄悄話。突然，一陣微風輕拂過水面，霧被吹散了。仙女們在水中翩翩起舞，蝴蝶與蜜蜂也趕來湊熱鬧，繞著荷花形成了一條優美的絲帶，荷花池塘變得十分熱鬧。美麗的舞姿也讓人情不自禁地舞了起來，我也不例外，仿佛自己也是一朵荷花。隨著微風微微地擺動著身子，閉上眼睛一陣陣暖流在我身邊盤旋著，帶著縷縷清香。在耀眼的陽光下，一顆顆晶瑩的“珍珠”順著荷葉上的紋路滑了下來。“叮咚！”發出了異常清脆的聲音，難得是她落淚了嗎？我不禁惋惜道。
傍晚，我再次來到了荷花池塘邊，一陣陣芳香再次吸引了我。我的腳步聲好像將她們驚醒。重重荷葉慢慢散開。傍晚的荷花顯得十分脆弱，好像一碰就會枯萎似的。遠看，這荷花如同一位動人的少女，慢慢睜開了眼睛，這水靈靈的大眼睛再次令我陶醉其中。朦朧的薄霧又一次遮掩了她們那俏麗的面孔。她們似乎是要就寢了，一個個荷葉有重新合了起來。
月色變得更暗了，荷花們早已入睡，只留下我一人在寂靜的夜晚中徘徊著。
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在河塘中學的校園里，每一處景物都址分引人注目。但我最喜歡的還是學校里的荷花池。
我的班級在二樓，因為學習任務重，所以常待在樓上不下來走動。直到昨天，語文老師想讓我們更加了解自己所生活的校園，就帶我們全班同學一起參加美麗的校園。起初，我們來到了升旗廣場，可是它并不吸引我，直到來到荷花池邊。我不禁目瞪口呆，校園里竟然有這么美的荷花池！我被這荷花池的美深深地吸引了。我蹲下身子，用我豆大的眼睛觀察這個荷花池。荷花池里有荷花、荷葉、金魚和三根柱子，當時的我只知道荷花是夏天才有的，而這荷花池里的荷花竟然秋天也盛開。它們有著頑強的生命力，雖然只有兩朵，但它們已獨具了荷花所有的美。一朵是盛開著的，粉紅色的花瓣一片挨著一片，露出了嫩黃色的小蓮蓬，還有一朵還是花骨朵兒，但飽脹得馬上就要破裂似的。這兩朵荷花的美已經深深地映入了我的腦海。閉了眼，池塘著仿佛已滿是荷花，有粉的，還有黃的和白的，它們都在荷花池里爭艷呢！看看這一朵很美，看看那一朵也很美。如果把這一池塘荷花看作一幅活的畫，那畫家的本領可真了不起！
睜開眼，我仿佛覺得自己就是一朵荷花，微風吹過，我便手舞足蹈起來。不止我一朵，其它的荷花也在跳著。風停了，我停止舞蹈，靜靜地站在水面上。這時，小蜻蜓飛過來，告訴我飛行地快樂，小青蛙跳出水面，告訴我昨日作的好夢……過了好一會兒，我才發現我不是荷花，我是在看荷花呢！
欣賞完美麗的荷花，別忘了為荷花默默奉獻的荷葉。它們襯托了荷花，默默地為下面的魚兒擋住陽光，它們靜靜地臥在水面上，一片挨著一片，而下面的魚兒呢，在水中玩耍著，還不時的露出水現，它們的樣子可愛極了。
還有水中，堅著的三根柱子，根據我的猜想，它們是用來測量時間的。
這荷花池真美呀！我最喜歡它了，我真不愿意離開它！可最后還是依依不舍地離開了。
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