部隊立功干部事跡材料（必備19篇）_部隊立功干部事跡材料

部隊立功干部事跡材料（必備19篇）。

? 部隊立功干部事跡材料 ?

###同志，現任中共***街道工委副書記、辦事處主任。在同事眼中，他是一位年輕有朝氣、思路開闊、辦事果斷、敢想敢干的領導;在群眾眼中，他是一位經常深入基層、真心實意替老百姓著想的干部。丁主任是一個非常坦誠和樸實的人，他說，在這么多年的學習和工作的經歷中，他領悟到了一個道理：為人、為官要保持?三顆心?，才能在人生的道路上腳踏實地、勇往直前。

作為群眾的?父母官?，###同志始終堅持全心全意為人民服務的宗旨，把黨和人民的利益放在第一位，把?先天下之憂而憂、后天下之樂而樂?作為自己從政的最高境界。，***街道重點項目建設達12項之多，財政稅收任務達2900多萬，如何在確保項目建設與財政稅收全面完成的情況下，使其他工作協調發展，是擺在###同志面前的一個重大考驗。為了給上級和群眾交上一份滿意的答卷，他馬不停蹄地下到基層，與社區、村干部交流情況，與普通群眾訪談交心，在和群眾的密切聯系中發現問題、處理問題。今年3月，湖大教學用地項目正式展開，但由于一些鄧**遺留問題沒有解決，加之拆遷戶利益調整較大，群眾對拆遷工作抵觸情緒很大，甚至引起了一些不穩定因素。###同志一方面帶領工作人員到群眾家中，給他們將政策、講道理，利用自己對城建規劃業務十分熟悉的優勢進行?算帳對比?，消除他們的顧慮;另一方面積極與有關部門和學校進行協調，為拆遷群眾爭取正當合法的權益。目前，拆遷工作得到了大多數群眾的理解支持，進展較為順利。為了保證稅收任務的完成，丁主任也操盡了心，他一方面積極與街道鄧**線的同志一道大力開展招商引資工作，廣泛培植新的稅源，扶持街道現有企業發展，另一方面嚴格了稅收征管和獎勵制度，積極與有關部門進行協調，引進街外稅收，保證了應收盡收。，街道在實有稅源只有1300萬元的情況下，完成稅收任務2500余萬，###同志還被評為區招商引資先進個人。

? 部隊立功干部事跡材料 ?

“全心全意為人民服務，甘當人民的老黃?！笔沁@位普普通通黨員的座佑銘，也是XX黨支部書記xx做為一名村黨支部一班人的信念和追求。以XX同志為首的XX黨支部，用心自覺的發揮基層黨組織的先鋒模范作用和戰斗堡壘作用體此刻一個黨組織，而黨組織的作用來源于一個好支書。村黨支部書記時常對班子成員說：“當好一名村干部，首先要做一名優秀的...員”，他是這樣說的，也是這樣做的。

一切實履職盡責。多年來，XX同志始終堅持嚴格要求自我，勤奮努力工作，時刻牢記黨全心全意為人民服務的宗旨，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自我的準則，始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實、腳踏實地埋頭苦干上。在具體工作中，一是認真收集各項信息資料，全面、準確地了解和掌握該村各方面工作的開展、落實狀況，分析日常工作存在的主要問題，總結工作經驗，及時、準確地掌握單位各項工作的實際狀況。二是上級部門交辦的每一項工作，不論工作大小，均認真對待，分清輕重緩急，科學安排時光，按時、按質、按量完成工作任務。

二改善生存環境。該同志并沒有滿足已取得的成績，又在整治村容村貌上做文章。幾年前，一條彎彎曲曲的土路從村子中間而過，下雨一身泥，晴天一身塵，給人們的出行帶來了不便。為了改善小村貧窮落后的面貌，他用心向上級申請，同時帶領全村人前后出義務人工XXX個，義務車工XXX個，投資數萬元，栽種綠化樹木XX棵，安裝路燈XX盞，修通下水道XX米，新建水廠，堰塘護坡XX米(XX平方米)，建設堰塘護欄XX米，新修水泥路X米等等，透過建設村莊環境得到極大改善，群眾生活質量不斷提高。

三做群眾的貼心人。該同志清醒地認識到此刻雖然經濟發展了，各項事業蓬勃發展，但村民的精神文化生活還比較單調，豐富廣大村民的業余文化生活，充實廣大村民的精神生活，也是村兩委建設好新農村的重要標準。于是他用心向鎮文化站申請建設了農家書屋，建起了村委會群眾活動場所，他經常聘請專家教授為黨員或村民辦培訓、開講座。另一方面他對本村的“三級連創”工作從不放松。“我要在三年內把XX建立成為區級禮貌村，讓本村十星級禮貌戶到達XX戶，占總戶數90%以上?！边@不是他的隨口大話，這是他工作上的一個目標。

四提高黨建水平。他所在的村支部從搞好班子自身建設入手，一是建立健全學習制度、支委例會制度、民主生活會制度，并能堅持經常;二是抓好民主集中制消除班子的“內耗”;三是堅持優良傳統，班子成員深入農戶訪貧問苦，用心為村民排憂解難;四是堅持廉潔為公，聘請了有威望、懂經濟，會管理、業務熟、黨性強的老支書、老黨員、離退休干部做村務監督員，加強了對村財務、政務、村干部的監督，從而樹立了黨的威信和良好的干部形象;五是設崗定責，讓每個黨員自我選崗，再由村支部根據崗位職責具體要求和黨員自身特點進行選配，然后進行投票并公示;六是在抓自身班子建設的同時，該村黨支部對黨員隊伍建設也一點不放松。每月安排一次黨員活動，對于幾名因病不能前來的老黨員，支部成員親自上門探望。對于外出務工黨員，采取電話、信函等形式，與其持續密切聯系，保證黨內活動不落一人。

翻開他的履歷表，多年村兩委任職，黨性鍛煉，多少風霜雨雪、拼搏奮斗，它不僅僅包含著奮斗的艱辛，還包含著成功的喜悅。多年努力是有回報的，個人和群眾榮譽接踵而來，XX多次被鎮評為“先進基層黨組織”，XX本人已連續多年成為區、鎮優秀黨員、先進黨務工作者，五星級支部書記等榮譽，多年來沒有一例上訪事件發生。

做為一名黨員、一名村黨支部書記，在他走過的每一個地方都留下了晶瑩的汗水和閃光的足跡，正是他這種情系百姓，甘當卒士，踏踏實實，潛心為民的精神，贏得了群眾的信賴，取得了這天這樣輝煌的成就。

? 部隊立功干部事跡材料 ?

ｘｘ同學是舊城小學二年級的一名學生，自入學以來一直品學兼優、多才多藝、能力突出，一直擔任學習委員、班級小隊長等重要職務。在學校、老師的關心、教育和幫助下，在父母支持和自身的努力下，她一直都很優秀。她愛好廣泛，品學兼優，尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，做事執著、踏實，有毅力，責任心強，學習刻苦，成績優秀，待人有禮貌，以身作則，在同學中間有較高的威信，是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。兩年來，她能認真學習，且學習態度端正，目的明確，作業能認真完成，書寫干凈整齊。積極參加校內外開展的各項有益活動，一直以來，她都在不斷地進步，并在許多方面都取得顯著的成績。

一、能力突出，工作出色

她從一年級開始一直擔任學習委員及班級小隊長工作。對于學校大隊部布置的各項任務，她總是積極認真地去完成，力求快而好。

二、尊敬師長，孝敬長輩

從小就立志讀好書，做好人，回報父母，她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想，得到了老師和同學的好評。發自內心地尊重與敬愛老師，是老師給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有她的健康成長和進步。

能真誠的對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，她總是能及時地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心，換來了同學們的信任和支持，兩年來她都被同學推選為學習委員及班級的小隊長。在爺爺發生車禍后，成為了植物人。經常守護在爺爺的身邊望著爺爺，照顧爺爺。還對媽媽說：“要對爺爺好?！蹦棠搪犞鴮O女的話，止不住的流淚，她是一個多么孝順的孩子呀！

三、學習勤奮，成績優秀

在老師的教育和父母的關心下，養成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和熏陶下，她養成了愛好閱讀的好習慣。曾幾次被評為三好學生。

四、愛好廣泛，素質全面

不僅學習成績優秀，各方面素質都很突出。她在做好各項工作和學習的同時，能積極參加體育鍛煉和班級組織的各項活動，如每年藝術節和“六一”兒童節時，都參加并表演不同的節目。在春季運動會上，參加了100米賽跑，跳繩比賽等。是老師的好幫手，同學的好榜樣。經過勤學苦練，她寫得一手端正的好字，每次出班級的黑板報時，她都積極畫報花、寫字。

開朗自信，樂于助人，成績優異，工作出色，綜合素質高，不愧為一名優秀的全面發展的好學生、好學生干部，不愧為一名優秀的好少年。

? 部隊立功干部事跡材料 ?

英雄的事跡感人至深，英雄的精神代代傳承。連日來，《內蒙古日報》、內蒙古廣播電視臺、《北方新報》等媒體，相繼對內蒙古軍區邊防某團伊木河邊防連原連長杜宏烈士的先進事跡進行系列報道，在軍地間引發強烈反響。

內蒙古大學組織全校師生觀看了杜宏的先進事跡，不少師生潸然淚下。該校大四學生李明欣說：“我不知道遙遠的伊木河氣溫能達到零下57攝氏度，而杜宏烈士帶著一群80后、90后駐守在那里，守衛著祖國的邊境線，守衛著我們的幸福生活。”內蒙古大學國防生紛紛表示：時刻準備著接過英雄手中的鋼槍和紅旗，將自己的青春、熱血，乃至生命獻給祖國北疆的每寸土地。

內蒙古軍區部隊迅速掀起學習杜宏先進事跡的熱潮。包頭軍分區邊防某團開展了“學習杜宏先進事跡，爭做改革強邊尖兵”系列活動，通過講英雄故事、寫戍邊體會、向界碑宣誓等方式，將杜宏烈士的先進事跡轉化為官兵強邊固防的不竭動力。該邊防團政委崔震說：“杜宏用的軍旅生涯，11年的戍邊歷程，生動詮釋了‘北疆衛士’的精神內涵，他的事跡感染和激勵著每一名戍邊官兵。我們要繼承和發揚杜宏精神，為祖國和人民守好邊、執好勤、站好崗?！眱让晒跑妳^邊防某團八連指導員周林表示：“強軍興軍的號角已經吹響，作為新一代戍邊軍人，我們要自覺培育有靈魂、有本事、有血性、有品德的精神品質，立足邊關建功立業，隨時準備為祖國和人民的利益奉獻自己。”

? 部隊立功干部事跡材料 ?

時光飛逝，歲月如梭，轉眼間，x年又走到了歲末，這一年也是自己選改士官的第一年，通過這一年的鍛煉，自己經歷了很多，也成熟了很多，但都平平淡淡的走過來了，也可以說這一年是很不平凡的一年，在中國這片土地上發生了很多大事，走天災人禍，也有成績榮耀。

年初1月x日的一場x年一遇的雪災，冰凍肆虐了大半個中國，給交通、水利帶來了很大的不便;3月x日分子的燒殺搶掠，把西藏地區鬧的沸沸揚揚;5月x日汶川8.1級大地震，傷亡人數達到數十萬人，傷亡人數之多，損失之慘重，給中國的安全發展又帶來了巨大的創傷。同時，也體現了中國民族間的凝聚力、戰斗力。當然，在這一年里，還成功舉辦了讓國人自豪的、無與倫比的29界奧林匹克運動盛會，自己也有幸參加了這次奧運會的通信保障工作?？偨Y這一年來，可以說喜憂參半，有成績也有不足，下面我就將這一年來的工作、生活作以總結匯報：

1、思想上，隨著兵齡的增長，我變得越來越成熟。從剛入伍的無知新兵到老兵、士官，這個過程鍛煉了我。遇到挫折和批評，我學會了正確面對，虛心接受，而不是拋棄自己，抱怨別人;遇到麻煩和問題，不是打電話給家人抱怨，而是想辦法解決或組織工作，以積極的態度理性處理。據說思想是行動的先導，行為的指南，只有思考，才會用心去做。今年，我可以在思想上高度統一到中隊黨支部。無論組織如何安排，我都可以按照中隊的指示和要求去做。

2、在服務方面，7月x日由中隊任命，到奧運會核心區承擔奧運安全通信保障任務，接受任務后高度重視。在前期，我們可以認真組織任務學習計劃和服務。面對新的大型服務，我們從未有過退縮的想法。我們總結了以往的值班經驗，快速準確地傳達了每一個信號，并將奧運會前的每一次演習放在首位進行分析。在準備奧運會的階段，我們每天都堅持專門的訓練，加強力量和弱點，對廣播電臺的運行和使用、設備的性能、維護、一般故障的排除、通信服務的常見情況和特殊情況的處理等科目進行了反復培訓。最后，奧運會和殘奧會的開幕式和閉幕式圓滿完成，與外國領導人一起參加宴會。參加開幕式和閉幕式需要場外路線和日常場館的現場服務和通信保障任務。共執行了數百多項服務，收發了數萬組信號和五個錯誤，確保了通信暢通無阻，實現了快速、準確、不間斷的保密。

3、在工作方面，無論在什么崗位上，都能扎實工作，積極進取，認真細致地對待自己的工作。在處理個人和集體利益方面，要注重集體利益、大事講原則、小事講風格，能夠合理安排時間，采取科學的方法提高工作效率，克服過去因工作多、任務重而產生的負面抵觸和懶惰。高度重視上級分配的任務，積極完成。

? 部隊立功干部事跡材料 ?

在xx鎮xx村村委會后側，南通xx自動化設備有限公司高大的鋼架結構新廠房正拔地而起，共產黨員、退伍軍人xxx在創業征程上又吹響了攀高爭先的沖鋒號。

xxx離開綠色軍營已經30年了，他以軍人的特質和作風、軍人英雄事跡干練和膽識，投身到自主創業的浪潮中。在商海沉浮中，經歷過成功的喜悅，飽受過挫折的痛苦，在創業的歷練中，一步步走向成功。

xxx出生在軍人世家，父親樂德才參加過抗美援朝戰爭，在槍林彈雨中沖鋒陷陣，多次立功受獎。一次在戰斗中腹部中槍，腸子從肚子里流了出來，幸虧戰友馬圣才相救，及時送到后方醫院進行了手術，保住了一條性命。老人家復員回鄉后，曾擔任民兵營長，為部隊輸送了一批批優質兵員，為社會經濟發展做出了杰出的貢獻。幾十年來，他時刻不忘軍人的光榮傳統，在言傳身教中培養了兩個兒子的軍人情結，讓他們在人生旅途上義無反顧地選擇軍旅，1975年，優秀退伍軍人事跡老人把大兒子樂鳳吉送到部隊大熔爐鍛煉。

同年xxx從瓦甸中學高中畢業回鄉務農，在生產隊可是文化人，大隊對他進行培養，讓他擔任業余通訊員，雖然只是一個掙工分的土記者，xxx卻干得有滋有味，一時間成了瓦甸公社的金牌通訊員。

1976年，又到了參軍入伍的時候，xxx在父親的支持下，積極報名入伍，經過多輪篩選，他終于以良好的政治素質和身體素質通過審查，成為解放軍大學校的一員，來到在浙江寧波海軍基地司令部機關。作為通信兵，xxx刻苦鉆研業務，不久就分配到遙控室值班，負責收發電報，信號傳輸，后提拔為副班長。他嚴格執行紀律和保密規定，愛崗敬業，受到上級的表揚，同年加入中國共產黨。1981年xxx懷著依依不舍的心情，結束了五年的軍旅生活退伍回鄉。

五年的軍營生活，使xxx懂得必須珍惜來之不易幸福生活，要創造財富回饋社會，軍人立功事跡要用軍人的作風面對一切，要用自己的努力鑄就軍人的風采。

? 部隊立功干部事跡材料 ?

XXX同學，現是康家營子小學五年三班學生。自入學以來，一直是一個優秀的學生。她愛父母、愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學；他尊敬師長，團結同學，樂于助人；她虛心好學，刻苦鉆研，各科成績優異；她身體健康，勤儉節約，生活樸實，各方面表現非常突出，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力，守紀律，全面發展的優秀小學生。

一、品德優秀，思想上進

她十分重視自己的思想品德培養，從小就以我國歷史名人和現代英雄人物的故事為榜樣，向他們學習，將來做一個對國家、對人民有用的人。她能夠自覺地嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，自覺遵守學校的一切規章制度，自從入學以來從未有過遲到、早退、曠課等現象出現。因為她表現出色，先后被學校評為《文明守紀好少年》，《優秀少先隊員》，《三好學生》等。

二、刻苦學習，成績優秀

她愛學習，勤于思考，刻苦鉆研，具有強烈的求知欲望。她有嚴謹的學習態度和良好的學習習慣，上課認真聽講，能高質量地完成作業。她的知識面比較寬泛，常年課余時間學英語，英語競賽成績非常出色。她酷愛讀書，看書時總是廢寢忘食、愛不釋手。幾年來，她閱讀了很多有關科普讀物、文學名著、寫作知識等課外書籍，被學校譽為“讀書小狀元”。她還非常喜歡和美術等課外活動，豐富的業余愛好使她進一步補充了知識，提高了學習效率，陶冶了情操。由于她刻苦努力，所以得到了豐碩的成果。幾年來，她的數學、語文、英語三科總成績一直名列年組前列，并且多次獲得各種獎勵。

她在生活上堅持做到“自己的事情自己做”，做到自立自強，減輕父母的家務負擔，提高自己適應環境和獨立生活的能力。熱愛勞動，對班組的各項勞動任務，總是以身作則，臟活累活搶著干，每次勞動在全班她干得最多。每天早晨都提前到校，帶領同學撿室內外的果皮紙屑等。在家也是一個愛干活的好孩子。不但自己的事情自己做，而且還能幫助媽媽干一些力所能及的零活，如打掃房間，收拾床、擦地板，洗碗等。在生活中，處處事事做到自立自強，從不惹父母生氣，不為他們添麻煩，深受老師和父母的喜歡，具有較強的適應環境能力和獨立生活能力。

三、樂于助人，文明禮貌

她團結同學，樂于助人，主動幫助班級中學習有困難的同學，經常把自己的學習經驗和學習方法毫不保留地教給他們，用自己的切身體會鼓勵他們。我們班的韓國棟、楊帥、陳美月等多名同學，在她的熱心幫助下學習成績都有很大提高。老師經常把學習困難的同學安排和她同桌，她總是熱心幫助他們提高成績。她非常有同情心，不論哪個同學有困難，她都主動幫忙。生活非常樸實，勤儉節約，從不亂花一分錢，不挑吃、不挑穿。

四、熱愛科學，活動積極

她熱愛科學，積極參加興趣小組活動，她對科學課特別感興趣，觀察記錄、實驗等他都做得非常認真。她還積極參加學校組織的各種活動，并在活動中表現突出。學校組織的各學科競賽，大合唱、畫展等活動他都踴躍參加。

XXX同學就是這樣一名品學兼優、全面發展、深受全體師生擁護和喜愛的好學生。她是我校學生中的精英和典范，是同學們學習的好榜樣。相信她在未來的路上將會越走越出色，前景會更加燦燦輝皇。讓我們衷心祝愿她展開金色肢膀飛得更高、更遠。

? 部隊立功干部事跡材料 ?

李飛同志自入伍以來，能夠隨時注重自己思想素質的提高，積極參加政治教育學習和一些先進人物的事跡來激勵和鞭策自己，始終做到政治合格;積極參加中隊組織的各項訓練，且成績名列前茅，做到軍事過硬。嚴格遵守部隊規章，牢固樹立：“人民消防為人民服務的思想”，不斷增強自己的事業心和責任感，思想上始終與黨中央保持高度一致;自4月份參加支隊駕訓隊歸隊以后，20年底開始擔任斯太爾水罐泡沫消防車駕駛員，擔任云梯消防車駕駛員，而作為中隊的骨干駕駛員，該同志能夠隨時做好車輛保養，如車輛出現問題也能夠及時上報上級，立即處理，保障好中隊的值勤戰備，該同志能充分做好了一個駕駛員的本職工作，而且在別的車出現問題時，也能夠去幫助其他同志，盡快處理好各種情況。

作為一個駕駛員的同時，也能夠積極學習科學文化知識，努力鍛煉自身的駕駛技術，時刻加強自己，并且對車輛的維修技術進行認真的學習，爭取成為一個全面的復合性人才。

作為一名駕駛員，在平時的生活工作中，能夠積極照顧有病或有困難的同志，訓練時能克服訓練中遇到的種種困難和問題，平時能夠耐心的幫助訓練差的同志，消防鐵軍活動開展以后，他更是嚴格要求自己，努力訓練，克服一切困難，發揚不怕苦不怕累的精神。

同時還有效的作好安全防事故工作，不論在訓練還是在執勤中他都能把安全放在首位，從不魯莽行事，有效的促進了中隊各項工作的順利進行。

能夠在做好本職工作的同時，還時刻牢記自己是一名駕駛員、骨干，在日常工作中，自覺遵守部隊的條令條例及有關規定，時刻用條令來約束自己的一言一行，為其他同志做好榜樣。在自己本職工作崗位上默默無聞、兢兢業業的工作，對部隊交給的各項工作任務能圓滿完成好，受到了官兵及駐地群眾的好評。

? 部隊立功干部事跡材料 ?

她是一個外向的女孩子，用心向上，也是我們班的學習委員。她工作態度端正，嚴肅認真，用心主動幫忙輔導員老師，協助老師的工作。入學以來，該同學在思想、學習、工作等方面用心要求上進，虛心好學，嚴格要求自己，對生活學習充滿激情。。在老師的指引、教誨和同學的幫忙下，以及透過自身的發奮，她在德、智、體等諸多方面取得了較大的進步，表現突出。

她一向在各個方面嚴格要求自已，發奮地學習科學知識，彌補自身的不足。在大學期間，她個性注意各方面的均衡發展，鍛煉自已在各方面的潛質，用心的參加學校的各種活動，協調協作潛質較強。她是個性格開朗，樂觀向上，樂于助人的人。在她的臉上你能夠經?？吹剿孕诺?笑容，正因她堅信每個人的人生都不會順順利利，總會有荊棘，有絆腳石，關鍵是你用怎樣的心態去對待。痛苦、懊悔、退縮解決不了問題，只有用正確的心態去批荊斬棘，才能在幸運與不幸的交錯中把握住人生航向。她是個忙忙碌碌的人，正因在教室里總能看到她埋頭苦讀的身影；在班級的事物的處理中總能看到她認真負責的身影；在校、系的各類活動中總能看到她活躍的身影。她有這樣一句人生格言：“如果你很平凡，沒有關聯，重要的是要尋找到一個時機去突破自我，給自己一個機會讓自己充滿信心，那樣你就會找到自己的定位”。三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發展。

她做事認真，學習成績也不錯，她很熱心，樂于助人，在學習生活中，我們遇到困難她都會和我們一齊想辦法解決她用心主動參加學校學院舉行的各種活動。在活動中陶冶了自己的情操，也鍛煉了自己。為班級爭得了榮譽，個性是有一次讓我印象最深刻的一次，就是學校舉行一次活動，“技能比賽”在培訓過程中，她很認真的去做老師教的每一個動作，別人去玩的時候而她都會留下來繼續的練，下課時刻都不放過，晚上在寢室都在練習，回憶那整個過程，叫她休息一下，她卻說這樣一句話，既然加入了就務必做的最好，雖然有些地方不如別人，但技術必須不好輸給她人，就這樣，她一向堅持到最后，比賽時刻倒了，她很順利的拿到了中職“心肺復蘇”技能比賽一等獎，真可謂，皇天不負有心人啊她深知蝸居溫室的雛雞永遠不能領略藍天的清澈與純凈，只有志存高遠的雄鷹才能振翅翱翔鷹擊長空。作為新世紀的大學生要胸懷博大，視野開闊，始終牢固樹立為祖國和人民而奮斗的理想，并堅韌不拔地為實現這種理想而奮斗。只有在這種為了實現遠大理想的不懈奮斗中，聰明才智才能更加充分地發揮出來，生命價值才能更加完美地展現出來。在思想上，她有著較高的覺悟。對于自身各方面有著充分的認識和思考，有著崇高的理想和遠大的目標，并對于

前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個又一個困難。熱愛祖國、熱愛黨，有較強的群眾榮譽感和是非觀念，平時處處以高標準嚴格要求自己，用心要求進步，并有強烈的向黨組織靠攏的意愿。

她的認真都讓我們佩服，她就是這樣的一個好學生。昨日的榮譽已變成遙遠的回憶，百尺竿頭，更上層樓，未來的征程中堅信她會更加發奮，創造自己更完美的未來，為國家做出她應有的貢獻。

? 部隊立功干部事跡材料 ?

我叫XX，93年12月入伍，現任警通中隊副政治指導員履行指導員工作。自從去年9月份調任警通中隊副指導員后，我對自己進行了重新定位。大家都知道我們中隊的任務、性質和特點是點多、面廣、線長、人員雜、思想變化快，這些就是當時擺在我面前的現實問題。那么要想中隊建設出 成績，全面建設上臺階，保持官兵的思想穩定純結，政治立場堅定。要求我面對新形勢，必須認真學習“三個代表”重要思想，做戰士利益的忠實代表，用帶兵的真情喚起戰士的工作熱情，創造出一種良好的官兵關系，使官兵團結一致，心往一處想、勁往一處使，使戰士們充分感受到中隊有一種家的“溫暖”，提高全隊的凝聚力和戰斗力。下面我就結合工作實際談幾點自己的體會。

密切官兵關系關鍵是干部要真心愛兵，愛兵是管兵的基礎，同時也是建立新型內部關系的基本前提。要想真正愛兵，就必須了解和掌握戰士的基本情況及現實表現。那么在日常生活中，就要留心觀察每名戰士在工作中的每一個細節、動作及每一句話，只有這樣通過分析才能掌握戰士的思想動態，俗話說：“處處留心皆學問”。這是我們愛兵的基本功。只有這樣在工作中才能做到有的放失開展工作關心愛護每名戰士。為了對中隊官兵的實際情況和中隊目前建設的現狀能有更進一步的了解和掌握。在日常工作中，我努力去培養自己那種敏銳深刻的眼力，通過仔細地去觀察，從中才能夠小中見大，由此及彼，舉一反三地分析和推斷問題。同時做到對戰士來信看表情，吃飯看飯量，工作看情緒，睡覺看快慢等來了解和掌握戰士的基本情況。在今年新兵下連后不久，在工作中發現警衛排有一名新戰士的工作情緒很低落，平時也少言寡語。感覺到其中肯定有原因，于是就及時地找其班長和本班戰士了解掌握到，該同志對中隊工作任務的性質認識的不是很清楚，認為整天就是站哨執勤學不到什么東西，想換單位。為了盡快解開他的思想包袱，及時的找他談心做工作，講清這項工作的重要性和光榮感，使端正了思想認識。同時也借此機會在全中隊官兵中進行了一次如何正確對待分工的教育課，使大家對中隊任務性質有了更進一步的認識，增強了大家完成任務的自豪感。

知兵與帶兵是緊密相關互為因果的，知兵是帶兵的基礎，帶兵又是知兵的具體體現。在工作中作為基層的帶兵人，如果不了解戰士，不熟悉自己的部屬，僅憑一股熱情，無的放失地做工作，是不可能帶好兵的。特別是隨著改革開放的不斷深入，新的《兵役法》、《現役士兵服役條例》的頒布實施。士兵的思想狀況、價值取向、行為方式都發生了較大的變化，出現了許多新的情況、新的問題。如：士兵走與留、干好與干壞等問題卻產生了許多新的認識。因此，通過這近一年時間的工作實踐告訴我，要想真正地知兵就必須下真功夫，在工作中不僅要知道其過去還要知道其現在，不僅要知道其長處還要知道其不足，不僅要知道其本人的基本情況還要知道其家庭的基本情況。對此，付出真情，視士兵為知已，多與戰士接觸，深入戰士當中傾聽他們的心聲通過與戰士心與心的勾通扣開他們的心扉，與戰士建立起親密無間的良好關系。中隊通信排戰士小潘，由于業務工作的調整年初從傳真室被撤換下來后，一度意志消沉，工件缺泛積極主動性，為此，也受到不少的批評，他不但沒有改過的意識，反而是更加消極怠工。當時我就感覺到其中必定有其他方面的原因，于是就開始找他談心了解情況。結果是第一次無論怎么引導無功而回，第二次也只能是得到象征性地幾句話。但我并沒有因此退縮，而是更加不厭其煩地進行第三次、第四次的引導和心與心的勾通以及從其他方面了解，總算是掌握了其中真正的原因。原來是他自從傳真室下來后，感覺到自己每天只是吃飯、睡覺成了一個無事可做的人了，沒有工作的壓力精神上感到很無聊、很空虛，如果是這樣下去到年終時自己將是一事無成。再就是認為中隊干部對他有看法，因此，就鬧情緒，想破罐破摔。當我掌握這些情況之后，為了幫助他轉變思想，在工作上通過與業務股室領導協調變動實行輪流值班，卸掉了他的思想包袱;同時針對他自尊心強的特點，采取有了問題背后跟他講有了成績及時表揚方法，經過長時間的接觸靠近，和他心與心的勾通，說知心話，終于使他得到了感化，性格也開朗了，工作也積極主動了。目前，該同志各方面都有了明顯的進步。

公道是樹立自己威信的關鍵，因為，在日常的工作中，會遇到許多有關戰士切身利益的問題。我自從來到警通中隊后，感到壓力很大。由于人員比較雜，而相當一部分又都是從事機關服務保障工作的，工作開展起來比較難。加上新時期的戰士有一個最大的特點，就是注重實際，崇尚公正。而我作為一名干部，中隊各項工作的組織者、領導者，所處理的許多問題都可能影響到戰士的利益和感情，都會引起戰士的關注和評判。這就要求我在處理問題特別是敏感性問題時必須堅持原則，公道正派，對所有的戰士一視同仁，在講清條件和標準的同時，在尊重戰士的民主權利和主人翁地位，走群眾路線，增加工作的透明度，以公開求公道。如：在去年選改士官時，中隊有名叫洪國輝的戰士，以前是總隊領導身邊的公務員，家里也多次來電話要求中隊給予考慮。當時大家都認為他是從總隊下來的，今年留下來肯定沒問題。但在民主測評時只得了幾票，遠遠低于半數票，不符合選改士官的基本條件中隊沒有給予考慮。消除了戰士們的思想顧慮，改變了對中隊的看法。

通過近一年的工作實踐，使我深深地體會到，愛戰士，就是要在工作中想設法為戰士排擾解難，用慈母般的心腸關心愛護戰士，用兄長般的情誼體貼幫助戰士;愛戰士，就要用自己以隊為家的敬業精神來感化他們;愛戰士，就要用自己公道廉潔的正氣來引導他們。從而，使他們自覺地投入到中隊的建設中來，發揮自己的積極主動性和創造性。

? 部隊立功干部事跡材料 ?

頭百戶中心學校六年級（2）班任愛新本人在學校團結同學，樂于助人，關心班級，愛護公物；在學習上認真刻苦，各科成績優異；在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務，并多次受到學校的表彰。他時刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現，是同學們學習的好榜樣，是老師的得力小助手。

一、在家孝順父母，在校尊敬老師，團結同學，能按時認真的完成老師布置的各項任務，是老師的得力助手、同學學習的榜樣。在同學眼中，我是一名挺懂事的“小大人”，長期以來，作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學服務，對老師交給的任務，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。我處處以身作則，為同學樹立了榜樣。上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業。見到有同學違反了學校班級規定，我便上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻調解，并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正，正是我這種做法影響了所有的同學，才使我們這個班集體充滿了朝氣，充滿了活力，班風正，學風濃。

二、本人具有很強的集體榮譽感。我覺得，個人的進步是渺小的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。我不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗，爭取更大進步，還經常與其他班

干部一起主動關心班上學習有困難的同學。為了幫助學困生解答疑難，總是百問不厭、耐心細致地講解。在我的熱忱幫助下，班上的幾名學困生在各方面都有較大的進步。

三、作為一名班干部，總是以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當班級布置勞動任務時，我就帶領同學認真完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著干，并且毫無怨言，每次勞動后，總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。我經常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜”。

四、多年來，我總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中以此來鞭策自己，學習上以此嚴格要求自己，且學習態度端正，嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，都要制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。在每年每學期的學科考試中總是名列前茅，年年被班級評為“學習能手”“三好學生”。從而成為全班學生學習的榜樣。然而，雖然取得了如此喜人的成績，但是我從不驕傲，反而更加刻苦、努力、認真；上課他從不遲到、早退、曠課，也從來沒有缺交過一次作業，持之以恒。

? 部隊立功干部事跡材料 ?

XX，男，中共黨員，1982年3月出生，7月參加公安工作，現任自貢市公安局沿灘分局機關一支部副書記，負責黨建、隊建、人事等工作。從警來，陳林同志時刻做到兢兢業業工作、誠誠懇懇為民，體現了一個黨員民警默默無聞、忠誠愛崗的本色，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。榮獲市公安局思想政治工作成績突出個人，、、20連續三年榮獲優秀公務員，優秀黨員，記個人三等功一次，多次受到分局嘉獎。

一、以學為先，誠懇工作，具有強烈的政治職責感和獻身公安事業的精神

從警察學院畢業后，陳林同志先后在基層派出所工作6年，到分局政治工作辦公室從事政治工作近5年，有豐富的機關和基層的工作實踐，他充分利用業余時間，不斷汲取新的營養，不斷地充實自我，完善自我，以適應崗位工作的需要。正是長期不懈的注重政治思想修養和業務知識的學習，鑄就了陳林同志在歲月的磨礪中不斷求索和公安事業的無私奉獻。在枯燥的思想政治工作中，他沒有因辛苦而埋怨，沒有因枯燥而退縮，始終以身作則，把自我的滿腔報復與情操全部投入到每一天的工作之中。他熱愛本職工作，干起工作來雷厲風行，對工作從不拖拉、推諉扯皮，為其他同志起到了帶動和模范作用。

二、發揮優勢，靠前工作，在發揮戰斗堡壘作用上起到了橋梁和紐帶作用

任職以來，陳林同志進取發揮著年輕人多干、少說話多的職業精神，協助主任帶領辦公室民警做到活動有計劃，學習求提高，發展黨員講規范，各項工作開展有條不紊，為分局黨委進取建言獻策，貢獻自身的力量。在分局黨建工作中，他充分發揮了自身的經驗，始終做到顧全大局，善抓重點、潛心培養，把落實“三會一課”作為提高黨建工作的重要途徑來抓。在今年區委舉行的黨員知識競賽，分局代表隊獲得第5名的好成績。

在近年的黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”教育實踐活動以及正在開展的“兩學一做”學習教育工作，他主動靠前工作，認真負責，為分局有效開展學習教育活動，起到了帶頭作用。在政治工作辦公室，他出謀劃策，同時做到身先士卒，攻堅克難，嚴抓細扣，獎優罰劣，用實際行動感染和帶動全體民警，使隊伍堅持了昂揚的斗志，凝聚力、向心力、戰斗力空前提升，為爭創優秀所隊打下了良好基礎。

三、兢兢業業，無私奉獻，不斷提升服務黨務工作的業務本事。

在工作中，陳林同志深知：作為一名黨務工作者，一名政工干部，必須具備優良的政治、業務素質和政策水平，異常是新時期黨務工作給政工干部提出了更高的要求。為此，他十分注重知識的更新，充分利用業余時間和崗位鍛煉的機會，不斷加強政治理論的學習；在平時的工作中，刻苦鉆研業務知識，善于敏銳洞察新的形勢，準確把握時代脈搏，自覺錘煉，不斷增強做好黨務工作的本事。

在日常工作中，他努力把黨務工作滲透、貫穿到業務工作之中，在思想上不斷強化創新意識，辦法上尋求多樣化，行動上務求實效。在近年開展的各項專項活動中，在他的提議下，分局到黨委將黨建工作與“大練兵”、“大接訪”、“萬警進萬家”等活動有機結合，取得了明顯的實效。在去年的“三嚴三實”教育實踐活動中，組織分局開展學習警示教育活動20余次。在上級公安機關的統籌部署下，他一方面進取牽頭組織民警進取參加市公安局舉辦的各類專業培訓班，另一方面有針對性地分層次舉辦各類專業培訓班，針對民警急需知識和技能有針對性地開展基礎性專業培訓。去年，先后對全體民警進行了網偵業務培訓、國保業務知識培訓、刑偵業務技能培訓、1+N執法管理系統培訓、內勤業務培訓、公安群眾工作本事培訓班、應急處突培訓等培訓班24期1200人次。有力推動了全局民警執法水平的提高。

此外，陳林同志還努力探索和建立健全黨建工作長效機制，他進取協助分局黨委參與制定、修改了黨建各類規章制度12項，使分局黨員隊伍管理日趨完善，這其中凝結了他無數的心血和汗水。

? 部隊立功干部事跡材料 ?

一、基本情況：

***，男，**年8月出生，漢族，大學文化，**年5月參加工作，**年7月加入中國共產黨，技術員，現職為**縣電信分公司市場經營部副主任，業務管理崗，機關支部委員。

該同志熟悉交換、傳輸、電源、數據、計算機及網絡、無線市話、多媒體新業務、號線、渠道營銷、市場策劃、等各類電信業務和技術，受過嚴格的專業培訓，具備良好的通信綜合素質，既具有郵電學校交換專業的中專學歷，又有經濟管理專業大專文憑，同時也具有湖南大學網絡學院計算機專業的本科學歷。在職工作，從事技術及運維管理工作7年，農村支局長工作4年，市場經營工作3年。在不同工作崗位上表現突出，多次獲得市公司表彰和榮譽。是一名知識結構合理，一專多能，既有技術、又懂業務、還會經營，同時又有基層管理鍛煉經驗的復合型人才。

二、工作簡歷：

該同志**年5月參加電信工作，首先到東湖郵電支局擔任機務員；于**年9月調入**縣郵電局設備維護中心任支撐機務員，從事過傳輸、交換、電源、數據、移動電話基站、無線市話等設備的維護及工程建設工作，一直是我局業務技術骨干；**年9月至**年2月任**縣**支局支局長；**年3月至**年2月任衡山縣分公司設備維護中心主任；**年3月至**年7月在市場經營部做業務管理、市場策劃、公話、渠道管理、號線管理、產品營銷等工作，**年8月開始任市場經營部副主任。

三、現實表現：

1、政治素質高，組織觀念強。該同志具有過硬的政治和理論素質。大事面前能冷靜，難事面前善思考，是非面前講原則，在思想上、行動上與黨中央保持高度一致。在工作中，識大體，顧大局，不計個人名利得失，能始終保持一顆平常心。能正確對待組織和個人，無論組織上安排他到哪個崗位，他都能很快適應工作，干一行、愛一行，鉆一行、精一行。

? 部隊立功干部事跡材料 ?

? 部隊立功干部事跡材料 ?

我叫××*，屬于××*部隊，我是年入伍的一名新兵，雖然入伍時間僅僅只有一的，但是我到部隊后認真開展政治理論學習，熟悉本職業務，積極履行職責，在今年的業務工作中充分發揮主觀能動性，團結同志，擺正位置，虛心好學，在領導的教誨和同志們的幫助下我感覺自己在政治上是清醒的，理想信念是堅定的，工作作風是深入扎實的，貫徹執行上級的命令指示態度堅決，自身要求比較嚴格，有較強的事業心和責任心，從而較好地發揮了一名基層黨員骨干的作用?，F將我在部隊這一年的工作情況匯報如下，請與評議。

一、認真打牢理論基礎，保持政治上的清醒和堅定。

我認為理論是實踐的先導與指南，在工作中，我能夠注重政治理論的融會貫通，深入學習鄧小平理論及其新時期軍隊建設思想、“三個代表”重要思想，切實運用所學理論知識指導工作的開展與實踐，注意時刻用“三個代表”重要思想來規劃和檢驗工作，時刻要求自己在思想上、行動上與中央保持高度一致。

我作為一名基層黨員，能堅持學習，退伍軍人先進事跡范文認真研讀黨的理論著作和“三個代表”思想，不斷用先進的理論武裝頭腦，在思想上找差距，努力提高政策理論水平，提高思想道德素質和政治鑒別力，牢固樹立正確的世界觀，人生觀，保持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性，堅持以“德”為重，以“誠”求信的原則，始終擺正自己的位置并保持寧靜淡泊的心境，堅持原則，公道正派。平時工作中能認真領會政策精神，主動為領導決策當好助手作好參謀，積極為單位建設提出合理化建議。認識到自身存在的諸多不足與欠缺，我覺得不加強業務知識的學習就無法勝任工作要求，就無法達到新時期軍人應該具備的素質，就會辜負組織上的信任領導的期望，所以，我堅持學以治用的原則，在較短的時間內掌握了工作開展中必須具備的基本素質要求，適應了工作需要，為圓滿完成上級交給的各項任務，奠定了堅實的理論基礎。

我個人敬業精神比較強，堅決貫徹領導的指示精神，注重吃透上情、準確把握本單位實際，動腦子，用心思，切實增強工作的針對性、有效性，確保上級指示精神得以貫徹。每當領受任務時，都能夠充分發揮主觀能動性，堅決服從、盡快落實，從不馬虎。躬身實干，善始善終，軍人感人事跡在完成上級交給的各項任務過程中，能不顧個人得失，珍惜集體榮譽，堅持個人服從組織，用良好的形象感染和帶動其他同志干好工作;堅持實事求是的原則，大膽工作，敢于碰硬;堅持從敏感問題、棘手問題入手，樹立起了嚴謹的工作作風。作為一名基層黨員，我能牢固樹立為官兵服務的思想，幫助他們解決現實問題。并把解決思想問題和解決實際問題結合起來，把耐心教育與嚴格管理結合起來，多做得人心、暖人心、穩人心的工作，真正讓戰士們感受到部隊大家庭的溫暖。

? 部隊立功干部事跡材料 ?

程麗，女，1996年1月出生，13歲，擔任程麗中心小學六年一班班長，校少先隊大隊長。她品學兼優、多才多藝，活潑熱情，學習成績一直名列前茅，體育、電腦方面特長等綜合表現尤為突出。她從小受到嚴格的教育和良好的熏陶，是老師的得力小助手。六年內連續被評為鎮級“三好學生”、“優秀少先隊員”、“優秀班干部”，區級“三好學生”、“優秀班干部”稱號。

我叫程麗，是程麗縣程麗小學一名學生，在學校我能夠尊重師長、團結同學，不遲到、不早退、不曠課，學習認真、刻苦，有較強的進取精神，團結同學，是同學們學習的好榜樣。同時我擔任班干部工作，對班里的工作積極主動，認真負責，有較強的組織協調管理能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作，在學生中有較大的影響力。

一、尊師守紀、積極進步。

我在學校就讀其間，能模范地遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和學校的各項規章制度；能認真刻苦地學習科學文化知識，團結同學、尊敬師長，能夠端正學習態度，認真學習，與不良習慣劃清界線。同時我能一如既往地做到上課前預習好，課上認真聽講，課后完成好老師布置的作業及復習好功課，受到各任科老師的一致好評。同時我還在思想認識上積極要求進步，時時以一個優秀三好學生的標準來要求自己，以身作則。

二、刻苦勤奮、成績喜人。

我以“沒有最好，只有更好”作為自己的座佑銘。現實生活中我也以此來鞭策自己，學習態度嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，我都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上小學以來的每次考試中都能取得驕人成績，多次在學科考試中名列全班之首。然而，我雖然取得的了如此喜人的成績，但從不驕傲，反而更加刻苦、認真。我經常說：“做最好的自己”。

三、帶領全班、共同進步。

我不僅自己學習認真刻苦，而且還熱心幫助同學。大學生黨員先進事跡我認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當有同學在學習上遇到疑難問題時，我總是會耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，希望全班同學都能共同進步。有一次，班里的同學都忙著復習，因為再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數學題，愁眉苦臉的；我見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，去幫助那位同學解答難題，直到那位同學的眉頭舒展開來，我才繼續復習。雖然我犧牲了許多時間，但是我還是挺高興地，毫不介意。

四、富有愛心、興趣廣泛

作為一名學生一名班干部，我除了搞好自己的學習和配合老師做好班級工作的同時，不斷加強自身的素質的培養，努力使自己成為一名德智體美勞全面發展的好少年。我愛好廣泛，樂于助人，課下努力發展自己各方面的才能，在繪畫，寫作，體育等方面都小有成就，我還富有愛心，樂于參加公益活動。在今年的汶川大地震后，除了參加學校組織的獻愛心活動，自己也能夠通過各種方式參與向災區人民獻愛心。比如參與愛心儲蓄，生活中尊老愛幼，十佳大學生先進事跡報告互幫互助。在校內外始終堅持學雷鋒行動，持之以恒地為貧困同學和社會弱勢群體獻愛心、送溫暖，平時，在學習上也努力幫助困難學生。

五、關心班級、愛護公物。

我作為值日班長，知道以身作則，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當學校布置墻報任務時，我就帶領同學找資料，出墻報往往要用上一兩天的課外時間，但我毫無怨言，我會對自己說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜矣！

我就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣的好少年。

優秀班干部事跡材料2

該同學刻苦學習，認真工作，發奮使自己各方面的潛質都得到鍛煉和提高。

在學習方面，勤奮發奮，刻苦鉆研。學習是一名學生的頭等大事，做好課前預習，遇到不懂的問題會虛心向同學老師請教，和老師、同學一齊探討。上課認真聽講，課后認真復習，獨立完成課后作業，從來沒有無故缺課現象，從不遲到、早退。平時沒有課的時候，就在圖書館或者教室看書。遇到同學們有不懂的問題能認真耐心為他們解答，為他們講解。正是這種認真的學習態度，該同學在學習方面取得良好的成績。連續三年被評為校“三好學生”。

在工作方面，該同學熱情大方，腳踏實地。本著熱心為同學服務，發奮做好學生工作的態度，熱情為廣大同學服務，二年級時，加入了班委會，擔任體育委員一職。在這一年的工作中，該同學對工作盡心盡責，得到了老師和同學的一致好評，自己的工作潛質也得到了提高。擔任體育委員時，雖然剛開始時工作有些磕磕絆絆，但是最終在老師同學的支持下還是堅持下來了，而且還有效同學進行體育鍛煉。在四年級的第一學期成功競選為大隊委員，工作比平時多了不少，但學習上還是不能落下，利用休息的時刻趕快補上，無論在校園還是路上，他都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱，為美化校園，美化城市做些貢獻年，底被評為優秀大隊委員。經典對白

在學校組織的各類活動中，都能用心參加，如到章村烈士陵園掃墓活動，參觀交口水庫，參觀毛家坪水廠，在3月5日那天在校輔導員劉老師的帶領下到官池小區打掃衛生，學習雷鋒精神，每次活動結束后，他都會寫一篇自己的感受和心得，不斷提升自己的實踐潛質。認真完成假期的手抄報和小制作任務，還能和班上的幾個同學在寒暑假來學校打掃衛生。

該生不僅僅學習成績優秀，各方面素質都很突出。他寫得一手端正秀氣的字，每次出班級的黑板報時，他都用心畫報花、寫字，發奮為班級爭光。從二年級開始練習書法，寫了一手漂亮的毛筆字，多次在學校書法比賽中獲得一等獎，今年還參加了在橫街中心小學舉行的首屆寧波晚報小記者書法比賽。平時在家愛好習作，其中有一篇《這活也不簡單》在銀夢七色筆中發表，多篇習作在寧波晚報上發表，以上取得的成績，都離不開平時的發奮和付出。

在家里，他能主動承擔一些力所能及的家務事，提高自己生活自理潛質，能做的事情都自己做。他是個懂事的孩子，能體味父母親的辛勞，不亂花錢。

優秀班干部事跡材料3

__，女，英語教育學生06級(2)班學生，入校以來，嚴格遵守學院的各項規章制度，認真踏實，學習勤奮，自覺性強，積極參加各項活動，在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展!受到老師和領導的好評!

—、思想積極要求上進，不斷提高政治素養

在政治思想方面，具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴格要求自己，在不斷加強自身素養的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務。

二、認真學習，積極幫助同學

在學習上，做到認真踏實，勤學苦練，刻苦鉆研專業知識，嚴格要求自己學好各項專業知識及相關基礎知識，并不斷提高實際動手能力，取得了優秀的成績，入校以來，多次獲得助學金，為了為拓展自己的知識面，堅持參加學校社團婁山書畫協會，以取得證書;為了豐富自己的課余生活，還加入了學生會，在班級工作中，擔任課體育委員，積極配合老師的各項工作，在老師與同學之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學們解決困難，不管學習方面還是其他方面，都表現良好。

三、生活樸素，樂于助人

在班級里，我是一名優秀學生，和同學相處的十分融洽，互相關心，共同努力，同學們都很喜歡我，信任我。平時，養成了批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，都會力盡所能的幫助解決，為了能獻出自己的一份力量，曾加入學校的愛心理事會，去貧困地區去幫助貧困兒童，有良好的道德品質，吃苦耐勞的精神。

四、個人實踐方面

在個人實踐方面，利用寒暑假積極參加社會實踐，于2011年的暑期開辦小學生輔導班，主要是小學生英語，將所學知識運用到實際，實踐期間得到群眾的一致好評。

于2013年9月份在遵義縣一間鄉村小學實習，主要是擔任英語、數學科任教師，將所學的知識應用到實際當中，在實踐當中也得到了領導的好評!

在不同的實踐工作中，使得各方面都得到了鍛煉，培養了實踐動手能力及社交能力!

以上是我在各方面表現的綜述。在我即將從這個學校畢業的這段時間里，我愈加珍惜在學校的生活，留戀這個學院，感謝每一個在我大學生活中出現過的人，為此，感謝，感激，也為此，我會更加努力!

我會警記：“今天我以學院為榮，明天我為學院爭光!”

實習報告網經典永流傳系列:
• 部隊領導立功事跡材料?|?部隊立功獎章事跡材料?|?部隊立功受獎事跡材料?|?部隊立功事跡材料500字?|?部隊干部立功事跡材料?|?部隊立功干部事跡材料

優秀班干部事跡材料4

（2）班學生，在學校尊敬師長、團結同學，從不遲到、早退、曠課，學習認真、刻苦，有較強的進取精神，多次在學科競賽中獲獎，是同學們學習的好榜樣，同時擔任班干部工作，對班工作積極主動，認真負責，有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作，在學生中有較大的影響力。

一、尊師守紀、積極進步。

他在西坡中學就讀的這二年中，能模范地遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和學校的各項規章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識，團結同學、尊敬師長。曾經有一段時間他班學生的組紀律性較差，曠課、遲到、早退以及上課講話現象時有發生，一時整個班級未能形成一個良好的學習氛圍，但是，唯獨他“出淤泥而不染”，能夠端正學習態度，認真學習，與不良習慣劃清界線。同時他能一如既往地做到上課前預習好，課上認真聽講，課后完成好老師布置的作業及復習好功課，受到各任科老師的一致好評。同時他還在思想認識上積極要求進步，向團組織靠攏，通過自己的努力光榮地加入了中國共產主義青年團，圓了自己的團員夢。從而便時時以一個共青團員的標準來要求自己，身先士卒，以身作側。

二、刻苦勤奮、成績喜人。

初中二年來，以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘?，F實生活中他也以此來鞭策自己，學習態度嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，他都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上中學以來的每考試中都能取得驕人成績，多次在學科考試中名列全年級之首，一時成為西坡中學的“常勝將軍”;多次被學校評為“三好學生”，從而成為全校學生學習的榜樣。然而，雖然取得的了如此喜人的成績，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、認真;二年來，他從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業，持之以恒。他經常說：“他的未來在明天。”

三、帶領全班、共同進步。

他不僅自己學習認真刻苦，而且還熱心幫助同學。他認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當有同學在學習上遇到疑難問題時，他總是會耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，希望全班同學都能共同進步。有一次，班里的同學都忙著復習，因為再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數學題，愁眉苦臉的;他見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，去幫助那位同學解答難題，直到那位同學的眉頭舒展開來，他才繼續復習。

雖然他犧牲了許多時間，但是他還是挺高興地，毫不介意。此外，他班還在他的倡導下，組建起一個學習互助小組，專門針對班上的學習“困難戶”進行輔導，以至于他班在多次考試中各科成績都名列全年級之首，受到學校各位老師的稱贊。同學們也一致認同他的成果并虛心向他學習。

優秀班干部事跡材料5

__是一名初三的學生，她在校級三好學生中參與并當選了市級三好學生。

她一直朝著這個方向而堅持不懈地努力，機會總是留給有準備的人，最終她當選了市級三好學生。

老師和同學都認為她在日常生活中個方面都很優秀。在班里也總能起到帶頭模范作用，她得到了老師和同學的一致好評，這與她平常的好習慣是分不開的。

在思想方面她表現很優秀，健康向上，積極進取，思想端正，吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標。注重個人道德修養。養成良好的生活作風。助人為樂，遵守學校的個項規章制度，具有良好的思想道德品質，有著強烈的集體榮譽感和工作責任心。堅持實事求是的原則，她認為對于品德的完善不僅僅是自身的完善，也有相當一部分在于他人的態度和價值。她做到了嚴于律己，寬以待人。這就是她在思想品德方面的優點。

在學習方面，從初一到初三，每個學年度她都被學校評為“三好學生”。她的平時成績在班上甚至是級里一直是名列前茅。每次她都能做好預習工作，并寫下她在預習中所遇到的問題，做到帶著問題聽老師講課，有目的的聽課。他平時上課也十分認真，認真的聽每一節課，留心每一個細節，認真做好上課筆記，從而將知識條理化，并且可以作為復習的依據。而她在課上也總是善于思考，跟著老師的思路走，向老師提出自己的觀點和問題，從不留下漏洞。在課后，她肯定會完成基本的作業和學習任務，并且在完成作業后做好復習工作，將自己的知識鞏固，為更大的提高自己做好基礎工作。當然她也不是一心只讀死書，在完成學業后，也做到了德智體美勞的全面發展，積極參加體育運動，增強自己的體質，使自己擁有健康的身體，快樂的學習和成長。

在生活上;能遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和學校的各項規章制度;積極樂觀;以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰;尊敬師長，見到老師主動問好;孝敬父母，為父母做力所能及的.事情，回家及時完成家庭作業，不讓父母為她的學習操心;團結同學;努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學;她總是懷著熱心、耐心、責任心竭盡全力的幫助同學解決一些在學習和生活方面的問題，面對同學在學習方面所遇到的難題總是能不厭其煩的講解。樂于助人;積極幫助同學們做一些力所能及的事;除此之外，她的興趣十分廣泛。喜歡讀書，書給了她另一種精神。用她自己的話說就是：“看書使我學到了許多東西，不僅開闊了我的視野，而且也增長了我的知識，豐富了我的課余時間，同時還提高了我的寫作水平?！睆臅?，她懂得了許多做人的道理。

相信她在未來的生活中，將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天！

? 部隊立功干部事跡材料 ?

【人名】同志是1978年入伍的復退軍人，入伍后即從事駕駛工作。部隊嚴明的紀律和嚴謹的工作作風使【人名】同志從一開始就養成了愛車、護車，遵守交通規則，安全行車的良好習慣。在部隊和退伍回鄉后的一段時間，他一直是駕駛大貨車，跑遠途的時間多，但他總是遵循自己的幾條原則：裝貨不超載，車不修好不出車，發現故障立即處理。到農行特別是到農發行駕駛小車以后，他更是做到車有小故障當天處理，保證第二天正常出車;行車時不管任務有多重，安全行車放在第一位;發現問題當場處理解決，使車輛不帶病行駛。這樣常年堅持，確保了行車安全。

了解__師傅的人都知道他有個倔脾氣，寧可得罪領導也不違規駕車，____年有一次支行派他接上級行領導來我行召開一個現場會，因為路上堵車該領導多次催促他快點開，歐師傅微笑著對那位領導說：“您的安全是我的第一職責，把您安全送到行里是我今天的任務，職務上您是領導，但在行車問題上我是專家，對不起，我不能超速行駛?！币幌?/p>

把那位領導驚得口瞪目呆，到了支行后該領導把事情原委說給行長聽，以為行長會狠狠批評他一頓，誰知行長哈哈大笑并給這位領導解釋原因，當他知道歐師傅以這梗直的性格贏得駕車26年，總行程65萬多公里無一起安全事故的記錄時，頓時肅然起敬，心中的不快也化為烏有。【人名】同志就這樣以自己的謹慎和梗直在金融系統創造了一個行車安全神話，他本人也多次被金融系統車輛安全小組評為安全行車先進個人和單位先進個人。

“我只是一個普通的老兵”

駕駛車輛是一個單位最平凡的工作，也是純服務性工作。對于縣級農發行來說，人員不多，經費又緊，不可能也不允許配備多名駕駛員擔任駕駛工作，這就要求駕駛員必須具備一定的素質，任勞任怨地把服務工作做好。____行成立之初，要做的事情太多，全縣15家中心糧站、近100個收購網點都要去摸底了解情況，原____行發放的那部分專項貸款要逐單位上門落實債務，尤其是糧食收購期間，天天既要跑頭寸，又要跑單位，經常是早出晚歸“兩頭黑”?！救嗣客緸榱吮ＷC每天能夠正常出車，總是利用少有的空閑時間檢查車輛，做到有故障和問題及時修理。在他記錄的出勤中幾乎是天天出車，但他從未有過半點怨言。因為常年出車在外，不能按時就餐，他不幸落下了嚴重的胃病，但他幾乎沒有請過一天假，總是隨身攜帶幾瓶胃藥，出車時如果胃痛得實在受不了就抓幾粒藥吃，領導多次勸他好好檢查一下并修養一段時間，他總是擺擺手：“打仗都不怕挨槍子，這點小毛病就下火線，我還是一個老兵呢。”這就是一個老兵的情結，這也是一個老兵的精神，正是這種精神感染了他身邊每一個職工，所以大家工作起來都特別舍得死，寧鄉支行的先進個人也層出不窮，感人事跡也不斷涌現，支行連續五年被評為省分行的先進單位，并被總行定為聯系點，其他地區的兄弟行多次來學習取經，市、省、總行的領導多次來這里參觀，這些光榮的背后恐怕更多的是凝結了象【人名】同志這樣一個個平凡的“老兵故事”。

? 部隊立功干部事跡材料 ?

于國仁同志，生于1948年，現年66歲，高中學歷，從事農村基層工作四十余年，任支部書記四十余年。于國仁同志擔任南腰村村干部以來，努力學習黨在農村的路線、方針、政策，認真貫徹執行黨委、政府的決定，勤政為民，恪盡職守，認真履行村黨支部書記職責，團結和帶領村兩委一班人，勤奮努力、扎實工作，較好地完成了上級布置的各項工作任務，村風民風有了較大改觀。特別是近幾年來，他戰勝病魔帶領支部成員奮發拼搏、埋頭苦干，多次贏得上級政府和村民的好評，他被省、市、縣授予“十佳黨支部書記”“優秀黨員”等稱號，是支部的好班長，是全村干群的領路人。

南腰村位于新安縣西北部深石山區，距縣城50公里，屬于革命老區村，全村270戶，9個居民組，920口人，80年代時，全村不通電，無公路，百姓無水源吃水難，群眾溫飽問題解決不了，支部雙委無辦公室，沒有學校等貧困落后面貌。面對如此困境，于國仁同志胸有成竹繪藍圖，帶領村兩委干部，通過多方籌措，利用有限的資金，竭力改變村容村貌。一是通過向上級部門單位爭取“村村通”項目和發動本村外出打工老板捐資，順利實現村內進村道路及環村道路硬化，改變了村民“晴天一身土、雨天一身泥”的生活現狀。二是利用村集體有限資金辦實事，在環村道路安裝路燈，實現村內道路亮化，方便群眾夜晚出行。

一、抓班子帶隊伍強堡壘

于國仁同志認識到村黨支部有沒有戰斗力，村干部在群眾心中有沒有威信，黨員隊伍發揮模范帶頭作用是搞好農村各項工作的關鍵。擔任村黨支部書記后，他緊抓黨建不放松，首先從村級班子建設入手，在大力推進四議兩公開工作新機制的基礎上建立和健全了村干部管理、民主議事、_，村務、財務、黨務公開等制度，堅持做到用制度規范干部行為，要求每個班子成員講團結，要心往一處想，勁往一處使;講公道，一切按程序辦事，一切按制度辦事;講奉獻，以個人利益服從群眾利益。在日常工作中始終堅持黨的民主集中制，重大事項決策和群眾關心的熱點焦點問題，都能夠廣泛征求每個班子成員和群眾代表的意見和建議，從不搞一言堂、堅持做到辦事公正、處事公平、要事公開、消除了班子成員之間的隔閡和疑慮，增強班子凝聚力和戰斗力，贏得了群眾的理解和支持，營造出了良好的干事創業氛圍。

其次是加強黨員隊伍建設，在黨員隊伍的教育和管理上，他在嚴格落實黨員教育培訓，“三會一課”等制度，在全面提升黨員素質的基礎上，引導廣大黨員積極參與“雙培雙帶”、“三幫三聯三增”、“創先爭優”等黨性實踐活動，大力推動無職黨員設崗定責，“雙承諾、雙公開、雙評議”等黨員管理新機制，使全村黨員在農村三個文明建設中的先鋒模范作用得到充分發揮，村黨支部的戰斗堡壘作用得到進一步加強。

再次是建好陣地，為了進一步改善辦公環境，建好黨員活動陣地，他上任后多方籌集資金，對原先的村辦公樓進行了重新裝修，全面改善了辦公環境。群眾說，來到村委會就像看見了黨，黨在群眾中就有了主心骨。

作為村黨支部的“領頭雁”，于國仁書記還把基層黨組織建設拎在手上、抓住不放。通過召開支委會、支部大會、_、集體黨課等形式強化組織建設，并確立了黨員聯系戶，成立了黨員議事會，開展了無職黨員設崗負責活動，基層組織建設得到進一步加強，黨員素質進一步提高，全村黨員從無出現違紀違規現象。

二、搞好民主制度監督，推進民主制度建設

完善村務工作制度，搞好建章立制工作是加強村班子建設的重要內容。針對村兩委會缺少會議紀錄，許多會議決定得不到落實的情況，他首先理順會議制度，明確專人做好會議記錄并要求重要的村務工作必須經村兩委會討論，實行民主決策。接著，根據上級下發的村務工作規則，他又結合該村實際，認真細化、完善村務工作規章制度。

自擔任村書記以來，他認為：取得成績的關鍵是搞好班子團結，班子團結得好就好像內燃機有了內在的動力，群眾看到班子團結有戰斗力，干什么事情都有信心，用群眾的話講“就有了奔頭”，全村有了凝聚力，再大的困難也不怕，再難的事情也能做。相反的話那就成了一盤散沙，什么問題都會冒出來，要發展社會事業奔小康就成了一句空話。“一分耕耘，一分收獲”，于國仁同志做的一系列實事，得到了鎮黨委政府和廣大群眾的稱頌。

三、盡職責改面貌

任職以來，他以高度的責任感和強烈的事業心，無私地貢獻著，為改變貧窮面貌帶領雙委成員用辛勤的汗水，譜寫了一曲動人的敬業之歌。投資35萬元，打深井一眼，解決全村歷史以來吃水難問題，并戶戶安裝了自來水，建校投資25萬元，校舍面積430平方米，建文化大院投資8萬元，四室齊全，長期開放。村級衛生室建設投資10萬元，萬村千鄉農村超市一個，投資5萬元，村組通公路鋪修6公里，投資120余萬元，農戶沼氣建設180處，農戶改廁150處，村室建設兩期共投資50萬元，現有建筑面積470平方米，退耕還林和村莊綠化960畝，荒山造林面積500畝。農村電網改造達到電氣化村，又投資10萬元對公路沿線房屋墻體粉刷皂白，如今村容村貌整潔干凈，煥然一新。

四、加快經濟發展，關注民生

在鎮農綜站等部門的大力扶持下，組織百余人參加了農業技術培訓班;為積極做好地質災害點移民工作，保護人民生命財產安全，他認真做好了全村地質災害移民建房，地基、用水、用電通訊等協調工作;順利完成了本村的安全飲用水項目;組織群眾通過“一事一議”的方式，發動群眾投工投勞，修復村民組村莊水泥道路，保持村莊清潔;認真落實惠農政策，做好涉農資金發放對接工作，完成農村新型合作醫療工作，做好五保戶資金發放，生活保障，農村低保戶生活保障，評定工作;做好村級公路養護、除草工作等。

五、抓民心樹新風揚和諧

在發展經濟的同時，他十分注重提高群眾的精神文化素質，在精神文明建設上，首先是投資150萬建成了農民文化休閑廣場一處，建起了村級圖書館、閱覽室，購買了體育健身器材，豐富群眾的精神文化生活。其次積極開展精神文明創建活動，通過評選星級文明戶、五好家庭、好媳婦、好公婆活動，引導村民自覺抵制封建迷信、移風易俗，破除陋習，培養村民健康、科學、文明的生活方式，提高了村民的思想道德水平。三是堅持依法治村，創造良好社會秩序。通過增強普法教育，提高群眾法律意識，建立防控體系，有效維護全村治安穩定。四是查民情解民憂。做村黨支部書記，他始終把群眾冷暖掛在心頭，經常深入本村五保戶、低保戶及三無戶等弱勢群體家中，及時幫助他們解決生產生活中的實際困難和問題。春節期間慰問老黨員、老干部和困難家庭，對村內發生的各類重大矛盾糾紛及時排查、調解，化解各類矛盾和糾紛，堅持做到小事不出組、大事不出村。使全村呈現出一派祥和文明、誠信明禮、產業發達的蓬勃景象。

六、抓自身提素質樹形象

打鐵必先自身硬，他意識到要想帶領群眾奔小康，就必須從自身做起，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。因此他在努力提高自己的政治業務素質和政策理論水平的同時，在日常生活工作中，能夠嚴格要求自己、率先垂范，要求其它成員干部做到的自己首先做到，其他成員干部不做的自己首先不做，堅持做到克己奉公，清正廉潔，從不以權謀私，優親厚友，在南腰村這個充滿利益誘惑的崗位上，始終保持一名共產黨員的優良本色，在群眾中樹立了良好的形象。

這就是農村基層黨支部書記工作的所有，沒有耀眼的光環，沒有悅耳的篇章，有的只是黨支部書記樸實無華，平淡無奇的四十余年的樸素工作，于支書是用他那樸素無奇的人生目標為我們樹立了一個勤政為民的農村黨支部書記的光榮典范，鎮黨委政府信任他、廣大村民尊敬他，在他的帶領下，南腰村的經濟發展和各項事業蒸蒸日上，家園整潔美麗，人民群眾團結、平安、和諧奮進。

? 部隊立功干部事跡材料 ?

一、堅決擁護黨的領導，聽黨的話，跟黨走，把自己鍛煉成一名真正先進的新兵。

我在農村長大，小時候黨員在我心目中的形象十分神圣，沒有真正去了解，所接觸到的黨員，在村上都是德高望重的人，個個都很出眾，但沒有對黨產生什么興趣，也沒有想過自己以后要加入-。

在上軍校后，我的同學都紛紛入黨，我也是很早就隨大流地寫了入黨申請書，但我很快就感受到，先入黨的同學確實是在學習上，訓練上，作風上，思想上都更優秀一些，這在我的印象中就形成了只有更優秀才能加入黨組織，-員較群眾要更先進一些，是群眾的帶頭人，事事時時處處都是群眾的榜樣。從此，我有了方向，加入中國-成了我的夢想。學習更加刻苦，工作更加努力，學員隊的活動參加的更加積極，如果能為中隊爭來榮譽我更是無比自豪，我擔任板報組長，成立文學社自任社長并在全院推出我們自己的《軍校生》刊物，在全院的辯論賽中拿到優秀辯手，我表演的小品在全院，在長沙市都獲得了好評。

我對中國-的認識也慢慢開始清淅起來，畢業的前幾天，在入黨比率55%的學員隊，我終于如愿以償加入了黨組織，中隊教導員找我談話：說我在中隊這幾年，在學院，在長沙為我們中隊爭得了很多地榮譽，一個-員就是要區別于群眾，要優于一個普通群眾，雖然你分配單位不差，但你也有資格加入-了。

我始終堅定一個信念，就是一個-員一定要比一個普通群眾先進，無論在什么方面，都是群眾的榜樣。到部隊參加工作后，我開始從各個方面提高自身素質。為提高業務素質，我參加了師、集團軍、軍區組織的大小幾十次集訓。在計算機尚不普及的時候，我擔起了建設團局域網的重任，并參加了同年軍區在我師舉行的電子防御演示。我的所學都是部隊給予的，我就要回報部隊。

對黨的忠誠我從來沒有動搖過，但面對家庭和個人存在的困難也有所顧慮，這或許也是我沒有大局觀念，沒有把工作真正當作事業來干。小孩出生后，家里的瑣事明顯多起來，家又安在南京，但我在部隊又難以照顧到，經常也有人對我講，像我這樣，家屬工資較高，自己到地方去發展潛力更大，離開部隊的想法倒是還沒有，但我也為不能照顧到家庭和家屬那沒有說出來的埋怨而苦惱過，或多或少地影響到工作。

面對部隊的工資待遇低，我也有過不少想法，也愛和地方高收入的相比，總認為我們在部隊奉獻較多，索取較少，尤其是與自己的家屬比起來，自己的工資還沒她的一半，心里頭總感到有些不平衡，但現在想來，我們在部隊也確實沒有干出什么驚天動地的事情來，沒有在部隊奉獻經歷，轉業怎么可能會給我們那么好的待遇，另外我們也不能總和有錢人相比，他們雖然工資比我們高，但他們的能力素質也是比我們強，他們也是經過辛苦所得的。

二、黨和部隊給予了我很多，在我身上卻存在著許多問題

參軍到部隊許多人認為這是一個錯誤的選擇，很長時間以來我也是以一種“既來之，則安之”想法來面對我的這一選擇，我的考分高于當年的重點大學分數線，我有許多選擇重點大學的余地，當時就想，上軍校不用花家里的錢就來了，但一到部隊就后悔了，軍校根本不是我想像中的大學校園，懊悔不已，但聽說退學要三年后才能再參加高考，也就認了。就在那時我學會了抽煙，這也反應了思想上的彷徨。經過部隊十年的鍛煉，在我的身上，還是存在許多不足。

(一)理論學習不積極

我也很快調整了心態，現在想來，黨和部隊給予了我很多，我卻回報部隊很少，到部隊以后，我存在的主要問題就是不注重理論學習，尤其是政治理論學習，每到年終的時候我的理論學習筆記本記得都比別人少，現在雖然是一名副營職干部了，但理-底還很淺。政治理論學習不夠，業務學習熱情也是不高，雖然通過參謀集訓，參謀業務掌握了一點，但作為一名通信股長，對于通信業務，尤其是現有通信裝備，通信組訓還不熟練，有些時候甚至出了洋相。

(二)管理協調能力不強

我的任職經歷里沒有過連隊主官，這對我的管理水平和指導部隊的能力帶來了很大的障礙。對于本股人員的管理，沒有多少方法手段，只是停留在口頭提要求，甚至對下屬訓斥。

指揮連是我們通信股的股連掛鉤單位，對于指揮連的建設，我談不上指導幫帶，尤其是在連隊管理上不能教他們方法路子。

(三)大局意識不強

在司令部的民主生活會上，同志們給我指出了這一問題，說我對通信股看得比較重，不能站在部門和團隊的立場上去解決問題。我認真思考過，確實存在這個問題，當別人指出這們股的工作中有什么不對，或是指出我們股的人員有什么的毛病時，我都會去辯解，過多地去講客觀原因。去年的野營訓練中，團里領導指出我們通信兵機上作風差，對下通信保障不得力，這個問題是客觀存在的，但我總強調當地老百姓素質差，對我們的被復線經常破壞，沒有去想辦法解決。

三、黨員代表著先進，我的作風與一個先進黨員存在很大的差距

(一)工作作風漂浮

雖然工作起來，我也很任勞任怨，但辦事拖拉，沒有不留工作過夜的理念，不愿干細小瑣碎的工作，喜歡干大的面子上的工作，喜功好大，急于求成，分析起來，這就是虛榮心在作怪。

(二)工作經驗缺乏

當股長還不到一年的時間，工作中，我明顯感到缺乏工作經驗，有些工作其實很簡單，但讓我來干還是顯得很困難，例如去年野營訓練，剛到駐訓地，部隊分散住開后，對講機通信距離達不到而沒法使用，我居然不知道有開設基地臺一說，還是政委和參謀長提醒后才用起來。

(三)性格不夠穩重

我自己也有覺察，我性格過于急躁，在許多工作同時壓過來的時候，我不能沉著應對，處變不驚，而且易于激動，符合自己意志的事，辦起來很爽快，不符合自己的意志的事，哪怕是領導布置的，都會去辯解，總認為別人的辦法不如自己的辦法好，好一爭長短。當同志們對我給予批評指正時，我不能正確看待批評。

推薦閱讀: 部隊立功事跡材料500字(錦集19篇) 部隊立功獎章事跡材料（匯編11篇） 部隊領導立功事跡材料(模板17篇) 部隊立功受獎事跡材料（經典12篇） 班干部自我奉獻事跡材料(必備19篇) 部隊基本干部事跡材料(通用十八篇)

我們精彩推薦部隊立功干部事跡材料專題，靜候訪問專題：部隊立功干部事跡材料

熱門標簽: 部隊干部年度事跡材料 部隊比武干部事跡材料 部隊基本干部事跡材料 部隊干部簡要事跡材料 部隊干部晉職事跡材料 部隊紀檢監察干部事跡材料