實習范文|工作轉正的個人總結怎么寫(推薦十四篇)_工作轉正的個人總結怎么寫
發布時間:2022-01-15工作轉正的個人總結怎么寫(推薦十四篇)。
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根據市紀委《關于開展____年度反腐倡廉建設檢查考核的通知》,現對本人____年度履行職責和勤政廉政情況報告如下:
____年按照局黨委分工,我分管全市對外貿易工作,并主抓局屬外貿處、科技處的日常工作及管理。在局黨委的領導下,面對嚴峻的金融危機形勢,經各級的共同努力,全市進出口貿易保持了平穩發展,預計進出口貿易總額年底前將達到28億美元,穩居全省第一的水平。
一、履行職責情況
____ 年,對外貿易工作面對國內外嚴峻的經濟危機形勢,在任務重、困難大、要求高的情況下,作為一名黨員領導干部,一是較好地履行了職責范圍的責任制工作。對年度分管工作做到了有分析、有研究、有目標、有思路。有措施,以與時俱進、開拓創新的精神,推動對外貿易的高效運轉和提高。一方面,年初組織研究目標任務,親自調研縣(市)區和重點企業的情況,對任務的分解做到了科學計劃和統籌部署,并結合全市進出口隊伍的情況和弱點,制定了“招大、扶優、創新”的發展思路,為實現全市對外貿易的健康發展奠定了堅實的基礎。另一方面,采取有效的工作措施穩定了對外貿易發展的局面,重點抓了支持外貿發展的政策調整出臺,突出承接產業轉移的工作落實,赴廣東、福建、浙江招商推介;組織了105、106屆廣交會、第____屆華交會、大連軟交會、第____屆高交會的參展參會工作,有效地開拓了國際市場。第三方面,采取調研、協作、指導等方式方法,積極為外貿企業排憂解難,先后與海關、商檢合作與全市近500家企業宣講海關商檢政策、答疑有關問題,解決歷史遺留難題;與中信保河南分公司積極合作,拓展中小企業融資渠道,提高抗風險能力,并有效促成了市政府與其戰略合作協議的簽署;研究調整了發展市外貿的支持政策意見,并在市政府的支持下解決了拖欠外貿企業的獎勵資金;多次組織召開企業座談會聽取意見,并積極進行了經驗的總結推廣。二是積極推進懲治和預防腐敗體系建設各項工作。在抓好工作的同時,對分管的處(室)從要求上嚴把廉政關,做到年度有要求,經常性的工作事事有檢查,使分管單位的全體人員增強了預防腐敗的自覺性,為企業服務認真負責,廉政勤政積極為民。三是確保了安全穩定。在全年開展的各項工作中,在職責范圍內,從人到事,均未發生違紀違法案件。
二、履行黨風廉政建設責任制情況
在履行工作職能中,能自覺做到勤政廉政,對新業務、新工作、新問題主動加強自身學習,克服思想上的畏難情緒,以加班工作、登門求教的工作作風積極做好工作;在處理分管的不穩定企業的工作中,不講價錢、沒有怨言,經常性地接訪職工,主動與市有關職能部門協調,為職工安置工作排憂解難,較好解決了退休職工醫療保險問題,為73名職工辦理了失業保險、退休手續、統籌金補交等,有效地為職工解難題落到了實處,避免了職工集訪的問題發生;在全年的工作開展中,能用黨紀、政紀嚴格要求自己,做到不跑官、不要官、不請客送禮,為人公道正派,不搞小幫派,不認人為親,對職權范圍內分管工作,堅持嚴格標準、嚴格把關,正確行駛手中權力,不對任何人、任何單位搞特殊、送人情。分管的處(室)廉政奉公,無發生違紀違法事件。
三、執行廉潔自律規定和遵紀守法的情況
1、能夠自覺講黨性,處處以黨員的標準要求自己,發揮模范帶頭作用,吃苦在前、享受在后,個人品行能從嚴約束,不做違紀規定的事情;
2、個人住房未超標準購買和享用,使用公車有時因私也使用,對個人要求不太嚴;
3、無收受現金、有價證券、支付憑證情況,但有吃請現象的發生;
4、配偶現已退休在家操持家務,女兒在河南師范大學學習;
5、全年沒有用公款大吃大喝的情況發生,用公款辦公事請吃喝現象也極少,沒有參與高消費活動;
6、沒有在企業兼職、領取報酬或獎金的情況存在;
7、全年沒有出國;
8、年內無婚喪喜慶操辦事宜;
9、無其它說明的情況。 在全年的工作中,遇事能與分管單位負責人協商,虛心聽取群眾意見,較好地實行了決策民主;在有嚴格規定的事項辦理中,不干涉、不插手不屬于本人做的事情;需提交黨委、上級確定的事情,能從嚴按程序履行手續;對個人需向組織報告的事宜,能及時報告,沒有隱瞞不報的現象發生。
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轉正工作計劃總結
一、背景
在過去的一段時間里,我在公司中擔任了重要的職位,承擔了多項工作任務。為了更好地為公司創造價值,我不斷地提升自己的職業技能和知識儲備,以期為公司帶來更多的貢獻?,F在,我計劃將這段時間的工作進行總結,并提出轉正申請。
二、工作總結
1. 項目執行與推進
在過去的幾個月中,我參與了多個項目的執行與推進工作。這些項目涵蓋了市場營銷、產品研發、客戶關系管理等多個領域。通過與團隊成員的緊密合作,我們成功地完成了項目的既定目標,并且取得了良好的業績。在項目執行過程中,我注重細節,善于發現問題并及時解決,確保項目能夠順利進行。
2. 團隊協作與溝通
作為一個團隊成員,我深知團隊協作的重要性。在工作中,我積極與團隊成員溝通交流,了解他們的需求和困難,并給予及時的幫助和支持。同時,我也注重與其他部門的協作,保持信息的暢通,以確保項目的順利推進。通過與團隊成員的默契配合,我們取得了不少成績。
3. 個人技能提升
為了更好地完成工作任務,我不斷地提升自己的職業技能和知識儲備。通過參加公司組織的培訓和學習,我掌握了更多的專業知識和技能,并且在實際工作中得到了應用。同時,我也注重自我反思和總結,不斷地改進自己的工作方法和思路。
三、轉正申請
鑒于我在過去一段時間的工作表現和成果,我計劃提出轉正申請。我相信,通過我的努力和公司的支持,我能夠為公司創造更多的價值。如果我的轉正申請得到批準,我將繼續努力工作,為公司的發展貢獻自己的力量。
四、未來工作計劃
如果我的轉正申請得到批準,我將繼續保持積極的工作態度和高效的工作方式,為公司創造更多的價值。具體來說,我將:
1. 繼續提高職業技能:在未來的工作中,我將繼續學習新的知識和技能,不斷充實自己的專業能力。同時,我也將關注行業動態和最新發展,以保持對市場的敏感度和洞察力。
2. 加強團隊協作:我將繼續與團隊成員保持良好的溝通和協作關系,共同解決問題和應對挑戰。同時,我也將積極分享自己的經驗和知識,幫助團隊成員提升能力。
3. 提升工作效率:我將通過改進工作流程和方法,提高自己的工作效率和質量。同時,我也將合理安排工作時間和任務優先級,確保工作的高效進行。
4. 為公司創造價值:我將以公司的整體利益為出發點,努力完成各項工作任務。同時,我也將積極提出創新性的建議和方案,為公司的發展貢獻智慧和力量。
五、結語
在未來的工作中,我將以更加飽滿的熱情和更高的標準要求自己,為公司創造更多的價值。同時,我也希望公司能夠給予我更多的支持和機會,讓我在職業成長的道路上走得更遠、更穩。
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教師轉正個人總結怎么寫由范文網會員“bjdf2010”投稿推薦,但愿對你的學習工作能帶來參考作用。
教師轉正個人總結篇一
轉眼間,來到新橋中學工作已將近一年的時間了。一年對于整個歷史長河來說,只不過是滄海一粟,對于人的整個生命來說也只不過是幾十分之一。但是,一年對于我這個剛剛走入社會的學生來說都可以用意義非凡來概括。在這近一年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每一個學生身上。以下是我對一年工作的總結
一、師德方面
我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學高為師,身正為范”。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生。
為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養,不斷提高自己水平。今后我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。
二、教學方面
在教學準備上,新老師面臨的問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也不知道應該怎樣上課。對此,工作之初,我的心里十分著急,生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。但是,我也堅信“萬事開頭難”。所以,我每次都很認真的備課,查閱資料把自己的教案寫好,因為寫好教案是上好課德前提。
我有幸能得到一位教學經驗非常豐富老師梁義紅老師的指導,他在教學方面給我提出很多寶貴的建議,從他身上我學到了很多有用的東西。由于自己教學經驗不足,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。
因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經驗。這些使我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。為了把自己的教學水平提高,還經常網上找一些優秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。
在從教學理論方面。我在課余時間閱讀了教育學理論的教學參考,而且還借閱大量有關中學數學教學方法的書籍,博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發展這種理論。
三、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,晚上也盡量到校,為學生解決學習上的問題。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下求索”。作為新教師,我唯有以最充分的準備、的努力去迎接新的挑戰。
教師轉正個人總結篇二
猶記去年梔子飄香之際,我懷抱著許多愿望,帶著無比美好的憧憬跨出了大學校門。而此時,又是梔子飄香之時,我仍舊滿懷著無限的理想行走在教師道路之上。因為,我的內心有著動力,身心均為這我喜愛的職業做好了充分的準備?;仡欉@一年,即是我儲蓄力量,幻化動力的一年。
思想認識上
這一年來,我在思想上嚴于律己,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。在校積極參加學校組織的各項活動。這一年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。無論在什么情況下,我都沒忘記“學高為師,身正為范”,并以品德至上來要求自己。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。
身為學校的一名黨員,我積極參與學校的各項活動。例如學校的德育導師工作,尤其是第一學年擔任班主任期間。我深入了解本班學生的相關情況,針對部分問題,或進行周期性的談話了解,疏通引導;或進行電訪家訪,與家長組成統一戰線,做好學生的工作;又或手把手地引導,該如何與同學和睦相處、如何才能做到以班級利益為重等等。班級學生的精神風貌有了很大的變化。而我自己,通過了這一學期的磨練,也感覺在行為處事上成熟與進步了不少。
教學工作上
在教學工作方面,我第一學期擔任了五年級一個班的班主任,第二學期分校撤并便開始擔任二年級的語文老師兼副班主任。這期間,經歷的零零總總都成了我成長的階梯。其間雖有過勞累,有過委屈,但成功的歡喜往往就會沖散心頭的那份不愉快,感受到燦爛的陽光。
在備課方面:為了把自己的教學水平提高,平時我都會根據要求,提前備好課,寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參,堅持經??唇虒W大綱、各種教育教學書籍,還經常從網上找一些優秀的教案課件學習,虛心向同行老師學習、請教,經常與同年級的老師討論教法,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術,特別是堅持去聽師傅的課,學習各種經驗和課堂教學藝術,力求吃透教材,找準重點、難點。
在上課方面:上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時我會做到認真講課,力求抓住重點,突破難點。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病。
在作業方面:根據新課改的要求,我把每天的作業經過精心地挑選,適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。即使出去學習,作業也會做到及時批改、認真糾錯,發揮查漏補缺的作用。出現知識缺漏發生的錯誤,我會在課上講解,并在以后的練習中反復加深印象。
經過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。
一年一晃而過,分析與總結過后,我發現這也是一種成長。
教師轉正個人總結篇三
時光飛逝,轉眼間我已到校一年時間。我于20x年x月到校參加工作,在校領導和同事們的關心支持下,尤其是在我的指導教師x老師的指導下我成功地實現了角色的轉變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。
感悟到了師德師風的重要,懂得了教師的責任,同時在學習能力、教學能力,以及專業水平都得到較明顯的提升。以下對我參加工作一年來的情況匯報如下:
一、政治思想方面
作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。我永遠忠誠于黨的教育事業,高舉x理論的偉大旗幟,實事求是,努力弘揚“為公、務實、創新、爭先”的實效精神。平時,我積極參加全校教職工大會以及學校組織的政治理論學習,始終嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。工作中,嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務。
二、教學工作方面
我來到學校后迅速熟悉常規教學方式、方法,精心備課、上課、作業布置批改等常規工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。一年來,我在上學期擔任了高一年級七學個班的歷史教學工作,下學期由于分班調整,我擔任了四個文科班的教學和兩個理科班的教學任務。雖然任務相對較重,課時數量較大,但是我并沒有降低對教學質量的要求,力爭讓每一堂課都生動有趣,學生能學有所獲。
在課堂上力求貼近學生生活,限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課,要掌握教學設計、教學評價、說課和寫好教學反思。同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思,不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。同時,我所擔任的幾個班的教學工作都取得了一定的成績,尤其是十三班在期末考試中對比半期考試有較大進步。
三、個人素養方面
教書之余,我自覺學習與教育相關的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養。作為一名教師,肩負著時代的重任,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務;新教師更要勤奮學習,自覺修養,腳踏實地,努力實現奮斗目標。
四、生活方面:
在生活上,以高標準嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,為把自己培養成一名優秀的教師而不懈努力。
教師轉正個人總結篇四
看時光飛逝,我從x月份參加工作至今已近一年,經過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這里,我有必要總結一下近一年的得與失,發揚好的地方,改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我
堅持定期進行品德修養的學習,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。平時,我虛心向學校老師學習教學經驗,共同工作,共同學習,共同進步。
在這一年里,我擔任小學數學四年級兩個班的教學工作,工作充實而不乏挑戰。作為一名新老師,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。我參加了新教師培訓。在工作上,嚴格要求自己,注重專業知識的積累和教學基本功的訓練,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了小學生的學習和心理規律,課后認真及時的批改作業,注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導,并在教學四項規范達標中取得合格。
成績是可喜的,收獲是豐碩的。在總結收獲的同時,我也看到了自己的不足。首先我覺得我的教學設計能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候,有時還不能很好協調好兩者之間的關系;對部分教材的內容把握不全面。其次論文意識不強。最后,有時自己的脾氣太過孩子氣,在處理有些事情時過于急躁,還需要有的耐心與經驗。
教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,需要不斷的總結與反思。我相信在反復的總結與反思中,我會不斷地完善自我和提高自我,越做越好的。
教師轉正個人總結篇五
我于2x-x年7月通過考試,成為云南省20x特崗計劃中的一員,來到龍陵縣象達鄉迤沙完全小學工作。光陰似箭。一年來,在校領導和同事們的關心持下,我成功地實現了從學生到老師的轉變工作中自身得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,思想認識也有了極大的提高。
一、教學方面:
我來到學校后迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向教學經驗豐富的同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。在工作中,始終嚴格要求自己,認真鉆研教材,按我校實際,教學中運用多種教學方法,調動學生學習的積極性、主動性,活躍課堂氣氛,提高教學質量。并認真寫好教學計劃和教學總結,認真學習教學大綱。努力做到教書和育人,學生的能力得到了全面發展,素質得到全面提升。
二、個人素養方面:
在這一年里,我熱愛本職工作,遵紀守法,團結同事,服從安排,堅守工作崗位,圓滿地完成了自身的工作任務。以實際行動,以黨的教育理論方針為指導,為人師表,解放思想,開拓進取,創新改進工作方法。工作中堅持面向全體學生,以人為本,培優轉差,師生和-諧,共同進步。注重自身的業務培訓和提高,以及有關最新的法律法規知識和教研動態,并有機地貫徹到教育教學活動中去,使學生在學習書本知識的同時,增加了自我安全和公共安全意識,心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國,面向世界的理念。
三、生活方面:
在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵正人先正己的古訓,時刻提醒自己,重視為人師表的職業形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。
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1) 該員工熱愛本職工作,作風正派,團結同事,善于管理。帶領全體人員嚴格執行《鍋爐安全操作規程》進行操作,努力降低原燃料消耗,出色完成了全年工作任務。未發生過違紀現象,消防事故和工傷事故為零,設備完好率%。特別是在節能環保工作中,他作出了一定的貢獻。
2) 良好的個人形象和素養,專業技能或業務水平優秀,為公司業務創造更多機會和效益,受公司客戶及合作企業好評,為公司創造出較好的企業效益或社會效益;工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業,樂于助人,與同事相處融洽,業務知識扎實,業務水平優秀,能帶動東區的給為同事積極工作,勝任東區大區經理工作;工作出色,業務熟悉,為我們成立起榜樣。
3) xx--能夠嚴格要求自己,嚴格遵守人力資源企化部各項規章制度,做到不遲到不早退,堅守工作崗位,增強職業道德修養,遵照崗位行為規范要求,恪守新聞職業道德,具備了網站編輯工作者的條件??己撕细瘢枰赞D正。
4) 該員工具有良好的個人素質,服從上級安排,對工作認真負責。工作經驗豐富,技術水平較高,有問題能及時處理或向上級反映。團結同事,一視同仁,對新員工耐心指導,熱心傳授技術和安全操作流程。
5) XX--對待工作的態度和取得的成績,有公司的培養,但更是他自身學習磨練的結果,我們每一位員工都要向優秀員工學習,要清楚自己的職責,工作中要有責任心,要有熱情,同時也希望XX同--再厲,努力學習在新的一年里為公司的發展多盡一分力,取得更好的成績。
6) 該同事今年工作成績進步大,工作認真,業務知識扎實,業績發展迅速,工作態度端正,遵守公司規章制度,能積極完成公司的任務。
7) 該組長專業技術水平優秀,為人誠實正直,處事公正。工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業,樂于助人,與同事相處融洽,能帶領全體組員積極工作,保質保量完成生產任務,深得員工的尊敬和信任。
8) 該員工平時工作認真,有高速度高效率高質量的工作表現,且在日常生活中能與其他同事團結友愛,互助進取!
9) 該員工進廠五年以來,工作態度良好,團結同事,服從安排,責任心強,能獨立完成組長分配的各項工作,認真執行重點檢驗規定,能及時發現質量問題。對新入職同事能主動熱情給予引導,無保留的培養新手,在本部門起到模范帶頭作用。
10) 該員工平時工作能將自己的能力充分發揮出來,不僅工作認真做事效率好,而且上班的紀律也很好,值得各位同事學習。
11) 該領班自入職以來,自覺遵守廠規廠紀,個人素質好忠于職守吃苦耐勞,在工作中虛心誠懇,勤學好問,處事公平,積極服從上級領導的安排和指示,與相關部門密切配合。是一個充滿上進心和活力的領頭羊。
12) XX--來公司工作X年多的時間里,一直保持著勤奮主動的工作作風,能夠自覺遵守公司的各項規定和要求,積極協助并較好的完成部門交給的各項工作任務,與同事的關系也比較融洽,責任心比較強,在工作中取得了一定的成績,得到了同事們的認可和好評。
13) 該員工自入廠年多以來,在本職崗位上思想態度端正,服從管理,凡事能以大局出發,不搞個人主義,本位主義。工作中不怕苦不怕累,做事搶在別人前頭,具有團隊合作精神,積極配合倉庫的管理工作,發揮了一定的模范帶頭作用。
14) 該同事在XX年的時間里,工作認真負責,待人熱情,積極參加公司舉辦的各項活動,關心同事,發揚互助友愛的精神,主動協助其他同事的工作。憑借幾年實際工作積累了豐富的工作經驗,能夠做到物品進倉熟練準確率高。
15) xxx 同學聰明,好學,常讀書主動充實自己。對技術問題有獨立見解,雖然想法和思路有明顯的書本痕跡,相信經過半年一年的時間思路會更加清晰。唯實踐經驗不足,需足夠謙虛和關注細節。提高團隊意識,平時多跟同事交流,讓性格像思想一樣張揚。總體而言還是挺不錯的,考核合格,同意轉正。
16) xx--工作能力尚能勝任目前工作崗位。聰明,好學,常讀書主動充實自己。對技術問題有獨立見解,雖然想法和思路有明顯的書本痕跡,相信經過半年一年的時間思路會更加清晰。考核合格,成績優秀,給予轉正。
17) 該員工平時認真好學,不斷的向工作時間長的人請教,不斷的從書本中汲取知識,并能夠運用于實踐,還注重和同事們交流和溝通,處理和解決新問題,希望繼續保持這種謙虛好學的精神,再接再勵,爭取為公司創造更多的益!
18) 該員工平時工作仔細認真負責,不但執行力強,且工作配合度也好,有積極向上的工作心態,能主動協助其他同事工作,并且能按時完成上級領導安排的相關工作!
19) xx--在我單位試用期間,工作態度認真,積極主動,尊敬領導,團結同事,待人誠懇,能夠做到服從指揮,踏實肯干,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在工作期間得到領導和同事們的一致好評。同意該同志按期轉正。
20) xxx同學近一年來,工作主動,踏實,肯干,和老師同事關系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今后發揚成績。考核合格,成績優秀,給予轉正。
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首先很感謝各位領導能在百忙之中抽出寶貴的時間看我的工作總結,也很榮幸地能夠成為貴公司的一員。我從入職至今已快三個月了,這幾個月里,在領導和同事的幫助下,我對工作流程了解許多,后來又經過公司的專業培訓,又使我了解了以“以情服務、用心做事、務實高效、開拓進取”為核心的企業文化及各項規章制度。
一、以情服務、用心做事。工作中我對來訪的客人以禮相待,保持著熱情,耐心地幫助他們,對他們提出的問題自己不能回答時,我向主任、老同事請教后,給予解答,工作中時刻想著自己代表的是公司,對處理違規違紀的事情都是做到“禮先到”,不擺架子,耐心地和他們溝通,于他們談心,避免和他們矛盾,影響公司形象。
二、遵守制度、敢抓敢管。施工期間,我按制度、按程序對工人進行管理,每天對進出的人員、貨物進行嚴格的檢查,以免可疑人員進入、公司財物被盜;對于那些安全措施不到位的,比如:“進入施工區域沒戴安全帽,高空作業沒系安全帶;動火時沒有滅火設施”等之類的現象,我都按照公司的制度、程序進行整改處罰,把各項安全措施落實到位,以確保施工期間零事故。
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工作個人總結怎么寫?工作總結具有自我性、借鑒性、客觀性以及概括性,把握好這幾個方面就能寫出一份優秀的工作總結。
(一)總結具有自我性
總結的主體是作者自我。無論是法人還是自然人,無論是向上級匯報工作還是向同行介紹經驗,總結都是作者的“自我畫像”,都是作者對自身實踐活動的理性認識,所以都采用第一人稱的寫法,都用第一手的材料來表現主旨。經驗性總結與總結經驗的調查報告、工作研究有相近之處,但調查報告可用第三人稱撰寫,工作研究可用古今中外的材料作為論據,而撰寫總結必須充分體現“我”的個性特征,不能隨意照搬別人的東西,要根據本單位或本人的實際情況,總結出自己工作的做法、成績和經驗。
(二)總結具有借鑒性
總結的內容屬于“完成時、過去時”,而總結的目的是著眼于“現在時、將來時”?!笆虑坝営媱潱潞髮懣偨Y”,幾乎已成為人們日常工作的重要模式。人類的社會實踐活動就是在“計劃—總結—再計劃—再總結”的過程中不斷地提高完善、向前發展的。如果說制訂計劃需要前瞻性,那么撰寫總結則要遵循回顧性?;仡櫼呀涀鲞^的工作,是向后看;但回顧的目的是為了以后把工作做得更好,是向前看。
任何事物都有一個繼承、發展和創新的問題?;仡欁蛱焓菫榱苏湎Ы裉?、把握明天,對歷史的總結就是對現實和未來的尊重。要通過總結,借鑒昨天的成功與經驗,進一步發展與創新;借鑒昨天的失誤與教訓,進一步改正圖新,揚長抑短,更好地把握規律,駕馭事物,改進工作。
(三)總結具有客觀性
總結是對已完成的工作或活動進行的自我回顧,是對自身實踐活動的再認識,其目的是判明是非得失、提高今后行動的自覺性。因此,總結的內容必須緊緊依附并忠實于客觀實際,實事求是地反映事物的本來面目??偨Y所用的材料必須源于實踐,不能添枝加葉,不能報喜不報憂,更不能無中生有。它的觀點,應該是從自身實踐活動中抽象出來的認識和規律,不能任意拔高,硬貼標簽,也不能把正在進行的和將來的事物當做已完成的事物來“移花接木”。
(四)總結具有概括性
寫總結要忠實于客觀現實,但絕不是對客觀實際的簡單復制,也不是實踐活動的原創記錄,不能把總結寫成“豆腐賬”,也不能把總結寫成“標準件”。總結要把主要的、基本的東西加以突出,把有別于他人、有別于以往的特色體現出來,把實踐中的成功做法和經驗提煉出來,把失誤和教訓剖析出來,以得出正確的評價和科學的結論,增強工作的預見性和自覺性,減少盲目性。要把在實踐中獲得的大量零散的、感性的認識上升為理性的、系統的、本質的認識,以更好地把握趨勢和規律。這才是總結的價值所在。
在闡述了總結的性質、內容、特點等基本內在元素之后,我們還應該著重指出的是,總結并未被列入黨的機關和國家行政機關的法定公文文種,它屬于常用的事務性文書,而不是法定公文,所以總結不可以像其他正式公文那樣單獨行文。在向上報送時,要以正式文種“報告”承載其運行,如《××公司關于呈送20XX年工作總結的報告》;而在下發時,則要以正式文種“通知”承載其運行,如《××局關于印發20XX年工作總結的通知》,而不能以《20XX年工作總結》為題用正式文件行文。
? 工作轉正的個人總結怎么寫 ?
尊敬的各位領導,同事們:
你們好!
光陰似箭日月如梭,忙碌但充實的20____年即將過去。回首這一年感慨萬千,在領導的正確指導和引領下,在廣大同事的支持配合下,克服各種困難努力完成各項工作,利用空余時間不斷加強運營各方面的知識,以此提高自己的運營能力和工作水平。
回首這一年的工作,從德,勤,能,方面對自己進行總結,既是對我工作檢討,也是對自己今后工作的促進。
德
反映了一個人的思想覺悟工作作風和道德品質,我努力從本職工作做起,不斷加強學習,有較強的責任心盡職盡責完成各項任務。堅持做到“在認認真真工作上有新進步,在堂堂做人有新境界,在踏踏實實做事上有新成效,”無論做什么工作都能擺正自己的位置,搞好同事的關系,把實現個人的人生價值同服從領導安排協調統一,把不斷振興專營店與工作實效相結合,在工作和事業面前顧全大局,不計個人得失,努力做好自己的本質工作的同時,力所能及的協助同事。
勤
反映一個人的工作態度和事業心。自工作以來,我始終兢兢業業的保持良好的精神狀態,決心把領導的重托同事們的厚望化作動力,滿腔熱情的投入工作之中,充分體現工作中勤奮認真,勤勞奮進,養成良好的工作習慣,堅持早到崗,勤觀察,常自檢的原則努力履行自己的崗位職責。
能
一個人綜合素質的高低,工作能力的強弱,決定著他能否履行好工作崗位賦予的職責和上級交給的各項任務。工作上我堅持不懈地加強學習運營技能,親自動手,以提高店鋪流量為目標,做到一絲不茍,精益求精,分析流量來源占比,對店鋪版面及商品進行優化,努力提高單品搜索排名及寶貝的轉化率。遇事時及時和領導同事們溝通,聽取他們的意見,完善自己的工作思路,以推動專營店銷售的大突破。
這一年來回首過去,總結至今即能取長補短,又能挖掘潛力,既是對自己一年的自省參照,又是對自己鞭策,我雖有很多缺點不是,工作中還存在一些不足,但是我唯有滿腔決心信心,在意味新的挑戰的明天。在領導和同事們的關心和幫助下,為實現共同目標而奮斗!愿為我熱衷的電商事業做出我最大的貢獻。
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個人工作總結1
20_年很快過去了,在過去的一年里,在院領導、護士長及科主任的正確領導下,我認真學_。堅持“以病人為中心”的臨床服務理念,發揚救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,善于總結工作中的經驗教訓,踏踏實實做好醫療護理工作。在獲得病員廣泛好評的同時,也得到各級領導、護士長的認可。較好的完成了20_年度的工作任務。具體情況總結如下:
一、盡心盡責,搞好本職工作。
我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:協助護士長做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作。認真接待每一位病人,把每一位病人都當成自己的朋友,親人,經常換位思考別人的苦處。認真做好醫療文書的書寫工作,醫療文書的書寫需要認真負責,態度端正、頭腦清晰。我認真學習科室文件書寫規范,認真書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄。遵守規章制度,牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態度、嚴格的要求、嚴密的方法)。
二、思想道德、政治品質方面。
能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習護士專業知識,工作態度端正,認真負責。在醫療實踐過程中,嚴格遵守醫德規范,規范操作。
三、發揮作用,做好幫帶工作。
對于病人來說,護理工作不是一個護士能夠主管負責的,而是一個需要團隊輪值配合的工作。近年來,醫院為護理隊伍補充了新生力量,工作中,自己能夠充分發揮自己的優勢,主動搞好幫帶工作,為部分年輕護士講解業務技術、與病人溝通等方面的知識,解決護理業務上的疑難問題,指導落實護理措施,幫助她人盡快成長,為整體護理水平的提高做出了自己的貢獻。
四、不斷學習,提高思想業務水平。
在過去的一年里,我能夠認真學習黨的方針路線政策,學習上級的各項指示精神和規章制度,通過學習,提高了自己的政治理論水平,進一步端正了服務態度,增強了做好本職工作、自覺維護醫院良好形象的積極性。同時,自己積極主動地參加醫院和科室組織的業務學習和技能培訓,并堅持自學了相關的業務書籍,通過不停地學習新知識,更新自己的知識積累,較好地提高了自己的專業修養和業務能力,適應了不斷提高的醫療專業發展的需要。
護理部為了提高每位護士的理論和操作水平,每月進行理論及操作考試,對于自己的工作要高要求嚴標準。工作態度要端正,“醫者父母心”,本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復,于是每次當我進入病房時,我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰勝疾病的信心,當看到病人康復時,覺得是非常幸福的事情。
護理事業是一項崇高而神圣的事業,我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。在今后工作中,我將加倍努力,為人類的護理事業作出自己應有的貢獻!在即將迎來的2020年,我會繼續發揚我在過去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,為病人負責,絕對不要發生因為我的原因而使病人的病情惡化,我對自己的工作要做到絕對負責,這才是一名救死扶傷的好護士應該做的最起碼的工作。
隨著社會的發展進步,病人對護理質量的要求也越來越高。在今后的工作中,我將進一步牢固樹立“為病人服務、樹醫院形象”的思想,立足崗位,勤奮工作,履盡職責,為提升社區醫務人員整體形象增光添彩。作為一名護士,我時刻的意識到我擔子上的重任,我不會為醫院抹黑,我只會來激勵我更加努力的工作。在生活中我也是會嚴格要求自己,我相信我會做到!
個人工作總結220__年,在銀行的正確領導下,我立足自身崗位實際,發揮銀行個人業務顧問的作用,進取服務客戶,擴大銀行營銷業務,較好地完成自我的工作任務,取得了必須的成績,獲得客戶的滿意?,F將20__年工作情景具體總結如下:
一、認真學習,提高業務水平和工作技能
作為一名銀行個人業務顧問,我意識到金融業不斷發展和業務創新對銀行個人業務顧問提出了更高的要求,必須認真學習,提高自我的業務水平和工作技能,才能適應工作的需要。為此,我進取參加上級組織的相關業務培訓,認真學習銀行業務操作流程、相關制度、資本市場知識、銀行理財產品知識以及如何與客戶溝通交流的技巧等等,做到在與客戶的溝通中,當客戶問起營銷產品和其他有關問題時,能夠快速、正確地答復客戶的提問,給客戶供給提議和處理方法,用自我的專業知識構架起與客戶溝通的橋梁,促進銀行個人業務的發展。
二、細致入微,努力做好服務工作
作為一名銀行個人業務顧問,要經過對客戶的優質服務,擴大銀行理財產品的銷售。我做到在全面掌握銀行業務和銀行產品知識的基礎上,充分了解客戶的基本情景,針對不一樣客戶的特點,細致入微,努力做好服務工作。由于掌握了客戶的基本情景,了解客戶的性格特點與愛好,在銀行新產品推出的時候,我會按照產品的特點第一時間給可能對該產品感興趣的客戶打電話,在營銷工作上做到有的放矢,給客戶供給差別化,個性化的服務。我細致入微,努力做好服務工作,不僅僅效率高,為銀行爭取了一大批忠誠客戶,創造了可觀的經濟效益,并且也贏得了客戶由衷的贊許。20__年,我全年銷售銀行理財產品萬元,其中:基金萬元,保險萬元,銀行卡萬元。
三、真誠服務,做好大堂管理工作
我真誠服務,努力做好大堂管理工作,一是經常提前上班,打掃和整理大堂的衛生,整理大堂的沙發、座椅,始終堅持大堂的整潔,給客戶一個禮貌高雅的感覺。二是對客戶做到用心服務,微笑服務,用自我的音容,用自我的情感,用自我的行為,讓客戶感到親切、愉悅和滿意。我在日常工作中服務好每一位客戶,包括單項填寫,各項咨詢事宜,主動和客戶建立良好的感情關系。存取款過程中,有些用戶不會寫憑單,我主動幫忙,一項一項的教,一次不會就教幾次,直到教會為止。
20__年過去了,我雖然完成了任務,取得良好成績,但不能以此為滿足。在新的一年里,我要更加努力學習,創新銀行個人業務顧問的工作方法與服務形式,爭取創造優良業績,為銀行的發展作出努力與貢獻。
個人工作總結3一年來,在鎮黨委、鎮政府領導的支持和培養下,我不論在思想上還是工作方法上都有了很大的進步,在對待和處理問題上也逐步趨向全面化。針對一年來的情況,現將我本年度的思想、工作進行總結:
一、加強學習,提高政治理論和崗位知識水平。
努力提高自己的理論,用正確的理論來指導自己的工作實踐,指導自己不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀;弄清工作的方向、目標和任務,緊跟時代潮流,確保在思想上、行動上和黨組織保持高度一致;第三是努力學習與工作相關的各種知識,使自己在工作中不掉隊、不落伍,能夠更好地勝任本職工作。通過學習,自己的思想素質、道德品質和工作能力都得到了一定的提高。
二、服從安排,努力工作。
1、在辦公室工作期間,我牢固樹立了“辦公室無小事”的思想,盡職盡責,努力工作。
首先是熟悉本職業務,進入角色。我工作的時間不太長,對__鎮的方方面面還缺乏應有的了解,而辦公室工作又涉及整個__鎮工作的方方面面,所以我有針對性地加強了對鎮情的了解認識,通過自己能夠找到的一切資料,逐漸增進自己對鑼圩鎮的了解,使自己能夠做好工作。其次是認真對待本職工作和領導交辦的每一件事。辦公室是鎮黨政機關上情下達、下情上報的橋梁,做好辦公室工作,對全鎮工作的正常運轉起著重要的作用,為此,無論是文書檔案工作還是后勤管理工作,自己都盡力做到給領導滿意。對領導交辦的事項,認真對待,及時辦理,不拖延、不誤事、不敷衍;對職工要自己辦的事,只要是原則范圍內的,不做樣子、不?;^、不出難題。第三是注意形象。辦公室是鎮機關的窗口,所以無論是接個電話還是迎來送往,我時刻注意自己的言談舉止,不因為自己的過失而影響到整個機關的形象。在辦公室的日常工作中,領導和同事們給予了我極大的幫助,對我言傳身教,使我受益匪淺,得以迅速地成長起來。2、協助統計站工作,在分管領導和統計站同事的支持和幫助下學習到不少有關統計的知識,負責填寫__市價格表;
整理并完善_至_年臺帳統計;完成勞動情況統計報表;做好區市統計臺帳迎檢工作;與統計站的同志下到田間地頭完成早、中、晚稻以及其他經濟作物的抽樣驗收。3、服從領導安排,積極深入基層鍛煉,積極配合片領導抓好__村掛點工作,較好的完成黨委政府下達的各項中心任務:①完成__村生態文明村建設②完成新農合征收任務③完成國債沼氣池建設任務④完成綜治迎檢工作。
⑤完成區市計生迎檢工作等。作為__村掛點干部,我尊重每一位村干部和群眾,和大家建立了良好的關系,同時積極深入群眾之中開展工作。主動跟前幾任掛點干部和村干部了解村里基本情況,深入到群眾中,具體了解和掌握計生、穩定生產等方面的情況。__村二隊建設生態文明村的項目,我多次深入該隊,動員和督促群眾們做好生態文明村的建設。當物資補助不足時,及時把情況匯報鎮領導,通過領導多方協調,建設物資在短時間內到位,文明村建設順利進行。新型農村醫療合作征收工作時,我能配合鎮__片領導的要求,統一行動,與村干部一起走到到__片的各家各戶,宣傳和發動群眾參加20_年的新農合,在大家的團結協作下,掛點的__村參合率達到_,按時按量完成上級布置的任務。掛點村的工作得到了領導和同事們的幫助和支持,讓我學到了很多基層農村工作的方法和經驗,今后我將更加虛心的向周圍的同志學習。三、存在問題。
通過一年來的工作,在學習和工作中逐步成長、成熟,但我清楚自身還有很多不足,一是政治理論修養不足,二是工作主動性還不夠,工作預見性有待提高;三是對突發事件的應變能力需要提高。在今后的工作中,我還要繼續加強學習,戒驕戒躁,努力工作,為__鎮的社會經濟建設奉獻自己的一份綿薄之力。
總之,在今后的工作和學習中,自己要更進一步嚴格要求自己,虛心向老同志們學習,注意克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習上有更大的進步。
個人工作總結4從事教師這一行,當一位好教師就是我的目標。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作?,F對一年來的工作進行總結。
一、思想品德方面:
熱愛教育事業,始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業中不斷成長,為社會培養出優秀的人才,打下堅實的基礎。
二、教育教學方面:
一年來我一直擔任六年級的數學學科,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業務,不斷提高業務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法。1、尊重學生是以學生為主的關鍵。在教學中,深刻體會到要以學生為主,以學生的發展為主。首先,必須尊重學生。尊重學生的思考權,尊重學生的發言權,尊重學生探究精神,尊重學生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學生去思考,讓學生探究。
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三、遵守紀律方面
本人不遲到、不早退,在工作中,尊敬領導,上級領導所教交給的任務準時的完成。從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
個人工作總結5在局領導和部門領導的正確帶領下,與同事們的齊心協力、共同努力、大力支持與密切配合下,使我的工作取得了一定的成績。對于不利于團結的話不說,不力于工作的事不做,對于違法的事堅決不干?,F將一年來的工作總結如下:
一、學習方面
全面提高了自己的思想道德素質和科學文化素質;全心全意為局里的大事小事服務、處處事事以集體利益為重,增強了責任感和自覺性。在工作中,通過學習和實踐科學發展觀,以及相關業務知識,不斷提高自己的綜合素質。
二、工作方面
1、電話方面:對待上級部門的來電,問清什么事,什么要求,及時向領導匯報。
對待北京的來電,問清什么事,都是讓他們通過QQ號發郵箱給我,節約了傳真紙。對待其他單位或個人來電,問清什么事,禮貌回答,和單位相關的事情及時向部門領導匯報。通知開會,每次都是按照領導的要求及時準確地通知。通知各縣(市)上報材料,每次都是先把文件看清楚,準確地回答各縣(市)的凝問。2、接待方面:始終堅持文明禮貌待客,做到來有迎聲﹑問有答聲﹑走有送聲,為單位樹立了良好形象。
積極做好接待客人的后勤工作,確??腿说氖乘藓涂疾斓取?p>3、協助方面:服從局領導和部門領導安排,積極協助文秘﹑人事等相關工作;其他單位每次使用我們單位的大廳,按照部門領導的安排積極協助,保障了衛生環境,安全等。4、外出方面:注意自身安全,禮貌問事,仔細聽別人講文件的要求和目的,不知道的事情,及時給相關負責人打電話問清,有效地落實了工作任務。
5、其它方面:實事求是,從不亂說話,亂造謠。
始終堅持以人為本的原則。三、下一步工作計劃
(一)積極及時落實局領導和部門領導安排的工作任務。
(二)全力協助部門領導的工作。
(三)繼續加強學習和實踐,提高辦事效率,加強溝通能力。
(四)維護社會穩定,加強民族團結。
(五)嚴格遵守單位規章制度。
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工作個人總結怎么寫 本文簡介:
工作個人總結怎么寫?工作總結具有自我性、借鑒性、客觀性以及概括性,把握好這幾個方面就能寫出一份優秀的工作總結。(一)總結具有自我性總結的主體是作者自我。無論是法人還是自然人,無論是向上級匯報工作還是向同行介紹經驗,總結都是作者的自我畫像,都是作者對自身實踐活動的理性認識,
工作個人總結怎么寫 本文內容:
工作個人總結怎么寫?工作總結具有自我性、借鑒性、客觀性以及概括性,把握好這幾個方面就能寫出一份優秀的工作總結。(一)總結具有自我性
總結的主體是作者自我。無論是法人還是自然人,無論是向上級匯報工作還是向同行介紹經驗,總結都是作者的自我畫像,都是作者對自身實踐活動的理性認識,所以都采用第一人稱的寫法,都用第一手的材料來表現主旨。經驗性總結與總結經驗的調查報告、工作研究有相近之處,但調查報告可用第三人稱撰寫,工作研究可用古今中外的材料作為論據,而撰寫總結必須充分體現我的個性特征,不能隨意照搬別人的東西,要根據本單位或本人的實際情況,總結出自己工作的做法、成績和經驗。(二)總結具有借鑒性
總結的內容屬于完成時、過去時,而總結的目的是著眼于現在時、將來時。事前訂計劃,事后寫總結,幾乎已成為人們日常工作的重要模式。人類的社會實踐活動就是在計劃總結再計劃再總結的過程中不斷地提高完善、向前發展的。如果說制訂計劃需要前瞻性,那么撰寫總結則要遵循回顧性。回顧已經做過的工作,是向后看;但回顧的目的是為了以后把工作做得更好,是向前看。
任何事物都有一個繼承、發展和創新的問題?;仡欁蛱焓菫榱苏湎Ы裉臁盐彰魈?,對歷史的總結就是對現實和未來的尊重。要通過總結,借鑒昨天的成功與經驗,進一步發展與創新;借鑒昨天的失誤與教訓,進一步改正圖新,揚長抑短,更好地把握規律,駕馭事物,改進工作。
(三)總結具有客觀性
總結是對已完成的工作或活動進行的自我回顧,是對自身實踐活動的再認識,其目的是判明是非得失、提高今后行動的自覺性。因此,總結的內容必須緊緊依附并忠實于客觀實際,實事求是地反映事物的本來面目。總結所用的材料必須源于實踐,不能添枝加葉,不能報喜不報憂,更不能無中生有。它的觀點,應該是從自身實踐活動中抽象出來的認識和規律,不能任意拔高,硬貼標簽,也不能把正在進行的和將來的事物當做已完成的事物來移花接木。
(四)總結具有概括性
寫總結要忠實于客觀現實,但絕不是對客觀實際的簡單復制,也不是實踐活動的原創記錄,不能把總結寫成豆腐賬,也不能把總結寫成標準件。總結要把主要的、基本的東西加以突出,把有別于他人、有別于以往的特色體現出來,把實踐中的成功做法和經驗提煉出來,把失誤和教訓剖析出來,以得出正確的評價和科學的結論,增強工作的預見性和自覺性,減少盲目性。要把在實踐中獲得的大量零散的、感性的認識上升為理性的、系統的、本質的認識,以更好地把握趨勢和規律。這才是總結的價值所在。
在闡述了總結的性質、內容、特點等基本內在元素之后,我們還應該著重指出的是,總結并未被列入黨的機關和國家行政機關的法定公文文種,它屬于常用的事務性文書,而不是法定公文,所以總結不可以像其他正式公文那樣單獨行文。在向上報送時,要以正式文種報告承載其運行,如《公司關于呈送2005年工作總結的報告》;而在下發時,則要以正式文種通知承載其運行,如《局關于印發2026年工作總結的通知》,而不能以《2026年工作總結》為題用正式文件行文。
工作個人總結怎么寫 本文關鍵詞:工作
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1) 該同志愛黨愛國,積極參加政治學習和業務學習,熱愛教育事業,自覺遵守《教師法》和《中小學教師職業道德規范》等法律法規,以教書育人為己任,積極參加教研活動和課改培訓,認真上好公開課,弘揚奉獻精神,作風正派,廉潔從教,為人師表,有強烈的事業心和高度的責任感。
2) 在工作中,該同志具有強烈的事業心和高度的責任感,工作勤勤懇懇任勞任怨。勇于開拓銳意創新,能夠虛心向老教師學習,認真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業務素質,取得了顯著的工作效果。
3) 該同志積極參加校本教研及校本培訓,多次承擔學校的公開課,很注重教學反思,是一位上進心強的教師。在這一年里成長很快。
4) 本學期該老師能從自己的實際出發,在班級管理方面,教育教學方面做得較往年有較大的提高,能堅持學習理論專著,并寫好摘抄和心得。如果能一直保持積極向上又有責任感的工作態度的話,該老師一定會有更大的進步。
5) 教學實踐中,嚴謹有序,不斷反思總結,不斷提升;班主任工作中,循循善誘,細無聲地滋潤著每一個學生的心田。因此,老師所帶的班級活潑中不失穩重踏實,陳老師所教的課生動有實效。學生老師都喜歡。
6) 該同志長期扎根邊遠山區工作,毫無怨言。農村工作經驗豐富,思路清晰,做事謹慎細致,講究方式方法,分管農業統計土管和圩鎮建設等工作能認真抓好落實,經常深入基層解決實際問題。工作責任心強,兢兢業業,踏實肯干,為人忠厚本份,待人和氣,處事公正,團結同志,廉潔奉公。希望今后工作更大膽些。
7) 該同志在***年度中,服從**黨委工作安排,安心工作,熱于本職,工作勤懇踏實,虛心好學,認真學習業務知識,嚴格 領導,能認真履行崗位職責,工作熱情高,責任心強,在文化館圖書館劇團被拆除的情況下,對自己所分管的工作能想方設法開拓新的陣地,組織人員到鄉村開展“三下鄉”活動,參加市里“金土地杯”“三個一”文藝創作演了獲二三等獎,參加省第二屆少兒美術作品展覽獲一等獎個,二等獎個,三等獎個,并獲得優秀組織獎。為人誠實本份,維護班子團,支持配合主要領導工作。希望進一步加大對文化藝術中心籌建工作力度。
8) 該同志注重政治理論學習,服從組織安排,加強與基層單位的聯系,積極參與××安全專項整治的有關工作,廉潔自律,較好地完成了局黨組交辦的各項工作任務。
9) 該同志注重學習,政治素質較高,大局觀念強,自覺維護班子團結,工作思路方法清晰得當,廉潔自律,較好地完成了分管工作和局黨組交辦的各項工作任務。
10) 該同志注重政治理論學習,作為省局下派干部,能克服各種困難,創新工作方式方法,對其分管的******計財以及全局的具體工作都提出不少建設性的意見,較好地完成了分管工作和局黨組交辦的各項工作任務。
11) 該同志素質較高,能夠貫徹落實黨的路線方針和政策,積極履行崗位職責,事業心和奉獻精神較強。工作有條理,思路清晰,聯系實際緊密,在縣人大會辦公室主任崗位上找準了位置,切實負起了黨建綜治計生第一責任人責任,較好地承提了秘書參謀協調服務和聯絡宣傳等工作。注重加強黨性鍛煉,努力改造自己的世界觀人生觀和價值觀,淡泊名利,守住清貧,耐住寂寞,努力做到有苦不叫苦,有難不叫難,有累不喊累,受氣不賭氣。作風正派,廉潔守紀。
12) 該同志綜合素質高,統籌能力強,能夠駕馭全局,有豐富的領導經驗和領導藝術。不搞特殊化,能夠與干部同甘共苦工作思路清晰,成效明顯,流動人口和技術服務工作得到省市高度評價,并在全省會議上做了典型發言;藥具工作引領全市,全市藥具工作現場會在縣里召開并做了典型發言,獲得了全省優質服務縣全省信息化合格縣的榮譽稱號。思想穩定,嚴格按照規定辦事,認真地站好了最后一班崗。
13) 工作期間一貫積極主動,認真學習業務知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧,并將他們合理的運用在工作中,并能主動向老員工學習彌補自己的不足。
14) 辦事方法有改進,工作有進步,該員工做事情踏踏實實做人本分,能夠虛心接受市場招商經理的建議,努力學習不足之處;大力開發所負責區域的空白品種,并積極和經理進行各種環節的溝通;在XX年X月份進步異常迅速;對待工作兢兢業業,處處為公司考慮,不記個人得失;
15) 工作認真,積極勤奮,進步很快。在短時間內掌握工作要點,在內勤中起了榜樣作用
16) 工作上勤勤懇懇,任勞任怨,認真負責,業務水平也在學習中不斷提高,關心同事,非常值得大家學習,新晉社會如此努力難能可貴
17) 工作成績進步大,悟性較強,能很快適應新的崗位,能隨時根據工作需要調整工作方法和端正心態,不斷反思自己,注重個人成長,能有效改進自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果。
18) 該員工平時工作仔細認真負責,不但執行力強,且工作配合度也好,有積極向上的工作心態,能主動協助其他同事工作,并且能按時完成上級領導安排的相關工作!
19) 該員工平時工作認真,有高速度高效率高質量的工作表現,且在日常生活中能與其他同事團結友愛,互助進取!
20) 該員工平時積極向上,不僅配合度較好,且平時工作表現也很努力,在工作時能以認真仔細負責的心度去做好自己的工作。
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尊敬的領導:
您好!
我是xx。我是xx月xx日進入的公司,到現在為止已經有三個月了,根據公司的相關規定,我的試用期三個月已經過去了,現在我正式的向公司提交轉正的申請,下面我對我這三個月的試用期的工作做個簡單的匯報。
在思想上面,我堅持按照公司的規章制度來嚴格的要求自己,認真學習公司的企業文化,將公司的企業文化運用于工作當中,在工作中也是虛心的學習相關的理論知識,將理論知識和實踐能力相結合,提高自己對工作企業文化方面的素養,認真的對待公司每一次的文化方面的培訓。
在工作上面,我在剛進去公司的時候,放低姿態虛心的向周圍的同事學習,對待工作一絲不茍,認真努力的完成領導分派下來的每一項任務,有不懂的地方及時的請教相關的工作人員,試用期的三個月里,我已經將公司的整個工作流程摸索透徹,也已經上手了自己的'工作職責,并且能將自己的工作都按時的完成。試用期的三個月里也做到上班不遲到不早退,沒有違反公司的相關規定,工作期間也是和同事團結友善,積極協作,共同的完成公司的重要項目,也是受到了公司領導的表揚和贊賞。
在學習上面,我除了在公司邊工作邊學習外,我還在自己的業余時間學習了有關自己工作的相關的專業知識,能夠更好的幫助自己有效率的完成自己的本職工作。在工作上,除了完成領導交代的工作之外,我還會有意識的熟悉公司的其他方面的知識,可以讓自己多學習點東西,提高自己的各方面的知識水平,這樣更能提高自己的工作能力。
試用期三個月我覺得我過得很充實,在這期間我也學習了很多在課本上學不到的知識和實踐能力,也很感謝公司幫助過我的同事?,F在試用期結束了,之后的工作我也會將自己的工作做的更好,更努力認真的完成上級領導交代的任務,在公司發揮自己工作上面的價值,為公司今后的發展貢獻自己的綿薄之力,當然也要我能夠順利轉正,所以我希望領導能夠根據我試用期的表現,對于我的轉正申請能夠予以批準,我成為公司的正式員工之后,我一定會更加努力的,努力的提升自己,努力做好工作,讓自己和公司共同發展。
申請人:xx
日期:x月x日
? 工作轉正的個人總結怎么寫 ?
尊敬的領導:
我叫XXX,于細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步。
我自參加工作以來,一直從事網站建設、開發、設計等相關工作,因此,對公司這個崗位的工作可以說駕輕就熟,并且我在很短的時間內熟悉了公司以及有關工作的基本情況,馬上進入工作?,F將工作情況簡要總結如下:
1.能快速適應環境,全心身投入到新的工作崗位,在較短的時間內調整好自己。
2.全面完成了公司網站的改版工作,重新搭建好了一個更穩定的網站環境。同時增加了雅娜論壇和雅娜博客兩大模塊,增強了公司網站的可讀性。
3.基本完成了健康美學網的改版工作,采用了功能更強大的內容管理系統,增強了健康美學網的可讀性。
4.很快就學習了公司的管理規章制度,讓自己積極參與到公司的各項活動中去。
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兩個月的試用期轉眼就結束了,我也在當前的工作崗位上得以轉正。原先頗感忸怩的離開大學的圍城生活,現在已經漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,或許更應該是一種嘆息,誰能說得清呢?兩個月來,我分別在兩個不同的崗位上練兵,前個月在電編部學習新聞采編,后一個月是在辦公室做臨時的文秘工作。以下是我的工作總結。
一、電編部工作
本以為畢業參加工作后,這種人際關系的距離感、層次感只可能加強,但在電編部工作讓我驚喜地發現自己原先的判斷錯了。電編部領導都對我們這些新人親切有加,其他大部分的老同事對我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時給予熱情地指導;工作之余,大家開懷談笑,不分彼此。記得剛到一周的時間,電編部新老同事以及三位領導就已經打成一片,給我的感覺是上下同心。正因為如此,在電編部工作,讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。
我在工作上的收獲主要有:基本學會使用和維護攝影機;基本掌握會議新聞與社會新聞的拍攝和采寫的區別;基本了解并初步學會編輯新聞攝像帶;基本學會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作,還可以自己獨立外出采寫完成具體的新聞作品。
在這期間,工作上最大的不足主要有:新聞拍攝技術相對落后,畫面的穩定性不夠;新聞的采寫比較古板,缺乏新意;新聞的敏感性相對較差,特別是對與會議新聞相關聯的社會性新聞把握不足等。
二、辦公室工作
顯然,辦公室的工作環境與電編部迥然相異。辦公室特有的按部就班的沉靜環境讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應。幸好有主任以及其他幾位同事的友情關心幫助下,我較早地克服了波動的心思,全身心投入到辦公室的日常工作環境中。
經過一個月的工作學習,我做出了一定的成績:配合辦公室其他同事開展日常接待、后勤服務和衛生清理工作,并具體負責辦公室的衛生打理;負責部分公文打字和復印登記工作;在主任的具體指導下,負責擬寫相關公文,如較好的完成了自查自糾工作總結。
在辦公室工作不足主要有:缺乏基本的辦公室工作知識,在開展具體工作中,常常表現生澀,甚至有時還覺得不知所措;對我局各部門的工作情況缺乏全面具體的了解,從而影響到相關公文寫作的進行;對電腦知識的掌握度較低,這直接影響到相應的工作質量;工作細心度不夠,經常在小問題上出現錯漏;辦事效率不夠快,對領導的意圖領會不夠到位等。
就總體的工作感受來說,我覺得這里的工作環境是比較令我滿意的。首先是領導的關愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力;其次是同事間的友情關懷以及協作互助給了我工作的舒暢感和踏實感;第三就是目前正在營造形成我們局特有的“企業文化”氛圍給了我工作的信心。
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x年學校認真貫徹落實自治區教育廳、市委、政府關于校園綜合治理等一系列重要指示,緊緊圍繞學校工作重心,堅持“責任上移抓領導,重心下移抓基礎,關口前移抓防范”的思路,按照“腳踏實地、與時俱進、重點突破、開拓創新”的原則,以實現學校“零發案”為目標,以領導責任制和目標責任制為龍頭,以加強基礎工作、嚴密治安防范為重點,堅持安全穩定工作為教育教學服務,為師生服務,全面推進校園綜合治理各項措施的落實,有效地維護了學校穩定。一年來,學校沒有發生一起不穩定事件,沒發生一起性事故,沒發生一起重特大治安案件,為全體師生創造了一個比較穩定、安全、有序的環境,營造了“安居樂業”、“安居樂教”的良好氛圍,維護了正常的教育教學秩序。
隨著新校舍落成投入使用后,地理復雜多變,校園安全保衛工作顯的尤為重要,現我就x年學校安全保衛工作總結如下。
一、加強領導整章建制
治安保衛工作是一個復雜的社會問題,他直接關系到社會政治穩定、經濟發展和人民群眾的切身利益。面對一新的復雜環境,能否把學校安全保衛工作做好,很大程度取決于學校黨政領導對這項工作的重視程度。一年來,學校黨政領導始終把校園的安全保衛工作納入學
校黨政工作的重要議事日程,高度重視、真抓實管。定期召開行政會議,根據上級安全保衛工作的要求,及時布置和改進學校安全保衛工作。
1、明確制度。搬入新校園后,學校根據校情建立修定了《學校安全檢查制度》、《學校內部安全防范細則》、《校園安全管理規定》、《重要部門安全管理規定》、《學校及周邊社會治安綜合治理工作預案》等一系列規章制度及安全工作方案,使學校安全保衛有章可循。
2、確立網絡。健全了學校各級組織機構,成立了學校安全工作、社會治安綜合治理工作、預防和處置突發事件工作等領導小組。在全校范圍內實行“誰主管,誰負責”的原則,校長同分管領導、科室主任、班主任、保衛人員簽定四級安全工作責任書,把刑事案件、治安案件、災害事故、幫教轉化、民事調節等工作作為責任內容,制訂目標,實行目標管理。
3、狠抓落實。把目標和責任落實到各級領導肩上,一級抓一級、一級對一級負責,做到分工不分家,把安全保衛與其它工作同部署、同檢查、同總結、同評比。把安全工作與領導個人政績、經濟利益相掛鉤,使學校安全保衛工作既成線又成網,形成層層有人抓,事事有人管的格局,把安全工作真正落到實處。
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