校長演講稿小學(精品19篇)
發布時間:2021-12-20校長演講稿小學(精品19篇)。
?1?校長演講稿小學
態度決定一切。上學期期末統考,我們取得了較好的成績。成績的取得,不光靠我們的老師愛崗敬業、精心育人,更重要的是靠同學們發揚勤奮學習、刻苦鉆研的精神。同學們在學習上一定要實實在在,扎扎實實,決不能弄虛作假。我們有的同學不愛學習,上課講小話,搞小動作,打瞌睡,不記筆記,不做練習,考試時作弊,這些做法是不對的,是可恥的,這樣的同學是極少數。那些學習認真刻苦的同學如c100諶彩云,李志琴,蔣文龍,蔣思玲,羅娟等,c101諶玉,蔣沈芹,諶李艷,諶鋒,蔣羅穎,胡波慧等,c102蔣尚輝,周學友,黃彩紅,蔣艷歸等,c103蔣夢琴,諶慢群,蔣秦奧,蔣俊嫻等,c104蔣姣蕓,伍艷輝,陳德美、蔣柯思等,七年級:蔣曉瑤,蔣陳曦,諶思思,諶兆琛,蔣仁德,陳佩英,蔣義仁,蔣振和,諶雄俊,黃曉樂等,六年級與五年級也是一樣,在此不一一舉例,這些同學,學習主動自覺,從來不需要老師督促,因此他們成績十分優異。
三、珍惜時間。
剛才諶校長給我們計算了時間,距中考126天,除去星期六與星期天38天,清明節假1天,五一勞動節假3天,在校學習時間僅僅只有83天,也就是說8個大周零3天。因此,我們要珍惜每分每秒,課堂上遵守紀律,勤奮學習,1分鐘要做1分鐘的事,絕對不能浪費時間,虛度光陰。
四、找準方法。
俗話說,只要功夫深,鐵杵磨成針。學習要有恒心。但光有恒心還不足,方法是學習的法寶。學習方法得當,事半功倍。現在,同學們在學習上有一個最大的缺點就是不愛思考問題,不愛問問題,不愛問為什么,喜歡不懂裝懂,沒有養成勤思多問的良好習慣。本學期,我校有一個新的舉措,五六七八年級早晚自習嚴禁教師進教室講課,三樓與四樓每天安排教師值班,值班教師記錄各班每天的學習情況,對學習不認真,甚至破壞紀律的同學,要登記班級與學生姓名,這些同學,晚上下晚自習后自帶紙筆到一樓小會議室寫出深刻的反思。這一舉措把自主學習的權利真正還給你們,讓你們養成自主學習的良好習慣,培養你們自主學習的能力,這項能力一旦培養好了,你們將終生受益無窮。
在學習方法上,同學們要做到“三先三后”。這“三先三后”就是:先預習后聽課;先復習后做作業;先獨立思考后請教別人。這種說法,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意去實踐。其實,采用“三先三后”的學習方法,能極大地培養我們的自學能力、獨立思考和解決問題的能力。這種能力一旦形成,學習的被動局面就會改變,學習成績也就會上升。
我要對畢業班的同學特別說幾句,這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段。我希望你們能找準方向,增強信心,踏踏實實地自主、自覺地學習,為以后進入高一級學校打下牢固的基礎。我相信你們一定能考出好的成績,為父母爭光!為學校爭光!更為自己爭光!
老師們,同學們,收獲的季節不在自然界,它蘊藏在我們每一個人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,以飽滿的熱情迎接挑戰,讓鮮花和掌聲與您相伴!
最后,祝全體老師身體健康、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!祝我們田莊中學事事興旺、再創輝煌!
謝謝大家!
?2?校長演講稿小學
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
舞龍謝幕銀蛇,春回大地的學生。轉眼間,開學已經一周了,九年級的老師和學生們一起踏上了新的征程。
回顧過去,這里有老師的認真教導,父母的勸勉,朋友的真誠鼓勵和我們自己的辛勤工作。展望未來,“欲窮千里目,更上一層樓,”對九年級的同學們來說,這段時間是你們凝聚實力,蓄勢待發的過程,愿你們辛勤耕耘,在知識的殿堂里收獲豐碩的果實。磨劍十年誨莫初,利劍出竅搏蒼龍,八年多的寒窗苦讀,今年就是你們劈荊斬棘,搏擊長空,證明你們實力的時候,望你們能咬緊牙關,再接再厲,為今后繼續能深造學習打下堅實的基礎。 下面我就新學期工作對大家提幾點建議和要求。
1、起好步,開好頭。良好的開端是成功的一半。首先,每個同學要有一個打算,要有一個計劃,老師真心地希望你們以新學期作為新的起點,找準方向去努力,相信你們都會取得新的進步。
其次,要在小事上做實。比如:彎腰撿起校園內或班級內的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情雖很小,但關系到同學們良好的行為習慣的養成問題,是大事。
2、改掉陋習,刻苦鉆研。堅決改掉學習中的一些不良習慣,從小做起,從小事做起,不浪費課堂上的一分一秒,發揚刻苦鉆研精神,與同學互相幫助,取人之長,補己之短。從每一次行動中吸取教訓,加倍努力,力爭做到最好。
3、鍛煉身心,提高素養。養成良好的道德行為習慣,熱愛祖國,誠實守信,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,關心集體,愛護公物,堅持鍛煉身體,講究衛生,積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。
4、講文明,懂禮儀。每位同學都要按照《中學生日常行為規范》、《中學生守則》嚴格要求自己,爭做文明向上的好學生。尊師愛校,團結學生,真正落實到行動中,尊重每一位員工。
6。牢記安全,做一個健康快樂的人。安全是一切學習和生活的保證。希望同學們善待自己,珍習生命。我們要時刻注意安全,聽從老師及校領導的教導,課間活動,上學放學路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,絕不開展危險性游戲,發現問題及時把情況告知班主任。
讓安全陪伴我們健康成長。
老師、同學們,新的學期已經開始了,新的目標和任務等著我們去實現,讓我們振作精神,以新的狀態和面貌去迎接新的挑戰,取得新的榮譽。
有時,你可以乘風破浪,掛起云帆助倉海。最后,預祝九年級全體師生在xx年取得圓滿成功!
謝謝大家!
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?3?校長演講稿小學
各位評委:
大家好!
今天站在這里演講競聘副校長職位,我很慶幸。慶幸在我年富力強的人生階段,有這樣的機遇降臨,這不僅是給我一個展示自我挑戰自我的平臺,也是提供了一個完善自我的機會,更標志著我們橋西教育不拘一格降人才,在改革創新上邁出了一大步。我想這次競聘無論成功與否,我都會感恩社會的進步,讓我們擁有機會、平等和尊重。
我對競聘副校長職位充滿信心。原因之一是從教20年來,一直對教育心懷敬畏,在這個神圣的職業面前,本著良心的要求兢兢業業的耕耘于三尺講臺。也曾獲得過一些榮譽,但更有價值的收獲是教會了學生去愛,得到了眾多家長的擁護和各位領導的信任。原因之二是,20xx年至今從事校長室和政教處材料寫作工作,不僅筆力大有提高,思想得到豐富,視野更加開闊,而且近距離的目睹華金領導班子掌舵金華激流勇進,使我對管理的認識和能力都得到很大的提升。
這次競聘政教副校長目的是想給自己爭取更大的服務空間能充分釋放個體能量,實現一個教育者更高的人生價值。
下面談談我對副校長這個職位的認識。我認為,如果把中國比作一所學校,那么敬愛的周恩來總理、溫家寶總理就是副校長的典范,他們德才兼備、忠誠無私、鞠躬盡瘁、深入民心,不為名利所惑,把國家這盤棋看做自己的天。一名優秀的副校長不正應該具備這些品性和工作態度么?我把對這個職位的認識歸納為四句話:心懷大局而忠誠、主動負責而承擔、甘于奉獻而淡泊、積極進取做表率。
如果我競聘成功,這就是我的崗位認識和工作態度。
下面闡述我的工作策略:結合學校大局,這里我僅就班主任隊伍建設、養成教育、家長學校、形象工程等幾項側重政教口上的工作,簡明闡述我的工作思路:
一、打造一支素質過硬的班主任隊伍。
落實任何一項政教工作都離不開班主任的勞動,因此打造一支素質過硬的班主任隊伍勢在必行。結合學?!肮歉山處熀兔麕煿こ獭薄敖處煒I務再提高工程”“園丁建設工程”,我想班主任隊伍建設應側重從兩個方面著手。其一是建設過硬的師德師風,其二是建設過硬的班主任技能。前者依賴學校的德育學習、行風建設和制度做保證,后者則需要政教處長遠規劃組織名師培訓、經驗交流、樹立榜樣、及時評價等,盡快的全面提高班主任的工作技能。一支優秀的班主任隊伍是成就一所名校的必要力量。
二、古為今用,在養成教育中做出創新。
一所名校的師生應該有自己的特色,比如懂文明講禮儀,比如書寫漂亮,懂得傾聽,比如善良寬容的淑女紳士風范等,這都需要養成教育來實現培養目標。要想做好,做出我們的學校特色,讓自己的內心滿意,那必須創新??鬃诱f“興于詩,立于禮、成于樂”倡導修身養性起于詩,立身之道在于禮,性情所成在于音樂。這個觀點在今天仍有它深遠的現實意義。它對我的啟發是在
詩、禮、樂三個方面開展養成創新活動:比如每日誦詩20分活動、課間利用校園網播放經典音樂活動、征集實施我們校園個性化禮儀。我相信圣人教化和今天教育理念完美結合,一定能開啟學校養成教育新的篇章。
三、校本資源開發,讓家長學校工作再上新臺階
家校合作是教育發展的大勢所趨,那么培養家長理解教育、懂得教育、學會教育也就成了我們的工作之重。我認為家長學校工作基本面包括:提高家長對自我教育角色的認知;制定、完善更切合實際的家長學校制度;開辦講壇提高家教水平;組織家長交流家教心得;做好家長教育心理咨詢指導。完成基本面的工作后,我強調校本資源的開發,開發本校師資力量來主導家長學校的工作,初步構想是成立家教教研小組,有組織有計劃有目標完成此項工作,逐步培養出自己學校的家教指導團。我認為有自己的“家教指導團”是未來名校的發展方向之一。
四、在學校形象工程建設上開拓新渠道。
學校形象工程立足教學質量,同樣也離不開政教這個窗口。政教口上抓好五個一流將在學校形象工程建設上發揮事半功倍的作用,它包括:一流的大門禮儀迎賓;一流的門外督察小隊;一流的文藝表演隊;一流的鼓樂隊;一流的小足球隊。五個一流
小分隊本身就是教育成果的展示,對于豐富校園文化內涵,保證校園安全,提升學校知名度和社會滿意度都將發揮巨大的作用。講了這么多,最后還想回歸一個“實”字?!按笕瞬蝗A,君子務實”,求真務實的副校長才是孩子們的福分,是老師們尊重追隨的領導,也定然是一把手賞識信任的助手!
謝謝大家!
?4?校長演講稿小學
3、 培養團隊精神,強化團隊意識,努力在實踐中提高自身價值。
每個人的大學生活都是凝聚在一個大的團體中,而支撐這個團體不斷進步的橋梁就是良好的團隊意識與團隊精神,這也是你們生活在團體中應具備的基本素質。群體一但缺乏凝聚力和團隊精神,個人的成長就會失去群眾基礎,導致整體的衰落。所以,人人要樹立集體榮譽感,做到維護集體,個人利益服從集體利益;加強與其他成員之間的合作,相互幫助,團結友愛,一同促進集體的進步!
同學們,努力工作,為祖國創造更美好的明天,為生活創造更美好的未來而奮斗!。
劉國際黃河院長
二○一一年九月十五日
?5?校長演講稿小學
沒有感恩就沒有真正的美德,同學們,你能記住多少父母、老師、他人、學校對你的付出?理解你們的父母,不說傷害父母的話,不大聲對他們講話。我希望你能時刻約束自己。最后我代表學校領導班子再一次感謝各位家長對學校的支持、理解和幫助,感謝可愛的孩子們、感謝勤奮的老師們,此刻的分離就是永久的凝聚,我們的心會永遠在一起,珍重是我對你們的祝福和期許。
同學們,無論何時都不要放棄對理想的追求,對夢想的追逐無論何時開始都不算太遲。但是要有行動。讓我們齊聲高呼我們的校訓,一二:我能行,我會做得更好!
謝謝大家!
?6?校長演講稿小學
尊敬的各位領導、嘉賓,軍校的學員們:
你們好!
首先,讓我代表梅江區少年軍校東廂小學分校向到會的上級領導、嘉賓表示熱烈的歡迎。
少年軍校東廂分校自成立以來,開展了各種豐富多彩的活動,把軍營生活與學校的常規教育工作相結合,有針對性的磨練學生的意志,開闊視野,進一步培養學生的自理能力,通過軍事訓練、參觀實踐等形式強化學生的集體觀念,培養團結協作的團隊精神。
經過近九年的探索,我校少年軍校在組織管理、軍事訓練、活動形式等方面積累了一些經驗,軍事訓練形式也從過去簡單模仿的狀況,形成了現在施訓有計劃、活動有場地、組織有教官的相對規模的模式,在規模上也有了很大的發展。同時根據我校學生的年齡特點,以“五個一”活動開展具體化、形象化的國防教育,即學員自愿讀一份報刊;唱一首歌曲;寫一篇文章;看一部電影。經過舉行一系列的教育活動,師生們的國防意識得到了加強。
作為一種融豐富的思想性、知識性、教育性和趣味性于一體的教育形式,少年軍校對于加強少年兒童的愛國主義、集體主義、革命傳統主義教育和國防教育,提高孩子的自身綜合素質發揮著獨特的作用。在此十分感謝梅州軍分區的大力支持,我校將繼續開展好這項工作,培養出更多具有強健體魄又有高尚品格的未來人才,把我校的少年軍校越辦越好。
?7?校長演講稿小學
從任職伊始,我就堅信一個理念:一個好校長就是一所好學校.作為學校的引導者和管理者,集體的組織者,要以先進思想為指導,與時俱進,提升教育理念,善于學習,捕捉代表時代前進方向的發展信息,要有一個明確的辦學思路,要創新,有特色,不守舊,不盲從.
加強學校管理,辦人民滿意的學校
為了這一共同的目標,我們在不懈地為之奮斗著.作為一校之長,我認為應該做到:真誠待人,踏實辦事,堅持學習,創新辦學.
接下來,我將從三個方面談談我的看法
一、要有新的教師管理觀.
首先,要用欣賞的眼光去賞識教師.作為教師,他們都有被別人認可的需求.
校長要懂得去欣賞教師的優點,要學會贊美,慷慨地從小事情去贊美教師;要尊重教師,相信每一位教師都是優秀的.在我的工作札記里,我把每位教師的教學特點,工作態度,先進事例,為人處世的閃光之處用筆記錄下來,讓他們的感人事跡,人格魅力來激勵我,感染我,而我也以他們為榜樣,在工作中,生活中時時鞭策我自己.
其次,校長要關注教師的專業成長,以服務為理念。我堅信優秀的教師不受制度的限制
要建設學習型學校,把學習當作一種神圣的境界,向實踐學習,向老師學習,向學生學習,讓教師做到工作學習化,學習工作化.根據我校的師資現狀,除了聽評課,集體備課外,一些新型的教研模式(如:教學論壇、微型講座、教育沙龍等)有時確實令我們的教師尷尬.
針對這一現實,我校堅持一種原生態教研,就是在平時的教學實踐中,教師遇到一些教學中的實際問題,在課間休息時,我空余時間里,把問題拋出來,各位教師結合這一話題各抒己見,暢所欲言,最后博采眾長,有效地解決這一教學難題.教師在輕松、自然的氛圍中得到了專業上的成長.
另外,校長在生活上要給予教師關愛,體貼,為教師排憂解難,要做教師的知心人,及時發現教師工作與生活中的難處,并與之交流,形成一種談心制度,盡量地把問題處理在萌芽狀態中,從而更有利地協調,和-諧教師與校長,教師與教師之間的人際關系.第二,要有新的學生發展觀.
?8?校長演講稿小學
通用20xx新小學校長信息模型
抓好安全工作。生命不保,何談教育。珍愛生命,關愛生靈。不做有危險性的游戲。嚴格遵照太平小學“安全十不準”。
搞好穩定,穩定帶動發展。不要在家撒謊,編造謠言,敗壞集體榮譽。謊言讓人失信,謠言使人動心,所以你們不要亂說,緊閉是非之口。
做好學校發展。 只有發展,我們才能取得進步和實現。不求有功,但求無過。我們應該盡快為太平小學的發展提出建議。
搞好教育教學,搞好課堂教學,提高教學效率,鞏固基本功,努力提高學習成績。
創平安校園。杜絕一切安全事故的發生,安排好每天的值日領導和值日生,層層簽訂責任狀,杜絕一切外來人員入校,搞好食品衛生管理,加強傳染病的檢測與防治,營造一個詳和穩定的學習環境。
創建和諧校園,加強團結,齊心協力,團結互助,和諧相處。
創建文明校園,要注意言行,講文明話,做文明事,做文明人。做事貴在一言一行,做人貴在點點滴滴。
創建好校園,要多讀課外書,多讀有益身心健康的書,多做有益于學校集體的事。現在學校已經拉了幾條橫幅,建了一條百米文化長廊。學生們需要休息一下看一看,經常思考,經常寫作。
創建生態校園,學校將種植不同種類的花草樹木,讓蝴蝶在空中飛翔,讓魚在池中游泳,讓蜻蜓在群中翩翩起舞。給你一個原生態的校園。
創建信息化校園,力爭在今年內開通班級鏈接,自建校園**。宣傳學校的善舉,報道學校的典型人物,打造學校品牌。提升學校形象。
二、同學們要相互監督,相互給力,在組織紀律上相互監督,在學習生活上相互幫助,以大幫小,以強扶弱,體現一種大家庭的溫暖。
三、要學會聆聽,學會關愛,把老師傳教的做人道理牢記在心,在家孝敬長輩,在校尊敬老師。常懷感恩之心,常做感人之事。今天同學們身著校服,就是文明的標志,健康的標志,身份的標志,希望你們時時處處為太平小學爭光,增色,添彩。
我衷心希望,將來,您的知識將與您的年齡成正比,而不識與您的幼稚成正比,而與您的無知成正比。做一名符合新時代要求的合格小學生。
?9?校長演講稿小學
我叫XXX,現年39歲,大學本科文化,中共黨員,中學語文高級教師。1990年參加教育工作至今,先后擔任老糧中小、唐市中學校長,沙田鄉聯校、南田坪鄉中心學校業務副校長。現任歷經鋪鄉中心學校業務副校長。
我這天之所以有勇氣參與鄉鎮中心學校校長這一職位的競聘,是因為我覺得自我具有如下幾方面的優勢。
一、長期的一線教育、教學、管理經歷,豐富了我從事基礎教育工作管理的經驗。在我二十年的中小學教學生涯里,既擔任過科任教師、班主任,也擔任過中小學校長和聯校(中心學校)業務副校長。在擔任中學校長期間,兼教初三畢業班的課,在擔任鄉鎮聯校(中心學校)業務副校長期間也兼任中、小學的課程,并親自為老師們上研討課、示范課(如上個學期我兼任歷經鋪鄉中心小學四年級品德與社會課)。這樣的經歷,使我時刻體驗到一線教育、教學與管理工作的艱辛與樂趣,獲得了對一線教育教學工作實現有效管理的實踐經驗,為我較好的駕馭鄉鎮教育工作的管理與指導奠定了良好的基礎。
二、較強的綜合素質與潛力,夯實了我從事基礎教育工作管理的基礎。
平時在學校里,我都是使用普通話跟師生進行交流。對電腦、多媒體等現代教學手段均能操作自如,并經常給老師們進行專題培訓講座。我具有較強的寫作潛力,熟知本系統各種公文的寫作,喜歡在工作之余思考當今我縣教育教學工作中的一些熱點問題,并撰稿發表自我的獨特見解。(如今年5月23日,《寧鄉教育門戶網》登載了我所撰寫的《當前我縣中小學校園文化建設的思考》一文)我熟知新課程改革的基本理念,并用心運用新課程理念指導自我的教育教學業務工作。我具有較強的人際溝通潛力和駕馭全局的潛力。能在思想上、行動上與上級主管部門持續高度一致。在大是大非面前,堅持原則不讓步,該擔當的勇于擔當,該負責的絕不推卸職責,時刻注意培養自我獨擋一面的潛力。正是因為我具備了以上一些綜合素質與潛力,才使得我在老師的心目中具有較高的威信,在各個不一樣的鄉鎮開展教育教學管理工作時,胸有成竹,游刃有余。
三、沒有最好但求更好的工作追求,成就了我一系列的工作業績。
在過去的二十年里,我始終追求“沒有最好,但可更好”的工作效果。每到一個鄉鎮工作,我都緊緊扭住教學質量這一“牛鼻子”不放松,
想方設法提高教育教學質量。取得了不錯的效果。如20xx年沙田鄉初三畢業會考合格率在全縣的排行由原先的第26名上升到第18名;20xx年南田坪鄉初三畢業會考的七科合格率在全縣的排行由原先的第23位上升到第15位;今年歷經鋪鄉初三畢業會考七科合格率在全縣的排行由原先的第32位上升到了第10位。我在工作上所取得的成績,組織上給予了充分的肯定。從1997年起,曾先后被評為省、市、縣優秀教師,20xx-20xx年連續四年被評為系統優秀干部。過去的輝煌雖已經成為過去,但為我帶給了今后工作取得成功的強有力的經驗借鑒,它將是我管理工作生涯中一筆難得的財富。
各位評委,各位領導,透過這天的競聘,如果我有幸能真正走上鄉鎮中心學校校長這一工作崗位,我將著重抓好以下幾個方面的工作,全力推進所轄鄉鎮基礎教育事業的科學發展。
一、勤政廉政,當好班長。
孔子說:其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。如果我走上了鄉鎮中心學校校長崗位,我將清清白白做人,踏踏實實做事。帶領班子成員堅持民主管理,團結協作,努力打造一個想干事、能干事、會干事、干好事的中心學校領導班子。我將堅持正確的辦學方向,規范辦學行為,讓組織和領導放心,讓學生、家長和社會滿意。
二、深入一線,服務教職員工。
領導就是服務。如果我走上了鄉鎮中心學校校長崗位,我最大的工作就是對上服從于上級主管部門布署的各項工作,對下服務于全鄉(鎮)的師生和全鄉(鎮)的教育教學工作。我將帶領中心學校的班子成員,深入學校、班級、學生、課堂、教師,了解師生的真實心聲,改善學校辦學的條件,解決師生學習、生活、工作中的困難和問題,真正急師生之所急,想師生之所想。用自我和班子成員的人格和學識魅力贏得廣大師生員工對自我工作的尊重和認同,用自我和班子成員的優質服務激發廣大師生的學習、工作用心性,朝著本單位共同的目標努力邁進。
三、立足課堂,提高質量。
質量是一個地方教育工作的生命線。如果我走上了鄉鎮中心學校校長崗位,我將在所轄的鄉鎮內全面實施素質教育,全力推進新課程改革,全面提高教育教學質量。我將帶領班子成員深入課堂聽課、評課、研討,并主動到校兼課,精心組織全體教師認真進行新課程理念的實踐與探索,立足課堂這一提質主陣地,用心探索提質增效的課堂教學模式、方法、手段和途徑,將全面提高教育教學質量這一核心任務真正落到實處,取得實效。
四、改革創新,推進鄉鎮教育事業又好又快發展。
教育事業發展的唯一出路是改革。如果我走上了鄉鎮中心學校校長崗位,我將在遵循教育教學規律和學生身心發展規律的前提下,帶領班子成員大膽推進本鄉鎮的教育教學改革。重點將推進人事制度改革,讓賢人和能人擔負起本鄉鎮教育事業發展的重任;推進分配制度改革,最大限度的激發教職員工的工作用心性;推進評價制度改革,用科學的評價制度引領本鄉鎮基礎教育事業健康、持續、穩步發展。在推進改革的同時,將不斷拓寬工作思路,創新工作方法,外引內聯,促進本鄉鎮內義務教育的均衡發展,促進教育教學質量的全面提高,確保教育強鄉各項指標任務的全面完成,真正辦好人民群眾滿意的教育。
各位評委、各位領導,如果組織信任我,將一方教育事業交給我管理,我將有信心也有潛力完成好組織交給我的任務,保一方教育的平安,促一方教育的發展。請您為我投上您那神圣的一票吧,我絕不會讓您失望的。
我的演講完畢,多謝大家!
?10?校長演講稿小學
同學們,老師們以及各位同學家長們:
海風輕拂,20xx年華誕盛慶的激情與喜悅仍然在校園洋溢和飄蕩,今天我們在這里隆重舉行畢業典禮,以歷屆最隆重的場面、最熱烈的方式祝賀和歡送學校20xx年華誕畢業的學子——20xx屆畢業生!今天你們學成畢業,祖國建設和發展又增添了新生的中堅力量,母校60年華誕又增添了新的成就、新的自豪。在此,我代表學校對同學們圓滿完成學業并即將奔赴新的崗位表示熱烈的祝賀!向多年來為同學們健康成長付出辛勤勞動的教職員工表示衷心的感謝!向關注學校發展、關愛同學們成長的家長們表示誠摯的問候!
幾年前,同學們懷著對大學美好生活的憧憬和對科學知識的渴求,選擇了xxxx大學這座神圣的知識殿堂,來到這里學習知識、增長才干、陶冶情操、塑造自我,共同度過了你們人生成長過程中最為燦爛的青春年華。你們在“成立世英才,做民族脊梁”的期待與鼓勵中,塑造了優良品格、提升了文化素養、掌握了過硬本領,擁有了對人生價值更深入的思考和感悟、對民族未來更美好的憧憬和更強烈的責任,具備了服務社會、建設祖國、成就自我、引領未來的知識、素質和潛力。母校為你們的成長、成才由衷地感到高興和欣慰!
大學本科的四年,或者本科、碩士的六七年,或者本科、碩士、博士的十年上下,你們的成長伴隨著學校的發展,學校為你們的每一份成績和每一份進步而由衷地高興,你們也為學校每一項發展和每一個成就而由衷地自豪。近年來,學校“實施精英教育、培養精英人才”的理念和目標愈來愈成為全體師生員工育人與成才共同的目標和追求,并不斷探索和完善育人的模式、條件和環境;“強化優勢、突出特色、做強做大”成為牽動學校發展和建設的主要目標:在這樣目標的牽引下,學校教師總量和水平在不斷增加和提升,學科結構在不斷優化和完善,科研競爭力和服務社會的能力在不斷增強,國際化建設的力度和水平在不斷加強和提高。
近年來,西部校區建設和主校區改造正穩步推進和實施,xxxx學生區已經全部完成翻新建設,暑假將配合凌水河復活工程啟動,完成花園式的庭院改造和封閉式的書院制管理;國際標準的博士生公寓和留學生公寓即將開工建設;西部校區化工樓群、圖書信息資源中心以及教學樓、綜合服務樓拔地而起,大型地下停車場、地面文化廣場以及xxxx路地下穿越等工程即將竣工,一個按照“地面原則上不停車、不跑車”建設,寧靜厚重、淳樸經久、生態環保的西部校區已經呈現雛形和輪廓,而且這一建設理念將直接成為主校區改造的模式和示范,幾年后同學們再回學校,將會漫步在一個更加優美、更具文化氣息的校園,重溫大學的夢想、追求和搏擊。
但是,中國社會快速發展、大學諸多要素還不完全定型,學校一些條件不完善和基礎設施建設或改造施工給同學們在校學習帶來的不便和影響,請大家諒解。尤其是同學們在校幾年無數次與車輛“搏斗式”地穿越西門紅凌路,一直是幾屆學校領導的憂慮,封閉紅凌路或至少禁止機動車輛穿行是幾代大工學子和學校領導共同的期望,這一期望一定要、相信也一定會努力盡快變成現實。同學們,人類社會已經進入了一個新的探索、發現和發展的時代,全球化給我們帶來了前所未有的機遇和挑戰,高新技術的迅猛發展將使人類征服自然、改造自然的活動進入一個嶄新的階段,不可勝數的新發現、新發明將從根本上改變人類的生活,高素質人才及其推動和引領的科技進步、科技創新和高端產業將成為國家綜合國力和競爭力的決定性因素。國家實施科教興國、人才強國。
?11?校長演講稿小學
尊敬的各位評委、領導、同志們:
大家好!
站在這里,面對朝夕相處的領導和同事,我心情非常激動,同時,也充滿了感激和希望。首先感謝領導和同志們過去對我的培養和幫助,感謝學校給了我這次難得的展示自我、檢驗自我的機會,在這里參加副校長的競聘演講,使我有可能實現自己的人生理想!無論競聘結果如何,我認為能夠參與競聘的整個過程其本身就意義重大,并希望能通過這次競聘得到鍛煉,使自己的工作能力和綜合素質得到提高,使大家更多地了解我、支持我。相信這次競聘將是我今后人生中的又一個大的轉折點。
雖然早已和大家熟識了,但在這個特別的日子里,我還是要簡單作個自我介紹。我叫周志強,今年40歲,學歷,小學高級職稱?;厥走^去的20年,在學校領導和同仁們的支持和幫助下,我在工作中一直兢兢業業、任勞任怨,從一個業務新兵逐漸成長為一個有擔當、敢反思、珍惜人生價值的責任人,得到了同事的認同和領導的肯定。其間,我面對競聘的副校長崗位,剛才幾位競聘者已作了非常精彩的演講,使我在為他們喝彩的同時也倍感壓力。不過,競聘副校長這個崗位,我想自身具有如下特點和優勢:
一是積極向上,團結同事。一直以來,我都很注重與同事們之間的關系,誠懇待人,尊重同事,關心同事,努力創造一種微笑、高效的工作環境,創造一個相互關心,相互幫助,相互支持的工作氛圍。我相信“團結就是力量”,因為只有和同事們處理好關系,教師隊伍才能更和諧團結,才能創造出更多的價值,為學校的教育事業出更多力。
二是政治過關,素養良好。作為一名教師,我在政治上積極進步。自年光榮入黨來,不斷加強自身思想政治建設,加強理論修養,思想上積極向黨靠攏,行動上自覺服從黨的利益,牢固樹立正確的人生觀、價值觀。在實際工作中,堅持原則,嚴格自律,以身作則,事事以大局為重。具備了吃苦耐勞、任勞任怨的敬業精神,嚴于律己、誠信為本的優良品質,實事求是、求真務實的工作作風。
三是業務熟練,成績突出。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在20年的教學工作中,我除了長期擔任畢業班班主任工作和語文教學工作外,還做過學校少輔工作,協助學校領導做過教導工作。在長期從事的教導工作中,我熟悉了副校長的主要崗位職責,也培養了較強的問題處理、系統分析、理解判斷、組織協調和溝通能力,這些都是保證我做好副校長工作的基礎條件。
俗話說的好,態度決定一切。沒有好的工作態度,就沒有好的工作質量?!扒Ю镏?,始于足下”我將通過以下幾個方面的努力,認真履行崗位職責。
一是加強學習,提升自我。副校長的職位責任是不容忽視的,我將努力繼續按照政治強、業務精、善管理的復合型高素質的要求對待自己,精于教務事務,做到愛崗敬業、履行職責,要求同志們做到的自己首先要做到,率先垂范,嚴以律己,努力爭當一名合格的副校長,全力實踐“團結、務實、嚴謹、拼搏、奉獻”的時代精神。同時還要加強思想素養方面的學習,提高自身素質。
二是綜合協調工作,確保政令暢通。對下及時傳達貫徹上級領導的各項決策,加強督辦檢查,促進各項決策的落實。認真、科學地搞好領導之間、教師之間、學生之間的溝通協調工作,避免互相扯皮、推委,出現工作空檔,確保各方面通力合作,默契配合,步調一致,按時、按質、按量完成領導布置的各項任務。
三是立足本職,做好工作。堅持干一行,愛一行,專一行,腳踏實地干好本職工作。做到認真負責,一絲不茍,義不容辭的為學校做好貢獻,嚴格按照標準開展各項工作。
各位領導、各位同事:無論這次競職成功與否,我都將一如既往地踏實工作,服從組織安排,盡職盡責地做好自身工作。職位本身對我來說并不重要,重要的是,能在其職位上實現自己的價值,繼續保持昂揚的斗志,更好地為學校工作服務。希望各位領導和同仁會給我一次實踐的機會,我會盡最大的努力給大家一個驚喜!
謝謝大家!
?12?校長演講稿小學
同學們,今年是五四運動xx周年,一百年前,民族危難之際,成千上萬和你們一樣的青年知識分子挺身而出,成為拯救民族危亡、捍衛民族尊嚴、凝聚民族力量的這場偉大社會革命運動的先鋒隊。通過五四運動,中國青年發現了自己的力量,五四運動以來的xx年里,一代又一代的中國青年滿懷對祖國和人民的赤子之心,為祖國獻身、為幸福生活奮斗,把最美好的青春獻給祖國和人民,譜寫了一曲又一曲壯麗的青春之歌。
同學們,你們是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量,國家的希望在你們,民族的未來在你們,我祝愿你們走上社會后能夠繼續砥礪奮進、凱歌前行,用奮斗書寫青春最亮麗的底色!
謝謝大家!
?13?校長演講稿小學
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
首先,我代表學校全體教師,歡迎同學們按時返校,進入新學期,接受新的學習。
同學們過了一個有意義的假期,在假期里,不僅能認真完成假期作業,幫助父母做了一些力所能及的事;還增強了文明意識和安全意識,整個假期我們學生沒有出現任何意外,這是我們全體學生平時尊師守紀,全體老師嚴格要求的結果,值得發揚光大。
現在,假期已經結束,新學期正式開學,我們全體師生要以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態度,勤奮的工作,刻苦的學習,投入到新學期的工作、學習中去。我們全體學生要養成良好的行為習慣,遵守日常行為規范,遵守學生守則,文明待人,尊敬老師,關心集體,愛護公物,做一個文明的小學生?,F在我對我們所有學生在新學期的學習提出以下三個要求:
1、 自我調整,準時到校,專心學習。
緊張的學習已經來臨,各位同學要進行自我調整,并把以休息為主的假期生活調整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學習。按時到校,服從老師的安排,
二、發奮努力,勤學多問,努力追趕先進同學。
過去的一學期,我們各位同學都取得了不同程度的進步,當然個別同學的學習還不令人滿意,在新的學期里,每個同學都要有新計劃、新目標,在班里、在年級里,要確定趕超對象,樹立信心,知難而上,形成一個后進趕先進,先進更先進的比、學、趕、幫、超的學習局面,相互競爭,相互幫助,共同提高。。
同學們,學習是緊張的,艱苦的,但又是無比快樂的,學校為我們創造了優良的學習條件和環境,又有那么多慈愛老師悉心教育和指導,只要我們每一位同學刻苦努力,我們一定能成為德智體美勞全面發展的人,
3、 遵守校規校紀,爭做文明學生。
本學期,我們全體學生要以《小學生守則》為標準來要求自己,爭當文明學生,我們的班級要爭創文明班級,全體學生要說文明話,做文明人,辦文明事,抵制不文明的行為,按照小學生守則、小學生日常行為規范所要求的去做。做到尊老愛幼,熱心助人,遵規守紀,積極參加體育鍛煉,認真做好廣播操、眼保健操,講衛生、講禮貌,團結同學,見到老師打要問好,不遲到早退,做到不亂丟廢紙,不打架不罵人,課間不追逐吵鬧,愛護學校的公共財產及學校的一切設施。要營造健康氛圍,反對不正之風,努力建設一流的校風、一流的學風、一流的班風。
各班的班干部要努力當好老師的助手,在班里起好帶頭作用,守紀律,勤學習,多為同學服務,努力培養自己的工作才能。
希望我們全體學生,抓緊每一天的學習。學習任務做到“日畢日清”,培養自己的自學能力,多預習、多復習。只有那些在困難面前不斷攀登的人,才有希望到達光輝的頂峰。所以大家要記住一句話:
學習永遠是第一要務,不尊重老師和紀律的學習將一事無成。最后,祝全體學生努力拼搏,爭創佳績!祝全體老師工作順利,心想事成!
祝我們朱曉打造一個具有英國特色的品牌,越辦越好!
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?14?校長演講稿小學
親愛的孩子們:
你們好,首先歡迎你們來到這個陌生的學校,一路走來大家上學已經超過十年,有些孩子可能對學習已經麻木;有些孩子可能剛剛開始體會到學習的快樂;有些孩子是為了上學而上高中;有的孩子是按照父母的安排上了高中;有的孩子是通過努力來到了這個學校;有的孩子是因為沒有考好來到了這個學校,雖然各有各的原因,但一個基本的事實就是,大家來到了這所高中。
在以往的高中教學中經常會被學生問到,上學是為了什么,或者說上學有什么用,究其原因還是大家根本不知道上學的意義在哪里,或者說之前的教師沒有告訴學生上學的目的是什么??赡茏鳛槔蠋熆傁矚g讓學生制定目標,而大家對上學的含義都弄不懂的時候,談何目標,僅僅盯著名次和分數就是目標了嗎?在我看來,現代的高中過程只有解決了了以下的問題,才能說你的高中是值得的,不然上高中就僅僅成為一種經歷而已,而不是學習過程。
第一是學會做人做事。
人有兩個屬性:自然人和社會人。一個人單獨存在,任何事情都由自己決定,自己解決,不受他人的影響,這樣的人可以認為是自然人,比如某荒島上的一個人,終生不與外界不聯系,但這樣的人在如今的社會中幾乎是不存在的。
在如今這個社會中正常生活的人都是社會人,彼此之間有聯系、有影響,所以作為一個人首先要學會的就是溝通,學會交流,可以是語言的,也可以是行為和思想。目前社會的主流價值就是交流,信息的交流、物質的交流、精神的交流。只有當你擁有了一定的交流能力之后,才會被社會所承認,但交流是有基礎的、有條件的。要么是信息的交流,要么是物質的交換或者精神的交流,同時又要求交流是對等的。俗話說“話不投機,半句多,酒逢知己千杯少。”為什么?交流中如果有一方感覺不到交流的價值或者交流的水平不在一個高度上,就會中斷。如果雙方都覺得交流是有價值的就會一直持續下去,或者就是在交流中可以體現或者提高交流者的價值,比如演講。
如果讓一名學者和一名小學都沒有畢業的成年人交流學術問題,可以說交流起來困難重重;如果讓你和一名連幼兒園都沒上過的同齡人交流,你也會痛苦不堪,你會覺得在對牛彈琴,當然,對牛彈琴不一定是牛的錯。
所以上高中的一個很重要的目的就是學會交流,而這些交流技巧要建立在社會認定的必備常識之上,而高中所訓練的就是社會主流價值觀所認為的必備知識。當然隨著社會的不斷發展,可能高中的所有知識和技能已經不能滿足其需要,那么這個社會就會逼迫你去上大學。
高中階段所設置的每一門學科都有其重要的意義,各自訓練的方向不同,但彼此之間又是相互聯系不可分割的。所有學科相互結合起來最終讓你具備了與外界溝通的基礎知識,這個過程中會讓你學會一些與外界溝通交流的技巧和能力,這樣的結果絕不是在一朝一夕間可以得到的,而是在整個高中階段學習中不斷努力、不斷積累的結果。學會學習、學會努力、學會欣賞、學會思考、學會判斷、學會表達、學會約束,最終才是學會有效的溝通和交流。
如果你沒有優異的學習成績,可以從側面來反映你某方面的訓練是否達到預期的目標。只有通過對各個學科的努力探索,不斷擴充你的思維空間,不斷強化你的思維模式,最終才能形成符合社會主流價值觀所認為的交流方式。舉個例子來說:同樣一句話,由不同文化層次的人來表達,效果可能完全不同,交流的效果就不一樣,傳遞的信息也就不一樣。
對于一個人來說,一生中最重要的能力有兩個:一個是判斷對與錯的能力,一個是判斷利益大小的能力,看似簡單卻蘊涵著巨大的智慧,舉例來說明:春秋時期,魯國制定了一道法律,如果魯國人在外國看見同胞被賣為奴隸,只要他們肯出錢把人贖回來,那么回到魯國后,國家就會給他們以賠償和獎勵。這道法律執行了很多年,很多流落他鄉的魯國人因此得救,得以重返故國。
后來孔子有一個弟子叫子貢,他是一個很有錢的商人,他從國外贖回來了很多魯國人,但是卻拒絕了國家的賠償,因為他自認為不需要這筆錢,情愿為國分擔贖人的負累。但孔子卻批評子貢,說子貢此舉傷天害理,禍害了無數落難的魯國同胞。
孔子解釋說,世上萬事,不過義、利二字而已。魯國原先的.法律,所求的不過是人們心中的一個義字,只要大家看見落難的同胞時能生出惻隱之心,只要他肯不怕麻煩去贖這個人,去把同胞帶回國,那他就可以完成一件善舉。事后國家會給他補嘗和獎勵,讓這個行善舉的人不會受到損失,而且得到大家的贊揚,長此以往,愿意做善事的人就會越來越多,所以這條法律是善法。
孔子還說,子貢的所作所為,固然讓他為自己贏得了更高的贊揚,但是同時也拔高了大家對義的要求。往后那些贖人之后去向國家要錢的人,不但可能再也得不到大家的稱贊,甚至可能會被國人嘲笑,責問他們為什么不能像子貢一樣為國分憂。圣人說,子貢此舉是把義和利對立起來了,所以不但不是善事,反倒是最為可惡的惡行。
另一個故事是:孔子的一個學生在河邊散步時,剛巧發現有人落水,落水者的親人說,誰能救上來就獎勵他一頭牛,孔子的學生跳進水中把這個人救了上來,并高高興興地領走了牛。別人都罵他貪財,可是孔子卻表揚了他,說你為大家做了一個榜樣,今后再有人遇到險情,大家都會奮不顧身。
從這兩個故事我們不難看出,沒有以智慧為基礎的判斷有可能恰恰與出發點相反。為什么孔子擁有高水平的智慧?因為孔子通過大量的書籍的閱讀和知識的學習,不斷積累智慧,所謂的智慧就是對前人經驗總結和再發展,用現代語言表達指的就是高水準的分析處理能力,也就是所謂的“會做事”,那么學習其實和你處理一件生活中的事情是一樣的。
教師教給你方法,引導你如何使用方法去解決問題,而解決這些問題需要大量的知識和方法作為背景和一套正確的思維方式。
第二,打造自己的人脈關系網.
現代社會再也不是逞匹夫之勇的時代,是團隊打天下的時代,特別是在中國這種特殊文化背景之下,人際關系網就顯得更為重要。舉個例子,新東方集團老總俞洪敏在創立新東方之時用的所有的人都是大學時期的同班同學,甚至還包括了當時的班長。
現在非常流行的一個詞就是團隊,什么是團隊?團隊就是若干個人為共同的一個目標而共同努力的人。組團的最佳人選莫過于你了解的人,并在某方面有特長的人。
在人生的路上,多個朋友多條路。有時候你的朋友向你傳遞的一條信息有可能就改變你的一生;朋友的一句安慰就能讓你更勇敢地去面對困難;朋友在不經意中的幫忙都有可能讓你度過人生中最困難的一段時間,所以高中三年請善待你身邊的每一個人,請拿出你百分之百的誠意和努力贏得信任和朋友。
不要把自己僅僅局限于周圍的幾個人,每一個你可能認識的人,每一個有可能成為朋友的人都有可能為你將來的人生添磚加瓦,所以請你珍惜和善待你身邊的每一個人。
第三,為以后的生存和發展做準備。
每個人要在社會上生存,必定要掌握一項生存技能,而你的知識基礎和交流能力決定了你以什么技能在這個世上生存。舉個例子:那些大公司招聘的普通員工都要求是高學歷的人才,因為一個人的學歷就是你學習能力的體現,交流能力的體現,又是你在短時間內接受工作并不斷拓展的基礎。
我們不能說考不上大學就不能很好的生存,如果你在三年中各方面的能力都得到了拓展,即使你沒有考上一所好一點的大學,但是你依然為掌握其他的生存技能做好了準備工作,比如一些必備的基礎知識、分析處理問題的能力和一張良好的人際關系網,你依然可以在短時間內(3到5年)掌握一項生存技能。
在高中階段,如果你努力學習了,并且各個方面得到了較好的訓練,你就有機會通過選拔進入一所較好的大學繼續學習更深層次的知識和各方面的高水平的能力訓練,學習更有效的交流技能,打造更為廣闊和多層次的人際關系網。
所以無論從哪個方面來看,在高中進行各方面的拓展、訓練、學習,都會影響你的一生。
學習向來都很重要,學習是貫穿一生的事情,決不能說高中的學習就是最重要的,但是它確實非常重要,希望在未來的三年中,大家能好好用心體會。
?15?校長演講稿小學
尊敬的領導和同事,
大家早上好!
今天,我申請的是行政副總裁的職位。我對大賽主席的演講分為三個部分:工作理解、個人描述和工作愿景。
1.工作理解
顧名思義,行政副校長就是協助校長分管行政、后勤等工作。是校長的助理和參謀顧問,協助校長負責學校的行政工作,落實校長的辦學決定和辦學意圖。
崗位職責只是行政副校長該做的,遠非他能做的。在做好本職工作的前提下,為領導、學校教職工和學生服務好;協調學校教研團隊與學科的關系,為學校的發展貢獻自己的力量。服務和協調是執行副校長職位的核心。樹立服務理念,以學校和學生利益為大局,為學校領導做好有序,為領導服務不妥協,做好日常事務,同時也積極弘揚學校文化在區教育圈。打個比方,副校長是學校領導和師生之間的潤滑劑。潤滑油的性能對縣職業技術學校副校長講話工作的順利與否至關重要。
2.個人描述
(1)教學經驗豐富,職位相似度高
我和我19xx年進入xx學校有10年以上的教學管理經驗。對學校的歷史、現狀、發展規劃有深刻的了解。熟悉學校各項行政工作模塊。尤其是我在xx年擔任總務總監后,通過近x年的工作經驗,在學業中掌握了豐富的總務、后勤、行政管理等工作經驗。在學校領導的支持下,我可以輕松地工作。
眾所周知,總務處長的位置,和學校這次競爭的行政副校長的位置很相似。我仔細對比了兩個崗位的職責內容。有相似之處,在工作的方法、思路和方向上也有相似之處。
由于我有x年的總務總監管理經驗,我正在競爭學校行政副校長的職位。我的校長對比賽的演講很有信心。
(2) 善于學習,精益求精
在業余時間,我一直堅持學習,努力將所學知識應用到教學實踐和管理中。我畢業于體育專業。從教以來,我一直潛心研究先進的青少年體育教育理念,著力提高學生的綜合身體素質,刻意挖掘體育特長的苗子。結合教學實踐,先后發表了《小學體育教學方法分析》、《小學體育對提高全民體質的意義》等多篇論文。在省級報刊上發表。在教學和工作上,力爭爭先創優。我連續三年在年度考核中表現優異。曾獲x區x優秀教師、xx優秀教學支持先進個人、四人經驗評委團體品德作風獎、區級教學能手等榮譽。
(3) 工作勤奮,政治覺悟高
我從工作以來,就以教書育人、傳播知識為己任。吃苦耐勞,服從安排,注重集體利益,不計個人得失,善于團結同事,組織能力強。我也積極參加了黨的活動。入黨xx年以來,我一直要求自己做個共產黨員,勇往直前,樂在后面。眼下,我正在努力學習精益求精的相關理論精髓,準備在實踐中指導自己實現跨越式發展。
三,工作假設
如果我很幸運地選舉了,我將從以下幾點進行工作:
(1) 擺正位置,做好校長的工作人員
行政副校長要全力做好校長的工作人員,協助校長做好管理工作,為學校教學工作的正常開展提供良好的環境。同時,在日常管理和教學理念上,要善于學習,不斷給校長提建議。
(二)鉆研業務,大膽開展行政管理工作
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1、堅持社會主義辦學方向,堅持為教學服務的宗旨,遵守法律遵守黨和國家規定,加強修身養性。樹立正確的教育理念、價值觀和職業道德。
2.做好后勤保障工作。對工作認真負責,一絲不茍,精益求精;解放思想,不守舊,不盲從,敢于思考問題,敢于取長補短,不斷改革進步;敢于承擔責任,直接對校長負責。
3、注重調查研究,深入教職工,了解教職工的思想和要求,為校長提供詳細的資料和管理方案,指導整體工作。
4.深入分管工作一線,謙虛謹慎,以充分調動全體同志在校長競賽講話工作中的積極性和主動性,充分發揮以全體同志的匠心精神,用一流的后勤保障工作為學校的教育教學工作保駕護航。
5、指導總務部做好后勤工作,力爭用有限的資金做最多的工作,做好財務管理,民主理財,接受上級監督群眾;增收節支,嚴格學校財產管理;不要追隨個性。
6、重視學校衛生工作,做好定期檢查、督促指導,確保在校師生擁有干凈優雅的學習工作環境,確保師生身體健康在學校。
7. 指導工會正常工作,關心全校教職工工作生活,關愛離退休教職工,為教職工開展文體活動,注重實效,并創造條件為師生提供優質服務。
8、責成安全部門做好學校綜合管理工作,嚴格制度、一流管理,確保學校財物不丟失,教師和教師安全。學生不受傷害。
9、處理好社會關系,做好與社區的聯絡協調,爭取社會對學校發展等工作給予最有力的支持。
如果領導能給我這個機會,我會盡力做好這項工作。繼續角逐初中校長演講,探索工作技巧和方法。如果你不明白,請向你的領導和同事尋求建議。這個部門的業務一定要熟透。
感謝您的支持!
?16?校長演講稿小學
同學們大多都是第一次走出家門,第一次過這種集體生活。面對這樣的轉變,我希望大家一定要增強集體主義精神和組織紀律觀念,要學會寬以待人。無論是學校、班級還是宿舍,都是集體,生活在集體中,就不能處處只為自己著想,而要以大局為重,要團結同學,幫助同學,大家共同營造一個好的學習生活環境。
同學們,今天你們是芬芳的桃李,明天你們是祖國的棟梁。機遇總是垂青那些有準備的人,新的學期,新的起點,只要你們能本著勤奮、求實、進取之精神,抱著敬業、樂業、創業之態度,自尊、自愛、自強、自立,就一定會成為一名國家需要的合格人才!
最后,預祝同學們學業進步,身體健康,生活愉快!
謝謝大家!
?17?校長演講稿小學
“教育教學創新年”活動演講稿
為全面貫徹落實全縣開展“教育教學創新年”活動精神,根據縣、鎮兩級“教育教學創新年”活動安排,結合我校實際情況,我校做了如下工作:
一、教學管理創新
教學管理是學校管理的基礎,管理者必須樹立創新意識,注重管理,重在真誠交流,相互信任,共同理解,學會傾聽,與教師達成心靈的互動和情感的共鳴。立足人文管理,以人為本,尊重被管理者的個性差異和心理特征,力求和諧管理,形成愉快、樂觀、積極的管理氛圍,最大可能地挖掘教師的潛能,形成管理者的領導藝術,以創新的理念、開拓的精神、高效的能力帶動教師的發展,使管理成為一種藝術。
二、辦學理念創新
學校管理中的理念創新與實踐。我們這些新形勢下的學校在面對社會變革、商品經濟、素質教育、經濟全球化等一系列問題中,如何去確立我們的辦學理念,如何使我們的教育理念轉變成我們的辦學行為。我對教師經常說,要想有地位,先要有作為,要想有作為,先要有思維。
在座的各位校長都是一些教育上的精英,恐怕在辦學中做得都會比我好,既然來了都想通過學習把學校辦好,要以基礎教育課程為關鍵環節,全面推進素質教育。
三、課堂教學創新
改革課堂教學,提高課堂教學效率,培養學生自主學習能力,是推進課程改革的關鍵內容。為推進課堂改革,學校專門成立了教育教學創新活動小組,提倡教師在平時的教育教學活動中,自覺運用教學新理念,創新課堂教學,提高課堂教學效率。多年來,我校始終堅持課堂創新的核心就是把課堂還給學生,堅持“以人為本”、“以學為主”。
因此,在多年的教學實踐和教學研究中,我們逐步形成了符合我校實際和農村學生特點的課堂教學模式。每學期組織開展各種活動,激發教師參與創新的積極性,逐步引領教師走上教育教學創新之路。
培育人才,傳承文明,發展創新,與時俱進,讓我們借助“教育教學創新年”這一活動的東風,共同努力,為振興仙莊教育的明天而努力吧!
?18?校長演講稿小學
各位老師:
大家上午好!
今天是開學的第一次會議,標志著新的學期已經開始。今天大會,我主要講四個方面的內容:
一、假期工作情況;
二、上學年工作回顧;
三、新學期工作思路;
四、提出幾點要求,與大家共勉。
首先讓我介紹新來的老師,他們是劉桃老師、王淑芳老師、羅麗君老師、潘海斌老師、武艷老師、羅舒婷老師、羅亞英老師、陳銀麗老師、傅偉娜老師(另還有一批新老師在近兩天內會相繼分配到我校)。我提議讓我們以熱烈的掌聲對新老師的到來表示歡迎!
第一部分、通報假期學校情況
下面,我就假期的工作作個簡要匯報。
暑假期間,九年制學校完成了學生澡堂改造、學生宿舍樓新建、新購桌椅等系列工作,組織了全鎮教師體檢工作。
中心幼兒園提前于8月15日順利開學,各項工作迅速上路,在社會上形成良好反響。
三口洞聯校完成了校園圍墻、門衛室、進校水泥路等工作。
涼傘坪小學完成了硬化、美化工作。
在此,我向在暑假期間,為大奎上學校的教育事業默默奉獻的老師們
表示衷心感謝!
第二部分、上學年工作簡要回顧
過去的一學年,在上級領導及全體教職工的共同努力下,扎實推進了學校各項工作,這一年既是我們播灑汗水和心血的一年,又是我們工作取得豐碩成果的一年;我們既迎來了歷史性的機遇,同時也經歷了諸多的考驗與挑戰,學校各方面呈現出良好的發展勢頭。具體表現在:
一、加強了班子建設,明晰管理思路
作為學校工作指揮層,我們的校級領導能顧全大局,團結協作,按照工作分工,堅守各自崗位。切實推行人本管理,凝心聚力,營造了心齊、氣順、風正、勁足的良好氛圍。
學校形成了一套比較健全和完善的管理制度,以制度約束人,保證了學校各項工作有規可依、有章可循。進一步理順了學校千頭萬緒的工作關系。保證了政令暢通和操作有章、執行有序,工作思路更加條理化。
二、改善了學校環境,大力推進基礎設施建設
1、我校第涼傘坪小學正式投入使用后,成為了蘇仙區農村村小的一個樣板學校,一個標本。(管理規范,成績優異);
2、新建了聯辦完小圍墻、門衛室、馬路;(聯辦情況)
3、女寢旁新建了衛生間,男生衛生間及輔助用房也正在建設中;
4、學校的春苗營養廚房投入使用,高效性
安全性;
5、聘請了保安,加強了校門管理,更新了監控設備;
6、大奎上學校率先實現了農村學生免費專用校車接送全覆蓋,是惠民、安民的一項重大民心工程。
三、德育工作實效化
學校強調班主任用好晨會、班會,有系統的根據各個年級段的學生特點,進行循序漸進的好習慣養成教育。完善了《班級量化管理細則》等有關德育管理制度,進一步促進了我校德育工作的制度化、經?;?,使學校的德育工作有了強有力的制度保證;
四、教育教研成果顯著,成功承辦各類活動
教研教改進一步推進,成功舉辦了校際教育教學交流活動,教研室全體成員親臨現場指導。外出賽課取得優異成績:李遠耀
王子會
劉彥希
李娜
劉晴琴的五項全能比賽均獲一、二等獎。通過一系列活動,一批年輕教師成為了骨干教師,學科帶頭人。
上一學年,學校榮譽有24項,教師撰寫的論文92篇,其中省級論文19篇,指導獲獎56人次(我校在文藝體育方面得了較多榮譽,我校學生代表在參加體藝陽光活動中取得了很好的成績,獲得多個單項第一;由劉彥希老師和李娜老師分別指導的“俏妞戲春”和“童年”在藝術節文藝匯演中獲得特等獎。);彭如霞老師指導的初中生漢字聽寫比賽在鄉鎮初中獲二等獎)。
蘇仙區信息技術推進會暨村小建設經驗交流現場會在涼傘坪成功召開,全區鄉鎮學校校長及局領導參加。
教育局機關與大奎上學校支部大對接活動在我校成功舉行。
中考成績取得了突破。(九年級鄉鎮學校名列前茅,五六年級成績有大幅度提升)
學校的每一項工作、每一點變化、每一個進步、每一項成績,都凝聚著全校教職員工的勤勉垂范和無私奉獻。在這里,我代表學校,向大家表示我最誠摯的感謝!
第三部分、新學期工作思路
一、關于目前的辦學形勢:
機遇與挑戰并存,學校硬件設施已逐步完善,對外形象也在不斷提升,社會的認可度在不斷增加;軟實力急等增強。隨著規模擴大,學生人數增多,辦學資源不足,辦學用房不足,辦學面臨壓力;
二、新學期奮斗目標:克服一切困難,努力做好教育教學工作,辦人民滿意的學校。
三、新學期學校主要工作
1、完善班子,加強師德師風建設。
2、加快校園各項設備設施建設步伐。
我們已初步完成了校園文化項目,后一階段我們將力爭新建一棟綜合樓,對體育場進行翻新、改造。
3、狠抓有效的教學管理。學校工作重心將要進一步向教學工作一線轉移,把工作的著力點放到教學質量的提高上?!跋蚬芾硪б妫蚪處熞|量”;
思路:內強素質,外塑形象,進一步提升學校社會聲譽,以不斷提高的教學質量,贏得百姓與社會各界的認可、信任、理解和支持,促進學校全面發展。
4、全面規范后勤管理
繼續完善后勤管理,努力提高服務水平,在遵循學??傮w工作思路的前提下,改善教師學生的生活水平;在工作中堅持以“服務”為宗旨,提高后勤工作人員素質,提高辦事的實效性,后勤人員不斷增強服務意識,提升服務水平。
5、堅持以人為本
切實解決好教職工工作生活中的實際問題。關注每一位教職工的健康及成長,關心每一位教職工的生活,讓每一位教職員工都有事業成功的滿足感,物質充裕的優越感,生活溫馨的親切感。
6、提升全鎮教師幸福指數。(在大奎上學校工作優越:提前考試,加分、工資提升等)
第四部分、提出幾點要求
1、進一步轉變作風,弘揚正氣,發揮領導班子中層干部和黨員的率先垂范作用。所有管理干部要注重實效,少說空話,多做實事,充分發揮智慧團的作用,實行集體決策,減少工作失誤。
2、全體教職工要振奮精神,明確目標,再創新的輝煌。事業成敗,關鍵在人。打造一支高素質的教師隊伍是學??沙掷m發展的關鍵所在。學校是一個大家庭,你們中的每一位都代表著實小形象,每一個人都應該對學校負責。
3、全校上下要確立三種意識:一是學習提高意識。一個人的發展和進步離不開學習。只有不斷地學習,才能不斷地更新知識,豐富和完善自我,才能有所創新,才能保持教學的活力。所有教師要把學習當作一項工作,擠出時間來多讀一點書,多思考一些問題。二是團隊拼搏意識。學校的一切工作既需要每一位教師個體發揮主觀能動性、更需要一個團隊集體拼搏,我們每一位教師都要善于發現和汲取別人的長處,教師之間相處要互相幫助,共同提高。三是正己育人意識。育人是一項崇高的事業,育人者自己首先必須具備高尚的品德,淵博的學識,寬廣的胸懷。作為一名教育工作者,要為人師表,自己必須坐得端,行得正。每個教師都要明白什么事能
?19?校長演講稿小學
各位領導、解放軍戰士們、老師們、同學們:
大家好!
今天,我們學校又一期少年軍校開學了,在此,我代表全校師生熱烈歡迎出席本次活動的來賓和領導。我謹對少年軍校的開學表示祝賀,并預祝這期軍校培訓取得圓滿成功。
十多年來我校一直將少年軍校作為德育教育的切入口,培養少年兒童的艱苦奮斗、吃苦耐勞、樂于奉獻、大公無私、團結向上、互相合作的精神。通過少年軍校的學習,使我們的少年兒童增強國防意識,了解一些基本的軍事常識。從而從另一個側面來強化學校的素質教育,使我校學生具有多方面才能、能應付未來社會各方面挑戰、成為適應社會發展的復合型人才。我希望各位學員能夠珍惜這一難得的機會,以積極認真的態度,不折不扣完成少年軍校的所有的學習任務。
借此機會我給同學們提幾點要求:
一、要充分利用這次少年軍校學習的機會,向解放軍同志學習。中國人民解放軍是全國人民學習的榜樣,各位學員要學習他們無私奉獻、不怕困難、為了人民利益不惜犧牲一切的精神,樹立為共產主義而奮斗的遠大理想。
二、要遵守少年軍校的校紀校規,一切服從學校的安排。既然參加了少年軍校的學習,各位學員要做好吃苦的準備,不能因為訓練緊張或艱苦而半途而廢,我們來學習就是為了磨煉自身。只有這樣才能培養同學們的吃苦耐勞精神,才能更好地應付將來的各種挑戰。
三、學員之間要互相關心,互相幫助。少年軍校是一個集體,各位學員要在這個集體中體會到團結互助的力量,體會到集體的智慧,體會到集體的溫暖,只有團結起來我們才能克服一切困難,取得勝利。
四、要把少年軍校的精神帶到自己今后的學習生活中去。少年軍校的學習生活是短暫的,但我們每位學員要把自己在少年軍校學到的優良品質和作風保持下去,不斷發揚光大,要向自己的同學、朋友以及家長宣傳少年軍校的精神,公德教育的精神,我們不僅要自己做到,還要帶動一大批少年兒童,這樣才真正達到我們的目的。
最后,感謝各位領導及駐軍對我們少年軍校辦學的大力支持,謝謝大家。
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