實習范文|學宣傳史發言稿（分享十四篇）_學宣傳史發言稿

學宣傳史發言稿（分享十四篇）。

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尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我今天要發表的主題是“長樂學農”。

農業是一個國家的母業，是一個國家的根基。長樂作為一個永不褪色的古老城市，農業一直是我們的主導產業。隨著社會的進步和城市化的不斷加快，農業在長樂的地位逐漸下降，這引起了我們的重視。為了認識到農業的重要性，并引起更多的人關注農業，我們發起了“長樂學農”的活動。

我們要充分認識到農業在長樂的重要性。農業不僅提供人們所需的糧食和食品，更重要的是保持了我們的國家的糧食安全。中國是人口最多的國家之一，每年需要大量的糧食供應。而農業的興衰直接關系到國家的發展和人民的福祉。所以，農業在長樂乃至全國都是極其重要的。

我們要關注農業的現狀。長樂的農業現狀存在著一些困難和問題。農業的勞動力短缺。由于農村勞動力的外流和年輕人對于農業的不夠重視，農業的勞動力逐漸減少。農業的科技水平相對較低。傳統的種植方式和農作物品種種植已經無法滿足現代社會的需求。市場對農產品的需求也在變化。人們對于食品的安全和品質要求越來越高，農產品也需要不斷提高質量。

那么，我們應該如何去學習農業呢？我們應該加強對農業知識的學習。了解農作物生長的環境和種植的技術，了解如何科學地使用農藥和肥料，了解農作物的病蟲害防治，這些都是學習農業知識的重要內容。我們可以利用校園周圍的田地進行實踐。學習種植蔬菜、水果等農作物的方法，體驗農民的勞動和辛苦，讓我們更加珍惜食物，明白農民的辛苦。我們還可以組織學生參觀當地農田，了解農作物栽培和農民的辛勤付出。通過實際的參與和體驗，我們能更好地理解和關心農業。

我呼吁大家一起行動起來，支持“長樂學農”的活動。我們作為新時代的青年，肩負著建設美好社會的責任。農業是我們的根基，我們要為農業的發展貢獻自己的力量。無論將來從事什么行業，我們都不能忘記自己的背景和傳統，要將自己所學所成為農業技術的推廣者和服務者。同時，廣大的家長和老師們也要重視農業教育，培養孩子們的農業意識和對農業的熱愛。

讓我們一起積極投入到“長樂學農”的活動中，加深對農業的理解和關心，努力推動農業的發展，為我們的家鄉的繁榮做出貢獻。小編感謝您的閱讀！

（總字數：953字）

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老師，同學們，大家好。

今天，我要競選的是宣傳委員。我熱愛集體、團結同學……但我也有許多缺點，上課愛說話，不愛聽別人對我的勸告。我希望在未來的日子里，大家能幫我改掉這些壞毛病。在班里，我不算是最好的，但我相信，在以后的日子里，我會是最努力的。

假如我當上了宣傳委員，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。

工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過，“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔當這個職務。如果大家對我有任何意見，都盡管向我提出，我一定接受并改正。請老師、同學們相信我，我一定會言必行，行必果。最后，我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會。

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尊敬老師們,親愛的同學們:

大家好！

今天能站在這里，我有說不出的高興，感到很激動，，不僅是因為我能參加這次競選而感到榮幸，更為大家那對我充滿信任的眼神而自豪。

我是***班的***，雖然我今年還不滿**歲，但“有志不在年高”，開學后我便擔任了班上的宣傳委員。對于我來說，做工作沒有最好，只有更好，在平常的工作中難免會遇到一些棘手的題，對于同學之間的意見不和我選擇了沉著、冷靜，并面帶微笑地與他們交談，也正是這種環境才問讓我真正明白了微笑的內涵，以前我的工作雖有些美中不足，但對比昨天，我今天干得好，相信我的明天會更出色。我明白過去的一切已成為過去，今天，我把這些成績復述了一遍，并不是在向大家炫耀，我只是把它當作我人生中的一份重要的閱歷，一筆寶貴的財富，它給予我無限力量，可以讓我終生受益，為我今天的競選增添了一份自信。

我想，如果我能加入宣傳部，那將是我最大的榮耀。我會把握好這個機會，更加嚴格地要求自己，要使自己的工作更加認真。其次，我們不僅要做好自己分內的工作，也應該不失時機地創新一下。所謂宣傳，《現代漢語詞典》中的解釋是對群眾說明，講解，使群眾相信并跟著行動。而我們宣傳部現在的活動基本上只是出海報，寫通知。我覺得這似乎有點單調，我們可以有適當的形式轉換，比如學校最近要舉辦唱歌比賽，我認為宣傳部的工作除了出好海報和通知之外，也可以組織宣傳部人員先展現展現歌喉，唱幾首同學們耳熟能詳的歌曲，以出色的表演激發同學們的興趣，以達到宣傳的目的，也讓宣傳部的工作更加豐富，讓學校更加有聲有色。對于這項工作，我不會下什么決心，也不會發什么誓言，我只會在自己的位置上腳踏實地地干，用自己的能力服務大家，鍛煉自己。

我這個人不會也不大喜歡講些大道理，我講的就是這些了。也許比較膚淺，但也是發自我內心的吧！

在當宣傳委員的日子中，我苦過、累過也笑過，收獲確實不小，今天我來參加競選的對手很強，但我始終相信無論做什么事，愛拼才會贏。謝謝大家的`支持

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親愛的同學們：

新的學期開始了，為增強少年兒童的安全法制觀念，平安愉快度過這個學期，現由我同大家共同學習和探討小學生應當了解的法律常識。首先就是一定要自覺遵守各項法律、法規及社會公共道德規范，這是每一個公民應盡的義務，更是同學們在自我防范違法犯罪中的法定義務和責任。下面是我們各方面應注意和了解的問題：

1、養成良好習慣，自覺守法

2、幫助他人，抵制不良誘惑

3、運用法律保護自己

4、預防未成年人犯罪，從身邊做起當同學們獨自在家，要鎖好院門、防盜門等。如果有人敲門，千萬不可盲目開門。不邀請不熟悉的人到家中做客，以防給壞人可乘之機。外出或在公共場所，尤其需要提高警惕，加強自我防范意識。 如遇到特殊情況受到違法犯罪份子的直接威脅和侵害，僅憑同學們自身的力量很難防范，最有效的方法就是向公安部門報告。匪警電話的號碼是110，這個號碼應當牢記，以便發生異常情況時及時撥打。撥打110電話，要簡明、準確地向公安部門報告案件發生的地點、時間、當事人、案情等內容，以便公安部門及時派員處理。打報警電話是事關社會治安管理的大事，千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。 同學們，安全事關我們家庭幸福和健康生命，希望大家處處留意， 事事小心，無論何時何地，都應對安全問題保持高度警惕，人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步。同學們還沒有走上社會，前面的道路還很長，一定要走好每一步，學會分析，學會辯別，學會拒絕，才能學會自我保護。 最后祝愿所有同學們都能夠學法、懂法、守法，奮發向上、健康成長!

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老師們，同學們：

首先，我代表學校，對剛剛入學的新同學表示熱烈的歡迎，向辛勤耕耘的全體教職工和刻苦學習的全體同學致以親切的問候和美好的祝愿！

記得第26屆世界大學生夏季運動會的核心理念和宣傳用語是“從這里開始，不一樣的精彩”。在剛剛過去的一年里，廣大師生在這里辛勤勞動，他們從這里出發，團結和諧，克難奮進，自立自強，追求卓越。名師隊伍不斷壯大，學校發展穩步推進，教學質量的穩步提高。我們用智慧和汗水換來累累碩果，贏得了不一樣的精彩。

我們新高二年級在上學年起步穩，抓得實，教師善教，學生樂學，小班化教學初顯實效，在各方面都有很大進步。在今年4月份京南市教研室組織的全市“高一數學學情調研活動”中，全市有共有包括一中、中華、十三中、二十九中等19所中學參加，我校數學均分列全市第五名。新高一年級組織合唱隊、健美操隊等，代表學校參加京南市比賽，均取得二等獎。

新高三年級現已整體進入了大橋南路校區，正在拼搏京南市摸底考試，高三年級有400名同學志愿住校。這是這屆高三在今年必修科目省學業水平測試中，也取得了令人矚目的進步：一次性通過率達到了99﹪，共獲得了342個A。高二年級省信息技術考試一次通過率達到了100﹪。

剛剛畢業了的高三年級在今年的高考中，取得了二本達線115人，本科以上人數達385人的好成績，得到了市、區教育局領導的充分肯定與表揚。幾百個優秀學子就是從這里走進他們理想的高校。他們有的跨進了東南大學、北京航空航天大學、京南航空航天大學、浙江大學、武漢大學等全國知名高等學府，踏上了激情飛越的人生之旅。

今年暑期，我校田徑隊參加省中學生田徑比賽，獲得高中男子組團體總分第二名；我校曹友玉、洪華卿等同學獲得高中男子組4×400米接力賽第三名。我校學生孫濤代表京南市參加省青少年田徑錦標賽，獲得青年男子組1500米省第三名。學校羽毛球隊參加江蘇省第七屆中學生羽毛球比賽，獲團體總分第一名。王康同學苦練羽毛球技術，同時刻苦學習，提高文化成績，今年高考如愿跨入武漢大學學習。

現在，又一個新學年來到，我們在這里相逢，未來在這里剪彩，文明在這里交融，夢想在這里接力。在暑假中，我看了一本書《百年哈佛的經典法則》，結合開學典禮，我向大家提出這樣三點希望：

第一，做十二中良好形象的代言人。

學生因學校而精彩，學校因學生而自豪。十二中是一所具有近百年辦學歷史的名校，正行走在教學質量不斷攀升的大道上，在京南乃至江蘇都有著良好的聲譽。在近百年的辦學歷史中，為國家培養了上萬名合格人才，他們中有中科院院士龔昌德，水利部長錢正英，衛生部副部長楊純，首批殲擊機女飛行員周帥，羽毛球精英錢虹、劉永、戴韞、陳金、徐晨等。而今，同學們既然走進了十二中，就要做一名合格的十二中人，并為她的榮譽而戰，為她的發展而戰。要養成良好學習習慣、生活習慣、勞動習慣、衛生習慣、文明禮貌習慣，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。學會自我調整、自我約束，做文明的.十二中人，通過自己的服飾、言行舉止來傳達文明的信息，校內校外都要展示我們最美好的修養，展示我們作為四星級高中學生應有的風采。從十二中開始，從今天開始，去追尋我們不一樣的精彩。

第二，用學習塑造最好的自己。

學習關系到一個人一生的發展，古外套膜著名哲學家歐里庇得斯曾經說過，青年暑期忽視學習的人，失去過去也毀滅了未來。學習是最值得渴望成功的人作出投資的。如果說一朵美麗的花朵是因為我們的辛勤澆灌才綻放，那么我們為它所付出的心血和代價就是值得的。當年本杰明·富蘭克林自幼酷愛讀書，輟學回家期間，仍然抓緊業余時間自學，他把家里有限的藏書讀完后，又用自己的零花錢買書看。結果，這個僅有兩年小學學歷的人，被哈佛大學、耶魯大學、牛津大學、愛丁堡大學、圣安德魯大學等六七所院校授予碩士學位和博士學位。學問是一點一滴積累起來的，如果沒有過目不忘的本領，那就要有笨鳥先飛的精神。勤奮就像培育花苗，從播種、發芽、長葉、開花到結果的全過程，都要你悉心的陪伴和照料。勤奮不是一朝一夕的事，它是長年累月毅力和堅持的累積。

第三，務實者因夢想而高飛。哈佛圖書館的墻上有這樣一條格言：

忠于現實，投資未來。意思是引導哈佛的學生站在現實的基礎上，確定未來的志向，并盡快付諸實施。在《百年哈佛的經典法則》這本書中記述了這樣的故事。有一天，一個叫布羅迪的英國教師在整理閣樓時發現了一疊被他珍藏了25年前的學生的練習冊，里面有當年31位孩子的某次考試作文，題目叫“未來我是……”，記述了31個孩子千奇百怪的自我設計。他想把這些練習本重新發到同學們手中。一年后，只有一個學生沒來索要本子，那是個叫戴維的盲孩子或許已經死了。就在布羅迪準備把這個本子送給一家私人收藏時，他收到了內閣教育大臣布倫克特的一封信。信中說，“我就是那個叫戴維的人，感謝老師還為我們保存著兒時的夢想。不過我已經不需要那個本子了，因為從那里起，我的夢想就一直珍藏在我的腦子里，沒有一天忘記過。25年過去了，可以說我已經實現了夢想。今天，我還想通過這封信告訴其他同學，只要不讓年輕時的夢想隨歲月飄逝，成功總有一天會出現在你的面前。”是的，務實者因夢想而高飛。雖然夢想的最初不過是空中的樓閣，但如果你心懷偉大的愿望而敢于建造這個樓閣，或許你就會心生出一個又一個方法去解決其中會出現的種種可能，沒準，問題便會被你一個一個就此攻克了。正所謂尊道益智，日有所進。

同學們，成功屬于敢于追夢的人，世界屬于勇于求索的人，只要踏踏實實地沿著希望之路攀登再攀登的人，就一定能夠展翅高飛，笑傲于理想的天空。

最后，祝老師們在新的學期里工作愉快！家庭幸福！身體健康！祝同學們尊道益智！日有所進！學業優秀！謝謝！

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你好！大家好！

2021年，迎來了中國共產黨成立100周年。2021年是十四五計劃實施的開始年、開始年，也是進入第二百年奮斗目標的第一五年的開始年。盛大紀念黨的百年生日意義深遠。

黨的歷史，是中華民族偉大復興史的輝煌篇章。從成立之日起，黨的道路藍線團結，帶領全國各族人民為實現民族獨立、人民解放和國家繁榮、人民共同富裕兩項歷史任務而奮斗，是黨歷史發展的主題和主線。黨的百年歷史是黨圍繞這一主題和主線，引領人民進行新民主義革命、社會主義革命和大規模社會主義建設、改革開放和社會主義現代化建設，取得偉大勝利的歷史，黨將馬克思主義的基本原理與中國的具體實際相結合，實現馬克思主義的中國化，形成、豐富、發展毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的偉大成果的歷史，是黨自覺加強自身建設、保持和發展的先進性，經受各種風險考驗這是黨歷史發展的主流和本質。

我們將黨的百年奮斗史、發展史、探索史和取得的歷史成果與1840年以來中國的180多年歷史聯系在一起，放在完整的歷史過程中，黨在艱苦的探索中犯下的錯誤，只是歷史悠久的濁波和水泡。我們不僅要看黨自覺糾糾正錯誤，探索新的道路歷史，還要看黨在探索中走向成熟、輝煌的歷史。

中共是用先進理論武裝的先進政黨。先進的政黨利用馬克思主義真理的力量，很多共產黨人的人格力量解釋馬克思主義真理的力量，我們的事業不勝枚舉。

沒有第一次，新鮮的克就結束了。為人民謀求幸福的初心是中國共產黨對國家、對民族、對人民事業所永遠保持的最樸素的初衷心、最誠實的初心、最珍貴的赤子心、最珍貴的赤膽忠心。為了這個初學者，黨作為領導力犧牲了很多中華優秀的孩子。從1921年中國共產黨登上歷史舞臺，到1949年新中國誕生，在這28年的武裝斗爭和地下斗爭中，壯烈犧牲的著名革命先烈在300萬人以上，不是現在無法調查的長眠在無名烈士墓中的無數烈士們。

走在中華民族偉大的復興之路上，我們不能忘記那個歷史巨人的湖南鄉音——三年來，在人民解放戰爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永遠不會死！三十年來，在人民解放戰爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永遠不會死！從那以后，追溯到1840年，從那以后，為了反對內外敵人，爭取民族獨立和人民自由的幸福，在這次斗爭中犧牲的人民英雄們永遠不會死！

記住過去，把握現在，開拓未來。歷史，現實，未來相通，昨天，今天，明天相通。

黨的歷史是認識歷史邏輯、歷史方向、歷史方向、歷史結論最生動的教科書。只有深刻理解黨的苦難，才能做好今天的現實工作，承擔明天的新使命。善于學習和運用黨的歷史，堅持用黨的偉大成就激勵人，用黨的優秀傳統教育人，用黨的成功經驗啟發人，用黨的歷史教訓警告人，在對歷史的深入思考中做好現實工作，走向未來。

歷史接力棒已經傳到我們這一代人手中，我們必須做出不愧于人民、不愧于歷史、不愧于時代的奮斗。

非常感謝你

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想要英語學得好，就要從小捉起。今天要給大家分享的是小學英語優秀教師發言稿，希望對大家有所幫助。

小學英語優秀教師發言稿一：

各位領導、各位老師：

大家好!我是xx小學的xxx。今天我很榮幸坐在這發言，感謝領導給我這個機會。其實，我只是一名普普通通的小學英語教師。在十年嗑嗑絆絆的小學英語教學中，我不斷學習探究，逐漸積累了一些對小學英語教學的個人經驗。今天有機會和大家一起探討，我感到很高興，如果說的不當之處，還請各位多多包涵。

在這次全市小學英語優質課比賽中，共有14節詞匯課。14位教師每一位都能認真鉆研教材，抓住重難點教學，努力了解學生，完成任務教學。各位老師各盡所能，各展其才，給我們帶來14節優秀的課。下面，我就從三個方面對這些課做一下小小的點評：

一、對詞匯課的認識

詞匯課聽起來好象是單純教幾個單詞，但在語言教學中我們應把握這樣一個原則：詞不離句，句不離境。這兩句話說的什么意思?就是說在教學中教單詞的同時，離不開句子的教學，教語句的同時不能脫離環境的創設。在這次比賽中，我們7號老師和9號老師就做的相當不錯。7號老師教授的是四種水果：pear, orange, watermelon和peach。她利用猴子了一個cai課件創設情景，在教單詞的同時，展示兩個動物朋友喜不喜歡，從而引出句子:do you like--------?yes, i do./no, i dont,同時讓學生去扮演角色。角色扮演完后，自然過渡到調查周圍同學。這樣的安排給人一種水到渠成的感覺。9號老師教的是四個形容詞：big, small,long 和short。她帶領我們進入了動物園：看見大象學生就扮演：hi, im elephant. im big. 看見猴子學生就扮演：hello,im monkey. im small.看見蛇學生就扮演：hello, im snake. im long.看見小白兔學生就扮演：hi, im rabbit. i have a short tail學生興趣高，也非常積極主動去運用英語交際。

二、對詞匯課課堂結構的認識

一節好的課，首先要教學思路清晰，目的明確，重難點突出。我們小學英語教學過程大致可分為以下幾塊：

1.warm-up 熱身 讓學生通過游戲、chant、歌曲等進行一個暖身，調動學生的學習興趣。

2. preview/revision 預習或復習 可對過去的相關知識進行一下回顧展示

3. presentation and practice 主要是呈現新知，教授新知，并能利用各種教學手段和教學方法對所學知識進行鞏固操練。在這14位參賽教師中，1號，4號，6號，8號，9號，10號，11號，13號等老師，她們運用了competation 、chant 、tpr 、look and match、 listen and point、 listen and draw 、guessing game和 task-based等教學方法，采取了師生操練、小組操練、生生操練等多種形式，給人一種多姿多彩的感覺。特別提出的是6號和10號老師，她們可能不是英語專業畢業的老師，但她們能充分利用空中資源，和學生一起學習，一起做游戲，共同操練，這很值得讓我們去借鑒。

4. consolidation and extension 就是對我們所學的知識做一個總結和拓展。

這幾部教學環節相輔相成，互相聯系。教學時我們可以用簡單的游戲、歌曲甚至是短短的幾句課堂用語就能將它們自然銜接，慢慢過渡，但有很多老師常常忽視這些，使的下一個環節出現的有點突然。比賽中我認為做的比較好的有x號等老師。

三、關于課堂教學細節的處理

優秀的課堂之所以優秀，除了教學結構外，還有細節的獨特處理，就如人一樣，七分長相三分打扮。如1號、2號、10號老師的cai課件，4號和9號老師獨特新穎的詞卡，4號和13號老師漂亮的板書設計，11號和12號老師多樣的評價語，13號和14號老師完整的評價體系(形成性評價與終結性評價相結合)，5號和12號老師好聽的語音語調，特別是12號老師夸張的語音語調和態勢語，這些都留給了我們每一個在場的老師深刻的印象。

總的說來，各位老師都能較好的完成教學任務，但是也存在不少問題，需要去改善：

1.加強自身學習，少犯知識性錯誤。盡量運用簡短的英語，讓學生聽懂指令。

2.缺少對語言情境的創設，各個知識點之間出現一定的塊面，如果能夠一條線索貫穿起來就更加好了。

3.對學生的小組活動需加強指導，培養學生用英語交流的習慣。

4.要探究對課堂知識的拓展。

5.應注重細節的處理，如板書設計、學生座位的安排、評價語的多樣化等。

今天，在王老師的組織安排下，我們聚在一起共同學習。感謝各位領導對我們工作的支持與理解，也感謝王老師為我們全市老師們和學生們在不到一年的時間里提供了多次展示自我的舞臺。我相信，在王老師的領導下，我們仙桃市小學英語會有更大的進步。謝謝!

小學英語優秀教師發言稿二：

尊敬的各位家長好!

我是五(3)班的英語老師，首先歡迎各位家長的到來。借此機會，我想應該給各位家長談一下孩子們在這一個學期學習英語的情況。開學初，本班學生在英語學習中缺乏積極性，自覺性差，凡事都要不停地反復的督促。布置的任務不能及時的完成。而五年級的英語教材相較三、四年級，又有所變化，起初孩子們沒有找好學習的切入點，所以我們在座有些家長就反映孩子的英語成績較之前有所下降。一學期下來了，在強化課堂教學，抓好課堂效益上，我結合教材和學生的多方面情況，做了以下一些工作：

1、五年級英語在聽、說、讀、寫方面的要求更加重要，我們盡量在課堂上幫助學生掌握知識，開展活動，讓他們在不知不覺中張口說英語。比如我們班莊園，王輝，錢勇，曹旭成，王聲康，許雅文等同學，每節課的知識和作業都能當堂掌握和完成。

2、興趣是最好的老師。英語課中多是一些情景對話，我們常常設置一個情境，讓學生進入其中，以表演的形式學習新知，樂在其中。如李杰，葛宇，逗號，潘建如，李浪，張朋順，周揚名，吳家佩，花尉揩，沈培歡等同學，經常表演和惟妙惟肖，讓人忍俊不禁的同時，其他同學也加深了對課文的理解。

3、孩子們都是要強的，我們舉行各式各樣的比賽，讓他們自發地要求進步。最近我們開展一對一的擂臺賽。孩子們學習的積極性高漲。如張峰瑋與莊園同學之間，楊冬煦和潘康同學之間，你追我趕，共同進步。我們也進行了一些簡單的測試，有很多同學較開學初都有很大的進步。尤其是張影，張自豪，劉俊杰，李杰，鮑勝凡，潘國光，呂文豪等同學。我們班同學，優秀的學生不僅成績好，在英語表達能力上也有提高，學習有困難的學生也不氣餒，一直在努力地向前沖。學習英語是為了以后能與人用英語交流，平時有積累，最后就能收獲成功。讓我們一起為孩子們營造一個開心快樂的學習氛圍，真正讓孩子們相對學的輕松，扎實，有效。最后，祝各位家長新年快樂，合家幸福。愿我們的孩子天天進步!

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