幼兒園保健醫發言稿(范文十三篇)_幼兒園保健醫發言稿
發布時間：2021-03-12幼兒園保健醫發言稿(范文十三篇)。
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尊敬的各位領導、老師們：
下午好！今天秋風習習陽光明媚，我們迎來了泰安東岳中學第八屆教工運動會。作為運動員代表，我感到非常榮幸。
我們常說“生命在于運動”。但對于我們教師而言，由于長期的伏案工作或是辛勤授課，導致了各種職業病成為了大家的長久“伴侶”，我們很少主動抽出時間進行體育鍛煉。俄國的大文豪托爾斯泰道出了我們的心聲——“一個埋頭腦力勞動的人，如果不經?；顒铀闹?，那是一件極其痛苦的事?！北敬芜\動會就向我們倡導了“天天健身一小時，快樂工作每一天”的健康理念。我們只有擁有了健康的身體，才能以更好的心態、更高的熱情、更大的效率投身到工作中去。讓我們以這次運動會為契機把“珍愛生命、關注健康、善待身體、快樂工作”的`觀念融入到求真務實的教育教學工作中去。
在此我謹代表所有教師宣誓：在比賽中放松身心，揮灑激情，展現出生命的自由與活力；在日常的工作中學典范、做先鋒，以真心投身教育事業，以愛心經營教育事業，以忠心奉獻教育事業，努力踐行“誠、愛、實、創”的校訓。
最后我預祝本屆運動會圓滿成功！謝謝大家！
親愛的老師、小朋友們，大家好！ 我是大班的***。
大人們說，生命在于運動；我們說，跑跑跳跳才是小孩子的天性。沐浴著金秋的陽光，在這收獲的季節里，讓我們把活力盡情的釋放。
親愛的老師，謝謝您們！ 親愛的爸爸媽媽，歡迎您們！
今天我們是小小運動員，讓我們一起加油一起努力！健康快樂運動起來！希望所有的小朋友都能取得好成績。
謝謝大家！
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一、工作目標
全面落實保教工作規范，實施保健醫師一日工作細則，提升幼兒園衛生保健工作水平，建立科學合理的一日生活程序，培養幼兒良好的生活衛生習慣，促進幼兒身心健康發展。
二、具體措施
氣候特點對食譜進行科學合理的調整，保證幼兒營養均衡。為幼兒提供合理的膳食營養，每周制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理，營養充足，品種不斷更新，實行花樣化、多樣化，稀稠搭配。
落實每周一小檢、每月一大檢的衛生檢查制度，杜絕一切衛生死角，做好教室內每天的通風工作，使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環境。
早治療的有效方式。全天隨時觀察幼兒情緒，每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時發藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。為預防“甲型流感”，嚴格執行“一摸、二看、三問、四查”制度，做好晨、午檢工作，各班要加大晨、午檢工作力度，切實做好衛生消毒工作，各班每天實行零報告制。
常見病、傳染病的防治工作，做好跟蹤管理。把好本學期新入園幼兒的體檢關，對于新入園幼兒必須持有體檢證及免疫接種證、復印件，并且體檢合格后才準予入園;做好兒童計劃免疫接種及漏補種登記工作，做好老生幼兒的年度體檢，加強對體弱幼兒、肥胖兒的.管理登記，建立管理檔案。做好秋、冬季節的保暖工作，按時幫幼兒脫、添衣服。做好秋冬季節常見病、多發病的預防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在園內的發生。
合理的一日生活、活動常規并執行。定期組織安全大檢查，預防各種外傷及意外事故，發現問題及時解決，保證幼兒在園內活動的安全性。
保育員、炊事人員必須到指定體檢單位進行年度體檢。體檢合格后，方可就職。對保育員進行定期的業務培訓、學習，以傳、幫、帶的方式，不斷提高保育員的業務技能，提高服務質量，盡心盡職做好保育工作。
7、期末做好各項統計，認真總結保健工作，做好年報表。
總之，在新的一年里我將積極完成工作計劃中的各項任務，更好地為幼兒服務，為幼兒園的發展盡自己的一份力。
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尊敬的各位家長:
大家上午好~我是大班的班主任教師，對您們的到來表示熱鬧的歡送，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參與這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關懷，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順當開展。在此，我真誠地對你們說一聲:感謝。同時，更盼望你們能一如既往地關懷與支持我們的工作?，F在由我來介紹這學期本班的2位教師，一位是的x教師。一位是x教師!(大家熟悉一下)新的學期開啟新的盼望，新的空白承載新的幻想!幼兒園有許多好玩的事等待著你們，期盼著你們的進步，期盼你們會給我們帶來驚喜!真誠地祝福小朋友在新的學年里安康歡樂，幸福成長，輕松開心地度過每一天。
這個班是我上學期的新生班，本學期我們班還轉來了幾位新幼兒，在入園時間上略有長短，因此在整體進展水平上也存在著差異，我盼望從這個學期開頭，孩子們在集體生活中能安康成長，不管是在學習上還是在習慣養成方面都有較大進步。各位家長可能和我一樣有同樣的感受吧，我想這是我們共同所期望的?？吹絼偵嫌變簣@的小弟弟、小妹妹，由于不適應幼兒園的環境而哭鬧不止?中班、大班、學前班的小朋友，你們是否也會想起你們入園的那一天?
現在你們不一樣了!你們可以傲慢的對那些弟弟、妹妹說:“幼兒園其實很好玩的!哥哥姐姐們每天都在這歡樂地生活和學習?！?/p>
你們能給小班的弟弟妹妹當好典范嗎?教師信任你們都能做到，在教師的心目中，你們都很棒!
幼兒園教育有五大領域，可分為安康、語言、社會、科學、藝術。各領域的內容相互滲透，從不同角度促進幼兒情感、態度、力量、學問的進展。首先我向家長說說本學期班級工作重點:
1、了解簡潔的養分學問，依據自己的需要盛、添飯菜，不暴飲暴食。
2、知道一些自我愛護的常識，安全使用常用工具，學習簡潔的自救學問。
3、指導幼兒形成正確的坐姿，站姿和閱讀、書寫的姿態。(以上屬于安康領域所要到達的目標)
4、能有禮貌的專注地傾聽別人說話。
5、能主動用一般話與他人交談，表達自己的情感。
6、能看懂圖片和圖書，并想象畫面以外的情節與活動，愛惜圖書。(以上是語言領域所要到達的目標)
7、喜愛集體，關懷他人，對人熱忱有禮貌，具有初步的集體榮譽感和責任感。
8、能主動與同伴合作，體驗同心協力完成任務的歡樂。
9、簡潔了解我國的文化特征，有興趣了解各種民俗。
10、為幼兒供應表現自我的時機，幫忙幼兒了解，發覺自己的特長，增加自信念。(以上是社會領域所要到達的目標)
11、在日常生活和嬉戲中引導幼兒學習“20”以內的序數，單數，雙數等
12、在操作活動中，學習“20”以內數的分解與組成初步體驗總數與局部數之間的等量、互補、互換的關系。
13、學習“20”以內數的加減，以及會正確書寫。
14、熟悉一些簡潔的漢字，以及會正確書寫。(以上是科學領域所要到達的目標)
15、積極主動地參與各種音樂活動，鼓舞幼兒獨馬上興演唱與表演，體驗歡樂，使其產生積極開心的心情體驗。
16、能自然地運用動作、表情與他人溝通合作。
17、在美術活動中能大膽地使用多種顏色作畫，具有初步的合作意識。(以上是藝術領域所要到達的目標)
大家都知道，幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情，并不是說幼兒入園后，對孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園。恰恰相反，家庭教育是伴隨幼兒一生的.。俗話說:家庭是孩子的第一所學校，家長是孩子的第一任教師，家長的一言一行對孩子的進展都會產生潛移默化的影響。
固然了，話說回來，家庭教育盡管重要，但他是零碎的，不系統的，而幼兒園教育則是有目的、有規劃的，只有二者相互補充，相輔相成，才能取得良好的教育效果。
以下是我們需要各位家長協作的事項:
1、催促幼兒每天堅持來園，有事事先請假，不親自來打電話也可以的，我的電話號碼是，事后幼兒入園時補交請假條(并注明請假理由)。假如你的電話號碼有變動也請準時告知我們，以免有急事時聯系不上。為了確保幼兒的人身安全，我園要求履行接送卡制度，請家長協作我們做好，如請別人來接，請準時與教師聯系，告知教師。
2、幼兒來園時請家長檢查是否帶危急物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項很重要，由于小孩子他小，他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看，他們的動身點是好的，但是假如帶的是危急東西那后果就不敢想啦。
3、假如您的孩子在家消失心情不穩或身體不適時，請您在送孩子入園時準時告知教師，以便我們能多關注孩子。請需要服藥的孩子家長向教師說清服藥的時間、劑量，不能讓幼兒自己交藥，防止吃錯藥的現象發生。
4、現在的孩子都是獨生子女，不太會和同伴相處，請家長理性的思索和處理幼兒之間的沖突，孩子天性活潑好動，他們之間有了沖突或磕磕碰碰很難避開，但孩子的沖突來去都很快，我們盼望家長和教師一起正確引導，讓幼兒寬以待人，學會共享，學會合作，學會和小伙伴友好的溝通和相處。
5、依據季節的變化，請家長準時的調整孩子的替換衣褲，隨著幼兒年齡的增長，身體也在增長，不要給幼兒穿太小太短的衣服，由于天氣慢慢變冷，有的幼兒的內衣扎不起來，一活動也常常露出來，很簡單受涼。
6、由于幼兒再經過半學期就要上小學了，積極做好幼小連接工作，也是我們這學期工作的重點，幼兒教育不同于小學教育，它不是以攝入課本學問為主，它著重于培育孩子對各種學問的學習興趣及各種行為習慣的養成教育~
感謝你們始終以來對我們幼兒園的信任，讓你們的孩子在這里承受啟蒙教育。孩子是你們心里的寶，同樣，在我們教師的眼里，每一個孩子都是一個盼望，我們會仔細的培育、關懷每一個孩子，讓他們能夠順當度過幼兒園階段，為上小學奠定根底。最終祝福孩子們、家長們在新的學期里，歡樂每一天、進步每一天、收獲每一天!這溫暖的春風里，迎春花正在枝頭孕育，綻放著喜慶的笑臉，伴隨著春天的腳步，新學期也綻放著金色的笑臉向我們走來。
同學們，新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新的白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?一年之計在于春，讓我們趁著春天的美妙時間，播種新的盼望，放飛新的抱負，去享受學習的歡樂，享受勝利的喜悅，感受成長的幸福。
良好的開端是勝利的一半。新的學習征程的開頭，盼望同學們帶上三樣東西：第一要帶上抱負和目標，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對藍天的憧憬，它才可能游覽天際。其次請同學們是帶上自信和頑強。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪，有風沙泥潭，但有了自信和頑強，跌倒了你會爬起來，失敗了你會重新再來。拿出你天生我材必有用的信念，拿出你吹盡黃沙始見金的毅力，拿出你直掛云帆濟滄海的士氣，去迎接人生風雨的洗禮，究竟只有經受風雨，我們才可能見到漂亮的彩虹。第三樣要帶上的是勤奮和努力。不要學那只懶散的兔子，終點還沒到，就在樹底下呼嚕嚕地睡起了大覺。古人說得好，只要功夫深，鐵杵磨成針、書上有路勤為徑，學海無涯苦作舟、少壯不努力，老大徒傷悲，這些耳熟能詳的話語，可是古人用畢生的心血換來的真理，它無時無刻不在警醒著大家：勤奮和努力才是通向勝利的捷徑!
同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了盼望與收獲;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了苦痛與困難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了勝利與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的才智和熱忱，抓住這珍貴的今日，師生團結一心，把握航向，揚起風帆，放飛盼望，為了明天更輝煌，去努力奮斗吧!
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尊敬的領導、家長以及各位來賓，
大家好！我是一名幼兒園教師，今天我很高興能在這里向大家分享我的心得體會。
作為一名幼兒園教師，我一直認為，我們的責任不僅僅是教授幼兒，更重要的是要啟發他們的思維，激發他們的想象力，讓他們在快樂中學習，在游戲中成長。
首先，我想談談幼兒園教育的重要性。在幼兒時期，孩子正處在大腦發育的關鍵時期，是他們最快樂、最好奇、最易受影響的時期。這個時期的投資不僅能給孩子的發展帶來顯著的效果，還能為他們未來的學習奠定堅實的基礎。在這個過程中，幼兒園教師發揮著重要的作用。
其次，我想分享一些我在幼兒園教育中的實踐經驗。在我的教學中，我始終堅持以下幾點原則：
1. 尊重每個孩子的個性差異。每個孩子都是獨特的，有著不同的內心體驗和感受。我相信，只有了解和尊重他們的個性，才能真正幫助他們發掘自己的潛能，并在學習中愉悅前行。
2. 注重孩子的情感教育。孩子們在幼兒時期的情感認知和情感表達能力遠沒有成年人豐富和成熟。為了建立健康的情感，我們需要傾聽、理解、鼓勵他們，并提供情感上的支持和指引。
3. 強調游戲教育。幼兒時期的游戲是孩子們認識世界、學習知識的重要方式，通過游戲，孩子們不僅能學習，還能增加自信心、鍛煉社交能力，培養合作精神。
最后，我想談談對幼兒園教育的期望。我希望通過我們的辛勤付出，能夠讓孩子們在幼兒園得到充分的發展，讓他們度過一個快樂而有意義的幼兒時期，為接下來的學習生涯奠定堅實的基礎。
同時，我也希望家長和社會各界能夠積極參與幼兒園教育，關注孩子的成長、支持教育工作者的辛勤付出，共同為幼兒園教育貢獻自己的力量。
感謝大家的聆聽！
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一、做好計劃民意工作，以提高群體幼兒免疫水平，達到控制消滅傳染病的目的。
1、預防接種工作要有崗位職責和計免制度，計劃免疫工作專人負責，需要換人時，經培訓后再上崗。
2、接種卡-證在本園統一管理，新生入園時，必須帶好接種證和接種卡。
按免疫程序完成每個孩子的接種工作
☆新入園幼兒有漏種時，及時補補種。
☆缺勤幼兒接種要電話通知家長，每年接種率必須達到100%以上。
☆外地幼兒誤預防接種證明者，4歲以下的要按免疫程序從頭補種。
☆4歲以上的補服糖丸三次，補三聯兩次，補麻疹一詞。
3、疫苗的接種，要做好宣傳，動員家長交費，及時進行接種。
4、熟練掌握接種各種疫苗的禁忌癥和緩種癥。
二、傳染病的管理
1、配有隔離室，室內設備齊全。
2、發現傳染病幼兒立即隔離，并及時上報防疫部門，做好登記。
3、出現傳染病的班，及時驚醒全面徹底的消毒，對該班的健康幼兒進行隔離檢疫。
4、保健醫藥熟練掌握常見傳染病的診斷，鑒別診斷。
5、傳染病做到六早：早預防、早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療；傳染病流行期
不帶孩子到公共場所；無故缺勤幼兒要及時了解原因，一旦是傳染病立即對該班進行隔離檢疫，早期投藥預防。
三、常見病的預防：
1、加強體格鍛煉，增強幼兒體質和抗病能力；保證每日2小時的戶外活動時間；每日達到
各年齡段適應的活動量。
2、保證兒童每日得到全面營養。兒童入園后教育他們不挑食、偏食；對有挑食、偏食的幼
兒重點給予糾正；
四、做好衛生宣傳工作，宣傳內容迎合當時疫情，讓家長掌握常見病的預防措施。
幼兒園保健室崗位職責
1、負責監督園內保健工作，定期檢查評比，發動全體人員做好消毒、隔離和環境衛生工作，落實四定制度。
2、負責保健室一切物品，用具及藥物的使用和保管，妥善保管有毒物，以防發生事故。
3、做好晨間檢查和全日觀察，發現情況及時處理。
4、協助保健醫生做好預防工作，填好預防接種卡，防止漏種和復種。
5、做好幼兒園健康檢查，及時做好記錄，統計分析工作，登記好各種保健資料。
6、抓好廚房的營養衛生監督，做好食品驗收，并經常與炊事人員研究幼兒食品的營養供應量，制訂每周食譜辦好伙食，保證幼兒有足夠的營養。
7、采取多種形式向園內工作人員、幼兒和家長宣傳有關衛生保健方面的科普知識，做好園內工作人員的計劃生育和青年的晚婚晚育。
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第一天：
今天是我在幼兒園擔任保健醫的第一天實習。作為一名學醫的學生，我一直渴望能夠接觸到真正的醫療環境，而今天終于如愿以償了。雖然緊張，但我也充滿了期待。
早上八點，我按時到達幼兒園。剛剛進入保健室，我就被一片嬉鬧的笑聲吸引住了。看到一群可愛的孩子們，我不禁笑了出來。他們似乎有一種神奇的力量，讓人忘卻了一切煩惱。
隨后，我接觸到了我的導師，一位經驗豐富的保健醫生。她非常友善地向我介紹了幼兒園的日常保健工作，并告訴我要注重觀察孩子們的體格發育和日常健康狀況。
上午，我幫助導師進行常規的體檢工作。孩子們一個個排隊，有些害怕，有些興奮。我帶著微笑，試圖給他們安全感。雖然有些孩子會哭鬧，但我盡量用溫柔的語言和動作來安撫他們，讓他們感受到醫生的關懷。
下午，幼兒園舉行了一場防疫宣傳活動。我給孩子們進行了一個關于洗手的講解。我使用了幼兒園專用的教具，將抽象的概念變得具體而生動。他們聽得津津有味，然后一個個按照我的指導洗手。我發現，通過游戲和互動，孩子們更容易接受和理解健康知識。
第二天：
今天的幼兒園里有一個孩子發燒了。我第一時間前去了解情況，并帶領孩子到保健室進行了詳細的檢查。通過對孩子的體溫、呼吸、心跳等方面的觀察，我初步判斷孩子只是因為感冒引起的發燒。
然而，孩子的父母非常擔心，情緒激動。我耐心地向他們解釋了情況，并告訴他們要合理安排休息、保持室內通風等基本護理。同時，我也給出了一些建議，比如給孩子適當用溫水擦拭身體，發燒不宜立即喂食等。
第三天：
今天的實習讓我真正感受到了幼兒園保健醫的重要性。一個孩子突然暈倒，讓全園的老師和家長們都陷入恐慌。我迅速跑過去，檢查孩子的狀況。經過初步評估，我認為孩子可能是因為低血糖導致的暈厥。
我讓園方立即通知孩子的父母，并在等待他們的期間，讓一位老師給孩子吃了糖果。幾分鐘后，孩子逐漸恢復了意識。這次事件讓我深刻認識到，除了常規的體檢和護理，保健醫的及時干預和處理意外情況的能力也至關重要。
第四天：
今天，我參與了一次急救演練。我對幼兒園老師們進行了關于突發疾病和意外事故的培訓。在演練中，我扮演了一個突然發生呼吸困難的孩子。幼兒園的老師們井然有序地進行了急救措施，他們用陌生的表情和聲音跟我進行溝通，對我的狀況進行評估，并迅速撥打了急救電話。
這次演練讓我驚嘆于幼兒園老師們的專業水平和敬業精神。我也不禁為自己將來的醫生職業感到驕傲。
第五天：
這一周的實習即將結束，我感到非常留戀。通過這一周的實踐，我深刻認識到了保健醫的重要性，以及他們對孩子們健康成長的貢獻。
每個孩子都是祖國的花朵，他們的健康是保持國家繁榮的基石。作為一名保健醫，我將始終保持專業的態度和高度的責任感，用自己的專業知識和技能，為孩子們的健康保駕護航。
這一周的實習讓我成長了許多，不僅對幼兒的疾病和護理有了更多的了解，也對作為一名醫生的責任和使命有了更深刻的認識。我相信，在今后的學習中，我會更加努力地掌握醫學知識，為幼兒們的健康作出更大的貢獻。
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在這一個學期里，我園的各項工作又取得了優異的成績，衛生保健也做了很多工作，完成了很多任務，各位保健老師都能嚴格、認真、規范地做好了各項衛生保健工作，使各項工作都得到順利完成，多次受到園領導和上級主管部門的表揚。下面將本學期工作進行簡單小結：
一、嚴格執行《衛生保健合格標準》，認真細致做好日常保健工作。
(一)認真做好晨檢和全日觀察工作。
1、認真做好每天的晨檢工作。每位晨檢老師都能用最親切的話語，最熱情的態度，仔細檢查每一位幼兒，發現有異常情況及時處理，如有發熱、皮疹、眼睛紅腫等，我們都能取得家長配合，帶幼兒到醫院檢查治療，等病情確診了再進班級。
2、認真做好患病幼兒的觀察護理工作。每天中午進班仔細觀察幼兒，照顧每位患病幼兒吃藥。發現有病情變化的幼兒，能及時與家長聯系，并作好適當的護理工作，幫助測量體溫、服藥等，并及時做好相關的情況記錄。出現意外的損傷事故也都能及時做好處理。
3、及時做好各項登記統計工作。認真仔細地填寫好每一份表格。
(二)按要求做好飲食管理工作。
1、每周按時制訂帶量食譜，食譜每次都能及時公布。
2、每月做好營養分析，全面了解幼兒的營養攝入情況，并根據分析結果及時補充調整食譜。為了滿足維生素的需要，增加玉米、麥片、山芋、南瓜、小米等粗糧;多吃蔬菜、水果，保證蔬菜水果的攝入量，保證了幼兒對維生素C的需求，本學期幼兒的營養攝入基本達標。
(三)嚴格做好體檢及評價工作
1、按時進行體檢，測量體重、身高、視力，并及時做好各項評價統計分析工作，本學期平均身高均值以上72.7%，體重均值以上70.9%，符合幼兒生長發育的標準。
2、配合兒保所做好齲齒的檢查矯治工作，本學期我園幼兒的齲齒發生率為37.6%，還需要大家共同努力，做好防齲宣傳工作。
3、執行“雙回執”制度，每月做好通知工作，收好回執,作好登記和統計工作。在領導的重視和教師認真負責的努力下，我園的幼兒體檢回執回收率達到98.9%。
(四)培養幼兒良好的生活衛生習慣。
堅持每天到班內巡視，了解幼兒的進食情況、進餐習慣以衛生習慣，發現問題及時配合教師做好教育指導工作。如：隨時提醒幼兒按正確程序洗手、注意進餐速度，注意養成良好的衛生習慣;注意提醒幼兒根據天氣情況穿脫衣服等。
(五)做好健康教育工作。
1、認真貫徹執行《幼兒園衛生保健合格標準》，制定幼兒園健康教育制度，并認真落實。期初有計劃，期末有總結。
2、開展了多種形式的健康教育宣傳活動，利用幼兒園網站、宣傳板報進行宣傳教育。在我們幼兒園，園外的宣傳欄一直是倍受家長關注的，有每個班的宣傳陣地，有每個級部的保健宣傳欄，要求各宣傳欄每月更換1-2次宣傳內容，根據幼兒的年齡特點設計宣教內容，圖文并茂，通俗易懂，為家長甚至周圍社區的居民提供豐富的衛生常識和育兒知識。在幼兒園內，我們還利用走道、樓梯旁的墻面，張貼了一些具體的指導方法和育兒心得，使各位家長能接收到豐富的育兒經驗，也讓我們的健康知識教育在日常生活中潛移默化地不斷進行。
3、根據幼兒生長發育的特點，加強健康教育，增加幼兒的健康活動內容，從而更好地鍛煉幼兒的體格、培養幼兒養成良好的行為衛生習慣和健康的生理心理。每個月，我們要求教師按照幼兒年齡特點，設計本班的健康教育活動，并由保健部門統一整理，形成幼兒園各年齡段的健康教育活動方案，在全園推廣。
4、進一步加強教師和家長的健康知識培訓，利用家長會的機會，配合小腳印活動等，分別對教師和家長進行健康知識宣教，介紹一些幼兒衛生、營養、預防疾病方面的知識，傳授一些常見疾病的處理方法，以提高教師、家長的衛生保健知識水平和育兒能力。
(六)加強體弱兒、肥胖兒的管理。
1、根據每季度幼兒身高、體重分析評價情況，進行體弱兒篩選。發現一個建檔一個，并向家長發放個案調查表，了解幼兒的飲食、運動、生活習慣等情況，本學期，納入體弱兒管理的幼兒有：肥胖幼兒79人，輕度貧血4人，生長遲緩營養不良共7人。
2、做好家長工作，隨時進行衛生知識營養知識的宣傳。與幼兒家長加強信息溝通，通過交談、宣傳欄、家校通信息平臺、幼兒園網站等手段，更多的了解到幼兒平時在家的情況，也對家長提出一些幼兒教育和養成良好生活衛生習慣的建議。
3、加強幼兒在園的飲食管理，我們要求保育員按照管理細則做好幼兒的飲食管理，耐心對待幼兒，給予肥胖幼兒先喝湯，再吃飯，增加飽腹感，適當減少米飯攝入量。
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4、加強幼兒的營養衛生知識教育，培養他們不挑食的習慣，告訴他們進餐的速度要適中，吃得太快或太慢對身體都是不利的等等。
5、每月為肥胖兒、營養不良幼兒測量身高體重，為肥胖幼兒測量血壓，發現異常及時和家長溝通，進行進一步的檢查和治療。
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尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們：
大家好。我是學前班xx小朋友的家長，非常榮幸代表家長發言，也非常高興有這樣的機會，表達我們的感激之情。首先請允許我代表全體家長對梨杭雙語幼兒園全體老師表示最衷心的感謝，感謝你們幾年來對孩子們的健康成長傾注的智慧與汗水、愛心與熱情！同時，向所有的小朋友表示最衷心的祝賀，祝賀你們順利地完成了幼兒園的學習！
時間過得真快，三年前仿佛就在昨天。小朋友們，還記得第一次上幼兒園嗎，你們在爸爸媽媽的陪護下來到幼兒園，有的苦，有的鬧，轉身離去的我們，當時心里是怎樣的.糾結難安？是老師用媽媽一樣溫暖的雙臂抱起你們，為你們擦去眼淚，喂你們吃飯，給你們唱歌，哄你們睡覺，和你們一起講故事，做游戲。六一兒童節在老師的精心策劃下你們每個精彩的演出嗎，太多太多美好的回憶帶給孩子們的是驚喜，帶給我們的是欣慰。
三年來，老師像媽媽一樣愛護和照顧著孩子們，忘不了孩子生病時，老師打來電話關切的詢問病情；忘不了老師一次次把家長帶的藥按時看護孩子們吃掉，忘不了老師一次次依照家長的叮囑，給孩子們小心翼翼的點藥水；忘不了孩子做了錯事時，老師和藹的教誨；更忘不了，孩子們取得好成績時老師的欣慰與歡笑。
在幼兒園里我們的孩子得到了全面的啟蒙教育。是老師們用自己的耐心和細心，教孩子們學會了唱歌跳舞、寫字畫畫；是老師用自己的智慧和知識，教會孩子們觀察是靠、探索分析；是老師的慈愛和寬容，讓孩子學會了照顧自己，幫助他人，懂得了愛、懂得了寬容和感恩！儀式老師從生活的點點滴滴中教會孩子如何做個好人，這些將令孩子受用終生。
如今孩子們長大了，真的長大了，以前的害羞、膽怯、衣來伸手、飯來張口的小公主小皇帝，現在成了自信懂事、自強自立的小主人。我看到了老師的欣慰眼神，家長們幸福的微笑，小朋友們歡快的笑顏。
尊敬的老師們，感謝你們三年來對孩子傾情付出，我為你們每天從早到晚堅守崗位毫無怨言而敬佩；感謝你們用飽滿的熱情與淵博的知識；引領孩子啟航；感謝你們用無私的關愛與細致的呵護，成就孩子童年的快樂和健康；更感謝梨杭雙語幼兒園給孩子創造的這個自由空間，讓孩子們的童年充滿快樂和幸福。
1、希望你們更加自信，你們每一個人都是獨一無二的，要經常對自己說“我一定行”。記住，你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠在你們身邊，為你們加油。
2、希望你們永遠堅強。也許，你們會遇到一些困難和失敗，希望你們能勇敢面對。當有人跑到你們面前的時候，不要指望別人能放慢腳步等你，而是應該考慮如何加快腳步追上去，要知道，所有的事情都要靠自己努力。
3、希望你們能夠保持一顆愛心。愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學，擁有了這一點，你們才能擁有更多的快樂，才能做一個有責任感的頂天立地的人。
親愛的家長朋友們，今后我們的孩子也許不是最優秀的，但一定是最棒的，也許不會事事順心順利，但他們一定是最健康最快樂的！老師肯定的目光，讓孩子充滿自信面對人生，孩子堅毅的眼神，是我們家長相信，我們的孩子一定行！
最后，再次代表全體家長向我們梨杭雙語幼兒園的全體老師說一聲：謝謝你們！祝全天老師和家長健康幸福，永遠年輕！祝小朋友們永遠快樂，健康茁壯成長，祝梨杭雙語幼兒園越辦越好，培養出更多快樂、懂事的孩子們！謝謝大家！
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尊敬的各位老師，各位家長，親愛的小朋友們：
大家早上好！
在這個陽光明媚，春風蕩漾，楊柳依依的美好時節，我們迎來了西華鎮中心幼兒園的第3屆春季運動會。
作為家長代表，請允許我向為本次運動會付出辛勤勞動的各位老師表示由衷的感謝，每一個孩子都是一朵含苞待放的花朵，你們給了他們陽光和雨露，給了他們溫暖和力量，謝謝你們。
各位家長，孩子是我們的未來和希望，他們的言行舉止是我們的一面鏡子。我呼吁大家，在本次運動會中遵守規則，文明參賽，熱情鼓勵，積極參與。讓我們以榜樣的姿態陪伴他們經歷成功，經歷失敗，獲得成長。
小朋友們，邁開你們堅定的腳步，揮動你們有力的臂膀，奮力向前吧，成功屬于堅持到底的你！
春光美如斯，正是運動時。預祝本次運動會圓滿成功！謝謝大家！
? 幼兒園保健醫發言稿 ?
各位領導、各位來賓、各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：
大家好! 送走金色的五月，我們迎來了“六·一”兒童節，幼兒園活動園長致辭。這是孩子們的盛大節日!在此，請允許我代表湘英幼兒園向關心支持我園工作的各位領導、來賓、家長和朋友們表示誠摯的感謝與崇高的敬意!向親愛的小朋友們表示最熱烈的節日祝賀，祝你們節日快樂、天天幸福，茁壯成長!向辛勤哺育你們健康成長的你們的父母和老師們致以衷心的感謝和真誠的祝福! 一年來，我們有付出，但也獲得了豐收——2xx-xx年安化縣教育局組織的民辦幼兒園年檢，前不久安化縣教育局組織的幼兒園安全工作大檢查，我園都受到了好評?？吹叫∨笥褌冊谖覉@是那么地幸?？鞓?，我們由衷地感到高興。這將激勵我們向更高的目標前進，致辭《幼兒園活動園長致辭》。 尊重兒童，愛護兒童，培養兒童，我們將一如既往。孩子們的快樂、健康、幸福、茁壯成長是我們最大的滿足和驕傲。
“六·一”是孩子們的節日。今天，我園的小朋友們將閃亮登場，一展風姿、奉獻才藝，還將有許多的家長參與到親子游戲當中，我們為小朋友們和每一個家庭的快樂而快樂。我深深地祝愿：歌聲與微笑同在，祝福與快樂同行。
朋友們，讓我們與孩子們同歌唱、同起舞、同歡樂，讓美麗的夢想從這里放飛，飛向祖國美好燦爛的藍天。
最后祝愿本次慶?！傲ひ弧蔽乃噮R演活動取得圓滿成功。再一次祝寶寶們幸福快樂，祝大家身體健康，合家歡樂，萬事如意! 謝謝! 2. 親愛的小朋友們、各位老師大家好：
金色的五月已經過去、快樂的“六·一”已經到來。今天，我們懷著陽光一樣的心情歡聚在這里，慶祝孩子們的盛大節日——“六一”國際兒童節。在此，我代表美真幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂!同時，我還要告訴小朋友們，我們給汶川災區小朋友捐贈的愛心賀卡和愛心文具已經寄到他們的手中，他們在遙遠的汶川災區向美真的全體師生表示感謝!在這里，讓我們也共同祝愿汶川災區的小朋友六一兒童節快樂! 親愛的小朋友們， “六一”的陽光，“六一”的鮮花，“六一”的藍天，都在為你們祝?！傲弧笔强鞓返?，“六一”是美好的……..讓我們美真全體小朋友們一起來用甜甜的歌聲、優美的舞蹈、動人的語言大膽地表達自己的快樂心情吧，展示你們的本領吧。相信，你們每一位小朋友都是最棒的，都有最出色的表現! “六一”是孩子們的盛大的節日!最好，讓我們再一次共同祝愿小朋友們節日快樂、健康幸福、茁壯成長! 小太陽幼兒園春季親子運動會園長致辭
親愛的小朋友們、尊敬的各位老師、家長們：
你們好！在這春暖花開的季節里，我們幼兒園迎來了春季親子運動會。在此，我對精心籌備本屆運動會的老師們表示誠摯的謝意，對前來參加幼兒園親子運動會的家長們，表示最熱烈的歡迎！向刻苦訓練的運動員朋友們致以親切的問候和良好的祝愿。
“健康是一份責任，健康運動是一種習慣?！蔽覀冋潜辛诉@一教育理念，在幼兒一日活動的組織過程中，非常強調幼兒自主能力的鍛煉，利用多種形式開展各種活動，促進幼兒的身心發展。使我們每一位孩子能得到多方面的協調發展，從而提升幼兒動作的協調性、大腦的靈活性，養幼兒的堅持和不怕困難、善于思考等良好品質，使其達到心靈與心智的共同發展。
本屆親子運動會是以“我運動，我健康，我快樂”為主題。提倡：“團結友愛、尊重寬容、健康安全、輕松愉快、禮儀謙讓。我們期待通過這樣一個親子運動會，能更加的加強父母與孩子之間的溝通、默契與和諧；我們更期待通過以親子運動會的形式，培養孩子與孩子之間的深厚友誼，增進我們幼兒園和家長之間的溝通和理解，更好的為孩子們服務。
運動會也是我園對外展示的一個窗口，希望全體老師、小朋友和我們的家長能講公德、講衛生，在運動場上不留下一件廢棄物，真正體現現代人的文明有序的行為習慣。希望全體小朋友和家長在今天的 1 活動中友誼第一、比賽第二，賽出風格、開心快樂。本次運動會是一個全新的改版，我相信各位家長的參與會讓孩子們的童年時代更加精彩。今天孩子們最開心快樂的一天，也是家長和老師最開心快樂的一天，因為這是孩子們的盛會。
最后，預祝我們的孩子和家長能相互配合，玩得開心！預祝本屆親子運動會取得圓滿成功！謝謝大家！
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各位老師、各位家長、親愛的小朋友們：
首先祝大家新年快樂！萬事如意！
我是子巖小朋友的媽媽，很榮幸作為家長代表在這里發言。是孩子使我們能有緣坐在一起，共同分享孩子們成長的快樂！
縣幼兒園無論從師資，管理，還是伙食上都是首屈一指的，所以咱們把孩子送來這里。我的孩子是較小的，盡管入園前我有意在吃飯，睡覺，大小便，穿衣等方面對他加以訓練，以減少老師們的負擔。但還是免不了出一些這樣那樣的問題。老師們不怕臟，不怕累 ，為他洗，為他擦。她們對孩子們的那種熱情很是讓我感動。
是老師用她們的愛心、耐心、細心和童心，呵護著這些原本不懂事的小不點，教他們唱歌，跳舞，讓他們學畫畫，學制作。我們做家長的看在眼里，喜在心上。在此，請允許我代表所有的家長向老師們說一聲：老師，你們辛苦了！
孩子是我們的希望。如何教育好孩子？各位家長都有自己的高招。我認為孩子要成材，首先必須學會做人。這里我談談自己教育孩子的一些做法和想法。
首先，無論多忙我們都要多陪陪孩子，注意和孩子交流與溝通。錢沒有賺完的一天，應酬也沒有完了的一天，但孩子的教育卻有他的契機，錯過了，用錢是買不回來的。
我們可以給孩子講講故事，這不但有助于對孩子德育的培養，對他們的語言和理解能力的發展也大有幫助。還可以教孩子干干家務。其實，孩子在這方面有較強的表現欲，如：幫我們掃地，鋪床疊被，收拾碗筷，澆花，甚至洗衣服等等。這時不要怕他弄壞東西，也不要怕他弄的亂七八糟，而是教給他注意事項，并及時給予鼓勵，如：真棒！你真行！你真是個愛勞動的好孩子！等。要知道好孩子是夸出來的。這樣既讓他得到了鍛煉，又讓他得到了快樂，何樂而不為呢？
孩子都有亂寫亂畫的毛玻對此，我認為，不應一頓訓斥，一陣褒貶，強行制止。開始他在墻上畫時，興奮地告訴我：“媽媽，這是蛇，這是什么什么?！薄岸?，真好！"然后指著一個線條說，"這是不是個‘一’？這是個s……”然后問他，“咱在這兒畫好不好？”他不好意思地一笑，“不好，臟臟。”然后我找來紙，后來買了塊小白板。他可高興了！時不時地鬧著要畫要寫。有時我適當地給他加加工。他告訴我，這是汽車，奧迪牌的，桑塔納，別克的。。。"我笑著加上轱轆，喇叭，再在喇叭前畫幾道，告訴他還響笛呢！還有一次他告訴我是嬰兒車。"恩，不錯！"加上轱轆，車上畫個小寶寶，后面畫了一位媽媽，邊畫邊講給他聽。他笑呀，寫呀，畫呀擦呀地，玩得不亦樂乎！
其次：注重公共意識的培養。
在家注意讓孩子養成良好的衛生習慣，自不必說。上街吃東西時，我會問他，包裝紙什么的該放哪？他會主動自己跑著放垃圾箱里。事情雖小，但加強孩子的環保意識，公共意識，意義重大。
再者，教育孩子懂得尊敬師長，與小朋友友好相處。
入園前，有奶奶姥姥一起帶他，我就教給他：要尊敬老人，有好吃的應先讓老人吃?，F在，吃東西前，不用說，自己就先遞給老人。上幼兒園的路上，教給他問老師好；告訴他不要打人，被打了告訴老師。我想，如果家長都能這樣教孩子，那么，就沒有打人的孩子，也就沒有被打的孩子了。他們在一起將是平等的，和諧的，尊重的，快樂的。
提示大家注意一點：回家后不要問“今兒有人打你了么？打你了你還手了么？”之類的話，這樣往往會誤導孩子，甚至使他失去更多的朋友。
孩子的模仿力是驚人的。接觸人多了，難免會說一些臟話，罵人的話。所以家長在說話時，應注意自己的語言。一旦發現孩子說臟話，要告訴他：好孩子不說臟話。孩子發脾氣甚至與家長僵持不下時，我們不妨來個冷處理。他們人小鬼大，很會察言觀色。一次次的哄勸和讓步只會助長孩子的不良習氣，給以后的教育管理增加難度。愛不等于一味的遷就，也不等于滿足他的所有的要求。要愛中有嚴，嚴中有愛。
另外，我覺得家長應與孩子一起成長。
世界在孩子眼里，是新奇的，五彩繽紛的。好奇，好問，好動是孩子們的天性，難免提出一些難以回答的問題。這時，家長不能不懂裝懂，亂說一氣，更不可用“煩死了”之類的話壓制孩子提問的積極性。家長應實事求是地告訴孩子，鼓勵孩子自己找答案，或是與孩子一起尋找答案。為了不至于讓孩子難倒我們，我們家長平時要加強學習。
我們還要學會傾聽。孩子回家常向我們講述一些所見所聞，這時我們應耐心地，帶著微笑，帶著鼓勵的眼神去傾聽孩子的描述，傾聽孩子的心聲。
孩子每天都在改變，我們應時刻關注孩子學習，生活，思想各方面的變化，做孩子的良師益友。
“一切為了孩子！”是幼兒園老師們和我們家長的共同心聲。
做為家長，我們應該積極配合幼兒園的各項工作，及時配合老師解決各種問題。我們也應努力給孩子營造一個和諧的，健康的家庭氛圍，讓孩子快樂地學習和成長。
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尊敬的趙老師、各位家長朋友，親愛的小朋友們：
大家上午好！很高興我能代表二幼大二班的家長在此發言。今天我發言的主題有三個詞：感謝、感動、感恩。
第一個詞：感謝。首先我要感謝xx給我這個發言機會。其次，我要感謝張園長、吳主任、李春桃老師、李琴老師、趙長虹老師、李雷云老師、李云芳老師等老師，3年來對我們的悉心呵護！3年前，當我們還是一個牙牙學語、蹣跚學步的小不點時，當我們第一次進幼兒園哭鼻子時，是老師們的殷切鼓勵才讓我們戰勝生活中的各種困難，成長為今天的一個個充滿自信的小孩子。3年前的我們懵懂無知，也像豆芽菜般瘦小羸弱，今天的我們，一個個長高了，長得結實了，會唱歌、跳舞了，也會畫畫、講故事了。我們在游戲中學會了分享、合作、謙讓，在活動中提高了能力，收獲了信心。這一切，都要感謝我們敬愛的恩師！
第二個詞：感動。3年來，一千多個日子，是3位xx、趙老師以母親般博大的胸懷溫暖著我們，讓我們時時刻刻感受到學校是一個比家更加溫暖的地方！是誰每天提前把教室打掃得干干凈凈，以整潔清爽的環境迎接我們？是誰教我們學會擦xx、穿衣服，自己的事情自己做？是誰教我們要愛惜糧食，吃飯時要保持安靜？是誰在我們午休時把滑落在地的被子撿起來蓋上？是誰在我們摔倒時用期待的眼神說：勇敢的站起來吧，孩子！更是誰在我們遇到困難時，勉勵我們要忍耐克己、百折不屈、做一個堅強的小孩子？是他們，我們最最敬愛的啟蒙老師，像媽媽一樣親切的xx、趙老師！
第三個詞：感恩。有一本書叫做《詩經》，書里面有這樣幾句話：“投我以木瓜，報之以瓊琚。投我以木桃，報之以瓊瑤。投我以木李，報之以瓊玖?！睘榱烁兄x師恩，我斗膽冒昧改編了這幾句話：投我以春桃，報之以夏李。投我以長虹，報之以蒼穹。投我以雷云，報之以春雨。感恩師愛似海，是二幼老師教我們愛自己，更要愛他人，要學會分享與奉獻，寬容與博大，堅韌與頑強。讓我們懷著感恩之心，牢記恩師教誨，把老師教給我們的這些美德傳承下去，把二幼精神傳播開來！有的小朋友下半年就要上小學了，大家一定要記住，無論我們在哪里讀書，無論在今后的學習還是生活中，我們都要學會仁愛慈悲、分享與奉獻、寬容與博大，堅韌與頑強。別忘了，在節假日，通過電話、xx或QQ群向老師們問候！在路上遇到老師，要熱情的打招呼，并給老師一個甜甜的微笑！
小朋友們，不管我們今后有多大，都要永遠記得我們慈祥的啟蒙老師——xx、趙老師！大家記住了嗎？呵呵，大家也別忘了我在二幼大二教室里曾經給大家加過油、鼓過勁！
最后，我倡議，請各位小朋友們站起來，面向老師，用最響亮的聲音跟我一起喊：xx，您辛苦了！趙老師，您辛苦了！我愛你們！敬禮！
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尊敬的評委、親愛的家長們：
大家好！我是幼兒園的一名寶貝，站在這里，參加幼兒園競聘發言。請允許我向大家問好！
幼兒園是我們的第二個家，是我們邁向成長的第一步。作為一名寶貝，我感到非常幸運能夠在這樣一個溫暖、開心的環境中學習和成長。現在，我想向大家分享一下我為什么愿意擔任幼兒園的代表，以及我將如何盡我所能為幼兒園做貢獻。
作為一名寶貝，我深深地感受到了幼兒園給予我們的關愛和教育。每天早晨，當我踏進幼兒園的大門，我能感受到老師們的笑容和溫柔。他們像大樹一樣，給我們提供了遮風擋雨的港灣。在幼兒園，我們學到了很多本領，包括知識、生活技能和品德。我想通過競聘這個機會，向老師們表達我的感激之情，并希望能夠為他們盡一份心力。
我愿意擔任幼兒園的代表，是因為我希望能夠為幼兒園做出一些貢獻。我相信，每個寶貝都有自己獨特的才能和特長，我也不例外。我具備親和力和團隊合作精神，善于與他人溝通和合作。我愿意與其他寶貝一起，為幼兒園舉辦各種活動，如音樂表演、舞蹈比賽、手工制作等，讓幼兒園更加有趣和精彩。我相信，通過這些活動，我可以幫助其他寶貝發展自己的才能，增強自信心，培養友誼和團隊合作精神。
作為一名寶貝，我希望盡我的一份力量，讓每個寶貝都能夠快樂成長。我愿意傾聽其他寶貝的想法和需求，并幫助他們解決問題。我相信，每個寶貝都是獨一無二的，我們的成長之路也是不同的。作為幼兒園的代表，我將努力協調和平衡每個寶貝的需求，讓我們在快樂和和諧的氛圍中一起學習和成長。
親愛的家長們，我相信您對幼兒園有著自己的期望和希望。作為幼兒園的代表，我將積極傾聽您的意見和建議，為您解決問題，并為幼兒園的發展做出貢獻。我相信，通過我們共同的努力，我們的幼兒園將會變得更加美好。
我愿意為每個寶貝發聲，為幼兒園的發展貢獻自己的力量。我堅信，只有團結協作，我們才能夠在這個大家庭中茁壯成長。讓我們一起努力，創造一個更加美好的未來！
小編感謝您的閱讀！
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