愛護美麗的地球廣播稿|愛護美麗的地球廣播稿(分享十七篇)
發布時間：2020-12-15愛護美麗的地球廣播稿(分享十七篇)。
愛護美麗的地球廣播稿 <一>
甲：嗨!大家好。隨著這幽雅的音樂，紅圍巾廣播站又與大家見面了。我是***
乙：我是***。今天的紅圍巾廣播為大家預備了四個欄目：《校園新聞》、《地球與人類的對話》、《書香校園》、《明歌經典》。
音樂停
首先讓我們來聽聽校園新聞(讀稿)
甲：下面請聽一聽地球與人類的一番對話吧!
地球：我是地球，上百萬年前人類已靠我生存，我的資源非常豐富，只要你們公道的使用，我將忘我的奉獻。
人類：我們人類來到宇宙翱翔，忽然發現一個臟乎乎的星球，走近一看，呀!這不是我們地球母親嗎?地球：我把全身的養料貢獻給了人類，你們卻以怨報德，反而浪費我的資源。你們排放的尾氣，煙囪冒出的黑煙,乃至弄甚么化學武器試驗，把我熏成這般樣子。讓我整天咳嗽，還睜不開眼。
人類：美麗的地球一直是我們人類的自豪。
地球：別說了，還談甚么美麗!我的頭發被你們人類剪成斑斑禿禿的，然后拿往吃飯用，蓋屋子。我的衣服被你們人類撕得千瘡百孔。臉面也是灰蒙蒙的，讓我羞于見人。
人類：地球，我們經常聽到你的呻吟，你是不是有甚么不舒服?
地球：是啊。人類把白花花的垃圾撒在我的身上，使我得上了疾病。
人類：我們人類不能這樣繼續下往。我們呼吁：我們應當行動起來，共同努力，恢復地球母親的健康!
愛護美麗的地球廣播稿 <二>
尊敬的各位聽眾，大家好！我是地球環境保護協會的代表，今天我很榮幸地站在這里向大家推薦一個偉大的行動——為地球充植！
地球是我們共同的家園，我們每個人都應該為地球的可持續發展負起責任。近年來地球的環境問題日益嚴重，我們面臨著氣候變化、森林砍伐、水資源枯竭等一系列問題。而為了解決這些問題，我們提出了“為地球充植”的行動計劃。
為什么選擇植樹作為行動計劃的核心？因為植樹對于地球的生態平衡以及人類的生存都有著重要的意義。樹木可以吸收大量的二氧化碳，并釋放出氧氣。隨著工業化的發展，大量的溫室氣體排放導致了全球氣候變暖和全球變暖，而植樹可以在一定程度上緩解這個問題，達到減少溫室氣體的效果。樹木是地球的肺臟，它們通過光合作用吸收了大量的有害氣體和污染物，保持了環境的清新和潔凈。樹木的根系可以保護地表不受侵蝕，并吸收水分，減少洪澇災害的發生。可以說，樹木是地球生命鏈的重要一環，沒有它們我們無法想象我們的家園會變成什么樣子。
為地球充植的計劃不僅僅是植樹，還包括了廣泛宣傳環保理念和行動，以及對環境污染和資源浪費的整治。我們希望能夠通過廣播、電視、社交媒體等多種渠道將這個行動推廣出去，讓更多人了解到地球面臨的嚴峻環境問題，并激發他們的環保意識和行動。
在這個行動中，每個人都可以貢獻自己的力量。不論是在家鄉還是在城市，無論你是年幼的孩子還是年長的老人，每個人都可以在自己的生活中做一些改變。比如，我們可以多參加環保志愿者活動，積極參與垃圾分類和資源回收。我們可以在周末的時候組織植樹活動，在城市的街頭巷尾種下一棵小樹，為城市增添綠色的活力。我們可以鼓勵學生和青年人加入到為地球充植的行列中，讓他們從小就養成環保意識和行動的習慣。當然，政府和企業也要做出自己的貢獻，制定更加嚴格的環保標準和政策，推動綠色能源的發展以減少對環境的破壞。
我想呼吁每個人都能夠行動起來，為地球充植。讓我們牽手并肩，共同努力，為我們的共同家園創造一個更加美好的未來。讓我們通過充植行動，為地球注入新的生命，讓綠色的希望在每個人的心中生根發芽。
感謝大家的聆聽！希望大家能夠積極參與為地球充植的行動，讓我們共同為地球的環境保護貢獻自己的力量！謝謝！
愛護美麗的地球廣播稿 <三>
我有一個美麗的校園。它充滿著生機與活力。
走進校園，映入眼簾的是高高聳立直沖云霄的銀白色旗桿，旗桿上掛著紅黃相間，鏗鏘有力的鮮紅色五星國旗，五星紅旗隨風飄動，莊嚴有力，每當那莊嚴的國歌響起時，我總會想起曾經有多少前輩為了戰斗而犧牲，曾經有多少位烈士們戰斗而勇往直前，這鮮紅的五星紅旗是烈士和前輩們的鮮血所染成的，國旗的前面有一座雕塑，三個孩子，一個捧著一本書，一個放飛一只白鴿，這象征著我們對知識、和平的渴望。
兩條林蔭小路分叉開來，都能通往教學樓的正大門，教學樓一共有五層，在第四層和第三層的正中間寫著十六個醒目的大字，勤奮好學、尊師愛校，樂學求真、全面扎實。教學樓里面有專門的音樂教室、電教室、閱覽室……給我們創造一個良好的學習環境，讓我們不斷地吸取知識。
關于美麗校園廣播稿100 篇二
校園里熙熙攘攘，操場是小伙伴們玩耍、嬉戲的地方。操場上有單、雙杠，有足球門……應有盡有，一下課，同學們便涌到了操場上，有的在沙坑里堆寶塔，有的在乒乓球臺打乒乓球，有的在玩雙杠和單杠，有的跳繩，還有的在玩捉迷藏的游戲……操場上充滿了歡聲笑語。
我們在這美麗校園里學習，增長知識，校園是一個神圣的殿堂，老師一把金鑰匙，來開啟我們心靈的窗戶，引領我們走進知識的海洋，我愛我們的校園。
愛護美麗的地球廣播稿 <四>
甲：伴隨著溫暖的春風，紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人xxx。
乙：我是主持人xxx，本期紅領巾廣播的主題是“世界地球日”.
甲：4月22日，是地球母親的生日。
乙：每逢這一天，地球兒女應該獻上鮮花，應該添上祝福。
甲：然而，兒女們卻看見，這一幕幕驚心動魄的情景!一個個城市的煙霧滾滾升騰，那是地球母親的額角愁云密布；一片片森林慢慢消失，那是地球母親的鬢發傷心脫落；
乙：一頃頃田地漸漸干旱，那是地球母親的肌膚在忍受龜裂；一座座冰山悄悄融化，那是地球母親的淚珠在痛苦的下滴!地球母親在呼喚明天的綠色。
甲：4月22日，是全人類的反思日；是全人類的懺悔日；是全人類的覺醒日；是全人類的行動日!
乙：我們只有一個地球。地球母親養育了萬物，萬物在地球母親的懷抱里生長。
愛護美麗的地球廣播稿 <五>
主播：給你的天空劃一道絢麗的亮色； 給你的世界奏一曲動聽的歡歌；
合：同學們，老師們，大家下午好，
主播：小蜜蜂廣播臺又開播了，我是今天的主播***，我是今天的播音員***，今天，我們為您準備的特別節目是愛護學校環境。
甲：秋意漸濃，我們將迎來天朗氣清 秋色宜人的11月。 10月的容卿校園，花兒爭艷，春色滿園，處處洋溢著生機與活力。
乙：你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎？你想在一個環境優美、充滿生機的校園里成才嗎？
甲：誰不想在一個優美干凈的環境中工作、學習和生活呢？當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；讓我們知書達禮，更加文明；讓我們學習進步，道德高尚；讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養，增長著知識。
乙：校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活?？扇缃?，在我們的校園里，還會發現散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞，所有這一切，都與我們的文明校園極不相稱。“校園是我家，愛護靠大家”，我們相信，沒有哪一個老師、同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。
甲：作為學校的一員，我們有責任和義務愛護校園，努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設者。只有這樣，我們的校園才會更加美麗，更加和諧。讓我們少一些不經意，多一些責任感，從我做起，從身邊做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。 用心呵護我們的校園, 相信收獲的一定是滿園芬芳, 還等什么？趕快行動起來吧！
乙：所以，我們向全體老師和同學發出以下六點倡議：
1、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生。
2、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。
4、不在校園內吃口香糖、糖果等零食，更不亂扔、亂吐殘渣廢物。
5、養成勤儉節約的美德。樹立節約意識，減少紙的用量，做到人走燈滅，人走水斷，節約糧食，杜絕浪費。
6、愛護公共設施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪。把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈，美化好學校的一草一木，讓我們生活在既衛生又文明的校園里。環境永遠是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。
甲：老師們、同學們，讓我們從點滴做起，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈，把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈，美化好學校的一草一木，讓我們生活在既衛生又文明的校園里。
乙：環境永遠是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。做保護校園環境衛生的“綠色衛士”，做文明容卿人！ 合：“愛護校園行動”需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力！
主播：時間過的真快，到了和您說再見的時候了，歡迎您周五同一時間繼續收聽我們的欄目，再見！
愛護美麗的地球廣播稿 <六>
當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱,我們會發現我們曾經美麗的大自然母親已經變了模樣-群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒了孱孱聲,到處"飄舞”著各色的塑料袋等等，這與大自然極不和諧。
為什么會這樣呢?這意味著什么?這意味著我們如果不及時保護環境，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園將會連同人類自身一同消失，這絕不是危言聳聽! 所以我要大聲呼吁:我們要保護環境，凈化校園!
親愛的同學們，誰不希望在這樣一個清潔、衛生、美麗的校園里健康成長，學習呢?
我們經?？吹揭恍┩瑢W在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護校園環境的優美。
但是，我們仍然存在著很多不足:仍然有人亂丟果皮紙屑、食品袋等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫;在學校的綠化帶中，不時會發現有深深的腳英有的地方甚至走成了小道。
看到這些現象你的感受會怎樣呢?在這樣的校園環境里學習能使你身心快樂嗎?
保護環境，綠化校園，應該增強環境保護意識，從我做起，從身邊的小事做起，不使用一次性能衛生筷，不亂丟垃圾，不亂倒剩飯，不亂涂亂畫，不肆意踐踏草坪等等，都是我們每個人都做得到的環保行為。
當你見到廢紙、食品袋等廢棄物時，你彎一彎腰就可以做件好事了。
當你要丟垃圾的時候，你應該想到，你這么隨意的一丟，是不是符合一個學生應有的素質呢?
保護校園環境，人人有責。
校園是我家，美麗靠大家。
希望我們每一位同學都當好校園環?！靶⌒l士”奧運作文:愛護校園環境
學校,是學習知識的天地;學校,是培育祖國新一代接班人的地方;學校,是我們交友的樂園,讓我們健康成長.
學校為我們付出了這么多,那我們應該為學校做些什么呢?我們種樹澆水如果做不到但把地上的紙撿起來這再簡單不過了.可是有的同學連這舉手之勞也不愿意貢獻,有的還在桌椅上亂刻亂畫,在墻壁上亂寫,甚至還踢上幾腳,留下自己違紀的鐵證.
每天清晨,當我們吃著香噴噴的早點走進學校,看見這美麗干凈的校園是誰打掃的呢?“是清潔工。
”是他用辛勤的勞動換來了我們這干凈的校園。
而校園衛生靠一個人是不行的，要靠大家的共同的努力。
有的人還覺得踢一兩不算什么，丟一張只沒關系，有什么大不了的。
這就像古人曾說過的一句話:勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
就拿我看見的一件事來說吧:有一天，一人買了幾顆糖帶到學校，吃了就把紙扔在地上了，一個一年級的小妹妹看見了，跑過去對那個高年級的大哥哥說:“你不能亂扔垃圾，老師說過，要愛護環境衛生。
”“關你什么事兒埃”我們以為那個小妹妹聽了會很生氣，就走了，誰知道，她卻默默無聞的撿起來，扔進垃圾筒里，看了以后，我真覺得自愧不如。
愛護環境衛生，保護我們生存的家園，“勿經善小而不為，勿以惡小而為之”。
從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。
同學們!讓我們攜起手來，保護環境，凈化校園，把我們的校園建設得更美麗吧!!
愛護美麗的地球廣播稿 <七>
開場播放音樂，主持人進場。
甲:你知道每年的4月22日是什么日子嗎?
乙:讓我來好好想一想，哦!我知道了，每年的4月22日是世界地球日。對嗎?
甲:你真棒!那你知道今年世界地球日的主題是什么嗎?
乙:這個我知道是:善待地球——從節約資源做起。
甲:恭喜你，回答完全正確!地球是人類的共同家園，然而，隨著科學技術的發展和經濟規模的擴大，全球環境狀況在過去30年里持續惡化。有資料表明:全球年平均溫度升高了0.6攝氏度。
目前世界上約有40%的人口嚴重缺水，如果這一趨勢得不到遏制，在30年內，全球55%以上的人口將面臨水荒。
乙:是啊!自然環境的惡化也嚴重威脅著地球上的野生物種。如今全球12%的鳥類和四分之一的哺乳動物瀕臨滅絕，而過度捕撈已導致三分之一的魚類資源枯竭。
甲:這是多么可怕的一件事情啊!所以今年“世界地球日”宣傳的重點是:落實以人為本，全面、協調、可持續的科學發展觀，樹立善待地球人人有責，節約資源可以從身邊做起、從自身工作做起的全民意識，構建社會主義和諧社會。
乙:聽了這些，你會怎樣做呢?
甲:我們小學生應當從身邊的小事做起，做到勤儉節約，不奢侈浪費。比如中午在學校吃飯，做到不亂倒飯菜。
乙:你說得真好，我在學校吃飯的時候，經?？吹接械男∨笥寻殉圆煌甑娘埐说惯M桶里，特別的浪費糧食。這是一種不好的行為。
甲:你說的很好，不知道下面的同學，你們會怎樣勤儉節約呢?
乙:(拿話筒給要回答的同學)。
甲:你說得真好，其實我們有的同學平時不注意節約，造成了不必要的浪費，非常讓我們感到可惜!
乙:是啊!最近我們學校組織了春游，同學們都帶著午飯?？墒堑搅顺晕顼埖臅r候，有些同學把吃不完的東西亂扔，有的面包吃了一小半就扔掉了，還有糖果、薯片等食品還沒有吃就給扔了。太浪費了!
甲:所以我們要從身邊的小事做起，勤儉節約，不鋪張浪費!同學們你們能做到嗎?
乙:好，讓我們大聲的喊出我們的口號:勤儉節約，從我做起!
甲乙:今天的晨會就到這里，謝謝大家!同學們再見!
愛護美麗的地球廣播稿 <八>
男：采擷一縷陽光，編織成七彩花環。
女：留住一陣清風，播撒出希望明天。
男：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
男：敬愛的老師!
女：親愛的同學們，
合：大家下午好!
女：今天是6月6日,星期三，伴著和煦的陽光，紅領巾廣播站又和大家見面了。
男：我是主持人xxx。
女：我是主持人xxx。
女：這一次的紅領巾廣播由我們四(3)班播音，本次播音的主題是：保護環境，從我做起。根據主題我們為大家安排了這樣幾個欄目：《我的低碳生活》、《綠色環保倡議書》、歌曲《地球你好嗎》。
男：同學們，你們知道昨天是什么日子嗎?是世界環境日。20xx年世界環境日的主題是：綠色經濟，你參與了嗎?下面我就為大家講一講《我的低碳生活》。
女：地球是我們的家園，我們應該保護它，不要污染它。要做到低碳生活，其實很簡單。
男：低碳生活,其實不僅僅關系到環境保護、節約資源之類的宏大命題。即便在個人生活層面上,它也是好處多多的———節省生活開支,又有利于身心健康。比如,選擇自行車、步行、公交車等綠色出行方式;又比如,少用一度電、少用一張紙等。再比如,使用環保購物袋、認養一棵綠化樹……
女：：在校園里，我們有些同學能做到見廢就拾。不過，仍有不足的地方，還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……甚至還有許多同學把這些垃圾往下水道里塞。
男：請大家愛護我們的環境，保護我們的環境。
女：為了保護地球的綠色、為了我們子孫后代，讓我們立即行動起來吧!消滅污染、保護發展環境，擔負起每一個生存在地球上的人所應負起的責任，為此我們倡議：
女：多參加植樹造林活動，多親近大自然，關心愛護綠色生命;
男：用植樹和鮮花裝點家庭以能周圍環境;
女：不破壞濕地資源，保護好“地球之腎“;
男：保護野生動物，維護好自然界生態平衡;
女：少寄紙質賀卡，盡量用電子賀卡、電子郵件代替;
你知道全國每天節約一張紙，一年可以節約多少張紙嗎?4745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬棵樹。“158.1666萬”這個天文數字多么驚人啊!從這個意義上來說，節約用紙，也就是制造森林。
男：重復使用紙張，雙面打印，盡量推行無紙化辦公;
女：盡量不使用一次性紙杯、一次性筷子;為了祖國的明天，我們每一個人都要增強交通安全意識，自覺遵守交通規則，珍惜和愛護我們的生命，讓我們這個世界少一點哭聲，多一些笑聲。
男：盡量用手帕代替紙巾;
女：短途旅行時，用步行或自行車代替駕車;
男：建立家庭“碳抵消”檔案，記錄參與創建“綠色低碳家庭”的全過程。
男：保護環境，人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的`倡議，用自己的行動打造美麗的家園，為創造一個美好的學習生活環境而共同努力吧!
女：我們相信：綠色與時尚同行，環保與素質共進!
男：人類環境的保護要靠我們大家的共同努力，讓我們從身邊做起，積極保護我們周圍的環境，讓我們生存的環境變得越來越美好。下面請欣賞一首非常好聽的歌曲《地球你好嗎》。
女：親愛的同學們,時間過得真快，轉眼又到說再見的時候了。
男：我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶給你更多課外的知識，為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
齊：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，我們下次再見!
愛護美麗的地球廣播稿 <九>
尊敬的老師，敬愛的同學：
大家好!
我是廣播員xx，現在你們聽到的是紅領巾廣播站每周播放的廣播節目，今日廣播的主題是——《愛護環境，從身邊的小事做起》。
環境是人類生存的基本條件，是人類賴以生存的基礎。當前生態環境日趨惡劣，一次又一次給人類敲響了警鐘，為了我們這一代和將來的世世代代，愛護和改善人類環境，已經成為人類一個緊迫的目標。俗話說：“千里之行，始于足下。”愛護環境，要從我們身邊的小事做起。
首先我們要疼惜紙張：紙作為我國的`四大獨創之一，其基本材料是植物纖維，而各類廢紙竟占了每個家庭垃圾總量的21%，特殊是我們奢侈紙張尤為厲害。我們要知道奢侈紙張就是奢侈木材，就是破壞環境，也等于是危害了我們的身體。生活中，節約紙張的方法許多，如：削減運用節日卡、削減物品的包裝、自制草稿本、習慣運用紙張的空白地方、信封循環再用、盡量少用紙巾……對于廢紙要主動回收，不要亂扔。
其次我們要節約用水：地球作為一個藍色的星球，雖然地球表面70%以上被水覆蓋，但世界上很多國家城市缺水問題日趨嚴峻。以我國為例，全國660多個城市，有400多個城市常年供水不足，由于缺水，我國農村糧食產量削減，西北沙漠化嚴峻，沙塵暴頻繁發生。節約用水對于我們每一個人來說，已是當務之急。如：一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜絕長流水(上廁所、洗手和洗澡要剛好關水籠頭)、不往河流扔垃圾、發覺水箱漏水剛好叫大人修理等，做到人人都節約用水。
我們還要珍惜能源：我們每天都在消耗大量的能源，而地球上儲存的能源是有限的。因而我們要珍惜現有能源，主動利用可再生能源。人們總有一個錯誤的思想，認為大自然的資源是用之不完的，但正因為人類的盲目開發，不合理利用，地球上的資源已到了受破壞程度特別嚴峻的地步。節約能源有許多方法如：多用電風扇，少開空調;多用節能燈，少用白熾燈;多用太陽能熱水器，少用電熱水器;多用淋浴，少用浴缸;少用一次性的用品等，確保能源被合理地運用。
好了,今日的紅領巾廣播就到這里，我們下周再見。
愛護美麗的地球廣播稿 <十>
親愛的聽眾朋友們，大家好！今天我將和大家一起探討一個非常重要的話題——愛護美麗的地球。我們都知道，地球是我們共同的家園，而如今地球正面臨著諸多環境問題，例如氣候變化、環境污染等。我們每個人都有責任和義務去愛護美麗的地球，保護我們的家園。
讓我們來看看氣候變化給地球帶來的影響。氣候變暖導致冰川融化，海平面上升，極端天氣現象頻繁發生等問題嚴重威脅著地球的生態平衡。我們應該從自身做起，節約用水、節約用電，減少碳排放，盡力降低自己的碳足跡，為減緩氣候變暖做出貢獻。
環境污染也是地球面臨的嚴重問題之一?？諝馕廴?、水污染、土壤污染等污染形式嚴重破壞了生態系統，對人類健康造成嚴重影響。我們每個人都應該有意識地保護環境，杜絕亂扔垃圾，多做環保行動，如參與垃圾分類、植樹造林等活動，為改善環境貢獻自己的一份力量。
保護野生動植物也是我們愛護地球的重要任務之一。野生動植物是地球上的寶貴資源，它們不僅是生態系統的重要組成部分，也對人類生活起著重要作用。由于人類的盲目捕獵和森林砍伐，許多珍稀物種面臨滅絕的危險。我們應該保護野生動植物，尊重自然，保護生物多樣性，為后代留下一個綠色美麗的地球。
讓我們再次呼吁大家共同努力，愛護美麗的地球。保護地球不僅是我們的責任和義務，也是我們對自己和后代的承諾。讓我們從現在開始，改變自己的生活方式，從點滴小事做起，共同為地球環境的改善貢獻自己的一份力量。讓我們用行動來踐行愛護地球的承諾，讓我們共同努力，讓地球更加美麗！
愛護美麗的地球廣播稿 <十一>
地球更美麗
尊敬的各位來賓、親愛的同學們：
大家好！我是今天的主持人。今天，我想和大家一起分享的主題是“地球更美麗”。地球是我們共同的家園，我們每個人都有責任保護地球，讓它更美麗。而要實現這一目標，我們需要關注環保、節約資源、保護生態等方面的問題。我將為大家展示一些具體的措施，希望能夠激發大家關心環境、熱愛地球的情感。
環保是保護地球的重要舉措。我們生活在一個繁忙而發達的時代，工業化和城市化的進程使得環境污染成為一個嚴重的問題?？諝赓|量的下降、水污染、垃圾圍城等現象已經對我們的生活產生了嚴重影響。為了改變這一狀況，我們應該鼓勵使用清潔能源，如太陽能和風能。同時，減少使用一次性塑料制品，積極回收垃圾，都是我們每個人可以做的事情。只要我們每個人都能從小事做起，像關燈、節水、減少電子垃圾等，就能夠共同為保護地球環境貢獻一份力量。
節約資源也是地球更美麗的重要方面。地球的資源是有限的，隨著人類的不斷發展，資源的消耗速度越來越快。為了保護地球上的資源，我們應該養成節約能源、水和食物的好習慣。比如，我們可以步行或者騎自行車代替開車，節約石油資源；我們可以充分利用水資源，避免浪費；我們還可以盡量減少食物浪費，不吃味覺上的選擇性。這些都是我們可以從自身做起的事情，對于地球資源的保護起到積極作用。
保護生態系統是維護地球美麗的重要環節。我們身處的這個世界是一個復雜而精彩的生態系統。植物、動物、微生物等組成的生態鏈相互聯系，它們是地球上生命的保護者和守護者。為了保護這一生態系統，我們應該盡量減少破壞自然環境的行為。比如，我們應該保護樹木，不亂砍亂伐，種植更多的綠色植物，保護野生動物，不亂捕亂殺。我們還應該鼓勵大家參與植樹活動，保護河流湖泊，維護陸地和海洋的生態平衡。
親愛的同學們，地球是我們賴以生存的家園，我們每個人都應該為保護和美化地球盡一份力量。通過環保、節約資源和保護生態系統等方式，我們可以一起努力，讓地球更加美麗、宜居。因為只有地球變得更美麗，我們的生活才能更加美好。
感謝大家的聆聽！讓我們攜起手來，為地球更美麗而努力！謝謝！
愛護美麗的地球廣播稿 <十二>
1、不亂涂、亂刻、亂畫墻壁和門窗、玻璃、桌凳，不在門廳走廊、樓道及室內踢球、打球。
2、關門窗時要小心，以防打碎玻璃，不準用腳踢門，要愛護門鎖，做到人走關窗鎖門。
3、節約用電，不隨便開拉電燈，做到人走燈滅；不浪費自來水和開水，水頭用完后立即關好。
4、班內的衛生工具要愛護，使用后放回原處，不亂拿別班衛生工具，借用的工具用完要及時送還。
5、愛護、保護好圖書、畫報、雜志等，不在書報上亂寫亂畫，更不準將書刊上的頁撕下。
6、愛護黑板報的字畫。
7、愛護好音、體、美器材及有關儀器設施；做實驗時，要在教師的指導下進行，愛護實驗儀器和用品及室內設備。
愛護美麗的地球廣播稿 <十三>
同學們、老師們：
大家早上好，我是“雛鷹之聲”校園紅領巾廣播站的播音員郭志云，今天是4月22日，你們知道嗎?是第41個“世界地球日”，我國今年的地球日主題為“珍惜地球資源，轉變發展方式，倡導低碳生活”。 那么什么是“低碳生活”?它就是低能量,低消耗的生活方式。簡單理解，低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動。
同學們，地球對于我們每個人都只有一個，它是我們賴以生存之地，我們每一個人都理應愛護她，保護她，珍惜她，可是我們是不是都這樣做了呢?
當我們忍受氣溫的驟然變化時，當我們已漸漸忘記春天的感覺時，當我們聽到我國西南部分地區遭遇百年大旱時，當我們從t恤直接過渡到羽絨服時，當我們偶爾抬頭發現天空已經不是那么湛藍時，我們都在不約而同的問著一個問題：我們的地球到底怎么了?
在拒絕使用一次性筷子;一清撿即：當天隨時清撿身邊的垃圾。同學們回家后，要把今天地球日我們開展的活動告訴爸爸媽媽，讓我們小手拉大手共同迎接“世界地球日”，另外在以后的生活中，我們要做到以下6點，養成低碳生活好習慣。
多動腦，學會舊物巧利用，變廢為寶。
學校和父母、同學、朋友一起種上幾盆鮮花，栽上幾棵樹，既可以改善空氣，又能讓生活中充滿春意。
電腦、電視、空調、飲水機，拔掉插頭。特別是我們常用的電腦，如果短時間內不用，就將它轉為睡眠模式。如果長時間內不用，就將它關機。這樣既省電又維護了你的電腦，也是個人修養的表現。
4、注意節約用水。將水龍頭隨手關緊。
電子郵件，做到節約用紙。
一次性飯盒等，減少白色污染。杜絕使用一次性木筷，保護森林資源。
老師們，同學們，讓我們用智慧凈化生存環境,用良知組織破壞環境的現象.用勇氣調整自己的生活習慣,用熱情傳播環保的理念，讓我們從現在開始、從點滴做起，積極成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，共同攜手建設我們的綠色低碳新校園!
愛護美麗的地球廣播稿 <十四>
甲：老師們
乙：同學們
甲乙：大家下午好。紅領巾廣播站現在開始播音。
乙：歡迎你的收聽。
甲：我是_____
乙：我是_____。
甲：同學們，今天第一個主題是：話中秋。
乙：本周，我們收到了六（3）中隊周敏敏同學的作文。她要向我們介紹中秋。
甲：快樂的中秋
中秋節，是中國的一個古老節日，因為八月十五這一天是在秋季的正中，所以稱為中秋節。中秋節的特色是吃月餅和提燈籠。
中秋節和農歷新年一樣，是一個家人大團圓的日子。中秋之夜，月亮最圓、最亮，月色也最皎美。家家戶戶把瓜果、月餅等食物，擺在院中的桌子上，一家人一面賞月一面吃月餅，正是“天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看”，這是多么美好的圖景。
中秋節的傳統食品是月餅，月餅是圓形的，象征團圓，反映了人們希望家人團聚的美好愿望。中秋節吃月餅據說始于元代，當時，朱元璋領導漢族人民反抗元朝暴政，約定在八月十五日這一天起義，以互贈月餅的辦法把字條夾在月餅中傳遞消息。中秋節吃月餅的習俗便在民間傳開來。
后來，朱元璋終于把元朝推翻，成為明朝的第一個皇帝，雖然其后滿清人入主中國，但是人們仍舊慶祝這個象征推翻異族統治的節日。
甲：謝謝這位同學的來稿，下面讓我們進入下一個主題：小故事大道理。
乙：紅領巾飄呀飄起來，
隊旗飄飄放光彩。
星星給我夢，火炬給我愛，
親愛的黨對我們最關懷。
然當好少年，
立志早成才，
我們要做報效祖國的新一代。
熱愛祖國，理想遠大，
美麗的紅領巾飄散起來！
勤奮學習，追求上進，
可愛的紅領巾飄起來！
體魄強健，活潑開朗，
幸福的紅領巾亮起來！
甲：同學們聽過紅領巾飄起來這首詩瑪？沒聽過也不重要，今天我們就個大家講一個紅領巾的故事。
乙：我八歲的時候，光榮的成為了一名少先隊員，戴上了鮮紅鮮紅的紅領巾，我感覺非常自豪，史老師說：“紅領巾是五星紅旗的一角，五星紅旗是由革命烈士的鮮血染紅的，不知犧牲了多少革命先輩，我們一定要好好的愛護它”?？晌依鲜亲霾坏?，喜歡把紅領巾捏成一個球隨手扔進我那臟臟的抽屜里，回到家里經常被媽媽罵“紅領巾怎么又這么臟了，快去洗！”。有一次，我帶著我那已經“老邁”而又沒有“退休”的紅領巾來到學校，沒有料到那一天是大掃除，我沒有帶抹布，情急之下，我用紅領巾代替。大掃除后，我的紅領巾變成了名副其實的“黑”領巾。于是我就把它扔進了垃圾桶，()“安息吧我的紅領巾……”，第二天，媽媽檢查我的書包時發現我的紅領巾不翼而飛，心里想：“這小子一定是不愛護紅領巾，把紅領巾丟了，我要好好的處罰他。”我起了床，老媽問我：“是不是紅領巾又丟了？”我低聲說：“丟……丟了?！眿寢層终f：“想再要一條紅領巾的話，要得好好的愛護它……”，就這樣我被挨媽媽狠狠的批評了一頓，我難過極了。心里想著“下次一定要愛護好紅領巾”。
甲：同學們，通過這個故事你知道以后要怎么做了嗎？快快拿起手中的筆把你的感想寫下來吧。
乙：恩，寫好后還要記得交個大隊部哦，有機會還可以在下周紅領巾廣播上作為稿子和大家一起分享哦，被分享的作文還可以為自己班加分哦。
甲：是啊，伙伴們，快動筆吧。
乙：時間過得真快啊本周的紅領巾又要和大家SayGoodbye了，我們下周再見。
愛護美麗的地球廣播稿 <十五>
男：我們擁有一個共同的家園——地球，營造一個安全、健康、溫馨的家園，是我們共同的心愿！
女：我們只有一個地球，保護地球刻不容緩！
男：20xx世界地球日，我們能做什么？
女：少扔一些垃圾；
少砍一些樹木；
少用一些一次性筷子、塑料袋；
少開一些車……
男：20xx年世界地球日，我們能做什么？
女：多種一些樹；
多栽一些花；
多用布袋、環保袋；
多乘公交車、地鐵；
男：20xx年世界地球日，我們能做什么？
女；拒絕過度包裝，節約地球資源；
生活垃圾要分類，節省可再生資源；
選用無磷洗衣粉，保護江河湖泊；
使用節能用具，購買綠色食品；
合：讓我們一起來愛護我們的共同家園——地球！
請聽詩歌朗誦《走，我們去植樹》。
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實習報告網編輯們熬夜也要看完:
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男：我們植樹，把青春植進樹的年輪；
女：我們植樹，把生命植進樹的綠葉；
男：我們植樹，把理想植進樹的脈搏；
女：我們植樹，把追求植進樹的枝柯。
合：我們要對自己說——快點兒變成綠葉，變成花朵；快點兒變成叢林，變成漿果，獻給我們美麗的祖國……
男：保護環境，愛護綠色，應從小事做起，從今天做起。
女：請聽快板：〈〈環保三字經〉〉
愛家園，自身起，親歷為，要牢記：
廢棄物，是資源，可再生，莫遺棄。
細分辨，多認識，校園清，多開心。
多種樹，常澆水，勤管理，利身心。
花與草，細辨清，常觀察，長知識。
一次性，要杜絕，塑料袋，重復用。
花草坪，勿亂踩，莫亂丟，常清潔。
游覽地，不亂跑，莫動手，禮貌行。
知識面，要更新，多看書，少游戲。
環保日，請記清，環保事，多參與。
男：生命只有一次，
女：地球只有一個！
男：你保護環境，
女；我節約資源，
合：我們，要把完好的地球留給明天。
留給明天
——寫在世界地球日
山緊連著海，海緊連著山，
五大洲各國山水相連。
同踩一個地球，同頂一片天，
六十億人口命運相關。
塘里的青蛙，堂前的紫燕，
決定億萬畝良田的豐欠。
南極的臭氧，北極的冰川，
關乎千萬種生命的危安。
看宇宙茫茫，數繁星點點，
地球是人類唯一的家園。
你保護環境，我節約資源，
把完好的地球留給明天。
女：這首詩不僅代表了我們全校每一個同學的心聲，更代表了世界億萬人的心聲。讓我們從自身做起，保護我們的家園——地球。
男：我們相信，只要我們共同參與環境保護，我們生存的地球將是一個美麗的世界！
請聽《拍手歌》。
你拍一，我拍一，地球媽媽穿花衣；
你拍二，我拍二，人和動物好伙伴兒；
你拍三，我拍三，愛國愛家愛自然；
你拍四，我拍四，爭當綠色小衛士；
你拍五，我拍五，環保行動不怕苦；
你拍六，我拍六，變廢為寶齊動手；
你拍七，我拍七，世紀環保有意義；
你拍八，我拍八，環境保護靠大家；
你拍九，我拍九，保衛地球到永久，
到——永——久！
女：拍手是約定，現在就做起。
男：拍手是承諾，今天就做起。
女：讓我們自覺地用小行動來保護大地球！
合：共創一個綠色的世界！
男：最后，讓我們一齊唱響——《熱愛地球媽媽》
齊：本期紅領巾電視節目到此結束，謝謝收看！
世界地球日活動廣播稿三
合：敬愛的老師、親愛的同學們：下午好！
合：紅領巾廣播開始啦！今天由我們一年九班為大家廣播，希望大家能喜歡。
甲：今天的廣播內容有：1、《世界環境保護日》 2保護環境，從身邊的小事做起
乙：讀《世界環境保護日》
1972年聯合國在瑞典的斯德哥爾摩召開了有113個國家參加的聯合國人類環境會議。會議討論了保護全球環境的行動計劃，通過了《人類環境宣言》。會議建議聯合國大會將這次會議開幕的6月5日定為“世界環境保護日”。
同年10月聯合國大會第27屆會議接受并通過了這一建議。每年的6月5日，世界各國都開展群眾性的環境保護宣傳紀念活動，以喚起全世界人民都來注意保護人類賴以生存的環境，自覺采取行動參與環境保護的共同努力，同時要求各國政府和聯合國系統為推進環境保護進程作出貢獻。
甲：環境是人類生存的基本條件，是人類賴以生存的基礎。當前生態環境日趨惡劣，一次又一次給人類敲響了警鐘，為了我們這一代和將來的世世代代，保護和改善人類環境，已經成為人類一個緊迫的目標。俗話說：“千里之行，始于足下?！北Ｗo環境，要從我們身邊的小事做起。
乙：愛惜紙張
紙作為我國的四大發明之一，其基本材料是植物纖維，而各類廢紙竟占了每個家庭垃圾總量的21%，特別是我們浪費紙張尤為厲害。我們要知道浪費紙張就是浪費木材，就是破壞環境，也等于是危害了我們的身體。生活中，節約紙張的方法很多，如：減少使用節日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習慣使用紙張的空白地方、信封循環再用、盡量少用紙巾……對于廢紙要積極回收，不要亂扔。
甲：節約用水
地球作為一個藍色的星球，雖然地球表面70%以上被水覆蓋，但世界上許多國家城市缺水問題日趨嚴重。以我國為例，全國660多個城市，有400多個城市常年供水不足，由于缺水，我國農村糧食產量減少，西北沙漠化嚴重，沙塵暴頻繁發生。節約用水對于我們每一個人來說，已是當務之急。如：一水多用、杜絕長流水、不往河流扔垃圾、發現水箱漏水及時叫大人修理等，做到人人都節約用水。
乙：珍惜能源
我們每天都在消耗大量的能源，而地球上儲存的能源是有限的。因而我們要珍惜現有能源，積極利用可再生能源。人們總有一個錯誤的思想，認為大自然的資源是用之不完的，但正因為人類的盲目開發，不合理利用，地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴重的地步。節約能源有很多方法如：多用電風扇，少開空調；多用節能燈，少用白熾燈；多用太陽能熱水器，少用電熱水器；多用淋浴，少用浴缸；少用一次性的用品等，確保能源被合理地運用。
甲：綠化環境
植樹是一個最直接、最實際的環保行動方式。鼓勵在家中開展“綠色小陽臺”、
“綠色小房間”等活動，使我們的生活環境得到進一步的綠化、凈化與美化。
乙：廢物再用
環?，F今已成為一種嶄新的生活方式，在平時生活中，如果稍加點心思的話，就能做到：“少一分破壞，多一分建設?！眱炘降纳瞽h境很容易形成隨意浪費的壞習慣，這其實也是一個浪費資源的問題。在美術課上，可以利用一些廢舊材料，如小麻繩、塑料瓶、紙筒、包裝紙等，學習做成小筆筒、相框、分類盒、花瓶等有用的小物品，這樣既不浪費，又提高了動手能力。合：今天的紅領巾廣播就到這里，我們明天再見。
愛護美麗的地球廣播稿 <十六>
校園，是人生必經之處，它充滿歡樂，充滿著競爭，他是未來人生的起跑點。
溫馨的校園，溫馨的家?？矗穬膳缘臉?，正是實習的保安，聳立著。風吹過，樹又向你招手?？?，那棵樹，高大，粗壯。說它高大一點也不過分，它的樹梢快碰到二樓的窗臺了。說它粗壯，確實夠驚人的，兩個小朋友也抱不過來。一陣風吹過，樹葉嘩啦啦的，似乎老槐樹也和我們一樣快樂。
美麗的校園，美麗的家，舒適的草坪，楚楚動人的鮮花，在校園隨處可見，微風吹過，陣陣花香從臉上拂過，好柔，好清爽，好親切啊!
愛護美麗的地球廣播稿 <十七>
甲：老師、同學們：大家中午好！牛家牌中學“校園之聲”廣播現在開始。我們是六五班的齊偉然和孫華森，很高興能陪大家一起渡過這段美好的午間時光。
甲：藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
乙：老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
甲：我們走進校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；
乙：我們遨游在校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想；
甲：花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。 和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態，甲：也是一切美好事物的共同特點。實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是一個永恒的主題。
乙：構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者，傳道授業解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。
甲：構建和諧校園需建立建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的'同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態，寬容帶待人，
用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關系。
乙：構建和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。
甲：構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事?？荚嚂r堅決杜絕舞弊現象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。
乙：同學們、老師們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。 用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。
甲：花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習；
乙：花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操；
甲：花開的日子，讓我們在和諧的人際關系中健康地成長。
乙：未來不是夢，今天，在我們手中 ！
甲：今天的廣播到此結束，謝謝大家的守候和陪伴。
共建美麗校園廣播稿篇三：保護校園環境 共建綠色校園——廣播稿
“保護校園環境 共建綠色校園 ” 倡議書
老師們，同學們：
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。今年我校各方面的建設正在有序的進行著，我們的校園環境也正在發生著全面的變化，校園環境建設是我們必須直面的問題，校園綠化程度和環境衛生直接作用于我們的生活，決定著校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學習氛圍，積極進取的精神風貌，無手機鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認為：無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度，我們都應重視環境問題，創建綠色校園，不僅只是要有優美的硬件環境，更應該提高我們自身的修養和素質，這也是我們的責任和義務，人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們倡議：保護校園環境，共建綠色校園。
1、 立即行動起來，都來關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理。
2、愛護每一片綠地，做到不踏綠地，不攀折花木。對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、爭做文明人，養成講衛生的好習慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。
4、勤儉節約，珍惜校園的各種資源。不使用污染環境的產品，不使用一次性碗筷。
5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動。
6、上課將通訊工具調成無聲狀態，共同營造綠色文明課堂。
7、師生和諧，同學友好，語言文明，行為規范。
8、人人都是環保天使，做綠色宣傳員，看見不文明現象及時勸說和制止。
用我們的實際行動影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生態環境。
老師們， 同學們！為了我們的校園、也為了我們自己的學習生活環境。讓我們少一些不經意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，做到“不以惡小而為之，不以善小而不為”。讓我們行動起來，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。
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