實習范文|書記教育實踐活動總結(范本12篇)_書記教育實踐活動總結
發布時間：2020-03-19書記教育實踐活動總結(范本12篇)。
[1] 書記教育實踐活動總結
一、加強組織領導，全面啟動教育實踐活動
一是層層發動。區委動員會后，我辦班子成員對開展群眾路線教育實踐活動進行了多次研究，出臺了實施方案和動員大會相關準備工作。4月10日下午，我辦召開了群眾路線教育實踐活動動員大會，進行了全面動員部署。會上，區委第五督導組組長同志對我辦教育實踐活動開展提出了明確要求。
二是強化領導。全辦成立了以黨政主要負責人為組長的黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，下設辦公室，具體負責教育實踐活動日常工作。動員會后，我辦每周碰頭會都對教育實踐活動進行小結量化安排，推動活動不斷深入。
三是科學計劃安排。結合我辦實際，研究制定了《實施方案》，確定了全辦教育實踐活動主要任務、方法步驟等，確保教育實踐活動的針對性、實效性。
二、豐富活動內容，堅持落實好“五個一”
一是組織一次黨課教育。4月21日，邀請市委講師團凌正華科長，給全辦黨員干部上了一堂題為《努力踐行黨的群眾路線做為民務實清廉的表率》專題黨課。
二是組織一次集體學習活動。黨組書記江忠華給全辦黨員干部上了一課題為《貫徹黨的群眾路線教育實踐活動的總要求》黨課。通過學習全辦黨員干部對群眾路線教育實踐活動的要求把握更準確了，紛紛表示要嚴守政治紀律，堅持黨的基本路線，自覺同黨中央保持一致，維護中央權威，保障政令暢通。
三是進行一次警示教育。組織全辦黨員干部觀看警示教育影片，該片全景式地揭示了蘇共執政70多年的成敗得失，也對黨員干部進行了一次深刻的教育，讓每個黨員心中有憂患意識，責任意識，明確認識國富民強匹夫有責的深刻含義。
四是開展一次“大討論”活動。4月30日，組織全辦黨員、中層干部就“入黨為什么”、“為黨干什么”及XX“六問”展開討論。參加討論的領導班子成員帶頭發言，聯系黨性原則、分管工作和廣場管理實際發表了意見。其他參會人員也結合自己的工作情況和崗位性質，對照XX的“六問”逐條進行反省、檢查，認真查找全辦和自身存在的突出問題，紛紛表示要認真加強政治學習，增強黨性修養，牢記黨的宗旨，自覺遵守黨紀國法，勇于開展批評與自我批評，勇于探索創新，著力解決廣場管理存在的突出問題，切實提高廣場管理服務水平。五是撰寫一本學習筆記和一篇心得體會。全體黨員干部人人撰寫一本讀書筆記和一篇心得體會。
三、堅持開門搞活動，廣泛聽取意見
一是廣泛征求意見?；顒娱_始就在兩個廣場崗亭外分別設立了征求意見箱，發放征求意見表200份。通過群眾監督熱線，積極接受群眾投訴，目前收集旅客、隊員、門店、車主和群眾反映強烈的問題6個，已著手整改。二是深入基層幫困解難。從4月14日起，我辦組織全體黨員干部多次深入到聯點的苗圃街道東方里社區、光明里社區進行走訪，與社區群眾進行面對面的交流，認真聽取他們的意見和建議，銜接相關職能部門解決群眾反映的實際問題。還為低保戶曹菊林、殘疾人馬少榮、困難戶劉雪蓮、周陽春等11戶困難群眾送去了慰問金，為困難群眾提供力所能及的幫助。
四、堅持邊學邊改，著力解決群眾反映強烈的突出問題
針對群眾反映強烈的隊員不作為、亂作為問題，我辦加大了對廣場管理的崗位考核督查力度，確保定崗定責定人落到實處。同時，加大隊員整頓力度，清退不合格、亂作為隊員12人，擇優招聘隊員9人，調整中層干部4人，增強隊員的責任心，調動了隊員的工作積極性。
全辦完善了廣場管理思路，實現由執法向服務轉變，每個廣場設立便民服務點，為旅客、群眾提供及時、周到的服務。對于旅客反映強烈的的士不打表、議價、拼客、宰客等行為和黑車非法營運問題，我辦已協調相關部門制定整治方案，依法進行專項整治，凈化客運市場秩序。
[2] 書記教育實踐活動總結
為深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會和全國高校思想政治工作會議精神，切實引導和幫助大學生將社會主義核心價值觀內化于心、外化于行，按學校黨委工作部署，結合吉林大學珠海學院學生黨建工作實際，3月起，吉林大學珠海學院學生黨總支面向全體學生黨員開展了“立德樹人”實踐創新工程之“踐行核心價值觀做合格共產黨員”主題教育實踐活動。
各學生黨支部深入開展“肩并肩，我們同進步”結對幫扶計劃
“肩并肩，我們同進步”結對幫扶計劃旨在發揮學生黨員在學風建設中的先鋒模范和榜樣引領作用，文件下發后，各學生黨支部秉承“思想引領，固本強基”、“學風先進帶后進”、“朋輩互助，共同成長”、“爭做工作中的引路人”的精神，在上學期結對幫扶計劃的基礎上，繼續組織優秀學生黨員一對一地為學習成績不理想、學生工作有困惑的學生解決問題和困難。自活動開展以來，廣大黨員積極參與，開展了具有院系專業特色的結對幫扶行動，截止目前，各學生黨支部共建立幫扶對子1450對?！霸诖髮W里，我一定要感謝思意對我的付出。在和她結對幫扶之前，我對學習總是抱著僥幸心理，也喜歡偷懶，光四級就考了好幾次。多虧了思意這個學生黨員，讓我調整了心態，能夠靜下心來踏踏實實地學習?！敝x浩東表示。來自中文系學生黨支部學生黨員曾思意與同宿舍的謝浩東結成幫扶對子之后，準確了解謝浩東的學習情況，及時跟進學習進度，此外還利用課余時間為謝浩東進行專業課程的輔導。在曾思意的幫助下，謝浩東成功獲得第14屆中國大學生廣告藝術節學院獎優秀獎。來自公共管理系學生黨支部的學生黨員鄧琦玥則表示，一年之前的她也曾是優秀學生黨員的幫扶對象，在學習、思想和工作上得到了很大的幫助，而如今，她也將不遺余力，把這份優秀傳遞給更多的人，成為一名講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。
各學生黨支部做實“學生黨員文明監督崗”,立住“黨員宿舍”標桿
設立“學生黨員文明監督崗”和“黨員宿舍”掛牌是吉林大學珠海學院學生黨員“亮身份”的重要手段，同時也是使學生黨員時刻牢記自身黨員身份的重要方式。在校學生黨總支的號召下，各學生黨支部及時更新“宿舍黨員文明監督崗”和“黨員宿舍”的信息，并不斷為新增“黨員宿舍”掛牌，時刻提醒學生黨員發揮先鋒模范和榜樣引領作用，在宿舍安全用電、衛生清潔、網絡行為規范等方面做好表率，努力營造和諧融洽的宿舍氛圍，隨時接受廣大同學的監督。物流管理與工程系學生黨員沈俊思表示：“我把黨員宿舍掛牌這一舉動看作是一種激勵方式，一方面激勵我們黨員宿舍的同學繼續為之努力，發揮先鋒模范作用；另一方面也激勵著其他同學一起學習，共同成長。作為一名學生黨員，同時也作為學生干部，平時我十分注意自己宿舍的衛生清潔和安全用電等問題，也積極營造和諧向上的宿舍氛圍。20xx—20xx年度我帶領宿舍成員一起參加‘心連心·攜手共成長’主題教育活動，獲得‘學習模范’宿舍的榮譽稱號?！?/p>
為充分發揮大學生黨員的先鋒模范作用，響應珠海市“創建文明城市”號召，4月17日—30日、6月5日-11日，學生黨總支分別在東門假山、圖書館等七個位置設置了“黨員文明示范崗”，為在校師生提供便利服務。共計300余名的學生黨員、預備黨員參與其中。在各站點中，學生黨員爭做文明示范，并為師生提供力所能及的幫助。為方便師生出行，各站點還配備了打氣筒等物品，為師生提供服務。來自國際貿易與金融系學生黨支部預備黨員危蕾是第一次參與黨員文明站崗的活動，她表示，能參加黨員文明站崗，讓她既興奮又自豪?！昂芨吲d能為珠海創建文明城市出一份力，作為學生黨員，能夠幫助別人是我的榮幸，我希望未來有更多的機會去服務他人?！?/p>
開展“立德樹人”實踐創新工程之“踐行核心價值觀做合格共產黨員”主題教育實踐活動，是學生黨總支落實關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強學生黨員思想政治建設的重要部署。自20xx年以來，學生黨總支連續三年開展“立德樹人”實踐創新工程系列活動，均取得了良好效果。據悉，校學生黨總支將于6月-7月繼續在全校畢業生黨員中開展“做合格黨員，向母校獻禮，為黨旗增輝”主題教育活動。
[3] 書記教育實踐活動總結
縣公安局以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，始終把社會矛盾排查化解和預防作為維護社會和諧穩定的基礎性工作。通過開展重點信訪案件攻堅，近期成功連續化解7起涉法涉訴信訪案件，最大限度地減少和避免了新信訪問題老化、老信訪問題激化等一系列問題的產生，以高效的求實作風認真踐行了黨的群眾路線。
提高認識，端正思想，做好上門群眾工作。在處理信訪問題過程中，縣公安局始終堅持執法為民的思想，對問題產生的自身原因不捂不蓋，堅持有錯必糾、主動改正，耐心細致地做好信訪問題化解各項工作，保證每次信訪接待中，信訪人帶氣來，順氣走。
同時，多管齊下、多措并舉，通過采取約訪、下訪、回訪等方式，認真做工作、擺事實、講道理，切實暢通信訪渠道。在趙某交通事故案件發生后，辦案民警在積極偵查的同時密切關注傷者病情，及時捐款送治。期間，積極協調縣民政、殘聯等部門為趙某申請臨時救助金，辦理低保和殘疾證。
以實際行動，讓人民群眾感受到公安機關的溫情和關懷，讓群眾感受到公安機關處理該信訪事項的真心誠意，堅決杜絕因拖拉推諉傷害人民群眾感情問題事件的發生。
領導重視，親自接訪，保證問題有效化解?？h公安局黨委定期專題調度信訪問題化解工作，適時組織召開分管局領導與督察、控申、法制、派出所等部門負責人參加的信訪工作聯席會議，研究部署推進措施。堅持局長負責制，對信訪來信必看必批辦，重大案件必問必交辦，疑難案件必親自督辦。
要求責任單位做到“信訪不息、班子不散、工作不止”，分管局領導及聯系所、隊的黨委成員在信訪問題化解工作中親自接訪、親自指導，科學謀劃、精心組織。相關責任單位努力在勸返、穩控、解決群眾合理訴求、規范信訪秩序上做實、做細文章。在全局形成領導親自指揮協調、上下齊抓共管的工作格局。
責任包保，重點督導，夯實問題化解基礎。實施責任包保，對全部信訪案件落實一個包保班子、一次協調會商、一種解決方案、一套穩控措施的“四個一”機制，逐級明確責任主體和解決時限，履行包查證、包勸返、包穩控、包化解、包息訪的“五包”工作職責。
由責任局領導牽頭，責任單位主要負責人親自負責，按時間節點督導推進。讓信訪群眾感受到自己的訴求愿望時刻有人關注、有人解決。對工作沒有取得明顯進展、多次辦理仍然打不開局面的信訪案件，由縣局主要領導親自約談，面對面詢問案情，聽取信訪人訴求。根據案情及時調整辦案隊伍，進行集中攻堅。同時，對因責任不到位造成案件當事人越級上訪的，一律實行責任倒查，確保信訪問題得到及時有效解決。
精確把握，綜合施策，努力實現“案結事了”。針對涉法涉訴信訪案件當事人信“訪”不信“法”、“大鬧大解決、小鬧小解決、不鬧不解決”的“鬧訪、纏訪”心理，主動邀請檢察院進行工作監督。在信訪案件處理過程中，對應依法辦理的堅持原則，寸步不讓。
對無理、過高的信訪訴求，掌握尺度，把握火候，始終堅持有理、有據、有節地做好工作。同時，與綜治、維穩、信訪等部門聯系溝通，密切配合，注重發揮社會各界力量，動員群眾摸排提供案件線索，發動信訪人關系人協商調解，切實做好信訪案件化解工作，做到矛盾不上交、問題不激化，有力推動信訪工作健康有序發展。
[4] 書記教育實踐活動總結
一、認真研究，落實計劃
今年，我校繼續開展公民教育實踐活動，并組織了一批腳踏實地、認真認真的教師參與項目實驗研究。開學初，召集相關的教師進行研討，有針對性地對今后活動的實施和開展提出了建議和指導，班子所有成員全部參與到此項活動中。調研組成員堅持每周活動一次，學校領導經常互相討論、溝通，策劃活動的開展。
二、研討推進，認真活動
在本年度我校實施公民教育實踐活動期間，市教研室資深教研員孫華老師、區教研員何穎老師多次來我校對公民教育實踐活動進行現場指導，專家們給我們提出了許多寶貴建議和在開展公民道德教育活動的實施過程中所需要注意的事項。項目組老師與專家們一道，明確了公民教育活動的方向，梳理了活動思路。
項目研究小組的教師在班級宣傳發動后，同學們開始尋找所在社區存在的社會公共問題，經過調查、分析、討論，我校最后確定了三個研究問題：黃潔老師所帶的四（2）班開展的是《關于陰雨天路面積水的問題研究》、張青老師所帶的五（1）班開展的是《關于七橋地區無健身器材的問題研究》、秦勇老師所帶的五（2）班開展的是《關于中和橋路交通不暢的問題研究》。問題確定后，學生們制定了活動計劃，并在節假日進行了小組活動。
特別是在周末，許多活動團體放棄了休息時間。有的到相關部門約談，有的在網上征集政策。在采訪活動過程中，同學們從靦腆到大方，從對問題的略知一二到深刻了解，不僅獲得了許多課本上很難學到的知識，而且開始逐漸形成關心他人、關心社會的公民意識，學生自身的語言表達能力、社會交往能力等也在活動中得到了提高。
為了能讓活動實實在在地開展，讓學生對研究的問題進行調查，校領導主動幫助實驗班級與相關部門領導進行聯系。4月15日下午，五（1）班的公民教育實踐活動小組的小代表們，在活動指導老師的帶領下，一起來到區體育局，對有關領導進行了“關于七橋地區無健身器材問題” 的采訪活動。帶著事先準備好的問題，小代表采訪了區體育局集團科姜科長，姜科長親切耐心地回答了學生們的問題。
最后，體育局張局長還親自帶領小代表們參觀了區體育局的陳列館，并與小代表們進行了親切交談，并對小代表們積極投身社會實踐，熱心公益事業予以充分地肯定與鼓勵，使參加采訪的小代表們倍受鼓舞。
為了使“公民教育項目” 在實踐中走向縱深，共同探尋實驗校面臨的瓶頸問題，4月16日下午,我校開展了區公民教育中期活動推進會。五（2）班的秦勇老師為大家呈現了“關于中和橋路交通擁堵問題研究” 的中期指導課,教師充滿機智地指導，學生們落落大方的發言，課堂上積極主動的氛圍得到觀課教師的一致好評。
參與項目實驗的老師們也積極記錄下自己在活動各個階段的感受。黃潔老師曾寫道：“我心中早已將公民教育的課題當做自己日常教學工作的一部分。
這期間，我帶領學生們在實踐中一點點的領悟、摸索，借鑒前輩們的經驗，用成長、收獲代替了最初的盲目，迷茫。學生在得到鍛煉的同時，老師也得到收獲?！?/p>
正是因為教師的實際工作，所以每個實驗班的活動都得到了認真、順利的開展。
三、聽證展示，收獲頗豐
經過學生和老師的努力，5月份，我們在學校進行了聽證會的示范和選拔，聽證會的**由學校領導主持。在聽證會上，三個研究班級分別精心制作了展板，學生們一個個信心十足，表情自然大方，聲音響亮，面對聽證員老師的提問他們都能有著精彩的發言。學習后，學校公民教育小組決定派5（1）班學生代表學校參加地區競賽。
6月18日，五（1）班的學生在區內參加比賽。他們精彩的表演和詼諧的演講受到了領導們的高度贊揚。孩子們成功的背后是老師們的辛勤勞動。五（1）班的指導教師張青和劉偉之前的努力沒有白費，播撒的種子獲得了豐收。
為了讓學生在不影響課程的情況下參與活動，張老師和劉老師經常利用下班和周末來指導學生。經過一年多的努力，他們終于成功地完成了這一年的公民教育活動。想到他們在期末復習的同時，還帶著自己的孩子訓練和資料整理，辛苦的同時，更讓人感動。
孫華老師曾感慨地說道：“這里有上進的群體，有樸實的學生，有簡陋的教室，有團結的班子，有巨大的潛力” 。孫老師那堅定有力的話語更加堅定了我們做好公民教育實踐活動的決心，我們在不斷學習的同時也在不斷地進步，我們取得的每一點成績都離不開領導的支持。
今后，我們將一如既往，讓公民教育實踐活動在七橋小學蓬勃發展！
[5] 書記教育實踐活動總結
近年來，教育實踐整改活動在我國教育領域得到了廣泛的推廣和應用。這一活動以促進教育教學質量提升為目標，旨在通過全方位的改進和提高教育教學中的各個環節，從而更好地服務于學生的學習成長和全面發展。經過一段時間的實踐和總結，發現教育實踐整改活動對于推動教育教學改革具有重要的意義和作用，下面我將從不同的角度對這一活動進行總結和評估。
教育實踐整改活動在提升教育教學質量方面發揮了積極的作用。在這個活動中，教師們通過深入調研和實踐，將理論與實際相結合，彌補了教學理念和方法之間的斷層。他們不再滿足于傳統的教學模式，而是積極探索適合于學生特點和需求的新型教育教學模式。通過這種方式，教育教學的質量得到了提高，學生的學習積極性和興趣也得到了有效激發。
教育實踐整改活動在優化學校管理方面產生了顯著效果。通過這一活動，學校的管理者和教師們進行了深入的溝通和交流，共同制定了學校發展規劃和教學方案。他們針對學生的需求和特點，積極探索新的管理模式和教學方法，并在實踐中進行不斷的改進和完善。這種合作和努力的結果使得學校的管理逐漸趨于科學化和規范化，學校的整體效益和形象也得到了進一步提升。
教育實踐整改活動在推動教師專業發展方面具有重要意義。通過這一活動，教師們不僅在課堂教學中進行了積極的改進和探索，也通過培訓和研討等方式不斷提升自己的教學能力和水平。他們學習了新的教育理論和方法，了解了最新的教研成果和研究成果，提高了自身的專業素養和教學水平。這種持續的專業發展對于教育教學的改進和提高起到了積極的推動作用。
教育實踐整改活動在提高學生綜合素質方面產生了明顯效果。通過深入了解學生的需求和特點，教師們能夠更好地選擇教學資源和方法，激發學生的學習興趣和動力。同時，教師們也注重培養學生的綜合能力和創新精神，通過項目式教學和實踐活動，讓學生在實際操作中掌握知識和技能。這種綜合素質的培養使得學生不僅在學術上取得了突破，而且在思維能力和問題解決能力方面也得到了有效的提升。
小編認為，教育實踐整改活動是一項重要的教育改革措施，它對于促進教育教學質量提升，優化學校管理，推動教師專業發展，以及提高學生綜合素質都起到了積極的作用。在今后的實踐中，應該繼續加強教育實踐整改活動的推進和應用，不斷改進和完善教育教學模式和方法，為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人提供更加良好的教育環境和條件。
[6] 書記教育實踐活動總結
今天這個大會，是對黨的群眾路線教育實踐活動進行總結，對鞏固和拓展教育實踐活動成果、加強黨的作風建設、全面推進從嚴治黨進行部署。
從20xx年6月開始，活動自上而下分兩批開展，目前已基本結束。各級黨組織和廣大黨員、干部積極響應黨中央號召，高度重視、踴躍參與，廣大人民群眾熱烈響應、熱情支持，整個活動進展有序、扎實深入，達到了預期目的，取得了重大成果。
一是廣大黨員、干部受到馬克思主義群眾觀點的深刻教育，貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性明顯增強。
二是形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風得到有力整治，群眾反映強烈的突出問題得到有效解決。
三是恢復和發揚了批評和自我批評優良傳統，探索了新形勢下嚴肅黨內政治生活的有效途徑。
四是以轉作風改作風為重點的制度體系更加完善，制度執行力和約束力得到增強。
五是影響群眾切身利益的癥結難點得到突破，黨的執政基礎更加穩固。
這次教育實踐活動是在總結運用黨內歷次集中教育活動成功經驗的基礎上開展的。通過這次活動，我們對新形勢下如何開展黨內集中教育活動取得了新的認識、積累了新的經驗。
——必須突出重點、聚焦問題。
——必須領導帶頭、以上率下。正人必先正己，正己才能正人。
——必須以知促行、以行促知。
——必須嚴字當頭、從嚴從實。
——必須層層壓緊、上下互動。
——必須相信群眾、敞開大門。
這次教育實踐活動，對我們探索新形勢下從嚴治黨的特點和規律具有十分重要的牽引作用。從嚴治黨必須具體地而不是抽象地、認真地而不是敷衍地落實到位，這是這次活動給我們提供的最深刻的啟示。全黨要以此為起點，在從嚴治黨上繼續探索、不斷前進。這里，我就新形勢下堅持從嚴治黨強調幾點。
第一，落實從嚴治黨責任。
第二，堅持思想建黨和制度治黨緊密結合。
第三，嚴肅黨內政治生活。
第四，堅持從嚴管理干部。
第五，持續深入改進作風。
第六，嚴明黨的紀律。
第七，發揮人民監督作用。
第八，深入把握從嚴治黨規律。
同志們，這一次黨的群眾路線教育實踐活動基本結束了，但貫徹黨的群眾路線、保持黨同人民群眾的血肉聯系的歷史進程永遠不會結束。全黨同志要更加緊密地團結在黨中央周圍，一心一意謀發展，聚精會神抓黨建，繼續打好黨風建設這場硬仗，以好的作風保障黨和國家各項工作順利開展，為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗！
[7] 書記教育實踐活動總結
時間是檢驗真理的唯一標準。時間往往能帶來真知，要從小養成時間的習慣。下面是風林網絡為您整理的關于“主題教育實踐活動總結”，希望對您有所幫助，更多精彩請鎖定風林網絡活動總結欄目。
教育實習是師范教育中一項十分重要的教育實踐活動，是理論聯習是際的重要途徑。在教學方面，通過實習，我們將書本學到的知識運用到教學實際中，發現了自己在教學工作方面的優缺點，積累了實踐的經驗，爭取在以后的教育實踐中發揮利用自己的長處，克服自己的不足，從而不斷改進自己的教學，提高教學質量，使我們更好地勝任教師這個角色。在班主任工作方面，通過實習，我們對班主任工作有了一個初步的了解和認識，對什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一個朦朧的概念，這對于我們以后的工作都有著極大的幫助。
實習，讓我們收獲，讓我們成長，更讓我們明白：成為一名老師，一名合格、優秀的老師，我們仍需不斷地學習、不斷地努力，在實踐中摸索、在實踐中進步!
再次進入附屬小學給我一種熟悉而陌生的感覺，一種親切感。幾年后，附屬小學創造了一個飛躍的發展。短短一個多月的實習，這里熱情的師生讓我體驗了很多，感受到了很多，成長了很多。
實習第一天，帶著期待，帶著不安，在主任的帶領下，我見到了我的實習指導老師榮老師，一位年輕、有魄力的女老師，在以后的實習中，她身上所表現出來的認真與魄力，確實深深地觸動了我、影響了我。在她的指引下，我很快認識了我的實習班級四年級二班，認識了62個聰明、天真，活潑，可愛的孩子，他們充滿了活力，充滿了生機，一張張稚氣的小臉龐給予人一種充滿希望的感動。很簡短，甚至有些草率的自我介紹，也讓他們認識了我，新來的實習老師。
實習之初，榮老師總是提醒孩子們我的存在，我也是他們的老師。在我仍未正式站上講臺之前，在平時的課堂練習講解與批改中，讓我參與到課堂中，參與到孩子中，讓我少了幾分局促、少了幾分隔閡，很快地融入到這個班級。練習的第一天，我通過聽課，聽課和改正作業開始了我的實習之旅。
[8] 書記教育實踐活動總結
10月15日下午，我校召開會議部署“同心匯聚社會主義核心價值觀正能量”教育實踐活動。校黨委副書記、副校長江__主持會議，校黨委宣傳部部長王__做活動部署。
為了準確理解把握社會主義核心價值觀的理論精髓和實踐要求，在廣大師生中積極培育和踐行社會主義核心價值觀，為學校實施“跨江發展、轉型發展、內涵發展、特色發展”戰略提供強大精神動力和思想基礎，日前，學校下發了《關于在全校開展“同心匯聚社會主義核心價值觀正能量”教育實踐活動的實施方案》。
活動的總體時間為__年9月至__年7月，分為三個階段。其中，學習動員階段自__年9月到__年10月，系列活動階段自__年9月到__年5月，總結表彰階段自__年6月到__年7月。
活動內容主要包括：在廣大教師當中，深入開展“踐行核心價值觀與師德建設”專題大討論。在廣大學生當中深入開展“踐行核心價值觀與我的成長”專題大討論。開展“同心匯聚社會主義核心價值觀正能量”主題黨日活動、主題團日活動、主題班會。在全校開展主題征文評選、主題演講比賽、主題宣傳櫥窗展、南通大學官方微信微博一句話征文評選、先進事跡報告會等活動，并成立“__大學培育和踐行社會主義核心價值觀大學生研習社”。
活動要求，各分黨委、黨總支、直屬黨支部，要在思想上高度重視“同心匯聚社會主義核心價值觀正能量”教育實踐活動，按照學校黨委的要求，認真組織開展各項活動，把教育實踐活動與學習貫徹落實校第二次黨代會精神相結合，與弘揚“祈通中西力求精進”的校訓精神相結合，與塑造“崇真尚美通精極致”的通大人特質相結合，堅持貼近師生實際、創新活動載體、講求活動實效，將教育實踐活動做出深度、做出特色、做出效果。各有關單位要及時收集記載保留有關活動資料，注重經驗總結和成果展示。
各分黨委、黨總支、直屬黨支部書記，各部門、群團組織、直屬單位主要負責人，各學院(室、系、所)分管學生工作副書記，相關職能部門科級以上黨員干部，黨?？萍壐刹颗嘤柊鄬W員參加了會議。
[9] 書記教育實踐活動總結
山東教育實踐活動總結在新時代，教育已經成為社會發展的重要組成部分，為了更好地適應時代發展的需求和教育變革的要求，山東省積極探索并實施教育實踐活動。該活動以“深化教育改革，提升教師能力，促進教育發展”為主題，旨在打破傳統的教育模式，鼓勵教師積極探索創新，提高教育教學質量，助力山東教育事業快速發展。
一、活動背景
在中國教育進入新階段的背景下，山東省教育廳以推進教育現代化為目標，注重教育改革與創新，積極推行教育實踐活動。該活動以加強教學工作為目標，著力提高教育教學水平，促進高素質人才的培養和教育質量的提高。
二、活動內容
在本次教育實踐活動中，山東省教育廳提出了以下三個方面的工作：
1、深化教育改革
針對當前教育的熱點、難點問題，山東省啟動教育改革試點項目，全面深化課程改革和教師專業成長，推進教育教學改革。同時，通過組織開展教育研討會和座談會等活動，鼓勵教師們積極參與，為教育改革出謀劃策。
2、提升教師能力
針對教育目標的變化和社會需求的增加，山東省注重教師的專業成長和職業發展，加強教師培訓和提高教師素質。通過教研活動、多元化專業培訓等形式，激發教師學習研究的積極性和責任心。
3、促進教育發展
山東省教育廳注重推廣優質教育資源，建立教育信息化平臺，促進教育現代化發展。鼓勵普及素質教育，加強中小學生綜合素質評價，提高教育質量和效益。
三、活動成效
本次教育實踐活動的開展，取得了以下幾方面的成效：
1、學校管理水平得到提升，實現了“規范、高效、人性化”的管理目標；
2、教師教學水平得到提高，教師的能力和素質得到進一步加強；
3、教育教學質量顯著提升，學生的綜合素質不斷提高；
4、全省教育現代化建設取得了新的進展。
四、結語
在未來的發展中，山東省教育廳將繼續堅持“教育實踐活動”的工作理念，不斷探索教育教學的創新與改革，為培養未來人才提供更好的教育資源和環境，推動山東省的教育事業不斷邁上新的臺階。
[10] 書記教育實踐活動總結
按照省市委關于黨的群眾路線教育實踐活動及(依群組發【20xx】1號)文件精神的總體要求。三興鎮黨委自8月初至9月末在鎮黨政班子成員及機關支部全體黨員中開展黨的群眾路線教育實踐活動。這次活動以保持黨的先進性和純潔性為主線，以為民務實清廉為主要內容，貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，嚴格遵守執行上級有關作風建設的相關規定，堅持學習為先、教育先行、打牢理論思想根基，使教育實踐活動取得了較好實效。
一、強化組織領導、嚴密保障措施，確?；顒尤〉脤嵭?/strong>
在活動開展中，為使群眾路線教育實踐活動能夠有效、扎實開展，鎮黨委在做到了“四個到位”。
1、思想發動到位。在活動開展過程中，鎮黨委將運用宣傳欄、專題簡報等形式，大力宣傳中央、省市縣委有關部署要求，營造良好的輿論氛圍，切實使黨員干部統一思想，轉變觀念，提高認識，明確方向。
2、組織實施到位。為確保教育實踐活動能夠落到實處，取得實效。鎮黨委成立了黨的群眾路線教學習領導小組，領導小組下設辦公室，負責教育學習活動的具體工作，對教育活動進行科學、合理安排。同時，認真落實好各個階段的工作任務，將學習和深入群眾、深入基層、深入實際貫穿教育活動全過程。堅持效果重于形式、進度服從質量的原則，堅持正面教育、自我教育為主的原則，堅持分類指導、分步實施的原則，掌握好工作方法，切實做到思想上有觸動、認識上有提高、整改上有措施。
3、監督問責到位。在活動中堅持從實際出發，建立健全學習教育督查制度，使教育活動與各方面工作的有機結合，真正達到干部受教育、作風有改進、群眾得實惠、工作有推動的目的。鎮群眾路線領導小組把工作重點放在加強督促檢查、推動責任落實上，采取多種方式，促進各項部署嚴格按時間節點和活動要求扎實推進。同時不定期督促檢查活動開展情況，通過監督問責使干部高度重視此次學習活動，確保群眾路線教育學習有序進行。
二、精心組織、豐富學習內容、主題實踐扎實開展
堅持多措并舉、多元推進，認真學、深入學、反復學，在學習中思考、在學習中提高，觸及自身靈魂。主要采取調查研究定向學、豐富內容廣泛學、形式多樣靈活學、活化載體交流學等方式。
1、豐富學習內容。堅持學好規定內容與自選內容相結合，拓展學習內容，增加知識積累。在此基礎上做到了“三結合”。一是結合上級文件精神學。結合上級黨組織在新形勢下提出的新的戰略要求和黨的群眾路線教育學習的目標、內容、方法開展學習;二是結合工作實際學。在開展教育學習中結合自身的工作實際，努力提高業務能力和服務群眾的本領。不斷改進工作方法和方式，適應新形勢、新任務對本職工作的要求;三是結合群眾需求學。在學習中，把滿足群眾需求，解決群眾問題，讓群眾滿意作為學習的動力和方向，通過學習教育，使黨員干部了解群眾所需，明白群眾所急，并結合運用到工作中，從而增強了服務本領和增強工作效能。
2、創新活動載體。在學習中，鎮黨委將不斷豐富學習載體活動。通過“訪、談、評、問、賽”等形式，推動學習活動不斷深入開展。“訪”即訪貧問苦，問需問計。黨員干部深入村屯，走進農戶了解五保戶、貧困戶、殘疾人家庭生產和生活情況，掌握他們所需、所急，在生產和生活上為他們出謀劃策，解決實際困難。在以建、用、管相結合努力打造便民利民的陽光服務平臺中，黨政班子成員深入村屯以全力打造群眾科技致富咨詢站、精心建設群眾惠農政策宣傳站、努力構建群眾便民利民服務站為目標，建設村級公共服務站、點。到目前，公共服務站共在引導群眾科技致富活動中接受種、養、加和外出務工等各類咨詢事項326項，為外出務工農民提供各種招工信息103條，使221名受災農民找到滿意的務工單位，印發了3000分政策宣傳單。同時各服務點殘疾人家庭、鰥寡老人、重病戶家庭、五保戶等特殊群體上門辦理事項28項，提供種植、養殖信息135條。“談”即召開班子成員座談會、民主生活會等形式進行理論座談研討，交流學習心得。通過座談和民主生活會領導干部結合學習情況，充分交流心得體會，為下步學習和工作打下堅實基礎;“評”即開展黨政班子成員評風活動。公開監督電話(7810003)、設置意見郵箱、登記薄，并在8個行政村開展了黨政班子成員評風活動測評，經過測評群眾對領導班子成員在為民務實清廉上的滿意度良好;“問”即包村領導干部深入包扶村對當前發展鎮域經濟、民生保障、土地規模經營、發展專業合作社、新型經濟主體牽動等為主要內容的調研一次，并召開了調研座談會，通過座談進一步了解民聲、民愿、民意并在受災后修復水毀路段1100延長米，橋涵4座，同時安放涵管68個，方便了百姓出現，在全新村、東興村、東安村等村屯修建排水溝渠3500延長米，解決了因洪災大水圍困村屯現象;“賽”即9月20日將舉行一次開展群眾路線教育黨政班子成員學習情況檢測，鎮路線辦集中召集班子成員在鎮會議室進行了學習檢測。通過檢測了解班子成員在學習、思想上的進步等情況。
三、認真查擺，嚴密整改措施，各項能力顯著提高
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▲實習報告網編輯們的工作避坑指南:
- 暑期實踐活動總結四篇?|?12護士節活動總結?|?實踐活動總結?|?教育實習工作總結范本?|?書記教育實踐活動總結?|?書記教育實踐活動總結
在查擺中做到了“三查”。一是查思想。查是否牢固樹立了群眾觀點、站穩了群眾立場，有無宗旨淡化、思想蛻化，脫離群眾、高高在上，不學法規政策、不鉆研業務，敷衍塞責、推諉扯皮等問題。二是查工作。查是否有工作思路不清，平平庸庸、不愿創新，工作不主動、實效不突出等消極懈怠問題。三是查作風。查是否做到親民為民、清正廉潔，有無違紀違規、鋪張浪費、腐化墮落，損害黨員干部形象等問題。在查找問題的同時，不等不靠，邊查邊改，深入分析黨員干部自身存在的問題，不斷增強群眾路線教育學習活動的針對性和實效性。
通過這次黨的群眾路線教育學習活動，全面提高領導干部的綜合能力。
1、黨性修養有所提高。通過群眾路線教育學習使領導干部對黨的宗旨、黨新時期在農村的各項政策方針有新了解。同時不斷提高自身修養、完善自我的能力，提升政治素質、理論素質和業務素質，并能創造性地開展群眾工作，在各自的崗位上充分發揮先鋒模范作用。
2、宗旨意識有所提高。進一步增強了全心全意為人民服務的宗旨意識，密切同人民群眾的血肉聯系，真正做到了立黨為公、執政為民。切實辦好解民憂、順民心的實事，自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風等不良風氣，真正保持共產黨員的政治本色。
3、群眾工作能力有所提高。通過群眾路線教育學習，全面提升新形勢下黨員干部群眾工作能力，一是提高深入群眾的能力，二是提高組織群眾的能力，三是提高溝通群眾的能力，四是提高服務群眾的能力，五是提高化解群眾矛盾的能力。通過群眾工作能力的提升真正做到為群眾排憂解難，為群眾辦實事、辦好事，解決好與群眾生產和生活息息相關的實際問題，切實讓群眾得到實實在在的利益。
4、廉政勤政覺悟有所提高。通過教育學習使黨員干部提高思想政治覺悟，增強廉潔自律能力和免疫力，抗得住誘惑，始終堅持自重、自省、自警、自勵。同時能夠堅持原則、秉公辦事、公私分明，認真處理好與群眾的密切關系。
5、創新創優水平有所提高。黨員干部思想觀念創新進一步提升，破除自我滿足、不顧大局、僵化保守的思想觀念，同時樹立創新學習、科學發展、敢為人先、顧全大局、求真務實的理念，不斷創新創優工作方法。
四、存在的問題及下步打算
這次群眾路線教育實踐活動，鎮黨政班子成員各方面的素質有了很大提高，在為民務實清廉上也取得了一定的成效，但與上級黨和基層群眾的要求還有一定的差距，一是在學習上主動意識不夠強，學習的深度和廣度不足。二是在為民務實的工作創新工作方式還有待進一步加強。
下一步，鎮黨委將繼續鞏固上一階段的成果，進一步健全和完善各項規章制度，切實解決好不符合群眾意愿的思想觀念、方式方法、服務態度等方面的問題，構建有利于科學發展、有利于提高群眾滿意度的長效工作機制。使全體領導干部牢固樹立發展和大局意識，在思想與縣委縣政府保持高度一致。為著力構建集約化、專業化、組織化、社會化相結合的新型農業社會化服務體系，貫徹落實全省新型經營主體牽動工程及縣委、縣政府創新農業經營主體加速土地規模經營“百日會戰”，全面加快三興鎮推進農業現代化建設，促進農業增產、農民增收做出貢獻。
[11] 書記教育實踐活動總結
“樹正氣、轉作風、促發展”集中教育實踐活動總結
在舞鋼市教育局組織開展的“樹正氣、轉作風、促發展”集中學習教育活動中，我校按照舞鋼市教育系統集中教育實踐活動方案的要求，嚴格標準，精心組織，注重實效，認真開展了全?！皹湔龤?、轉作風、促發展”集中學習活動?，F就活動的開展情況總結如下：
一、切實加強領導、認真安排部署
我校按照《舞鋼市教育局“樹正氣、轉作風、促發展”集中學習教育活動方案》精神，對“樹正氣、轉作風、促發展”集中教育活動進行了認真研究，精心安排，成立了以校長李相麗為組長，副校長刁東雯為副組長，副校長張二杰、副校長劉興源、工會主席高翠萍、辦公室主任張廣雷為成員的學教活動領導小組，由刁東雯擔任辦公室主任，辦公室設在校政教處，具體負責日常工作。同時下設綜合組、督導組、材料檔案組、宣傳組、后勤組，由刁東雯、張二杰、劉興源、張廣雷擔任組長，各小組各有分工，做到分工明確，責任到人。
學校于5月x日召開了樹轉促實踐教育活動動員大會，黨支部書記李相麗就這次活動的重要性、目的意義進行了全面動員。李書記強調，我們要以開展好集中教育活動為
契機，立足當前實際，弘揚正氣，進一步轉變作風，大家要增強投身活動的自覺性和主動性，統一思想，提高認識，營造積極健康向上的濃厚氛圍。通過學習動員，大家普遍認為這次學教活動目的明確、針對性強，對營造積極健康向上的工作氛圍具有重要意義。
二、緊抓學習內容、深入開展培訓
在這次“樹正氣、轉作風、促發展”實踐教育活動中，我校采取了形式多樣的學習方式來保證學習效果。其中包括：
1、及時召開會議，認真組織學習。
接到舞鋼市教育局開展此次實踐教育活動的文件精神，我校馬上召開動員會，在校職工全部參加。李相麗校長宣讀了學校的活動實施方案，學習了《喜局長在全是教育系統“樹正氣、轉作風、促發展”集中教育實踐活動動員會的講話》和《舞鋼市教育系統教師工作紀律》等，并強調了開展此次教育實踐活動的意義，要求每位教職工認清形勢，積極參與相關活動，為學習工作做好鋪墊。集中學習時間，學校又組織全體教職工學習《平頂山日報》等相關內容。
在6月20、22日下午，學校分別召開了“黨員自查專題會議”和“領導班子民主生活會”，大家對照“九查九看”認真查擺問題。會上，每位參會人員都深刻剖析了自身存在的問題，找出癥結所在。李相麗書記強調，要通過“樹
轉促”教育活動與教育教學工作結合起來，兩手抓，兩不誤，兩促進，使教育教學工作都有一個新局面。
2、采取多種形式學習，檢查落實學習效果。
（1）、為了使“樹正氣、轉作風、促發展”實踐教育活動真正落實到實處，學校除了采取集中學習外，同時要求教研組長帶領本組成員在辦公室集中學習，由張二杰副校長帶領相關人員檢查，把檢查結果計入個人和班級考核，學習記錄最后都上繳存檔。
（2）、上網查找學習資料。學校鼓勵教職工上網查找資料學習，使每個人都能對這次學習的內容有深入了解，保證了學習效果。
3、及時召開轉段會議，認真總結經驗教訓。
在實踐教育活動轉段時，學校都會及時召開轉段大會，大家互相討論探討，學習交流，對前一段工作進行總結，總結得失，加深對階段學習內容的理解。
4、認真撰寫心得，查擺問題及時。
第一階段學習結束之后，學校要求每位教職工上交一篇學習心得；查擺問題階段，班子成員、中層領導干部、黨員、教師都對照“九查九看”認真查擺問題，隨后學習心得以及問題查擺及整改全部上交。全校教職工做到了人人都學習，人人都有學習筆記，學習效果顯著。
5、適時開展活動，落實學習效果。
為使學習動員活動扎實有效，學校開展了教職工“我的中國夢”主題征文活動，使教職員工更進一步明確自己的奮斗目標，以便更好地推進學校整體工作的開展。最終，學校從上交的征文中挑選出18篇參加舞鋼市教育局“我的中國夢”征文評選出選，有多位教師獲得了不同的獎勵。
期末放假前，學校啟動了第二屆“魅力教師”爭創活動，以此推動魅力校園的打造，并以此來提升師生的品位。評選結果出來后，學校將大力進行表彰。
期末開展了“文明年級組評比”活動，以各項考核為依據，分數高的一年級組等教研組被評為“文明年級組評比”，以此來提升教師的凝聚力。
6、拓寬公開渠道，及時進行宣傳。
學校為了讓教職工及時了解“樹正氣、轉作風、促發展”實踐教育活動的情況，學校利用平頂山學校教育管理平臺、舞鋼市第二小學網站公開活動方案、階段簡報等。同時，宣傳小組及時上報教育局活動辦公室學校學習情況，是教育及時掌握學校動態，起到了很好宣傳作用。
三、查漏補缺，鞏固學習效果。
整個“樹正氣、轉作風、促發展”活動，學校都是扎實開展每一階段的工作，對所有工作做到了查漏補缺。今后，我們會嚴格按照活動精神，把落實上級黨委的每一個要求作為工作的重點，進一步統一思想凝聚力量，團結和號召廣大校職工黨員干部艱苦不懈頑強奮斗，真正使這次活動落到實處。
[12] 書記教育實踐活動總結
按照市委關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動活動的要求和部署，我鎮教育實踐活動自20xx年3月上旬正式展開，至目前已基本告一段落?；顒又校傸h委高度重視，突出主題，結合實際，精心謀劃，認真實施，較好地完成了各項目標任務，解放了思想，更新了觀念，找準了問題，看到了差距;理清了思路，明確了目標;振奮了精神，激發了干勁;有力地促進了全鎮經濟社會的科學快速發展和干部作風的根本轉變?，F將活動開展情況總結如下：
一、活動基本情況
(一)領導重視，組織有力。鎮黨委把這次教育實踐活動作為全面加強黨的建設、推動經濟社會發展和干部作風大轉變的重要措施，給予了高度重視。領導班子成員率先垂范，帶頭學習、帶頭講課、帶頭調研、帶頭整改，積極參與活動的每個具體環節，對全鎮活動開展產生了很好的模范帶頭示范作用。鎮黨委成立了由書記任組長的教育實踐活動領導小組，制定了詳細的活動實施方案，對活動開展進行了周密部署。各村、各單位都建立了相應的領導機構，明確了職責，較好地發揮了黨支部、領導小組、活動辦公室三個層次的作用?；顒娱_展以來，鎮黨委堅持嚴格按照工作程序穩步推進，不走過場。鎮學習實踐活動領導小組成立了6個指導組，各指導檢查組組長由黨政班子成員擔任，堅持定期、不定期深入各村、各單位進行“七查七看”：查領導，看主要負責人是否親自抓;查文件，看工作方案是否切合實際;查氛圍，看是否有宣傳專欄、學習園地;查覆蓋面，看流動外出黨員是否參加了活動，查安排，看各項工作是否進行部署;查活動環節，看各項程序是否到位;查活動實效，看群眾是否滿意。對“七查七看”發現不符合要求的村、單位，鎮活動領導小組堅持限期補課，保證了活動質量。
(二)廣泛宣傳，氛圍濃厚。活動中，鎮黨委通過板報、標語、廣播等多種形式對活動進行廣泛宣傳，并積極向市活動辦和市電視臺、《今日汝州》等新聞媒體報送信息和稿件，深入宣傳我鎮教育實踐活動的好經驗、好做法以及所取得的成效?；顒娱_展以來，我鎮共出板報8期，編發簡報8期，懸掛橫幅28條，張貼宣傳標語400多條，在上級新聞媒體發稿6篇，使廣大黨員干部和人民群眾深入了解學習開展黨的群眾路線教育實踐活動有關精神和安排部署，為活動開展營造了濃厚氛圍。
(三)重在實踐，加強學習。一是強化理論武裝?；顒又?，我們通過組織集中學習與個人自學相結合，專題輔導與領導干部宣講相結合等多種形式開展學習教育活動。認真抓好《論群眾路線》、《厲行節約，反對浪費》“兩本書”學習，同時組織廣大黨員干部系統深入地學習黨的十八大、十八屆三中全會精神、XX系列重要講話精神、學習中央和省、汝州市委關于黨的群眾路線教育實踐活動的一系列要求。3月18日以后，我們又增加了學習焦裕祿精神活動，組織全鎮黨員干部認真學習了XX在蘭考縣調研時的重要講話精神，學習了《縣委書記的榜樣—焦裕祿》、《人民呼喚焦裕祿》、《永不磨滅的精神圣火—來自焦家小院的報告》等文章，并于4月11日組織全鎮機關干部和各村村主干觀看了電影《焦裕祿》，引導廣大黨員干部原汁原味，一字一句品讀焦裕祿精神，真正把焦裕祿精神學習好、領會透、觸及靈魄。鎮黨政班子成員下到各自聯系村、聯系單位專題授課輔導，并就黨員提出的新問題、新思路進行深入的探討。二是深入調研走訪。鎮黨委結合溫泉鎮實際，經鎮黨政班子會研究，確定了新農村建設、城鎮建設、旅游開發、作風建設、信訪穩定等方面的六個調研課題。班子成員帶頭深入實際，深入群眾，進行專題調研，認真聽取廣大黨員群眾的意見，形成了專題調研報告。同時，班子成員還根據分管工作形成有針對性的調研報告。結合調研走訪，鎮黨委還開展了 “五送”(送法律、送技術、送服務、送溫暖、送政策)活動和“一名黨員聯五戶”(富裕戶、貧困戶、五保戶、上訪戶、留守戶)活動。三是豐富學習形式。活動中，我鎮共組織集中宣講輔導8次，舉辦村“兩委”主要領導干部培訓班1期，參加宣講學習1200多人次;黨政班子成員到各支部組織專題輔導38次，參加輔導1000多人次;各支部組織集中學習120多次，參加學習3000多人次;鎮領導班子中心組進行了6次專題學習，并相互交流了學習體會;班子成員形成調研報告12篇;全鎮黨員干部共記錄學習筆記1100多本，撰寫心得體會1020篇。
(四)查找問題，征求意見。為了確保黨的群眾路線教育實踐活動深入進行，真正查出問題，找準根源，推動工作，促進發展，我鎮多渠道、多層次、多方位征求了干部群眾意見。一是組織召開了專題征求意見會，集中征求機關干部、村主要干部及鎮直部門和單位對黨委、政府的意見和建議，共發放征求意見表195份，收到意見和建議27條。二是為了從整體上把握征求意見的真實性和準確性，鎮黨委結合鄉鎮工作特點，從“西村”建設、農業及農村經濟結構調整、以人為本改善民生、統籌兼顧經濟社會發展、社會治安及農村社會大局穩定、提高執政能力和轉變工作作風等五個方面入手，認真設計制作了370多份調查問卷，組織近百名機關干部進村入戶，廣泛征詢人大代表、政協委員、離退休干部、群眾代表、致富典型、基層干部等不同層次的意見和建議，共收集到意見、建議74條。三是主動橫向征求意見。安排專人到市直15個單位對征求的意見和建議，收到意見、建議10條。四是先后組織召開了由鎮直各單位負責人、離退休老干部、基層干部、企業負責人等不同層次人員參加的座談會3次，分門別類地聽取方方面面的意見和建議，先后征求意見、建議24條。五是設立了征求意見熱線電話1部、意見箱3個，并安排人員定崗定位接待來訪人員，收集群眾意見。六是及時反饋情況。把收集到的意見、建議歸檔梳理后及時反饋，涉及班子的意見，向班子成員集體反饋，涉及各站所負責人的，由各主管領導直接反饋。對群眾反映強烈的熱點、難點問題，能改的立即改，由于多種原因暫時還不能辦的，要向群眾解釋清楚，爭取群眾理解，逐步加以整改。
二、取得的主要成效
(一)工作作風有了新轉變。各級黨組織和廣大黨員干部以轉變作風為引領，積極開展各種實踐活動，服務基層、服務群眾，促進了思想作風和工作作風轉變，進一步密切了黨群干群關系。鎮機關黨員干部為遭受火災的溫泉群眾崔書勤家捐款7000多元。鎮黨委、政府積極開展機關效能建設，領導帶頭，堅守崗位，并對機關各項規章制度尤其是接待制度和值班制度進行了修改和完善，制定了嚴格的獎懲措施，進一步健全完善了激勵機制，使機關干部的作風有了較大轉變，機關各項支出明顯減少。設規定矩，加大規范化建設力度，廣大黨員干部貫徹落實科學發展觀的積極性和主動性進一步增強，精神風貌和工作作風發生了可喜變化。我鎮還推行了“四訪四問”工作法，(訪困難群體、問生活所需;訪信訪人員，問所訴所愿;訪致富能手，問致富經驗;訪基層黨員干部，問發展良策)要求黨員干部走出機關，走進群眾家中，準確了解群眾所思所盼，截止目前，我鎮機關干部共走訪群眾760余戶，幫助群眾解決實際困難140個，聽取意見建議1200余條。
(二)基層組織有了新加強。一是繼續深化“四議兩公開”工作法。在全鎮25個行政村繼續深化“四議兩公開”工作法，推廣面和運用率均達到100%。二是現代黨員干部遠程教育有了新進展，對六個站點進行了光改，對十二個站點進行了線路改造升級，兩個站點重新購置了播放設備，對站點管理員進行了輪訓，使遠程教育成為農村黨員參加黨的群眾路線教育實踐活動和學習農業實用技術的重要陣地。三是機關、學校和新社會組織黨建工作全面加強，黨的組織和黨的工作覆蓋面進一步擴大，黨組織的凝聚力、黨員的先進性進一步增強。
(三)農村工作有了新成效。廣大黨員把教育實踐活動中激發出來的熱情和干勁，轉化為干好本職工作的動力，實現了“兩不誤、兩促進、雙豐收”。衛生、教育部門采取有效措施，認真做好手足口病防控工作，保證了廣大師生的身體健康和正常的教學秩序。鎮一中通過開展“典型帶動、黨員先行”等活動，推動了黨員教師的師德師風轉變，促進了教育教學各項工作。趙莊、官東等村積極爭取上級扶持資金，加強農田水利建設。南劉村組織群眾整修田間道路，方便了村民生產生活。鎮黨委、政府進一步轉變觀念、創新舉措，強力實施“旅游名鎮、經濟強鎮、和諧固鎮、生態靚鎮”戰略，全鎮經濟及各項社會事業呈現出持續快速健康發展的良好局面。新農村建設、非公有制經濟發展、城鎮建設、旅游開發、計劃生育、信訪穩定等各項中心工作、新農保籌資等重點工作成績顯著，農村安全飲水、道路、水利、中小學校舍改造、標準化村衛生室、基層組織場所等民生項目建設進一步加強，民生顯著改善。
三、存在的問題和不足
在肯定成績的同時，還要看到存在的一些問題和不足，主要是個別基層單位和黨員干部思想認識不到位，開展教育實踐活動的積極性和主動性不夠;個別單位結合工作實際不夠緊密，分析檢查問題不夠全面深刻;少數單位活動方式單一，在突出實踐特色上需要不斷探索和創新，等等。這些問題，我們要高度重視，采取有效措施，認真加以解決。
在今后工作中，我們要不斷深化對黨的群眾路線的理解和把握，不斷提高領導科學發展、破解突出問題的能力和水平，不斷完善和落實教育實踐活動中制定的各項制度措施，不斷鞏固和擴大教育實踐活動的成果，以求真務實、爭創一流的工作作風，以昂揚向上的精神狀態和銳意進取的創新精神，推動我鎮經濟及各項社會事業發展再上新臺階。
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