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安全培訓發言稿|安全培訓發言稿(匯總二十篇)

發布時間:2020-01-31

安全培訓發言稿(匯總二十篇)。

? 安全培訓發言稿 ?

尊敬的領導、各位同事,大家好!

今天公司組織召開這次檢修動員大會,對今冬明春的設備定修及春檢預試工作進行總體部署和動員,充分體現了公司對于本次設備檢修及春檢預試工作的高度重視。我能夠代表我們檢修隊伍,在即將面臨大檢修任務前,來做這個發言,我感到非常的榮幸!

回顧我十年的工作經歷,每年都會遇到這樣的場面,不過是時間有時候不同、地點有時候不同、人物也有時候不同,唯一相同的,我覺得就是我們的現場同事、工人師傅們,都會在這樣的動員之后,調動起自己的積極性來,為檢修任務的勝利完成而努力加油!

我們是檢修人員,我們的天職就是工作,就是把現場的設備維護好!我們總能聽到一句話:應修必修,修必修好!這就是我們檢修人員的職業原則,也是我們終身奉行的不變法則。從個人看,檢修工作是我們生活的保證;從公司看,檢修工作是公司發展的基石;從眼前看,檢修工作有利于設備的健康運行;從長遠看,檢修工作更有利于我們自身不斷地提高!因此,我們應該做好檢修工作!

汛期即將結束,對我們檢修人員來說,也意味著新的一輪檢修工作即將展開,從10月下旬開始,歷時6個月,我們要分別完成大峽電站1#機組C級檢修、2#機組B級檢修、3#機組C級檢修、4#機組B級檢修、大峽電站開關站220kV設備C級檢修、2217線路保護裝置C級檢修、2218線路保護裝置C級檢修、保壩電源及廠用電系統C級檢修、故障錄波器裝置C級檢修、溢洪道B級檢修、泄水底孔設備C級檢修、全廠公用供水系統B級檢修、高低壓氣系統C級檢修以及小峽電站1#機組C級檢修、2#機組B級檢修、3#機組B級檢修、4#機組C級檢修、兩條母線及四回出線的C級檢修等19項檢修任務。

作為一個二次的檢修員工,我深深認識到,隨著公司制度改革的不斷推進,隨著設備的不斷增多,我們所肩負的任務也會越來越重。有時候可能會面臨很緊迫的檢修時間,有時候可能會面臨很緊缺的人手,但我覺得,我們所有的同事、師傅,沒有因為這些困難而后退,沒有因為這些困難就放棄自己的職責,相反地,我看到,往往在這種時候,我們所有的人更加負責、更加努力的去工作。

我常常看到我們的同事、我們的師傅,在廠房里加班加點勤勤懇懇地勞動;也常??吹剿麄冺斨邷乜崾顬⒙浜顾?還常??吹?,他們在一天的勞作后臉上滿意的笑容!

這就是我周圍的檢修隊伍,面對困難從不言退,面對工作全力以赴!

在此,我也代表全體檢修同仁,懇請公司在精神和物質方面給予我們更多的關心和支持。相信有了公司的大力支持,有了相關部門的密切配合,在部門的周密部署和領導下,通過我們全體檢修同仁的共同努力,無論任務有多少,無論困難有多大,我們肯定會保質保量地完成所有工作,這一點請領導放心!

在發言的最后,請允許我個人向在座的同事、師傅們致以我崇高的敬意:大家辛苦了!

謝謝大家!

? 安全培訓發言稿 ?

今天很榮幸能夠站在講臺上與大家一起分享我的教學心得,這個“榮幸”不是什么謙辭,確實是如此的,因為在坐的老師們可能都是來自各個分賽區的第一名,而我不是,鞏主任親自給我打電話邀請我參加這樣隆重而盛大的決賽,所以我榮幸;其二,我可以站在講臺上和大家分享我的心得體會,這也是一種榮幸,所以我就一直覺得自己是命運的寵兒!

此時此刻,不免文縐兩句,要說心情,真的是心潮澎湃,思緒萬千。不能不想起去年的剛來青島培訓的時候,帶著校長的重托,心里也裝著幾十位老師期待的眼神走進了青島,三月的青島春寒料峭,迎春花開,然而我一走進金筆——我說我是命運的寵兒真是沒錯的,我長這么大從沒有接受過軍訓,送到金筆來“訓”一回啦,命運硬是讓我補上這一課。于是,幾乎沒有任何時間去品讀這座美麗的城市,步履總是那樣匆忙,估計在坐每 一位老師都能夠有這種體會。當時作為四十五屆班長的我,每天最早一個到,最晚一個離開,嗓子在完全沙啞的.情況下沒有落下任何一堂試講課——雖然我媽說何苦要這么折磨自己呢,但我依舊珍惜每一次上臺的機會,那種魔鬼式培訓越發讓我堅強,我的勤奮付出也贏得了回報,不僅捧回了合格證還捧回那一屆僅有的一個優秀學員證書!

培訓以來,讓我這個從未上過講臺的家伙真正懂得了一回什么叫作文,什么叫上課——依舊清晰地記得,我的一鐵哥們從杭州發來了信息問我怎么樣,我只回了八個字:改變一生,回去再說!

說心里話,懂得的當然不僅僅是作文、不僅僅是上課,也許當初講師們講給我們的許多專業知識忘記了不少,但我依舊記得幾句話,一句是當時趙大海主任的,也是八個字:重壓之下,優雅前行!每次面對壓力面對困難的時候就會想起這句話,另外就是班主任胡老師的幾句話,一句就是單純是一種力量,七個字呵呵!活在當下是最重要的,當時我也只是單純地在做好我的每一件事,經過兩年的社會歷練,發現單純不僅是一種力量,也是一種境界,很高的一種境界!

胡老師還有一句,就是“謹言慎行”,這幾個字剛開始沒覺得怎么樣,后來回去上課的時候才發現它是多么重要,因為你就是學生心中的——不說一個神最少也是半個神,他們會在你的言行中學習你模仿你,我們在學生面前的一舉一動都是教育都是作文,教育的最高境界就是“育人無痕”——作為老師的我們能不“謹言慎行”嗎?

記得從剛開始的十幾個學生,到幾十個,最多的時候一百二十多個,從一個班級幾個學生再到一個四十多個人的大班,一路走來,不敢說自己優秀,就是因為有總部恩師們的經驗傳授和人生啟迪,也毋庸諱言,有自己的勤奮與好學!作文的教學是一件極其困難的事情,當今社會,信息膨脹、知識爆炸,現在的學生學習條件與接觸到的知識不可與我們的童年同日而語,于是,學習便成為了老師的唯一法寶,也是成為老師前進的動力與源泉,因為這樣,我幾乎沒有一天放棄過閱讀!正如全國著名的語文特教師王崧舟先生說的一樣,讀行天下,自成高格、自有境界!

讀什么呢?

讀文學,先秦諸子到唐宋名家,還有明清的小品小說是我的最愛,他們讓我體會到了漢語的偉大魅力, 響徹在中原大地的關關雎鳩那是美妙的作文,再從普希金、葉賽寧、阿赫瑪托娃到海子、席慕容和舒婷他們是我教學路上的精神伴侶,他們讓我體會了詩歌的巨大魔力,

更有我喜歡的一大批當代著名作家;余秋雨、 、史鐵生、龍應臺、曹文軒等等,是他們讓我體會了什么是高境界的“作文”!從杜拉斯的《情人》到塞林格的《麥田里的守望者》讓我領略了異國風情,這一切都在為我的作文教學之路添磚加瓦!

不僅如此,我還酷愛佛學,不管是《金剛經》的一切有為法如夢幻泡影還是《心經》的“心無掛礙,無掛礙故,無有恐怖”,我都去讀。從倉央嘉措的“世間安得雙全法,不負如來不負卿”到蘇曼殊的“懺盡情禪空色相,湖畔石上枕經眠”再到李叔同的“皎皎昆侖,山頂月,有人長嘯”.都給我不滅的信心與前進的動力!

當然,教育是必讀,從亞米契斯的《愛的教育》到蘇霍姆林斯基的《培養真正的人》,還有當代一大批全國語文特級教師的課堂實錄與作文課實錄都是我的閱讀對象,于是,高中語文特級教師的于漪老師,更有王崧舟,于永正,魏書生,竇桂梅等一大批全國特級教師的作文語文課堂的實錄或者視頻都是我學習的好榜樣!

當然由于我的自身專業,也讀美學讀歷史,應該說,這一切都讓我在作文教學中舉重若輕,游刃有余——最少現在的作文課讓我覺得非常有趣非常輕松。

但是作文的教育之路依舊是任重道遠,非一日之功可以成就,還希望能一如既往地得到總部的支持,更熱切地盼望能多與金筆同仁們的交流,我想,我們就可以走得更遠走得更好!謝謝!謝謝!

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尊敬的各位領導、親愛的團員青年們:


大家好!我很榮幸能夠在這個特別的場合,與各位共同參加團校培訓。今天,我將就團校培訓的重要性,團校培訓的內容與方法,以及團校培訓的實踐效果進行詳細的分享。


讓我來談談團校培訓的重要性。團校培訓是團組織對團員青年進行思想政治教育、理論學習和業務培訓的重要途徑。通過團校培訓,我們可以不斷提高自身的思想覺悟和理論水平,增強團員的組織紀律意識,培養出更多胸懷祖國、有理想抱負的團員青年。團校培訓是我們成長成才的重要階段,也是我們實現中國夢的重要平臺。


我將介紹團校培訓的內容與方法。團校培訓的內容主要包括思想政治教育、理論學習和業務培訓三個方面。在思想政治教育方面,我們要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,引導團員青年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在理論學習方面,我們要注重團員的全面素質提升,培養他們的創新精神和批判思維能力,培養他們成為具備豐富理論素養的團干部。在業務培訓方面,我們要將業務知識與實踐相結合,通過實踐活動來提高團員的能力和技巧,使他們成為有實戰經驗的團干部。另外,在團校培訓方法上,我們要注重理論與實踐相結合,注重個性化的培訓方式,鼓勵團員青年參與集體討論和小組活動,充分調動他們的積極性和創造力。


我想分享一下團校培訓的實踐效果。團校培訓不僅是一種教育培養的方式,更是一種鍛煉和成長的過程。通過團校培訓的實踐,我們可以更好地認識自己、提高自己,更好地為社會服務。許多經歷過團校培訓的團員青年,在實踐中學會了團隊協作、解決問題的能力,也培養了堅定的理想信念和無私奉獻精神。他們脫穎而出,成為了黨和團組織中的中堅力量。因此,我們要珍惜團校培訓的機會,將所學所思所行付諸實踐,做到理論聯系實際、學以致用。


親愛的團員青年們,團校培訓是我們成長的舞臺,也是我們付出的機會。通過團校培訓,我們可以學到更多知識,提高自身素質,并且有機會鍛煉自己的領導能力和組織能力。讓我們充分利用這個寶貴的機會,不斷學習、鍛煉、成長,為實現中國夢貢獻自己的力量!


小編感謝您的閱讀!

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尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我們高興的迎來了新學期正式開學的第一天,今天我想利用這個機會跟大家通報一些事,2月20日凌晨,橫崗街道某學校兩名學生(姐弟)在密閉門窗的房間內使用炭火盆取暖,熟睡后死于一氧化碳中毒。此起意外事故的發生,再次給我們敲響了警鐘:事故的發生往往肇始于微小的隱患。,在這里給大家講幾點:

狠抓安全不放松。生命誠可貴。中外古今,多少詩人,作家用優美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命,因為生命是寶貴的,人們熱愛生命,因為生命是美好的。然而,生命又是脆弱的。當生命遭到災難或傷害時,它就會轉眼消逝,一個個生命消逝了,那些鮮血寫成的教訓,使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。

安全與我們每個師生密切相關,它關系到同學們是否健康成長,能否順利完成學業;它關系到老師能否在一個安寧、安全的環境中教書育人。所以,我們要真正提高意識,牢記“沒有安全防范意識就是事故”,樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念,并使之轉化為一種行動。因此,我在這里向全體師生倡議:

1、遵守校紀、校規,不做危及個人以及他人的事。

在校內不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓、靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑;嚴禁爬高或在護欄上探取東西,大掃除時沒有安全防護措施的情況下,不要探出身去擦外窗玻璃;在做衛生時,禁止打鬧,以防滑倒跌傷;學習用電常識,不要用金屬質等導電物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電,不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭,不要用濕布擦電器開關;住宿學生不得將貴重物品帶入宿舍;不得在宿舍使用明火。

2、注意衛生安全,不吃不潔凈的食物,講究衛生;養成衛生好習慣,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。

3、放學后及時回家,不在外逗留、游玩,注意交通安全,橫過公路時,應觀察無來往車輛時,做到快速通過;乘車應注意乘車安全。受到不法侵害時及時打急救電話或110尋求幫助;應加強網絡安全意識,不瀏覽不健康網站,不玩網絡游戲;嚴禁進入游戲機室、網吧、錄相廳、歌舞廳,以免接觸到一些社會不良人員;不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動。

4、 加強緊急避險以及自救知識的學習,遇到特殊情況能夠自救并營救他人。

老師們,同學們,安全責任重于泰山,希望廣大師生,為了自己,為了家庭,為了學校,讓我們一起來創建我們的平安校園吧!讓我們切記四大安全問題:校園安全、交通安全、外出安全、家庭安全。讓我們關注生命,注意安全,茁壯成長。

最后,祝愿大家在新學期里,身心健康,心情愉快,成績優異、萬事如意!

? 安全培訓發言稿 ?

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!

今天,和在座的各位一樣,懷著一顆激動的心,來參加本次新教師培訓活動。

同時,也很榮幸地作為代表發言:

從此刻起:我們將開啟生命歷程中新的航程----投身于教育事業,成為一名光榮的人民教師。

作為“新人”,我們是xx教育流動不息的血液中的新鮮成分,我們好奇、我們興奮、我們期待,我們也有些忐忑:因為在這樣一個,用激情和夢想擁抱嶄新生活的時刻,讓我們不禁會扣問自己的內心:面對新的角色,新的環境、新的挑戰,我們能順利完成這一重要的角色轉換嗎?非常幸運的是,區教育局、區教師進修學校及時組織了這次“新教師崗前培訓”,為我們創造了一個學習提高的機會,一個理論與實踐緊密結合的培訓平臺。

翻看培訓班的課程設計,感到既有普適性,又有針對性,令人耳目一新!我們相信在知名專家及優秀教師的教授指導下,一定會受益匪淺。

下面,請允許我表個態,我決心做到三個再:

1、認識認識再認識。要認識到領導的殷殷期望,要認識到機會的難得,要哦認識到肩上的重任。

2、行動行動再行動。要專心聽課,要認真紀錄,要虛心請教。

3、學習學習再學習。要想老師學習,要向課本學習,同事間要互相學習。

各位領導,請相信我們!我們會懷著珍惜、感恩和無限熱忱投入到本次培訓活動中,并學以致用,為蕭山的教育事業貢獻我們的力量,收獲那富有詩意的教育人生!

最后,希望我們每位學員在這里共同努力,提高自己,共同享受培訓的樂趣,成長并快樂著!

謝謝大家!

? 安全培訓發言稿 ?

教師怎么與學生相處,這個問題似乎永遠不可能找到標準答案。因為我們面對的是初中學生,從來沒有任何兩個人是一模一樣的,更何況是半人性半猴性的初中生,所以同樣的方法對甲適用,對乙也許就未必。如果非要尋找答案,我只能說見招拆招。在這里,我很愿意把我在多年工作中的教訓總結成一些經驗,與各位年輕的朋友分享。

首先,對學生要有足夠的耐心。許多年前,當我剛入職,偶然看見一位剛做了媽媽的同事的玻璃板下的一張字條“對待孩子,第一是耐心,第二是耐心,第三還是耐心”。這不是誰的名人名言,但多年以來,我越來越發現這實在是太精辟不過的一句話。當他做錯時,給他耐心,期待他的修正;當他的修正遲遲不到時,給他耐心,相信他一定會有開花的季節;當我們所有的努力都不見結果的時候,給他耐心,聽聽他的故事;當他訴說時,給他耐心,我們所要做的只有傾聽和追隨,共情與悲憫,因為那些絮語中,往往會有讓我們找到癥結的關鍵?!吧街厮畯鸵蔁o路,柳暗花明又一村”也許就是這樣的叫人驚喜!可是,我們常常不夠耐心,但是我愿意把它作為我職業生涯中的必修課,離它近一些,再近一些。

其次,給學生平等和尊重。成績好的學生容易恃寵而驕,成績差的學生容易自慚形穢,但是在老師的眼中和心中,他們應該是一樣的,有同樣的人格與尊嚴。我們也曾經是學生,當年最痛恨的也許是老師的不公正和無端的呵斥。孔子說“己所不欲勿施于人”,將心比心,換位思考,我們最應該懂得公正和尊重在學生的心里,是多么重要??!如果我們工作中有失誤,要敢于真誠地對學生說一聲“抱歉”。請給我們的孩子更多的理解與關愛,寬厚與善待!親其師,才能信其道。教師沒有對學生的關愛和尊重,欲實現對學生的教育,是無從談起的。當然,平等和尊重絕不意味著老師的忍讓甚至禮下于人委曲求全,因為學生不是“上帝”、教師也不是“服務員”。遇見冥頑不化非常無禮的學生,捍衛老師自己的尊嚴是必須的。我曾經以自己的方式解決了一個在課堂上辱罵老師的學生,原諒我不說具體方法,因為那也許不甚合理,但他從此安生了,畢業以后在街上又見到我時主動跑來說我是他最佩服的老師時,我明白了“戰爭締造和平”的真諦。

第三,塑造自己的形象與魅力。我們都不可能永遠做帥哥美女,而一個老師的氣質與人格魅力經過培養與修煉,卻是可以永恒的。教師的人格魅力最能感召學生的靈魂,用你逐漸釋放出來的人格魅力和豐富的學識去征服他們,讓他們將信賴教師的情感轉化為內驅力,讓他們學會學習,學會生活,學會做人。我覺得對于學生而言,教師的“沉穩”和“溫和”是很重要的氣質和魅力。如果教師能以輕松而安詳、沉穩而冷靜的態度對待學生;以溫和、豁達、誠懇的人格魅力影響學生;用和藹、真誠的語言解決師生之間的矛盾;時時處處使學生感到親切、溫暖,感到一種無形的吸引力,這對培養學生的優良心理品質、健全的人格會起著重要作用。曾經讀到畢淑敏的一篇小文:記得早年學醫的時候,一天課上先生問題:“大家想想,用酒精消毒的時候,什么濃度為好?”學生齊聲回答:當然是越高越好啦!先生說:“錯了。太高濃度的酒精,會使細菌的外壁在極短的時間內凝固,形成一道屏障,后續的灑精就再也殺不進去了,細菌在壁壘后面依然活著。最有效的濃度,是把酒精的濃度調得柔和一些,潤物細無聲地滲透進去效果才佳?!?/p>

于是我明白了,柔和有時比風暴更有力量。柔和是一種品質與風格。它不是喪失原則,而是一種更高境界的堅守,一種不曾劍拔弩長,依舊扼守尊嚴的藝術。

我們的聲音柔和了,就更容易滲透到遼遠的空間;我們的目光柔和了,就更輕靈地卷起心扉的窗紗;我們的面龐柔和了,就更能流暢地傳達溫暖的誠意;我們的身體柔和了,就更能準確地表明與人平等的信念。

只可嘆,我對教育上的這些認知,已是姍姍來遲。到如今,白了少年頭,對以往教育工作中的錯誤和失敗,沒有機會再去修正和彌補。我不是優秀教師,但是愿意為了她堅守寂寞,只求耕耘。

在座的各位年輕的朋友藏龍臥虎、后生可畏,有許多值得我學習和仿效的地方。

最后祝愿各位小朋友,個個能成為學生的良師益友。

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敬愛的,親愛的同事:

大家下午好。

很激動也很高興能站在那里和大家談談我的入職發言!

還記得剛來的時候,正趕上開8月份的啟動大會。

我被當時的氛圍所感染,被員工之間那種互幫互助的情誼,被那一個個愛的擁抱所感動。我明白為什麼那里都稱為家人。我想在這個大家庭中,我們更應當學會感恩,懂得感恩。感恩一切你應當感恩的人吧。

在那里我認識一群可愛的家人,和她們在一齊我收獲歡樂。

在工作上,剛開始我也會因為種種原因出差錯。應對主管的批評教育,我告訴自我要以一種學習加改正的態度理解。承受我應當去承受的東西。僅有不段的在不足中改正,你才會有真正的提高。

酒店的管理制度是酒店穩定運行的保障。它要求我們做一個敢于擔當的人,不為自我的失誤找理由,及時的反省,經驗和教訓才是智者的選擇!

或許你能夠簡便的做一天的工作,但把每一天都做好來就不那麼容易。你的心態決定你的行為。堅持到底就顯得很重要。此時我想到我們企業的核心價值觀:忠誠,敬業,敬職,和諧,堅持,歡樂。它則向我們提出更高的要求。

雖然我此刻的工作恩平凡,但我有自我的目標,并且我愿意為之而奮斗。我的人生依舊精彩!

親愛的家人們讓我們共同努力吧,讓那里的10000株桂花飄香萬里,讓企業的核心價值觀成為我們心中的一盞明燈,照亮我們前行的道路。

親愛的家人們,讓我們共同攜起手來,去打拼一片屬于桂花村的天下,去創造一個屬于桂花村的傳奇!

多謝!

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尊敬的羅部長、各位領導、即將走上村官崗位的同事們:

大家好!我叫梁娟,20xx年畢業于云南師范大學公共事業管理專業,去年9月份被選聘為包谷垴鄉洼落村書記助理。首先,感謝組織和領導給我提供這次與大家交流的機會。通過一年的基層實踐,在上級領導、同事的關心和幫助下,我對農村工作有了更深刻的理解,也積累了一定的基層工作經驗。

一年來,我參與了村里大部分的村務工作。從宣傳計劃生育政策法規,到昭巧二級路特色民居打造;從新農合的宣傳辦理,到新農保收繳工作;從狠抓核桃、花椒特色產業,到草原承包改革;從接待上級領導到村視察,到接待群眾上訪和農村實用技術培訓、推廣工作;從協助調解糾紛,到低保、臨時救助核查;從宣傳“農轉城”政策,到轉戶表冊填寫;從開展創先爭優活動,到抗旱、防汛救災工作;從村務公開示范點建設,到省級文明村的申報;從“四群”教育,到學習“插甸”經驗;從基層組織建設年“回頭看”,到基層組織分類定級和晉位升級活動。我在調整磨合中不斷適應和熟悉了農村工作。任職至今,我走訪群眾36戶,協助黨總支開展黨員活動和培訓13次,協助村“兩委”同事調解糾紛6起。

下面,我從三個方面來具體和大家分享我的村官感想和體會:

一、端正態度,認真學習、虛心請教,充分發揮親和力。

從一名大學生到基層工作者,從繁華的都市來到寂靜的山村,或多或少都會有些心理落差。但是我想說,既然選擇了,就要踏實干、努力干,不一定要做出多大的成績,但至少要做到平凡而不平庸。我想,村官應該做什么,通過這幾天的培訓大家已經有一個清楚的認識了,我主要從新任村官應該怎么做來談談我的體會。一是虛心學習,掌握村情。初來乍到,首先要熟悉村委會的情況,搞清楚幾個問題:村“兩委”每個人的職務、職責;村上的文件和基本資料;村委會日常事務;遠程教育和農家書屋管理等。其次要掌握村情。除了自然地理條件、主要產業、基礎設施、村組和人口概況等,還應該重點了解本村弱勢群體、致富能手以及各項工作的開展情況。再次要走村入戶,深入田間地頭開展調研,了解群眾所需所想,為群眾辦力所能及的事。二是主動、熱情,善于觀察,用心做事慎終如始。大學生村官作為新農村建設的新生力量,在電腦技能、材料撰寫、接受新事物、理論知識方面有很大的優勢,要主動幫助村兩委同事完成工作,在熱心辦事中體現親和力,不讓同事和群眾對我們產生距離感。我剛到村任職的第二個星期就是到鄉勞保所核對新農保信息,全村20xx多人的信息,要在三天內就核對完,在同事們都擔心完成不了任務的時候,我主動要求把資料拷貝到我的電腦里,分類分組核對,兩天就完成了任務,我的熱心幫助得到了村委會同事的認可,也使他們從心里把我當成了“自家人”。

二、遵守紀律,強化責任和服務意識,借助黨建平臺促進經濟發展。

一是學習本鄉鎮村官管理辦法和制度。我剛駐村的第二天,就在分管領導的帶領下學習了《包谷垴鄉大學生村官管理辦法》《村官請銷假制度》《村干部管理辦法》等。二是積極開展黨員活動,為群眾解決實際困難。在“四群”教育走訪活動中,我了解到本村聯系戶中有5戶生活困難,其中還有一戶是孤寡老人,我主動向領導匯報情況,并為5戶村民申請到了農村低保。三是管理、利用好遠程教育平臺和農家書屋。今年4月份,整個包谷垴鄉還處于嚴重的干旱期,可已到了一年一季的春耕生產,玉米、水稻、花生等農作物沒有辦法種下去,我向支書建議先把部分田地規劃為烤煙種植區,申請到煙苗后,我專門在遠教平臺和農家書屋中找了一些烤煙的種植技巧,對我村的煙農進行烤煙移栽培訓,講解種煙技巧,鼓勵村民種煙,把災害降到最小。

三、寫好工作信息,當好宣傳員,助推新農村建設。

作為一名大學生村官,應該結合本職工作,寫好工作信息,對內做好政策宣傳,對外做好本村經濟社會發展宣傳。

一是要知政策、懂政策,引導百姓享受政策?!稗r轉城”是今年又一項新的惠民政策,在宣傳過程中,開始有很多群眾不理解,不愿意轉戶口,我們的工作很難開展,后來向村民們了解情況,才知道他們是擔心轉了戶口后失去賴以生存的土地,得知這個情況,我到鄉“農轉城”服務站進一步了解了關于土地經營權的具體事項,回到村后向支書匯報,并協助召開各小組會議,把“兩床被子,十件衣服”的好處一一向村民解釋,在村兩委同事的共同努力下,8月20日,我村超額完成了農轉城任務。二是利用網絡加大對外宣傳,推進農村建設信息化。我詳細記錄我村各項工作的開展情況,勤思考,善總結,及時報送工作信息。一年來,我向縣、市級媒體報送各類工作信息50余篇,其中,在市級網站發表22篇。

親愛的村官朋友們:“把結果獻給社會,把過程留給自

己”,堅定的走好腳下的每一步,我相信,在各級領導的關心和支持下,在我們大家的共同努力下,農村這片希望的田野一定會結出無限燦爛的果實,農村的明天將會更加美好!

我的發言完了,謝謝大家!

? 安全培訓發言稿 ?

蜀崗西峰、瘦西湖畔座落著一座花園式的校園,她就是——江蘇省江邗中學(集團)??矗敲匆懔νΠ?、那么驕傲地揚著她的頭顱,含笑望著遠方。是的,她有資本這么驕傲,有能力笑傲群芳,因為在一代代人的努力下,歷經風雨,從一所不知名的鄉村學校走向如今的輝煌名校,她的身上有著太多的故事,以及令我們敬佩的成績。

透過她的發展,我們看到了一代代奮進的邗中人,正是因為他們的拼搏與努力奮進,才有了如此輝煌的邗中。邗中人善于抓住歷史的機遇,一步步努力壯大;邗中人也有著堅韌不拔的毅力,在困難中勇猛直前;邗中人崇尚一流,追求卓越的品質,他們“小事做出品味,大事做出精致,凡事做出特點”,正因為一代代邗中人的努力與堅持,才有了如此堅強的邗中。如今,我也成為一名邗中人,為此,我感到自豪與驕傲。

? 安全培訓發言稿 ?

轉眼間,來到向往的技術學院已10天有余,那里帶給我的不僅僅是學生時代的再體驗,更增強了員工的工作自豪感和團隊凝聚力。

6月14日,李麗老師首先以文化的內涵為切入點,給我們繼保3班講述了企業文化。企業文化作為一種管理對企業發展有重要好處,集中體現了企業經營管理的核心主張,以及由此產生的組織行為。作為一名剛入職10個月的新員工,在李麗老師的'帶領下,我們認真了解感悟企業文化在新時代背景下作為一種管理對企業發展的重要好處,并掌握公司企業文化基本價值理念體系。

老師給我們認真細致講述企業文化以及戰略目標后,為使我們更深刻理解,特以小組為單位,以“假如你是單位的企業文化負責人,你想策劃一場怎樣的企業文化活動”為主題,討論并撰寫一份企業文化策劃,并進行演示。繼保3班第5小組8名新員工迅速聯合起來,大家不斷提出策劃,經過一次次的提出與否決,大家確定以“企業文化爭霸賽”為主題,以知識競賽方式展示企業文化。從未有過活動策劃經驗的8個人,緊張的半小時,從提出到做好海報,每個人都緊繃神經,期望盡善盡美地完成企業文化策劃。

精彩的3分鐘展示,每個人的成果或多或少地呈現給老師和所有的同學,這種匯報表演的形式,既讓剛入職的員工體會到電的多樣與包容,又在此過程中更深刻領會的企業文化。作為新時代員工,工作中,繼承前輩優秀的工匠,不斷提升專業潛力和水平,集中精力、心無旁騖,以釘釘子做好每項工作,永不自滿、永不停頓,努力做到這天比昨日更好、明天比這天更好。同時要有契合時代發展的眼光,深刻理解再電氣化的戰略任務,以及構建廣域泛在、開放共享能源互聯的必要性和戰略好處,始終持續強烈的事業心、使命感,向著世界一流水平持續奮進,敢為人先、勇當排頭,不斷超越過去、超越自我、超越他人,堅持不懈地向更高質量發展、向更高目標邁進,精益求精、臻于至善。

深刻學習理解了公司企業文化,在未來的工作中,我們必當奮發圖強,以工匠激勵自己,努力超越,追求卓越。

? 安全培訓發言稿 ?

親愛的鄉仔們:

大家晚上好。剛才張xx同學的故事感染了我,她說得很好,做得更好。她是xx支教團志愿者的榜樣。張藝丹同學只是xx支教團志愿者中的一個代表,我相信支教團中還有很多表現得很優秀的鄉仔,以后希望有機會和大家一起分享更多這樣的故事。

會長給我說,讓我和一下xx團隊文化,其實剛才鄉仔藝丹和俐蘋已經和了很多。文化這個東西,很難用一兩句話說明白的,但凡好的東西都可以往文化的壇子里放。

當初創立xx支教團的時候,也學著給這個組織貼上一些好的標簽,使之看起來有點文化,而不被別人說是野蠻人的聚集。

以前我覺得組織文化大同小異,都只不過是想告訴別人,我們立志做到最好。組織文化不僅是組織的行動指南,更是團隊的奮斗方向。其中體現了組織的倫理觀念,是組織成員共識價值觀的體現。

xx支教團文化就只有八個字?!皥F結、感恩、愛心、責任”。

xx團隊文化這四個詞,八個字并不是亂排列的,而是結合xx支教團這個組織的行動而確定的?!皥F結:甘苦與共,在愛的道路上你我攜手同行;感恩:飲水思源,以虔誠的態度詮釋人間美德;愛心:春風化雨,使干涸的心靈得到雨水滋潤;責任:腳踏實地,用行動踐行曾經許下的承諾?!?/p>

當初為什么選這八個字作為xx支教團的團隊文化,行動指南呢?

不知道有多少人看過這《xx支教說》,不管有沒有看過,希望看過的再認真看一遍,沒有看過的一定要要認真看看。大家最好把這小短文讀出來,投入感情地讀。

今支教盛況,若春筍遇雨,方興未艾。然吾華夏廣袤之西部,紛列之諸省,青峰秀嶺,潺潺澗溪,育世代于崇山之中,哺鄉民以清江之水。吾輩生長其間,希知其況,然教育乏而人才稀,志愿者往之少矣!鄰邑百姓無方以教子女,無力以育嬌兒,使其三代兒郎見絀于群英之中,疏知都市之菁華,負其胸中之遠志,此乃教育失衡之故也。故我“xx”之支教重地,西部當為也。

“xx”者,集志同之青年,聚眾人之偉力,以促教育之公平也。方今西部之病態,有心者獲之,有志者憂之,有成者助之,然此非長久之計,療治之方。圖其長遠計者,當以外力輔之而內自強也。自強之道,興教也!設教育不興,鄉兒郎百十年后亦不能與四海英才并立也。然吾西部父老,皆知教育之缺,與闕教之害,然彀中人堪憐者,謀私利而顧全者少,為眼前而棄長遠多矣!吾輩有幸求學于山外,閱新知而痛感西部之閉塞。發起組織,旨在支教,助我邑人洞開眼界,廣知世事,豐富人生,成其心愿。成之,乃我輩之夙愿也。故同道之青年,當精誠至善,自強播薪,育人才于當世,興教育于千秋,此責皆在余等之身耳。

想昔時歡會清談,吾輩侃侃中華千年文化,其要育人先;熙熙今人,尚有幾分神州之魂,前賢之理性豈盡失乎?觀以吾輩學子,頹然喪志者不計其數,或求個人安逸富貴之志也。豈不知囚山之中,窮困甚于己者,何止萬千,明眸之澈,無以解涸。迫于貧者欲翻山,求活路于世界,然慮資財之匱乏,畏迷途而止步。當是時,“xx”應運而生,攜吾邑人之手,共商破困之策,較愚叟之計,不若云泥乎?

天下興亡,匹夫有責。興達鄉土,首當育人。是故“xx”集天下激蕩,行動激昂之士,同心合德,惟愿助我鄉鄰之進步,兼濟天下也。謹以示有志者,但凡應者,愿與之共進退?;d薄之力,聚小愛同行,接踵入山,則熒熒之光必滿照山間之路,星星之火必成燎原之勢,行大愛者,將遍之天下。

這短文闡釋了xx的起源和行動。接下來,我就簡單講講那八個字的團隊文化了。

團結。一開始xx就要強調團結,我認為這是最重要的。參加過xx支教團活動的鄉仔對xx支教團了解應該更加深入了。的活動不是一個人能夠完成的,興教的大任需要更多地人去擔當,而且大家必須配合好,勁往一處使才能夠完成好這個艱巨的任務。一個人的力量是不夠的,即使像陳光標這樣的人,他一個人也解決不了這些事情。公益活動需要更多的人參與,更需要大家團結起來,相互配合才能辦好活動。都知道,散兵游勇是打不了大勝仗的。xx的每一次活動都會有很多人參與,大家暑期能順順利利去支教,背后不知道有多少鄉仔花掉自己平時用來看書,娛樂的時間,甚至是上課的時間換來的。我們是一個團隊,只希望支教的同學安安心心支教,把孩子們教好。如果不是大家這么團結,怎么能完成這么多繁雜的任務呢。

團結還有另外一層含義。xx支教團是一個公益組織,更是一個交際平臺。茫茫人海中,大家好不容易聚在了一起,為了同一個目標去奮斗,不希望你只是這個團隊的過客。我們不是坐火車,目的達到了就各自離去,再也不聯系。希永遠都記得,我們是xx,我們可以相隔很遠,但感情上不會有距離。以后的生活中,事業上還希能時常聯系,互幫互助,才不枉一起奮斗的今天。

感恩。感恩可以換成另外一個詞,那就是回報。我們每個人從來到這個世界上的那一刻開始,都在不斷索取?,F在大家都長大了吧,可以開始回報這個社會了。xx支教團文化中的感恩有特殊的涵義。

xx支教團中很多同學,包括我,在求學的過程中,得到了很多愛心人士的幫助,我們今天雖然不能向他們幫助我們一樣去幫助別人,但我們可以用另外的方式去回報社會,這也算是對那些幫助過我們的人的一點回報吧。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。另外,有很多人認為xx支教團是由貴州人參與的,回報家鄉的一個愛心組織,其實這種認識并沒有錯,但不是很準確。今天大家也看到了,xx的鄉仔們遍布全國各地,并不是由只有貴州人參與?;貓蠹亦l是對的,我希望每位鄉仔的家鄉都是xx的家鄉,大家團結起來,凝聚各方力量,才能把家鄉建設好。

前幾次活動都是在貴州開展,而且要求貴州籍的同學占有一定的比例。這是活動的需要,并非排斥外省的同學。xx支教團的活動是鄉土化和開放性相結合而進行的,鄉土化讓我們更加了解開展活動的地方的情況,有針對性的開展活動。急人之所急,供人之所需,才能使的活動更有意義。如果xx支教團年的活動能在其他省份開展,我們也會注重鄉土化和開放性的結合;開放性就是指xx支教團希望容納各方愛心人士,兼容并包。希望開展活動時能把不同地方的文化帶到家鄉,讓那些孩子以及的父老鄉親接觸到更多東西。我們團隊文化中的感恩,歸納起來就是愛心的繼承和傳播以及對家鄉的回報。

愛心。每一個加入xx支教團的人,都是有愛心的愛心的人。這么說太難懂了,有沒有具體一點的例子來表示呢?當然有,大家去參加活動的過程中,基本都是自己付生活費,開車費,買保險,出隊服費等,甚至還有同學付出勞力組織募捐活動,捐錢捐物,這些都是愛心的體現。

我們曾經思考xx支教團如果沒有資金,該如何運作的問題?,F在還有鄉仔問起這個問題,我在這里向大家說一下我自己的想法。一個團隊的運作,是需要很多資金支持的,xx支教團也不例外。xx支教團的主要活動是支教,支教最重要的是什么,當然是把孩子們教好。我們很想給那些孩子帶寫學習用品,但是如果沒有資金,我們也可以不用買學習用品。據我了解,現在即使是山村最貧窮的家庭,也不會連孩子的學習用品都供不上的。我們的支教重心應放在孩子們和興趣的引導上。有贊助,就多買點禮物,沒有,就好好把書教好。生活費等全自費,這樣下來,xx支教團的運作就不成問題。

大家所付出的一切,都是愛心的體現。

責任。這個需要多說點了。xx支教團團隊文化中的責任,不是要大家什么情況下都要去承擔責任,而是你自愿選擇之后的責任?!盀樽约旱倪x擇負責”,希望每個人xx的人都做到這點。加入這個團隊之后,如果沒什么事情可做,也不要以為你是來打醬油的,可能問題就出在你身上。我們聚在一起做事情,部長當然要起到帶頭作用,但不是整天跟在屁股后面催著你們做事情的,每個人都要發揮一下自己的主觀能動性,主動去找些對于團隊有利的事情做。相信自己不是笨蛋,不是癩蛤蟆,別人戳一下,動一步的。不會做,不要緊,大家都是學出來的。

最后再強調一點,我們的會長,特別是管理內務的會長,一定要熟悉各部門都是干什么的,引導各部門相互配合,才能完成一個整體的目標。各部門部長懂得服從的同時,更應該積極思考,建設好自己的部門。部長的大腦不是會長的跑馬場,管理好自己部門的同時,更應該積極思考,怎么在部門管理上有所創新,使你們的部門更加完善。

希望在大家今后好好團結起來,把公益活動做好,做好xx的榜樣。

預祝和我一樣單身的人,節日快樂,盡快找到自己靈魂的另一半。

? 安全培訓發言稿 ?

尊敬的院長、主任、老師、各位同事:

大家好上午好!

感謝學院領導給我這次學員代表發言的機會,在這里我代表全體培訓學員向在這20天以來,關心、幫助我們的學院領導和老師們表示衷心的感謝和誠摯的敬意!

這次培訓,在各級領導的親切關懷下,河北師大信息技術學院為我們精心設計了多樣的培訓模式,各項活動即安排合理,又講求實效。專題講座,給與我們這些剛剛接觸綜合實踐活動課的老師們正確的點撥和指導,讓我們意識到了不足、發現了問題;實踐活動讓我們懂得在以后的教學工作中,如何定位教師角色,如何上好每一節綜合實踐活動課,如何去關注每一位學生,發掘他們的潛能。

雖然短暫的培訓即將過去,但給我們留下對教育、教學思考是無盡的,是值得我們用心去體味的。

首先通過這次培訓,使我們對綜合實踐這門課程有了更清楚的認識。培訓也為我們即將面臨實際工作提供了許多方法和策略。在培訓中,多名專家根據自己的實際經驗給我們介紹了一些這門課程的要點和方法,給我們留下了深刻的印象。通過老師的講座我們不僅學到了專業的學科知識,而且還從專家教授們身上學到了對教學方法的獨到見解:如陶禮光老師對教學的基本要求,學思結合:即為思而教、為遷移而教、為掌握而教。“聽中學,看中學,多聽多看;聽懂看懂,做中學;做好的說出來寫出來;聽到的總會忘記,做到的才能真正掌握?!?/p>

短暫的培訓僅僅是我們專業成長道路的開端,接下來的道路還很漫長,需要一個明確的目標,真正激勵著我們去努力;在談到面對困難如何克服的問題上,各位專家老師們提出了如何加強教師之間團隊合作的方法,并指出,作為一名綜合實踐學科老師,在學校一定要注意盡快融入所在的教學團隊,正如一句話所說:沒有完美的個人,只有完美的團隊;在教學教法經驗方面,我們認識到教師在上課過程中要多加思考,不斷反思,正如劉國學老師說:“一個老師寫一輩子教案難以成為名師,但如果寫三年反思則有可能成為名師”,專家老師多次提醒我們要在反思中進步,在反思中成長,適時改進教學方法和策略,以藝術的眼光去對待教學,精益求精;對于綜合實踐活動課程,各位專家老師強調一定要認真地貫穿新的教學理念,以學生發展為本,以新的教學姿態迎接新的挑戰。使自己能夠有質量有效率有能力地教育好學生,使學生能夠持續地從心靈深處接受我們的教學。

培訓已經到了尾聲,但學習是永恒的,今天的結業典禮并不代表學習的結束,而是明天學習的開始。如今,我們滿載收獲,即將在各自的崗位上初試鋒芒。雖然我們的教育教學能力還遠不夠精湛,但我們已經明確了自己的方向。擁有了基礎,掌握了方法?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索,”我們將不負重托,揚帆起航,乘風破浪,給所有關心、期待的人交一份滿意的答卷。同學們,朋友們,就讓我們一起為光榮而神圣的教育事業奮斗吧!

謝謝大家!

? 安全培訓發言稿 ?

我想問大家,什么對我們最重要?沒錯,是生命。生命之所以重要,是因為上我們只有一次生命,生命一旦失去,就永遠無法挽回。它不僅關系到鐵路運輸生產的運行,而且關系到每一個鐵路職工家庭的幸福和完整。因此,我想呼吁:安全是一種責任,安全在于細節!

對于安全,我們真的知道它意味著什么嗎?在我看來,安全是家庭對我們叮囑,是人們回家的期盼,是我們對待工作的一種態度和責任。

如果安全是一種責任,那么對危險的認識是最重要的。如果我們把安全比作一個大項目,我們應該仔細和徹底地做一些小事情。只有這樣,我們才能保證安全。

近年來,隨著互聯網的發展,我們也看到了越來越多的安全事故,根本原因是缺乏安全意識,一些次要的危險在頭腦中被淡化甚至忽略,導致不可逆轉的結果。

京哈鐵路列車撞人事故,實際上這個事故是可以避免的。如果列車員工在進入施工地段之前,多問,多想,樹立風險意識,考慮到每一個有可能的危險因素,不存在僥幸心理,那么這次事故就有可能不會發生。應該能夠照顧好年邁的父母,看著自己的孩子快樂的成長,在妻子的陪伴下慢慢變老的幾條生命就這樣沒有了,多么令人痛心啊。

是啊,每一次事故對我們來說都是一個痛苦的教訓,是不可挽回的,但有時多加一份小心,一份注意,一份思考,是可以避免危險的。我們必須從事故中吸取教訓,切實提高安全工作的危機感和緊迫感。俗話說,好鋼靠鍛打,安全要嚴抓,我們要落實“嚴”字,注重細節,防止事故發生,確保安全,讓安全的旗幟永遠飄揚在我們心中。

安全是為了生產,生產必須是安全的。謹慎駕駛一艘船可以航行一千年,質量是提高的關鍵,安全是持久的關鍵。相信只要鐵路從平時開始,從小事開始,確保安全生產,讓鐵路工人,安全有序地工作,創造更多效益和奇跡。

在這里,我想對鐵路崗位上工作的人說“安全大于天”,為了你的家人,為了你的朋友,為了你自己,請牢記“安全第一”!

? 安全培訓發言稿 ?


尊敬的全體師生:


大家好!今天我演講的主題是關于安全。安全對于我們每個人來說都非常重要,它關系到我們的生命和幸福。我們要時刻保持警惕,做到安全第一。


我要談談交通安全。在我們日常生活中,交通是我們無法避開的一部分。由于一些不負責任的行為,交通事故時有發生。我們應該時刻關注交通安全,不僅要遵守交通規則,如遵循紅綠燈、禮讓行人等,還要保持安全駕駛習慣。不開車的同學們,也要注意路上的交通信號和行人安全,確保自己的行為不會影響交通流暢和安全。


我想談談網絡安全。隨著科技的發展,網絡已經成為我們生活中的一部分。網絡也存在一些潛在的危險。我們要保護好自己的隱私信息,不隨意透露個人資料。我們還要注意網絡詐騙和陷阱,不點擊不明鏈接,不接受陌生人的好友請求。如果遇到網絡安全問題,應該及時向老師或家長報告,尋求幫助和指導。


我想提到食品安全。食品安全是我們健康的基石。我們要注意食品的衛生狀況,選擇正規的食品供應商和市場,避免購買過期和質量堪憂的食品。我們要學會正確存放和烹飪食品,避免因為不當處理而導致食物中毒等問題。


我想談談火災安全。火災是一種非??膳碌臑碾y,它能在短時間內造成巨大的人員傷亡和財產損失。我們要時刻保持火災預防意識,不隨意玩火,不使用過期和不安全的電器設備。如果發生火災,我們要知道應急逃生的基本規則,保持冷靜,迅速撤離,并向有關部門報警。


以上所談到的只是安全的一小部分內容,但它們都是我們日常生活中最常見的安全問題。在我們的生活中,我們要始終保持警惕,做到“安全第一”,不僅要關心自己的安全,也要關心他人的安全,提醒他人注意安全問題。只有我們每個人都能做到這一點,我們的生活才能更加安全、健康和幸福。


小編感謝您的閱讀!

? 安全培訓發言稿 ?

首先,作為一名青年教師,能夠如此認真的對待自己的教學并細致深刻的進行教學反思,非常值得我們學習。教學工作是我們作為教師的首要任務,而教學反思也正是我們成長的關鍵,教師能及時的反思教學中的得與失,恰恰就是找到再次上好課的根源。同時,除了課堂教學,我們對待任何工作也應如此,認真的自我反思,能夠讓我們明確自己的工作方向、工作目標,繼而科學理性的設計、實施自己的工作,從而不斷的總結提煉升華自己的教育實踐,逐漸走向成熟。

其次,我針對希真同學在教學過程中遇到的困惑發表一下自己的觀點。在課堂教學過程中,有競爭才有提高,針對學生好勝的心理特點,在學習的過程中不失時機地引入競爭機制,對學習的效果能起到糾正、提高、深化的作用,使學習更具實效、高效。但是不是所有的學生都能在這種競爭中受益,正如劉老師在前邊講到的有些同學或是因為性格內向、或是因為不會不去舉手回答問題。

作為老師來說,找同學回答問題如何兼顧既調動大部分同學回答問題的積極性又培養學生的公平競爭意識就成為課堂教學的一個關鍵問題,對于這個問題,我認為運用小組合作學習就是一種不錯的方法。小組合作學習可以通過學生間的互相交流,來實現優勢互補,充分喚起學生的主體意識,使每個參與者不僅可以充分表現自我,而且在與他人相處中學會接受他人、欣賞他人,取長補短。對于劉老師提到的“課堂上回答問題時學生出現的一系列問題”我認為造成這種情況的原因主要是,教師的評價不及時不準確。如果課堂上運用小組合作的方式,把對學生的評價也歸納到小組合作中,評價成績具體到個人最后匯總到小組,評價時既關注個人的成績,又用小組之間的成績去衡量學習質量,我想應該可以大大改善學生在課堂上回答問題的積極性。課堂教學中學生存在著差異,所以在學生開展小組合作學習的時候,教師還應走到學生中間去,在組間巡視,關注學習有困難、默默不語的學生,讓他們在老師與同伴的幫助鼓勵下,積極地在合作學習中表現自我,從而獲得成功的體驗。

以上是我的幾點小的.建議,有不當之處還請大家批評指正。

我的點評完畢,謝謝大家!

? 安全培訓發言稿 ?

各位學員、同志們:

縣委之所以實施“興企強縣”企業人才培訓工程,加強對政府部門經濟管理干部和民營企業經營管理人才、技術骨干的培訓,主要基于以下考慮:

首先,是加快推進“工業立縣”戰略,促進溧水經濟快速發展的現實需要??h委十一屆四次全體擴大會議提出實施“工業立縣”戰略,加快全縣工業經濟的發展。最近召開的縣委十一屆五次全體擴大會議,強調要突出抓好工業經濟,全力推進招商引資,要求機關部門要轉變作風,狠抓服務,狠抓落實。企業發展是經濟增長的基礎,高效服務是經濟增長的保障。全面貫徹落實“工業立縣”戰略,推進工業經濟跨越發展,必須要加強對企業經營管理者的培訓,提升企業管理水平,做大做強現有的企業,必須通過打造服務型政府,以優質的服務留住、吸引更多的企業來溧水投資創業。

其次,是落實人才戰略,造就一支高素質現代企業家隊伍的需要。貫徹落實黨的~精神,實現全面建設小康社會和和諧社會的宏偉目標,關鍵在人才??h委、縣政府提出“科教強縣、人才強縣”的發展戰略,其中很重要的措施之一就是要加強人力資源開發,全面加強黨政人才、專業技術人才、技能人才、農村實用人才和企業經營管理人才等五支人才隊伍建設,而企業經營管理者隊伍建設是當前人才隊伍建設工作中的重中之重。我縣要力爭經濟超常規發展,必須建立一支觀念新、懂經營、會管理的現代企業家隊伍。當今時代是創新時代、競爭時代,科技創新層出不窮,競爭十分激烈,挑戰和機遇,都在考驗著我們的民營企業。企業經營者隊伍是否具有創新意識和核心競爭力已成為企業能否迎接新的挑戰的關鍵因素之一。但縱觀我縣的企業,絕大部分存在規模小、檔次低、競爭力弱的'特點??梢赃@樣說,我們的民營企業如果不實現創新式的發展,在不久的將來就會被市場所淘汰。因此,我們要下大力氣建設一支企業家隊伍,這支隊伍的素質在實踐中煅煉成長是一個方面,另一方面就是靠不同形式的培訓學習,逐步接受新思想、新觀念、新知識、新經驗來完成。所以,我們要從發展縣域經濟著眼,從發展自身企業著手,充分認識培訓學習的重要性,自覺的搞好培訓學習。

第三,是溧水企業經營者提高自身素質的迫切需要。改革開放以來,我縣的非公企業從無到有,從小到大,取得了長足發展。但是與周邊區縣相比還是有很大的差距,存在著觀念較舊、規模較小、效益不佳、機制不活、發展速度不快的不足,我們的一些企業經營者心情比較浮躁、應酬太多,靜下心來讀書太少。企業經濟就是能人經濟,企業發展離不開能人的支撐?,F在我縣企業正面臨著快速成長的難得機遇,這對企業經營者的能力和素質提出了更高要求。因此,企業經營者必須把學習當作企業經營中最重要的事情,加強學習,善于創新,用全新的理念、機制、經營方式管理企業,不斷增強企業發展的原動力,夯實企業發展的后勁。

? 安全培訓發言稿 ?

參加過的培訓不少,但這次XX年省級農村小學數學骨干教師培訓卻給我留下了深刻的印象。六天來,既有名師的精彩講座,又有一線教研員的理論指導,更有互動的評課時間和熱點課題研討,學術沙龍等等,總的來說,這次培訓給我的感受是充實和幸福的。

一、進一步認識了課程標準

通過這次培訓,我對《課標》的理解有了進一步的認識,通過專家講座,知道了課程標準改稿的特點,變得更加客觀、全面和理性,知道了“四基”,即基礎知識,基本技能,基本思想方法,基本活動經驗,同時對課程的基本知識結構有了一個全面的認識,而不是只看到一個點,而要知道它在整個知識結構的地位。

二、系統的理論指導

通過幾位專家的講座,使我進一步認識到了所教的教材知識體系以及所做的調整。同時又對統計與概率、空間與圖形兩部分內容有了詳細的了解。知道了它們的背景和詳細的內容編排以及如何實施教學,為以后的教學打下了理論基礎。

三、知道了如何評課

通過黃曉學教授的講座,我認識到了評課是促進教師專業成長,提高教師教學質量的重要途徑,在現在還存在著這樣的現狀:說“好”,不說“不好”,缺少信度;只“評”不“議”,缺少民主;就“課”說“課”,缺乏深度。在知道了評課的內容和方法后,通過教學觀摩課和評課實踐活動的開展,使我對這些理論有了一定的消化和吸收。

四、教師的專業化發展

教師的專業化發展需要鞏固專業動機,擴展專業知識,更新專業思想,形成專業精神。所以我要以終身教育理念來更新自己的觀念,強化“教師即研究者”的意識,依托“教育研究”,促進自身的專業發展。

? 安全培訓發言稿 ?

各位老師、同學們:

上午好!

寒假將至,為了使每位同學能度過一個安全、健康、文明、快樂而有意義的寒假,學校針對寒假的特點,為徹底杜絕寒假期間學生一切非正常事故的發生。學校特制訂寒假安全公約,希望每位同學要做到以下幾點:

1、認真學習安全常識,遵守安全公約,防止一切意外事故發生。

2、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設備。特別是正確使用各類取暖器,以免引起火災。

3、注意交通安全,現在各路段車流繁忙,交通事故也時有發生,所以每位同學外出要選擇好安全的交通工具,不坐無證三輪車及摩的,以免造成交通事故。

4、不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的游戲,及時遠離危險因素。

不私自到水庫和池塘等有水的地方去游戲、滑冰、滑雪等以防溺水事件的發生。

5、注意消防安全,不玩火,不放煙花爆竹等,如要燃放煙火必須在家長的監護下一起燃放。

6、不進入網吧、酒吧、電子游戲室、歌舞廳;不看不健康的音像制品及書刊;不進電子游戲室,不沉溺電子游戲,不無節制上網,上網時間太久不僅傷身及傷心,而且會使你的眼睛長時間的處于疲勞狀態,讓你的視力在短時間內急劇下降,造成高度近視。

7、寒假期間注意個人飲食衛生、不吸煙、不喝酒等并注意合理的作息時間。積極參加戶外體育運動,鍛煉身體,增強體質。

8、到年關各類不法份子不斷增多,所以同學們不要與不良人員來往,增強法制意識和防盜、防騙意識,提高自我保護能力。

9、要加強自我保護、提高安全第一的防護意識。遇到各類危機情況要學會報警電話(火警119,盜警110,急救120,交通事故122)。

10、每次外出游玩必須要告知你的家長去的具體時間和地點,經家長同意后,方可外出游玩。

最后,預祝各位同學學業有成、新年快樂!

? 安全培訓發言稿 ?

各位領導,同志們:

近年來我鎮認真貫徹消防法律法律,嚴格落實上級消防工作會議精神,進一步加強全鎮消防安全監管,全面推進依法治火進程,維護了全鎮火災形勢穩定,取得了較好的效果,現將工作情況匯報如下:

一、健全組織領導,落實消防安全責任制

我們深知,消防工作事關人民生命財產安全和社會穩定,責任重于泰山。為此,鎮黨委政府把消防宣傳工作作為一項長期性、經常性的工作來抓,并以強有力的組織來保障。鎮成立了以鎮長為組長,分管綜治工作的領導為副組長,公安,工商等有關單位為成員的消防安全工作領導小組,并成立了專門的辦公室。各村、各單位也都成立了相應的消防工作小組,確定專人落實消防工作。將消防工作納入平安建設考評內容,鎮與村,村與組,層層簽訂目標責任書,嚴格落實消防安全責任制,確保了消防安全工作的有序、有效地開展。

二、加大消防宣傳教育,營造消防安全氛圍

為了大造消防輿論,使消防安全工作深入人心,我們采取了多種形式宣傳,做到了家喻戶曉人人明白。一是在麥收、秋收季節,我們將秸稈禁燒宣傳公告錄制到U盤上,分發到各村,

并用六輛放置高音喇叭的宣傳車,深入到全鎮25個行政村反復播放,宣傳秸稈還田的好處,嚴禁秸稈進村亂堆亂放。二是在冬防、119消防日和重大節假日期間,通過宣傳橫幅、標語、印發宣傳資料等多種宣傳方式,開展有針對性的消防安全教育,加強農村防火知識的宣傳,采取防火措施。三是加大消防安全知識的宣傳,適時開展消防安全“進學校、進機關、進企業、進農村、進家庭”等活動,達到了“教育一個、帶動一家、影響一片”的良好社會效應,并通過火災案例紀實片等的宣傳,有力地提高了人民群眾的消防安全意識和消防法制意識。營造了“人人關心消防、人人參與消防”的良好氛圍。

三、強化消防隊伍建設,推進網格化管理

在抓消防工作中,我們認真貫徹“安全集場所、易燃易爆地點、“九小”場所和人員密集居住地的排查整治。二是以開展“三會三化”(會檢查消除火災隱患、會撲救初起火災、會組織人員疏散逃生和消防管理標準化、標識明細化、宣傳常態化)和“四個能力”(檢查和整改火災能力、撲救初期火災能力、組織引導人員疏散逃生能力和消防安全知識宣傳教育培訓能力)建設活動為契機,對消防安全重點單位員工進行消防培訓,督促單位建立管理檔案,落實三報告備案制度。三是不定期組織專門力量對鎮區內路障進行排查清除,保證主干道暢通無阻,確?;馂陌l生后消防車能及時到場,救援行動能順利進行。

通過全鎮廣大干群的共同努力,大大提升了我鎮防范火災能力,近年來沒有發生一起重大火災事故,但我們仍存在消防安全基礎設施不健全、消防隊伍專業化水平低和消防站建設標準不高等諸多不足之處。我們將以這次會議為契機,學習借鑒經驗,分析查擺問題,狠抓工作落實,推動我鎮消防安全標準化管理工作向更高水平發展,為營造安全、和諧的社會環境作出更大的貢獻。

? 安全培訓發言稿 ?

今天,我演講的題目是《珍愛生命,安全用電》

人,最寶貴的是生命。人類的延續,事業的輝煌,世界的燦爛,都因為有了生命的存在才得以成為可能和現實。有人說電是人類的好朋友,它能造福于人類,給我們帶來光明和希望,它能讓各種各樣的用電器靈動起來,給我們的生產和生活帶來極大的方便;也有人說它,是傷害人類的惡魔,殘忍地奪走一條條鮮活的生命,破碎了一個個幸福美滿的家庭。其實,電本身沒有好壞之分。它的好壞是要看人們有沒有遵守它的一些“原則”。遵守這些“原則”,電就會效力于人類,反之,它就會懲罰那些不遵守“原則”的人。

在日常生活中使用用電器的時候,如果沒有足夠的安全意識,就很有可能危及我們的生命安全,比如,在插、拔插頭時,如果我們不小心碰觸了插頭的金屬部分,就會使我們觸電;用濕手去開、關用電器的開關時,也有可能引發觸電事故,所以,我們要學習掌握安全用電知識,學會安全用電。

首先,我們要對電的危險性有足夠的認識,要懷著敬而遠之的態度,不隨意觸摸帶電物體,不再變壓器旁或高壓線下玩耍。我們在使用家用電器的時候,比如,看電視、玩電腦的時候,如果用電器突然出現故障,我們一定不能胡亂觸摸,應該立即請維修人員來維修。當我們發現有人不小心觸電時,我們一定不要慌張,更不要忙忙去用手拉他,我們應該立即向附近的大人求救,或者是迅速找到總開關,斷開總開關后再去救他,在找不到總開關的情況下,也可以用干燥的木棒把電線挑開,再去救他。我們也不能站在潮濕的地面上移動帶電物體,更不能用潮濕抹布擦拭帶電的家用電器,以防觸電。當我們用心靈去感受,我們會發現身邊的人是多么可愛,大自然是多么美麗,我們的生活是多么美好,我們的生命又是多么的精彩。

我們僅僅了解和掌握這些安全用電常識是遠遠不夠的,我們還要在生活中做個有心人,多多積累一些安全用電方面的知識,做到安全用電,減少事故的發生,才能使我們的生活更加美好,使我們的生命更加精彩。更多用電小常識盡在和遠智能。

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