機械設計政治思想總結|機械設計政治思想總結(熱門十七篇)
發布時間:2020-01-18機械設計政治思想總結(熱門十七篇)。
? 機械設計政治思想總結
教師個人政治思想和業務工作總結
一、基本情況
xxx,男,漢族,生于20xx年x月,xx縣人,中共黨員,大學本科學歷。20xx年x月參加工作在x縣xx小學任教,20xx年x月調到xx鎮xx小學。其間,20xx年x月加入中國共產黨,20xx年x月xx省委黨校行政管理??坪诋厴I,20xx年x月xx學院計算機應用專業專科函授畢業,20xx年x月xx學院漢語言文學本科函授畢業。現將我任現職以來的工作總結如下:
二、思想政治方面
我熱愛中國共產黨,擁護黨的政策、路線和方針,忠誠于黨的教育事業,熱愛教育工作,全面貫徹黨的教育方針,認真履行一個人民教師的職責,具有高度的責任感和事業心。不斷加強自身修養,學習《中小學教師職業道德修養》,在工作中處處嚴格要求自己,兢兢業業,一絲不茍。認真學習貫徹課程改革精神,教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦;工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。加強教學理論、教學方法的學習,了解當今世界先進的教育教學思想,努力提高自身業務素質。具有主人翁意識,樂于奉獻,與時俱進,遵守行業行風要求,有進取、勤奮、求真的工作作風,真正做到“學高為師,身正為范”。遵守國家法律法規,遵守學校一切規章制度,顧全大局,服從學校安排,盡心盡職地完成學校交給的工作任務。
三、教育、教學、課改、科研
忠誠并立志獻身人民的教育事業,有強烈的進取精神,勇于開拓,敢于創新。堅持全面貫徹黨的教育方針,忠于職守,愛崗敬業;遵循教育規律、盡職盡責,教書育人;對所教數學科具有系統、堅實的基礎理論、專業知識和完備的專業技能,在教育教學工作中善于捕捉先進的教育信息,刻苦鉆研,勇于探索,因材施教,做出了突出的成績。
加強教育理論學習,轉變教育觀念,堅持“以人為本,促進學生全面發展,打好基礎,培養學生創新能力”,以“自主—創新”課堂教學模式的研究與運用為重點,努力實現教學高質量,課堂高效率。認真學習新課程標準,積極鉆研新大綱,領悟新課標精神,鉆研新教材,吃透教材內容,領會編者意圖,在教育教學中貫穿新課程理念。教學中倡導學習的民主性、平等性、自主性,讓學生成為教學活動的主體,教師成為教學活動的組織者、指導者、與參與者。在教學中,搜集生活中的一些數學問題并結合書本知識講給學生聽,讓學生明白數學來源于實踐并服務于實踐,并盡量創設問題情景,激發學生的學習興趣,使學生的智慧、能力、情感、信念水乳交融,心靈受到震撼,心理得到滿足,學生成了學習的主人,學習成了他們的需求,學中有發現,學中有樂趣,學中有收獲,把原來的“要我學”變為“我要學”。改革教育教學方法,優化課堂教學結構,培養學生的創新精神和實踐能力,對學生實施“自主、合作、探究”的學習。
我上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。注意因材施教。利用課余時間對學生進行輔導,耐心講解,及時查缺補漏。作業經過精心挑選,適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。此外,我總是不斷學習,學習先進的教學方法,不斷進行教學探索和改革,以改革促進課堂教學的質量,同時逐漸形成自己的教學風格。
業余時間我積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。利用業余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,同時也幫助其他同志制作課件,上網查找資料等等。
在改革課堂教學的同時,注重教學研究,積極參加教學科研,收效明顯,中差生普遍提高很大,學習積極性明顯增強。在研究中注重資料的積累和成果的提煉,撰寫的論文《如何在生活中培養孩子的良好品德》獲市一等獎,并有多篇論文及教學設計在縣獲獎。自開展課改實驗工作以來,積極投身于課改工作,并認真領悟課改精神,積極對學生進行素質教育。
四、部門工作
團結全體教職工,緊密圍繞在校行政周圍。同時加強了師德教育,開展了“強師德、鑄師魂、樹形象”活動。開展師德師風教育。全體教師增強了事業心和責任感,樹立了新的教育理念,尊重學生,信任學生,了解學生,關心學生,幫助學生。
同時配合學校抓好教師在職培訓,提高教師的業務素質,做好教師繼續教育工作,樹立終身學習的理念,把教師繼續學習,提高綜合素質作為一項重要的工作來抓。加強對教師的各級各類業務理論的培訓;引導鼓勵協助中青年教師參加更高學歷的進修,不斷改善學校學歷結構,提高整體學歷水平;組織教師參加信息技術過級考試,鼓勵教師在教學實踐中大膽使用信息技術,在實踐中不斷提高。
協助學校做好課改工作,抓好課題研究。加強課題研究的責任意識,把課題研究當作課改工作的重點工作來抓,以課題研究促進課改工作。
五、獲獎情況
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我用我的人格魅力去感染我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵?;仡欉^去,為取得的成績和付出的辛勤勞動而感到欣慰,看到培養的學生成人成材更值得驕傲。同時也看到自己工作的許多不足,總結過去,放眼明天,腳下的路依然曲折,肩上的膽子仍然沉重,為了祖國的教育事業,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲。
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該生在校期間在各方面表現積極,勇于進取,該生積極向黨組織靠攏,當真學習黨的理論知識。學習上,該生學習成績優秀,名列前茅,獲得一等獎學金。該生善于理論聯系實際,常常參加老師的科研項目。在社會工作上,曾擔任地科院文藝部部長,工作當真負責,積極參加校內外流動。生活中,該勤儉節約,樂于助人,同學關系較好。
熱愛學校,關心集體,做好學生的表率。聽從安排,團結協作,工作盡心盡責,立場端正,努力完成學校交給的各項任務。出勤好,勇挑重擔,從不計較個人得失。樂于幫助同學,同時,全心全意為學校做一些力所能及的事,此外,充分利用課余時間,關心國家時勢,積極參加各種培訓。
該生積極向上,積極學習黨的方針政策,按期向黨組織提交思想匯報。平時樂于幫助同學,團結同學。學習努力,積極請教同學和老師,并且樂于匡助他人。平時踏實當真,積極主動完成老師布置的各項任務,得到老師和同學的好評。學習上耐勞努力,學習成績優秀,曾獲學校一等綜合獎學金,“校三好學生”;積極參加社會實踐流動。
該生積極擁護黨的領導,努力學習,有很強的責任心,和民族責任感。在學習上努力耐勞,當真學習專業知識,成績優良,獲得二等獎學金。工作上積極進取,工作當真負責,積極參加社會實踐流動,群眾關系良好,曾獲“軍訓優秀學員”,團日流動提高前輩個人、校社會實踐提高前輩個人,校優秀團員,校三好學生,市三好學生。
該生一直積極努力地向黨組織靠攏, 大一下學期參加了黨校培訓被評為優秀學員。積極進取,刻苦努力,思想覺悟高,團結同學,關心時事,學習和動手能力強。在學習上本著不落后的態度進行學習。在生活上,勤儉節約,不穿名牌,不趕時髦;同時利用各種機會來勤工助學,我賣過衣服、小首飾品、保險,作過校園考研代理、做過手機宣傳、房地產宣傳;大一做班級的團支部書記、大二院生活部副部長,工作認真負責。
該生一直積極努力地向黨組織靠攏, 大一下學期參加了黨校培訓被評為優秀學員。積極進取,刻苦努力,思想覺悟高,團結同學,關心時事,學習和動手能力強。在學習上本著不落后的態度進行學習。在生活上,勤儉節約,不穿名牌,不趕時髦;同時利用各種機會來勤工助學,我賣過衣服、小首飾品、保險,作過校園考研代理、做過手機宣傳、房地產宣傳;大一做班級的團支部書記、大二院生活部副部長,工作認真負責。
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“斗轉星移,時光流逝”,轉眼之間,一個學年已悄然結束。過去一年的一點一滴仍歷歷在目,但總沉湎于過去的人是永遠得不到充分發展的。作為一名新老師,更需要對自身進行不斷的審察與總結,以促進自我的不斷發展與成熟。我時刻不忘教師應有的形象,講政治、顧大局、守法紀、鉆業務、思進取,主要表現在以下方面。
一、提高政治素質,嚴守師德規范
對教師職業道德我牢記在心,并嚴格用其規范自己的言行,用以指導教育教學工作,在學科教學中面向全體學生,特別是對待學習有困難的學生我牢記辦人民滿意教育的服務宗旨,無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學生的行為,總是曉之以理,動之以情,在xx地震后積極參加捐款捐物活動,為學生做好帶頭作用。
二、加強業務素質,提高教學質量
為了提高自己的業務素質,我從備課、上課、聽課、評課,批改作業、講評作業、課后輔導、課外閱讀等方面積極地進行積累。
1、課前準備
①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
④擴充學生的知識量,拓展學生的知識面。針對目前中考與現代社會對全面發展的人才的要求,在課本的基礎上拓展相關的知識面,使學生的思想不被禁錮于學校的方寸之地,能夠跟得上時代的步伐,進而能夠隨時適應和應付社會上的各種情況,成為全面發展的新時代青年。
2、課堂情況
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,盡量克服作為一句新老師所出現的語言不連貫的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學化學的興趣,并走出傳統教學的模式,在課堂上不只老師講,而且學生也要站起來講,形成教學互動,講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,在減輕學生的負擔的同時對其知識進行鞏固與提高。
3、此外我積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,取長補短,提高教學水平。
4、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,初中生較小學生來說,愛動、好玩,缺乏自控能力的習慣還沒有完全轉變,故仍有不按時完成作業,抄襲作業等現象,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,利用自己年紀與其相仿的優勢,在有共同話語的基礎上讓學生把自己當成朋友,能夠說出知識話來;從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,并積極尋找差生所擁有的優點,因為一個人不可能有一無是處,充分利用他們身上的優點進他們進鼓勵,刺激他們學生的興趣與自信心。
5、為培養自己多種興趣愛好,我還常到圖書室博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。真正做到教學互長,并貫徹“活到老,學到老”的思想精神,使自己不落后于時代。
當然,“金無足赤,人無完人“,加上自己又是新老師,剛剛接觸教師這一行業,對本行業一些事情并不熟練與了解,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,語言不夠生動,進而容易造成課堂的枯燥;對教學方向的把握不是太好及課堂上滲透的中考知識點不夠等。
“學為人師,行為世范”,教師這個行業是一個精神教育的行業,是神圣的,高尚的,作為一名青年教師,我將以提高中華民族的素質,促進祖國的發展為己任,發揚“蠟燭”精神,嚴格要求自己,努力工作,兢兢業業,克己奉公,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
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多年來,在工作和生活中,本人始終緊密圍繞在黨的周圍,認真貫徹和執行黨的各項方針政策,努力學習國家醫療事業的各項法律法規,在工作中,立足崗位,努力工作,較好的完成了各項本職工作任務;現對個人進行自我小結如下:
一、個人基本情況
(一)學習方面
參加工作以來,我始終將學習作為工作的重點,通過學習不斷的提高自我的綜合素養,一方面,個人積極加強政治理論學習,在日常工作之余,本人能夠主動參加各種政治理論學習活動,通過學習不斷拓展了自己的視野,增加了自己的知識面,也幫助自己樹立了正確的三觀意識,為推動本職工作的開展,打下了堅實的思想基礎;另一方面,我還積極加強自我的專業技術學習,進入婦幼保健院工作以來,我能夠主動學習黨和國家關于婦幼保健事業的各項政策法規,同時,能夠主動鉆研各項業務領域知識,如:兒童呼吸系統、消化系統、兒童保健等,通過鉆研業務學習,自己的專業業務技能得到了切實有效的提高。
(二)工作業績方面
參加工作,我主要從事婦幼保健工作,在工作中,本人能夠立足本職崗位,認真做好各項工作,具體如下:
一是認真做好各項本職業務工作。作為一名醫生,我深深的知道自己的職責和使命,做好婦幼保健工作是我們義不容辭的責任,在日常的對外接診過程中,我能夠認真的對待每位前來看病的兒童,認真聆聽他們的訴求,幫助他們根除病灶,將病人當親人;由于我所服務的對象主要是兒童,在積極幫助小朋友解除各種病痛之時,我也能夠耐心細致的做好與小孩家屬之間的溝通,耐心細致的解答家屬的各種問題,幫助他們樹立正確的家庭醫療保健觀,能夠掌握各種基本的兒童醫療保健的技能。截止目前,在接診過程中,未發生一起,病人滿意度良好,未發生一起投訴事件。
二是認真鉆研業務知識。在日常工作中,本人能夠主動學習各種業務知識,利用各種業余時間積極參加各類業務培訓活動,通過業務培訓活動,切實提高自己的業務能力水平和技能;在工作中,我還能夠不斷總結當前小兒常見的各種消化、呼吸疾病,注意學以致用,用以促學,努力將自己所學的理論知識,運用到實踐工作中去,不斷提高自我的專業技能水平和臨床醫療能力。
三是積極參加各種集體活動。參加工作以來,個人能夠主動積極的參加我院組織的各類集體活動,主動參與,在活動中努力發揮出自己的一份力量。
四是遵章守紀,團結同事。在工作中,本人嚴格貫徹落實醫院的各項規章制度,不遲到,不早退,與同事之間相處和諧融洽,并能夠努力學習前輩和各類先進的高尚醫德醫品,通過學習他山之玉,不斷的提高自己。
(三)廉潔自律方面
在工作中,我深深知道作為一名醫生在面對病人家屬的“好意”時,必須要堅守職業道德,守住底線,救死扶傷是我們的職責,更是我們義務,因此,在實踐中,一方面,參加工作以來,本人能夠認真學習黨的各項紀律方針,自覺遵守各項廉潔自律準則,高標準,嚴要求,牢固筑起反腐的堤壩,在思想意識上堅守底線,廉潔自律,不越紅線;另一方面,在實踐中,對于病人家屬的每一次“好意”,我都堅守原則,不拿病人家屬的一分一厘,清清白白行醫,干干凈凈做人,嚴格要求自我,無任何違紀現象發生。
二、存在的問題
多年來,雖然在本職崗位上,個人取得了一定的成績,但與醫院的要求,與領導的要求,與先進標桿,還有很大的差距,存在這一些不足之處,這些不足之處,主要體現在以下幾個方面:
一是思想素質仍需提高。自己的政治覺悟,思想理論素養,大局觀方面還有待于進一步提高。
二是專業知識技能方面還需要加強。尤其是要學習國內在神經外科方面的先進成果,前沿理論等方,不斷的加強自我的專業技能水平。
三是創新力度不夠。在工作實踐中,受到傳統思維的影響,工作的創新能力尚需加強。
三、下一步打算
面對未來,在日后的工作中,我將積極加強以下幾方面努力的力度。
一是進一步加強思想理論素養和專業技能水平的提升。進一步認真系統強化學習黨的理論知識、兒童消化、呼吸、保健等專業知識,讓自己的綜合素養和能力得到切實提高。
二是進一步加強自我創新能力的提升。在工作實踐中,勇于打破傳統思維,不斷拓寬自己的視野,提升創新能力,更好地服務本職工作的開展。
三是做好各項本職工作。立足本職崗位,強化職業操守,堅守道德底線,在提升專業技能的同時,進一步提高服務能力,更好的服務廣大兒童,盡自己的能力讓他們早日康復。
路漫漫其修遠兮!面對未來,我將繼續圍繞在黨周圍,圍繞在我院黨委周圍,不斷加強自己的政治理論和業務知識學習力度,提升自我的素養,練好自身的本領,強化服務意識,力爭為婦幼保健事業的科學發展,做出更多更大的自我貢獻。
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我任職以來,從沒有在工作方面與同事鬧過別扭。我所教的班人數總是特別多,這是因為不管是領導安排,還是同事介紹的學生,到我班,也不管是智力好的還是差的我都接,我總認為這都是同事和家長對我的信任,又何樂而不為呢?這么多年了,我常戲謔地說,我總是團結在領導的周圍,我和領導上一個班,如遇領導出公差,我總是見機到班上課,從無怨言;根據需要,領導安排我上哪個班,我二話不說就接任。當別的教職工出現工作麻煩時,我總是熱情地為他們出謀劃策,排憂解難;在言語上不與同事爭強好勝,在工作上奮力爭先……,正因如此,我和同事工作都很愉快,真正做了學校工作的助推器。
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在工作期間,我總是按時或提前到校,堅持出滿勤。任職以來,從無遲到、曠課現象,有事非去不可的也是先請假經同意之后才去,累計不超過十節課,小病不請假,即使是大病只要稍好一點能堅持就堅持上課,比如上期,我因上體育課教學生跳繩摔傷了腿,住院治療未等腿傷痊愈就到校上課。我根據“教學六認真”,嚴格要求自己。努力學習教學大綱,結合學情,精心設計每課時教案。備課時做到教案中教學目標明確,重點突出,難點切合實際,教法選擇合理,現代教育手段運用及時準確,時間分配合理,板書設計工整規范。上課精力充沛,使用規范化的普通話教學。堅持把教師主導作用和學生的主體作用相結合。及時、機智地處理課堂中的偶發事件,充分調動學生的積極性,注意激發學生的學習興趣,向課堂40分鐘要質量。作業批改從不馬虎,有時采用學生互判自改的方法批改,有時采用全批全改,方法靈活,方式多樣,讓孩子們作業有興趣,以達到教師全面檢查、查漏補缺的目的。對“差生”不歧視,努力了解他們的性格、心理特點,因人施教,充分調動他們的學習動力,最大限度地提高他們的成績。遠的不說,就說眼前,我根據現六二班,#不但數學基礎特差,而且學習習慣也不好,還有一部分學生對數學不感興趣,我就針對不同的情況對他們進行輔導,努力地挖掘他們的潛能,鼓勵他們,讓他們感受到因學習上進同學們對自己的贊許,結果學習興趣大了,勁頭足了,本期半期測試他們都由原來的十幾分,二十幾分上升到五十幾分,其中一個還居然得了60分。同時我常對我的同事們講,雖然現在教師換崗盛行,但作為一個稱職乃至優秀的教師無論何時何地,都不能愧對學生、家長,更不能愧對一個教師的良心。我這么說也是這么做的,這么多年來幾乎沒有家長說我個不字,上期送了畢業班有好幾個家長提前就打聽是不是我收一年級,希望把孩子送到我這班就讀,后來我沒接一年級,還有家長怨我。
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在為期一周的測繪實訓中,我每天按時到畫室進行實踐操作,每天完成計劃任務后才給自己放學。在測繪中自己做到了獨立,認真,仔細地進行操作。在遇到問題時和同組同學互相討論,請教其他懂得的同學。通過對安全閥的測繪,是我掌握了零件測繪的方法和步驟,學會了一些常用工具的使用方法,能夠根據測量數據準確畫出零件圖形,讓我進一步復習鞏固了《機械制圖》課中的有關知識,讓我的'制圖技能有了較大提高,能夠在圖紙上更加正確,合理的表達出零件圖形。在測繪安全閥過程中我了解懂得了一些零部件的作用和各零件之間的裝配聯結關系。
我在繪圖過程中發現自己畫圖技巧不夠靈活。有時主視圖復雜難以表達而俯視圖或左視圖較為簡單些時,由于習慣我還先繪制主視圖,因而給繪圖帶來麻煩,導致效率低。通過這次實訓讓我復習鞏固了三視圖基本畫法,知道先畫簡單視圖再利用三視圖基本畫法一一完成其他視圖。在測繪圖形過程中發現自己對剖視圖的知識不夠清楚,例如,有的圖形在畫剖視圖是有的線是否要畫出連接起來自己不是很清楚。通過這一周的實訓我知道了自己的很多不足,對《機械制圖》課中的一些細節只是不夠了解,課本知識還需要進一步學習,專研,同時也要及時復習鞏固已學知識。
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政治思想評語大全
1、立場一旦形成,對個人的后繼行為發生重大作用:一是對言行起指導作用,二是對行為或行為動機起調節作用,三是對社會現象起評價作用。政治立場一般由階級立場所決定,同時影響政治立場的因素還有世界觀、人生觀等。
2、你是一個內心世界豐富,但不善表達的男孩,你有思想、聰明。在班里你團結同學,勞動踏實,有集體榮譽感。在學習上你能認真聽老師上課,作業能按時完成。老師記住了你的優點。老師希望你在學習上再刻苦些,對不會的問題要大膽地問,注意學習方法。老師相信你一定能做好
3、途徑:培養優良的政治品質,就要自覺用科學理論武裝頭腦、指導實踐,不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力。
4、為貫徹落實黨的十八屆四中全會關于在中小學設立法治知識課程的要求,從2016年起,將義務教育小學和初中起始年級“品德與生活”“思想品德”教材名稱統一更改為“道德與法治”。
5、思想解放,視野開闊,改革開放意識和開拓創新精神強;組織領導和協調能力強,工作有魄力,敢抓敢管,雷厲風行;作風務實,工作投入,帶頭講實話、辦實事;堅持原則,不回避矛盾,公道正派,對自己要求比較嚴格。
6、笑意最富文藝色彩的一個。常常觸摸文字的墨香,總驚異你的字好似一朵朵花兒含苞待放。不喜歡獨處,常見你牽著云兒在走廊間飄逸。精益求精,善始善終,每次作業都做到盡善盡美者,不多,但必定有你。
7、判斷一個人政治立場的主要標準,是看其在現實政治生活中對待各種問題的基本態度,看其思想、言論、行動符合哪個階級、階層的根本利益。
8、絕對的沉默代言人,即使在笑,也是悄無聲息。有時會有幾聲頑皮,但因你的空山幽谷,而掩飾得毫無痕跡??釔刍@球,命中率極高,把球場當作自己釋放能量的最佳途徑。效仿你的球技,把學習也拋擲得漂漂亮亮。我,時刻準備為你竭力鼓掌!
9、政治立場:指立足于一定的階級、政治集團、派別、反映其利益和要求的政治立足點和出發點。
10、將小學、初中政治課更名為“道德與法治”,無疑是教育主管部門對依法治國戰略的響應。黨的十八屆四中全會《決定》明確要求,“把法治教育納入國民教育體系,從青少年抓起,在中小學設立法治知識課程”。《中央宣傳部、司法部關于在公民中開展法治宣傳教育的第七個五年規劃(2016-2020年)》,將青少年作為法治宣傳教育的重點對象,提出堅持從青少年抓起,把法治教育納入國民教育體系。當今,法治成為每個公民不可或缺的基本素養,無論是作為法治建設的基礎工程,還是作為學生成長的素質工程,將法治納入義務教育內容體系乃是時代發展的必然要求。
11、它是一個人的信念、態度、行為的綜合表現,是這三種成分的有機統一,是觀念系統發展的較高階段,又兼有實踐的特征。
12、不畏艱難:不害怕所遇到的艱苦和困難的情況。
13、該同志政治上強,有較高的思想政策水平;熟悉工作,宏觀決策能力比較強,領導經驗豐富,組織領導和駕馭全局能力強;注重抓班子、帶隊伍,堅持民主集中制原則,講究領導藝術和工作方法。
14、在我國政治立場是為了實現政治主張和政治任務而建立的政治組織。我們黨是一個馬克思主義政黨,政治立場堅定是對黨員的基本要求。做到政治立場堅定,就是承認黨的綱領、章程,履行黨員義務,嚴守黨的紀律,自覺地同黨中央保持高度一致,堅決貫徹執行黨的路線方針政策和各項決策部署。
15、對黨忠誠:忠誠是對所指對象的盡心盡力。這里的忠誠對象,主要是指黨、國家和人民及其事業。
16、應該是道德操守。(政治品質包括政治靈敏性、政治高度和道德操守)
17、中國共產黨的政治立場強調,要站在無產階級和廣大人民群眾的立場上來觀察和處理問題,要堅持黨的基本理論和基本路線,堅定不移地走中國特色社會主義道路,要代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表最廣大人民的根本利益。
18、政治立場,指立足于一定的階級、政治集團、派別、反映其利益和要求的政治立足點和出發點。
19、人們的政治立場不同,對事物的基本看法、政治態度、思想感情就不同,并直接影響人們的思想觀點和工作方法。
20、思想政治素質高,堅持黨的路線、方針、政策,遵紀守法,貫徹國家的教育方針;
21、你是個樸實、勤奮、聰明的女生。聽課用心,學習刻苦,勤于思考,有很強的進取心,能克服在外求學的諸多困難,有較強的生活自理能力,能吃苦,與人為善,尊敬師長,積極參加班級事務,學習成績優良且穩定。希望繼續努力,始終保持穩中有進的態勢,相信你會做的更好。
22、模范踐行職業道德規范,認真履行崗位職責,敬業奉獻,關愛員工,清正廉潔,依法執政,具有崇高的職業道德;
23、在他的帶領下,順利完成了旺季時繁重的生產任務,在溝通和思想疏導方面有相當的經驗,為部門員工隊伍的穩定發揮了作用,促進了生產的有序進行。
24、政治立場是一種信仰,所以共產黨人要堅定馬克思主義信仰,牢記宗旨,服務人民!
25、曼聲細語,卻又熱情高漲。我清楚,你曾經困惑過,但是那么多一團一團的煩惱,你又何必把它梳理成美麗的花紋呢?輕松上陣,也是緊張上陣。因為,完美的緊張就是徹底的輕松。
26、可以這樣寫,孩子的思想品德發展水平基本合格,樹立了較為正確的三觀,養成了較為良好的品德,對孩子的寄語是,希望你在以后人生的道路上能成為一個思想品德發展水平比較高的人,因為這樣可以讓你的人生始終處在一個比較有利的位置
27、寫政治品質應體現三個方面:
28、善于學習,勇于創新,工作責任心強,業務能力強,工作業績突出,受到同事的贊譽和集體的愛戴。
29、該同志在工作中態度認真,積極向上,為人樂觀,自我檢討能力較強,思想態度端正,發現本組員工有思想問題時,能主動談心進行疏導。
30、是人民在社會活動中觀察問題、分析問題和處理問題的根本立足點。
政治思想評語大全
31、政治素質高。該同志堅持理論武裝,頭腦清醒,立場堅定,樹牢“四個意識”.堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,始終在政治上思想上行動上與黨中央保持高度一致。
32、定義:主要包括政治方向、政治立場、政治態度、政治紀律、黨性原則等方面,是對黨員干部“官德”的綜合衡量。
33、作風深入務實,關心群眾;處事穩重,公道正派,善于團結人,要求自己嚴格。同志政治上強,注重學習,有較高的思想理論水平。
34、領導水平強。工作中善于從政治高度分析研判把握經濟問題,從全局性、前瞻性、戰略性的高度思考問題,把握方向。能夠突出經濟建設這個中心,統籌推進高質量發展。
35、所謂立場,是一個人在觀察和處理問題時,所處的根本地位和所持的根本態度。
36、你是個既聰明又勤奮,有思想、有目標的男生。善于思考,聽課認真,做事仔細,尊敬老師,友善同學,尤其是熱情為班級服務,協助老師工作,具有很好的綜合能力。學習處事都能冷靜面對,成績優良且較穩定。品質好,潛力大,相信你會更加努力,學無止境,爭取更好的成績。
37、用詞語:不畏艱難、對黨忠誠可形容政治品格。
38、該同志思想上積極要求進步,軍事素質過硬,作風優良,工作積極肯干,總體表現較好,基本上符合一名共產黨員的要求。
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【評語一】
該同志愛黨愛國,積極參加政治學習和業務學習,熱愛教育事業,自覺遵守《教師法》和《中小學教師職業道德規范》等法律法規,以教書育人為己任,積極參加教研活動和課改培訓,認真上好公開課,弘揚奉獻精神,作風正派,廉潔從教,為人師表,有強烈的事業心和高度的責任感。
【評語二】
該同志熱愛學校,關心集體,服從安排,團結協作,工作盡心盡責,態度端正,完成學校交給的各項任務積極。出勤好,勇挑重擔,從不計較個人得失。在做好教育教學工作的同時,全心全意為學校做一些力所能及的事,在教育教學中,能夠帶頭作用,認真學習領會課改精神,努力探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學質量和科研水平。
【評語三】
該同志政治立場堅定。遵紀守法,努力工作,認真完成領導交辦的各項工作任務,與同事打成一該同志忠誠黨的教育事業,愛崗敬業、嚴謹治學、為人師表,處處嚴格要求自己。在思想上,該同志堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,積極參加單位組織的各項政治學習,努力提高自己的思想政治覺悟,嚴格遵守單位的各項規章制度。
在工作中,該同志具有強烈的事業心和高度的責任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創新,能夠虛心向老教師學習,認真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業務素質,取得了顯著的工作效果。
在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團結同志,樂于助人,注重提高個人修養,在搞好本職工作的同時,積極參加各種集體活動,認真完成組織交給的各項工作任務,受到了學校領導和家長的一致好評。
【評語四】
熱愛社會主義祖國,熱愛中國共產黨,認真學習黨的“十六大”精神,積極參加政治學習和業務學習,熱愛黨的教育事業,自覺遵守《教師法》和《中小學教師職業道德規范》等法律法規,以教書育人為己任,積極參加各項教研活動和課改培訓,認真上好公開課,不斷提高認識和業務水平,解放思想,實事求是,陶冶人生觀、價值觀、世界觀,鑒定之思想品德鑒定:政治思想表現鑒定。弘揚奉獻精神,作風正派,廉潔從教,為人師表,有強烈的事業心和高度的責任感。
熱愛學校,關心集體,做好學生的表率。服從安排,團結協作,工作盡心盡責,態度端正,努力完成學校、學區交給的各項任務。出勤好,勇挑重擔,從不計較個人得失。在做好教育教學工作的同時,全心全意為學校做一些力所能及的事,在教育教學中,能夠帶頭作用,認真學習領會課改精神,努力探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學質量和科研水平。
所開的觀摩課《安全在我心》、《平面圖形的周長和面積》等受到同行及領導的一致好評。同時,學習校本課程開放的'精神,認真備課,注重抓課堂效率,充分發揮學生的主動精神和合作意識,體現學生的主體地位。在擔任輔導員工作時,能根據學區少先隊計劃及本班情況制定中隊工作計劃,配合學校積極開展工作,組織主題隊會觀摩,組織學生開展運動會、硬筆比賽、數學競賽、六一文藝匯演、游園活動、講故事比賽等活動,開展紅讀、雛鷹爭章活動,組織尊老敬老義務勞動,使全校隊員的素質得到全方位的發展,大隊形成一股文明禮貌、團結協作、積極向上的風氣,思想品德。
在個人職責范圍重視創安工作;在學生方面,發現學生出現思想認識偏差,及時給予正確引導,關心學生的健康成長。
此外,充分利用課余時間,關心國家時事,積極參加各種培訓和電大本科進修,取得優異的成績。面對激烈的競爭和教育的不斷改革,我將繼續努力,積極進取,刻苦鉆研業務,努力提高自身業務水平,為山區的教育事業不斷做出新的貢獻。
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教師政治思想總結
(一)我走過了充滿艱辛的荊棘,品嘗過獲得成功的喜悅。以滿腔熱情,無私奉獻于平凡的教育中。現總結如下:
一、加強政治學習,思想覺悟和素質不斷增強提高。
我認真學習黨的現行路線、方針、政策,全面貫徹黨的教育方針,認真學習黨章,履行黨員義務,積極參加黨組織舉行的各行活動。模范遵守校紀校規。通過對《教育法》、《教師法》、《義務教育法》和《中小學教師職業道德規范》等的學習,更進一步明確了自己肩負的歷史責任感和使命感,堅持學法與用法相結合,將普法教育與憲法和教育專業法及其他法律法規的貫徹實施結合起來,努力做好教職工表率。我自覺遵守社會公德,遵紀守法,不參與一切不益身心的活動。特別愛關心時事,收看新聞,閱讀報刊,準確地把握時代的脈博,時刻關心國內外大事,及時調整好自己的心態,將自己融入學習三個代表的學習洪流中,做時代前進的弄潮兒。
二、以身作則,嚴格要求,做好本職工作。
在工作期間,我總是按時或提前到校,堅持出滿勤。任職以來,從無遲到、曠課現象,有事非去不可的也是先請假經同意之后才去,累計不超過十節課,小病不請假,即使是大病只要稍好一點能堅持就堅持上課,比如上期,我因上體育課教學生跳繩摔傷了腿,住院治療未等腿傷痊愈就到校上課。我根據教學六認真,嚴格要求自己。努力學習教學大綱,結合學情,精心設計每課時教案。備課時做到教案中教學目標明確,重點突出,難點切合實際,教法選擇合理,現代教育手段運用及時準確,時間分配合理,板書設計工整規范。上課精力充沛,使用規范化的普通話教學。堅持把教師主導作用和學生的主體作用相結合。及時、機智地處理課堂中的偶發事件,充分調動學生的積極性,注意激發學生的學習興趣,向課堂40分鐘要質量。作業批改從不馬虎,有時采用學生互判自改的方法批改,有時采用全批全改,方法靈活,方式多樣,讓孩子們作業有興趣,以達到教師全面檢查、查漏補缺的目的。對差生不歧視,努力了解他們的性格、心理特點,因人施教,充分調動他們的學習動力,最大限度地提高他們的成績。遠的不說,就說眼前,我根據現六?二班,#不但數學基礎特差,而且學習習慣也不好,還有一部分學生對數學不感興趣,我就針對不同的情況對他們進行輔導,努力地挖掘他們的潛能,鼓勵他們,讓他們感受到因學習上進同學們對自己的贊許,結果學習興趣大了,勁頭足了,本期半期測試他們都由原來的十幾分,二十幾分上升到五十幾分,其中一個還居然得了60分。同時我常對我的同事們講,雖然現在教師換崗盛行,但作為一個稱職乃至優秀的教師無論何時何地,都不能愧對學生、家長,更不能愧對一個教師的良心。我這么說也是這么做的,這么多年來幾乎沒有家長說我個不字,上期送了畢業班有好幾個家長提前就打聽是不是我收一年級,希望把孩子送到我這班就讀,后來我沒接一年級,還有家長怨我。
三、加強集體力量的整合,做學校工作開展的助推器。
我任職以來,從沒有在工作方面與同事鬧過別扭。我所教的班人數總是特別多,這是因為不管是領導安排,還是同事介紹的學生,到我班,也不管是智力好的還是差的我都接,我總認為這都是同事和家長對我的信任,又何樂而不為呢?這么多年了,我常戲謔地說,我總是團結在領導的周圍,我和領導上一個班,如遇領導出公差,我總是見機到班上課,從無怨言;根據需要,領導安排我上哪個班,我二話不說就接任。當別的教職工出現工作麻煩時,我總是熱情地為他們出謀劃策,排憂解難;在言語上不與同事爭強好勝,在工作上奮力爭先,正因如此,我和同事工作都很愉快,真正做了學校工作的助推器。
四、加強班隊管理,做學生的知心朋友。
任職以來,我一直擔任班主任和少先隊中隊輔導員工作,做好班集管理,做到教好書,會育人,育好人。堅持對學生做正面的思想政治教育,與家長保持聯系。采用定期與不定期相結合的辦法,讓家長了解學校,或者到學生家去了解學生,了解家長。掌握一些必備的教育規律和方法,盡力消除社會上不健康因素對孩子的影響,實施學校、家庭、社會三位一體共同育人,盡力排除一切影響學生身心健康發展的不利因素,形成教育合力。為了做好家訪,我每學期家訪至少每生一次。
不管在村小還是在中心校工作,我都是勤勤懇懇,認認真真。利用班會課,課外活動課搞一些有益的活動,比如植樹活動、一幫
一、我是班里的小主人等,設立紅領巾監督崗,做到事事有人做,人人有事做,充分發揮學生的潛能,凡是學生能做的事老師決不去做。用教師應具有的博大的愛心去關心他們,呵護他們,體貼幫助他們。近幾年,因為個別學生的家庭貧困,為他們買書包,衣服等?;ㄈチ撕脦装僭?。至于借錢給他們在學校吃飯,我也記不得有多少次。誰叫我是他們的老師呢?我常常想:我既是他們的長輩,又要做他們的知心朋友,讓他們真正體會到班集體生活的無限溫暖,讓他們在愛中成長,在愛中成熟,以讓他們今后用愛去回報社會,在愛的世界里過得溫馨、燦爛。正因如此,我多次被評為優秀中隊輔導員,先進教師。
五、加強業務培訓、進修學習,不斷提高自己的教研水平、教學水平。
為練好內功,我努力參加各種進修、培訓學習。如教師職業技術基本功已全部達到三等級,參加了WTO知識培訓并合格,現代信息技術已達到初級水平,還參加了普通話培訓,已達二甲;班主任培訓和教育技能培訓均已合格??傊?,只要有充電的機會我是不會放過的,以前說要給學生一碗水,自己就得準備一桶水,在新的教育形勢下,要給學生一碗水,老師就得有源源不斷的水。至于教研教改方面,從參加工作以來,我積極投身教研教改,特別是近幾年,除了隨時參加互聽課活動和本校舉行的公開課外,在領導的帶領下經常到外地聽課。如到雙河小學聽全市優秀中青年教師講課;參加華鎣市教研室承辦的全國說課年會;聽名師到華鎣市獻課等。積極參加片區聯教活動,近幾年來,我先后到#等地參加片區舉行的聯教活動。在這些活動中,我所寫的《分數的意義》之減負提質,《淺談〈分類〉教學中如何培養學生創新思維能力》,《圓的周長》教學法創新設計,《淺談〈葡萄溝〉探究學習設計》,《點燃激-情,讓梯形更具魅力》等在片區交流。其中,《點燃激-情,讓梯形更具魅力》被評為優秀論文。從那些優秀教師的教學藝術中,我學到了很多先進的教育思想和新穎的教學方法,并將這些貫穿于我自己的教學中。近幾年來,我先后在本校獻課四節次,在片區獻課一節次從來沒有自己年歲大而推脫過。同時,我也試著將自己的教學點滴經驗加以總結化、成果化,如《低年級兒童美術創新能力培養的嘗試》獲世紀燭光全國優秀教育教學論文選三等獎,《修改歌詞引發的情感體驗教育》、《數學創新思維從娃娃抓起》獲學校三等獎?!恫钌徊睢返榷嗥恼孪群笤诒拘!短斐睾房锷习l表。不僅如此我還參與了學校的課研究。
六、辛勤耕耘,收獲豐碩。任職以來,通過自己的努力學習,每期所教學科都名列前茅,其它工作也得到了上級的認可。(成績略)以上成績都是在領導的幫助和師生們的共同努力下取得的。成績只能代表過去,未來還任重而道遠。如果這次能評上小高,我將站在新的平臺上,以更加滿腔的熱情,苦練內功,盡職盡責,做一個優秀的人民教師。(自我介紹略),我走過了充滿艱辛的荊棘,品嘗過獲得成功的喜悅。以滿腔熱情,無私奉獻于平凡的教育中?,F總結如下:
一、加強政治學習,思想覺悟和素質不斷增強提高。
我認真學習黨的現行路線、方針、政策,全面貫徹黨的教育方針,認真學習黨章,履行黨員義務,積極參加黨組織舉行的各行活動。模范遵守校紀校規。通過對《教育法》、《教師法》、《義務教育法》和《中小學教師職業道德規范》等的學習,更進一步明確了自己肩負的歷史責任感和使命感,堅持學法與用法相結合,將普法教育與憲法和教育專業法及其他法律法規的貫徹實施結合起來,努力做好教職工表率。我自覺遵守社會公德,遵紀守法,不參與一切不益身心的活動。特別愛關心時事,收看新聞,閱讀報刊,準確地把握時代的脈博,時刻關心國內外大事,及時調整好自己的心態,將自己融入學習三個代表的學習洪流中,做時代前進的弄潮兒。
二、以身作則,嚴格要求,做好本職工作。
在工作期間,我總是按時或提前到校,堅持出滿勤。任職以來,從無遲到、曠課現象,有事非去不可的也是先請假經同意之后才去,累計不超過十節課,小病不請假,即使是大病只要稍好一點能堅持就堅持上課,比如上期,我因上體育課教學生跳繩摔傷了腿,住院治療未等腿傷痊愈就到校上課。我根據教學六認真,嚴格要求自己。努力學習教學大綱,結合學情,精心設計每課時教案。備課時做到教案中教學目標明確,重點突出,難點切合實際,教法選擇合理,現代教育手段運用及時準確,時間分配合理,板書設計工整規范。上課精力充沛,使用規范化的普通話教學。堅持把教師主導作用和學生的主體作用相結合。及時、機智地處理課堂中的偶發事件,充分調動學生的積極性,注意激發學生的學習興趣,向課堂40分鐘要質量。作業批改從不馬虎,有時采用學生互判自改的方法批改,有時采用全批全改,方法靈活,方式多樣,讓孩子們作業有興趣,以達到教師全面檢查、查漏補缺的目的。對差生不歧視,努力了解他們的性格、心理特點,因人施教,充分調動他們的學習動力,最大限度地提高他們的成績。遠的不說,就說眼前,我根據現六?二班,#不但數學基礎特差,而且學習習慣也不好,還有一部分學生對數學不感興趣,我就針對不同的情況對他們進行輔導,努力地挖掘他們的潛能,鼓勵他們,讓他們感受到因學習上進同學們對自己的贊許,結果學習興趣大了,勁頭足了,本期半期測試他們都由原來的十幾分,二十幾分上升到五十幾分,其中一個還居然得了60分。同時我常對我的同事們講,雖然現在教師換崗盛行,但作為一個稱職乃至優秀的教師無論何時何地,都不能愧對學生、家長,更不能愧對一個教師的良心。我這么說也是這么做的,這么多年來幾乎沒有家長說我個不字,上期送了畢業班有好幾個家長提前就打聽是不是我收一年級,希望把孩子送到我這班就讀,后來我沒接一年級,還有家長怨我。
三、加強集體力量的整合,做學校工作開展的助推器。
我任職以來,從沒有在工作方面與同事鬧過別扭。我所教的班人數總是特別多,這是因為不管是領導安排,還是同事介紹的學生,到我班,也不管是智力好的還是差的我都接,我總認為這都是同事和家長對我的信任,又何樂而不為呢?這么多年了,我常戲謔地說,我總是團結在領導的周圍,我和領導上一個班,如遇領導出公差,我總是見機到班上課,從無怨言;根據需要,領導安排我上哪個班,我二話不說就接任。當別的教職工出現工作麻煩時,我總是熱情地為他們出謀劃策,排憂解難;在言語上不與同事爭強好勝,在工作上奮力爭先,正因如此,我和同事工作都很愉快,真正做了學校工作的助推器。
四、加強班隊管理,做學生的知心朋友。
任職以來,我一直擔任班主任和少先隊中隊輔導員工作,做好班集管理,做到教好書,會育人,育好人。堅持對學生做正面的思想政治教育,與家長保持聯系。采用定期與不定期相結合的辦法,讓家長了解學校,或者到學生家去了解學生,了解家長。掌握一些必備的教育規律和方法,盡力消除社會上不健康因素對孩子的影響,實施學校、家庭、社會三位一體共同育人,盡力排除一切影響學生身心健康發展的不利因素,形成教育合力。為了做好家訪,我每學期家訪至少每生一次。
不管在村小還是在中心校工作,我都是勤勤懇懇,認認真真。利用班會課,課外活動課搞一些有益的活動,比如植樹活動、一幫
一、我是班里的小主人等,設立紅領巾監督崗,做到事事有人做,人人有事做,充分發揮學生的潛能,凡是學生能做的事老師決不去做。用教師應具有的博大的愛心去關心他們,呵護他們,體貼幫助他們。近幾年,因為個別學生的家庭貧困,為他們買書包,衣服等?;ㄈチ撕脦装僭?。至于借錢給他們在學校吃飯,我也記不得有多少次。誰叫我是他們的老師呢?我常常想:我既是他們的長輩,又要做他們的知心朋友,讓他們真正體會到班集體生活的無限溫暖,讓他們在愛中成長,在愛中成熟,以讓他們今后用愛去回報社會,在愛的世界里過得溫馨、燦爛。正因如此,我多次被評為優秀中隊輔導員,先進教師。
五、加強業務培訓、進修學習,不斷提高自己的教研水平、教學水平。
為練好內功,我努力參加各種進修、培訓學習。如教師職業技術基本功已全部達到三等級,參加了WTO知識培訓并合格,現代信息技術已達到初級水平,還參加了普通話培訓,已達二甲;班主任培訓和教育技能培訓均已合格。總之,只要有充電的機會我是不會放過的,以前說要給學生一碗水,自己就得準備一桶水,在新的教育形勢下,要給學生一碗水,老師就得有源源不斷的水。至于教研教改方面,從參加工作以來,我積極投身教研教改,特別是近幾年,除了隨時參加互聽課活動和本校舉行的公開課外,在領導的帶領下經常到外地聽課。如到雙河小學聽全市優秀中青年教師講課;參加華鎣市教研室承辦的全國說課年會;聽名師到華鎣市獻課等。積極參加片區聯教活動,近幾年來,我先后到#等地參加片區舉行的聯教活動。在這些活動中,我所寫的《分數的意義》之減負提質,《淺談〈分類〉教學中如何培養學生創新思維能力》,《圓的周長》教學法創新設計,《淺談〈葡萄溝〉探究學習設計》,《點燃激-情,讓梯形更具魅力》等在片區交流。其中,《點燃激-情,讓梯形更具魅力》被評為優秀論文。從那些優秀教師的教學藝術中,我學到了很多先進的教育思想和新穎的教學方法,并將這些貫穿于我自己的教學中。近幾年來,我先后在本校獻課四節次,在片區獻課一節次從來沒有自己年歲大而推脫過。同時,我也試著將自己的教學點滴經驗加以總結化、成果化,如《低年級兒童美術創新能力培養的嘗試》獲世紀燭光全國優秀教育教學論文選三等獎,《修改歌詞引發的情感體驗教育》、《數學創新思維從娃娃抓起》獲學校三等獎。《差生不差》等多篇文章先后在本?!短斐睾房锷习l表。不僅如此我還參與了學校的課研究。
六、辛勤耕耘,收獲豐碩。任職以來,通過自己的努力學習,每期所教學科都名列前茅,其它工作也得到了上級的認可。(成績略)
以上成績都是在領導的幫助和師生們的共同努力下取得的。成績只能代表過去,未來還任重而道遠。如果這次能評上小高,我將站在新的平臺上,以更加滿腔的熱情,苦練內功,盡職盡責,做一個優秀的人民教師。
教師政治思想總結
(二)本人一至熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,熱愛教育事業,擁護黨的各頂路線、方針、政策,遵紀守法。特別是自任現職以來,認真學習相關法律法規,認真學習《中小學教師職業道德規范》;認真學習鄧小平理論、三個代表重要思想以及十五屆四中全會精神;忠實黨和國家的教育方針,堅持四項基本原則,團結同志,遵守紀律,服從安排。本著全心全意為人民服務的宗旨,思想覺悟較高,吃苦在前,享樂在后。充分發揮黨員的先鋒模范作用,時刻用黨員的標準嚴格要求自己。在實際工作中,注重師德修養,愛崗敬業。既教書,又育人,辛勤耕耘,在三尺講臺上灑下了辛勤的湛汗水,把自己的青春年華無私奉獻給山區教育事業和諄樸可愛的山里孩子。出色地完成了上級領導和學校分配的各項工作任務,無愧于人類靈魂工程師和太陽底下最光輝的事業這一神圣稱號。
自任現職以來,我一直擔任學校團總支書記班主任及其它工作。在工作中,我耐心細致地做學生的思想工作。時常加強對學生的理想信念教育、心理教育,始終以《中學生守則》和《中小學日常行為規范》為準則。為人師表,言傳身教,對學生堅持從正面教育,用自己滿腔的熱情和愛心去溫暖每一顆孩子的心。不僅如此,我還把關心、愛心同嚴格要求結合起來,用自己的言行去默化學生。比如,我發現初中學生有個別人吸煙,為了教育他,我主動提出自己也開始戒煙。從此,我們相互監督,后來不僅這個學生改了,而且此消息傳開,再也沒發現校園內有吸煙現象了。我教育學生以英雄人物為榜樣,向那些革命先烈老一輩無產階級革命家學習。經常開展團隊活動,主題班會,帶學生到德育教育基地搞愛我愛鄉、愛我校園從小事做起,從身邊做起,保護環境、凈化校園等豐富多彩的活動。通過一系列《規范》、《守則》、禮儀常規訓練及其形式多樣的活動,使全校學生都感覺得學校的溫暖。都愿把班級當作自己的家,增強了學生的集體榮譽和愛國主義精神。我還時常教育學生學會生存,學會服務,學會創新,更重要的是學會做人。當今時代,許多學生家長在外務工,而且大多是獨生子女,多由公婆照顧。于是給學校教育又帶來了諸多困難,尤其是學生心理素質不成熟,怕吃苦,不能受挫折。因此,我摸清學生實際情況,對癥下藥,既做老師,又當父母,既嚴格要求學生,又多寬容學生,但決不放縱學生。近幾年來,本人所教班級班風正,學風濃,學生中沒有較大的違紀事件發生。班上從未安全事故,給學生一個舒心,給家長一個放心,我就多了責任心。正因為工作的努力,我所帶班每年被評為校級先進集體。2008年7月被評為縣級先進集體,學生中有3人次被評為縣級三好學生和優秀干部,30人次評為校級三好學生、優秀學生干部、優秀團員、優秀團干部等。班集體校級競賽活動,獲團體一等獎次,其它獎項若干。尤其是2002年4月,我班三人參加市級數學競賽中獲二等獎二人、三等獎一人。本人也多次被評為校級模范班主任
總結人:王權民、男、漢族,現年31歲,大專文化程度,中共黨員。1995年8月參加工作至今,現在營山縣合興小學任教。1999年12月被營山縣職改領導小組評聘為中學二級語文老師,至今連續工作5年,身體健康。
教師政治思想總結
(三)一、政治思想方面:
本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業:能認真學習三個代表重要思想、十七大報告精神,做好政治學習筆記、寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業務,毫不保留自己的觀點,實話實說,互相學習,共同提高教學水平;能夠顧全大局,團結協作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更快地適應教育發展的形勢。
二、教育教學工作:
首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯系,達到幫助學生學會求知、不斷發展的目的。
第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當的問題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。
三、其他方面:
每學期根據學校實際認真制定學校工作計劃并督促實施,撰寫學校工作總結,突出反映學校師生成果;統籌安排學校的教學工作,注重通過組織業務學習、開展校本教研、進行業務競賽、組織外出學習等途徑抓好教師隊伍建設,促進教師專業成長;個人能認真參加市小學校長高級研修班的學習,每次學習都能提前安排好工作,做到學習、工作兩不誤;創建個人博客,把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內容上傳和同行交流分享,豐富業余生活,記錄教育人生;個人撰寫的《數據的力量》發表于《小學數學教學》、四年級(上)《解決問題的策略教學設計》發表于《小學教學設計》。
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●實習報告網Sxw9.Com刷屏專題:
- 鄉鎮政治思想總結?|?秘書政治思想總結?|?法院政治思想總結?|?病案室政治思想總結?|?機械設計政治思想總結?|?機械設計政治思想總結
四、努力方向:
在新的一年中,我將以優秀同行為榜樣,加強自身政治學習、業務錘煉,不斷提高教育教學水平和學校管理能力,為學校的發展作出更大的貢獻。
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一、加強學習,不斷提高思想業務素質。
本學年,我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外,我還認真學習了相關學科的新課程標準,利用業余時間,借閱圖書,查找資料補充成功和家鄉新學科,更新知識。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、講課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
二、學科融合,求實創新,認真開展教學工作
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學年,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,同時,我還積極和班主任進行溝通,與政治、歷史、美術學科相溝通,重復的知識不再講,節省時間。充分了解學生,改進教法,突破學法,立足“用活新老教材,實踐新理念?!绷η笞寣W生接受新學科教學,形成樂學多思的課堂效果。培養學生的綜合實踐能力和創新思維能力。對學生的成長和發展起到更大的作用,更好地體現素質教育的要求。
自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
對于實踐部分還不夠深入,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;對于家鄉的歷史還要虛心向老一輩了解。
總之,在這一學年中,我不僅在業務能力上,還是在教育教學上都有了一定的收獲。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力,爭取更大的進步。
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1、該生在校期間在各方面表現積極,勇于進取。思想政治表現評語思想政治表現評語。思想上,該生積極向黨組織靠攏,認真學習黨的理論知識。學習上,該生學習成績優秀,名列前茅,獲得一等獎學金。該生善于理論聯系實際,經常參加老師的科研項目。在社會工作上,曾擔任地科院文藝部部長,工作認真負責,積極參加校內外活動。生活中,該生生活儉樸,樂于助人,同學關系較好。
2、熱愛學校,關心集體,做好學生的表率。服從安排,團結協作,工作盡心盡責,態度端正,努力完成學校交給的各項任務。出勤好,勇挑重擔,從不計較個人得失。在做好教育教學工作的同時,全心全意為學校做一些力所能及的事,在教育教學中,能夠帶頭作用,認真學習領會課改精神,努力探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學質量和科研水平。同時,學習校本課程開放的精神,認真備課,注重抓課堂效率,充分發揮學生的主動精神和合作意識,體現學生的主體地位。在學生方面,發現學生出現思想認識偏差,及時給予正確引導,關心學生的健康成長。此外,充分利用課余時間,關心國家時事,積極參加各種培訓。
3、該生一直積極努力地向黨組織靠攏,大一下學期參加了黨校培訓被評為優秀學員。積極進取,刻苦努力,思想覺悟高,團結同學,關心時事,學習和動手能力強。在學習上本著不落后的態度進行學習。在生活上,勤儉節約,不穿名牌,不趕時髦;同時利用各種機會來勤工助學,我賣過衣服、小首飾品、保險,作過校園考研代理、做過手機宣傳、房地產宣傳;大一做班級的團支部書記、大二院生活部副部長,工作認真負責。
4、該生思想上積極向上,積極學習黨的方針政策,定期向黨組織提交思想匯報。平時樂于幫助同學,團結同學。學習努力,積極請教同學和老師,并且樂于幫助他人。平時踏實認真,積極主動完成老師布置的各項任務,得到老師和同學的好評。學習上刻苦努力,學習成績優秀,曾獲學校一等綜合獎學金,校三好學生;積極參加社會實踐活動。
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政治思想鑒定
陳楓華,女,漢族,中學語文教師,2007年7月畢業于內蒙古科技大學,2009年9月分配到我校工作至今。該同志參加工作來,一直戰斗在教育的前線,教育教學碩果累累,深受學生和家長愛戴,深受領導和同事好評。
一、政治思想表現
該同志擁護黨的基本路線,貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。具有良好的社會公德、高尚的職業道德,自尊、自信、自立、自強。堅持教書育人、管理育人、服務育人,愛崗敬業,無私奉獻,在本職工作中切實起到了先鋒模范的表率作用。
二、教學教育工作
該同志在教育教學工作中一貫以自己為示范,對學生的思想品德、行為習慣、學習紀律等要求極為嚴格。能針對學生個體采取個別談話、家訪等形式進行適時的教育。對學生堅持正面教育,通過各種途徑,運用恰當的教育手段,并指導學生開展各種實踐活動,培養學生的自主精神。該同志從不歧視差生,總是盡量發現每一位學生身上的閃光點,并以此來帶動和鼓勵學生的全面發展。該同志所任班主任的班級具有良好的班風和學風,在溫暖的大家庭里互相學習,在友好的氣氛中競爭。對于“問題”學生,她總是耐心地做疏導工作。
三、教研成果
工作之余,該同志還潛心進行教學研究,研究教材教法,積極投生到教學改革中,多次參加教輔資料的編寫工作,并撰寫了教學科研論文:《中學語文教學評價的四個角度》在《讀寫算》雜志2014年第40期發表,并被授予優秀論文一等獎。
總之,該同志不僅能出色地完成自己的本職工作,而且同樣出色地完成學校交給的各項社會工作,是一名合格的教師。
阿榮旗復興中學 2015年5月22日
? 機械設計政治思想總結
根據《貴陽中醫學院在學生中評定思想品德等級和實行思想品德評語的辦法》,為便于掌握和操作,特制定本細則。
一、政治表現:30分
1.熱愛祖國,堅持四項基本原則,擁護黨的改革開放的路線、方針、政策(10分)。有嚴重違背四項基本原則的言行者,扣5分。
2.努力學習馬克思主義基本理論。認真上好馬列主義理論課和思想品德課,“兩課”成績良好。積極參加系、班組織的.馬列學習小組的學習和活動。(10分)
“兩課”中任何一門課程無故缺課一次扣1分;理論課或思想品德課中任何一門課程不及格者扣5分;未參加系、班馬列學習小組學習和活動者扣2分;參加者不遵守有關紀律的扣1分。
3.積極參加學院和年級組織的政治學習和備種政治活動、各種文化、體育活動;積極參加班級政治學習、黨、團組織活動和班會(包括每周的“晚點名”)。全勤且態度認真,遵守有關紀律,不做與主題無關的事。(10分)
無故缺曠一次扣1分;其中,不上形勢政策課每次扣2分;遲到、早退每次扣0.5分;其它方面表現不良者酌情扣分。
二、思想、道德品質:(50分)
1.遵守憲法和國家的各項法律、法規,無違法行為;遵守校規校紀,不打麻將、不賭博、不酗酒滋事、不打架斗毆、不鬧無原則的糾紛;不觀看或傳播反動、淫穢書刊和聲像制品;不私自拆裝宿舍的電線、電燈,不私用電爐、“電老虎”等大功率電器;不留宿異性;未經有關部門批準,不留宿校外人員;按時歸寢,熄燈后保持肅靜;熄燈后不在寢室內點蠟燭;早晨及午休后按時起床、不睡懶覺。(20分)
打麻將、賭博、酗酒滋事、打架斗毆、鬧無原則糾紛、觀看、傳播反動、淫穢書刊和聲像制品、私自拆裝宿舍、寢室電線、電燈、私用電爐-、“電老虎”等大功率電器等行為,每樁事各扣3-5分。在寢室內留宿異性、每樁事扣10分;未經有關部門批準留宿校外人員,熄燈后點蠟燭,熄燈后大聲喧嘩影響他人人睡,熄燈后不歸寢(公事除外);每樁事扣1分;因睡懶覺影響上課,每次扣1分;有偷竊行為者,扣10分;不積極參加早鍛煉,學年早鍛煉總數達不到規定次數者,少一次扣1分。
違犯國家法律、法規或嚴重違犯校規校紀者,在依法處置的基礎上,根據情節嚴重的程度扣分。
2.努力建設社會主義精神文明。遵守社會公德,自覺維護公共衛生和公共秩序,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不亂倒污水,不亂刻、亂畫、亂寫,不在公共場合喧嘩、起哄、打口哨,不影響他人的學習、休息和正?;顒?。(10分)
隨地吐痰每次扣1分;亂扔廢棄物、亂倒污水、亂刻亂畫亂寫,每次扣0.5分;擾亂公共場所秩序,每次扣1分;在教室內抽煙者,每次扣1分;在其它方面表現不良者酌情扣分。
3.愛護國家、集體的財產,愛護公共財物,愛護花草樹木、愛護校園、宿舍、寢室、教室、實驗室、辦公室的設施、設備和物資,節約水、電、糧食,損壞公物主動賠償。(5分)
不注意節約水、電、浪費糧食、亂扔亂倒饅頭、米飯者,每樁事扣1分;故意損毀公共設施、設備者,每樁破壞行為扣2分。
4.注重個人品德修養。熱愛勞動、講究衛生;誠實正直,謙虛謹慎;待人有禮,不說臟話、粗話;尊敬師長、尊重職工、孝敬父母;團結同學,樂于助人;是非分明,正確開展批評與自我批評,勇于同不良行為作斗爭。(10分)
勞動課或集體組織的勞動無故缺曠者,每次扣2分;教室或寢室衛生輪值不履行義務者,每次扣2分;寢室被衛生罰款或衛生檢查不合格,其成員每次扣2分;說臟話、粗話,每次扣0。5分;不尊敬師長、不尊重本院職工、不孝敬父母者,每樁事扣2分;和同學鬧不團結者,扣2分;為明哲保身,對不良行為沒有正確態度者,扣3分。
5.熱愛集體、關心集體,努力為同學服務。(5分)
不關心集體、不主動協助或配合班、團干部及老師搞好班級工作,個人主義嚴重者,不得分;擔任院、系、班的社會工作,因不負責任造成差錯事故者,每次扣2分;因個人的不良行為影響班集體榮譽者,扣3分。
三、學習態度:(20分)
學習目的正確,熱愛專業,安心專業學習,學習態度端正。遵守學習(實習)紀律,上課(實習)不遲到、不早退、不無故缺曠,專心聽講,做好筆記,課后認真復習;學習刻苦、勤奮,努力掌握專業知識;能合理安排課余時間,把主要時間和精力用在學習上,遵守考試紀律,不弄虛作假。(20分)
上課(實習)無故遲到、早退每次扣0-5分;無故缺曠每次扣-1分;學習不努力,不是把主要時間和精力用于學習而用于玩樂者,扣10分;考試作弊者,每次扣10分;有其它不良表現者,酌情扣分。
注:本細則中所列扣分事項,各班政治輔導員老師要指定學生班、團干部、寢室長分工作好考勤及每個同學表現的記錄和違紀事件的記錄,輔導員老師也要掌握好有關情況,為學年學生思想品德考核評定和思想品德評語提供公正、準確的依據。
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在思想政治方面,長期以來 堅持學習,不斷提高自身政治理論水平和道德修養。通過學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高政治理論水平,我樹立了全心全意為人民服務的人生觀,堅決抵制各種錯誤人生觀的侵蝕,反對拜金主義,享樂主義和個人主義。同時,用馬克思主義思想武裝自己,加強自己的理論修養,爭取在自己工作崗位上實現人生的價值。
在日常的工作、學習和生活中,牢牢把握黨的十九大報告的主題,深刻理解黨的十九大主要成果,牢固樹立“四個意識”,堅決維護總書記核心地位。深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義、重大歷史貢獻和豐富內涵,深刻認識到黨的十八大以來取得的歷史性成就、發生的歷史性變革,是全方位的、開創性的,是深層次的、根本性的,最重要的是我們黨有以習近平同志為核心的黨中央堅強領導,有總書記這個核心的英明領導。要深刻認識中國特色社會主義進入新時代,這是我國發展新的歷史方位,意味著新起點、新任務、新要求,有利于進一步統一思想、凝聚力量,在新的起點上把中國特色社會主義事業推向前進。要深刻認識社會主要矛盾的轉變,是事關全局的歷史性變化,為制定新時代行動綱領提供了理論基礎和現實依據。深刻認識“兩個一百年”奮斗目標的戰略部署,是綜合分析國際國內形勢和我國發展實際作出的重大決策,是新時代中國特色社會主義發展的戰略安排,必將匯聚起實現中華民族偉大復興的磅礴力量。要深刻認識、全面把握新時代中國特色社會主義事業的一系列重大戰略部署,統籌推進“五位一體”總體布局、協調推進“四個全面”戰略布局,把黨的十九大精神轉化為深化改革、促進發展的強大動力。要深刻認識推進全面從嚴治黨的歷史和現實意義,全面落實新時代黨的建設的總要求,堅持把黨的政治建設放在首位,推動全面從嚴治黨向縱深發展,為實現中華民族偉大復興提供堅強政治保證。
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1、工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業,樂于助人,與同事相處融洽,業務知識扎實,業務水平優秀,能帶動東區的給為同事積極工作,勝任東區大區經理工作;工作出色,業務熟悉,為我們成立起榜樣。
2、工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業,業務知識扎實,業務水平優秀,與北區各位經理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區大區經理工作;人品端正、做事塌實、行為規范、對待所負責區域進行有效指導,并提出建設性意見;高度敬業,表現出色
3、工作成績進步大,悟性較強,能很快適應新的崗位,能隨時根據工作需要調整工作方法和端正心態,不斷反思自己,注重個人成長,能有效改進自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果。
4、工作上勤勤懇懇,任勞任怨,認真負責,業務水平也在學習中不斷提高,關心同事,值得大家學習,新晉社會如此努力難能可貴
5、清正廉潔、勤政務實。為人正直,品行高尚。對待工作嚴肅認真,敢于負責,勇挑重擔。堅持民主集中制原則,不斷拓寬民主渠道,始終堅持集體領導、民主集中、個別協商、會議決定的原則,集中智慧,群策群力。
6、工作熱情高;人品端正德行優良自身修養較高對待客戶誠信;對待工作嚴謹處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學習進步較快受到大多數客戶的好評。
7、在我司工作期間,嚴格遵守我司的各種規章制度,積極主動向同事請教工作的各種知識,服從安排,踏實肯干,開拓視野,豐富了工作經驗,為我司創造了更多的價值。望在以后的工作學習中更加的努力。
8、該員工平時工作仔細、認真、負責,不但執行力強,且工作配合度也好,有積極向上的工作心態,能主動協助其他同事工作,并且能按時完成上級領導安排的相關工作!
9、工作期間一貫積極主動,認真學習業務知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧,并將他們合理的運用在工作中,并能主動向老員工學習彌補自己的不足。
10、對本職工作兢兢業業,銳意進取,起到帶頭作用。
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伴隨著孩子們陽光般的笑臉,緊張而又充實的一個學年又要過去了,身為一名新教師,在參加工作的這一年來,在各級政府的正確領導下,自己不斷的學習不斷的努力,圓滿的完成了各項任務。本人堅定自己的思想政治方向,定期學習黨的各種文獻,將自身修養與黨性提高相結合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。注重學習,關注國內外最先進的幼教動態,積極主動與同事交流學習經驗,并始終圍繞在園領導周圍,擁護園領導工作,聽從園領導分配,嚴格要求自己,認真完成每一項任務。課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學生,但在課外我努力與學生做朋友,專心與他們溝通,希望能真正了解他們的所想所愛??偟膩碚f,我做的一切目的是一樣的,就是希望能幫助每個幼兒健康成長。工作之余,已完成了《學校管理》??贫蔚膶W習,并正在努力地完成《學前教育》本科段的學習。
一、思想品德
本人熱愛祖國,堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,能遵守勞動紀律,團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新,以積極熱情的心態去完成園里安排的各項工作,積極參加園內各項活動及教研活動,愛崗敬業,并做到用耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。
二、教育教學
在教學中,我知道要提高教學質量,關鍵是要上好每一節課,我認真備好每節課,自己動手制作教學用圖和教學用具,激發幼兒興趣,使幼兒產生愉快心情,創造良好的課堂氣氛。關注全體幼兒,注重個別幼兒教育,使班級保持相對穩定。課余時間看對業務有幫助的`書籍或上網查詢最新教育理念,不斷為教學內容注入新的活力。
1、在教學活動中認真備課,做好課前的準備工作,課后認真總結經驗,填寫教學反思,每月撰寫教育隨筆,以提高自身業務能力與寫作能力。
2、在教育教學活動中,為幼兒創設良好條件,提供充足的材料。在一日活動中,注重教給幼兒初淺的,簡單的生活知識經驗,培養幼兒獨立解決問題的能力。
3、認真的領會新《綱要》精神,以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動,并主動去學習。因材施教,因人施教,并在教學中處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位。
4、根據制定的活動目標,內容與要求組織好教育教學活動的各環節,保證幼兒每天的游戲及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養幼兒的全面發展能力。
5、認真填寫周、月計劃。
三、安全工作
安全工作是最重要的工作之一,本學年我們力求從每件小事情做起,耐心細致,保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長。我做到了以下幾點:
1、教給了幼兒一些安全知識,如不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發生危險時,會大聲呼救。
2、嚴格堅持晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。
3、加強一日活動各個環節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發生。
4、做好交接班和藥品登記工作,并認真填寫一日情況表。
四、保育工作
在日常生活中教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養成有道德、懂禮貌的好孩子,并與家長密切聯系,聽取家長意見,對幼兒進行因人施教,和家長一起糾正幼兒的不良習慣。
1、進一步加強幼兒常規教育,對幼兒的生活習慣、學習習慣進行培養,使得幼兒在原有的基礎上有一定的發展。
2、配合保育員做好班級的環境衛生和衛生保健工作,做到地上無灰塵、紙屑、門窗干凈、被褥整齊。
3、嚴格堅持衛生保健制度,按制度要求給各種玩具、教具、用具消毒,積極配合保健醫生做好工作。
4、加強幼兒進餐習慣,使幼兒養成不調食、不偏食、進餐時不講話,不掉飯粒。
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