開學隨想作文（精選16篇）
發布時間：2019-11-16開學隨想作文（精選16篇）。
開學隨想作文 〈一〉
禮拜天，終于開學了，媽媽想鍛煉我，就叫我一個人去學校。我想著能馬上見到大家，當然愿意了。平時一個人過大馬路非常害怕，今天卻毫無懼色，一會兒就過去了。在路上，我的步子也比平時邁得更大，快了許多，可能是太高興的原因吧，還時不時哼幾句小曲……不知不覺中到學校了。我看了看表，發現比平時快了七、八分鐘呢！
進了學校，我又看見了認識的一幕幕：校園里高大的黃桷樹，郁郁蔥蔥的花壇內盛開著錦繡花朵，老師們的親切問候，同學們的朗朗笑聲……
我迫不及待地跑進教室，只見一個寒假不見的伙伴們東一堆、西一群，嘰嘰呱呱地說著假期里發生的有趣的事。見我來了，都來打招呼：“彭鏡宇來了！”“新年好！”……說完后，又嘰嘰呱呱地講了起來。我也迫不及待地加入了他們的“聊天室”。
“叮……?！！蓖碜粤曗徛曧懥耍倘淮蠹倚倪€在“天上”，但都情不自禁地回到座位上等待老師的到來。晚自習開始，老師先用“收心術”把我們在“天上”的心給收回來，然后又叫了幾個大個子同學去搬運新書到教室。發書時，我看著本本嶄新的書，心想我一定要好好保護好、用好這些書。想著便拿出預備好的書皮，把剛發下來的新書夾了起來，給它們穿了一層漂亮的外衣。
我這學期一定要好好學習，爭取以優異成績回報老師，回報父母。
開學隨想作文 〈二〉
開學了，我制定了一個在家學習的作息表。
我把回到家休息的十分鐘砍掉了，用來閱讀，并且把中間休息的時間縮短了。為了晚上能騰出更多時間來鍛煉身體、做奧數、讀英語、練書法等等，所以我把學校的書面作業放在晚飯前一次性做完。
開學第一周，我就按照這個計劃切實實施，每天按計劃完成每項作業，感覺做事比以前更有序了，質量也更高了。
俗話說“一年之計在于春，一日之計在于晨”，對我們學生來說“一學期之計在于第一個星期”，我現在深深體會到“計”的含義，“計”就是“計劃”，我通過我的學習計劃，課余生活更豐富了，課外作業更有效率了。而且，因為有了這個計劃，讓媽媽更省心了，她不用常常詢問我了。
通過這個學習計劃，我感覺好的計劃不僅對于學習有幫助，而且對于生活也會有益，我一定要把制定計劃的好習慣帶到今后的工作中、生活中。
開學隨想作文300字
還記得三年前，我們還是學校里最小的小弟弟、小妹妹，現在我們已經成為實驗最大的大哥哥、大姐姐了。我們初三了。
作為初三的同學，初中旅途我們已走過了三分之二?；厥孜覀円黄鹱哌^的那些快樂的日子，我們不得不感嘆歲月如梭，仿佛昨日我們才踏進實驗中學的校門，在校園里好奇地東奔西跑，今日已經坐進了初三的課堂。六年級的軍訓，七年級的志愿者服務，八年級的紅色之旅，都將會成為我們記憶中難以抹滅的時刻。我們在操場上撒歡，在實驗室里做實驗，在教室里積極思考發言，我們成長著、汲取著，度過的是一段充滿活力的歲月。
在學校的每一分每一秒都是不同的。然而進入初三后，課程多了，學業負擔重了，這樣我們就更應該合理利用每一分每一秒的時間，以百分之百的`精力投入到學習中。
有人說，初三是條洶涌的大河，但只要我們緊握理想的船槳，劃過去，就能欣賞到美好的風景。的確如此，也許我們會覺得初三的生活會很枯燥、無味，但只要我們真正懂得了學習的目的，緊張的學習就不枯燥了，就像我們經常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。
初三，意味著初中學習的終點，又代表了初中最后一搏的起點。松馳的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，但我們何不用一個輕松一些的心態來面對呢?
衷心祝愿所有初三的同學能在我們留在實驗的最后一年中，共同奮斗，一起拼搏，最后得到一個令自己滿意的成績，能自豪地為自己豎起大拇指!
最后，讓我們一起大聲宣布：“初三，我們時刻準備著!”
開學隨想作文 〈三〉
新學期開學了，新校園，新氣象，新面貌。
這一切都是那么陌生，然而它卻是我們學習、奮斗的地方，它是我們的驕傲，而它定會以我們自豪！
新學期開學了，新目標，新教導，新理想。
小學的目標只是考上好初中，而現在我們要考入好高中，新的校園給了我們新的教導，讓我們具有遠大的理想，不僅是為學校，不僅是為自己，還是為了祖國的希望！
開學后的我們，每天醒來都會發現自己長大了，會時刻記得自己是中學生，中學的生活雖然很艱苦，但這是磨練；中學的生活雖然壓力很大，這是奮斗；中學的規定雖然很嚴格，但這是我們前行的墊腳石……
成為中學生的我們，會發現自己只能嚴格遵守，不能開玩笑，面對這樣的紀律，聰明的人會把它當作是一種考驗，而還沉浸在小學時光的人會感到恐懼，感到這里很怪異，無法適應這樣的生活。
開學隨想作文 〈四〉
樓上傳來的叮叮咣咣的玩麻將的聲音，自己聽了有些心煩意亂，終究還是不喜歡這種環境，有些大多數都是一些男生，抽煙吹牛玩麻將，好像把自己所有不喜歡的三大表現都集中在了一起。
突然之間有一種自己緊閉的空間被打破的感覺，也是不是有一些其他人來，都是自己所不認識的。
幸運的是，自己不用站在跟前看，可以靜靜的呆在樓下也是一種享受。
有的時候你會發現人與人之間真的是不一樣。我見過有好多人成天的沉迷于麻將場所，感覺在這個世界上沒有什么是比打麻將更令人著迷的事了。
可是自己從來都沒有喜歡過，偶爾也嘗試的玩過兩圈，但總覺得兩圈下來就已經頭昏腦脹了?？赡苷娴氖亲约旱乃季S比較簡單，有的時候轉不過彎兒來，總之，覺得這種娛樂方式無聊透頂。
本來決定在家洗衣服的一下午，因為家里的突然停水這件事不得不暫時被擱淺。時至今日感覺自己不知道真正喜歡的是什么，簡單的聽一首歌或者看一本書也是不錯的。
當然每個人的愛好都不一樣，也不能說是自己的愛好就多么的高尚，只是覺得道不同不相為謀吧。
不過也只能一遍又一遍的告訴自己說，盡快去適應這種環境吧，否則的話，每天為了這種聲音而煩心也不是長久之計。
改變不了環境改變不了他人就努力改變自己，這大概是目前自己最應該做的事情了。
開學隨想作文 〈五〉
結束了快樂的寒假，我們也返回到了學校。對于xx年的寒假和xx年的新學期，我有幾句話要說。
雖然寒假是一個美好的假期，但我們也不能忘記鞏固學習。畢竟學習才是學生的立身之本。不好好學習，天天向上，哪里有人會真心欣賞你呢!假期雖好，但過的充實才是真正完美的假期。
開學嘛，是一件叫人興奮的事情。因為可以和老師同學們見面了，也可以學習新知識了。想想與老師和同學們的相處的點點滴滴，我們不也很快樂很充實嗎?所以，新學期開始了，我們要收收心了，要帶著學習的狀態進入新的階段。
無論是寒假，還是暑假，總是要開學的，我們要學會把獲取知識當做一種欲望。這樣當我們重返校園后，才能更快的成為家人眼中的小大人，老師眼中的好學生!
開學隨想作文 〈六〉
七月鶯飛草長
21日
“他說他那陰天了，沒下雨?！?/p>
“噢！是這樣?！?/p>
我就這樣放下了電話，看著蒼蠅飛來飛去
看著一切都很安靜的樣子
我知道夜里有人囈語，有人死去
我知道有人忘了往事，有人笑的昏天黑地
還有人爬在書桌上，看著窗外
22日
小的時候人容易滿足
是的，很容易。那些滿足感一直沒有減退
直到我莊嚴的為童年豎起了墓碑
我才相信，我沒了童年，也沒了滿足
23日
那個男孩總是顯得無比堅強
他愛說愛笑，他總是滿不在乎的樣子
他喜歡打球時一身臭汗的感覺
他認為這樣也只有這樣他才像個男生
也許是他自卑？也許他在自嘲？
簡單的穿著卻并不代表男孩是簡單的
就由著男孩的性子去吧！
畢竟，他還年輕
24日
山山水水。美好的記憶
我要走遍這世界的每一個角落
無限的廣大，浩淼的胸懷
人類，不只是過客，他（她）也是
神圣的記錄者――神奇的創造者
25日
是誰采摘了夏天的靈感？
在碧綠的草地上
帶著那只油黑的看家狗
為著一份寧靜與自然
作畫
26日
你，愿意飛翔嗎？
試著張開你的臂膀
這片土地里藏著少年的躁動
你看見城市和山脊了嗎？那已經變的很小的
27日
這群孩子站在書的下面
看一行行古老的文字
是唐詩嗎？還是宋詞？
雨天里有人笑了
帶著他平凡的句子
28日
這是一個思考的季節
虛無是包括所有的，也包括你
我們試圖遠離過程，遠離虛無
安靜的回音告訴了我們的
是如此簡約
沒人可以逃避；我們選擇前行
29日
有點心疼
我把一張寫著字的紙撕了
它碎了。從未有的干凈
就讓我自己記住吧！
這段無關緊要的描述
31日
那個少年打好了行裝，為著一次遠行
這里的面孔太熟悉了，他想看一看遠方
他想嘗一嘗遙遠的滋味
如果回到從前，也許少年愿意留下
他還不知道旅途的愉快，以及
他從未觸碰過的每一寸芳草
那么他不會選擇，也不會有著這樣
充滿感情與智慧的眸子
但今天不同了，他要走了，去很遠的地方
你們看到了嗎？那不是眼淚
少年從不流淚，他知道艱苦與快樂的含義
他知道，為了夢想，人
是可以放棄幸福的。他愿去繼續
異樣的祝福，以及
異樣的幸福
他看著雪山，他騎著馬
他不是俠客，他是行者，是路過的人
他喜歡聽早上的鳥鳴
他時常為了這樣的場景而感動不已
是的，一個走習慣了的人，是不愿停下的
何況，他還是個孩子
說著，他就走遠了，背后的樣子讓人難以琢磨
說著，他就真的走了，真的
把最美的花瓣送給他吧
把最美的琴聲送給他
我們的少年，為著原始而簡單的放逐，揚鞭遠去了
他會回來嗎？
看看那個村莊，還有他的伙伴兒
記住吧！那個孩子般的少年
記住吧！永遠的時候，也莫忘記
（未完待續）
開學隨想作文 〈七〉
轉眼間，新的學期又開始了。我知道和同學們分別的一天越來越近了，每當走在上學的路上時，我都會回想起小時候與同學們玩樂的場景。但我同時也想起一句名言：留念時間的是傻子，只有學會充分利用時間，才能邁向成功。是呀！
我永遠也留不住時間，又何必要為那些過去的時間而難過呢。明年我將會被分配到一個陌生的學校、陌生的班級，面對陌生的老師和同學，那時我會多么想念現在的老師和同學??！盡管如此，我也決不能因為那些過去而流淚。過去的這六年，我沒有白白浪費掉，從數筆畫到做閱讀題，從認識數字到空間圖形，我學到了很多有用的知識。說真的，我更加不舍的是老師，他們為我們傾注了六年的心血，像父母一樣無微不至地照顧我們，讓我們認識到什么是對，什么是錯。走進校門時，一種熟悉而溫暖的感覺撲面而來，熟悉的講臺，熟悉的操場，熟悉的大樓……，我們的學校雖然稱不上最好，也不是很大，但我仍然深情地愛著它。看到旗桿上那面鮮艷的五星紅旗，我暢想：我現在還是一名小學生，是一棵小嫩芽，我只有爭分奪秒地學習，用知識武裝自己，那么總有一天，我會長成一棵充實的大樹，為祖國支撐起一片藍天。
時光仍在流逝，我知道分別的那一天總會到來，離開，是一種必然，也是另一種開始。
開學隨想作文 〈八〉
經過了29天的寒假假期，在2月17日，我終于回到了生活將近5年了的校園，好激動哦！來到校門口，就看到各位校長、校領導、老師在門口迎接我們，那四顆木瓜樹也輕輕搖著“手”，向我們打招呼，真的感覺好親切??！
登上教學樓，來到教室門前，再細細端詳一下夏天拍的班級照，突然感覺我咋這么難看嘞……好吧，趕緊進教室與我“久不相逢”的同學們打個招呼吧！呀！邵祎冉！嘿！李振宇！喲！吳昊！每個同學都喜笑顏開，互相打著招呼，談寒假趣事、旅游的地方。教室里的氣氛真活躍??！
經過了漫長而寒冷的開學典禮，我們歡呼雀躍（不用挨凍了真好）的回到了教室，準備上第一節課。第一節是語文課，不過宋老師卻不打算給我們講課，而是與我們交流，講一些勵志的話，希望我們可以快快樂樂的畢業（估計畢業時都一把鼻涕一把淚的）！宋老師又請美術梅麗娟老師在后面辦黑板報的黑板上寫了四個詞——“陽光文雅主動向上”，并給我們講了他對我們的期望。這節課真輕松！
第二節課就是孫老師的課了，孫老師可不像宋老師一樣會和我們談話，一上來就說：“拿出數學書，翻到第二頁！”然后給我們詳細的講了第一節數學課中數學書上第一單元第一個信息窗第一個學的內容，其實也很不錯啊！至少我們的數學不會落后了！
今天，老師上來就給我們講了第四單元的課文，這跨越度有點大??！不過到時候我們第四單元就不用學了，挺好（什么心理啊）！
今天下午，我們又上了第一節體育課，結果體育老師讓我們做“軍紀拳”，都快累死了，老師我抗議！
哦對了！有一個最重要的事情！我們又榮幸的當了很榮幸的開學第一周的榮幸的職業——榮幸的值周！
呵！這兩天的事情還真不少！我真是“收獲頗大”啊！
開學隨想作文 〈九〉
開端清醒了。
很快樂，總算可以看清自己，從前蒼茫的自己，總算找到了歸于自己的方向。本來，在眾多的國際，也有歸于自己的一席之地。感謝爸爸媽媽把我帶來這個國際?；蛟S這是個過錯，但也是個美麗的過錯。時刻總是無情地帶走許多東西，讓咱們的身邊變的空無。
朋友，讓咱們從頭活潑起來，像重生的竹筍，充滿希望，走過時刻的踏痕，尋覓咱們的腳印?；貞涥傥簦鋈挥X得自己很天真，總愛想入非非。面臨過錯，總會顯露一些無辜的表情。把這些事置之門外，還把他當作是特性的表現?？倳倚┗奶频睦碛蓙沓浞肿约?。
擺脫，也許是我最好的選擇。
開學隨想作文 〈十〉
九月的開始，我背著一籮筐的作業匆匆走進校門，哼哧哼哧地從原來的二樓走到四樓。有點累，隱約間是一股強大的壓力和強烈的責任感。
黑板報，這需要結合大家的勞動力?？赡苣ú己芘K，可能耽誤了放學時間，但黑板報需要責任。教室的后面也有一塊偌大的黑板，這不是老師們教書育人的黑板，而是屬于我們奮力創作的天地。在出黑板報之前，先要擦掉上一次的內容……但在這么多雙手下，黑板又變“黑”啦！起稿、上色、寫字……這都不是一個人能完成的，而需要我們共有的責任心，才能夠揮就一幅完整的宏圖。一幅宏圖的背后，一定堆滿了瓶瓶罐罐的顏料和五花十色的顏料盤，雜亂無章，甚至不堪入目。曾經的我們總是推三阻四，不是嫌太臟不愿意洗，就是說天色不早了想早點走?？蛇@是我們的教室，我們共有的教室，我們有責任清理那一片狼藉，我們有責任打掃教室的每一寸土地，就像對待我們的家一樣。
運動會上需要責任。開幕式是運動會的開端。我們要有一個良好的開端?？蛇@需要付出努力。先從排隊形開始。由四路縱隊變成倒三角形再變成“優”字形，最后又恢復到四路縱隊。說起來容易，可做起來并非易事。不僅要考慮怎么變，大家的團結合作也至關重要。運動會開幕式的排練，教室里一片混亂。只因為沒有老師存在，同學們變得漫不經心，開始隨意講話，隨意走動，原有的隊形又變亂了。無奈由心間生起，有一絲悲涼劃過。站了一個多鐘頭，真的很累；變了很多次隊形，真的很煩；時間走得飛快，真的很急。可我們一塊兒累，一塊兒煩，一塊兒急，那我們就應該一塊兒團結。在這個隊伍里，缺一不可，每個人都有自己的責任，哪怕往前走一小步，這也是一份責任，如果我們每人都走出了一小步，我們這個大家庭就會走出一大步。
八年級，有很多豐富多彩的活動等待我們一起去挑戰；八年級，有很多包羅萬象的知識等待我們一起去探尋；八年級，有很多美好又或是痛苦的時光需要我們一起走過！
你學，或者不學，考試就在那里，不早不晚；你愿，或者不愿，分數就在那里，不多不少；你愛，或者不愛，八年級就在那里，不近不遠。
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