小學生寫雪的作文（匯集17篇）
發布時間：2019-07-18小學生寫雪的作文（匯集17篇）。
● 小學生寫雪的作文 ●
小學生關于雪的諺語
雪花悄然地飄落著，那飛舞的雪花，一朵，又一朵就像是漫天的蒲公英，又好像是無數幼小而不可名狀的生命，在蒼茫的夜空中顫動、沉浮、蕩漾。神情是那么地怡然，變幻是那樣神奇。田靜仿佛覺得有一只白色的巨翼正在冥冥之中掩過大地，不知不覺眼前已經是白茫茫的一片了。下面是關于小學生關于雪的諺語的內容，歡迎閱讀！
1、沙雪打了底，大雪蓬蓬起（贛）
2、雪落有晴天
3、大雪半溶加一冰，明年蟲害一掃空
4、冬有三天雪，人道十年豐
5、今年大雪飄，明年收成好。
6、霜前冷，雪后寒
7、大雪兆豐年，無雪要遭殃
8、今年大雪飄，明年收成好
9、冬雪消除四邊草，來年肥多蟲害少
10、冬雪消除四邊草，來年肥多害蟲少（蘇）
11、寒風迎大雪，三九天氣暖（冀）
12、冬季雪滿天，來歲是豐年（粵）
13、大雪不凍，驚蟄不開（蘇、皖、贛、鄂、湘、貴、京、冀、晉）
14、冬有大雪是豐年
15、大雪下雪，來年雨不缺（皖）
16、今年的`雪水大，明年的麥子好（甘）
17、先下大片無大雪，先下小雪有大片（豫）
18、大雪晴天，立春雪多（冀）
19、下雪不寒化雪寒
20、各人自掃門前雪，哪管他人瓦上霜
21、落雪見晴天，瑞雪兆豐年（晉）
22、冬雪回暖遲，春雪回暖早（浙）
23、冬有三白是豐年
24、江南三足雪，米道十豐年。
25、各人自掃門前雪
26、雪姐久留住，明年好谷收
27、落雪是個名，融雪凍死人（贛）
28、冬雪是個寶，春雪是根草（蘇、晉、粵、貴）
29、雪后易晴
30、大雪紛紛是豐年（川）
31、大雪不凍倒春寒（桂）
32、大雪兆豐年，無雪要遭殃（蘇、浙、魯、湘、粵）
33、瑞雪兆豐年
34、冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。
35、落雪勿冷融雪冷
36、春霧雨，夏霧熱，秋霧涼風冬霧雪
37、雪落高山，霜降平原
38、大雪河封住，冬至不行船（黑）
39、今冬大雪落得早，定主來年收成收（川）
40、八月十五云遮月，正月十五雪打燈
41、冬有三天雪，人道十年豐。
42、魯：先下小雪有大片，先下大片后晴天
43、冀：大雪不寒明年旱
44、白雪堆禾塘，明年谷滿倉。
45、大雪三白，有益菜麥。
46、冬無雪，麥不結。
47、麥澆小，谷澆老，雪蓋麥苗收成好。
48、下雪不冷化雪冷。
49、化雪地結冰，上路要慢行。
50、雨水泥濘濺一身，冰地摔倒傷骨筋。
以上是小編推薦小學生關于雪的諺語的內容，雪花兒飄飄，我抬頭仰望天空，雪花正像一片片羽毛飄落下來。多么純潔的雪花，它讓所有的路人感受著它的美，讓萬物擁有它。滿天的雪花如精靈般快樂地飄落，她們舒展著自己細柔的白色身軀，輕捋著晶瑩的長發，投入大地的懷抱。她們是那般可愛，穿著獨有的雪衣，在天空中快樂地嬉戲，她們有的在空中自由地旋轉，舒展著自己柔美的身姿；有的三五成群，在樓房頂上、松樹下面，樂呵呵地打轉轉；有的悠閑自得，也許陶醉在墜地的時侯的快感之中吧，輕飄飄的落地，不給世界帶來任何聲音……
● 小學生寫雪的作文 ●
。一年級關于雪的作文內容如下。一年級關于雪的作文：白白的雪
今天，我很開心，因為下雪了。雪很漂亮，天空上掉下來看的眼花了。
媽媽還開玩笑似的與我玩起了堆雪人的游戲，我們都把衣服弄濕了，
小學生作文大全
《關于雪的作文：白白的雪》()。雪很大，白白的，我媽媽說是六角型的，我說是五角型的，我們還差點吵了起來。我還嘗了雪的味道，覺得沒有什么味道。
總之，今天很開心，希望明天會再下雪。
一年級關于雪的作文到這里就結束了，雪真是美啊！
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● 小學生寫雪的作文 ●
這場雪下得真大。雪花把樹枝蓋得滿滿的，壓得彎彎的;地面上粉白粉白，積雪已經有幾寸厚了;小木屋頂上，像鋪了一條厚厚的白絨被。不過，到晌午時候，雪就漸漸地停了。
小木屋里住著兔媽媽一家。這一家也不過兩口人：除了免媽媽以外，就是她的孩子——小白兔了?，F在，兔媽媽乘著雪停，打算上外面去找些吃的回來。她對小白兔說：
“孩子，家里蘿卜沒有了，媽……”
兔媽媽的話還沒說完，小白兔就搶著說：“媽媽，蘿卜還有著呢!”說著，他挪動小板凳，爬了上去，伸手在墻上掛著的籃子里取下半個胡蘿卜來，遞給媽媽。
“這怎么夠吃呀!孩子，”兔媽媽將胡蘿卜放在桌上，“媽媽該到外面去找幾個大蘿卜來才行?！?/p>
她順手從墻上取下籃子，“骨碌碌……”從里面滾出來兩顆晶亮。烏黑的龍眼核。小白兔趕緊拾了起來，心疼地說：
“媽媽，這是雁姐姐從南方捎來送給我的。到了春天，我要把它們種在屋前，左邊一棵，右邊一棵，長出兩棵龍眼樹來呢!”說著，他把龍眼核小心地藏在胸前的衣袋里。
“噢，”兔媽媽一面應著，一面挎起籃子就往外走，“孩子，乖乖地在家里烤烤火吧……”話還沒說完，就被小白兔一把扯住衣角。
“媽媽，我也去，我也去!”
“不，你不能去?！蓖脣寢尯逯“淄谜f，“外面冷，冷得尾巴都會凍掉哩!孩子，家里多暖和!”說著，她蹲下來往火塘里添了幾根柴。
“不，我要去，我要去!”小白兔扯住媽媽的衣角不放，并且哭起鼻子來了，“媽媽，你走了，我獨個兒在家多寂寞呀!”
媽媽拉開屋門，凝望著外面一片白茫茫的積雪，忽然高興地說：“小寶貝，媽媽給你堆個雪人，你有了伴兒就不寂寞啦!”
“好，堆雪人!”小白兔揩著眼淚笑起來，跳著、蹦著。
于是，兔媽媽放下籃子，攙著小白兔走到外面，七手八腳地堆起雪人來。小白兔當小助手，捧著雪傳遞給媽媽。
不久，一個胖鼓鼓的、漂亮的雪孩子就站在他們的面前了。他的頭頂上還長著幾根褐色的頭發，那是冬天僅有的野草。兔媽媽退后一步，對著雪孩子左看看，右看看，笑著說：
“多可愛的雪孩子，可惜沒有眼珠兒，要不，他就活啦!”
小白兔摸摸胸前的口袋，忽然說：“有，有眼珠兒啦!”說著，掏出那兩顆龍眼核，攀住雪孩子的肩膀，小心地把它們安進他的眼眶。
雪孩子的眼珠兒剛剛安上，就轉動起來了，他的鼻子和嘴唇也動起來。這時候，一只翠鳥飛來，站在他的頭頂上喘著氣。雪孩子搖了搖頭，舉起了右手，想去抓住頭上的東西——他怎么能知道那是一個受不住寒冷、沒法飛回家去的可憐朋友呢?——翠鳥只得吃力地飛走了。
這一切，小白兔和兔媽媽都沒注意，因為他們正低著頭在扒開周圍的積雪，好讓雪孩子站在一塊干干凈凈的空地上。小白兔順手抬起一根小竹竿，想把它插在雪孩子的手里。
雪孩子的右手抓了抓頭，剛想放下，小白兔就已經來到他的面前。
“媽媽，快來!”小白兔奇怪地嚷著，“雪孩子的右手怎么舉起來啦!剛才不是垂著的嗎?”
趁小白兔回過頭去說話的時候，雪孩子趕忙把右手放下。
兔媽媽走近一步，抬著頭，對雪孩子仔細詳端了一會兒，對小白兔說：“小寶貝，剛才你說什么來著?雪孩子的右手不是好好地垂著嗎?”她笑著繼續說，“不過，我說得并不過分，他真像活了一樣!”雪孩子眨眨眼，調皮地笑了笑。
小白兔似乎在雪孩子的臉上又發現了什么怪事，他凝視著。他并沒有看到雪孩子的眨眼和笑，卻發現了雪孩子的臉上缺少了一件重要的東西——一個鼻子，于是拔腿就往屋里奔去。
一會兒，他取來了半個紅紅的胡蘿卜，往雪孩子的臉上一安，變成了一個往上翹的紅鼻子。
雪孩子早就看到，安在他臉上的是半個胡蘿卜，短短的。這個鼻子一點兒也不神氣。趁小白兔背轉身去的時候，他把鼻子拔下，呼地一聲扔出去，恰好扔在小白兔的面前。
“咦!鼻子怎么掉了?”小白兔拾起蘿卜，回轉身軀又安在雪孩子的臉上。
雪孩子瞪了瞪眼，又把鼻子拔下來扔了。
小白兔再一次拾起蘿卜，想了想，對雪孩子說：“噢，我懂了，雪孩子，你賺鼻子太短，是嗎?不要緊，媽媽會給你找個最好的鼻子回來的;現在，你暫且用一用這個鼻子吧!”一面說，一面把蘿卜又按上了雪孩子的臉。
雪孩子不再扔鼻子了，并且還滿意地點了點頭，雖然小白兔并沒有看到。
兔媽媽早就上屋里去了。這時候她正挎著籃子出門，對小白兔叫道：“孩子，回屋里烤烤火，別著了涼!”
“噢!”小白兔大聲說，“媽媽，給雪孩子找個最漂亮的鼻子回來!”
“知道了，快回屋去吧!”兔媽媽答應著，漸漸地走遠了。
小白兔回到屋里，推上門，向火塘里添了一大把柴，這才坐了下來。
火苗熱烈地跳躍著，火光給小白兔添上了一層玫瑰色。他渾身暖乎乎的，打起哈欠來。
二
屋外，雪孩子舒展著腿和臂，開始跳起舞來。他跳著、跳著，漸漸地離開了那塊空地，跳到樹邊去了。他踩在雪地上沒有留下一點痕跡，也不會發出“吱吱”的聲響，因為他是雪孩子呀。
忽然，從前面傳來一陣低低的聲音，聲音里還夾著喘息：“哎喲!哎喲!我的腰給壓壞啦!”
誰?雪孩子迎著聲音悄悄地走近去：原來是一棵小樹。沉重的積雪壓在他的枝條上、樹干上，把他的腰壓得彎彎的，像個駝背老公公，看樣子實在是夠累的。
“哎喲!我的.腰桿兒直不起來啦!”小樹呻吟著。他并沒有看見雪孩子，因為雪孩子在他的背后。
雪孩子悄悄地用手里的竹竿把小樹上的積雪輕輕刮去了，小樹的腰就挺了起來。
“這可好了，我的腰挺起來啦!”小樹輕輕地吐了一口氣，“不過，是誰幫了我的忙呢?”
當小樹回過頭來的時候，雪孩子卻悄悄地溜走了。干嗎要讓小樹知道呢?幫他這一點兒小忙算得了什么!
一棵老松樹上有個松洞。小松鼠從樹洞里探了探頭，馬上鉆了出來。大雪天，他在洞里悶壞了，現在需要出來活動活動。當他跳上樹杈的時候，冷不防腳下一滑，打從半空里摔下來。這時候正好雪孩子來到樹下，他趕忙甩掉小竹竿，用雙手把小松鼠托住，又立刻輕輕地把他放上樹干。
小松鼠往上爬了兩步，忽然想起，剛才他是從半空里摔下來的，怎么會站在樹干上呢?他仿佛覺得是誰把他托住似的。
雪孩子正抬起右腳邁步，忽然聽到小松鼠說：“大概是你幫了我的忙吧?”就立刻不動了。那右腳還抬著呢。
“是你，是你!別裝假了!”小松鼠笑著說。
雪孩子不動，也不吭聲。
“噢，我明白了，你做了好事不想叫人知道，是不是?”小松鼠說，“好，我不看你，你去吧!要不，你的右腳抬著太累啦!”說著，連奔帶跳地爬上樹去，一頭鉆進了樹洞?？墒牵R上又從洞里探出頭來，睜眼瞧雪孩子到底怎么著。
雪孩子快步向前走去，他一點兒也不知道全被小松鼠瞧見了。
雪孩子走著，忽然又停住了，因為他看見潔白的雪地里躺著一只美麗的翠鳥。雪孩子趕忙把她抱起，輕輕地拂掉了她羽毛上的殘雪。
她凍僵了，現在該讓她得到溫暖才好?？墒?，雪孩子的懷里卻很冷。
前面是一帶灌木叢。常綠樹葉掩蓋著下面的一塊泥地，干干凈凈的。讓翠鳥躺在那兒去吧!雪孩子打定了主意。
當他把翠鳥安放在泥地上的時候，又覺得還需要給她蓋上一些什么才好。
一陣風吹來，把無數枯葉卷在空中，忽上忽下地翻飛。雪孩子的晶亮、烏黑的眼珠兒一轉，立刻就想出一個主意：去追捕那飛卷著的枯葉。那是多么好的被子呀!
枯葉一片片飄落下來，全到了雪孩子的懷里。他高高興興地捧著回來了。
泥土上，墊著一層厚厚的枯葉。雪孩子抱起翠鳥，輕輕地安放在上面，然后又用枯葉一片片地給她蓋著。
當他蓋上最后一片枯葉的時候，風又吹來了，把蓋著的枯葉全都卷走。雪孩子立刻追去。
風刮著，翠鳥的美麗的羽毛在索索抖動。灌木叢的枝葉忽然漸漸地合攏，像帷幕那樣嚴嚴地罩住了她——也許是雪孩子的善良的心感動了每一株灌木，他們也要盡自己的力量來保護翠鳥，為她擋住寒風。
當雪孩子重新捧著一大堆枯葉回來時，灌木叢的枝葉又漸漸張開。雪孩子將枯葉厚厚地覆蓋在翠鳥身上。
翠鳥微微地睜開眼睛，但馬上又合上了。在這一瞬間，她已經瞧見了雪孩子。
雪孩子笑了，他為翠鳥的蘇醒而高興。但是他卻立刻往后退去，只是悄悄地在樹邊注視著。
翠鳥的眼又睜開了，身軀轉動了。她撲了撲翅膀，飛了起來。她繞著雪孩子飛了三圈，嘰嘰地叫著，似乎在說：“謝謝你啦!謝謝你啦!”
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《雪孩子》原文再現
下了一天一夜的大雪。屋子上、樹上、地上一片白。
兔媽媽要出去找吃的。她堆了一個漂亮的雪孩子，讓他和小白兔一起玩。
看著可愛的雪孩子，小白兔真興奮。他和雪孩子又唱又跳，玩得很開心。
小白兔玩累了，就回家休息。房子很冷，他往火里加了一些柴，就上床睡覺了。
火炬旁邊的柴堆燒著了。小白兔睡得正香，一點兒也不知道。
雪孩子看見小白兔家著火了，就飛快地跑了過去。
雪孩子從大火中救出了小白兔，自己卻化了。
雪孩子哪里去了呢？他飛到了空中，成了一朵白云，一朵很美很美的白云。
采蘑菇——《雪孩子》續寫
冬天來了，雪花在空中飄動著！雪孩子又回來了！
一天，小白兔和雪孩子到山上采蘑菇。采著采著，來到了一條小溪邊。小白兔覺得口渴了，就想去喝水。它小心翼翼地走到小溪邊，輕輕地捧起一些水，喝了一口！
忽然，小白兔驚疑的發現，小溪里竟然有幾條可愛的小魚！它忍不住想抓幾條回家養。
小白兔拿起籃子，輕輕地把籃子放進水里，往小魚的方向舀去?？墒?，小魚一下子都游走了。小白兔急了，拿起籃子追了過去。“撲通”一聲，小白兔掉進水里了。小白兔一邊撲騰，一邊大聲呼喊：“救命啊，救命??！”
此時，雪孩子正在樹下用心地采著蘑菇呢！他聞聲小白兔的呼喊聲，趕快扔下手中的蘑菇，飛馳到小溪邊。眼看小白兔就要沉到水里去了，雪孩子趕快撿了一根長長的樹枝，把小白兔拉了上來。
小白兔感謝感動地說：“雪孩子，謝謝你又救了我！”
雪孩子說：“不用謝，我們是好朋友！以后，你一定要留意安全，不能再隨便玩水了！”
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我愛雪
東北的孩子比較喜歡下雪的季節，因為這個時候他們可以在雪中堆雪人、打雪仗。操場上、籃球賽場上到處都留下了他們的歡聲笑語這篇文章就是孩子們在20xx年冬天寫的。他通過平時的細心觀察，不但寫出了雪后的美麗景色，還寫出了自己在雪中的快樂之情。結尾升華主題，借物喻人，作為二年級的學生能寫得這么細致，讓老師感到非常欣慰。
一提起雪，我們就能想到房屋、樹木、大地都銀裝素裹。那大片大片的雪花在空中飛舞，紛紛揚揚、飄飄灑灑，像天女撒下的玉葉、銀花，那樣晶瑩，那樣美麗
我愛雪，別的孩子們也都愛雪，因為生長在東北，雪是我們最好的朋友。我們可以在下雪的時候，堆雪人、打雪仗、滾雪球在銀色的世界里盡情的歡樂。但也正因為如此，雪又往往被人們弄得又黑又臟。我相信，雪是知道自己從天而降之后的命運的，然而他依然無怨無悔地降落到人間。
為了給孩子們帶來歡樂，為了澆灌越冬的麥苗，雪不惜犧牲自己的潔白并把自己化成清水，勇敢地降落到人間，雪是高貴的，也是無私的。
我愛雪，它既純潔、高雅、無私，又是那樣的美麗，他給我們帶來了快樂，也給世間的萬物帶來了許許多多的好處。
倘若人們都像雪一樣，默默的奉獻著自己的一切，世界將會更加美好。
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人說，“春有百花秋有月，夏有涼風冬聽雪，心中若無煩惱事，便是人生好時節”，我卻獨愛冬夜聽雪，塵念拂去，便覺人生好享受。
天色向晚，本來濃墨般的夜，被雪光的映襯，呈出淺淺透明地黑，朦朦朧朧，猶如蒙著黑面紗，窗外，飄飄揚揚的雪花溫柔地下落。
每朵雪花都是一個妖嬈的魂靈，從不肯直直落地，左右輕搖扭擺，媚態萬千。
滿天空里只聽得簌簌的雪花飄舞的梵音，它輕輕撞擊你的耳膜，流進你的心里，喚起心中無限禪思。此時的心境，任你百煉成鋼，也不得不化為繞指柔。
聽雪，宜獨處，眼睛賞雪，耳朵聽音，思緒卻壓著雪花的節奏，想象著自己在漫天飛舞的雪花中，舒展如翼，迎接擁抱這曼妙多姿的雪。美麗的童話幻想也由此蔓延伸展而去。
自然想到愛我的人和我愛的人，嘴角不由得浮上愜意的微笑，臉上的表情像在演戲，一出一出輪番上鏡，假裝生氣，假裝狂喜，假裝天真和可愛，當然不會忘了裝酷、扮溫柔。一個人的空間，自由自在，盡情地演繹，盡情地釋放。
看那冰清玉潔的雪，沉靜冷傲，輕舞飛揚地奔向紅塵，即使身家玷污，也無怨無悔來人間世上走一遭，不正是那天庭思凡的仙女嗎？于是把自己幻作那仙女，繼續遐想。
思維控制不住地躍動，欣欣向榮的情緒，纏綿往復一氣到底。
有時慨嘆“人生若塵露，天道邈悠悠”，又忽而起“晝短苦夜長，何不秉燭游”的雅興，花輕似夢，雪煙如愁。
窗外的雪一直下，夜色因雪的眷念，便顯出淡淡的憂傷，一副靜寂無聲，蒼涼莊嚴的雪景圖鋪開眼前。
聽雪，紙窗茅屋，清泉綠茶，靠坐爐邊，偷得半晚之閑，抵得上十年的塵夢。
篇三:聽雪
聽，雪化的聲音，是我心底幽幽的嘆息。
你說你是候鳥，我不是你唯一的寄所，所以，你注定要離開。
你走的時候，雪下得正好，紛紛揚揚地飄，蕭蕭灑灑地落。滿天飛舞的潔白映著我心被撕裂的空白，一切都是蒼涼。
記得你曾說過，不會讓我一個人孤單的看雪。我把這句話攜在雪上，讓晶瑩純潔來見證真誠?？上?，雪也欺騙了我。她的紛繁帶走了你，也帶走了我的心。
你說選擇一條路，永遠不要回頭。我就只能聽著雪來慰藉這深深的思念。
雪化的時候，總會想起你，雪化的聲音像你昔日輕柔的耳語，如今已是物是人非。
選擇了忘記，卻總是活在自我欺騙里。我沒有辦法忘記，就像沒有辦法拒絕雪化的聲音。因為它們是刻在心上的，想要忘記，除非心死。
聽一場雪，化在夢里，化在心里。
我在嘆息。聽，雪化了........
篇四:聽雪
悄悄的，她來了。沒有濃妝艷抹，只帶來了一身冰清玉潔。就這樣來到了我的身邊，連腳步聲都未聽見一絲。
她打著旋兒飄落，并非春雨的細如絲，也不是夏日的狂風驟雨。雪畢竟是雪，她生來便有著一縷高潔而隨和的氣息。她很靜，她喜歡這種靜。小小的六邊形的雪花慢慢得落下，帶著一聲聲祝福落下了。落在我的手心里，涼涼的。在溫暖中，它滿足的融化著，我分明聽見一首柔和而悅耳的歌兒從她的心輕輕的飄出來。很微弱，卻很美、很美。她用生命歌唱著那原本無情的生活，她是幸福的。
不知怎么的，我的心弦也似乎被這旋律撥動了，全身洋溢著一種莫名的感動。不禁想起了自己的生活。我總是抱怨生命的無情，感嘆上天對于我的不公。嘆息成功的日子為何總是這樣短暫。是的，我是卑微的，就如同這空中的雪花。是的，美好的生活太少太少，就如同這雪花落到掌心的溫暖的一瞬間?？墒?，那雪從不因自己的卑微而郁悶，也從不因溫暖的短暫而傷心。她仍然在靜靜地唱歌。而我呢？除了嘆息，還做過什么？我的心顫動了，對于雪，多了一份欽佩。
掌心的雪已經化為一滴清澈、剔透的小水珠。清晰的映出一個美麗的笑臉，那是雪的微笑，是生命最后一刻，她對于命運的感謝?！班彼涞搅说厣希忠粋€美好的旋律唱響。多么堅強的聲音。那一刻，我聽見了雪的樂觀，聽見了她對于生活的期待，聽見了她那柔弱的身體內頑強的靈魂，更聽見了這冬日里她靜靜的送給我的希望。捧著那笑，我懂得了許多。
輕輕的，她走了。她的生命雖然短暫，卻透著一種令人感動的美。她歲渺小、卑微，卻將芬芳撒滿大地。我想這就是一種升華吧！
篇五:聽雪，好美
我喜歡五彩的霞,我喜歡皎潔的月,我更喜歡無暇的雪。雖然雪天很冷，但一點也改變不了我對雪的喜歡。 冬日下雪前天變的灰暗，烏云很低，天色很灰，慢慢的灰云拉開了序幕，不一會兒小雪花便飄悠悠的下落，像太空的探路者又似報信員，一片、兩片......漸漸地雪的膽子大了起來，擠擠挨挨，推推搡搡，手拉手，肩并肩，似棉花又似鵝毛，飄飄灑灑，如仙女撒花般落下，美麗極了，這時風婆婆也來助威，風一吹雪花們便翩翩起舞，甩起白色的裙邊兒，和著樹葉的沙沙聲演奏了一曲動人的《雪絨花》。
不久，天晴了，雪停了，太陽出來了，放眼望去一片潔白的景色。樹枝上掛滿了“雪條”，地面上鋪滿了“雪毯”，柏樹上結滿了“雪梨”。玉樹 瓊枝，晶瑩剔透，粉妝玉砌，美不勝收。整個外面被籠罩成一個銀白色的童話世界。
篇六:聽雪
遙是不一樣的。只有她從沒有取笑過我。都是同樣喜歡雪的女孩啊。記得她曾說過，她喜歡看雪花在無風的夜晚緩緩漸落下來的樣子。雪是潔白無瑕的，代表著神圣，是上帝送給人們的禮物。她喜歡在雪降落下來的時候，伸出手輕輕地接住它們，用溫暖的手掌感受著冰涼的雪花融化的過程。她還說，一定要努力攢錢，以后要去北京看雪。遙在說著的時候，臉上掛著的是很燦爛的笑容，眼睛也是閃亮閃亮的，像撒滿了星光。我忽然想起了擺在家里的書桌上的冰雪球，是遙在2007年的圣誕節送給我的。外面是用玻璃做成的球狀，里面是一個穿著白色長裙的女孩，在安靜地站著，嘴角上揚，其余的體積就用含著銀白色碎片的水灌滿。握著底座使勁地搖幾下，銀白色的碎片在水中亂舞，然后又緩緩落下，那情景，就像雪在空中緩緩地落下，落在到了腳邊，最后悄無聲色地消失。用遙的話來說，則是反正現在還沒有機會看到真正的雪落下來的樣子，就用這個冰雪球來解解饞吧。呵，每次看到它時，我的嘴角都不由自主地像冰雪球中的女孩一樣嘴角上揚。
20xx年的冬天，遙終于攢夠了去北京的錢。那年，我們還在讀初三。剛放寒假的第一天，遙就迫不及待地拉著我去火車站買票。說什么這個寒假是初中的最后一個寒假了，一定要在這個寒假里完成自己初中以來想要做的事情之類的。買到車票的那一刻，遙興奮得像個孩子，拉著我的手不停地跳來跳去。她激動的對我說，音，你知道嗎？我終于可以去北京了，我終于可以用我自己的手去觸摸雪了遙一直在說著，一直不停地說著，我卻只能淡淡地回應著。內心的失落感不斷地擴大，擴大。其實，我也很想去啊，看看雪在空中漫天飛舞的樣子，聽聽雪落在地上的輕微的聲音。遙也許察覺到了我的異樣，她輕輕地握住我的手，溫柔地對我說，音，高興點吧，到那個時候，我一定會讓你聽到雪落在地上的聲音，一定會的，相信我吧。抬頭望向天空，是近乎完美的湛藍。我對著遙一直不停地點頭。我相信你，我相信你。
遙離開的時候是下午6時30分。冬天的天黑得特別早，往日還是夕陽的余暉照耀大地，今天就是天上的星星高高掛?；疖噯鑶璧叵蚯榜側?，很快地把遙帶離了我的身邊。我看見遙一直趴在車窗上，雙手不停地揮動著，嘴巴一張一合。我知道她在說什么--再見。一個人走在回家的路上，一陣北風吹過，忽然覺得有點冷了，于是裹了裹衣服。大街上冷冷清清的，沒幾個人。也對，近來人們吃完晚飯后都喜歡呆在家里看電視了，在這座小城市里，沒有人會喜歡在冬天的晚上出去。忽然覺得有點孤單了。
手機響起是在遙離開5天后的一個晚上，時鐘上的短針指著10和11的正中間，長針指著6。我聽見遙在手機的那頭激動地對我說，音，北京下雪了。你知道嗎，我現在正站在北京古老的街道上看著漫天的雪花在空中紛紛揚揚地飄落，它們就像一個個白色的小精靈，輕柔地，緩緩地，落到地上然后逐漸消失不見。雪的溫度冰涼冰涼的，安靜融化在手掌心，觸感是那樣的真實遙盡量地放慢速度說著，我聽得出她的聲音里不時地透露著興奮和激動。最后，她把手機舉到空中，隔著大面積的空氣對我說著，音，別說話，靜靜地聽著，你聽到了雪落在地面上的聲音嗎？手機里一片靜謐，偶然聽到風吹著樹枝，樹枝與樹枝拍打出來發出的聲音以及幾個人的說話聲。我的眼前忽然出現了一幅畫，潔白的雪在漆黑的夜空中紛紛飛舞而下，古老的長長的街道旁邊鋪滿了白雪，人踩在上面咯吱咯吱地響。純白的雪輕輕地飛揚而下，親吻了大地，然后陷入漫長的睡眠。落下來的聲音，溫柔的，輕輕的，像夏天的風輕拂著河邊的柳枝。遙，我聽到了，雪花落下來的聲音，很輕，很溫柔。我在手機里大聲地對著遠在北京的遙說話，淚水忽然就這樣涌了出來。遙把手機放在耳邊，大聲地笑著，她的笑聲蕩漾在我的整個耳朵里。完畢，遙很認真地對我說，丫頭，我們約好了，下次我們一起來北京，我們一起在同一個地點看著滿天飛雪，一起用心傾聽著雪落下來的聲音。心里一陣悸動，我擦去殘留在眼角的眼淚，說著好好好。
約好了哦，下次我們要一起聽雪!
篇七:聽雪
不知是何時，雪夾著北風，從天而降。
我喜歡雪，更喜歡聽雪。
細雨，像個活潑可愛的小仙女，悄悄地降落在大地上。又像一個柔情的美人，潔白無瑕。包含著孩子們的歡笑聲，包含著梅花的芬芳，包含著樹的聲響。正如一句詩詞“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”。
篇八:聽雪
據說，聽雪是一種境界。
“飛起玉龍三百萬，攪得周天寒徹?！?/p>
紛紛揚揚的鵝毛大雪，如深冬的白梅，在天地間凌寒綻放；似潔白的蝴蝶，夢幻般散著溫馨的情思。
在這樣的天氣里，我悠閑地漫步在雪中，那種感覺，如在仙境一般。
望著眼前的玉樹瓊花，沐浴著充滿禪意的光芒，我陶醉了。哦，這一片片小精靈，莫非是從遙遠的天際飛來的仙女？那姰麗的舞姿確使天地之間充滿了詩情畫意。
踏雪，腳步輕輕，似踩在琴鍵上，心靈深處珍藏的往事，在優美的旋律中，重新浮現于眼前，與這雪花一起構成了我人生中永恒的記憶。
童真的心就像這漫天飛舞的雪花一樣自由自在，無拘無束，不可囚禁。
任飛雪狂舞，任北風肆虐，但風雪殺戮后的原野并非是一片凄清。
生命的雪已一場場過去，冬之旅途，凄寒而并不漫長。
黎明前的黑暗雖然很黑，但那畢竟要迎來黎明的曙光。
● 小學生寫雪的作文 ●
早晨，媽媽把我從夢中叫醒，高興地對我說：“藝藝，別睡了，快去外面看看，下雪啦！”我一骨碌就起來了，穿好衣服奔到陽臺，??！這可是入冬以來的第一場雪呀，整個街頭巷尾變成了銀色的世界。
吃完早飯，我背起書包，走在去學校的路上，太陽升起來了，雪地是粉色的，多美呀！腳下的雪隨著我有節奏的步子，咯吱咯吱地響，好像一曲歡快的音樂。雪畫翩翩起舞，有輕盈的飄下來，好似漫天的鵝毛紛紛揚揚，房頂上、樹枝上、馬路上都是血，它們像蘆花，像蝴蝶，似柳絮，似絨毛，旋轉著，飛舞著，那么輕快的身影，那么飄逸的舞姿，雪是多么神奇呀！這些白色的小精靈，都帶著半透明花朵送的六角帽，但是各有不同的精美圖案，好像是圣誕老然精心栽培的準備在圣誕節送給孩子們的吧！我的身上罩了一層薄薄地玉沫兒，仿佛來到了一個透明無暇朦朧多姿的世界。那筆直的水泥路上已經蓋上了一條長長的白地毯，人們在白地毯上留下了大的小的、彎彎曲曲的腳印，一直延伸向四面八方。
我抬起頭來，欣賞起“雪壓青松”的美景來，蓬松松、沉甸甸的雪球壓在青松的枝條上，真是千姿百態，有的像那毛茸茸的亮晶晶的銀條兒，幾只小鳥也嘰嘰喳喳，跳來跳去，好像在和我一塊享受哲學帶來的歡樂。
雪是純潔的，他能空氣清爽新鮮，還能減少噪音，它的用處多大呀。這些美麗的“小天使”，不僅為那嫩綠的麥苗蓋上了一層厚厚的棉被，而且可以凍死一部分越冬害蟲；雪水滲進土層里，能供應莊稼生長的需要，它又是多么無私呀！
怪不得有這樣一句諺語：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡?！?/p>
● 小學生寫雪的作文 ●
我童年時的玩伴就是我的妹妹，這個“妹妹”不是活人，而是一個娃娃。
這個娃娃的年紀比我還大，早在我出生之前便到了我家。她有一雙水靈靈的大眼睛，圓圓的小臉上涂抹著淡淡的胭脂，嘴巴微微張著，好像在對著我笑呢！炯炯有神的大眼睛在四處打量，就像才出生的小孩子在好奇的到處張望著這個奇妙的世界。忘記告訴你了，她只有才出生的小嬰兒一般大小。
這個娃娃還有一個特殊功能，就是她會喝水，而且還會尿出來。
有時候我抱著她像在照顧一個小妹妹一樣，給她喂“奶粉”（并不是真正的奶粉，只是白開水），卻忘記了她喝了水會尿出來，就直接把水灌下去。忽然我覺得我覺得的身上被打濕了，一看，娃娃的.裙子被尿濕了，而且也把我的褲子也給打濕了。我一下子就站起來，不小心把娃娃重重地摔在了地上，娃娃似乎被我摔疼了，好像在哇哇大哭，我急忙抱起她，一邊搖一邊幫她把衣服脫了，換一件衣服（我的媽媽給我的娃娃用毛線做了很多的衣服、鞋子和帽子），娃娃似乎在說：“穿著濕了的衣服可真不好受?！比缓笏謱χ椅⑿?。
在平常我去讀書了，娃娃就靜靜地在床上睡覺，等著我回來。我會跟她講我們今天玩了什么游戲，學了什么知識，每一次，她都會靜靜地聽我說，跟我一起玩耍。
就是這樣，年復一年，日復一日，我走完了童年時期，進入到少年時代。有時，我還會跟娃娃說說話，和她聊聊天，把我生活中有趣的事告訴她，她還是像小時候那樣靜靜地聽我說，靜靜地，聽我說……
● 小學生寫雪的作文 ●
也許，壓抑了、憋悶了太長的時間，灰色的天幕在經歷了一冬的嚴封之后，終于拉開了。小雪花獲得了自由，它舞動著，跳著，奔回了人間。
白雪有蒙蒙飛絮的輕柔，也有點晨露的晶瑩，還有綿綿春雨的細密。白雪好像柳絮楊花，好像游遍世界的小傘兵，還像那可愛的帶絨毛的蒲公英種子漫天飛舞。紛紛揚揚的冬雪為天幕掛起了一道晶瑩的珠簾。抬頭透過那稀疏的簾子望去，大樓隱隱約約，宛如在空中。
我接住一片雪花，這精巧的六瓣銀花出自誰的巧手？我手中的雪花閃著光澤，白得透明。雪花迎面撲來，鉆進我的脖子里，那么清涼，使人頓時心曠神怡。
望著漫天飛舞的冬雪，我仿佛步入了仙境，我的心也像被洗過一般純凈。
● 小學生寫雪的作文 ●
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開?！?/p>
看，下雪了?；颐擅傻奶炜罩噩F了夏天雷雨前的可怕景象。不知道什么時候，雪花開始飄落，它以婀娜的姿態，自那浩瀚的長空降臨人間，顯得高潔而優雅。
初冬的雪輕得喜人，小得可愛。轉眼間，空中已飄落了無數的雪精靈，就像有誰在用力搖動天上的玉樹瓊枝，讓那潔白的花瓣紛紛落下；又像一群群白蝴蝶，在空中翩翩起舞。
雪大了，團團雪花隨風旋轉，像一個個身著白色薄紗裙的嬌小姑娘在舞蹈。大雪中，高聳的山峰像須發皆白的老神仙，那么威嚴；樹枝上堆滿了亮晶晶毛茸茸的雪花，樹皮上的皺紋也被填平了。小狗又偷偷跑出來，在潔白的雪地上，印上幾朵小梅花……
莊稼里，到處都是白皚皚的，簡直就像一個銀白色的世界。雪輕輕鋪蓋在莊稼里，為莊稼蓋上一層厚厚的棉被。多暖的棉被??！這是豐收的前兆，雪頻糧多嘛！
落在樹上的雪把樹木裝扮得美極了！構成了一道特有的風景線，陣陣風兒拂過，雪花飛落，像細絲，像銀針，像……
茫茫雪色，銀裝素裹，無須用筆勾勒，無須用顏料渲染，它構成了一個潔白無比的世界。
漸漸地，雪停了。久久地，我的'思緒仍融釋于冰雪中，回味著雪來時的紛飛，去時的無聲……
這時，一陣喧鬧聲把我停留在雪中的思緒奪走了！他們個個臉蛋紅撲撲的，個個小手如紫芽姜一般。他們有的擲雪球、打雪仗，你追我趕，熱鬧非凡，和冰雪融為一體；有的專心致志地堆雪人，這些雪人惟妙惟肖、栩栩如生。
望著眼前的雪景，我不由得感慨：雪的世界多么美??！它使整個大地充滿了生機。我愛這潔白、樸素的雪，更愿做那樣的人，把自己的生命無私地奉獻給世界萬物。
點評：小作者繪聲繪色地把美麗動人的雪景和歡騰熱烈的雪地活動，形象生動逼真地呈現在讀者面前，使讀者有身臨其境的感覺。在文章最后小作者對情感進行延伸和升華，使文章更值得回味。
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愛打人
“小胖墩”特愛打人，一旦有人故意碰到她的“包包”，她便會追上去打他，盡管有時她追不上，也毫不認輸。記得有一次，我不小心碰到了她的“小包包”。她也毫不顧忌我們的友情，打了我四五下，讓我直呼：“好痛?！备腵同學就更慘了，因為經常不小心碰到她的“包包”，所以要受到皮肉之苦。當然，愛打人的“小胖墩”平時都是很溫柔的！
愛玩
“小胖墩”還有一個特點———愛玩。經常是還沒有下課就想到下課怎么玩，玩什么，和誰玩。一到周五，就會安排好周末去哪里玩。她玩起來可以忘記一切。記得有一次，我做完作業后，就陪她一起玩去了。那天我們玩到很晚，媽媽叫我回家時，她突然叫：“哇，我慘了，慘了，我作業還沒有做完，怎么辦呀，今晚又要挨罵，又得加晚班做作業了。”現在知道“小胖墩”有多愛玩了吧！
特可愛
“小胖墩”最怕我對她說“我不跟你玩了”。這句話，只要我對她說出來，“小胖墩”就會急得像熱鍋上的螞蟻。見到我就會追著問：“為什么？為什么不跟我玩了？”一看到她那著急的樣子真特可愛，圓圓的臉蛋我真的想一口“吃”掉。還心想著，一定很好吃！這就是我“兩愛一特”的好伙伴“小胖墩”了，你們喜歡她嗎？
● 小學生寫雪的作文 ●
作者：孫凡杰 | 學校：黑龍江省雙城市第七小學 | 時間：2013-08-25我愛枝繁葉茂的春天，愛烈日炎炎的'夏天，愛秋高氣爽的秋天，但我最愛冰天雪地的冬天，最愛冬天里的雪。
冬雪把廣闊無垠的大地覆蓋，花園也好，荒村也罷，全都失去了各自的特色，到處美麗得耀眼炫目。就像詩中所描寫的：“山舞銀蛇，原馳蠟象……”
雪花飛舞起來了，像春天的柳絮，像秋日的落葉，忽上忽下，簌簌的飄灑下來。一會兒，便勾勒出一個銀色世界，此時，我仿佛置身于美麗的銀色世界
那大片大片的雪花仍在空中飛舞，紛紛揚揚，飄飄灑灑，像天女撒下的玉葉，銀花，那樣晶瑩，那樣美麗。
積雪潔白，落花晶瑩，一朵朵紛揚而下。一切白了，白得純潔，白得素雅，白得莊重……
啊!北國的雪!令人陶醉在其中，我愛你!
點評：這是一篇寫景的文章，小作者用細膩的筆觸，把冬天美麗的雪景勾勒得淋漓盡致。文章語言豐富多彩，比喻、擬人、排比、等修辭手法的運用，是文章增添了別樣的情趣。
● 小學生寫雪的作文 ●
清晨，推開窗戶，一片片的雪像鵝毛般飄落。遠遠望去，它們覆蓋在屋頂上，覆蓋在草木上，覆蓋在大地上，好像給它們披上了一件銀白色的外衣。整個小區好像變成了充滿詩情畫意的童話世界，到處銀裝素裹，美麗極了!
但是有些人經常贊揚他的凄涼景象。冬天，樹葉早已凋零，只留那一兩片葉子孤獨無依的呆在樹上，光禿了樹枝，有些可憐。冬天，風猖狂起來了，張牙舞爪的向人們襲來。只能倒退著前進，就連小動物都刻意躲著冬天，不見了蹤影。
冬天的樹木雖可憐，但不失生命的尊嚴，看似冬天在摧毀樹木，其實不然。你仔細觀察過冬天嗎?它也蘊含著美，只不過這美與眾不同。
我走到戶外，感受到了空氣是那么清新，我深深吸了一口，使我精神抖擻。這時雪已經變得十分厚了，踩上去發出了咯吱咯吱。像踩在棉花上一樣柔軟?；厥淄ィ徊揭粋€腳印，在這場雪留下了我的足跡。雪依然下著，一朵朵雪花，都帶著半透明的六角帽，翩翩起舞，輕輕盈盈，最后落到地上。寒風吹過，樹枝輕搖，雪像花瓣一樣輕輕飄到樹枝上，不但點綴著每一棵樹，更點綴這大自然，美極啦!我靜靜地站著，站在雪中，盡情感受冬天。冬天的寧靜充分展現出來：雪，打在我的臉頰上，落在衣服上。不久融化了。洗凈了我的衣服，潤紅了我的臉頰。
我喜歡雪，也喜歡玩雪，我在小區中堆起了一個個可愛的小雪人。有的拿著掃把，像一個快樂的清潔工，有的系著優雅的領結，好像一個風度高雅的紳士。還有最可愛的：堆了一個皮諾曹，用胡蘿卜做了一個常常的紅鼻子，簡直惟妙惟肖。
我愛冬天，愛它在其它季節中無法感覺到的美麗，愛它的瑞雪紛飛與銀裝素裹!
● 小學生寫雪的作文 ●
“揚寒哥，你答應帶小秋去看櫻花和雪好嗎？”
“怎么了，小公主？為什么想看櫻花和雪呢？”
“揚寒哥，你就答應小秋嘛！”
“好好好！哥哥答應等你小學畢業便帶你去?！蹦綋P寒被眼前這個粉雕玉琢非?？蓯鄣呐⑺鞣?，特別是她那雙清澈明亮的眼盯著他，帶著撒嬌的語言讓慕揚寒連說了三個好字。
……
窗外，鵝毛般的雪紛紛下著，到處都是被雪鋪蓋的景象，一滴晶瑩的液體滴下來，那是小秋的眼淚。在病床上靜靜躺著向外望的她，傷心之際嘴角卻勾著一條線條優美的弧度，這將是她看過最美的雪景……
三年前，小秋被媽媽拋棄，被爸爸嫌棄，每天都忍受著各種各樣的辱罵，好像這一切都是她的錯一樣。媽媽是在秋夜里離開的，小秋看著媽媽狠絕離去的背影，一個勁的嘶喊：“媽媽，別走，別離開我……”
風聲，夜靜得可怕，媽媽永遠離開了她，她哭，有何用，那顆幼小的心玻璃似的一碰便支離破碎了……此時，小秋似乎在一夜之間長大了，她再也不去理會這個世人情意淡薄的世界了，獨自穿梭于那條媽媽離開的小路，想尋找一些早已遺漏的東西……小秋找到了，但不是媽媽，而是慕揚寒，悲喜交加，小秋的淚涌了出來……
現在，他們正在日本奈良，窗外的雪便是小秋的第一場雪，那么白，那么美，只是，她還能看到下一場雪嗎？她正在等著四月的到來，她還有一件重要的事要做。
時間過得真快，四月已到來，日本最美的櫻花開滿整個城市，在一棵櫻花樹下，小秋輕撫著被風吹下的櫻花瓣，那一種粉色，像極了她的粉臉蛋，嗅了嗅，小秋笑了。從那個秋天到現在，慕揚寒第一次看見小秋那久違的笑。
“揚寒哥，你說，櫻色的雪會是怎樣的呢？是不是很美？我還能看見嗎？你還會帶我來嗎？”
“嗯?！蹦綋P寒不能回答她這個問題，卻還是說，“會的，小秋，你要堅強！你會看見想這櫻花一樣的雪的！”
然而，小秋沒這個機會了，慕揚寒看著病床上含著微笑的小秋，輕聲在她耳邊說：“小秋，其實這便是你‘櫻色的雪’，你早就看過了，它很美……”
慕揚寒的公主永遠離開了他，在這最美的年華里，揚寒將收存好的櫻花放在雪地上，輕聲呢喃著：“小秋，你看到了嗎？真的很美！”
而遠處，白雪皚皚中，似乎真的開滿了粉色的櫻花，在這雪地上，又似乎有小秋滿足的笑容……
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雪花的飄落
雪花紛紛揚揚地從空中飄落下來，輕輕的，柔柔的。我獨自漫步在屋外，靜靜的享受著難得的雪景帶給我們的快樂。
真是大雪紛飛啊!雪神好像在為即將離去的冬天送行，淚珠不斷的從它的眼中流出來。天空中無數的雪花，隨風飄揚著，呈現出各種顏色，五彩繽紛，像寶石，又像鉆石。近看它時，會看到它的白，純潔的白，美妙的白。它像絲綢，在空中盡情的飛舞，盡情的扭動著她美麗的六角形身姿
雪白的雪花輕輕降落在草地上，好像給大地穿上了一件雪白的盛裝。雪下的小草使勁兒地出他們幼小的腦袋，雪上的孩子們盡情的玩耍，嬉戲著雪白的顏色在我的眼前呈現，雪白的聲音在我的耳邊回蕩，雪白的味道在我的鼻邊縈繞仿佛一切都被雪染了色，仿佛整個世界歐在雪白的靜默之中!
忽然發現雪花是多么美好，它純凈了整個世界，純凈了我們的心靈中的每一個角落。他無聲無息，輕輕的落在地上，瞬間化為水珠，滋潤著干燥的土地，滋潤了我們的心，使我們的心靈之門滿滿地打開了，瞬間與大自然融為一體。紛紛落下的雪花時而在空中碰撞，融會成一種美妙、奇特的音韻，流入我么敞開的心門內紛紛落下的雪雖然那么飄忽不定，令人難以琢磨，但他卻真真切切的存在。
雪還在繼續下著，但此刻，我卻感覺他在向大地飄灑美麗的雪花?；蛟S是我的快樂感動了雪神。漸漸的，她已停止哭泣。雪神好像明白了些什么冬天過去了，春天還會遠嗎?
● 小學生寫雪的作文 ●
我喜歡微風細雨，也喜歡晶瑩剔透的冰晶，但我更喜歡那來自天國的小精靈——雪。
它無色無味，純潔無瑕；它飄飄灑灑，悠悠然從天而降。
瞧，飛舞的片片雪花像柳絮乘風遠游，似飄游的樹葉無聲而落。積雪像給大地蓋上一層厚厚的棉被，踩上去柔柔的、軟軟的，還發出“咯咯”的響聲。
倚樓遠眺，鱗次櫛比的房屋上落滿了雪，高低起伏，像調皮的浪花歡快地奔向遠方；松樹被雪包圍，猶如一個巨型冰淇淋，讓人垂涎欲滴。雪落在梧桐樹光禿禿的枝條上，形成蓬松的球，美麗極了。
小伙伴們活躍起來了。有的滑冰，有的堆雪人?；┑男』锇楦祀嬉凰σ凰?，屁股一扭一扭的，真是活潑可愛。堆雪人的小朋友圍在一起掃雪、滾雪球……不一會兒，可愛的雪人便誕生了。小伙伴們小手拉小手，圍著雪人一起唱歌跳舞，快樂極了。
啊，冬天的雪，純潔的雪、無聲的雪。你讓孩子們的臉上綻出笑容，你讓大地一片晶瑩。我愛你，可愛的雪。
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下了兩天的大雪，到處一片潔白，這是20xx年的第一場雪。
早晨，我和媽媽走在上學的路上，媽媽一直都很小心，可我一點兒也不怕，走兩步滑一下，感覺真好玩。馬路上汽車像蝸牛一樣開得可真慢，不時有行人摔跤。我們好不容易來到學校。雪把我們的學校打扮得更美了！
課間，范老師說：“我們一起出去打雪仗吧?！贝蠹覛g呼起來，像脫韁的野馬一樣奔向操場。大家抓起地上的雪就往范老師身上砸。范老師早有準備，一邊戴帽子一邊砸我們。我也抓起一把雪扔了出去。哎呀！目標偏了，砸到了連璐。我們全班同學集體向范老師發起進攻，范老師招架不住，敗下陣來。最后，大家不管三七二十一，見誰砸誰……
上課鈴打響了，我們依依不舍地結束了戰斗。
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