親愛的老師、同學們：

大家好！我們又見面了！是的，我是五年級第二班的朱丹璐。

我是一個動作清晰的女孩。我喜歡讀書、唱歌、游泳、繪畫、旅游和打乒乓球。對了，我還愛笑，不論在什么時候，何時何處，都可以看見我可愛的笑容。

在我看來，船長的職位很重要。要求任職者要大膽、冷靜，具有較強的組織能力和號召力；但也有強烈的責任感和無私奉獻精神。一方面，我想鍛煉自己，提高自己的能力；另一方面，我希望能夠為學校和學生服務，盡我的一份力量。

一。定期總結大隊工作，根據情況協助大隊工作。

2。積極聽取學生的合理化建議，搭建與學生溝通的橋梁。

3.定期通過對同學們的民意調查后，組織一些有意義的、同學們有興趣的大隊活動。

我在五（2）班擔任班長的三年時間里，班里的工作我竭盡所能地去完成，在班主任的幫助下，我各方面的能力都大大提高了。

莎士比亞說過：沒有比較，就沒有優勢；沒有欣賞的人，烏鴉的歌聲也就和云雀一樣。今天，我站在這里，我希望我能實現我的夢想，證明我的能力。

請投我一票。你的信任和支持是最重要的。

請記住我，我是朱丹璐。

謝謝大家！

競選少先隊大隊長的演講稿

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！我是五（二）班的李軼佳，我很高興站在這里競選少先隊的隊長。在我二年級時，我以最高票當選為該大隊成員。在此，我再次感謝廣大師生的支持和幫助。

今天，我再一次抱著極大的熱情參加大隊干的競選，是因為我從自己的工作中、從為同學服務的過程中得到了鍛煉，提高了水平，也得到了快樂。

我想我競選隊長有以下優勢：

一是全面發展，愛好廣泛，綜合素質強。我連年被評為“三好”學生和優秀班隊干，還在各項比賽中獲獎。最近，我在廣州的明星記者專欄首次亮相。

二是有一定的工作經驗，組織能力強，認真負責。我做了兩年的班長，做了多年的學校廣播電臺和班長，完成了老師交給我的任務。

三是關心集體，愿意幫助學生，服務學生。我是一個非常熱情、活潑、開朗的女孩。關心和幫助別人是我最大的幸福。

如果我成為一名船長，我會盡力做到以下幾點：

1、 我們應該更加嚴格要求自己，以身作則，做一個品學兼優的學生。

2、 充分發揮能力，熱情為學生服務。我要積極組織學生在輔導員的指導下，與班長合作，參加各種活動。在工作中，要聽取大家的意見，采納好的建議。

設法當老師的助手和學生的服務員。

我希望老師和學生支持我，投我一票！

我是一個充滿激情的李軼嘉，相信我，選擇我，對吧*

護校隊競選演講稿 篇11

為進一步強化中小學、幼兒園安全防范工作，完善校園安全工作機制，維護校園持續安全穩定，按照公安部、中央政法委、教育部和省公安廳的統一部署，自即日起至20xx年1月底，在全市范圍內繼續開展“護校安園”專項工作。現制定方案如下：

一、目標任務

進一步貫徹落實《安徽省關于加強中小學幼兒園安全風險防控體系建設的實施意見》，在各地黨委、政府的領導下，以深化教育綜合改革為統領，以開展平安校園建設為載體，堅持問題導向，進一步推動安全主體責任落實，健全學校、幼兒園安全風險防控與處置等制度、機制，努力構建設施配套、制度完善、科學有效的校園安全防控體系，切實防范各類涉校案件事故，為學生兒童健康成長創造良好的校園安全環境。

二、職責分工

市局治安部門作為牽頭部門，充分發揮統籌協調作用，在加強“護學崗”建設，整治學校周邊治安環境，深入推進“護校安園”行動等工作的同時，統籌未成年人保護和預防青少年犯罪工作，在安全教育機制建設、學生安全區域制度建設、防控學生欺凌和暴力行為等方面發揮積極作用。刑偵部門深化“打拐”專項行動，對涉校涉生失蹤、失聯案事件，全力開展查找和偵查工作。信通部門指導監督學校及周邊視頻監控和報警裝置等技防設施建設，盡快實現與公安機關聯網。交警部門指導加強學校周邊交通秩序管理，推行“護學崗”崗位承包和民警實名制管理，依法從嚴查處學校周邊車輛超速行駛、闖紅燈、人行橫道不禮讓行人等違法行為，督促落實校車及接送學生車輛安全管理，優先完善學校周邊道路交通標志、標線等設施，在有條件的學校門口探索設立“接送港灣”和“即停即走”通道。消防部門加強消防宣傳教育，聯合教育部門開展消防知識進課堂、進軍訓活動，貫徹教育部、公安部《關于加強中小學幼兒園消防安全管理工作的意見》，落實教育系統消防安全標準化管理，定期組織學校及周邊消防安全檢查。特巡警部門強化校園周邊巡邏防控,將城市學校納入網格化巡邏巡查，加強學生上下學重要時段、學生途經重點路段的巡邏防控和治安盤查，及時發現并嚴格盤查校園周邊形跡可疑、有違法犯罪嫌疑的人員，及時應對處置學校的報警求助。網安部門加強網吧的審批和管理，發現通過網絡傳播的欺凌或校園暴力事件，及時予以管控并通報相關部門。

三、主要措施

（一）全面開展校園安全隱患排查整改。從陜西省榆林米脂縣傷害學生惡性案件中深刻汲取教訓，清醒認識當前社會治安形勢的嚴峻性、復雜性，切實增強責任意識，堅持問題導向，進一步強化校園各項安全防范措施。要會同教育部門對轄區學校進行全面的梳理排查，對內部保衛力量、安全管理制度、安全防范設施、應急處置機制等逐一進行檢查，對發現的安全隱患要逐一掛賬整改，盯辦落實，嚴防存在死角盲區。對一時難以解決的難點問題，要報告黨委、政府協調解決并采取臨時性防范措施，防止帶病運轉引發安全事件。

★實習報告網編輯們的行業洞察來源:
• 班長競選演講稿?|?競選演講稿英語?|?參加競選演講稿?|?競選班長演講稿?|?護校隊競選演講稿?|?護校隊競選演講稿

（二）加強校園安全風險防控體系建設。推動中小學校長、幼兒園園長安全主體責任落實，指導、監督學校、幼兒園健全校內安全工作領導機構，按照《中小學校崗位安全工作指南》《中小學幼兒園安全防范工作規范（試行）》關于《進一步加強學校幼兒園安全防范工作建立健全長效工作機制的`意見》和《中小學、幼兒園安全技術防范系統要求》等相關規定要求，分解安全工作責任，促進校園內部日常安全管理。按照安徽省公安廳辦公室《關于加強中小學幼兒園安全風險防控體系建設的通知》（皖公辦〔20xx〕106號）要求，推進校園視頻監控、快速報警聯網等安防系統及管理平臺建設，年內城市中小學、幼兒園達標率要達到90%以上，今年城市校園視頻監控系統和緊急報警裝置要全部接入公安機關監控或報警平臺。健全門衛、巡查、隱患排查等安全管理制度，嚴把校門安全關，防止無關人員和管制刀具、易燃易爆等危險物品進入校園。

（三）健全校園安全風險預警機制。根據省廳《內保重點單位分級分類管理實施辦法（試行）》，落實中小學、幼兒園分級分類管理，積極配合教育部門開展經常性的校園安全風險隱患排查，分析學校及周邊存在的安全風險隱患，加大對高風險單位、區域、人群的管控。強化涉校矛盾糾紛摸排化解，加強對校園周邊易肇事肇禍、有潛在暴力傾向的重性精神障礙患者、重點上訪人員、吸毒人員、心理失衡對社會不滿人員、曾因涉校違法犯罪活動被打擊處理人員等各類重點人員的滾動排查，逐一登記造冊、落實管控措施，嚴防漏管失控形成現實危害。落實警校聯動機制，加強信息溝通、應急處置等方面的協作，及時掌握、快速處理涉及校園安全的問題。

（四）探索建立校園周邊安全區域制度。積極配合綜治部門，及時整治校園周邊治安亂點，依法取締學校及周邊違規開設的娛樂場所、非法經營的商業攤點，堅決查處非法銷售管制刀具等違法犯罪活動，堅決收繳有害青少年身心健康的各類非法出版物，鏟除“黃、賭、毒”等社會丑惡現象。加強校園周邊綜合治理，探索實行學生安全區域制度。指導群防群治力量協助開展校園周邊治安防控、協助處置各類涉校突發事件。進一步完善校園周邊高峰勤務和“護學崗”機制，將城市學校納入網格化巡邏，針對上下學等重點時段，提高巡邏密度和頻次，強化顯性用警，及時發現、處置各類涉校違法犯罪活動，確保重點地段、重點時段校園治安狀況始終處于在控狀態。推動鄉鎮農村校園逐步完善物防設施。

（五）嚴厲打擊涉校違法犯罪。全面統籌預防青少年違法犯罪、未成年人保護和校園安全工作，加強部門和警種協作，建立聯席會議制度，形成工作合力。深入摸排各類可能危及校園安全的違法犯罪線索，依法嚴厲打擊非法侵入校園擾亂教學秩序、侵害師生生命財產安全等違法犯罪行為。對重大線索，公安機關成立專案組直接偵辦。對涉校在逃犯罪嫌疑人上網追逃，并落實責任領導和責任民警，限期緝拿歸案。建立校園周邊治安形勢研判預警機制，對一段時間集中出現的涉及學校和學生安全的違法犯罪行為和團伙，及時組織開展專項打擊整治，防止發展蔓延。

（六）建立學生欺凌治理機制。按照《加強中小學生欺凌綜合治理方案》有關要求，充分發揮職能作用，配合做好中小學生欺凌綜合治理，對情節比較惡劣的施暴學生實施訓誡，協助開展警示教育；對涉嫌違法犯罪的學生欺凌事件，按照未成年人保護法、預防未成年人犯罪法和刑事訴訟法等法律法規相關規定，寬嚴相濟地做好對施暴學生的教育矯治工作；對校外人員采取教唆、脅迫、誘騙等方式利用在校學生實施欺凌進行違法犯罪的，依法從嚴從重處罰。

（七）強化校園法制安全宣傳教育。積極開展“做自己的首席安全官——平安校園行”主題宣傳活動，按要求印發、張貼宣傳海報和安全手冊，充分發揮法制輔導員作用，進社區、進農村、進企業、進校園、進網絡，廣泛開展宣傳教育，結合學校、學生實際情況，分階段加強反欺凌、反暴力、反恐怖行為、防范針對未成年人的犯罪行為等方面的宣傳教育，定期組織應急演練，提高學校安全教育的針對性和實效性，引導學生明確法律底線和行為邊界，強化規則意識，增強師生的安全防范意識和自我防護能力。

四、時間安排

“護校安園”專項行動分三個階段實施。

第一階段：動員部署（5月中旬）。各地根據實際，成立組織、細化方案，迅速啟動各項工作。及時報告黨委、政府，爭取黨委、政府的支持和幫助。

第二階段：集中攻堅（5月中旬-12月中旬）。開展摸底排查，掌握學校、幼兒園安全防范狀態和周邊治安狀況。按照要求，對照標準，扎實推進，確保每項工作逐一落地、逐項落實。

第三階段：檢查驗收（12月中旬-20xx年1月）。各地成立檢查驗收工作組，對各地學校、幼兒園達標情況逐一驗收。市局“護校安園”領導小組進行抽查，迎接省“護校安園”領導小組抽查。

五、工作要求

（一）加強組織領導。各地要將“護校安園”工作作為維護公共安全和加強社會治安綜合治理的重要內容，切實加強組織領導和統籌協調，研究制定具體實施方案，明確責任分工，定期召開聯席會議，通報工作進展情況，分析研判安全形勢和工作中存在的薄弱環節，提出改進措施，促進工作落實。

（二）加大保障力度。各地要將《安徽省公安廳辦公室關于加強中小學幼兒園安全風險防控體系建設的通知》《關于組織開展“做自己的首席安全官——平安校園行”主題宣傳活動的通知》《20xx年全省中小學幼兒園“護校安園”專項工作方案》中具體的任務指標進行分解，配強校園安全工作力量，指定專人抓落實，堅持問題導向，對影響校園安全的重難點問題，及時提請黨委、政府協調解決。

（三）強化督導檢查。要加大校園安全檢查力度，結合學校開學、暑假、大型活動等時機，開展校園安全隱患排查，對校園周邊治安環境進行綜合整治，及時整改隱患問題。對校園安防設施建設階段性工作進行檢查督促，保證年底按期完成工作任務。市局組織人員每季度對各地“護校安園”專項工作開展抽查并通報。

市局成員單位確定一名聯絡員，聯絡員名單于5月10日前、月工作情況于每月2日前報治安支隊。

各地于每月2日前報送上月工作情況及中小學幼兒園“護校安園”專項工作情況統計表（詳見附件），發生的重大案事件和重要情況信息要隨時上報。20xx年12月10前，各地公安機關牽頭匯總綜治和教育部門工作，向市公安局治安支隊報送工作總結，并抄報各地綜治辦和教育局。

護校隊競選演講稿 篇12

一、隊伍組建、制度完善

1、本學期護校隊在開學初期進行了一次大規模的招新工作，并對新成員做了有針對性的培訓，在11月護校隊男隊員又做了第二次納新工作，由此在很大程度上壯大了隊伍。

2、在11月伴隨老隊員的退隊新一屆內部委員會應運而生，各位委員在隊伍的管理上做出了卓越的貢獻。

3、在12月“護校隊章程”、“護校隊管理細則”等一系列的制度得到確立。

二、工作狀況

1、積極主動開展工作。全校學生的綜合狀況始終是我們開展工作的依據，從全校辦學出發把上級精神落實下去，以發揮學生工作在學校整體工作中的職能這是我們的職責。護校隊守土有則，我們不等、不靠，把問題想在前，做在前，從不推諉，這已是護校隊每位隊員的信條，凡有利于學校發展的，有利于同學成長發展的，有利于推進全面工作的事，只要我們有能力做，我們就意無反顧地去做，這種大局意識是護校隊全體隊員的性格。

2、解放思想、干實事、求實效是我們的工作作風。護校隊每位隊員都忌諱說大話、說假話、說空話、說虛話，而努力地干實事、講真話、講實話，在工作中抓突出問題，抓重點問題，推行起來不順利的工作努力推，努力推也不行的則親自上，大家很辛苦，有時忍辱負重，但我們是問心無愧的。

3、充分準備不打無準備之仗。“凡事預則立，不預則廢”，我們對各項工作都是反復醞釀、精心謀化、細心組織、認真落實，每項較大的工作都詳細安排，從而使具體運做有條不紊。4、作取得一些成績得益上級領導的理解、支持，得益于其他部門的幫助、配合。開學初部長就對我們的工作做出強調和十分明確的部署，并親自參加我們的各項工作，細心指導，對我們的工作給予了大力支持。

三、工作中的問題

1、從全學期工作情況看，對于全體護校隊員，對學生工作的認識理解問題還需進一步統一思想，進一步提高認識，把這項工作準確地認識清楚，并增強全校的大局意識，將使整個學校學生工作的水平進一步提高。

2、全校學生基礎工作不穩固，不扎實，特別是學生“天天發生”的，“天天相關”的工作抓的不嚴謹，即各項日常管理缺乏規范和嚴謹。

3、隊員自身要求不是十分的嚴格，經常出現遲到、早退甚至是曠會等情況。相對而言隊員的紀律意識和團隊觀念比較欠缺。

以上是對本學期學生工作的基本總結，在本學期護校隊在上級的關心和廣大學生的合作支持下，順利的完成了本職工作，取得了廣大師生的一致贊同。今后我們謹記“服務同學、奉獻自我”的宗旨，懷著全心全意為廣大同學服務的信心，認真地完成了各項工作工作。護校隊將承前啟后，致力于加強紀律、學風和日常生活管理工作，努力為廣大同學提供一個穩定、安然的學習和生活環境，為學校管理和正常運行供應保障。

護校隊競選演講稿 篇13