實習范文|值周班級學生講話稿（錦集十六篇）
發布時間：2018-11-11值周班級學生講話稿（錦集十六篇）。
? 值周班級學生講話稿 ?
同學們，老師們：
剛剛過去的一周，是陽光明媚的一周，也是我校喜訊頻傳的一周，繼校舞龍隊在不久前出征龍獅錦標賽取得第四名的優異成績之后，浙江省教育廳發函，正式認定奉化高級中學為省三級重點普通高中。我校（高中部）現有四十五個教學班，2300多名學生，170余名教師，其中中學高級教師55人，與原先的兩所學校相比，辦學規模有了大的擴展，教學設施有了新的改善，師資有了一定的提高，優質教育資源得到有效整合。我校被認定為省三級重點中學，使我市普通高中的優質資源有了進一步擴大，高中教育布局更趨優化。
為進一步提升我校辦學水平，市教育局決定我校今年面向全市新招收的兩個班級的高一保送生，這項工作目前已有條不紊地展開。這項舉措對于提高我校綜合競爭力，早日躋身于省一級中學，必將產生深遠影響。
此外，為加強教師之間的學習和交流，提升課堂教學水平，全面提高教學質量，我校于上周組織開展了奉化高級中學高三課堂教學展示周活動，共有11位教師展示了他們精湛的教學技藝，受到校內外教師的一致好評。
但是，也應該看到，自期中考試和五一小長假以來的這一段時間，部分同學學習上出現松懈現象，如遲到現象仍有發生；自修課紀律不盡如人意，隨意進出現象較為普遍；晚自修時間仍有同學在球場打球而影響其它同學。另外，某些同學的行為規范也需要改正，如早晨到校時，少數同學家長的接送車不服從門衛的指揮，強行開車進校，而我們車上的同學卻無動于衷；校內騎車現象屢見不鮮；有些同學午休時間不好好休息，導致下午上課時精神不振；晚自修結束后未按時間就寢仍在校園閑逛；某些班級衛生狀況有待提高等等。
希望同學們自學遵守學校各項規章制度，嚴格要求自己，加強監督，以良好的精神風貌和積極的主人翁態度，投身到緊張而又繁忙的學習中去！
謝謝大家！
? 值周班級學生講話稿 ?
周一，是我們每周的第一天，也是一個新的開始。在這一天，我們迎來了每周一次的國旗下講話。國旗下講話是我們學校的傳統，是為了激勵我們的師生們在新的一周里充滿激情和動力。
早上九點，全校師生齊聚操場，排著整齊的隊列，等待升旗儀式的開始。隨著國歌的奏響，國旗緩緩升起，迎風飄揚。這一刻，我們都心懷敬意，為我們偉大的祖國感到驕傲和自豪。
接著，由學校的優秀教師代表進行國旗下講話。今天，我們邀請到了數學老師李老師。李老師是一位富有激情和耐心的教師，他總是能夠用生動的語言和例子吸引學生的注意力，讓枯燥的數學變得生動有趣。
李老師站在講臺上，微笑著看著同學們，聲音洪亮而有力：“親愛的師生們，大家早上好！又是新的一周的開始，我希望大家能夠充實自己，努力學習，取得更好的成績?！?/p>
李老師開始講述自己的故事，他曾是一名普通的學生，但通過自己的努力和不懈的奮斗，最終考上了理想的大學，成為了一名優秀的老師。他分享了自己的學習方法和經驗，鼓勵同學們要有目標、有毅力，不要輕言放棄，只要努力就一定會取得成功。
李老師的講話深深地打動了在場的師生們，大家都認真聆聽著，思考著。他的言辭充滿了對人生的感悟和對未來的憧憬，讓我們感受到了自己的責任和使命，激發起我們對知識的渴望和對未來的向往。
隨著國旗下講話的結束，全校師生們紛紛表示，他們將以李老師為榜樣，努力學習，積極進取，為自己的夢想和未來努力奮斗。
周一的國旗下講話結束了，但是我們的學習和成長之路才剛剛開始。無論遇到怎樣的困難和挑戰，我們都要以堅定的信念和不懈的努力去戰勝它們，成就自己的夢想和追求。讓我們一起努力，共同創造更加美好的未來！
? 值周班級學生講話稿 ?
老師們，同學們：
早上好！
今天，我的值周講話的題目是：繼往開來、再創輝煌。
去年以來，省內外許多職業學校來校參觀學習明顯比前幾年多了許多，充分肯定了我們學校辦學理念在創新、辦學成績在突破、辦學水平在提高。老師們，同學們，最近我校喜訊不斷，喜事連連，在紹興市技能比賽和全國技能選拔上，參加比賽的教師和學生再次大面積摘金奪銀。據不完全統計，他們分別是服裝類專業的魏秋萍老師、山紅芳老師、婁志芳老師、沈雁老師等囊括教師組前四名；陳斌斌同學、丁文斌同學、金建龍同學和鄭國華等囊括學生組前四名。機電類專業的胡旭東老師、陳偉康老師、金李傳老師在數控操作、計算機網管員和維修電工比賽中名列前茅、動畫片制作比賽中舒怡同學獲市個人第2名、電子產品的裝配與調試比賽中孫軍同學和蔣立苗同學分獲市個人第1名和第2名，以上這些老師和同學將代表紹興市參加五月份舉行的省技能比賽。機電一體化組裝學生組團體第2 名、計算機專業中學生園區網獲團體第2 名、汽修類專業中汽車保養和汽車維修分獲團體第4名和多個三等獎。烹飪類專業面點、食品雕刻和冷菜又獲個人2個二等獎和6個三等獎。另我校的模特表演和新娘化妝專業的選手將直接參加省技能比賽。
職教中心有著光榮的傳統，二十多年的辦學歷史就是一部自強不息的奮斗史。成績的取得也絕非偶然，付出的是師生的時間，更多的是老師們、同學們的百折不撓，勇立潮頭這份心。今年正月初十，當有些同學還在家里歡度春節的時候，我們這些老師和同學已厲兵秣馬，忙得不可開交了。當然成績的取得并不是靠比賽前幾個月時間的突擊訓練，而主要是平時點點滴滴的積累，沒有量變怎么會有質變呢！在此我也想借此對悉心指導我們學生的指導老師表示感謝！對那些為學校取得了榮譽的老師、同學們表示感謝！同時也祝愿你們在接下來省里、乃至全國技能比賽上取得好成績。更希望廣大同學們都能重視平時的技能訓練操作，特別是晚間的實訓操作，我們說技能冠軍只有一名，但我們更希望能看到同學們個個都有冠軍們的動手操作水平。
? 值周班級學生講話稿 ?
老師們、同學們：
早上好！
新的一周又開始了。第十一周對于本學期而言具有重要的意義，是承前啟后的一周，是繼往開來的一周。因此，老師們、同學們都應該好好利用這一周做好前半期的總結以及后半期的籌劃。
為此，學校要求每一位同學都要認真制定一份后半期的學習計劃，首先，做好半期考試的總結，認真分析試卷上的錯題，搞清楚自己在哪些知識上還存在著不足，哪些技能上還須進一步提高，這樣，在后半期的學習中，才清楚自己應該學什么，應該怎么學。
其次，要明確自己期末考試的奮斗目標是什么以及實現奮斗目標的方法和措施有哪些。要求班主任指導學生完成，本周五以前各班上交五份，由學校統一存檔，其余的由班主任保管備查，班主任可以將其作為期末學生操行評分考核的重要依據。
接下來我就學校的一些常規工作，作以下幾點要求：
制止老師的錯誤行為，并隨時可以向學校領導反映。
站著不做或亂作，就請他上臺來做。
不擁擠、不在樓道上逗留、玩耍，不造成樓道交通擁堵。
同學們，今天是一個特殊的日子——不僅是第同學們身體永遠第一棒、安全第一不要忘、快樂第一放心上、門門功課都是NO.1！
謝謝大家！今天的集體校會到此結束，請各班依次解散，并按照指定行走路線返回教室。
? 值周班級學生講話稿 ?
學校周一值周講話稿親愛的同學們，大家早上好！作為學校的一份子，我們每個人都肩負著自己的責任和義務。今天我有幸站在這里，為大家帶來一次關于周一值周的講話。首先，讓我們一起了解一下值周的意義。值周是指在特定的時間段里，一些同學承擔起額外的學校管理和服務工作。這些工作包括指導校園秩序、綠化環保等。通過值周，我們可以培養自己的責任感和團隊合作能力，提升自己的綜合素質。每個周一的值周任務都非常重要，因為它關乎到我們整個學校的秩序和環境。在值周期間，我們需要做好各項工作，確保校園整潔、安全有序。這不僅僅是一種義務，更是一種責任。我們應該時刻保持警惕，及時發現和解決校園問題，比如拾起地上的垃圾、指導同學們排隊等。值周也是一種機會，讓我們能夠發揮自己的才能和領導力。每個人都有自己的特長和優勢，我們可以充分發揮這些優勢，為學校做出更大的貢獻。比如，擅長組織能力的同學可以帶領大家組織集體活動；對綠化環保有熱情的同學可以倡導大家種植花草樹木，打造美麗的校園。而一個有序的值周工作，需要我們每個人用心去完成。首先，我們要明確自己的任務和時間安排，在規定時間內完成工作。其次，我們要做到規范有序，不僅是指工作過程中的行為規范，還包括與同學們的交流等。我們要用自己良好的榜樣帶動身邊的人，一起遵守校規校紀。在值周期間，我們要積極參與各項校園活動，為學校增添活力與色彩?？梢越M織一些有意義的集體活動，比如運動會、文藝演出等。這樣不僅能夠豐富大家的校園生活，還能夠提高我們的團隊合作和組織能力。最后，我想提醒大家，值周不僅僅只是在周一進行，更是一種習慣、一種生活方式。無論是在學校、家庭還是社會中，我們都應該保持責任感和奉獻精神。在未來的成長過程中，這將是我們寶貴的財富。親愛的同學們，值周是我們每個人的責任，也是一種機會。通過參與值周活動，我們不僅能夠為學校做出貢獻，也能夠提升自己的素質和能力。讓我們每個人都積極參與值周工作，共同努力，打造美麗和諧的校園。謝謝大家！
? 值周班級學生講話稿 ?
親愛的老師同學們：
大家上午好！今天，我演講的題目是《一起攜手，共鑄班級文明》。作為學生，我們大部分時間是在學校度過的。校園是我們生活的棲息地，是我們成長的搖籃，是我們人生夢想的發射場。而教室就是我們在學校度過時間最多的地方，那是老師播種知識的圣壇，是大家拓寬思維、獲取智慧、追求人生信仰的精神廟宇，更是我們了解彼止、共同切磋、一起進步的成長港灣。因此，我們要用我們的實際行動去維護它，使它因我們的存在而充滿生氣，因我們文明的舉止和規范的禮儀而充滿厚重的人文氣息。
課前，我們要以全新的心態準備每一堂課，以感激的心去迎接每一位老師。讓他們永遠伴著輕盈的鈴聲、迎著同學們真誠的微笑走進教室，讓他們總是在同學們充滿激情的“老師好”中開始新的一課。一個個燦爛的笑臉，一聲聲真誠的問好，能讓我們真正遠離麻木的習慣和冷漠的神情，能讓我們跨越師生間情感的藩籬，從而走向和諧幸福的歡樂場。這微笑、這聲音里更是飽含著我們對知識的渴望，對未來的憧憬與向往，對自己前途的無比信心。
課中我們要全神貫注，專心聽講，認真討論。上課聚精會神是對老師最起碼的尊重，是對自己真正的負責。小組合作學習、認真討論是在發揮我們自己的主導作用，是促成我們的真正成長。我們不在課堂上做怪異動作、搞惡作??；對老師講解有疑問，或對同學回答問題有不同看法時，可以舉手請示提問，不隨意大喊，破壞秩序。回答老師提問時，我們應先舉手，老師點名后，起立回答?；卮饐栴}時態度應嚴肅認真，聲音清朗。當回答不出老師的提問時，應起立以抱歉的語調向老師實事求是地加以說明。我相信在這樣嚴肅但不死板、活潑但不混亂的課堂氛圍中，老師會更加心情愉悅、激情滿懷，我們也會贏得更高的課堂效率。我們更會幸福地與老師一起在精神的殿堂里神游萬里，在知識的海洋里物我相融。
課后我們會適時地打開門窗，呼吸新鮮空氣，活動活動筋骨，放松放松心情。因為我們明白學習要勞逸結合，短暫的休息是為了下一刻更好地投入。
俗話說“衣要整潔，人要精神”、“入高雅之地，做有道之人”。環境改變人，環境也塑造人，因此作為學生我們也要保持教室良好的衛生環境。這也是班級文明的重要組成部分，我們要隨時保持地面整潔、窗戶亮晶、黑板干凈。衛生工具擺放到位，不亂扔亂放。坐在這樣的教室中讀書寫字，我們的心情是不是更舒暢呢？我們的學習是不是更高效呢？
還有教室書柜，是我們獲取精神食糧的地方，尺寸之地卻融合著我們無盡的精神涵養。作為學生我們要以高度的熱情去與它親密接觸，要以敬畏知識的態度去對待他們。因此我們取書時要輕拿輕放，不在書上亂畫，不折損頁面，因為書里的精神與靈魂將在我們的手中傳承。
同學們，讓我們一起遵守課堂紀律，搞好班級環境，做好每一個細節，舉止文明，道德高尚，用我們的辛勤勞動，文明素養，創建和諧班級，澆鑄美的人生。
我的演講到此結束，謝謝大家！
? 值周班級學生講話稿 ?
為進一步規范校園教學活動，培養學生良好的學習習慣，詳細制定值周要求如下：
一、到校。
1、上學前戴好紅領巾，帶齊學習用品，每天認真做好到校前的檢查。
進校門碰見老師要問好。自覺接受值日教師的檢查。
3、穿著整齊，周一和重大節日必須穿校服。
二、早間活動。
1、早晨進教室準備好第一節課的書籍用品后立即就位早讀。
2、值日班干部應配合班主任做好班級組織管理工作。
3、建立班級晨檢制度，定期檢查學生個人衛生，并做詳細的記錄。
三、早操、升降國旗。
齊、快。
2、上下樓梯靠右走，不要擁擠。
3、行走時，抬頭挺胸，步伐整齊，精神飽滿。做操時，節奏合拍，姿勢正確，動作到位。
四、眼保健操。
1、動作規范，節奏合拍，穴位準確，全身放松。
2、雙目閉合，兩腳平放。
3、講衛生，保持雙手干凈。
五、課堂練習。
眼到、耳到、手到、口到，坐姿符合衛生保健要求。
聲音響亮，大膽質疑，不同意見敢于爭辯，以理服人。
3、課堂練習聽清楚要求，獨立思考，下筆迅速，書寫工整規范，保證練習效果。
4、進出教室講秩序。
5、課前準備，桌面擺放整齊統一。
六、課間活動。
守秩序。
走廊追跑。不做不規范的游戲。不攀樹摘花、不踩塌綠化區或跨越綠化帶。
七、衛生清理。
1、每天早晨由先進教室的同學打開門窗，讓教室空氣流通。
2、每天放學后堅持班級衛生打掃，衛生工具按規定地點擺放有序。
4、個人衛生天天干凈，桌面整潔，學習用品擺放整齊。
5、每節下課，及時擦黑板，小黑板擺放有序，講臺桌面及時收拾，保持經常性整潔。
八、禮儀規范。
長輩或客人學會用雙手接受或遞交書籍等物品。
樓梯行走一律靠右邊；遇到老師、客人主動讓道。
講好，注意語言美。
4、團結友愛，幫助學習有困難的同學提高學科學業的成績。
九、放學路隊。
多媒體教學用電設備。
2、放學各班按時排好路隊，每班各設路隊長2名，分別在隊伍的首尾。
3、路隊長帶隊出校門，按規定路線整齊行進并及時到家。
? 值周班級學生講話稿 ?
老師、同學們:
大家早上好!忙碌中，我們又不知不覺結束了新學期的第14個周?，F將值周工作總結如下：
1.早晨自主學習時間和中午到校后班級紀律較好，大部分班級學生到校后能夠積極主動的學習，教室里無追跑、打鬧現象發生。
2. 校園和班級衛生較好。在各班主任老師的辛勤教育下，同學們的環境衛生意識不斷增強。各班同學，不怕臟、不怕苦，認真負責，每天及時清掃教室及衛生區，確保同學們有一個整潔優美的學習環境。
3. 值周班級學生崗位明確，工作認真負責，對學校的衛生、兩操等方面進行有效的監督檢查，為創造優美、有序學習環境盡職盡責。
通過檢查發現需要改進的問題：
1.個別班級衛生死角要及時清理。
2.牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，防患于未然。
3.要重視衛生保健工作。一是提醒同學們認真自覺地做好眼保健操。二是教室要經常開窗通風，做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛生，加強體育鍛煉，增強身體免疫力，防止病毒侵襲。
? 值周班級學生講話稿 ?
同志們：
今晚，我們在這里歡聚一堂，紀念“五〃四”運動九十三周年。激情五月，青春飛揚。為了豐富員工的業余文化生活，弘揚共青團的優良傳統，展示新一代青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌，開展豐富多彩的活動為員工們提供展現自己才藝和個人魅力的舞臺。表彰勞動中涌現出的先進個人和集體，提升全體員工的向心力和凝聚力，體現公司人文色彩，特舉辦此次五四文藝晚會。
回顧過去，成效顯著。公司領導班子在面對嚴峻復雜的生產經營形勢，全面分析、準確判斷、果斷決策、從容應對，團結帶領全體員工堅定信心、迎難而上、共克時艱，努力化挑戰為機遇，頂住了企業領導變更后人心不穩，產品質量下滑，銷售困難的壓力。公司上下同心同德，通過狠抓節能降耗和成本控制，努力提升企業經營效益，企業生產經營形勢總體回升向好。與此同時，我們切實加強和改進新形勢下黨的建設工作，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和廣大共產黨員的先鋒模范作用，為推動企業又好又快發展提供堅強政治保證。經過全體員工的共同努力，企業的生產經營、黨建工作、精神文明建設，企業文化建設、以及環境建設都取得了新的重大進展。我們在極其艱難的情況，展示了萬眾一心，眾志成城，和衷共濟，敢于拼搏的精神風貌，確保了企業生產經營工作回春轉暖，維護了企業穩定，促進了企業發展。
立足當前，機遇難得，我們任重道遠，20xx年更是充滿機遇，充滿希望，充滿挑戰的重要一年。我們信心百倍，在今后的日子里，只要有在座各位的共同努力，我們將以更加飽滿的熱情，更加開放的胸襟，更加昂揚的斗志，更加務實的作風，在以總經理和董事長為核心的公司領導班子的正確領導下，團結一致，奮力拼搏，共同美好未來，我們堅信，有我們的努力，明天一定會越來越輝煌，員工的生活一定會越來越幸福
在此，讓我們共同祝愿：在新的歷史進程中，能夠開拓創新、永葆生機，企業能夠蒸蒸日上、再鑄輝煌!大家工作干得順心，生活過得舒心，家庭充滿溫馨!最后，預祝這次晚會圓滿成功!
謝謝大家!
? 值周班級學生講話稿 ?
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我講話的題目是《學雷鋒與時俱進》。
如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的'螺絲釘'，你是否永遠的堅守崗位？"雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存。
三月，我們的校園里處處呈現出學雷鋒的良好勢頭，我們的同學老師都在以各種行動向雷鋒叔叔學習。雷鋒精神也隨著春天的腳步，一同融進我們的生活，給我們的'精神世界帶來溫暖的氣息。
請大家閉上眼睛，跟我一起回想：坐車時，如果看見了老弱病殘孕，自己有沒有主動讓座？來學校時，如果看見了體格較弱卻在費力地拎著大包小包的同學，自己有沒有去幫助他？當下樓走過擁擠的樓梯時，有沒有讓讓別人？走在干凈的街道時，遇見一點點垃圾，你是否彎腰將它拾起，維護這片凈土？如果你做了其中一點或者其他好事，請為自己鼓掌，為你這位讓我們驕傲的雷鋒鼓掌。如果沒有也沒關系，請大家再閉上眼睛，想一會兒：我們上樓時我們能幫別人做些什么？如果你愿意，到了晚上，你可以躺在床上，靜靜地想一想，我今天有沒有做過什么好事？做了幾件？如果有一件，你就可以為自己鼓掌，當你做的好事越來越多，也將有越來越多的掌聲獻給你。
我們是新時代的學生，更應該向雷鋒叔叔學習，提倡以“從自我做起，從小事做起”，培養“學校是我家”的主人翁責任感，并把雷鋒“刻苦鉆研，求真務實”的精神發揚光大。
同學們老師們，讓我們今后：對待同事、同學要像春天般的溫暖；對待工作、學習要有春天般的熱情；對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣“毫不留情”，把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉，美好、溫暖的人際關系，在我們學習生活中落實體現。希望我們個個都是新時代的活雷鋒！
我的講話完了，謝謝大家！
? 值周班級學生講話稿 ?
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！
時光匆匆，斗轉星移，轉眼間本學期以到了學習的尾聲，本周的主要工作有：
1.對隨意破壞學校公共財物的學生進行嚴格查處，增強我校學生愛護公共財物的意識。
器材使用情況等進行檢查，請各功能室的負責人及指導教師做好準備材料待查。
3.本周已進入復習階段，各學科教師應做好計劃完成教學，積極組織學生復習備考，教務處將進行檢查。
最后，祝全體師生，在本周里教有所獲，學有所得。愿我們的校園時時洋溢著笑聲，處處可見到笑臉。讓我們一道，開創美好的明天。
謝謝大家！
? 值周班級學生講話稿 ?
老師們、同學們:
早晨好!新的一周又開始了.在過去的一周中,我們全體老師和同學,能按照學校的要求,嚴格認真執行各項規章制度,老師做到認真教,學生認真做到學,使我們校的校風學風呈現出一片生機勃勃的景象.但是,在上一周,我們還存在一些問題,具體表現在:
一、課間樓道打跳現象依然屢禁不止；
二、同學們的節約意識淡薄，晚自習后不能及時熄滅樓道的路燈；
三、有一部分學生攜帶手機進校園，還利用在校時間無視課堂紀律、學校的規章制度大肆使用，頻繁發信息，盡然多達一百多條；請問這樣的學生發信息時可想到自己父母掙錢的不容易！我們本周將以班級為單位，各班班主任將對這些攜帶手機的同學進行嚴肅查處；
四、上周因為天氣原因很多班級存在衛生打掃不到位的現象，同時同學們對衛生環境的保護意識不夠強，常見學生無意識地將一些廢紙掉在地上，希望引起全體同學的注意；
五、晚休前洗頭現象普遍存在，希望同學們本周不要在晚休前洗頭；
六、各班一定要加強學生行為禮儀教育，一些同學隨口說臟話的現象非常猖獗。
同學們，本周我校將舉行期中考試，希望同學們在考場上冷靜沉著，審慎思考，嚴肅考風考紀，考出佳績，考出水平！
在這美好的一周里，值周組的老師們也有幾點溫馨提示：
1、為了保護你的視力，請認真的做好每天一次的眼保健操。
2、 要隨手丟垃圾，自覺保護環境。
3、現在是傳染病多發季節，同學們的個人衛生也要加強，教室內要及時通風換氣，使空氣流通。
同學們,努力吧,我希望在新的一周里,你們的學習的進步會更大,生活會更好.
? 值周班級學生講話稿 ?
俗話說：“嫩枝容易彎也容易直?！边@也說明了加強小學生良好習慣的養成教育的重要性，你們年齡小，知識少，行為習慣正處在形成之中，可塑性大，可變性強。也正如現代著名教育家葉圣陶先生所說：“教育是什么，往簡單方面說，只須一句話，就是要養成良好的習慣?！蹦敲?，如何更好地培養學生養成良好的行為習慣呢？
我提倡在好習慣養成教育中做到“一聲問候，兩個輕聲，三處整齊，四個自覺”，學守則、提要求、訂常規，制定好習慣養成的班級計劃：
（1）早晨到校時要和老師同學相互問好；
（2）自覺上好早自習，珍惜時間；
（3）認真做好兩操，老師在和不在一個樣；
（文具用品等物；
（5）課間文明休息，走路輕聲，不追逐打鬧，不大聲喧嘩；
（6）保持較室地面整潔，課桌里無廢紙屑。好習慣養成計劃訂出后，對學生的習慣養成確實起了很大的作用。
良好習慣的養成是一個長期、漸進的過程。正如著名教育家葉圣陶指出的那樣：“心知道該怎樣，未必就能養成好習慣；必須怎樣做去，才可以養成好習慣。”
好習慣的養成，需要一個積累的過程。通過循循善誘，以點帶面，逐步有少數人能做到變為多數人擁有，最后匯聚成集體的強大力量，成為集體共有的“財富”。全體同學們在鍛煉中不斷成長，終于使班級形成了良好的習慣。
良好的行為習慣使人終身受益，因此，對學生進行行為規范訓練，必須持之以恒，像滴水穿石一樣，一點一滴，長年累月，使養成教育真正變成學生的內在需要，促使他們自覺養成各方面的良好行為習慣。
行為形成習慣，習慣決定品質，品質決定命運。
一、什么是習慣？
一般的行為，而是一種定型性行為。是經過反復訓練而養成的語言、行為、思維等生活方式，它是人們頭腦中所建立起來的一系列條件反射。從心理上來說，行為一旦變成了習慣，就會成為人的一種需要。當你再遇到這類情景的時候，不用過腦子就會這樣做。如果不這樣做，就會覺得很別扭。這說明行為已經具有了相對的穩定性，具有了自動化的作用。它不需要人們去監督、提醒，也不需要自己的意志去努力，是一種省時省力的自然動作，也就是平常說的“習慣成自然”。如：早晨起床你要刷牙，這種刷牙的動作只能行為，不能叫習慣。如果你起床后連想都不想，就自動拿起牙刷去刷牙，如果不刷牙就覺得嘴里特別扭，這種刷牙就變成了習慣。
小學階段是培養習慣的關鍵期，一旦養成了不好的習慣，再想改正就難多了。
中國教育鼻祖孔子對從小養成習慣的重要也作了好的解釋：“少成若天性，習慣成自然?！睆男○B成良好習慣，優良素質便猶如天性一樣堅不可摧。中國青少年研究中心副主任孫云曉曾說過，成功教育從習慣養成開始。教育的核心不只是傳授知識，而是學會做人。習慣是一個人存放在神經系統的資本，一個人養成好的習慣，一輩子都用不完它的利息；養成一種壞習慣，一輩子都償還不清它的債務。蔡元培先生也曾說過：“教育者，養成人格之事業也”。我國偉大的教育家葉圣陶先生則說：“教育是什么？往簡單方面說，只是一句話，就是要養成良好習慣?！泵绹軐W家羅索曾經說過：“人生幸福在于良好習慣的養成?！苯逃暮诵氖桥囵B人的健康人格，而培養健康人格應從培養良好行為習慣入手。小學生是養成行為習慣的關鍵時期。
二、習慣養成教育的內容：
小學生習慣養成教育主要包含學習習慣和行為習慣兩個方面的內容，分別提出十項要求，簡稱“習慣養成雙十條”，具體內容如下：
（一）小學生學習習慣養成教育內容
1、學會傾聽的習慣：如何傾聽別人的意見是一種重要的學習技能。學生在課堂上認真傾聽老師的講話，傾聽同學的發言，就能積極地有效地參與學習過程，就能保證課堂活動有效地進行。上課不做小動作，不玩玩具及學習用品，不做與學習無關的事。認真傾聽其他同學發言，看他們發言是否正確，有沒有需要補充的。要傾聽老師講解，并按要求認真練習。
團隊觀念和交流能力，并在思想的碰撞中迸發創新的火花。主動和同學、老師合作，學會表達自己的觀點和見解，共同解決問題。與同學交流時，要尊重別人的意見和觀點。
3、敢于提問的習慣“提出一個問題比解決一個問題更重要”。能提出問題是主動學習的表現，是創新的開始。新課程教學尤其重視培養學生提出問題的習慣。勤于思考，敢于質疑，與人交流，不怕說錯。發言時，站得直，口齒清，講普通話，聲音要洪亮。
思維品質，它有利于提高學習質量，有利于培養人的能力，尤其是有利于增強人的發現、發明和創造能力。上課專心聽講，認真思考，積極發言。善于發現，大膽發表自己的見解，對不懂的問題要主動向教師請教。課前預習知識，不明白的問題提前做好標記。
圈點勾畫、寫讀書筆記的良好習慣，注重知識的積累。樂于讀書，愿意和書交朋友，養成閱讀的好習慣。不閱讀不健康書籍，不看不健康光盤，不瀏覽不健康網站。愛護書籍，不在公用書籍上亂寫亂畫。
6、動手操作的習慣新課程特別強調要培養學生的動手實踐能力，讓學生養成動手操作的好習慣。學生能獨立完成教科書上所要求的各類操作實驗，操作步驟正確。
補己之短的目的。在學習過程中，要逐漸讓學生成為評價的主體，讓學生學會激勵性的評價，既會評價自己，又會評價別人。
上網瀏覽、實地考察、走訪調查等渠道主動搜集與學習相關的材料，拓寬自己的知識面。對搜集的各種資料能進行分析、歸類、整合。
9、認真書寫的習慣認真書寫不僅能提高作業的準確率，而且對端正學生的學習態度，養成認真負責的習慣有積極的意義。讀寫姿勢端正，會正確執筆，做到“三個一”－－眼離書本一尺，胸離桌子一拳頭，執筆處離筆尖一寸。書寫端正大方，保持卷面潔凈，不亂用涂改液和修正紙。文字和符號都要規范，格式要美觀。
獨立、按時完成作業，是進一步理解、鞏固深化所學知識，形成技能、技巧的重要環節。認真、獨立、按時地完成作業，對于培養學生的意志、學習態度乃至成人以后的勞動態度都具有一定的潛在影響。能復習鞏固當天所學的知識，認真完成并細心檢查作業。注意運用所學知識解決實際問題，培養自己的各種能力。
（二）小學生行為習慣養成教育內容
休息、工作和生活，一旦妨礙了他人要及時道歉。未經允許，別人的東西不亂動。學會保護自己的隱私，自己的家庭情況不能隨便告訴別人。
2、誠實守信的習慣對一個人來說，“誠實守信”既是一種道德品質和道德信念，也是每個公民的道德責任，更是一種崇高的“人格力量”。誠實守信，說了就要努力去做。答應的事確實難完成的，應向對方說明原由，用誠摯的態度向對方表示歉意。借了別人的東西要按期歸還，說話要算話。
行走、就坐、手勢和表情等。文明的舉止是一種修養，是一種財富。熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立。見到老師、客人主動問好。自覺使用“請”、“您好”“謝謝”、“對不起”、“再見”等禮貌用語。在接受別人的幫助時，要微笑著向別人致謝。向別人請教，態度要誠懇。不打架，不罵人，公共場所不喧嘩。不給同學起綽號，不歧視身體有殘疾的同學。當同學答錯問題時，不起哄、不嘲笑。集合做到“快、靜、齊”，觀看比賽文明喝采。
“時間就是效率”，從而養成守時惜時的良好習慣。晚上按時睡覺，早上按時起床。放學后按時回家，不在馬路上溜達玩耍?；丶液?，馬上完成老師布置的作業，當天事當天畢。做事有計劃，不盲目、不拖沓。
老師的教誨，不頂撞父母、老師。體會父母、長輩的艱辛，主動給老人洗腳、捶背、夾菜等。主動替父母干一些力所能及的家務活。孝敬父母，以優異的成績報答父母的養育之恩。要尊重環衛工人、交通警察的勞動。
玩具等。珍惜糧食，不挑食，不浪費飯菜。節約用電、用水，做到人走燈滅，水龍頭用后隨時關緊開關。對自己、他人、集體的財物要愛護，輕開關門窗，輕拿輕放物品。不在桌子上凳子上亂寫亂劃亂貼。
上車時自覺排隊，不加塞，集會時按指定位置就座。在公共場合遵守紀律，不大聲喧嘩。愛護學校、公園花草樹木和公共設施，不亂踩綠地，不隨手折花枝，不亂涂亂劃。
洗臉，指甲內無污垢，身體無異味。飯前便后洗手。定期整理和清洗書包。愛護環境，不隨地吐痰，不亂扔雜物。見到廢紙等垃圾物要主動撿起放到果皮箱里。不在墻壁上亂寫、亂畫、亂貼、亂掛。不吃變質食物，不喝生水。
工作、成才的基礎。鍛煉身體不但能讓身體結實健康，還能磨煉人的意志。積極參加集體活動和課內外文娛、體育、科技活動，上好“兩操兩課”。學習運動常識，做好自我保護。在運動中要聽從指導教師的安排，在活動中不做帶有危險性的動作，不參加危險性較大的活動。
勤于動手的習慣自己動手可以提高學生自理自立能力。自己的事情自己做，自己整理書包、收拾房間疊被褥，自己洗衣物。利人利已，用過的東西放回原處。
? 值周班級學生講話稿 ?
尊敬的各位領導、同事，親愛的各位同學們：
大家早上好。
上周由我和工會高主席共同擔任值周校長，現將上周的值周情況通報如下：
第一：上周學校各項教學進度進行的井然有序，無重大教育教學事故發生。
第二：九年級學生在上周五拍完畢業照后，進入了最后的中考沖刺階段，現在想來，這幾天的休息應該為他們進行中考打下一個良好的力量儲備基礎，同時也為我校的中考成績跨上一個新境界開了一個好頭。讓我們共同祝福九年級的同學們能取得一個好成績，回報母校。
第三：從上周開始，學校的教學工作已經正式進入期末復習階段。希望在場的各位同學能在這次的期末考試中取得自己預期的良好成績，回報養育自己的父母，回報教育大家的老師。
上周的“振裕彩鋼杯”籃球賽，通過參賽的各位老師的努力，獲得了第四名的成績，謝謝各位老師和同學們在賽場上對二中球隊的支持和鼓勵。
回顧上周的工作，可以明顯感覺到進步的有：課間遲到的同學數量明顯減少，各年部都已全面正式的進入了期末復習階段，同學們的學習積極性和主動性有比較顯著的提高。校園內的衛生情況有良好改觀，希望這周能維持并進一步提高校園衛生狀況。
上周值周總結就是這樣，謝謝大家。
? 值周班級學生講話稿 ?
各位領導、同事們：
大家下午好!我是來自電信營業班的。很高興，也很榮幸能夠站在這里和大家一起繼續參加公司的選拔賽。首先，要感謝公司領導為我們提供了這樣一個相互學習和鍛煉的平臺，通過這次競賽，使我看到了自身業務能力和水平的不足之處，體會到了與先進之間的差距，同時讓我深深地感悟到，在當今市場競爭如此激烈的情況下，作為中國電信展現自身形象的重要窗口的一名營業員，全面熟練掌握現代營銷服務技能的重要性、必要性和緊迫性。是的，我們是中國電信的一員，我們感謝企業為我們提供了實現人生價值的舞臺，作為回報，我們就應該不懈努力，為企業創造更多的價值，不斷為企業樹立新的良好形象。而這一切的前提，是我們必須全面熟練地掌握營銷和優質服務技能，不斷向廣大客戶提供最優質的服務以吸引客戶，從而謀取最大的經濟效益和社會效益，使中國電信不斷的發展和壯大。今天，匯聚了我們電信營業窗口的營銷服務能手和業務精英，在這里，我希望能用一句話與大家共勉：“沒有最好，只有更好”，預祝所有參賽選手都能夠賽出水平，取得好的成績。最后相信，在公司領導班子的帶領下，經過全體員工的共同努力，我們電信一定會有一個輝煌燦爛的明天!
謝謝大家!
? 值周班級學生講話稿 ?
老師、同學們：
大家好！今天的值周講話由我主持。同學們，今天是個特殊的日子——是三八國際婦女節，在今天這樣的日子里，我們要做些什么呢？
我想我們至少可以做兩件事：一是了解三八國際婦女節的來歷，增長知識；二是懂得尊重所有的勞動婦女，從力所能力的事做起。
先向同學們介紹三八節的`來歷：三八國際婦女節是世界勞動婦女為爭取和平、民主、婦女解放而戰斗的節日。服裝業工人為要求增加工資、實行杰出的共產主義戰士克拉拉·蔡特金倡議，以每年的3月8日作為全世界婦女的斗爭日，得到了參加會議的代表的一致擁護。所以，19XX年的3月8日就是第一個國際勞動婦女節。中國婦女第一次群眾性的紀念"三八"節活動是1924年在廣州舉行的。1949年12月，我國政府規定每年的3月8日為婦女節。
第二個話題是和同學們談“懂得尊重所有的勞動婦女，從力所能力的事做起”。為什么要尊重勞動婦女？因為婦女是社會財富的重要創造者,無論是精神的還是物質的，都離不開婦女的勞動，婦女當中有不少值得崇敬的了不起的人物，著名科學家有發現鐳和釙兩種放射性元素的居里夫人，她一生曾兩度獲諾貝爾獎；作家有著名的海倫凱勒，她是一位盲人，她的學習之路如她的不朽之作《假如給我三天光明》一樣風靡全球。
在中國，古代有替父從軍的花木蘭，近代有革命英雄秋瑾等等，如果說這些是婦女的杰出代表，她們用精神力量感召著人們；那么再看看我們周圍，可以先看看我們身上穿的衣服的布是紡織女工織的、生病進醫院了是護士阿姨給我們扎針掛鹽水、幼兒園讀書、小學讀書教我們的多是女教師，生活中這樣的例子舉不勝舉吧，再看看我們家庭里，生活起居的事絕大部分是由媽媽承擔，媽媽不僅要照料家人，還要出門工作，掙錢養家。許許多多平凡的婦女用自己的勞動為社會、為家庭創造著美好的生活。我們怎么做？首先從尊重自己的媽媽做起，聽從媽媽的教導，不和媽媽頂嘴，不向媽媽發脾氣，力所能力地幫助媽媽分擔家務事，關心媽媽，經常和媽媽溝通，感謝媽媽為我們的付出等等，學校少先隊大隊部還要求各中隊在本周以“只要媽媽露笑臉”為主題，以“給媽媽洗洗腳”“給媽媽泡杯水”等形式開展慰問媽媽活動，每個中隊在活動后要評出兩名“好孩子”報到大隊部，不明事項可以問德育處曹老師。在這里，魯老師要讀一片小文章給大家聽，題目是《最后一份晚報》（朗讀文章略）同學們，文章中小女孩為什么要出錢托那位叔叔幫她買走她媽媽攤上的那最后一份晚報呢？是她心疼媽媽，盼望媽媽早點回家休息吧，或許希望媽媽能高興，不必為賣不出那最后的一份晚報而擔憂吧？為什么她不讓媽媽知道，偷偷地這樣做呢？留給同學們自己體會吧。還有，力所能力地尊重其他所有的勞動婦女。
我要和同學談一則報刊新聞：廈門大學針對廈門外來婦女勞權益保障狀況的一份調查表明，廈門外來婦女最需要解決的問題是“增加收入”，其次是希望“得到本地人的尊重與理解”。外來勞動婦女權益保障狀況存在著勞動報酬偏低、加班時間長、參加社會保險的比例和程度低、特殊勞動保護措施不到位、流動性大而職業不穩定、就業途徑單一、就業條件受限明顯等這么多問題，但未能得到當地人的尊重與理解，是她們很大的精神苦惱。外來勞動婦女在住房、社會保險、就業及培訓、子女福利等方面往往遇到地方制度的種種限制，目前，我國幾乎所有城市制定的勞動保障與福利政策，針對本地勞動者和外來勞動者，采取了不同的利益辦法，普遍優待本地勞動者，歧視外來勞動者。這是社會問題，我們無力解決的，但我們個人可以做到不歧視她們、不欺侮她們。比如，她們向你問路，有禮貌的回答他們；她們頂風冒雨呆在街頭替人擦皮鞋、搜索一個又一個垃圾箱撿垃圾，不嘲笑她們，不看不起她們，她們靠自己的勞動這樣艱苦的生活著，不也值得我們敬重嗎？同時，也希望同學們心懷憐憫，祈愿她們也能過上好日子。
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