實習范文|第一支筆讀后感(精品十篇)
發布時間：2017-07-12第一支筆讀后感(精品十篇)。
? 第一支筆讀后感 ?
叮鈴鈴上課鈴響了，同學們陸續走進教室。就在這時，我躥進門，從包里取出一支筆，大聲地說道：大家快來看，我來給你們變一個魔術！這是不是一支普通的筆？好，現在我要折斷它！
話音剛落，同學們啊的一聲，瞪大了眼，驚訝地看著我。我雙手一用力筆變彎了。臺下的同學們竊竊私語起來，有的說：這支筆可真神奇啊，我也好想要一支！有的則疑惑不解：真奇怪，這支筆是怎么回事兒，怎么變彎了？還有的向我投去了羨慕的目光?？粗瑢W們疑惑不解的神情，我高聲炫耀道：這支筆可是媽媽從澳洲給我買來的，很特別吧！
突然，一陣沉重的腳步聲響了起來。我們一看，原來是金大胖來了。只見他走進教室，瞧了瞧我手中的筆，放下書包，把里面東西全倒了出來，仔細地看了看，又走到我的面前，端詳著我手里的這支神奇的筆，皺著眉頭，瞪著眼睛，手叉在腰上，手指著筆，氣勢洶洶地說：咦，你怎么拿了我的筆？快點還給我！說完，他伸手去要筆。我見了，奇怪極了，怎么了？這是我的筆，是我媽媽從澳洲買回來的！這明明是我的媽媽從澳洲買回來的！金大胖仍然怒氣沖沖。這時，我又說：你要的話就給你吧！這本來就是我的！他邊說，邊把筆奪了過來，氣呼呼地去上課了。
叮鈴鈴下課了，我正坐在座位上寫著作業。突然，金大胖走了過來，低著頭，紅著臉，不好意思地說：對不起，我的筆找到了，被夾在了書里，這筆還你，剛才態度很差
沒事。我高興地說，都是朋友嘛！我們都笑了。這支筆讓我懂得了朋友之間要互相寬容，還要心平氣和。
? 第一支筆讀后感 ?
一天，我正在寫作業，忽然覺得眼前一片烏黑。在看不見東西時，我突然發現自己變成了一只筆。這是使我大吃一驚，顫抖了一下，沒想到我竟然慢慢的地向桌子的邊緣滑了過去。當時我嚇壞了，心想：我現在這個樣子，從桌子邊上掉下去，那不是要粉身碎骨了嘛。
但是就在我快掉下去的時候，有一只小手，把我從桌子邊緣給堵住了。我噓了一口氣，總算安全了。可是我頭頂的聲音卻說：“噢!這只筆我好像沒有?。俊甭犅曇?，好像是個女孩。我一緊張，大聲喊道：“我不是一支筆，我也是一個女孩！”小女孩好像被嚇了一跳，差點把我扔到地上。她說：“你是一個女孩嗎？”?。∷苈牭轿艺f話！我好像見到了救星一樣，一口氣把我怎樣變成了鉛筆，又差點從桌子上掉下去的事都說了出來。小女孩聽后也很吃驚，但是，她馬上對我說：“放心吧，跟著我。我一定會好好照顧你的。”
第二天，我跟著小姑娘去上學了。一到學校，她的老師就讓他們寫一篇作文。我非常高興，我可是最喜歡寫作文了。我馬上打起精神，寫了起來。
小女孩的字體很漂亮，我在書寫的時候，就像在跳舞。一個字又一個字，一行又一行。很快，一篇生動又有趣的作文就完成了。里面還添加了我的不少建議呢！
老師看了，稱贊道：“你今天寫的作文比以前好多了，再接再勵！”我心里很高興，心想：以后我一定會更加努力地為小女孩服務的。
后來，經過我和小女孩地不懈努力，她的各科成績越來越好。最終，小女孩以優異的成績考上了重點中學。我和她也成親密無間的好朋友。
正當我欣喜時，突然被一陣鬧鈴聲驚醒了。哦！原來這一切都是一個夢。此時我坐在書桌旁，心想：假如我是一支筆……
? 第一支筆讀后感 ?
我的同桌是一個不愛干凈而且成績也非常差的人，班上有好多人都不愿與他為伍，偏偏老師把我安排和他做同桌，實在，剛開始我的內心是拒絕的……
但在某一天，我對他的看法好像變了。
那天，我由于上學來得急了，所以忘了帶筆袋。我去找閨蜜撒嬌，但愿她可以借我一支筆，結果她十分驚訝，平時都是她找我借筆，怎么我今天沒帶呢？我撓了撓頭，說道，今天走得急了，所以才忘了帶筆，她茫然的看著我，表示自己也沒有多的筆，我苦惱的嘆了一聲氣，她安慰道，固然她沒有，我可以找其他人借啊，我想了想，確實也是這樣的啊！
于是，我很大方的原諒了她，去找我的后桌借，我的后桌是個很古怪的人，有時候，固執的要死，這不，我找他借筆時，他死活不肯借我，我感觸感染他的固執，于是只好找其他同學借了。
但是班上的同學幾乎沒一個借我筆的，他們一個個都不肯借我筆，我急的如熱鍋上的螞蟻，團團轉，但同時又有一絲打擊，原來，我的人緣竟是如斯之差……這時，我同桌來了，班上那么多同學都沒有借我筆，我平時還那么冷笑他，他不可能借我筆了，唉，只有被老師罵了……
沒想到，我沒找他借，他自己卻送上門來了。他推了推我胳膊，我沒好氣的問道，干嘛？他憨憨的笑了笑，問道，你是不是沒帶筆呀？我這里多了一支筆，給你吧！
他把撰在手里的筆一把塞在我的手里，回到自己的座位上，安靜的看著書……
當時，我的眼被熱淚恍惚了，我那么冷笑他，他還那么幫我……我……是不是做得太過分了？他固然成績不好，但他努力過，我也不只是一個成績平平的人？比擬之下，別人還努力過，我有什么資格冷笑人家？從那時候，我對他的看法變了……
從那天開始，我對我的同桌變得熱情起來，他不會的題我會仔細的教他，知道他聽懂了，自己講了才肯罷休，沒想到，再幫他的同時，我的成績也進步了良多，這真是一舉兩得啊！
我覺得我的同桌是值得我學習的，我固然成績比他好，但他的品質比我高尚，品質與成績，當然是品德更重要，我從那天也明白了，助人為樂是件快樂的事呢！
? 第一支筆讀后感 ?
每當我拿起一支筆，刷刷刷地寫著作業時，我總是會情不自禁的想起四年級的時候。
一支筆，其實一點兒也不顯眼，但我覺得一支筆有著無可替代的友情。
叮——?！险n鈴響了，我迅速的回到教室，老實地坐在位子上，但不小心碰了一下同桌的一支筆，而且還把它碰掉了。這是一支練字筆可好看了，但被路過的同學踩了幾腳，上面的鏈子被踩掉了。這支筆已經丟失了各部位的零件。剛好同桌從門口進來，他使用了千里眼，看見了他的筆掉在地上，連忙跑來問：“這是誰弄的？”我的汗水非常想跳舞，于是從我的臉頰滑落，出賣了我。它的同伴還跟隨它一起舞動。同桌一口咬定是我的錯，于是二話不說把我最喜愛的一支筆也扔到地上，還狠狠的踩了幾腳才坐下。剛好老師進來了，我只好眼睜睜的看著我的一支筆被摧毀。下課了，我和他同時說出“絕交”！從此互相不理人。
轉眼半年過去了，同桌突然拿著一支筆來到我面前，說：“上次是我不對，反正我快要轉學啦，這支筆就送給你了?！闭f完之后，他走了，但他的背影卻烙印在我的心田?？粗@支筆我很慚愧，心想：明明是我錯在先，為什么沒有勇氣去道歉？我把筆塞進書包里，漫步回家了。
一支筆是一位朋友，時不時地寫出令你滿意的答卷；一支筆是一份友誼，它能在你難過時來安慰你；一支筆更是一根“救命稻草”，它能在你做錯事之后，反省自己的錯誤。
? 第一支筆讀后感 ?
第一支鋼筆，我已經記不得了，但是第一支鋼筆對于作者來說的意義卻是我們無法體會的，因為我生活在21世紀，是不會因家里買不起一支鋼筆而哭鬧的。
《第一支筆》講的是一個小男孩，因為學校要求用鋼筆寫字，而他卻沒有鋼筆。他看到別人都有一支新鋼筆，有的同學甚至有兩支，而自己卻一支都沒有，他很失落?；氐郊曳堑靡赣H給自己買一支鋼筆，母親說沒有錢給他買鋼筆。他賭氣哭著跑出家門他想要靠自己掙錢買一支鋼筆，于是她想去幫拉貨的手推車夫推車。等了許久，看見有一個手推車夫拉著裝載著幾層高高的木箱子，看得出，那人拉得非常吃力，腰彎得很低。他趕緊去幫那個手推車夫，用盡了全身力氣，終于將手推車推上坡，他走到手推車夫面前，伸出手，說：給錢結果，他仰起臉，那個手推車夫居然是母親。在那天，他得到了那支是夢寐以求的鋼筆。
現在的社會，不可能買不起一支鋼筆。以前的社會我不知道，但是當我讀了《第一支筆》這篇文章后，我知道了錢是來之不易的?，F在的孩子可能體會不到，因為他們整天衣食無憂，吃的穿的都是父母買給他們的，他們看到父母拿錢出去買東西，好像錢來得很容易。但是他們有沒有看到父母都只給我們買東西，而父母卻舍不得給他們自己買東西。
是啊，所有的父母沒有不愛自己的兒女的。只要是兒女提出來的，他們哪怕自己竭盡所能，也要滿足自己的兒女。在父母愛我們的同時，我們也應該體諒一下父母的心。當他們勞累時，我們也應該遞去我們的一份愛，一份孝心。當然，愛是相互的，不是單一的，不要只是讓父母來對我們好，我們還要多多關心一下父母。
? 第一支筆讀后感 ?
夕陽的余暉恣意灑在隨風搖曳的稻田，成群的白鷺展翅飛向映照著彩霞的天空。我在空白的畫布上踏著輕快的腳步，描繪著美麗溫馨的黃昏之景：紅、澄、黃三色交雜的天空、即將沒入地平線的夕陽、晚風吹拂的鄉村以及回家路上的小動物們，皆被主人和我一筆一畫記錄下來。三年了，我這枝對主人來說極珍貴的素描筆，跟 隨著他上山下海，共同編織了許多美麗的回憶。
還記得當年，以制造畫筆聞名的老師傅完成了我后，便離開了人世，而我理所當然地被委托老師傅的畫家給帶走。畫家主人是位二十多歲的女孩，美術系畢業，打算靠繪畫養活自己。那是一間窗明幾凈的畫室，擺著許多全新的畫架、畫布以及各類的美術用品，她小心翼翼地將我放在一個內有軟絨毛的長方盒子，便走出畫室。
片刻后，我聽到隔壁房間傳來陣陣哭聲，那悲傷的'情緒也感染了沒有心臟的我，我很好奇發生了什么事。原來，主人的母親得了不治之臺，已經命在旦夕，她用積蓄已久的私房錢，向老師傅訂制了我，要送給主人當作踐別禮。墻壁隔音不是很好，我隱約可以聽見她們母女的談話內容，“女兒，媽對不起你，無法陪你走接下來的路，你要爭氣，朝自己的夢想前進，嗯？別因為家境不富裕就放棄了。”“媽，快別這么說，我……我……真的很謝謝您，把我養到這么大，我絕對不會辜負您對 我的期望！”主人說完，趴在床邊痛哭失聲。我頓時明白：我的使命，就是和這個女孩一起畫畫，我誕生下來就是為了要跟隨她！
主人的母親不久后便過世了，她生前的夢想，就是游遍各地、看遍美景，因此主人決定帶著我游山玩水，順便畫下所見的良辰美景，而每一幅杰作，主人總會帶去 她母親的靈堂前，希望她能看到。我們去過音樂之都維也那、日本古都京都、繁華的美國紐約、澳洲雪梨……好多好多地方，幾乎踏遍了全世界，共同費盡心血完成的結晶少說也有上百幅。
此時此刻，我們正在主人的故鄉，這也許是我最后一次和主人合作，我歷經滄桑，已經所無幾，我知道主人也許是想在家鄉和我道別吧？隨著夕陽一分一秒的下降、下降，我也正一點一滴的消失、消失。主人，謝謝你，和你合作的這三年無比快樂，是該說再見的時候了，永別了！我在心里默默地說，消失在難以言喻的平靜之中。
? 第一支筆讀后感 ?
人人都有一支魔法筆讀后感600字：
暑假，媽媽給我買了一本書叫《人人都有一支魔法筆》，小葉子是一個很可愛的女孩，大大咧咧的，她雖然沒有特別好的成績，也沒有那么的討老師歡心，但是在我看來，小葉子是一個非常真誠的女孩，無論是對待朋友，還是對待家人，小葉子總是非常感性，不摻雜一絲一毫的欺騙。讓我覺得，仿佛她就是真實存在的，在我身邊的一個好朋友。
除了真誠，小葉子還是一個特別活潑而又樂觀的女孩，其中讓我印象最深刻的是小葉子和她專屬的零號寶座的故事。
零號寶座是李校長發明的，用來給一些上課不認真聽課，不好好學習的一個座位，有一次小葉子不小心犯了錯誤，老師讓她在零號寶座上坐了一節課，小葉子反倒很開心，她喜歡這個離黑板和老師近的座位，歡歡喜喜的坐了上去，在后來讓出零號座位的時候，反而有些不愿意。
小葉子是個天真的女孩，對這個世界都充滿了善意，在她看來，世界就像是一個大大的棉花糖一樣，到處都是芬芳與甜美。讀后感·和很多人一樣，小葉子也有很多的綽號，最特別的是小葉子外婆給她取的，叫做“慢小姐”，小葉子似乎很迷糊，做起事來慢吞吞的，雖然總是拖拖拉拉的，但是小葉子從不抱怨，總會認認真真的完成自己的事情，甚至有些時候還會幫助其他的同學。
我喜歡小葉子，喜歡她大大咧咧的性格，喜歡她樂于助人的心理。對于她來說，生活就像是掛在天邊的七色彩虹，所有絢爛的光芒都是一種美麗。
我們要勇敢一點，掙脫掉風雨，把世界當做一個畫板，用馬良手中的神筆，去勾勒我們喜歡的一切美好。
生活雖然平凡，夢想不是，在有愿望的人面前，所有人都是了不起的小葉子。
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《人人都有一支魔法筆》讀后感800字：
這個暑假，作為暑假禮物，我得到了一本由龐婕蕾寫的《人人都有一支魔法筆》這本書，書中記錄了主人公輕松幽默的成長故事，展現了純真快樂的童心世界。作者龐婕蕾是一位年輕的女作家，曾獲陳伯吹國際兒童文學獎、冰心兒童圖書獎，寫了“龐婕蕾·風信子悅讀坊”系列等三十多本書，《人人都有一支魔法筆》是了不起的小葉子系列叢書之一，深受小讀者們的喜愛，她也是我非常喜愛的作家之一。
書中的主人公名字叫小葉子，一聽到這個名字就感覺一定是個活潑可愛的小孩，其實她正是一個迷迷糊糊，大大咧咧的可愛小女生。
雖然她的成績不是很優秀，長得也不是很漂亮，可以說她真是沒什么了不起的，但是她有很多優點，她十分純真善良，真誠地對待每一位朋友，她開朗樂觀，對周圍的一切都抱有好奇心，所以，我認為她真的很了不起。幸運的是小葉子在爸媽心儀的閱讀與寫作拓展課上意外遇到了“魔法”老師，在老師的啟發和引導下，興趣和能力大增，于是好像擁有了一支魔法筆一般，拿起鉛筆就唰唰唰寫下一首詩，后來被被放在全班黑板展示。
其實之所小葉子會發生如此驚人的變化，我覺得和她的閱讀與興趣是分不開的，在學習和寫作中，閱讀是我們的基礎，有了堅實的基礎，才有可能搭建成堅不可摧的上層建筑。所以我們要多閱讀，多拓展課外閱讀，豐富自己的頭腦，最后才能寫出妙筆生花的美文。
在現實生活中，我夢想成為小葉子，夢想同樣的事情在我身上也會發生，寫到這里我突然發覺，原來閱讀與寫作并沒有我想象的那么枯燥，此時我也似乎擁有了一支神奇的魔法筆，來記錄我們純真快樂的世界?！腋钌畹刂?，魔法不會不請自來，想要擁有魔法，就要刻苦學習，才能夢想成真。
? 第一支筆讀后感 ?
我是一支筆，一支最普通的筆。我的職責與大多數筆相同，就是書寫。話不多說，我給大家講講我的故事。
那是一個冬日，我開始以一支筆的身份出現在世界上?？蛇€來不及好好看看這個世界，就和11支和我模樣相同的同伴被裝進了一個紙盒，送上了車?；杌璩脸敛恢^了多久，車停了。我被抬下了車，來到了一個幽靜的地方。這里沒什么人進來，即使有，也很快地走出去。就算他們有做些什么，也不過搬走一兩箱東西罷了。從來沒有動我這邊的東西，我只好閉上眼，沒日沒夜地睡。
我是被一陣光晃醒的，當我的眼睛適應了外面的光線時，我震驚了：原來外邊還有個這樣的世界！我邊上的那幾位看起來和我一個樣。我忍不住大喊起來：“原來真正的世界是這樣的！”這時，身邊傳來一陣喧鬧聲，我轉頭一看，原來是幾個小孩在玩耍，頃刻，我深深地感到，生活多么美好。
我在外面剛剛待了兩天，有個小學生模樣的少年走了過來，看了看我，將我買下了。
從此，我就跟著他，考試、課堂、作業……從他那里，我漸漸明白了，當今，學生的學業壓力有多大，我心中嘆了一口氣，為人類惋惜，為小學生感到可憐，他們無瑕享受美好的生活。這不僅是學生的不幸，更是人類的不幸。
愿世界把最美的一面駐留下來，也不枉費我來看世界的短暫一生。
? 第一支筆讀后感 ?
一支筆，一份愛，觸動了柔情，激發了動力
三年級，小鳴開始使用鋼筆了。
小鳴是一個懂得品質的男孩，而且在媽媽至理名言一分價錢，一分貨的影響下，他認為貴的就是好的（哇咔咔，這一篇就不請爸爸看了），所以小鳴對高品質的鋼筆很向往。
在使用鋼筆初期，小朋友們大力神一樣的下筆，鋼筆毀個幾只才懂得鋼筆的用法。
所以，我給小鳴同學買的鋼筆控制在三十元以內，小鳴同學的鋼筆字怎么形容呢妙筆生花，此處花是花樣的意思，有時如狂草，大田字格也擋不住那飛舞的筆畫，有時如小豆芽，因為老師有時教誨要寫小些，有時也貌似書法家附體，寫的那么那么好，我是搞不清到底哪個是他，我覺得他心里住著個孫猴子，會七十二變，所以足球隊服自選號碼72號。
小鳴的握筆姿勢是錯的，鋼筆直立，垂直扎向紙面，我選擇了忽略，因為提醒無效。
就這樣，垂直握筆，字如花的度過了三年級的上學期。
三年級的下學期，我和小鳴偶然在超市看到一只畢加索鋼筆，瞬間吸引了我們，價格小貴，二百一十元，我對小鳴說這支筆好漂亮，媽媽買給你，希望你繼續努力，好好寫字！此時，小鳴的表情有驚喜，有幸福，有感謝！他給了我一個大大的擁抱。有個懂得感恩的孩子我也幸福滿滿。
小鳴又說：媽媽，我這支筆先不用，我用普通的鋼筆練習，把握筆姿勢改過來，要不然這支筆的筆尖會壞的。
我百感交集，原來你懂得，很多很多！
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