垃圾分類益處多演講稿|垃圾分類益處多演講稿(實用13篇)

發布時間：2025-01-19

垃圾分類益處多演講稿(實用13篇)。

[1] 垃圾分類益處多演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是xxx，現在關于垃圾分類我們學校一直都是非常重視的，那么同學們我們在學校的時候一定要督促到位，自覺的把垃圾扔到垃圾桶里面，那么我們也要對各類垃圾要有一個了解，這些都是從細節做起的，同學們我們在學校一定要做好相關的工作，做好垃圾分類我們每個人都有責任，一定不能讓老師失望，現在學校對這一塊是非常重視的。

我們首先可以先去了解各類垃圾，在生活當中我們都是能夠接觸到的，這一點毋庸置疑，在學習上面這些都是不可忽視的，我們每一個人都應該去做好垃圾分類這個事情，其實老師們也會經常跟我們講這些相關的知識，所以說我們以后一定不能夠亂扔垃圾了，要記得做好分類，我們學校的垃圾桶都是有兩邊的，可回收與不可回收，我們應該要有這方面的意識，去了解一下哪些是可回收的，哪些是不可回收的，做好衛生環保，只有讓資源合理的利用我們的生活環境才能能夠得到改善，其實這些往往就是我們舉手之間的事情，這還是不能夠忽視的，在未來學習生活當中我們還需要繼續去養成這個習慣。

同學們不是說我們在這個階段才做好垃圾分類，這是一個長期的，只有我們現在開始去做，才會對以后來到我們學校的新同學產生影響，能夠起到一個帶頭作用這是我們值得開心的，我們在學校在家里其實都應該養成這個習慣，我們一定要管好自己，提倡垃圾分類我們從個人做起，讓我們的學校變得更加環保，堅決不亂扔垃圾，在一些時候會有這樣的情況出現，比方說在路上某位同學隨地扔垃圾，在教室的時候沒有把垃圾扔到垃圾桶，這些都是有問題的，我們應該要杜絕這種情況的發生，嚴重的影響到的校園形象，對我們上課的教室也是一種污染。

現在提倡做好垃圾分流，這肯定是對的，我們要堅決的執行，不管是在什么時候應該嚴格一點，垃圾分類不是一件什么很難的事情，只要我們動動手，平時去了解一下各種垃圾種類，做一名有素養的文明的小學生，從生活當中細微的事情做起，相信大家對這是非常有感觸的，有一個好的學習環境，在樣的環境下面我們才能夠更好的學習，讓我們做好帶頭作用，同學們一起行動起來吧。

謝謝大家！

[2] 垃圾分類益處多演講稿

親愛的同事們、可愛的同學們：

大家早上好!

春光明媚，美好的環境伴隨我們開啟新的一周。地球，是我們美麗的家園;校園，是我們播種希望的田野。

然而，你是否知道，在美麗的深圳，每日生產的生活垃圾有近2萬噸。處理垃圾的方式主要為填埋和焚燒兩種，負責填埋垃圾的垃圾場污水四溢，臭氣熏天，且不講這地方不能再作耕地，焚燒垃圾的投資驚人，簡單地焚燒垃圾還會增加二次污染的危險。垃圾量的快速增長與處理壓力的矛盾日益凸顯!

作為新時代的好少年，我們如何助力于垃圾處理呢?其實，只有當各式各樣的垃圾混雜在一起時才是垃圾，當我們將其合理分類回收時，它們就會變成寶貝。根據相關數據顯示，每天這么多的生活垃圾，其中30%-40%是具有回收再利用價值的。

有些同學可能會有疑問：回收后的垃圾，真的可以“變廢為寶”嗎?讓我們一起來看看，常見的垃圾經過處理后是什么模樣：一頓廢紙可以再造出柴油以供使用。你知道嗎，三個廢餐盒就能做出一把學生用的尺子呢!可見，進行垃圾分類的確可以變廢為寶，把“垃圾”變成資源。只要我們把不同類別的垃圾扔進指定的垃圾桶，就已經能幫清潔工人減少大量的處理工作，幫助社會降低巨額成本的同時，還能幫助地球家園減少資源消耗，這是多大的好處呀!

垃圾分類對我們來說，僅僅是一件舉手之勞的小事，但對我們的家園來說卻是一件大事，因為這是提升資源利用的重要工作，是能為后代造福的偉大事業!我校作為垃圾分類示范學校，更是需要每位華附大運學子用實際行動加入環保的行列。讓我們從自身做起，參與垃圾分類、節能減排行動;讓我們引領時代新風尚，為建設節約型綠色家園出一份力!

[3] 垃圾分類益處多演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

有人的地方就有垃圾，我們每個人每天都會扔出許多垃圾，它們通常先被送到垃圾中轉站，然后再送去填埋或者焚燒、而垃圾填埋和焚燒的費用相當高昂，處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣、

我們無法阻止垃圾的產生，但卻可以盡量減少它的產生量，并通過積極的資源回收再利用實現變廢為寶，如：每回收1噸廢紙，可制造好紙850公斤，節省木材3立方米，等量生產減少污染74%……如此既可節約資源，又能維護環境整潔、特此，向大家發出倡議：

每個班級設置一個分類垃圾箱，實行垃圾分類投放，一個用來收集可回收物，另一個用于裝其他垃圾、其實在教室里，垃圾分類并不復雜，“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進藍色垃圾袋里，在這里需要注意的是，用過的餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物，需要扔進標有“其他垃圾”的桶里、除了礦泉水瓶和紙張之外，其他的垃圾都扔進標有“其他垃圾”的黑色桶里、我們的水果都需要在食堂里吃完，不能帶出來，所以教室里沒有廚余垃圾、三年級的孩子中午在教室里吃完飯，也請將吃好的水果皮放進餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理、

為了更好地保護我們學校環境，請讓我們立即行動起來吧！從正確分類、投放垃圾開始，讓我們的學校更加清潔美麗，讓我們的校園生活過得更加環保美好！

我的演講完畢，謝謝大家！

[4] 垃圾分類益處多演講稿

各位同事：

今天，我們在這里舉行垃圾分類大會，旨在加強垃圾分類工作的宣傳和推廣，進一步強化垃圾分類的法制化管理。作為公司的員工，我們對于環保和可持續發展有著特殊的責任與擔當。

我們都知道，垃圾分類是指對廚余垃圾、可回收物、有害垃圾、其它垃圾進行分類，并分別進行專業處理和回收利用。這是一項涉及民生，與經濟發展緊密相連的事業。垃圾處理的好壞直接影響到每個人的身體健康，更關系到能源和環境的永續發展，以及公司對于社會責任的承擔。

因此，我們的'公司要將垃圾分類工作提上日程。公司應該加強對于員工的垃圾分類教育和培訓，推行垃圾分類的標準化和法制化管理，完善垃圾分類設施的布局和配套安裝，提供更好的服務和管理，提高公司垃圾分類的準確性和處理效率，實現綠色、環保和可持續發展。

作為公司員工，我們要牢記環保的理念，將垃圾分類的要求發揮到極致。要保持良好的垃圾分類習慣，及時清潔和分類打包，減少二次污染的發生，積極參與公司的垃圾分類工作。讓我們攜手推動垃圾分類大行動，共同擁抱美好生活的理想和目標！

諸位，用心、用力給垃圾分類點贊吧！

[5] 垃圾分類益處多演講稿

親愛的同事們、可愛的同學們：

大家早上好!

春光明媚，美好的環境伴隨我們開啟新的一周。地球，是我們美麗的家園;校園，是我們播種希望的田野。

有些同學可能會有疑問：回收后的垃圾，真的可以“變廢為寶”嗎?讓我們一起來看看，常見的垃圾經過處理后是什么模樣：一頓廢紙可以再造出800千克好紙，可以挽救17棵大樹。塑料瓶等塑料制品回收后，不但可制成再生塑料產品，更可加工成燃油，再從中提煉汽油、柴油以供使用。你知道嗎，三個廢餐盒就能做出一把學生用的尺子呢!可見，進行垃圾分類的確可以變廢為寶，把“垃圾”變成資源。只要我們把不同類別的垃圾扔進指定的垃圾桶，就已經能幫清潔工人減少大量的處理工作，幫助社會降低巨額成本的同時，還能幫助地球家園減少資源消耗，這是多大的好處呀!

[6] 垃圾分類益處多演講稿

親愛的老師們、同學們:

大家好！

我是xxx班的xxx。我很榮幸站在這個講臺上給你們演講。這次給大家帶來的主要演講題目是“垃圾分類”，最近備受關注。

同學們，你們知道什么是“垃圾分類”嗎？是的，過去我們把垃圾分為可回收垃圾和不可回收垃圾。在這樣的情況下，學生只要正確的放入正確的垃圾桶，就可以為垃圾分類做出很多貢獻，為我們的城市節約很多資源。但是，即便如此，還是有很多同學或者成年人對垃圾分類并不完全了解，導致很多無用的垃圾進入可回收的垃圾場，很多可回收的資源被扔進了不可回收的。好的分類都亂了！

但是現在，我們要面對的不僅僅是兩個垃圾桶的選擇?？纯次覀冎車?，可能大家都注意到了，不知不覺，我們身邊就有四個垃圾桶了！它們代表“濕垃圾、干垃圾、可回收垃圾和有害垃圾”。這種變化對我們來說是新的，但也符合趨勢。

在這里，關于垃圾如何分類，我就不多贅述了。希望大家以后能學會垃圾分類。我想說的是，我們為什么要垃圾分類！

你知道，我們現在每天要產生多少垃圾嗎？想想我們教室后面的垃圾桶，還有我們小賣家下面那個快裝不下的大水桶！只有我們每天能裝滿一個垃圾桶，甚至在幾節課的時候！如果我們的城市人口這么多，垃圾成倍增長，我們的城市會變成什么樣子？你可能會想:“我也沒見過滿地都是垃圾??！”的確，我們的城市很干凈，街上基本看不到垃圾。然而，我們生活中產生的垃圾都去哪了？不能總帶著空消失。他們確實存在于我們的城市，我們看不到他們的地方，他們在等待處理。是啊，每天垃圾那么多，不可能一下子處理掉！

垃圾分類的意義是什么？這不僅是為了環保，也是為了減少資源的浪費。我們是垃圾制造者，應該知道垃圾的危害！如果我們不做點什么，垃圾掩埋城市只是時間問題。人們不希望他們的城市充滿垃圾，是嗎？所以，從我做起，坐在手邊，好好分類垃圾，讓我們的城市少一些垃圾，多一些資源，為我們的未來做好充分的規劃！

我的演講到此結束。謝謝。

[7] 垃圾分類益處多演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我們生活的地球上居住了超過66億人口，而這個數字還在不斷的增加，如此巨大的數字帶來的是人均占有的土地越來越少，可以飲用的淡水資源頻頻告急。但是在物資如此匱乏的今天卻有一樣東西的數量在迅猛的增長，甚至超過了人口的增長好幾倍，它就是垃圾。

垃圾的誕生伴隨的人類的發展，每天我們每個人都要制造出垃圾，一天一天累積的垃圾該怎么處理呢？有人說：“可以埋了?！笨墒莾H僅靠埋只是暫時的解決了，填埋垃圾的土地從此就失去了一切營養，成為了不毛之地，而且這樣填埋所占據的土地資源很浪費。那該怎么辦？又有人說了：“不能埋那就燒了吧，這樣不就看不見了??！”可是焚燒垃圾的時候那滾滾濃煙，那刺鼻的氣味是另一種污染，破壞了我們的大氣，所以也不可取。那到底該怎么做呢？其實，垃圾不是完全沒有用的廢品，只要合理的利用，合理的處理，垃圾就可以變廢為寶，問題的關鍵在于如何讓它由廢變寶，秘訣就在于——給垃圾分類。

垃圾分類，顧名思義就是將垃圾分分種類，我們現在比較規范的是把垃圾分為四大類。在這四大類的垃圾中大部分的'垃圾是可以回收再利用，變廢為寶再次造福人類的，只有一小部分是徹徹底底的處理不了的垃圾，只能采用傳統的填埋、焚燒的方式處理。那有哪四大類呢？第一類，可回收利用垃圾，它包括紙類、金屬、玻璃等。這類垃圾從名字看就知道它們可以拿來再次利用，只要簡單的經過整合由碎變整就可以再次使用；第二類，廚房垃圾，像剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。這類的垃圾只要經過生物技術的處理就可以轉化成了天然的化肥，滋養土地；第三類，有害垃圾，它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。經過復雜的處理程序提取其中可以再使用的部分；第四類，就是其他垃圾，包括除以上三種以外的垃圾，如磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙等難以回收的廢棄物。

那我們的小朋友們要怎樣來幫助垃圾的處理呢？如何做一名環保小衛士呢？首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的，哪些不能，哪些垃圾需要特殊的處理專人專門收集。其次，就是要養成分類扔垃圾的習慣?，F在的垃圾桶設計的時候已經考慮了可回收不可回收分類扔，小朋友在扔的時候就要按照分類扔進去，像紙扔進可回收利用的半邊，塑料袋扔進不可回收利用的半邊，而電池、溫度計就要扔到專門的收納容器里，不可隨便扔。最后也是最重要的就是盡量少的制造垃圾。只要我們珍惜學習用紙，把每張紙都用到沒有辦法再利用了才扔；橡皮擦到無法使用了再扔；愛惜玩具、書本，小心玩小心翻；又或是吃飯不剩等等，從根本減少垃圾的產生，那么就是的處理垃圾的方法，也是的環保小衛士。

相信我們每位同學都會爭做環保小衛士，從垃圾分類開始好好做起，為保衛我們的家園，我們的學校，我們的地球貢獻出自己的力量。

我的發言到此結束，謝謝大家！

[8] 垃圾分類益處多演講稿

尊敬的老師、同學們：

大家好！

今天我要演講的題目是“踐行垃圾分類，弘揚環保精神”。

首先，我想問大家幾個問題：

你每天扔的垃圾都扔正確了嗎？你知道什么是廚余垃圾，什么是有毒有害垃圾，什么又屬于其他垃圾嗎？如果都不知道，那么你知道最基礎的可回收垃圾和不可回收垃圾又怎么分？或者——你每天到底把垃圾扔在哪里？是課桌里，椅子下，走廊上，還是別人的書包里？

也許你們很多人會對垃圾分類不以為然，甚至隨意丟棄。你們可能會認為，這，是一種便捷；你們分不清什么垃圾要歸哪一類，不如直接清一色地往不可回收里倒，你們可能會認為，這，是一種便捷；在食堂吃完幾口飯，就直接倒掉，你們可能會認為，這，是一種便捷。

然而，這真的是一種便捷嗎？

你覺得便捷，就會有千千萬萬人也覺得便捷；你在路上瀟灑地扔下一個包裝袋，就會有千千萬萬的人也會扔下包裝袋；你只看到了你的便捷，卻不會看到那寥寥幾個衣衫襤褸的人，那寥寥幾個仿佛被遺忘的人，在千千萬萬個包裝袋中為你們默默嘆氣；你覺得便捷，就會有人也覺得便捷，在你胡亂把垃圾倒入不可回收垃圾的那一剎那。在那個徘徊在時光的角落，遺忘的黑白世界中的那一剎那，就會有千千萬萬的人們在相同的一剎那就不會分類胡亂倒入。

在陽光沐浴的清晨里，你覺得你干了一件挺便捷的事，但你看不到，在漫漫長夜里的垃圾分類車間里，會有多少雙沾滿垃圾的污濁之手在成堆成河的垃圾流中為那千千萬萬本不應該出現的垃圾進行著苦惱地挑揀。

在夕陽的余暉下的垃圾填埋場中，會有千千萬萬仍具有價值的垃圾被夾在骯臟的垃圾流中隨著覆蓋著的泥土永藏地底。你覺得便捷，就會有千千萬萬人覺得便捷；你會在厭惡之中倒下那一盤菜，就會有千千萬萬盤菜！你只看到了你的便捷，他們只看到了他們的便捷—你卻沒看到，在一輛輛垃圾車上，望著千千萬萬噸糧食被遺棄，那一滴滴淚水滴在無人知曉的黑暗里；在戰火紛飛的世界的另一頭，又會有千千萬萬人因饑餓倒在悲哀的哭聲中！

那個世界——那個垃圾成堆的世界，那個荒涼的、悲哀的世界，是你們所希望的嗎？

我們不夠強大，不足以完成這個艱巨的任務，但你做好你自己，我們做好自己，就會有千千萬萬人做好自己，就會有千千萬萬噸垃圾得到正確處理，就會有千千萬萬座城市迎來真正的曙光！最后，我們的明天，就會是一個美麗的藍天，一個空氣清新的藍天，一個洋溢著自信、歡樂的藍天！

我的演講完畢，謝謝大家！

[9] 垃圾分類益處多演講稿

各位同學：

大家好！

隨著人類活動的不斷增加，城市垃圾已經成為了我們面臨的一個重大問題。環保已經成為了全球熱門話題，而垃圾分類也是環保的一個重要組成部分。今天，我希望就垃圾分類的相關問題，給大家分享一些我自己的想法。

首先，我們要了解垃圾分類的概念。所謂垃圾分類，就是將垃圾按照不同的`種類分別丟到不同的垃圾桶中，包括可回收垃圾、有害垃圾、其他垃圾和餐廚垃圾。通過垃圾分類，我們可以利用可回收垃圾重新利用，減少合法垃圾的數量，通過循環利用使我們的環境變得更加清潔美好。

其次，我們需要知道垃圾分類的重要性。垃圾對于我們的環境造成了很大的污染，例如一些有害物質如果被未能妥善處理和回收，將對環境和人體健康造成嚴重傷害。而垃圾分類可以通過分類回收、可回收廢物的回收利用和對有害垃圾的凈化處理等方式，為我們的城市環境建設和生態保護做出了巨大的貢獻。

最后，讓我們來看看，如何做好垃圾分類。要做好垃圾分類前，我們首先要了解每一種垃圾的性質和特點，清楚各類垃圾的分類程序。在日常生活中，我們應該注意隨手關掉水龍頭，拒絕使用塑料袋，不亂扔垃圾等，為城市環境保護貢獻自己的力量。應該多倡導身邊的人一起認識和參與垃圾分類，共同努力把美好城市建設得更美好。

今天，我給大家介紹了垃圾分類的相關知識，希望大家都能每天主動參與垃圾分類，讓我們的城市更加充滿生機和活力。讓我們一起將美好的環境建設和垃圾分類之路融入我們的生活，為我們的美麗生活做出更多的努力！

[10] 垃圾分類益處多演講稿

尊敬老師、親愛同學們：

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大家好！

垃圾是我們每天在生活中都會產生，大家對自己每天產生垃圾有過了解嗎？比如哪些是可回收？哪些是不可回收？哪些又是有害呢？不要覺得非常懵，也不要嫌麻煩，當你們知道了垃圾分類好處之后，你們就會知道垃圾分類是多么有必要了。

首先我們來說說我們作為學生一天當中可以產生垃圾有哪些好了，就拿我自己昨天產生垃圾來舉例，我每天在要喝大概三瓶礦泉水有時候嘴饞了，還會吃點薯片餅干瓜子之類零食，我閑暇時間還會畫畫，靈感不好時候，就特別廢紙，畫不出來就扔了，擦鼻涕等生活用紙也是很多，昨天我還給寢室空調遙控器換了一對電池。

你們知道我這一天產生垃圾，哪些是可回收？哪些是不可回收？礦泉水瓶子大家應該都知道吧，這肯定是可以回收，因為這可是收廢品主要回收物，然后我扔掉紙4a紙也是可以回收，薯片餅干包裝袋就是屬于干垃圾了，那些生活用紙同樣是如此，這是屬于不可回收垃圾。而瓜子殼就讓你們有點想不到了，它屬于濕垃圾，也是不可回收。而那對電池就是屬于有害垃圾了，一定要記得放入對應垃圾桶，進行特殊處理，否則小小它對地球傷害可不小。

我知道大家現在對垃圾分類知識還有所欠缺，所以我希望各班班主任能多展開有關垃圾分類知識班會，讓自己都學會垃圾分類，對于任何垃圾都能馬上進行對分類。這是我們目前刻不容緩要去做事情。我知道現在大家處理垃圾，都是一個垃圾桶套著一個垃圾袋，無論是什么垃圾都往里面扔，然后滿了就統一扔到垃圾池去了，這樣話，那我礦泉水瓶就沒辦法再進行利用了，它價值就不復存在了，并且極難自然降解，形成對地球環境危害，然后那對電池更是有很大危害，絕對不能讓它自然降解，那是沒用，現在你們可以知道垃圾分類嚴重性了嗎？不要以為你們每天扔掉垃圾沒用。

其實他們還可以為帶來作用，大家不妨想一想，我一個人每天就能產生這么多垃圾，我們全校整個城市整個中國每天要產生多少垃圾？要是我們都能將其合理進行分類，那么我們每天可以節約資源那就太多了，這是我們對地球環境善舉，讓我們將垃圾分類落實到自身吧，不僅可以保護我們校園，我們還能為地球環境改善做出一份自己貢獻。

我發言完畢，謝謝大家！

[11] 垃圾分類益處多演講稿

尊重的老師、同學們：

大家好！

地球是人類的家園，愛惜環境就是愛惜人類自己——是為了讓人類永久生存下去，基于這一點，我們國家高瞻遠矚，對垃圾分類作出了強制性的規定。

垃圾分類，是為了變廢為寶，從而節約資源，諸位同學們，請你們想想若我們不珍惜節約資源，資源便會快速枯竭，到那時候我們該怎么辦呢？

或許你們其中有的同學會說“不必擔憂，資源可以再生”但是，你們知道資源再生所需的時間嗎？就拿煤炭資源來說，至少需要幾千年，或許還未等到資源再生，就早已經被人們用完了。

或許又有同學會說“不必憂慮，我國資源種類多，儲量大，短時間內是用不完的”但是諸位同學們，你們都知道，人們不能只看眼前，更要看長遠進展，或許我們這一輩資源不會枯竭，但我們的子子孫孫輩呢？你們確定不會枯竭嗎？我看未必，儲量再多至少也有個限數，遲早都會用完的，更何況今日的人們更加鋪張資源，剩余一點的扔了，廢舊的扔了，破損的扔了等等。

或許諸位同學們認為我們所鋪張的資源只有一點點，可是假如把13億多人每天所鋪張的一點點資源加起來，那個數目便會令你們震驚，令你們不行思議。

同學們，雖然我們不能制造資源，但是我們能夠節約資源，節約資源是我們中國人，乃至世界各國人民共同的責任，19世紀至20世紀的槍林炮雨時代已經成為過去，而如今，世界上全部的國家將攜手共進，戰勝他們共同的.敵人——那便是環境的破壞，資源的枯竭。我們應有信念與之戰斗，并贏得勝利。

同學是時代的先鋒。諸位同學們，讓我們做語言上的天才，更應做行動上的巨人。所以，讓我們從現在做起，節約資源，堅決執行垃圾分類吧！

[12] 垃圾分類益處多演講稿

親愛的老師同學們：

大家好！

我來自五班。我今天演講的題目是：垃圾分類，從我做起！

垃圾分類是我們生活中非常重要的事情。人類每天都會產生大量垃圾。如果他們隨意扔掉，會造成嚴重的污染，從而破壞我們生活的美麗環境。所以要養成垃圾分類的習慣，分類回收后再把垃圾變成資源。

前不久，經過對10位市民的調查，發現人們對垃圾分類基本上有了一定的了解，這說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用；但是只有一半的人有垃圾分類的習慣，說明我們的習慣還沒有養成，需要加強執行力，養成更好的習慣；另一方面，人們現在對垃圾桶不太滿意。有的小區甚至沒有分類垃圾桶，車站、商業區包括公園廣場也很少有分類垃圾桶。

所以要改善城市環境，就要以身作則。第一，加大宣傳力度，提高人們的環境意識，讓人們普遍意識到垃圾分類的重要性，這是非常重要的。

其次，垃圾回收的地方要選擇更合適的地點。至少在下雨天，垃圾不會因為下雨而隨處可見，也不會因為垃圾桶太少而導致人們隨意丟棄垃圾；

第三，少用一次性用品。只有這樣，我們的生活才能更好。如果我們做好垃圾分類，我們可以達到以下目標：

第一，減少土地占用；

第二，減少環境污染；

第三，變廢為寶。

垃圾分類，從我做起，讓我們用行動共同創造更好的生活環境！謝謝大家！

[13] 垃圾分類益處多演講稿

全體師生們：

當白色垃圾浮于江河，當惡臭的果核肆意丟棄在芬芳的小徑，當無處可去的垃圾填埋進祖國大好的青山，地球已經不能承受人類加載的負擔，垃圾分類應運而生。

漂亮的垃圾分類桶，政府的大力宣傳與指導，國家所制訂的法律，你可知這都不曾阻攔人類野蠻的步伐?懶惰的人們棲居在自我的蝸殼里，不肯往外邁步。

細究原因，首先提及的必然是人們保護自然意識的缺失。人們總愛關注“為什么要分類?”或是嚷嚷“為什么從我們這開始實行?”面對陌生的事物，大家都會潛意識逃避，縮回蝸殼里暫享安樂。縱使后來的宣傳足以讓人了解其意義、作用，大家仍冷眼待之。期盼城市的美卻指望他人的努力，只愿坐享美的到來，至于如何到來就事不關己高高掛起。自然與人的關聯似乎在這些人眼中微不足道，沉默的大多數，折射出骨子里那淡漠的人性。環保的思想只浮于表膚，未曾深刻淬入中國人的骨髓。當慣了看客的人們可曾想到：污染過的水、空氣以及一切惡果都將為每一個生存在這世上的生命共享，既包括他，也包括他的孩子。

反觀某一直為我們不恥的鄰國，早已展現出發達國家的風度。記得曾看過的一則故事：在日本的演唱會結束后，地上一塵不染，所有人在垃圾桶邊排起長龍，有的甚至排到凌晨才將手中最后一塊垃圾分揀完畢。十多種垃圾分類桶也并未將日本人的眼給繞花，國民素質高下立顯。若將漫長的華夏文明比作一條長河，每一位國民的優良素質便是一股清流，貫入長河間，任沙礫年歲的打磨使其清波流轉、熠熠生輝著綴入文明殿堂。

目前垃圾分類為何效果不堪理想?顯然是“表面行為”、“形象工程”在這塊垃圾分類的石子上鍍了點顏色便自視為璞玉，然其暗塵無光的內核終無法登上雅堂。某校的垃圾分類的最后一步竟是將所有垃圾混在一車里裝走，再重復這破壞自然的老行徑。先前的所有師生的努力都化作烏有，讓人啼笑皆非!在環境保護這個大命題下，國家的行動力及最終的個人落實上仍需我們努力。主觀能動性的薄弱更值得每一個愛國的有志之士的深刻反省，從身邊事做起，從我做起，我國才能江河向前，民族意志永遠五岳向上!

“給歲月以文明，而不是給文明以歲月”，在此，我倡議大家垃圾分類從我做起，從“要我分類”到“我要分類”，做那一滴渺茫的清水，擁抱祖國的潔凈川流。愿春秋底色里，濤聲依舊。

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