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實習范文|學校突發事件應急預案(集錦12篇)_學校突發事件應急預案

發布時間：2021-09-25

學校突發事件應急預案(集錦12篇)。

學校突發事件應急預案 [1]

9.1預案更新

結合公司信息網絡發展配合相關制度的規定、修改和完善，適時修訂本預案。

9.2制定與解釋部門

本預案由XX部制定并負責解釋。

9.3預案實施或生效時間

本預案經公司批準后發布實施。

學校突發事件應急預案 [2]

高考突發停電應急預案:

1、在接到停電通知狀況下，管理運作部應事先將停電線路、區域、時光、電梯使用以及安全防范要求等狀況通知每個住戶與商戶，并在主要出入口發布停電通告；同時，工程物料部應做好停電前應變工作。

2、在沒有接到任何通知、突然發生停電狀況下，工程物料部應立即確認是內部故障停電還是外部停電。若系內部故障停電，應立即派人查找原因采取措施，防止故障擴大；若系外部停電，一方面要防止突然來電引發事故，一方面致電電力局查詢停電狀況，了解何時恢復供電，并將了解狀況通知管理運作部。

3、保安部立即會同工程物料部派人分頭前往各樓檢查電梯運行狀況，發現電梯關人立即按照電梯困人應急預案施救。

4、管理運作部立即將停電狀況通知小區內住戶與商戶，并在主要出入口發布停電通告，必要時啟用緊急廣播系統通知住戶，要求住戶持續冷靜，做好防范。

5、若突發停電時，正值晚上商場營業，保安部應協助商場維持好秩序，指導商戶啟用應急照明燈、蠟燭等備用照明，疏散顧客，并要注意防火，防止發生火災。

6、安排員工到小區各主要出入口、電梯廳維持秩序，保安加強保安措施，嚴防有人制造混亂，渾水摸魚，必要時關掉大門。

7、派人值守辦公室、值班室，耐心接待住戶與商戶詢問，做好解釋與疏導工作，防止與住戶、商戶發生沖突。

8、詳細記錄停電事故始末時光、發生原因、應對措施以及造成損失。

突發停電預防措施：

1、工程物料部應經常檢查應急照明與緊急廣播系統，確保正常。

2、管理運作部應提醒寫字樓住戶、商戶備置一些應急照明燈或蠟燭，以防停電。

3、保安部、工程物料部除配置巡邏、檢修用電筒外，還應配置手提式應急照明燈，并時時充電保養，持續完好。

高考突發停電應急預案2

一、處置原則

發生停電時，事發分行行長為停電現場第一負責人，應在第一時間迅速按規定采取應對措施;各相關部門處理停電情況應任務明確，相互配合，保證在最短時間內恢復供電，防止業務和營業中斷。

二、組織指揮

針對突發停電，分行成立了由行長任組長，辦公室、財務會計部、公司業務部、個人金融部、營業部等部門負責人為成員的突發事件處理指揮領導小組，負責突發事件的組織指揮、決策有關事宜。

三、相關部門職責

1、分行辦公室負責調配各類應急資源，統一指揮應急處理;安排人員對供電設施的日常檢修和應急處理;負責發電機及UPS等物品的日常保養和及時配送;保障支行通訊線路的順暢。

2、營業部負責安排人員做好業務處理和客戶服務工作。

四、處置方法

(一)網點停電時：

1、分行相關負責人在接到停電通知后，應迅速做好正常營業的應急措施。

2、辦公室或其他指定負責人要迅速與供電部門取得聯系，確定停電原因及恢復供電時間，并視情況向總行信息技術部、行政保衛部等相關部門報告。同時派人檢查網點UPS電源，關閉除營業室和監控室以外的其他電源，保障營業和安保的正常用電，必要的時候減少營業窗口。

3、突發停電后，相關部門及部門負責人需第一時間向辦公室提出發電機使用申請，同時清理發電機擺放位置、發電電纜鋪設通道。發電機工作時，會產生噪音、廢氣并釋放一定熱量，應確保合適的位置擺放，并協調保安人員，配合發電機供應商的技術人員做好發電現場的設備及電纜的保護工作。

4、在辦理業務的過程中停電時，經辦員要在來電后第一時間內查詢該筆業務是否成功，防止重復入賬。

5、如停電時間超過一天，辦公室負責人或其他制定負責人需聯系場地解決發電機夜間存放問題，并加強夜間安保措施。

5、營業廳內組織人員做好客戶引導、解釋和安撫工作。

6、停電期間原則上不允許縮短營業時間，特殊情況需報總行相關部門批示，并提前做好公告。

(二)分行辦公室接到停電通知后：

1、根據網點描述停電原因等，快速響應，安排人員協助網點及時準確弄清停電原因;

2、網點自身原因造成停電的，快速搶修，及時安排專業的維修人員搶修電路故障，恢復正常營業;

3、他方原因造成我行網點停電的，指定負責人應督促他方快速維修電路故障并監督施工質量，恢復網點正常營業。若他方維修不積極導致損失，由網點相關負責人測算損失，分行辦公室協助事故網點追索賠償;

(三)分行保衛人員接到停電通知后：

1、迅速查看停業網點要害崗位監控錄像，圖像和聲音是否清晰;聯系報警服務公司確保報警系統工作正常。

2、停電期間加強網點安全防范;如遇夜間停電，加強網點巡查，確保有2名以上保安人員同時在崗值勤，保證網點安全。

3、因停電無法正常營業時，保干部要立即報告轄區公安機關等相關部門，做好應對突發事件準備，防止擠兌、盜搶等趁火打劫的事件發生。

(四)分行營業部接到事發網點通知后：

1、迅速了解停電的`原因和恢復供電的時間;

2、要求柜臺關閉非必須開啟的業務機器，減少供電負荷;

3、了解柜臺業務系統的運行情況，根據運行情況采取應急措施;

4、指導柜臺處理緊急業務;

五、預防性措施

1、保證應急發電機擺放位置正確，發電機電纜鋪設通路正常。

2、各營業網點確保報警電話的通訊暢通

學校突發事件應急預案 [3]

為確保小區發生突發事件后，能夠及時、有效和有序地實施應急處置處理，協助有關部門實施救援工作，穩定事態，減少損失，根據有關法律法規，結合我街道物業管理工作實際制定本預案。

一、應急處理范圍

本預案適用于小區內安全穩定等突發事件。

二、應急處理組織機構及職責

（一）海頓管理處成立突發事件應急處理領導小組（簡稱領導小組），統一組織領導應急處理工作。

組長：副組長：成員：

領導小組主要職責是：

1、組織領導小區內發生的應急處理工作；

2、根據事故發生情況，統一部署有關應急處理預案的實施工作，并對需要應急救援的情況采取緊急處理措施，協助有關部門實施救援工作；

3、在管理處中緊急調用各類救援物資、設備、人員；

4、根據突發事件發生情況，有危及周邊單位和人員的險情時，組織人員疏散工作；

5、對群體性上訪人員做好政策解釋工作，協調處理有關物業管理中的相關問題；

6、協助配合有關部門做好穩定社會秩序和傷亡人員的善后及安撫工作。

學校突發事件應急預案 [4]

為扎實高效有序做好我鎮地質災害應急防治工作，避免或最大限度減輕災害造成的損失。維護人民生命、財產安全和社會穩定，充分認識做好地質災害應急防治工作的重要意義，確保地質災害應急防治工作有序開展，根據《地質災害防治條例》（國務院令第394號）、《四川省地質環境管理條例》及省、市、縣應急防治工作會議要求，結合我鎮地質災害的分布規律、發育特點、主要誘發因素及危害程度，本著預防為主，避讓與治理相結合和全面規劃、突出重點的原則，特制定本預案。

一、二0一七年全鎮地質災害防治工作情況

2017年是我鎮地質災害發生較多的一年，在原先地災隱患點的基礎上新增地災隱患點12處，全鎮共有地災隱患點59處。由于采取措施得當，全年未因地質災害造成人員傷亡。一是認真組織實施地質災害避險搬遷安置工程，完成避險搬遷12戶。二是加強宣傳力度，強化思想認識增強地質災害危險的緊迫感。

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二、編制依據

????根據《地質災害防治條例》（國務院令第394號）、《四川省地質環境管理條例》及省市應急管理工作會要求，結合我鎮實際，特制定大寅鎮地質災害防治應急預案。

三、工作原則

????堅持“以人為本”和全面協調可持續的科學發展觀，樹立安全意識、責任意識、憂患意識和危機意識，建立長效的應急機制，把人作為應急施救的主體，把保障人民群眾生命安全放在首位。

四、適用范圍

????本預案適應我鎮行政區域內發生的各種突發事件的應急處置和應急救援。

五、組織機構

???（一）應急領導組：組長由鎮長擔任，副組長由具體負責突發事件應急工作的分管人員擔任，成員由各村（社區）支部書記、主任及派出所和相關站所負責人組成。

大寅鎮突發事件應急領導組：

組??????長：陳昱旭

常務副組長：楊??睿

副??組??長：吳??輝??余銳東??黃??超??丁茜豐??張敏

成??????員：李自軍?李古祥???蔣?勛?王多國??李衛??譚??東??王??勇??代忠先??王小林

各村書記和主任?

???（二）日常工作機構：領導小組下設辦公室，辦公室主任由副鎮長張敏同志擔任，辦公地點設在鎮安辦，由安辦主任負責日常工作。

???（三）、設立應急值班室：4月29日至10月31日實行24小時值班制度。值班電話：0817-7788013。?

六、信息報告與報送員網絡

????（一）各村（社區）支部書記、主任要相應設立應急值班室，并公布24小時值班電話。建立突發事件信息報送員網絡，各村（社區）要配備一名信息員，負責本村（社區）內突發事件的接報與報送工作。

????（二）信息報告程序：總支信息報送員（第一時間）——上報鎮應急值班室（15分鐘內）——上報鎮主要領導或值班領導和縣政府值班室。

情況緊急時，值班人員可直接撥打“110”。

????（三）信息報告內容：發生突發事件后，各村（社區）要立即如實上報，不得遲報、謊報、瞞報和漏報。報告內容包括事件發生時間、地點、現場傷亡情況，發展趨勢和已經采取的措施、請求緊急增援事項，或需通報周邊地區情況等。

????（四）信息收集：信息員要及時掌握本總支突發事件信息，做好本村（社區）重大危險源、重大隱患的普查、登記和管理工作。

????七、先期應急處置

????（一）鎮領導或值班領導要在接報后第一時間親臨現場組織指揮，派出所、醫院等有關單位負責人也應在第一時間到達現場。

????（二）成立現場指揮部，啟動預案，緊急研定現場處置措施。

????（三）指定現場聯絡員，向上級政府值班室報告現場信息，并負責續報現場處置情況。

????（四）快速組織當地先期處置隊伍，限時趕赴現場，控制事態，排除險情等。

????（五）建立若干工作組，分頭開展應急處置，及時搶救傷員和物資財產，安全疏散轉移危險地帶人員，布置警戒，制定保護范圍等。

????（六）當上級政府或主管部門到達現場后，及時向上級領導匯報現場情況，并協助開展應急處置直至事件處置完畢。

????八、鎮領導和各站（所）的處置職責

???（一）自然災害處置組：

組???長：?丁茜豐

副組長：?李古祥

成員單位：大寅派出所??大寅中心國土所???

處置職責：

????1、嚴格按照有關法律、法規、規章的規定，依法采取措施。

????2、根據需要在轄區組成就在搶險隊伍，參與應急工作。

????3、果斷處置，嚴防事態進一步擴大，最大限度地降低事件造成的損失和危害。

????4、組織善后處理和賑災等工作，安撫災民，保證社會穩定，恢復正常秩序。

????（二）、事故災難處置組：

組??長：?張??敏

副組長：?王?勇

責任單位：大寅派出所??大寅中心國土所???大寅環衛中心

處置工作要求：

????1、嚴格按照有關法律、法規、規章的規定，依法采取措施。

????2、以人為本，八保障人民群眾生命財產安全作為工作的出發點。

????3、緊急啟動預案，組織開展應急工作。

????（三）、公共衛生事件處置組

組?長：??丁茜豐

副組長：?王?勇

責任單位：大寅派出所??大寅中心衛生院??大寅市場管理所

處置工作要求：

1、嚴格按照有關法律、法規、規章的規定，依法采取措施。

2、根據事故的特性和需要，嚴密組織實施疾病控制，盡最大可能減少傷亡。

3、認真排查，尋找事故引發源頭。

????（四）社會安全事件處置組：

組?長：?余銳東

副組長：代忠先

責任單位：大寅派出所

處置工作要求：

????1、嚴格按照有關法律、法規、規章的規定，依法采取措施。

????2、公安和相關村、單位要立即在救災現場維持秩序，必要時及時疏散受災群眾。

????3、實行安全警戒和治安管制，加強對重點場所、重點人群的保護，嚴厲打擊各種破壞活動。

九、應急保障工作

????（一）物資保障

????建立健全突發事件應急救援物資儲存、調撥和緊急配送系統，確保應急救援所需的物資器材和生活用品的應急供應。

????1、應急設備：鎮政府備有應急燈10個、對講機2部、應急車輛5臺（必要時可征用社會車輛）、裝載機2部、挖掘機4部、鐵鍬50把、十字鎬50把、編織袋1000條等應急設備。

????（二）成立鎮突發事件先期應急處置小組。成員由派出所和城管辦全體人員組成。

????（三）各村（社區）要自行組建在武裝部長帶領下的志愿者隊伍。

????（四）鎮與各村（社區）都要準備緊急避難場所。農村可選擇在當地的中小學校，鎮里可選擇在廣場、敬老院、學校等。

????（五）民政等有關部門會同事發地人民做好受災群眾的基本生活保障工作，確保災區群眾有飯吃、有水喝、有衣穿、有住處、有病能得到及時醫治。

????十、善后處理工作

???（一）善后處置。

????1、突發公共事件和災害發生后，鎮政府和有關職能部門要依法迅速采取有效措施，救濟援助災民，盡快恢復正常的社會秩序。

????2、所在村（社區）及各災害主管部門應及時調查統計災害事故影響范圍和受災程序，評估、核實災害事故所造成的損失及開展減災工作的綜合情況，并按規定向上級報告，以便向社會公布。對突發公共事件中的傷亡人員、應急處置工作人員，以及緊急調集、征用有關單位和個人的物資，要按照規定給予撫恤、補助或補償。

???3、鎮民政部門要迅速做好災民安置和救災救濟款物的接收、發放、使用與管理，確保災民的基本生活并做好災民及其家屬的安撫工作；衛生部門要做好災害事故現場的消毒與疫情監控、痢疾防治工作；環保、水利、農業和建設部門要對事發地及其周邊地區進行大氣、水源、植被、土壤等全方位環境監測，對因事件而形成的環境改變和污染及時提出應急控制措施和治理恢復意見。

???（二）社會救助：

????根據救災工作需要，在事發地域內或全鎮范圍內組織動員社會各界開展救災捐贈活動，司法部門負責對需要法律援助的機構和人員提供司法救助。民政部門負責對社會捐贈資金和物資實行全過程管理和監督，確保救助資金和物資用于受災地區和災民。

????（三）調查和總結：

鎮應急辦要做好突發公共事件的起因、性質、影響、責任和恢復重建等問題的分析評估，做好應急處置工作的調查、總結、上報；重大和特大突發公共事件應急處置結束后，鎮政府將有關情況的總結上報上級政府。對責任事故，應依法追究有關責任人的法律責任。對應急工作進行總結，找出管理上的薄弱環節，找出預防、預測、預警和應急處置環節中的經驗教訓，提高管理水平和應急能力，逐步完善應急機制。

????十一、培訓和演練

????（一）演習演練全鎮綜合演練每年不少于一次，由鎮應急指揮中心負責組織實施；專項演練由各專業部門組織實施，每年不少于一次，演練要從實戰角度出發，深入發動和依靠群眾，普及防災減災知識和技能，切實提高應急救援能力。

???（二）鎮應急辦和各有關職能部門應當在媒體上刊登有關突發公共事件應急知識和報警電話，廣泛宣傳應急法律、法規和預防、避險、自救、互救、減災等知識技能，并有組織、有計劃地為公民提供減災知識和技能培訓。教育部門要把正確應對和處理突發公共事件作為中、小學學生安全教育的重要內容，制定教育計劃，有針對性地開展形式多樣的教育活動。防災減災教育培訓應當納入黨政領導干部培訓內容。舉辦各類領導干部培訓班，應當開設綜合減災、緊急處置及防災救災組織指揮課程。應急管理和救援人員由專業部門負責培訓。

????十二、責任與獎懲

????突發公共事件應急處置工作實行行政領導負責制和責任追究制。

對在突發公共事件應急管理工作中作出突出貢獻的先進集體和個人要給予表彰和獎勵。在突發公共事件應急管理工作中有下列行為之一的，依法依紀對有關責任人員給予行政處分，構成犯罪的，依法追究刑事責任。

????（一）未依照規定履行報告職責，遲報、瞞報、漏報和謊報或者授意他人遲報、瞞報、漏報和謊報突發公共事件重要情況的；

????（二）未依照規定完成突發公共事件應急處置所需設施、設備、急需物資的生產、供應、運輸和儲備的；

????（三）突發公共事件發生后，對上級人民政府有關部門的調查不予配合，或者采取其他方式阻礙、干擾調查的；

????（四）在突發公共事件調查、控制、救治工作中玩忽職守、失職、瀆職的；

????（五）有關部門應履行而拒不履行應急處理職責的；

十三、本預案自發布之日起實施

學校突發事件應急預案 [5]

根據公安河東分局內?？频墓ぷ饕螅瑸橛行Х乐垢鞣N突發事件和維護我校安全穩定，保證學校教育教學秩序順利進行，為有效預防、及時控制和消除校園重大突發事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護學校正常的教育教學秩序，全面提高應對恐怖和暴力能力，根據我校實際情況特制定校園突發事件應急預案。

學校發生或接到突發安全事故后，要在事故現場指揮救援行動，并及時向公安、交警、衛生、消防等相關部門匯報和請求援助，同時向河東區教育局“突發事件領導小組”及時報告。要本著“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理積極搶救指揮現場師生離開危險區域，保護好學校貴重物品，維護現場秩序做好事故現場保護工作，做好善后處理工作。

1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向值班干部和學校領導報告，并同時撥打110報警。

2、值班干部或任何工作人員立即組織現場人員，迅速建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學生，防止事態擴大。

3、應急領導小組宣布學校進入全面應急狀態，立即實施應急救援行動。

4、集結優勢力量，攜帶防衛器械，與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間，在有利條件下設法制服犯罪分子。

5、盡快把所有學生和無關人員撤離至安全區域。

6、救護受傷學生和其他傷員。

7、實施事件現場警戒，阻止無關人員進入學校，維護現場秩序，防范別有用心的人肇事，引導外部救援人員進入事件現場。

8、事件發生后，學校應即向教育主管部門報告。

1、在校園內發現形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑人物，在場人員都應當立即向值班干部和校領導報告。

2、學校保安人員和領導指派人員要立即對此人進行詢問，同時把他的行動限制在局部區域內。

3、若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度，無人證、物證可以證明，甚至說話前后矛盾，蠻不講理，保安人員應當將其帶入辦公室進行進一步盤問。

4、若有證據表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人，應立即打110報警由警，由警方帶走作進一步調查。

5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑，單位人員應當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告，同時，學校應當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備和預案準備。

6、在整個過程中，學校應采取切實有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全。

7、學校應把事件情況及時向教育行政主管部門報告。

1、收到可疑郵包或發現可疑物品的任何人員都要在第一時間向值班干部和領導報告。

可疑物品是指：物品外表、重量、氣味可疑，不是本單位的物品，也從無看到過此種物品不知此物品有何用途，為何會擺放在學校某處。

2、發現可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應當試圖打開或隨意擺弄它，要禁止在周圍唄煙或使用手機，對講機或發動機動車輛等。

3、學校應當指定有專業知識和經驗的人員進行初步鑒別，判斷是不是危險物品，若不能排除危險物品，應立即打110報警請警方專業人員進行檢測和處理。

4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品，學校應立即在其周圍設置警戒線，無關人員應立即撤離，并采取嚴密的防范措施。

5、學校應當配合警方組織人員在校園其它區域搜尋檢查，確定在校園內是否還有其它可疑物品。

6、學校配合警方開展各項處理工作，并及時向教育行政主管部門報告。

發現學校飲用水污染，要緊急對水源進行有效隔離，并立即向衛生部門和領導小組報告，同時組織相關人員對中毒者進行救治。

（五）校園爆炸事件處理辦法。

學校發生爆炸事件后，迅速組織人員進行救援，并立即向公安等部門和領導小組報告。及時設置隔離帶，封鎖和保護現場，迅速疏散師生，迅速采取有效措施消除繼發性危險，防止次生事故發生。要認真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險情工作，防止再次發生爆炸事故。

（六）火災事故處理辦法。學校發生火災事故，第一時間全力組織師生疏散和自救工作，同時立即向119指揮中心和領導小組報告，安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險工作。同時配合醫療機構妥善安置受傷人員。

（七）食物中毒事件處理辦法。學校發生師生食物中毒事件，立即向衛生部門和領導小組報告，并迅速組織人員將中毒者送至附近醫院進行救治。

學校突發事件應急預案 [6]

為貫徹落實教育部、市教委關于加強學校安全工作的指導精神，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》、《生活飲用水衛生規范》，加強學生飲水衛生，為增強學校疾病預防與控制意識，預防飲用水突發事故的發生，保障師生身體健康，結合我校的實際，特制定飲用水突發事故應急處理預案。

一、組織機構

組長：蔣云山（校長）副組長：佟學雙（副校長）

組員：張立存（德育主任）、李召付（總務主任）、各班主任

二、事故防范制度

1、成立預防及應急處理小組，明確分工，實行組長負責制。副組長每學期應至少召開一次組員會議，安排落實各項工作。在學期中要定期檢查監督各部門工作，發現問題及時整改。（教育處）

2、重視宣傳教育

（1）應普及衛生知識，利用黑板報、廣播、墻報等各種形式做好飲水衛生的宣傳，正確認識，做好防范。（?？M）

（2）組織機構內的各組員應認真學習《中華人民共和國食品衛生法》、《生活飲用水衛生規范》根據學校飲用水的衛生要求，依法對飲用水進行衛生監督。（辦公室）

3、衛生室落實監控制度

（1）督促有關人員持證上崗，同時要加強飲水從業人員的管理，做到每年一次體檢。（責任水管員：李鐵）

（2）嚴格消毒制度，定期對飲用水的水源、水罐、水管、藏水間、飲水機等嚴格消毒。（總務處）

（3）班主任每天要認真做好學生的晨檢工作，發現學生身體不適或異常及時報告學校飲用水領導小組，并與家長取得聯系。如發現發熱病人及時隔離，并與班主任、家長聯系送醫院就診。（年級組）

三、事故應急處理方案

一旦發生生活飲用水污染造成師生中毒故立即啟動學校飲用水突事件應急機制，學校和相關部門應做好以下應急處臵工作：

1.即刻向當地政府報告，通知當地和鄰近的醫療單位，在政府的領導下，開展必要的救護工作。同時立即向縣疾病預防控制中心、縣衛生執法監督所和教育局相關股室報告飲用水染被污染情況、學生中毒情況、中毒發生時間、中毒主要癥狀、中毒的學生人數等。

2.通知有關供水企業或自備管理相關人員，迅速采取控制措施和臨時供水措施，并通過多種媒體向居民通告，在污染事故未消除前，不得擅自飲用被污染的水。

3.當水質污染嚴重，學校調整水處理工藝后仍不能達到《生活飲用水衛生規范》要求時，如系化學性污染，供水區范圍內沒有發現《生活飲用水衛生規范》人群身體不適等異?，F象，應及時向學生通告，不能飲用已被污染的水，只可用于沖洗衛生間、澆花等；如系致病性微生物污染，應立即暫停供水，同時，采取應急供水措施，運送安全衛生的.生活飲用水。

4.當生活飲用水受到強毒物質（如氰化物）污染時，應立即停止供水，不得飲用。另找水源，保證師生飲水需求。同時，采取措施，盡快使水源水質達到《生活飲用水衛生規范》的要求。

5.積極協助衛生部門做好調查工作及各項后勤保障工作。

四、其他

1、發生事故后，當事人或責任水管員應及時向學校領導小組匯報，不得遲報、瞞報。

2、對未能盡責而發生飲用水事故的有關人員，學校將視其情節輕重給予相應的處罰和責任追究。

學校突發事件應急預案 [7]

重大突發事件發生后，突發事件源單位必須做到：

（一）按照規定立即將所發生突發事件情況報告相關職能部門，并由其分別迅速轉報上級主管部門。

（二）在12小時內寫出書面報告，報送上級部門。報告內容包括：發生突發事件的單位、事件發生的時間、詳細地點、事件的簡要經過、傷亡人數、直接經濟損失的初步估計、突發事件原因、性質的初步判斷、搶救處理情況和已采取的措施、需要有關部門和單位協助搶救和處理的有關事宜、事件的報告單位、簽發人和報告時間、聯系電話、聯系人和聯系地址。

學校突發事件應急預案 [8]

8.1宣傳、教育和培訓

將突發信息網絡事件的應急管理，工作流程等列為培訓內容，增強應急處置能力，加強對突發信息網絡事件的技術準備培訓，提高技術人員的防范意識及技能。信息網絡事件應急領導小組每年至少開展一次公司系統范圍內的信息網絡安全教育，提高信息安全防范意識和能力。

8.2預案演練

信息網絡事件應急領導小組每年不定期安排演練，建立應急預案定期演練制度。通過演練，發現和解決應急工作體系和工作機制存在的問題，不斷完善應急預案，提高應急處置能力。

8.3責任與獎懲

信息網絡事件應急領導小組不定期組織對各項制度、計劃、方案、人員及物資等進行檢查，對在突發信息網絡事件應急處置中做出貢獻的集體和個人，在部門二次分配中給予獎勵;對玩忽職守，造成不良影響或嚴重后果的追究其責任。

學校突發事件應急預案 [9]

作為學校管理部門，確保學生宿舍安全是我們的首要職責。為了應對突發事件，我們制定了一份詳細且生動的應急預案，以確保學生宿舍在面臨危險時能夠安全撤離并得到必要的援助和支持。

首先，在突發事件發生時，我們會立刻啟動應急預案，并迅速通知到所有學生和宿舍管理員。這個過程通過學校廣播系統、短信通知以及緊急電話鏈等方式進行。通知中會明確說明事件的類型和緊急程度，以便所有人能夠迅速做出反應。

其次，我們規定了學生在面臨突發事件時的撤離過程。在每個宿舍樓的樓道中，我們設立了清晰可見的疏散路線指示牌，幫助學生了解最近的安全出口。我們還定期進行消防演練，讓學生熟悉撤離路線和緊急情況下的自救方法。學生被要求在撤離過程中保持冷靜，并按照隊列順序有序疏散。

同時，我們也增強了宿舍樓的安全設施。每個宿舍樓都配備有火災警報器和滅火器，并且定期進行檢修和維護，以確保其正常工作。此外，我們還配備了消防水帶和應急照明設備，以便在突發事件中使用。

另外，我們在宿舍樓的每個樓層都設立了應急集結點。這些集結點是學生在撤離后的安全點，學生可以在那里重新組織和清點人數。在集結點，我們還準備了足夠數量的應急食品和水，并配備有專業醫護人員和急救設施，以提供學生緊急的醫療支持。此外，我們設立了臨時通訊中心，以便與外界聯系，向學生家長提供及時的信息。

最后，我們還制定了與突發事件相關的心理援助措施。學校宿舍突發事件對學生來說可能是一次嚴峻的考驗，可能會造成心理創傷。因此，我們安排了心理輔導師和專業心理健康團隊，在事件后提供緊急的心理援助和支持。我們還定期組織心理健康教育活動，以提高學生對應對突發事件的心理韌性。

綜上所述，我們的學校宿舍突發事件應急預案涵蓋了多個方面，從通知到撤離再到后續支持，以確保學生在面臨危險時能夠及時安全撤離，并獲得必要的援助和支持。通過我們的努力，我們希望能夠最大程度地保護學生的生命安全和身心健康。

學校突發事件應急預案 [10]

為有效地預防、及時控制和消除校園突發事件的'危害，保障師生的身體健康與生命安全，根據國務院《突發公共衛生事件應急條例》和上級有關文件精神，特制定本預案。

為了加強落實此項工作，學校成立校園突發事件應急工作領導小組。

組長：

1、領導小組全面負責此項工作，領導小組協調各處室、各班的工作，各行其職，積極配合，作好學校的防火，防震等安全工作。

2、政教處負責各小分隊日常開展的安全活動；負責全面安全的宣傳工作；監督學校的安全工作的實施。

3、總務處檢查學校的各個安全隱患，負責購置、懸掛、使用消防器材，保證消防設施的完整好用。

為了嚴格落實安全責任制，切實加強安全管理，確保我校師生生命和財產的安全，各應急小分隊具體任務如下：

1、立志樓樓梯，由第一應急分隊長負責；凌志樓樓梯，由第二應急分隊長負責；鴻志樓樓梯，由第三應急分隊長負責。凡學生在校上課期間，各班教室前后門不閉鎖，樓門必須敞開。各層樓配備緊急事故應急燈和干粉滅火器，在緊急情況下，由各分隊隊員、任課教師協助分隊長組織師生進行有序的安全疏散。

2、現代教育技術中心大樓由第四分隊長具體負責，保證樓梯暢通。配置的滅火器經常檢查，保證完整好用，在緊急情況下，組織上課學生進行有序的安全撤離。

3、實驗室由第五分隊長具體負責，保證東西樓梯暢通。實驗室配置的滅火器經常檢查，保證完整好用，在緊急情況下，組織實驗學生進行有序的安全撤離。

4、學生寢室樓由第六分隊長負責，保證樓梯暢通，各層配備緊急事故應急燈和干粉滅火器，在緊急情況下，組織學生安全疏散。

1、突發事件一旦發生，學校突發事件應急領導小組迅速啟動應急指揮系統，成立現場指揮部，初步擬定應急處置方案、措施。

2、指揮部發出緊急集合信號，通電正常情況下用廣播系統發出疏散信號，若斷電環整個校園鳴鑼示警。

3、聽到警報各安全應急疏散小分隊緊急集結到位，第一時間到達指定位置，實施應急處置方案和措施，現場指揮，穩定事件現場人員的情緒。班中上課的教師盡快組織教室里的學生按照指定的順序撤離教室，做到不慌張，不擁擠，不叫喊。

4、緊急疏散時樓梯分配：東頭兩個教室的學生走東頭樓梯，西頭兩個教室的學生走西頭樓梯。疏散順序：按一樓、二樓、三樓、四樓、五樓的順序進行。

5、疏散地點以學校操場中心為集結點，體育組全體教師組織所有撤出學生迅速在操場集合，集合順序按照升國旗隊伍排列。

1、各級人員必須切實明確自己的職責和任務。

2、嚴禁在上課期間關閉樓梯鐵門以及各班前后門鎖，嚴禁在樓梯通道內堆放雜物，阻塞通道。

3、加強用火用電及消防器材的管理，嚴禁私拉亂接電線。

4、對在突發事件中行動遲緩、工作不力造成嚴重后果的責任人，將按有關規定追究責任，觸犯法律的將移送司法機關依法追究刑事責任。

5、本預案由桃源縣昌文中學校園突發事件應急工作領導小組負責解釋。

學校突發事件應急預案 [11]

一、總則

（一）目的

為有效預防、及時控制和處置學生中出現的突發事件，最大限度減輕和消除突發事件造成的危害和影響，切實保障全校學生人身和財產安全，保證正常的教育教學和生活秩序，維護校園的安全與穩定。

（二）編制依據

依據《中華人民共和國突發事件應對法》《中華人民共和國教育法》《學生傷害事故處理辦法》等有關法律法規和《國家突發公共事件總體應急預案》《教育部教育系統突發公共事件應急預案》《吉林省突發公共事件總體應急預案》等相關應急預案，制定本預案。

（三）適用范圍

本預案適用于我校應對各類學生突發事件的應急處置工作。

（四）分類分級

本預案所稱突發事件是指突然發生，造成或者可能造成嚴重危害，危及學校學生生命、財產安全或影響學校乃至社會穩定的緊急事件。

1、根據突發事件的性質、機理和發生過程，學生突發事件主要分為以下一些類型：

（1）學生自殺、自殘、自虐性事件。

（2）學生聚眾滋事（罷課、罷餐、集會游行）事件。

（3）學生離校出走或失蹤事件。

（4）學生打架或群毆、暴力傷害等惡性的事件。

（5）學生發生持刀、持槍搶劫和劫持人質等重大事件。

（6）學生重大失竊事件。

（7）學生發生交通意外、溺水或其他重大惡性事故。

（8）學生宿舍發生火災等突發事件。

（9）學生發生食物中毒或群體性流行疾病事件。

（10）學生心理疾病事件。

（11）學生發生校舍安全及自然災害事件。

（12）其他影響校園和社會安全穩定的學生突發事件。

2、根據突發事件性質、社會危害程度、可控性和影響范圍等因素，學生突發事件一般分為四級，從高到低劃分標準如下：

I級（特別重大事件）

有下列情況之一的，為特別重大事件。

（1）事件影響惡劣，社會高度關注，新聞媒體和網絡普遍報道和傳播，師生情緒出現連鎖反應。

（2）校內聚集事件失控，并未經批準走出校門進行大規模游行、集會、絕食、靜坐、請愿等行為，引發不同地區連鎖反應，嚴重影響社會穩定。

（3）聚集人員對抗性特征突出，發生大規模違法犯罪行為。

（4）發生在學校內的大量人員參與的，或造成重大人員傷亡的沖突、械斗等群體性的事件。

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（5）校內發生的造成3人及以上死亡，或10人及以上受傷的殺人、爆炸、縱火、毒氣、綁架、劫持人質和投入危險物質等重大刑事案件。

（6）事件對學校正常教育教學秩序產生嚴重影響，教育教學活動無法正常進行甚至癱瘓，師生反應十分強烈。

（7）事件政治影響惡劣，威脅國家安全，影響國家國際形象，破壞民族安定團結等。

（8）其他視情況需要作為特別重大事件對待的事件。

II級（重大事件）

有下列情況之一的，為重大事件。

（1）師生手機短信、校園網上出現大范圍串聯、煽動和蠱惑信息，校內聚集規模迅速擴大并出現多校串聯聚集趨勢。

（2）事件的社會影響大，社會關注程度高，引起新聞媒體和網絡普遍反應。

（3）發生在學校內的人數眾多的，或造成較大人員傷亡的沖突、械斗等群體性的事件。

（4）校內發生的造成1人以上、3人以下死亡，或3人及以上、10人以下受傷的殺人、爆炸、縱火、毒氣、綁架、劫持人質和投入危險物質等刑事案件。

（5）事件對學校正常教育教學秩序產生較大影響，存在明顯過激行為，師生反應強烈。

（6）學校出現涉及境內外宗教組織背景的大型非法宗教活動，或因民族宗教問題引發的嚴重影響民族團結的群體性的事件。

（7）學校已經出現影響社會穩定的連鎖反應，或造成了較嚴重的危害和損失，事態仍可能進一步擴大和升級的群體性的事件。

（8）其他視情況需要作為重大事件對待的事件。

III級（較大事件）

有下列情況之一的，為較大事件。

（1）單個突發事件形成群體性反應，存在過激行為，事態有擴大趨勢，可能引發連鎖反應。

（2）事件造成社會影響較大，社會關注程度較高，引起新聞媒體和網絡反應。

（3）單個突發事件已引起師生廣泛關注，師生中出現明顯過激言論，網上出現串聯和煽動性信息。

（4）發生在學校內的多人群體性的事件。

（5）事件對學校教學、科研和生活秩序產生一定影響。

（6）其他視情況需要作為較大事件對待的事件。

IV級（一般事件）

有下列情況之一的，為一般事件。

（1）事件處于單個事件狀態，可能出現連鎖反應并引起聚集，群體性的事件呈萌芽狀態，社會影響和關注程度不高。

（2）單個突發事件已引起師生關注，師生中出現少數過激的言論和行為，出現影響校園穩定的苗頭性信息。

（3）事件處于可控范圍，師生情緒平穩，學校秩序正常。

（4）其他視情況需要作為一般事件對待的'事件。

對一些比較敏感，或發生在敏感時間，或可能演化為特別重大、重大突發事件的信息報送和分級處理，不受上述標準限制。要根據事件發展趨勢動態調整事件級別，不斷調整應急措施和方案，加大應急處置力度，提高應急處置工作的針對性、時效性。

（五）工作原則

1、以人為本，積極預防。把保障生命、財產安全作為首要任務，最大程度地減少突發事件及其造成的人員傷亡和危害。堅持預防與應急相結合，常態與非常態相結合，做好應對突發事件的各項準備工作。切實做到早發現、早報告、早控制、早解決。

2、統一領導、分級負責。學生突發事件在學校統一領導下，實行統一指揮、分級負責的應急管理體制，各學院領導對本學院學生安全負主管責任，輔導員對所帶學生安全負直接責任，切實履行各自工作職責，做好學生突發事件的預防和處置工作。

3、科學規范、依法處置。依據有關法律法規，加強應急管理，維護學生的合法權益，使應對突發事件的工作科學化、規范化、制度化。

4、把握主動，正確引導。掌握輿論引導主動權，增強工作預見性和主動性，及時、準確、客觀發布突發事件事態發展及處置工作情況等權威信息，正確引導社會輿論。

二、組織體系

（一）學校學生突發事件應急指揮領導小組

學校成立學生突發事件應急指揮領導小組，學校黨委書記、校長任組長，分管學生工作的校領導和分管安全保衛的校領導任常務副組長（因校舍安全、自然災害、食品安全、疾病防控等涉及學生安全時，分管后勤工作的校領導為常務副組長），領導小組成員由學校辦公室、宣傳部、保衛部（處）、學生工作部（處）、教務處、財務處、研究生教育與學科建設辦公室、后勤管理處·后勤服務總公司、團委、校醫院等部門主要負責人、法律顧問、各學院黨總支書記和院長組成，領導小組下設辦公室，辦公室設在學生工作部（處），學生工作部（處）部（處）長任主任，組織協調各部門開展相關工作。

學校學生突發事件應急指揮領導小組職責：

1、全面負責對學生安全穩定工作和應對學生突發事件的組織和領導，及時傳達上級有關工作精神。

2、負責統一決策、組織、協調、指揮學生突發事件應急響應行動，下達應急處置工作任務，指導有關工作。

3、負責組織領導和現場指揮處置發生的III級以上學生突發事件。相關重大事項及時向上級主管部門請示報告。

（二）學院學生突發事件應急工作處置小組

在學校領導小組統一指揮下，各學院成立學生突發事件應急工作處置小組，組長由學院黨總支書記、學院院長擔任，副組長由分管副書記、副院長擔任，成員由相關人員組成。

學院學生突發事件應急工作處置小組職責：

1、按照“誰主管、誰負責”的原則，全面做好本單位的各項學生安全穩定工作。

2、負責收集信息，對一般問題做好教育、疏導和矛盾化解工作，發現重大情況及時向學校領導小組報告，并作好第一時間現場處置。

3、對本單位發生的一般學生突發事件及時組織，妥善處理。對本單位發生的III級及以上學生突發事件，按預案立即啟動由本學院、學生工作部（處）、保衛部（處）等相關部門人員參加的學生突發事件應急工作處置小組開展具體處置工作。

三、應急處置

（一）信息報告

1、學院一級。學生發生突發事件后，知情人（學生信息員）應立即向輔導員報告，輔導員應第一時間向分管院領導報告，再由分管院領導向學院處置小組報告，必要時可以越級報告。

2、學校一級。學生發生突發事件后，學生所在學院應第一時間電話向學生工作部（處）、保衛部（處）報告，2小時以內電子版文稿經保衛處初核后書面報告學生工作部（處），同時向主管校領導報告。必要時可以越級報告。

3、上級主管部門一級。學生發生突發事件后，學校辦公室依據學生工作部（處）、保衛部（處）初核的信息進行核查把關并報校領導批準，負責向上級主管部門報告，最遲不得超過3小時，根據事態的進展，要及時續報有關情況。

4、信息報告內容主要包括時間、地點、信息來源、事件性質、影響范圍、事件發展趨勢和已經采取的措施等。信息內容要客觀翔實，不得遲報、謊報、瞞報和漏報。

（二）信息發布

1、發布職責。突發事件有關信息發布由黨委宣傳部牽頭負責，由學校新聞發言人統一對外發布，任何單位和個人未經授權不得以任何形式向外界發布信息。

2、發布程序。負責事件處置的有關單位及時、準確、客觀地將有關突發事件事態和應急處置工作的信息報送至校應急處置領導小組辦公室和黨委宣傳部，黨委宣傳部立即組織新聞通稿對外發布。根據事件的性質、等級，宣傳部要主動了解、跟蹤和掌握實際情況，較大及以上事件發生第一時間發布簡要信息，隨后發布初步核實情況、相關應對措施等權威信息，并根據事態發展和事件處置情況做好相應的后續發布工作，正確引導校園和社會輿論。針對涉及突發事件的各種謠言、傳言，要迅速公開澄清事實，消除不良影響。

3、發布方式。新聞發布方式主要有：校園網主頁、學校官方微博、微信平臺發布新聞通稿，舉行新聞發布會，組織媒體報道，接受記者采訪，授權新聞單位發布等。

4、發布原則。堅持正確導向，積極引導輿論，掌握主導權，維護校園穩定；堅持公開透明，開放有序，尊重師生知情權，滿足人們了解突發事件真相和處置情況的信息需求；依法開展突發事件新聞報道，促進工作的規范化、制度化、法治化。

5、輿情研判。黨委宣傳部要組織專人負責突發事件輿情信息收集報送，要密切關注社會輿情，跟蹤互聯網動態，及時匯報反映。

（三）各類學生突發事件處置程序

以下各類突發事件發生后涉及現場處置的，發生突發事件學生所在學院黨總支書記、分管副書記及學生工作部（處）、保衛部（處）等相關部門有關領導獲悉信息后應迅速到達現場，到達現場時間最遲不得超過30分鐘，組織做好先期處置工作。

1、學生自殺、自殘、自虐性事件。

（1）發生學生自殺、自殘、自虐事件，知情人員應立即向110或120報警，并迅速實施救治；同時及時將情況向學生工作部（處）、保衛部（處）和當事人所在學院報告。

（2）當事人所在學院和學生工作部（處）、保衛部（處）工作人員獲悉情況后，應在30分鐘內趕到現場，組織人員將傷員送至醫院救治，保衛處并及時將情況報告給學校學生突發事件應急指揮領導小組。

（3）當事人所在學院應在領導小組的指示下適時將情況通知給學生家長，協商后續處理工作，并做好家長來校的接待和安撫工作。

（4）學校學生突發事件應急指揮領導小組應立即組織有關職能部門和所在單位開展調查，必要時配合公安機關做好真相不明案件的偵破工作。

（5）對自殺未遂的當事人，在其病情和精神狀況穩定后，根據醫療部門意見，由所在學院配合其家長辦理請假、休學或退學等相關手續，并負責將其送至醫院或家中修養治療，不得讓當事人繼續滯留學校，以免影響其心理康復或再次發生意外。

（6）對當事人周圍的同學，尤其是同寢室的人員，相關學院應采取積極有效的安撫措施，避免產生其他方面的心理危機。

2、學生聚眾滋事（罷課罷餐、集會游行）事件。

（1）發生學生聚眾滋事（罷課罷餐、集會游行）事件，知情者應立即通知學生輔導員、學院分管領導及學生工作部（處）、保衛部（處）。學生輔導員、學院領導、學生工作部（處）、保衛部（處）和相關部門人員（罷課事件為教務處、罷餐事件為后勤集團、集會游行為學校辦公室，其他事件根據事件性質確定所涉及部門）應在30分鐘內到達事發現場，了解事件情況，控制事態，防止事態惡化和對其他學生造成不良影響，學生工作部（處）并將情況及時上報學校學生突發事件應急指揮領導小組。

（2）相關部門和學院應迅速采取個別談心、小型會議等多種方式為滋事者提供信訪渠道，了解、掌握問題癥結，依據校紀校規對問題的合理部分給予解決答復或上報研究解決，對聚眾滋事行為提出嚴厲批評，對聚眾滋事的組織者給予相應的處分，以有效化解矛盾，穩定學校正常秩序。

（3）學校學生突發事件應急指揮領導小組要堅持實事求是和為學生服務的原則，綜合各方情況，區分不同性質，全面、徹底解決問題，不留后患；對事態嚴重、影響惡劣的聚眾滋事事件，要在處理解決的同時上報上級主管部門。

3、學生離校出走或失蹤事件。

（1）發現學生突然去向不明，知情人員應及時將情況向輔導員和有關學院分管副書記報告。

（2）輔導員或有關負責人獲悉情況后，應迅速組織查找，努力查明去向；當事人所在學院應在發現學生去向不明的12小時內向學生工作部（處）、保衛部（處）報告。

（3）在無法查明去向的情況下，學生工作部（處）、保衛部（處）應在2個小時內將情況向學校學生突發事件應急指揮領導小組報告，協助學院通過多種形式、各種途徑幫助尋找，及時向公安機關報告備案，根據學校學生突發事件應急指揮領導小組組長的指示，及時向上級部門報告情況。

（4）經學校學生突發事件應急指揮領導小組同意，相關學院負責通知學生家長或親屬。

（5）學校學生突發事件應急指揮領導小組應協調有關部門和相關學院處理失蹤學生的善后事宜。

4、學生打架或群毆、暴力傷害等惡性的事件。

（1）發生學生打架或群毆、暴力傷害等惡性的事件，受害者或其他知情人應立即向學生工作部（處）、保衛部（處）及相關學院報告，學生工作部（處）、保衛部（處）及相關學院學生輔導員和所在學院分管領導應在30分鐘內到達現場。

（2）案發現場人員應發揚見義勇為精神和救死扶傷精神，積極采取措施救助受害者，及時幫助送往醫院。

（3）有關人員到達現場后先設法控制局面，防止事態惡化，學生工作部（處）、保衛部（處）和學院相關人員將參與打架的學生帶離現場，疏散參與圍觀學生。

（4）保衛人員、案發現場人員和受害者應積極協助公安機關做好案件的調查取證工作。

（5）學生工作部（處）、保衛部（處）要及時、全面向學校學生突發事件應急指揮領導小組匯報情況。有關部門責任人應在當天組織和參與調查處理工作，不可延誤時間，并于7個工作日內將情況調查清楚，向學校領導小組提出處理意見。

（6）學校學生突發事件應急指揮領導小組應立即召開協調會議，明確分工，強化責任，廣泛收集信息，分析事件性質，做好受害學生救治和事件處理工作。

（7）受害者所在學院在領導小組的指示下負責通知學生家長和親屬，并做好接待和安撫工作。

5、學生發生持刀、持槍搶劫和劫持人質等重大事件。

（1）校園內發生與學生有關的持刀、持槍搶劫和劫持人質等重大事件，受害者或其他知情人立即撥打110電話報警，同時立即向學校學生工作部（處）、保衛部（處）和相關學院報告。

（2）學生工作部（處）、保衛部（處）和有關學院接到報告后，應在30分鐘內趕到現場。

（3）學生工作部（處）、保衛部（處）立即向校領導小組報告，要堅持生命第一的原則，組織保衛力量進行妥善處置，避免造成受害當事人和其他人員的更大傷害，同時組織人員疏離，維持秩序。

（4）公安人員趕到現場后要以公安人員為主，配合公安人員處置。

6、學生重大失竊事件。

（1）學生發生重大失竊案件，應在第一時間向保衛部（處）或撥打110報案，同時將情況報告給輔導員。

（2）輔導員應立即采取應急措施，組織保護現場。

（3）保衛部（處）在接到學生或老師的報案后，應立即組織人員到達現場進行勘查；同時除立即向公安機關報案外，還應在2小時內將情況及時向學校學生突發事件應急指揮領導小組匯報。

（4）保衛部（處）和相關學院應積極配合公安機關做好現場勘察和事件的調查工作。

7、學生發生交通意外或其他重大惡性事故。

（1）學生發生交通意外、溺水或其他重大惡性事故，輔導員或其他人員在接到通知后，應立即撥打110報警，并向學院分管領導匯報，同時趕赴現場進行營救或了解情況。

（2）所在學院應立即組織人員進行搶救并向學生工作部（處）、保衛部（處）報告，學生工作部（處）、保衛部（處）及時向學校學生突發事件應急指揮領導小組匯報，所在學院應積極配合醫院和交警部門，做好對受傷學生的救治和事故處理工作，并在領導小組的指示下及時與學生家長取得聯系。

（3）學校領導小組辦公室應立即根據學校學生突發事件應急指揮領導小組的指示，組織有關職能部門展開營救工作。

（4）所在學院應做好受害者家長的接待和安撫工作，及時向學校學生突發事件應急指揮領導小組匯報有關情況，領導小組成員應適時介入工作。

8、學生宿舍發生火災等突發事件。

（1）學生宿舍發現火情后，應立即開展滅火，并立即撥打119電話報警，同時立即向公寓管理科、后勤管理處、學生工作部（處）、保衛部（處）和相關學院的輔導員、學院分管領導報告。

（2）公寓管理科、后勤管理處、學生工作部（處）、保衛部（處）和相關學院的輔導員、學院分管領導接到報告后，應立即組織有關人員到達現場進行滅火；同時立即采取自救措施，轉移物品，打開消防通道，疏散人員，隔離電源。

（3）學校保衛部（處）應在2小時之內將情況向學校學生突發事件應急指揮領導小組匯報。

（4）保衛部（處）、后勤服務處應積極配合消防部門做好搶險滅火工作。

9、學生發生食物中毒或發生群體性流行疾病事件。

（1）學生發生食物中毒或發生群體性流行疾病事件，應立即撥打120、110，并迅速進行救治，同時報告輔導員。

（2）輔導員應立即向學院領導報告，學院立即向學生工作部（處）、保衛部（處）報告，學生工作部（處）、保衛部（處）應及時將情況報告學校學生突發事件應急指揮領導小組。

（3）通知有關人員停止食用可疑中毒食品，或追回已出售（發出）的可疑中毒食品，停止出售和封存剩余可疑的中毒食品，控制或切斷可疑水源。

（4）輔導員應在領導小組的指示下及時通知學生家長，通報情況，做好思想工作，穩定情緒。

（5）學校學生突發事件應急指揮領導小組在2小時之內將情況報告當地有關部門，并由學院和學校有關部門配合衛生、公安等部門做好現場取樣、偵破等工作。

10、其他影響校園和社會安全穩定的學生突發事件參照以上預案處理。

四、事后恢復

學校學生突發事件發生后，學校要及時做好事后恢復工作，恢復正常教學和生活秩序，維護校園和社會穩定。

（一）善后處置

1、妥善解決因處置突發事件引發的矛盾和糾紛，必要時，組織提供心理和司法援助。

2、協調有關保險機構及時開展查勘和理賠工作。

3、協助相關司法機關對突發事件中出現的違法行為進行調查處理。學校根據司法機關對事件的認定結果，根據相應法律法規及校規校級妥善處理后續事宜。

（二）調查評估

根據突發事件的類別和特點，相關學院和部門配合相關專業機構及時查明突發事件的發生經過和原因，總結突發事件以及應急處置工作的經驗教訓，制定改進措施，對突發事件的損失進行評估。

五、應急保障

學校設立學校突發事件專項應急經費，納入學校年度財務預算，保障學生突發事件應急處置工作。

六、表彰獎勵

對在預防、處置學校突發事件中和善后處理工作中表現突出或有特殊貢獻的師生員工，學校按有關規定給予表彰和獎勵。

七、責任追究

學生突發事件應急處置工作實行責任追究制。對學生突發事件的知情報告是全校師生的責任和義務，對在預防和處置學校突發事件中和善后處理工作中玩忽職守者，隱瞞、緩報、謊報或授意他人隱瞞、緩報、謊報情況者，逃避責任者，阻礙工作人員執行公務者，以及其他不利于預防和處置工作者，視其情節和危害后果，將給予紀律處分；構成犯罪的，要依法移交司法機關追究刑事責任。

八、附則

（一）本預案是學校處理學生突發事件的主要依據。學校一旦發生學生突發事件，應立即啟動應急預案，全力投入突發事件的處理工作。

（二）學校將根據國家相關法律法規的制定、修改和實際情況的變化以及應急預案的實施情況，及時修訂完善本預案。

（三）本預案自印發之日起實施。